Gleison Costa Ramos

Mestrado em Ensino de Ciências da Natureza - Ppgecn pela Universidade Federal de Rondônia - UNIR (2021). Possui graduação em Pedagogia pela Universidade Federal de Rondônia - UNIR (2010). Atualmente é Técnico Administrativo Educacional - Pedagogo do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amazonas - IFAM. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Ensino.

Informações coletadas do Lattes em 13/09/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Ensino de Ciências da Natureza - Ppgecn

2019 - 2021

Universidade Federal de Rondônia
Título: Qual o modelo de organização docente possui o melhor desempenho discente no quinto ano ensino fundamental considerando número, formação e escola de formação dos docentes?, Ano de Obtenção: 2021
Paulo Vilela Cruz.Coorientador: Maria Rosangela Soares. Palavras-chave: Organização docente.; Vertente de formação.; Prova Brasil/SAEB.Grande área: Ciências Humanas

Especialização em Metodologia e Didática do Ensino Superior

2010 - 2011

Faculdade de Rolim de Moura
Título: Alfabetização Matemática
Orientador: Maria Cristina

Graduação em andamento em História

2021 - Atual

Centro Universitário Venda Nova do Imigrante

Graduação em Pedagogia

2007 - 2010

Universidade Federal de Rondônia

Formação complementar

2017 - 2017

A Modalidade EAD e suas Especificidades. (Carga horária: 15h). , Universidade Norte do Paraná, UNOPAR, Brasil.

2017 - 2017

Práticas Pedagógicas e Técnicas para a Tutoria na Modalidade a Distância. (Carga horária: 15h). , Universidade Norte do Paraná, UNOPAR, Brasil.

2017 - 2017

A Tutoria e o Papel do Tutor. (Carga horária: 10h). , Universidade Norte do Paraná, UNOPAR, Brasil.

2014 - 2015

Extensão universitária em Pacto Nacional pelo Fortalecimento do Ensino Médio. (Carga horária: 200h). , Universidade Federal de Rondônia, UNIR, Brasil.

2014 - 2014

Programa de Transporte Escolar. (Carga horária: 40h). , Fundo Nacional de Desenvolvimento Educacional, FNDE, Brasil.

2013 - 2013

FUNDEB. (Carga horária: 40h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.

2013 - 2013

Mini Curso de Currículo e a Formação Docente. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal de Rondônia, UNIR, Brasil.

2013 - 2013

Competências Básicas - Programa F. Pela Escola. (Carga horária: 40h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.

2012 - 2013

A Magia da Literatura Infantil. (Carga horária: 160h). , Educaline - Treinamento Profissional, EDUCALINE, Brasil.

2012 - 2012

Oficina de Matemática. (Carga horária: 30h). , Prefeitura de Alto Alegre dos Parecis - RO, PAAP, Brasil.

2009 - 2009

Atividades iniciais de alfabetização. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal de Rondônia, UNIR, Brasil.

2007 - 2007

O papel do educador no desenvolvimento da leitura. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal de Rondônia, UNIR, Brasil.

Idiomas

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino.

Organização de eventos

RAMOS, G. C. . Encontro de Acolhimento Pedagógico. 2023. (Outro).

Participação em eventos

A Educação Especial na perspectiva Inclusiva no Baixo Amazonas: A vida parida pelos percursos dos rios. 2023. (Encontro).

Encontro de Acolhimento Pedagógico. 2023. (Encontro).

VII ENCONTRO DE FORMAÇÃO PEDAGÓGICA PARA RETORNO ACADÊMICO DO IFAM. 2023. (Encontro).

VIII Seminário de Educação - De que falamos quando falamos em Educação?. 2015. (Seminário).

VI FÓRUM DE EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE - arte, identidade e cultura nos novos contextos tecnológicos e midiáticos. Reflexões sobre a educação nacional. 2014. (Congresso).

IV Simpósio de Literatura Contemporânea.A importância dos contos de fadas e da literatura infantil no desenvolvimento da criança. 2013. (Simpósio).

VI Seminário de Educação.Projeto História em Quadrinhos - partilhando experiências. 2013. (Seminário).

VII Jornada Científica da FAROL.Projeto Amigos da Leitura. 2012. (Seminário).

V Seminário de Educação - A interculturalidade no espaço escolar: da indiferença ao diferente - impasses, alternativas e caminhos.Projeto Biblioteca Andante - Relatos e reflexões sobre leitura. 2012. (Seminário).

V Seminário de Educação - A interculturalidade no espaço escolar: da indiferença ao diferente - impasses, alternativas e caminhos. 2012. (Seminário).

II Seminário de Educação Inclusiva: Incluir na Sociedade das Difererençaas.Inclusão no Mercado de Trabalho no Município de Rolim de Moura - RO. 2011. (Seminário).

II Seminário de Educação Inclusiva: Incluir na Sociedade das Difererençaas.Acessibilidade o primeiro passo para inclusão. 2011. (Seminário).

III Seminário de Educação - Educação Escolar no País das Diferenças: Percursos Interculturais na Amazônia.A importância do Lúdico na Educação Infantil Infantil. 2010. (Seminário).

III Seminário de Educação - Educação Escolar no País das Diferenças: Percursos Interculturais na Amazônia.Associação "casa semear" e a Educação das Pessoas Surdas no Município de Rolim de Moura - RO. 2010. (Seminário).

II Encontro de Educação, Literatura e Ludicidade. 2009. (Oficina).

I Encontro de Educação, Literatura e Ludicidade. 2007. (Oficina).

Participação em bancas

Aluno: Aline Rodrigues Carvalho

RAMOS, G. C.. Alfabetização e Letramento Matemático. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Norte do Paraná.

Aluno: Angélica Gabbi

RAMOS, G. C.; FEITOSA, G. A.. ACESSIBILIDADE E A INCLUSÃO NAS ESCOLAS COMUNS. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Norte do Paraná.

Aluno: ADRIANA DA SILVA BLASQUES

FEITOSA, G. A.;RAMOS, G. C.. Educação Inclusiva e sua Importância na Educação Infantil. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Norte do Paraná.

Aluno: ADRIANA NUNES SILVÉRIO

FEITOSA, G. A.;RAMOS, G. C.. Prática de Leitura e Escrita. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Norte do Paraná.

Aluno: ALECSANDRA SALVADOR

FEITOSA, G. A.;RAMOS, G. C.. A importância do planejamento na Educação Infantil e Ensino Fundamental.. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Norte do Paraná.

Aluno: Andreia Cristina da Silva

FEITOSA, G. A.;RAMOS, G. C.. A IMPORTÂNCIA DO BRINCAR. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Norte do Paraná.

Aluno: ARISTELI APOLINARIO DA SILVA

FEITOSA, G. A.;RAMOS, G. C.. A IMPORTÂNCIA DOS JOGOS E BRINCADEIRAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL - Aprendendo brincando e o papel do professor. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Norte do Paraná.

Aluno: Bruna Ferreira dos Santos

RAMOS, G. C.; FEITOSA, G. A.. INCLUSÃO ESCOLAR DO ALUNO COM DEFICIÊNCIA MENTAL. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Norte do Paraná.

Aluno: CLEUSA MARIA DE SOUZA PLINA

RAMOS, G. C.; FEITOSA, G. A.. A MUSICALIDADE E AS CANTIGAS DE RODA NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Norte do Paraná.

Aluno: DAINARA OLIVEIRA NUNES

RAMOS, G. C.; FEITOSA, G. A.. A IMPORTÂNCIA DA MÚSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Norte do Paraná.

Aluno: ELAINE DE SOUZA ALMEIDA

RAMOS, G. C.; FEITOSA, G. A.. O LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL A importância do lúdico no processo de aprendizagem infantil. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Norte do Paraná.

Aluno: EVA MARIA QUINTÃO

RAMOS, G. C.; FEITOSA, G. A.. ARTES NA INTERDISCIPLINARIDADE MOTIVANDO A LEITURA. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Norte do Paraná.

Aluno: JORGEANES DE SOUZA FALDIN

RAMOS, G. C.; FEITOSA, G. A.. EDUCAÇÃO INFANTIL Os caminhos Para o Processo de Ensino Aprendizagem na Matemática nas Salas de educação Infantil. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Norte do Paraná.

Aluno: LAURA LAURA KIYOKO KIMIÊ SATO

RAMOS, G. C.; FEITOSA, G. A.. INTEGRAÇÃO SENSORIAL E AUTISMO: O livro sensorial como instrumento facilitador do processo de alfabetização de crianças autistas.. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Norte do Paraná.

Aluno: Rodrigo Borges

RAMOS, G. C.; FEITOSA, G. A.. ENSINAR E APRENDER BRINCANDO: A IMPORTÂNCIA DA LUDICIDADE NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM.. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Norte do Paraná.

Aluno: Rosângela dos Santos

RAMOS, G. C.; FEITOSA, G. A.. Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade no Contexto Escolar. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Norte do Paraná.

Aluno: ROSILAINE CARVALHO DA SILVA

RAMOS, G. C.; FEITOSA, G. A.. CONTRIBUIÇÃO DA MUSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Norte do Paraná.

Aluno: EDNA LUIZ LOPES MEDEIROS

RAMOS, G. C.; FEITOSA, G. A.. A IMPORTÂNCIA DA LEITURA NAS SERIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Norte do Paraná.

Aluno: ELEXANDRA PEREIRA

RAMOS, G. C.; FEITOSA, G. A.. A IMPORTÂNCIA DA LEITURA NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Norte do Paraná.

Aluno: ELIANE BARBOSA EVANGELISTA

RAMOS, G. C.; FEITOSA, G. A.. O lúdico no ensino fundamental. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Norte do Paraná.

Aluno: IRACILDA MARQUES DE SOUZA DONGUI

RAMOS, G. C.; FEITOSA, G. A.. A família e o ambiente escolar. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Norte do Paraná.

Aluno: SANDRA LUZIA PEREIRA LOPES VIEIRA

RAMOS, G. C.; FEITOSA, G. A.. O BRINCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Norte do Paraná.

Aluno: CARINA FONSECA MAXIMO

RAMOS, G. C.; FEITOSA, G. A.. DISLEXIA - Dificuldade de aprendizagem de leitura e escrita nos anos iniciais.. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Norte do Paraná.

Aluno: ELIANE SILVEIRA DA PAZ

RAMOS, G. C.; FEITOSA, G. A.. DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM NA ALFABETIZAÇÃO: DIFICULDADES NA LEITURA. ANOS INICIAS DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Norte do Paraná.

Aluno: JANETE APARECIDA DE MELO

RAMOS, G. C.; FEITOSA, G. A.. Orientador Educacional: Garantir o aprendizado dos educandos, juntando pais e professores no desenvolvimento contínuo.. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Norte do Paraná.

Aluno: LUCIANA DE FATIMA LEITE FONSECA

RAMOS, G. C.; FEITOSA, G. A.. NECESSIDADE DA LEITURA NO PROCESSO ENSINO?APRENDIZAGEM. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Norte do Paraná.

Aluno: PRICILA RODRIGUES CHALEGRA DUTRA

RAMOS, G. C.; FEITOSA, G. A.. A FAMILIA E A ESCOLA: reforçando a aprendizagem da criança. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Norte do Paraná.

Aluno: NILDA MARTINS DA SILVA VAZ

RAMOS, G. C.; FEITOSA, G. A.. CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS: UMA CONTRIBUIÇÃO PARA O DESENVOLVIMENTO DO HABITO DA LEITURA E APROPRIAÇÃO DA ESCRITA. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Norte do Paraná.

Aluno: ANDRIZA DONASSOLO GIACOMELLI

RAMOS, G. C.; FEITOSA, G. A.. A IMPORTÂNCIA DOS JOGOS NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Norte do Paraná.

Aluno: EDNA GOMES CORDEIRO

RAMOS, G. C.; FEITOSA, G. A.. Lúdico na Educação infantil. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Norte do Paraná.

Aluno: ELOIZA FERREIRA BASTOS

RAMOS, G. C.; FEITOSA, G. A.. A DINAMICA DA CIÊNCIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL Germinação das sementes. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Norte do Paraná.

Aluno: ELCIO SABAIN DOS SANTOS

RAMOS, G. C.; FEITOSA, G. A.. LITERATURA EM SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL - A arte de compor textos. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Norte do Paraná.

Aluno: VALDEIZA ZETOLIS SUTIL

RAMOS, G. C.; FEITOSA, G. A.. INCLUSÃO ESCOLAR DO ALUNO COM NECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAIS. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Norte do Paraná.

RAMOS, G. C.. Processo Seletivo Simplificado para Professor Substituto. 2023. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amazonas.

Orientou

Andreia Cristina da Silva

A importância do brincar; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil, Fundamental e Gestão Escolar) - Faculdade São Paulo Rolim de Moura; Orientador: Gleison Costa Ramos;

Rosângela dos Santos Silva

Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade no Contexto Escolar; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil, Fundamental e Gestão Escolar) - Faculdade São Paulo Rolim de Moura; Orientador: Gleison Costa Ramos;

Patrícia Maquea da Silva

DIFICULDADE DE APRENDIZAGEM EM CRIANÇA COM DISLEXIA; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial e Inclusiva) - Faculdade São Paulo Rolim de Moura; Orientador: Gleison Costa Ramos;

Mirlaine Costa

DIFICULDADE DE APRENDIZAGEM COM CRIANÇAS COM AUTISMO NOS ANOS INICIAIS; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil, Fundamental e Gestão Escolar) - Faculdade São Paulo Rolim de Moura; Orientador: Gleison Costa Ramos;

Aline Rodrigues Carvalho

ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO NO ENSINO DA MATEMÁTICA; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil, Fundamental e Gestão Escolar) - Faculdade São Paulo Rolim de Moura; Orientador: Gleison Costa Ramos;

Angéica Gabbi

ACESSIBILIDADE E A INCLUSÃO NAS ESCOLAS COMUNS; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil, Fundamental e Gestão Escolar) - Faculdade São Paulo Rolim de Moura; Orientador: Gleison Costa Ramos;

Lenilda da Silva

A IMPORTÂNCIA DA LITERATURA NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil, Fundamental e Gestão Escolar) - Faculdade São Paulo Rolim de Moura; Orientador: Gleison Costa Ramos;

DAINARA OLIVEIRA NUNES

A IMPORTÂNCIA DA MÚSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil, Fundamental e Gestão Escolar) - Faculdade São Paulo Rolim de Moura; Orientador: Gleison Costa Ramos;

Elaine Duarte Alves

Alfabetização e Letramento - A importância dos jogos e brincadeiras no processo de aprendizagem; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil e Alfabetização) - Faculdade São Paulo; Orientador: Gleison Costa Ramos;

Juliane Gomes

A importância dos contos de fadas e literatura infantil no desenvolvimento da criança; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil e Alfabetização) - Faculdade São Paulo; Orientador: Gleison Costa Ramos;

Produções bibliográficas

RAMOS, GLEISON COSTA ; CRUZ, P. V. ; SOARES, M. R. . Qual o modelo de organização docente possui melhor desempenho discente no quinto ano do ensino fundamental?. LUMEN ET VIRTUS , v. 15, p. 718-743, 2024.
RAMOS, GLEISON COSTA ; CARVALHO, ALINE RODRIGUES . A importância da leitura no processo de aprendizagem - partilhando experências. Latin American Journal of Development , v. 5, p. 391-402, 2023.
SOUZA, LÍVIA BARBOSA PACHECO ; GONTIJO, FABRICIA RIBEIRO ; HANSEL, TIAGO FERNANDO ; DA SILVA, JERONIMA RODRIGUES ; RODRIGUES, MARCELO COSTA ; RIBEIRO, ELBERTO TELES ; DE QUEIROZ, PATRÍCIA PEREIRA NOVAIS ; RAMOS, GLEISON COSTA ; CARDOSO, NATHALIA ANDRADE DO PRADO ; FERNANDES, JULIANA CARRIJO NAVES ; BARROS, MAICOL WENDRELL BARBOSA ; CELUPPI, FERNANDA EMÉRI MOKFA MATITZ . Os desafios dos professores e gestores para o novo ensino médio. International Journal of Scientific Management and Tourism , v. 9, p. 1310-1325, 2023.
RAMOS, GLEISON COSTA ; NASCIMENTO, F. A. ; CAVALCANTE, T. F. ; SANTOS, A. M. ; SANTOS, A. F. ; SANTOS, C. A. F. ; ALMEIDA, R. S. ; BOHNENBERGER, G. . Educational Robotics And The Autistic Spectrum Disorder: A Systematic Literature Review. IOSR Journal of Business and Management (IOSR-JBM) , v. 25, p. 01-05, 2023.
RAMOS, G. C. ; CARVALHO, ALINE RODRIGUES . A IMPORTÂNCIA DA INICIAÇÃO DA LIBRAS LOGO APÓS O DIAGNÓSTICO DA SURDEZ. Pesquisa e Prática em Educação Inclusiva , v. 04, p. 1-9, 2023.
RAMOS, G. C. . A IMPORTÂNCIA DA LEITURA NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM ? PARTILHANDO EXPERÊNCIAS. IV fórum de Educação e Diversidade Diferentes,(des)iguais e desconectados , v. VI, p. 30-39, 2014.
RAMOS, G. C. . REFLEXÕES SOBRE A EDUCAÇÃO NACIONAL. IV fórum de Educação e Diversidade Diferentes,(des)iguais e desconectados , v. 1, p. 176-187, 2014.
GOMES, J. ; RAMOS, G. C. . A IMPORTÂNCIA DOS CONTOS DE FADAS E DA LITERATURA INFANTIL NO DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA. In: Simpósio de Literatura Brasileira Contemporânea, 2013, Vilhena. Simpósio de Literatura Brasileira Contemporânea e III Seminário de Integração de Pesquisa do Programa de Pós-graduação em Estudos Literários da UNIR, 2013.
RAMOS, G. C. ; SATURNINO, F. C. . Projeto Biblioteca Andante - Relatos e Reflexões sobre leitura. In: V Seminário de Educação - Interculturalidade na escola: Da indiferença ao diferente - Impasses, alternativas e caminhos, 2012, Rolim de Moura. V SED Seminário de Educação, 2012.
RAMOS, G. C. ; MARTINS, V. ; WESTPHAL, L. . Alfabetização Matemática - aulas associadas ao cotidiano da criança. In: III Seminário de Educação - Educação escolar no País das Diferenças: Percursos Interculturais na Amazônia, 2010, Ji-Paraná. III Seminário de Educação - Educação Escolar no País das Diferenças: Percursos Interculturais na Amazônia, 2010.
SANTOS, A. F. ; SOUZA, V. V. ; SOUZA, W. B. ; RAMOS, G. C. . Análise do perfil socioeconômico e seus impactos na proficiência acadêmica: um estudo no IFAM ? Campus Parintins. In: Mostra Parintinense de Ciências e Engenharia (MOPA), 2024, Parintins. Mostra Parintinense de Ciências e Engenharia (MOPA), 2024.
RAMOS, G. C. . A importância da leitura no processo de aprendizagem - partilhando experiência. In: VI FÓRUM DE EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE - arte, identidade e cultura nos novos contextos tecnológicos e midiáticos, 2014, Tangará da Serra - MT. VI FÓRUM DE EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE - CADERNO DE RESUMOS. Tangará da Serra: Universidade do Estado do Mato Grosso - MT, 2014. v. 01. p. 25-26.
RAMOS, G. C. . Reflexões Sobre a Educação Nacional. In: VI FÓRUM DE EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE - arte, identidade e cultura nos novos contextos tecnológicos e midiáticos, 2014, Tangará da Serra - MT. VI FÓRUM DE EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE - CADERNOS DE RESUMOS. Tangará da Serra: Universidade do Estado do Mato Grosso, 2014. v. 01. p. 34-35.
RAMOS, G. C. ; ALVES, E. D. ; GOMES, J. . Projeto Histórias em Quadrinhos - partilhando experiências. In: Seminário de Educação - SED, 2013, Ji-Paraná. Etnicidades e Racialidades: mais identidades, cores, aprendizagens, vozes e imagens na educação brasileira?, 2013.
RAMOS, G. C. ; SATURNINO, F. C. . Projeto Biblioteca Andante - Relatos e Reflexões sobre leitura. In: V Seminário de Educação - Interculturalidade na escola: Da indiferença ao diferente - Impasses, alternativas e caminhos, 2012, Rolim de Moura. Caderno de Resumos - V SED Seminário de Educação. Rolim de Moura: D'Pres, 2012. v. 2.
RAMOS, G. C. ; GOMES, J. ; SATURNINO, F. C. . Projeto Amigos da Leitura. In: VII Jornada Cientifica - FAROL, 2012, Rolim de Moura. VII Jornada Científica, 2012.
RAMOS, G. C. ; BARROS, W. . Inclusão no Mercado de Trabalho no Município de Rolim de Moura. In: II Seminário de Educação Inclusiva - Incluir na Sociedade das Diferenças, 2011, Ji-Paraná. II Seminário de Educação Inclusiva, 2011.
RAMOS, G. C. ; BARROS, W. . Acessibilidade primeiro passo para inclusão na Educação Infantil. In: II Seminário de Educação Inclusiva - Incluir na Sociedade das Diferenças, 2011, Ji-Paraná. II Seminário de Educação Inclusiva, 2011.
WESTPHAL, L. ; RAMOS, G. C. . A Importância do Lúdico na Educação Infantil. In: III Seminário de Educação - Educação Escolar no País das Diferenças: Percursos Interculturais na Amazônia, 2010, Ji-Paraná. III Seminário de Educação, 2010.
RAMOS, G. C. ; MARTINS, V. . Associação 'casa semear' e a educação das pessoas surdas no município de Rolim de Moura - RO. In: III Seminário de Educação - Educação Escolar no País das Diferenças: Percursos Interculturais na Amazônia, 2010, Ji-Paraná. III Seminário de Educação, 2010.

Outras produções

RAMOS, G. C. . Trabalho avaliado para Revista Chão da Escola. 2023.

RAMOS, G. C. . Trabalho avaliado para Educação em Revista UFMG. Categoria Artigo.. 2021.

Histórico profissional

Experiência profissional

2019 - 2019

Universidade Federal de Rondônia

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2014 - 2018

Universidade Norte do Parana

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Tutor, Carga horária: 10

Outras informações:
Tutor: Curso de Licenciaturas - Pedagogia

2013 - 2023

Secretaria de Educação do Estado de Rondônia

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor séries iniciais, Carga horária: 40

2016 - 2019

Secretaria de Educação do Estado de Rondônia

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor presencial/ Mediação Tecnológica, Carga horária: 40

2014 - 2015

Secretaria de Educação do Estado de Rondônia

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor deHistória, Carga horária: 40

2013 - 2014

Secretaria de Educação do Estado de Rondônia

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor séries iniciais, Carga horária: 40

Atividades

02/2013
Ensino,Disciplinas ministradas, Alfabetização, História

2011 - 2013

Escola Municipal de Ensino Fundamental Euzébio de Queiroz

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 30

Atividades

03/2011 - 12/2013
Ensino,Disciplinas ministradas, Alfabetização

2007 - 2009

Prefeitura Municipal de Rolim de Moura

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor estagiário, Carga horária: 20

Atividades

02/2007 - 11/2009
Estágios , Prefeitura Municipal de Rolim de Moura.Estágio realizado, Reforço escolar.

2023 - Atual

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amazonas

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Técnico Administrativo Educacional - Pedagogo, Carga horária: 40