Pedro Guagliano Centurion

Possui graduação em LETRAS pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (2012). Mestre em Literatura e Crítica Literária pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo - PUC/SP (2016). Atualmente é Doutorando em Literatura Brasileira pela USP. Trabalhou como professor de Inglês Instrumental para o Centro Paula Souza (CEETEPS). Lecionou para os cursos de informática, administração e edificações. Atualmente é Instrutor de Inglês na escola Yes! Idiomas.

Informações coletadas do Lattes em 29/11/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em andamento em Literatura Brasileira

2017 - Atual

Universidade de São Paulo
Título: Os tropos em Cláudio Manuel da Costa: Uma análise dos poemas do livro Obras sobre a representação da natureza na lírica do Arcadismo. (Título provisório).,
Orientador: Cilaine Alves Cunha

Mestrado em Literatura e Crítica Literária

2014 - 2016

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Título: As Naturezas nos Sonetos de Cláudio Manuel da Costa,Ano de Obtenção: 2016
Annita Costa Malufe.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Graduação em LETRAS

2007 - 2012

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Título: A Leitura de Poemas ou a produção poética por algumas pessoas idosas: seus efeitos subjetivos em um novo projeto de vida.
Orientador: Flamínia Manzanno Lodovicci

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Lê Bem.

Participação em eventos

II Congresso Brasileiro de Fundações. 2009. (Congresso).

Lançamento do Bairro Amigo da Pessoa Idosa: Vila Clementino. 2009. (Outra).

Abralic IX. 2007. (Simpósio).

Produções bibliográficas

  • CENTURION, P. G. ; CENTURIÓN, P. G. . NEOCLASSICISMO COMO REGISTRO POÉTICO E NÃO COMO CURIOSIDADE. Revista de Literatura, História e Memória (Impresso) , v. 11, p. 123-133, 2015.

Projetos de pesquisa

  • 2009 - 2010

    A VELHICE RETRATADA NA LITERATURA BRASILEIRA MODERNA E CONTEMPORÂNEA, Descrição: A presente investigação objetiva traçar os diferentes efeitos de sentido - na literatura brasileira contemporânea -, da velhice, do processo de envelhecimento, do idoso, e temas correlatos; de conceitos muito caros aos poetas, localizados, para este trabalho, dentre alguns cujas obras remetem às últimas décadas. A análise focada nos dados linguístico-textuais vai tentar traçar a imagem que se faz da velhice e temas correlatos, na produção poética brasileira atual, confrontando a análise com a visão que o próprio idoso tem de sua condição. Duas áreas do conhecimento em diálogo devem fundamentar esta pesquisa: a da linguagem na perspectiva de uma Linguística "afetada pela Psicanálise", no sentido de se tentar dar conta da fala dos poetas em algumas de suas obras; e a da Gerontologia, que nos leva a refletir, sob novas concepções da velhice e questões congêneres. Para a orientação teórico-metodológica, utilizaremos referenciais, primeiramente, da Sociolinguística ou Teoria da Variação para as etapas de coleta, sistematização e análise dos dados qualitativos e quantitativos sobre a longevidade, o envelhecimento, a velhice etc. Para a interpretação dos dados, a perspectiva é a interativa-dialógica, ou seja, uma linguística para a qual é fundamental, na análise, que se considere que estão estruturalmente vinculados, no funcionamento da língua, a própria língua, o outro e o sujeito que emerge dessas relações.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Pedro Guagliano Centurión - Coordenador.

Histórico profissional

Experiência profissional

2015 - 2016

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Aluno Bolsista, Carga horária: 10

Outras informações:
Aluno bolsista pelo sistema CAPES.

2009 - 2010

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo

Vínculo: Outro (especifique), Enquadramento Funcional: Aluno de graduação e bolsista

2014 - 2016

Escola Tecnica Estadual

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 10

Outras informações:
Professor de Inglês instrumental para cursos de Ensino Técnico integrado ao ensino médio e cursos de ensino médio regular na Escola Técnica Estadual de São Paulo. Unidades Guaracy Silveira e Abdias Nascimento. Lecionou para os cursos de informática, edificações e administração.

2015 - Atual

YES Idiomas

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Instrutor, Carga horária: 8

Outras informações:
Instrutor de inglês para crianças, adolescentes e jovens adultos em uma instituição de ensino de idiomas.