Katia Siqueira de Freitas
Graduação em Letras (1968) e Pedagogia pela Universidade Federal da Bahia- UFBA-(1975), mestrado em Curriculum e Instrução - The Pennsylvania State University (1979), doutorado (1982) e pós-doutorado (1986) em Administração da educação- Educational Administration - The Pennsylvania State University. Professora pesquisadora da Universidade Católica de Salvador -UCSAL- Programa de Políticas Sociais e Cidadania; orientadora de estudantes. Experiência na área de Educação, com ênfase em Administração Educacional, atuando nos seguintes temas: gestão e avaliação de políticas sociais, administração e gestão de escolas públicas, administração e gestão da educação, gestão e avaliação da educação presencial e a distância, educação de adultos. Desenvolve pesquisa sobre educação e políticas sociais.
ORCID iD is 0000-0003-0984-814X
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Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Educational Administration
1979 - 1982
The Pennsylvania State University
Título: Student Attrition in the Introductory Course of the National Open University of Venezuela
Orientador: Patrick Lynch
Bolsista do(a): Organização dos Estados Americanos, OEA, Estados Unidos. Palavras-chave: Attrition; Adult Student; Curriculo; Dropout; Educacao A Distancia; Educacao A Distancia- Aberta e Continuada. Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação. Setores de atividade: Educação.
Mestrado em Curriculum e instrução
1977 - 1979
The Pennsylvania State University
Título: A PRELIMINARY STUDY FOR THE IMPLETAMENTION OF AN EVALUATION MODEL FOR THE PUBLIC SCHOOL SYSTEM OF BEHIA,BRASIL, Ano de Obtenção: 1979
Orientador: DR.JOSEPH ALESSANDER
Palavras-chave: Avaliacao; Custo-Beneficio; Ensino Pulblico.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Currículo. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional. Setores de atividade: Educação.
Pós-doutorado
1984 - 1986
Pós-Doutorado. , The Pennsylvania State University, PSU, Estados Unidos. , Grande área: Ciências Humanas, Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Formação complementar
2009 - 2009
Capacitação Avaliadores do Basis Instrumento Ead. (Carga horária: 8h). , Instituto Nacioncal de Estudos e Pesquisas Educacionias Anísio Teixeira, INEP, Brasil.
2007 - 2007
Curso de Curta Duração. , Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, INEP/MEC, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Pouco.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Francês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Administração Educacional.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação a Distancia.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional/Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional/Especialidade: Política Educacional.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação de Adultos.
Organização de eventos
FREITAS, K. S. ; ALVES, F. M. M. ; CARVALHO, S. S. ; DARTORA, L. ; SILVA, A. L. G. . IV Jornada Ibero-Americana de Pesquisas em Políticas Educacionais. 2019. (Outro).
FREITAS, K. S. ; PALOMO, C. . Mesas com participantes internacionais durante a semoc 2018. 2018. (Outro).
FREITAS, K. S. ; VERHINE, R. ; AMORIN, Antonio ; CASTRO, M. C. S. . Ciclo de conferencias sobre pesquisa e extensão. 2017. (Outro).
FREITAS, K. S. . Visita técnica a Escola publica Estadual Anísio Teixeira. 2017. (Outro).
FREITAS, K. S. . Visita técnica a Escola publica Estadual Anísio Teixeira. 2016. (Outro).
FREITAS, K. S. . Visita técnica à Escola Parque com mestrandos do programa de política sociais e cidadania. 2015. (Outro).
BOCCHETTI, P. ; FREITAS, K. S. . : A metodologia Foto-Vivência e o comportamento sustentável.. 2014. (Outro).
FREITAS, K. S. ; LIMA, Isabel M. S. O. ; MENESES, A. K. . Coloquio- Timor Leste: direito a educação e direito da criança. 2012. (Outro).
FREITAS, K. S. . II Seminário Políticas Sociais e Cidadania. 2008. (Outro).
BORGES,A . ; FREITAS, K. S. . II Seminário Políticas Sociais e Cidadania. 2008. (Outro).
FREITAS, K. S. ; MENDONÇA, D. F. C. ; Fernandes, Regina Maria de Souza ; Brito, Cristiane ; Souza, . Serie Seminários Internos do ISP. 2008. (Outro).
FREITAS, K. S. ; SANDER, Benno ; MACHADO, L. M. ; SOUZA, O. N. B. ; Alves, Miriam Fábia ; Silva, Marcelo Soares Pereira da ; Vieira, Alboni Marisa D. P. ; Mendonça, Erasto Fortes . XXIII Simpósio Brasileiro de Politica e Administração da Educação no XXIII Símposio Brasileiro, VCongresso Luso-brasileiro - Coloquio Ibero- americano. 2007. (Congresso).
FREITAS, K. S. ; MENDONÇA, D. F. C. ; Souza, ; Brito, Cristiane . Série Seminários Internos do ISP/UFBA. 2007. (Outro).
FREITAS, K. S. ; MENDONÇA, D. F. C. ; Souza, ; Brito, Cristiane . IV Seminário do PROGED/UFBA/Rede Nacioncal de Formação Continuada de Profesores da Educação Básica: Educação no Contexto Brasileiro:Perpectivas dos Municipios Baianos. 2007. (Outro).
FREITAS, K. S. . IV Seminário Regional de Política e Administração da Educação do Nordeste e V Encontro Estadualde Política e Administração da Educação/RN. 2006. (Congresso).
FREITAS, K. S. . Coordenação da Oficina de Leitura: construindo um novo conceito de leitura. 2002. (Outro).
FREITAS, K. S. ; MIRANDA, G. . XX Simpósio da ANPAE. 2001. (Outro).
FREITAS, K. S. ; OUTROS . EPEN- XIV Encontro de Pesquisa Educacional no Nordeste: avaliação institucional. 1999. (Congresso).
Participação em eventos
7ª ALFAEJA: encontro internacional de alfabetização e educação de jovens e adultos.Trajetorias inspiradas por Paulo Freire:Uma homenagem aos colegas. 2021. (Encontro).
9º annual international conference on sustainable developmente.a look of the Brazilian youth on social issues: Human Rights and 2030 Agenda on the National teaching evaluation. 2021. (Outra).
23 ° SEMOC: semana de mobilização científica.Educação parta toda vida: uma perspectiva de educação continuada, visando qualidade de vida para o envelhecimento. 2020. (Seminário).
VI Simpósio nacional: o rural e o urbano no Brasil-SINARUB/do V Seminário Nacional de Planejamento e Desenvolvimento/V Encontro Nacional dos mestrados profissionais da área PUR/D.Sessão de comunicação. 2020. (Outra).
22 SEMOC.Pessoa, Sciedade, Educação: a produção do conhecimento.. 2019. (Seminário).
22 SEMOC.3. SOCIEDADE CIVIL E ESTADO - NOVAS RELAÇÕES Mesa-redonda: Políticas Sociais e Educação em Países dos BRICS. 2019. (Seminário).
22 SEMOC.Desdobramentos Dos Grupos de Pesquisa na Formaçõa Academica. 2019. (Seminário).
22 SEMOC.Desdobramentos Dos Grupos de Pesquisa na Formaçõa Academica. 2019. (Seminário).
Diálogos sobre a pesquisa colaborativa em educação de jovens e adultos tendo como tema Contextos e sujietos da EJA no Brasil e na Europa.Contextos e sujeitos da EJA no Brasil e na Europa. 2019. (Seminário).
IV Jornada Ibero-Americana de Pesquisa em Políticas educacionais e Experiências Interdisciplinares na Educação.Desafios da Educação e dos educadores na Agenda 2030. 2019. (Outra).
VI ALFAEJA.Políticas de educação de adultos. 2019. (Encontro).
21 semana de mobilização cientifica- SEMOC.Politicas de educação superior. 2018. (Seminário).
21 Semana de mobilização cientifica- SEMOC- UCSAL.Politicas de educação superior. 2018. (Simpósio).
5º Encontro Internacional de ALfabetização e educação de jovens e adultos- AlfaeEja.Mesa de Abertura sobre educação de jovens e adultos. 2018. (Encontro).
Curso de para gestores escolares- Parceria UCSAL-GRE Cajazeiras/SMED.Gestão da educação: inteligencia artificial, formação e os direitos humanos. 2018. (Outra).
Edureg: Educação, Universidade e Região.Desafios que têm tensionado as práticas de pesquisa e avaliação na cena pós-graduada brasileira.. 2018. (Seminário).
II encontro interinstitucional de pesquisa- educação e interculturalidades: entrelaces e tessituras colaborativas.educação de adultos: novas perspectivas e demandas.. 2018. (Encontro).
katia siqueria de freitas.EJA: ações essências à efetivação do direito á educação e ao trabalho digno. 2018. (Seminário).
Seminário de Gestores escolares.Desafios e perspectivas de Gestão escolar Seminário. 2018. (Seminário).
3º Forum de direitos humanos e saúde mental.Direitos humanos e educação para saúde mental no Brasil e na América Latina. 2017. (Outra).
diálogos sobre educação em direitos humanos e interculturalidade: jovens e adultos sujeitos de que direitos humanos?.Jovens e adultos sujeitos de que direitos?. 2017. (Seminário).
IIII Seminário Nacional de gestão e avaliação em educaão: as do programa de pós-graduação profissional- Mestrado em gestão e avaliação da educação públ ica.Apresentação de trabalhos de gestão e avaliação. 2017. (Seminário).
III Seminário Nacional de gestão e avaliação em educação: as do programa de pós-graduação profissional- Mestrado em gestão e avaliação da educação públ ica.Políticas, educação, gestão e avaliação escolar: um panorama geral. 2017. (Seminário).
IV Alfaeja- Encontro Internacional de Alfabetização de Adultos.Apresentação de pesquisas: Gestão em EJA na contemporaneidade. 2017. (Encontro).
IV encontro internacional de alfabetização e educação de adultos-Alfaeja-.Apresentação de pesquisas. 2017. (Encontro).
SEMOC- UCSAL.Sessão de comunicação 3/eixo temático 4- Sociedade e seus movimentos- Grupos sociais e uso da tecnologia. 2017. (Seminário).
I seminário de redes de pesquisas: entrelaces e tecituras colaborativas.compartilhamento de ideias. 2016. (Seminário).
II Encontro Internacional de Alfabetização e Educação de Jovens e Adultos.Políticas de Gestão da educação e peculiaridades da educação de jovens e adultos. 2015. (Encontro).
II Forum Baiano de Educação em Direitos Humanos.Currículo, culturas juvenis e direitos humanos. 2015. (Outra).
SEMOC.MESA DE PESQUISA POLÍTICAS SOCIO EDUCACIONAIS E O FORTALECIMENTO DA CIDADANIA ? TEMAS TRANSVERSAIS e MESA-REDONDA DIREITOS HUMANOS E EDUCAÇÃO NA CONTEMPORANEIDADE: SOCIALIZANDO SABERES E PRÁTICAS. 2015. (Outra).
XXVII Simposio Brasileiro de Política e Administração da Educaçção.Políticas Afirmativas em educação em duas cidades de paises do Mercosul: Salvador, Bahia- Brasil e CAracas, Venezuela.. 2015. (Simpósio).
IV Congresso Internacional. 2014. (Congresso).
IV Congresso Internacional nuevas tendencias en la formación del professorado. 2014. (Congresso).
Políticas educacionais frente ao marco educacional de Anísio Teixeira.Anísio teixeira e sua influencia nas políticas de educação. 2014. (Seminário).
VIII SEminário Regional de Política e Administração da Educação do Nordeste.Gestão, Educação e Direitos Humanos. 2014. (Seminário).
XVII SEMOC UCSAL.Educação e direitos humanos. 2014. (Seminário).
XVII SEMOC UCSAL.Educação no MERCOSUL. 2014. (Seminário).
Seminário internacional heranças histórico-culturais dos afro-descendentes nas américas.Panorâmica das linhas de pesquisa do programa de políticas sociais e cidadania- grupo de pesquisa Gestão e avaliação de políticas e programas sociais. 2013. (Seminário).
Seminário Violência nas escolas.VIOLÊNCIA NA ESCOLA: NOTAS PARA UMA INTERVENÇÃO PREVENTIVA. 2013. (Seminário).
Coloquio- Timor Leste: direito a educação e direito da criança.Timor leste: política de educação. 2012. (Outra).
Grupo de pesquisa gestão, organização e políticas públics em educação do departamento de educação- campus 1 -UNEBto.O sistema educacional do Timor leste; desafios e avanços. 2012. (Simpósio).
VII Seminário Regional de Política e Administraçõa da Educaçã.GT 3-. 2012. (Seminário).
VII Seminário Regional de Política e Administraçõa da Educação do Nordeste- Encontro Estadual de Política e Administração da Educação/PE.- II Simpósio sestão da Educação Curriculo e Inovação pedagógica.políticas, práticas e gestão da educação. 2012. (Seminário).
EDUCANGOLA.Gestão em educação; mudanças e paradigmas. 2011. (Outra).
SEMOC UCSAL.mini curso sobre gestão e avavliavção de políticas e projetos sociais. 2011. (Outra).
UDUCANGOLA.Políticas educacionias de acesso e permanencia na escola. 2011. (Outra).
Curso de Educação e cidadania.Políticas publicas e avaliação de programas e projetos. 2010. (Outra).
Curso Introdução a educação aberta continuada e a distancia.Políticas de formação de gestores em educação e a educação a distancia. 2010. (Outra).
III Seminário Políticas sociais e cidadadania: crise global e desigualdade;dilemas e desafios.Pacto federativo, descentralização e gestão educacional. 2010. (Seminário).
III Seminário Políticas sociais e cidadania.EDUCAÇÃO, SERVIÇO SOCIAL E CIDADANIA. 2010. (Seminário).
O PAR Formação em Alagoas-Maceio: primeiro encontro.O PAR Formação em Alagoas-Maceio: modulos 1 e 2 da série PAR FORMAÇÃO.. 2010. (Encontro).
O PAR Formação em Alagoas-Maceio: quarto encontro.O PAR Formação em Alagoas-Maceio:Modulos 7 e 8 da série PAR FORMAÇÃO.. 2010. (Encontro).
O PAR Formação em Alagoas-Maceio: segundo encontro.O PAR Formação em Alagoas-Maceio: modulos 3 e 4 da série Par Formação. 2010. (Encontro).
O PAR Formação em Alagoas-Maceio: terceiro encontro.O PAR Formação em Alagoas-Maceio: modulos 5 e 6 da série PAR Formação. 2010. (Encontro).
VII ESUD 2010. Institucionalização. 2010. (Congresso).
XIII Semana de Mobilização Científica.Educação Superior Brasileira. 2010. (Outra).
II Seminário Políticas Sociais e Cidadania.Educação e Serviço social. 2009. (Seminário).
LAsa 2009- Rethinking Inequality. Segregação sócio-espacial e pobreza. 2009. (Congresso).
O PAR Formação em Pernanbuco.O PAR Formação em Pernanbuco: municipios e participantes.. 2009. (Encontro).
O PAR Formação em Sergipe..O PAR Formação em Sergipe: municipios e participantes.. 2009. (Encontro).
O PAR Formação na Bahia..O PAR Formação na Bahia: municipios e participantes.. 2009. (Encontro).
Painel da área de educação:Insuficiência de investimentos na infraestrutura física das escolas-Açôes do governo do estado da bahia em 2008.Insuficiência de investimentos na infraestrutura física das escolas-Ações do governo do estado da bahia em 2008. 2009. (Simpósio).
Par Formação em Alagoas, Maceio.O PAR Formação no nordeste: Maceio.. 2009. (Encontro).
Pedagogia e docência articulação com gestão e pesquisa.A formação do gestor em educação. 2009. (Encontro).
V Reunião Anual da ABAVE: ?Em Direção à Qualidade: Indicadores e Metas Educacionais?. Curriculo, aprendizagem e avaliação. 2009. (Congresso).
XII SEMOC.Mesa de Pesquisa Políticas Sociais e cCdadania no Brasil. 2009. (Encontro).
XII SEMOC.Sessão de Comunicação Educação e cultura. 2009. (Encontro).
!V Jornada de Pesquisa.Gestão e avaliação de políticas e projetos sociias na bahia: avanços e desafios.. 2008. (Outra).
Aula inaugural para curso de especialização em Gestão da Educação.Gestão da educação: possibilidades e desafios no contexto da democratização da educação. 2008. (Outra).
Conferência Internacional- Educação, Globalização e Cidadania: novas perspectivas da psicológia da educação..Coordenação doe grupoe de trabalho: 4E- Educação, Migração, Direitos Humanos e Exclusão; 6E- Escola cidadã: pode a escola ser outra coisa?relatos de vida e experiência; 8D- Universidade Estado e Mercado: para onde vamos?. 2008. (Outra).
Encontro presencial do Pradime-programa de apóio aos Dirigentes Municipais de de Educação.Oficinas para o prériodo de transição dos Dirigentes Municipais de Educação.. 2008. (Encontro).
Encontro presencial do Pradime-programa de apóio aos Dirigentes Municipais de de Educação. 2008. (Encontro).
Encontros da UNDIME Bahia.Relato do trabalho do PRADIME. 2008. (Encontro).
II Seminário Políticas Sociais e Cidadania.Políticas e práticas na área da educação. 2008. (Seminário).
IV Jornada de - XI Semana de MObilização Científica- SEMOC.Gestão e avaliação políticas e projetos sociais na bahia: avanços e desafios. 2008. (Outra).
Série Seminários -Número 3- ead no contexto brasileiro:perspectivas nos municípios baianos.Reflexões teoricas e práticas sobre as experiências dos centros de Gestão e avaliação da Rede Nacioncal de formação Continuada de professores da educação básicaa. 2008. (Seminário).
V Seminário Regional da Política e Administração da Educação do Nordeste e VI Encontro Estadual de Política e Administrção da Edcuação/RN.Gestão Escolar Qualidade de Ensino. 2008. (Seminário).
XI SEMOC.O que ensinam os cursos de formação de gestores educacionias?. 2008. (Outra).
XIV ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino: Trajetorias e processos de Ensinar e aprender: lugares, memórias e culturas..Sistemas e instituíções escolares: políticas, culturas e memórias.. 2008. (Encontro).
18º EPENN encontro de pesquisa educacional do norte e nordeste.Estado e política educacional - GT 05. 2007. (Encontro).
18º EPENN Encontro de pesquisa educacional do norte e nordeste - Política de ciência e tecnologia e formaçõa do pesquisador em educação.POLÍTICAS E GESTÃO DA EDUCAÇÃO: A FORMAÇÃO DE GESTORES. 2007. (Encontro).
IV Congresso Luso-Brasileiro de Política e Administração da Educação,II Congresso Nacional do Forum Português de Administração Educacional. As atuais pressões externas sobre a escola - mesa 11- sala 3-. 2007. (Congresso).
IV Congresso Luso-Brasileiro de Política e Administração da Educação,II Congresso Nacional do Forum Português de Administração Educacional. Gestão da educação: algumas experiências, presenciais e a distancia.. 2007. (Congresso).
IV Congresso Luso-Brasileiro de Política e Administração da Educação,II Congresso Nacional do Forum Português de Administração Educacional. As atuais pressões externas sobre a escola -mesa 10 -sala 5. 2007. (Congresso).
IV Encontro Estadual de Política e Administração da Educação/ANPAE-PB, I Colóquio de Políticas Educacionais.Políticas e práticas de gestão educacional. 2007. (Encontro).
IV Encontro Estadual de Política e Administração da Educação/ANPAE-PB, I Colóquio de Políticas Educacionais.Papel da universidade na formação do educador e do pesquisador. 2007. (Encontro).
Seminário de Políticas Sociais e Cidadania.Gestão e avaliação de políticas e projetos sociais. 2007. (Seminário).
Seminário de Políticas Sociais e Cidadania.Políticas e Práticas na Área de Educação. 2007. (Seminário).
Seminário de Políticas Sociais e Cidadania.Políticas publicas, gestão democrática na ecola pública e equipe escolar.. 2007. (Seminário).
Seminário Políticas sociais e Cidadania.POLÍTICAS PÚBLICAS, GESTÃO DEMOCRÁTICO NA ESCOLA PÚBLICA E EQUIPE ESCOLAR. 2007. (Seminário).
Série Seminários Internos do ISP.Política e gestão da educação. 2007. (Seminário).
X Semana de Mobilização Científica- SEMOC.Gestão e avaliação de políticas e projetos sociais. 2007. (Outra).
XVIII Encontro Estadual de Política e Administração da Educação- por uma pedagogia da convivência.Escola, sociedade educaiva e do conhecimento, nas publicações da ANPAE.. 2007. (Encontro).
XXII Símpósio Brasileiro de Política e Administração da Educação, V Congresso Luso-brasileiro de Política e Administração da Educação, I Colóquio Ibero-Americano de Política e Administração da Educação. Gestão educacional e evasão de estudantes. 2007. (Congresso).
XXII Símpósio Brasileiro de Política e Administração da Educação, V Congresso Luso-brasileiro de Política e Administração da Educação, I Colóquio Ibero-Americano de Política e Administração da Educação.Coordenadora de Pianel Trabaslho docente e qualidade da educação: concepções e contradições. 2007. (Simpósio).
33º congresso mundial de escuelas de trabajo social. 2006. (Congresso).
Curso Opções Estrategicas para implantação de novas políticas educacionais.Formação de gestores educacionais para o setor publico. 2006. (Seminário).
Curso opções estratégicas para implantação de novas políticas educacionais.Formação inicial e continuada de gestores em educação. 2006. (Outra).
Encontro de Supervisores, gerentes e coordenadores do Fundescola.Formação de gestores em educação. 2006. (Encontro).
Encontro do PRADEN.GEstão democrática da educação. 2006. (Encontro).
Encontro do Pradime.GEstão democrática da educação. 2006. (Encontro).
Encontro do PRADIME.A educação no contexto da política de desenvolvimento com igualdade social. 2006. (Oficina).
Encontro do PRADIME.GEstão democrática da educação. 2006. (Encontro).
Encontro do PRADIME.Gestão democrática da educação. 2006. (Encontro).
Encontro do PRADIME.GEstão democrática da educação. 2006. (Encontro).
Encontro PRADIME.Gestão democrática da educação. 2006. (Encontro).
IV Seminário Regional de Política e Administração da Educação do Nordeste e V Encontro de Política e Administração da educação/RN.Contextos e desafios da gestão educacional. 2006. (Seminário).
iV Seminário Regional de Política e Administração da Educação do Nordeste e V Encontro Estadual de Política e Administração de Educação/RN.Inclusão sócio-pedagógica resultante dos cursos de licenciatura em serviço para professores do ensino fundamental em escolas públicas e comunitárias de Salvador. 2006. (Seminário).
IX Semana de Mobilização Científica.Pesquisas em gestão e avaliação de projetos socias. 2006. (Outra).
IX Semana de Mobilização Científica.Pesquisas em gestão e avaliaçãode projetos socias. 2006. (Outra).
PRADIME.Gestão democrática da educação. 2006. (Seminário).
PRADIME.gestão democrática da educação. 2006. (Oficina).
PRADIME.a educação no contexto da política de desenvolvimento com igualdade social. 2006. (Oficina).
PRADIME.Organização da educação nacional no contexto do fortalecimento da educação básica: o papel do município. 2006. (Oficina).
PRADIME.Polpítica educaciocnal para um Brasil de todos. 2006. (Oficina).
PRADIME.Financiamento e gestão orçamentária da educação. 2006. (Oficina).
PRADIME.Avaliação de políticas educacionais. 2006. (Oficina).
PRADIME.Gestão democrática da educação. 2006. (Oficina).
PRADIME.Gestão democrática da educação. 2006. (Encontro).
PRADIME.Gestão democrática da educaçcão. 2006. (Outra).
Seminário o apoio a educação municipal como atividade de extensão universitária.Seminário o apoio a educação municipal como atividade de extensão universitária. 2006. (Seminário).
Seminário tematico: as atuais políticas públicas e os novos desafios para a educação municipal.Seminário tematico: as atuais políticas públicas e os novos desafios para a educação municipal. 2006. (Seminário).
XXV Seminário Estudantil de Pesquisa.Educação continuada: análise dos impactos e impasses provocados em escolas publicas de Salvador. 2006. (Seminário).
Curso de formação Continuada de Gestores de Unidades Escolares.Curso de formação Continuada de Gestores de Unidades Escolares. 2005. (Outra).
Curso opções estratégicas para implantação de novas políticas educacionais.Curso opções estratégicas para implantação de novas políticas educacionais. 2005. (Seminário).
Curso opções estratégicas para implantação de novas políticas educacionais.Curso opções estratégicas para implantação de novas políticas educacionais. 2005. (Outra).
Curso opções estratégicas para implantação de novas políticas educacionais.Curso opções estratégicas para implantação de novas políticas educacionais. 2005. (Outra).
Curso Opções Estratégicas para Implantação de Novas Políticas Educacionais.Qualidade Social da Educação. 2005. (Outra).
Curso para gestores escolares.A gestão do ambiente físico da escola. 2005. (Oficina).
Encontro do PRADIME.GEstão democrática da educação. 2005. (Encontro).
Encontro do Programa de Apoio aos Dirigentes Municipais de Educação (PRADIME).A gestão democrática da educação. 2005. (Encontro).
Seminário Gestão Escolar.Ser Diretor, Ser Gestor e Ser Líder. 2005. (Seminário).
XXII Simpósio Brasileiro de Política e Administração da Educação.Desafios da educação brasileira. 2005. (Simpósio).
aula inaugural.O papel do Ensino Superior frente aos desafios da contemporaneidade. 2004. (Outra).
Você Apita. 2003. (Outra).
A escola do terceiro milenio: desafios e perspectivas.A escola do terceiro milenio. 2002. (Seminário).
A troca de experiencias do ensino superior a distância.palestra proferida sobre Visita de avaliação aos cursos de licenciatura ministrados a distancia na UFRP e UDESC durante o workshop intitulado A troca de experiencias do ensino superior a distância. 2002. (Oficina).
capacitação de avaliadores institucionais,.capacitação de avaliadores institucionais. 2002. (Encontro).
II encontro de pesquisadores de politicas e adminstração da educação-II enpae - Bahia.palestra sobre professor e liderança durante o II encontro de pesquisadores de politicas e adminstração da educação-II enpae - Bahia. 2002. (Encontro).
III Encontro Estadual de Política e Adminstração da EducaçãoSeção/RN Gestão Educacional: Política e Práticas.Mudança consentida: Projeto Pedagógico e Plano de Desenvolvimento da Escola.- III Encontro Estadual de Política e Adminstração da EducaçãoSeção/RN Gestão Educacional: Política e Práticas. 2002. (Encontro).
PALESTRA SOBRE A EDUCAÇÃO NO BRASIL.EDUCAÇÃO NO BRASIL: POLÍTICA, LEGISLAÇÃO E ESTRUTURA. 2002. (Outra).
XIV encontro Estadual de Política e administração da educação da ANPAE- Seção do Ceará.XIV encontro Estadual de Política e administração da educação da ANPAE- Seção do Ceará. 2002. (Encontro).
XV EPENN - Encontro de Pesquisa Educacional das Regiões Norte e Nordeste..Educação, Desenvolvimento Humano e Cidadania. 2001. (Encontro).
Participação em bancas
PIMENTA, L. B.; LEPIKSON, M. F. P.;FREITAS, KÁTIA SIQUEIRA DE. onde você mora? onde você foi morar?uma análise sobre a contribuição da moradia universitária para o s discentes beneficiados nos campiI, IX e XI da Universidade do estado da Bahia- UNEB. 2021. Dissertação (Mestrado em Políticas Sociais e Cidadania) - Universidade Católica do Salvador.
SOUSA, S. L.;FREITAS, K. S.; PIMENTEL, G. S. R.. O direito à educação e a garantia do acesso à permanencia e à aprendizagem no ensino fundamental. 2020. Dissertação (Mestrado em Educação e Contemporaneidade) - Universidade do Estado da Bahia.
FREITAS, K. S.; AMORIM, ANTONIO; NUNES, E. J. F.; SANTOS, P. L.. o trabalho do gestor escolar da rede pública de ensino damicroregia~de GAndu: saberes, práticas e inovações.. 2020. Dissertação (Mestrado em Programa de Educação de Jovens e Adultos) - Universidade do Estado da Bahia.
FREITAS, K. S.; SA, K. O.; NUNES, E. S.. Realidade e contradições da implementação e operacionalização do PARFOR presencial no Estado da Bahia: balanço da produção doconhecimento -2013 a 2019. 2020. Dissertação (Mestrado em Políticas Sociais e Cidadania) - Universidade Católica do Salvador.
FREITAS, K. S.; SANTOS, P. L.; COSTA, G. S.. Educação de Jovens e adultos : a juvenilização e as relações intergeracionais entre os sujeitos da EJA na escola municipal sociedade fraternal, Salvador, Bahia.. 2020. Dissertação (Mestrado em Educação de Jovens e Adultos) - Universidade do Estado da Bahia.
FREITAS, K. S.; AMORIM, ANTONIO; SANTOS, P. L.; NUNES, E. J. F.. A gestão escolar da EJA na rede pública de ensino da microregião de Gandu: saberes, praticas e inovação. 2020. Dissertação (Mestrado em Programa de Educação de Jovens e Adultos) - Universidade do Estado da Bahia.
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FREITAS, K. S.; LEPIKSON, M. F. P.; BORGES,A .; OUTROS. comissão avaliação artigos apresentados para semoc. 2018. Universidade Católica do Salvador.
FREITAS, K. S.; LEPIKSON, M. F. P.. seleção de candidatos ao programa de Politicas Sociais e Cidadania mestrado e doutroado. 2018. Universidade Católica do Salvador.
FREITAS, K. S.; PERES, M.; BARAUNA, T.; SA, K. N.; SANTOS, E.; CAVALANTE, T.; MERSH, C.; ASSIS, E.. participação em comite de seleção de alunos para bolsa de IC/PIBIC. 2017. Universidade Católica do Salvador.
FREITAS, K. S.. comissão científica da semoc:avaliação de artigos apresentados a 20 semoc com vistas a aceitação e publicação. 2017. Universidade Católica do Salvador.
AMORIN, Antonio;FREITAS, K. S.. membro externo da nossa Comissão de Credenciamento, Descredenciamento e Recredenciamento Docente. 2017. Universidade do Estado da Bahia.
AMORIM, A.; SILVA, F. P. S.; MATTA, A. E. R.;FREITAS, K. S.. Banca examinadora de credenciamento da Profa. Francisca de Paula Santos da Silva no programa de pós-graduação MPEJA - UNEB. 2017. Universidade do Estado da Bahia.
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CARVALHO, Inaia;FREITAS, K. S.; Delgado, Josimara Aparecida. seleção de candidatos ao mestrado em políticas sociais e cidadania. 2012. Universidade Católica do Salvador.
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FREITAS, K. S.; BORGES,A .; CARVALHO, Inaia. banca de seleção de mestrado. 2006. Universidade Catolica de Salvador.
FREITAS, K. S.; LORDELO, J. A. C.; ARAGAO, J. W.; BORGES, C.. banca seleção mestrado. 2006. Universidade Federal da Bahia.
FREITAS, K. S.; DIVERSOS, P.. membro do comité local do programa de bolsa de iniciação cientifica da UFBA. 2005. Universidade Federal da Bahia.
FREITAS, K. S.; TIRAMONTI, G.; FIERRO, M. Z.. ortogamiento de incentivo al estudio de la gestion educativa promovido pelo instituto internacional de planeamiento en educacion sede regional de Buenos aires, en el marco del pryjecto atualizacion de formadores en gestion educativa en america latina, 2002. 2002. Universidad de Buenos Aires.
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FREITAS, K. S.; COSTA, C. J. E. D.; FIGUEIREDO, M. V. B.; AGUILERA, F. J. N.; SANTOS, A. C. C.. comite externo na UFC , participaçãodo processo de avaliação do PIBIC representando o cnpq , 2002. 2002. Universidade Federal do Ceará.
FREITAS, K. S.; LOPEZ, L. E.; MARTINIC, S.; ACOSTA, F.. ortogamiento de incentivo al estudio de la gestion educativa promovido pelo instituto internacional de planeamiento en educacion sede regional de Buenos aires, en el marco del pryjecto atualizacion de formadores en gestion educativa en america latina. 2001. Universidad de Buenos Aires.
FREITAS, K. S.. comite externo na UFRN , participaçãodo processo de avaliação do PIBIC representando o cnpq. 2001. Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
Orientou
a construção identitária da criança na pré escola: a importância da educação ante racista,; da representatividade em livros e contos infantis como fator determinante no desenvolvimento de uma imagem positiva da criança negra acerca de si mesma e dos seus ancestrais; Início: 2021; Dissertação (Mestrado em Políticas Sociais e Cidadania) - Universidade Católica do Salvador; (Orientador);
Educação de jovens e adultos: a percepção do professor como agente de letramento do aluno trabalhador; Início: 2021; Dissertação (Mestrado em Políticas Sociais e Cidadania) - Universidade Católica do Salvador; (Orientador);
educação de jovens e adultos e a terceira idade; Início: 2020; Dissertação (Mestrado em Políticas Sociais e Cidadania) - Universidade Católica do Salvador; (Orientador);
Política de Moradia estudantil: impactos e construção da cidadania dos sujeitos beneficiados na uneb; Início: 2019; Dissertação (Mestrado em Políticas Sociais e Cidadania) - Universidade Católica do Salvador; (Orientador);
Avaliação das práticas do multi letramento na educação em prisões atraves das práticas pedagógicas oara aprendizagem -EJA; Início: 2020; Tese (Doutorado em Políticas Sociais e Cidadania) - Universidade Católica do Salvador; (Orientador);
Politicas de incentivo à leitrua; Início: 2020; Tese (Doutorado em Políticas Sociais e Cidadania) - Universidade Católica do Salvador; (Orientador);
Ensino superior; Início: 2019; Tese (Doutorado em Políticas Sociais e Cidadania) - Universidade Católica do Salvador; (Orientador);
Evasão de sudantes; Início: 2018; Tese (Doutorado em Políticas Sociais e Cidadania) - Universidade Católica do Salvador; (Orientador);
Política de internacionalização de extensão universitária em Instituições de Educação Superior Públicas da Bahia; Início: 2017; Tese (Doutorado em Políticas Sociais e Cidadania) - Universidade Católica do Salvador; (Orientador);
Início: 2020; Universidade Católica do Salvador;
Educação em direitos humanos, currículo e formação de professores; Início: 2020; Iniciação científica (Graduando em Serviço Social) - Universidade Católica do Salvador, Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado da Bahia; (Orientador);
O ensino médio profissional no IF Baiano/Senhor do Bonfim- Ba:desenvolvimento humano na percepção de egressos; 2018; Dissertação (Mestrado em Políticas Sociais e Cidadania) - Universidade Católica do Salvador, ; Orientador: Katia Siqueira de Freitas;
Política pública de EJA e o processo de emancipação humano social do estudante trabalhador na contemporaneidade: uma proposta de educação e vivencias do mundo do trabalho no espaço escolar; 2017; Dissertação (Mestrado em Políticas Sociais e Cidadania) - Universidade Católica do Salvador, ; Orientador: Katia Siqueira de Freitas;
Política de acessibilidade e inclusão de deficientes: a efetividade do Programa Escola Acessível em escolas da rede municipal de Salvador; 2017; Dissertação (Mestrado em Políticas Sociais e Cidadania) - Universidade Católica do Salvador, ; Orientador: Katia Siqueira de Freitas;
Impacto do programa PIBIC na formação do estudante de graduação da UCSAL; ; 2016; Dissertação (Mestrado em Políticas Sociais e Cidadania) - Universidade Católica do Salvador, Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado da Bahia; Orientador: Katia Siqueira de Freitas;
Educação e saude; 2015; Dissertação (Mestrado em Políticas Sociais e Cidadania) - Universidade Católica do Salvador, ; Orientador: Katia Siqueira de Freitas;
Politicas de gestão; 2015; Dissertação (Mestrado em Políticas Sociais e Cidadania) - Universidade Católica do Salvador, ; Orientador: Katia Siqueira de Freitas;
A gestão publica do fundeb na rede pública de educação infantil no município de Salvador-anos:2007-2015; 2015; Dissertação (Mestrado em Políticas Sociais e Cidadania) - Universidade Católica do Salvador, ; Orientador: Katia Siqueira de Freitas;
Edução de jovens e adultos no atual contexto do mundo do trabalho: desafios apr aefetivação de uma proposta curricular sócio emancipatória; 2015; Dissertação (Mestrado em Políticas Sociais e Cidadania) - Universidade Católica do Salvador, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Katia Siqueira de Freitas;
O Ensino Médio Integrado no Campus IF Baiano/Senhor do Bonfim-BA: Desenvolvimento Humano na Percepção de Egressos; ; 2015; Dissertação (Mestrado em Políticas Sociais e Cidadania) - Universidade Católica do Salvador, IF Baiano; Orientador: Katia Siqueira de Freitas;
Um estudo sobre a educação dos ciganos; 2015; Dissertação (Mestrado em Políticas Sociais e Cidadania) - Universidade Católica do Salvador, Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado da Bahia; Orientador: Katia Siqueira de Freitas;
Educação em direitos humanos e violência na escola pública; 2013; Dissertação (Mestrado em Políticas Sociais e Cidadania) - Universidade Catolica de Salvador, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Katia Siqueira de Freitas;
Politicas afirmativas no Mercosul: um estudo em Salvador-Bahia- Brasil e Caracas, Venezuela; ; 2013; Dissertação (Mestrado em Políticas Sociais e Cidadania) - Universidade Catolica de Salvador, ; Orientador: Katia Siqueira de Freitas;
Formação inicial de professores para o ensino básico no Mercosul: o curriculo de pedagógica na Universidade CAtólica de Salvador, Brasil e do Curso de Licenciatura em Ciencias da Educação/professorado Superior da Pontificia Universidade Católica de Buenos Aires, Argentina; 2013; Dissertação (Mestrado em Políticas Sociais e Cidadania) - Universidade Catolica de Salvador, ; Orientador: Katia Siqueira de Freitas;
Entre dois mundos: ensino médio integrado à Educação profissional; 2013; Dissertação (Mestrado em Políticas Sociais e Cidadania) - Universidade Católica do Salvador, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Katia Siqueira de Freitas;
A formação do alfebetizador da EJA: políticas de sentido e políticas publicas; 2012; Dissertação (Mestrado em Políticas Sociais e Cidadania) - Universidade Catolica de Salvador, ; Orientador: Katia Siqueira de Freitas;
Sistemas municipais de ensino: olhar(es) sobre educação de qualidade construídos por gestores escolares semi-árido baiano face os resultados do Índice de Educação Básica (IDEB); 2012; Dissertação (Mestrado em Políticas Sociais e Cidadania) - Universidade Catolica de Salvador, ; Orientador: Katia Siqueira de Freitas;
Associação PRACATUM Ação social: um celeiro artistico-militante afro-brasileiro; ; 2012; Dissertação (Mestrado em Políticas Sociais e Cidadania) - Universidade Catolica de Salvador, ; Orientador: Katia Siqueira de Freitas;
A extensão universitária: o patinho feio da academia? um estudo de caso no campus IX da Universidade do Estado da Bahia, Barreiras na uneb; 2012; Dissertação (Mestrado em Políticas Sociais e Cidadania) - Universidade Católica do Salvador, Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Katia Siqueira de Freitas;
A formação de gestores escolares no mercosul: Brasil e Argentina; 2012; Dissertação (Mestrado em Políticas Sociais e Cidadania) - Universidade Catolica de Salvador, Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado da Bahia; Orientador: Katia Siqueira de Freitas;
Extensão Universitária: um estudo acerca da relação Universidade, Políticas Públicas e Sociedade; ,; 2012; Dissertação (Mestrado em Políticas Sociais e Cidadania) - Universidade Católica do Salvador, ; Orientador: Katia Siqueira de Freitas;
O curriculo do curso de pedagogia e a formação do cidadão no Mercosul; 2012; Dissertação (Mestrado em Políticas Sociais e Cidadania) - Universidade Catolica de Salvador, Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado da Bahia; Orientador: Katia Siqueira de Freitas;
Políticas públicas: Cursos a distancia para formação do gestor educaciconal; 2011; Dissertação (Mestrado em Políticas Sociais e Cidadania) - Universidade Católica do Salvador, ; Orientador: Katia Siqueira de Freitas;
Políticas públicas educacionais: a formação do fisioterapeuta no Estado da Bahia; 2011; Dissertação (Mestrado em Políticas Sociais e Cidadania) - Universidade Católica do Salvador, ; Orientador: Katia Siqueira de Freitas;
Políticas de gestão e avaliação da educação: desenvolvimento educacional de jovens em fundações privadas; 2011; Dissertação (Mestrado em Políticas Sociais e Cidadania) - Universidade Católica do Salvador, ; Orientador: Katia Siqueira de Freitas;
Caminhos e desafios para a promoção da cidadania: a experiencia do Núcleo de projetos especias da escola parque de Salvador- Bahia- Brasil; 2011; Dissertação (Mestrado em Políticas Sociais e Cidadania) - Universidade Catolica de Salvador, ; Orientador: Katia Siqueira de Freitas;
A implantação do ensino fundamaental de 9 anos de duração no municipio de Camaçari- Bahia/Brasil: experiencias de duas escoals da rede pública municipal; 2011; Dissertação (Mestrado em Políticas Sociais e Cidadania) - Universidade Católica do Salvador, ; Orientador: Katia Siqueira de Freitas;
O curriculo do curso de pedagogia em duas instituições de ensino superior do mercosul: Paises estudados brasil e Aregentina; rasil; 2011; Dissertação (Mestrado em Políticas Sociais e Cidadania) - Universidade Católica do Salvador, ; Orientador: Katia Siqueira de Freitas;
FORUM EJA BAHIA: implicações na definição da política pública da educação de jovéns e adultos; 2009; Dissertação (Mestrado em Políticas Sociais e Cidadania) - Universidade Católica do Salvador, ; Orientador: Katia Siqueira de Freitas;
Políticas públicas para a inclusão da criança com sindrome de down na escola regular: um estudo sobre o projeto SUPER(AÇÃO); 2009; Dissertação (Mestrado em Políticas Sociais e Cidadania) - Universidade Catolica de Salvador, ; Orientador: Katia Siqueira de Freitas;
POLÍTICA DE SAÚDE PÚBLICA PARA USUÁRIOS DE ÁLCOOL E OUTRAS DROGAS:INTERDISCIPLINARIDADE E A PRÁTICA MULTIPROFISSIONAL NO CAPS AD; 2009; Dissertação (Mestrado em Políticas Sociais e Cidadania) - Universidade Católica do Salvador, ; Orientador: Katia Siqueira de Freitas;
Alfabetização de jovens e adultos: com a palavra os jovens alfabetizados na Rua da Resistência do Bairro da Paz em Salvador, Bahia; ; 2008; Dissertação (Mestrado em Políticas Sociais e Cidadania) - Universidade Católica do Salvador, ; Orientador: Katia Siqueira de Freitas;
A percepção da comunidade escoalr sobre o Progama Educacional de Resistencia às Drogas e à Violencia-PROER´- na Escola Pública Estadual Manoel Votirino em Salvador- Bahia; 2008; Dissertação (Mestrado em Políticas Sociais e Cidadania) - Universidade Católica do Salvador, ; Orientador: Katia Siqueira de Freitas;
Políticas Públicas de Avaliação da Educação Superior- O SINAES na Universidade Pública: o caso da Universidade do Estado da Bahia- UNEB; ; 2008; Dissertação (Mestrado em Políticas Sociais e Cidadania) - Universidade Católica do Salvador, ; Orientador: Katia Siqueira de Freitas;
Escolas do Município de Camaçari/Bahia e a Parceria com o Comité de Fomento da Industria de Camaçari: PrÊmio Pólo de Incentivo à Educação; 2007; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal da Bahia, ; Orientador: Katia Siqueira de Freitas;
Autonomia e participação na escoal pública municipal de Salvador: verso e reverso; ; 2006; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal da Bahia, ; Orientador: Katia Siqueira de Freitas;
A liderança democrática mediando o processo gestor em uma escola de ensino fundamental na periferia de Salvador: o caso da Escola Amai Pro; 2006; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal da Bahia, ; Orientador: Katia Siqueira de Freitas;
A liderança do Gestor-Educador diante das mudanças de Paradigmas de Educação; 2005; 0 f; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal da Bahia, ; Orientador: Katia Siqueira de Freitas;
O impacto do Programa ?Educar para vencer? no desempenho dos gestores na escola pública baiana: dois Estudos de Caso dos avanços e possibilidades; ; 2003; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal da Bahia, ; Orientador: Katia Siqueira de Freitas;
Conselho escolar: ( des) constuindo espaços; 2000; 0 f; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal da Bahia, ; Orientador: Katia Siqueira de Freitas;
O Desenvolvimento Profissional dos Professores : Um Estudo Sobre As Mudanças Na Prática Pedagógica do Professor de Matemática, Em Duas Escolas Públicas de Ensino Fundamental; 1999; Dissertação - Universidade Federal da Bahia, ; Orientador: Katia Siqueira de Freitas;
Gestão colegiada na esola pública expressão de autonomia ou heteronomia; ; 1999; 0 f; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal da Bahia, ; Orientador: Katia Siqueira de Freitas;
K; MAGALHÃES; Programa TV Escola: o dito e o visto; 1999; 0 f; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal da Bahia, ; Orientador: Katia Siqueira de Freitas;
A Avaliação da Aprendizagem Em Duas Escolas Públicas de Salvador: Tendências e Perspectivas; 1997; Dissertação - Universidade Federal da Bahia, ; Orientador: Katia Siqueira de Freitas;
O Processo de Produção e Apropriação do Conhecimento Químico do Curso de Quimica da Ufpi: Um Estudo de Caso; 1996; Dissertação - Universidade Federal da Bahia, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Katia Siqueira de Freitas;
Sonho e Liberdade do Licenciado No Mercado de Trabalho; 1996; Dissertação - Universidade Federal da Bahia, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Katia Siqueira de Freitas;
Estudo Sobre O Tipo do Emfoque Dado Pelo Professor À Literatura Infantil Nos Cursos de Formação de Magistério Na Cidade de Salvador, Ba; 1989; Dissertação - Universidade do Estado da Bahia, ; Orientador: Katia Siqueira de Freitas;
O Desempenho Acadêmico de Alunos de 5º Série Em Ciências Na Escola Pública Estadual Centro Integrado Luiz Navarro de Brito , Município de Alagoinhas, Ba; 1989; Dissertação - Universidade do Estado da Bahia, ; Orientador: Katia Siqueira de Freitas;
O Desempenho Acadêmico dos Alunos da Primeira e Segunda Séries do Primeiro Grau Na Escola Getúlio Vargas; 1988; Dissertação - Universidade do Estado da Bahia, ; Orientador: Katia Siqueira de Freitas;
Diagnóstico da Prática de Educação Física Nas Unidades da Universidade do Estado da Bahia; 1988; Dissertação - Universidade do Estado da Bahia, ; Orientador: Katia Siqueira de Freitas;
Interlocuções entre práticas educativas e o mundo do trabalho na educação de jovens e adultos- EJA- nível fundamental I em duas escolas no subúrbio ferroviário de Salvador- Bahia-Brasil; 2020; Tese (Doutorado em Políticas Sociais e Cidadania) - Universidade Católica do Salvador, ; Orientador: Katia Siqueira de Freitas;
Formação de gestores escolares e o desempenho da escola pública municipal: conceitos, fundamentos e interlocuções; 2019; Tese (Doutorado em Políticas Sociais e Cidadania) - Universidade Católica do Salvador, ; Orientador: Katia Siqueira de Freitas;
A POLÍTICA E A PRÁTICA DA EDUCAÇÃO EM DIREITOS HUMANOS EM CURSOS DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA EM TRÊS UNIVERSIDADES DE SALVADOR-BAHIA- BRASIL; 2019; Tese (Doutorado em Políticas Sociais e Cidadania) - Universidade Católica do Salvador, Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado da Bahia; Orientador: Katia Siqueira de Freitas;
Itinerâncias formativas de gestores escolares a partir da perspectiva da teoria etnoconstitutivas de currículo; 2016; Tese (Doutorado em Políticas Sociais e Cidadania) - Universidade Católica do Salvador, ; Orientador: Katia Siqueira de Freitas;
A POLÍTICA E A PRÁTICA DA EDUCAÇÃO EM DIREITOS HUMANOS EM CURSOS DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA EM TRÊS UNIVERSIDADES DE SALVADOR-BAHIA- BRASIL; 2015; Tese (Doutorado em Políticas Sociais e Cidadania) - Universidade Católica do Salvador, Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado da Bahia; Orientador: Katia Siqueira de Freitas;
Gestâo escolar e educação integral: um estudo da experiencia atual do Centro Educacional Carneiro Ribeiro, Salvador- Bahia- Brasil; 2008; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal da Bahia, ; Orientador: Katia Siqueira de Freitas;
Publicização da gestão escolar na Bahia: descentralização ou desresponsabilização do Estado?; 2003; 137 f; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal da Bahia, ; Orientador: Katia Siqueira de Freitas;
Educação médica- o desafio de sua transformação; 2002; 0 f; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal da Bahia, ; Orientador: Katia Siqueira de Freitas;
analíse critica das avaliações internas de cinco cursos de mestrado da UNIFOR: desvelando possibilidades; 2002; 0 f; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal da Bahia, ; Orientador: Katia Siqueira de Freitas;
Gestão escolar participativa: sonho e realidade; 2000; 0 f; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal da Bahia, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Katia Siqueira de Freitas;
2018; Universidade Católica do Salvador, ; Katia Siqueira de Freitas;
O CRESCIMENTO DO ENSINO A DISTÂNCIA NAS UNIVERSIDADES PRIVADAS BRASILEIRAS; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em especialização e, docência universitária) - Universidade Católica do Salvador; Orientador: Katia Siqueira de Freitas;
FORMAÇÃO DO ENFERMEIRO: APRENDIZAGEM REFLEXIVA; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Políticas Públicas do Ensino Superior) - Universidade Católica do Salvador; Orientador: Katia Siqueira de Freitas;
Educação em direitos humanos, currículo e formação de professores; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Serviço Social) - Universidade Católica do Salvador, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Katia Siqueira de Freitas;
Educação básica nos BRICS: qualidade, estrutura, Direitos humanos, educação de jovens e adultos e formação de professores; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Serviço Social) - Universidade Católica do Salvador; Orientador: Katia Siqueira de Freitas;
Educação em direitos humanos, currículo e formação de professores; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Serviço Social) - Universidade Católica do Salvador, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Katia Siqueira de Freitas;
Educação básica nos BRICS: qualidade, Direitos humanos, preparação do trabalhador sob a ótica de transformação social; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Serviço Social) - Universidade Católica do Salvador, Universidade Catolica de Salvador; Orientador: Katia Siqueira de Freitas;
- Interlocuções Entre Educação em Direitos Humanos: Currículo e Formação de Professores; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Serviço Social) - Universidade Católica do Salvador, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Katia Siqueira de Freitas;
Educação básica nos BRICS: qualidade, estrutura, Direitos humanos, e formação de professores; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Serviço Social) - Universidade Católica do Salvador; Orientador: Katia Siqueira de Freitas;
Educação em direitos humanos, currículo e formação de professores; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Serviço Social) - Universidade Catolica de Salvador, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Katia Siqueira de Freitas;
Educação, cidadania e educação básico nos BRICS; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Serviço Social) - Universidade Católica do Salvador, Universidade Catolica de Salvador; Orientador: Katia Siqueira de Freitas;
Educação, cidadania e educação básica nos BRICS; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Direito) - Universidade Católica do Salvador, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Katia Siqueira de Freitas;
observatório educação cidadania direitos humanos; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Serviço Social) - Universidade Católica do Salvador, Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado da Bahia; Orientador: Katia Siqueira de Freitas;
Observatório de educação; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Direito) - Universidade Católica do Salvador, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Katia Siqueira de Freitas;
observatório de educação direitos humanos cidadania e violencia; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Serviço Social) - Universidade Católica do Salvador, Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado da Bahia; Orientador: Katia Siqueira de Freitas;
Observatóirio educação direitos humanos cidadania e violencia; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Serviço Social) - Universidade Católica do Salvador, Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado da Bahia; Orientador: Katia Siqueira de Freitas;
Acompanhamento e Avaliação da Política de Formação Continuada de Gestores da Educação Básica: a experiência do PAR Formação no nordeste brasileiro; ; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em direito) - Universidade Católica do Salvador, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Katia Siqueira de Freitas;
Acompanhamento e Avaliação da Política de Formação Continuada de Gestores da Educação Básica: a experiência do PAR Formação no nordeste brasileiro; ; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em direito) - Universidade Católica do Salvador, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Katia Siqueira de Freitas;
O que ensinam os cursos de formação de gestores; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em Matemática) - Universidade Catolica de Salvador, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia; Orientador: Katia Siqueira de Freitas;
Acompanhamento e Avaliação da Politica de Formação Continuada de Gestores da Educação Básica: a experiência do PAR Formação no nordeste brasileiro; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em Serviço Social) - Universidade Catolica de Salvador, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Katia Siqueira de Freitas;
Acompanhamento e Avaliação da Politica de Formação Continuada de Gestores da Educação Básica: a experiência do PAR Formação no nordeste brasileiro; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em Serviço Social) - Universidade Catolica de Salvador; Orientador: Katia Siqueira de Freitas;
Acompanhamento e Avaliação da Política de Formação Continuada de Gestores da Educação Básica: a experiência do PAR Formação no nordeste brasileiro; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em serviço social) - Universidade Católica do Salvador, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Katia Siqueira de Freitas;
Avaliação de impacto dos cursos de licenciatura em serviço para professores do ensino fundamental em escolas públicas de Salvador; 2008; Iniciação Científica; (Graduando em Matemática) - Universidade Catolica de Salvador, Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado da Bahia; Orientador: Katia Siqueira de Freitas;
Avaliação de impacto dos cursos de licenciatura em serviço para professores do ensino fundamental em escolas públicas de Salvador; 2008; Iniciação Científica; (Graduando em Matemática) - Universidade Catolica de Salvador, Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado da Bahia; Orientador: Katia Siqueira de Freitas;
Avaliação do impacto da formação, capacitação e atualização em serviço para profissionais de educação em escolas públicas de Salvador; 2006; Iniciação Científica; (Graduando em Letras Vernáculas) - Universidade Federal da Bahia, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Katia Siqueira de Freitas;
Avaliação do impacto da formação, capacitação e atualização em serviço para profissionais de educação em escolas públicas de Salvador; 2006; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal da Bahia, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Katia Siqueira de Freitas;
Avaliação do impacto da formação, capacitação e atualização em serviço para profissionais de educação em escolas públicas de Salvador; 2005; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal da Bahia, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Katia Siqueira de Freitas;
Avaliação do impacto da formação, capacitação e atualização em serviço para profissionais de educação em escolas públicas de Salvador; 2005; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal da Bahia, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Katia Siqueira de Freitas;
Avaliação de modelos e prática de gestão e de ensino em escolas públicas; ; 2004; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal da Bahia, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Katia Siqueira de Freitas;
Avaliação de modelos e prática de gestão e de ensino em escolas públicas; ; 2004; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal da Bahia, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Katia Siqueira de Freitas;
avaliação dos processos gestor e pedagogico em escolas públicas baianas, 2002; 2003; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal da Bahia, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Katia Siqueira de Freitas;
avaliação dos processos gestor e pedagogico em escolas públicas baianas, 2002, 2002; 2003; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal da Bahia, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Katia Siqueira de Freitas;
avaliação dos processos gestor e pedagogico em escolas públicas baianas, 2002, 2002; 2003; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Educação) - Universidade Federal da Bahia, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Katia Siqueira de Freitas;
Avaliação de modelos e prática de gestão e de ensino em escolas públicas; ; 2003; Iniciação Científica; (Graduando em Ensino Médio) - Universidade Federal da Bahia, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia; Orientador: Katia Siqueira de Freitas;
avaliação dos processos gestor e pedagogico em escolas públicas baianas; 2002; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal da Bahia, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Katia Siqueira de Freitas;
avaliação dos processos gestor e pedagogico em escolas públicas baianas, 2002, 2002; 2002; 15 f; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal da Bahia, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Katia Siqueira de Freitas;
Avaliação dos processos gestor e pedagógico em escoals públicas do estado da Bahia; 2001; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal da Bahia, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Katia Siqueira de Freitas;
avaliação dos processos gestor e pedagogico em escolas públicas baianas, 2001; 2001; 10 f; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal da Bahia, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Katia Siqueira de Freitas;
Avaliação dos processos gestor e pedagógico em escoals públicas do estado da Bahia; 2000; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal da Bahia; Orientador: Katia Siqueira de Freitas;
avaliação dos processos gestor e pedagogico em escolas públicas baianas, 2000; 2000; 10 f; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal da Bahia, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Katia Siqueira de Freitas;
avaliação dos processos gestor e pedagogico em escolas públicas baianas, 2000, 2001; 2000; 15 f; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal da Bahia, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Katia Siqueira de Freitas;
avaliação dos processos gestor e pedagogico em escolas públicas baianas, 2002, 2002; 2000; 15 f; Iniciação Científica; (Graduando em Educação) - Universidade Federal da Bahia, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Katia Siqueira de Freitas;
Avaliação dos processos gestor e pedagógico em escolas públicas baianas; 1998; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal da Bahia; Orientador: Katia Siqueira de Freitas;
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Acompanhamento, avaliação e documentação do processo de democratização da gestão em escolas públicas no estado da Bahia; ; 1997; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal da Bahia, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Katia Siqueira de Freitas;
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FREITAS, K. S. . consultoria tecnica do Modulo IX - Caderno de atividades do PROGESTÃO. 2000.
FREITAS, K. S. . consultoria tecnica do Guia do TUTOR- do PROGESTÃO. 2000.
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FREITAS, K. S. . Avaliação de projetos de projetos no ambito do programa CAPES/UDELAR projetos seleção de projetos 2014. 2014. (consultor ad hoc).
FREITAS, K. S. ; ROCHA, J. C. . Gestão, Educação e Direitos Humanos. 2014. (mesa redonda).
FREITAS, K. S. . gestão da educação básica no Mestrado em formação com enfase em gestão e avaliação- Universidade Nacional do tTmor Leste Larosaé. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
FREITAS, K. S. . Acompanhamento da Política de Formação de Gestores em Educação: O PAR FORMAÇÃO no nordeste. 2012. (Relatório de pesquisa).
LUCK, H. ; RESENDE, Caroline Luck ; LUZ, Josiene Tomazi da ; FREITAS, K. S. ; KORMANN,Maria Del CArmem Dantas . Mapeamento de práticas de seleção e capacitação de diretores escolares. 2012. (Relatório de pesquisa).
FREITAS, K. S. ; Carvalho, I. M. M. . Avaliação de projetos sociais. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
FREITAS, K. S. ; Souza . Módulo X caderno de estudos: como articular a gestão pedagógica da escola com as políticas da educação para a melhoria do desempenho escolar?. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - MODULO de ESTUDOS para Curso de formação de diretores de escoals tecnicas de Angola).
FREITAS, K. S. ; Souza . Módulo X caderno de estudos: como articular a gestão pedagógica da escola com as políticas da educação para a melhoria do desempenho escolar?. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Modulo X caderno de estudo- livro didatico).
FREITAS, K. S. . Curso de formação de diretores de escolas tecnicas de Angola- disciplina Andragogia. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
FREITAS, K. S. ; Carvalho, I. M. M. . Avaliação de políticas e projetos sociais. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
FREITAS, K. S. . Andragogia - Didáctica e Metodologia do Ensino de Jovens e adultos. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
FREITAS, K. S. . Educação de jovens e adultos com qualidade; o que saber? o que fazer?. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - MODULO de ESTUDOS para Curso de formação de diretores de escoals tecnicas de Angola).
FREITAS, K. S. . Acompanhamento e Avaliação de Políticas Públicas Educacionais. 2010. (Relatório de pesquisa).
FREITAS, K. S. ; Souza . Curso de capacitação de multiplicadores do PROGESTÃO. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
FREITAS, K. S. ; Souza . Módulo X caderno de estudos: como articular a gestão pedagógica da escola com as políticas da educação para a melhoria do desempenho escolar?. 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Módulo X caderno de estudos).
FREITAS, K. S. ; SOUSA, J. V. . Módulo X caderno de atividades- Como articular estão pedagógica da escola com as políticas públicas de educação para melhoria do desempenho escolar?. 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Módulo X caderno de atividades-).
FREITAS, K. S. . variados. 2009. (parecer projetos de pesquisa e intervenção em educação).
FREITAS, K. S. . variados artigos. 2009. (parecer).
FREITAS, K. S. . PARFORMAÇÃO- suporte impresso-curso do MEC/ISP/UFBA. 2009. (coordenadora pedagógica do PARFORMAÇÃO- suporte impresso-curso do MEC/ISP/UFBA).
FREITAS, K. S. . Gestão e Avaliação de Políticas e Projetos Sociais.. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
FREITAS, K. S. ; ARAUJO, B. ; Fernandes, Regina Maria de Souza . EAD no contexto brasileiro: perspectivas nos municipios baianos.. 2008. (Editoração/Livro).
FREITAS, K. S. . Avaliação de impacto dos cursos presenciais e a distância para a formação, capacitação e atualização em serviço. 2008. (Relatório de pesquisa).
FREITAS, K. S. . capacitação de profissionáis do ensino publico para atuar na educação profissional técnica de nível médio integrada ao ensino médio na modalidade educação de jovens e adultos. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
FREITAS, K. S. ; BORGES, C. . Avanços e desafios na gestão e qualidade social da educação básica.. 2007. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Textos de Referencias para grupos de Trabalhos na Conferência Estadual da Educação).
FREITAS, K. S. . professores do ensino básico e crescimento profissional em serviço. 2007. (Relatório de pesquisa).
FREITAS, K. S. . Avaliação de textos apresentados à SEMOC para publicação e apresentação. 2007. (parecer).
FREITAS, K. S. . parecer técnico científico sobre artigos pra a revista Práxis Educacional. 2007. (parecer de artigos diversos para revistas cientificas).
FREITAS, K. S. . parecer sobre projetos apresentados para financiamento. 2007. (parecer sobre projetos apresentados a FAPESB para financiamento).
FREITAS, K. S. . GEstão de políticas socias. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
FREITAS, K. S. ; PILLA, S. B. . Gestão Democrática da Educação. 2006. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - oficina pedagógica).
FREITAS, K. S. . Opções Estratégicas Para a Implantação de Novas Políticas Educacionais: Material - Modulo 2 - Garantindo Eficácia e Equidade na Aprendizagem. 2006. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Slides).
FREITAS, K. S. ; PILLA, S. B. . Gestão democrática da educação. 2006. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Slides).
FREITAS, K. S. . Gestão em ação. 2006. (Editoração/Periódico).
FREITAS, K. S. . parecer de projetos de pesquisa. 2006. (parecer).
FREITAS, K. S. . parecer. 2006. (parecer de artigos diversos para revistas cientificas).
FREITAS, K. S. . seleção de projetos de pesquisas. 2006. (parecer).
FREITAS, K. S. . gestão em ação. 2005. (Editoração/Periódico).
FREITAS, K. S. . Gestão em Ação. 2004. (Editoração/Periódico).
FREITAS, K. S. . Editorial. 2004. (Editorial da Revista Gestão em Ação).
FREITAS, K. S. . Editorial. 2004. (Editorial da Revista Gestão em Ação).
FREITAS, K. S. . Editorial. 2003. (Editorial da Revista Gestão em Ação).
FREITAS, K. S. ; SANTOS, M. S. ; MIRA, M. C. S. ; CERQUEIRA, D. M. A. ; SANTOS JUNIOR, R. P. ; JACOB, L. B. . Escola efetiva 1: gestão participativa, liderança,projeto pedagogico, plano de desenvolvimento da escola, colegiado escolar, grêmio estudantil. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
FREITAS, K. S. . Gestão em ação. 2002. (Editoração/Periódico).
FREITAS, K. S. . Gestão em ação. 2002. (Editoração/Periódico).
FREITAS, K. S. . Políticas educacionais e a gestão da escola pública: cultura, liderança e legislação.. 2002. (Relatório de pesquisa).
FREITAS, K. S. . Editorial. 2002. (Editorial da Revista Gestão em Ação).
FREITAS, K. S. . Educação a Distância: a quem interessa?. 2000. (Prefácio de livro).
FREITAS, K. S. ; MAGALHÃES, L. K. . Educação a distancia. 1999. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
FREITAS, K. S. ; MAGALHÃES, L. K. . Educação aqui, ali acola, em todo lugar. 1999. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Módulos de estudos).
SANTOS, C. ; CERQUEIRA, D. A. ; SANTOS, F. N. ; MIRANDA, G. A. ; MARQUES, H. M. ; FREITAS, K. S. ; MAGALHÃES, L. K. ; SILVA, M. F. ; REBOUÇAS, R. M. A. ; GIRLING, R. ; DIAS, R. C. P. J. ; ALMEIDA, Z. M. R. ; FERREIRA, M. F. A. . Colegiado escolar na Bahia: dia D - 27 de agosto- série gestão participativa -vol.2. 1998. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Módulos de estudos).
FREITAS, K. S. ; Barbosa, E M R ; OUTROS . Série SEminários nº 3 A ead no contexto brasileiro:perspectivas nosmunicipios baianos.. 2008 (cd) .
FREITAS, K. S. ; MELO, R. ; MATTA, E . . Cursos tecnológicos e de formação de gestores a distancia. 2007 (Vídeo Conferência) .
FREITAS, K. S. ; MUTIM, A. B. ; CRUZ, B. C. . Videoconferência sobre Avaliação Institucional. 2005 (Vídeo Conferência) .
FREITAS, K. S. . Video-conferência sobre Avaliação da Aprendizagem. 2005 (Vídeo Conferência) .
FREITAS, K. S. . Modelos de Gestão. 2005 (FITA DE VIDEO) .
FREITAS, K. S. ; LAGES, M. C. B. ; BRITO, J. P. S. . Avaliação do impacto da formação, capacitação e atualização em serviço para profissionais de educação em escolas públicas de Salvador. 2005 (Pesquisa de Iniciação Científica) .
FREITAS, K. S. ; MACHADO, L. M. ; PEREIRA, S. M. . Estado da Arte: gestão e participação na Educação Básica (1990-2002). 2004 (pesquisa nacional) .
FREITAS, K. S. ; ROSA, A. DOS S. ; PEREIRA, A. G. ; SILVA, E. C. DA . Avaliação do impacto da formação, capacitação e atualização em serviço para profissionais de educação em escolas públicas de Salvador. 2004 (Pesquisa de Iniciação Científica) .
FREITAS, K. S. . Fita de Vídeo - Programa Gestão Participativa com Liderança em Educação. 2003 (FITA DE VIDEO) .
FREITAS, K. S. ; PEREIRA, Alcilene Santos ; PAIXÃO, C. P. DA . Avaliação de modelos e práticas de gestão e de ensino em escolas públicas. 2003 (Pesquisa de Iniciação Científica) .
FREITAS, K. S. . Entrevista sobre educação na TV Educadora- da UFRN- em NAtal. 2002 (FITA DE VIDEO) .
FREITAS, K. S. . Avaliação Institucional. 2002 (Pesquisa Nacional) .
FREITAS, K. S. ; SANTOS, C. L. C. M. ; MENDONÇA, D. F. C. ; NASCIMENTO, J. D. . Avaliação dos processos gestor e pedagógico em escolas públicas baianas. 2002 (pesquisa nacional) .
FREITAS, K. S. . Entrevista sobre política educacional -na tv de natal- rio grande do norte -como vice-presidente da ANPAE. 2001 (FITA DE VIDEO) .
FREITAS, K. S. ; GIRLING, R. . Fita de Video - Série Administração de Sistemas de Ensino. 1997 (FITA DE VIDEO) .
KATIA, S. F. E. F. ; FREITAS, K. S. ; CLEUNICE, H. . Colegiado Escolar. 1997 (FITA DE VIDEO) .
Projetos de pesquisa
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2016 - 2019
As culturas dos jovens nas universidades católicas, Descrição: Descrição: Survey mundial que tem o objetivo de conhecer as culturas dos jovens que frequentam as universidades filiadas à Federacão Internacional de Universidades Católicas - FIUC, como as novas gerações constroem o sentido da sua existência, sua esperança e seu projeto de vida. No plano pedagógico visa oferecer à s universidades católicas uma imagem, um retrato da sua população estudantil. A pesquisa é coordenada pela Dra. Rosa Aparicio Gómez, do Instituto Universitario José Ortega y Gasset, tem uma amostra estratificada por regiões do mundo, áreas do conhecimento, cursos e séries e coordenada, na UCSal, por equipe de pesquisadores do PPG Políticas Sociais e Cidadania. Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (99) . , Integrantes: Katia Siqueira de Freitas - Integrante / Angela Borges - Coordenador / Julie Sarah Lourau Alves da Silva - Integrante / Maria de Fátima Pessoa Lipikson - Integrante.
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2016 - Atual
Interlocução entre educação em direitos humanos, currículo e formação de professores, Descrição: resumo Projeto decore da necessidade de mapear a produção cientifica na área de Educação em Direitos Humanos, as interlocuções/interfaces com o campo do Currículo, principalmente estudos relativos à educação formal com ênfase no currículo da educação básica e educação e formação de jovens e adultos. A partir de um olhar interdisciplinar buscaremos compreender o cenário atual da produção científica nesses campos, como forma de subsidiar processos formativos de professores com foco na educação em direitos humanos, conforme orientação das Diretrizes Nacionais de Educação em Direitos Humanos (BRASIL, MEC/CNE, 2012), e das Diretrizes Curriculares Nacionais para a Formação Inicial e Continuada dos Profissionais do Magistério da Educação Básica (BRASIL, MEC/CNE, 2015). Para tal, realizaremos um estudo qualitativo de natureza descritiva analítica, a partir do levantamento, análise e categorização das dissertações e teses de doutorados sobre a educação em direitos humanos no Brasil no período de 2005 a 2015, tendo em vista contrastar, explicitar e interpretar os nexos de relação entre EDH, Currículo e formação de professores, fazendo um panorama das pesquisas. As técnicas para obtenção das informações será: análise bibliográfica, utilizando-se as seguintes fontes: Biblioteca digital brasileira de teses e dissertações-Banco de teses da capes e -DomínioPúblico-MEC. O estudo de uma temática desta natureza se faz relevante dentro do âmbito das políticas: global, nacional e local e da implementação das políticas públicas de EDH na busca de formação de uma cultura de respeito à dignidade, e da urgência no combate as violações de direitos. OBJETIVO GERAL: Compreender o cenário da produção científica na área de Educação em Direitos Humanos as possíveis interlocuções com temas referentes a Currículo e Formação de professores, no período de 2005 a 2015, como forma de subsidiar processo formativos de professores, com foco na educação em direitos humanos Traçar um panorama das interlocuções entre as pesquisas de educação em direitos humanos, currículo e formação de professores. Identificar possíveis contribuições da educação em direitos humanos para formação de professores, no sentido de fortalecimento da democracia no país.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (4) . , Integrantes: Katia Siqueira de Freitas - Integrante / Ailana Freitas Rocha - Integrante / Aída Maria Monteiro - Integrante / Graça dos Santos Costa - Coordenador / Katia Oliver de Sá - Integrante / Eliane Maria dos Reis - Integrante.
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2014 - Atual
Brasil na cooperação Sul Sul: América do Sul, África e Bricks?: Politicas de qualidade da educação: Um olhar sobre a educação no ensino médio eixo educação ensino médio profissionalizante e integrado no âmbito dos BRICS., Descrição: Pesquisa em rede- Financiada pela FAPESB - com pesquisadores de três universidades ? UFBa- UCSAL-UNEB e com três coordenadores institucionais, sob a coordenação central na UFBA. O campo das relações internacionais tem sido marcado, desde seu advento, pela dualidade cooperação versus conflito. A questão de fundo que acompanha essa área de estudo pode ser sintetizada na seguinte pergunta: dadas as condições específicas do ambiente internacional, marcado pela ausência de um Estado e de um governo comum, em que medida os Estados podem cooperar? O interesse deste estudo está voltado especificamente para a posição do Brasil nesse cenário, isto porque há uma lacuna no conhecimento a respeito do crescimento das atividades de cooperação brasileira no exterior, o que tem apontado para a necessidade de maior sistematização e reflexão acerca do tema no país. Diferente daquela cooperação praticada pelos países do Norte, sob a regulamentação da OCDE, existem ainda no Brasil lacunas quanto orientações políticas oficiais acerca dos objetivos, prioridades e critérios de distribuição (temática, geográfica ou temporal) dos recursos para a cooperação para o desenvolvimento internacional. Sabe-se que uma característica da cooperação brasileira é a natureza segmentada do quadro institucional. A cooperação brasileira desenvolveu-se ao longo do tempo de forma descentralizada, com mais de uma centena de instituições brasileiras do governo federal, operando e disponibilizando expertise em setores diversos, de acordo com as demandas de países em desenvolvimento. Tendo em vista responder à complexidade temática e territorial deste estudo, o projetos esta concebido a partir de quatro eixos: (1) Contempla estudos sobre relações de cooperação na América do Sul. Visa analisar a inserção da América Latina no contexto das transformações da política internacional pós-1990; (2) Trata das relações de cooperação do Brasil com a África. Propõe estudar diversas políticas da diplomacia brasileira nas últimas décadas sobre a relação do país com aquele continente. ( 3) Contempla as relações Brasil, Rússia, China, Índia e África do Sul - BRICS, visando a produzir conhecimentos sobre uma articulação geopolítica de relevância crescent, tendo por foco a educação; (4) Contempla o estudo da atuação dos países emergentes em organizações internacionais, especialmente a Organização das Nações Unidas. Propõe pesquisar as negociações, deliberações e agendas da ONU no plano multilateral das temáticas dos direitos humanos e meio ambiente. Os quatro eixos permitem uma integração teórica e metodológica para construir um conhecimento mais sistemático e analítico sobre a capacidade de interação do Brasil com atores internacionais tão diversos. Na UCSAL, a pesquisadora Katia Siqueira de Freitas, três mestrandas e tres doutorandos seus orientandos, desenvolvem os aspectos relativos ao eixo educação , cidadania, Educação de adultos, educação básica, ensino médio profissionalizante e integrado no âmbito dos BRICSEducação de adultos, ensino médio profissionalizante e integrado no âmbito dos BRICS. Embora as políticas educacionais determinem a qualidade da educação pública, as escolas públicas de ensino médio apresentam grande desperdício de recursos e esforço evidenciado pela evasão, pela repetência e o insignificante número de graduandos que concluem o curso e que obtêm colocação no mercado de trabalho.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (9) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (17) . , Integrantes: Katia Siqueira de Freitas - Integrante / Elsa Sousa Kraychete - Coordenador / Patricia Lessa Santos Costa - Integrante / ADRIANA FERREIRA DE MELO - Integrante / ANA ANGÉLICA MARTINS DA TRINDADE - Integrante / ANA MARIA FERREIRA MENEZES - Integrante / ANDRÉA CARDOSO VENTURA - Integrante / DANIEL MAURÍCIO CAVALCANTI DE ARAGÃO - Integrante / DENISE CRISTINA VITALE RAMOS MENDES - Integrante / JOSÉ AURIVALDO SACCHETTA RAMOS MENDES - Integrante / JOSÉ CÉLIO SILVEIRA ANDRADE - Integrante / MARIA DE FÁTIMA HANAQUE CAMPOS - Integrante / MARIA TERESA FRANCO RIBEIRO - Integrante / RUBENILDA SODRÉ DOS SANTOS - Integrante / RUTHY NADIA LANIADO - Integrante / VALDEMIR DONIZETTE ZAMPARONI - Integrante / AUGUSTA COELHO SANTANA - Integrante / ELGA LESSA DE ALMEIDA - Integrante / IDILA MUNIZ GOMES GUIMARAES SAMPAIO - Integrante / JULIANA RODRIGUES DE SENNA - Integrante / LUANDA ALMEIDA REIS DA SILVA - Integrante / MARIA ELISA HUBER PESSINA - Integrante / MARIELA PINTO AYALA - Integrante / MILTON JOSÉ DEIRÓ DE MELLO NETO - Integrante / MONIQUE SILVA COSTA - Integrante / PAULA PIMENTA MATOSO NUNES - Integrante / SAULO BRANDÃO DE AQUINO - Integrante / THIAGO REIS GÓES - Integrante / TACILLA DA COSTA E SÁ SIQUEIRA - Integrante / PATRICIA LESSA SANTOS - Integrante / LÁZARO AUGUSTO GUIMARÃES ANDRADE - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia - Auxílio financeiro.
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2013 - 2017
Observatorio de educação, direitos humanos, cidadania e violencia, Descrição: projeto interinstitucional- UFBA- UNEB-UCSAL- com apoio da CAPES- pesquisa sobre cidadania e violencia escolar e criação do observatório de educação, direitos humanos, cidadania e violencia nas 3 IES contempladas. Foram obtidas recursos para computador, bolsas de estudos para mestrandos e doutorandos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (10) / Especialização: (4) / Mestrado acadêmico: (8) / Mestrado profissional: (2) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Katia Siqueira de Freitas - Coordenador / Celma Borges - Integrante / José Cláudio Rocha - Integrante., Número de produções C, T & A: 2
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2013 - 2016
DIREITOS HUMANOS, CIDADANIA E VIOLÊNCIA:, Descrição: Apoio da CAPES- pesquisa interdisciplinar e interinstitucional sobre a representação social da qualidade da educação, dos direitos humanos, da cidadania e da violência no ambiente de comunidades de escolas públicas de ensino médio e Instituições de Ensino Superior (IES) da Microrregião de Salvador. As análises quantitativas serão realizadas através da utilização dos dados secundários das bases de dados do INEP, inclusive com o uso de tabulações especiais para caracterizar a situação sócio-econômica e educacional das populações que serão estudadas. Estes dados fornecerão uma primeira aproximação das questões relativas aos DH, à cidadania e à educação das mesmas. Esta delimitação sócio-econômica e educacional subsidiará ainda a configuração do universo da pesquisa, e da amostra dos sujeitos que responderão a um questionário misto, parte do estudo de caso múltiplo, que será aplicado a todos os sujeitos da pesquisa. A abordagem qualitativa será realizada através das perguntas abertas do questionário submetidas à análise de conteúdo. Para aprofundamento das questões levantadas nos questionários serão realizados grupos focais numa segunda amostra de escolas, selecionadas sob critérios amostrais intencionais, a partir dos dados obtidos nos questionários.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Especialização: (2) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Katia Siqueira de Freitas - Coordenador / Celma Borges - Integrante / José Cláudio Rocha - Integrante.
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2012 - 2014
Políticas de formação de profissionais da educação: professores e gestores educacionais no MERCOSUL.- 2012/2014, Descrição: Busca identificar as diversas políticas de formação dos profissionais da educação e as formas de prepará-los para o enfrentamento das demandas e desafios econômicos, culturais e tecnológicos do século XXI, em especial os professores e gestores educacionais, tendo em vista a ética , os valores vigentes e as novas conquistas das diversas camadas da população com toda a diversidade étnica, religiosa.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (5) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Katia Siqueira de Freitas - Coordenador / Maria Auxiliadora L Pires - Integrante / Charlie Palomo - Integrante / Manoel Vicente da Silva Calazans - Integrante / Ailana Freitas Rocha - Integrante / Janaina Muniz da Silva - Integrante / Andarai Cavalcante - Integrante.
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2012 - 2013
CURRÍCULOS na Formação de Professores do Ensino Básico no Contexto do MERCOSUL, Descrição: analisou a preparação de professores no eixo do MERCOSUL através do currículo de formação. Este trabalho foi elaborado com o concurso de quatro mestrandos , que desenvolveram suas pesquisas no ensino superior e médio no Brasil,na cidade de Jequié e Salvador, na Argentina, em Buenos Aires, e em Caracas, Venezuela.Foi identificado semelhanças no processo de construção e desenvolvimento dos currículos de formação de professores e dos princípios de construção da cidadania mediante análise contrastiva, entrevistas com planejadores, gestores, professores e alunos, análise documental e participação em atividades curriculares como observação de aulas. Com relação a inserção e valorização das diversas etnias, foi identificado que na Venezuela a formação dos professores contempla aspetos voltados para sua prática na escola , enquanto no Brasil as leis 10.639/03 e 11.645/98 determinam a atuação dos professores com historia afro e indígena o sem determinar a previa formação e preparação para tal exercício... , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (3) . , Integrantes: Katia Siqueira de Freitas - Coordenador.
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2011 - 2014
COOPERAÇÃO SUL-SUL: UM ESTUDO SOBRE DINÂMICAS SOCIOECONÔMICAS, POLÍTICAS,, Descrição: O projeto em tela se propõe estudar e analisar as distintas faces da cooperação no continente sul-americano, para evidenciar as particularidades de estratégias adotadas em diversos âmbitos e o seu alcance, assim como o caráter complementar das mesmas em relação aos esforços, lentos porém cada vez mais persistentes, para consolidar o bloco regional no qual o Brasil tem tido um papel de ponta. Essas ações expressam um esforço para equilibrar o difícil quadro geopolítico entre soberania, regionalização e a nova ordem internacional. Para realizar um estudo de caráter mais compreensivo e abrangente sobre diversos aspectos que envolvem a cooperação e impactam sobre a integração Sul-Sul e sobre cada país participante, toma-se o Brasil como núcleo da dinâmica da interação para fins dos objetivos deste projeto apresentados mais adiante. O tema será desenvolvido apoiado em dois campos nucleares de análise voltados para o entendimento das solidariedades transnacionais na América do Sul: (a) democracia, economia e sociedade; (b) novas configurações político-espaciais. Estes campos de estudo e análise articulam as disciplinas de teoria política, sociologia política, história, direito internacional, economia política, geografia crítica e relações internacionais. Este projeto integra pesquisadores de três universidades do Estado da Bahia, a instituição proponente, Universidade Federal da Bahia, a Universidade Católica do Salvador e a Universidade do Estado da Bahia (campus VIII Paulo Afonso), além de pesquisadores de duas instituições paulistas, a Pontifícia Universidade Católica de São Paulo e o CEBRAP (Centro Brasileiro de Análise e Planejamento). O projeto se desdobra em torno de três eixos inter-complementares da investigação histórica, empírica e normativa contemporâneas, a saber: PRIMEIRO EIXO: analisar a relação entre território, cultura e meio ambiente a partir da ação social coletiva e da ação governamental, com destaque para: (a) A dinâmica sócio-espacial da América. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (6) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Katia Siqueira de Freitas - Coordenador / Manoel Vicente da Silva Calazans - Integrante / Ailana Freitas Rocha - Integrante / Luanda Almeida da Silva - Integrante / Cristiane Andrade Regis Tavares - Integrante / Luciene Ribeiro Souza - Integrante / Janaina Muniz da Silva - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado da Bahia - Auxílio financeiro.
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2011 - 2013
Trabalho e trabalhadores nos serviços sociais: mudanças nos postos de trabalho e no perfil dos trabalhadores nos serviços de saúde, educação e assistência social, Descrição: O objetivo mais amplo da pesquisa é analisar as características da ocupação, das relações de trabalho e dos trabalhadores envolvidos nos serviços públicos e privados de saúde, educação e assistência bem como das mudanças ocorridas nestes espaços do mercado de trabalho na década de 2000, tendo como referências espaciais o agregado do Brasil urbano, a Bahia e sua região metropolitana. Com ela busca-se melhor conhecer este espaço do mercado de trabalho, que incorpora parcela expressiva dos trabalhadores mais qualificados; agregar contribuições ao conhecimento da dimensão estratégica dos recursos humanos nas políticas sociais e avançar na análise do fenômeno da precarização dos postos e relações de trabalho nesses serviços... , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (2) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Katia Siqueira de Freitas - Integrante / Ângela Maria Carvalho Borges - Coordenador / Manoel Vicente da Silva Calazans - Integrante / Ailana Freitas Rocha - Integrante / CAMILA SOUZA LIMA - Integrante / Luanda Almeida da Silva - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado da Bahia - Outra., Número de produções C, T & A: 1
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2010 - 2012
Acompanhamento da Política de Formação de Gestores em Educação: O PAR FORMAÇÃO no nordeste, Descrição: Acompanhar a implementação da política de formação de gestores em educação, destacando o PARFORMAÇÃO no nordeste e seus desdobramentos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (5) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Katia Siqueira de Freitas - Coordenador / Jussiara Xavier Pinheiro - Integrante / Maria de Fátima Urpia - Integrante / LYS Vinhas Dantas - Integrante / Mário Roberto Carneiro de Oliveira - Integrante / Andrea Oliveira D'Almeida - Integrante / Luanda Almeida da Silva - Integrante / Joanita Moura da Silva - Integrante / Virgilio Alberto Soares - Integrante / Camila Sousa Alves - Integrante., Número de produções C, T & A: 6
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2007 - 2010
Acompanhamento e Avaliação de Políticas Públicas Educacionais, Descrição: A pesquisa examina as políticas públicas educacionais, programas e projetos decorrentes. Tem por objetivo analisar os processos de implementação, gestão, avaliação, monitoramento e impacto dessas políticas. Ela envolve os sistemas de ensino municipal e estadual, a educação presencial e a distancia em todos os níveis abrangidos pelas políticas atuais. Faz uma interface com outros campos do conhecimento.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (4) / Mestrado profissional: (0) . , Integrantes: Katia Siqueira de Freitas - Coordenador / Maria de Fátima Mota Urpia - Integrante / Fernanda Souza da Silva - Integrante / Nailí Conceição de Carvalho - Integrante / Arilena dos Santos Campos - Integrante / Mário Roberto Carneiro de Oliveira - Integrante / Margarete Souza Santos - Integrante / Claudio Silva de Sousa - Integrante / Andrea Oliveira D'Almeida - Integrante., Número de produções C, T & A: 2
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2006 - 2008
Avaliação de impacto dos cursos presenciais e a distância para a formação, capacitação e atualização em serviço, Descrição: Visa analisar os resultados e impacto dos cursos oferecidos em serviço aos profissionais da educação.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Katia Siqueira de Freitas - Coordenador / Valéria Danielly Bezerra de Oliveira - Integrante / Liana Santos Robrigues - Integrante.
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2001 - 2006
PGPLIDERE: Programa gestão participativa com liderança em educação, Descrição: Programa de ensino pesquisa extensão. Desenvolveu pesquisa ação em escolas públicas de Salvador e região metropolitana, com mestrandos, graduandos , doutorandos, mestres e doutores. Teve impacto na formação de uma geração de professores e gestores no campo da educação.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (10) / Especialização: (10) / Mestrado profissional: (20) / Doutorado: (5) . , Integrantes: Katia Siqueira de Freitas - Coordenador / R. GIRLING - Integrante / R. VERHINE - Integrante.
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2001 - 2004
Escola efetiva: a equipe gestora liderando o sucesso escolar, Descrição: Objetivo: identificar o estilo de gestão e de liderança em escolas municipais. projeto financiado pela FINEP.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado profissional: (3) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Katia Siqueira de Freitas - Coordenador / Maria Cleide de Souza Mira - Integrante / Mara Schwingel - Integrante.
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2001 - 2003
Avaliação dos processos gestor e pedagógico em escolas públicas baianas 2, Descrição: Esta pesquisa deu continuidade a pesquisa anterior do mesmo nome também apoiada com bolsa de produtividade em pesquisa pelo cnpq. Visa aprofundar a pesquisa sobre aspectos gestores e pedagógicos em escolas públicas, que desde 1996, por força da lei, têm o dever de democratizar as relações que se estabelecem nas escolas. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Katia Siqueira de Freitas - Coordenador.
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1999 - 2001
Avaliação dos processos gestor e pedagógico em escolas públicas baianas, Descrição: Objetivos: acompanhar, avaliar, documentar o processo gestor em 12 escolas públicas, lançando um olhar de aprofundamento sobre questões administrativo e curriculares- O plano de desenvolvimento da escola, o colegiado escolar e o resultado obtido pelos alunos. projeto aprovado para bolsa de produtividade em pesquisa pelo cnpq. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Katia Siqueira de Freitas - Coordenador.
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1995 - 2001
PGP: programa gestão participativa, Descrição: Financiado pela Fundação Ford, estava sediado na FACED/UFBA. visava pesquisar sobre o tipo de gestão realizado no cotidiano das escolas públicas de Salvador e região metropolitana. Muitas dissertações e teses foram produzidas a partir desse programa.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (15) / Mestrado acadêmico: (10) / Doutorado: (10) . , Integrantes: Katia Siqueira de Freitas - Coordenador / R. GIRLING - Integrante / R. VERHINE - Integrante / T. BURNHAM - Integrante.
Prêmios
2014
duas bolsistas iniciação científica- PIBIC, fapesb.
2013
Bolsista da capes com a aprovação do projeto Interinstitucional Observatório de Educação, Direitos Humanos , Cidadania e violência escolar- anos 2013/2014, CAPES.
2013
Duas bolsitas de PIBIC, FAPESB.
2013
Dois bolsistas da CAPES para o Projeto Interinstitucional Observatório de Educação, Direitos Humanos, Cidadania e violência escolar, CAPES.
2012
Duas bolsistas de PIBIC, FAPESB.
2009
duas bolsas pibic cnpq cota ucsal, cnpq.
2008
Apoio financeiro da FAPESB para o II Seminário em Políticas Sociais e Cidadania Mestrado em Políticas Sociais e Cidadania da Universidade Católica do Salvador- UCSAL, FAPESB.
2008
bolsistas de pibic, fapesb.
2008
bolsistas pibic, UCSAL.
2007
bolsitas pibic, fapesb.
2006
Bolsistas PIBIC /FAPESB, FAPESB.
2006
membro da Câmara de Assessoramento e Avaliação Científico-Tecnológica da Fapesb, FAPESB.
2006
Avaliadora do SINAES, INEP.
2005
Bolsas Pibic/CNPq, CNPq.
2004
Bolsas Pibic/CNPq, CNPq.
2003
Bolsas Pibic, CNPq, CNPq.
2002
Bolsas Pibic, CNPq, CNPq-.
2002
centro de referencia em gestão- com o projeto Liderança em educação: buscando caminhos para a escola efetiva e financiamento para o projeto, FINEP.
2001
Bolsas Pibic e I.C., CNPq, CNPq,.
2001
financiamento para projeto de extensão, fundação ford.
2001
projeto integrado de pesquisa, CNPq.
1999
Bolsas PIBIC, CNPq.
1999
Bolsa de pesquisador -pq, CNPq.
1998
Bolsa de pesquisador -pq, CNPq.
1998
Bolsas PIBIC, CNPq.
1997
Financiamento para implementar programa de extensão, Fundação Ford.
1997
bolsa de pesquisador-pq, CNPq.
1997
Bolsas PIBIC, CNPq.
1997
financiamento para projeto de extensão, funddação ford.
1996
financiamento para projeto de pesquisa e extensão, UNICEF.
1996
Bolsa de pesquisador -pq, CNPq.
1995
financiamento para projeto de extensão, fundação ford.
1982
Presidential GRrant -in-aid fellowship, The Pennsylvania State University.
1979
Bolsa de estudos para doutorado, OEA.
1977
bolsa de estudos para mestrado, PREMEN-CAPES.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Universidade Catolica de Salvador, Mestrado de Políticas Sociais e Cidadania. , Cardeal da Silva- Campus da Federação- 205, Federação, 40231205 - Salvador, BA - Brasil, Telefone: (71) 32067830
Experiência profissional
2006 - 2021
Universidade Católica de SalvadorVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: professora pesquisadora, Carga horária: 40
Outras informações:
Professora pesquisadora atuando no programa de pós-graduação stricto sensu- Política Sociais e Cidadania.- mestrado e doutorado
2006 - 2021
Universidade Católica de SalvadorVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: professora pesquisadora, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
2006 - 2021
Universidade Católica de SalvadorVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: professora pesquisadora, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Atividades
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02/2020
Conselhos, Comissões e Consultoria, programa de pós graduação em políticas sócias e cidadania.,Cargo ou função, Membro da comissão de elaboração do relatório sucupira - quadriênio 2017 a 2020- para apresentar à CAPES.
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01/2020
Conselhos, Comissões e Consultoria, programa de pós graduação em políticas sócias e cidadania.,Cargo ou função, membro da comissão permanente de avaliação do Programa de Políticas Sociais e Cidadania.
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06/2018
Conselhos, Comissões e Consultoria, PIBIC.,Cargo ou função, Membro da comissão de acompanhamento do PIBIC.
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05/2013
Pesquisa e desenvolvimento, Mestrado de Políticas Sociais e Cidadania.,Linhas de pesquisa
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05/2013
Outras atividades técnico-científicas , Mestrado de Políticas Sociais e Cidadania, Mestrado de Políticas Sociais e Cidadania.,Atividade realizada, criação do observatório de direitos humanos e cidadania,.
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03/2012
Pesquisa e desenvolvimento, Mestrado de Políticas Sociais e Cidadania.,Linhas de pesquisa
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01/2006
Pesquisa e desenvolvimento, Mestrado de Políticas Sociais e Cidadania.,Linhas de pesquisa
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01/2006
Ensino, Políticas Sociais e Cidadania, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Avaliação de Políticas e Projetos Sociais, Gestão de Políticas Sociais, Políticas de Educação e Cidadania
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11/2020 - 03/2021
Conselhos, Comissões e Consultoria, programa de pós graduação em políticas sócias e cidadania.,Cargo ou função, membro da comissão de seleção de candidatos ao programa de mestrado e doutorado do PPSC.
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05/2009 - 05/2013
Serviços técnicos especializados , Mestrado de Políticas Sociais e Cidadania.,Serviço realizado, presidente da comissão institucioanl de seleção de projetos para bolsas de iniciação científica.
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11/2012 - 12/2012
Conselhos, Comissões e Consultoria, Mestrado de Políticas Sociais e Cidadania.,Cargo ou função, membro da comissão de seleção de candidatos ao emstrado de politicas sociais e cidadania.
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03/2010 - 01/2012
Pesquisa e desenvolvimento, Mestrado de Políticas Sociais e Cidadania.,Linhas de pesquisa
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11/2011 - 11/2011
Conselhos, Comissões e Consultoria, Mestrado de Políticas Sociais e Cidadania.,Cargo ou função, membro da comissão de seleção de candidatos ao emstrado de politicas sociais e cidadania.
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11/2010 - 12/2010
Conselhos, Comissões e Consultoria, Mestrado de Políticas Sociais e Cidadania.,Cargo ou função, membro da comissão de seleção de candidatos ao emstrado de politicas sociais e cidadania.
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11/2009 - 12/2009
Conselhos, Comissões e Consultoria, Mestrado de Políticas Sociais e Cidadania.,Cargo ou função, membro da comissão de seleção de candidatos ao emstrado de politicas sociais e cidadania.
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11/2008 - 12/2008
Conselhos, Comissões e Consultoria, Mestrado de Políticas Sociais e Cidadania.,Cargo ou função, membro da comissão de seleção de candidatos ao emstrado de politicas sociais e cidadania.
-
11/2007 - 12/2007
Conselhos, Comissões e Consultoria, Mestrado de Políticas Sociais e Cidadania.,Cargo ou função, membro da comissão de seleção de candidatos ao emstrado de politicas sociais e cidadania.
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11/2006 - 12/2006
Conselhos, Comissões e Consultoria, Mestrado de Políticas Sociais e Cidadania.,Cargo ou função, membro da comissão de seleção de candidatos ao emstrado de politicas sociais e cidadania.
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10/2005 - 12/2006
Conselhos, Comissões e Consultoria, Mestrado de Políticas Sociais e Cidadania.,Cargo ou função, membro da comissão de seleção de candidatos ao mestrado..
2000 - 2008
Universidade Federal da BahiaVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: aposentada - propap, Carga horária: 5
Outras informações:
Como professora pesquisadora colaboradora do Programa para professores aposentados - PROPAP - atuo na condição de voluntária em cursos de Pós-Graduação.
Oriento uma doutoranda.
1991 - 2000
Universidade Federal da BahiaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto IV, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
professora da UFBA até 2000 , sendo coordenadora do Nucleo temático gestão em ação e vice coordenadora do programa de pós-graduação em educação. Desde a aposentadoria em setembro de 2000, passou a atuar como professora pesquisadora colaboradora do Programa para professores aposentados - PROPAP - como voluntária orientando doutorando, mestandos e estudantes de Iniciação Científica - PIBIC
Atividades
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10/2000 - 12/2008
Extensão universitária , Centro de Estudos Interdisciplinares para o Setor Público.,Atividade de extensão realizada, Formação Continuada de Gestores da Educação Básica (PROGED).
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08/2000 - 12/2008
Extensão universitária , Centro de Estudos Interdisciplinares para o Setor Público.,Atividade de extensão realizada, coordenadora da ação 4 do programa de educação a distância PROGED Programa de educação continuada para gestores da educação básica.
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01/2000 - 12/2006
Extensão universitária , Centro de Estudos Interdisciplinares para o Setor Público.,Atividade de extensão realizada, Programa Gestão Participativa com Liderança em Educação (PGP/LIDERE).
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03/1995 - 09/2000
Pesquisa e desenvolvimento, Faculdade de Educação, Departamento de Educação I.,Linhas de pesquisa
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03/1994 - 09/2000
Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, EDUCACAO E SOCIEDADE // TEMAS ESPECIAIS EM EDUCACAO // PESQUISA ORIENTADA, Projeto de Tese, Administração e educação
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10/1993 - 09/2000
Serviços técnicos especializados , Faculdade de Educação, Departamento de Educação I.,Serviço realizado, orientação de estudantes de pibic.
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03/1993 - 09/2000
Serviços técnicos especializados , Faculdade de Educação, Departamento de Educação I.,Serviço realizado, orientação estudantes de doutorado e mestrado.
-
07/1992 - 09/2000
Pesquisa e desenvolvimento, Faculdade de Educação, Departamento de Educação I.,Linhas de pesquisa
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03/1991 - 09/2000
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, ADMINISTRACAO DA EDUCACAO // CURRICULOS E PROGRAMAS // ESTRUTURA E FUNCIONAMENTO DO ENSINO, estrutura e funcionamento do ensino
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01/1999 - 08/2000
Direção e administração, Faculdade de Educação, Departamento de Educação I.,Cargo ou função, vice coordenadora do programa de pósgraduação mestrado e doutorado.
-
08/1993 - 08/2000
Pesquisa e desenvolvimento, Faculdade de Educação, Departamento de Educação I.,Linhas de pesquisa
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01/1997 - 01/1999
Conselhos, Comissões e Consultoria, Pró-reitoria de Pesquisa e Pós-graduação da UFBA.,Cargo ou função, Integrante do comitê local de Iniciação Científica/CNPq..
1983 - 1995
Universidade do Estado da BahiaVínculo: Servidor público ou celetista, Enquadramento Funcional: PROFESSORA, Carga horária: 40
1989 - 1991
Universidade do Estado da BahiaVínculo: Servidor público ou celetista, Enquadramento Funcional: COORDENADORAensino superior ESTADO DA BAHIA, Carga horária: 40
1987 - 1989
Universidade do Estado da BahiaVínculo: Servidor público ou celetista, Enquadramento Funcional: PRO REITORA, Carga horária: 40
Atividades
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03/1983 - 03/1995
Pesquisa e desenvolvimento.
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09/1986 - 12/1989
Ensino, educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, FUNDAMENTOS DA EDUCACAO // ORIENTACAO DE DISSERTACOES, metodologia da pesquisa científica
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06/1987 - 09/1989
Serviços técnicos especializados , Faculdade de Educação do Estado da Bahia, Departamento 1.,Serviço realizado, parecer.
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03/1987 - 02/1989
Direção e administração, Universidade do Estado da Bahia.,Cargo ou função, PRO REITORA DE PESQUISA E POS GRADUACAO.
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