Maycon Todescato Moreira
Professor universitário, Coordenador Pedagógico, Gerente de projetos sociais e Supervisor de ensino nas áres de Exatas, Humanas e Socias na Faip de Marília e Pesquisador nas áreas das disciplinas de Jogos e Brinquedos na Infância, História da Educação e Didática, é Coordenador de Polo na cidade de Oriente pela Sustenidos Organização social de cultura - Projeto GURI, um dos maiores projetos socioculturais do Brasil, com parceria do governo do estado de São Paulo e Secretaria de Cultura, que oferece gratuitamente aulas de música para crianças e jovens de 06 a 17 anos, também, formado em Artes visuais e Pedagogia com especialização em educação Musical com ênfase em educação inclusiva.
Vencedor pelo prêmio de arte e reciclagem do programa se vira nos 30 do Domingão do Faustão, junto aos alunos da E. E. Baltazar de Godoy Moreira.
Informações coletadas do Lattes em 10/06/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Especialização em MUSICALIZAÇÃO COM ÊNFASE EM EDUCAÇÃO INCLUSIVA
2018 - 2019
UNIVERSIDADE JEAN PIAGET
Título: RESSOCIALIZAÇÃO DE JOVENS E ADOLESCENTES EM CONFLITO COM A LEI POR MEIO DA MUSICA
Orientador: VERÔNICA SANT'ANA
Graduação em Pedagogia
2012 - 2016
uniao das instituicoes de ensino superior
Bolsista do(a): FUNDO DE FINACIAMENTO ESTUDANTIL, FIES, Brasil.
Formação complementar
2021 - 2021
Extensão universitária em Neuroeducação. (Carga horária: 28h). , Faculdade de Ensino Superior do Interior Paulista, FAIP, Brasil.
2020 - 2020
Estratégia corporativa e gestão de projetos. (Carga horária: 4h). , Universidade Presbiteriana Mackenzie, MACKENZIE, Brasil.
2020 - 2020
Inovação na era digital. (Carga horária: 4h). , Universidade Presbiteriana Mackenzie, MACKENZIE, Brasil.
2016 - 2016
Discussões acerca do enquadramento da música na história...... (Carga horária: 60h). , Professor Renan de Souza Peracini, RSP, Brasil.
2016 - 2016
2º Ciclo de debates sobre práticas curriculares.. (Carga horária: 18h). , Centro de Ensino Superior de Marília, CESMAR, Brasil.
2015 - 2015
MEDIDAS SOCIOEDUCATIVAS. (Carga horária: 6h). , Associação Brasileira de Educação a Distância, ABED, Brasil.
2015 - 2015
Capacitação: Programa municipal contra abuso sexual infantil e outras...... (Carga horária: 4h). , Prefeitura Municipal de Marília, PM/Marília, Brasil.
2015 - 2015
Estudos sem expensas, voltados a educação musical, história da música....... (Carga horária: 180h). , Professor Renan de Souza Peracini, RSP, Brasil.
2015 - 2015
Humanização no atendimento escolar.. (Carga horária: 30h). , União das Instituições de Ensino Superior, UNIESP, Brasil.
2014 - 2014
Introdução a projetos. (Carga horária: 3h). , Centro de Integração Empresa Escola - CIEE, CIEE, Brasil.
2014 - 2014
Módulo de Ritmos: métricas simples e complexas.. (Carga horária: 16h). , Professor Renan de Souza Peracini, RSP, Brasil.
2014 - 2014
A QUESTÃO DA DIVERSIDADE HUMANA DA CRIANÇA. (Carga horária: 2h). , UNESP CAMPUS MARÍLIA, UNESP, Brasil.
2014 - 2014
Cidadania e meio ambiente. (Carga horária: 5h). , Centro de Integração Empresa Escola - CIEE, CIEE, Brasil.
2013 - 2013
COMO ELABORAR UM PLANO DE AULA. (Carga horária: 1h). , LEARN CAFÉ, LEARN, Brasil.
2008 - 2009
AUXÍLIAR DESIGNER GRÁFICO. (Carga horária: 110h). , MICROWAY, MW, Brasil.
2006 - 2009
ESPANHOL. (Carga horária: 460h). , ESCOLA ESTADUAL MONSENHOR BICUDO, CEL, Brasil.
2007 - 2008
INGLES. (Carga horária: 44h). , SINDICATO DE SERVIÇOS E AÇÕES SOCIAIS, SINDIMAR, Brasil.
2003 - 2003
Informática. (Carga horária: 60h). , Sindicato dos Trabalhadores da Industria e Construção, SINTRACON, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: MÚSICA.
Organização de eventos
MOREIRA, M. T. . 3º CONGRESSO NACIONAL DA JUVENTUDE. 2015. (Outro).
VENANCIO, J. C. ; MOREIRA, M. T. . A OBRIGATORIEDADE DO ENSINO EM QUESTÃO. 2013. (Congresso).
Participação em eventos
SEXUALIDADE, RAÇA E ETNIA NO TRABALHO COM ADOLESCENTES.HARPIA ORIENTAÇÃO&DIVERSIDADE. 2021. (Encontro).
CAPACITAÇÃO PARA A REDE INTERINSTITUCIONAL DE ENFRENTAMEBTNTO A VIOLÊNCIA, ABUSO E EXPLORAÇÃO SEXUAL DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES..CRIANÇAS E ADOLESCENTES. 2019. (Outra).
CICLO DE CONFERÊNCIAS DA DEFENSORIA PÚBLICA DO ESTADO DE SÃO PAULO.Pré - Conferência Regional de Marília. 2019. (Outra).
PRÉ CONFERÊNCIA REGIONAL DE MARÍLIA.EDUCAÇÃO AFRO-BRASILEIRA NAS ESCOLAS. 2019. (Outra).
A QUESTÃO DA DIVERSIDADE NA CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE HUMANA - UNESP CAMPUS MARÍLIA. 2014. (Oficina).
DIREITOS HUMANOS NO SECULO XXI - UNESP CAMPUS MARÍLIA.A MÚSICA COMO MEIO DE (RE) SOCIALIZAÇÃO DE JOVENS E ADOLESCENTES PRIVADOS DE LIBERDADES PERTENCENTES A FUNDAÇÃO CASA MODALIDADE SEMILIBERDADE DE MARÍLIA. 2014. (Seminário).
PALESTRA COACHING - UNIESP CAMPUS MARÍLIA. 2014. (Encontro).
SOCIALIZAÇÃO DE ESTUDOS - UNIESP CAMPUS MARÍLIA. 2014. (Encontro).
1º CONGRESSO DE EDUCAÇÃO DA CESMAR- CAMPUS UNIESP MARÍLIA. OBRIGATORIEDADE DO ENSINO EM QUESTÃO. 2013. (Congresso).
1º CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO DA CESMAR - UNIESP CAMPUS MARÍLIA. RESSOCIALIZAÇÃO DE JOVENS E ADOLESCENTES INFRATORES POR MEIO DA MÚSICA. 2013. (Congresso).
Análise psicológica e discussão do filme "A MENINA NO PAÍS DAS MARAVILHASS". 2013. (Outra).
ATIVIDADE CULTURAL : CLUBE DO IMPERADOR - UNIESP CAMPUS MARÍLIA. 2013. (Oficina).
ATIVIDADE CULTURAL: FREUD ALEM DA ALMA- UNIESP CAMPUS MARÍLIA. 2013. (Oficina).
ATIVIDADE CULTURAL: O DIA DO LIVRO - UNIESP CAMPUS MARÍLIA. 2013. (Oficina).
ATIVIDADE CULTURAL: SENTIDOS DO AMOR - UNIESP CAMPUS MARÍLIA. 2013. (Oficina).
ATIVIDADE SÓCIO EDUCATIVA FUNDAÇÃO CASA MARÍLIA.BANDA PERCICLANDODO PÓLO REGIONAL MARÍLIA. 2013. (Oficina).
CAPACITAÇÃO DE INCLUSÃO DE PESSOAS COM DEFICIÊNCIA - AA PROJETO GURI. 2012. (Encontro).
I Ciclo de palestras interdisciplinares. 2012. (Outra).
IV Seminário da Associação Amigos do Projeto Guri. 2010. (Seminário).
SEMANA DE PALESTRAS - ETEC.CRISE FINANCEIRA E A CONTABILIDADE - CONTROLE DE CUSTOS. 2009. (Seminário).
SEMANA DE PALESTRAS - ETEC.A COMUNICAÇÃO - A IMPORTÂNCIA DE FALAR BEM E DICAS PARA FALAR EM PÚBLICO. 2009. (Seminário).
SEMANA DE PALESTRAS - ETEC.EMPREENDEDORISMO NA INCUBADORA DE EMPRESAS. 2009. (Seminário).
SEMANA DE PALESTRAS - ETEC.ELABORAÇÃO DE UM CURRÍCULO PARA ESTUDANTES E ENTREVISTA DE TRABALHO. 2009. (Seminário).
SEMANA DE PALESTRAS - ETEC.O DIREITO DOS CIDADÃO NAS RELAÇOES DE CONSUMO. 2009. (Seminário).
Participação em bancas
FIORINI, M. L. S.; SGANZELLA, P. L.;MOREIRA, M. T.. Benefício do Esporte adaptado para as pessoas com deficiência física com ênfase na paralisia cerebral. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Faculdade de Ensino Superior do Interior Paulista.
SGANZELLA, P. L.; FIORINI, M. L. S.;MOREIRA, M. T.. Benefícios e Malefícios da especialização precoce no futebol para as crianças. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Faculdade de Ensino Superior do Interior Paulista.
OKUMURA, J. H.;MOREIRA, M. T.; AZEVEDO, A. J.. Afetividade: o vínculo afetivo entre educando e educador.. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ensino Superior do Interior Paulista.
FIORINI, M. L. S.; SGANZELLA, P. L.;MOREIRA, M. T.. A importância da hidroginástica para os idosos.. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Faculdade de Ensino Superior do Interior Paulista.
OKUMURA, J. H.; CONCEICAO, A. N.;MOREIRA, M. T.. Pedagogia Empresarial: a atuação do pedagogo na empresa.. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ensino Superior do Interior Paulista.
JORGE, M. C.;MOREIRA, M. T.. Alimento e religião - cozinha de santo. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em TECNOLOGIA EM ALIMENTOS) - FATEC- ESTUDANTE RAFAEL ALMEIDA CAMARINHA.
Orientou
Recreação e Desenvolvimento Infantil Versus Mundo Digital na Escola; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Faculdade de Ensino Superior do Interior Paulista; Orientador: Maycon Todescato Moreira;
A importância de brincadeiras e jogos na Educação Infantil; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ensino Superior do Interior Paulista; Orientador: Maycon Todescato Moreira;
Possibilidades e Estratégias para o desenvolvimento infantil através de brincadeiras lúdicas e recreação; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Faculdade de Ensino Superior do Interior Paulista; Orientador: Maycon Todescato Moreira;
A importância do ensino da música erudita na escola; ; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ensino Superior do Interior Paulista; Orientador: Maycon Todescato Moreira;
Produções bibliográficas
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MOREIRA, M. T. . Aluno de pedagogia desenvolve projeto com adolescentes infratores. Jornal diario de Marilia, p. b2 - b2, 25 ago. 2013.
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MOREIRA, M. T. . Ressocialização de jovens e adolescentes em conflitos com a lei por meio da música. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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MOREIRA, M. T. . AULAS VAGAS EM ESCOLA PÚBLICAS BRASILEIRAS. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
Outras produções
MOREIRA, M. T. . Dia Mundial do combate a Aids. 2016; Tema: teatro sobre gravidez na adolescência e intolerância religiosa.. (Site).
MOREIRA, M. T. ; GOMES, A. ; LIMA, C. T. . Jardim da Juventude. 2015; Tema: Jardim da Juventude _ projeto criado para alunos internos do semiliberdade de Marília.. (Site).
MOREIRA, M. T. . Enfrentamento ao racismo e às outras formas correlatas de discriminação étnico-racial, étnico-cultural.. 2022. (Palestra Proferida).
MOREIRA, M. T. . Jogos e Brincadeiras com Ênfase em Educação Inclusiva. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
MOREIRA, M. T. . Minha cor de pele, um preconceito social.. 2018. (Palestra Proferida).
MOREIRA, M. T. . A musicalização na escola.. 2016. (Palestra Proferida).
MOREIRA, M. T. . 3ª conferência nacional de juventude de Marília.. 2015. (Mediador).
MOREIRA, M. T. ; VENANCIO, J. C. . Oficina Pedagógica - Gincana da Copa: Casa semiliberdade de Marília. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
MOREIRA, M. T. . OFICINAS PEDAGÓGICAS MUSICAIS. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
Projetos de pesquisa
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2012 - 2014
A PRÁTICA COLETIVA DA MÚSICA CONCEBIDA COMO MEIO DE (RE)SOCIALIZAÇÃO DOS PRIVADOS DE LIBERDADE DA FUNDAÇÃO CASA SEMILIBERDADE DE MARÍLIA., Descrição: O objetivo desse trabalho é analisar o papel da música, como um dos meios empregados na ressocialização de jovens e adolescentes em conflito com a lei. Para que isso ocorra, estamos investigando o Centro de Atendimento Socioeducativo ao Adolescente (Fundação CASA) na modalidade de semiliberdade lotada no município de Marília, SP. Para ser confeccionada, a música necessita de processos coletivos, pautados na igualdade entre os envolvidos nesse processo. Nesse sentido, ao trabalhar a música nas diferentes etapas (confecção, elaboração de letras, melodia) os adolescentes em conflito com a lei estão se socializando com os diferentes indivíduos que fazem parte dessa atividade. Contudo, para que isso seja posto em prática, a Fundação CASA deve se enquadrar na prática, aos princípios regidos pela lei n. 12.594 de janeiro de 2012, que estabelece o Sistema Nacional de Atendimento Socioeducativo (SINASE). Após o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), o SINASE, está se tornando o principal documento regulamentador dos processos que envolvem a ressocialização. Para o documento em questão, a passagem do jovem e do adolescente nos centros de ressocialização deve ser pautada em processos pedagógicos, rompendo, portanto, com as práticas apoiadas no assistencialismo e nos castigos físicos e psicológicos, tão presentes no quadro histórico dessas instituições no Brasil. Esse fato nos leva a uma questão também séria, a formação continuada dos funcionários que pertencem a Fundação CASA, como meio de garantia do diálogo entre as ações que envolvem os menores infratores. Considerando esses fatos, a música, apoiada em outras ações internas e externas de ressocialização poderiam ofertar aos jovens e adolescentes melhores condições de permanência nesses centros de ressocialização. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Maycon Todescato Moreira - Integrante / JOÃO CARLOS VENÂNCIO - Coordenador.
Prêmios
2017
Provovendo a Igualdade Racial, bem como tornando o empoderamento da raça negra uma realidade., Câmara Municipal de Marília.
2010
Homenagem Paulo Reglus Neves Freire (Aluno destaque), ETEC Antonio Devisate.
2003
Vivendo sem Drogas (melhor trabalho da Escola), Polícia Militar do Estado de São Paulo.
Histórico profissional
Endereço profissional
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ASSOCIAÇÃO AMIGOS DO PROJETO GURI. , RUA WASHINGTON LUIZ 80, CENTRO, 17570000 - Oriente, SP - Brasil, Telefone: (14) 34561311
Experiência profissional
2022 - Atual
Faculdade de Ensino Superior do Interior PaulistaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenador do Curso de Pedagogia, Carga horária: 40
2021 - Atual
Faculdade de Ensino Superior do Interior PaulistaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular
2021 - 2021
Faculdade de Ensino Superior do Interior PaulistaVínculo: Docente Contratado, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 3
Outras informações:
Ministrar aula na Pós Graduação e Extensão em Políticas Públicas em Educação.
2021 - Atual
ONG ECOFAEFVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Gerente de Projetos, Carga horária: 4
Outras informações:
Parcerias e alianças, elaboração de projetos e controle financeiro.
2015 - 2017
E.E SEBASTIÃO MÔNACOVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: PROFESSOR DE TEATRO E MÚSICA, Carga horária: 4
Outras informações:
Estou desenvolvendo este trabalho numa escola prioritária, onde trabalharei o livro Vidas Secas de Graciliano Ramos, mostrando a superação do homem do campo que luta e vence na vida, para mostrar e demonstrar dentro do seu cotidiano real, que pessoas de bairros afastados também podem ter sucesso na vida.
2016 - 2019
Instituto Educacional Sagrada FamíliaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: PROFESSOR, Carga horária: 2
2019 - 2021
Centro Universitario Planalto do Distrito FederalVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: PROFESSOR UNIVERSITÁRIO, Carga horária: 4
Outras informações:
ATUAÇÃO COMO DOCENTE NO CURSO SUPERIOR DE PEDAGOGIA NAS DISCIPLINAS DE JOGOS E BRINQUEDOS NA INFÂNCIA E ORIENTAÇÃO E PRÁTICAS EM PROJETOS NA INFÂNCIA,DIDÁTICA, HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E PEDAGOGIA INTERDISCIPLINAR.
2010 - 2022
Associação Amigos do Projeto GuriVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: COORDENADOR DE POLO, Carga horária: 20
2009 - 2010
Caixa Econômica FederalVínculo: ESTÁGIARIO, Enquadramento Funcional: GESTÃO DE PESSOAS, Carga horária: 30, Regime: Dedicação exclusiva.
2013 - 2017
EE Baltazar de Godoy MoreiraVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: EDUCADOR MUSICAL, Carga horária: 6
2014 - 2016
EE EDSON VIANEI ALVESVínculo: ESTAGIÁRIO, Enquadramento Funcional: ESTÁGIO VOLUNTARIO DE EDUCAÇÃO MUSICAL, Carga horária: 2
2015 - 2019
Escola de Educação Infantil Jardim EncantadoVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Educador Musical, Carga horária: 2
Outras informações:
ATUAÇÃO NA ARÉA DE MUSICALIZAÇÃO COMO FORMA DE DESENVOVOLVER ASPECTOS COGNITIVOS, SOCIAIS E CULTURAIS NA PRÁTICA COLETIVA DE MÚSICA.
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Maycon Todescato Moreira e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todas as movimentações desse processo e sempre que o processo aparecer em publicações dos Diários Oficiais e nos Tribunais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Confirma a exclusão?