Maria Laura Wey Märtz
Graduada em Fonoaudiologia pela Universidade de São Paulo (1979) com Mestrado em Fonoaudiologia pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (1991) e Doutorado em Comunicação e Semiótica pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (2004). Atua em Fonoaudiologia Clínica como terapeuta de crianças, adolescentes e adultos na áreas de linguagem oral e escrita, mobilidade orofacial e voz. Foi professora convidada para o curso de Fonoaudiologia da USP nos anos de 1982-1983, tendo ministrado disciplinas sobre voz e seus distúrbios, bem como recursos terapêuticos em fonoaudiologia. Professora Assistente Doutora do Departamento de Clínica Fonoaudiológica e Fisioterápica da PUC-SP entre 1987-2020, ministrou disciplinas no curso de Fonoaudiologia com os temas Clínica de linguagem oral e escrita, Metodologia cientifica, Clínica dos problemas de voz, Voz no teatro e Fonoaudiologia em Saúde Coletiva, tendo supervisionado a prática de grupos de estudantes em UBSs. Trabalhou nas disciplinas Corpo e voz e Técnica vocal para o curso de Artes do Corpo da PUC-SP entre 2007 e 2016. Foi parecerista ad hoc da Revista Distúrbios da Comunicação da PUC-SP e da Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - FAPESP. Orientou Trabalhos de conclusão de curso e Iniciações científicas. Participou de variadas bancas de mestrado e doutorado, bem como avaliações de iniciações científicas, trabalhos de conclusão de curso e trabalhos em congressos. Aposentou-se da PUC-SP em 2020, dando continuidade ao trabalho clínico-terapêutico. Tem experiência na área de Fonoaudiologia, atuando como docente, pesquisadora e terapeuta principalmente nos seguintes temas: voz, saúde coletiva, fonoaudiologia, teatro, linguagem oral e canto. Orcid ID: 0000-0001-7977-2561
Informações coletadas do Lattes em 08/12/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Comunicação e Semiótica
1999 - 2004
Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Título: Narrativas e Crianças: da Comunicação à Expressão
Arthur Rosenblat Nestrovski. Bolsista do(a): Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, CEPE - PUC-SP, Brasil. Palavras-chave: narrativa; Literatura; Comunicação; terapia; linguagem.Grande área: Ciências Sociais AplicadasGrande Área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Comunicação / Subárea: Comunicação e Semiótica. Grande Área: Ciências da Saúde / Área: Fisioterapia e Terapia Ocupacional. Setores de atividade: Cuidado À Saúde das Pessoas.
Mestrado em Comunicação Humana e Saúde
1985 - 1991
Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Título: Vozes da Voz
Orientador: Milton Almeida
, Ano de Obtenção: 1991.Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: voz; literatura; fonoaudiologia; cultura; Arte.Grande área: Ciências da SaúdeGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação. Setores de atividade: Saúde Humana; Produtos e Serviços Recreativos, Culturais, Artísticos e Desportivos.
Formação complementar
2019 - 2019
CIF - Classificação Internacional de Funcionalidade: contribuições para uma. (Carga horária: 4h). , Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC Minas, Brasil.
2019 - 2019
A Classificação de Funcionalidade, Incapacidade e Saúde (CIF) em pauta. (Carga horária: 4h). , Conselho Regional de Fonoaudiologia - 2ª Região/SP, CRFA 2ª REGIÃO, Brasil.
2017 - 2017
Sala de aula invertida. (Carga horária: 8h). , Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC-SP, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Pouco.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Francês
Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências da Saúde / Área: Fonoaudiologia.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes.
Grande área: Ciências da Saúde / Área: Saúde Coletiva.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Organização de eventos
LABORVOX, ; FERREIRA, L. P. ; MÄRTZ, M. L. W. ; GIANNINI, S. P. P. ; SILVA, M. A. A. E. . Campanha para o Dia Mundial da Voz. 2010. (Outro).
MELO, E. L. ; MOURA, M. C. ; FERREIRA, L. P. ; MÄRTZ, M. L. W. . Flash-Mob Ópera no Mercado Municipal de São Paulo. 2010. (Outro).
TRENCHE, M. C. B. ; CASSAVIA, C. P. ; MÄRTZ, M. L. W. . I Mostra de Fonoaudiologia na Atenção Básica do Estado de São Paulo. 2009. (Outro).
FERREIRA, L. P. ; MÄRTZ, M. L. W. ; LABORVOX, . XVIII Seminário de Voz da PUC-SP - Voz e Expressividade: Aspectos da Oralidade. 2008. (Outro).
MÄRTZ, M. L. W. ; FERREIRA, L. P. ; SILVA, M. A. A. E. ; GIANNINI, S. P. P. . 2º Seminário Interdisciplinar da Faculdade de Fonoaudiologia "Voz e Qualidade de Vida: Promoção e Prevenção". 2008. (Outro).
MÄRTZ, M. L. W. ; BOECHAT, E. M. . 4º Seminário Interdisciplinar da Faculdade de Fonoaudiologia "Família em Questão: o trabalho com o adulto/idoso dependente". 2008. (Outro).
FERREIRA, L. P. ; MÄRTZ, M. L. W. ; LABORVOX, . XVII Seminário de Voz da PUC-SP. 2007. (Outro).
FERREIRA, L. P. ; MÄRTZ, M. L. W. ; GIANNINI, S. P. P. ; LABORVOX, . XVI Seminário de Voz. 2006. (Outro).
FERREIRA, L. P. ; MÄRTZ, M. L. W. ; SILVA, M. A. A. E. ; GAYOTTO, L. H. ; GIANNINI, S. P. P. ; STEUER, F. . XV Seminário de Voz da PUC-SP. 2005. (Outro).
MÄRTZ, M. L. W. ; MASINI, M. L. ; HORI, C. N. ; TUBERO, A. L. . II Jornada de Fonoaudiologia da PUC-SP. 1998. (Outro).
Participação em eventos
28º Encontro de Iniciação Científica da PUC-SP.Saúde: debate e avaliações. 2019. (Encontro).
28º Encontro de Iniciação Científica da PUC-SP.Amanhã há de ser outro dia: um estudo geracional acerca da canção de Chico Buarque a partir do pensamento Heideggeriano. 2019. (Encontro).
Semana de Integração FACHS PUC-SP.Saúde, Direito e Justiça. 2019. (Outra).
Semana de Integração FACHS PUC-SP - Seminário Gestão Autônoma de Medicação.Saudação ao lançamento do - Observatório Internacional de Práticas da Gestão Autônoma da Medicação (GAM): rede-escola colaborativa de produção de conhecimento, apoio e fomento. 2019. (Outra).
X Congresso Internacional de Fonoaudiologia, XXVII Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia e III Encontro Mineiro de Fonoaudiologia. Sessão comentada Voz 2.. 2019. (Congresso).
X Congresso Internacional de Fonoaudiologia, XXVII Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia e III Encontro Mineiro de Fonoaudiologia. 2019. (Congresso).
X Congresso Internacional de Fonoaudiologia, XXVII Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia e III Encontro Mineiro de Fonoaudiologia. SONHOS DE PESSOAS COM DEFICIÊNCIA: DESEJOS E VULNERABILIDADE. 2019. (Congresso).
Congresso Municipal da Rede de Atenção à Saúde na Cidade de São Paulo. EXPERIENCIA PET-SAÚDE E O ESTUDO SOBRE DEMANDAS SOCIAIS DE PESSOAS COM DEFICIÊNCIA: VULNERABILIDADE E INCLUSÃO.. 2018. (Congresso).
XXVI Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia, III Congresso Ibero-Americano de Fonoaudiologia e VI Congresso Sul Brasileiro de Fonoaudiologia. Poéticas da Voz no Cancioneiro de Gilberto Gil. 2018. (Congresso).
XXVI Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia, III Congresso Ibero-Americano de Fonoaudiologia e VI Congresso Sul Brasileiro de Fonoaudiologia. Avaliadora de trabalhos in loco. 2018. (Congresso).
XXVI Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia, III Congresso Ibero-Americano de Fonoaudiologia e VI Congresso Sul Brasileiro de Fonoaudiologia. Sessão Comentada - Saúde Coletiva. 2018. (Congresso).
XXVI Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia, III Congresso Ibero-Americano de Fonoaudiologia e VI Congresso Sul Brasileiro de Fonoaudiologia. Avaliador On Line de Trabalhos concorrentes a Prêmio. 2018. (Congresso).
XXVI Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia, III Congresso Ibero-Americano de Fonoaudiologia e VI Congresso Sul Brasileiro de Fonoaudiologia. 2018. (Congresso).
25º Encontro de Iniciação Científica da PUC-SP.Poéticas da Voz no Cancioneiro de Gilberto Gil. 2017. (Encontro).
25º Encontro de Iniciação Científica da PUC-SP.Poéticas da Voz no Cancioneiro de Gilberto Gil. 2017. (Encontro).
24º Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia. 2016. (Congresso).
Colóquio Internacional do Núcleo Método Psicanalítico e Formações da Cultura: A psicanálise e os desafios do mundo contemporâneo. 2016. (Seminário).
Feira da Saúde 2016.oficina de voz. 2016. (Oficina).
Semana de Integração da Faculdade de Ciências Humanas e da Saúde da PUC-SP.Juntos e Misturados - debate sobre o filme Para Todos. 2016. (Simpósio).
XXIII Semana de Fonoaudiologia, XII Jornada Mauro Spinelli e IX Semana de Fisioterapia.Oficina de voz cantada - Elisabeth Amin. 2016. (Encontro).
24º Encontro de Iniciação Científica da PUC-SP.Experiência Pet-Saúde e o estudo das demandas sociais de pessoas com deficiência: vulnerabilidade e inclusão. 2015. (Encontro).
24º Encontro de Iniciação Científica da PUC-SP.Experiência Pet-Saúde: problematizando o acompanhamento de bebês de risco na rede pública de súde. 2015. (Encontro).
Feira da Saúde da Praça da Sé. oficina de voz. 2015. (Feira).
Seminário Preceptoria na rede Municipal de Saúde de São Paulo.PET - REDES - Linhas de Cuidado da Pessoa com Deficiência. 2015. (Seminário).
XV Semana de Gerontologia e II Simpósio Internacional de Gerontologia Social. Longevidade como oportunidade: práxis Contemporâneas.Abertura do evento - desafios da longevidade. 2015. (Simpósio).
22º Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia. Como eu faço - Pró-Saúde e PET-Saúde - elaboração de projeto para uma formação voltada para o SUS.. 2014. (Congresso).
22º Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia. Formação Profissional pela Pesquisa-Ação: a experiência PET-Redes de Atenção á Pessoa com Defici~ência. 2014. (Congresso).
22º Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia. 2014. (Congresso).
22º Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia. Parecerista da Comissão Julgadora de trabalhos apresentados na forma de ôster. 2014. (Congresso).
23º Encontro de Iniciação Científica da PUC-SP.Formação Profissional pela Pesquisa-Ação: a experiência PET-Rede de atenção integral à saúde da pessoa com deficiência. 2014. (Encontro).
Feira da Saúde. oficina de voz. 2014. (Feira).
XXI Semana de Fonoaudiologia, X Jornada Mauro Spinelli e VII Semana de Fisioterapia.oficina de voz. 2014. (Oficina).
21º Congresso Brasileiro e 2º Ibero-Americano de Fonoaudiologia. Os Sentidos da Voz nas canções. 2013. (Congresso).
21º Congresso Brasileiro e 2º Ibero-Americano de Fonoaudiologia. Comentarista nas sessões de Poster apresentadas durante o congresso. 2013. (Congresso).
21º Congresso Brasileiro e 2º Ibero-Americano de Fonoaudiologia. Perspectivas para a Interpretação no Teatro Musical. 2013. (Congresso).
21º Congresso Brasileiro e 2º Ibero-Americano de Fonoaudiologia. 2013. (Congresso).
Seminário de reabilitação PUC-SP FÓ Brasilândia.Possibilidades e Desafios da Formação dos Profissionais da Saúde para Construção e Consolidação do Modelo de Atenção da Reabilitação no Território. 2013. (Seminário).
19ª Educar: Feira Internacional de Educação.Voz na sala de aula. 2012. (Oficina).
21º Encontro de Iniciação Científica da PUC-SP.Cantar e dançar:um estudo sobre os recursos para manter a estabilidade da voz no Teatro Musical. 2012. (Encontro).
21º Encontro de Iniciação Científica da PUC-SP.Perspectivas para a Interpretação no Teatro Musical. 2012. (Encontro).
Semana Acadêmica da PUC-SP - 2012.Pesquisas e Práticas na Área de Voz - PUC-SP. 2012. (Simpósio).
XIX Semana de Fonoaudiologia, VIII Jornada Mauro Spinelli PUC-SP e V Semana de Fisioterapia.Apresentação Oral de Pesquisas em Voz. 2012. (Seminário).
XIX Semana de Fonoaudiologia, VIII Jornada Mauro Spinelli PUC-SP e V Semana de Fisioterapia.Relação Corpo e Voz. 2012. (Seminário).
XX Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia. Oficina Projeto Veras - Fonoaudiologia. 2012. (Congresso).
XX Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia. Comentarista de trabalhos na Forma Comunicação Oral na Área de Voz. 2012. (Congresso).
XX Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia. Perspectivas da Interpretação no Teatro Musical. 2012. (Congresso).
XX Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia. Cantar e Dançar: recursos para a estabilidade da voz no teatro musical. 2012. (Congresso).
19º Congresso Brasileiro e 8º Congresso Internacional de Fonoaudiologia. 2011. (Congresso).
20º Encontro de Iniciação Científica da PUC-SP.Os Sentidos da Voz nas canções. 2011. (Encontro).
V Colóquio Fonoaudiologia, Educação e Psicopedagogia.A Voz Profissional. 2010. (Outra).
XVII Semana de Fonoaudiologia, VI Jornada mauro Spinelli, III Semana de Fisioterapia e III Simpósio Internacional de Fonoaudiologia.Speech Easy. 2010. (Simpósio).
17º Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia e 1º Congresso Ibero-Americano de Fonoaudiologia. Voz Profissional: Gerenciamento em Grupos. 2009. (Congresso).
17º Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia e 1º Congresso Ibero-Americano de Fonoaudiologia. Sessão de Temas Livres "Voz". 2009. (Congresso).
17º Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia e 1º Congresso Ibero-Americano de Fonoaudiologia. Representações da Voz: um estudo com alunos de Comunicação das Artes do Corpo da PUC-SP. 2009. (Congresso).
17º Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia e 1º Congresso Ibero-Americano de Fonoaudiologia. 2009. (Congresso).
18º Encontro de Iniciaçao Científica da PUC-SP.Representações da Voz: um estudo com os alunos de Comunicação das Artes do Corpo da PUC-SP.. 2009. (Encontro).
III Colóquio de Fonoaudiologia, Educação e Psicipedagogia.Música: Dialogando com a Fonoaudiologia, a Educação e a Psicopedagogia. 2009. (Simpósio).
III Encontro Nacional do Departamento de Voz da SBFª - exercício profissional na área de voz. 2009. (Encontro).
II Seminário Nacional do CEREST/SP e XIX Seminário de Voz da PUC-SP.A voz no CEREST: relato de experiências. 2009. (Seminário).
16º Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia. As histórias que as crianças contam. 2008. (Congresso).
4º Seminário Interdisciplinar da Faculdade de Fonoaudiologia da PUC-SP.Família em Questão: o trabalho com o adulto idoso/dependente. 2008. (Seminário).
7ª Mostra de Voz da PUC-SP.Representações da Voz: um estudo com alunos de Comunicação das Artes do Corpo da PUC-SP. 2008. (Outra).
7ª Mostra de Voz da PUC-SP.As Histórias que as crianças contam. 2008. (Outra).
7ª Mostra de Voz da PUC-SP. 2008. (Outra).
XVIII Seminário de Voz da PUC-SP - Voz e Expressividade: Aspectos da Oralidade.Estudos de expressividade: ritmo, pausa e taxa de elocução. 2008. (Seminário).
XV Semana da Fonoaudiologia, IV Jornada Mauro Spinelli e I Semana de Fisioterapia da PUC-SP.Traqueostomia. 2008. (Outra).
16º Encontro de iniciação Científica da PUC-SP.As Histórias que as Crianças Contam: um estudo preliminar sobre o repertório narrativo e modos expressivos de crianças de quatro a seis anos.. 2007. (Encontro).
1º Congresso de Pesquisa Discente.A Voz na Clínica Fonoaudiológica. 2007. (Simpósio).
VI Mostra de Estudos e Pesquisas sobre Voz: Universalidade e Singularidade.Produção Científica da PUC-SP: universalidade e singularidade. 2007. (Seminário).
XVII Seminário de Voz da PUC-SP.A Pré-Expressividade no Trabalho do Ator. 2007. (Seminário).
V Mostra de Estudos e Pesquisas sobre Voz.Voz em Pesquisa: observação. 2006. (Outra).
XIV Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia. Temas Livres em Voz. 2006. (Congresso).
XIV Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia. Modalidades de Escuta no Trabalho com Voz. 2006. (Congresso).
XIV Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia. Modalidades de Escuta no Trabalho com Voz. 2006. (Congresso).
IV Mostra de Estudos e Pesquisas sobre Voz da PUC-SP.Universos da Voz: Caminhos e Descaminhos da Fonoaudiologia nas Artes. 2005. (Simpósio).
XIII Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia. Estudo de Caso: Voz e Expressividade. 2005. (Congresso).
XIII Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia. Temas Livres. 2005. (Congresso).
XV Seminário de Voz da PUCSP: Voz e Subjetividade.Corpo, Voz, Linguagem: expressões da Subjetividade. 2005. (Seminário).
XII Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia e II Encontro Sul Brasileiro de Fonoaudiologia. Acolhimento ao Paciente na Clínica de Voz. 2004. (Congresso).
III Mostra de Estudos e Pesquisas Sobre Voz da PUC-SP.Narrativas: A transitividade entre Clínica e Crítica. 2003. (Outra).
V Congresso Internacional, XI Congresso Brasileiro e I Encontro Cearense de Fonoaudiologia. Alterações de Voz e Gagueira: Problemas de Linguagem?. 2003. (Congresso).
V Congresso Internacional, XI Congresso Brasileiro e I Encontro Cearense de Fonoaudiologia. Uma História e Quatro Atos: Alguns Destinos da Narrativa na Terapia Fonoaudiológica. 2003. (Congresso).
II Jornada de Fonoaudiologia da PUC-SP.A Voz Fujona. 1998. (Outra).
II Jornada de Fonoaudiologia da Universidade Metodista de Piracicaba.Critérios de Avaliação e Trabalho com a Linguagem Escrita. 1997. (Simpósio).
Jornada de Fonoaudiologia França-Brasil e I Jornada de Fonoaudiologia da PUC-SP.Algumas Reflexões sobre a Terapia da Voz. 1997. (Simpósio).
Jornada França Brasil.A Escrita na Clínica Fonoaudiológica. 1997. (Simpósio).
48a. Reunião Anual da SBPC - 4a. SBPC Jovem. Percepção e Expressão Vocal para Alunos do 1o e 2o Graus. 1996. (Congresso).
II Semana de Fonoaudiologia da PUC-SP.Percepção e Expressão Vocal nos Diferentes Estilos Discursivos. 1995. (Simpósio).
Programa Escolar para Deficientes Moderados e Severos.III Encontro sobre Recursos Pedagógicos para Educação Especial. 1995. (Encontro).
Curso de Atualização de Fonoaudiologia em Atenção à Saúde do Escolar.A Atuação Fonoaudiológica nos Distúrbios de Linguagem Escrita. 1992. (Outra).
I Jornada de Atualização em Fonoaudiologia.Atendimento a Disfônicos. 1990. (Encontro).
I Encontro de Educação da PUC-SP.Contradições e Confrontos dos Sentidos da Leitura e Escrita: Dimensões da Escola e Dimensões da Própria Criança. 1989. (Encontro).
II Simpósio de Educação Pré Escolar de Osasco.Perspectivas do Desenvolvimento da Linguagem e suas Implicações no Trabalho Escolar. 1988. (Simpósio).
IV Conferência Brasileira de Educação.Questões de Alfabetização. 1986. (Simpósio).
XII Congresso Nacional da Federação das APAEs. Novas Experiência Pedagógicas de Pessoas Deficientes Mentais. 1985. (Congresso).
IX Encontro de Corais da Pinacoteca do Estado de São Paulo.Técnica Vocal. 1980. (Encontro).
Participação em bancas
FERREIRA, L. P.;MÄRTZ, M. L. W.; GIANNINI, S. P. P.. Condições de Trabalho e distúrbios de Voz em Professores da Rede estadual de Ensino da Cidade de manaus, Amazonas, Brasil. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Fonoaudiologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.
MASTER, S.;MÄRTZ, M. L. W.; VILELA, L. F.. Voz em movimento: uma busca de repertório vocal por Laban. 2017. Dissertação (Mestrado em Artes) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
FERREIRA, L. P.MÄRTZ, M. L. W.; SERVILHA, E. A. M.. Voz do Ator: condições ambientais e de organização do trabalho. 2016. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Fonoaudiologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.
MARTINS, J. B. D. F.;MÄRTZ, M. L. W.; KOUDELA, I. D.. A vocalidade poética do narrador e a criança: uma relação de encantamento. 2013. Dissertação (Mestrado em Artes Cênicas) - Universidade de São Paulo.
FERREIRA, L. P.MÄRTZ, M. L. W.; DRAGONE, M. L.. Distúrbio de voz e qualidade de vida em professores: um estudo caso-controle. 2011. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Fonoaudiologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.
PASSALACQUA, C. I. L.; ROSSI, A. G.;MÄRTZ, M. L. W.; SOBRAL, A. U.. Estudo sobre um Instrumento de Escrita Designado como Auto-Retrato para a Expressão do Indivíduo. 2007. Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.
AMARAL, V.R.P.;FERREIRA, L. P.MÄRTZ, M. L. W.; ALEJANDRO, M.. A Voz na Composição da Mise en Scène: o Filme Cidade de Deus sob a Escuta Fonoaudiológica. 2006. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Fonoaudiologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.
REZENDE, R. F. F.;MÄRTZ, M. L. W.; SILVA, M. A. A. E.; MARTINS, J. B. D. F.. Movimento Vocal: a Fonoaudiologia no Teatro, sob a inspiração de Rudolf Laban. 2006. Dissertação (Mestrado em Comunicação Humana e Saúde) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.
MÄRTZ, M. L. W.FERREIRA, L. P.; NOVAES, B. C. A. C.; PACHECO, S. V.; LIRA, Z. S.. Teatro Dirigido à Criança: análise da recepção de crianças à performance de atores, com base na aplicação da técnica de microatuação. 2016. Tese (Doutorado em Programa de Estudos Pós Graduados em Fonoaudiologi) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.
MADUREIRA, S.;MÄRTZ, M. L. W.; CHIACHIRI FILHO, A. R.; KYRILLOS, L.. Análise dos efeitos da voz em contexto de locução publicitária: um estudo de caso. 2012. Tese (Doutorado em Linguística Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.
VIOLA, I. C.; MADUREIRA, S.;MÄRTZ, M. L. W.; CHUN, R. Y. S.; JURADO FILHO, L. C.;FERREIRA, L. P.. O Gesto Vocal: A Arquitetura de um Ato Teatral. 2006. Tese (Doutorado em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.
FERREIRA, L. P.MÄRTZ, M. L. W.; LIRA, Z. S.; PACHECO, S. V.. Teatro dirigido à criança: análise da performance de atores a partir da Microatuação. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Comunicação Humana e Saúde) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.
MARTINS, R. M. A.;FERREIRA, L. P.MÄRTZ, M. L. W.; LYRA, L. F. R. P.. Teatro dirigido à criança: análise da performance de atores a partir de uma intervenção com foco na expressividade. 2013. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Estudos Pós Graduados em Fonoaudiologi) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.
MÄRTZ, M. L. W.; MADUREIRA, S.; KYRILLOS, L.; CHIACHIRI FILHO, A. R.. Avaliação de voz em contexto de locução publicitária: um estudo de caso. 2011. Exame de qualificação (Doutorando em PEPG Linguística Aplicada e Estudos de Linguagem) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.
FONTANA, M.; MADUREIRA, S.; KYRILLOS, L.;MÄRTZ, M. L. W.. A importância da voz na interpretação da locução publicitária. 2010. Exame de qualificação (Doutorando em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.
MADUREIRA, S.;MÄRTZ, M. L. W.; KYRILLOS, L.; CHIACHIRI FILHO, A. R.; FONTANA, M.. Avaliação da voz em contexto de locução publicitária: um estudo de caso. 2010. Exame de qualificação (Doutorando em Linguística Aplicada e Estudos de Linguagem) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.
VIOLA, I. C.; MADUREIRA, S.;MÄRTZ, M. L. W.FERREIRA, L. P.; CHUN, R. Y. S.. Afetos e Efeitos da Voz: Estudo de Expressividade. 2005. Exame de qualificação (Doutorando em LAEL) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.
MADUREIRA, S.; CHUN, R. Y. S.;FERREIRA, L. P.MÄRTZ, M. L. W.. A Arquitetura de um Ato Teatral. 2005. Exame de qualificação (Doutorando em LAEL) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.
MÄRTZ, M. L. W.; MASTER, S.; VILELA, L. F.. Voz em Movimento: uma busca de repertório vocal por Laban. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Artes) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
FERREIRA, L. P.MÄRTZ, M. L. W.; MADUREIRA, S.; PASTORELLO, L.. Leitura em voz alta: uma proposta de intervenção fonoaudiológica para professores de educação infantil. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Comunicação Humana e Saúde) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.
FERREIRA, L. P.MÄRTZ, M. L. W.; GIANNINI, S. P. P.; SERVILHA, E. A. M.. Voz do ator: condições ambientais e de organização do trabalho. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Comunicação Humana e Saúde) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.
MONTENEGRO, M. A. P.; SILVA, M. A. A. E.;MÄRTZ, M. L. W.. Estratégias de trabalho com Leitura Oral. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Fonoaudiologia - Voz) - COGEAE - PUC-SP.
GIRALDES, M. P.; GAYOTTO, L. H.;MÄRTZ, M. L. W.FERREIRA, L. P.. A Construção do Corpo Vocal na Dublagem e suas Relações com o Teatro. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Fonoaudiologia - Voz) - COGEAE - PUC-SP.
MÄRTZ, M. L. W.FERREIRA, L. P.. Voz do Ator: associação entre sintomas vocais e hábitos. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.
MÄRTZ, M. L. W.FERREIRA, L. P.. Estudo de sintomas vocais em atores de teatro. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.
RECH, J.; CERVELLI, C.; SILVA, M. A. A. E.;MÄRTZ, M. L. W.. Hábitos de Saúde Vocal: comparação entre um grupo de atores e cantores profissionais. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.
PAES, J. C.; QUEIROZ, R. M.;FRIEDMAN, S.MÄRTZ, M. L. W.. Análise da Produção Científica Nacional sobre Distonia Focal: áreas fonoaudiológica e médica. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudilogia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.
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Orientou
MEDO DE FALAR EM PÚBLICO ? ASPECTOS HISTÓRICOS E CULTURAIS; Início: 2019; Iniciação científica (Graduando em Fonoaudiologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; (Orientador);
MEDO DE FALAR EM PÚBLICO ? RECURSOS DIDÁTICOS OFERECIDOS AO LONGO DA GRADUAÇÃO; Início: 2019; Iniciação científica (Graduando em Fonoaudiologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; (Orientador);
MEDO DE FALAR EM PÚBLICO ? RECURSOS INDIVIDUAIS DOS ESTUDANTES; Início: 2019; Iniciação científica (Graduando em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; (Orientador);
Autopercepção vocal: instrumentos de pesquisa; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; Orientador: Maria Laura Wey Märtz;
Técnica vocal: apresentação e discussão do Speech Level Singing; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; Orientador: Maria Laura Wey Märtz;
Michael Jackson: características e transformações vocais ao longo da carreira; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; Orientador: Maria Laura Wey Märtz;
Cantor: a escolha de uma profissão; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; Orientador: Maria Laura Wey Märtz;
A Oralidade nos Serviços de Telemarketing; 1999; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; Orientador: Maria Laura Wey Märtz;
O Trabalho Vocal do Dublador de Desenho Animado; 1998; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; Orientador: Maria Laura Wey Märtz;
Em Cena: A Voz no Teatro; 1997; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; Orientador: Maria Laura Wey Märtz;
Amanhã há de ser outro dia: leituras da canção de Chico Buarque a partir da Fenomenologia Existencial; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Fonoaudiologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; Orientador: Maria Laura Wey Märtz;
Poéticas da voz no cancioneiro de Gilberto Gil; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Fonoaudiologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Laura Wey Märtz;
Cantar e dançar: um estudo sobre os recursos para manter a estabilidade da voz no teatro musical; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Fonoaudiologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Laura Wey Märtz;
Perspectivas da interpretação no teatro musical; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Fonoaudiologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Laura Wey Märtz;
Os sentidos da voz nas canções; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Fonoaudiologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; Orientador: Maria Laura Wey Märtz;
Representações da Voz: um estudo com alunos de Comunicação das Artes do Corpo da PUC-SP; ; 2008; Iniciação Científica; (Graduando em Comunicação das Artes do Corpo) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; Orientador: Maria Laura Wey Märtz;
As Histórias que as Crianças Contam: um estudo preliminar sobre o repertório narrativo e modos de expressão de crianças com quatro a seis anos; 2007; Iniciação Científica; (Graduando em Fonoaudiologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Laura Wey Märtz;
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MEDEIROS, C.G.R. ; MÄRTZ, M. L. W. . Manutenção da Qualidade Vocal: a combinação de técnicas corporais e vocais no trabalho do ator. In: 21º Encontro de Iniciação Científica da PUC-SP, 2012, São Paulo. 21º Encontro de Iniciação Científica da PUC-SP, 2012.
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MÄRTZ, M. L. W. ; MEDEIROS, C.G.R. . Cantar e Dançar: recursos para a estabilidade da voz no teatro musical. In: XX Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia, 2012, Brasilia. Anais do XX Congresso brasileiro de Fonoaudiologia, 2012. p. 1984-1984.
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MÄRTZ, M. L. W. ; PLAVNIK, T. . Os sentidos da voz nas canções. In: 20º Encontro de Iniciação Científica da PUC-SP, 2011, São Paulo. 20º Encontro de Iniciação Científica da PUC-SP, 2011.
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MÄRTZ, M. L. W. ; NASCIMENTO, M. V. M. E. . Representações da Voz: um estudo com os alunos de Comunicação das Artes do Corpo da PUC-SP.. In: 18º Encontro de Iniciaçao Científica da PUC-SP, 2009, São Paulo. 18º Encontro de Iniciação Científica da PUC-SP: Direitos Humanos, Tecnologias e Inserção Social, 2009.
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MÄRTZ, M. L. W. ; BACO, P. N. ; ANTELMI, G. . As Histórias que as Criaças Contam: um estudo preliminar sobre o repertório narrativo e modos expressivos de crianças de quatro a seis anos.. In: 16º Encontro de iniciação Científica da PUC-SP, 2007, São Paulo. 16º Encontro de iniciação Científica da PUC-SP. A Pesquisa e os desafios da contemporaneidade:educação, ambiente e vida., 2007. v. CDROM.
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MÄRTZ, M. L. W. . Narrativas: a Transitividade entre Clínica e Crítica. In: III Mostra de Estudos e Pesquisas sobre Voz da PUC-SP, 2004, São Paulo. III Mostra de estudos e pesquisas sobre Voz da PUC-SP. São Paulo, 2004. p. 37-37.
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MÄRTZ, M. L. W. . Acolhimento na Clínica de Voz. In: XII Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia e II Congresso Sulbrasileiro de Fonoaudiologiade, 2004, Foz do Iguaçu. Revista da Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia - Suplemento Especial., 2004. v. CDROM.
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MÄRTZ, M. L. W. . Uma História e Quatro Atos: Alguns Destinos da Narrativa na Terapia Fonoaudiológica. In: V Congresso Internacional, XI Congresso Brasileiro e I Encontro Cearense de Fonoaudiologia, 2003, Fortaleza. Anais do V Congresso Internacional, XI Congresso Brasileiro e I Encontro Cearense de Fonoaudiologia, 2003. v. CD ROM.
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MÄRTZ, M. L. W. . Alterações de Voz e Gagueira: Problemas de Linguagem?. In: V Congresso Internacional, XI Congresso Nacional e I Encontro Cearense de Fonoaudiologia, 2003, Fortaleza. Anais do V Congresso Internacional, XI Congresso nacional e I Encontro cearense de fonoaudiologia, 2003. v. CD ROM.
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MÄRTZ, M. L. W. . Narrativas: a transitividade entre crítica e clínica. In: III Mostra de Estudos e Pesquisas Sobre Voz da PUC-SP, 2003, São Paulo. III Mostra de Estudos e Pesquisas sobre Voz da PUC-SP. São Paulo: edição local, 2003. p. 37-37.
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MÄRTZ, M. L. W. ; NAKAMURA, A. W. . 'Amanhã há de ser outro dia: um estudo geracional acerca da canção de Chico Buarque a partir do pensamento Heideggeriano'. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MÄRTZ, M. L. W. ; TRENCHE, M. C. B. ; HABERLAND, R. ; PUPO, A. C. . EXPERIENCIA PET-SAÚDE E O ESTUDO SOBRE DEMANDAS SOCIAIS DE PESSOAS COM DEFICIÊNCIA: VULNERABILIDADE E INCLUSÃO.. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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LOBO, A. G. ; MÄRTZ, M. L. W. . Poéticas da Voz no Cancioneiro de Gilberto Gil. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MÄRTZ, M. L. W. ; TRENCHE, M. C. B. ; CERRUTI, V. Q. ; REIS, N. S. M. ; LIMA, S. L. X. . Experiência Pet-Saúde: problematizando o acompanhamento de bebês de risco na rede pública de saúde. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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TRENCHE, M. C. B. ; MÄRTZ, M. L. W. ; HABERLAND, R. ; PUPO, A. C. . Experiência Pet-Saúde e o estudo sobre demandas sociais de pessoas com deficiência: vulnerabilidade e inclusão. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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MÄRTZ, M. L. W. ; AYRES, S. ; AYRES, S. . Possibilidades e desafios da formação dos profissionais de saúde para construção e consolidação do modelo de atenção da reabilitação no território. 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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MÄRTZ, M. L. W. ; PLAVNIK, T. . Os Sentidos da Voz nas canções. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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MÄRTZ, M. L. W. ; MASINI, M. L. . Conhecendo a área da saúde e o seu curso. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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CASTROPIL, B. ; MÄRTZ, M. L. W. . Perspectivas para a Interpretação no Teatro Musical. 2012. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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MEDEIROS, C.G.R. ; MÄRTZ, M. L. W. . Cantar e dançar:um estudo sobre os recursos para manter a estabilidade da voz no Teatro Musical. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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CASTROPIL, B. ; MÄRTZ, M. L. W. . Perspectivas para a Interpretação no Teatro Musical. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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MÄRTZ, M. L. W. ; MEDEIROS, C.G.R. . Cantar e dançar:um estudo sobre os recursos para manter a estabilidade da voz no Teatro Musical. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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MÄRTZ, M. L. W. ; PLAVNIK, T. . Os sentidos da voz nas canções. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MÄRTZ, M. L. W. ; NASCIMENTO, M. V. M. E. . Representações da Voz: um estudo com os alunos de Comunicação das Artes do Corpo da PUC-SP.. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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MÄRTZ, M. L. W. ; NASCIMENTO, M. V. M. E. . Representações da Voz: um estudo com alunos de Comunicação das Artes do Corpo da PUC-SP. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MÄRTZ, M. L. W. ; BACO, P. N. ; ANTELMI, G. . As histórias que as crianças contam. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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MÄRTZ, M. L. W. ; ANTELMI, G. ; BACO, P. N. . As Histórias que as Crianças Contam: um estudo preliminar sobre o repertório narrativo e modos de expressão de crianças de quatro a seis anos. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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MÄRTZ, M. L. W. . Temas. impressão para uso na rede de ensino da grande São Paulo, 1986 (texto).
Outras produções
MÄRTZ, M. L. W. . Voz e Linguagem na apresentação profissional. 2009.
MÄRTZ, M. L. W. ; BRONZO, T. . O que diz sua Voz?. 2007.
MÄRTZ, M. L. W. ; BRONZO, T. . Voz: cada um tem a sua. 2007.
MÄRTZ, M. L. W. . Guia Prático Meu Bebê - Revista Saúde - Editora Abril. 2001.
MÄRTZ, M. L. W. . Narrativas e crianças: da comunicação à expressão. 2004.
MÄRTZ, MARIA LAURA . Parecer Parcial Pesquisa IC - PUCSP. 2020.
MÄRTZ, M. L. W. . Parecer Parcial Pesquisa IC - PUCSP. 2019.
MÄRTZ, M. L. W. . Parecer de mérito para projeto de pesquisa IC - FAPESP. 2019.
MÄRTZ, M. L. W. . Parecer Inicial de mérito para projeto de IC PIBIC PUC-SP. 2019.
MÄRTZ, M. L. W. . Parecer para artigo científico Revista DIC -PUC-SP. 2019.
MÄRTZ, M. L. W. . Parecer de Mérito para projeto de Doutorado FAPESP. 2019.
MÄRTZ, M. L. W. . Parecer para análise projeto doutorado FAPESP. 2019.
MÄRTZ, M. L. W. . Parecer de Mérito Acadêmico: proposta de alteração do PEPG em História PUC-SP. 2019.
MÄRTZ, M. L. W. . Parecer de Mérito Acadêmico: proposta de reforma PPC Letras: Língua Portuguesa- Licenciatura. 2019.
MÄRTZ, M. L. W. . Parecer inicial para projeto de Iniciação Científica PIBIC-PUC-SP. 2019.
MÄRTZ, M. L. W. . Parecer Final para relatório de Iniciação Científica PIBIC-PUC-SP. 2019.
MÄRTZ, M. L. W. . Parecer de mérito acadêmico para projeto da PUC-SP aprovado pelo Conselho dos Direitos da Criança e do Adolescente - CONDECA. 2018.
MÄRTZ, M. L. W. . Parecer para projeto de Iniciação Científica. 2018.
MÄRTZ, M. L. W. . Parecer parcial de pesquisa IC. 2018.
MÄRTZ, M. L. W. . parecer Final Pesquisa IC. 2018.
MÄRTZ, M. L. W. . Parecer Inicial patra projeto de IC. 2018.
MÄRTZ, M. L. W. . Parecer para artigo científico - Revista DIC PUC-SP. 2018.
MÄRTZ, M. L. W. . Parecer para artigo científico - Revista DIC PUC-SP. 2018.
MÄRTZ, M. L. W. . Parecer para artigo científico - Revista DIC PUC-SP. 2018.
MÄRTZ, M. L. W. . Parecer de mérito para o curso de especialização: Gestão em Organizações de Saúde. 2018.
MÄRTZ, M. L. W. . Parecer de mérito acadêmico para o Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão CEPE - PUC-SP. 2017.
MÄRTZ, M. L. W. . parecer ad hoc para o CEPE PUC-SP, prgrama PIBIC - parecer inicial.. 2017.
MÄRTZ, M. L. W. . Parecer de Mérito para Publicação. 2017.
MÄRTZ, M. L. W. . Parecer para artigo científico - Revista DIC PUC-SP. 2017.
MÄRTZ, M. L. W. . Parecer para artigo científico - Revista DIC PUC-SP. 2017.
MÄRTZ, M. L. W. . Parecer para artigo científico Revista CEFAC. 2016.
MÄRTZ, M. L. W. . Parecer para relatório parcial de IC a pedido do CEPE-PUC-SP. 2016.
MÄRTZ, M. L. W. . Parecer para publicação de artigo científico - Revista DIC. 2016.
MÄRTZ, M. L. W. . Parecer de mérito acadêmico para o Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão CEPE - PUC-SP, PIPEq. 2016.
MÄRTZ, M. L. W. . Parecer para artigo científico - Revista DIC PUC-SP. 2016.
MÄRTZ, M. L. W. . Parecer para artigo científico - Revista DIC PUC-SP. 2016.
MÄRTZ, M. L. W. . Parecer para artigo científico - Revista DIC PUC-SP. 2016.
MÄRTZ, M. L. W. . Parecer de mérito acadêmico para o Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão CEPE - PUC-SP. 2016.
MÄRTZ, M. L. W. . Parecer de mérito para projeto de IC - CEPE-PUC-SP. 2016.
MÄRTZ, M. L. W. . Parecer de Acompanhamento de Assessoria Científica - Bolsas de IC - FAPESP- Relatório Final de Pesquisa. 2015.
MÄRTZ, M. L. W. . Parecer para artigo científico - Revista DIC - PUC-SP. 2015.
MÄRTZ, M. L. W. . Parecer para artigo científico - Revista DIC PUC-SP. 2015.
MÄRTZ, M. L. W. . Parecer para artigo científico - Revista DIC PUC-SP. 2015.
MÄRTZ, M. L. W. . Parecer de acompanhamento de Assessoria Científica - Auxílio à Pesquisa, Relatório final - FAPESP. 2015.
MÄRTZ, M. L. W. . Parecer para artigo científico - Revista DIC PUC-SP. 2015.
MÄRTZ, M. L. W. . Parecer para artigo científico - Revista DIC PUC-SP. 2015.
MÄRTZ, M. L. W. . Parecer parcial e final de acompanhamento de pesquisa IC - FAPESP. 2015.
MÄRTZ, M. L. W. . Parecer de mérito acadêmico para o Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão CEPE - PUC-SP. 2015.
MÄRTZ, M. L. W. . Parecer para artigo Revista CEFAC. 2015.
MÄRTZ, M. L. W. . Parecer para artigo Revista CEFAC. 2015.
MÄRTZ, M. L. W. . Edital PIPEC PUC-SP Parecer de mérito acadêmico. 2015.
MÄRTZ, M. L. W. . Parecer para projeto de Iniciação Científica Pibic a pedido do CEPE-PUC-SP. 2015.
MÄRTZ, M. L. W. . Parecer Inicial de Assessoria Científica - Bolsa de IC e/ou Tecnológica - FAPESP. 2014.
MÄRTZ, M. L. W. . Parecer de Acompanhamento de Assessoria Científica - Auxílio à pesquisa - FAPESP. 2014.
MÄRTZ, M. L. W. . Parecer de Assessoria Científica - Alteração de Concessão - FAPESP. 2014.
MÄRTZ, M. L. W. . Parecer Final para Pesquisa IC - FAPESP. 2014.
MÄRTZ, M. L. W. . Parecer para artigo científico - Revista CEFAC. 2014.
MÄRTZ, M. L. W. . Parecer para artigo científico - Revista DIC. 2014.
MÄRTZ, M. L. W. . Parecer para artigo científico - Revista DIC. 2014.
MÄRTZ, M. L. W. . Parecer para artigo científico - Revista DIC. 2014.
MÄRTZ, M. L. W. . Parecer parcial de pesquisa IC - FAPESP. 2013.
MÄRTZ, M. L. W. . Parecer de conclusão de pesquisa IC - FAPESP. 2013.
MÄRTZ, M. L. W. . Parecer de acompanhamento de Assessoria Científica - Auxílio á Pesquisa - FAPESP. 2013.
MÄRTZ, M. L. W. . Parecer Inicial de Assessoria Científica - Bolsa de Iniciação Científica - FAPESP. 2013.
MÄRTZ, M. L. W. . Parecer de Assessoria Científica - relatório final de IC - FAPESP. 2013.
MÄRTZ, M. L. W. . Parecer inicial de Assessoria Científica - participação em eventos - FAPESP. 2013.
MÄRTZ, M. L. W. . Parecer inicial de Assessoria Científica - participação em eventos - FAPESP. 2013.
MÄRTZ, M. L. W. . Matrizes curriculares dos cursos de licenciatura e respectivos bacharelados das áreas para ingressantes a partir de 2014 - CEPE-PUCSP. 2013.
MÄRTZ, M. L. W. . Revisão do Projeto Institucional para Formação de Professores da Educação Básica da PUCSP. 2013.
MÄRTZ, M. L. W. . Parecer para relatório de pesquisa IC - FAPESP. 2012.
MÄRTZ, M. L. W. . Parecer para relatório parcial e final de pesquisa de IC - FAPESP. 2012.
MÄRTZ, M. L. W. . Parecer para projeto de pesquisa IC - FAPESP. 2012.
MÄRTZ, M. L. W. . Parecer inicial para projeto de pesquisa IC - FAPESP. 2012.
MÄRTZ, M. L. W. . Parecer para projeto científico- Auxílio à Pesquisa. 2012.
MÄRTZ, M. L. W. . Parecer para Auxílio à Pesquisa - FAPESP. 2012.
MÄRTZ, M. L. W. . Parecer para artigo científico Revista CEFAC. 2012.
MÄRTZ, M. L. W. . Parecer para artigo científico Revista CEFAC. 2012.
MÄRTZ, M. L. W. . Parecer para artigo científico Revista CEFAC. 2012.
FERREIRA, L. P. ; PENTEADO, R. Z. ; DRAGONE, M. L. ; MÄRTZ, M. L. W. . Distúrbio de voz e qualidade de vida em professores: um estudo de caso-controle. 2011.
MÄRTZ, M. L. W. . Parecer para projeto de IC - FAPESP. 2011.
MÄRTZ, M. L. W. . Parecer para artigo científico Revista CEFAC. 2011.
MÄRTZ, M. L. W. . Parecer para artigo científico Revista CEFAC. 2011.
MÄRTZ, M. L. W. . Parecer para artigo científico Revista CEFAC. 2011.
MÄRTZ, M. L. W. . Parecer para projeto de IC - FAPESP. 2010.
MÄRTZ, M. L. W. . Parecer para Projeto de IC - FAPESP. 2010.
MÄRTZ, M. L. W. . Parecer para Artigo Científico submetido para Publicação em periódico. 2010.
MÄRTZ, M. L. W. . Parecer para artigo científico Revista CEFAC. 2010.
MÄRTZ, M. L. W. . Parecer para artigo científico Revista CEFAC. 2010.
GAVA JUNIOR, W. ; SILVA, M. A. A. E. ; FRIEDMAN, S. ; MÄRTZ, M. L. W. . Apoio Respiratório Sonorizado: efeitos de uma proposta de intervenção. 2009.
LOIOLA, C. M. ; FERREIRA, L. P. ; SILVA, M. A. A. E. ; MÄRTZ, M. L. W. . Cantores populares: análise de um processo de intervenção fonoaudiológica. 2009.
MÄRTZ, M. L. W. . Parecer para Artigo Científico submetido para Publicação. 2009.
MÄRTZ, M. L. W. . Parecer para artigo Revista CEFAC. 2009.
MÄRTZ, M. L. W. . Parecer Projeto Mestrado FAPESP. 2008.
MÄRTZ, M. L. W. . Parecer Projeto PIBIC/CEPE/PUC-SP inicial. 2008.
MÄRTZ, M. L. W. . Voz e agentes comunitários de saúde: uma proposta de intervenção fonoaudiológica. 2008.
MÄRTZ, M. L. W. . Parecer Projeto PIBIC-CEPE-PUC-SP parcial. 2008.
MÄRTZ, M. L. W. . Parecer Projeto de Iniciação Científica - FAPESP. 2008.
MÄRTZ, M. L. W. . Parecer para Projeto de IC - FAPESP. 2006.
MÄRTZ, M. L. W. . Parecer para projeto de Extensão. 2005.
MÄRTZ, M. L. W. . Parecer para projeto de Pesquisa Doutor. 2005.
MÄRTZ, M. L. W. . Parecer para projeto de TCC. 2005.
MÄRTZ, M. L. W. . Parecer para projeto de TCC. 2005.
MÄRTZ, M. L. W. . Parecer para Projeto de TCC. 2005.
MÄRTZ, M. L. W. . Parecer para Projeto de TCC. 2005.
MÄRTZ, M. L. W. . Parecer para Projeto de TCC. 2005.
MÄRTZ, M. L. W. ; BATISTA, M. A. ; NOFFS, N. . Programa audiovisual de entrevistas Um fato, duas versões da TV PUC - SP. 2015.
MÄRTZ, M. L. W. . Bixiga, uma Bela Vista. 2005. (Preparação de atores - canto).
MÄRTZ, M. L. W. ; FRATESCHI, C. . Nulidades - Criação Coletiva. 2001. Teatral.
MÄRTZ, M. L. W. ; FRATESCHI, C. . Esse é o seu problema - Harold Pinter. 2000. Teatral.
MÄRTZ, M. L. W. . O Espião - Bertold Brecht. 1999. Teatral.
MÄRTZ, M. L. W. ; DELNERI, C. . Cantata no. 4 J.S. Bach. 1982. Interpretação.
MÄRTZ, M. L. W. ; ANTUNES, C. . Missa Brevis em Sol Maior- Mozart. 1982. Interpretação.
MÄRTZ, M. L. W. ; RIZZO, L. C. . Missa (1948) Stravinsky. 1982. Interpretação.
MÄRTZ, M. L. W. ; MALUF, J. . Matinas de Natal. 1980. Interpretação.
MÄRTZ, M. L. W. ; RODRIGUES, L. . Glória de Vivaldi. 1979. Interpretação.
MÄRTZ, M. L. W. ; TONI, O. . Obras do Barroco Mineiro. 1983 (Participação em gravações de discos).
MÄRTZ, M. L. W. ; GABRIEL, V. . Música Sacra Paulista vol. 2. 1982 (Participação em gravações de discos).
Projetos de pesquisa
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2019 - Atual
Medo de Falar em Público ? prevalência entre estudantes universitários de primeiro e último ano de graduação, Descrição: O medo de falar em público é um importante, mas desconhecido, subtipo de transtorno de ansiedade social que traz impactos importantes em diferentes esferas da vida das pessoas portados desta forma de fobia. Muitas vezes o medo de falar para um grande número de pessoas fica disfarçado sob características pessoais como timidez, inibição ou vergonha, o que impede o reconhecimento e o cuidado requeridos para as pessoas que portam essa condição. Este estudo tem por objetivo investigar a prevalência de medo de falar em público entre universitários, com amostras de estudantes do primeiro e do último ano de cursos das áreas de humanidades e saúde, de modo a também verificar os possíveis recursos utilizados pelos estudantes para enfrentamento do medo no percurso de suas graduações e as demandas por cuidados específicos. Os estudantes serão convidados a participar durante intervalos de aulas e os questionários daqueles que aceitarem, mediante assinatura do Termo de Consentimento Livre e Esclarecido, serão preenchidos pelos participantes em presença das pesquisadoras. Os dados serão digitados em planilhas Excell e analisados por meio da estatística descritiva e inferencial. Palavras chave: medo; ansiedade; falar; público. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Maria Laura Wey Märtz - Coordenador / Amanda Castelucci - Integrante / Gabrielle da Silva Matos - Integrante / Ligia Barbosa Perez - Integrante., Financiador(es): PIBIC-CNPq - Bolsa / Pontifícia Universidade Católica de São Paulo - PiPeq - Auxílio financeiro.Número de orientações: 3
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2018 - 2019
Amanhã há de ser outro dia: um estudo geracional acerca da canção de Chico Buarque a partir do pensamento Heideggeriano., Descrição: A presente pesquisa tem como objetivo investigar, a partir de entrevistas com sujeitos de diferentes gerações, os sentidos da canção ?Apesar de você? de Chico Buarque. A pesquisa se fundamenta na fenomenologia existencial e parte da filosofia de Martin Heidegger, que trata do questionamento do sentido do ser, enfatizando a necessidade da linguagem para a constituição do mesmo e para dar ao vivido. A relevância da pesquisa se dá devido ao tema da canção permear a atualidade, visto que se compreende que nos dias de hoje também há polarizações de grupos e radicalismos assim como o contexto social da época em que a canção foi composta.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Maria Laura Wey Märtz - Coordenador / Aline Watanabe nakamura - Integrante.
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2016 - 2017
Poéticas da Voz no Cancioneiro de Gilberto Gil, Descrição: Introdução: As poéticas da voz indicam a possibilidade de estudar suas significações nos mais diversos contextos artísticos. No presente estudo, a voz será analisada no contexto do cancioneiro de Gilberto Gil, buscando compreender como ela pode ser significada nas letras das canções. Objetivo: Pesquisar as diferentes significações da voz presentes nas canções de Gilberto Gil, buscando compreender a poética que envolve a voz como som e como linguagem, ampliando o diálogo sobre o tema nas áreas da Fonoaudiologia e Psicologia. Justificativa: A contribuição desta pesquisa está em situar a voz como material dos processos criativos humanos, nos campos artísticos, terapêuticos ou dos diversos usos profissionais da voz. Metodologia: Esta pesquisa tem como campo a obra de Gilberto Gil no período compreendido entre o início de sua carreira até o final de 2015. Foram selecionadas 23 letras de canções que tematizam a voz ou que a ela se referem. O material foi analisado com o referencial teórico oferecido por Bakhtin, dando-se ênfase ao conteúdo temático, ao estilo e à forma composicional. As categorias de análise foram estabelecidas a posteriori, a partir dos temas e poéticas que recorrentes nas letras de canções. Este é um estudo prospectivo, de caráter descritivo,qualitativo e interdisciplinar, implicando a música, a fonoaudiologia e a psicologia. Resultados: A pesquisa resultou em 548 composições da autoria de Gilberto Gil, sejam elas músicas instrumentais, composições de letras apenas ou canções; foram consideradas canções as composições em que letra e melodia se acompanham numa só obra. Assim, deste total, 499 são canções, 38 são músicas instrumentais e 11 obras não se encontram disponíveis para reconhecimento e classificação. Foi realizada a seleção de 26 canções que fazem referência ou tematizam a palavra voz, das quais 3 foram excluídas porque são canções em parceria e a autoria da letra não é do compositor analisado. Das 23 canções analisadas emergiram, junto aos sentidos da voz, as poéticas da gratidão, da religiosidade, da homenagem, do amor, do cantar, da coletividade, da natureza, da razão e da voz-silêncio e ao cantar. Conclusão: As poéticas da voz analisadas constituem-se aberturas para uma rica abordagem terapêutica e artística da voz, ganhando relevo, nestas abordagens, as poéticas da voz-silêncio e da voz que é cantar. Tais poéticas se assentam na amplitude da natureza humana, dando suporte para eventuais recortes que a clínica e a ciência possam realizar, na busca de aprofundar estudos sobre o tema. Bibliografia: BAKHTIN, M. Estética da Criação Verbal. São Paulo: Martins Fontes: 2003. GIL, G. Site oficial disponível em : http://www.gilbertogil.com.br/, acessado em 18 de novembro de 2016. MARTINS, N. S.. Introdução à Estilística. São Paulo: Edusp, 2002. RENNÓ, C. Todas as letras. Ed. rev. e ampl. São Paulo: Companhia das Letras, 2003. Palavras-chaves: poética, voz, canção.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Maria Laura Wey Märtz - Coordenador / Allan Gonçalves Lobo - Integrante., Financiador(es): PIBIC-CNPq - Bolsa.
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2013 - 2015
Itinerários de cuidado e redes de atenção à pessoa com deficiência no território Freguesia do Ó/Brasilândia, Descrição: A presente pesquisa integra as atividades do Projeto para o Programa de Educação pelo Trabalho para a Saúde ? PET-Saúde/Redes de Atenção, intitulado Fortalecimento da rede de atenção integral à pessoa com deficiência no território da Freguesia do Ó e Brasilândia: a presença da Atenção Básica aprovado para o biênio 2013-2015, conforme Edital nº 9/2013 e Portaria Conjunta nº 9, publicados pela Secretaria de Gestão do Trabalho e da Educação na Saúde - SGTES e Secretaria de Atenção à Saúde ? SAS, do Ministério da Saúde?MS. Objetivo Geral: Analisar os itinerários terapêuticos e de cuidado/auto-cuidado dos usuários na rede de saúde em relação aos problemas relacionados à atenção à saúde da pessoa com deficiência no território. Objetivos Específicos 1. Caracterizar o contexto socieconômico, demográfico, epidemiológico e a oferta de serviços do território sob a Supervisão Técnica de Saúde da Fó/Brasilândia. 2. Descrever o percurso referido nas linhas de atenção à saúde à pessoa com deficiência com relação aos diferentes serviços e sistemas de cuidados utilizados, com ênfase na Atenção Básica ? AB. 3. Descrever e problematizar barreiras, lacunas, acesso, acolhimento, formação de vínculo e responsabilização quanto aos itinerários terapêuticos, tendo com perspectiva a integralidade da atenção e a articulação da rede. Casuística e método A pesquisa-ação, de caráter quali-quantitativo, será desenvolvida a partir do estudo de 48 casos, indicados pelos preceptores das Unidades Básicas de Saúde-UBS envolvidas e pelos serviços especializados do território: Núcleo Integrado de Reabilitação-NIR , Programa Acompanhante de Saúde da Pessoa com Deficiência-APD, Núcleo de Apoio à Saúde da Família-NASF e Hospital Maternidade Cachoeirinha.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (12) . , Integrantes: Maria Laura Wey Märtz - Integrante / Maria Cecília Bonini Trenche - Coordenador / Veridiana Fráguas - Integrante / Simone de Miranda Ventura - Integrante / Margery Kelinde R. A. Pimentel - Integrante / Vaine Soares de Souza - Integrante / Andrea Tabacchi de Alice - Integrante / Juliana Russo Antunes - Integrante / Batsheva Adda A. Siqueira - Integrante / Claudia Ribeiro Defendi - Integrante / Geisa Paula Ribeiro - Integrante / Alex Gonçalves dos Santos - Integrante / Guilherme Tadeu Rosa Cunha - Integrante / Isadora Borges Mauro - Integrante / Lais Meireles Alves - Integrante / Stefani Torres Domingues - Integrante / Vinícius Lacerda Gomes - Integrante / Marcella Andre Morais - Integrante., Financiador(es): Secretaria de Gestão do Trabalho e da Saúde - - Bolsa.
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2011 - 2013
VERAS Vida do Estudante e Residente na Área da Saúde - Fonoaudiologia, Descrição: Projeto VERAS Vida do Estudante e Residente na Área da Saúde é parte integrante do Projeto de Avaliação do Estudante e do Ambiente de Ensino aprovado pelo Edital Pró-Ensino da Capes (Edital n. 024/2010). Trata-se de um estudo multicêntrico nacional envolvendo pesquisadores de escolas dos cursos de Fonoaudiologia no Brasil, cujo objetivo é avaliar diferentes aspectos da vida dos estudantes e residentes da área da saúde. O Projeto VERAS utiliza uma plataforma eletrônica para coleta de dados, constituída de instrumentos de avaliação de qualidade de vida, sono, ansiedade e depressão, estresse, resiliência e empatia, todos validados para português. http://veras.logicamix.com/.. , Situação: Desativado; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Maria Laura Wey Märtz - Integrante / Maria Lúcia Masini - Integrante / Milton de Arruda Martins - Coordenador / Patrícia Zen Tempski - Integrante / Vera Lúcia Garcia - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Auxílio financeiro.
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2011 - 2012
Cantar e dançar: um estudo sobre os recursos para manter a estabilidade da voz no teatro musical, Descrição: O musical é uma forma teatral contemporânea que promove o encontro entre texto, música e encenação visual. Desta maneira, no teatro musical podemos compreender que há o estabelecimento de um diálogo entre elementos sonoros, melódicos, textuais e visuais - canções, falas, atitudes e ações físicas, danças, figurinos, iluminação, cenários e objetos cênicos contribuem para o desenvolvimento da trama narrativa. O ator de uma peça musical utiliza recursos variados advindos de suas práticas musicais, corporais e textuais. As cenas que requerem canto e dança por vezes são bastante difíceis pela complexidade de ações e pelo necessário embasamento prático que envolve o trabalho da respiração, aquecimento muscular para o corpo de uma forma geral e também para a parte vocal, o domínio de técnicas de canto e dança, consciência corporal, autoconhecimento entre outras coisas que contribuem para dar qualidade e acabamento à performance. Uma questão que se coloca, neste momento em que o ator faz a junção das artes do canto e da dança, é: o que determinará o equilíbrio para que se obtenha um resultado de qualidade, tanto do ponto de vista vocal como corporal? Portanto, este estudo tem como objetivos pesquisar os recursos técnicos utilizados pelo ator que promovem uma produção vocal estável e de qualidade durante performances que exigem movimentação corporal intensa, para compreender como o ator realiza a junção corpo e voz em seu trabalho no teatro musical. Este é um estudo prospectivo, de caráter descritivo e quali-quantitativo, que pretende contribuir para o conhecimento das necessidades e recursos técnicos do ator no contexto do teatro musical por meio da realização de entrevistas com participantes profissionais e estudantes.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Maria Laura Wey Märtz - Coordenador / Caio Gomes Ribeiro Medeiros - Integrante., Financiador(es): PIBIC-CNPq - Bolsa.
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2011 - 2012
Perspectivas para a Interpretação no Teatro Musical, Descrição: O casamento das artes cênicas com o canto já prende o interesse do público desde o fim do séc. XIX, com o Teatro de Revista. Anos depois de sua decadência, em meados dos anos 1970, as versões dos musicais americanos despontam no cenário nacional. Ao passar de algumas décadas pouco foi visto nos palcos brasileiros, até que em 1999, Rent (Musical escrito e composto pelo americano Jonathan Larson) é montado timidamente em São Paulo. A partir desse ano o interesse do público brasileiro cresceu, assim como o número de peças em cartaz e o número de teatros que comportam grandes espetáculos musicais. A pesquisa sobre esse gênero teatral visou compreender as perspectivas e processos de construção da interpretação dos papéis musicais, buscando o detalhamento das conceitualizações, aspectos processuais e técnicos informados pelos sujeitos entrevistados. Foram realizadas, gravadas, transcritas e analisadas quali-quantitativamente 18 entrevistas com profissionais e estudantes de teatro musical. A interpretação é conceituada em três sentidos principais: como o trabalho próprio ao ator, como fidelidade ao texto e à partitura e ainda com performance. O processo de construção da interpretação requer, segundo os dois grupos entrevistados, o conhecimento do texto, da personagem e de suas ações no contexto, como também o aporte técnico, principalmente aquele relacionado ao corpo e à voz. O conceito de verdade cênica compareceu no grupo de estudantes como aspecto muito importante na interpretação. Um grande consenso foi a importância do interlocutor na atividade cênica, seja ele o parceiro de cena, seja a plateia do espetáculo. Por outro lado ainda existem poucos trabalhos da área da Fonoaudiologia sobre o teatro musical, e esse gênero crescente pede mais estudos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Maria Laura Wey Märtz - Coordenador / Bruna Castropil - Integrante., Financiador(es): PIBIC-CEPE-PUCSP - Bolsa.
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2010 - 2011
Os Sentidos da Voz nas Canções, Descrição: A área da voz, no campo fonoaudiológico, abrange tanto o cuidado terapêutico aos pacientes portadores de disfonias, como também a assessoria aos profissionais que utilizam a voz em seu trabalho cotidiano. Em ambos os casos, a escuta e a construção de sentidos é necessária para que transformações e conhecimentos se tornem possíveis. É possível conceber voz primariamente como som, (phoné, conforme a origem grega da palavra) e a partir deste fato privilegiar o conhecimento dos aspectos mais característicos da fisiologia e das técnicas da produção vocal. Também é possível conceber a voz primordialmente como apelo ou chamamento (vox, conforme a origem latina da palavra) e a partir disto buscar maior ênfase nos conhecimento dos diferentes usos da voz nas diversas esferas da interação social, sejam elas de uso profissional ou não. As duas faces ? vox e phoné ? podem ser compreendidas, portanto, a partir do estudo dos sentidos atribuídos à voz em contextos variados. Deste modo, o contexto pesquisado no presente estudo é o das letras de canções populares que tematizam a voz, ou que a ela se referem; analisando os sentidos produzidos, será possível ampliar a compreensão da dialética que envolve as representações da voz em seus aspectos sonoros e linguísticos. Dentro do extenso repertório que compõe a Música Popular Brasileira, esta pesquisa tem como campo as obras de Chico Buarque de Holanda e Caetano Veloso. As categorias de análise serão estabelecidas a posteriori, a partir da análise de aspectos estilísticos. Este é um estudo bibliográfico, de caráter descritivo e qualitativo.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Maria Laura Wey Märtz - Coordenador / Tatiana Plavnik - Integrante., Financiador(es): Pontifícia Universidade Católica de São Paulo - Bolsa.
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2008 - 2009
Representações da voz: um estudo com alunos de Comunicação das Artes do Corpo da PUC-SP, Descrição: O estudo da voz se localiza no cruzamento da voz como disciplina para a formação de artistas, e da voz como área de atuação fonoaudiológica na formação e assessoria aos alunos e profissionais artistas que utilizam a voz como material criativo para o desenvolvimento de seu trabalho. O objetivo desta pesquisa é estudar as representações da voz a partir de desenhos e textos produzidos pelos alunos durante o primeiro semestre de 2007 na disciplina de Técnica Vocal, de modo a ampliar o conhecimento e o repertório de recursos para o trabalho artístico com a voz no contexto da formação profissional.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Maria Laura Wey Märtz - Coordenador / Marcus Vinícius Moreno e Nascimento - Integrante., Número de produções C, T & A: 1
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2007 - Atual
Voz: objetividade e subjetividade (antigo - Objetividade e subjetividade na intervenção fonoaudiológica), Descrição: O projeto Objetividade e subjetividade na intervenção fonoaudiológica, iniciado em 2004, passa a ter o título ? Voz: objetividade e subjetividade. A mudança tem como propósito abarcar um número maior de pesquisas, uma vez que dentro desse projeto estão os trabalhos, tanto de avaliação como os de assessoria, de alunos que não são fonoaudiólogos. - Pesquisas de profissionais, fonoaudiólogos e não fonoaudiólogos que envolvam o tema voz, corpo e respiração. - Pesquisas de avaliação da voz, de aspectos relacionados a ela ou de intervenção/assessoria realizadas por não fonoaudiólogos. - Pesquisas relacionadas ao sistema sensório motor oral, com e sem relação com a voz. - Pesquisas com base na avaliação, objetiva e subjetiva, da voz. - As atividades realizadas pelos integrantes do LABORVOX na organização dos eventos como Mostra de Voz; Seminário de Voz; Dia mundial da Voz e comemoração do Dia do Professor. - Integrantes do corpo editorial do Jornal Voz Ativa - Manutenção do Site do LABORVOX. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Maria Laura Wey Märtz - Integrante / Léslie Piccolotto Ferreira - Integrante / Marta A. Andrada e Silva - Coordenador / Susana P. P. Giannini - Integrante / Flávia Steuer - Integrante / Zuleica Antonia Camargo - Integrante / Renata D'arc Scarpel - Integrante.
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2007 - Atual
Voz: uma dimensão de sua representação no cotidiano, Descrição: - Pesquisas com o foco central na voz, realizadas por fonoaudiólogos. - Pesquisas com expressividade, realizadas por fonoaudiólogos e não fonoaudiólogos. - Pesquisas de intervenção realizadas por fonoaudiólogos. - Pesquisas que envolvam a aplicação, validação de protocolos da Fonoaudiologia. - As atividades realizadas pelos integrantes do LABORVOX na organização dos eventos como Mostra de Voz; Seminário de Voz; Dia mundial da Voz e comemoração do Dia do Professor. - Integrantes do corpo editorial do Jornal Voz Ativa - Manutenção do Site do LABORVOX. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Maria Laura Wey Märtz - Integrante / Léslie Piccolotto Ferreira - Coordenador / Susana P. P. Giannini - Integrante / Marta Assumpção Andrada e Silva - Integrante.
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2006 - 2007
As Histórias que as Crianças Contam: um estudo preliminar sobre o repertório narrativo e modos de expressão de crianças de cinco anos, Descrição: Trata-se de projeto de Iniciação Científica, que tem por objetivo formar as alunas participantes no levantamento do repertório narrativo de crianças com cinco anos, pois nesta fase as narrativas constituem parte significativa do universo imaginário infantil; serão pesquisadas as modalidades de acesso às narrativas, como transmissão oral, cd, cinema e outras, bem como os modos expressivos utilizados pelas crianças ao narrar: discurso, voz, gestos e expressões corporais. Serão realizadas entrevistas semi-abertas com 16 crianças. tais entrevistas serão filmadas para posterior transcrição e análise.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Maria Laura Wey Märtz - Coordenador / Gabriella Antelmi - Integrante / Patricia Nunes Baco - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa., Número de produções C, T & A: 2
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1996 - 1997
Dubladores: uma voz para a pesrsonagem, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Maria Laura Wey Märtz - Coordenador / Alice Estevo Dias - Integrante / Luciana Maria Della Coletta - Integrante / Leslie Piccolotto Ferreira - Integrante.
Prêmios
2019
Melhor Pesquisa na área de Fonoaudiologia - Ciências da Saúde, 24º Encontro de Iniciação Científica -PUC-SP.
2010
Melhor Campanha de Voz, Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia.
2009
Menção Honrosa na Área de Fonoaudiologia - Ciências da Saúde - 18º Encontro de Iniciação Científica da PUC-SP, Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.
2007
Menção Honrosa na área de Fonoaudiologia - Ciências da Saúde, 16º Encontro de Iniciação Científica da PUC-SP.
1997
Menção Honrosa no 6o. Encontro de Iniciação Científica da PUC-SP., PUC-SP.
1980
Prêmio APCA de Melhor Conjunto Coral - Madrigal Klaus-Dieter Wolf, Associação Paulista de Críticos de Arte.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Faculdade de Fonoaudiologia. , Rua Monte Alegre,984, Perdizes, 05014001 - São Paulo, SP - Brasil - Caixa-postal: 2419, Telefone: (11) 36708168, URL da Homepage:
Experiência profissional
2005 - Atual
Pontifícia Universidade Católica de São PauloVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Assistente Doutor, Carga horária: 30
1992 - 2005
Pontifícia Universidade Católica de São PauloVínculo: , Enquadramento Funcional: Professor Assistente Mestre, Carga horária: 40
1988 - 1992
Pontifícia Universidade Católica de São PauloVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Auxiliar de Ensino, Carga horária: 10
Outras informações:
houve contrato anterior, de setembro à dezembro de 1987, para substituição de professora em licença maternidade
Atividades
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08/2017
Direção e administração, Faculdade de Ciências Humanas e da Saúde - FACHS.Cargo ou função, Diretora Adjunta da FACHS.
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08/2017
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências Humanas e da Saúde - FACHS.Cargo ou função, Membro do CEPE - PUC-SP.
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08/2017
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências Humanas e da Saúde - FACHS.Cargo ou função, Coordenadora da Comissão de pesquisa da FACHS.
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08/2011
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências Humanas e da Saúde - Curso de Fonoaudiologia.Cargo ou função, Membro do Núcleo Docente Estruturante do Curso de Graduação em Fonoaudiologia.
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08/2009
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências Humanas e da Saúde - FACHS.Cargo ou função, Membro do Conselho da Faculdade de Ciências Humanas e da Saúde.
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02/2007
Ensino, Comunicação das Artes do Corpo, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Técnica Vocal
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02/2006
Ensino, Fonoaudiologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Métodos Fonoaudiológicos: Problemas de Voz
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12/2005
Pesquisa e desenvolvimento, Faculdade de Fonoaudiologia.Linhas de pesquisa
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08/2019 - 12/2019
Ensino, Fonoaudiologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estágio Supervisionado em Saúde Coletiva II
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02/2019 - 07/2019
Ensino, Fonoaudiologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estágio Supervisionado em Saúde Coletiva I
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08/2018 - 12/2018
Ensino, Fisioterapia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Metodologia Científica
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02/2018 - 07/2018
Ensino, Fisioterapia e Fonoaudiologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Metodologia Científica
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08/2017 - 12/2017
Ensino, Fonoaudiologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Métodos Clínico Terapêuticos: Fluência
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08/2013 - 07/2017
Direção e administração, Faculdade de Ciências Humanas e da Saúde - FACHS.Cargo ou função, Diretora Adjunta da FACHS.
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08/2013 - 07/2017
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências Humanas e da Saúde - FACHS.Cargo ou função, Coordenadora da Comissão de Pesquisa da FACHS.
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08/2013 - 07/2017
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências Humanas e da Saúde - FACHS.Cargo ou função, Membro do Conselho de CEPE.
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08/2016 - 12/2016
Outras atividades técnico-científicas , Faculdade de Ciências Humanas e da Saúde, Faculdade de Ciências Humanas e da Saúde.Atividade realizada, Supervisão de Estágio Docência para Ivy Roberta Martins Dias na disciplina de Técnica Vocal destinada aos estudantes de Comunicação das Artes do Corpo.
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08/2007 - 12/2016
Ensino, Comunicação das Artes do Corpo, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Corpo e Voz, Técnica Vocal
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02/2014 - 06/2014
Outras atividades técnico-científicas , Faculdade de Ciências Humanas e da Saúde - FACHS, Faculdade de Ciências Humanas e da Saúde - FACHS.Atividade realizada, Supervisão do estágio Docência do mestrando Guilherme Zaramella, PEPG em Fonoaudiologia.
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03/2000 - 12/2013
Ensino, Fonoaudiologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Uso Profissional da Voz: Voz no Teatro.
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08/2011 - 07/2013
Direção e administração, Faculdade de Ciências Humanas e da Saúde - Curso de Fonoaudiologia.Cargo ou função, Coordenador do Curso de Fonoaudiologia.
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08/2011 - 07/2013
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências Humanas e da Saúde - Curso de Fonoaudiologia.Cargo ou função, Coordenadora da Comissão Didática do Curso de Fonoaudiologia.
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08/2011 - 07/2013
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências Humanas e da Saúde - FACHS.Cargo ou função, Membro do Conselho da pró Reitoria de Graduação.
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02/2013 - 06/2013
Outras atividades técnico-científicas , Faculdade de Ciências Humanas e da Saúde - Curso de Fonoaudiologia, Faculdade de Ciências Humanas e da Saúde - Curso de Fonoaudiologia.Atividade realizada, Supervisão do Estágio Docência da mestranda Bruna Andrade, do PEPG em Fonoaudiologia da PUC-SP.
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08/2011 - 12/2011
Outras atividades técnico-científicas , Faculdade de Ciências Humanas e da Saúde - Curso de Fonoaudiologia, Faculdade de Ciências Humanas e da Saúde - Curso de Fonoaudiologia.Atividade realizada, Supervisão de Estágio Docência da mestranda Daniela Serrano Marquesin.
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08/2009 - 07/2011
Direção e administração, Faculdade de Fonoaudiologia.Cargo ou função, Chefe de Departamento.
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03/2011 - 06/2011
Outras atividades técnico-científicas , Faculdade de Ciências Humanas e da Saúde - Curso de Fonoaudiologia, Faculdade de Ciências Humanas e da Saúde - Curso de Fonoaudiologia.Atividade realizada, Supervisão de estágio docência. mestranda Priscila Prado. PEPG em Fonoaudiologia.
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08/2010 - 12/2010
Outras atividades técnico-científicas , Faculdade de Ciências Humanas e da Saúde - Curso de Fonoaudiologia, Faculdade de Ciências Humanas e da Saúde - Curso de Fonoaudiologia.Atividade realizada, Supervisão de estágio docência - mestranda Nássara Lanzoni - PEPG em Fonoaudiologia.
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08/2007 - 07/2009
Direção e administração, Faculdade de Fonoaudiologia.Cargo ou função, vice chefe de departamento.
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08/2007 - 07/2009
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Fonoaudiologia.Cargo ou função, Representante Titular Docente da Faculdade de Fonoaudiologia no Conselho de Centro da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.
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08/2006 - 07/2009
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Fonoaudiologia.Cargo ou função, Coordenação da Comissão Científica da Faculdade de Fonoaudiologia.
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02/2008 - 12/2008
Ensino, Fisioterapia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Linguagem e Formações Corporais I e II
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08/2005 - 12/2007
Ensino, Fonoaudiologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Família e Processos Terapêuticos em Fonoaudiologia
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03/2007 - 10/2007
Outras atividades técnico-científicas , Faculdade de Fonoaudiologia, Faculdade de Fonoaudiologia.Atividade realizada, Membro Nomeado da Comissão Eleitoral da Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia no ano de 2007..
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08/2005 - 07/2007
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Fonoaudiologia.Cargo ou função, Representante Docente Doutor do depto de Clínica Fonoaudiológica do Conselho de Centro.
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02/2005 - 12/2006
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Fonoaudiologia.Cargo ou função, membro do sub comitê de Ética da Faculdade de Fonoaudiologia.
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03/1998 - 12/2006
Ensino, Fonoaudiologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Métodos Fonoaudiológicos: Problemas de Linguagem Oral I e II.
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02/2006 - 07/2006
Ensino, Fonoaudiologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Seminários de Pesquisa III
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03/2000 - 12/2005
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Fonoaudiologia.Cargo ou função, Membro do Grupo de Trabalho de Saúde Coletiva.
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03/2000 - 12/2005
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Fonoaudiologia.Cargo ou função, Membro do Grupo de Trabalho de Voz.
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02/2000 - 12/2005
Ensino, Fonoaudiologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Supervisão Fonoaudiológica nos Serviços Públicos de Saúde
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03/2005 - 07/2005
Ensino, Letras, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estudo dos Sistemas de Representação
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03/1999 - 12/1999
Pesquisa e desenvolvimento, Faculdade de Fonoaudiologia.Linhas de pesquisa
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03/1998 - 12/1999
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Fonoaudiologia.Cargo ou função, Membro do Grupo de Trabalho de Linguagem.
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02/1997 - 12/1999
Ensino, Fonoaudiologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Fonoaudiologia Clínica III e IV.
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03/1988 - 12/1999
Ensino, Fonoaudiologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Voz: Usos e Possibilidades - de 1988 a 1999
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03/1998 - 12/1998
Pesquisa e desenvolvimento, Faculdade de Fonoaudiologia.Linhas de pesquisa
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03/1997 - 12/1997
Pesquisa e desenvolvimento, Faculdade de Fonoaudiologia.Linhas de pesquisa
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03/1992 - 12/1997
Ensino, Fonoaudiologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Professora da Disciplina: Distúrbios da Comunicação.
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08/1996 - 07/1997
Pesquisa e desenvolvimento, Faculdade de Fonoaudiologia.Linhas de pesquisa
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03/1996 - 03/1997
Pesquisa e desenvolvimento, Faculdade de Educação.Linhas de pesquisa
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03/1992 - 12/1994
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Fonoaudiologia.Cargo ou função, Membro da Comissão Didática do curso de graduação em Fonoaudiologia..
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03/1992 - 12/1994
Conselhos, Comissões e Consultoria, Programa de estudos Pós Graduados em Distúrbios da Comunicação.Cargo ou função, Membro da Comissão de Avaliação de Projetos de Pesquisa..
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03/1989 - 12/1990
Pesquisa e desenvolvimento, Programa de estudos Pós Graduados em Distúrbios da Comunicação.Linhas de pesquisa
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03/1986 - 12/1986
Pesquisa e desenvolvimento, Faculdade de Educação.Linhas de pesquisa
2006 - Atual
Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São PauloVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Parecerista Ad Hoc
2009 - Atual
CEFAC Saúde e EducaçãoVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Parecerista Ad Hoc da Revista CEFAC
1982 - Atual
Consultório de FonoaudiologiaVínculo: profissional autônomo, Enquadramento Funcional: profissional autônomo - Fonoaudióloga, Carga horária: 20
1983 - 1984
Universidade de São PauloVínculo: docente convidada, Enquadramento Funcional: docente convidada, Carga horária: 4
Atividades
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08/1983 - 12/1984
Ensino, Fonoaudiologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Recursos Terapêuticos Aplicados à Fonoaudiologia.
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06/1984 - 07/1984
Ensino, Fonoaudiologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Fonação
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06/1983 - 10/1983
Ensino, Fonoaudiologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Patologia da Comunicação: Disfonias.
1980 - 1986
Associação de Pais e Amigos dos ExcepcionaisVínculo: Servidor público ou celetista, Enquadramento Funcional: fonoaudióloga Outro (especifique), Carga horária: 20
Outras informações:
contrato anterior para substitui,cão de licensa maternidade de setembro a dezembro de1980
Atividades
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03/1981 - 04/1986
Serviços técnicos especializados , Instituição Filantrópica, Centro Educacional Brooklin.Serviço realizado, fonoaudióloga.
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03/1981 - 04/1986
Treinamentos ministrados , Instituição Filantrópica, Centro Educacional Brooklin.Treinamentos ministrados, treinamento contínuo de professores especializados
1980 - 1980
Lar Escola São FranciscoVínculo: Servidor público ou celetista, Enquadramento Funcional: fonoaudióloga, Carga horária: 20
Outras informações:
contrato temporário para substituição de licensa maternidade
Atividades
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03/1980 - 06/1980
Serviços técnicos especializados , Instituição Filantrópica.Serviço realizado, fonoaudióloga.
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Maria Laura Wey Märtz e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todas as movimentações desse processo e sempre que o processo aparecer em publicações dos Diários Oficiais e nos Tribunais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Confirma a exclusão?