Dourivaldo Teixeira

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Produções bibliográficas

• BORGES, PAULO HENRIQUE ; ANDRADE, MARCELO ODILON CABRAL DE ; RECHENCHOSKY, LEANDRO ; COSTA, ISRAEL TEOLDO DA ; TEIXEIRA, DOURIVALDO ; RINALDI, WILSON . TACTICAL PERFORMANCE, ANTHROPOMETRY AND PHYSICAL FITNESS IN YOUNG SOCCER PLAYERS: A COMPARISON BETWEEN DIFFERENT MATURATIONAL GROUPS. Journal of Physical Education , v. 28, p. e-2826, 2017.

• Moura, Giovana X. ; Starepravo, Fernando A. ; Rojo, Jeferson R. ; TEIXEIRA, D. ; Moraes e Silva, M. . Mulher e esporte: o preconceito com as atletas de Rugby da cidade de Maringá-PR. Revista Motrivivência , v. 29, p. 17-30, 2017.

• BORGES, H. Paulo ; ANTONELLO, A. ; PEREIRA, V. R. ; TEIXEIRA, D. ; OLIVEIRA, J. R. ; RINALDI, W. . Contribuições da periodização tática para o desenvolvimento de uma identidade coletiva em equipes de futebol. Cinergis , v. 15, p. 81-86, 2014.

• BORGES, H. Paulo ; TEIXEIRA, D. . Uma introdução à abordagem complexa no desenvolvimento do modelo de jogo para o futebol. Lecturas Educación Física y Deportes (Buenos Aires) , v. 16, p. 165, 2012.

• KRAVCHYCHYN, C. ; LARA, L. M. ; TEIXEIRA, D. ; PIMENTEL, G. G. A. ; SOUZA, S. A. R. ; OLIVEIRA, A. A. B. . Avaliação do Programa Segundo Tempo no Estado de São Paulo: realidades e potencialidades. Coleção Pesquisa em Educação Física , v. 11, p. 31-38, 2012.

• ANDREATO, V. Leonardo ; ESTEVES, D. V. João ; OLIVEIRA, C. Bruno ; TEIXEIRA, D. ; MORAIS, S. M. F. . Análise morfofuncional de atletas de handebol participantes de competição nacional. Revista brasileira de prescrição e fisiologia do exercício , v. 4, p. 525-530, 2010.

• TEIXEIRA, R. T. S. ; DINIZ, J. A. ; TEIXEIRA, D. . Avaliação do processo ensino aprendizagem na formação inicial.. Revista da Educação Física , v. 18, p. 155-158, 2007.

• TEIXEIRA, D. ; TEIXEIRA, R. T. S. . O mundo-vida da criança na prática do esporte escolar. Lecturas Educación Física y Deportes , v. 99, p. 1-2, 2006.

• TEIXEIRA, D. ; TEIXEIRA, R. T. S. ; OLIVEIRA, A. A. B. . Sport pedagogy: school and competition. The FIEP Bulletin , Foz do Iguaçú, v. 75, n.I, p. 275-278, 2005.

• TEIXEIRA, D. ; ARAUJO, A. ; OLIVEIRA, E. R. N. ; VIEIRA, J. L. L. ; VIEIRA, L. F. ; DEPRÁ, P. P. ; PEREIRA, V. R. ; OLIVEIRA, A. A. B. . Systematization implantation of scholastic phisical education. The FIEP Bulletin , Foz do Iguaçú, v. 75, n.I, p. 252-255, 2005.

• TEIXEIRA, D. ; TEIXEIRA, R. T. S. . O desporto escolar no ensino fundamental: uma abordagem fenomenológico-hermenêutica de treinos e jogos de futsal. King's Petroleum Coke Report , Lisboa, v. 28-29, p. 65-76, 2004.

• TEIXEIRA, D. . Contribuições preliminares acerca da história do desporto maringaense: prática competitiva e vivências no handebol. Revista da Educação Física , Maringá, v. 14, n.01, p. 95-104, 2003.

• TEIXEIRA, D. . O desporto escolar no ensino fundamental: uma abordagem fenomenológico-hermenêutica de treinos e de jogos de futsal. Revista da Educação Física , Maringá - Paraná, v. 14, n.2, p. 73-84, 2003.

• TEIXEIRA, D. . O desporto como campo de vivência social: uma experiência no handebol. Revista da Educação Física , Maringá, v. 12, n.2, p. 81-88, 2001.

• TEIXEIRA, D. . Da Complexidade Translógica Entre Brincadeiras, Jogos e Esportes. Comunicações (Piracicaba) , Piracicaba, v. 1, p. 196-208, 1999.

• TEIXEIRA, D. . Ser Esportivo!? - Produto Esportivo!?. Comunicações (Piracicaba) , Piracicaba, v. 1, p. 78-80, 1996.

• TEIXEIRA, D. ; TEIXEIRA, R. T. S. . Percepção do Esporte: perspectivas a partir da percepção visual. Comunicações (Piracicaba) , Piracicaba, v. 1, p. 43-48, 1995.

• TEIXEIRA, D. ; TEIXEIRA, R. T. S. ; MOREIRA, W. W. . Corporeidade no Esporte: a busca de uma percepção. Revista da Educação Física , Maringá, v. 6, n.1, p. 62-70, 1995.

• TEIXEIRA, D. . Despindo o Halo do Esporte Moderno. Comunicações (Piracicaba) , Piracicaba, v. 2, p. 16-26, 1994.

• BORGES, H. Paulo ; TEIXEIRA, D. . Comportamentos táticos defensivos no futebol: relacionados ao sistema 1-4-4-2 em losango. 1. ed. Saarbrücken: Lap Lambert Academic Publishing Gmbh & Co. KG, 2012. v. 1. 93p .

• TEIXEIRA, D. . O desporto escolar: construção ou negação de uma práxis pedagógica. 1. ed. Maringá: Editora da Universidade Estadual de Maringá - EDUEM, 2010. 216p .

• TEIXEIRA, D. . O corpo no esporte escolar, de lazer e de alto nível: um diálogo na busca de significados. 796. ed. Maringá: Eduem, 2001. v. 1. 196p .

• TEIXEIRA, D. . Valores, valoração e educação: uma necessidade na prática do handebol. In: GRECO, Pablo Juan; ROMERO, Juan J. Fernandes. (Org.). Manual de handebol: da iniciação ao alto nível. 1ed.São Paulo: Phorte Editora, 2012, v. 1, p. 301-320.

• TEIXEIRA, D. ; SANTOS, L. R. ; LIMA, W. F. . Handebol. In: OLIVEIRA A.; KRAVCHYCHYN, C.; MOREIRA, E.; PEREIRA, R.. (Org.). Ensinando e aprendendo esportes no programa segundo tempo. 1ed.Maringá: EDUEM, 2011, v. 1, p. 137-174.

• TEIXEIRA, R. T. S. ; DINIZ, J. A. ; TEIXEIRA, D. . Avaliação do Processo ensino aprendizagem na formação inicial. In: III Congresso Internacional de Pedagogia do Esporte, 2007, Maringá. Revista da Educação Física/UEM. Maringá: DEF/UEM, 2007. v. 18. p. 155-158.

• TEIXEIRA, R. T. S. ; TEIXEIRA, D. ; DINIZ, J. A. . A contribuição das disciplinas do 4o ano do curso de licenciatura em educação física e desporto do DEF/UEM - Brasil e UTL/FMH - Portugal na fomação inicial: percepçaõ de professores e alunos. In: II Congresso Internacional de Pedagogia do Esporte, 2005, Maringá. Educação Física e Esportes: formação e intervenção profissional. Maringá: Universidade Estadual de Maringá, 2005. v. 2.

• TEIXEIRA, D. ; TEIXEIRA, R. T. S. . O desporto escolar no ensino fundamental: uma abordagem fenomenológica-hermenêutica de treinos e jogos de futsal. In: 6o Congresso Nacional de Educação Física, 2003, Lisboa. 6o Congresso Nacional de Educação Física, 2003. p. 4-4.

• TEIXEIRA, D. ; FONTANELLA, F. C. . Educação Física: corporeidade e o olhar, Interdisciplinar. In: 2 Congresso Científico Latino-Americano da FIEP-UNIMEP e 2 Simpósio Científico Cultural em Educação Física e Esportes Brasil/Cuba, 2002, Piracicaba. O Esporte Como Fator de Qualidade de Vida. São Carlos: Gráfica e Editora O Expresso, 2002. v. 1. p. 522-526.

• TEIXEIRA, D. . O desporto escolar: compreendendo sua estrutura, seus significados e as intenções em seu contexto. In: I Simpósio de Dissertaçeos e Teses do Programa de Pós-Graduação em Educação da Faculdade de Educação da UNIMEP, 2001, Piracicaba, 2001.

• TEIXEIRA, D. ; FONTANELLA, F. C. . Aprendizagem Social na Prática Esportiva. In: II Congresso Latino-Americano - III Congresso Brasileiro de Educação Motora, 2000, Natal. Anais - Educação Motora. Natal: UFRN - UNICAMP, 2000. v. 1. p. 244-253.

• TEIXEIRA, D. ; FONTANELLA, F. C. . Para uma reflexão interpretativa e compreensiva do fenômeno esportivo. In: I Congresso Científico Latino-Americano FIEP/UNIMEP, 2000, Piracicaba. Coletâneas - O fenômeno esportivo no início de um novo milênio. Piracicaba: Gráfica UNIMEP, 2000. v. 1. p. 390-395.

• TEIXEIRA, D. ; TEIXEIRA, R. T. S. . Valores Estéticos para a Pedagogia do Movimento na Educação Física e no Esporte: algumas preliminares. In: Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte, 1999, Florianópolis. Revista Brasileira de Ciências do Esporte. IJUI-RS: NEPEF/UFSC, 1999. v. 21. p. 524-530.

• TEIXEIRA, D. ; TEIXEIRA, R. T. S. . Uma Análise Estrutural e Funcional do Handebol na Busca de Subsídios Pedagógicos. In: 3 Congresso Latino-Americano: Esporte, Educação e Saúde no Movimento Humano, 1996, Foz do Iguaçu. Coletânea: 3 Congresso Latino-Americano. Cascavel: Gráfica Universitária, 1996. v. 1. p. 188-200.

• TEIXEIRA, D. ; TEIXEIRA, R. T. S. . G.R.D. na história da criança. In: III Encontro da História do Esporte, Lazer e Educação Física, 1995, Curitiba. III Encontro da História do Esporte, Lazer e Educação Física. Curitiba: Universidade Federal do Paraná, 1995.

• BORGES, H. Paulo ; TEIXEIRA, D. . Sistemas de jogo no futebol e o posicionamento ofensivo dos jogadores. In: XX Encontro Anual de Iniciação Científica, X Encontro de Pesquisa da UEPG e I Encontro Anual de Iniciação em Desenvolvimento Tecnológico e Inovação, 2011, Ponta Grossa. EAIC - Encontro Anual de Iniciação Científica. Ponta Grossa: UEPG, 2011.

• BORGES, H. Paulo ; TEIXEIRA, D. ; RINALDI, W. . A pertinência dos intervalos de recuperação como preditores de performance nos jogos reduzidos de futebol. In: V Congresso Internacional de Pedagogia do Esporte, 2013, Maringá. V Congresso Internacional de Pedagogia do Esporte. Maringá: UEM, 2013.

• BORGES, H. Paulo ; TEIXEIRA, D. . O futebol em atividades extensionistas e o seu impacto na formação de crianças e adolescentes. In: IV Congresso Internacional de Pedagogia do Esporte, 2011, Maringá. IV Congresso Internacional de Pedagogia do Esporte. Maringá, 2011.

• BORGES, H. Paulo ; TEIXEIRA, D. . Sistemas de jogo utilizados na Copa do Mundo de Futebol FIFA 2010. In: Congresso Sudamericano de Educacion Fisica FIEP 2010, 2010, Cordoba. Temas Libres, 2010. v. 1.

• TEIXEIRA, R. T. S. ; TEIXEIRA, D. . Evaluation in the initial formation: reflections and possibilities. In: 13 Th Annual Congress of the European College of Sports Science, 2008, Estoril. Book of Abstracts. Cruz Quebrada: UTL/FMH, 2008. v. 1. p. 141-141.

• TEIXEIRA, R. T. S. ; TEIXEIRA, D. ; VIEIRA, J. L. L. ; VIEIRA, L. F. . Pedagogic experiences in the initial formation involving sportng projects. In: 13 Annual Congress of the European College of Sport Science, 2008, Estoril. Book of Abstracts - Ecss Estoril 08. Lisboa: Faculdade de Motricidade Humana, 2008. p. 380-381.

• TEIXEIRA, D. ; TEIXEIRA, R. T. S. ; VIEIRA, J. L. L. ; VIEIRA, L. F. ; PEREIRA, V. R. ; DEPRÁ, P. P. . Formação esportiva: experiências e vivências pedagógicas no handebol. In: III Congresso Internacional de Pedagogia do Esporte, 2007, Maringá. Anais. Maringá: DEF/UEM, 2007. v. 1.

• BITTENCOURT, A. ; LARA, L. M. ; TEIXEIRA, D. . O sentido ético-estético do corpo no pensamento filosófico da Grécia Antiga e suas implicações para a educação. In: Congresso Paulista de Educação Física, 2007, Jundiaí. Anais do 11o Congresso Paulista de Educação Física. Jundiaí, 2007. v. 1.

• TEIXEIRA, R. T. S. ; TEIXEIRA, D. . A Contribuição das disciplinas na formação inicial em licenciatura em Educação Física e Desporto: perspectivas de alunos brasileiros e portugueses. In: XI Congresso Ciências do Desporto e Educação Física dos Países de Língua Portuguesa, 2006, São Paulo. XI Congresso Ciências do Desporto e Educação Física dos Países de Língua Portuguesa: Renovação e Consolidação. São Paulo: Revista Brasileira de Educação Física e Esportes, 2006. v. 20. p. 427-427.

• TEIXEIRA, D. ; TEIXEIRA, R. T. S. . O mundo-vida da criança na prática do esporte escolar. In: XI Congresso Ciências do Desporto e Educação Física dos Países de Língua Portuguesa, 2006, São Paulo. XI Congresso Ciências do Desporto e Educação Física dos Países de Língua Portuguesa. São Paulo: Revista Brasileira de Educação Física e Esporte, 2006. v. 20. p. 432-432.

• TEIXEIRA, D. ; GARCIA, F. ; SANTOS, F. C. ; CAGLIARI, R. S. ; GOBBO, G. A. A. ; VIEIRA, L. F. ; VIEIRA, J. L. L. . Escolinha de Handebol: experiências e vivências pedagógicas. In: II Congresso Internacional de Pedagogia do Esporte, 2005, Maringá. Educação Física e Esportes: formação e intervenção profissional. Maringá: Universidade Estadual de Maringá, 2005. v. 2. p. 175-175.

• TEIXEIRA, D. ; TEIXEIRA, R. T. S. . Handebol no curso de licenciatura em educação física: relato de uma experiência de ensino. In: XVII Semana de Educação Física da UEM, 2004, Maringá, 2004. v. 1.

• TEIXEIRA, D. ; FONTANELLA, F. C. . Dialogando com atletas e técnicos sobre políticas públicas no deporto: o caso de Maringá. In: 53 Reunião Anual da SBPC - UFBA, 2001, Salvador. Nação e diversidade - patrimônio do futuro. Salvador: UFBA, 2001. v. 1. p. 116-116.

• TEIXEIRA, D. ; FONTANELLA, F. C. . Interdisciplinaridade e educação física: corporeidade e educação visual. In: VIII Congresso de Educação Física e Ciências do Desporto dos Países de Língua Portuguesa, 2000, Lisboa. VIII Congresso de Educação Física e Ciências do Desporto dos Países de Língua Portuguesa - Desporto, Educação & Saúde. Lisboa: Gráfica 2000 Lda., 2000. v. 1. p. 239-239.

• TEIXEIRA, D. ; FONTANELLA, F. C. . O esporte e suas possibilidades a partir das políticas públicas: o caso de Maringá. In: VIII Congresso de Educação Física e Ciências do Desporto dos Países de Língua Portuguesa, 2000, Lisboa. VIII Congresso de Educação Física e Ciências do Desporto dos Países de Língua Portuguesa - Deporto, Educação & Saúde. Lisboa: Gráfica 2000, Lda., 2000. v. 1. p. 90-91.

• TEIXEIRA, D. ; FONTANELLA, F. C. . Da intencionalidade à criticidade: a motricidade como elemento dialógico para a praxis social. In: I Congresso Internacional de Motricidade Humana, 1999, Almada. I Congresso Internacional de Motricidade Humana. Almada: Instituto Piaget, 1999.

• TEIXEIRA, D. . O Corpo na Prática do Esporte Moderno. In: XII Semana de Educação Física, 1998, Maringá. Educação Física: ensino, ciência, Tecnologia e qualidade de vida. Maringá: AZ Copiadora, 1998. p. 29-29.

• TEIXEIRA, R. T. S. ; TEIXEIRA, D. . A Corporeidade e Rítmo na Ginástica Rítmica Desportiva. In: Semana de Estudos do Curso de Educação Física: Manifestações Corporais na Virada do Século, 1995, Piracicaba. Manifestações Corporais na Virada do Século. Piracicaba: Curso de Educação Física, 1995. v. 1.

• TEIXEIRA, D. . O Corpo no Esporte Escolar, Lazer e Alto Níve: um diálogo na busca de significados. Catálogo de Teses e Dissertações 1996, Maringá, v. 7, n.1, p. 39-40, 1996.

• SCHARCHAK, I. G. L. ; SILVA, H. C. ; BETTIN, P. S. ; OSSUCCI, V. R. ; TEIXEIRA, D. . Centro de formação em futebol - CERFUT. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• BORGES, H. Paulo ; VITTE, S. S. ; TEIXEIRA, D. . O futebol em atividades extensionistas e o seu impacto na formação de crianças e adolescentes. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• BORGES, H. Paulo ; TEIXEIRA, D. . Sistemas de jogo no futebol e posicionamento ofensivo dos jogadores. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• TEIXEIRA, D. . Formação esportiva: experiências e vivências pedagógicas no handebol. 2007. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• TEIXEIRA, D. ; TEIXEIRA, R. T. S. ; VIEIRA, J. L. L. ; VIEIRA, L. F. ; DEPRÁ, P. P. ; PEREIRA, V. R. . Formação esportiva: experiências e vivências pedagógicas no handebol. 2007. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• TEIXEIRA, D. ; CAGLIARI, R. S. ; GARCIA, F. ; GOBBO, G. A. A. ; VIEIRA, J. L. L. ; VIEIRA, L. F. ; SANTOS, F. C. . Escolinha de Handebol: experiências e vivências pedagógicas. 2005. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• TEIXEIRA, D. ; FONTANELLA, F. C. . Educação Física: corporeidade e o olhar... interdisciplinar. 2002. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• TEIXEIRA, D. . O desporto escolar: compreendendo sua estrutura, seus significados e as intenções em seu contexto. 2001. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• TEIXEIRA, D. . Para uma reflexão interpretativa e compreensiva do fenômeno esportivo. 2000. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• TEIXEIRA, D. ; FONTANELLA, F. C. . Interdisciplinaridade e educação física: corporeidade e educação visual. 2000. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• TEIXEIRA, D. ; FONTANELLA, F. C. . O esporte e suas possibilidades a partir das políticas públicas: o caso de Maringá. 2000. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• TEIXEIRA, D. . Uma análise estrutural e funcional do handebol na busca de subsídios pedagógicos. 1996. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• TEIXEIRA, D. . O corpo no esporte escolar, lazer e alto nível: um diálogo na busca de significados. Maringá: UEM, 1996 (Dissertação de Mestrado).

Outras produções

Projetos de pesquisa

• 2010 - 2011

  Sistemas de jogo no futebol e o posicionamento ofensivo dos jogadores, Descrição: O presente projeto centra-se na iniciação esportiva como meio educacional de crianças, no conjunto da oferta escolar com caráter interdisciplinar ou como opção de contraturno. Tem como objetivo, investigar os possíveis ganhos no desenvolvimento motor coordenado e a evolução da percepção de competência em escolares de 9 a 11 anos, após serem submetidos a um programa de iniciação esportiva centrado no handebol, bem como comparar os resultados com os obtidos em estudo anterior (PIBIC), já em fase de tratamento de dados. Deste modo, comparar os resultados das variáveis de comportamento motor e percepção de competência entre os gêneros e verificar uma possível associação. A amostra será de cerca de 80 crianças de ambos os sexos, iniciantes do projeto Pró-Handebol Social da Universidade Estadual de Maringá. Utilizar-se-á como instrumentos o Teste de Coordenação Corporal KTK e a Escala de Percepção de Competência. Serão realizados cálculos estatísticos tradicionais e a correlação de Pearson entre os resultados de pré e pós-testes. Com base nos resultados, possivelmente será proposto um programa?tipo à instituições escolares da rede pública.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Dourivaldo Teixeira - Coordenador / Paulo Henrique Borges - Integrante.

• 2010 - 2011

  Iniciação ao Handebol, Desenvolvimento da Coordenação Corporal e Percepção de Competência II, Descrição: O presente projeto centra-se na iniciação esportiva como meio educacional de crianças, no conjunto da oferta escolar com caráter interdisciplinar ou como opção de contraturno. Tem como objetivo, investigar os possíveis ganhos no desenvolvimento motor coordenado e a evolução da percepção de competência em escolares de 9 a 11 anos, após serem submetidos a um programa de iniciação esportiva centrado no handebol, bem como comparar os resultados com os obtidos em estudo anterior (PIBIC), já em fase de tratamento de dados. Deste modo, comparar os resultados das variáveis de comportamento motor e percepção de competência entre os gêneros e verificar uma possível associação. A amostra será de cerca de 80 crianças de ambos os sexos, iniciantes do projeto Pró-Handebol Social da Universidade Estadual de Maringá. Utilizar-se-á como instrumentos o Teste de Coordenação Corporal KTK e a Escala de Percepção de Competência. Serão realizados cálculos estatísticos tradicionais e a correlação de Pearson entre os resultados de pré e pós-testes. Com base nos resultados, possivelmente será proposto um programa?tipo à instituições escolares da rede pública.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Dourivaldo Teixeira - Integrante / Vanildo Rodrigues Pereira - Coordenador / Suzana Maria Bravo - Integrante.

• 2009 - 2010

  Iniciação ao handebol, desenvolvimento da coordenação corporal e percepção de competência, Descrição: O presente projeto centra-se na iniciação esportiva como meio educacional de crianças, no conjunto da oferta escolar com caráter interdisciplinar ou como opção de contraturno. Tem como objetivo, investigar os possíveis ganhos no desenvolvimento motor coordenado e a evolução da percepção de competência em escolares de 9 a 11 anos, após serem submetidos a um programa de iniciação esportiva centrado no handebol. Deste modo, avaliar a capacidade de coordenação corporal e a percepção de competência e seus ganhos ao longo do processo. A amostra será de cerca de 80 crianças de ambos os sexos, iniciantes do projeto Pró-Handebol Social da Universidade Estadual de Maringá. Utilizar-se-á como instrumentos o Teste de Coordenação Corporal KTK e a Escala de Percepção de Competência. Serão realizados cálculos estatísticos tradicionais e a correlação de Pearson entre os resultados de pré e pós-testes. Com base nos resultados, possivelmente será proposto um programa?tipo à instituições escolares da rede pública.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Dourivaldo Teixeira - Integrante / Vanildo Rodrigues Pereira - Coordenador / Suzana Maria Bravo - Integrante.

• 2007 - 2008

  A contribuição do handebol para a melhoria da percepção de competência, Descrição: Programa ludo-esportivo com base na modalidade esportiva handebol contribuindo para o desenvolvimento e a melhoria da percepção de competência de crianças.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Dourivaldo Teixeira - Integrante / Vanildo Rodrigues Pereira - Coordenador / Carolina Broch - Integrante.

• 2003 - 2006

  Projeto de Pesquisa: Estruturação e Implantação da Sistematização da Educação Física Escolar, Descrição: O componente curricular Educação Física tem sido problematizado de forma consistente ao longo dos últimos vinte anos, entretanto ainda persistem sérios problemas que dificultam sua legitimidade. Neste sentido, este estudo de característica participante traçou como objetivo central estruturar e implementar a Educação Física sistematizada na Educação Básica do Colégio de Aplicação Pedagógica da UEM. Trata-se de um estudo de tempo indeterminado, uma vez que se entende o processo educacional como dinâmico e que necessita ser remodelado e analisado constantemente. Como estratégias metodológicas foram utilizados entrevistas, participações em reuniões da escola (de conselhos, de alunos e pais), grupos de estudos com os docentes e observações de aulas. Os resultados obtidos indicam a superação da resistência inicial dos alunos às novas propostas de desenvolvimento da Educação Física Escolar, com o atendimento de boa parte dos conteúdos planejados para a Educação Básica de forma geral e o incremento de metodologias participantes.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Dourivaldo Teixeira - Integrante / Adiel Araujo - Integrante / Edna Regina Netto de Oliveira - Integrante / José Ernandes Feitoza - Integrante / José Luiz Lopes Vieira - Integrante / Lenamar Fiorese Vieira - Integrante / Lucyanne Cecília Dias - Integrante / Pedro Paulo Deprá - Integrante / Vanildo Rodrigues Pereira - Integrante / Amauri Aparecido Bássoli de Oliveira - Coordenador., Número de produções C, T & A: 1

Prêmios