Alexandre Tadeu Fae Rosa

Graduado em Letras (1995) pelas Faculdades Metropolitanas Unidas, Mestre (2009) e Doutor (2016) em Distúrbios do Desenvolvimento pela Universidade Presbiteriana Mackenzie. Pesquisador do Laboratório de Neurociência Cognitiva e Social, estuda a modulação cortical por Estimulação Transcraniana por Corrente Contínua e por Estimulação Magnética Transcraniana no padrão dos movimentos oculares (eye tracking) durante tarefas linguísticas (leitura) e não-linguísticas em bons leitores, em disléxicos, em sujeitos com TDAH e em portadores de esquizofrenia e TEA. Tem vasta experiência com eye-tracking e estimulação cerebral não-invasiva e desenvolveu diversos projetos com estas tecnologias.

Informações coletadas do Lattes em 21/07/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Distúrbios do Desenvolvimento

2012 - 2016

Universidade Presbiteriana Mackenzie
Título: Análise do padrão dos movimentos oculares em tarefas de leitura: relações entre processamento lexical, sintático e semântico
, Ano de obtenção: 2016. Elizeu Coutinho de Macedo. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Eye tracking; Movimentos Oculares; Bases Neurobiológicas da Linguagem; Leitura.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Ciências da Saúde / Área: Fonoaudiologia / Subárea: Estudos da Memória Humana. Grande Área: Ciências da Saúde / Área: Medicina / Subárea: Anatomia Patológica e Patologia Clínica. Setores de atividade: Atividades de atenção à saúde humana.

Mestrado em Distúrbios do Desenvolvimento

2007 - 2008

Universidade Presbiteriana Mackenzie
Título: MOVIMENTOS OCULARES NA LEITURA DE PALAVRAS: MODULAÇÃO POR ESTIMULAÇÃO TRANSCRANIANA POR CORRENTE CONTÍNUA
, Ano de Obtenção: 2009.Elizeu Coutinho de Macedo.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Estimulação Transcraniana por Corrente Contínua; Eye tracking; Movimentos Oculares; Bases Neurobiológicas da Linguagem; Memória; Neurociências. Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Ciências da Saúde / Área: Medicina. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia. Setores de atividade: Neurociências; Saúde Humana.

Graduação em Letras

1988 - 1995

Faculdades Metropolitanas Unidas

Formação complementar

2012 - 2012

Introdução à Bioética. (Carga horária: 12h). , Universidade Presbiteriana Mackenzie, MACKENZIE, Brasil.

2012 - 2012

Funcionamento Cognitivo na Síndrome de Williams. (Carga horária: 4h). , Universidade Presbiteriana Mackenzie, MACKENZIE, Brasil.

2007 - 2007

Jornada de Ética em Saúde, Educação e Psicologia. (Carga horária: 6h). , Universidade Presbiteriana Mackenzie, MACKENZIE, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Pouco.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Italiano

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Psicolingüística.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Movimentos oculares.

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Medicina / Subárea: Estimulação Transcraniana por Corrente Contínua.

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Fonoaudiologia / Subárea: Dislexia.

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Fonoaudiologia / Subárea: Psicologia Cognitiva.

Participação em eventos

VI Encontro do MELP / IV Colóquio do TECLE.MOVIMENTOS OCULARES DURANTE A LEITURA: MODULAÇÃO PRO ESTIMULAÇÃO TRANSCRANIANA POR CORRENTE CONTÍNUA. 2024. (Encontro).

VII Encontro Anual da Rede CpE e III Simpósio Satélite da Cátedra UNESCO de Ciência para Educação.ESTIMULAÇÃO TRANSCRANIANA POR CORRENTE CONTÍNUA NA MODULAÇÃO DOS MOVIMENTOS OCULARES DURANTE A LEITURA. 2024. (Encontro).

II World Dyslexia Forum. 2014. (Oficina).

II World Dyslexia Forum.Transcranial Direct Current Stimulation as a Complementary Approach for the Treatment of Congenital Dyslexia. 2014. (Outra).

VI Simpósio Internacional em Neuromodulação. 2014. (Simpósio).

V Semana de Letras das Faculdades Metropolitanas Unidas.Distúrbios de Leitura: o que as neurociências têm a nos dizer sobre eles. 2014. (Outra).

III Simpósio Profissão Tradutor.Global Mind Screen: Tradução e validação de um instrumento de saúde mental. 2013. (Simpósio).

IV Simpósio Internacional em Neuromodulação. 2012. (Simpósio).

III Semana Intercursos da FMU.Distúrbios de leitura: bases neurobiológicas e estratégias de trabalho. 2011. (Seminário).

Proft 2011 - Simpósio Profissão Tradutor. 2011. (Simpósio).

II Semana de Arte, Cultura e Educação..Processamento neurobiológico durante a leitura e os distúrbios de aprendizagem.. 2010. (Oficina).

Modulação Cerebral em Psiquiatria - Recentes Avanços e Novas Terapias. 2008. (Simpósio).

VI Congresso Brasileiro de Tecnologia e (Re)Habilitação Cognitiva. Movimentos oculares na leitura de anáforas. 2008. (Congresso).

XII Mostra de Pós-Graduação em Letras.Movimentos oculares na leitura de anáforas. 2008. (Outra).

II Congresso Internacional de Neuropsicologia e IX Congresso Brasileiro de Neuropsicologia. 2007. (Congresso).

Jornada de Ética em Saúde, Educação e Psicologia. 2007. (Outra).

Novas Ferramentas de Avaliação e Intervenção em Psicologia - Estudos com Movimentos Oculares e Estimulação Cerebral Não-Invasiva. 2007. (Encontro).

Reabilitação Neuropsicológica: da Infância ao Idoso. 2007. (Congresso).

As ciências cognitivas e seu papel multidisciplinar no estudo do bilingüismo..II Simpósio Internacional Multidisciplinar em Ciências Humanas: Complexidade e Transição. 2000. (Simpósio).

Congresso Internacional Desenvolvimento Humano ? Abordagens Histórico-Culturais. Congresso Internacional Desenvolvimento Humano ? Abordagens Histórico-Culturais ? Núcleo de Estudos e Pesquisa do Desenvolvimento Humano e Processo Ensino/Aprendizagem, do Programa de Pós-Graduação em Psicologia da Universidade São Marcos. 1999. (Congresso).

Um esboço do processamento mental na aquisição e produção de segunda língua.. Congresso Internacional Desenvolvimento Humano ? Abordagens Histórico-Culturais. 1999. (Congresso).

An outline of processing in second language acquisition and production. 4th ABCI National Conference ? 4º Congresso Nacional da Associação Brasileira de Culturas Inglesas. 1998. (Congresso).

A tradução do provérbio e o elemento da universalidade.XIV JELI ? Jornada de Ensino de Língua Inglesa. 1998. (Outra).

Black English: Ignorância, subversidade, cultura?.XIV JELI ? Jornada de Ensino de Língua Inglesa. 1998. (Outra).

Concomitância de alterações mnésicas, distúrbios inferenciais e quadro depressivo em paciente destro pós-AVCI em hemisfério direito: considerações teóricas e metodológicas.. 1º Congresso Brasileiro de Doenças Cerebrovasculares. 1997. (Congresso).

Concomitância de discalculia, distúrbios discursivos e alterações mnésicas pós-remoção de malformação artério-venosa temporal esquerda: efeito de contigüidade das áreas corticais lesadas ou evidência de relacionamento intrínseco entre as funções cognitiva. 1º Congresso Brasileiro de Doenças Cerebrovasculares. 1997. (Congresso).

Concomitância de distúrbios discursivos, distúrbios mnésicos e discalculia em um mesmo sujeito: mero efeito de contigüidade espacial da áreas corticais lesadas ou evidência de relacionamento funcional entre as funções neuropsicológicas comprometidas?. V Congresso Latinoamericano de Neuropsicologia da Sociedade Latinoamericana de Neuropsicologia ? SLAN. 1997. (Congresso).

Concomitância de quadro depressivo, alterações mnésicas e distúrbio inferencial em paciente direito pós-AVCI em hemisfério direito: considerações teóricas em torno de um caso clínico..1º Simpósio Internacional Depressões Secundárias ?Depressões associadas a doenças e medicamentos?. 1997. (Simpósio).

Diagnóstico e reabilitação de disfunções cognitivas: dos fundamentos teóricos às aplicações clínicas..Curso Diagnóstico e reabilitação de disfunções cognitivas: dos fundamentos teóricos às aplicações clínicas.. 1997. (Outra).

Estudo comparativo dos padrões de distribuição de freqüência de itens lexicais do português utilizado na região metropolitana de São Paulo, por categoria morfológica, em crianças de 5,5 a 10,5 anos de idade, com vistas à constituição de um dicionário de f.XI Encontro Nacional de Fonoaudiologia. 1997. (Encontro).

Estudo comparativo dos padrões de distribuição de índices de freqüência lexical em crianças de 5,5 a 10,5 anos de idade, falantes nativas do português utilizado na região metropolitana da Cidade de São Paulo, Brasil.. V Congresso Latinoamericano de Neuropsicologia da Sociedade Latinoamericana de Neuropsicologia ? SLAN. 1997. (Congresso).

Memória humana: função, disfunção, avaliação, reabilitação.Curso Memória humana: função, disfunção, avaliação, reabilitação. 1997. (Outra).

Ocorrência simultânea de alterações discursivas, distúrbios mnésicos e discalculia em um mesmo paciente: tão-somente o resultado da contigüidade espacial das áreas corticais lesadas ou indício de relacionamento funcional entre as funções cognitivas compro.XI Encontro Nacional de Fonoaudiologia. 1997. (Encontro).

Reabilitação de um caso de amnésia anterógrada declarativo-episódica de acesso: importância da reintrodução precoce do paciente às suas atividades profissionais pré-mórbidas.. XV Congresso Brasileiro de Medicina Física e Reabilitação ? XVII Congresso da Associação Latino-Americana de Reabilitação ? XII Jornada Paulista de Medicina Física e Reabilitação. 1997. (Congresso).

Reabilitação neuropsicológica bem-sucedida de um caso de amnésia anterógrada declarativo-episódica de acesso: aspectos neuropsicológicos e sociais..XI Encontro Nacional de Fonoaudiologia. 1997. (Encontro).

Reabilitação neuropsicológica de alteração discursiva: estudo experimental e quantitativo de um caso de boa evolução.. 1º Congresso Brasileiro de Doenças Cerebrovasculares. 1997. (Congresso).

Reabilitação neuropsicológica de alteração discursiva: um estudo experimental e quantitativo de um caso bem sucedido.. V Congresso Latinoamericano de Neuropsicologia da Sociedade Latinoamericana de Neuropsicologia ? SLAN. 1997. (Congresso).

Reabilitação neuropsicológica de amnésia anterógrada declarativo-episódica decorrente de remoção cirúrgica de cistocolóide de III ventrículo: aspectos médicos e sociais.. VII Congresso Nacional da Academia Brasileira de Neurocirurgia. 1997. (Congresso).

Reabilitação neuropsicológica de distúrbio discursivo pós-cirúrgico: estudo longitudinal e quantitativo de um caso bem-sucedido..XI Encontro Nacional de Fonoaudiologia. 1997. (Encontro).

Reabilitação neuropsicológica de um caso de amnésia anterógrada declarativo-episódica de acesso: aspectos neuropsicológicos e sociais.. V Congresso Latinoamericano de Neuropsicologia da Sociedade Latinoamericana de Neuropsicologia ? SLAN. 1997. (Congresso).

Reabilitação neuropsicológica de um caso de demência do tipo Alzheimer: problemas e perspectivas.. XV Congresso Brasileiro de Medicina Física e Reabilitação ? XVII Congresso da Associação Latino-Americana de Reabilitação ? XII Jornada Paulista de Medicina Física e Reabilitação. 1997. (Congresso).

Reabilitação neuropsicológica de um caso de demência do tipo Alzheimer: problemas e perspectivas teóricas..XI Encontro Nacional de Fonoaudiologia. 1997. (Encontro).

Reabilitação Neuropsicológica do Paciente Neurocirúrgico: Problemas e Perspectivas contemporâneas. VII Congresso Nacional da Academia Brasileira de Neurocirurgia. 1997. (Congresso).

Reabilitação neuropsicológica pós-remoção artério-venosa temporal esquerda: estudo quantitativo de um caso bem sucedido.. XV Congresso Brasileiro de Medicina Física e Reabilitação ? XVII Congresso da Associação Latino-Americana de Reabilitação ? XII Jornada Paulista de Medicina Física e Reabilitação. 1997. (Congresso).

Um estudo neuropsicolingüístico do processamento cognitivo de inferências lógicas discursivamente formuladas em sujeitos normais e patológicos.. Congresso Latinoamericano de Neuropsicologia da Sociedade Latinoamericana de Neuropsicologia ? SLAN. 1997. (Congresso).

Discalculia em um físico provocada por déficits de memória de curto e de longo prazo: um estudo realizado com o SP-MAT.. VI Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia ? X Encontro Nacional de Fonoaudiologia. 1996. (Congresso).

Memória humana: função, disfunção, avaliação, reabilitação.Curso Memória humana: função, disfunção, avaliação, reabilitação. 1996. (Outra).

Simpósio Internacional Cérebro, dislexia, cognição.Simpósio Internacional Cérebro, dislexia, cognição. 1996. (Simpósio).

Specific long- and short-term memory déficits producing dyscalculia in a physicist: A single case study carried out using the São Paulo MAT test.. Eighteenth Annual Conference of the Cognitive Science Society, University of California ? San Diego. 1996. (Congresso).

Specific long- and short-term memory déficits producing dyscalculia in a physicist: A single case study darried out using the São Paulo MAT test.. TENNET VII. 1996. (Congresso).

Jornada Acadêmica Ática.Contribuição do Paradidático no ensino do inglês. 1994. (Outra).

Jornada Acadêmica Ática.O ensino da língua inglesa: uma abordagem ludopedagógica. 1994. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: Vinícius da SIlva e Silva

GATTI, D. C.;ROSA, Alexandre Tadeu Faé. Ensino superior 2.0: O English Central como ferramenta de apoio de ensino-aprendizagem de inglês. 2017. Dissertação (Mestrado em Tecnologias da Inteligência e Design Digital) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Gabriela de Azevedo Rodrigues

RODRIGUES, G. A.; GOH, S. S.;ROSA, A.T.F. Refletindo sobre as práticas pedagógicas no trabalho com alfabetização. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Distúrbios de Aprendizagem) - Universidade Nove de Julho.

Aluno: Natalia Jacinto

JACINTO, N.; GOH, S. S.;ROSA, A.T.F. Por que ainda existe analfabetismo funcional no Brasil?. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Distúrbios de Aprendizagem) - Universidade Nove de Julho.

Aluno: Sandra Lúcia Faccin

FACCIN, S. L.; GOH, S. S.;ROSA, A.T.F. A importância do lúdico na educação infantil. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Distúrbios de Aprendizagem) - Universidade Nove de Julho.

Aluno: Viviane Inácio Yamada

YAMADA, V. I.; GOH, S. S.;ROSA, A.T.F. O comportamento agressivo na educação infantil. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Distúrbios de Aprendizagem) - Universidade Nove de Julho.

Aluno: Renata Lima Souza Garcia

GARCIA, R. L. S.; GOH, S. S.;ROSA, A.T.F. A importância de jogos e brincadeiras para o desenvolvimento cognitivo na educação infantil. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Distúrbios de Aprendizagem) - Universidade Nove de Julho.

Aluno: Rosa Barbosa de Souza

SOUZA, R. B.; GOH, S. S.;ROSA, A.T.F. O lúdico como ferramenta pedagógica para crianças com dificuldades de aprendizagem. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Distúrbios de Aprendizagem) - Universidade Nove de Julho.

Aluno: Tatiane Marion Snatos

SNATOS, T. M.; GOH, S. S.;ROSA, A.T.F. O brincar: sua importância para o desenvolvimento da criança na 1ª infância no contexto escolar e psicopedagógico. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Distúrbios de Aprendizagem) - Universidade Nove de Julho.

Aluno: Vanessa Carvalho Dezotti

DEZOTTI, V. C.; GOH, S. S.;ROSA, A.T.F. A importância do diagnóstico do déficit de atenção em crianças de 6 a 8 anos. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Distúrbios de Aprendizagem) - Universidade Nove de Julho.

Aluno: Priscila Emerique

ROSA, Alexandre Tadeu Faé. A intervenção da cultura norte-americana em nosso país através da música. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdade Interação Americana.

Orientou

Eduardo Henrique Marinheiro

A tradução interlingual de obras musicais; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação de Tradutores em Língua Inglesa) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Alexandre Tadeu Faé Rosa;

Priscila Emerique

A intervenção da cultura norte-americana em nosso país, através da música; ; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdade Interação Americana; Orientador: Alexandre Tadeu Faé Rosa;

Produções bibliográficas

LAURENCE, P. G. ; PINTO, T. M. ; ROSA, Alexandre Tadeu Faé ; MACEDO, E. C. . Perfil de bons e maus leitores com ou sem traços de dislexia do desenvolvimento: um estudo exploratório de movimentos oculares. PRIMUS VITAM , v. 9, p. 1-8, 2017.
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ROSA, Alexandre Tadeu Faé ; ROSA, Rita de Cássia Cantelli da Luz ; CAMPANHÃ, Camila ; SCHMIDT, Ana Carolina ; RIBEIRO, Hewdy. Lobo . Global Mind Screen: Tradução e validação de um instrumento de saúde mental. In: III Simpósio Profissão Tradutor, 2013, São Paulo. Caderno de Resumos do III Simpósio Profissão Tradutor. São Paulo: Scientia Vinces, 2013. p. 70-71.
ROSA, Alexandre Tadeu Faé . Movimentos oculares na leitura de anáforas. In: XII Mostra de Pós-Graduação em Letras, 2008, São Paulo. XII Mostra de Pós-Graduação em Letras. Língua e Literatura: uma falsa dicotomia. São Paulo: Mackenzie, 2008. v. 1.
ROSA, Alexandre Tadeu Faé ; MACEDO, E. C. . Movimentos oculares na leitura de anáforas. In: VI Congresso Brasileiro de Tecnologia e (Re) Habilitação Cognitiva, 2008, São Paulo. Dementia & Neuropsychologia, 2008. v. 2. p. 32-33.
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SANTOS, Cláudio L N Guimarães dos ; JORGE, Maria de Fátima ; ROSA, Alexandre Tadeu Faé . Concomitância de quadro depressivo, alterações mnésicas e distúrbio inferencial em paciente direito pós-AVCI em hemisfério direito: considerações teóricas em torno de um caso clínico.. In: 1º Simpósio Internacional Depressões Secundárias ?Depressões associadas a doenças e medicamentos?, 1997, São Paulo. Anais do 1º Simpósio Internacional Depressões Secundárias ?Depressões associadas a doenças e medicamentos?, 1997.
SANTOS, Cláudio L N Guimarães dos ; NAKAMURA, Angélica Natsumi ; RODRIGUES, Márcia G P ; ROSA, Alexandre Tadeu Faé . Reabilitação neuropsicológica de alteração discursiva: um estudo experimental e quantitativo de um caso bem sucedido.. In: V Congresso Latinoamericano de Neuropsicologia da Sociedade Latinoamericana de Neuropsicologia ? SLAN, 1997, Jalisco. Neuropsychologia Latina, 1997.
SANTOS, Cláudio L N Guimarães dos ; NAKAMURA, Angélica Natsumi ; RODRIGUES, Márcia G P ; ROSA, Alexandre Tadeu Faé . Concomitância de distúrbios discursivos, distúrbios mnésicos e discalculia em um mesmo sujeito: mero efeito de contigüidade espacial da áreas corticais lesadas ou evidência de relacionamento funcional entre as funções neuropsicológicas comprometidas?. In: V Congresso Latinoamericano de Neuropsicologia da Sociedade Latinoamericana de Neuropsicologia ? SLAN, 1997, Jalisco. Neuropsychologia Latina, 1997.
SANTOS, Cláudio L N Guimarães dos ; JORGE, Maria de Fátima ; NAKAMURA, Angélica Natsumi ; SOUZA, Paula A ; FÁVERO, Érika K ; ROSA, Alexandre Tadeu Faé . Reabilitação neuropsicológica de um caso de amnésia anterógrada declarativo-episódica de acesso: aspectos neuropsicológicos e sociais.. In: V Congresso Latinoamericano de Neuropsicologia da Sociedade Latinoamericana de Neuropsicologia ? SLAN, 1997, Jalisco. Neuropsychologia Latina, 1997.
SANTOS, Cláudio L N Guimarães dos ; JORGE, Maria de Fátima ; ROSA, Alexandre Tadeu Faé ; FERRO, Gislaine ; SZNIFER, Juliana . Estudo comparativo dos padrões de distribuição de índices de freqüência lexical em crianças de 5,5 a 10,5 anos de idade, falantes nativas do português utilizado na região metropolitana da Cidade de São Paulo, Brasil.. In: V Congresso Latinoamericano de Neuropsicologia da Sociedade Latinoamericana de Neuropsicologia ? SLAN, 1997, Jalisco. Neuropsychologia Latina, 1997.
SANTOS, Cláudio L N Guimarães dos ; NAKAMURA, Angélica Natsumi ; RODRIGUES, Márcia G P ; ROSA, Alexandre Tadeu Faé . Reabilitação neuropsicológica de distúrbio discursivo pós-cirúrgico: estudo longitudinal e quantitativo de um caso bem-sucedido.. In: XI Encontro Nacional de Fonoaudiologia, 1997, Camboriu. Anais do XI Encontro Nacional de Fonoaudiologia, 1997.
SANTOS, Cláudio L N Guimarães dos ; NAKAMURA, Angélica Natsumi ; ROSA, Alexandre Tadeu Faé . Discalculia em um físico provocada por déficits de memória de curto e de longo prazo: um estudo realizado com o SP-MAT.. In: VI Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia - X Encontro Nacional de Fonoaudiologia., 1996, Goiânia. Resumos do VI Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia - X Encontro Nacional de Fonoaudiologia., 1996.
SANTOS, Cláudio L N Guimarães dos ; NAKAMURA, Angélica Natsumi ; ROSA, Alexandre Tadeu Faé . Specific long- and short-term memory deficits producing dyscalculia in a physicist: A single case study darried out using the São Paulo MAT test.. In: Eighteenth Annual Conference of the Cognitive Science Society, University of California - San Diego, 1996, San Diego. Proceedings of the Eighteenth Annual Conference of the Cognitive Science Society.. Mahwah: LEA, 1996. p. 758.
SANTOS, Cláudio L N Guimarães dos ; NAKAMURA, Angélica Natsumi ; ROSA, Alexandre Tadeu Faé . Specific long- and short-term memory deficits producing dyscalculia in a physicist: A single case study carried out using the São Paulo MAT test.. In: TENNET VII, 1996, Montreal. Brain and Cognition, 1996. v. 32. p. 325-325.
ROSA, A.T.F . Pesquisa com Estimulação Transcraniana na Leitura. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
ROSA, A.T.F ; BOGGIO, P. S. ; MACEDO, E. C. . Transcranial Direct Current Stimulation as A Complementary Approach for the Treatment of Congenital Dyslexia. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).
ROSA, A.T.F . Pesquisa com Estimulação Transcraniana na Leitura. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
ROSA, Alexandre Tadeu Faé . Movimentos oculares na leitura de palavras e neuromodulação por estimulação transcraniana por corrente contínua. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
ROSA, Alexandre Tadeu Faé . Pesquisa com Estimulação Transcraniana na Leitura. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
ROSA, Alexandre Tadeu Faé ; MACEDO, E. C. . VI Congresso Brasileiro de Tecnologia e (Re)Habilitação Cognitiva. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
ROSA, Alexandre Tadeu Faé . As ciências cognitivas e seu papel multidisciplinar no estudo do bilingüismo.. 2000. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
ROSA, Alexandre Tadeu Faé . A tradução do provérbio e o elemento da universalidade.. 1998. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
ROSA, Alexandre Tadeu Faé . Black English: Ignorância, subversidade, cultura?. 1998. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SANTOS, Cláudio L N Guimarães dos ; NAKAMURA, Angélica Natsumi ; JORGE, Maria de Fátima ; ROSA, Alexandre Tadeu Faé . Reabilitação Neuropsicológica do Paciente Neurocirúrgico: Problemas e Perspectivas Contemporâneas. 1997. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
ROSA, Alexandre Tadeu Faé . An outline of processing in second language acquisition and production.. 1988. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
ROSA, Alexandre Tadeu Faé ; ROSA, Rita de Cássia Cantelli da Luz . Mind Screen. São Paulo: Labs Brasil Licenciamento de Software Limitada, 2013. (Tradução/Outra).

Outras produções

ROSA, Alexandre Tadeu Faé . MOVIMENTOS OCULARES NA LEITURA DE PALAVRAS: MODULAÇÃO POR ESTIMULAÇÃO TRANSCRANIANA POR CORRENTE CONTÍNUA. 2008. (Relatório de pesquisa).

ROSA, Alexandre Tadeu Faé . 1º Curso de Mediação e Arbitragem - O Processo de Reflexão em Mediação e Arbitragem. 1999. .

ROSA, Alexandre Tadeu Faé . Companhia de Teatro Ensaio Aberto. 2000. Teatral.

ROSA, Alexandre Tadeu Faé . Cultura Inlgesa Mooca Theatre Group. 1999. Teatral.

ROSA, Alexandre Tadeu Faé . CTT - Cultura Teaching Theatre. 1999. Teatral.

Histórico profissional

Endereço profissional

Universidade Presbiteriana Mackenzie, Laboratório de Neurociência Cognitiva e Social. , Rua Piauí, 181 - 10º andar, Higienópolis, 01241001 - São Paulo, SP - Brasil, Telefone: (11) 21148878, URL da Homepage:

Experiência profissional

2012 - Atual

Universidade Presbiteriana Mackenzie

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Pesquisador, Carga horária: 20

Outras informações:
Pesquisador do Laboratório de Neurociência Cognitiva e Social Departamento de Ciências Biológicas e da Saúde Bolsista da CAPES

2007 - 2009

Universidade Presbiteriana Mackenzie

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Pesquisador, Carga horária: 20

Outras informações:
Pesquisador Mestrando em Distúrbios do Desenvolvimento.

2008 - 2008

Universidade Presbiteriana Mackenzie

Vínculo: Estágio Docente, Enquadramento Funcional: Estágio Docente, Carga horária: 4

Outras informações:
Estágio Docente no Centro de Ciências Biológicas e da Saúde. Duração de 46 horas.

Atividades

01/2007
Pesquisa e desenvolvimento, Laboratório de Neurociência Cognitiva e Social.,Linhas de pesquisa

2023 - Atual

Harvard University

Vínculo: Professor Assistente, Enquadramento Funcional: Professor Assistente, Carga horária: 10

Outras informações:
Professor Assistente no curso Transforming Health Care Education ministrado pelo Prof. Felipe Fregni, Professor de Medicina Física e Reabilitação na Harvard Medical School.

2018 - Atual

Colégio Bandeirantes

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 30

2015 - 2016

Faculdade de Tecnologia Bandeirantes

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 6

Atividades

01/2015
Ensino, Redes de computadores, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Inglesa

2014 - 2015

Colégio Agostiniano Mendel

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 9

2009 - 2015

Centro Universitário das Faculdades Metropolitanas Unidas

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 12

2012 - Atual

Universitário Brasil Vestibulares

Vínculo: Autor, Enquadramento Funcional: Autor

Outras informações:
Autor da série de inglês para vestibular.

2001 - Atual

University Of Cambridge

Vínculo: Esporádico, Enquadramento Funcional: Examinador de Exames Internacionais

Outras informações:
Examinador local dos Exames Internacionais de Língua Inglesa da Universidade de Cambridge.

Atividades

01/2001 - 12/2005
Serviços técnicos especializados , English for Speakers of Other Languages.,Serviço realizado, Examinador local dos Exames Internacionais de Língua Inglesa da Universidade de Cambridge.

2010 - 2013

Claretiano Centro Universitário, Claretiano/BAT

Vínculo: Professor vistante, Enquadramento Funcional: Docente

2008 - 2011

Centro de Referência em Distúrbios de Aprendizagem

Vínculo: Professor vistante, Enquadramento Funcional: Docente

2006 - 2007

faculdade interação americana

Vínculo: Regime parcial, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 8

Outras informações:
Docente em Língua e Literatura Inglesa; Literatura Norte-Americana; Língua e Literatura Portuguesa; Literatura Brasileira; Teoria Literária; Lingüística.

Atividades

02/2006 - 06/2007
Ensino, Informática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Inglês Instrumental
02/2006 - 06/2007
Ensino, Administração, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Inglês Instrumental
02/2006 - 06/2007
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Inglês Instrumental, Língua Inglesa, Literatura Inglesa, Literatura Norte-Americana

2006 - 2006

Centro Universitário São Camilo

Vínculo: Parcial, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 5

2005 - 2005

Universidade Brasil

Vínculo: Regime parcial, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 8

Outras informações:
Docente em Língua e Literatura Inglesa; Literatura Norte-Americana; Língua e Literatura Portuguesa; Literatura Brasileira; Teoria Literária; Lingüística.

Atividades

02/2005 - 12/2005
Ensino, Enfermagem, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Inglês Instrumental

1998 - 2005

Sociedade Brasileira de Cultura Inglesa

Vínculo: Regime de dedicação exclusiva, Enquadramento Funcional: Professor, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Docente em Língua Inglesa em curso livre.

Atividades

02/1998 - 12/2005
Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Inglesa

2015 - Atual

Universidade Nove de Julho

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Docente