Geovana Reis

Possui graduação em Pedagogia pela Universidade Federal de Goiás (1991), mestrado em Educação Brasileira pela Universidade Federal de Goiás (2002) e doutorado em Educação pela Universidade Federal de Goiás (2015). Atualmente é professora associada 2 da Universidade Federal de Goiás. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Educação, atuando principalmente nos seguintes temas: educação, fracasso escolar, currículo, políticas educacionais e pedagogia.

Informações coletadas do Lattes em 07/09/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Educação

2011 - 2015

Universidade Federal de Goiás
Título: A gestão do currículo nas escolas da Rede Municipal de Goiânia
João Ferreira de Oliveira.

Mestrado em Mestrado em Educação Brasileira

1998 - 2002

Universidade Federal de Goás
Título: O fracasso escolar na S.M.E de Goiânia de 1997-2000: (Des)Encotnros com a agenda internacional para a educação, Ano de Obtenção: 2002
Orientador: Anita Cristina Azevedo Resende
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Especialização em Psicopedagogia

1993 - 1995

Universidade Federal de Goás

Graduação em Pedagogia

1988 - 1991

Universidade Federal de Goás

Ensino Médio (2º grau)

1984 - 1986

Colegio Vital Brasil

Ensino Fundamental (1º grau)

1977 - 1984

Educandário Paulo de Tarso

Formação complementar

2007 - 2007

Docência no Ensino Superior. (Carga horária: 64h). , Universidade Federal de Goás, UFG, Brasil.

1998 - 1998

"Aspectos facilitadores no trabalho com crianças... (Carga horária: 10h). , Secretaria Municipal de Educação, SME, Brasil.

1994 - 1995

Problemas de aprendizagens .... (Carga horária: 120h). , Secretaria Municipal de Educação, SME, Brasil.

1994 - 1994

Metodologia Científica: a produção do conhecimento. , Universidade Federal de Goás, UFG, Brasil.

1994 - 1994

"Educação Infantil - Iniciando com Artes". (Carga horária: 20h). , Secretaria Municipal de Educação, SME, Brasil.

1994 - 1994

A mulher escondida na professora. (Carga horária: 3h). , Centro de Assistência Psicopedagógica Ltda, CAP, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Sociologia.

Organização de eventos

REIS, G. . Seminário Plano Nacional de Educação: Avaliação e Perspectivas. 2009. (Outro).

Participação em eventos

Conferência Nacional de Educação.A privatização da Educação: desafios e estratégias de luta para o decênio.. 2024. (Outra).

Audiência pública sobre o Novo Ensino Médio - Alego.Os problemas do Novo Ensino Médio. 2023. (Outra).

Conferência Estadual de Educação - GO. 2023. (Outra).

Jornadas pela prevalência das ideias democráticas e progressistas. 2023. (Outra).

V Encontro das Licenciaturas da Educação Básica.Gestão democrática e o papel social da escola pública. 2023. (Encontro).

Encontro da Rede de Mulheres Trabalhadoras em Educação d. 2022. (Encontro).

Plenária Popular Mundial de Educação. 2022. (Encontro).

VI Encontro Regional do Movimento Pedagógico Latino-Americano. 2022. (Encontro).

X colóquio internacional de políticas curriculares, VI Seminário Nacional do grupo de pesquisa currículo e práticas educativas e III simpósio da Região nordeste sobre currículo..Para uma crítica à BNCC neoliberal. 2022. (Simpósio).

A pesquisa em educação: gestão, financiamento e avaliação em foccooc. 2013. (Seminário).

XXI Simpósio de Estudos e Pesquisas da Faculdade de Educação-UFG. 2013. (Simpósio).

Conferência Nacional de Educação. 2010. (Outra).

Fórum Municipal de Educação.Novas Formas de Avaliação: Prova, Momento de Aprendizagem Significativa. 2010. (Outra).

Reunião Anual da Associação Nacioal de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação. 2010. (Outra).

Semana de Educação, Ciência e Tecnologia do Curso de Licenciatura em Quimica do Instituto Federal de Educação.Currículo e formação de professores. 2010. (Seminário).

Seminário Diálogos PROEJA no IFG. 2010. (Seminário).

Seminário do Estágio Supervisionado.Avaliação Formativa. 2010. (Seminário).

Conferência Estadual de Educação. 2009. (Outra).

Conferência Municipal de Educação. 2009. (Outra).

Encontro Estadual dos Conselhos Municipais de Educação de Goiás. 2009. (Encontro).

Reunião com os coordenadores das Uiversidades Estaduais e Federais. 2009. (Outra).

Seminário Nacional - Ações Afirmativas nas IES: Por uma agenda propositiva. 2009. (Seminário).

Seminário Plano Nacional de Educação: Avaliação e Perspectivas. 2009. (Seminário).

Simpósio de Estudos e Pesquisas da Faculdade de Educação. 2009. (Simpósio).

Simpósio de Estudos e Pesquisas da Faculdade de Educação. 2009. (Outra).

Encontro da Coordenação Nacional do programa Conexões do Saber. 2008. (Encontro).

Seminário Internacioal sobre Reforma Educacional. 2008. (Seminário).

Seminário Municipal de Educação de Goiânia. 2008. (Seminário).

Simpósio de Estudos e Pesquisas da Faculdade de Educação. 2008. (Seminário).

Seminário Aberto - A qualidade da educação básica no Estado de Goiás: as escolas e os sistemas municipais. 2007. (Seminário).

26ª Reunião Anual da Anped.26ª Reunião Anual da Anped. 2003. (Outra).

Fórum Mundial de Educação - Educação e Transformação.Fórum Mundial de Educação - Educação e Transformação. 2003. (Outra).

III Semana Interdisciplinar.III Semana Interdisciplinar. 2003. (Outra).

54ª Reunião Anual da SBPC - 1ª ExpoEducação.54ª Reunião Anual da SBPC - Ciência e Universidade rompendo fronteiras - 1ª ExpoEducação. 2002. (Outra).

I Simpósio de Estudos e Pesquisas de Educação Superior - I Jornada Goiana de Educação Superior.I Simpósio de Estudos e Pesquisas de Educação Superior - I Jornada Goiana de Educação Superior. 2002. (Simpósio).

XI Simpósio de Estudos e Pesquisas Educacionais - Políticas, Escolas e Professores: dilemas atuais.XI Simpósio de Estudos e Pesquisas Educacionais - Políticas, Escolas e Professores: dilemas atuais. 2002. (Simpósio).

Conferência "Educação básica: gestão do trabalho e da pobreza".Conferência "Educação básica: gestão do trabalho e da pobreza". 2001. (Outra).

Seminário "Uma nova política para o Sistema Estadual de Ensino face à LDB".Seminário "Uma nova política para o Sistema Estadual de Ensino face à LDB". 1997. (Seminário).

VII Encontro Regional de Psicopedagogia.VII Encontro Regional de Psicopedagogia. 1997. (Encontro).

7º Encuentro Latinoamericano y del Caribe.7º Encuentro Latinoamericano y del Caribe. 1996. (Encontro).

V Encontro Regional de Psicopedagogia.V Encontro Regional de Psicopedagogia. 1995. (Encontro).

IV Encontro Regional de Psicopedagogia.IV Encontro Regional de Psicopedagogia. 1994. (Encontro).

I Fórum de debates do curso de especialização em educação: psicopedagogia.I Fórum de debates do curso de especialização em educação: psicopedagogia. 1993. (Outra).

III Encontro Regional de Psicopedagogia.III Encontro Regional de Psicopedagogia. 1993. (Encontro).

I Seminário da Mulher Universitária.I Seminário da Mulher Universitária. 1993. (Seminário).

III Semana de Arte e Educação.III Semana de Arte e Educação. 1989. (Outra).

II Semana de Arte e Educação.II Semana de Arte e Educação. 1988. (Outra).

Seminário de Fundação do Centro de Estudos Honestino Guimarães.Seminário de Fundação do Centro de Estudos Honestino Guimarães. 1988. (Seminário).

VIII Encontro Nacional de Estudantes de Pedagogia.VIII Encontro Nacional de Estudantes de Pedagogia. 1988. (Encontro).

Participação em bancas

Aluno: Elzeni Aureliano de Souza Silva

LEITE, R. R.;REIS, G.. Projeto Político Pedagógico: Compromisso de todos. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Federal de Goiás.

Aluno: Ueldes Rodrigues da Cunha

LEITE, R. R.;REIS, G.. Projeto Político Pedagógico: Reelaboração do PPP. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Federal de Goiás.

Aluno: Renata de Assis Machado

MUNDIM, M. A. P.;REIS, G.. Gestão e Trabalho Coletivo na Escola: Contextos, Sentidos e Possibilidades. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Goás.

Aluno: DENIZE FERNANDES SILVA

MUNDIM, M. A. P.;REIS, G.. Reprovação Escolar: (re)Pensando a Prática Avaliativa. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Goás.

Aluno: Danielle Santos Coutinho de Almeida

MUNDIM, M. A. P.;REIS, G.. A política de organização da escola em ciclos: mudança na prática avaliativa ou correção do fluxo escolar?. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Goás.

Aluno: Wérika Flávia Tomaz de Oliveira

OLIVEIRA, J. F.;REIS, G.. As políticas publicas para a Ed. Infantil no Brasil: Elementos históricos, Orga., Referen de Qualidade e Financiamento. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Goás.

Aluno: Ludmila Magalhães de Lima

OLIVEIRA, J. F.;REIS, G.; GUIMARAES, G.. SAEB - Sistema de Avaliação da Educação Básica: Trajetória e implicações na sua efetividade. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Goás.

Aluno: Kátia Pereira Batista

BARRA, V. M. L.;REIS, G.. A escola como um espaço de culturas no Século XXI. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Goiás.

Aluno: Liliane dos Santos Farias

ANDRADE, V. M.;REIS, G.. Avaliação no processo de ensino e aprendizagem da matemática nos anos iniciais do ensino fundamental: formação para cidadania. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Goiás.

Aluno: Cristiane Rodrigues Feitosa

VIANA, C. P.;REIS, G.. O processo de alfabetização nos anos iniciais: diferentes concepções. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Araguaia.

Aluno: Elizangela Gomes Ribeiro

OLIVEIRA, J. F.;REIS, G.. A formação de servidores publicos no estado de Goiás: um olhar sobre o projeto de alabetização Farol do Saber. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Goiás.

Aluno: Gracielle Rocha de Oliveira

SILVA, A. F.;REIS, G.. O processo de elaboração do PME de Goiânia (2002 - 2004). 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Goiás.

Aluno: Edilton Rodrigues da Silva

SILVA, A. F.;REIS, G.. Políticas de ações afirmativas nas IFES brasileiras: o Programa Conexões de Saberes da UFG. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Goiás.

GUIMARAES, V. S.; BITES, M. F. S.;REIS, G.; ALVES, M. F.; CARVALHO, A. L.. Banca Examinadora do Concurso Público para o cardo de Professor Assistente na área: Políticas e Gestão da Educação. 2009. Universidade Federal de Goiás.

CAMPOS, R. P.; CHAVEIRO, E. F.;REIS, G.. Banca Examinadora do processo seletivo simplificado para a seleção de alunos inscritos ao curso de especialização em Produção e Gestão de Projetos Culturais. 2010. Universidade Federal de Goás.

REIS, G.; MUNDIM, M. A. P.; OLIVEIRA, A. C.. Banca Examinadora do Processo Seletivo para Contratação de Professor Substituto para a área de Politicas Educacionais. 2008. Universidade Federal de Goás.

OLIVEIRA, J. F.; ALVES, M. F.;REIS, G.. Banca Examinadora para seleção de professores substitutos na área de Gestão e Organização do Trabalho Pedagógico/ Politicas Educacionais. 2008. Universidade Federal de Goiás.

REIS, G.. Banca de avaliação da apresentação dos trabalhos desenvolvidos pelos bolsistas do PROBEC. 2008. Universidade Federal de Goás.

Orientou

Zinalva da Silva Barbosa

Participação e interação: Escola e comunidads na formação de cidadãos com o programa Escola Aberta; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Projetos Sócio-Ambientais e Culturais) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Geovana Reis;

Beatriz Guimarães da Mata

Oficinas de teatro leterário e alfabetização: um diálogo entre as práticas educacioais do ensino fudamental e as atividades do programa Escola Aberta; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Projetos Sócio-Ambientais e Culturais) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Geovana Reis;

Dallas Mendes da Silva Cardoso

Oficinas de teatro e alfabetização: um diálogo entre as práticas educativas do ensino fundamental e as atividades do programa Escola Aberta; ; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Projetos Sócio-Ambientais e Culturais) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Geovana Reis;

Eliane de Oliveira França

Horta comunitária: elo de integração entre escola e comunidade; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Projetos Sócio-Ambientais e Culturais) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Geovana Reis;

Gisléria Paiva Bonfim

Horta comunitária : elo de integração entre escola e comunidade; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Projetos Sócio-Ambientais e Culturais) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Geovana Reis;

Rozangela Miguel matins Gonçalves

Horta Comunitária: elo de integração entre escola e comunidade; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Projetos Sócio-Ambientais e Culturais) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Geovana Reis;

Rosimeire Fagundes Ramos Paiva

Participação e Interação: Escola e Comunidadena formação de cidadãos com o programa Escola Aberta; ; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Projetos Sócio-Ambientais e Culturais) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Geovana Reis;

Produções bibliográficas

  • REIS, G. . O currículo escolar e o arbitrário cultural dominante. In: Jadir Pessoa de Moraes, João Ferreira de Oliveira. (Org.). Pesquisar com Bourdieu. 1ed.Goiânia: Cânone, 2013, v. , p. 07-233.

  • REIS, G. ; SILVA, A. F. ; OLIVEIRA, J. F. . A qualidade da educação básica no municipio de Goiânia: indicadores educacionais e o processo de estruturação do sistema municipal de ensinio.. In: Andréia Ferreira da Silva; Jõao Ferreira de Oliveira; Walderês Nunes Loureiro. (Org.). A qialidade da educação básica minicipal: sistemas e escolas em Goiás.. São Paulo: Xamã, 2009, v. , p. 15-273.

  • REIS, G. . O Fracasso Escolar na SME de Goiânia, de 1997 a 2000: (des) encontros com a agenda internacional para a educação.. In: Ely Guimarães dos Santos Evangelista e Aurora Helena Fidélis e Silva. (Org.). Múltiplos Olhares: Rede Municipal de Ensino de Goiânia - estudos, avaliações e práticas.. Goiânia: , 2004, v. 01, p. 253-274.

  • Vieira, R. G. ; REIS, G. ; Marques, J. E. D. C. . Para uma crítica à BNCC neoliberal. In: X Colóquio Internacional de Políticas Curriculares VI Seminário Nacional do Grupo de Pesquisa Currículo e Práticas Educativas III Simpósio da Região Nordeste Sobre Currículo, 2023, João Pessoa. Sem lei nem rei, me vi arremessado - por outros projetos políticos de currículo, 2022.

  • REIS, G. ; Vieira, R. G. ; Marques, J. E. D. C. . A BNCC, a lógica das competências e a obsolescência programada do conhecimento.. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • REIS, G. ; Vieira, R. G. ; Marques, J. E. D. C. . BNCC, a lógica das competências e a obsolescência programada do conhecimento. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • REIS, G. ; Vieira, R. G. ; Marques, J. E. D. C. . Na Contramão do Conhecimento? A Reforma do Ensino Médio, a BNCC e o NEM. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • REIS, G. . Para uma crítica à BNCC neoliberal. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • REIS, G. . O currículo na escola de tempo intergaral: desfios.. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • REIS, G. . "Pedagogia em questão: identidade, cidadania e fraternidade". 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • REIS, G. . Fracasso escolar. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • REIS, G. . O fracasso escolar na SME de Goiânia, de 1997 a 2000: (des) encontros com agenda internacional para a educação. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • REIS, G. . Brinquedos pedagógicos. 1997. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • REIS, G. . A expansão do ensino superior em Goiás. 1992. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • REIS, G. . Histórico do movimento estudantil em Goiás. 1991. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • REIS, G. . O curso de pedagogia da UFG. 1991. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • REIS, G. . Histórico do movimento estudantil em Goiás. 1990. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

Outras produções

MASCARENHAS, A. C. B. ; SILVA, C. C. ; RODRIGUES, C. A. C. ; BURGARELLI, C. G. ; QUEIROZ, E. M. O. ; GUIMARAES, G. ; REIS, G. ; FARIA, G. G. G. ; ASSIS, L. M. ; SILVA, L. G. A. ; REAL, M. P. C. ; BARRETO, M. F. T. ; RODRIGUES, M. E. C. ; RIBEIRO, M. B. A. ; FERREIRA JR, W. J. . Portaria N° 7 de 29 de Março de 2011. 2011.

REIS, G. ; RODRIGUES, M. E. C. ; ELIAS, C. R. . Eaborar a proposta de politica de Extensão e Cultura. 2009.

REIS, G. . Educação em Direitos Humanos. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

REIS, G. . Desafios da avaliação na aprendizagem. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

REIS, G. . Gênero e sexualidade. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

REIS, G. . Dinâmica de grupo e Sexualidade. 1996. (Oficina Pedagógica).

REIS, G. . Saúde e sexualidade. 1994. (Oficina).

REIS, G. . Projeto Brasil - Orientação Sexual nas escolas da rede municipal de ensino. 1994 (Participação em projeto de pesquisa) .

Projetos de pesquisa

  • 2020 - Atual

    A BNCC e os destinos da Educação básica no Brasil., Descrição: Descrição: Essa pesquisa tem como objetivo analisar a Base Nacional Comum Curricular - BNCC como elemento central da política educacional neoliberal para a atual conjuntura brasileira. Trata-se de orientar a educação básica dentro dos limites traçados pelos reformadores empresariais e suas instituições, reforçando o vínculo cada vez mais estreito com o mercado de trabalho. Todas as ações devem gravitar em torno de uma proposição de currículo fechada em todos os seus detalhes, muito próxima das primeiras formulações curriculares que surgiram nos Estados Unidos no início do século XX, alicerçadas nas prescrições do taylorismo-fordismo que invadiram as escolas. Agora é o momento de formatar a educação e as escolas em torno dos métodos de trabalho flexíveis e, para tanto, é fundamental padronizar os conteúdos e as competências de alunos e de professores, determinando precisamente como deve transcorrer o processo de ensino e aprendizagem. Para vigiar, controlar e punir, as avaliações censitárias de larga escala executarão o papel de cercear a autonomia dos professores e alunos nas suas salas de aula, mostrando para a sociedade quem cumpriu o papel de ensinar ou não os estudantes, como também, promover o alinhamento de todos para que cumpram os descritores e objetivos da Base. À disposição das escolas, de notas baixas ou altas nas avaliações, estarão disponíveis pacotes de materiais didáticos, e até de gestão das escolas, ofertados pelas grandes empresas ou organizações educacionais do grande capital. Tudo isso em consonância com a lógica da contemporaneidade neoliberal da flexibilidade, da insegurança, do individualismo, da precariedade, do consumismo e do individualismo.. Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Geovana Reis - Coordenador / Renato Gomes Vieira - Integrante / José Elias Domingos Costa Marques - Integrante.

  • 2020 - Atual

    Na Contramão do Conhecimento? A Reforma do Ensino Médio e a BNCC., Descrição: Descrição: Essa pesquisa estuda a Reforma do Ensino Médio e a Base Nacional Comum Curricular desta etapa da Educação Básica, aprovadas em 2017 e 2018, respectivamente. Procura entender se esses processos e normas representam um projeto educacional e curricular que pode contribuir para a melhoria desta etapa da educação básica brasileira. Apontamos concepções distintas na discussão e na sua implementação. De um lado a defesa da BNCC e da Reforma como espaços da formação por competências e habilidades e, de outro, concepções que sinalizam este enquadramento anterior como um grande retrocesso para a educação pública brasileira. Partimos da premissa de que as mudanças curriculares impactam o processo formativo e, neste caso, podem afetar a educação básica pública e gratuita do Brasil submetendo-a a lógica do mercado que aponta para sua centralização, padronização e avaliações de larga escala. Ao mesmo tempo buscamos mostrar como as escolas do ensino médio (rede estadual, particular e o IFG) reagem a implementação da Base Nacional por meio de uma pesquisa qualitativa com professores e coordenadores pedagógicos.. Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Geovana Reis - Coordenador / Renato Gomes Vieira - Integrante / José Elias Domingos Costa Marques - Integrante.

  • 2009 - 2012

    As experiências do Proeja na rede federal de Educação Profissional de Urutaí e Morrinhos - a integração EJA e EP, Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Geovana Reis - Coordenador.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade Federal de Goiás, Faculdade de Educação. , Rua Delenda Rezende de Melo, s/nº., Setor Universitário, 74605-050 - Goiania, GO - Brasil, Telefone: (062) 2096201, URL da Homepage:

Experiência profissional

2004 - Atual

Universidade Federal de Goiás

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Associado 01, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

1998 - 1999

Universidade Federal de Goiás

Vínculo: Monitora, Enquadramento Funcional: Aluna, Carga horária: 12

Outras informações:
Monitora da disciplina Psicologia da Educasção

Atividades

  • 02/2010

    Direção e administração, Instituto de Estudos Sócio-Ambientais.,Cargo ou função, Subcoordenadora do curso de especialização em Produção e Gestão de Projetos Culturais.

  • 01/2010

    Extensão universitária , Reitoria.,Atividade de extensão realizada, Representante da UFG junto ao Conselho Estadual de Lésbicas, Gays, Bissexuais e Transexuais - LGBTT.

  • 07/2004

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Organizacão do Trabalho Pedagógico, Estrutura e Funcionamento do ensino de 1º e 2º graus

  • 01/2009 - 12/2009

    Ensino, Quimica, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Cultura, Currículo e Avaliação

  • 01/2009 - 12/2009

    Ensino, Ciências Biológicas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Cultura, Currículo e Avaliação

  • 01/2009 - 12/2009

    Ensino, Filosofia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Cultura, Currículo e Avaliação

  • 01/2009 - 12/2009

    Ensino, Filosofia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Cultura, Currículo e Avaliação

  • 01/2009 - 12/2009

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Cultura, Currículo e Avaliação

  • 01/2009 - 12/2009

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Cultura, Currículo e Avaliação

  • 01/2008 - 12/2008

    Ensino, Quimica, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Cultura, Currículo e Avaliação

  • 01/2008 - 12/2008

    Ensino, Filosofia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Cultura, Currículo e Avaliação

  • 01/2008 - 12/2008

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Cultura, Currículo e Avaliação

  • 01/2008 - 12/2008

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Cultura, Currículo e Avaliação

  • 01/2008 - 12/2008

    Ensino, Ciências Biológicas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Cultura, Currículo e Avaliação

  • 01/2007 - 12/2007

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Cultura, Currículo e Avaliação

  • 01/2007 - 12/2007

    Ensino, Quimica, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Cultura, Currículo e Avaliação

  • 01/2007 - 12/2007

    Ensino, Filosofia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Cultura, Currículo e Avaliação

  • 01/2007 - 12/2007

    Ensino, Ciências Biológicas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Cultura, Currículo e Avaliação

  • 01/2006 - 12/2006

    Ensino, Quimica, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Gestão e Organização do Trabalho Pedagógico, Cultura, Currículo e Avaliação

  • 01/2006 - 12/2006

    Ensino, Filosofia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Cultura, Currículo e Avaliação

  • 01/2006 - 12/2006

    Ensino, Ciências Biológicas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Cultura, Currículo e Avaliação

  • 01/2006 - 12/2006

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Tópicos em Currículos, Cultura, Currículo e Avaliação

  • 09/2004 - 12/2004

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação.,Cargo ou função, Presidente da Comissão Organizadora do XIII Simpósio de Estudos e Pesquisas Educacionais da Faculdade de Educacão dsa UFG.

  • 01/1998 - 12/1999

    Outras atividades técnico-científicas , Faculdade de Educação, Faculdade de Educação.,Atividade realizada, Monitora da disciplina Psicologia da Educação.

  • 12/1990 - 12/1991

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação.,Cargo ou função, Integrante do Conselho Coordenador de Ensino e Pesquisa da UFG.

  • 08/1989 - 08/1990

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação.,Cargo ou função, Suplente do Conselho Universitário da UFG.

  • 06/1988 - 04/1989

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação.,Cargo ou função, Representante estudantil da Comissão para Assuntos da Comunidade Universitária.

  • 04/1988 - 04/1989

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação.,Cargo ou função, Representante estudantil do Conselho Universitário da UFG.

  • 07/1987 - 07/1988

    Direção e administração, Faculdade de Educação.,Cargo ou função, Secretária geral do diretório central dos estudantes da Universidade Federal de Goiás.

  • 07/1987 - 07/1988

    Direção e administração, Faculdade de Educação.,Cargo ou função, Diretora de Assuntos Acadêmicos.

2003 - 2004

Faculdade Araguaia

Vínculo: Professora temporaria, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 16

Outras informações:
Lotação: Faculdade de educação

Atividades

  • 08/2003 - 12/2003

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Pesquisa e Prática Pedagógica, Organização do Trabalho Pedagógico

2002 - 2003

Pontifícia Universidade Católica de Goiás

Vínculo: Professora convidada, Enquadramento Funcional: Professora convidada, Carga horária: 14

Outras informações:
Lotação: Departamento de Educação

Atividades

  • 02/2004 - 07/2004

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia da Educacao

  • 02/2002 - 07/2003

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos da educação, Psicologia da educação

1994 - 2004

Secretaria Municipal de Educação

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: professora, Carga horária: 60

Outras informações:
Funções: 1 - Apoio Pedagógico / equipe de ensino especial - 1994-1995 / 2001-2004 2 - Atendimento psicopedagógico / Sala de Apoio Pedagógico - APE - 1997 3 - Coordenadora Pedagógica - 1999 4 - Encontra-se em liçença para interesse particular. 07/2004 a 07/2006

Atividades

  • 01/2004 - 07/2004

    Serviços técnicos especializados , Secretaria Municipal de Educação.,Serviço realizado, Apoio Técnico/Departamento de Administracão Escolar.

  • 01/2001 - 12/2003

    Serviços técnicos especializados , Núcleo Regional Brasil di Ramos Caiado.,Serviço realizado, Apoio pedagógico.

  • 01/1999 - 12/1999

    Serviços técnicos especializados , Educandário Rainha da Paz.,Serviço realizado, Coordenadora pedagógica.

  • 01/1995 - 12/1999

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Psicologia da Educação e Sociologia da Educação

  • 01/1997 - 12/1997

    Serviços técnicos especializados , Escola Direito do Saber - Cecom.,Serviço realizado, Atendimento psicopedagógico / Sala de Apoio Pedagógico - APE.

  • 01/1995 - 12/1995

    Serviços técnicos especializados , Núcleo Regional Brasil di Ramos Caiado.,Serviço realizado, Apoio pedagógico.

  • 01/1994 - 12/1995

    Serviços técnicos especializados , Secretaria Municipal de Educação.,Serviço realizado, Apoio pedagógico / equipe de ensino especial.

1989 - 1991

União Estadual dos Estudantes de Goiás

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Presidente do UEE

Outras informações:
Presidente da União Estadual dos Estudantes de Goiás

Atividades

  • 10/1989 - 11/1991

    Direção e administração, União Estadual dos Estudantes de Goiás.,Cargo ou função, Presidente.