Márcio Pinto de Rezende

Possui graduação em Letras pela Universidade Federal de Minas Gerais (1984) e Mestrado (Strictu Sensu) em Estudos Lingüísticos (na área da Lingüística Aplicada, com ênfase em Estudos em Línguas Estrangeiras: Ensino/Aprendizagem, Usos e Costumes sob a ótica da Análise do Discurso, também pela UFMG (2006). É professor de Língua Inglesa na Universidade FUMEC, trabalhando com a modalidade ESP (English For Specific Purposes), ministrando Inglês Instrumental para Aviação, Inglês Básico para Aviação, e Inglês Avançado ICAO (para obtenção da certificação da International Civil Aviation Organization, requerida para pilotos,controladores e despachantes de vôo), para o curso de Ciências Aeronáuticas da Faculdade de Engenharia e Arquitetura (FEA). Elaborou, produziu e gravou em vídeos a disciplina Nivelamento em Língua Inglesa, na modalidade EaD, para a Faculdade de Ciências Empresariais (FACE). Atende empresas e escolas de idiomas como professor e consultor de Língua Inglesa. Ministra cursos online para alunos individuais e em grupos, e também oferece,online e presencialmente, mentorias e consultorias em tópicos específicos da língua, como estudos contrastivos e práticas em fonética para aprimoramento da habilidade de Speaking, direcionados para falantes nativos de português brasileiro (BraP). Explora, em seus cursos e oficinas, a interculturalidade como ferramenta pedagógica, promovendo cultura e arte como material didático, especialmente cinema e música, que possibilitam outras vivências dentro da relação ensino/aprendizagem. Trabalha também com traduções de textos, livros, abstracts, e artigos, tendo realizado ainda versões e locuções em Inglês.Tem larga experiência na área de Letras, com concentração em Línguas Estrangeiras Modernas, atuando principalmente nos seguintes temas: Lingüística Aplicada, Análise do Discurso, Relações Identitárias da Língua Inglesa como L2, Identidade e Processos de Ensino/ Aprendizagem de L2 e Formação e Capacitação de Professores de Língua Inglesa como L2. Também lecionou inglês em vários colégios e escolas, em cursos de preparação para exames de proficiência das universidades estrangeiras, e escolas especializadas no ensino de idiomas em Belo Horizonte e Brasília, tendo sido também elaborador e coordenador de cursos. Atua ainda na capacitação de profissionais que necessitam de apoio em fonética, entonação, tonicidade e/ou ritmo em inglês para desenvolvimento de seus trabalhos (radialistas,cantores,atores por exemplo).

Informações coletadas do Lattes em 31/10/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Estudos Lingüísticos

2003 - 2006

Universidade Federal de Minas Gerais
Título: As Relações Identitárias dos Professores de L2 (Inglês) em Institutos de Ensino de Línguas
Orientador: Maralice de Souza Neves
, Ano de Obtenção: 2006.Palavras-chave: Lingüística Aplicada; Análise do Discurso; Identidade; Ensino/Aprendizagem de L2; Formação de Professores.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesSetores de atividade: Educação Superior.

Graduação em Letras

1979 - 1984

Universidade Federal de Minas Gerais

Formação complementar

1980 - 1980

Extensão universitária em Análise Sintática Período Composto. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.

1967 - 1974

Inglês. , Intituto Cultural Brasil Estados Unidos, ICBEU, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Italiano

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Pouco.

Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Alemão

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística.

Participação em eventos

II Seminário de Pesquisa em Análise do Discurso: Percursos de Análise do Discurso no Brasil.As Relações identitárias dos Professores de L2 (Inglês) em Institutos de Ensino de Línguas. 2006. (Seminário).

ENEL.Encontro Nacional de Estudantes de Letras. 1979. (Encontro).

Participação em bancas

REZENDE, Márcio Pinto de; SIQUEIRA, C.. Banca de Avaliação de Proficiência em Língua Inglesa para Dispensa de Disciplina. 2018. Universidade FUMEC.

REZENDE, Márcio Pinto de; SIQUEIRA, C.. Banca de Avaliação de Proficiência em Língua Inglesa para Dispensa de Disciplina. 2017. Universidade FUMEC.

REZENDE, Márcio Pinto de; SIQUEIRA, C.. Banca de Avaliação de Proficiência em Língua Inglesa para Dispensa de Disciplina. 2016. Universidade FUMEC.

REZENDE, Márcio Pinto de. Seleção de monitores e assistência de língua inlgesa. 2003. Universidade Fumec.

REZENDE, Márcio Pinto de. Banca julgadora de candidatos a ensino no MAI. 1990. Mai Inglês.

Produções bibliográficas

DHOME, A. ; REZENDE, Márcio Pinto de . Nas Águas do Velho Chico. 1. ed. Belo Horizonte: Edição do Autor, 2014. v. 01. 180p .
Serviço Social da Indústria ; REZENDE, Márcio Pinto de . Destinos. 1. ed. Belo Horizonte: SESI 2013, 2013. v. 12. 120p .
REZENDE, Márcio Pinto de ; Confederação Nacional das Indústrias . Brasil. Gente e Lugares, Palavras e Imagens. 1. ed. Belo Horizonte: Outono Comunicação e Editora, 2012. v. 01. 306p .
REZENDE, Márcio Pinto de . As Relaçoes Identitárias dos Professores de L2 (Inglês) em Institutos de Ensino de Línguas. In: Seminarios de Pesquisa em Análise do Discurso, 2006, Uberlândia. Caderno de Resumos e Programação, 2006. v. 1.
REZENDE, Márcio Pinto de ; NEVES, M. . As Relações Identitárias de Professores de L2 (Inglês) em Institutos de Línguas. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções

REZENDE, Márcio Pinto de . As Relações Identitárias dos Professores de L2 (Inglês) em Institutos de Ensino de Línguas. 2006.

REZENDE, Márcio Pinto de . Língua Inglesa: Teoria Básica e Exercícios. 2002. (Editoração/Outra).

REZENDE, Márcio Pinto de . Língua inglesa: Gramática Aplicada. 1989. (Editoração/Outra).

REZENDE, Márcio Pinto de . Língua Inglesa: Interpretação de Textos. 1989. (Editoração/Outra).

REZENDE, Márcio Pinto de . Lingua Inglesa: teoria básica e exercícios. 2001 (Apostila de Cursos) .

Histórico profissional

Endereço profissional

Universidade FUMEC, Faculdade de Engenharia e Arquitetura. , Rua Cobre, Cruzeiro, 30310190 - Belo Horizonte, MG - Brasil, Telefone: (031) 31944503

Experiência profissional

2006 - 2007

Nadia Oliveira Ingles

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 15

2005 - 2005

Greenwich

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 4

2016 - Atual

Universidade FUMEC

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Assistente I, Carga horária: 14

2001 - 2008

Universidade FUMEC

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Assistente IV, Carga horária: 17

Atividades

02/2021
Ensino, Cieências Aeronáuticas, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Inglês ICAO (International Civil Aviation Organization Exam)
02/2016
Ensino, Cieências Aeronáuticas, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Inglês Instrumental para Aviação
02/2016
Ensino, Cieências Aeronáuticas, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Inglês Básico para Aviação
08/2001
Ensino, Engenharia de Telecomunicações, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Inglês Aplicado à Engenharia I, Inglês Aplicado à Engenharia II
08/2001
Ensino, Cieências Aeronáuticas, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Inglês I, Inglês II, Inglês III

1989 - 1994

Soma Pré-Vestibulares

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

1983 - 1987

Método Pré-Vestibulares

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 15

1983 - 1985

Instituto Alcinda Fernandes

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 10

2008 - 2018

Mai Inglês

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 6

1980 - 2001

Mai Inglês

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor e Coordenador, Carga horária: 20

Atividades

01/1980 - 01/2001
Ensino,Disciplinas ministradas, Inglês básico, Inglês intermediário, Inglês avançado, Inglês para fins especiais, Inglês preparatório para exames de Cambridge, Inglês preparatório para Tofel
01/1990 - 07/1992
Direção e administração, Mai Inglês.Cargo ou função, Coordenador de Curso.
01/1980 - 07/1990
Treinamentos ministrados , Mai Inglês.Treinamentos ministrados, Treinamento para formação de professores, Treinamento em metodologias de ensino de línguas

1979 - 1979

Colegio Promove

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

1977 - 1979

Anglo Vestibulares

Vínculo: Professor vistante, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 10

1976 - 1979

Yazigi Instituto de Idiomas

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: coordenador, Carga horária: 15

Atividades

01/1976
Direção e administração, Yazigi Instituto de Idiomas.Cargo ou função, Coordenador de Curso.
01/1976
Ensino,Disciplinas ministradas, Inglês todos os níveis

1976 - 1979

Mussuri e Bicio Sistema Audiovisual

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

1974 - 1979

Centro de Cultura Anglo Americana

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 15

Atividades

01/1974
Direção e administração, Centro de Cultura Anglo Americana.Cargo ou função, Coordenador CCAA Brasília.
01/1974
Ensino,Disciplinas ministradas, Inglês básico, Inglês intermediário, Inlgês avaçado, Treinamento em metodologias

1974 - 1976

Visão Vestibulares e Supletivos

Vínculo: Professor vistante, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 15