Eliana Marques Zanata

Possui graduação em Pedagogia pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (1990), Mestrado em Educação Para Ciência pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (2000) e doutorado em Educação Especial pela Universidade Federal de São Carlos (2004). Atualmente é professora em regime de RDIDP na Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Coordenadora do Programa de Pós Graduação em Docência para Educação Básica (2013-2021). Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Educação Especial e Inclusiva, Políticas Públicas em Educação e Educação de Jovens e Adultos. Atua na área da pesquisa e da extensão universitária, principalmente nos seguintes temas: Inclusão, Educação Inclusiva, Deficiências, Projeto Pedagógico e Políticas Publicas para a Educação Especial e Inclusiva, nas quais Orienta projetos de Pesquisa de Iniciação Científica e Mestrado, Projetos de ensino e projetos de extensão. Vice Lider do grupo de estudos e pesquisas "A inclusão da pessoa com deficiência, Transtornos Globais do Desenvolvimento, Altas Habilidades e Superdotação e os contextos de aprendizagem e desenvolvimento". Membro do Grupo de Estudos e Pesquisas em Educação Popular (GEPEP). https://orcid.org/0000-0003-2345-1827

Informações coletadas do Lattes em 16/04/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)

2002 - 2004

Universidade Federal de São Carlos
Título: Práticas pedagógicas inclusivas para alunos surdos numa perspectiva colaborativa
, Ano de obtenção: 2004. Enicéia Gonçalves Mendes. Palavras-chave: Educação Especial; Inclusão; Ensino colaborativo; Formação de Professores; adaptação curricular; Prática Pedagógica. Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Inclusiva / Especialidade: Surdez. Setores de atividade: Formação Permanente e Outras Atividades de Ensino, Inclusive Educação À Distância e Educação Especial; Educação Pré-Escolar e Fundamental.

Mestrado em Programa de Pós Graduação em Educação para Ciência

1997 - 2000

Faculdade de Ciências - Unesp Bauru
Título: Contribuições da Informática no Desenvolvimento do Deficiente Auditivo, Ano de Obtenção: 2000
Aguinaldo Robinson de Souza.Palavras-chave: memória visual, deficiente auditivo, computador.Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino de Ciências. Setores de atividade: Educação.

Especialização em Educação de Jovens e Adultos-EJA

2020 - 2021

INTERVALE

Graduação em Pedagogia

1987 - 1990

Faculdade de Filosofia e Ciências - UNESP/Marília

Formação complementar

2021 - 2021

Extensão universitária em Liderança Capacidade de Aprender e Resiliência. (Carga horária: 4h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.

2021 - 2021

Webnar JoVE: conteúdos científicos em formato audiovisual para pesquisa. (Carga horária: 2h). , EBSCO Information Services, EBSCO, Estados Unidos.

2021 - 2021

Webnar; Desenvolvimento Moral e Educação em Valores - estudos e pesquisas. (Carga horária: 1h). , Faculdade de Ciências - Unesp Bauru, FC, Brasil.

2020 - 2020

Comunicação e Escrita Científica. (Carga horária: 4h). , ACS Chemistry For Life, ACS, Brasil.

2020 - 2020

Competẽncias Profissionais, Emocionais e Tecnológicas. (Carga horária: 4h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.

2018 - 2018

Researcher Connect Course. (Carga horária: 24h). , British Concil, BC, Inglaterra.

2015 - 2015

Construção de Materiais Didático-Pedagógicos para E-Learning, M-Learning. (Carga horária: 100h). , Pró Reitoria de Graduação da UNESP, PROGRAD, Brasil.

2015 - 2015

Aperfeiçoamento Práticas Educacionais Inclusivas na Área Def. Intelectual. (Carga horária: 180h). , Faculdade de Ciências - Unesp Bauru, FC, Brasil.

2014 - 2014

Extensão universitária em Curso de Extensão de Moodle 2.5. (Carga horária: 120h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2014 - 2014

Formação Autores do Curso de Ed. Esp e Inclusiva. (Carga horária: 16h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2013 - 2013

XVIII Curso de Capacitação e Formação de Educadore. (Carga horária: 40h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2013 - 2013

Treinamento para preparação de artigo científico. (Carga horária: 16h). , Faculdade de Filosofia e Ciências - Unesp/Marília, FFC, Brasil.

2012 - 2012

Extensão universitária em XVII Curso de Capacitação e Formação de Educadores. (Carga horária: 40h). , Unesp - Reitoria, UNESP, Brasil.

2012 - 2012

Treinamento de Metodologia da Ext. Universitária. (Carga horária: 6h). , Faculdade de Ciências - Unesp Bauru, FC, Brasil.

2012 - 2012

Treinamento do Sisproex-Módulo I. (Carga horária: 8h). , Faculdade de Ciências - Unesp Bauru, FC, Brasil.

2010 - 2010

A aluno com deficiência sala de EJA: Possibilidade. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2010 - 2010

Minicurso MC3: Acessibilidade no Ensino Superior. (Carga horária: 6h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

2010 - 2010

Treinamento de Correção de Instrumentos de Avaliaç. (Carga horária: 24h). , Fundação para o Vestibular da Universidade Estadual Paulista, VUNESP, Brasil.

2010 - 2010

XIV Curso de Capacitação de Educadores de EJA. (Carga horária: 40h). , Pró Reitoria de Extensão Universitária - UNESP, UNESP, Brasil.

2009 - 2009

Extensão universitária em XI Curso de Capacitação de Educadores de EJA. (Carga horária: 40h). , Pró Reitoria de Extensão Universitária - UNESP, UNESP, Brasil.

2009 - 2009

Extensão universitária em XII Curso de Capacitação de Educadores de EJA. (Carga horária: 40h). , Pró Reitoria de Extensão Universitária - UNESP, UNESP, Brasil.

2009 - 2009

Extensão universitária em XIII Curso de Capacitação de Educadores de EJA. (Carga horária: 40h). , Pró Reitoria de Extensão Universitária - UNESP, UNESP, Brasil.

2009 - 2009

Extensão universitária em Oficina de Estudos Pedagógicos (OEP) Básica. (Carga horária: 30h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2009 - 2009

Palestra Orçamento Doméstico. (Carga horária: 3h). , Secretaria da Justiça e da Defesa da Cidadania, SJDC, Brasil.

2008 - 2008

Extensão universitária em X Curso de Capacitação de Educadores de EJA. (Carga horária: 40h). , Pró Reitoria de Extensão Universitária - UNESP, UNESP, Brasil.

2007 - 2007

Extensão universitária em VIII Curso de Capacitação de Educadores de EJA. (Carga horária: 40h). , Pró Reitoria de Extensão Universitária - UNESP, UNESP, Brasil.

2006 - 2006

Extensão universitária em VII Curso de Capacitação de Educadores de EJA. (Carga horária: 40h). , Pró Reitoria de Extensão Universitária - UNESP, UNESP, Brasil.

2004 - 2005

Extensão universitária em Ensino Médio em Rede. (Carga horária: 260h). , Secretaria de Educação do Estado de São Paulo, SEE, Brasil.

2003 - 2003

VI Curso de Capacitação de Educadores de EJA. (Carga horária: 40h). , Pró Reitoria de Extensão Universitária - UNESP, UNESP, Brasil.

2002 - 2002

O Papel dos Professores na Construção da Escola In. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual de Londrina, UEL, Brasil.

2002 - 2002

Adaptações Curriculares Numa Perspectiva Inclusiv.. (Carga horária: 8h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2001 - 2001

Capacitação Para o Uso de Softwares Educacionais. (Carga horária: 30h). , Secretaria de Estado da Educação, SEE, Brasil.

2001 - 2001

Circuito Gestão - Gestão Pedagógica. (Carga horária: 16h). , Secretaria de Estado da Educação, SEE, Brasil.

2001 - 2001

Circuito Gestão - Gestão de Pessoas - Relações Hm. (Carga horária: 24h). , Secretaria de Estado da Educação, SEE, Brasil.

2001 - 2001

Capacitação para uso de Softwares Educacionais. (Carga horária: 30h). , Secretaria de Estado da Educação, SEE, Brasil.

2001 - 2001

Sexualidade e Deficiencia no Contexto Escolar. (Carga horária: 8h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2001 - 2001

Circuito Gestão Liderança e Trabalho de Equipe e T. (Carga horária: 30h). , Secretaria de Estado da Educação, SEE, Brasil.

1999 - 1999

Educação Especial Tendencias Atuais. (Carga horária: 30h). , Secretaria de Estado da Educação, SEE, Brasil.

1999 - 1999

Libras Lingua Brasileira de Sinais Módulo I. (Carga horária: 24h). , Fundação Para o Estudo das Deformações Cranio Faciais, FUNCRAF, Brasil.

1998 - 1998

Internet Educação e Liderança. (Carga horária: 8h). , Hack The Planet, HTP, Brasil.

1998 - 1998

Introdução a Coreologia. (Carga horária: 30h). , Serviço Social do Comercio, SESC, Brasil.

1997 - 1997

Memória. (Carga horária: 4h). , Sociedade Brasileira de Neuropsicolologia, SBNP, Brasil.

1997 - 1997

Reabilitação Auditiva. (Carga horária: 4h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

1995 - 1995

Stages Of Auditory Vebal Developement In Children. (Carga horária: 4h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

1994 - 1994

Ensino Religioso. (Carga horária: 60h). , Cúria Diocesana da Bauru, CDB*, Brasil.

1994 - 1994

Alfabetização Teoria e Prática. (Carga horária: 60h). , Centro de Aperfeiçoamento de Recursos Humanos, CARH, Brasil.

1994 - 1994

O Processo de Avaliação do Subjetivo Ao Objetivo. (Carga horária: 30h). , Centro de Aperfeiçoamento de Recursos Humanos, CARH, Brasil.

1993 - 1993

Alfabetização Para Quem. (Carga horária: 30h). , Centro de Aperfeiçoamento de Recursos Humanos, CARH, Brasil.

1992 - 1992

Grupo de Estudos Alfabetização de Adultos. (Carga horária: 30h). , Secretaria de Estado da Educação, SEE, Brasil.

1990 - 1990

Extensão universitária em A Leitura de Textos Em Inglês. (Carga horária: 30h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

1989 - 1989

Estudo Em Mímica e Dactologia. (Carga horária: 80h). , Associação Beneficente Pró Surdo Campinas, ABPSC, Brasil.

1985 - 1987

Básico de Ingles. (Carga horária: 864h). , Centro Cultural Brasil Estados Unidos, CCBEU, Brasil.

1985 - 1985

Basic Senior Plus. (Carga horária: 80h). , Centro de Informatica Marília, CIM, Brasil.

1985 - 1985

Programação Estruturada. (Carga horária: 80h). , Centro de Informatica Marília, CIM, Brasil.

1983 - 1984

Introdução e Programação Em Linguagem Basic III. (Carga horária: 80h). , Centro de Informatica Marília, CIM, Brasil.

1983 - 1983

Pré Profissionalizante Datilografia. (Carga horária: 120h). , Secretaria de Estado da Educação, SEE, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Lê Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Inclusiva.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação de Jovens e Adultos.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Especial.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Educacionais.

Organização de eventos

ZANATA, ELIANA MARQUES . I Jornada Internacional de Pesquisa em Educação Especial na Perspectiva Inclusiva. 2023. (Outro).

ZANATA, E. M. ; CAPELLINI, Vera Lucia Messias Fialho ; REIS-YAMAUTI, Verônica dos ; MACENA, Janaína de Oliveira . VIII Encontro do Observatório Internacional de Inclusão, Interculturalidade e Inovação Pedagógica. 2019. (Outro).

MARQUES, Antonio Francisco ; ZANATA, E. M. ; SILVA, Luciene Ferreira da ; KOBAYASHI, M. C. M. ; CAPELLINI, Vera Lúcia Messias Fialho ; ZULLIANI, S.R.Q.A. ; MACHADO, Vitor . VI Congresso Brasileiro de Educação: Educação e Formação Humana: práxis e transformação social. 2017. (Congresso).

ZANATA, E. M. . III Congresso Nacional de Formação de Professores e XIII Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Professores - Profissão Professor: cenários, tensões e perspectiivas. 2016. (Congresso).

ZANATA, E. M. ; CAPELLINI, Vera Lucia Messias Fialho ; MARQUES, Antonio Francisco ; LEPRE, Rita Melissa ; SILVA, Luciene Ferreira da ; MACHADO, Vitor ; LOPES, Alessandra Andrade ; UGAYA, Andressa ; EUZÈBIO FILHO, Antonio ; ASBAHR, Flávia da Silva Ferreira ; CRUZ, Luiz Francisco da ; JORGE, M. ; TEZANI, Thais C. R . V Congresso Brasileiro de Educação: Pesquisa e Formação de Professores: políticas e programas. 2015. (Congresso).

ZANATA, E. M. ; MARQUES, A. F. ; MAZZEU, Francisco José Carvalho ; MENDONCA, Onaide Schwartz Correa de ; ALVES, Ronaldo Cardozo ; VILELLA, Fábio Fernandes ; CAMARGO, M. R. R. M. ; MIGUEL, José Carlos . 3º Congresso de Educação de Jovens e Adultos: territórios de extensão, criação, inovação e formação política. 2014. (Congresso).

ZANATA, E. M. . II Congresso Brasileiro de Formação de Professores e XII Congresso Paulista sobre formação de Educadores: por uma revolução no campo da formação de professores. 2014. (Congresso).

ZANATA, E. M. ; CAPELLINI, Vera Lucia Messias Fialho ; SILVA, Luciene Ferreira da ; NABEIRO, Marli ; FERREIRA, L. A. ; LEPRE, Rita Melissa ; MANZONI, R. M. ; CRUZ, Luiz Francisco da ; MARQUES, Antonio Francisco ; MACHADO, Vitor ; PRADO Jr. Milton Vieira do ; LOPES, Jessica Fernanda . IV Congresso Brasileiro de Educação: Ensino e Aprendizagem na Educação Básica: desafios curriculares. 2013. (Congresso).

ZANATA, E. M. ; FERNANDES, M. J. S. ; ALL, Et . II Encontro Local do Programa Núcleos de Ensino da UNESP. 2013. (Outro).

ZANATA, E. M. ; CAPELLINI, Vera Lucia Messias Fialho . II Mosta de Pesquisa "Inclusão da pessoa com deficiência e os contextos de aprendizagem e desenvolvimento". 2012. (Outro).

ZANATA, E. M. ; CAMARGO, M. R. R. M. ; MIGUEL, José Carlos ; ALL, Et . II Congresso de Educação de Jovens e Adultos, VIII Seminário Linguágem, Políticas de Subjetivação e Educação e II Seminário IMAGO. 2012. (Congresso).

ZANATA, E. M. . XI Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores e I Congresso Nacional de Formação de Professores. 2011. (Congresso).

ZANATA, E. M. . Oficina de Estudos Pedagógicos (OEP específica) O projeto político-pedagógico dos cursos de graduação da UNESP. 2011. (Outro).

ZANATA, E. M. . 1º Congresso de Educação de Jovens e Adultos - Práticas, Políticas e Desafios-10 anos de PEJA. 2010. (Congresso).

ZANATA, E. M. . Oficina de Estudos Pedagógicos (OEP específica) O projeto político-pedagógico dos cursos de graduação da UNESP. 2010. (Outro).

RUDINE, R. M. A. ; ZANATA, E. M. . Semana Nacional da Pessoa com Deficiência Intelectual e Múltipla da APAE. 2010. (Outro).

ZANATA, E. M. . II Congresso Brasileiro de Educação: Formação Docente e Universalização do Ensio - proposições para o desenvolvimento humano. 2009. (Congresso).

ZANATA, E. M. . Semana do Excepcional da APAE de Agudos. 2009. (Outro).

ZANATA, E. M. . Oficina de estudos Pedagógicos (OEP específica) O projeto político pedagógico dos cursos de graduação da UNESP. 2009. (Outro).

PIROLA, Nelson Antonio ; ZANATA, E. M. ; MARQUES, E. M. R. ; MORAES, M. S. S. ; LEPRE, R. M. ; ZULLIANI, S.R.Q.A. ; CAPELLINI, Vera Lucia Messias Fialho ; ALMEIDA, F. C. ; Costa, Aurea de C. . IX Encontro Paulista de Educação Matemática e Práticas Curriculares do Estado de São Paulo: diversos olhares. 2008. (Outro).

ALBINO, J. P. ; ZANATA, E. M. ; ALL, Et . V Forum e 2a. Mostra de Extensão Universitária da Faculdade de Ciências Unesp/Bauru. 2008. (Outro).

CAPELLINI, Vera Lúcia Messias Fialho ; ZANATA, E. M. ; LEPRE, R. M. ; PEREZ, M. C. A. ; KOBAYASHI, M. C. M. ; MAGNONI, M.G.M. . I Congresso Brasileiro de Educação: Políticas e Práticas para a Infância. 2007. (Congresso).

ZANATA, E. M. . I Semana do Magistério. 2000. (Outro).

Participação em eventos

I Jornada Internacional de Pesquisa em Educação Especial na Perspectiva Inclusiva.Ensino Colaborativo e Enriquecimento Curricular para alunos com Altas Habilidades/Superdotação: uma experiência na Escola Pública. 2023. (Outra).

VIII Seminário Internacional Web Currículo.PROPOSTA DE VIDEOAULAS INSTRUCIONAIS COMO ORGANIZADORES PRÉVIOS PARA MEDIAÇÃO DE APRENDIZAGEM NA EJA. 2023. (Seminário).

Congresso Internacional Movimentos Docêntes. Colaboração da família no processo de alfabetização da criança com artrogripose durante o ensino remoto. 2022. (Congresso).

11º Congresso municipal de Educação e 21ª Semana Municipal de Educação de Bauru. A Educação e Jovens e Adultos em tempos de Pandemia: processo de elaboração de conteúdo didático no Youtube. 2021. (Congresso).

Ações do CABIO - Centro Acadêmico de Biologia da Unesp Bauru.Oficina: Currículo Lattes. 2021. (Oficina).

Ciclo de Pesquisas e Práticas sobre Coensino.Pesquisas sobre Coensino: papel de professores. 2021. (Outra).

Ciclo de Pesquisas e Práticas sobre Coensino. 2021. (Outra).

Congresso Internacional Movimentos Docentes IV SEPAD e II PRATIC (UNIFESP). 2021. (Congresso).

Curso de Formação Continuada: Educação Inclusiva: conceitos básicos para o ensino e aprendizagem na Educação Básicagem.O Projeto Político Pedagógico como expressão da Política Pedagógica. 2021. (Outra).

Curso de Formação Continuada: Educação Inclusiva: conceitos básicos para o ensino e aprendizagem na Educação Básicagem.Colaboração Educação Especial junto ao professor de classe comum. 2021. (Outra).

Encontro Local do Núcleo de Ensino do Campus de Bauru.Relato das ações do Projeto no ano de 2021. 2021. (Encontro).

I Congresso Internacional de Altas Habilidades ou Superdotação nas pós graduações da UFF e IOC/Fiocruz. Atuando no AEE: jogo de tabuleiro como recurso para o enriquecimento curricular para AH/SD. 2021. (Congresso).

I Seminário Lusófono Digital de Educação de Jovens e Adultos. 2021. (Seminário).

I Seminário Lusófono Digital de Educação de Jovens e Adultos.VIDEOAULAS INSTRUCIONAIS, ACESSO AOS RECURSOS TECNOLÓGICOS E A INVISIBILIDADE DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS. 2021. (Seminário).

IX Congresso Brasileiro de Educação Especial. Atendimento Educacional Especializado no Contexto da EJA: desafios e possibilidades. 2021. (Congresso).

IX Congresso Brasileiro de Educação Especial. Atendimento Educacional Especializado para alunos com AH/SD: estratégias Lúdicas de Enriquecimento. 2021. (Congresso).

Palestra IEP3: A interface computacional e alterações biomecânicas em teletrabalho no momento da pandemia. 2021. (Outra).

Palestra IEP3 - Ensino e aprendizagem no contexto remoto: estratégias e avaliação no online. 2021. (Outra).

Palestra UFSCar: Papel das Licenças Creative Commons no ambiente digital. 2021. (Outra).

XVIII Semana de Pedagogia IBILCE/UNESP/SJRP.Breve Histórico do Material Didático para EJA. 2021. (Oficina).

XXXIII Congresso de Iniciação Científica da Unesp FC/Bauru. E-Book para crianças com deficiência: orientações sobre higiene e distanciamento social em tempos de coronavírus. 2021. (Congresso).

XXXIII Congresso de Iniciação Científica da Unesp FC/Bauru. 2021. (Congresso).

Aula Inalgural do Curso de Pedagogia PUC Minas: Docência Discência e Docência. Mário Sergio Cortella. 2020. (Outra).

Congresso Multidisciplinar sobre Transtorno do Espectro do Autismo. TEA: Características e orientações educativas. 2020. (Congresso).

I Colóquio de Educação Inclusiva so IFMS Campus Naviraí. 2020. (Outra).

I Congresso de Pesquisa e Pós Graduação em Ensino: "20 Anos de Pesquisa e Pós-Grafduação na Área de Ensino". 2020. (Congresso).

I Congresso Norte Nordeste de Educação Inclusiva e suas Tecnologias. O ensino remoto com crianças PAEE durante a Pandemia da Covid-19. 2020. (Congresso).

Live 18 - La educaciòn tradicional versus la educaòn progressista: cuál es la más eficiente?. 2020. (Outra).

Webinar "Novos Rumos para o Qualis?". 2020. (Outra).

Atividade Pedagógica: Diálogos temáticos na FC - compartilhando as possibilidades do currículo interdisciplinar da Universidade Federal de do ABC. 2019. (Outra).

Atividade Pedagógica: O enfrentamento das experiências acadêmicas se adoecer. 2019. (Outra).

Seminário de Meio de Termo da Área Ensino. 2019. (Seminário).

VII Congresso Brasileiro de Educação. Proposta de desenvolvimento e validação de game para adolescentes com deficiência intelectual. 2019. (Congresso).

VIII Encontro do Observatório Internacional de Inclusão, Interculturalidade e Inovação Pedagógica. 2019. (Encontro).

4º Encontro Panda Desafios na Alfabetização de Pessoas com Autismo.Desafios na Formação de Professores na Educação Básica. 2018. (Encontro).

Ciclo de Palestras da Associação Mundo Azul.Palestra Ministrada. 2018. (Outra).

Conferência Internacional em Formação e Inclusão ?Educação de Adultos e Experiências para a Empregabilidade.Proposta de videoaulas instrucionais como elemento mediador de aprendizagem em inglês na modalidade semipresencial do Centro de Educação de Jovens e Adultos. 2018. (Outra).

Congresso de Biologia da Unesp Bauru. Mesa redonda: Universidade e Educação Básica. 2018. (Congresso).

Congresso Nacional de Avaliação em Educação. Formação de professores: avaliando os mestrados profissionais e prospectando os doutorados profissionais. 2018. (Congresso).

Formação de Professores da Secretaria Municipal de Educação de Agudos -SP.Inserção junto ao professor de classe comum: quais nossos caminhos?. 2018. (Outra).

Formação de Professores da Secretaria Municipal de Educação de Agudos -SP.Palestra Ministrada: Quem pode se beneficiar de nossas práticas inclusivas?. 2018. (Outra).

Formação de Professores da Secretaria Municipal de Educação de Agudos -SP.Palestra Ministrada: Práticas Pedagógicas para salas de aula inclusivas: o que temos feito?. 2018. (Outra).

Formação de Professores da Secretaria Municipal de Educação de Agudos -SP.Palestra Ministrada: Profissionais do Atendimento Educacional Especializado: quem são, o que fazem e para quem fazem?. 2018. (Outra).

III Fórum de Pós-Graduação da UNESP. 2018. (Outra).

IV Congresso Nacional de Formação de Professores e XIV Congresso Estadual Paulista de Sobre Formação de Educadores. Formação de Professores de Educação Especial; pesquisa e prática profissional. 2018. (Congresso).

IV ONEESP - Encontro do Observatório Nacional de Ed. Especial.Desdobramentos da Avaliação e Análise da Implementação das Salas de Recurso Multifuncionais (SRM) em Bauru-SP. 2018. (Encontro).

XXV Fórum de Iniciação Científica - PIBIC; VI Fórum de Desenvolvimento Tecnológico e Inovação - PIBIT; V Fórum de Iniciação Científica PIBIC-EM.Palestra Ministrada: Iniciação à Pesquisa Científica: desafios e possibilidades. 2018. (Outra).

17º Semana da Educação Municipal de Bauru e 8º Congresso Municipal de Educação.. O Aluno com Altas Habilidade/Superdotação na Classe Comum: Eu estou aqui. 2017. (Congresso).

5º Seminário Nacional da Área Ensino - PG Capes: avaliação e acompanhamento.Poster do Programa de Pós Graduação Docência para a Educação Básica. 2017. (Seminário).

I Congresso Bienal Rede Lusófona Estreiadigálogos. Protagonismo na escola pública: desafio pecha kucha. 2017. (Congresso).

II Congresso de Educação PET Pedagogia. Educação Especial no Brasil: políticas, currículo e práticas pedagógicas na Educação Contemporânea. 2017. (Congresso).

Semana Municipal de Educação de Agudos - SP.Educação Especial e Inclusiva. 2017. (Outra).

V Colóquio sobre o Trabalho Pedagógico na Educação Especial: a pesquisa no cotidiano da escola.Escolarização da Pessoa com deficiência: pesquisas desenvolvidas no contexto escolar. 2017. (Encontro).

VI Congresso Brasileiro de Educação. Um estudo sobre enriquecimento curricular para estudantes com indicativos de superdotação na classe comum. 2017. (Congresso).

16º Semana da Educação Municipal de Bauru e 6º Congresso Municipal de Educação.. Material didático para a Educação de Jovens e Adultos / Práticas pedagógicas inclusivas na Educação Infantil: atividades lúdicas envolvendo a criança com TEA. 2016. (Congresso).

20º COLE - Congresso de Leitura do Brasil. A inclusão de estudantes do fundamental I em práticas de escrita na contemporaneidade. 2016. (Congresso).

2ª Semana Integrada das Licenciaturas.Educação Inclusiva. 2016. (Outra).

4º Congresso de Educação de Jovens e Adultos da Unesp. O Projeto de Educação de Jovens e Adultos no Campus de Bauru: 17 anos de EJA. 2016. (Congresso).

5º EONEESP - Encontro Observatório Nacional Educação Especial. 2016. (Encontro).

I Congresso Internacional de Educação Especial e Inclusiva e XIII Jornada de Educação e Especial: desenhos comtemporâneos da Educação Especial e Inclusiva: fundamentos, formação e práticas. TGD - O POSICIONAMENTO DA ESCOLA REGULAR NA INCLUSÃO DE ALUNOS COM AUTISMO / TGD O POSICIONAMENTO DA ESCOLA REGULAR NA INCLUSÃO DE ALUNOS COM AUTISMO/ RESSIGNIFICANDO O ENSINO DA MATEMÁTICA: CONTRIBUIÇÕES PARA A APRENDIZAGEM DE ESTUDANTES COM AH/SD. 2016. (Congresso).

III Congresso Nacional de Formação de Professores e XII Congresso Estadual Paulista Sobre Formação de Educadores. E assim esses jovens se tornam professores e professoras. 2016. (Congresso).

XXVII Semana da Licenciatura em Matemática.EJA: problemas do afastamento escolar. 2016. (Outra).

Fórum de Ensino da UNESP do Campus de Bauru: Ensino na Universidade Pública: avaliação do processo de ensinar e aprender. 2015. (Outra).

Seminário de Acompanhamento dos Programas de Pós Graduação da Área de de Ensino. 2015. (Seminário).

V Congresso Brasileiro de Educação. Grupo de estudos e pesquisa em Educação Popular (GEPEP): Parceria entre Universidade, escola e Educação de Jovens e Adultos (EJA). 2015. (Congresso).

V Seminário Nacional sobre Formação Inicial de Professores.PIBID-EJA: parceria na formação inicial de professores. 2015. (Seminário).

XVII Jornada Multidisciplinar.O Aluno do CEEJA e os desafios desta modalidade de ensino na busca da consolidação dos direitos humanos. 2015. (Outra).

3º Congresso de Educação de Jovens e Adultos: territórios de extensão, criação e formação política. Educação Ambiental e Currículos Interdisciplinares: relato de uma experiência. 2014. (Congresso).

II Congresso Nacional de Formação de Professores e XII Congresso Estadual Paulista sobre Foemação e Educadores. Atendimento Educacional Especializado: algumas reflexões a partir da formação continuada realizada pelo Observatório de Educação Especial (ONEESP). 2014. (Congresso).

III Seminário de Acompanhamento dos Programas de Pós-graduação da Área de Ensino. 2014. (Seminário).

IV Encontro do Observatório Nacional de Educação Especial. 2014. (Encontro).

IV Encontro do Observatório Nacional de Educação Especial.Sala de recursos multifuncionais: funcionamento, organização e atuação dos professores especialistas do município de Bauru.. 2014. (Encontro).

IV ENDOC - Encontro dos docentes do campus de Bauru. 2014. (Encontro).

Reunião Técnica do Programa REDEFOR II. 2014. (Outra).

Workshop "A UNESP e o desafio de coordenar grandes redes de pesquisa e inovação: um olhar para a interdisciplinariedade. 2014. (Outra).

XVII Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino. 2014. (Encontro).

XVII Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino.Formação de Professores de Educação Especial em EAD: uma parceria Unesp e Governo do Estado de São Paulo. 2014. (Encontro).

XXVI Congresso de Iniciação Científica da Unesp. Diversidade na sala de aula inclusiva: características de contextos relacionais. 2014. (Congresso).

3º Congresso Municipal de Educação de Bauru e 1º Fórum Infantojuvenil. PEJA - Alfabetização e letramento em um contexto institucional. 2013. (Congresso).

6º Seminário de Cursinhos Pré-vestibulares da Unesp. 2013. (Seminário).

7º Congresso de Extensão Universitária da Unesp "A inovação para o desenvolvimento social: políticas públicas e internacionalização. 2013. (Congresso).

7º Congresso de Extensão Universitária da Unesp "A inovação para o desenvolvimento social: políticas públicas e internacionalização". PEJA - Resgatando a Cidadania. 2013. (Congresso).

Colóquio PEJA/UNESP. 2013. (Outra).

Entardecer com a Docência: EAD na Graduação. 2013. (Outra).

II Encontro Local do Programa Núcleos de Ensino da UNESP. 2013. (Encontro).

II Fórum de Ensino da Faculdade de Ciências.Coordenação do Grupo Temático de Discussão. 2013. (Outra).

III Fórum de Extensão Universitária do Campus de Bauru e VIII Fórum de Extensão Unviersitária da Faculdade de Ciências.PEJA - Resgatando a Cidadania (poster). 2013. (Outra).

IV Congresso Brasileiro de Educação. Análise das estratégias didáticas utilizadas na disciplina produção gráfica de um curso superior de design: um estudo de caso. 2013. (Congresso).

Mesa Redonda sobre Regime Especial de Recuperação. 2013. (Outra).

V Encontro de Docentes do Campus de Bauru - V ENDOC. 2013. (Encontro).

V Fórum de Internacionalização da Unesp. 2013. (Outra).

VIII Encontro Ibero-americano de Educação.O Atendimento Educacional Especializado: caracterização dos professores do município de Bauru/SP.. 2013. (Encontro).

VIII Encontro Nacional dos Mestrados Profissionais. 2013. (Encontro).

2º EnDoc - Encontro de Docentes do Campus de Araraquara.O Processo de Avaliação no Ensino Superior. 2012. (Encontro).

2º Fórum de Pós Graduação e Pesquisa da Faculdade de Ciências. 2012. (Outra).

II Congresso de Educação de Jovens e Adultos e VIII Seminário Linguagens, políticas de subjetivação e Educação e e II Seminário IMAGO. A presença de alunos com deficiência nas salas de Educação de Jovens e Adultos: relato de uma experiência. 2012. (Congresso).

II Congresso de Educação de Jovens e Adultos e VIII Seminário Linguagens, políticas de subjetivação e Educação e e II Seminário IMAGO. 2012. (Congresso).

II Encontro do Observatório Nacional de Educação Especial. 2012. (Encontro).

II Mostra de pesquisa "Inclusão da pessoa com deficiência e os contextos de aprendizagem e desenvolvimento". 2012. (Outra).

Palestra "El Aprendizaje Cooperativo Y La Escuela Inclusiva". 2012. (Outra).

Reunião do Projeto de Educação de Jovens e Adultos. 2012. (Outra).

V CBEE - Congresso Brasileiro de Educação Especial. 2012. (Congresso).

V CBEE - Congresso Brasileiro de Educação Especial. Coordenação de Sessão de Comunicação Oral. 2012. (Congresso).

V CBEE - Congresso Brasileiro de Educação Especial. Concepção e compreensão docente sobre políticas públicas e legislação na educação inclusiva no município de Bauru-SP. 2012. (Congresso).

VII Encontro Iberoamericano de Educação. 2012. (Encontro).

2º Encontro Regional do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência. 2011. (Encontro).

2º Encontro Regional do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica à Docência.Programa de iniciação a docência (PIBID): Impactos sobre a formação de futuros professores. 2011. (Encontro).

6º Congresso de Extensão Universitária da Unesp. 2011. (Congresso).

6º Congresso de extensão universitária da unesp - Horizontes da Extensão Universitária: Possibilidades, Caminhos e Realizações. PEJA - Ações na educação de jovens e adultos em Bauru. 2011. (Congresso).

Fórum de Pesquisa e Pós-Graduação da Faculdade de Ciências: A Política da Unesp para a Pesquisa e a Pós-Graduação. 2011. (Outra).

I Encontro das Licenciaturas da UNESP e III Simpósio: Prática de Ensino em Questão. 2011. (Encontro).

III CBE ? Congresso Brasileiro de Educação ? Formação de Professores: Compromissos e Desafios da Educação Pública. Licenciandos em Ciências Biológicas: opção ou aptidão na escolha da carreira. 2011. (Congresso).

III Congresso Brasileiro de Educação "Formação de Professores: compromissos e desafios da Educação Pública". 2011. (Congresso).

I Oficina de Formação e Integração dos Bolsistas PIBID 2011.Professor, aluno e contexto escolar: ações e relações. 2011. (Oficina).

I Seminário Municipal de Avaliação do Processo de Inclusão Escolar.Palestra: Os Profissionais da Educação X Inclusão Escolar. 2011. (Seminário).

Minioficina sobre Projeto Político-Pedagógico.Projeto Político Político-Pedagógico. 2011. (Oficina).

Palestra ministrada pelo Presidente da Comissão Permanente de Avaliação. 2011. (Outra).

Pró-Reitoria de Graduação e CCGO FOA.Oficina sobre Projeto Político Pedagógico em Odontologia. 2011. (Outra).

XI Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores. Coordenou a Sessão de Pôsteres durante do evento. 2011. (Congresso).

10ª Jornada de Educação Especial.Inclusão Escolar: estudo de um caso de aluno portador da síndrome do X-Frágil. 2010. (Outra).

10ª Jornada de Educação Especial.Situação Escolar e Práticas Pedagógicas Inclusivas. 2010. (Outra).

10ª Jornada de Educação Especial: educação especial e o uso das tecnologias da informação e comunicação em práticas pedagógicas inclusivas. 2010. (Outra).

1º Congresso de Educação de Jovens e Adultos da UNESP: políticas, práticas e desafios - 10 anos de PEJA. O Ensino de Disciplinas Especificas na Educação de Coordenadora: Jovens e Adultos. 2010. (Congresso).

1º Congresso de Educação de Jovens e Adultos da UNESP: políticas, práticas e desafios - 10 anos de PEJA. Formação de educadores de jovens e adultos: desafios e enfrentamentos. 2010. (Congresso).

1º Congresso de Educação de Jovens e Adultos da UNESP: políticas, práticas e desafios - 10 anos de PEJA. Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID): relato de uma experiência no Pólo Redentor. 2010. (Congresso).

1º Congresso de Educação de Jovens e Adultos da UNESP: políticas, práticas e desafios - 10 anos de PEJA. 2010. (Congresso).

2º Encontro dos Núcleos de Ensino da UNESP e I Encontro PIBID.Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID): relato de uma experiência no Polo Redentor. 2010. (Encontro).

I CONAVE - Congresso Nacional de Avaliação em Educação. Coordenação de Sessão de Relato de Experiência nos eixos: Avaliação em Educação: fundamentos teóricos e metodológicos; Avaliação em Matemática; Avaliação em alfabetização e linguagem. 2010. (Congresso).

I Encontro de Estudos do Grupo de Gestor do Nucleo de Estudos e Práticas Pedagógicas da UNESP - NEPP - PROGRAD. 2010. (Encontro).

II Encontro dos Núcleos de Ensino da UNESP e I Encontro PIBID. 2010. (Encontro).

I Mostra do Grupo de Pesquisa Inclusão da Pessoa com Deficiência e os Contextos de Aprendizagem e Desenvolvimento. 2010. (Oficina).

I Mostra do Grupo de Pesquisa Inclusão da Pessoa com Deficiência e os Contextos de Aprendizagem e Desenvolvimento.A Análise de um Caso de Inclusão Escolar de Síndrome do X Frágil por educadores e pais. 2010. (Outra).

IV Congresso Brasileiro de Educação Especial e VI Congresso Nacional de Pesquisadores da Educação Especial. 2010. (Congresso).

IV Congresso Brasileiro de Educação Especial e VI Encontro Nacional de Pesquisadores da Educação Especial. Formação de Professores por Meio da Educação a Distância na Perspectiva da Educação Inclusiva. 2010. (Congresso).

IV Simpósio Internacional e VII Fórum Nacional de Educação. 2010. (Simpósio).

IV Simpósio Internacional e VII Fórum Nacional de Educação. 2010. (Simpósio).

IV Simpósio Internacional e VII Fórum Nacional de Educação.Coordenação da Mesa Temática 1. 2010. (Simpósio).

IV Simpósio Internacional e VII Fórum Nacional de Educação.Formação de Professores em Serviço - Análise de Estratégias de Ensino numa Sala de Aula Inclusiva. 2010. (Simpósio).

Oficina de Estudos Pedagógicos (OEP específica) O projeto político-pedagógico dos cursos de graduação da UNESP.Palestra: Projeto Político Pedagógico. 2010. (Oficina).

VI Fórum de Extensão Universitária do Campus de Bauru. 2010. (Outra).

VI Fórum e III Mostra , de Extensão Universitária da Faculdade de Ciências.Cursinho Vestibular Ferradura Mirim Convênio Governo do Estado de São Paulo. 2010. (Outra).

XII Semana da Licenciatura em Matemática.Palestra: (DES)Construindo conceitos de (D)Eficiência. 2010. (Outra).

XIV Curso de Capacitação de Educadores de Jovens e Adultos (Programa UNESP de Educação de Jovens e Adultos - PEJA). 2010. (Outra).

XV ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino.Formação de professores em serviço análise de estratégias de ensino numa sala de aula. 2010. (Encontro).

XV ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino: Convergências e tensões no campo da formação e do trabalho docente: políticas e práticas educacionais. 2010. (Encontro).

5º Congresso de Extensão Universitária da UNESP. PROPERF - Câmpus de Bauru: Ensino Fundamental e Médio: A Conquista de um Direito Social. 2009. (Congresso).

5º Congresso de Extensão Universitária da Unesp: extensão universitária e tecnologias sociais- diálogo entre os diferentes saberes. 2009. (Congresso).

7o. Encontro do PEJA e 5o. Encontro Regional de EJA.Acesso e Permanência de Alunos na Alfabetização - PEJA. 2009. (Encontro).

Atividades do Núcleo de Estudos e Práticas Pedagógicas de Araçatuba.Projeto Político Pedagógico. 2009. (Encontro).

Curso de Extensão CECEMCA: Gestão Escolar: repensando a Gestão Educacional.Regimento Escolar. 2009. (Oficina).

Formação Contínua de Docentes - Café com a Docência.A Construção do Projeto Político - Pedagógico. 2009. (Outra).

II Congresso Brasileiro de Educação: Formação Docente e Universalização do Ensino - proposições para o desenvolvimento humano. 2009. (Congresso).

III Dia da Graduação da Faculdade de Engenharia de Ilha Solteira - Unesp.Palestras: Deficiência Escolar e Projeto Pedagógico. 2009. (Encontro).

Semana Nacional do Excepcional APAE 2009. Acessibilidade Arquitetônica. 2009. (Congresso).

Simpósio: Da Tolerância aos Direitos Humanos. 2009. (Simpósio).

3o. Ciclo de Capacitação do Projeto Girassol.Palestra: Professor Criativo. 2008. (Oficina).

6o. FREPOP - III Internacional: Educação Popular: O papel público da Universidade e os Projetos de Inclusão Social - Um outro mundo é possível..A universidade e a educação popular: o cursinho pré-vestibular- comunicação. 2008. (Outra).

I Congresso Latino-Americano de educação em Direitos Humanos e II Encontro de Direitos Humanos da Unesp. Programa e Educação de Jovens e Adultos Conquista a Cidadania Negada: a experiência de Bauru (SP). 2008. (Congresso).

II Ciclo de Seminários da Rede Municipal de Ensino de Bauru.Histórias legais e reais da esucação do surdo na rede estadual de ensino do estado de São Paulo. 2008. (Seminário).

III Congresso Brasileiro de Educação Especial e IV Encontro da Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial. Planejamento de práticas pedagógicas inclusivas para alunos surdos numa perspectiva colaborativa. 2008. (Congresso).

II Seminário de Cursinhos Pré-Vestibular. 2008. (Seminário).

Semana Nacional do Excepcional 2008.A prática de uma rotina na inclusão. 2008. (Outra).

Seminário de Estudos e Práticas da Docência no Ensino Superior. 2008. (Seminário).

Seminário de Pesquisa em Práticas de Educação Especial e Inclusiva.Educação do Surdo: auto-percepção da sua trajetória. 2008. (Seminário).

V Fórum e II Mostra de Extensão Universitária da Faculdade de Ciências.PEJA - Programa de Alfabetização de Jovens e Adultos - Campus Bauru. 2008. (Outra).

VI Encontro do Peja & IV Encontro Regional de EJA.Peja: Programa de Educação de Jovens e Adultos Construíndo Conhecimento de Si e do Mundo. 2008. (Encontro).

V Seminário Direitos humanos No Século XXI & VIII Semana da Mulher "Educação, Direitos Humanos e Segurança Pública".Cursinho Popular Ferradura Mirim - Faculdade de Ciências Unesp/Bauru. 2008. (Seminário).

XI Curso de Capacitação de Educadores de Jovens e Adultos (Programa UNESP de Educação de Jovens e Adultos - PEJA). 2008. (Encontro).

4º Congresso de Extensão Universitária da Unesp. Cursinho Pré-Vestibular: Caminhos para a Democratização da Universidade. 2007. (Congresso).

5º FREPOP - Fórum Social Mundial.Educação Popular e Comunicação Oral. 2007. (Outra).

I Congresso Brasileiro de Educação: Políticas e Práticas Educativas para a Infância. 2007. (Congresso).

I Congresso Brasileiro de Educação: Políticas e Práticas Educativas para a Infância. Formação de Professores: Cultura, diversidade e práticas educativas. 2007. (Congresso).

II Ciclo de História de Professores: experiências vividas em sala de aula. 2007. (Outra).

IX Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores - A articuulação dos saberes na sociedade atual: o papel do educador e sua formação. Análise e Apontamentos do Diário de Campo de uma Pesquisa-Ação Colaborativa na Área de Formação de Professores para Atuarem em Sala de Aula Inclusiva. 2007. (Congresso).

Oficinas de Estudos Pedagógicos - Programa itinerante do Projeto Institucional de Formação Contínua de Docentes da Unesp/PROGRAD.Projeto Pedagógico e Projeto de Ensino. 2007. (Oficina).

Seminário Sobre Valores: educação para a cidadania. 2007. (Seminário).

4o. FREPOP - Forum Regional de Educação Popular do Oeste Paulista.Coordenaçao da Sessão de Comunicações Educação Popular: um compromisso da universidade. 2006. (Outra).

4º Fórum Regional de Educação Popular do Oeste Paulista.Educação Popular: um compromisso da Universidade. 2006. (Outra).

8º Jornada de Educação Especial: Inclusão e Acessibilidade.Caracterização das necessidades de formação em serviço de professores de sala de recursos para surdos. 2006. (Outra).

Congresso Internacional em Educação Escolar. 2006. (Congresso).

Curso de Capacitação para Educadores que atuam com Deficientes Auditivos no Ensino Regular.Palestras Ministradas: Adaptações Curriculares e Inclusão Escolar e Educacional. 2006. (Outra).

Curso de Formação Continuada para Diretores de Educação Infantil e Ensino Fundamental.Diálogos Pedagógicos entre Educação Infantil e Ensino Fundamental. 2006. (Outra).

Horario de Trabalho Pedagógico Coletivo da Escola Estadual Ana Rosa Zuicker D'Annunziata.Palestra: Metodologias e estratégias de ensino. 2006. (Outra).

II Congresso Brasileiro de Educação Especial e II Encontro da Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial. 2006. (Congresso).

II EBREM - Encontro de Bauru e Região de Educação Matemática.Mini-Curso: Estratégias educacionais para sala de aula inclusiva. 2006. (Encontro).

I Simpósio Nacional Sobre a Intolerância. 2006. (Simpósio).

IV Fórum de Extensão e Cultura da UEM.PROPERF: Programa de formação permanente de funcionários da UNESP - Campus Bauru. 2006. (Outra).

IV Forum de Extensão e Cultura da UEM: Extensão Universitária - Intercambio e Saberes.PEJA - Programa de Educação de Jovens e Adultos da UNESP - Campus Bauru. 2006. (Outra).

IX Semana da Física.Palestra: Educação Inclusiva: desafios e possibilidades em sala de aula. 2006. (Outra).

IX Semana de Estudos Pedagógicos.Oficina "Estratégias Educacionais para o aluno com Necessidades Especiais". 2006. (Oficina).

Programa de Formação em Serviço sobre Gestão de Escolas Inclusivas para Diretores de Escolas de Educação Infantil.A Inclusão como Projeto Politico Pedagógico e Social. 2006. (Outra).

V Jornada do Núcleo de Ensino de Marília- Escola d(e) Gramsci.Análise da Prática Pedagógica de Professoras de Classe Comum. 2006. (Outra).

XIII Forum de Iniciação Científica da USC.Banca examinadora dos trabalhos de Inciação Científica na área de Ciências Humanas. 2006. (Outra).

XVIII Semana da Licenciatura Plena em Matemática e do II EBREM - Encontro de Bauru e Região de Educação Matemática. 2006. (Encontro).

4º Telecongresso Internacional de educação de Jovens e Adultos Mídia e Educação: incluir na sociedade do conhecimento. 2005. (Congresso).

I Mostra estadual "Por uma Escolha Acolhedora". 2005. (Outra).

I Simpósio Internacional: Linguagens Educativas.Planejamento de práticas pedagógicas inclusivas para alunos surdos numa perspectiva colaborativa. 2005. (Simpósio).

VII Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste. 2005. (Congresso).

VII HISTEDBR Seminário Nacional de Estudos e Pesquisas.Histórias Legais e Reais da Educação do Surdo na Rede Estadual de Ensino do Estado de São Paulo. 2005. (Seminário).

VIII Congresso Estadual Paulista Sobre Formação de Educadores Modos de Ser Educador: Artes e Técnicas. Ciências e Políticas. Membro do Grupo de Trabalho: Licenciaturas. 2005. (Congresso).

Aula de Psicologia do Excepcional.Palestra: Necessidades Educacionais Especiais e Altas Habilidades: Política Nacional de Educação. 2004. (Outra).

II Congresso Internacional de Educação: A Educação que queremos. 2004. (Congresso).

VII Jornada de Educação Especial. 2004. (Outra).

XII Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino. 2004. (Encontro).

3º Telecongresso Internacional de Educação de Jovens e Adultos. 2003. (Congresso).

Aula Inaugural da Faculdade Centro Paulista - Palestra: Construindo o Futuro. 2003. (Outra).

II Congresso de Pós Graduação da UFSCar. Levantamento do Perfil de uma escola pública em busca da construção de um espaço inclusivo. 2003. (Congresso).

II Simpósio em Pedagogia Educação, Cultura e Conhecimento.II Simpósio em Pedagogia Educação, Cultura e Conhecimento. 2003. (Simpósio).

Semana de Estudos Acadêmicos de Pedagogia.Palestra: Adaptações Curriculares e Práticas Pedagógicas. 2003. (Outra).

Seminário: Educação, Justiça e Cidadania. 2003. (Seminário).

Simpósio a Educação que se faz Especial. 2003. (Simpósio).

VI Curso de Capacitação de Educadores de Jovens e Adultos. 2003. (Outra).

V Simpósio em Filosofia e Ciência - Trabalho e Conhecimento: desafios e responsabilidades da ciência. 2003. (Simpósio).

5ª Jornada Multidisciplinar 2002. 2002. (Outra).

6ª Jornada de Educação Especial. 2002. (Outra).

Curso de Capacitação para Educadores que Atuam com Alunos Deficientes Auditivos no Ensino Regular - USP/Bauru.Palestra: Adaptação Curricular. 2002. (Outra).

Encontro de Educadores: Ensino Fundamental PEC-FOR.Grupo de Discussão Educação Inclusiva. 2002. (Encontro).

III Congresso Brasileiro Multidissiplinar de Educação Especial. 2002. (Congresso).

II SINCE Simpósio Indústria Cultural e Educação. 2002. (Simpósio).

IV Simpósio do LAGE - Laboratório de Gestão Educacional. 2002. (Simpósio).

PEC - Formação Universitária.Videoconferência: Projeto Político Pedagógico. 2002. (Outra).

Congresso de Pós Graduação da UFSCar. Influência do laboratório de informática no desenvolvimento da memória visual de deficientes auditivos integrados em classe comum. 2001. (Congresso).

Formação de Professores de Educação Especial.Palestra: Projeto Pedagógico de Inclusão de Crianças com Necessidades Especiais. 2001. (Outra).

Formação de Professores no Magistério para Educação Inclusiva.Palestra: Estratégias para Inclusão e Exclusão. 2001. (Outra).

IV Simpósio em Filosofia e Ciência - Universidade e conhecimento: problemas e perspectivas para a construção de uma sociedade inclusiva. 2001. (Simpósio).

Palestra: Deficiências Mentais. 2001. (Outra).

Palestra: Deficiencia Visual. 2001. (Outra).

Palestra: Educação Inclusiva. 2001. (Outra).

Palestra: Imagens da Cultura, o Brasil do Século XIX. 2001. (Outra).

Palestras: Unidade de iniciação a leitura para escolares de risco e A deficiencia e o fracasso escolar na prática da avaliação psicológica. 2001. (Outra).

PEC - Formação Universitária.Vídeo Conferencia: Revolução Tecnológica e Currículo. 2001. (Outra).

Seminário Internacional sobre a Criança e o Jovem na América Latina. 2001. (Seminário).

Seminários Avançados sobre Inclusão. 2001. (Seminário).

XI Ciclo de Seminários em Ensino de Ciências, Matemática e Educação Ambiental.Contribuições da Informática no Desenvolvimento do Deficiente Auditivo. 2001. (Outra).

IV Encontro de Psicologia Escolar. 2000. (Encontro).

Simpósio: Cultura: Espaço e Tempo. 2000. (Simpósio).

V Jornada de Educação Especial Professor Ernani Vidon - Abordagem Multidisciplinar em Educação Especial. 2000. (Outra).

Curso de Formação de Professores, Diretores e Auxiliares de Desenvolvimento Infantil.Oficina: Possibilidades de Inclusão. 1999. (Oficina).

III Encontro de Psicologia Escolar. 1999. (Encontro).

Orientação Técnica de Educação Especial - julho a outubro. 1999. (Outra).

Palestra: Dificuldades de comunicação do deficiente auditivo e Atividades físicas para portadores de deficiência. 1999. (Congresso).

Seminário: A Educação Inclusiva no Sistema Estadual de Ensino. 1999. (Seminário).

VI Seminário Sobre a Criança Deficiente Auditiva no Ensino Regular. 1999. (Seminário).

3ª Reunião Técnica do Programa de Pós-Graduação em educação Para a Ciência. 1998. (Outra).

III Congresso Ibero Americano de Educação Especial. 1998. (Congresso).

II Jornada de Educação. 1998. (Outra).

I Simpósio do Laboratório de Gestão Educacional. 1998. (Simpósio).

IV Jornada de Educação Especial: A escola diante da inclusão. 1998. (Outra).

Orientação técnica de Educação Especial. 1998. (Oficina).

Palestra: Terapia Auditiva Verbal. 1998. (Outra).

Semana Cultural do Curso de História: 500 anos de História - Construções, desilusões e desafios. 1998. (Outra).

V Congresso Estadual de Formação de Educadores. 1998. (Congresso).

2ª Reunião Técnica do Programa de Pós-Graduação em Educação Para a Ciência. 1997. (Outra).

I Curso sobre Distúrbios da Audição.Pedagogia e Reabilitação da Criança Deficiente Auditiva. 1997. (Oficina).

I Encontro de Educação Especial. 1997. (Encontro).

III Congresso Brasileiro de Neuropsicologia. 1997. (Congresso).

III Reunião do Grupo de Reabilitadores em Implantes Cocleares. 1997. (Outra).

Orientação Técnica a Professores de Educação Especial. 1997. (Oficina).

Palestra: Epistemología y crítica en la psicología social. 1997. (Outra).

Encontro Regional da Pessoa Portadora de Deficiência. 1996. (Encontro).

II Reunião do Grupo de Reabilitadores em Implantes Cocleares. 1996. (Outra).

Seminário Aquisição da Linguagem e Deficiência Auditiva. 1996. (Seminário).

Seminário Sistema de Frequência Modulada: Conceituação, caracterização e indicação. 1996. (Seminário).

XI Encontro Internacional de Audiologia. 1996. (Encontro).

8ª Semana do Magistério. 1995. (Outra).

IV Encontro de Professores e Autores da Editora Moderna - Palestra: Aspectos fundamentais para o aprendizado da leitura, escrita e matemática. 1995. (Encontro).

IV Encontro de Professores e Autores da Editora Moderna - Palestra: O ensino da língua portuguesa para apropriação da fala e da escrita. 1995. (Encontro).

IV Encontro de Professores e Autores da Editora Moderna - Palestra: Trazendo o mundo para a sala de aula do jornal à embalagem tudo é texto de leitura. 1995. (Encontro).

Mesa Redonda A Questão dos Métodos de Ensino de Surdos e o Desenvolvimento Cognitivo. 1995. (Outra).

Orientação Técnica de Educação Especial. 1995. (Oficina).

Palestra: Como dinamizar o uso do livro didático. 1995. (Outra).

Palestra: O ensino da leitura e escrita para o deficiente auditivo. 1995. (Outra).

Palestra com o Escritor Júlio Emílio Braz. 1995. (Outra).

X Encontro Internacional de Audiologia. 1995. (Encontro).

Encontro de Educação Especial: A família do deficiente. 1994. (Encontro).

Encontro de Educação Especial: Integração do deficiente na escola. 1994. (Encontro).

Encontro de Educação Especial: Participação do Professor de educação Especial na Profissionalização do Deficiente. 1994. (Encontro).

I Encontro Nacional Sobre a Dupla Deficiência Surdez Cegueira. 1994. (Encontro).

IX Encontro Internacional de Audiologia. 1994. (Encontro).

Encontro de Educação Especial: Integração social do deficiente na escola. 1993. (Encontro).

Simpósio Internacional de Língua de Sinais e Educação do Surdo. 1993. (Simpósio).

VIII Encontro Internacional de Audiologia. 1993. (Encontro).

Encontro de Educação Especial. 1992. (Encontro).

Encontro de Educação Especial: Mecanismos articulatórios da produção dos sons do português do interior de São Paulo. 1992. (Encontro).

Encontro Reciclagem Profissional - Palestra: Fundamentos da Educação Especial. 1992. (Encontro).

Orientação Técnica de Educação Especial - Preparação para o Trabalho. 1992. (Oficina).

Orientação Técnica para Professores de Classe Especial. 1992. (Oficina).

Encontro Vivência: o Professor e sua Realidade. 1991. (Encontro).

I Bienal Regional do Livro de Lins. 1991. (Outra).

IV Jornada Pedagógica: A Universidade e os Ensinos de 1º e 2º Graus. 1991. (Outra).

VI Encontro Internacional de Audiologia. 1991. (Encontro).

3ª Jornada de Ciências Sociais: Antonio Cândido. 1990. (Outra).

42ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira Para o Progresso da Ciência. 1990. (Outra).

Grupo de Estudos Filosofia e ensino da Filosofia. 1990. (Outra).

II Congresso de Iniciação Científica da UNESP. Programa de Atendimento Educacional a Crianças Deficientes Auditivas na Faixa Etária de 0 a 5 anos. 1990. (Congresso).

Encontro com o Lúdico. 1989. (Encontro).

XIII Jornada de Filosofia e Teoria das Ciências Humanas. 1989. (Outra).

II Ciclo de Debates Professora Zilda Féres. 1988. (Outra).

Ciclo de Debates sobre a Municipalização do Ensino em Questão. 1987. (Outra).

III Jornada Pedagógica - Alfabetização: Teoria e Prática. 1987. (Outra).

XII Jornada de Filosofia e Teoria das Ciências Humanas. 1987. (Outra).

Seminário O Menor e a Constituinte. 1983. (Seminário).

Participação em bancas

Aluno: Lyvia Paola Martim Capellini

SANTOS, Andrea Rizzo dos;PEDRO, K. M.ZANATA, E. M.. Praxís inclusiva a partir do sistema integrado de educação especial: SIEE na Educação Infantil. 2024. Dissertação (Mestrado em PPG Docência Para a Educação Básica) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru.

Aluno: Thiago Aparecido Vieira

HUNGER, Dagmar Aparecida Cynthia França; LEME, José Alexandre Curiacos de Almeida;ZANATA, E. M.. As implicações da atuação do professor de educação física escolar na educação do corpo da criança. 2024. Dissertação (Mestrado em PPG Docência Para a Educação Básica) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru.

Aluno: Larissa de Oliveira de Matos

ZANATA, E. M.; FERNANDES, Jarina Rodrigues; MACHADO, Vitor. Contando casos e criando histórias na EJA à luz do ensino de ciências. 2024. Dissertação (Mestrado em PPG Docência Para a Educação Básica) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru.

Aluno: Alessa Regina Carnietto

MARQUES, Antonio Francisco; PIZZARO, Vaitiekunas Pizzaro;ZANATA, E. M.. Trabalho Infantil: apontamentos para a construção de uma escola básica emancipatória às classes populares. 2024. Dissertação (Mestrado em PPG Docência Para a Educação Básica) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru.

Aluno: ELIETE CONCEIÇÃO RIBEIRO DE CARVALHO

TEZANI, Thais C. R; FANZI, Juliana;ZANATA, E. M.. Possibilidades e desafios no processo de aprendizagem na disciplina de história. 2024. Dissertação (Mestrado em PPG Docência Para a Educação Básica) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru.

Aluno: Tatiana Vieira Pleti

ZANATA, E. M.Schiavon, D.N.; SILVA, Silvia Regina Vieira da. O uso da tecnologia no ensino da Matemática para estudantes com surdez nos anos iniciais do ensino fundamental. 2024. Dissertação (Mestrado em PPG Docência Para a Educação Básica) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru.

Aluno: Tatiana Vieira Pleti

ZANATA, E. M.Schiavon, D.N.; SILVA, Silvia Regina Vieira da. Sinalário Digital em Libras como apoio para o ensino da matemática nos anos iniciais do ensino fundamental. 2024. Dissertação (Mestrado em Docência para a Educação Básica) - Faculdade de Ciências - Unesp Campus de Bauru.

Aluno: Alessandra Aparecida Dionisio Carraro

CAPELLINI, Vera Lucia Messias Fialho; RONDINI, Carina Alexandra;ZANATA, E. M.. Enriquecimento Curricular em classe comum: uma proposta para sinalização de indicadores de AH/SD. 2024. Dissertação (Mestrado em Docência para a Educação Básica) - Faculdade de Ciências - Unesp Campus de Bauru.

Aluno: Julinha Aparecida Andrade de Souza Mello

MIGUEL, José Carlos;ZANATA, E. M.; ARAUJO, Gustavo Cunha. Jogos estruturados na apropriação dos conceitos matemáticos no primeiro ano do ensino fundamental: implicações da educação desenvolvimental. 2024. Dissertação (Mestrado em PPG em Educação) - Faculdade de Filosofia e Ciências - Unesp/Marília.

Aluno: Thiago Cosin

TEZANI, Thais C. R; FIORANTE, Flávia Baccin;ZANATA, E. M.. As tecnologias digitais na prática pedagógica com estudantes da educação básica:uma proposta gamificada para ensino de ciências. 2024. Dissertação (Mestrado em Docência para a Educação Básica) - Faculdade de Ciências - Unesp Campus de Bauru.

Aluno: Sara Jane Noboa

VILELLA, Fábio Fernandes; NIGRO, Cláudia Maria Ceneviva;ZANATA, E. M.. Criando sacis: uma proposta de ensino aprendizagem baseada no folclore nacional para os anos iniciais da Educação Básica. 2024. Dissertação (Mestrado em PPG Docência Para a Educação Básica) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru.

Aluno: [Nome removido após solicitação do usuário]

OLIVEIRA, S. E. S.;ZANATA, ELIANA MARQUES; NASCIMENTO, Sandra Patrícia de Faria. O Luddurdo como sequência didática de acesso a cultura letrada em videolibras. 2023. Dissertação (Mestrado em PPG em Educação) - Faculdade de Filosofia e Ciências - Unesp/Marília.

Aluno: Mariana Ferraz

PEDRO, K. M.; BOMBINI, Rosilene Frederico Rocha;ZANATA, ELIANA MARQUES. Audiobook como recurso de ensino para estudantes com dislexia na área de Língua Portuguesa. 2023. Dissertação (Mestrado em PPG em Psicologia do Desenvolvimento e Aprendizage) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru.

Aluno: Adriano Aparecido Aoplonio

RODRIGUES, Eli Vagner Francisco; ARRUDA, Antonio Carlos Jesus Zanni;ZANATA, ELIANA MARQUES. O ensino de filosofia, uma proposta sob a perspecriva arendtiana. 2023. Dissertação (Mestrado em PPG Docência Para a Educação Básica) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru.

Aluno: Linamary Chiti Camargo

CARVALHO, Dariel de; MARTINELLI, Bruno;ZANATA, ELIANA MARQUES. A criança com diabetes tipo I na sala de aula: proposta de objeto virtual de aprendizagem inclusivo. 2023. Dissertação (Mestrado em PPG Docência Para a Educação Básica) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru.

Aluno: Fernanda Mussato Vasconcelos

MANZINI, Eduardo José; ROCHA, Aila Narene Dahwache Criado;ZANATA, ELIANA MARQUES. Avaliação da Acessibilidade de escolas públicas de ensino fundamental por meio de um instrumento digital: analise da transmissão e do banco de dados. 2023. Dissertação (Mestrado em PPG em Educação) - Faculdade de Filosofia e Ciências - Unesp/Marília.

Aluno: Adriana Nascimento de Jesus

LEGENDRE, Alexandre de Oliveira; NUNES, Patrícia da Silva;ZANATA, ELIANA MARQUES. O ensino de Biologia na Educação Básica: a significação de conceitos em biologia celular e genética. 2023. Dissertação (Mestrado em PPG Docência Para a Educação Básica) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru.

Aluno: Verônica Maria Gonsalves de Souza

ZANATA, ELIANA MARQUES; FONSECA, K. A.; MANI, Eliane Morais de Jesus. Enriquecimento Curricular: rastreio de indicadores de altas habilidades/superdotação por meio de práticas pedagógicas inclusivas. 2023. Dissertação (Mestrado em PPG Docência Para a Educação Básica) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru.

Aluno: Maria Angélica Rego

TEZANI, Thais C. R;ZANATA, ELIANA MARQUES; FONSECA, Katia Abreu. Mesas digitais: recurso tecnológico favorecedor da aprendizagem para estudantes elegíveis aos serviçõs de educação especial nos anos iniciais do ensino fundamental. 2023. Dissertação (Mestrado em PPG Docência Para a Educação Básica) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru.

Aluno: Mariana Garcia Delgado

CARNEIRO, Relma Urel Carbone; VILARONGA, Carla Ariela Rios;ZANATA, ELIANA MARQUES. A colaboração entre professores e equipes multiprofissionais no processo de inclusão escolar. 2023. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Educação Escolar) - Faculdade de Ciências e Letras - Unesp Araraquara.

Aluno: Maria Elena Mangiolardo Mariño

SANTOS, Andrea Rizzo dos; VAZZOLER, Marcia Regina;ZANATA, ELIANA MARQUES. Práticas da Educação Infantil na perspectiva inclusiva para crianças de três a cinco anos com transtorno do espectro autista. 2023. Dissertação (Mestrado em PPG Docência Para a Educação Básica) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru.

Aluno: Cristiane Grava Gomes

CARVALHO, Dariel de; COLOMBINI, Esther Luna;ZANATA, ELIANA MARQUES. Robótica e o pensamento computacional no ensino do ciclo da água: montagem de um terrário inteligente. 2023. Dissertação (Mestrado em Docência para a Educação Básica) - Faculdade de Ciências - Unesp Campus de Bauru.

Aluno: Leila Mary Motoki

ZANATA, ELIANA MARQUES; FERNANDES, Jarina Rodrigues; VILELLA, Fábio Fernandes. Inclusão digital na EJA: uso das TIDIC durante a pandemia Covid-19. 2023. Dissertação (Mestrado em Docência para a Educação Básica) - Faculdade de Ciências - Unesp Campus de Bauru.

Aluno: Luciana Chiti Pinheiro

MELLO, Denise Fernandes; HENCKLEIN, Fabiana Aparecida;ZANATA, ELIANA MARQUES. A contação de história na educação infantil: potencialidades para o ensino de Ciências da Natureza.. 2023. Dissertação (Mestrado em Docência para a Educação Básica) - Faculdade de Ciências - Unesp Campus de Bauru.

Aluno: Janaína Gonçaves de Souza Alves

SANTOS, Andrea Rizzo dos; FONSECA, Katia Abreu;ZANATA, E. M.. Transtorno do Espectro Autísta: contribuição do ensino estruturado para a interpretação de texto no Ensino Fundamental II". 2022. Dissertação (Mestrado em PPG Docência Para a Educação Básica) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru.

Aluno: Letícia Barbosa Petrucelli

MANZINI, Eduardo José; ROCHA, Aila Narene Dahwache Criado;ZANATA, ELIANA MARQUES. Validação de um protocolo digital para a avaliação da acessibilidade em escolas de ensino fundamental I. 2022. Dissertação (Mestrado em PPG em Educação) - Faculdade de Filosofia e Ciências - Unesp/Marília.

Aluno: Daniel Diego de Souza Migliorini

CARVALHO, Dariel de; FERNANDES, Edson;ZANATA, ELIANA MARQUES. Criação de Hipermídia sobre o feudalismo a partir do jogo "Era Feudal" nas aulas de História.. 2022. Dissertação (Mestrado em PPG Docência Para a Educação Básica) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru.

Aluno: Lorinisa Knaak da Costa

ZANATA, ELIANA MARQUES; MARTINS, Morgana de Fátima Agostini; SILVA, Silvia Regina Vieira da. Encontando em um canal colaborativo: inclusão, autismo, histórias e matemáticas. 2022. Dissertação (Mestrado em PPG Docência Para a Educação Básica) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru.

Aluno: Simone Orlandi Caetano

WIEZZEL, Andreia Cristiane Silva;ZANATA, ELIANA MARQUES; VILLELA, Fábio Camargo Bandeira. Transição do Fundamental: um olhar humanizado para o aluno com TEA. 2022. Dissertação (Mestrado em PROFEI - Mestrado Profissional em Educação Inclusiva) - Faculdade de Ciência e Tecnologia - Unesp Presidente Prudente.

Aluno: Letícia de Castro Corrêa

MARQUES, Antonio Francisco; CAMARGO, Poliana da Silva Almeida Santos;ZANATA, ELIANA MARQUES. Cognição e emoção: a empatia como prática pedagógica emancipadora na educação infantil. 2022. Dissertação (Mestrado em PPG Docência Para a Educação Básica) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru.

Aluno: Adriana Inocêncio Gonçalves

CIRINO, Roseneide Maria Batista; ROSS, Paulo Ricardo;ZANATA, ELIANA MARQUES; HARACEMIV, Sonia Maria Chaves; RABELO,Lucélia Cardoso Cavalcante; CRUZ, Gilmar de Carvalho. ENSINO COLABORATIVO E FORMAÇÃO CONTINUADA EM SERVIÇO: CONTRIBUIÇÕES PARA PRÁTICAS INCLUSIVAS. 2022. Dissertação (Mestrado em PROFEI - Mestrado Profissional em Educação Inclusiva) - Faculdade de Ciência e Tecnologia - Unesp Presidente Prudente.

Aluno: Simone Orlandi Caetano

WIEZZEL, Andreia Cristiane Silva;ZANATA, ELIANA MARQUES; VILLELA, Fábio Camargo Bandeira. Transição do Fundamental: um olhar humanizado para o aluno com TEA. 2022. Dissertação (Mestrado em PROFEI - Mestrado Profissional em Educação Inclusiva) - Faculdade de Ciência e Tecnologia - Unesp Presidente Prudente.

Aluno: Karla de Souza Moreira

SANTOS, Andrea Rizzo dos;PEDRO, K. M.ZANATA, E. M.. Bola Mágica: uma proposta de estimulação sensorial para sujeitos com TEA. 2021. Dissertação (Mestrado em PPG Docência Para a Educação Básica) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru.

Aluno: Thaís Aparecida de Castro Ramos Pollice

CARVALHO, Dariel de; VAZ, Valteir Benedito;ZANATA, E. M.. Desenvolvimento e aplicação de produto educacional para o ensino de inglês instrumental para o curso técnico em química. 2021. Dissertação (Mestrado em PPG Docência Para a Educação Básica) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru.

Aluno: Raíssa Botelho Pinto

CARNEIRO, Relma Urel Carbone; CARAMORI, Patrícia Moralis;ZANATA, E. M.. Investigação sobre a evolução dos serviços de educação especial em municípios do interior de São Paulo. 2021. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Educação Escolar) - Faculdade de Ciências e Letras - Unesp Araraquara.

Aluno: LUIS GUSTAVO DA SILVA COSTA

ZANATA, E. M.; RABELO,Lucélia Cardoso Cavalcante; TEZANI, Thais C. R. Estratégias de ensino colaborativo como uma proposta de atendimento educacional especializado - AEE. 2021. Dissertação (Mestrado em PPG Docência Para a Educação Básica) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru.

Aluno: Natascha Carolina de Oliveira

ZANATA, E. M.; MIGUEL, José Carlos; KOBAYASHI, M. C. M.. A geometria na educação infantil: da aparência de suas formas à essência de suas relações.. 2020. Dissertação (Mestrado em PPG Docência Para a Educação Básica) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru.

Aluno: Danilo da Silva Gomes

MACHADO, Vitor;ZANATA, E. M.; CAMARGO, Poliana da Silva Almeida Santos. Educação em escolas rurais de Pariquera-Açu: proposta de ensino de ciências em salas multisseriadas. 2020. Dissertação (Mestrado em PPG Docência Para a Educação Básica) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru.

Aluno: Andréia Maria de Oliveira teixeira

SANTOS, Andrea Rizzo dos;PEDRO, K. M.ZANATA, E. M.. TRELLO Colaborativo e a inclusão escolar do aluno com Transtorno do Espectro Autista. 2020. Dissertação (Mestrado em PPG Docência Para a Educação Básica) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru.

Aluno: Tania Maria Garrido de Souza

ZANATA, E. M.; LACERDA, Cristina Broglia Feitosa de; ZACARIAS, Regiani Aparecida. Ensino de libras para crianças surdas e ouvintes: planejamento e desenvolvimento de um sinalário ilustrado interativo. 2020. Dissertação (Mestrado em PPG Docência Para a Educação Básica) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru.

Aluno: Rodrigo Martins Bersi

MIGUEL, José Carlos; ARENA, Dagoberto Buin;MARQUES ZANATA, ELIANA. O Blog escolar em um centro de educação de jovens e adultos: autobiografia como emancipação dos sujeitos. 2020. Dissertação (Mestrado em PPG em Educação) - Faculdade de Filosofia e Ciências - Unesp/Marília.

Aluno: Lucinéia Justo Teixeira

MELLO, Denise Fernandes;PEDRO, K. M.ZANATA, E. M.. Análise de uma proposta intersisciplinar: literatura e ciências nos anos iniciais do ensino fundamental. 2020. Dissertação (Mestrado em PPG Docência Para a Educação Básica) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru.

Aluno: Renata de Fátima Santana Cruz

ZANATA, E. M.; OLIVEIRA, Anna Augusta Sampaio; CARVALHO, Dariel de. APP MIX GAME: Ferramenta educacional para adolescentes com deficiência intetelctual. 2020. Dissertação (Mestrado em PPG Docência Para a Educação Básica) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru.

Aluno: Marcela Fontão Nogueira

CAMPOS, Juliane Aparecida de Paula Perez; SANTOS, Lara Ferreira dos; FERNANDES, Jarina Rodrigues;ZANATA, E. M.. Educação Especial na EJA: análise do processo de construção da prática docente. 2020. Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Francis Pegorer Godoi

RODRIGUES, Eli Vagner Francisco;ZANATA, E. M.; CHAHRUR, Alan Ibn. Ensino Ativo de Filosofia: Aliando a pedagogia do conceito com tecnologias digitais. 2020. Dissertação (Mestrado em PPG Docência Para a Educação Básica) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru.

Aluno: Matheus Stangherlin

MAGNONI JUNIOR, Lourenço; FUINI, Lucas Labigalini;ZANATA, E. M.. Ensino da Linguágem geográafica: a cadeia produtiva da cana-de-açúcar. 2020. Dissertação (Mestrado em Docência para a Educação Básica) - Faculdade de Ciências - Unesp Campus de Bauru.

Aluno: Hildinéia Alves

MARQUES, Antonio Francisco; BRABO, Tania Suely Antonelli Marcelino;ZANATA, E. M.. Moralidade e Gênero na concepção de crianças da educação infantil: uma intervenção que valoriza a oralidade e a criatividade. 2020. Dissertação (Mestrado em PPG Docência Para a Educação Básica) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru.

Aluno: Nilton Cesar Silva Lelis

CALUZI, João José; MATURANA, Ana Paula Pacheco Moraes;MARQUES ZANATA, ELIANA. Fundamentos de Bioética para estudantes do Ensino Médio - uma abordagem conceitual. 2020. Dissertação (Mestrado em PPG Docência Para a Educação Básica) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru.

Aluno: Eliana Cristina Pedroso

ZACARIAS, Regiani Aparecida; LACERDA, Cristina Broglia Feitosa de;MARQUES ZANATA, ELIANA. Letramento em Libras no contexto da educação inclusiva a partir de gêneros textuais. 2020. Dissertação (Mestrado em PPG Docência Para a Educação Básica) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru.

Aluno: Guilherme Cortez Ervilha

Capellini, Vera Lúcia Messias Fialho;ZANATA, E. M.PEDRO, K. M.. Transtornos globais do desenvolvimento e a inclusão escolar: adequações curriculares para o ensino de história no ensino médio. 2019. Dissertação (Mestrado em PPG Docência Para a Educação Básica) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru.

Aluno: Andreza Patrícia Balbino Cezário

ZANATA, E. M.MARQUES, Antonio Francisco; CAMPOS, Juliane Aparecida de Paula Perez. Atendimento Educacional Especializado e Educação de Jovens e Adultos: artes e estéticas inclusivas. 2019. Dissertação (Mestrado em PPG Docência Para a Educação Básica) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru.

Aluno: Silvia Aparecida Bedin Camponez

CALDEIRA, A. M. A.; LENHARDT, Thaís Benetti de Oliveira;ZANATA, E. M.. Interdisciplinaridade em favor do currículo integrado: curso técnico em agropecuária integrado ao ensino médio. 2019. Dissertação (Mestrado em PPG Docência Para a Educação Básica) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru.

Aluno: Roseli Aparecida Pierina Sola

TEZANI, Thais C. R; BELLIDO, L. Ponce;ZANATA, E. M.. Jogo Digital: uma possibilidade pedagógica para a alfabetização e o letramento. 2019. Dissertação (Mestrado em Docência para a Educação Básica) - Faculdade de Ciências - Unesp Campus de Bauru.

Aluno: Marcela Fontão Nogueira

CAMPOS, Juliane Aparecida de Paula Perez; SANTOS, Lara Ferreira dos; FERNANDES, Jarina Rodrigues;ZANATA, E. M.. Educação Especial na EJA: análise do processo de construção da prática docente. 2019. Dissertação (Mestrado em Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Maria Aparecida Ferreira de Paiva

SANTOS, Andrea Rizzo dos; CARNEIRO, Relma Urel Carbone;ZANATA, E. M.. Escolarização da criança com TEA: transição da educação infantil ao ensino fundamental. 2019. Dissertação (Mestrado em Docência para a Educação Básica) - Faculdade de Ciências - Unesp Campus de Bauru.

Aluno: Rodrigo Martins Bersi

MIGUEL, José Carlos; ARENA, Dagoberto Buin;ZANATA, E. M.. O Blog escolar na educação de jovens e adultos. 2019. Dissertação (Mestrado em PPG em Educação) - Faculdade de Filosofia e Ciências - Unesp/Marília.

Aluno: Maria Aparecida Ferreira de Paiva

SANTOS, Andrea Rizzo dos; UREL, R.;ZANATA, E. M.. Escolarização da Criança com TEA a partir do uso do alfabeto móvel organizado. 2019. Dissertação (Mestrado em PPG Docência Para a Educação Básica) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru.

Aluno: ALETÉIA CRISTINA BERGAMIN

ZANATA, E. M.; CHACON, Miguel Claudio Moriel; Capellini, Vera Lúcia Messias Fialho. Enriquecimento curricular na classe comum a partir das necessidades de alunos com altas habilidades/superdotação. 2018. Dissertação (Mestrado em PPG Docência Para a Educação Básica) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru.

Aluno: Ticiana Couto Roquejani

Capellini, Vera Lúcia Messias Fialho; SENA, Carla Cristina Reinaldo Gimenes;ZANATA, E. M.. O ensino de geografia com adequações curriculares em salas inclusivas no ensino fundamental - anos finais. 2018. Dissertação (Mestrado em PPG Docência Para a Educação Básica) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru.

Aluno: Andréia Alexandre da Silva Duarte

ZANATA, E. M.; CHACON, Miguel Claudio Moriel; Capellini, Vera Lúcia Messias Fialho. Enriquecimento curricular para alunos com altas habilidades e superdotação no ensino médio: práticas de leitura. 2018. Dissertação (Mestrado em PPG Docência Para a Educação Básica) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru.

Aluno: LUIZ RICARDO CERVONI

CARNEIRO, Relma Urel Carbone;ZANATA, E. M.; MANZOLI, L. P.. O perfil do professor interlocutor de LIBRAS/Lingua Portuguesa em escolas estaduais de uma cidade do interior paulista. 2018. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Educação Escolar) - Faculdade de Ciências e Letras - Unesp Araraquara.

Aluno: Carlos Henrique Palladino Cancellara

CAMPOS, Luciana Maria Lunardi;ZANATA, E. M.; SOARES, Moisés Nascimento. O conhecimento em Biologia na Educação de Jovens e Adultos: aproximações com a Pedagogia Histórico-Crítica. 2017. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Educação para Ciência) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru.

Aluno: Elana Simone Schiavo Caramano

ZANATA, E. M.; RAMOS, Wilian Cesar; DOMICIANO, C. L.. Proposta de videoaulas como organizadores prévios para uma aprendizagem significativa no ensino de inglês na EJA. 2017. Dissertação (Mestrado em PPG Docência Para a Educação Básica) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru.

Aluno: Priscila Rocha Machado

Capellini, Vera Lúcia Messias Fialho; SANTOS, Andrea Rizzo dos;ZANATA, E. M.. Práticas inclusivas para a escolarização do aluno com TGD: desenvolvimento de uma cartilha paradidática ilustrada. 2017. Dissertação (Mestrado em PPG Docência Para a Educação Básica) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru.

Aluno: Daniele Twerznik Camargo

MARQUES, A. F.;ZANATA, E. M.; DAIBEM, Ana Maria Lombarde. Estética heteronormativa nas aulas de arte e superação pela construção de grupo operativo numa abordagem da Psicologia Social. 2017. Dissertação (Mestrado em PPG Docência Para a Educação Básica) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru.

Aluno: Juliana Bononi

DOMICIANO, C. L.; MOURA, M. C.;ZANATA, E. M.. Vestuário Infantil: possibilidade de estímulo para crianças portadoras de Deficiência Visual. 2016. Dissertação (Mestrado em PPG em Design) - Faculdade de Arquitetura Artes e Comunicação de Bauru.

Aluno: Valéria Ramos Friso

LANDIM, Paula da Cruz; NAKATA, Milton K.oji;ZANATA, E. M.. Aplicação de objetos de uso cotidiano em ambiente lúdico e o impacto do design em sua adoção. 2016. Dissertação (Mestrado em PPG em Design) - Faculdade de Arquitetura Artes e Comunicação de Bauru.

Aluno: Aline Fernanda Colacino

MARQUES, Antonio FranciscoZANATA, E. M.; DAIBEM, Ana Maria Lombarde. A função social da escola: convergências e divergências na expectativa da família e da escola na formação da criança. 2016. Dissertação (Mestrado em PPG Docência Para a Educação Básica) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru.

Aluno: Bruna Di Richelle Souza Padovini

MARQUES, Antonio FranciscoZANATA, E. M.; DAIBEM, Ana Maria Lombarde. As contribuições da família no processo de escolarização na infância: limites e possibilidades. 2016. Dissertação (Mestrado em PPG Docência Para a Educação Básica) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru.

Aluno: Cassia Carolina Braz de Oliveira

MANZINI, Eduardo José; CHACON, Miguel Claudio Moriel;ZANATA, E. M.. Sala de Recursos Multifuncionais: Um estudo de caso. 2016. Dissertação (Mestrado em PPG em Educação) - Faculdade de Filosofia e Ciências - Unesp/Marília.

Aluno: Maria Aparecida Couto

ZANATA, E. M.; VALE, José Misael Ferreira Do; MIGUEL, José Carlos. Mediação pedagógica com apoio de material didático para a educação de jovens e adultos. 2016. Dissertação (Mestrado em PPG Docência Para a Educação Básica) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru.

Aluno: Célia Regina Fialho Bortolozo

ZANATA, E. M.; BRAGA, Fabiana Marini; TEZANI, Thais C. R. Práticas de Escrita nas Séries Iniciais do Ensino Fundamental I: proposta para a educação colaborativa. 2016. Dissertação (Mestrado em PPG Docência Para a Educação Básica) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru.

Aluno: Alessandra Bueno Ferreira

CAMARGO, Eder Pires de;ZANATA, E. M.; VERASZTO, Estéfano Vizconde. O processo de escolarização de crianças surdas no ensino fundamental: um olhar para o ensino de ciências articulado aos fundamentos da astronomia. 2015. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Educação para Ciência) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru.

Aluno: Pollyana Zavitoski

CAPELLINI, Vera Lucia Messias Fialho; RONDINI, Carina Alexandra;ZANATA, E. M.. Superdotação e criatividade: análise de dissertações e teses brasileiras. 2015. Dissertação (Mestrado em PPG em Psicologia do Desenvolvimento e Aprendizage) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru.

Aluno: Fernanda Aparecida de Souza Corrêa Costa

ZANATA, E. M.; VITOR, Sônia Lopes; SILVA, Luciene Ferreira da. Práticas Pedagógicas Inclusivas na Educação Infantil: atividades lúdicas envolvendo alunos com Transtorno do Espectro Autista (TEA). 2015. Dissertação (Mestrado em PPG Docência Para a Educação Básica) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru.

Aluno: Roseli Figueiredo Corrêa de Oliveira

RANGNI, Rosemeire de Araujo; DENARI, Fatima;ZANATA, E. M.. Alunos dotados e talentosos: estarão eles em minha sala de aula?. 2015. Dissertação (Mestrado em Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Lucelia Cardoso Cavalcante

MENDES, Enicéia Gonçalves; ALMEIDA, M. A.;ZANATA, E. M.. Ensino Colaborativo como estratégia de formação continuada de professores para favorecer a inclusão escolar. 2012. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Wania Aparecida Boer

DENARI, Fatima; COSTA, M. P. R.;ZANATA, E. M.; LIMA, D. P. M. A.. Adequações Curriculares na área da deficiência intelectual: análise de uma realidade. 2012. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Daiane Natalia Schiavon

MANZOLI, L. P.; PEDROSO, C.C.A.;ZANATA, E. M.. Prática Pedagógica com alunos surdos: sala de recursos e classe comum. 2012. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Educação Escolar) - Faculdade de Ciências e Letras - Unesp Araraquara.

Aluno: Andréa Crirtina Souza de Jesus

NARDI, R.; ALMEIDA, M.J.P.M.;ZANATA, E. M.. Ensino de Física na Educação de Jovens e Adultos : um estudo de caso na formação inicial de professores. 2012. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Educação para Ciência) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru.

Aluno: Wania Aparecida Boer

DENARI, Fátima; COSTA, M. P. R.; LIMA, D. P. M. A.;ZANATA, E. M.. EGQ - Adequação curricular para deficiência intelectual: Uma ferramenta para a educação (mais) inclusiva?. 2011. Dissertação (Mestrado em Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: LUCÉLIA CARDOSO CAVALCANTE RABELO

MENDES, Enicéia GonçalvesCAPELLINI, Vera Lucia Messias FialhoZANATA, E. M.. EGQ - Ensino colaborativo e formação de professores. 2011. Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Lívia Maria Ribeiro

DENARI, Fátima; TANCREDI, R. M. S. P.;ZANATA, E. M.. EGQ - Informática: Novo Elemento para Práticas Pedagógicas de uma Professora de Educação Especial. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Lívia Maria Ribeiro Leme

DENARI, Fátima; TANCREDI, R. M. S. P.;ZANATA, E. M.. Informática como recurso pedagógico para a prática de uma professores de educação especial. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Gileide Geyde Fernandes de Castro

JORGE, M.;ZANATA, E. M.; PLAT, A. D.. A educação profissional no estado do Paraná. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Clayton dos Reis Marques

ALMEIDA, M. A.; COSTA, M. P. R.;ZANATA, E. M.. EGQ - Levantamento de crianças com indicadores de altas habilidades em Jaboticabal/São Paulo. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Clayton dos Reis Marques

ALMEIDA, M. A.; COSTA, M. P. R.;ZANATA, E. M.. Levantamento de crianças com indicadores de altas habilidades em Jaboticabal/São Paulo. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Renata Almeida Antunes

PRIETO, R. G.; Baumel, Roseli C. R. C.; Silva, Fabiany de C.;ZANATA, E. M.. (EGQ) Acesso ao currículo escolar: o atendimento de alunos com deficiência intelectual em classes comuns de pré-escola. 2008. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Educação) - Faculdade de Educação da USP.

Aluno: Renata Almeida Antunes

PRIETO, R. G.; Baumel, Roseli C. R. C.; Silva, Fabiany de C.;ZANATA, E. M.. (EGQ) Acesso ao currículo escolar: atendimento de alunos com deficiência intelectual em classes comuns de pré-escola. 2007. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Educação) - Faculdade de Educação.

Aluno: Márcia Amaral Silva

ZANATA, E. M.; e outros. A escrita dos números em crianças surdas bilingue (Pré Projeto de Pesquisa). 2007. Dissertação (Mestrado em PPG em Educação para Ciência e o Ens. da Matemátic) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Melina Brandt Bueno

MENDES, Enicéia Gonçalves; FERNANDES, Jarina Rodrigues;ZANATA, E. M.; ZERBATO, Ana Paula. Interface entre EJA e Educação Especial: potencialidades da diferenciação pedagógica. 2024. Tese (Doutorado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Juliana Bononi

DOMICIANO, C. L.; DUARTE, Adriana Yumi Sato; BALMONTE, Joedy Luciana Barros Martins;ZANATA, E. M.; LEAL, Daniela. Moda e escola: o uso das roupas como recurso didático. 2024. Tese (Doutorado em Programa de Pós Graduação em Design) - Faculdade de Arquitetura, Artes, Comunicação e Design (Unesp-Bauru).

Aluno: Talita Silva Perussi Vasconcellos

CARNEIRO, Relma Urel Carbone; ORLANDO, Rosimeire Maria;ZANATA, E. M.; ZANIOLO, L. O.; PEREZ, M. C. A.. Formação de educadores na perspectiva da educação inclusiva en contextos não formais. 2024. Tese (Doutorado em PPG Educação Escolar) - Faculdade de Ciências e Letras - Unesp Araraquara.

Aluno: Janaína Leite de Azevedo

AMERICO, Marcos;ZANATA, ELIANA MARQUES; PINHEIRO, Cristiano Max Pereira. EAD sem distância: plataforma de tecnologia social com base em sofrware livre para promover a inclusão socioeconômica e a autonomia docente em EAD. 2023. Tese (Doutorado em Mídia e Tecnologia) - Faculdade de Arquitetura Artes e Comunicação de Bauru.

Aluno: José Fábio Xavier

MIGUEL, José Carlos;ZANATA, ELIANA MARQUES; VILELLA, Fábio Fernandes; ARAUJO, Gustavo Cunha de; COSTA, Alberto Luis Pereira da. Estudo da função quadrática com utilização do software Geogebra na perspectiva da Teoria Histórico-Cultural: transformações expansivas. 2022. Tese (Doutorado em Programa de Pós Graduação em educação) - Faculdade de Filosofia e Ciências - Unesp/Marília.

Aluno: Débora Teresa Palma da Silva

CARNEIRO, Relma Urel Carbone; CARAMONI, Patrícia Moralis;ZANATA, ELIANA MARQUES; CAMPOS, Juliane Aparecida de Paula Perez; NOZU, Washington Cersar Shoiti. Atendimento Educacional Especializado em uma rede municipal nas vozes dos seus protagonístas. 2022. Tese (Doutorado em PPG Educação Escolar) - Faculdade de Ciências e Letras - Unesp Araraquara.

Aluno: Jessica Fernanda Lopes

CARNEIRO, Relma Urel Carbone; SIGOLO, S. R. R. L.;ZANATA, E. M.; VILARONGA, Carla Ariela Rios; RABELO,Lucélia Cardoso Cavalcante. O modelo do ensino colaborativo entre professor comum e especialista à luz da perspectiva dos gestores: um estudo de caso. 2021. Tese (Doutorado em PPG Educação Escolar) - Faculdade de Ciências e Letras - Unesp Araraquara.

Aluno: Melina Thaís da Silva Mendes

GALVANI, Marcia Duarte; VILARONGA, Carla Ariela Rios; PEDROSO, C.C.A.; CORSI, Adriana;ZANATA, E. M.. Formação para professores especializados: plaanejamento e práticas pedagógicas para estudantes com deficiência intelectual. 2021. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Milta Mariane da Mata Martins

ZULIANI, Silvia Regina Quijadas Aro; BRABO, Jesus de Nazaré Cardoso; STUART JUNIOR, José Bento;MARQUES ZANATA, ELIANA; COSTA, Daniele Rodrigues Monteiro. A formação de professores de química na proposta de estruturação curricular modular na UEPA - Campus VII - Conceição do Araguaia/PA, na perspectiva de formadores e licenciandos. 2020. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação p/ Ciências) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru.

Aluno: Fábio Matos Rodrigues

CAMARGO, Eder Pires de; CARDOSO, Walmir Tomazi; MELO, Douglas Chistian Ferrari de; NARDI, R.;ZANATA, E. M.. O céu como tema gerador para a educação inclusiva: desafios e possibilidades a partit das pespectivas de estudantes com deficiência visual. 2020. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação p/ Ciências) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru.

Aluno: Waldísia Rodrigues de Lima

CAMPOS, Juliane Aparecida de Paula Perez; FERNANDES, Jarina Rodrigues;ZANATA, E. M.; DRAGO, Rogério. Da escola para a vida: narrativas de jovens e adultos com deficiência da baixada santista. 2020. Tese (Doutorado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Márcio James Soares Guimarães

MOURA, M. C.; HENRIQUES, Fernanda; RODRIGUES, Sérgio Tosi; COUTO, Rita Maria de Souza;ZANATA, E. M.. Design inclusivo na contemporaneidade: diretrizes ao desenvolvimento de materiais didáticos acessíveis a crianças cegas e com baixa visão. 2020. Tese (Doutorado em PPG em Design) - Faculdade de Arquitetura Artes e Comunicação de Bauru.

Aluno: Antonio Paulino de Oliveira Júnior

MIGUEL, José Carlos; OLIVEIRA, Anna Augusta Sampaio;ZANATA, E. M.; FERNANDES, Jarina Rodrigues; SFORNIONI, Marta Sueli de Faria. Estudantes com deficiência visual na Educação de Jovens e Adultos: o emprego de tecnologia assistiva para a aprendizagem conceitural. 2020 - Faculdade de Filosofia e Ciências - Unesp/Marília.

Aluno: Sônia de Oliveira Santos

ARENA, Dagoberto Buin; MILLER, Stela; OMETTO, Claudia Beatriz de Castro Nascimento; GIROTTO, Cyntia Graziella Guizelim Simões;ZANATA, E. M.. Apropriação da linguagem escrita por meio de aplicativos em dispositivos digitais. 2019. Tese (Doutorado em Programa de Pós Graduação em educação) - Faculdade de Filosofia e Ciências - Unesp/Marília.

Aluno: Ana Maria Tassinari

CAMPOS, Juliane Aparecida de Paula Perez; GALVANI, Marcia Duarte; FERNANDES, Jarina Rodrigues; PEDROSO, C.C.A.;ZANATA, E. M.. Reflexões sobre a formação e a prática pedagógica de professores da EJA junto aos estudantes com deficiência intelectual. 2019. Tese (Doutorado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Rafael Villas Boas Garcia

DENARI, Fátima;ZANATA, E. M.; ARAUJO, Cleide de Lourdes da Silva; REINA, Fábio Tadeu; COSTA, Maria da Piedade Resende. Formação para professores para inclusão em creche de crianças com transtorno do espectro autista. 2019. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Aguinaldo Capeletti Moura

ASSIS, Alice; CORREA, Hamilton Peres Soares; ALVES, João Amadeus Pereira;ZANATA, E. M.; BOZELLI, Ffrnanda Catia. Eu, professor de Física: reflexão e ação na prática pedagógica. 2019. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação p/ Ciências) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru.

Aluno: Mayra Berto Massuda

RANGNI, Rosemeire de Araujo; DENARI, Fatima; ORLANDO, Rosimeire Maria;ZANATA, E. M.PEDRO, K. M.; DOMINGO, Pilar Ballarín. A alta capacidade pela perspectiva das mulheres: um estudo de caso do Brasil e da Espanha. 2019. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Eliane Morais de Jesus Mani

RANGNI, Rosemeire de Araujo; DENARI, Fatima; ORLANDO, Rosimeire Maria;ZANATA, E. M.; MARTINS, Bárbara Amaral. Altas Habilidades/Superdotação: contribuições da mídia e desmitificação do tema. 2019. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Marcelo Luiz Bezerra da Silva

CAMARGO, Eder Pires de; TEIXEIRA, Odete Pacubi Baierl; BASTOS, Jane Glaiby Silva; FERNANDES, Ana Paula;ZANATA, E. M.. O discurso cego sobre o universo: narrativas invisuais sobre o espaço sideral. 2019. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação p/ Ciências) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru.

Aluno: Gustavo Cunha Araújo

MIGUEL, José Carlos; ARENA, Dagoberto Buin;ZANATA, E. M.; SANTOS, Sônia Maria; MILLER, Stela. O letramento estético na consolidação dos processos de leitura e escrita de educandos jovens e adultos da educação do campo. 2018. Tese (Doutorado em Programa de Pós Graduação em educação) - Faculdade de Filosofia e Ciências - Unesp/Marília.

Aluno: Daiane Natalia Schiavon

HEREDERO, Eládio Sebastián;ZANATA, E. M.; GALVANI, Marcia Duarte; DALL ACQUA, Maria Júlia Canazza; SIGOLO, S. R. R. L.. Inclusão de Alunos Surdos em Castilla-La Mancha (Espanha): reflexões para o contexto brasileiro. 2017. Tese (Doutorado em PPG Educação Escolar) - Faculdade de Ciências e Letras - Unesp Araraquara.

Aluno: Danitiele Maria Calazans Marques

COSTA, Maria da Piedade Resende; RANGNI, Rosemeire de Araujo; MANIAKAS, Georgina Carolina de Oliveira Faneco; Capellini, Vera Lúcia Messias Fialho;ZANATA, E. M.. Alunos com Altas Habilidades/Superdotação: identificação e atendimento na visão das inteligências múltiplas. 2017. Tese (Doutorado em Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Mariano Lopes de Andrade Neto

LANDIM, Paula da Cruz; SILVA, José Carlos Plácido da; NASCIMENTO, Roberto Alcarria; PORTUGAL, Cristina;ZANATA, E. M.. Projeto gráfico de livros didáticos da educação de jovens e adultos: análise sob a perspectiva dos docentes de escolas de Bauru e Avaré. 2016. Tese (Doutorado em PPG em Design) - Faculdade de Arquitetura Artes e Comunicação de Bauru.

Aluno: Clayton Reis Marques

ALMEIDA, Maria Amélia; COSTA, Maria da Piedade Resende; ORLANDO, Rosimeire Maria;CAPELLINI, Vera Lucia Messias FialhoZANATA, E. M.. Programas de Atendimento em Altas Habilidades/Superdotação no Brasil. 2016. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Ketilin Mayra Pedro

CHACON, Miguel Claudio Moriel; FREITAS, Soraia Napoleão; TEZANI, Thais C. R;ZANATA, E. M.; OLIVEIRA, Jaima Pinheiro de. Estudo Comparativo entre nativos digitais sem e com precocidade e comportamento dotado. 2016. Tese (Doutorado em Programa de Pós Graduação em educação) - Faculdade de Filosofia e Ciências - Unesp/Marília.

Aluno: Fabiana Aparecida Hencklein

CAMARGO, Eder Pires de; VERASZTO, Estéfano Vizconde; OVIGLI, Daniel Fernando Bovolenta;ZANATA, E. M.; ZULLIANI, S.R.Q.A.. A interação social dentro de uma escola com perspectivas inclusivas: análise do ensino de ciências para alunos surdos. 2016. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação p/ Ciências) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru.

Aluno: Alice Almeida Chaves de Resende

LACERDA, Cristina Broglia Feitosa de; SANTOS, Lara Ferreira dos; ORLANDO, Rosimeire Maria; LODI, Ana Claudia Balieiro;ZANATA, E. M.. Avaliações pedagógicas para alunos surdos no contexto de um programa inclusivo bilíngue. 2015. Tese (Doutorado em Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Carla Ariela Rios Vilaronga

ZANATA, E. M.MENDES, Enicéia Gonçalves; GONÇALVES, Adriana Garcia; JESUS, D.M de; ORLANDO, Rosimeire Maria. Colaboração da Educação Especial na sala de aula comum: formação e reflexão sobre as práticas pedagógicas. 2014. Tese (Doutorado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Fabiana Andrade da Costa Vieira

ZULLIANI, S.R.Q.A.; PAULO, I. J. C.; LOPES, J. G. S.;CARNEIRO, M. C.MARQUES, Antonio FranciscoZANATA, E. M.. Ensino por investigação e aprendizagem crítica: análise fenomenológica do potencial de uma proposta de investigação de ensino. 2012. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação p/ Ciências) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru.

Aluno: Maria de Jesus Cano Miranda

HEREDERO, E. S.; RODRIGUES, O. M. P. R.; PETEAN, E. B. L.; SIGOLO, S. R. R. L.; MIURA, R. K. K.; ZANIOLO, L. O.; VITALINO, C. R.;ZANATA, E. M.. Aprendizagem e desenvolvimento de crianças com deficiências, na educação infantil, em Maringá/Brasil e em Guadalajara/Espanha. 2011. Tese (Doutorado em Educação Escolar) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Amanda Maria de Araújo Nogueira

RANGNI, Rosemeire de Araujo;ZANATA, ELIANA MARQUES; KOGA, Fabiana Oliveira. Enriquecimento Curricular: sistemas de ensino e atendimento aos alunos com altas habilidades ou superdotação. 2024. Exame de qualificação (Doutorando em Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Juliana Bononi

DOMICIANO, C. L.; DUARTE, Adriana Yumi Sato;ZANATA, ELIANA MARQUES. Design e moda: o vestuário como recurso pedagógico. 2023. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós Graduação em Design) - Faculdade de Arquitetura, Artes, Comunicação e Design (Unesp-Bauru).

Aluno: LUIS GUSTAVO DA SILVA COSTA

VILARONGA, Carla Ariela Rios; CABRAL, Leonardo Santos Amâncio;ZANATA, ELIANA MARQUES; RABELO,Lucélia Cardoso Cavalcante; CAMPOS, Juliane Aparecida de Paula Perez. CONSULTORIA COLABORATIVA PARA FOMENTO DA COLABORAÇÃO ENTRE PROFESSORES DE SALA COMUM E PROFESSORES DE EDUCAÇÃO ESPECIAL. 2023. Exame de qualificação (Doutorando em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Débora Teresa Palma da Silva

CARNEIRO, Relma Urel Carbone;ZANATA, E. M.; NOZU, Washington Cersar Shoiti. Atendimento educacional especializado em uma rede municipal nas vozes dos seus protagonistas. 2021. Exame de qualificação (Doutorando em PPG Educação Escolar) - Faculdade de Ciências e Letras - Unesp Araraquara.

Aluno: José Fábio Xavier

MIGUEL, José Carlos;ZANATA, E. M.; COSTA, Alberto Luis Pereira da. A função quadrática, sob a perspectiva teórico-cultural, no constructo seres-humanos-com-mídia: transformações expansivas. 2021. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós Graduação em educação) - Faculdade de Filosofia e Ciências - Unesp/Marília.

Aluno: Eliane Morais de Jesus Mani

RANGNI, Rosemeire de Araujo; CORSI, Adriana Maria;ZANATA, E. M.. Altas Habilidades/Superdotação: o ideário das mídias e o impacto na educação. 2019. Exame de qualificação (Doutorando em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Waldísia Rodrigues de Lima

DENARI, Fátima; FERNANDES, Jarina Rodrigues; DRAGO, Rogério;ZANATA, E. M.. Da escola para a vida: narrativas de jovens e adultos com deficiência da Baixada Santista. 2019. Exame de qualificação (Doutorando em Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Mayra Berto Nassuda

RANGNI, Rosemeire de Araujo; DOMINGO, Pilar Ballarín; DENARI, Fatima; BRAGA, Fabiana Marini;ZANATA, E. M.PEDRO, K. M.. A alta capacidade pela perspectiva das mulheres: estudos de caso do Brasil e da Espanha. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Ana Maria Tassinari

CAMPOS, Juliane Aparecida de Paula Perez; FERNANDES, Jarina Rodrigues; PEDROSO, C.C.A.;ZANATA, E. M.. Alunos com Deficiência Intelectual na Educação de Jovens e Adultos: a formação e atuação docente. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Ana Paula Aporta

DENARI, Fátima; COSTA, Maria da Piedade Resende;ZANATA, E. M.. Roda de Conversa: uma possibilidade de formação sobre adaptação curricular para professores de Ensino Fundamental II com alunos com deficiência incluídos. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Rafael Vilas Boas Garcia

DENARI, Fatima; ZANOTTO, Maria Angélica do Carmo;ZANATA, E. M.. Formação para professores de Creche para inclusão de crianças com deficiências: ensino a distância e presencial. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Aguinaldo Capeletti Moura

ASSIS, Alice; CORREA, Hamilton Peres Soares;ZANATA, E. M.. Desenvolvimento de competências e habilidades nas sequencias didáticas de Física no Currículo Oficial do Estado de São Paulo. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Educação p/ Ciências) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru.

Aluno: Daiane Natalia Schiavon

HEREDERO, Eládio Sebastián;ZANATA, E. M.; SIGOLO, S. R. R. L.. Inclusão de Alunos Surdos em Castilla-La Mancha (Espanha): reflexões para o contexto brasileiro. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em PPG Educação Escolar) - Faculdade de Ciências e Letras - Unesp Araraquara.

Aluno: Mariano Lopes de Andrade Neto

LANDIM, Paula da Cruz; SILVA, José Carlos Plácido da;ZANATA, E. M.. Projeto Gráfico de livros didáticos da educação de Jovens e Adultos: análise sob a perspectiva dos docentes.. 2015 - Faculdade de Arquitetura Artes e Comunicação de Bauru.

Aluno: Alice Almeida Chaves de Resende

LACERDA, Cristina Broglia Feitosa de; SANTOS, Lara Ferreira dos; ORLANDO, Rosimeire Maria; LODI, Ana Claudia Balieiro;ZANATA, E. M.. Avaliações pedagógicas para alunos surdos no contexto de um programa inclusivo bilíngue. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Fabiana Aparecida Hencklein

CAMARGO, Eder Pires de; VERASZTO, Estéfano Vizconde;ZANATA, E. M.. A interação social dentro de uma escola com perspectivas inclusivas: análise do ensino de ciências para alunos surdos. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Educação p/ Ciências) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru.

Aluno: Clayton dos Reis Marques

ALMEIDA, Maria Amélia; COSTA, Maria da Piedade Resende; ORLANDO, Rosimeire Maria;CAPELLINI, Vera Lucia Messias FialhoZANATA, E. M.. Programas de intervenção em altas habilidades/superdotação nas regiões do Brasil: caracterização e análise. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Carla Ariela Rios Vilaronga

MENDES, Enicéia Gonçalves; REALI, A.M.M.R; DUARTE, M.; JESUS, D.M de;ZANATA, E. M.. Construção de uma proposta de formação em ensino colaborativo para o apoio à inclusão escolar. 2013. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Alessa Regina Carnietto

MARQUES, Antonio Francisco; PIZZARO, Vaitiekunas Pizzaro;ZANATA, ELIANA MARQUES. Uma reflexão crítica a partir do trabalho infntil na perspectiva de apontamentos para a construção de uma escola básica emancipatória às classses populares. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em PPG Docência Para a Educação Básica) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru.

Aluno: Lyvia Paola Martim Capellini

SANTOS, Andrea Rizzo dos;PEDRO, K. M.ZANATA, ELIANA MARQUES. Praxís inclusiva a partir do sistema integrado de educação especial: SIEE na Educação Infantil. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em PPG Docência Para a Educação Básica) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru.

Aluno: Daniela Certo da Silva

CARVALHO, Dariel de;PEDRO, K. M.ZANATA, ELIANA MARQUES. Hello Educ: aplicação de recurso de rotina escolar para o desenvolvimento da autorregulação em alunos autistas da Educação Infatil.. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em PPG Docência Para a Educação Básica) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru.

Aluno: Thiago Aparecido Vieira

HUNGER, Dagmar Aparecida Cynthia França; LEME, José Alexandre Curiacos de Almeida;ZANATA, ELIANA MARQUES. Educação Física no Ensino Infantil: o papel diferenciador do professor especialista no desenvolvimento múltiplo da criança. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em PPG Docência Para a Educação Básica) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru.

Aluno: Thiago Cosin

TEZANI, Thaís Cristina Rodrigues; FIORANTE, Flávia Baccin;ZANATA, E. M.. As tecnologias digitais na prática pedagógica com estudantes da educação básica:uma proposta gamificada para ensino de ciências. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em PPG Docência Para a Educação Básica) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru.

Aluno: Diego Oliveira Lira

CAMPOS, Juliane Aparecida de Paula Perez; FERNANDES, Jarina Rodrigues;ZANATA, E. M.. Trajetória de professores da EJA que atuam com estudantes público-alvo da Educação Especial. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Sara Jane Noboa

VILELLA, Fábio Fernandes; NIGRO, Cláudia Maria Ceneviva;ZANATA, ELIANA MARQUES. Criando sacis: uma proposta de ensino aprendizagem baseada no folclore nacional como elemento estruturador. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em PPG Docência Para a Educação Básica) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru.

Aluno: Julinha Aparecida Andrade de Souza Mello

MIGUEL, José Carlos;ZANATA, ELIANA MARQUES; ARAUJO, Gustavo Cunha de. Jogos estruturados na apropriação de conceitos matemáticos no 1º ano do ensino fundamental: implicações da educação desenvolvimental. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em PPG em Educação) - Faculdade de Filosofia e Ciências - Unesp/Marília.

Aluno: Maria Elena Mangiolardo Mariño

SANTOS, Andrea Rizzo dos; VAZZOLER, Marcia Regina;ZANATA, ELIANA MARQUES. Práticas da Educação Infantil na perspectiva inclusiva para crianças de três a cinco anos com transtorno do espectro autista. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em PPG Docência Para a Educação Básica) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru.

Aluno: Alessandra Aparecida Dionisio Carraro

CAPELLINI, Vera Lúcia Messias Fialho; RONDINI, Carina Alexandra;ZANATA, ELIANA MARQUES. Enriquecimento Curricular: uma proposta para sinalização de indicadores de Altas Habilidades/Superdotação. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Docência para a Educação Básica) - Faculdade de Ciências - Unesp Campus de Bauru.

Aluno: Tatiana Vieira Pleti

ZANATA, ELIANA MARQUESSchiavon, D.N.; SILVA, Silvia Regina Vieira da. O uso da tecnologia no ensino da Matemática para estudantes com surdez nos anos iniciais do ensino fundamental. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Docência para a Educação Básica) - Faculdade de Ciências - Unesp Campus de Bauru.

Aluno: Larissa de Oliveira de Matos

ZANATA, ELIANA MARQUES; FERNANDES, Jarina Rodrigues; MACHADO, Vitor. Contando casos e criando histórias na EJA. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Docência para a Educação Básica) - Faculdade de Ciências - Unesp Campus de Bauru.

Aluno: Leila Mary Motoki

ZANATA, ELIANA MARQUES; FERNANDES, Jarina Rodrigues; VILELLA, Fábio Fernandes. Inclusão digital na EJA: uso das TIDIC durante a pandemia Covid-19. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Docência para a Educação Básica) - Faculdade de Ciências - Unesp Campus de Bauru.

Aluno: Cristiane Grava Gomes

CARVALHO, Dariel de; COLOMBINI, Esther Luna;ZANATA, ELIANA MARQUES. ROBÓTICA E O PENSAMENTO COMPUTACIONAL NO ENSINO DO CICLO DA ÁGUA: montagem de um terrário inteligente. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Docência para a Educação Básica) - Faculdade de Ciências - Unesp Campus de Bauru.

Aluno: ELIETE CONCEIÇÃO RIBEIRO DE CARVALHO

TEZANI, Thaís Cristina Rodrigues; FANZI, Juliana;MARQUES ZANATA, ELIANA. ROTAÇÃO POR ESTAÇÕES: POSSIBILIDADES E DESAFIOS NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM NA DISCIPLINA DE HISTÓRI. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Docência para a Educação Básica) - Faculdade de Ciências - Unesp Campus de Bauru.

Aluno: Diego Oliveira Lira

CAMPOS, Juliane Aparecida de Paula Perez;ZANATA, ELIANA MARQUES; FERNANDES, Jarina Rodrigues. TRAJETÓRIAS FORMATIVAS DE PROFESSORES DA EJA QUE ATUAM COM ESTUDANTES PÚBLICO-ALVO DA EDUCAÇÃO ESPECIAL. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Letícia de Castro Corrêa

MARQUES, Antonio Francisco; CAMARGO, Poliana da Silva Almeida Santos;ZANATA, ELIANA MARQUES. Cognição e emoção: empatia como prática pedagógica emancipadora na educação infantil. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em PPG Docência Para a Educação Básica) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru.

Aluno: Simone Orlandi Caetano

WIEZZEL, Andreia Cristiane Silva;ZANATA, ELIANA MARQUES; VILLELA, Fábio Camargo Bandeira. A transição do aluno com transtorno do espectro autista dos anos iniciais para o sanos finais do ensino fundamental: um olhar mais humano. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em PROFEI - Mestrado Profissional em Educação Inclusiva) - Faculdade de Ciência e Tecnologia - Unesp Presidente Prudente.

Aluno: Elaine Cristina Caetano de Souza

ZANATA, ELIANA MARQUES; LOURENCO, Gerusa Ferreira; MANZINI, Eduardo José. Ensino Colaborativo Família-Escola: alfabetização da criança com deficiência física durante a pandemia Covid-19. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em PPG Docência Para a Educação Básica) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru.

Aluno: Luciana Chiti Pinheiro

MELLO, Denise Fernandes; HENCKLEIN, Fabiana Aparecida;ZANATA, ELIANA MARQUES. A contação de história na educação infantil: potencialidades para o ensino de Ciências da Natureza. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em PPG Docência Para a Educação Básica) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru.

Aluno: Mariana Ferraz

PEDRO, K. M.; BOMBINI, Rosilene Frederico Rocha;ZANATA, ELIANA MARQUES. Audiobook como recurso de ensino para estudantes com dislexia na disciplina de Língua Portuguesa. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em PPG em Psicologia do Desenvolvimento e Aprendizage) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru.

Aluno: Anselmo Pereira Bomfim

LEGENDRE, Alexandre de Oliveira; SANTIN FILHO, Ourides .;ZANATA, ELIANA MARQUES. O ensino de meteorologia como ferramenta para educação ambiental para estudantes do ensino fundamental II. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em PPG Docência Para a Educação Básica) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru.

Aluno: Fernanda Mussato Vasconcelos

MANZINI, Eduardo José; ROCHA, Aila Narene Dahwache Criado;ZANATA, ELIANA MARQUES. Avaliação da acessibilidade de escolas públicas de ensino fundamental por meio de um instrumento digital: analise da transição e do banco de dados. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em PPG em Educação) - Faculdade de Filosofia e Ciências - Unesp/Marília.

Aluno: Maria Angélica Rego

TEZANI, Thais C. R;ZANATA, ELIANA MARQUES; FONSECA, Katia Abreu. Mesas digitais como possibilidades de aprendizagem para alunos público-alvo da Educação Especial nos anos iniciais do Ensino Fundamental. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em PPG Docência Para a Educação Básica) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru.

Aluno: Lorinisa Knaak da Costa

ZANATA, E. M.; MARTINS, Morgana de Fátima Agostini; SILVA, Silvia Regina Vieira da. Contação de histórias no Youtube: canal colaborativo de práticas pedagógicas para inclusão do aluno com TEA. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em PPG Docência Para a Educação Básica) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru.

Aluno: Janaína Gonçaves de Souza Alves

SANTOS, Andrea Rizzo dos; FONSECA, Katia Abreu;ZANATA, E. M.. Práticas pedagógicas para alunos com transtorno do espectro autista no ensino fundamental II: as contribuições do programa TEACCH em atividades de interpretação de texto.. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em PPG Docência Para a Educação Básica) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru.

Aluno: Letícia Barbosa Petrucelli

MANZINI, Eduardo José; ROCHA, Aila Narene Dahwache Criado;ZANATA, E. M.. Validação de um protocolo digital para a avaliação da acessibilidade em escolas de ensino fundamental I. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em PPG em Educação) - Faculdade de Filosofia e Ciências - Unesp/Marília.

Aluno: Kelly Cristina Aparecida Basílio

RODRIGUES, Eli Vagner Francisco; VICENTE, Maximiliano Martin;ZANATA, E. M.. Base Nacional Comum Curricular e o ensino de história: construíndo novos olhares a ártor da narrativa do componente curricular de história na BNCC. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em PPG Docência Para a Educação Básica) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru.

Aluno: Michelle Aparecida de Almeida Teles Ataide

ZANATA, E. M.; BRERO, Denise Rocha Belfort Arantes; MENDONCA, Lurian Dionizio. O jogo de tabuleiro promovendo o enriquecimento curricular para alinos com altas habilidades/superdotação. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em PPG Docência Para a Educação Básica) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru.

Aluno: Thaís Aparecida de Castro Ramos Pollice

CARVALHO, Dariel de; VAZ, Valteir Benedito;ZANATA, E. M.. O ensino de inglês para fins específicos: curso técnico em química. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em PPG Docência Para a Educação Básica) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru.

Aluno: Karla de Souza Moreira

SANTOS, Andrea Rizzo dos;PEDRO, K. M.ZANATA, E. M.. A estimulação sensorial como facilitadora da aprendizagem de sujeito com transtorno do espectro autísta. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em PPG Docência Para a Educação Básica) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru.

Aluno: Isabella Delamain Fernandes Olmos

CAMPOS, Juliane Aparecida de Paula Perez; GALVANI, Marcia Duarte;ZANATA, E. M.. Perpectivas de professores de ciências sobre a atuação com estudantes com deficiência intelectual na EJA. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Iara Maria Dŝmaso Cardoso

SPOSITO, Neusa Elisa Carignato; BACRI, Ana Paula Romero;ZANATA, E. M.. Audiolivro no ensino de ciências para estudantes com Deficiência Visual. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em PPG Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Federal de Uberlândia.

Aluno: Daniel Diego de Souza Migliorini

CARVALHO, Dariel de; FEITOSA, Lourdes Madalena Gazarini Conde;ZANATA, E. M.. Criação de Hipermídia sobre o feudalismo a partir do jogo "Era Feudal" nas aulas de História.. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em PPG Docência Para a Educação Básica) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru.

Aluno: Isabella Delamain Fernandez Olmos

CAMPOS, Juliane Aparecida de Paula Perez; GALVANI, Marcia Duarte;ZANATA, E. M.. Deficiência Intelectual e EJA: reflexões sobre as práticas pedagógicas do professor de ciências. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: LUIS GUSTAVO DA SILVA COSTA

MARQUES ZANATA, ELIANA; RABELO,Lucélia Cardoso Cavalcante; TEZANI, Thais C. R. Estratégias de ensino colaborativo na modalidade coensino como uma proposta de atendimento educacional especializado. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em PPG Docência Para a Educação Básica) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru.

Aluno: Raíssa Botelho Pinto

CARNEIRO, Relma Urel Carbone;ZANATA, E. M.; CARAMORI, Patrícia Moralis. Investigação sobre a criação e organização de serviços de Educação Especial em municípios do interior de São Paulo. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós Graduação em Educação Escolar) - Faculdade de Ciências e Letras - Unesp Araraquara.

Aluno: Roseli Aparecida Perina Sola

TEZANI, Thais C. R; BELLIDO, L. Ponce;ZANATA, E. M.. Jogo Digital: uma possibilidade pedagógica para a alfabetização e o letramento. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Docência para a Educação Básica) - Faculdade de Ciências - Unesp Campus de Bauru.

Aluno: Lucinéia Justo Teixeira

MELLO, Denise Fernandes;PEDRO, K. M.ZANATA, E. M.. A Literatura em sala de aula. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em PPG Docência Para a Educação Básica) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru.

Aluno: Marheus Stangherlin

MAGNONI JUNIOR, Lourenço; RAMOS, Élvis Christian Madureira;ZANATA, E. M.. Ensino da linguagem geográfica: a cadeia produtiva da cana-de-açúcar. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em PPG Docência Para a Educação Básica) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru.

Aluno: Andréia Maria de Oliveira teixeira

SANTOS, Andrea Rizzo dos;PEDRO, K. M.ZANATA, E. M.. TRELLO Colaborativo e a inclusão escolar do aluno com Transtorno do Espectro Autista. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em PPG Docência Para a Educação Básica) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru.

Aluno: Danilo da Silva Gomes

MACHADO, Vitor; CAMARGO, Poliana da Silva Almeida Santos;ZANATA, E. M.. Desafios da Educação em uma escola rural de Pariquera-Açu: as salas multisseriadas eo direito a uma educação de qualidade. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em PPG Docência Para a Educação Básica) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru.

Aluno: Elvira da Conceição Cabral Quintas

RONDINI, Carina Alexandra; PERINELLI NETO, Humberto;ZANATA, E. M.. Educação dos Superdotados: estudo comparativo Angola e Brasil. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em PPG em Psicologia do Desenvolvimento e Aprendizage) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru.

Aluno: Francis Pegorer Godoi

RODRIGUES, Eli Vagner Francisco; CHAHRUR, Alan Ibn;ZANATA, E. M.. O ensino de Filosofia por meio da pedagogia do conceito: uma proposta hibrida. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em PPG Docência Para a Educação Básica) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru.

Aluno: Hildinéia Alves

MARQUES, Antonio Francisco; BRABO, Tania Suely Antonelli Marcelino;ZANATA, E. M.. Desenvolvimento da moralidade e gênero na educação infantil: uma proposta de intervenção. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em PPG Docência Para a Educação Básica) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru.

Aluno: Nilton Cesar Silva Lelis

CALUZI, João José; BARROS JUNIOR, Antono Walter Ribeiro;ZANATA, E. M.. Fundamentos de bioética para estudantes do ensino médio: uma abordagem conceitual. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em PPG Docência Para a Educação Básica) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru.

Aluno: Joyce Carr

DOMICIANO, C. L.; HENRIQUES, Fernanda;ZANATA, E. M.. Animação Educacional Infantil: uma análise dos vídeos "Te Vejo na Escola" sob a ótica do design da informação e da teoria cognitiva. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em PPG em Design) - Faculdade de Arquitetura Artes e Comunicação de Bauru.

Aluno: Eliana Cristina Pedroso de Oliveira

ZACARIAS, Regiani Aparecida; LACERDA, Cristina Broglia Feitosa de;ZANATA, E. M.. Alfabetização bilingue Libras/Portugues como meio de integração dos alunos surdos e ouvintes no processo inclusivo. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em PPG Docência Para a Educação Básica) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru.

Aluno: Renata de Fáatima Santana Cruz

OLIVEIRA, Anna Augusta Sampaio; CARVALHO, Dariel de;ZANATA, E. M.. Games na aquisição de conceitos pré-operatórios para adolescentes com deficiência intelectual. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em PPG Docência Para a Educação Básica) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru.

Aluno: Tania Maria Garrido de Souza

ZANATA, E. M.; LACERDA, Cristina Broglia Feitosa de; ZACARIAS, Regiani Aparecida. Ensino de libras para crianças surdas e ouvintes: planejamento e desenvolvimento de um dicionáario ilustrado interativo. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em PPG Docência Para a Educação Básica) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru.

Aluno: Natascha Carolina de Oliveira

ZANATA, E. M.; MIGUEL, José Carlos; KOBAYASHI, M. C. M.. A geometria na educação infantil: da aaprencia de suas formasà essência de suas relações. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em PPG Docência Para a Educação Básica) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru.

Aluno: LUIZ RICARDO CERVONI

CARNEIRO, Relma Urel Carbone; MANZOLI, L. P.;ZANATA, E. M.. Professor intérprete de LIBRAS e sua atuação no contexto escolar na Educação Básica. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós Graduação em Educação Escolar) - Faculdade de Ciências e Letras - Unesp Araraquara.

Aluno: Andreza Patrícia Balbino Cezário

ZANATA, E. M.MARQUES, Antonio Francisco; CAMPOS, Juliane Aparecida de Paula Perez. Mediação Cultural e representação da pessoa com deficiência na EJA. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Docência para a Educação Básica) - Faculdade de Ciências - Unesp Campus de Bauru.

Aluno: Andréia Alexandre da Silva Duarte

ZANATA, E. M.; CHACON, Miguel Claudio Moriel; Capellini, Vera Lúcia Messias Fialho. Enriquecimento curricular para alunos com altas habilidades/superdotação no ensino médio: práticas de leitura. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Docência para a Educação Básica) - Faculdade de Ciências - Unesp Campus de Bauru.

Aluno: Guilherme Cortez Ervilha

Capellini, Vera Lúcia Messias Fialho;ZANATA, E. M.PEDRO, K. M.. Transtornos Globais do Desenvolvimento e a inclusão escolar: adequações curriculares para o ensino de história no Ensino Médio. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em PPG Docência Para a Educação Básica) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru.

Aluno: Silvia Aparecida Bedin Camponez

CALDEIRA, A. M. A.; LENHARDT, Thaís Benetti de Oliveira;ZANATA, E. M.. Interdisciplinaridade em favor do currículo integrado: curso técnico em agropecuária integrado ao Ensino Médio. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em PPG Docência Para a Educação Básica) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru.

Aluno: ALETÉIA CRISTINA BERGAMIN

ZANATA, E. M.; CHACON, Miguel Claudio Moriel; Capellini, Vera Lúcia Messias Fialho. Organizando o trabalho pedagógico a partir das necessidades individuais: um estudo sobre o enriquecimento curricular para alunos com indicativos de superdotação na classe comum. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Docência para a Educação Básica) - Faculdade de Ciências - Unesp Campus de Bauru.

Aluno: Ticiana Couto Roquejani

Capellini, Vera Lúcia Messias Fialho; SENA, Carla Cristina Reinaldo Gimenes;ZANATA, E. M.. O ensino de Geografia com adequações curriculares em salas inclusivas do ensino fundamental anos finais. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Docência para a Educação Básica) - Faculdade de Ciências - Unesp Campus de Bauru.

Aluno: Carlos Henrique Palladino Cancellara

CAMPOS, Luciana Maria Lunardi;ZANATA, E. M.; SOARES, Moisés Nascimento. O conhecimento em Biologia na Educação de Jovens e Adultos: aproximações com a Pedagogia Histórico Crítica. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós Graduação em Educação para Ciência) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru.

Aluno: Elana Simone Schiavo Caramano

ZANATA, E. M.; RAMOS, Wilian Cesar; DOMICIANO, C. L.. Videoaulas como organizadores prévios para uma aprendizagem significativa no ensino de inglês na EJA. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em PPG Docência Para a Educação Básica) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru.

Aluno: Priscila Rocha Machado

Capellini, Vera Lúcia Messias Fialho; SANTOS, Andrea Rizzo dos;ZANATA, E. M.. Práticas Inclusivas para a escolarização do aluno com TGD. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em PPG Docência Para a Educação Básica) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru.

Aluno: Célia Regina Fialho Bortolozo

ZANATA, E. M.; BRAGA, Fabiana Marini; TEZANI, Thais C. R. Práticas de escrita nos anos iniciais do ensino fundamental I: propostas para a educação inclusiva. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Docência para a Educação Básica) - Faculdade de Ciências - Unesp Campus de Bauru.

Aluno: Janaina Fernanda Gasparoto Fusco

ZANATA, E. M.; DENARI, Fatima; Capellini, Vera Lúcia Messias Fialho. Educação Infantil e Ensino Fundamental: práticas inclusivas e articuladoras na continuidade do ensino em meio ao trabalho colaborativo. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Docência para a Educação Básica) - Faculdade de Ciências - Unesp Campus de Bauru.

Aluno: Aline Fernanda Colacino

MARQUES, Antonio FranciscoZANATA, E. M.; DAIBEM, Ana Maria Lombarde. A função social da escola: convergências e divergências na expectativa da família e da escola na formação da criança. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em PPG Docência Para a Educação Básica) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru.

Aluno: Bruna Di Richelle Souza Padovini

MARQUES, Antonio FranciscoZANATA, E. M.; DAIBEM, Ana Maria Lombarde. Contribuições da família no processo de escolarização na infância: limites e possibilidades. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em PPG Docência Para a Educação Básica) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru.

Aluno: Roseli Figueiredo Corrêa de Oliveira

RANGNI, Rosemeire de Araujo; DENARI, Fatima;ZANATA, E. M.. Alunos dotados e talentosos: estarão eles em minha sala de aula?. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Fernanda Aparecida de Souza Corrêa Costa

ZANATA, E. M.; CARNEIRO, Relma Urel Carbone; SILVA, Luciene Ferreira da. Práticas Pedagógicas Inclusivas na educação infantil: atividades lúdicas envolvendo alunos com transtorno do espectro autísta. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em PPG Docência Para a Educação Básica) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru.

Aluno: Maria Aparecida Couto

ZANATA, E. M.; MARQUES, A. F.; MIGUEL, José Carlos. Mediação Pedagógica com apoio de material didático para Educação de Jovens e Adultos. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em PPG Docência Para a Educação Básica) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru.

Aluno: Cassia Carolina Braz de Oliveira

MANZINI, Eduardo José; CHACON, Miguel Claudio Moriel;ZANATA, E. M.. Um estudo abordando a Sala de Recursos Multifuncionais como lócus do Atendimento Educacional Especializado. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em PPG em Educação) - Faculdade de Filosofia e Ciências - Unesp/Marília.

Aluno: Ana Carolina Braga

MAZZEU, Francisco José Carvalho;ZANATA, E. M.; RIBEIRO, Ricardo. O desafio da erradicação do analfabetismo no Brasil: uma análise do programa Brasil Alfabetizado. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós Graduação em Educação Escolar) - Faculdade de Ciências e Letras - Unesp Araraquara.

Aluno: Alessandra Bueno Ferreira

CAMARGO, Eder Pires de;ZANATA, E. M.; LACERDA, C. B. F.. O processo de escolarização de crianças surdas no ensino fundamental: um olhar para o ensino de ciências. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós Graduação em Educação para Ciência) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru.

Aluno: Pollyana Zavitoski

ZANATA, E. M.; RONDINI, Carina Alexandra;CAPELLINI, Vera Lucia Messias Fialho. Superdotação e Criatividade: análise de dissertações e teses brasileiras. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em PPG em Psicologia do Desenvolvimento e Aprendizage) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru.

Aluno: Daiane Natalia Schiavon

MANZOLI, L. P.;ZANATA, E. M.; PEDROSO, C.C.A.. Um estudo da prática pedagógica com alunos surdos em uma sala de recursos. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós Graduação em Educação Escolar) - Faculdade de Ciências e Letras - Unesp Araraquara.

Aluno: Andréa Crirtina Souza de Jesus

NARDI, R.; ALMEIDA, M.J.P.M.;ZANATA, E. M.. Ensino de Física na Educação de Jovens e Adultos : um estudo exploratório na formação inicial de professores. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós Graduação em Educação para Ciência) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru.

Aluno: Bárbara Ehiene Rizzo Vilas Boas

ZANATA, ELIANA MARQUES; LOPES, Susel Fernanda. Transtorno do Espectro Autista (TEA) e as práticas e intervenções pedagógicas na Educação Infantil: revisão sistemática. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Esp. em Práticas em Ed. Especial e Inclusiva) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru.

Aluno: Daniela Kubinyek

ZANATA, ELIANA MARQUES; LOPES, Susel Fernanda. Trabalho Colaborativo: desafios e possibilidades na inclusãoescolar de estudantes com transtorno do espectro autista. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Esp. em Práticas em Ed. Especial e Inclusiva) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru.

Aluno: Neuci da Cruz Lima

ZANATA, ELIANA MARQUES; LOPES, Susel Fernanda. Tecnologia Assistiva na Educação Inclusiva. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Esp. em Práticas em Ed. Especial e Inclusiva) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru.

Aluno: Rithielle Raket Silibi da Silva

ZANATA, ELIANA MARQUES; LOPES, Susel Fernanda. Educação: um trabalho inclusivo com alunos com Transtorno do Espectro Autista. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Esp. em Práticas em Ed. Especial e Inclusiva) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru.

Aluno: Daniely Regeni Silva

ZANATA, ELIANA MARQUES; LOPES, Susel Fernanda. O trabalho colaboratvo entre os professores com ênfase na promoção da educação inclusiva. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Esp. em Práticas em Ed. Especial e Inclusiva) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru.

Aluno: Camila Garnica de Moura

ZANATA, ELIANA MARQUES; LOPES, Susel Fernanda. A importância da comunicação alternativa e suplementar como um suporte para o desenvolvimento da aprendizagem do aluno com TEA na Educação Infantil. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Esp. em Práticas em Ed. Especial e Inclusiva) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru.

Aluno: Larissa Victória Pauletto Morais

ZANATA, ELIANA MARQUES; LOPES, Susel Fernanda. Do outro lado do autismo: a relação entre escola e família. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Esp. em Práticas em Ed. Especial e Inclusiva) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru.

Aluno: Maria Therezinha Machado Bonora

ZANATA, E. M.MARQUES, Antonio Francisco; CARNEIRO, Relma Urel Carbone. Educação do surdo: auto-percepção de sua trajetória. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Esp. em Práticas em Ed. Especial e Inclusiva) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru.

Aluno: Irani Botter de Souza Freitas

LEITE, Lucia Pereira; MILANEZ, S. G. C.; ALMEIDA-VERDU, A. C. M.;ZANATA, E. M.. Análise das concepções dos alunos de um curso de pedagogia sobre processo de inclusão escolar. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Esp. em Práticas em Ed. Especial e Inclusiva) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru.

Aluno: Fernanda Aline Bérgamo Baio

ZANATA, E. M.; RODRIGUES, O. M. P. R.; PEREIRA, V. A.. Acessibilidade para alunos com deficiência física: realidade de uma escola estadual no município de Bauru. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Esp. em Práticas em Ed. Especial e Inclusiva) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru.

Aluno: NONO

ZANATA, E. M.. A Incusão Escolar na Educação Infantil. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Centro Universitário Sagrado Coração.

Aluno: NONO

ZANATA, E. M.. A indisciplina no contexto escolar. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Centro Universitário Sagrado Coração.

Aluno: nonon

ZANATA, E. M.. O trabalho psicopedagógico no auxílio da Síndrome de Bournout em docentes da rede municipal de Agudos-SP. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Centro Universitário Sagrado Coração.

Aluno: Vitor Mesquita de Oliveira

ZANATA, ELIANA MARQUES; BUZOLIN, Prescila. G. C.; RODRIGUES, Tatiana. M.. Ensino de Matemática e tecnologias: práticas inclusivas em um programa de monitoria remota. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru.

Aluno: Robson Henrique Moraes Braga

ZANATA, ELIANA MARQUES; PIROLA, Nelson Antonio; SILVA, Silvia Regina Vieira da. O Vestibular como política pública de acesso aoi ensino supeior e a Matemática como potencial restritivo. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru.

Aluno: João Pedro Nonato

PIROLA, Nelson Antonio;ZANATA, ELIANA MARQUES; TORTORA, Evandro. Sustentabilidade e Matemática: uma análise do ponto de vista curricular e da formação de professores. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru.

Aluno: Isabely Beatriz dos Santos

ZANATA, ELIANA MARQUES; SILVA, Silvia Regina Vieira da; COSTA, Lorinisa Knaak. O aluno com TEA: possibilidades pedagógicas para os anos iniciais do ensino fundamental. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru.

Aluno: Jéssica de Fátima Arioli

ZANATA, ELIANA MARQUESCOUTO, Maria Aparecida; CAMARGO, Poliana da Silva Almeida Santos. Projeto de Educação de Jovens e Adultos PEJA - Bauru: os desafios do ensino remoto. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru.

Aluno: Giovanna Gonçalves da Silva

ZANATA, ELIANA MARQUES; TEZANI, Thais C. R; FONSECA, Katia Abreu. Produção do Conhecimento e possíveis correlações entre políticas e práticas inclusivas. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru.

Aluno: Érica Brito Dias

ZANATA, ELIANA MARQUES; OLIVEIRA, Roseli Figueiredo Correa; MANI, E. M. J.. Ensino colaborativo na pandemia: percepções de professoras do AEE. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru.

Aluno: Jhenifer Carolina de Almeida Prado

TEZANI, Thais C. R; COLACINO, Aline Fernanda;ZANATA, ELIANA MARQUES. Currículo em movimento: do prescrito ao currículo real. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru.

Aluno: Ariel Ivo Robert Gonçalves Dierckx

ZANATA, ELIANA MARQUES; CARAMANO, Elana Simone Schiavo; PRADO Jr. Milton Vieira do. Educação Física no Ensino Médio: análise do material didático Centro de Mídias/SP na Pandemia Covid-19 (2021-2022). 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru.

Aluno: Angelita Miranda

TEZANI, Thais C. R;ZANATA, ELIANA MARQUES; FERNANDES, Maria José da Silva. A educação brasileira e o currículo: observando o passado e o que dizem as pesquisas dos últimos dez anos. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru.

Aluno: Brensa Moretti

REIS, Márcia Lopes;ZANATA, ELIANA MARQUES; FAXINA, Josiane. A gestão da Educação de Jovens e Adultos (EJA) como um desafio para a formação para a autonomia em tempo de pandemia. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru.

Aluno: Karina Lara de Oliveira

TEZANI, Thais C. R;ZANATA, ELIANA MARQUES; LAZARO, Adriana Cristina. O planejamento e a avaliação no enfrentamento das dificuldades de aprendizagem: considerações teóricas. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências - Unesp Campus de Bauru.

Aluno: MAria Carolina Proença da Silva

TEZANI, Thaís Cristina Rodrigues;ZANATA, ELIANA MARQUES; FREITAS, Alexandre Augusto Castro de Souza. Educação Especial na perspectiva inclusiva: um olhar para o currículo do curso de pedagogia das universidades públicas do estado de São Paulo. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências - Unesp Campus de Bauru.

Aluno: Carolina de Mattos

MENEZES, Vinícius Iuri de; MANI, Eliane Morais de Jesus;ZANATA, ELIANA MARQUES. Colaboração na Alfabetização. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Agudos.

Aluno: Carolina Ferracioli Silva

TEZANI, Thaís Cristina Rodrigues;ZANATA, ELIANA MARQUES; MENEZES, Vinícius Iuri de. Atuação com as tecnologias digitais em sala de aula: uma revisão bibliográfica. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências - Unesp Campus de Bauru.

Aluno: Ana Júlia de Pauli

ZANATA, ELIANA MARQUES; MENEZES, Vinícius Iuri de;BERGAMIN, Aletéia Cristina. Indicativos de altas habilidades/superdotação: o que precisamos observar. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências - Unesp Campus de Bauru.

Aluno: Carolaine Jesus Ferreira

ZANATA, ELIANA MARQUES; MANI, Eliana Morais de Jesus; FONSECA, Katia Abreu. Percepções de professores dos anos iniciais do ensino fundamental sobre o processo de inclusão de crianças com TEA. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências - Unesp Campus de Bauru.

Aluno: Karina Lara de Oliveira

TEZANI, Thaís Cristina Rodrigues;ZANATA, ELIANA MARQUES; LAZARO, Adriana Cristina. O PLANEJAMENTO E A AVALIAÇÃO NO ENFRENTAMENTO DAS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM: CONSIDERAÇÕES TEÓRICAS. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências - Unesp Campus de Bauru.

Aluno: Murilo Resende

BERGAMIN, Aletéia CristinaZANATA, ELIANA MARQUES; FONSECA, Katia Abreu. Narrativas de mediação pedagógica junto a um aluno com TEA. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências - Unesp Campus de Bauru.

Aluno: Mayara Garcia de Brito Melo

ZANATA, ELIANA MARQUES; MANI, Eliana Morais de Jesus; BELISSIMO, Jéssica dos Reis. Reflexões sobre como o professor de Física pode orientar a sua prática pedagógica para os alunos surdos. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Física) - Faculdade de Ciências - Unesp Campus de Bauru.

Aluno: Bruno Hiroyuki Hirata e Victor Bueno Sant'anna

ZANATA, ELIANA MARQUES; VIANNA, Andreia Carla Gonçalves; BREGA, José Remo Ferreira. Plataforma de Jogos Educativos. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Sistemas de Informação) - Faculdade de Ciências - Unesp Campus de Bauru.

Aluno: Thífani Eduarda Guandalin

ZANATA, ELIANA MARQUES; MACHADO, Vitor; VILELLA, Fábio Fernandes. Reinserção educacional: contribuições do PEJA no contexto da Educação Popular. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências - Unesp Campus de Bauru.

Aluno: Ana Clara Veiga Zanata

ZANATA, ELIANA MARQUES; TEZANI, Thais C. R; CARVALHO, Dariel de. Recursos tecnológicos no pós pandemia: o que permanece no ensino hibrido. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru.

Aluno: Amanda Matheus Tsuchiya

ZANATA, ELIANA MARQUES; FONSECA, Katia Abreu; MANI, E. M. J.. Um estudo sobre o Desenho Universal e o estudante com Transtorno do Espectro Autista. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru.

Aluno: Matheus Ninuma Pereira

YAMADA, Thaís Regina Ueno; SALANDIM, Maria Edinéia Martins;ZANATA, ELIANA MARQUES. O desenho geométrico nas escolas brasileiras: da sua importância para a industrialização na primeira metade do Século XX à decadência nos dias atuais. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru.

Aluno: Maria Eugênia Fabrício

SALANDIM, Maria Edinéia Martins;ZANATA, ELIANA MARQUES; SILVA, Marinéia dos Santos. Conte-me uma história: narrativas de idosos sobre suas experiências com matemática. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru.

Aluno: Jessica Knaak Costa

ZANATA, ELIANA MARQUES; SILVA, Silvia Regina Vieira da; RODRIGUES, Tatiana Miguel. Atividades Pedagógicas de matemática para o estudante com transtorno do espéctro autísta. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru.

Aluno: Bianca Dias Barbosa; Henrique Marciano da Silva

ZANATA, ELIANA MARQUES; SILVA, Marcia Aparecida Zanoli Meira e; BREGA, José Remo Ferreira. Sistema de gerenciamento para o PEJA (Programa de Educação de Jovens e Adultos). 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Sistemas de Informação) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru.

Aluno: Augusto Cisconi Deieno

ZANATA, E. M.CAPELLINI, Vera Lucia Messias Fialho; MAGALHAES, Prislaine Pupolin. Sindrome de Asperger: enriquecimento curricular em ciências da natureza para o ensino médio. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Química) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru.

Aluno: João Victor Cardoso Carreto

MELO, S. C.; SANTOS, Monica Pereira;ZANATA, E. M.. Inclusão em educação: o papel da universidade na formação do profissional docente. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Letícia Pevideli Scarabello

CAPELLINI, Vera Lucia Messias Fialho; REIS, Verônica Lima dos; BARBOSA, Isabela Costa;ZANATA, E. M.; FONSECA, Katia Abreu. Escolas públicas de Bauru: Acessibilidade Arquitetônica e inclusão. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru.

Aluno: Caroline Barros Soares Parra

ZANATA, E. M.BERGAMIN, Aletéia Cristina; TEZANI, Thais C. R. Desenvoltura de autonomia para crianças com transtorno do espectro autista e inclusão na escola e sociedade. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru.

Aluno: Laura Caroline de Araujo

ZANATA, E. M.BERGAMIN, Aletéia CristinaDUARTE, Andréia Alexandre da Silva. Adaptações no processo avaliativo na olimpíada municipal de Língua Portuguesa e Matemática de Bauru. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru.

Aluno: Maria Paula Bicarato Graciolli

ZANATA, E. M.; PEREIRA, Sergio; MARCHELLO, A. E.. Educação ambiental e sustentabilidade: uma análise a partir do projeto TAMAR. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru.

Aluno: Amanda Guedes Leoni

TEZANI, Thais C. R;ZANATA, E. M.; ALEXANDRE, Mariana dos Reis. Análise dos livros didáticos e sua articulação com as dez competências da Base Nacional Comum Curricular para os anos iniciais do ensino fundamental. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru.

Aluno: Daniely Regeni Silva

SERRANO, Eliane Patrícia Grandini;ZANATA, E. M.; CARNEIRO, Tarcila Lima da Costa. O ensino de artes na Educação de Jovens e Adultos. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru.

Aluno: Gabriela Pereira Souza Silva

Capellini, Vera Lúcia Messias Fialho;ZANATA, E. M.; REIS, Márcia Lopes. Práticas Escolares Inclusivas: propostas para a elaboração de projetos político pedagógicos. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru.

Aluno: Kevin Elias Lourenço Carneiro

ZANATA, E. M.; CARNEIRO, Guilherme do Amaral; REVERSI, Kely Regina Silva Campos. Desenvolvimento de um catálogo de atividades de educação ambiental para o Museu do Café de Piratininga. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru.

Aluno: Amanda Rodrigues Carneiro

ZANATA, E. M.DUARTE, Andréia Alexandre da Silva; TEZANI, Thais C. R. Lei Brasileira de Inclusão: percepções e compreensão de conceitos sobre a pessoa adulta com deficiência. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru.

Aluno: Natália de Santi dos Santos

ZANATA, E. M.MARQUES, Antonio FranciscoCOUTO, Maria Aparecida. Um estudo sobre a reinserção de jovens e adultos na escola. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru.

Aluno: Leonardo Dota Zonaro

ZANATA, E. M.CALDEIRA, A. M. A.PEDRO, K. M.. Educação Ambiental: desenvolvimento de aplicativo para acessibilidade no Zoo. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru.

Aluno: Letícia Barboza Petrucelli

ZANATA, E. M.; MATURANA, Ana Paula Pacheco Moraes; CARVALHO, Dariel de. Escola para Educação de Jovens e Adultos: Acessibilidade Arquitetônica e Práticas Pedagógica. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru.

Aluno: Glacieli Aparecida Ramos

ZANATA, E. M.; Capellini, Vera Lúcia Messias Fialho; FONSECA, Katia Abreu. A formação dos professores de salas de aulas de recursos multifuncionais. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru.

Aluno: Évelyn Bianco Bortoletto

ZANATA, E. M.; DAIBEM, Ana Maria Lombarde;MARQUES, Antonio Francisco. O perfil dos alunos do curso de Pedagogia da Unesp bauru (2014-2017). 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru.

Aluno: Karla Rosa Polo

ZANATA, E. M.; TEZANI, Thais C. R; KOBAYASHI, M. C. M.. O papel do diretor na Educação Infantil e sua relação com a família sob a ótica da gestão escolar. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru.

Aluno: Sabrina Cardoso Tavares

ZANATA, E. M.; BRITO, Marlene Oliveira; AZEVEDO, Janaína. Educação e identidade: os materiais didáticos como instrumentos de reconstrução dos valores culturais. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru.

Aluno: Rayane Victória Neves de Araujo

MACHADO, Vitor;MARQUES, Antonio FranciscoZANATA, E. M.. Práticas Religiosas e, i,a escola pública de Ensino Fundamental Bauru/SP: o ensino laico em questão. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru.

Aluno: Vinícius Gomes da Silva

ZULLIANI, S.R.Q.A.; LEGENDRE, Alexandre de Oliveira;ZANATA, E. M.. A importância da experimentação no ensino de química e ciências. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Química) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru.

Aluno: Amanda de Moura Costa

ARANHA, Angelo Sottovia; GROSSI, Angela Maria;ZANATA, E. M.. Primeiras Letras: livro-reportagem sobre alfabetização de jovens e adultos no Brasil. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Comunicação Social - Jornalismo) - Faculdade de Arquitetura Artes e Comunicação de Bauru.

Aluno: Daiane Gomes Tavares

ZANATA, E. M.; CAMARGO, Poliana da Silva Almeida Santos; JESUS, A. C. S.. A questão do voto para adulto analfabeto ou pouco letrado. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru.

Aluno: Maria Gabriela Soares Pinto

ZANATA, E. M.MARQUES, Antonio Francisco; ALMEIDA, L.L.. O Direito da Educação: recortes históricos. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru.

Aluno: Larissa de Oliveira de Matos

ZANATA, E. M.MARQUES, Antonio Francisco; MAGNONI, M.G.M.. Validação de material didático para a alfabetização de jovens e adultos. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru.

Aluno: Laura Meira Garcia

CAPELLINI, Vera Lúcia Messias FialhoZANATA, E. M.; HAMER, Bruna Laselva. As contribuições da Pedagogia Waldorf no atendimento a diversidade e na valorização das diferenças. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru.

Aluno: Camila Petrucci Dos Santos Rosa

ZANATA, E. M.MARQUES, Antonio Francisco; JESUS, Andréa Cristina Souza de. Administração e Gestão Democrática em uma escola de Educação de Jovens e Adultos. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru.

Aluno: Luciane Beatriz Rodrigues

CAPELLINI, Vera Lucia Messias FialhoZANATA, E. M.; REIS-YAMAUTI, Verônica dos. Um estudo teórico sobre os fundamentos da inclusão escolar. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências - Unesp Campus de Bauru.

Aluno: Luara Lua Pereira de Marinis

CAPELLINI, Vera Lucia Messias Fialho; MARQUES, A. F.;ZANATA, E. M.. A educação Infantil sob a perspectiva da Pedagogia Waldorf. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências - Unesp Campus de Bauru.

Aluno: Miquele Romano Paez

OLIVEIRA, Celso Socorro;ZANATA, E. M.; BATTAGLINI, Marina Pavão. Ensino de operações matemáticas com jogo da árvore: estudo de caso. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências - Unesp Campus de Bauru.

Aluno: Rafael Silva Pimenta

ZANATA, E. M.. Contribuição dos Jogos no desenvolvimento da tomada de decisões das crianças em aulas de educação física do primeiro ciclo do ensino fundamental. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Faculdade de Ciências - Unesp Campus de Bauru.

Aluno: Cristiane Corrêa Silva

ZANATA, E. M.; CARNEIRO, Relma Urel Carbone; FONSECA, Katia Abreu. Educação Inclusiva: a formação de professores de uma universidade pública. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências - Unesp Campus de Bauru.

Aluno: Lívia Fini Rodrigues

ZANATA, E. M.CAPELLINI, Vera Lucia Messias Fialho; OLIVEIRA, Celso Socorro. O papel do intérprete de Libras no Ensino Fundamental I. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências - Unesp Campus de Bauru.

Aluno: Amanda Theodoro dos Santos

ZANATA, E. M.; BENUTTI, M. A.; LARANJEIRAS, J. S.. Aula de Artes: recursos didáticos par a inclusão do deficiente visual em sala de aula. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Artística) - Faculdade de Artes Arquitetura e Comunicação.

Aluno: Ana Paula de Miranda Benini

ALMEIDA, L.L.; MARTINS, L. J.;ZANATA, E. M.. Êxodo: a mulher no processo de partir. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Comunicação Social: Radialismo) - Faculdade de Artes Arquitetura e Comunicação.

Aluno: Edson Stahl

ZANATA, E. M.; TEZANI, Thais C. R; ZUQUIERI, R. C. B.. A Educação de Jovens e Adultos e a tecnologia: considerações acerca do processo de ensino e aprendizagem. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru.

Aluno: Cristiane Zorzin

ZANATA, E. M.CAPELLINI, Vera Lucia Messias FialhoMARQUES, Antonio Francisco. Inclusão escolar dos alunos com deficiência intelectual na classe comum: a voz dos professores. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru.

Aluno: Giselda Santiago

ZANATA, E. M.; MANZONI, R. M.; KOBAYASHI, M. C. M.. Caracterização do desempenho de escolares com e sem deficiência de aprendizagem de tarefas de consciência fonológica. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru.

Aluno: Lilian Marcela Gaiotto de Morais

ZANATA, E. M.MARQUES, Antonio Francisco; JORGE, M.. Formação em serviço na empresa: possibilidades de planejamento e ações. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru.

Aluno: Alessandra Bueno Ferreira

ZANATA, E. M.CAPELLINI, Vera Lúcia Messias Fialho; CARVALHO, Dariel de. O intérprete de LIBRAS no ensino fundamental: análise da atuação em sala de aula. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru.

Aluno: Flávia Renata Trierweiler

TEZANI, Thais C. R;ZANATA, E. M.; ZUQUIERI, R. C. B.. Tecnologias na Educação: identificar as TIC e analisar a formação docente. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru.

Aluno: Marcela Dal Medico da Silva

CORREA, D. A.;ZANATA, E. M.. Dialogando sobre o bulling na escola: a perspectiva de alunos(as) e uma proposta de intervenção em aulas de educação física. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru.

Aluno: Camila Marafanti

Silva, L. F.;ZANATA, E. M.. Tempo livre no primeiro ciclo do ensino fundamental e o lazer-educação. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Faculdade de Ciências - Unesp Campus de Bauru.

Aluno: Danielle Cristina Vasquez Primo

MARQUES, Antonio FranciscoZANATA, E. M.; BELLIDO, L. Ponce. Desenvolvimento Moral na Infância - concepções que os professores dos anos iniciais têm acerca desse processo. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru.

Aluno: Izabelle Rodrigues Santos

ZANATA, E. M.MARQUES, Antonio Francisco; JORGE, M.. Programa de Educação de Jovens e Adultos (PEJA): alfabetização e letramento para excluídos do convívio social. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru.

Aluno: Ana Paula Vizacre

ZANATA, E. M.MARQUES, Antonio Francisco; CAVALCANTE, M. R.. Déficit de Atenção e Hiperatividade: ações e concepções dos professores da educação básica. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru.

Aluno: Bianca Barbis

PALHACI, M. C. J. P.; NICOLA, R. L.;ZANATA, E. M.. Recursos Audiovisuais na Educação: desenvolvimento do blog do projeto Te Vejo na Escola. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Comunicação Social: jornalismo) - Faculdade de Artes Arquitetura e Comunicação.

Aluno: Claudia Yoshiko Tazaki

KOBAYASHI, M. C. M.;ZANATA, E. M.; CELESTE FILHO, M.. Integração de um aluno dekassegui na escola brasileira - estudo de caso. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru.

Aluno: Nádia Aparecida da Costa

ZANATA, E. M.; GOMES, C. A. V.; CARNEIRO, Relma Urel Carbone. Um caminhar... foi assim que chegamos aqui. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru.

Aluno: Lurian Dionizio Mendonça

CAPELLINI, Vera Lucia Messias Fialho; RODRIGUES, O. M. P. R.;ZANATA, E. M.. Alunos com Altas habilidades/superdotação: identificação e concepção dos professores. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru.

Aluno: Julia Pinheiro da Silva

ZANATA, E. M.; JORGE, M.. Teoria e Prática na Educação Física escolar em escolas públicas e privadas do ensino médio da cidade de Bauru. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru.

Aluno: Isabelle dos Reis Graciano

FERNANDES, M. J. S.;ZANATA, E. M.; MACHADO, Vitor. A ação do professor coordenador pedagógico nas atividades teórico-práticas. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru.

Aluno: Isabelle dos Reis Graciano

FERNANDES, M. J. S.;ZANATA, E. M.; MACHADO, Vitor. A ação do professor coordenador pedagógico nas atividades teórico-práticas. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru.

Aluno: Camila Marafanti

Silva, L. F.;ZANATA, E. M.. Tempo livre nas escolas de educação infantil e no primeiro ciclo do ensino fundamental e o lazer-educação. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Marcela Dal Medico da Silva

CORREA, D. A.;ZANATA, E. M.. Dialogando sobre bulling na escola: uma análise de uma proposta de intervenção em aulas de educação física. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Bianca Del Cario Silva

COSTA, M. L. C. C.;ZANATA, E. M.MARQUES, Antonio Francisco. O ensino da arte na educação de jovens e adultos. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Artística - Habilitação em Artes Plástica) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Edjaine Marielli de Phascoa

FERREIRA, L. A.;ZANATA, E. M.. A educação física no ensino médio em escolas particulares: As perspectivas de alunos, diretores, coordenadores e professores de educação física. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Rosiany Gonçalves Quintanilha

ZANATA, E. M.. O papel do professor de educação física no âmbito escolar. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Mirelle de Faria Baldini

SILVA, L. F.;ZANATA, E. M.; ROSSI, F.. Formação profissional do pedagogo para o lazer-educação (dentro da Unesp-Bauru). 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Letícia de Castro Corrêa

MARQUES, Antonio FranciscoZANATA, E. M.; BELLIDO, L. Ponce. Educação para o consumo e formação para cidadania. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Izabella Godiano Siqueira

MARQUES, Antonio FranciscoZANATA, E. M.; BELLIDO, L. Ponce. Educação de jovens e adultos: do projeto político pedagógico à prática educativa. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Nathália Arrigli

ZANATA, E. M.; MARQUES, E. M. R.;MARQUES, Antonio Francisco. Educação de jovens e adultos: a construção das operações aritméticas em matemática. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Fernanda Aparecida Bicudo da Silva

ZANATA, E. M.CAPELLINI, Vera Lúcia Messias Fialho; CARNEIRO, Relma Urel Carbone. Sala de recursos para deficientes visuais: contribuições para o processo de inclusão escolar. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Rosilene Alves Casa Velha

ZANATA, E. M.CAPELLINI, Vera Lúcia Messias Fialho; CARNEIRO, Relma Urel Carbone. A educação de crianças com autismo na rede pública de ensino. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Sabrina Pereira Soares Basso

ZANATA, E. M.. O material didático para alunos com deficiência auditiva: a literatura infantil em libras. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Miler Martins

ZANATA, E. M.. Identificação habilidades cognitivas manifestadas por alunos de ensino médio\; um estudo com base numa proposta de minicursos temáticos em química. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Química) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru.

Aluno: Mariana Rodrigues de Oliveira

ZANATA, E. M.. Ensino por investigação: uma análise de diferentes propostas e modelos. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Química) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru.

Aluno: Karina Barrezzi

ZANATA, E. M.. Concepções prévias dos alunos em relação à tabela periódica e sua construção. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Química) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru.

Aluno: Clarissa Maria Fernandes

ZANATA, E. M.LEITE, Lúcia PereiraCAPELLINI, Vera Lúcia Messias Fialho. Pesquisas brasileiras na área de formação de professores para a educação especial inclusiva. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru.

Aluno: Karen Tainá Guimarães

ZANATA, E. M.; MINGUILLI, Maria da Glória; DAIBEM, Ana Maria Lombarde. O perfil dos alunos do curso de Pedagogia da UNESP de Bauru. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru.

Aluno: Débora Molina

FERNANDES, M. J. S.; PEREZ, M. C. A.;ZANATA, E. M.. A concepção dos professores de 2º grau do ensino fundamental sobre TDAH: um problema neurológico ou pedagógico. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru.

Aluno: Lara Christina de Anchieta Garcia

CAPELLINI, Vera Lúcia Messias Fialho; TEZANI, Thais C. R;ZANATA, E. M.. Orientação sexual no Brasil: evolução histórica até a implementação do tema transversal nos parâmetros curriculares nacionais. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru.

Aluno: Letícia Gabrieli Vieira de Oliveira

MARQUES, Antonio FranciscoZANATA, E. M.; JORGE, M.. O acesso ao ensino superior: projeto de extensão universitária cursinho pré-vestibular Ferradura Mirim da Faculdade de Ciências UNESP - Bauru. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru.

Aluno: Neicheli Fabrício

CAPELLINI, Vera Lúcia Messias Fialho; LEPRE, R. M.;ZANATA, E. M.. A concepção dos professores dos anos iniciais do ensino fundamental sobre o trabalho com mapas conceituais. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru.

Aluno: Gabriely Cabestré

ZANATA, E. M.MARQUES, Antonio FranciscoCAPELLINI, Vera Lúcia Messias Fialho. Hiperatividade: o que acontece na sala de aula?. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru.

Aluno: Cassia Carolina Braz de Oliveira

ZANATA, E. M.; JORGE, M.;CAPELLINI, Vera Lúcia Messias Fialho. Políticas públicas na educação inclusiva: da prática a concepção docente. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru.

Aluno: Edjaine Marielli de Paschoa

FERREIRA, L. A.;ZANATA, E. M.. Educação física no ensino médio da rede privada. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Ketilin Maira Pedro

ZANATA, E. M.CAPELLINI, Vera Lucia Messias Fialho; CARNEIRO, Relma Urel Carbone. O processo de inclusão de crianças com deficiência: um apoio virtual. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências - Unesp Campus de Bauru.

Aluno: Daiane Natalia Schiavon

ZANATA, E. M.; CARNEIRO, Relma Urel Carbone; GOMES, C. A. V.. Inclusão e alfabetização de surdos: a comunicação na sala de aula e a formação docente. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências - Unesp Campus de Bauru.

Aluno: Lys Angélica Grande Lamera

ZANATA, E. M.CAPELLINI, Vera Lucia Messias Fialho; RODRIGUES, O. M. P. R.. Hiperatividade: mitos e verdades na formação de professores. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências - Unesp Campus de Bauru.

Aluno: Jaqueline de Carvalho Silveira

MARQUES, Antonio FranciscoZANATA, E. M.CAPELLINI, Vera Lucia Messias Fialho. A Educação Infantil: realidade, desafios e possibilidades educativas. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências - Unesp Campus de Bauru.

Aluno: Flávia Maria Gomes

CAPELLINI, Vera Lucia Messias FialhoZANATA, E. M.; FERNANDES, M. J. S.. A importância das práticas de ensino e o papel do professor em graduações de licenciatura. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências - Unesp Campus de Bauru.

Aluno: Flávia Ribeiro Zanella

CAPELLINI, Vera Lucia Messias FialhoZANATA, E. M.; FERNANDES, M. J. S.. Análise do Projeto Político Pedagógico do Curso de Pedagogia: uma busca pelo professor reflexivo. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências - Unesp Campus de Bauru.

Aluno: Poliana Pereira de Oliveira

OLIVEIRA, C. S.;ZANATA, E. M.; FORNAZARI, S. A.. História em Quadrinhos: recurso pedagógico para interpretação textual na 3a. série do Ciclo I do Ensino Fundamental. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências - Unesp Campus de Bauru.

Aluno: Fernando Pereira de Godoy

ZANATA, E. M.; TALAMONI, L. B. T.; ZULLIANI, S.R.Q.A.. Considerações sobre a presença e características do tema água nas Propostas Curriculares para o Ensino de Química 2009 do Estado de São Paulo. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Química) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru.

Aluno: Silmara de Morais Colombo

CAPELLINI, Vera Lucia Messias FialhoZANATA, E. M.; TEZANI, Thais C. R. Políticas Públicas para a Educação Inclusiva. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru.

Aluno: Aline Pereira Ramirez

PIROLA, Nelson Antonio; ALMEIDA, F. C.;ZANATA, E. M.. O uso do livro didático visando o ensino da matemática para jovens e adultos: mito ou realidade!. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru.

Aluno: Letícia Tizianel Rosa

MARQUES, Antonio FranciscoZANATA, E. M.; LEPRE, R. M.. Educação no Presídio: um estudo sobre a contribuição da educação na visão dos reeducandos que cumprem regime semi-aberto. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru.

Aluno: Ana Cláudia Leite

ZANATA, E. M.CAPELLINI, Vera Lucia Messias FialhoMARQUES, Antonio Francisco. Importância da presença do pedagogo junto a crianças em ambiente hospitalar. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru.

Aluno: Juliana Grazziano

MARQUES, Antonio FranciscoZANATA, E. M.CAPELLINI, Vera Lucia Messias Fialho. Adolescentes e jovens sob medidas sócio-educativas: quais as influências da educação escolar!. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru.

Aluno: Lôyde do Nascimento Gonçalves

ZANATA, E. M.; MARANHE, Elisandra André; CARNEIRO, Relma Urel Carbone. Síndrome do X-frágil: um estudo de caso da inclusão escolar. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru.

Aluno: Letícia Aparecida Pereira

CAPELLINI, Vera Lúcia Messias FialhoZANATA, E. M.; CARNEIRO, Relma Urel Carbone. Formação docente na perspectiva da Educação Inclusiva. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru.

Aluno: Lauro Martins Neto

ZANATA, E. M.. O homem do povo: estrutura e temática de um ideário. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Centro Universitário Sagrado Coração.

Aluno: Cristiane Barbieri Siebra de Brito

ZANATA, E. M.. Coordenação e Subordinação: a semântica da gramática. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Centro Universitário Sagrado Coração.

Aluno: Elias Ferrarezi Pacheco

ZANATA, E. M.. O feminino como memória na obra "Estrela do mar". 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Centro Universitário Sagrado Coração.

Aluno: Poliana Pereira de Oliveira

OLIVEIRA, C. S.; DAIBEM, Ana Maria Lombarde;ZANATA, E. M.. Pré-Projeto Histórias em quadrinhos: recurso pedagógico para interpretação na 3ª série do Ensino Fundamental.. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru.

Aluno: Roseli Aparecida da Silva

ZANATA, E. M.; CARNEIRO, Relma Urel Carbone; CARVALHO, Dariel de. Pré Projeto Inclusão de alunos surdos/deficientes auditivos: produção científica nos anos de 2000 a 2006.. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru.

Aluno: Isabel Cristina de Lazar Anunciação

CARVALHO, Dariel de;ZANATA, E. M.CAPELLINI, Vera Lúcia Messias Fialho. As contribuições da multimídia interativa na educação infantil.. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru.

Aluno: Daniela Andreaza de Oliveira Furlani Pinheiro

MINGUILI, M. G.;ZANATA, E. M.MARQUES, Antonio Francisco. A Educação Infantil em creches de zero a três anos: um estudo de caso. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências - Unesp Campus de Bauru.

Aluno: Vanessa Gianelli

MARQUES, Antonio FranciscoZANATA, E. M.; RIBEIRO, T. M.. Motivação para a aprendizagem no ciclo I do Ensino Fundamental. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru.

Aluno: Aline Pereira Ramirez

PIROLA, Nelson Antonio;ZANATA, E. M.; Cesario, F.. Pré-Projeto O uso do livro didático visando o ensino da matemática para jovens e adultos: mito ou realidade?. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru.

Aluno: Jaqueline de Carvalho Silveira

MARQUES, Antonio FranciscoZANATA, E. M.CAPELLINI, Vera Lucia Messias Fialho. Pré-Projeto A motivação da criança na Educação Infantil. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru.

Aluno: Jaqueline de Carvalho Silveira

MARQUES, Antonio FranciscoZANATA, E. M.CAPELLINI, Vera Lúcia Messias Fialho. A motivação da criança na Educação Infantil e o contexto social e familiar. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru.

Aluno: Juliana Graziano Silveira

MARQUES, Antonio FranciscoZANATA, E. M.CAPELLINI, Vera Lucia Messias Fialho. Pré-Projeto Adolescentes e jovens sob medidas socio educativas: quais as influências da educação escolar?. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru.

Aluno: Flávia Ribeiro Zanella

CAPELLINI, Vera Lucia Messias FialhoZANATA, E. M.; Costa, Aurea de C.. Pré Projeto Análise do projeto político pedagógico do curso de Pedagogia: uma busca pelo professor reflexivo.. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru.

Aluno: Daiane Natalia Schiavon

ZANATA, E. M.; SANTOS, A. B.; CARNEIRO, Relma Urel Carbone. Pré Projeto Inclusão e alfabetização de surdos: uma perspectiva docente. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru.

Aluno: Letícia Tizianel Rosa

MARQUES, Antonio FranciscoZANATA, E. M.; LEPRE, R. M.. Pré Projeto Educação no presídio: um estudo de caso sobre a contribuição do ensino escolar na visão dos sentenciados.. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru.

Aluno: Ketilin Mayra Pedro

ZANATA, E. M.CAPELLINI, Vera Lúcia Messias Fialho; CARNEIRO, Relma Urel Carbone. Pré Projeto O processo de inclusão de crianças com necessidades educacionais especiais: um apoio virtual. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru.

Aluno: Júlia Caroline Araújo Almeida

PEREIRA, V. A.; ALMEIDA-VERDU, A. C. M.;ZANATA, E. M.. Caracterização de estratégias educativas para o ensino de crianças surdas numa proposta bilíngue.. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru.

Aluno: Sandra Ferreira Coutinho

CAPELLINI, Vera Lucia Messias FialhoZANATA, E. M.; SASSO, E. C.. A utilização da música no processo de ensino-aprendizagem de alunos com deficiência mental.. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru.

Aluno: Roseli Aparecida da Silva

ZANATA, E. M.; CARNEIRO, Relma Urel Carbone; CARVALHO, Dariel de. Inclusão de alunos surdos/deficiêntes auditivos: produção científica nos anos de 2000 a 2006. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências - Unesp Campus de Bauru.

Aluno: Marina Panucci

ZANATA, E. M.; OLIVEIRA, C. S.; FORNAZARI, S. A.. Utilização de Software na 1ª Série do Ensino Fundamental: condições para o uso do computador em planejamento de aula. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências - Unesp Campus de Bauru.

Aluno: Lôyde Nascimento Gonçalves

ZANATA, E. M.; ZUQUIERI, R. C. B.. As contribuições da educação estética no processo de inclusão educacional. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências - Unesp Campus de Bauru.

Aluno: Silmara de Moraes Combo

ZANATA, E. M.CAPELLINI, Vera Lúcia Messias Fialho. Políticas Públicas para a Educação Inclusiva. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências - Unesp Campus de Bauru.

Aluno: Sandra Ferreira Coutinho

ZANATA, E. M.CAPELLINI, Vera Lucia Messias Fialho. O uso da música na educação do Deficiente Mental. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências - Unesp Campus de Bauru.

Aluno: Melissa Juliana Madureira Silva

ZANATA, E. M.CAPELLINI, Vera Lucia Messias Fialho. Conhecendo a Síndrome de Down. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências - Unesp Campus de Bauru.

Aluno: MARIANA SUELEM GIACHINI GUEDES

ZANATA, E. M.; TURTELLI, S. R.. Análise de Livro Didático de Língua Inglesa nas Séries Iniciais do Ensino Fundamental. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências - Unesp Campus de Bauru.

Aluno: Lívia Maria Ribeiro Leme

ZANATA, E. M.; FORNAZARI, S. A.; OLIVEIRA, C. S.. Inclusão digital em uma escola de educação especial em Bauru: intervindo com os professores no processo inicial. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências - Unesp Campus de Bauru.

Aluno: Carina de Barros Baradel

ZANATA, E. M.CAPELLINI, Vera Lucia Messias Fialho. Didática: Contribuições teóricas e concepções de professores. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências - Unesp Campus de Bauru.

Aluno: Danielle Fortes Martins

ZANATA, E. M.CARNEIRO, M. C.. A aprendizagem em Paulo Freire e Piaget. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências - Unesp Campus de Bauru.

Aluno: Luciana Pavam Ribeiro

ZANATA, E. M.CAPELLINI, Vera Lucia Messias Fialho. O papel dos professores frente ao bullying em sala de aula. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências - Unesp Campus de Bauru.

Aluno: Michela Pereira de Andrade

ZANATA, E. M.CAPELLINI, Vera Lucia Messias Fialho. Bullying: concepção dos atores envolvidos. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências - Unesp Campus de Bauru.

Aluno: Débora correa Chama

ZANATA, E. M.MARQUES, Antonio Francisco. Os efeitos da inclusão digital na educação infantil nas séries iniciais do ensino básico. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências - Unesp Campus de Bauru.

Aluno: EMILY KENIA SENA E SILVA

BIONDO, Guimar; Belloti, Ana MAria;ZANATA, E. M.. Leitura de imagem para uma cultura visual. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências - Unesp Campus de Bauru.

Aluno: Roseli Aparecida da Silva

ZANATA, E. M.. Pré Projeto Inclusão de alunos surdos/deficientes auditivos: produção científica nos anos de 2000 a 2006. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Cristiane Viana, Nádia Fortunato, Vergínia Pereira

ZANATA, E. M.. A importância do família no processo de formação do deficiente auditivo. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Agudos.

Aluno: Naiana Paula Bocardo

TEZANI, Thais C. R;ZANATA, E. M.; STORION, Marcelo J.. Estratégias Educacionais para desenvolver o ensino de informática com crianças cegas. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências - Unesp Campus de Bauru.

Aluno: Valdirene Liporaz

ZANATA, E. M.. Educação Fundamental na terceira idade: metas e desafios. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências - Unesp Campus de Bauru.

Aluno: Elba Jaqueline de Fátima e Silva

ZANATA, E. M.. Superdotação e altas habilidades nas séries iniciais do ensino fundamental. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências - Unesp Campus de Bauru.

Aluno: Carina de Barros Baradel

ZANATA, E. M.. Didática: contribuições teóricas e concepções de professores. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências - Unesp Campus de Bauru.

Aluno: Letícia Borin Ferreira

ZANATA, E. M.. Aprendizagem de segunda língua: o ensino de inglês na educação infantil. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências - Unesp Campus de Bauru.

Aluno: Deise Luci Santana Alves

ZANATA, E. M.CAPELLINI, Vera Lucia Messias Fialho. Brincando com a Poesia - O Estudo da Poesia na Educação Infantil. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências - Unesp Campus de Bauru.

Aluno: Michela de Andrade

ZANATA, E. M.CAPELLINI, Vera Lucia Messias Fialho. Pré-Projeto Bullying: concepções dos autores envolvidos. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru.

Aluno: Letícia Borin Ferreira

ZANATA, E. M.. Pré-Projeto Aprendizagem da segunda língua: o ensino de inglês na Educação Infantil. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru.

Aluno: ANA MARIA DE OLIVEIRA BENTO

ZANATA, E. M.. Pré-Projeto Percepção da Equipe Multidisciplinar frente a função do pedagogo numa escola de Educação Especial. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru.

Aluno: Carina de Barros Barradel

ZANATA, E. M.CAPELLINI, Vera Lucia Messias Fialho. Pré-Projeto Didática: contribuições teóricas e concepções de professores. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru.

Aluno: Elba Jaqueline de Fátima e Silva

ZANATA, E. M.CAPELLINI, Vera Lúcia Messias Fialho; RODRIGUES, O. M. P. R.. Pré-Projeto Superdotação e Altas Habilidades nas séries iniciais no Ensino Fundamental. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru.

Aluno: Fernanda Zanini

ZANATA, E. M.. Pré-Projeto Educação Inclusiva e o papel do professor especialista. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru.

Aluno: Valdirene Liporaz

ZANATA, E. M.MARQUES, Antonio Francisco. Pré-Projeto Educação Fundamental na Terceira Idade: metas e desafios. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru.

Aluno: Roger Samuel O

ZANATA, E. M.MARQUES, Antonio Francisco. Oliveira.Pré-Projeto Educação Financeira em Sala de aula na perspectiva da Etnomatemática. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências - Unesp Campus de Bauru.

Aluno: Vários alunos

ZANATA, E. M.. Membro da Banca Examinadora dos Trabalhos de Iniciação Científica na área de Ciências Humanas no XIII Fórum de Iniciação Científica. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Sagrado Coração.

Aluno: Aline Cristina Pedrozo

ZANATA, E. M.MARQUES, Antonio FranciscoCAPELLINI, Vera Lucia Messias Fialho; CHAVES, Adriana J F. A utilização de jogos educativos no processo de escolaridade de crianças com deficiência mental.. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Roseli Figueiredo Corrêa

MARQUES, Antonio FranciscoZANATA, E. M.; DAIBEM, Ana Maria Lombarde; CHAVES, Adriana. O presente da Educação inclusiva na escola pública. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Maria Goreti Pavão Santilli

MARQUES, Antonio FranciscoZANATA, E. M.; VALE, José Misael Ferreira Do; CHAVES, Adriana. Desafios na escolarização de mulheres adultas. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Carmem Ligia Coutinho Santos Faria

MINGUILLI, Maria da Glória;ZANATA, E. M.CAPELLINI, Vera Lúcia Messias Fialho; CHAVES, Adriana. Expectativa e percepção dos professores em relação a aprendizagem de alunos do ensino fundamental na rede estadual de ensino. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Paula Aparecida Lazarini

ZANATA, E. M.; MARTINS, Ligia Márcia; LEITE, Lucia; CHAVES, Adriana. O aprendizado da criança e o desajuste social. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Carlos Henrique Ottaiano e Rosana Maria Rodrigues

ZANATA, E. M.. Algumas questões sobre a profissionalização do deficiente mental na APAE de Bauru e na APAE de Jaú. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Agudos.

Aluno: Adriana de F

ZANATA, E. M.; CARNEIRO, Relma Urel Carbone. O. Santos, Mª. Ap. de Oliveira, Marlene C.Maia.Deficiência Auditiva: possibilidades para prevenção secundária. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Agudos.

Aluno: Luciana Silveira Rocha

ZANATA, E. M.. Analise da atuação e do o pensamento de um professor de Educação Física. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Paulo Cesar Gomes

ZANATA, E. M.; ARRUDA, M. S. P.; MINGUILI, M. G.. Necessidades Educacionais Especiais (NEE): Levantamento dos Esteriótipos, das Discriminações, da Infra-estrutura e da Capacitação de Professores em escolas Particulares e Públicas da Cidade de Dois Córregos - SP. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biologia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Elcy Lavor

ZANATA, E. M.; SILVA, M. L. A.. A terapia educacional atuando com o deficiente auditivo utilizando a música para integrá-lo na sociedade. 1991. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Terapia Ocupacional) - Missão Salesiana de Mato Grosso Faculdade de Educação Física.

SALANDIM, Maria Edinéia Martins; SILVESTRINI, Luiz Henrrique da Cruz;ZANATA, E. M.. Concurso Público para contratação de estagiário supervisionado dem docência para a disciplina "Educação matemática inclusiva e Libras". 2021. Faculdade de Ciências - Unesp Bauru.

ZANATA, E. M.. Concurso Público (Ed. 22/2019) para Acesso ao Cargo de Especialista Adjunto - Professor Substituto de educação Básica - Especial. 2020. Prefeitura Municipal de Bauru.

ZANATA, E. M.. Concurso Público (Ed. 02/2019) Acesso ao Cargo de Especialista em Educação - Professor de Educação Básica - Especial. 2019. Prefeitura Municipal de Bauru.

ZANATA, E. M.. Concurso Público Especialista em Educação Adjunto - Professor Substituto de Educação Especial. 2019.

ZANATA, E. M.. Concurso Público para preenchimento do Cargo de Especialista em Educação - Professor de Educação Básica - Especial (ACESSO). 2018. Prefeitura Municipal de Bauru.

ZANATA, E. M.. Concurso Público para o cargo de Especialista em Educação Adjunto - Professor Substituto de Educação Básica - Especial. 2015. Prefeitura Municipal de Bauru.

LACERDA, C. B. F.; NUNES, Leila Regina D'oliveira de Paula;ZANATA, E. M.. Concurso Público para Provimento de Cargo de Professor Adjunto, área de Educação Especial, sub-área Deficiência Física, acessibilidade e tecnologias. 2013. Universidade Federal de São Carlos.

Silva, L. F.; LEPRE, R. M.;ZANATA, E. M.. Concurso Público para preenchimento de função de professor substituto, no conjunto de disciplinas Educação Física no Ensino Médio, Estágio Supervisionado: prática de ensino em Educação Física no Ensino Médio e Estágio Supervisionado: prática de ensino em Educação Infantil e no Ensino Fundamental.. 2013. Faculdade de Ciências - Unesp Bauru.

LEPRE, R. M.; FERNANDES, M. J. S.;ZANATA, E. M.. Concurso Público para preenchimento da função de professor substituto, nas disciplinas Avaliação da Aprendizagem, Ética e Profissionalização Docente, Estágio Curricular Supervisionado em Gestão Escolar. 2012. Faculdade de Ciências - Unesp Bauru.

ZANATA, E. M.; GATTI, S. R. T.;CALDEIRA, A. M. A.. Concurso Público para Preenchimento de função de Professor Substituto nas disciplinas Educação e Tecnologia, Recursos Tecnológicos Aplicados a Educação, Trabalho de Conclusão de Curso II e Questões atuais em Educação. 2012. Faculdade de Ciências - Unesp Bauru.

ZANATA, E. M.; Silva, L. F.. Concurso Público para a Função de professor substituto no conjunto das disciplinas Estágio Supervisionado; prática de ensino de Educação Física Fundamental e Conteúdos e Metodologia do Ensino de Educação Física. 2010. Faculdade de Ciências - Unesp Bauru.

ZANATA, E. M.; Silva, L. F.;CAPELLINI, Vera Lucia Messias Fialho. Concurso Público para preenchimento de função de professor substituto no conjunto de disciplinas Estágio Supervisionado: prática no ambiente escolar e Educação Física Ensino Fundamental.. 2010. Faculdade de Ciências - Unesp Bauru.

ZANATA, E. M.; SEGATTO, M. A.; CONTI, C.. Concurso Público RDIDP Títulos e Provas para preenchimento de um emprego público de Professor Assistente Doutor, no conjunto das disciplinas Estrutura e Funcionamento do Ensino Fundamental e Médio, Estrutura e Funcionamento do Ensino Fundamental e Médio I, Estrutura e Funcionamento do Ensino Fundamental e Médio II, Estrutura e Funcionamento da Ed. Básica, Política Educacional e Legisl. de Ensino. 2010. Faculdade de Ciências - Unesp Bauru.

ZANATA, E. M.. Concurso Público para a Função de professor substituto no conjunto das disciplinas Avaliação da Aprendizagem, Ética e Profissionalização Docente e Estágio Curricular Supervisionado em Gestão Escolar. 2010. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Costa, Aurea de C.; PEREZ, M. C. A.;ZANATA, E. M.. Concurso Público para contratação emergencial de Professor Substituto das disciplinas Estrutura e Funcionamento do Ensino Fundamental e Médio e Estrutura e Funcionamento da Educação Básica. 2009. Faculdade de Ciências - Unesp Campus de Bauru.

Costa, Aurea de C.; PEREZ, M. C. A.;ZANATA, E. M.. Concurso Público para contratação emergencial de Professor Substituto das disciplinas Estrutura e Funcionamento do Ensino Fundamental e Médio e Organização Escolar: escola, organização e planejamento. 2009.

ZANATA, E. M.; ZULLIANI, S.R.Q.A.. Concurso Público para provimento de função de Professor Substituto no conjunto das disciplinas Prática de Ensino de Física I, Prática de Ensino de Física III, Prática de Ensino de Física VI, Estágio Supervisionado IV e Atividades de Regência em Unidade Escolar.. 2009. Faculdade de Ciências - Unesp Campus de Bauru.

ZANATA, E. M.CALDEIRA, A. M. A.. Concurso Público para provimento de função de Professor Substituto no conjunto das disciplinas Estágio Curricular II, Ensino de Ciências Físicas e Químicas no 3o. e 4o. Ciclos da Educação Fundamental, Estágio Curricular III e História da Ciências no Ensino de Ciência e Biologia. 2009. Faculdade de Ciências - Unesp Campus de Bauru.

ZANATA, E. M.; SEGATTO, M. A.; CONTI, C.. Concurso Público RDIDP Títulos e Provas para preenchimento de um emprego público de Professor Assistente Doutor, no conjunto das disciplinas Estrutura e Funcionamento do Ensino Fundamental e Médio, Estrutura e Funcionamento do Ensino Fundamental e Médio I, Estrutura e Funcionamento do Ensino Fundamental e Médio II, Estrutura e Funcionamento da Ed. Básica, Política Educacional e Legisl. de Ensino. 2009. Faculdade de Ciências - Unesp Campus de Bauru.

ZANATA, E. M.; Prado Jr, Miltim Vieira;MARQUES, Antonio Francisco. Concurso Público para contratação emergencial de professor substituto no conjunto das disciplinas História da Educação Brasileira (A) e História da Educação Brasileira (B). 2008. Faculdade de Ciências - Unesp Bauru.

Giardinetto, J.R.B.;ZANATA, E. M.; Costa, Aurea de C.;CAPELLINI, Vera Lucia Messias Fialho. Concurso Público para Contratação de Professor Substituto no Departamento de Educação no Conjunto de Disciplinas: Estrutura e Funcionamento do Ensino Fundamental e Médio e Organização Escolar. 2007. Faculdade de Ciências - Unesp Campus de Bauru.

Giardinetto, J.R.B.;ZANATA, E. M.; Costa, Aurea de C.;CAPELLINI, Vera Lúcia Messias Fialho. Concurso Público de Contratação de Professor Substituto do Departamento de Educação no Conjunto das Disciplinas: Expressão Oral e Escrita na Educação Infantil e Alfabetização nas séries Iniciais do Ensino Fundamental. 2007. Faculdade de Ciências - Unesp Campus de Bauru.

LEPRE, R. M.;MARQUES, Antonio FranciscoCAPELLINI, Vera Lúcia Messias FialhoZANATA, E. M.. Concurso Público de Contratação de Professor Substituto no Departamento de Educação no conjunto de Disciplinas: Conteúdos e Metodologia de Educação Física, Didática e Didática da Educação Física. 2007. Faculdade de Ciências - Unesp Campus de Bauru.

ZANATA, E. M.; KOBAYASHI, M. C. M.; Costa, Aurea de C.. Concurso Público de Contratação de Professor Substituto no Departamento de Educação no Conjunto de Disciplinas: Filosofia da Educação, Filosofia da Educação II e Estrutura e Funcionamento do Ensino Fundamental e Médio. 2007. Faculdade de Ciências - Unesp Campus de Bauru.

Giardinetto, J.R.B.;ZANATA, E. M.; Costa, Aurea de C.;CAPELLINI, Vera Lucia Messias Fialho. Concurso Público para preenchimento de uma função docente como Professor Substituto, no conjunto das disciplinas Estrutura e Funcionamento do Ensino Fundamental e Médio, Estrutura e Funcionamento do Ensino Fundamental e Médio I, Estrutura e Funcionamento do Ensino Fundamental e Médio II, Estrutura e Funcionamento da Ed. Básica e Organização Escolar. 2007. Faculdade de Ciências - Unesp Bauru.

Giardinetto, J.R.B.;MARQUES, Antonio FranciscoZANATA, E. M.. Concurso Público para Professor Substituto -CLT/TRC(12horas) no conjunto de disciplinas Filosofia da Educação, Alfabetização e Jovens e Adultos, Alfabetização nas Séries Iniciais e Metodologia da Pesquisa em Artes. 2006. Faculdade de Ciências - Unesp Campus de Bauru.

ZANATA, E. M.CAPELLINI, Vera Lúcia Messias Fialho. Concursos públicos para Contratação Docente (efetivos) do Depto. de Educação - Comissão Avaliadora. 2006. Faculdade de Ciências - Unesp Campus de Bauru.

ZANATA, E. M.; PIROLA, N A; TAXA, F O. Concurso Público para a Função de Assistente Educacional. 2003. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

ZANATA, E. M.. XVI Fórum de Iniciação Científica. 2007. Centro Universitário Sagrado Coração.

Orientou

Maraline dos Santos Vicente

Libras na Educação Infantil favorecendo o ensino de crianças surdas e ouvintes; Início: 2025; Dissertação (Mestrado em Docência para a Educação Básica) - Faculdade de Ciências - Unesp Campus de Bauru; (Orientador);

Alex Cardoso Santos

Altas Habilidades/Superdotação: Ensino colaborativo, enriquecimento curricular e apoio midiático; Início: 2025; Dissertação (Mestrado em PPG Docência Para a Educação Básica) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru; (Orientador);

Tiago Saraiva Lopes Amaral

O uso de recursos de áudio descrição para o enino de células com um estudante com deficiência visual em uma escola pública da cidade de Bauru/SP; Início: 2025; Dissertação (Mestrado em Docência para a Educação Básica) - Faculdade de Ciências - Unesp Campus de Bauru; (Orientador);

Sarah Maria Alvarenga Theodoro

A utilização de vídeos educativos como ferramenta digital aplicados no ensino de biologia para estudantes da EJA; Início: 2025; Dissertação (Mestrado em PPG Docência Para a Educação Básica) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru; (Orientador);

Cristiane da Silca Garcia

Aprendizagem Matemática Escolar: deficiência visual em foco; Início: 2025; Dissertação (Mestrado em PPG Docência Para a Educação Básica) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru, Universidade Virtual do Estado de São Paulo; (Orientador);

Victoria do Nascimento Lopes

Estratégias de ensino para alunos com TEA no ensino da matemática; Início: 2025; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru; (Orientador);

Beatriz Camargo Penteado Sales

Educação Inclusiva: Formação, Tecnologia e Acessibilidade; Início: 2025; Iniciação científica (Graduando em Psicologia) - Faculdade de Ciências - Unesp Campus de Bauru, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);

FABIANA ASSIS FERREIRA

Inclusão na Educação de Jovens e Adultos: jogos matemáticos na perspectiva do ensino colaborativo; 2025; Dissertação (Mestrado em PPG Docência Para a Educação Básica) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru, ; Orientador: Eliana Marques Zanata;

Tatiana Vieira Pleti

O uso da tecnologia no Ensino da Matemática para estudantes com surdez dos anos iniciais do Ensino Fundamental; ; 2024; Dissertação (Mestrado em PPG Docência Para a Educação Básica) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru, ; Orientador: Eliana Marques Zanata;

Larissa de Oliveira de Matos

Desafios e articulações no planejamento de aulas para a Educação de Jovens e Adultos no município de Bauru; ; 2024; Dissertação (Mestrado em PPG Docência Para a Educação Básica) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru, ; Orientador: Eliana Marques Zanata;

Leila Mary Motoki

INCLUSÃO DIGITAL NA EJA: USO DAS TDIC DURANTE A PANDEMIA COVID-19; 2023; Dissertação (Mestrado em PPG Docência Para a Educação Básica) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru, ; Orientador: Eliana Marques Zanata;

Verônica Maria Gonçalves de Souza

Enriquecimento Curricular: rastreio de indicadores de altas habilidades/superdotação por meio de práticas pedagógicas inclusivas; 2023; Dissertação (Mestrado em PPG Docência Para a Educação Básica) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru, ; Orientador: Eliana Marques Zanata;

Lorinisa Knaak da Costa

CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS NO YOUTUBE: CANAL COLABORATIVO DE PRÁTICAS PEDAGÓGICAS PARA INCLUSÃO DO ALUNO COM TEA; 2022; Dissertação (Mestrado em Docência para a Educação Básica) - Faculdade de Ciências - Unesp Campus de Bauru, ; Orientador: Eliana Marques Zanata;

Elaine Cristina Caetano de Souza Rios

PLANO DE ENSINO INDIVIDUALIZADO: perspectiva colaborativa família escola com aluno com deficiência física; 2022; Dissertação (Mestrado em Docência para a Educação Básica) - Faculdade de Ciências - Unesp Campus de Bauru, ; Orientador: Eliana Marques Zanata;

LUIS GUSTAVO DA SILVA COSTA

ESTRATÉGIAS ATENDIMENTO DE EDUCACIONAL ENSINO COLABORATIVO ESPECIALIZADO COMO - AEE; 2021; Dissertação (Mestrado em Docência para a Educação Básica) - Faculdade de Ciências - Unesp Campus de Bauru, ; Orientador: Eliana Marques Zanata;

MICHELLE APARECIDA DE ALMEIDA TELES DE ATAIDE

ALTERNATIVAS E ESTRATÉGIAS DE APOIO PARA OS ALUNOS COM ALTAS HABILIDADES/SUPERDOTAÇÃO; 2021; Dissertação (Mestrado em Docência para a Educação Básica) - Faculdade de Ciências - Unesp Campus de Bauru, ; Orientador: Eliana Marques Zanata;

Renata de Fátima Santana Cruz

O uso de aplicativos na aquisição de conceitos pré-operatórios para alunos com deficiência intelectual em AEE; 2020; Dissertação (Mestrado em Docência para a Educação Básica) - Faculdade de Ciências - Unesp Campus de Bauru, ; Orientador: Eliana Marques Zanata;

Tania Maria Garrido de Souza

Software educacional e a sua aplicabilidade no ensino da Libras para crianças surdas e ouvintes; 2020; Dissertação (Mestrado em Docência para a Educação Básica) - Faculdade de Ciências - Unesp Campus de Bauru, ; Orientador: Eliana Marques Zanata;

Andreza Patrícia Balbino Cezário

Mediação cultural e representação da pessoa com deficiência na EJA; 2019; Dissertação (Mestrado em Docência para a Educação Básica) - Faculdade de Ciências - Unesp Campus de Bauru, ; Orientador: Eliana Marques Zanata;

ALETÉIA CRISTINA BERGAMIN

Enriquecimento curricular na classe comum a partir das necessidades de alunos com altas habilidades/superdotação; 2018; Dissertação (Mestrado em PPG Docência Para a Educação Básica) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru, ; Orientador: Eliana Marques Zanata;

Andréia Alexandre da Silva Duarte

Enriquecimento curricular para alunos com altas habilidades/superdotação no ensino médio: práticas de leitura; 2018; Dissertação (Mestrado em Docência para a Educação Básica) - Faculdade de Ciências - Unesp Campus de Bauru, ; Orientador: Eliana Marques Zanata;

Elana Simone Schiavo Caramano

O ensino de inglês na EJA: o uso de vídeo aulas e a autonomia no processo de ensino e aprendizagem; 2017; Dissertação (Mestrado em Docência para a Educação Básica) - Faculdade de Ciências - Unesp Campus de Bauru, ; Orientador: Eliana Marques Zanata;

Janaina Fernanda Gaparoto Fusco

Educação Infantil e Ensino Fundamental: práticas inclusivas e articuladoras em continuidade ao ensino em meio ao trabalho colaborativo; 2017; Dissertação (Mestrado em Docência para a Educação Básica) - Faculdade de Ciências - Unesp Campus de Bauru, ; Orientador: Eliana Marques Zanata;

Maria Aparecida Couto

MEDIAÇÃO PEDAGÓGICA COM APOIO DE MATERIAL DIDÁTICO PARA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS; 2016; Dissertação (Mestrado em Docência para a Educação Básica) - Faculdade de Ciências - Unesp Campus de Bauru, ; Orientador: Eliana Marques Zanata;

Celia Regina Fialho Bortolozzo

Práticas de escrita significativas e eficazes para aprendizagem de todos os alunos; 2016; Dissertação (Mestrado em PPG Docência Para a Educação Básica) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru, ; Orientador: Eliana Marques Zanata;

Fernanda Aparecida de Souza Corrêa Costa

A prática pedagógica inclusiva na educação infantil por meio de atividades lúdicas; 2015; Dissertação (Mestrado em Docência para a Educação Básica) - Faculdade de Ciências - Unesp Campus de Bauru, ; Orientador: Eliana Marques Zanata;

Maria Clara Monge Martinhão

Jogo ?Missão Proteção?: educação sexual com base no desenho universal para aprendizagem; 2025; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Praticas em Educação Especial e Inclusiva) - Faculdade de Ciências - Unesp Campus de Bauru; Orientador: Eliana Marques Zanata;

Beatriz Ribeiro

Interação social e desenvolvimento da competência social em crianças com TEA: reflexões sobre o papel do educador; 2023; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Esp; em Práticas em Ed; Especial e Inclusiva) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru; Orientador: Eliana Marques Zanata;

Eliane Aparecida de Lima

A artesania de um fazer: análise e produção de materiais pedagógicos para crianças com TEA; 2023; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Esp; em Práticas em Ed; Especial e Inclusiva) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru; Orientador: Eliana Marques Zanata;

Isabela Geglio Baraldi

A importância do lúdico para o desenvolvimento da criança com TEA; 2023; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Esp; em Práticas em Ed; Especial e Inclusiva) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru; Orientador: Eliana Marques Zanata;

Vinicius Iuri de Menezes

Produtos Educacionais para alunos com AH/SD: uma análise crítica da base de dados EDUCAPES e suas implicações; 2023; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Esp; em Práticas em Ed; Especial e Inclusiva) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru; Orientador: Eliana Marques Zanata;

Alice Yim Shan Chen

Percepção de professores sobre as estratégias de inclusão da criança com Transtorno do Espectro Autista em momentos de brincadeira; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Praticas em Educação Especial e Inclusiva) - Faculdade de Ciências - Unesp Campus de Bauru; Orientador: Eliana Marques Zanata;

Elen Rose Luquesi Cordeiro

OS DESAFIOS EDUCACIONAIS NO ENSINO PARA A CRIANÇA COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA NA PANDEMIA COVID-19; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Praticas em Educação Especial e Inclusiva) - Faculdade de Ciências - Unesp Campus de Bauru; Orientador: Eliana Marques Zanata;

Nivaldo Galeti Júnior

TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA: ENSINO DE LÍNGUA INGLESA NO MUNICÍPIO DE GUAÍRA-SP; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Praticas em Educação Especial e Inclusiva) - Faculdade de Ciências - Unesp Campus de Bauru; Orientador: Eliana Marques Zanata;

Letícia Sayuri

Percepções sobre o processo de inclusão escolar e comportamento do aluno com Transtorno do Espectro Autista (TEA); 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Praticas em Educação Especial e Inclusiva) - Faculdade de Ciências - Unesp Campus de Bauru; Orientador: Eliana Marques Zanata;

Paula Pereira

Práticas pedagógicas para a aquisição do português escrito como L2 para alunos com DA/Surdez; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Especial com ênfase em Defi; Auditiva/Surdez) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Fundação para o Desenvolvimento da UNESP; Orientador: Eliana Marques Zanata;

Joelma Santos de Souza

A importância dos jogos e brincadeiras no ensino de crianças com deficiência auditiva/surdez: uma perspectiva inclusiva na educação infantil; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Especial com ênfase em Defi; Auditiva/Surdez) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Fundação para o Desenvolvimento da UNESP; Orientador: Eliana Marques Zanata;

Mirella Huppert

Aprendizagem da língua portuguesa (L2) por alunos com deficiência auditiva /surdez; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Especial com ênfase em Defi; Auditiva/Surdez) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Eliana Marques Zanata;

Jussara Abreu de Lima

Alfabetização de jovens e adultos com deficiência auditiva/surdez; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Especial com ênfase em Defi; Auditiva/Surdez) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Eliana Marques Zanata;

Gabriela Yoko Brandão Koshikumo Baz

O Ensino Colaborativo na perspectiva do atendimento dos estudantes com Deficiência Auditiva/ Surdez; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Especial com ênfase em Defi; Auditiva/Surdez) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Eliana Marques Zanata;

Beatriz Fachetti Barbosa Motta

Tecnologia na educação de surdos: um recurso no ensino da Língua Portuguesa como 2° língua; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Especial com ênfase em Defi; Auditiva/Surdez) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Eliana Marques Zanata;

Daniela Souto de Carvalho

O ensino de LIBRAS a partir da educação infantil como proposta de inclusão social e de coadjuvante na alfabetização de ouvintes; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Especial com ênfase em Defi; Auditiva/Surdez) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Eliana Marques Zanata;

Vanessa F

Brasilio dos Santos; Reflexões sobre o processo de aprendizado escolar do estudante com deficiência auditiva e surdez e o ensino de Libras na educação básica regular; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Especial com ênfase em Defi; Auditiva/Surdez) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Eliana Marques Zanata;

Adriene Bispo de Lima Bianchi

Matemática e surdez: dificuldades apresentadas por alunos Surdos frente à aprendizagem matemática; ; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Especial com ênfase em Defi; Auditiva/Surdez) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Eliana Marques Zanata;

Cassia Carolina Braz de Oliveira

TGD - Autismo e concepção de professores durante a formação inicial; ; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Espec; Transtornos Globais do Desenvolvimento) - Centro Educacional Lilian Carla S/C; Orientador: Eliana Marques Zanata;

Maria Therezinha Machado Bonora

Educação do Surdo: auto-percepção da sua trajetória; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Praticas em Educação Especial e Inclusiva) - Faculdade de Ciências - Unesp Campus de Bauru; Orientador: Eliana Marques Zanata;

Fernanda Aline Bérgamo Baio

Acessibilidade para alunos com deficiência física: realidade de uma escola estadual do município de Bauru; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Esp; em Práticas em Ed; Especial e Inclusiva) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru; Orientador: Eliana Marques Zanata;

Creusa Aparecida Lopes Zaganini

Avaliação Processual no Ensino Fundamental; 2003; 77 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Centro Universitário Sagrado Coração; Orientador: Eliana Marques Zanata;

Isabella a a Duran Marques

A educação de jovens e adultos em espaços não formais: iniciativa do Centro POP no município de Bauru; ; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências - Unesp Campus de Bauru; Orientador: Eliana Marques Zanata;

Julia Maria Nóbrega Campos

Formação professores de matemática: a importância da disciplina de Libras; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Faculdade de Ciências - Unesp Campus de Bauru; Orientador: Eliana Marques Zanata;

Eduarda Aparecida Bento

Abordando o Espectro Autista nos anos finais do Ensino Fundamental : Estratégias de Ensino para Professores; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Faculdade de Ciências - Unesp Campus de Bauru; Orientador: Eliana Marques Zanata;

Ana Lívia Gea Ferreira

Altas Habilidades/Superdotação: uma revisão de literatura sobre instrumentos de identificação; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru; Orientador: Eliana Marques Zanata;

Larissa Aguiar Santos

Guia de materiais adaptados para alunos com deficiência visual para professores de matemática; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Faculdade de Ciências - Unesp Campus de Bauru; Orientador: Eliana Marques Zanata;

Jorge Vicente Oliva Gonçalves

O ensino da matemática e TDIC como base para apoio e aprimoramento; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru; Orientador: Eliana Marques Zanata;

Lays Santana Dezan

Educação Especial e Inclusiva na EJA; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru; Orientador: Eliana Marques Zanata;

Amanda Raphaela Rezende da Silva

Políticas públicas na educação de jovens e adultos para pessoas com deficiência; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências - Unesp Campus de Bauru; Orientador: Eliana Marques Zanata;

Marcela Eduarda Romagnoli

Ensino de Libras para crianças ouvintes na educação infantil; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru; Orientador: Eliana Marques Zanata;

Thays da Silva Rodrigues Lourenço

Possibilidades e desafios do TEA nas práticas de ensino e estágio supervisionado nas licenciaturas; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências - Unesp Campus de Bauru; Orientador: Eliana Marques Zanata;

Jéssica Pestana Garcia

Estratégias educacionais para o ensino de estudantes com deficiência auditiva ou surdos e dificuldades de desenvolvimento de linguagem; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências - Unesp Campus de Bauru; Orientador: Eliana Marques Zanata;

Willary Kristofer de Almeida da Silva

Ciência, Tecnologia, Sociedade e Ambiente; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Química) - Faculdade de Ciências - Unesp Campus de Bauru; Orientador: Eliana Marques Zanata;

Ariel Ivo Robert Gonçalves Dierckx

Educação Física no ensino médio: análise do material didático Centro De Mídias/SP na pandemia Covid-19; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru; Orientador: Eliana Marques Zanata;

Érica Brito Dias

Ensino colaborativo na pandemia: a percepção de professoras do AEE; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru; Orientador: Eliana Marques Zanata;

Giovanna Gonçalves da Silva

Produção do Conhecimento e possíveis correlações entre políticas e práticas inclusivas; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru; Orientador: Eliana Marques Zanata;

Isabely Beatriz dos Santos

O aluno com TEA: possibilidades pedagógicas para os anos inciais do ensino fundamental; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru; Orientador: Eliana Marques Zanata;

Jéssica da Fátima Arioli

Projeto de Educação de Jovens e Adultos PEJA-Bauru: os desafios do ensino remoto; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru; Orientador: Eliana Marques Zanata;

Robson Henrique Moraes Braga

O vestibular como política pública de acesso ao ensino superior e a Matemática como potencial restritivo; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru; Orientador: Eliana Marques Zanata;

Vitor Mesquita de Oliveira

Ensino de matemática e tecnologias: práticas inclusivas em um programa de monitoria remota; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru; Orientador: Eliana Marques Zanata;

Ana Júlia de Pauli

Indicativos de altas habilidades/superdotação: o que precisamos observar; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru; Orientador: Eliana Marques Zanata;

Carolaine Jesus Ferreira

Percepções de professores dos anos iniciais do ensino fundamental sobre o processo de inclusão de crianças com TEA; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru; Orientador: Eliana Marques Zanata;

Mayara Garcia de Brito Melo

Ensino de Física Para Surdos: Reflexões Sobre a Prática Pedagógica; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Física) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru; Orientador: Eliana Marques Zanata;

MAYLA LUANA SANCHES

Percepções de estudantes universitários sobre formação para atuar com alunos com TEA; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru; Orientador: Eliana Marques Zanata;

Thífani Eduarda Guandalin

Reinserção educacional: contribuições do peja no contexto da educação popular; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru; Orientador: Eliana Marques Zanata;

Augusto Deieno

ENRIQUECIMENTO CURRICULAR NA ÁREA DA QUÍMICA PARA PESSOAS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA COM ASPERGER; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Química) - Faculdade de Ciências - Unesp Campus de Bauru; Orientador: Eliana Marques Zanata;

Caroline Barros Soares Parra

DESENVOLTURA DE AUTONOMIA PARA CRIANÇAS COM TRANSTORNO ESPECTRO AUTISTA E INCLUSÃO NA ESCOLA E SOCIEDADE; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru; Orientador: Eliana Marques Zanata;

Laura Caroline de Araujo

Adaptações no processo avaliativo na Olimpíada Municipal de Língua Portuguesa e Matemática de Bauru- SP; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru; Orientador: Eliana Marques Zanata;

Maria Paula Bicarato Graciolli

EDUCAÇÃO AMBIENTAL E SUSTENTABILIDADE: UMA ANÁLISE A PARTIR DO PROJETO TAMAR; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru; Orientador: Eliana Marques Zanata;

Ana Clara Veiga Zanata

Recursos tecnológicos no pós pandemia: o que permanece no ensino hibrido; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru; Orientador: Eliana Marques Zanata;

Amanda Matheus Tsuchiya

Um estudo sobre o Desenho Universal e o estudante com Transtorno do Espectro Autista; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru; Orientador: Eliana Marques Zanata;

FERNANDO YOITI FUJIHARA NOBUYASU;WILLIAM RICARDOALVES JUNIOR

JOGO EDUCATIVO PARA ALFABETIZAÇÃO DE CRIANÇAS: ROBÔ PIRADO; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Sistemas de Informação) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru; Orientador: Eliana Marques Zanata;

Jessica Knaak Costa

Atividades Pedagógicas de matemática para o estudante com transtorno do espéctro autísta no Ensino Médio; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru; Orientador: Eliana Marques Zanata;

Amanda Carneiro Rodrigues

Percepção da pessoa adulta com deficiência e familiares a respeito dos direitos previstos na lei de Inclusão de 2015; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru; Orientador: Eliana Marques Zanata;

Natália de Santi dos Santos

OS DESAFIOS NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências - Unesp Campus de Bauru; Orientador: Eliana Marques Zanata;

Letícia Barboza Petrucelli

Acessibilidade arquitetônica e práticas pedagógicas em escolas da rede estadual que oferecem EJA; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências - Unesp Campus de Bauru; Orientador: Eliana Marques Zanata;

Glacieli Aparecida Ramos

Formação de professores que atuam em sala de recursos multifuncional no município de Bauru; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências - Unesp Campus de Bauru; Orientador: Eliana Marques Zanata;

Évelyn Bianco Bortoletto

O perfil dos alunos do curso de Pedagogia da Unesp de Bauru (2014-2017); 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru; Orientador: Eliana Marques Zanata;

Karla Rosa Polo

O papel do diretor na Educação Infantil e sua relação com a família sob a ótica da gestão democrática; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru; Orientador: Eliana Marques Zanata;

Maria Gabriela Soares Pinto

O direito a Educação: recortes históricos; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Eliana Marques Zanata;

Daiane Gomes Tavares Pereira

A questão do Voto para o Adulto analfabeto ou pouco letrado; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências - Unesp Campus de Bauru, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Eliana Marques Zanata;

Larissa de Oliveira Matos

Validação de Imagens de Material Didático Para Educação de Jovens Adultos e Idosos; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru; Orientador: Eliana Marques Zanata;

Lívia Fini Rodrigues

O papel do interprete de LIBRAS no Ensino Fundamental I; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru; Orientador: Eliana Marques Zanata;

Cristiane Corrêa Silva

Educação Inclusiva: a formação inicial de professores de uma universidade pública; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru; Orientador: Eliana Marques Zanata;

Camila Petrucci Dos Santos Rosa

Administração e Gestão Democrática em uma Escola de Educação de Jovens e Adultos; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru; Orientador: Eliana Marques Zanata;

Amanda Theodoro dos Santos

Aula de Artes: recursos didáticos para a inclusão do deficiente visual em sala de aula; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Artística) - Faculdade de Artes Arquitetura e Comunicação; Orientador: Eliana Marques Zanata;

Julia Pinheiro da Silva

Teoria e prática da Educação Física escolar em escolas públicas e privadas do ensino médio; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Eliana Marques Zanata;

Ana Paula Vizacre

Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH): Concepções e ações de professores da Educação Básica; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Eliana Marques Zanata;

Nádia Aparecida da Costa

Um Caminhar; ; ; Foi assim que chegamos aquiI; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Eliana Marques Zanata;

Lilian Marcela Gaiotto de Morais

Formação em serviço na empresa: possibilidades de planejamento e ações; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru; Orientador: Eliana Marques Zanata;

Alessandra Bueno Ferreira

O interprete de Libras no Ensino Fundamental: análise da atuação em sala de aula; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências - Unesp Campus de Bauru; Orientador: Eliana Marques Zanata;

Izabelle Rodrigues Santos

Programa de Educação de Jovens e Adultos (PEJA): alfabetização e letramento para excluídos do convívio social; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências - Unesp Campus de Bauru; Orientador: Eliana Marques Zanata;

Rosiany Gonçalves Quintanilha

O papel do professor de educação física no âmbito escolar; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Eliana Marques Zanata;

Nathália Arrigui

Educação de jovens e adultos: a construção das operações aritméticas em matemática; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Eliana Marques Zanata;

Fernanda Aparecida Bicudo da Silva

Sala de recursos para deficientes visuais: contribuições para o processo de inclusão escolar; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Eliana Marques Zanata;

Rosilene Alves Casa Velha

A educação de crianças com autismo na rede pública de ensino; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Eliana Marques Zanata;

Cassia Carolina Braz de Oliveira

Políticas públicas na educação inclusiva: da legislação a concepção docente; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências - Unesp Campus de Bauru; Orientador: Eliana Marques Zanata;

Karen Tainá Guimarães

O perfil dos alunos do curso de pedagogia da unesp; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências - Unesp Campus de Bauru; Orientador: Eliana Marques Zanata;

Gabriely Cabestré

Hiperatividade: o que acontece na sala de aula?; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências - Unesp Campus de Bauru; Orientador: Eliana Marques Zanata;

Clarissa Maria Fernandes

Pesquisas brasileiras na área de formação de professores para a educação especial inclusiva; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru; Orientador: Eliana Marques Zanata;

Ana Cláudia Leite

A importância da presença do pedagogo junto a crianças em ambiente hospitalar; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Eliana Marques Zanata;

Lôyde do Nascimento Gonçalves

Síndrome do X-Frágil: um estudo de caso de inclusão escolar; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências - Unesp Campus de Bauru; Orientador: Eliana Marques Zanata;

Daiane Natalia Schiavon

Inclusão e alfabetização de surdos: uma análise da prática docente; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru; Orientador: Eliana Marques Zanata;

Ketilin Mayra Pedro

O processo de inclusão de crianças com necessidades educacionais especiais: um apoio virtual; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências - Unesp Campus de Bauru; Orientador: Eliana Marques Zanata;

Lys Angélica Grande Lamera

Hiperatividade: mitos e verdades na formação De professores; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru; Orientador: Eliana Marques Zanata;

José Ricardo Pereira de Oliveira

Dificuldades no processo de ensino e de aprendizagem de química: estudo e proposição de estratégias para o ensino médio; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Química) - Faculdade de Ciências - Unesp Campus de Bauru; Orientador: Eliana Marques Zanata;

ANA MARIA DE OLIVEIRA BENTO

Percepção da equipe multidisciplinar frente à função do pedagogo numa escola de educação especial; ; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Eliana Marques Zanata;

Elba Jaqueline de Fátima e Silva

Superdotação e altas habilidades nas séries iniciais do ensino fundamental: levantamento de possíveis casos; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Eliana Marques Zanata;

Fernanda Zanini

Educação inclusiva e o papel do professor especialista; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Eliana Marques Zanata;

Roger Samuel Onofrillo de Oliveira

Educação financeira em sala de aula na perspectiva da etnomatemática; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Eliana Marques Zanata;

Valdirene Liporaz

Ensino fundamental na terceira idade: metas e desafios; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Eliana Marques Zanata;

Viviane Cintra Felício

O transtorno autista e o professor: um saber que pode ajudar; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Eliana Marques Zanata;

Paulo Henrique dos Santos

Educação ambiental e pedagogia histórico-crítica: aproximações necessárias para uma sustentável pedagogia do saber; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências - Unesp Campus de Bauru; Orientador: Eliana Marques Zanata;

Marina Grava de Moraes

Acessibilidade e Inclusão Social em Escolas; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências - Unesp Campus de Bauru; Orientador: Eliana Marques Zanata;

Roseli Aparecida da Silva

Inclusão de alunos surdos/deficientes auditivos: produção científica nos anos de 2000 a 2007; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências - Unesp Campus de Bauru; Orientador: Eliana Marques Zanata;

Gizela Cristina Barbosa Pereira

Retrato do ensino das artes para alunos cegos em classes comuns; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Artística) - Faculdade de Artes e Arquitetura; Orientador: Eliana Marques Zanata;

Adelaide Barroso dos Santos

A evolução da representação gráfica; 2005; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia Cidadã) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Eliana Marques Zanata;

ALTINA DE SOUZA SOARES

Uma discussão do papel do lúdico na educação infantil; 2005; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia Cidadã) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Eliana Marques Zanata;

Elenita Pereira Santos

Os processos de alfabetização com os jogos na pré-escola; ; 2005; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia Cidadã) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Eliana Marques Zanata;

Elisangela Vieira Castro de Souza

A importância do lúdico para a educação infantil; 2005; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia Cidadã) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Eliana Marques Zanata;

Elisangela Sabino Marques Lima

Importância do ato de ler; 2005; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia Cidadã) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Eliana Marques Zanata;

Jaqueline Andreia da Silva

Contar histórias na educação infantil; 2005; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia Cidadã) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Eliana Marques Zanata;

Maria de Fátima Rego

Contribuição das brincadeiras na socialização de crianças de 12 a 18 meses; 2005; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia Cidadã) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Eliana Marques Zanata;

Sandra Darc Ferreira

Da inclusão à exclusão os caminhos sócio-educacionais percorridos pelos negros no Brasil - uma análise comparativa; 2005; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia Cidadã) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Eliana Marques Zanata;

Sandra Leide Lira Silva

A ciência e seus experimentos no dia a dia de 4ª série; 2005; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Eliana Marques Zanata;

Edilene Lopes Peralta

A construção da escrita em crianças de 1ª a 4ª série do Ensino Fundamental; 2005; 39 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia Cidadã) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Eliana Marques Zanata;

Adriana Lemes Martins

A evolução da representação gráfica; 2005; 47 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia Cidadã) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Eliana Marques Zanata;

Elida Angelina Della Corte

A importância da história em quadrinhos na alfabetização na 1ª série do Ensino Fundamental; 2005; 37 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia Cidadã) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Eliana Marques Zanata;

Rosineire Lisboa

A importância do lúdico no processo de letramento da crianças de 1ª série; 2005; 58 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia Cidadã) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Eliana Marques Zanata;

Marlene Ferreira Santiago

A inclusão da criança surda na escola regular; 2005; 56 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia Cidadã) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Eliana Marques Zanata;

Graziela Garlet Bastos

A inclusão do deficiente; 2005; 62 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia Cidadã) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Eliana Marques Zanata;

Vanusa de Farias Vital Souza

A prática da Educação Física nas séries iniciais; 2005; 39 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia Cidadã) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Eliana Marques Zanata;

Erica Maria Julia dos Santos

Afetividade na Educação; 2005; 59 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia Cidadã) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Eliana Marques Zanata;

Cristina Farias dos Santos

Alfabetizar ou não na pré escola? uma proposta baseada em Jean Piaget e Emilia Ferreiro; 2005; 51 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia Cidadã) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Eliana Marques Zanata;

Elizabeth da Silva Pereira

Aquisição da leitura e escrita; 2005; 45 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia Cidadã) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Eliana Marques Zanata;

Iuly Santana Nunes

Brinquedoteca na escola: o resgate do lúdico na prática pedagógica; 2005; 61 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia Cidadã) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Eliana Marques Zanata;

Marinês Dantas da Silva Laurentino

Brinquedoteca: a importância do brincar de 0 a 6 anos; 2005; 66 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia Cidadã) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Eliana Marques Zanata;

Marlene Costa

Contribuições da Educação Infantil para o Ensino Fundamental; 2005; 41 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia Cidadã) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Eliana Marques Zanata;

Elza da Natividade Moreira

Desenvolvimento de bebês na creche; 2005; 47 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia Cidadã) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Eliana Marques Zanata;

Valéria Ribeiro Passos

Hiperatividade no conceito dos professores; 2005; 40 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia Cidadã) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Eliana Marques Zanata;

Marlene Cardoso Ribeiro

Indisciplina na escola; 2005; 35 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia Cidadã) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Eliana Marques Zanata;

Kátia Maria dos Santos

Jogos lúdicos como fator motivador para aprendizagem da ortografia numa classe de 3ª série; 2005; 31 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Eliana Marques Zanata;

Alessandra Cristiane dos Santos

Música na educação ao alcance de todos; 2005; 31 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia Cidadã) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Eliana Marques Zanata;

Valéria de Lima Marreiro

O despertar do prazer da literatura na Educação Infantil; 2005; 79 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia Cidadã) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Eliana Marques Zanata;

Valério da Silva

O ensino da geografia numa classe de 4ª série; 2005; 40 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia Cidadã) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Eliana Marques Zanata;

Vanessa Barbosa de Aquino

O ensino de artes na Educação Infantil; 2005; 47 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia Cidadã) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Eliana Marques Zanata;

Olinda Barbosa Canelas

O espaço no ensino-aprendizagem; 2005; 53 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia Cidadã) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Eliana Marques Zanata;

Patrícia Conceição Almeida

O lúdico como fator facilitador da aprendizagem para crianças disléxicas; 2005; 51 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia Cidadã) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Eliana Marques Zanata;

Maria de Lourdes Santos

O lúdico e a aprendizagem na educação; 2005; 58 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia Cidadã) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Eliana Marques Zanata;

Adriana Lucas

Jogos e brincadeiras no desenvolvimento da aprendizagem; 2005; 44 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia Cidadã) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Eliana Marques Zanata;

Diziane Sá de Lima

O papel da família na Educação Infantil: limites; 2005; 32 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia Cidadã) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Eliana Marques Zanata;

Hebe Gomes Dorado

O rendimento escolar e sua avaliação como ferramenta de exclusão social; 2005; 45 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia Cidadã) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Eliana Marques Zanata;

Maria de Cássia André

Preconceito na Educação Infantil; 2005; 60 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia Cidadã) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Eliana Marques Zanata;

Sandra Cecília de Oliveira

Resolução de situações problema na 3ª série; 2005; 57 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia Cidadã) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Eliana Marques Zanata;

Edevaldo Benedito dos Santos

Transição do Aluno da 4ª para a 5ª série sob a ótica do diretor de escola; 2005; 42 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia Cidadã) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Eliana Marques Zanata;

Marlene Dias Correa de Souza

Resolução de problemas na aprendizagem da matemática; 2005; 27 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia Cidadã) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Eliana Marques Zanata;

Nanci de Souza Ramos

O professor e a reforma educacional; 2005; 45 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia Cidadã) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Eliana Marques Zanata;

Jeane Dias Gomes de Oliveira

A criança e o ECA na escola; 2005; 40 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia Cidadã) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Eliana Marques Zanata;

Marcia Lamberti Souza do Nascimento

A importância e a implementação dos jogos e brincadeiras na Educação Infantil sob a ótica da orientadora pedagógica; 2005; 42 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia Cidadã) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Eliana Marques Zanata;

Jovinalda Lunguinho de Souza

Conto de Fadas: precioso instrumento pedagógico na Educação Infantil; 2005; 44 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia Cidadã) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Eliana Marques Zanata;

Eliana Nascimento Dias Costa

Conscientizando e preservando o manguezal; 2005; 52 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia Cidadã) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Eliana Marques Zanata;

Rosemay Gomes Gatto Pires da Silva

Transtornos de aprendizagem; 2005; 45 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia Cidadã) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Eliana Marques Zanata;

Telma Oliveira dos Santos Souza

Alimentação; 2005; 32 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia Cidadã) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Eliana Marques Zanata;

Valdira de Jesus Araujo

Literatura infantil: contos de fada; 2005; 35 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia Cidadã) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Eliana Marques Zanata;

Eugênia Cardoso Santos da Silva

Repetência e evasão escolar nas séries iniciais do Ensino Fundamental: aspectos relacionados à prevenção na rede municipal de Cubatão; 2005; 44 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia Cidadã) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Eliana Marques Zanata;

Simine Eleno de Oliveira

Dificuldades de aprendizagem da matemática; 2005; 65 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia Cidadã) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Eliana Marques Zanata;

Aline Couto de Campos

Autonomia na Educação Infantil; 2005; 34 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia Cidadã) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Eliana Marques Zanata;

Rosangela Procópio Martins dos Anjos

A relevância da educação vocal na formação de professores; 2005; 44 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia Cidadã) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Eliana Marques Zanata;

Helson Sergio de Melo

Estabelecimento de normas de conduta na sala de aula e na escola; 2005; 43 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia Cidadã) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Eliana Marques Zanata;

Carmem Lúcia de Oliveira Moura

A prática da Filosofia da experiência de John Dewey em uma sala de aula; 2005; 49 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia Cidadã) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Eliana Marques Zanata;

Erika Ramos Justo

A trajetória da Educação Infantil no Brasil; 2005; 83 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia Cidadã) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Eliana Marques Zanata;

Adriana Silvestre Rodrigues Ribeiro

Visão do professor do Ensino Fundamental sobre o ensino da matemática; 2005; 46 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia Cidadã) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Eliana Marques Zanata;

Cíntia Bellini Fracassio

As emoções e a transição da Educação Infantil para o Ensino Fundamental; 2005; 69 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia Cidadã) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Eliana Marques Zanata;

Isabel Maria dos Santos

Recursos audiovisuais na Educação Escolar; 2005; 30 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia Cidadã) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Eliana Marques Zanata;

Izabel Cristina da Conceição Saiz

Brincar e aprender com jogos cooperativos; 2005; 34 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia Cidadã) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Eliana Marques Zanata;

Ana Lúcia Leite Felix

Criança problema, não ; ; ; Apenas com déficit de atenção! Um diagnóstico que o professor ajuda a fazer; 2005; 53 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia Cidadã) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Eliana Marques Zanata;

Iriane Rodrigues Bonfim

O uso de calculadoras nas séries iniciais; 2005; 42 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia Cidadã) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Eliana Marques Zanata;

Maria Adélia Luizatto de Oliveira Alves

Avaliação para quê?; 2005; 29 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia Cidadã) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Eliana Marques Zanata;

SÔNIA MARIA DA CRUZ

Qualidade de vida no trabalho docente e a Síndrome de Burnout; 2005; 26 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia Cidadã) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Eliana Marques Zanata;

Bernadete Tonini Mesquita

Oficina de leitura para a 1ª série; 2005; 39 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia Cidadã) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Eliana Marques Zanata;

Izenilda Francisca Quiaper

A postura do professor na sala de aula frente às diversidades do aluno; 2005; 33 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia Cidadã) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Eliana Marques Zanata;

Alcily dos Santos Galvão da Silva

Análise da relação indisciplina e aprendizagem em crianças de 1ª e 2ª séries; 2005; 42 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia Cidadã) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Eliana Marques Zanata;

Claudia Rosana dos Santos

A aprendizagem e alguns recursos didáticos; 2005; 47 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia Cidadã) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Eliana Marques Zanata;

Maria Margarida Alves

A indisciplina na escola e sua interferência no processo ensino aprendizagem; 2005; 38 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia Cidadã) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Eliana Marques Zanata;

Rosemeire Vieira Reis

Projeto de sala de leitura: contribuição ao desenvolvimento da criança de 4ª série; 2005; 37 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia Cidadã) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Eliana Marques Zanata;

Cibele Marques Santiago Batista

Valorização nos jogos e brincadeira na Educação Infantil; 2005; 34 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia Cidadã) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Eliana Marques Zanata;

Almíria de Souza e Silva

A música na pré-escola; 2005; 30 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia Cidadã) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Eliana Marques Zanata;

Eliane dos Santos Ribeiro

Trabalhando valores através das fábulas; 2005; 27 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia Cidadã) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Eliana Marques Zanata;

Maria Mônica de Fátima Rodrigues

A literatura nas aulas de matemática; 2005; 39 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia Cidadã) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Eliana Marques Zanata;

Maria Helena Ferraz

Como despertar e desenvolver na criança o prazer da leitura: estratégias de motivação para leitura com crianças; 2005; 49 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia Cidadã) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Eliana Marques Zanata;

Marinilza Aparecida Costa Ferreira Souza

Como desenvolver conceito de valores por meio da literatura infantil; 2005; 44 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia Cidadã) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Eliana Marques Zanata;

Leticia Barsotti Moreno de Souza

Inclusão nas escolas; 2005; 46 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia Cidadã) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Eliana Marques Zanata;

Adriana de Fátima Oliva

Deficiência Auditiva: possibilidades para prevenção secundária; 2005; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Agudos; Orientador: Eliana Marques Zanata;

Ana Rosa de Souza Nascimento

Análise do perfil socioeconomico comparado com indicadores de aprendizagem de alunos de4ª série; 2002; 65 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pec Formação Universitária) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Eliana Marques Zanata;

Dolores Barbosa da Silva

Desenvolvimento do gosto pela leitura - a prática com crianças de 2ª série; ; 2002; 56 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pec Formação Universitária) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Eliana Marques Zanata;

Claudia Navarro Pelissoni Haseulbauer

Inteligencia Emocional - da teoria a aplicação prática no processo de alfabetização; ; 2002; 85 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pec Formação Universitária) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Eliana Marques Zanata;

Denise Maria Ofemboeck

A ética nos cantos de fadas - aproximação com temas transversais; 2002; 45 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pec Formação Universitária) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Eliana Marques Zanata;

Célia Regina Oliveira

Primeiros passos para inclusão de alunos com necessidades especiais: sensibilização do espaço físico e humano; 2002; 50 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pec Formação Universitária) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Eliana Marques Zanata;

Dilma Rocha Nacur Secco

Análise da problemática da indisciplina como facilitador no processo da violência na escola; 2002; 45 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pec Formação Universitária) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Eliana Marques Zanata;

Joana Monteiro Barbosa

Alfabetização de alunos de uma 4ª série: uma contribuição de Paulo Freire; 2002; 53 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pec Formação Universitária) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Eliana Marques Zanata;

Janete Momberg da Silva

Construção do conceito de limites através de estratégias para o desenvolvimento de relações numa classe de primeira série; 2002; 36 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pec Formação Universitária) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Eliana Marques Zanata;

Maria Aparecida Alves da Silva

Aproximação da comunidade através de um programa de prevenção à proliferação do caramujo gigante africano; 2002; 48 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pec Formação Universitária) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Eliana Marques Zanata;

Lélia Monteiro Barbosa

Dinâmicas atuando como fator facilitador do processo ensino-aprendizagem da leitura e escrita; ; 2002; 35 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pec Formação Universitária) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Eliana Marques Zanata;

Elzira Martins Soares da Silva

Roteiro histórico e turístico do município de São Vicente, uma contribuição para o ensino de história de 1a; a 4a; Séries; 2002; 35 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pec Formação Universitária) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Eliana Marques Zanata;

Dalva Ribeiro Veiga Castilho

Lixo e suas consequências; 2002; 45 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pec Formação Universitária) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Eliana Marques Zanata;

Bernadete Machado Barbosa

Jornal Mural; 2002; 25 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pec Formação Universitária) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Eliana Marques Zanata;

Maria Auta dos Santos

Respeitando As Diversas Visões Da Avaliação Na Progressão Continuada; 2002; 27 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pec Formação Universitária) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Eliana Marques Zanata;

Maria de Fátima dos Santos

Desenvolver o Gosto da Leitura Literária Infanto-Juvenil; 2002; 44 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pec Formação Universitária) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Eliana Marques Zanata;

Edna André dos Santos Maximo

História e Geografia: Turismo Pedagógico como Resgate dos Alunos com Altos Índices de Evasão Escolar; ; 2002; 32 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pec Formação Universitária) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Eliana Marques Zanata;

Márcia Ferreira de Campos

O Desenvolvimento Social Interferindo na Aprendizagem; 2002; 38 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pec Formação Universitária) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Eliana Marques Zanata;

Clotilde Souza Silva Alves

A Educação Ambiental como Instrumento para Prática da Cidadania: O Lixo Marinho no Município de Itanhaém; 2002; 48 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pec Formação Universitária) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Eliana Marques Zanata;

Julinda Maria Moura de Araujo

Ensino-Aprendizagem de Matemática Estimulando o Raciocínio Lógico e Criativo na Resolução de Problemas; 2002; 55 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pec Formação Universitária) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Eliana Marques Zanata;

Cassia Eliana da Silva Fernandes

A Educação Ambiental como Instrumento Para a Prática da Cidadania: Preservação do Manguezal; 2002; 60 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pec Formação Universitária) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Eliana Marques Zanata;

Elizabete Arraes do Santos

Recurso da Música para o Ensino da Língua Portuguesa: Uma experiência na 3a Série; 2002; 79 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pec Formação Universitária) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Eliana Marques Zanata;

Dulce Antunes Amado

Proposta de Conscientização dos Alunos para Tratamento e Seleção do Lixo; 2002; 48 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pec Formação Universitária) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Eliana Marques Zanata;

Maria Antonia Velasco da Fonseca

Direitos e Deveres do Aluno e da Escola: Uma Análise Legal e sua Aplicabilidade na Realidade do Aluno; 2002; 77 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pec Formação Universitária) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Eliana Marques Zanata;

Pedro Travain Aguiar Lourenzoni

PIBIC-EM Desenvolvimento de interface gráfica para acessibilidade em libras no ensino de matemática para crianças surdas; 2024; Iniciação Científica; (Graduando em Técnico em Informática) - Colégio Técnico Industrial Isaac Portal Rodan, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Eliana Marques Zanata;

Pedro Travain Aguiar Lourenzoni

Desenvolvimento de interface gráfica para acessibilidade em Libras no ensino de matemática para crianças surda; 2024; Iniciação Científica; (Graduando em Técnico em Informática) - Colégio Técnico Industrial Isaac Portal Rodan, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Eliana Marques Zanata;

Sofia Ramos Casafus

Síntese de nanopartículas de prata em resina odontológica para controle de existência microbiana e fúngica; 2024; Iniciação Científica; (Graduando em Ensino médio) - Colégio Chaminade Bauru; Orientador: Eliana Marques Zanata;

Léo Ruiz Bianconcini

Síntese de nanopartículas de prata com propriedades antimicrobianas e antifúngicas aplicado em rejunte de azulejo; 2024; Iniciação Científica; (Graduando em Ensino médio) - Colégio Chaminade Bauru; Orientador: Eliana Marques Zanata;

Guilherme de Souza Toledo

(PIBIC - EM) Colaboração universidade-escola pública na construção de políticas, práticas e culturas mais inclusivas; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Técnico em Informática) - Colégio Técnico Industrial Isaac Portal Rodan, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Eliana Marques Zanata;

Rafaela da Silva Kawai Baptista

EJA MUNDO DO TRABALHO: ELABORAÇÃO DE MATERIAL ONLINE COMPLEMENTAR AO ENSINO DE GENÉTICA; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Biológicas) - Faculdade de Ciências - Unesp Campus de Bauru, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Eliana Marques Zanata;

Ana Lívia de Matos José

PIBIC - EM - Desenvolvimento de um guia ilustrado para prevenção do coronavírus para idosos em processo de alfabetização; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Técnico em Informática) - Colégio Técnico Industrial Isaac Portal Rodan; Orientador: Eliana Marques Zanata;

Eduardo Coutinho Moreira Trovatto

PIBIC - EM - Altas habilidades/superdotação e aspectos socioemocionais: rastreio em uma escola pública de ensino médio e técnico ? CTI; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Técnico em Informática) - Colégio Técnico Industrial Isaac Portal Rodan, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Eliana Marques Zanata;

Mayara Motoki Nogueira

PIBIB - EM - Paradidático virtual: prevenção do coronavírus em ambiente escolar do ensino médio em contexto inclusivo; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Técnico em Informática) - Colégio Técnico Industrial Isaac Portal Rodan, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Eliana Marques Zanata;

Yasmin Oliveira de Sousa

PIBIC - EM - E-book para crianças com deficiência: orientações sobre higiene e distanciamento social em tempos de coronavírus; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Técnico em Informática) - Colégio Técnico Industrial Isaac Portal Rodan, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Eliana Marques Zanata;

Vytor dos Reis Yamauti

PIBIC - EM Engrenagens em equipamentos que utilizam energia mecânica: um guia para o enriquecimento curricular de alunos do ensino fundamental com indicadores de AH/SD; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Técnico em Mecânica) - Colégio Técnico Industrial Isaac Portal Rodan, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Eliana Marques Zanata;

Gustavo Neves Piedade Louzada

PIBIC - EM - Tratamento computacional de dados quantitativos: Projeto Avaliação da qualidade da educação ofertada aos alunos público alvo da Educação Especial em escolas públicas da Comarca de Bauru; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Técnico em Informática) - Colégio Técnico Industrial Isaac Portal Rodan, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Eliana Marques Zanata;

Joicce Fernanda Ferreira da Silva

PIBIC - EM - Análise qualitativa da educação especial ofertada em escolas públicas da comarca de Bauru; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Técnico em Informática) - Colégio Técnico Industrial Isaac Portal Rodan, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Eliana Marques Zanata;

Leonardo Silveira Rodrigues

PIBIC - ENSINO MÉDIO -Desenvolvimento de objetos educacionais com acessibilidade; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Técnico em Informática) - Colégio Técnico Industrial Isaac Portal Rodan, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Eliana Marques Zanata;

Vanessa de Oliveira Quinalha Crosatti

Material didático: acessibilidade para o aluno com deficiência visual; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Química) - Faculdade de Ciências - Unesp Campus de Bauru, Unesp - Reitoria; Orientador: Eliana Marques Zanata;

Leonardo Dota Zonaro

Inclusão no zoo: desenvolvimento de aplicativo para acessibilidade arquitetônica e virtual; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Biológicas) - Faculdade de Ciências - Unesp Campus de Bauru; Orientador: Eliana Marques Zanata;

Isabela Costa Barbosa

Público Alvo da Educação Especial no ensino superior e as iniciativas institucionais de inclusão e acessibilidade; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Eliana Marques Zanata;

Camila Petrucci Dos Santos Rosa

Administração escolar e gestão democrática no Centro Educacional de Jovens e Adultos - Bauru; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Faculdade de Ciências - Unesp Campus de Bauru, Unesp - Reitoria; Orientador: Eliana Marques Zanata;

Paulo Borges Fazan

Diversidade na sala de aula inclusiva: características e contextos relacionais; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Faculdade de Ciências - Unesp Campus de Bauru, Unesp - Reitoria; Orientador: Eliana Marques Zanata;

Gláucia Mariana Reis

Programa de Educação de Jovens e Adultos: Alfabetização em um contexto institucional; ; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Faculdade de Ciências - Unesp Campus de Bauru, Unesp - Reitoria; Orientador: Eliana Marques Zanata;

Izabelle Rodrigues Santos

Programa de Educação de Jovens e Adultos: alfabetização em um contexto institucional; 2012; Iniciação Científica - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Eliana Marques Zanata;

Alessandra Bueno Ferreira

o intérprete de Libras no ensino fundamental: análise da atuação em sala de aula; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo; Orientador: Eliana Marques Zanata;

Júlia Messias Bressan Candido

PEJA - Projeto de Educação de Jovens e Adultos de Bauru; 2025; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Faculdade de Ciências - Unesp Campus de Bauru, Pró Reitoria de Extensão Universitária da Unesp; Orientador: Eliana Marques Zanata;

Rhayssa Yuki Ishii Godoi

PEJA - Projeto de Educação de Jovens e Adultos de Bauru; 2025; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Faculdade de Ciências - Unesp Campus de Bauru, Pró Reitoria de Extensão Universitária da Unesp; Orientador: Eliana Marques Zanata;

Vinicius Iuri de Menezes

PAADS - Estágio de Docência no Ensino Superior - Políticas Públicas em Educação - Licenciatura Ciências Biológicas; 2024; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru; Orientador: Eliana Marques Zanata;

MICHELLE APARECIDA DE ALMEIDA TELES DE ATAIDE

PAADS - Estágio de Docência no Ensino Superior - Metodologia da Pesquisa - Bacharelado Sistemas de Informação; 2024; Orientação de outra natureza; (Sistemas de Informação) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru; Orientador: Eliana Marques Zanata;

Douglas Dias Lieira

PAADS - Estágio de Docência no Ensino Superior - Metodologia da Pesquisa - Bacharelado Sistemas de Informação; 2024; Orientação de outra natureza; (Sistemas de Informação) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru; Orientador: Eliana Marques Zanata;

Franciele dos Santos

PAADS - Estágio de Docência no Ensino Superior - Políticas Públicas em Educação - Licenciatura Ciências Biológicas; 2024; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru; Orientador: Eliana Marques Zanata;

Maria Rita Tosi de Carvalho

PEJA - Projeto de Educação de Jovens e Adultos de Bauru; 2024; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru, Pró Reitoria de Extensão Universitária da Unesp; Orientador: Eliana Marques Zanata;

Rachel Barijan Dorta

PEJA - Projeto de Educação de Jovens e Adultos de Bauru; 2024; Orientação de outra natureza - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru, Pró Reitoria de Extensão Universitária da Unesp; Orientador: Eliana Marques Zanata;

Lucas de Souza Camargo

PEJA - Projeto de Educação de Jovens e Adultos de Bauru; 2024; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru; Orientador: Eliana Marques Zanata;

Alex Cardoso Santos

PAADS - Estágio de Docência no Ensino Superior - Organização Trabalho Pedagógico na Educação de Jovens e Adultos - Pedagogia; 2024; Orientação de outra natureza; (Programa de Pós Graduação Docência para Educação Básica) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru; Orientador: Eliana Marques Zanata;

Laura Dias Redressa da Silva

PIBIC-EM Acompanhamento e suporte às intervenções na escola estadual Dr; Luiz Zuiani; 2023; Orientação de outra natureza; (Técnico em Informática) - Colégio Técnico Industrial Isaac Portal Rodan, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Eliana Marques Zanata;

Euclydes Nasorri Gottsfritz

PAADS - Estágio de Docência no Ensino Superior - Metodologia da Pesquisa - Bacharelado Sistemas de Informação; 2023; Orientação de outra natureza; (Sistemas de Informação) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru; Orientador: Eliana Marques Zanata;

Susel Fernanda Lopes

PAADS - Estágio de Docência no Ensino Superior - Metodologia da Pesquisa Científica; 2023; Orientação de outra natureza; (Ciência da Computação) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru; Orientador: Eliana Marques Zanata;

Sarah Maria Alvarenga Theodoro

PEJA - Projeto de Educação de Jovens e Adultos - Extensão Universitária; 2022; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru, Pró Reitoria de Extensão Universitária da Unesp; Orientador: Eliana Marques Zanata;

Beatriz Augusto Domingos

PEJA - Projeto de Educação de Jovens e Adultos de Bauru; 2022; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru, Pró Reitoria de Extensão Universitária da Unesp; Orientador: Eliana Marques Zanata;

Augusto Cisconi Deieno

Estágio de Docência no Ensino Superior - BCC - Metodologia da pesquisa; 2022; Orientação de outra natureza; (Ciência da Computação) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru; Orientador: Eliana Marques Zanata;

Augusto Cisconi Deieno

Estágio de Docência no Ensino Superior - BSI - Metodologia da pesquisa; 2022; Orientação de outra natureza; (Sistemas de Informação) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru; Orientador: Eliana Marques Zanata;

Larissa de Oliveira Matos

PAADS - Estágio de Docência no Ensino Superior - Pedagogia - Organização do Trabalho Pedagógico na EJA; 2022; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru; Orientador: Eliana Marques Zanata;

Giullia Faustino Gonzales

PEJA - Projeto de Educação de Jovens e Adultos - Extensão Universitária; 2021; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Faculdade de Ciências - Unesp Campus de Bauru, Pró Reitoria de Extensão Universitária da Unesp; Orientador: Eliana Marques Zanata;

Vinicius Iuri de Menezes

Orientação Estágio de Docência no Ensino Superior: Disciplina Metodologia da Pesquisa Científica; 2021; Orientação de outra natureza; (Ciência da Computação) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru; Orientador: Eliana Marques Zanata;

Luiz Gustavo Ferreira

(Núcleo de Ensino) COLABORAÇÃO UNIVERSIDADE ? ESCOLA PÚBLICA NA CONSTRUÇÃO DE POLÍTICAS, PRÁTICAS E CULTURAS MAIS INCLUSIVAS: ENRIQUECIMENTO CURRICULAR PARA ALUNOS COM ALTAS HABILIDADES/SUPERDOTAÇÃO; 2020; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Faculdade de Ciências - Unesp Campus de Bauru, Pró Reitoria de Graduação da UNESP; Orientador: Eliana Marques Zanata;

Fernanda Cristina Ferreira de Paiva

Orientação Docência no Ensino Superior: Disciplina Organização do Trabaho Pedagógicao na Educação de Jovens e Adultos; 2020; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru; Orientador: Eliana Marques Zanata;

Vinicius Iuri de Menezes

Orientação Docência no Ensino Superior: Disciplina Organização do Trabaho Pedagógicao na Educação de Jovens e Adultos; 2020; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru; Orientador: Eliana Marques Zanata;

Viviane Teles Vidal Dalanesi

Orientação Docência no Ensino Superior: Disciplina Organização do Trabaho Pedagógicao na Educação de Jovens e Adultos; 2020; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru; Orientador: Eliana Marques Zanata;

Elaine Cristina Caetano de Souza Rios

Orientação Docência no Ensino Superior: Disciplina Política Educacional Brasileira; 2020; Orientação de outra natureza; (Matemática) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru; Orientador: Eliana Marques Zanata;

Lorinisa Knaak da Costa

Orientação Docência no Ensino Superior: Disciplina Organização do Trabaho Pedagógicao na Educação de Jovens e Adultos; 2020; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru; Orientador: Eliana Marques Zanata;

Kevin Elias Lourenço Carneiro

ALTAS HABILIDADES / SUPERDOTAÇÃO: ENRIQUECIMENTO CURRICULAR NA CLASSE COMUM - Núcleos de Ensino; 2019; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Faculdade de Ciências - Unesp Campus de Bauru, Pró Reitoria de Graduação da UNESP; Orientador: Eliana Marques Zanata;

Tiago Colombo Dias

PIBID - Programa Institucional de Bolsa de Iniciação a Docência - Projeto Interdisciplinar EJA - Pedagogia, Matemática e Ciências Biológicas; 2018; Orientação de outra natureza; (Matemática) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Eliana Marques Zanata;

Anderson Roberto Alves Cossi

PIBID - Programa Institucional de Bolsa de Iniciação a Docência - Projeto Interdisciplinar EJA - Pedagogia, Matemática e Ciências Biológicas; 2018; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Eliana Marques Zanata;

Jaqueline Pereira de Souza

PIBID - Programa Institucional de Bolsa de Iniciação a Docência - Projeto Interdisciplinar EJA - Pedagogia, Matemática e Ciências Biológicas; 2018; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Eliana Marques Zanata;

Clayton Eugênio Santos de Paula

PIBID - Programa Institucional de Bolsa de Iniciação a Docência - Projeto Interdisciplinar EJA - Pedagogia, Matemática e Ciências Biológicas; 2018; Orientação de outra natureza; (Matemática) - Faculdade de Ciências - Unesp Campus de Bauru, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Eliana Marques Zanata;

Isabella Rodrigues de Souza Silva

PIBID - Programa Institucional de Bolsa de Iniciação a Docência - Projeto Interdisciplinar EJA - Pedagogia, Matemática e Ciências Biológicas; 2018; Orientação de outra natureza; (Matemática) - Faculdade de Ciências - Unesp Campus de Bauru, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Eliana Marques Zanata;

Kevin Elias Lourenço Carneiro

PIBID - Programa Institucional de Bolsa de Iniciação a Docência - Projeto Interdisciplinar EJA - Pedagogia, Matemática e Ciências Biológicas; 2018; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Eliana Marques Zanata;

Raquel Suzana Oegninger Vasconcellos

PIBID - Programa Institucional de Bolsa de Iniciação a Docência - Projeto Interdisciplinar EJA - Pedagogia, Matemática e Ciências Biológicas; 2018; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Faculdade de Ciências - Unesp Campus de Bauru, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Eliana Marques Zanata;

Bianca Vitti Cincoto

PIBID - Programa Institucional de Bolsa de Iniciação a Docência - Projeto Interdisciplinar EJA - Pedagogia, Matemática e Ciências Biológicas; 2018; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Eliana Marques Zanata;

Leonardo Dota Zonaro

PEJA - Projeto de Educação de Jovens e Adultos - Extensão Universitária; 2018; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Faculdade de Ciências - Unesp Campus de Bauru, Pró Reitoria de Extensão Universitária da Unesp; Orientador: Eliana Marques Zanata;

Kelly Regina Silva Campos

PIBID - Programa Institucional de Bolsa de Iniciação a Docência - Projeto Interdisciplinar EJA - Pedagogia, Matemática e Ciências Biológicas; 2018; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Eliana Marques Zanata;

Nayara da Costa Moreno

PIBID - Programa Institucional de Bolsa de Iniciação a Docência - Projeto Interdisciplinar EJA - Pedagogia, Matemática e Ciências Biológicas; 2018; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Eliana Marques Zanata;

Kevin Elias Lourenço Carneiro

Núcleos de Ensino - Enriquecimento curricular para alunos com altas habilidades/ superdotação na classe comum; 2018; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Faculdade de Ciências - Unesp Campus de Bauru, Pró Reitoria de Graduação da UNESP; Orientador: Eliana Marques Zanata;

Lucas Haruiti Nakadakari

PEJA - Projeto de Educação de Jovens e Adultos - Extensão Universitária; 2018; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Faculdade de Ciências - Unesp Campus de Bauru, Pró Reitoria de Extensão Universitária da Unesp; Orientador: Eliana Marques Zanata;

Tania Maria Garrido de Souza

Orientação Docência no Ensino Superior: Disciplina Organização do Trabalho Pedagógico na Educação de Jovens e Adultos; 2018; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Faculdade de Ciências - Unesp Campus de Bauru; Orientador: Eliana Marques Zanata;

Marta Coutinho Peres

PIBID - Programa Institucional de Bolsa de Iniciação a Docência - Projeto Interdisciplinar EJA - Pedagogia, Matemática e Ciências Biológicas; 2017; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Eliana Marques Zanata;

Wanessa Cristina da Silva

PIBID - Programa Institucional de Bolsa de Iniciação a Docência - Projeto Interdisciplinar EJA - Pedagogia, Matemática e Ciências Biológicas; 2017; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Faculdade de Ciências - Unesp Campus de Bauru, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Eliana Marques Zanata;

Andreza Patrícia Balbino Cezário

Orientação Docência no Ensino Superior: Disciplina Fundamentos da Educação; 2017; Orientação de outra natureza - Faculdade de Ciências - Unesp Campus de Bauru; Orientador: Eliana Marques Zanata;

Willian Hisao Gonçalves Akatuti

PIBID - Programa Institucional de Bolsa de Iniciação a Docência - Projeto Interdisciplinar EJA - Pedagogia, Matemática e Ciências Biológicas; 2016; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Eliana Marques Zanata;

Michelli Aparecida Golçalves

PIBID - Programa Institucional de Bolsa de Iniciação a Docência - Projeto Interdisciplinar EJA - Pedagogia, Matemática e Ciências Biológicas; 2016; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Faculdade de Ciências - Unesp Campus de Bauru, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Eliana Marques Zanata;

Kelly Regina de Campos

Orientação de Estágio de Docência no Ensino Superior - Kelly Regina de Campos - Disciplina Políticas Públicas em Educação; 2016; Orientação de outra natureza; (PPG Educação para Ciência) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru; Orientador: Eliana Marques Zanata;

Camila Petrucci Dos Santos Rosa

PIBID - Programa Institucional de Bolsa de Iniciação a Docência - Projeto Interdisciplinar EJA - Pedagogia, Matemática e Ciências Biológicas; 2015; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Eliana Marques Zanata;

Luara Lua Pereira Martins

PIBID - Programa Institucional de Bolsa de Iniciação a Docência - Projeto Interdisciplinar EJA - Pedagogia, Matemática e Ciências Biológicas; 2015; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Eliana Marques Zanata;

Daiane Gomes Tavares

PIBID - Programa Institucional de Bolsa de Iniciação a Docência - Projeto Interdisciplinar EJA - Pedagogia, Matemática e Ciências Biológicas; 2015; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Eliana Marques Zanata;

Eliana Laura Cossi

PIBID - Programa Institucional de Bolsa de Iniciação a Docência - Projeto Interdisciplinar EJA - Pedagogia, Matemática e Ciências Biológicas; 2015; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Eliana Marques Zanata;

Jorge Vicente Oliva Gonçalves

PIBID - Programa Institucional de Bolsa de Iniciação a Docência - Projeto Interdisciplinar EJA - Pedagogia, Matemática e Ciências Biológicas; 2015; Orientação de outra natureza; (Matemática) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Eliana Marques Zanata;

Mariana Godoy de Paula

PIBID - Programa Institucional de Bolsa de Iniciação a Docência - Projeto Interdisciplinar EJA - Pedagogia, Matemática e Ciências Biológicas; 2015; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Faculdade de Ciências - Unesp Campus de Bauru, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Eliana Marques Zanata;

Érica Coutinho Peres

EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA - PEJA - Projeto de Educação de Jovens e Adultos - FC/Bauru; 2015; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Faculdade de Ciências - Unesp Campus de Bauru, Pró Reitoria de Extensão Universitária - UNESP; Orientador: Eliana Marques Zanata;

Geovane Augusto Gaia Vieira

EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA - PEJA - Projeto de Educação de Jovens e Adultos - FC/Bauru; 2015; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru, Pró Reitoria de Extensão Universitária da Unesp; Orientador: Eliana Marques Zanata;

Mônica Regina Vieira Leite

PEJA- Programa de Educação de Jovens e Adultos; 2014; Orientação de outra natureza; (Química) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru, Pró Reitoria de Extensão Universitária da Unesp; Orientador: Eliana Marques Zanata;

Denise Francioni Amorim de Sousa

PEJA- Programa de Educação de Jovens e Adultos; 2014; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru, Pró Reitoria de Extensão Universitária da Unesp; Orientador: Eliana Marques Zanata;

Juliana Miranda Righ

Projeto de Extensãio Universitária - PEJA; 2013; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru; Orientador: Eliana Marques Zanata;

Kaline do Carmo Avanço de Mira

Projeto de Extensão Universitária - PEJA; 2013; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru; Orientador: Eliana Marques Zanata;

Paulo Borges Fazan

Repensando a indisciplina na escola: diagnóstico e ações (Núcleo de Ensino); 2013; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru, Pró Reitoria de Graduação da UNESP; Orientador: Eliana Marques Zanata;

Larissa de Sousa Bertocco

PIBID - Programa Institucional de Iniciação a Docência; 2013; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Eliana Marques Zanata;

Larissa de Oliveira Matos

PIBID - Programa Institucional de Iniciação a Docência; 2013; Orientação de outra natureza - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Eliana Marques Zanata;

Naiany Lourenço

PIBID - Programa Institucional de Iniciação a Docência; 2013; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Eliana Marques Zanata;

Jéssica Mendes do Nascimento

Projeto de Extensão Universitária - PEJA; 2013; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru, Pró Reitoria de Extensão Universitária da Unesp; Orientador: Eliana Marques Zanata;

Anaí Garcia Salla

Administração e Gestão Escolar: uma análise de inclusão; 2011; Orientação de outra natureza; (Complementação em Administração e Gestão Escolar) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Eliana Marques Zanata;

Iara Cristina Costa

Um olhar da gestão inclusiva no município de Bauru: como está sendo trabalhado a inclusão nas escolas de Ensino Fundamental Ciclo I; 2011; Orientação de outra natureza; (Complementação em Administração e Gestão Escolar) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Eliana Marques Zanata;

Deize Gulinelli e Elaine Gulinelli

O desafio do gestor frente a implementação do ensino de 9 anos nas escolas públicas de ensino fundamental; 2010; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru; Orientador: Eliana Marques Zanata;

Ana Carolina Galvão Marsiglia

A produção acadêmica sobre o coordenador pedagógico: Análise de dissertações e teses produzidas entre 2005 e 2009 no Estado de São Paulo; 2010; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru; Orientador: Eliana Marques Zanata;

Julia Caroline de Araújo Almeida

Construção de uma escola inclusiva: perfil e ações da equipe gestora; 2010; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru; Orientador: Eliana Marques Zanata;

Edméia Fraga e Melissa Juliana Madureira Silva

Administração e gestão escolar: uma análise da inclusão; 2010; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru; Orientador: Eliana Marques Zanata;

Elba Jaqueline de Fatima e Silva e Michela Pereira de Andrad

Uma pesquisa de propostas de atendimento aos alunos com altas habilidades/superdotação; 2010; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Faculdade de Ciências - Unesp Bauru; Orientador: Eliana Marques Zanata;

Produções bibliográficas

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  • ZANATA, E. M. . Proposta de projeto coletivo de uma escola pública frente ao desafio da inclusão. In: IV Simpósio em Filosofia e Ciência, 2001, Marília. Anais do IV Simpósio em Filosofia e Ciência. Marília: UNESP, 2001. v. 1. p. 231.

  • ZANATA, E. M. . Cenas de uma escola em processo de inclusão: ensino e aprendizagem através de projetos em sala de aula. In: Seminário Internacional Sobre a Criança e o Jovem na América Latina, 2001, Marília. Resumos do Seminário Internacional Sobre a Criança e o Jovem na América Latina. Marília: FFC/UNESP, 2001. v. 1. p. 242.

  • ZANATA, E. M. . Memória e informática no desenvolvimento do deficiente auditivo integrado em classe comum. In: Simpósio Internacional Sobre a Criança e o Jovem na América Latina, 2001, Marília. Resumos do Simpósio Internacional Sobre a Criança e o Jovem na América Latina. Marília: FFC/UNESP, 2001. v. 1.

  • ZANATA, E. M. . Desenvolvimento da memória visual de deficientes auditivos, integrados em classe comum e expostos aos recursos da informática por meio de computador. In: IV Simpósio de Filosofia e Ciências, 2001, Marília. Atas do IV Simpósio de Filosofia e Ciências. Marília: Unesp, 2001. v. 1. p. 231.

  • ZANATA, E. M. ; SILVA, Sebastiana Valdíria Pereira da . A escola rumo a inclusão. In: I Simpósio do LAGE- Laboratório de Gestão Educacional, 1998, Indaiatuba. Resumos do I Simpósio do LAGE- Laboratório de Gestão Educacional. Campinas: FE-UNICAMP, 1998. v. 1. p. 47.

  • ZANATA, E. M. ; SILVA, Sebastiana Valdíria Pereira da . A escola rumo a inclusão. In: V Congresso Estadual Paulista Sobre Formação de Educadores, 1998, Águas de São Pedro. Anais do V Congresso Estadual Paulista Sobre Formação de Educadores. São Paulo: Pró-Reitoria de Graduação, 1998. v. 1. p. 215.

  • ZANATA, E. M. ; SILVA, Sebastiana Valdíria Pereira da . A escola rumo a inclusão. In: III Congresso Ibero-Americano de Educação Especial, 1998, Foz do Iguaçu. Anais do III Congresso Ibero-Americano de Educação Especial. Foz do Iguaçu: MEC/UNESCO/CNPq/CORDE, 1998. v. 4. p. 325.

  • ZANATA, E. M. . Informações sobre a deficiência auditiva para escolares ouvintes. In: XI Encontro internacional de Audiologia, 1996, Bauru. Anais do XI Encontro internacional de Audiologia. Bauru: HRLLP-USP, 1996. v. 1.

  • ZANATA, E. M. ; OLIVEIRA, S. E. S. ; UREL, R. . Programa de atendimento educacional a crianças deficientes auditivas na faixa etária de 0 a 5 anos. In: II Congresso de Iniciação Científica da Unesp, 1990, Botucatu. Anais do II Congresso de Iniciação Científica da Unesp. São Paulo: Pró-Reitoria de Graduação, 1990. v. 1. p. 271-271.

  • ZANATA, E. M. . Perfil sócio-ecomomico dos alunos do curso de licenciatura em filosofia do campus de Marília. In: II Congresso de Iniciação Científica da Unesp, 1990, Botucatu. Anais do II Congresso de Iniciação Científica da Unesp. São Paulo: Pró-Reitoria de Graduação, 1990. v. 1. p. 260-260.

  • ZANATA, E. M. ; MARQUES, Antonio Francisco . Programa de alfabetização de jovens e adultos e de formação permanente de funcionários da UNESP.. Revista Ciência e Extensão , São Paulo, v. 1, n.suplemento, p. 150-150, 2004.

  • MENEZES, Vinícius Iuri de ; ZANATA, E. M. ; CAMARGO, Eder Pires de . O papel da Inteligência Artificial no avanço do Homeschooling e suas implicações para as políticas públicas educacionais. 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ZANATA, E. M. . A extensão e o voluntariado como humanização. 2024. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ATAIDE, Michelle de Almeida Teles ; ZANATA, E. M. ; CAPELLINI, Vera Lucia Messias Fialho ; ZARZAR, Cristianne Maria Butto . Jogo de tabuleiro promovendo enqriquecimento curricular para estudantes dom altas habilidades/superdotação. 2024. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • LOPES, Tiago Saraiva. ; ZANATA, ELIANA MARQUES ; VICENTE, Maraline dos Santos . ATIVIDADE INVESTIGATIVA SOBRE O USO CONSCIENTE DA ÁGUA: UMA EXPERIÊNCIA ENVOLVENDO ESTUDANTE COM DEFICIÊNCIA VISUAL. 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • GODOI, Rhayssa Yuki Ishii ; CANDIDO, Júlia Messias Bressan ; CAMARGO, Lucas De Souza ; CARVALHO, Maria Rita Tosi de ; DORTA, Rachel Barijan ; ZANATA, ELIANA MARQUES . Projeto ?O Protagonista?: A Volta do Aluno como Protagonista do ?Estudar?. 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • HERMINIO, Matheus ; BERTONHA, João Pedro ; MARQUES, Isabella Duran ; CARDOSO, Heitor Bergamin ; ZANATA, ELIANA MARQUES ; GODOI, Rhayssa Yuki Ishii . A EJA é POP: Reinserção Social e Educação de Mãos Dadas. 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • LOURENZONI, Pedro Travain Aguiar ; ZANATA, ELIANA MARQUES . Poster: DESENVOLVIMENTO DE INTERFACE GRÁFICA PARA ACESSIBILIDADE EM LIBRAS NO ENSINO DE MATEMÁTICA PARA CRIANÇAS SURDAS'. 2024. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • CASAFUS, Sofia Ramos. ; ZANATA, ELIANA MARQUES ; PADOVINI, David Santos Souza. . Poster: Síntese de resina com nanopartículas de prata com propriedade antifúngica e antimicrobiana. 2024. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • BIANCONCINI, Léo Ruiz ; ZANATA, ELIANA MARQUES ; PADOVINI, David Santos Souza. . Poster: Síntese de Nanopartículas de Prata com Propriedades Antimicrobianas e Antifúngicas Aplicado em Rejunte de Azulejo. 2024. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SANTOS, Alex Cardoso ; ZANATA, ELIANA MARQUES . Ensino Colaborativo e Enriquecimento Curricular para alunos com Altas Habilidades/Superdotação: uma experiência na Escola Pública. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CARAMANO, Elana Simone Schiavo ; ZANATA, ELIANA MARQUES . PROPOSTA DE VIDEOAULAS INSTRUCIONAIS COMO ORGANIZADORES PRÉVIOS PARA MEDIAÇÃO DE APRENDIZAGEM NA EJA. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ZANATA, ELIANA MARQUES . Palestra: Lançamento do Livro Teorias e Práticas: colaboração no contexto educacional. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ZANATA, ELIANA MARQUES ; CARNEIRO, Kevin Elias Lourenço . Ensino Colaborativo e Enriquecimento Curricular para alunos com Altas Habilidades/Superdotação na classe comum. 2023. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • COSTA, Lorinisa Knaak ; ZANATA, ELIANA MARQUES . Encontando - um canal colaborativo: inclusão, autismo, histórias e matemáticas.. 2023. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • COSTA, Lorinisa Knaak ; ZANATA, ELIANA MARQUES ; Capellini, Vera Lúcia Messias Fialho . Colaboração Escola-Família no planejamento do ensino para estudante com TEA. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ZANATA, ELIANA MARQUES . Processos e Práticas de Inclusão Escolar. 2022. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • RIOS, Elaine Cristina Caetano de Souza ; ZANATA, ELIANA MARQUES . Desenvolvimento e aplicação do alfabeto móvel imantado durante a pandemia Covis-19. 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • RIOS, Elaine Cristina Caetano de Souza ; ZANATA, ELIANA MARQUES . Colaboração da família no processo de alfabetização da criança com artrogripose durante o ensino remoto. 2022. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • BAPTISTA. Rafaela da Silva Kawai ; MARQUES ZANATA, ELIANA . EJA Mundo do Trabalho: elaboração de material online complementar ao ensino de genética. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SOUSA, Yasmin Oliveira de ; ZANATA, E. M. . E-Book para crianças com deficiência: orientações sobre higiene e distanciamento social em tempos de coronavírus. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • JOSE, Ana Lívia de Matos ; ZANATA, E. M. . Desenvolvimento de um guia ilustrado para prevenção do coronavírus para idosos em processo de alfabetização. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • NOGUEIRA, Mayara Motoki ; ZANATA, E. M. . Paradidático virtual: prevenção do coronavírus em ambiente escolar no ensino médio em contexto inclusivo. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • TROVATTO, Eduardo Coutinho Moreira ; ZANATA, E. M. . Altas Habilidades/Superdotação e aspectos socioemocionais: rastreio em uma escola pública de ensino médio e técnico. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ZANATA, E. M. ; MARQUES, A. F. ; FERNANDES, Eduarda Maria . Mestrado Profissional: uma proposta para o enfrentamento da formação de professores para a Educação Básica. 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • ATAIDE, Michelle de Almeida Teles ; ZANATA, E. M. . Atendimento Educacional Especializado para alunos com AH/SD: estratégias lúdicas de enriquecimento. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CARAMANO, Elana Simone Schiavo ; ZANATA, E. M. . VIDEOAULAS INSTRUCIONAIS, ACESSO AOS RECURSOS TECNOLÓGICOS E A INVISIBILIADE DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, Laura Ribeiro da ; PIRES, Melissa Priscila ; AFFONSO, Rebeca Lucas Veronez ; ZANATA, E. M. . A Educação e Jovens e Adultos em tempos de Pandemia: processo de elaboração de conteúdo didático no Youtube. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MOTOKI, Leila Mary ; ZANATA, E. M. . Desafios da inclusão digital e autonomia na EJA: uso das TIDIC na Educação sob a perspectiva Freireana. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CORREA, Mariana Rocha ; MAGRI, Juliana de Lurdes ; IGEPI, Giovana ; ZANATA, E. M. . Facebook como recurso para o apoio ao ensino remoto. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ATAIDE, Michelle de Almeida Teles ; ZANATA, E. M. . Atuando no AEE: jogo de tabuleiro como recurso para o enriquecimento curricular para AH/SD. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PAIVA, Maria Aparecida Ferreira ; CRUZ, Larissa Soares ; ZANATA, E. M. . O ensino remoto com crianças PAEE durante a Pandemia da Covid-19. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • REIS, Pedro Henrique Gaspar ; SOUZA, Tania Maria Garrido de ; ZANATA, E. M. . O trabalho colaborativo entre o intérprete de Libras Educacional e a professora da sala regular: relatos de uma experiência. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CARNEIRO, Kevin Elias Lourenço ; BERGAMIN, Aletéia Cristina ; ZANATA, E. M. . Combate a cegueira botãnica através de atividades de enriquecimento curricular em uma turna do 5º ano do Ensino Fundamental. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SOUZA, Tania Maria Garrido de ; COSTA, Luis Gustavo da Silva ; ZANATA, E. M. . Viabilidade da adaptação curricular em sistema educacional inclusivo como política pública. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • COUTO, Maria Aparecida ; ZANATA, E. M. . Práticas Pedagógicas na EJA e a utilização do material didático e-book: da universidadede à escola. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ATAIDE, Michelle de Almeida Teles ; ZANATA, E. M. . Percepções de professores sobre inclusão - Pôster. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • DUARTE, Andréia Alexandre da Silva ; ZANATA, E. M. . Práticas de leitura na perspectiva inclusiva: anos iniciais. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CARNEIRO, Kevin Elias Lourenço ; BERGAMIN, Aletéia Cristina ; ZANATA, E. M. . Altas Habilidades/Superdotação na classe comum: práticas de enriquecimento curricular. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CROSATTI, Vanessa de Oliveira Quinalha ; ZANATA, E. M. . Poster: Material Didático: acessibilidade para o aluno com deficiências visual. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • RODRIGUES, Leonardo Silveira ; ZANATA, E. M. . Poster: Desenvolvimento de objetos educacionais com acessibilidade. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • COUTO, Maria Aparecida ; ZANATA, E. M. ; BISPO, Gisele Tenório Quintela . Material didático para EJA e sua aplicabilidade na sala de aula de idosos. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SOUZA, Tania Maria Garrido de ; ZANATA, E. M. . Software educacional e sua aplicabilidade no ensino da Libras para crianças surdas e ouvintes. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • LOPES, Silvia Carla ; ZANATA, E. M. . A Atuação da Gestão no processo inclusivo em uma escola de educação infantil - Pôster. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • ROSA, Camila Petrucci dos Santos ; ZANATA, E. M. . Centro Educacional de Jovens e Adultos: documentos escolares e a gestão democrática. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CROSATTI, Vanessa de Oliveira Quinalha ; ZANATA, E. M. . Elaboração de material didático de ciências como recurso para inclusão em sala de aula. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • COSTA, Luis Gustavo da Silva ; ZANATA, E. M. . O Lúdico no processo ensino aprendizagem do aluno com deficiencia intelectual. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CEZARIO, Andreza Patrícia Balbino ; ZANATA, E. M. . Estética inclusiva na EJA: o ensino de Arte sobre o viés do atendimento educacional especializado. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CARAMANO, Elana Simone Schiavo ; ZANATA, E. M. . Proposta de videoaulas como organizadores prévios para uma aprendizagem significativa no esnino de ingles na EJA. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SOUZA, Tania Maria Garrido de ; COSTA, Luis Gustavo da Silva ; ZANATA, E. M. . Viabilidade da adaptação curricular em sistema educacional inclusivo como política pública. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • GOIS, Gabriel Vieira Martins Rezende ; ZANATA, E. M. ; SILVA, Mayara Crepaldi ; SILVA, Bianca Ghizelli Fraga ; GHILARDI, Renato Pirani . A educação sexual na educação de jovens e adults: concepções variadas em diferentes faixas etárias. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CRUZ, Renata de Fátima Santana ; ZANATA, E. M. ; CARVALHO, Robson de Lima . Painel: Game Minecraft Education como recurso pedagógico no ensino de alunos deficientes intelectuais. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • Capellini, Vera Lúcia Messias Fialho ; ZANATA, E. M. . Desdobramentos da Avaliação e Análise da Implementação das Salas de Recurso Multifuncionais (SRM) em Bauru-SP. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SOUZA, Tania Maria Garrido de ; ZANATA, E. M. . O ensino de LIBRAS: um estudo a respeito de práticas pedagógicas direcionadas à alunos surdos e ouvintes. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ZANATA, E. M. . Formação de Professores de Educação Especial; pesquisa e prática profissional. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ZONARO, Leonardo Dota ; ZANATA, E. M. . Poster 'Tecnologias da Informação e Comunicação para Inclusão em Espaços Públicos. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • BERGAMIN, Aletéia Cristina ; CUNHA, Victor Alexandre Barreto ; ZANATA, E. M. . Poster: O olhar do professor na identificação dos estudantes com altas habilidades/superdotação em sala de aula. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • CARAMANO, Elana Simone Schiavo ; ZANATA, E. M. . Proposta de videoaulas instrucionais como elemento mediador de aprendizagem de inglês na modalidade semipresencial dos centros de educação de jovens e adultos. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ZANATA, E. M. ; BARBOSA, Isabela Costa . Poster: O Público Alvo da Educação Especial no Ensino Superior e as Iniciativas Institucionais de inclusão e acessibilidade. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • ZANATA, E. M. . Poster do Programa de Pós Graduação Docência para a Educação Básica. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • COUTO, Maria Aparecida ; ZANATA, E. M. . Aplicabilidade e Validação do Produto Material Didático para Educação de Jovens e Adultos - EJA/Bauru. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CARAMANO, Elana Simone Schiavo ; VENDRAMINI, Luiz Augusto ; ZANATA, E. M. ; REINA, Fábio Tadeu ; MARQUES, Antonio Francisco . As Perspectivas de Educandos de um Centro Estadual de Educação de Jovens e Adultos na Retomada dos Estudos: dificuldades e expectativas. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MORENO, Nayara da Costa ; GONCALVES, Nilva Cristina Nei Bragante . ; ZANATA, E. M. ; MARQUES, Antonio Francisco . Projeto PIBID-EJA: relato de experiência no lar para idosos Vila Vicentina em Bauru. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BERGAMIN, Aletéia Cristina ; ZANATA, E. M. . O Aluno com Altas Habilidade/Superdotação na Classe Comum: eu estou aqui. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ZANATA, E. M. ; LOPES, Ellora Zago . Oficinas de Ciências e Biologia na Educação de Jovens e Adultos. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • DUARTE, Andréia Alexandre da Silva ; ZANATA, E. M. . Protagonismo na escola pública: desafio pecha kucha. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CEZARIO, Andreza Patrícia Balbino ; MELLO, Denise Fernandes ; ZANATA, E. M. . O Ensino de Ciências na EJA: densidade com base na metodologia investigativa. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ROQUEJANI, Ticiana Couto ; Capellini, Vera Lúcia Messias Fialho ; BERGAMIN, Aletéia Cristina ; ZANATA, E. M. . Inclusão Escolar: análise de projeto político pedagógico. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FUSCO, Janaina Fernanda Gasparoto ; ZANATA, E. M. . Práticas Inclusivas na educação infantil e ensino fundamental mediante ao trabalho colaborativo. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • DUARTE, Andréia Alexandre da Silva ; ZANATA, E. M. . Práticas de Leitura e Escrita com Gênero Textual Crônica na Perspectiva Inclusiva. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ZANATA, E. M. ; MARQUES, Antonio Francisco . E assim esses jovens se tornam professores e professoras. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • BERGAMIN, Aletéia Cristina ; BORTOLOZO, Célia Regina Fialho ; ZANATA, E. M. . TGD - O POSICIONAMENTO DA ESCOLA REGULAR NA INCLUSÃO DE ALUNOS COM AUTISMO. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • BERGAMIN, Aletéia Cristina ; BORTOLOZO, Célia Regina Fialho ; ZANATA, E. M. . RESSIGNIFICANDO O ENSINO DA MATEMÁTICA - CONTRIBUIÇÕES PARA A APRENDIZAGEM DE ESTUDANTES COM ALTAS HABILIDADES OU SUPERDOTAÇÃO. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • FUSCO, Janaina Fernanda Gasparoto ; ZANATA, E. M. . EDUCAÇÃO INFANTIL E ENSINO FUNDAMENTAL: PRÁTICAS INCLUSIVAS E ARTICULADORAS NA CONTINUIDADE DO ENSINO EM MEIO AO TRABALHO COLABORATIVO. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • PERES, É. C. ; ZANATA, E. M. . A gestão democrática em uma escola de educação de jovens e adultos - Bauru. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • COUTO, Maria Aparecida ; CARAMANO, Elana Simone Schiavo ; ZANATA, E. M. ; MARQUES, A. F. . Material didático para a Educação de Jovens e Adultos. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BORTOLOZZO, Célia Regina Fialho ; ZANATA, E. M. . A inclusão de estudantes do fundamental I em práticas de escrita na contemporaneidade. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ZANATA, E. M. ; MARQUES, Antonio Francisco . O Projeto de Educação de Jovens e Adultos no Campus de Bauru: 17 anos de EJA. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FERREIRA, Larissa David ; FUSCO, Janaina Fernanda Gasparoto ; Lepre, Rita Melissa ; ZANATA, E. M. . A metodologia investigativa na superação dos conflitos de aprendizagem: relato de experiência. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • COSTA, Fernanda Aparecida de Souza ; ZANATA, E. M. ; Capellini, Vera Lúcia Messias Fialho . Práticas Pedagógicas Inclusivas na Educação Infantil: atividades lúdicas envolvendo crianças com TEA. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BERGAMIN, Aletéia Cristina ; ZANATA, E. M. . Um estudo sobre o enriquecimento curricular para estudantes com indicativos de superdotação na classe comum. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • BERGAMIN, Aletéia Cristina ; BORTOLOZO, Célia Regina Fialho ; ZANATA, E. M. . Assembleias: uma proposta de desenvolvimento moral para crianças com habilidades em liderança. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • ZANATA, E. M. ; SILVA, Isabella Rodrigues Souza ; DIAS. Tiago Colombo ; PAULA, Clayton Eugênio Santos de . Pôster - EJA: problemas do afastamento escolar. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • ZANATA, E. M. ; CARAMANO, Elana Simone Schiavo . Pôster - O Material Didático 'EJA Mundo do Trabalho' e as possibilidades de incluir as TIDICs. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • ZANATA, E. M. ; COUTO, Maria Aparecida . Pôster - O processo de construção de material para o trabalho de alfabetização nas salas de EJA. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • ZANATA, E. M. . O Aluno do CEEJA e os desafios desta modalidade de ensino na busca da consolidação dos direitos humanos. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • ZANATA, E. M. ; MARQUES, Antonio Francisco ; AKATUTI, Willian Hissao Gonçalves ; ROSA, Camila Petrucci dos Santos . Pôster: Projetos integrados: oportunidades no contexto do PIBID Interdisciplinar na Educação de Jovens e Adultos. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • ZANATA, E. M. . Workshop de Educação Inclusiva. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • COUTO, Maria Aparecida ; ZANATA, E. M. ; CAMARGO, Poliana da Silva Almeida Santos ; MARQUES, Antonio Francisco . Ações do Grupo de Estudos e Pesquisa em Educação Popular: Educação de Jovens e Adultos na Universidade e na Escola. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • ROSA, Camila Petrucci dos Santos ; ZANATA, E. M. ; MARQUES, Antonio Francisco . Gestão democrática e suas implicações no ambiente educacional. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • CARAMANO, Elana Simone Schiavo ; ZANATA, E. M. . O aluno do CEEJA e os desafios desta modalidade de ensino na busca da consolidação dos direitos humanos. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FUSCO, Janaina Fernanda Gasparoto ; ZANATA, E. M. . A importância do lúdico na superação das dificuldades de aprendizagem. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CAMARGO, Poliana da Silva Almeida Santos ; COUTO, Maria Aparecida ; HARTEN, Ana Carolina de Freitas Nunes ; ZANATA, E. M. ; MARQUES, A. F. . Grupo de estudos e pesquisa em Educação Popular (GEPEP): Parceria entre Universidade, escola e Educação de Jovens e Adultos (EJA). 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • COSSI, Eliana Laura Campos ; ROSA, Camila Petrucci dos Santos ; PEREIRA, Luara Lua ; PERES, Marta Coutinho ; ZANATA, E. M. . Pôster: Pedro em busca do sucesso escolar. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • COSTA, Fernanda Aparecida de Souza ; ZANATA, E. M. . Pôster: TENHO UM ALUNO COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA EM SALA DE AULA. E AGORA?. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • COUTO, Maria Aparecida ; ZANATA, E. M. . MEDIAÇÃO PEDAGÓGICA COM APOIO DE MATERIAL DIDÁTICO PARA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • COSTA, Fernanda Aparecida de Souza ; ZANATA, E. M. ; CAPELLINI, Vera Lucia Messias Fialho . LUDICIDADE E OS DESAFIOS DA PRÁTICA PEDAGÓGICA INCLUSIVA NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CAMARGO, Danielle Twerznik ; CARAMANO, Elana Simone Schiavo ; ZANATA, E. M. ; MARQUES, Antonio Francisco . O Aluno do CEEJA e os Desafios desta Modalidade de Ensino na Busca da Consolidação dos Direitos Humanos. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CAMARGO, Danielle Twerznik ; CARAMANO, Elana Simone Schiavo ; ZANATA, E. M. ; MARQUES, Antonio Francisco . O Aluno do CEEJA e os Desafios desta Modalidade de Ensino na Busca da Consolidação dos Direitos Humanos. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CAMARGO, Danielle Twerznik ; CARAMANO, Elana Simone Schiavo ; ZANATA, E. M. ; MARQUES, Antonio Francisco . O Aluno do CEEJA e os Desafios desta Modalidade de Ensino na Busca da Consolidação dos Direitos Humanos. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FUSCO, Janaina Fernanda Gasparoto ; ZANATA, E. M. . Ludicidade e Tecnologia na Superação dos Conflitos de Aprendizagem para uma Prática Verdadeiramente Inclusiva. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • COUTO, Maria Aparecida ; ZANATA, E. M. ; MARQUES, Antonio Francisco . PIBID-EJA: parceria na formação inicial de professores. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ROSA, Camila Petrucci dos Santos ; ZANATA, E. M. ; MARQUES, Antonio Francisco . Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID): formação de professores e a EJA. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PAULA, Mariana Godoy ; PERES, Marta Coutinho ; SILVA, Cristiane Aparecida Maciel da ; ZANATA, E. M. . Alfabetização e Lúdico na Educação de Jovens e Adultos: PIBID/UNESP e Prefitura Municipal/CEJA. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CARAMANO, Elana Simone Schiavo ; ZANATA, E. M. . Relato de Experiência: a educação dob a perspectiva de educandos de um Centro Estadual de Educação de Jovens e Adultos. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ZANATA, E. M. ; SILVA, Isabella Rodrigues Souza ; DIAS. Tiago Colombo ; PAULA, Clayton Eugênio Santos de . EJA: problemas do afastamento escolar. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • ZANATA, E. M. ; DIAS. Tiago Colombo ; SILVA, Isabella Rodrigues Souza ; PAULA, Clayton Eugênio Santos de . Poster - EJA: Problemas do afastamento escolar. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • CAPELLINI, Vera Lucia Messias Fialho ; ZANATA, E. M. ; FONSECA, K. A. ; MANI, E. M. J. . Sala de recursos multifuncionais: funcionamento, organização e atuação dos professores especialistas do município de Bauru.. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CAPELLINI, Vera Lucia Messias Fialho ; ZANATA, E. M. ; OLIVEIRA. A. P. ; RINALDO, Simone Catarina de Oliveira . Procedimentos de encaminhamento e avaliação dos alunos para as salas de recursos multifuncionais do município de Bauru-SP. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ZANATA, E. M. . Educação Especial: Desafios e possibilidades. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ZANATA, E. M. . Mesa Redonda - Educação Inclusiva: (re)significando a Educação Especial. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ROSA, C. P. S. ; SILVA, Suzanete Maria ; ZANATA, E. M. . Pôster - Educação Ambiental e Currículos Interdisciplinares: relato de uma experiência. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • PAEZ, Miquele Romano ; ZANATA, E. M. . Pôster - Vivência em um asilo: histórias de vida. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • GONCALVES, Jorge Vicente Oliva ; ZANATA, E. M. . Vídeo - Ensinando Matemática de forma descontraída: uma ferramenta muito útil aos alunos do EJA - Ensino de Jovens e Adultos. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • PEREIRA, Daiane Gomes Tavares ; MARQUES, A. F. ; ZANATA, E. M. . Vídeo - Educação em ambiente informal: influência na Educação de Jovens e Adultos. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • CAPELLINI, Vera Lucia Messias Fialho ; RINALDO, Simone Catarina de Oliveira ; ZANATA, E. M. ; FONSECA, K. A. . Atendimento Educacional Especializado: algumas reflexões a partir da formação continuada realizada pelo Observatório de Educação Especial (ONEESP). 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ROSA, C. P. S. ; ZANATA, E. M. . Administração escolar e gestão democrática no Centro Educacional de Jovens e Adultos - Bauru. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ZANATA, E. M. ; CAPELLINI, Vera Lucia Messias Fialho . Formação de Professores de Educação Especial em EAD: uma parceria Unesp e Governo do Estado de São Paulo. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FAZAN, Paulo Borges ; ZANATA, E. M. . Diversidade na sala de aula inclusiva: características de contextos relacionais. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • REIS, Glaucia Mariana ; ZANATA, E. M. . PEJA - Alfabetização e letramento em um contexto institucional. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • VIZACRE, Ana Paula ; ZANATA, E. M. . Transtornos de deficiti de atenção e hiperatividade (TDAH). 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FERREIRA, A. B. ; ZANATA, E. M. . Inclusão escolar de alunos surdos: um estudo sobre o trabalho colaborativo entre o professor e o intérprete de língua de sinais. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • REIS, Glaucia Mariana ; BERTOCCO, Larissa. ; ZANATA, E. M. . PEJA - Resgatando a Cidadania (poster). 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • MATOS, L. O. ; ZANATA, E. M. ; BERTOCCO, Larissa. . PIBID - Programa Institucional de Bolsa de Iniciação á Docência atuando na Educação de Jovens e Adultos. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BERTOCCO, Larissa. ; REIS, Glaucia Mariana ; ZANATA, E. M. . PEJA - Resgatando a Cidadania (poster). 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • COSTA, Danilo dos Santos ; ZANATA, E. M. ; MARQUES, Antonio Francisco . Evolução do Cursinho Ferradura entre os anos de 2009 e 2012 (Poster). 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • CAPELLINI, Vera Lucia Messias Fialho ; ZANATA, E. M. ; RINALDO, Simone Catarina de Oliveira . O Atendimento Educacional Especializado: caracterização dos professores do município de Bauru/SP. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • LEITE, Teodoro Belda Guião ; FAZAN, Paulo Borges ; ZANATA, E. M. . O ensino de Língua Portuguesa e redação para funcionários da UNESP do Campus de Bauru. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FERREIRA, Alessandra Bueno ; ZANATA, E. M. . Formação e atuação de intérpretes e de interlocutores de Libras no contexto escolar. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ANDRADE NETO, Mariano Lopes de ; ZANATA, E. M. ; MARQUES, Antonio Francisco ; LANDIM, Paula da Cruz . Análise das estratégias didáticas utilizadas na disciplina produção gráfica de um curso superior de design: um estudo de caso. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • OLIVEIRA, Cassia Carolina Braz de ; ZANATA, E. M. . TGD: Autismo e concepção de professores durante a formação inicial. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • OLIVEIRA, Cassia Carolina Braz de ; ZANATA, E. M. . Políticas Públicas para a Educação Inclusiva e o Professor Especialista: uma visão da legislação na prática. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • VIZACRE, Ana Paula ; ZANATA, E. M. . Transtorno de Deficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH): concepções e ações de professores da Educação Básica. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • REIS, Gláucia Mariana ; ZANATA, E. M. . O processo de socialização em uma sala de educação de jovens e adultos que apresentam doença mental a partir da introdução de práticas sociais de letramento. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, Izabelle Rodrigues ; ZANATA, E. M. . Programa de Educação de Jovens e Adultos: alfabetização em um abrigo para idosos. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ZANATA, E. M. . Palestra na Mesa Redonda 'Educação Especial na EJA'. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ZANATA, E. M. . Palestra ENDOC Campus Rosana 'Elementos constitutivos do Projeto Político Pedagógico'. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ZANATA, E. M. ; MARQUES, Antonio Francisco . Palestra 'Professor, aluno e contexto escolar: ações e reflexões'. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ZANATA, E. M. . Palestra 'Didática: planejamento e metodologia'. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ZANATA, E. M. . Possibilidades de Inclusão: iniciativas no ensino superior. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FERREIRA, A. B ; ZANATA, E. M. . O intérprete de Libras no Ensino Fundamental: análise da atuação em sala de aula (Pôster). 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, I. R. ; ZANATA, E. M. . PEJA - Alfabetização e Letramento para adultos excluídos do convívio social. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ZANATA, E. M. ; JESUS, A. C. S. ; MARQUES, Antonio Francisco . A Educação de Jovens e Adultos no contexto universitário: falas das alunas. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ZANATA, E. M. ; MARQUES, Antonio Francisco ; ROSA, C. P. S. ; MATOS, L. O. ; LOURENÇO, N. . A Educação de Jovens e Adultos na UNESP - PIBID. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FERREIRA, A. B. ; ZANATA, E. M. . O intérprete de Libras no Ensino Fundamental: análise da atuação em sala de aula. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CABESTRÈ-AMORIM, G. ; ZANATA, E. M. . Hiperatividade: o que acontece na sala de aula?. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • COSTA, N. A. ; ZANATA, E. M. . Um caminhar... foi assim que começamos. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, I. R. ; ZANATA, E. M. . Programa de Educação de Jovens e Adultos: alfabetização em um contexto institucional. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, F. A. B. ; ZANATA, E. M. . Sala de Recursos para DV: contribuições para o processo de inclusão escolar. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • OLIVEIRA, C. C. B. ; ZANATA, E. M. . Políticas Públicas na Educação Inclusiva: da legislação a concepção docente. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • VIZACRE, Ana Paula ; ZANATA, E. M. . Deficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH): concepções e ações de professores de Educação Básica. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FERREIRA, A. B. ; ZANATA, E. M. . O Interprete de Libras no Ensino Fundamental: análise da atuação em sala de aula. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ZANATA, E. M. ; ROSA, C. P. S. . A presença de alunos com deficiência nas salas de Educação de Jovens e Adultos: relato de uma experiência. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SANTOS, Izabelle Rodrigues ; ZANATA, E. M. . PEJA- Alfabetização e Letramento para dultos excluídos do convívio social. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MATOS, L. O. ; MARQUES, A. F. ; ZANATA, E. M. . PIBID - Programa Institucional de Bolsa de Iniciação a Doc~encia atuando na Educação de Jovens e Adultos. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BERTOCCO, Larissa. ; MARQUES, A. F. ; ZANATA, E. M. . PEJA- Programa de educação de Jovens e Adultos atuando no Campus de Bauru. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CARRARO, Eodrigo Scarpari ; LEITE, Teodoro Belda Guião ; ZANATA, E. M. . Ciências e Redação na Formação de de Funcionários da Unesp Campus de Bauru: relato de uma experiência. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ZANETI, J. C. ; ZANATA, E. M. ; CARNEIRO, M. C. . A escolha da carreira docente segundo os licenciados em Ciências Biológicas. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ZANATA, E. M. . Inclusão no ensino superior: primeiros apontamentos. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ZANETI, J. C. ; ZANATA, E. M. . Licenciandos em Ciências Biológicas: opção ou aptidão na escolha da carreira. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • MARTINS, A. S. ; ZANATA, E. M. ; MARQUES, Antonio Francisco . A alfabetização de adultos em um ex-hospital psiquiátrico de Bauru-SP: a inclusão nas práticas sociais por meio da educação. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SILVA, F. A. B. ; ZANATA, E. M. . Sala de recursos para deficientes visuais: contribuições para o processo de inclusão escolar. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SOUZA, Gabriela Pereira de ; ZANATA, E. M. . Ensino de língua estrangeira (inglês) na formação de alunos da Educação de jovens e adultos da unesp campus de Bauru: relato De uma experiência.. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • CARNEIRO, Ana Paula de Oliveira ; ZANATA, E. M. . Programa institucional de bolsa de iniciação à docência (PIBID): Relato das históricas no pólo redentor. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • VIZACRE, Ana Paula ; MATOS, L. O. ; ZANATA, E. M. . Programa de iniciação a docência (PIBID): Impactos sobre a formação de futuros professores. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • VIZACRE, Ana Paula ; ZANATA, E. M. . Programa de iniciação a docência (PIBID): Desafios sobre a formação de futuros professores para atuarem em EJA com alunos com deficiência. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • ZANATA, E. M. ; MARQUES, Antonio Francisco . PEJA - Ações na educação de jovens e adultos em Bauru. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ARAUJO, T. C. ; ZANATA, E. M. ; MARQUES, Antonio Francisco . PROPERF - Educação Matemática como instrumento para auto confiança e independência. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, I. R. ; SILVA, B. G. ; ZANATA, E. M. ; MARQUES, Antonio Francisco . PEJA - Alfabetização e letramento par adultos excluídos do convívio social. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MARQUES, Antonio Francisco ; ZANATA, E. M. . Ações do Programa d Formação Permanente de Funcionários da Unesp - Campus Bauru. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • DEL CARIO, B. (Bianca Del Cario) ; ZANATA, E. M. ; MARQUES, Antonio Francisco . O ensino da Arte na Educação de Jovens e Adultos. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Schiavon, D.N. ; ZANATA, E. M. . O envolvimento familiar no processo educativo do aluno com deficiência. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PEDRO, K. M. ; ZANATA, E. M. . Práticas Pedagógicas Inclusivas apoiadas na Internet como canal de formação e informação. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • OLIVEIRA, C. C. B. ; ZANATA, E. M. . Políticas Públicas em Educação Inclusiva: da legislação à concepção docente. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PEDRO, K. M. ; ZANATA, E. M. . A internet como canal de formação e informação favorecendo os processos de inclusão. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Schiavon, D.N. ; PEDRO, K. M. ; ZANATA, E. M. . Família e Deficiência: participação familiar no processo educativo. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • LAMERA, L. A. G. ; ZANATA, E. M. . Hiperatividade: mitos e verdades na formação de professores. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CABESTRÉ, Gabriely ; ZANATA, E. M. . Hiperatividade: o que acontece na sala de aula?. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BONORA, M. T. M. ; ZANATA, E. M. . Educação do Surdo: auto percepção de sua trajetória. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • GONÇALVES, Lôyde do N. ; MARTINS, A. S. ; ZANATA, E. M. ; MANZONI, R. M. . A contribuição dos gêneros textuais como objeto de ensino na alfabetização de um aluno com síndrome do X-Fragil. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PEDRO, K. M. ; ZANATA, E. M. . A internet como canal de formação e informação favorecendo os processos de inclusão: avaliação dos internautas. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • TAVARES, Tânia Cristina dos Santos ; MARQUES, Antonio Francisco ; ZANATA, E. M. . Programa de Extensão de Educação de Jovens e Adultos (PEJA): a importância da (re)inserção de jovens e adultos nas práticas letradas por meio da alfabetização. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SOUZA, Gabriela Pereira de ; FERNANDES, Marcelo Wariss ; ZANATA, E. M. . Ciências Humanas na formação de alunos da Educação de Jovens e Adultos da Unesp Campus de Bauru: relato de uma experiência. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • JESUS, Andréa Cristina Souza de ; MARQUES, Antonio Francisco ; ZANATA, E. M. . O ensino de Física na Educação de Jovens e Adultos: algumas considerações. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ZANATA, E. M. . Perfil e avaliação dos participantes de um curso de formação continuada em práticas educativas na modalidade à distância. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PEDRO, K. M. ; ZANATA, E. M. . Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC): a internet como canal de formação para o processo de inclusão. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • RODRIGUES, O. M. P. R. ; CAPELLINI, Vera Lucia Messias Fialho ; ZANATA, E. M. . Perfil e avaliação dos participantes de um curso de formação continuada em práticas educativas na modalidade à distância. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ZANATA, E. M. . Serviços de Educação Especial: percepção e ações dos professores especialistas da Diretoria de Ensino - Região Bauru, acerca da implemwntação das políticas públicas no estado de São Paulo. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PEDRO, K. M. ; ZANATA, E. M. . Práticas Pedagógicas Inclusivas apoiadas na Internet como canal de formação e informação. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • GONÇALVES, Lôyde do N. ; ZANATA, E. M. . A análise de um caso de inclusão escolar de síndrome do x-frágil por educadores e pais. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MARCHELLO, A. E. ; ZANATA, E. M. ; TALAMONI, L. B. T. . Educação Ambiental: concepções ecológicas de alunos que frequêntam um Programa de Educação de Jovens e Adultos. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ZANELLA, F. R. ; MARTINS, A. S. ; MARQUES, Antonio Francisco ; ZANATA, E. M. . PEJA - Programa de Alfabetização de Jovens e Adultos: aprendendo e ensinando a partir das falas dos educandos. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BAPTISTINI, N. ; NUCCI, Ana Paula ; MARQUES, Antonio Francisco ; ZANATA, E. M. . Matemática na Formação de Funcionários da Unesp Campus de Bauru: relato de uma experiência. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • GONÇALVES, Lôyde do N. ; GUIMARÃES, A. G. ; MARQUES, Antonio Francisco ; ZANATA, E. M. . Educação de Jovens e Adultos no Cursinho Pré-Vestibular Popular "Ferradura Mirim" da Faculdade de Ciências da Unesp- Campus Bauru. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BAPTISTINI, N. ; VEDOLIN, M. C. ; NUCCI, Ana Paula ; ZANATA, E. M. ; MARQUES, Antonio Francisco . PROPERF Campus de Bauru - Ensino Fundamental e Médio: a conquista de um direito social. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ARRIGHI, N. ; MALAGUTTI, E. ; NAKAMURA, Y. M. ; MARQUES, Antonio Francisco ; ZANATA, E. M. . Acesso e permanencia de alunos na alfabetização - PEJA. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • Schiavon, D.N. ; ZANATA, E. M. ; PEDRO, K. M. . O processo educativo do aluno com deficiência: a importância da participação familiar. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PEDRO, K. M. ; ZANATA, E. M. . O processo de inclusão de crianças com deficiência: um apoio virtual. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PEDRO, K. M. ; ZANATA, E. M. . O processo de inclusão escolar apoiado na internet como canal de formação e informação. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PEDRO, K. M. ; ZANATA, E. M. . O processo de Inclusão do aluno com deficiência: um apoio virtual. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • Schiavon, D.N. ; ZANATA, E. M. . Educação de Surdos: uma análise do processo de ensino e aprendizagem em salas regulares do ensino fundamental. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • Schiavon, D.N. ; ZANATA, E. M. . Inclusão e Alfabetização de Surdos: a questão da comunicação em sala de aula e a formação docente. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • Schiavon, D.N. ; ZANATA, E. M. . Inclusao e Alfabetização de Surdos: a questão da comunicação em sala de aula e a formação docente. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Schiavon, D.N. ; ZANATA, E. M. . Inclusão e Alfabetização de Surdos: uma análise da prática docente. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Schiavon, D.N. ; ZANATA, E. M. . Inclusão e alfabetização de surdos: uma análise da prática docente. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Schiavon, D.N. ; ZANATA, E. M. . Inclusão e Alfabetização de surdos: uma análise da prática docente. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Schiavon, D.N. ; ZANATA, E. M. . Inclusao e Alfabetização de Surdos: a questão da comunicação em sala de aula e a formação docente. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • GONÇALVES, Lôyde do N. ; ZANATA, E. M. . Síndrome do x-frágil: relato de um processo de inclusão. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • GONÇALVES, Lôyde do N. ; MARQUES, Antonio Francisco ; ZANATA, E. M. ; e Colaboradores . Cursinho pré-vestibular Ferradura Mirim da Faculdade de Ciências - UNESP - Bauru: Uma iniciativa democrática de alcance social. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • MARQUES, Antonio Francisco ; ZANATA, E. M. ; MINGUILLI, Maria da Glória . Programa de educação de Jovens e Adultos Conquista a Cidadania Negada: a experiência de Bauru (SP). 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MARQUES, Antonio Francisco ; ZANATA, E. M. ; MARTINS, A. S. ; ZANELLA, F. R. . PEJA: Programa de Educação de Jovens e Adultos Construindo Conhecimento de Si e do Mundo. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • OLIVEIRA, R. S. O. ; ZANATA, E. M. . Educação Financeira em Sala de Aula na perspectiva da Etnomatemática. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ZANATA, E. M. ; MARQUES, Antonio Francisco . Cursinho Popular Ferradura Mirim. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ZANATA, E. M. ; MARQUES, Antonio Francisco ; ALL, Et . Cursinho Pré-Vestibular Ferradura Mirim. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ZANATA, E. M. ; MARQUES, Antonio Francisco ; ALL, Et . PEJA - Programa de Alfabetização de Jovens e Adultos - Campus Bauru. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ZANATA, E. M. ; MARQUES, Antonio Francisco ; ALL, Et . PROPERF - Programa Permanente de Formação de Funcionários da Unesp. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ZANATA, E. M. ; MENDES, Enicéia Gonçalves . Planejamento de práticas pedagógicas inclusivas para alunos surdos numa perspectiva colaborativa. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Schiavon, D.N. ; ZANATA, E. M. . Inclusão e alfabetização de surdos: uma análise da prática docente. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • CARVALHO, Dariel de ; ZANATA, E. M. . Análise da aplicação de software educativo de autoria para o ensino do alfabeto digital. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Pereira, G. C. B. ; ZANATA, E. M. . Retrato do ensino de artes para alunos cegos em classes comuns. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • PEDRO, K. M. ; ZANATA, E. M. . O processo de inclusão de crianças com necessidades educacionais especiais: um apoio virtual. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • ZANATA, E. M. . Educação do Surdo: auto-percepção de sua trajetória. 2008. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • MARQUES, Antonio Francisco ; ZANATA, E. M. ; DAMASCENO, R. L. . PEJA - Programa de Alfabetização de Jovens e Adultos - Unesp/Campus Bauru. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MORAES, M. G. ; ZANATA, E. M. . Acessibilidade e Inclusão Social em Escolas. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ZANATA, E. M. . A universidade e a Educação Popular: o cursinho pré-vestibular. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ZANATA, E. M. ; PACHECO, A. C. S. ; MARQUES, Antonio Francisco ; MASSENBERG, G. A. ; GUIMARAES, A. G. ; BARROS, J. C. C. . Cursinho Pré-Vestibular: Caminhos para a Democratização da Universidade. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ZANATA, E. M. ; MARQUES, Antonio Francisco . PEJA - Programa de Educação de Jovens e Adultos da Unesp - Campus de Bauru. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CARNEIRO, Relma Urel Carbone ; ZANATA, E. M. . Caracterização das Necessidades de Formação em Serviço de Professores de Sala de Recursos para Surdos. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ZANATA, E. M. ; CARNEIRO, Relma Urel Carbone . Análise das reflexões sobre a educação inclusiva de um grupo de discussão com professores de ensino fundamental. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MARQUES, Antonio Francisco ; FERREIRA, José A. ; ZANATA, E. M. . PEJA- Programa de Jovens e Adultos construindo identidades. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MARQUES, Antonio Francisco ; ZANATA, E. M. ; GONÇALVES, Lôyde do N. . PEJA-Programa de Educação de Jovens e Adultos atuando em uma favela. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ZANATA, E. M. ; MENDES, Enicéia Gonçalves . Análise da prática pedagógica de professoras de classe comum. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • AMARAL, Marisa A. G. ; MARQUES, Antonio Francisco ; ZANATA, E. M. . PEJA- Programa de Educação de Jovens e Adultos- Parque das Nações. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MARQUES, Antonio Francisco ; ZANATA, E. M. . Programa de Educação de Jovens e Adultos: da cidadania negada. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ZANATA, E. M. . Histórias legais e reais da educação do surdo na rede estadual de ensino do estado de São Paulo. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ZANATA, E. M. ; MARQUES, Antonio Francisco . PEJA- Programa de Educação de Jovens e Adultos da UNESP Campus de Bauru. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MARQUES, Antonio Francisco ; ZANATA, E. M. ; AMARAL, Marisa A. G. . Projeto Multidisciplinar Favela Ferradura Mirim. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FERREIRA, José A. ; MARQUES, Antonio Francisco ; ZANATA, E. M. ; BELLIDO, L. Ponce . PEJA- Educação de Jovens e Adultos Construindo Identidades. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • GONÇALVES, Lôyde do N. ; SANCHES, R.V. ; MARQUES, Antonio Francisco ; ZANATA, E. M. . Programa de Atendimento Ludo-Educativo aos Filhos de Mães Cursistas da Casa Amorós. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ZANATA, E. M. ; MENDES, Enicéia Gonçalves . Planejamento de práticas pedagógicas inclusivas para alunos surdos numa perspectiva colaborativa. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ZANATA, E. M. ; OLIVEIRA, Adriano de ; ELEUTÉRIO, Mirian Dias ; MARINI, Nádia Duarte ; MANCUSO, Afonso ; LEITE, Lúcia Pereira . Caderno de Educação Inclusiva: Uma proposta de intervenção. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ZANATA, E. M. ; MARINI, Nádia Duarte ; OLIVEIRA, Adriano de ; ELEUTÉRIO, Mirian Dias ; MANCUSO, Afonso ; LEITE, Lúcia Pereira . Avaliação do Caderno de Educação Inclusiva. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ZANATA, E. M. ; MENDES, Enicéia Gonçalves . O auxílio do ensino colaborativo na prática pedagógica de professores do ensino comum que atuam com alunos surdos em sala de aula. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ZANATA, E. M. ; MENDES, Enicéia Gonçalves . Filmagem: Análise da formação continuada para professoras que lecionam para alunos surdos em classe comum. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ZANATA, E. M. . Palestra - LBD: Considerações sobre a formação do professor e a inclusão. 2005. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • ZANATA, E. M. ; MENDES, Enicéia Gonçalves . Histórias Legais e Reais da Educação do Surdo na RedeEestadual de Ensino do estado de São Paulo. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ZANATA, E. M. ; DENARI, Fátima . Software Educativo para o Ensino do Alfabeto Digital: Estudo da Aplicabilidade. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ZANATA, E. M. . História de um caminhar em busca de uma escola inclusiva. 2003. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • ZANATA, E. M. . Levantamento do perfil de uma escola pública em busca da construção de um espaço inclusivo. 2003. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • ZANATA, E. M. ; MARANHE, Elisandra André ; CARVALHO, Dariel de . O uso do computador como recurso para o desenvolvimento das categorias estruturais de história de crianças com dificuldade de aprendizagem. 2003. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • ZANATA, E. M. . Trajetória de Implantação e atuação do PEJA - Programa de Educação de Jovens e Adultos - Unesp Bauru. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ZANATA, E. M. . Levantamento do perfil de uma escola pública em busca da construção de um espaço inclusivo. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ZANATA, E. M. ; MARQUES, Antonio Francisco . Trajetória de Implantação do PEJA- Programa de Educação de Jovens e Adultos no Campus de Bauru. 2002. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • ZANATA, E. M. . Avaliação do primeiro ano de implantação de um projeto de inclusão em uma escola de ensino fundamental no estado de São Paulo. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ZANATA, E. M. . Inclusão na Escola Pública: avaliação do primeiro ano de implantação do projeto pedagógico. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ZANATA, E. M. . O LOGO no laboratório de informática: apontamentos em uma prática inclusiva. 2002. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • ZANATA, E. M. . Inclusão na escola pública: apontamentos do primeiro ano de implantação do projeto. 2002. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • ZANATA, E. M. . Contribuições da informática no desenvolvimento do deficiente auditivo. 2001. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • ZANATA, E. M. . Proposta de Projeto Pedagógico Coletivo de uma Escola Pública Frente ao Desafio da Inclusão. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ZANATA, E. M. . Desenvolvimento da Memória Visual de Deficientes Auditivos, Integrados em Classe Comum e Expostos aos Recursos da Informática por Meio de Computador. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ZANATA, E. M. ; SOUZA, A R . Influencia do Laboratório de Informática no Desenvolvimento da Memória Visual de Deficientes Auditivos Integrados em Classe Comum. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ZANATA, E. M. . Cenas de uma escola em processo de inclusão - ensino aprendizagem através de projetos em sala de aula. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ZANATA, E. M. . Memória e informática no desenvolvimento do deficiente auditivo integrado no ensino comum. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ZANATA, E. M. ; SILVA, S V P . A Escola Rumo a Inclusão. 1998. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ZANATA, E. M. ; SILVA, Sebastiana Valdíria Pereira da . A Escola Rumo a Inclusão. 1998. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ZANATA, E. M. ; SILVA, Sebastiana Valdíria Pereira da . A Escola Rumo a Inclusão. 1998. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ZANATA, E. M. . Informações sobre a deficiência auditiva para escolares ouvintes. 1996. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ZANATA, E. M. ; UREL, R ; OLIVEIRA, S . Programa de Atendimento Educacional a Crianças Deficientes Auditivas na Faixa Etária de 0 a 5 anos. 1990. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ZANATA, E. M. . O Perfil Sócio-Econômico dos Alunos do Curso de Licenciatura em Filosofia do Campus de Marília. 1990. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ZANATA, ELIANA MARQUES . Prefácio do Livro Superdotação e BNCC: caminhos para uma educação inclusiva. Cachoeirinha, 2025. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

  • MARQUES ZANATA, ELIANA . Prefácio do Livro Tecendo Fios da Memória. Suzano ? SP, 2023. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

  • ZANATA, ELIANA MARQUES . Prefácio do Livro Práticas Inclusivas: antigas questões, novas possibilidades. Iguatu, CE, 2022. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

  • ZANATA, E. M. . PROPERF - Programa Permanente de Formação de Funcionários. São Paulo - SP: Pró-Reitoria de Extensão Universitária da UNESP, 2011 (Projeto de Extensão Universitária - Catálogo dos Projetos de Extensão da UNESP).

  • ZANATA, E. M. . PEJA - Projeto de Educação de Jovens e Adultos. São Paulo - SP: Pró-Reitoria de Extensão Universitária da UNESP, 2011 (Projeto de Extensão Universitária - Catálogo dos Projetos de Extensão da UNESP).

  • MARTINS, A. S. ; ZANELLA, F. R. ; ARRIGHI, N. ; MALAGUTTI, E. ; NAKAMURA, Y. M. ; MARQUES, Antonio Francisco ; ZANATA, E. M. . Programa de Educação de Jovens e Adultos (PEJA): a importância da re(inserção) de jovens e adultos nas práticas letradas por meio da alfabetização. São Paulo: Proex-Unesp, 2009 (Resumo de trabalho publicado na Revista Ciência em Extensão).

  • MARQUES, Antonio Francisco ; ZANATA, E. M. ; BELLIDO, L. Ponce ; FERREIRA, José A. . PEJA - Educação de Jovens e Adultos construindo identidades. Maringá- - PR: APADEC, 2006 (Resumo de trabalho publicado na revista Arquivos do Museu Dinâmico Interdisciplinar;).

  • MARQUES, Antonio Francisco ; ZANATA, E. M. ; AMARAL, Marisa A. G. . Projeto Multidisciplinar Favela Ferradura Mirim. Maringá: APADEC, 2006 (Resumo de trabalho publicado na revista Arquivos do Museu Dinâmico Interdisciplinar;).

  • ESCUDEIRO, C. M. ; MARQUES, Antonio Francisco ; ZANATA, E. M. ; CARRA, A. P. . PROPERF - Programa de Formação Permanente de Funcionários da Unesp - Campus Bauru. Maringá - PR: APADEC, 2006 (Resumo de trabalho publicado na revista Arquivos do Museu Dinâmico Interdisciplinar;).

Outras produções

ZANATA, E. M. . Membro da Comissão de Análise de APCN da Área de Ensino - CAPES. 2019.

ZANATA, E. M. . Membro da Comissão Científica do XI Congresso Estadual sobre Formação de Educadores e I Congresso Nacional de Formação de Professores. 2011.

ZANATA, E. M. . Coordenação da Sessão de Pôsteres durante o XI Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores e I Congresso Nacional de Formação de Professores. 2011.

ZANATA, E. M. . Membro da Comissão Científica do 6º Congresso de extensão universitária da unesp - Horizontes da Extensão Universitária: Possibilidades, Caminhos e Realizações. 2011.

ZANATA, E. M. . Membro da Comissão Científica e Julgadora do 1º Congresso de Educação de Jovens e Adultos-Práticas, Políticas-10 anos de PEJA. 2010.

ZANATA, E. M. ; e outros . Consultor Ad Hoc dos Cadernos de Educação da Universidade Federal de Pelotas - RS. 2005.

NOBUYASU, FERNANDO YOITI FUJIHA ; ALVES JUNIOR, WILLIAM RICARDO ; ZANATA, E. M. . Jogo Virtual Robô Pirado. 2021.

ZANATA, E. M. ; CARVALHO, Dariel de . Alfabeto Digital. 2002.

CASARIN, Tatiana Vieira Pleti ; ZANATA, E. M. . Libras e Matemática. 2024.

MATOS, L. O. ; ZANATA, E. M. . De onde vem a força. 2024.

SOUZA, Veronica Maria Gonçalves de ; ZANATA, ELIANA MARQUES . Enriquecimento curricular: um meio para rastrear. 2023.

MOTOKI, Leila Mary ; ZANATA, E. M. . Oficina on-line EJA Digital. 2023.

RIOS, Elaine Cristina Caetano de Souza ; ZANATA, E. M. . AMI - Alfabeto Móvel Imantado. 2022.

COSTA, Lorinisa Knaak ; ZANATA, E. M. . Canal do Youtube Encontando. 2022.

ATAIDE, Michelle de Almeida Teles ; ZANATA, ELIANA MARQUES . Jogo de Tabuleiro - Talentos em Ação. 2021.

COSTA, Luis Gustavo da Silva ; ZANATA, E. M. . Alfaeduca - Multijogos trilhando a alfabetização. 2021.

SOUZA, Tania Maria Garrido de ; ZANATA, ELIANA MARQUES . Sinalário Escolar. 2020.

CRUZ, Renata de Fátima Santana ; ZANATA, ELIANA MARQUES . APP MIX GAME: FERRAMENTA EDUCACIONAL PARA ADOLESCENTES COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL. 2020.

CEZARIO, Andreza Patrícia Balbino ; ZANATA, ELIANA MARQUES . EXPERIÊNCIAS ESTÉTICAS INCLUSIVAS COMO RECURSOS DIDÁTICOS PARA O ENSINO DE ARTE NA EJA. 2019.

BERGAMIN, Aletéia Cristina ; ZANATA, E. M. . E-Book - Práticas de enriquecimento curricular para alunos com altas habilidades/superdotação em classe comum. 2018.

DUARTE, Andréia Alexandre da Silva ; ZANATA, ELIANA MARQUES . E-Book - PRÁTICAS DE LEITURA COM ENRIQUECIMENTO CURRICULAR PARA ALUNOS COM ALTAS HABIILDADES/SUPERDOTAÇÃO. 2018.

CARAMANO, Elana Simone Schiavo ; ZANATA, E. M. . Videoaulas inglês - EJA. 2017.

FUSCO, Janaina Fernanda Gasparoto ; ZANATA, E. M. . E-book - Educação infantil e ensino fundamental: práticas inclusivas. 2017.

ZANATA, E. M. ; FONSECA, Katia Abreu . MOOC - Orientações Básicas para a Inclusão do Estudante Publico-Alvo da Educação Especial - Módulo Transtorno Global do Desenvolvimento (TGD). 2016.

COUTO, Maria Aparecida ; ZANATA, E. M. . E-Book - Material Didático: Ver, falar, ouvir, ler e escrever.vamos começar?. 2016.

BORTOLOZO, Célia Regina Fialho ; ZANATA, E. M. . E-book - Ambientes digitais como potencializadores para a consolidação da alfabetização.. 2016.

ZANATA, E. M. . Vídeoaula: Educação e Inclusão Social - Aula 21 - Atendimento educacional especializado em deficiência. 2015.

ZANATA, E. M. . E-Book - Tecnologia Assistiva: Plano de Ensino Individualizado. 2015.

COSTA, Fernanda Aparecida de Souza ; ZANATA, E. M. ; CAPELLINI, Vera Lucia Messias Fialho . E-Book - BRINCAR E INCLUSÃO ESCOLAR: Sugestões de adequações simples nas atividades lúdicas favorecendo a inclusão de crianças com Transtorno do Espectro Autista na Educação Infantil. 2015.

COSTA, Fernanda Aparecida de Souza ; ZANATA, E. M. . E-Book - Brincar e inclusão escolar: Sugestões de adequações simples nas atividades lúdicas favorecendo a inclusão de crianças com Transtorno do Espectro Autista na Educação Infantil. 2015.

ZANATA, E. M. . Parecer[ista da Revista Cenários da Práxis Pedagógica. 2024.

ZANATA, ELIANA MARQUES . Membro da Comissão Científica da I Jornada Internacional de Pesquisa em Educação Especial na Perspectiva Inclusiva. 2023.

ZANATA, ELIANA MARQUES . Coordenação da Sessão de Comunição Oral na I Jornada Internacional de Pesquisas em Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva. 2023.

ZANATA, E. M. . Mediação da Conferência 'O MEC e o Sistema Educacional Inclusivo' proferida pela Profa. Dra. Enicéia Gonsalves Mendes. 2023.

ZANATA, ELIANA MARQUES . Parecerísta de 8 projetos de iniciação científica do CENTRO UNIVERSITÁRIO SAGRADO CORAÇÃO. 2023.

ZANATA, ELIANA MARQUES . Parecerísta do VI Congresso Nacional de Formação de Professores e XVI Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores. 2023.

ZANATA, E. M. . Avaliador de resumos do V Congresso de Biologia da UNESP/Bauru. 2023.

ZANATA, E. M. . Parecerista da Revista de Estudos e Pesquisas sobre Ensino Tecnológico. 2021.

ZANATA, E. M. . Parecerista da Revista ALEPH. 2021.

ZANATA, E. M. . Membro da Comissão Científica do V Congresso Nacional de Formação de Professores e XV Congresso Estadual sobre Formação de Educadores. 2021.

ZANATA, E. M. . Membro da Comissão Científica do 9º Congresso Brasileiro de Educação Especial. 2021.

ZANATA, E. M. . Parecerísta no Processo de Avaliação do Ano Base 2020 - 1 (um) Eventos de Extensão Universitária. 2020.

ZANATA, E. M. . Parecerista da Revista Ciência e Educação. 2020.

ZANATA, E. M. . Parecerista da Revista de Estudos e Pesquisas sobre Ensino Tecnológico - EDUCITEC. 2020.

ZANATA, E. M. . Parecerísta de Livro junto ao Programa de Pós Graduação em Educação da Faculdade de Filosofia e Ciências da Unesp - Campus de Marília. 2020.

ZANATA, E. M. . Parecerísta do Dossiê - Inclusão Escolar e Suas Múltiplas Facetas - Revista Infor. 2020.

ZANATA, E. M. . Membro da Comissão Científica do 10º Congresso Municipal de Educação. 2020.

ZANATA, E. M. . Juiza de análise semantica da versão síntese brasileira da HOPE Teacher Rating Scale. 2020.

ZANATA, E. M. . Revisor de Artigos Científicos da Revista Creative Education Scientific Research - USA. 2019.

ZANATA, E. M. . Parecerista da Revista Ciência e Educação. 2019.

ZANATA, E. M. . Parecer para Proposta de Curso de Extensão Universitária - PROEX. 2019.

ZANATA, E. M. . Avaliador de Projetos de Iniciação Científica da UFScar. 2019.

ZANATA, E. M. . Parecerista dos trabalhos submetidos ao VII Congresso Brasileiro de Educação. 2019.

ZANATA, E. M. . Parecerista do Programa ALEPH da Universidade Federal Fluminense. 2019.

ZANATA, E. M. . Parecerísta no Processo de Avaliação do Ano Base 2019 - 2 (dois) Eventos de Extensão e 1 (um) curso de Extensão Universitária. 2019.

ZANATA, E. M. . Membro da Comissão Científica do 6º Congresso Internacional de Linguagens Educativas. 2018.

ZANATA, E. M. . Membro da Comissão Científica do Congresso de Extensão Universitária da Unesp. 2018.

ZANATA, E. M. . Parecer no Projeto de Curso de Extensão Universitária 2017/004524 - PROEX. 2018.

ZANATA, E. M. . Parecerista Avaliador da Revista Cadernos de Educação, Tecnologia e Sociedade (Brazilian Journal of Education, Technology and Society). 2018.

ZANATA, E. M. . Avaliador dos Trabalhos Apresentados no XXIX Congresso de Iniciação Científica da Unesp. 2017.

ZANATA, E. M. . Parecerista dos resumos submetidos ao XXIX Congresso de Iniciação Científica da Unesp. 2017.

ZANATA, E. M. . Parecer para Credenciamento Docente em Programa de Pós graduação. 2017.

ZANATA, E. M. . Parecer Relatório de Curso de Extensão Universitária 'Textos e atividades: compreendendo o material do EMAI - primeiras atividades'. 2017.

ZANATA, E. M. . Paracer em trabalhos para o Congresso de Extensão Universitária da Unesp. 2017.

ZANATA, E. M. . Parecerista da Revista Ciência e Educação (parecer em 3 artigos). 2017.

ZANATA, E. M. . Membro da Comissão Científica do XXVIII Congresso de Iniciação Científica da Unesp - 10 pareceres. 2016.

ZANATA, E. M. . Membro da Comissão Científica do III Congresso Nacional de Formação de Professores e XIII Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores - Profissão Docente: cenários, tensões e perspectivas - 10 pareceres. 2016.

ZANATA, E. M. . Parecerista AdHoc da Revista Ciência e Educação - Parecer em 3 artigos. 2016.

ZANATA, E. M. . Membro da Comissão Científica do IV Congresso Nacional de Avaliação em Educação ? IV CONAVE - 4 pareceres. 2016.

ZANATA, E. M. . Parecer em Proposição de Projeto de Evento 2016 ?II Semana de Estudos em Pedagogia dos Esportes Adaptados, Atividade Motora Adaptada, Aspectos motivacionais e Formação Docente - Processo 271/2016 ? Bauru/FC - Vol. 1. 2016.

ZANATA, E. M. . Parecer em Relatório de Projeto de Evento 2015 ?II Jornada de Terapia Familiar do Centro Oeste Paulista ? I Encontro sobre Práticas Sistêmicas e Mediação de Conflitos em Diferentes Contextos?. Processo - Bauru/FC 999/2015 ? Vol. 1. 2016.

ZANATA, E. M. . Parecer em Relatório de Projeto de Evento 2015 ?Semana de estudos em esportes adaptados, pedagogia do esporte e motivação docente?. Processo - Bauru/FC 1520/2014 ? Vol. 1 Prof. Dr. Rubens Venditti Junior. 2016.

ZANATA, E. M. . Parecer na proposta de Projeto de Extensão Universitária - Atividades expressivas inclusivas: Ginástica Geral e Dança em Cadeira de Rodas, buscando a diversidade - Prof. Dr. Rubens Venditti Junior. 2016.

ZANATA, E. M. . Parecer em Relatório de Projeto de Evento 2015 ?XXII Semana e IX Congresso de Psicologia da Unesp Bauru ?O que vive não entorpece?: fundamentos, interdisciplinaridade e práticas profissionais na saúde? ? Projeto Bauru/FC 1074/2015 ? Vol. 1 - Profª. Drª. Maria Regina Cavalcante. 2016.

ZANATA, E. M. . Parecer na Proposição de Proposta de Extensão 2017: ?Expedições: visitas didáticas a um museu de história natural? - EDITAL: Nº 021/2016 ? PROEX - Prof. Dr. Osmar Cavassan. 2016.

ZANATA, E. M. . Parecer em Relatório de Auxílio Aprimoramento da aluna Paloma Mendonça Duarte Pinto- Processo 818/2016 vol.1 ? orientador Prof. Dr. Mário Lázaro Camargo. 2016.

ZANATA, E. M. . Parecer referente a Proposta de Projeto de Extensão Universitária em continuidade Lazer, dança e educação ? Departamento de Educação ? Interessado ? Profa. Dra. Luciene Ferreira da Silva. 2016.

ZANATA, E. M. . Parecer referente ao Relatório Anual de atividades docentes: período de 01/01/2015 a 31 /12/2015 de Marisa da Silva Dias. Departamento de Educação ? Processo FC/1798/2009 vol. 2. 2016.

ZANATA, E. M. . Membro da Comissão Científica da 16ª Semana Municipal de Educação e 6º Congresso Municipal de Educação - 5 pareceres. 2016.

ZANATA, E. M. . Pareceres referentes aos Projetos dos Núcleos de Ensino da UNESP. 2015.

ZANATA, E. M. . Pareceres em projetos de Extensão Universitária submetidos à PROEX. 2015.

ZANATA, E. M. . Parecer em artigo da Revista Creative Education Journal. 2015.

ZANATA, E. M. . Membro do Comitê Científico do V Seminário Nacional dobre Formação de Educadores de Jovens e Adultos. 2015.

ZANATA, E. M. . Parecerista de Projetos dos Núcleos de Ensino da Unesp - 2014 (8 pareceres). 2014.

ZANATA, E. M. . Membro da Comissão Científica do 3º Congresso Brasileiro de Educação de Jovens e Adultos: territórios de extensão, criação, inovação e formação política (8 pareceres). 2014.

ZANATA, E. M. . Membro da Comissão Científica do II Congresso Brasileiro de Formação de Professores e XII Congresso Paulista sobre formação de Educadores: por uma revolução no campo da formaão de professores (20 pareceres). 2014.

ZANATA, E. M. . Parecerista do XXVI Congresso de Iniciação Científica da UNESP (4 pareceres). 2014.

ZANATA, E. M. . Parecerista AD Hoc da Revista Ciência & Educação (4 pareceres). 2014.

ZANATA, E. M. . PROCESSO: 1774/46/01/013 - Proposição de Projeto de Evento 2014 ?Early life on Earth? - Departamento de Ciências Biológicas - UNESP/Fc Bauru. 2014.

ZANATA, E. M. . Parecerista de relatório de projeto de extensão 'Orientação Profissional para jovens e aprendizes'. 2014.

ZANATA, E. M. . Parecerísta do IV Forum de Extensão Universitária da Unesp Campus de Bauru (4 pareceres). 2014.

ZANATA, E. M. . Membro da Comissão de Especialistas em Extensão Universitária da Unesp/PROEX. 2014.

ZANATA, E. M. . Membro da Comissão Permanente de Extensão Universitária - FC Unesp/Bauru (10 Pareceres). 2014.

ZANATA, E. M. . Parecer Projeto de Extensão Universitária 'Lazer, dança e educação' - Depto Educação. 2014.

ZANATA, E. M. . Parecer em Relatório Anual de atividades de Thaís Regina Rodrigues Tesani - PROCESSO : 565/46/01/05 - Depto de Educação- FC/Bauru. 2014.

ZANATA, E. M. . Parecer em Relatório Anual de atividades de José Roberto Boettger Giardinettoi - PROCESSO : 1262/46/02/01 - Depto de Educação- FC/Bauru. 2014.

ZANATA, E. M. . Parecer em Plano Global de Atividades e Projeto de Pesquisa de Willer Soares Maffei - Processo Bauru/FC 639/2014 vol.1. 2014.

ZANATA, E. M. . Parecer em Plano Global de Atividades e Projeto de Pesquisa de Márcia Lopes Reis - Processo Bauru/FC 637/2014 vol.1. 2014.

ZANATA, E. M. . Parecer em Relatório Trienal de atividades de Lilian Aparecida Ferreira - PROCESSO : 136/2001 Vol.3 - Depto de Educação Física - FC/Bauru. 2014.

ZANATA, E. M. . Membro da Comissão Científica do Simpósio Paulo Freire: a atualidade do pensamento de Paulo Freire frente aos desafios do Século XXI. 2013.

ZANATA, E. M. . Parecerista AdHoc do Programa PIBIC/CNPq/UNESP 2013/2014. 2013.

ZANATA, E. M. . Parecerista do 'XXV Congresso de Iniciação Científica da UNESP'. 2013.

ZANATA, E. M. . Parecerista AdHoc da Revista Eletrônica de Educação - REVEDUC - do Programa de Pós Graduação em Educação da UFSCar. 2013.

ZANATA, E. M. . Parecerista AdHoc do Comitê de Especialistas em Extensão Universitária - PROEX - Parecer em 20 projetos. 2013.

ZANATA, E. M. . Parecerísta AdHoc da CPEU - Faculdade de Ciências. 2013.

ZANATA, E. M. . Parecerista do Relatório de Auxílio Aprimoramento - Processo nº 697/46/01/2013 - FC. 2013.

ZANATA, E. M. . Parecer no Relatório Final do Curso de Extensão ?Psico-Oncologia Fundamentos e Intervenções? - Processo nº 855/46/01/011 - FC. 2013.

ZANATA, E. M. . Parecer no Relatório de Auxílio Aprimoramento - Processo º 1207/46/01/2013 - FC. 2013.

ZANATA, E. M. . Parecerista do Relatório de Projeto de extensão 2012 ?Pedagogia e Psicologia Social: em busca de uma ação emancipadora no Bairro Ferradura Mirim? ? IProcesso nº 1447/46/01/11. 2013.

ZANATA, E. M. . Parecerista do Relatório Final do Curso Temático 2012 ?As práticas do Psicólogo Organizacional: a ética e o compromisso teórico filosófico psicologia e trabalho, organizações, práticas profissionais? - Processo nº 1791/46/01/012 - FC. 2013.

ZANATA, E. M. . Parecer no Relatório de Auxílio Aprimoramento - Processo nº454/46/01/013 - FC. 2013.

ZANATA, E. M. . Parecer em Relatório de Afastamento Docente - Processo nº209/46/01/94 - FC. 2013.

ZANATA, E. M. . Parecer no Relatório Final de Curso de Extensão ?Educação Infantil no Brasil: legislação e estrutura de organização? - Processo nº 1872/46/01/2012 - FC. 2013.

ZANATA, E. M. . Parecer no Relatório Final de Projeto de Extensão ? Processo nº 1447/46/01/11 - FC. 2013.

ZANATA, E. M. . Parecer em Relatório Trienal de Atividades Docentes - Processo nº 1669/46/02/2006 - FC. 2013.

ZANATA, E. M. . Parecer em Proposta de Projeto de Extensão Universitária em continuidade Ludicidade, Desenvolvimento Humano e Educação - FC. 2013.

ZANATA, E. M. . Membro da Comissão Científica do IV Congresso Brasileiro de Educação. 2013.

ZANATA, E. M. . Parecerista AdHoc da Revista Ciência e Educação - Parecer em 3 artigos. 2013.

ZANATA, E. M. . Parecerista AdHoc da Revista Nuances: estudos sobre Educação. 2013.

ZANATA, E. M. . Parecerista AdHoc da Revista Educação: teoria e prática. 2013.

ZANATA, E. M. . Análise e parecer de 9 projetos de extensão universitária na área temática Educação. 2012.

ZANATA, E. M. . Parecerista AdHoc do Comitê Cietífico do 6º Encontro Iberoamericano de Educação. 2012.

ZANATA, E. M. ; ARRIGHI, N. . Participação na Reunião do Projeto de Educação de Jovens e Adultos com apresentação de artigo a ser publicado no Livro sobre o PEJA. 2012.

ZANATA, E. M. . Membro da Comissão Científica do XI Encontro Paulista de Educação Matemática: os (des) caminhos das políticas do estado de São Paulo para o ensino da matemática escolar: projetos, currículos e avaliação. 2012.

ZANATA, E. M. . Parecerísta do XVI ENDIPE - Encontro Nacional de Prática de Ensino. 2012.

ZANATA, E. M. . Parecerista do 'XXIV Congresso de Iniciação Científica da UNESP'. 2012.

ZANATA, E. M. . Parecerísta Avaliador do 'PIBIC/UNESP- 2012'. 2012.

ZANATA, E. M. . Revista Educação: Teoria e Prática. 2011.

ZANATA, E. M. . Parecerista ad hoc - Categoria: Comunicação Oral - Eixo 3, durante do III CBE - Congresso Brasileiro de Educação ? Formação de Professores: Compromissos e Desafios da Educação Pública. 2011.

ZANATA, E. M. . Parecerista ad hoc - Categoria: Pôster - Eixo 8, durante do III CBE - Congresso Brasileiro de Educação ? Formação de Professores: Compromissos e Desafios da Educação Pública. 2011.

ZANATA, E. M. . Parecerista ad hoc - Categoria: Pôster - Eixo 6, durante do III CBE - Congresso Brasileiro de Educação ? Formação de Professores: Compromissos e Desafios da Educação Pública. 2011.

ZANATA, E. M. . Parecerista ad hoc - Categoria: Comunicação Oral - Eixo 6, durante do III CBE - Congresso Brasileiro de Educação ? Formação de Professores: Compromissos e Desafios da Educação Pública. 2011.

ZANATA, E. M. . Análise e Parecer em 12 projetos de extensão universitária na área de educação. 2011.

ZANATA, E. M. . Parecerista do Relatório de Afastamento de Docente. 2011.

ZANATA, E. M. . Parecerista ad hoc - Categoria: Comunicação Oral - 6º Congresso de extensão universitária da unesp - Horizontes da Extensão Universitária: Possibilidades, Caminhos e Realizações. 2011.

ZANATA, E. M. . Parecerista ad hoc - Categoria: Pôster - 6º Congresso de extensão universitária da unesp - Horizontes da Extensão Universitária: Possibilidades, Caminhos e Realizações. 2011.

ZANATA, E. M. . Parecerista do Artigo Científico "Jogos eletrônicos como elementos lúdicos no processo educacional. 2011.

ZANATA, E. M. . Parecerista do Artigo Científico "A participação-ação dos gestores na promoção de uma escola inclusiva democrática". 2011.

ZANATA, E. M. . Parecerista do Artigo Científico "A gestão e a qualidade do ensino no contexto escolar". 2011.

ZANATA, E. M. . Parecerista Ad-Hoc do '6ª EIDE - Encontro Iberoamericano de Educação'. 2011.

ZANATA, E. M. . Análise e Parecer de 16 projetos de extensão universitária na área da Educação. 2010.

ZANATA, E. M. . Parecer Técnico sobre o resumo submetido ao XXII Congresso de Iniciação Científica da UNESP "O Ensino Fundamental de nove anos: as determinações legais, as condições da escola e a prática pedagógica dos professores.. 2010.

ZANATA, E. M. . Parecer Técnico-Científico em Projeto de Pesquisa: A equipe gestora escolar: qual o papel do coordenador pedagógico. 2010.

ZANATA, E. M. . Parecer no Artigo Científico "A viabilização do processo de inclusão: possibilidades e o papel do gestor". 2010.

ZANATA, E. M. . Projeto de Pesquisa: O papel do gestor e a importância do PPP como ferramenta facilitadora da autonomia na escola. 2010.

ZANATA, E. M. . Projeto de Pesquisa:O papel do gestor na construção de uma escola inclusiva. 2010.

ZANATA, E. M. . Projeto de Pesquisa: O papel do gestor na articulação dos demais segmentos sociais para a construção de uma escola inclusiva. 2010.

ZANATA, E. M. . Parecer Técnico sobre o resumo submetido ao XXII Congresso de Iniciação Científica da UNESP "Proposta de construção de material didático para alunos com deficiência auditiva: a literatura infantil em Libras.. 2010.

ZANATA, E. M. . Projeto de Pesquisa: Gestão democrática e construção coletiva do projeto político pedagógico. 2010.

ZANATA, E. M. . Projeto de Pesquisa:Gestão escolar: qual papel do coordenador pedagógico?. 2010.

ZANATA, E. M. . Projeto de Pesquisa: O papel do gestor na construção de uma escola inclusiva. 2010.

ZANATA, E. M. . Projeto de Pesquisa: A viabilização do processo de inclusão: possibilidades e o papel do gestor na escola. 2010.

ZANATA, E. M. . Projeto de Pesquisa: Percepção da equipe escolar acerca de ações visando a construção de uma escola inclusiva. 2010.

ZANATA, E. M. . Parecerísta de trabalhos científicos submetidos à XIV Semana de Estudos Pedagógicos do Curso de Pedagogia da Unesp Bauru. 2010.

ZANATA, E. M. . Parecer Técnico-Científico sobre trabalho submetido ao 10º Congresso Brasileiro de Medicina de Família e Comunidade. 2010.

ZANATA, E. M. . Parecer Técnico-Científico sobre Projeto de Curso de Extensão Micologia Básica - Teoria e Prática. 2010.

ZANATA, E. M. . Parecer Técnico-Científico sobre Projeto do Curso de Extensão Con-vivência saudável no trabalho e excelência profissional: capacitação de gestores. 2010.

ZANATA, E. M. . Parecer Técnico-Científico sobre Projeto de Curso de Extensão Ensino e Aprendendo Handebol. 2010.

ZANATA, E. M. . Parecer Técnico-Científico sobre Projeto de Curso de Extensão Clínica Psicanalítica II - Estudos Avançados. 2010.

ZANATA, E. M. . Parecer Técnico-Científico sobre Projeto de Curso de Extensão Clínica Psicanalítica I - Os Princípios da Psicanálise. 2010.

ZANATA, E. M. . Parecerista - Proposta de curso IX Encontro da SBPMat. 2010.

ZANATA, E. M. . Parecer Técnico-Científico sobre Projeto de Curso de Extensão Micologia Básica - Teoria e Prática. 2010.

ZANATA, E. M. . Parecer Técnico-Científico no Relatório de Projeto de Curso de Extensão Universitária 2009: Apoio Pedagógico Colaborativo para Alunos com Dificuldades de Aprendizagem. 2010.

ZANATA, E. M. . Parecer Técnico-Científico sobre Proposta de Projeto de Extensão Universitária em Continuidade: Educação Física, Lazer e Saúda na Terceira Idade. 2010.

ZANATA, E. M. . Parecer Técnico-Científico sobre Proposta de Projeto de Extensão Universitária em Continuidade: Inclusão Científica e Universitária de alunos e professores da rede pública: Ensino e Aprendizagem de Química focado na investigação e na prática. 2010.

ZANATA, E. M. . Parecer Técnico-Científico sobre Proposta de Projeto de Extensão Universitária em Continuidade: Inclusão Científica e Universitária de alunos e professores da rede pública: Ensino e Aprendizagem de Química focado na investigação e na prática. 2010.

ZANATA, E. M. . Parecer Técnico-Científico no Relatório Final do Curso de Extensão Óptica e Física Moderna. 2010.

ZANATA, E. M. . Parecer sobre análise de mérito em projeto submetido ao CEP: Educação Sexual na Escola: Investigando as Idéias sobre Gênero em Alunos e Alunas do Novo Ano do Ensino Fundamental a partir de Pedagogias Culturais. 2010.

ZANATA, E. M. . Membro da comissão de Pareceristas do Núcleo de Ensino da Unesp - 2010. 2010.

ZANATA, E. M. . Parecer no Artigo Científico "Gestão Democrática e Construção Coletiva do Projeto Político Pedagógico". 2010.

ZANATA, E. M. . Parecerista do Artigo Científico "Gestão Escolar: qual o papel do coordenador pedagógico?". 2010.

ZANATA, E. M. . Parecerista do Artigo Científico "O papel do Gestor na construção de uma escola inclusiva". 2010.

ZANATA, E. M. . Parecerista do Artigo Científico "Percepção da Equipe Escolar Acerca de Ações Visando a Construção de uma escola inclusiva". 2010.

ZANATA, E. M. . Membro da Comissão Científica da Revista SER: Saber, Educação e Reflexão da Faculdade de Agudos - FAAG. 2009.

ZANATA, E. M. . Relatora de Pareceres técnicos em 15 Projetos de Extensão Universitária de diferentes unidades universitárias da Unesp. 2009.

ZANATA, E. M. . Parecerista do Relatório de Projeto de Extensão 2008 "Passeando e aprendendo com o Cerrado". 2009.

ZANATA, E. M. . Parecerista do Relatório de Evento 2007 "IV Forum e I Mostra de Extensão Universitária da Faculdade de Ciências". 2009.

ZANATA, E. M. . Parecerista da Proposta de Projeto de Evento 2009: II Jornada de Psicanálise da Universidade: teorias e práticas. 2009.

ZANATA, E. M. . Parecerista do Relatório de Evento 2008: 16a. ORMUB - Olimpíada Regional de Matemática da Unesp - Bauru. 2009.

ZANATA, E. M. . Parecerista de Solicitação de Auxílio Aprimoramento - 55o. Congresso Brasileiro de Genética. 2009.

ZANATA, E. M. . Parecerista da Solicitação de Auxílio Aprimoramento - XIII Simpósio de Citogenética e Genética de Peixes. 2009.

ZANATA, E. M. . Parecerista da Solicitação de Auxílio Aprimoramento - XXX CEBRAVIC - Congresso Brasileiro de Aplicações à Vácuo da Indústria e da Ciência. 2009.

ZANATA, E. M. . Parecerista do Relatório de Auxílio Aprimoramento - 19o. Congresso de Biólogos do CRBio. 2009.

ZANATA, E. M. . Parecerista Ad Hoc do Boletim de Educação Matemática - BOLEMA. 2009.

ZANATA, E. M. . Membro da Comissão Científica do II Congresso Brasileiro de Educação. 2009.

ZANATA, E. M. . Consultor ad hoc junto a Editora da Universidade Estadual de Maringá - Eduem. 2009.

ZANATA, E. M. . Pareceristas de Projetos de Extensão Universitária da Pró Reitoria de Extensão. 2008.

ZANATA, E. M. . Parecerista da Revista Educação: Teoria e Prática - Depto Educação IB-Unesp/Rio Claro. 2008.

ZANATA, E. M. . Parecerista do Projeto de Evento 2008: Comemoração dos 20 anos de luta antimanicomial.. 2008.

ZANATA, E. M. . Parecerista da Proposta do Projeto de Extensão em Continuidade: Clínica Psicanalítica I.. 2008.

ZANATA, E. M. . Parecerista do Projeto de Extensão 2009: Clínica Psicanalítica II ? Estudos Avançados.. 2008.

ZANATA, E. M. . Parecerista do Relatório: Evento comemorativo 20 anos de luta antimanicomial ? Bauru e Região.. 2008.

ZANATA, E. M. . Parecerista do Relatório: Projeto de Extensão Discutindo e refletindo sobre a sexualidade humana com funcionários do Parque Santa Cândida: formando agentes multiplicadores.. 2008.

ZANATA, E. M. . Parecerista da Proposta do Projeto de Extensão: Rota do basquete.. 2008.

ZANATA, E. M. . Parecerista de Proposta de Evento: VI Fórum e 3ª Mostra de Extensão da Faculdade de Ciências.. 2008.

ZANATA, E. M. . Parecerista do Relatório: Projeto de Extensão Acompanhamento do desenvolvimento de crianças de creche municipal nos dois primeiros anos de vida: avaliação e orientação aos cuidadores. 2008.

ZANATA, E. M. . Parecerista do Projeto de Extensão 2007: Acompanhamento do desenvolvimento de crianças de creche municipal nos primeiros anos de vida: avaliação e orientação aos cuidadores.. 2008.

ZANATA, E. M. . Parecerista da Proposta de Projeto de Extensão: Ensinando e Aprendendo Handebol. 2008.

ZANATA, E. M. . Parecerista do Relatório de Auxílio Aprimoramento - Encontro da Associação Brasileira de Psicoterapia e Medicina Comportamental. 2008.

ZANATA, E. M. . Parecerista do Projeto de Evento 2008: I Encontro Regional de Matemática Aplicada e Computacional - ERMAC. 2008.

ZANATA, E. M. . Parecerista do Relatório de Auxílio Aprimoramento - Simpósio de Citogenética de Peixes. 2008.

ZANATA, E. M. . Parecerista do Relatório de Auxílio Aprimoramento - IV Congresso Brasileiro de Comportamento Motor. 2008.

ZANATA, E. M. . Parecerista da Proposta de Projeto de Extensão em Continuidade: Aprendizagem de Ciências e Investigação - as ciências e a química numa abordagem alternativa e investigativa. 2008.

ZANATA, E. M. . Parecerista da Proposta de Projeto de Extensão em Continuidade: Aprendendo a Ser e a Conviver. 2008.

ZANATA, E. M. . Parecerista da Proposta de Projeto de Extensão em Continuidade: Apoio pedagógico colaborativo para alunos com dificuldades de aprendizagem. 2008.

ZANATA, E. M. . Parecerista do Relatório: Projeto de Extensão Assessoria para formação de entidades representativas de base em escolas de Ensino Fundamental no município de Bauru. 2008.

ZANATA, E. M. . Parecerista do Projeto de Evento 2008: II Congresso de Psicologia e XV Semana da Psicologia: prática do psicólogo nas instituições. 2008.

ZANATA, E. M. . Parecerista de Solicitação de Auxílio Aprimoramento - XXI Simpósio de Citogenética de Peixes. 2008.

ZANATA, E. M. . Parecerista do Projeto de Evento 2008: 16a. ORMUB - Olimpíada Regional de Matemática da Unesp Bauru. 2008.

ZANATA, E. M. . Parecerista da Solicitação de Auxílio Aprimoramento - Encontro da Associação Brasileira de Psicoterapia e Medicina Comportamental. 2008.

ZANATA, E. M. . Parecerista do Relatório de Pesquisa Trienal: A relação entre produção e sistematização do conhecimento matemático: considerações sobre a apropriação da matemática escolar face a questão cultural. 2008.

ZANATA, E. M. . Parecerista da Proposta de Projeto de Pesquisa Trienal: A questão cultural na perspectiva sócio-histórica: contribuições à Educação Matemática. 2008.

ZANATA, E. M. . Membro da Comissão de Análise de Projetos de Extensão - PROEX. 2008.

ZANATA, E. M. ; e Colaboradores . Membro do Comitê Científico da Livro "Políticas Públicas, práticas pedagógicas e ensino-aprendizagem: diferentes olhares sobre o processo educacional". 2008.

ZANATA, E. M. ; e outros . Membro da Comissão Científica da Revista SER: Saber, Educação e Reflexão da Faculdade de Agudos - FAAG. 2007.

ZANATA, E. M. . Parecer Crítico ao Ante-Projeto de Pesquisa A escrita numérica por crianças surdas bilíngües. 2007.

ZANATA, E. M. . Parecerista da Proposta de Projeto de Extensão em Continuidade: Programa de Alfabetização Solidária - PAS. 2007.

ZANATA, E. M. . Parecerista da Proposta de Projeto de Extensão em Continuidade: Pedagogia e Psicologia Social - em busca de uma ação emancipatória no Bairro Ferradura Mirim. 2007.

ZANATA, E. M. . Parecerista de Relatório Anual de Atividades: O professor e o material didático para o ensino da história e geografia a partir de proposta multicultural. 2007.

ZANATA, E. M. . Membro da Comissão Científica do I Congresso Brasileiro de Educação Especial. 2007.

ZANATA, E. M. . Parecerista da Proposta de Projeto de Extensão: A educação da criança na família: formação de pais. 2006.

ZANATA, E. M. . Parecerista da Proposta de Projeto de Extensão: Brincando no CPA. 2006.

ZANATA, E. M. . Parecerista da Proposta de Projeto de Extensão: Aprendendo a Ser e a Conviver. 2006.

ZANATA, E. M. . Parecerista da Proposta de Projeto de Extensão: Formando Lideranças Positivas na Favela Ferradura Mirin. 2006.

ZANATA, E. M. . Parecerista de Relatório de Pesquisa Bolsa PIBIC: A contribuição da alfabetização e suas implicações na vida de educandos jovens e adultos do município de Presidente Prudente.. 2006.

ZANATA, E. M. . Parecerista de Relatório Anual de Atividades: O cotidiano escolar e a progressão continuada: as possibilidades e os limites de concretização de um ensino de qualidade no sistema público de ensino fundamental paulista. 2006.

ZANATA, E. M. ; OUTROS . Relatora do Grupo de Trabalho de Licenciaturas do Congresso Paulista de Formação de Professores. 2005.

ZANATA, ELIANA MARQUES . No mês da conscientização mundial sobre o autismo, especialistas da Unesp debatem desafios da inclusão escolar. 2022. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

VALERIANI, Thales ; MARQUES ZANATA, ELIANA . 20 perguntas para fazer ao conhecer um colégio. 2021. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

ZANATA, E. M. ; PIROLA, Nelson Antonio . Gazeta de Vargem Grande - Especialistas analisam dados da educação de Vargem. 2018. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

ZANATA, E. M. ; MANZONI, R. M. . Rádio Unesp FM - Índice de analfabetos funcionais e processo de alfabetização. 2018. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

ZANATA, E. M. ; Leite, Lucia Pereira ; SCHLUNZEN, Elisa Tomoe Moriya ; PAIXAO, Claudia . Educando para Diversidade. 2018.

ZANATA, E. M. . Jornal Unesp Notícia - Divulgação do Programa de Pós Graduação Docência para Educação Básica. 2018. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

ZANATA, E. M. . Jornal Unesp Notícia - Congresso Brasileiro de Educação - 2017. 2017. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

ZANATA, E. M. . Jornal Unesp Notícias - Inclusão na Escola Particular. 2016. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

BROSCO, A. ; ZANATA, E. M. . Jornal Bom Dia São Paulo. 2009. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

ZANATA, E. M. . Jornal Rádio Auriverde - Desenvolvimento de atividades para crianças no período de férias. 2003. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

ZANATA, E. M. . Salto Para o futuro - Adaptações Curriculares. 2002. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

ZANATA, ELIANA MARQUES ; BARBOSA, B. D. ; SILVA, Henrique Marciano da . PEJA - Projeto de Educação de Jovens e Adultos de Bauru. 2022; Tema: Organização, materiais e divulggação do Projeto de Extensão Universitária PEJA. (Site).

ZANATA, E. M. . Instagram - PEJA Bauru. 2021; Tema: Projeto de Educação de Jovens e Adultos de Bauru. (Rede social).

ZANATA, E. M. . Facebook - PEJA Bauru. 2021; Tema: Projeto de Educação de Jovens e Adultos de Bauru. (Rede social).

ZANATA, E. M. ; JOSE, Ana Lívia de Matos ; NOGUEIRA, Mayara Motoki ; SOUSA, Yasmin Oliveira de ; BAPTISTA. Rafaela da Silva Kawai . Site Prevenção Coronavírus na Escola de Educação Básica. 2021; Tema: Orientações para prevenção do Coronavírus voltadas para alunos do EF, EM, EJA e com Deficiência Intectual. (Site).

MARQUES ZANATA, ELIANA . Youtube - Peja Bauru. 2021; Tema: Projeto de Educação de Jovens e Adultos de Bauru. (Rede social).

ZANATA, ELIANA MARQUES . Tendências Pedagógicas. 2016; Tema: Estudo das Tendências Pedagógicas por Licenciandos do Curso de Ciências Biológicas. (Site).

ZANATA, ELIANA MARQUES . Minicurso: Adaptações Curriculares como facilitadores para o processo de inclusão escolar. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MOTOKI, Leila Mary ; NOGUEIRA, Mayara Motoki ; NOGUEIRA, Melissa Motoki ; ZANATA, ELIANA MARQUES . Curso EJA Digital: aplicativo online para aprendizagem na Educação de Jovens e Adultos. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Capellini, Vera Lúcia Messias Fialho ; ZANATA, ELIANA MARQUES ; FONSECA, Katia Abreu ; MENEZES, Vinícius Iuri . Curso Capacitismo X Inclusão. 2023. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - ElaboraçãodeTextoDidático).

MENEZES, Vinícius Iuri de ; FONSECA, Katia Abreu ; ZANATA, ELIANA MARQUES ; Capellini, Vera Lúcia Messias Fialho . Você Sabia Episódio 1: AEE Não é só sala de Recursos. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - vídeo educacional).

MENEZES, VINICIUS IURI DE ; CARVALHO, Dariel de ; ZANATA, ELIANA MARQUES ; Capellini, Vera Lúcia Messias Fialho . Você sabia Episódio 3: Libras é língua e Braile é código. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - vídeoeducacional).

MENEZES, Vinícius Iuri de ; ZANATA, ELIANA MARQUES ; Capellini, Vera Lúcia Messias Fialho . Você Sabia Episódio 4: Doença é um conjunto de Sinais Específicos. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - vídeo educacional).

MENEZES, Vinícius Iuri de ; CARVALHO, Dariel de ; ZANATA, ELIANA MARQUES ; CAPELLINI, Vera Lucia Messias Fialho . Você Sabia Episódio 5: Transtorno não é doença. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - vídeo educacional).

MENEZES, Vinícius Iuri de ; ZANATA, ELIANA MARQUES ; Capellini, Vera Lúcia Messias Fialho . Você Sabia Episódio 2: Diferença de cores na bengala da pessoa com deficiência visual. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - vídeoeducacional).

ZANATA, E. M. ; DUARTE, Andréia Alexandre da Silva . Minicurso: Altas habilidades/Superdotação no Ensino Médio: práticas de leitura. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

ZANATA, E. M. . Coordenação de Sessão de Comunicação Científica - relato de pesquisa - durante do VII CBE. 2019. (Coordenação Sessão de Relato de Pesquisa - Apresentação Pôster).

BERGAMIN, Aletéia Cristina ; ZANATA, E. M. . Mini Curso: O atendimento ao aluno com altas habilidades/superdotação: práticas de enriquecimento curricular. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

ZANATA, E. M. ; FONSECA, Katia Abreu . MOOC - Orientações Básicas para a Inclusão do Estudante Publico-Alvo da Educação Especial - Módulo Transtorno Global do Desenvolvimento (TGD). 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - ElaboraçãodeTextoDidático).

ZANATA, E. M. . Coordenação da Sessão de Relato de Experiência - Apresentação de Pôster. 2016. (Coordenação Sessão de Relato de Experiência).

ZANATA, E. M. . Coordenação de Sessão de Relato de Experiência - Apresentação Oral, no III Congresso Nacional de Formação de Professores e XIII Congresso Estadual Paulista Sobre Formação de Educadores. 2016. (Coordenação de Sessão de Relato de Experiência - Apresentação Oral.).

ZANATA, E. M. . Coordenação de Sessão de Relato de Pesquisa - Apresentação Pôster, no III Congresso Nacional de Formação de Professores e XIII Congresso Estadual Paulista Sobre Formação de Educadores. 2016. (Coordenação Sessão de Relato de Pesquisa - Apresentação Pôster).

ZANATA, E. M. . O papel do professor da educação Especial na construção e desenvolvimento do projeto político pedagógico da escola. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - ElaboraçãodeTextoDidático).

ZANATA, E. M. . Mini-curso: O aluno com deficiência na sala de EJA: possibilidades. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

ZANATA, E. M. ; CAPELLINI, Vera Lucia Messias Fialho . Módulo 10 Perfil do professor de Educação Especial da SEE/SP. 2010. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Elaboração de Texto Didático).

ZANATA, E. M. . Professora Conteudista do curso de Extensão de Formação de Professores ´Educação para Diversidade e Cidadania´ - Versão 2010-2011. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Elaboração de Texto Didático).

ZANATA, E. M. . Criatividade na proposição de atividades. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

ZANATA, E. M. . Oficinas Pedagógicas para os Cursinhos Pré-Vestibular. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

ZANATA, E. M. ; MARANHE, Elisandra André ; MORAES, M. S. S. . Curso de Capacitação de Tutores para o curso de Formação de Professores "Educação para a Diversidade e Cidadania" (04 e 05 de julho de 2009). 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

ZANATA, E. M. . Professora Conteudista do curso de Extensão de Formação de Professores ´Educação para Diversidade e Cidadania´ -Versão 2009-2010. 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Elaboração de Texto Didático).

ZANATA, E. M. . Estratégias Educacionais para Sala de Aula Inclusiva. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

PEDRO, K. M. ; ZANATA, E. M. . Acesso Educação: O Processo de Inclusão de Crianças com Necessidades Educacionais Especiais. 2008. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Site Educativo).

ZANATA, E. M. . Estratégias Educacionais para Sala de Aula Inclusica. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

ZANATA, E. M. . Estratégias Educacionais para o Aluno com Necessidades Especiais. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

ZANATA, E. M. ; CARNEIRO, Relma Urel Carbone . Estratégias Educacionais para a Educação do Surdo em Classe Comum. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

ZANATA, E. M. ; PIROLA, N A ; ALL, Et . Relatório do Grupo de Trabalho - Licenciaturas - VIII Congresso Paulista de Formação de Educadores. 2005. (Relatório Técnico de Grupo de Trabalho).

ZANATA, E. M. . Necessidades Educativas Especiais e Altas Habilidades - Política Nacional de Educação. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

ZANATA, E. M. . Adaptações Curriculares. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

ZANATA, E. M. . Oficina Educação Especial. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

ZANATA, E. M. . Orientação técnica sobre o trabalho com o deficiente auditivo em classe comum. 1999. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

ZANATA, E. M. . Orientação Técnica de Educação Especial para APAE. 1998. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

ZANATA, E. M. . Orientação técnica sobre o trabalho como o deficiente auditivo em classe comum. 1998. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

ZANATA, E. M. ; CAPELLINI, Vera Lucia Messias Fialho . Lider do Grupo de Pesquisa "A inclusão da pessoa com deficiência e os contextos de aprendizagem e desenvolvimento " desde o ano de. 2007 (Grupo de Estudos) .

ZANATA, E. M. . Membro do GEPEP - Grupo de Estudos e Pesquisa em Educação Popular. 2006 (Grupo de Estudos) .

ZANATA, E. M. . Coordenação do Grupo de Estudos sobre Inclusão na Diretoria de Ensino de Bauru. 2000 (Grupo de Estudos) .

Projetos de pesquisa

  • 2025 - Atual

    TRIENAL [2025-2027] - PROCESSOS E PRÁTICAS DE INCLUSÃO ESCOLAR V, Descrição: Trata-se de projeto em continuidade, com proposta de desenvolvimento longitudinal. Caracteriza-se com um projeto de pesquisa temático, o qual envolve as investigações orientadas e realizadas em nível de graduação (ensino e extensão) e pós-graduação (mestrado profissional), vinculado aos Grupos de Estudos e Pesquisas A inclusão da pessoa com deficiência e os contextos de aprendizagem e desenvolvimento e "Grupo de estudos e pesquisas em Educação Popular", sendo a docente vinculada como pesquisadora em ambos. Dentre as propostas de pesquisa, para o próximo triênio (2025-2027), pretendemos estudar e elaborar propostas de ensino inclusivas alimentando e sendo alimentadas pelas investigações realizadas na graduação e pós-graduação, objetivando uma meta-análise dos estudos realizados. Nesta proposta contamos com a participação e envolvimento mobilizando discentes dos cursos de graduação e pós graduação e docentes da educação Básica, com níveis de experiência e demanda diferentes, buscando fortalecer mutuamente os envolvidos e aumentar o conhecimento a respeito dos processos de ensino e das políticas públicas que norteiam as modalidades em questão. Pretende-se como resultado estreitar as relações entre ensino, pesquisa e extensão, tendo as políticas e práticas pedagógicas como campo de pesquisa e construção do conhecimento, bem como mapear o desenvolvimento das pesquisas na área da Educação de Jovens e Adultos e Educação Especial, ambas se constituindo modalidades da educação Básica, suas políticas e práticas profissionais, nos cursos de graduação e pós-graduação da Faculdade de Ciências.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Especialização: (3) / Mestrado profissional: (4) . , Integrantes: Eliana Marques Zanata - Coordenador.

  • 2023 - Atual

    Multiplicando talentos: rede internacional de investigação e ação em Altas Habilidades / Superdotação - Multiplicando talentos: red internacional para la investigación y acción en Altas Capacidades / Superdotación, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Vera Lucia Messias Fialho Capellini em 05/06/2025., Descrição: O presente projeto tem como metas a serem atingidas a cooperação promovendo a colaboração em um projeto de extensão universitária para identificação, acolhimento, enriquecimento e apoio à pessoa com Altas Habilidades/Superdotação; Desenvolvimento de evento em conjunto com os programas de Pós-Graduação em Psicologia do Desenvolvimento e Aprendizagem (FC, UNESP Bauru) e em Docência para a Educação Básica (FC, UNESP Bauru); Orientação compartilhada de estudantes do Brasil e do México; Produção de livros e artigos científicos em conjunto; Apresentação em eventos acadêmico-científicos; Intercâmbio de docentes e estudantes, virtual e presencial, para as atividades desenvolvidas.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (2) / Mestrado profissional: (2) / Doutorado: (3) . , Integrantes: Eliana Marques Zanata - Integrante / Vera Lucia Messias Fialho Capellini - Coordenador / Eliane de Moraes Jesus Mani - Integrante / Michelle de Almeida Teles de Ataíde - Integrante / Susel Fernanda Lopes - Integrante / Vinícius Iuri de Menezes - Integrante.

  • 2019 - 2023

    Colaboração universidade-escola pública na construção de políticas, práticas e culturas mais inclusivas, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Vera Lucia Messias Fialho Capellini em 05/06/2025., Descrição: Esta projeto decorre do estudo "Avaliação da qualidade da educação ofertada aos alunos Público-alvo da educação especial em escolas públicas da comarca de Bauru" (financiando pela FAPESP sob processo 2015/22397-5) que demandou por ações visando a construção de políticas, práticas e culturas mais inclusivas. Assim, por meio de assessoria colaborativa a 4 escolas públicas de Bauru, este projeto (também financiado pela FAPESP processo 2019/05068-9) visa ampliar ou promover políticas, práticas e culturas mais inclusivas.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Eliana Marques Zanata - Integrante / Vera Lucia Messias Fialho Capellini - Coordenador / Ketilin Mayra Pedro - Integrante / Verônica Lima dos Reis - Integrante / Maria Beatriz Campos de Lara Martins Peixoto - Integrante / Camila Elidia Messias dos Santos - Integrante / Ivete Maria Baraldi - Integrante / Jair Lopes Junior - Integrante / Mariana Ramos Coiado - Integrante / Cristiane Alexandra Lázaro - Integrante / Tatiane Miguel Rodrigues de Souza - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Auxílio financeiro.

  • 2019 - 2021

    PROCESSOS E PRÁTICAS DE INCLUSÃO ESCOLAR III, Descrição: PROJETO DE PESQUISA TRIENAL - Trata-se de projeto em continuidade, com proposta de desenvolvimento longitudinal. Caracteriza-se com um projeto de pesquisa temático, o qual envolve as investigações orientadas e realizadas em nível de graduação (ensino e extensão) e pós-graduação (mestrado profissional), vinculado aos Grupos de Estudos e Pesquisas A inclusão da pessoa com deficiência e os contextos de aprendizagem e desenvolvimento e "Grupo de estudos e pesquisas em Educação Popular", sendo a docente vinculada como pesquisadora em ambos. Dentre as propostas de pesquisa, para o próximo triênio (2019-2021), pretendemos estudar e elaborar propostas de ensino inclusivas alimentando e sendo alimentadas pelas investigações realizadas na graduação e pós-graduação, objetivando uma meta-análise dos estudos realizados. Nesta proposta contamos com a participação e envolvimento mobilizando discentes dos cursos de graduação e pós graduação e docentes da educação Básica, com níveis de experiência e demanda diferentes, buscando fortalecer mutuamente os envolvidos e aumentar o conhecimento a respeito dos processos de ensino e das políticas públicas que norteiam as modalidades em questão. Pretende-se como resultado estreitar as relações entre ensino e pesquisa tendo as políticas e práticas pedagógicas como campo de pesquisa e construção do conhecimento e mapear o desenvolvimento das pesquisas na área da Educação de Jovens e Adultos e Educação Especial, ambas se constituindo modalidades da educação Básica, suas políticas e práticas profissionais, nos cursos de graduação e pós-graduação da Faculdade de Ciências.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Mestrado profissional: (7) . , Integrantes: Eliana Marques Zanata - Coordenador., Número de produções C, T & A: 8

  • 2019 - 2021

    Alunos com indicadores de superdotação: avaliação, formação continuada e enriquecimento curricular, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Vera Lucia Messias Fialho Capellini em 05/06/2025., Descrição: O Atendimento Pedagógico Especializado (APE) para alunos público-alvo da educação especial foi ampliado nos últimos anos. Todavia, aqueles com Altas Habilidades/Superdotação (AH/SD) não estão igualmente sendo atendidos, conforme dados de quatro anos de pesquisas do Observatório Nacional de Educação Especial, corroborados pelos dados do Censo escolar que aponta, por exemplo, o município de Bauru, com 400 mil habitantes, sem nenhum aluno identificado pelo recenseamento demográfico até 2015. Neste sentido, essa pesquisa tem como objetivo primeiro avaliar 416 alunos indicados por 23 escolas estaduais de Bauru/SP como tendo indicadores de AH/SD e formar professores para a implementação do enriquecimento curricular em sala comum e/ou APE para esse alunado. Na primeira etapa da pesquisa será realizada a avaliação dos 416 alunos por meio de medidas multimodal, considerando a aplicação de testes padronizados (TDE, WISC 4, Teste de Criatividade Infantil e Questionário para identificação de indicadores de AH/SD ? Responsáveis e pelos próprios alunos). Na segunda etapa da pesquisa será realizada uma formação com carga horária de 160h para professores das 24 escolas na modalidade semipresencial, e, posteriormente, ocorrerá a implementação do enriquecimento curricular para os alunos avaliados com AH/SD, fase em que os professores envolvidos receberão consultoria presencial. Para finalizar, será avaliada a implementação do programa de enriquecimento por meio de entrevistas com os participantes. Os dados coletados subsidiarão a continuidade de estudos do grupo de pesquisa inclusive com estudos longitudinais.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (2) Doutorado: (3) . , Integrantes: Eliana Marques Zanata - Integrante / Vera Lucia Messias Fialho Capellini - Coordenador / Ana Claudia Bortolozzi Maia - Integrante / Carina Alexandra Rondini - Integrante / Gislaine Ferreira Menino Mencia - Integrante / Olga Maria Piazentin Rolim Rodrigues - Integrante / Raissa Viviani Silva - Integrante / Angélica Maria Teodoro Cunha - Integrante / Verônica Lima dos Reis - Integrante / Denise Rocha Belfort Arantes-Brero - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.

  • 2016 - 2023

    AVALIAÇÃO DA QUALIDADE DA EDUCAÇÃO OFERTADA AOS ALUNOS PÚBLICO ALVO DA EDUCAÇÃO ESPECIAL EM ESCOLAS PÚBLICAS DA COMARCA DE BAURU., Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Vera Lucia Messias Fialho Capellini em 09/04/2017., Descrição: A Educação Inclusiva é um campo e um movimento que discute como a diferença é tratada e compreendida pela escola e pelos professores. O direito de todos à educação e o direito à diferença são pontos de partida para a efetivação deste processo, que deverá ser avaliado constantemente buscando-se a melhoria da qualidade do ensino. Assim, este estudo tem como objetivo avaliar a qualidade da educação para os estudantes público alvo da educação especial (PAEE), considerando os documentos existentes, as práticas desenvolvidas, a formação continuada ofertada e a validade social dos envolvidos. Para tal, será utilizada a pesquisa-ação-colaborativa em que participarão pesquisadores de três universidades da Comarca de Bauru/SP, bem como voluntários, representantes do ministério público e dos sistemas de ensino, professores, equipe gestora, alunos PAEE, demais alunos, pais de estudantes PAEE, cuidadores, e demais funcionários das escolas envolvidas (estadual e municipal). Os procedimentos para a coleta de dados seguirão quatro etapas: a) seleção e tratamento dos documentos; b) Sorteio das escolas a serem avaliadas in loco (amostra representativa) de cada um dos sistemas de ensino; c) planejamento e oferta da formação continuada; e d) avaliação do curso de Formação Continuada. Espera-se dessa forma, contribuir com subsídios quanto à oferta da educação especial junto às escolas em avaliação, buscando atender à solicitação do Ministério Público visando os devidos encaminhamentos jurídicos, bem como, melhorar a oferta dos serviços aos alunos PAEE da Comarca de Bauru, além da possibilidade de planejar, implementar e avaliar um curso de formação continuada para professores visando melhorar o atendimento educacional especializado e as práticas pedagógicas desenvolvidas na classe comum, que poderão fomentar políticas, práticas e culturas mais inclusivas em outras comarcas.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Eliana Marques Zanata - Integrante / Vera Lucia Messias Fialho Capellini - Coordenador / Katia Abreu Fonseca - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Auxílio financeiro.

  • 2016 - 2018

    PROCESSOS E PRÁTICAS DE INCLUSÃO ESCOLAR II, Descrição: PROJETO DE PESQUISA TRIENAL - Concluído - Este é um projeto de pesquisa temático que envolve as investigações orientadas e realizadas em nível de graduação e pós-graduação (mestrado profissional) e vinculado ao Grupo de Estudos e Pesquisas, sob liderança da docente, ?A inclusão da pessoa com deficiência e os contextos de aprendizagem e desenvolvimento? de do "Grupo de estudos e pesquisas em Educação Popular". Dentre as diversas possibilidades de pesquisa, para o próximo triênio (2016-2018), pretendemos estudar e elaborar propostas de ensino inclusivas alimentando e sendo alimentadas pelas investigações realizadas na graduação e pós-graduação, objetivando uma meta-análise dos estudos realizados.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (8) . , Integrantes: Eliana Marques Zanata - Coordenador / Maria Aparecida Couto - Integrante / Elana Simone Schiavo Caramano - Integrante / Janaina Fernanda Gasparoto Fusco - Integrante / Fernanda Aparecida de Souza Corrêa Costa - Integrante / Aletéia Cristina Bergamin - Integrante / Célia Regina Fialho Bortolozo - Integrante / Andréia Alexandre da Silva Duarte - Integrante / Andreza Patrícia Balbino Cezário - Integrante., Número de produções C, T & A: 3

  • 2013 - 2016

    CURSOS DE ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO ESPECIAL E EDUCAÇÃO INCLUSIVA, MODALIDADE À DISTÂNCIA, Descrição: Projeto desenvolvido mediante convenio UNESP/ Secretaria de Estado da Educação (Processo nº 2536/2013/ Contrato RUNESP nº 52/13 / Processo Fundunesp nº 2235/2013. Atuação como Especialista Pesquisadora Bolsista do Curso de Especialização em Educação Especial na Área de Transtornos Globais do Desenvolvimento (TGD), no período de dezembro de 201 a março de 2016, oferecido na modalidade semipresencial pela Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho", para educadores pertencentes ao Quadro do Magistério da Secretaria de Estado da Educação do estado de São Paulo, nos termos do "Programa Rede São Paulo de Formação Docente" (Processo nº 9365/000/2012). , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Eliana Marques Zanata - Integrante / Vera Lúcia Messias Fialho Capellini - Coordenador / Olga Maria Piazentin Rolin Rodrigues - Integrante / Manoel Seabra - Integrante / Ana Claudia Bortolozzi Maia - Integrante / Eder Pires de Camargo - Integrante.

  • 2013 - 2015

    APOIO A INCLUSÃO DO ALUNO COM DEFICIÊNCIA NO ENSINO SUPERIOR, Descrição: Projeto de Pesquisa Trienal Aprovado - Período 2013 a 2015. Como conseqüência de décadas de esforços voltados para a inclusão educacional da pessoa com deficiência, atualmente já é crescente o número de alunos nessa condição que estão no ensino superior. Da mesma maneira que o processo de inclusão na escola básica, a inclusão no ensino superior vem galgando espaços, mudanças físicas e atitudinais na busca de garantir não só o acesso, mas principalmente a permanência e conclusão dos estudos desses alunos na universidade. Esta pesquisa se propõe a dar continuidade ao trabalho desenvolvido no triênio anterior, visando mapear as ações que estão sendo realizadas nas unidades no que diz respeito a implementação das propostas contidas no Plano de Desenvolvimento Institucional da Unesp, especificamente no âmbito da inclusão e atenção para com o aluno com deficiência. Como política da Universidade, a Pró-Reitoria de Graduação instituiu uma comissão de acessibilidade para dar atenção nas áreas físicas, atitudinais e educacionais, A segunda iniciativa foi a criação de comissões locais de acessibilidade em cada unidade de forma a atender pontualmente as necessidades específicas dos alunos e professores. Assim, em continuidade aos estudos já iniciados nos propomos nesta pesquisa retomar o contato com os alunos identificados com deficiência e mapear como tem ocorrido o seu processo de inclusão na universidade, as dificuldades sanadas e as ainda encontradas, bem como ouvir destes alunos quais as suas necessidades ainda não atendidas. Tomaremos como instrumento de coleta de dados visitas e entrevistas focais com os envolvidos no processo, nas diversas unidades da UNESP. De posse destes dados, buscaremos colaborar com o processo de implementação de uma política inclusiva no âmbito do ensino superior.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Eliana Marques Zanata - Coordenador.

  • 2011 - 2020

    OBSERVATÓRIO NACIONAL DE EDUCAÇÃO ESPECIAL: ESTUDO EM REDE NACIONAL SOBRE AS SALAS DE RECURSOS MULTIFUNCIONAIS NAS ESCOLAS COMUNS, Descrição: Apesar do crescimento expressivo da produção científica na área de Educação Especial, o conhecimento que vem sendo produzido tem tido pouco ou nenhum impacto na definição dos caminhos que as políticas educacionais para a escolarização de crianças e jovens com necessidades educacionais especiais têm assumido no país. Isso acontece em parte pela falta de articulação entre pesquisadores e seus projetos, resultando em produções reiterativas e que acabam tendo muito pouca visibilidade. Considerando a importância atual da articulação da produção científica em contextos de redes colaborativas de pesquisa, a presente proposta visa a fomentar a criação do Observatório Nacional de Educação Especial (Oneesp), cujo foco será a produção de estudos integrados sobre políticas e práticas direcionadas para a questão da inclusão escolar na realidade brasileira. O presente projeto de pesquisa pretende inaugurar as atividades do Oneesp e terá como foco uma avaliação de âmbito nacional do programa de implantação de Salas de Recursos Multifuncionais (SRMs), promovido pela Secretaria de Educação Especial/MEC que desde 2005 vem apoiando a criação deste serviço de atendimento educacional especializado (AEE). Segundo dados do MEC, entre os anos de 2005 a 2009, foram financiadas 15.551 SRMs para 4.564 municípios brasileiros, espalhadas em todos os estados. Em que medida este tipo de serviço tem servido apoiar a escolarização de crianças e jovens com necessidades educacionais especiais? Que limites e possibilidades as SRMs oferecem? Para responder a essas questões 22 pesquisadores de 18 estados e provenientes de 16 programas de pós-graduação, estão se propondo a conduzir um estudo em rede cujo delineamento misto envolverá estudos locais nos municípios com professores de salas de recursos, baseados na metodologia da pesquisa colaborativa que tem como foco hibrido produzir conhecimento e formação; combinado com um estudo nacional do tipo survey que pretende coletar dados com uma amostra de 2.5.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) Doutorado: (1) . , Integrantes: Eliana Marques Zanata - Integrante / Vera Lucia Messias Fialho Capellini - Integrante / Enicéia Gonçalves Mendes - Coordenador / colaboradores - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Auxílio financeiro.

  • 2010 - 2012

    INCLUSÃO NO ENSINO SUPERIOR: LEVANTAMENTO E CARACTERIZAÇÃO DAS NECESSIDADES NA UNESP, Descrição: PROJETO DE PESQUISA TRIENAL - Esta pesquisa foi desenvolvida, abrangendo todos os Campi, interior e litoral e a reitoria da Unesp. Participam da pesquisa todos os alunos, funcionários e docentes. Esta por sua vez, teve por objetivos: atualizar os dados referentes não só aos alunos, mas também, a docentes, servidores e funcionários com deficiência, presentes na Unesp, compreendendo a Reitoria e todos os campi da Unesp; levantar e organizar os recursos de acessibilidade já existentes e os que ainda se fazem necessários; propor uma política pública a ser implementada a curto médio e longo prazo, no sentido tornar a Unesp um locus educacional acessível ao aluno, ao docente e ao funcionário com deficiência. Como resultado significante desta proposta o levantamento inicial que fundamentou o trabalho indicou a necessidade da instalação de uma comissão de acessibilidade em cada campus da universidade, a qual seria responsável pelo levantamento das necessidades específicas de cada unidade. Desta forma, como política da Universidade, a Pró-Reitoria de Graduação instituiu uma comissão de acessibilidade para dar atenção nas áreas físicas, atitudinais e educacionais, A segunda iniciativa foi a criação de comissão locais de acessibilidade em cada unidade de forma a atender pontualmente as necessidades específicas.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Eliana Marques Zanata - Coordenador., Número de produções C, T & A: 2

  • 2007 - 2015

    PROCESSOS E PRÁTICAS DE INCLUSÃO ESCOLAR I, Descrição: A temática tratada neste projeto de pesquisa enfoca a inclusão da pessoal com deficiência e a Educação de Jovens e Adultos no contexto do desenvolvimento humano bem como da aprendizagem. As pesquisas fazem parte dos projetos desenvolvido pelo Grupo de Pesquisa A inclusão da pessoa com deficiência e os contextos de aprendizagem e desenvolvimento é destinado a agregar os trabalhos realizados pelas pesquisadoras e pelos seus orientados. Tem por objetivos: produzir conhecimento acerca da questão da deficiência e da EJA e suas relações com o contexto social; oferecer informações que favoreçam a inclusão social de pessoas jovens e adultas e com deficiência; subsidiar por meio da pesquisa a implementação de Políticas que de fato garantam a inclusão de todas as pessoas no espaço escolar; difundir e socializar para a comunidade acadêmica os resultados das pesquisas realizadas como produção do grupo de pesquisa; incentivar a participação de acadêmicos em projetos de iniciação científica; oportunizar um espaço para discussão sobre educação inclusiva. Busca ainda contribuir para uma reflexão acerca de questões de pesquisa de cunho teórico e prático, os quais envolvam processos de inclusão e aprendizagem de alunos com deficiência e da EJA nas escolas de educação básica. Os trabalhos de pesquisa desenvolvidos pelo grupo estão diretamente articulados com as escolas públicas de Bauru e região. Os temas de pesquisas desenvolvidas vão ao encontro das necessidades da equipe gestora e dos docentes no que diz respeito ao acolhimento e ao processo ensino e aprendizagem. Também direcionamos trabalhos na área das políticas públicas que orientam a educação especial e inclusiva nas redes estaduais e municipais no estado de São Paulo.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (14) / Especialização: (3) / Mestrado acadêmico: (4) . , Integrantes: Eliana Marques Zanata - Coordenador / Vera Lucia Messias Fialho Capellini - Integrante., Número de produções C, T & A: 37

  • 2006 - 2009

    OS SERVIÇOS DE EDUCAÇÃO ESPECIAL NO ENSINO FUNDAMENTAL E NO ENSINO MÉDIO: PERCEPÇÕES E AÇÕES DOS PROFESSORES ESPECIALISTAS DA DIRETORIA DE ENSINO - REGIÃO BAURU ACERCA DA IMPLEMENTAÇÃO DAS POLÍTICAS PÚBLICAS NO ESTADO DE SÃO PAULO, Descrição: PROJETO DE PESQUISA TRIENAL - A investigação proposta é voltada à realização de uma pesquisa qualitativa tendo por objetivos: 1.Elencar quais as políticas públicas da Secretaria de Estado de Educação, do estado de São Paulo, voltadas para a inclusão de alunos com necessidades educacionais especiais que estão vigentes na atualidade; 2.Levantar quais as percepções dos professores especialistas da área da Educação Especial frente a essas políticas públicas de inclusão e seu papel de educador; 3.Analisar, mediante a percepção dos professores e a proposição de tais políticas os possíveis entraves e os possíveis encaminhamentos. O presente estudo refere-se ao levantamento das percepções de professoras que atuam em serviços de Educação Especial na Diretoria de Ensino da Região Bauru-SP acerca da implementação das políticas públicas no estado de São Paulo. O referencial teórico centra-se nos documentos oficiais e legislação vigente sobre a área da Educação Especial. A investigação aqui proposta é voltada à realização de uma pesquisa qualitativa tendo por objetivos: a) elencar quais as políticas públicas da Secretaria de Estado de Educação, do estado de São Paulo, voltadas para a inclusão de alunos com necessidades educacionais especiais que estão vigentes na atualidade; b) levantar quais as percepções dos professores especialistas da área da Educação Especial frente a essas políticas públicas de inclusão e seu papel de educador e analisar, mediante a percepção dos professores e a proposição de tais políticas os possíveis entraves e os possíveis encaminhamentos. A coleta de dados foi feita mediante aplicação de um questionário e uma entrevista para 26 professoras especialistas. Os principais resultados apontam que as professoras nem sempre conhecem as políticas públicas e que há uma dicotomia entre o que é previsto na lei o que realmente se efetiva na prática. Como proposição fica registrado a necessidade de se estabelecer uma Proposta para a Educação Especial no estado de. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Eliana Marques Zanata - Coordenador., Número de produções C, T & A: 2

  • 2003 - 2004

    ASSESSORIA PARA PROFESSORES DE ALUNOS COM NECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAIS INSERIDOS NO SISTEMA REGULAR MUNICIPAL, Descrição: O presente projeto tem como objetivos: a) Em relação à extensão: - Favorecer o desenvolvimento de escolas e creches inclusivas no município, de forma a garantir a médio e curto prazo, a ampliação do acesso a melhores oportunidades educacionais de populações com necessidades educacionais especiais no âmbito do município; - Promover melhoria na qualidade da educação oferecida pela rede pública municipal, a alunos com necessidades educacionais especiais, mediante a oferta de serviço interdisciplinar sistemático de apoio a alunos com necessidades educacionais especiais, seus respectivos professores e familiares. b) Em relação ao ensino - Proporcionar aos estudantes dos cursos de Enfermagem, Fisioterapia, Pedagogia, Psicologia, e Terapia Ocupacional a experiência de formação e atuação em equipe interdisciplinar. - Ampliar as oportunidades de estudantes dos cursos de Enfermagem, Fisioterapia, Pedagogia, Psicologia, e Terapia Ocupacional de experienciar habilidades de reflexão sobre a prática, e de relacionar teoria e prática em situações reais de trabalho. - Fornecer aos estudantes dos cursos de Enfermagem, Fisioterapia, Pedagogia, Psicologia, e Terapia Ocupacional oportunidades de formação, teórica e prática, em postos de trabalhos emergentes na sociedade, que seriam as equipes multidisciplinares com função de apoio consultivo e colaborativo aos sistemas de ensino inclusivos. b) Em relação à produção do conhecimento - Desenvolver procedimentos que permitam gerar e gerenciar informações que possam subsidiar a política de inclusão escolar no âmbito do município; - Implantar e avaliar estratégias para a implantação gradual, planejada e sistemática de educação inclusiva em sistemas de ensino; - Gerar procedimentos de formação e material didático para programas de formação continuada de professores e de equipes interdisciplinares de apoio à inclusão escolar.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (20) / Mestrado acadêmico: (3) / Doutorado: (5) . , Integrantes: Eliana Marques Zanata - Integrante / Relma Urel Carbone Carneiro - Integrante / Vera Lucia Messias Fialho Capellini - Integrante / Enicéia Gonçalves Mendes - Coordenador / colaboradores - Integrante.

  • 2003 - 2003

    AVALIAÇÃO DE PROGRAMAS E SERVIÇOS DE EDUCAÇÃO ESPECIAL: INCLUSÃO ESCOLAR, Descrição: Visa descrever e analisar modalidades de atendimento (escola especial, classe especial, salas de recursos, classes inclusivas), programas, serviços e procedimentos de atenção a pessoas portadoras de deficiências, nas realidades dos municípios, na perspectiva de uma diretriz política de inclusão educacional e social. Na fase atual o projeto tem como meta identificar ações, especialmente voltadas para a formação de educadores, tendo em vista a inclusão escolar.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (7) . , Integrantes: Eliana Marques Zanata - Integrante / et all - Integrante / Relma Urel Carbone Carneiro - Integrante / Vera Lucia Messias Fialho Capellini - Integrante / Enicéia Gonçalves Mendes - Coordenador., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa.

  • 2003 - 2003

    PRODISC - 4 - ANÁLISE CRÍTICA DE TESES E DISSERTAÇÕES SOBRE EDUCAÇÃO ESPECIAL NAS ÁREAS DE EDUCAÇÃO E PSICOLOGIA, Descrição: Os objetivos do projeto foram: a) proceder a uma análise crítica das dissertações e teses, cuja temática principal tenha sido a educação dos portadores de deficiência, de distúrbios de conduta e de talentos especiais, e que tenham sido defendidas nos Programas de Pós-Graduação em Educação é Psicologia do país, até 1999; b) proceder à análise dos fundamentos teóricos e metodológicos dessa produção acrescida do acervo de aproximadamente 400 teses e dissertações defendidas nos Programas de Educação desde sua criação até 1999, já analisadas em projetos anteriores; c) identificar os núcleos temáticos de toda essas teses e dissertações e apresentar o estado da arte do conhecimento produzido sob forma de um livro, ) d) organizar um banco de dados em CD-ROM e um site na Internet para disponibilizar este acervo aos pesquisadores e profissionais da área; e ,e) realizar levantamento, a partir de resumos, das dissertações e teses defendidas na década de 90 nas áreas de Antropologia e Lingüística que tenham relevância para as questões educacionais relacionadas à Educação Especial. A análise da produção discente foi efetuada através da leitura das dissertações e teses na íntegra. A partir dos roteiros preenchidos é efetuada uma análise quantitativa através da construção de tabelas que sintetizam as principais informações sobre o elenco dos estudos analisados. A caracterização da produção discente foi baseada nos dados dos 516 estudos já analisados, dos quais 411 eram da área de Educação e 105 da Psicologia.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Eliana Marques Zanata - Integrante / Leila Regina D'Oliveira de PAula Nunes - Integrante / Júlio Romero Ferreira - Integrante / Enicéia Gonçalves Mendes - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro / Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Auxílio financeiro.

  • 2002 - 2004

    SOFTWARE EDUCATIVO PARA O ENSINO DO ALFABETO DIGITAL: ESTUDO DA APLICABILIDADE, Descrição: PROJETO DE PESQUISA PROFESSOR SUBSTITUTO. O software tem como proposta uma interação do aluno com o computador, atuando como um auxilio no seu desenvolvimento, assim como uma motivação para o aprendizado da língua de sinais e da língua portuguesa escrita. Nossa intenção é construir uma escola igualitária para todos utilizando os mesmos recursos que são utilizados no ensino regular, mas adaptados aos alunos surdos. Trata-se de um software em estudo e desenvolvimento que funcionará como um alfabeto móvel, propiciando ao seu usuário formar palavras arrastando com o mouse a figura da mão correspondente à letra do alfabeto. A palavra a ser formada, é escolhida numa palheta ilustrada, e em seguida apresenta-se o número necessário de letras para o aluno compor de forma comparativa associando o significado com palavras, visualizando a figura correspondente ao que escreveu na tela do computador. Um software atrativo visualmente, composto por grupos semânticos, importantes na formação do indivíduo, como cores e animais, visando a transposição da palavra digitada na Língua de Sinais para a Língua Portuguesa escrita. Com uma pedagogia centrada na criança este trabalho mostra a necessidade de desenvolvimento de ferramentas pedagógicas especiais para a implementação da educação inclusiva no ensino regular, e o combate a atitudes discriminatórias, levando a afirmação de que o aluno surdo é capaz. Através do software desenvolvido o professor e o aluno surdo poderão contar com mais um recurso para auxiliar o processo ensino aprendizagem.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Eliana Marques Zanata - Coordenador., Número de produções C, T & A: 4

  • 2002 - 2004

    PRÁTICAS PEDAGÓGICAS INCLUSIVAS PARA ALUNOS SURDOS NUMA PERSPECTIVA COLABORATIVA, Descrição: TESE DE DOUTORADO: A prática de inclusão no âmbito da escola implica em promover a escolarização de crianças com necessidades educacionais especiais em classes comuns, juntamente com seus colegas sem necessidades mais diferenciadas. Entretanto, o professor de classe comum tende a modificar pouco sua prática, em termo de arranjos, de procedimentos instrucionais, atividades, formas de avaliação e adequação do conteúdo de modo que a participação e a aprendizagem desses alunos ficam comprometidas. Embora a literatura sobre inclusão mostre uma considerável quantidade de estratégias pedagógicas efetivas, elas parecem não chegar às classes onde alunos com deficiências se encontram inseridos. O presente estudo parte do problema de se tentar buscar uma melhoria na qualificação docente e mais especificamente, visando tornar as práticas pedagógicas do professor do ensino comum mais efetivas, no tocante às necessidades de alunos surdos. O objetivo do trabalho consistiu em implementar e avaliar um programa de formação continuada, o ensino colaborativo, para o professor do ensino comum, de forma a tornálo mais autônomo e com práticas pedagógicas mais efetivas e adequadas às necessidades de seus alunos. O estudo foi realizado durante um período de vinte semanas e envolveu o pesquisador atuando como colaborador e três diferentes professores (2ª, 3ª e 4ª séries do Ensino Fundamental) que tinham um aluno surdo inserido em suas turmas. A primeira etapa envolveu um planejamento preliminar onde se analisou o estilo de aprendizagem dos alunos surdos, os objetivos e as estratégias que seriam utilizadas com esses alunos ao longo do ano. Em seguida, foi iniciada a intervenção colaborativa, onde o pesquisador filmava uma determinada aula, aleatoriamente amostrada, de cada professor. Essa aula era editada e exibida em reunião com os três professores, onde os componentes eram analisados e, se necessário, a aula era replanejada e implementada. Esse movimento aconteceu até atingir um consenso en. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Eliana Marques Zanata - Coordenador., Número de produções C, T & A: 14

  • 1998 - 2000

    CONTRIBUIÇÕES DA INFORMÁTICA NO DESENVOLVIMENTO DO DEFICIENTE AUDITIVO., Descrição: DISSERTAÇÃO DE MESTRADO: A informática já é uma realidade na nossa vida. Muitas escolas já estão adotando a informática como material pedagógico e buscam utilizá-la da forma mais proveitosa possível. Escolas já informatizadas garantem a motivação dos alunos no que diz respeito ao raciocínio e desenvolvimento da memória visual. Levantamos a hipótese de que os recursos permitidos pelo computador poderão vir a influenciar positivamente no desempenho da memória da criança deficiente auditiva. Nesse trabalho foram formados dois grupos de deficientes auditivos integrados em escola comum nas séries iniciais do primeiro grau, pacientes do Centro Educacional do Deficiente Auditivo ? CEDAU, que freqüentaram a escola regular durante o ano todo desenvolvendo atividades do conteúdo programático escolar. O grupo denominado G1, foi composto por alunos da rede pública de ensino, e o grupo denominado G2, foi formado por alunos da rede particular de ensino, no qual foram utilizados recursos do software Logo, por meio de computador. Tivemos por objetivo analisar a influência deste software no desempenho das crianças pertencentes ao grupo G2 comparando-o em relação ao grupo G1, no que diz respeito a memória visual. Os resultados dos dois grupos indicam que houve progresso no desempenho de memória. O grupo G2 apresentou de forma geral resultados melhores que o grupo G1 no pós teste. O resultado apresentado pelo grupo G2 não pôde ser atribuído exclusivamente a presença do Logo, tendo-se em vista a forma como foi desenvolvido o trabalho no laboratório de informática da escola particular distanciando-se da filosofia Logo.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Eliana Marques Zanata - Coordenador., Número de produções C, T & A: 9

  • 1996 - 1998

    AS CONTRIBUIÇÕES DA INFORMÁTICA NO DESENVOLVIMENTO COGNITIVO DO DEFICIENTE AUDITIVO, Descrição: PROJETO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA- Desenvolvido no CEDAU com pacientes deficientes auditivos que frequêntavam classe comum do ensino regular (3ª série), com apoio de recursos computacionais, com a finalidade de verificar se havia contribuições desta área em relação à memória visual. Os resultados apontaram que não há diferença significativa em temos de desenvolvimento de memória visual, quando comparados com crianças deficientes auditivas que não tiveram acesso aos recursos computacionais.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Eliana Marques Zanata - Coordenador., Financiador(es): Fundação Para o Estudo das Deformações Cranio Faciais - Bolsa.

  • 1990 - 1990

    PERFIL SÓCIO ECONÔMICO DO ALUNO DA UNESP DO CAMPUS DE MARÍLIA, Descrição: Levantamento do perfil sócio-econômico dos alunos dos cursos oferecidos pela Unesp no Campus de Marília. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Eliana Marques Zanata - Integrante / Itacy Salgado Basso - Coordenador., Financiador(es): Fundação do Desenvolvimento Administrativo - Bolsa., Número de produções C, T & A: 2

Projetos de desenvolvimento

  • 2025 - Atual

    TRIENAL [2025-2027] -, Descrição: Trata-se de projeto em continuidade, com proposta de desenvolvimento longitudinal. Caracteriza-se com um projeto de pesquisa temático, o qual envolve as investigações orientadas e realizadas em nível de graduação (ensino e extensão) e pós-graduação (mestrado profissional), vinculado aos Grupos de Estudos e Pesquisas A inclusão da pessoa com deficiência e os contextos de aprendizagem e desenvolvimento e "Grupo de estudos e pesquisas em Educação Popular", sendo a docente vinculada como pesquisadora em ambos. Dentre as propostas de pesquisa, para o próximo triênio (2025-2027), pretendemos estudar e elaborar propostas de ensino inclusivas alimentando e sendo alimentadas pelas investigações realizadas na graduação e pós-graduação, objetivando uma meta-análise dos estudos realizados. Nesta proposta contamos com a participação e envolvimento mobilizando discentes dos cursos de graduação e pós graduação e docentes da educação Básica, com níveis de experiência e demanda diferentes, buscando fortalecer mutuamente os envolvidos e aumentar o conhecimento a respeito dos processos de ensino e das políticas públicas que norteiam as modalidades em questão. Pretende-se como resultado estreitar as relações entre ensino, pesquisa e extensão, tendo as políticas e práticas pedagógicas como campo de pesquisa e construção do conhecimento, bem como mapear o desenvolvimento das pesquisas na área da Educação de Jovens e Adultos e Educação Especial, ambas se constituindo modalidades da educação Básica, suas políticas e práticas profissionais, nos cursos de graduação e pós-graduação da Faculdade de Ciências.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Especialização: (3) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (4) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Eliana Marques Zanata - Coordenador.

  • 2025 - Atual

    TRIENAL [2025-2027] -, Descrição: Trata-se de projeto em continuidade, com proposta de desenvolvimento longitudinal. Caracteriza-se com um projeto de pesquisa temático, o qual envolve as investigações orientadas e realizadas em nível de graduação (ensino e extensão) e pós-graduação (mestrado profissional), vinculado aos Grupos de Estudos e Pesquisas A inclusão da pessoa com deficiência e os contextos de aprendizagem e desenvolvimento e "Grupo de estudos e pesquisas em Educação Popular", sendo a docente vinculada como pesquisadora em ambos. Dentre as propostas de pesquisa, para o próximo triênio (2025-2027), pretendemos estudar e elaborar propostas de ensino inclusivas alimentando e sendo alimentadas pelas investigações realizadas na graduação e pós-graduação, objetivando uma meta-análise dos estudos realizados. Nesta proposta contamos com a participação e envolvimento mobilizando discentes dos cursos de graduação e pós graduação e docentes da educação Básica, com níveis de experiência e demanda diferentes, buscando fortalecer mutuamente os envolvidos e aumentar o conhecimento a respeito dos processos de ensino e das políticas públicas que norteiam as modalidades em questão. Pretende-se como resultado estreitar as relações entre ensino, pesquisa e extensão, tendo as políticas e práticas pedagógicas como campo de pesquisa e construção do conhecimento, bem como mapear o desenvolvimento das pesquisas na área da Educação de Jovens e Adultos e Educação Especial, ambas se constituindo modalidades da educação Básica, suas políticas e práticas profissionais, nos cursos de graduação e pós-graduação da Faculdade de Ciências.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Especialização: (3) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (4) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Eliana Marques Zanata - Coordenador.

  • 2025 - Atual

    TRIENAL [2025-2027] -, Descrição: Trata-se de projeto em continuidade, com proposta de desenvolvimento longitudinal. Caracteriza-se com um projeto de pesquisa temático, o qual envolve as investigações orientadas e realizadas em nível de graduação (ensino e extensão) e pós-graduação (mestrado profissional), vinculado aos Grupos de Estudos e Pesquisas A inclusão da pessoa com deficiência e os contextos de aprendizagem e desenvolvimento e "Grupo de estudos e pesquisas em Educação Popular", sendo a docente vinculada como pesquisadora em ambos. Dentre as propostas de pesquisa, para o próximo triênio (2025-2027), pretendemos estudar e elaborar propostas de ensino inclusivas alimentando e sendo alimentadas pelas investigações realizadas na graduação e pós-graduação, objetivando uma meta-análise dos estudos realizados. Nesta proposta contamos com a participação e envolvimento mobilizando discentes dos cursos de graduação e pós graduação e docentes da educação Básica, com níveis de experiência e demanda diferentes, buscando fortalecer mutuamente os envolvidos e aumentar o conhecimento a respeito dos processos de ensino e das políticas públicas que norteiam as modalidades em questão. Pretende-se como resultado estreitar as relações entre ensino, pesquisa e extensão, tendo as políticas e práticas pedagógicas como campo de pesquisa e construção do conhecimento, bem como mapear o desenvolvimento das pesquisas na área da Educação de Jovens e Adultos e Educação Especial, ambas se constituindo modalidades da educação Básica, suas políticas e práticas profissionais, nos cursos de graduação e pós-graduação da Faculdade de Ciências.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Especialização: (3) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (4) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Eliana Marques Zanata - Coordenador.

  • 2025 - Atual

    TRIENAL [2025-2027] -, Descrição: Trata-se de projeto em continuidade, com proposta de desenvolvimento longitudinal. Caracteriza-se com um projeto de pesquisa temático, o qual envolve as investigações orientadas e realizadas em nível de graduação (ensino e extensão) e pós-graduação (mestrado profissional), vinculado aos Grupos de Estudos e Pesquisas A inclusão da pessoa com deficiência e os contextos de aprendizagem e desenvolvimento e "Grupo de estudos e pesquisas em Educação Popular", sendo a docente vinculada como pesquisadora em ambos. Dentre as propostas de pesquisa, para o próximo triênio (2025-2027), pretendemos estudar e elaborar propostas de ensino inclusivas alimentando e sendo alimentadas pelas investigações realizadas na graduação e pós-graduação, objetivando uma meta-análise dos estudos realizados. Nesta proposta contamos com a participação e envolvimento mobilizando discentes dos cursos de graduação e pós graduação e docentes da educação Básica, com níveis de experiência e demanda diferentes, buscando fortalecer mutuamente os envolvidos e aumentar o conhecimento a respeito dos processos de ensino e das políticas públicas que norteiam as modalidades em questão. Pretende-se como resultado estreitar as relações entre ensino, pesquisa e extensão, tendo as políticas e práticas pedagógicas como campo de pesquisa e construção do conhecimento, bem como mapear o desenvolvimento das pesquisas na área da Educação de Jovens e Adultos e Educação Especial, ambas se constituindo modalidades da educação Básica, suas políticas e práticas profissionais, nos cursos de graduação e pós-graduação da Faculdade de Ciências.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Especialização: (3) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (4) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Eliana Marques Zanata - Coordenador.

  • 2025 - Atual

    TRIENAL [2025-2027] -, Descrição: Trata-se de projeto em continuidade, com proposta de desenvolvimento longitudinal. Caracteriza-se com um projeto de pesquisa temático, o qual envolve as investigações orientadas e realizadas em nível de graduação (ensino e extensão) e pós-graduação (mestrado profissional), vinculado aos Grupos de Estudos e Pesquisas A inclusão da pessoa com deficiência e os contextos de aprendizagem e desenvolvimento e "Grupo de estudos e pesquisas em Educação Popular", sendo a docente vinculada como pesquisadora em ambos. Dentre as propostas de pesquisa, para o próximo triênio (2025-2027), pretendemos estudar e elaborar propostas de ensino inclusivas alimentando e sendo alimentadas pelas investigações realizadas na graduação e pós-graduação, objetivando uma meta-análise dos estudos realizados. Nesta proposta contamos com a participação e envolvimento mobilizando discentes dos cursos de graduação e pós graduação e docentes da educação Básica, com níveis de experiência e demanda diferentes, buscando fortalecer mutuamente os envolvidos e aumentar o conhecimento a respeito dos processos de ensino e das políticas públicas que norteiam as modalidades em questão. Pretende-se como resultado estreitar as relações entre ensino, pesquisa e extensão, tendo as políticas e práticas pedagógicas como campo de pesquisa e construção do conhecimento, bem como mapear o desenvolvimento das pesquisas na área da Educação de Jovens e Adultos e Educação Especial, ambas se constituindo modalidades da educação Básica, suas políticas e práticas profissionais, nos cursos de graduação e pós-graduação da Faculdade de Ciências.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Especialização: (3) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (4) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Eliana Marques Zanata - Coordenador.

Prêmios

2024

Melhor Trabalho apresentado durante o V Seven International Multidisciplinary Congress - "O papel da Inteligência Artificial no avanço do Homeschooling e suas implicações para as polóticas públicas, Uniasselvi; IEMS Instituto Educacional Marli Siqueira.

2021

Patronesse dos formandos 2021 da Faculdade de Ciências - Unesp-Bauru, Faculdade de Ciências - Unesp-Bauru.

2007

Professora Homenageada da Turma de Formando da Licenciatura em Matemática, Faculdade de Ciências - Unesp Bauru.

2005

Patronesse da 1ª Turma de Pedagogia da Faculdade de Agudos, FAAG - Faculdade de Agudos.

2003

Diploma de Participação no 10º Concurso de Monografias Brasil Rotárico para Professores, Rotary Internacional.

2003

Paraninfa da I Turma de Pedagogia da Unesp - Campus Litoral, Unesp.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Faculdade de Ciências de Bauru, Departamento de Educação. , Av. Eng. Luiz Edmundo Carrijo Coube, 14-01, Vargem Limpa, 17033360 - Bauru, SP - Brasil, Telefone: (14) 31036081, URL da Homepage:

Experiência profissional

2023 - Atual

Faculdade de Ciencias - UNESP campus de Bauru

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2022 - 2022

Secretaria de Desenvolvimento Econômico do Estado de São Paulo

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2006 - Atual

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

Vínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: RDIDP, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2002 - 2004

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 24

Atividades

  • 10/2023

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências de Bauru.Cargo ou função, Membro da.

  • 03/2023

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências de Bauru.Cargo ou função, Representante Docente da Comissão responsável pela atualização do Plano de Desenvolvimento da Unidade - PDU/FC.

  • 03/2023

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências de Bauru.Cargo ou função, Membro da Comissão para atualização do PDI da Unidade.

  • 03/2023

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências de Bauru.Cargo ou função, Representante docente na comissão responsável pela atualização do Plano de Desenvolvimento da Unidade - PDU/FC.

  • 05/2022

    Direção e administração, Faculdade de Ciências de Bauru.Cargo ou função, Membro Titular da Comissão Gestora dos Cursos de Especialização.

  • 03/2019

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências de Bauru.Cargo ou função, Membro Titular do Conselho de Curso do Bacharelado em Sistemas de Informação.

  • 09/2018

    Direção e administração, Faculdade de Ciências de Bauru.Cargo ou função, Membro Suplente do Conselho de Curso do Curso de Licenciatura em Pedagogia.

  • 03/2016

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências de Bauru.Cargo ou função, Membro Titular do Conselho de Curso do Bacharelado em Ciência da Computação.

  • 03/2006

    Pesquisa e desenvolvimento, Faculdade de Ciências de Bauru, Departamento de Educação.Linhas de pesquisa

  • 03/2006

    Extensão universitária , UNESP - Pró-Reitoria de Extensão Universitária.Atividade de extensão realizada, Coordenadora Local do Projeto PEJA - Programa de Educação de Jovens e Adultos - concessão de 03 bolsas.

  • 08/2023 - 12/2023

    Ensino, Matemática, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Política Educacional Brasileira - Noturno - 17 alunos

  • 08/2023 - 12/2023

    Ensino, Matemática, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Trabalho de Conclusão de Curso II - 60horas - noturno - 2 alunos

  • 08/2023 - 12/2023

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Organização do Trabalho Pedagógico na Educação de Jovens e Adultos - 60 horas - Noturno - 36 alunos

  • 08/2023 - 08/2023

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Trabalho de Conclusão de Curso - 60 horas - Noturno - 4 alunos

  • 03/2023 - 07/2023

    Ensino, PPG Docência para a Educação Básica, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Metodologia do Trabalho Científico - 25 alunos

  • 03/2023 - 07/2023

    Ensino, Ciências da Computação, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Metodologia da Pesquisa Científica - Bacharelado em Ciência da Computação - Noturno - 26 alunos

  • 03/2023 - 07/2023

    Ensino, Sistema de Informação, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Metodologia da Pesquisa - Bacharelado em Sistemas de Informação - Noturno - 46 alunos

  • 03/2023 - 07/2023

    Ensino, Abi - Ciências Biológicas, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Políticas Públicas em Educação - 60 horas - Integral - 12 alunos

  • 03/2023 - 07/2023

    Ensino, Abi - Matemática, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Trabalho de Conclusão de Curso I - Noturno - 2 alunos

  • 03/2023 - 07/2023

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Trabalho de Conclusão de Curso - noturno - 4 alunos

  • 01/2023 - 01/2023

    Extensão universitária , Faculdade de Ciências de Bauru.Atividade de extensão realizada, Aula "TEA - Características e orientações educativas" no curso de Formação Condensada em Ed Especial na perspectiva inclusiva, para CCI Catatau - Unesp Ilha Solteira..

  • 10/2022 - 01/2023

    Ensino, Matemática, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Política Educacional Brasileira - Licenciatura em Matemática - Noturno - 21 alunos

  • 10/2022 - 01/2023

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Organização do Trabalho Pedagógico na Educação de Jovens e Adultos - Licenciatura em Pedagogia - Noturno - 30 alunos

  • 04/2022 - 08/2022

    Ensino, Ciência da Computação, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Metodologia da Pesquisa Científica - 19 alunos - 2 créditos - Integral

  • 04/2022 - 08/2022

    Ensino, Sistema de Informação, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Metodologia da Pesquisa - 34 alunos - 2 créditos - Noturno

  • 04/2022 - 08/2022

    Ensino, Ciências Biológicas, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Políticas Públicas em Educação - 15 alunos - 4 créditos - Integral

  • 01/2022 - 08/2022

    Ensino, Especialização em Educação Especial na Perspectiva Inclusiva, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Gestão Escolar e Projeto Político Pedagógico, Metodologia da Pesquisa I, Metodologia da Pesquisa II

  • 11/2021 - 03/2022

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Organização do Trabalho Pedagogico na Educação de Jovens e Adultos - Noturno - 29 alunos

  • 10/2021 - 03/2022

    Ensino, Matemática, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Políticas Públicas em Educação - Noturno - 21 alunos

  • 10/2013 - 09/2021

    Direção e administração, Faculdade de Ciências de Bauru.Cargo ou função, Coordenadora do Programa de Pós Graduação Docência Para a Educação Básica. Portaria FC.C.BRU Nº. 107 de outubro de 2013.

  • 10/2013 - 09/2021

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências de Bauru.Cargo ou função, Membro Titular da Comissão Permanente de Ensino - CPE - Representando o PPG Docência para a Educação Básica - Portaria da Diretora da FC/Bru, nº 89, de 16 de outubro de 2013..

  • 04/2021 - 08/2021

    Ensino, Sistema de Informação, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Metodologia da Pesquisa (30 horas/ noturno / 45 alunos)

  • 04/2021 - 08/2021

    Ensino, Ciências da Computação (2103), Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Metodologia da Pesquisa Científica (30 horas/ noturno / 4 alunos)

  • 04/2021 - 08/2021

    Ensino, Ciências Biológicas, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Políticas Públicas em Educação (60 horas / Integra/ 44 alunos) - Ministrada no período noturno, Políticas Públicas em Educação (60 horas / Noturno / 15 alunos)

  • 04/2021 - 08/2021

    Ensino, Educação Física, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estrutura e Política da Educação Básica (30 horas/ integral e noturno / 38 alunos) - Ministrada no período noturno

  • 03/2021 - 07/2021

    Ensino, PPG Docência para a Educação Básica, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Metodologia do Trabalho Científico

  • 09/2020 - 02/2021

    Ensino, Matemárica, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Política Educacional Brasileira (60 horas/ noturno/ 26 alunos)

  • 09/2020 - 02/2021

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Organização do Tabalho Pedagógico na Educação de Jovens e Adultos/ 60horas / noturno/ 34 alunos)

  • 02/2020 - 02/2021

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Trabalho de Conclusão de Curso (120horas/ noturno / 3 alunos)

  • 03/2020 - 07/2020

    Ensino, PPG Docência para a Educação Básica, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Metodologia do Trabalho Científico - 120horas - 8 créditos

  • 02/2020 - 07/2020

    Ensino, Sistema de Informação, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, 4742A - Metodologia da Pesquisa - Curso de Bacharelado em Sistemas de Informação - Noturno - 30horas - 2 créditos

  • 02/2020 - 07/2020

    Ensino, Ciências Biológicas, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, 40152B - Políticas Públicas em Educação - 60 horas - 4 créditos - Licenciatura Ciências Biológicas - Noturno

  • 02/2020 - 07/2020

    Ensino, Educação Física, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, 3150AB - Estrutura e Política da Educação Básica - Licenciatura Educação Física - Noturno - 30 horas - 2 créditos

  • 02/2020 - 06/2020

    Ensino, Curso de Especialização em Educação Especial na Perspectiva Inclusiva, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, D5 - Metodologia de Pesquisa - semi-presencial

  • 10/2019 - 12/2019

    Ensino, Curso de Especialização em Educação Especial na Perspectiva Inclusiva, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, D03 - GESTÃO ESCOLAR E PROJETO PEDAGÓGICO - 34 horas - 2 créditos - Semi-presencial

  • 08/2019 - 12/2019

    Ensino, Matemárica, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Política Educacional brasileira - 60 horas - 4 créditos - noturno - 18 alunos

  • 08/2019 - 12/2019

    Ensino, Ciência da Computação, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Metodologia da Pesquisa Científica - 30 horas - 2 créditos - integral - 39 alunos

  • 07/2019 - 12/2019

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Organização do Trabalho Pedagógica na educação de Jovens e Adultos - 60 horas - 4 créditos - noturno - 33 alunos

  • 02/2019 - 12/2019

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Trabalho de Conclusão de Curso - 60 horas - 4 créditos - 2 alunos - Noturno

  • 10/2013 - 10/2019

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências de Bauru.Cargo ou função, Membro Suplente da CPEU - Comissão Permanente de Extensão universitária, representante do Departamento de Educação. Portaria FC.C.BRU Nº. 97 de outubro de 2013.

  • 03/2019 - 07/2019

    Ensino, PPG Docência para a Educação Básica, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Metodologia do Trabalho Científico - 120 horas - 8 créditos - 43 alunos - Integral

  • 02/2019 - 07/2019

    Ensino, Sistema de Informação, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Metodologia de Pesquisa - 30 horas - 2 créditos - 23 alunos - Noturno

  • 02/2019 - 07/2019

    Ensino, Abi - Ciências Biológicas, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Políticas Públicas em Educação - 60 horas - 4 créditos - 28 alunos - Integral

  • 02/2019 - 07/2019

    Ensino, Educação Física, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estrutura e Política da Educação Básica - 30 horas - 2 créditos - 17 alunos - noturno, Estrutura e Política da Educação Básica - 30 horas - 2 créditos - 31 alunos - Integral

  • 02/2019 - 07/2019

    Extensão universitária , Faculdade de Ciências de Bauru.Atividade de extensão realizada, Professor Colaborador no curso de Extensão Universitária na forma de Curso de Aperffeiçoamento "Práticas Pedagógicas Inclusivas".

  • 04/2019 - 04/2019

    Extensão universitária , Faculdade de Ciências de Bauru.Atividade de extensão realizada, Colaboradora da 2ª Feira de Projetos do Campus de Bauru.

  • 03/2015 - 03/2019

    Direção e administração, Faculdade de Ciências de Bauru.Cargo ou função, Vice-Presidente do Grupo de Avaliação Local - GRAL - da Faculdade de Ciências.

  • 08/2018 - 12/2018

    Ensino, Ciências da Computação, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Metodologia da Pesquisa Científica - 2 créditos - 30h - 28 alunos - Integral

  • 08/2018 - 12/2018

    Ensino, Matemática, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Política Educacional Brasileira - 4 créditos - 60 horas - 27 alunos - Noturno

  • 08/2018 - 12/2018

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Organização do Trabalho Pedagógico na Educação de Jovens e Adultos - 4 créditos - 60 horas - 27 alunos - Noturno

  • 03/2018 - 12/2018

    Ensino, Ciências Biológicas, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estágio Curricular - Integral - 24 créditos - 1 aluno

  • 03/2018 - 12/2018

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Trabalho de Conclusão de Curso - Noturno - 4 créditos - 1 aluno

  • 03/2018 - 07/2018

    Ensino, Educação Física, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estrutura e Política da Educação Básica - Integral 2 Créditos - 16 Alunos, Estrutura e Política da Educação Básica - Noturno 2 créditos - 15 alunos

  • 03/2018 - 07/2018

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Unidades e Sistemas Escolares: Planejamento, Organização e Gestão - Noturno 4 créditos - 1 aluno

  • 03/2018 - 07/2018

    Ensino, Ciências Biológicas, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Políticas Públicas em Educação - Integral - 4 créditos - 16 alunos, Políticas Públicas em Educação - Noturno - 4 créditos - 41 alunos

  • 03/2018 - 07/2018

    Ensino, PPG Docência para a Educação Básica, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Metodologia da Pesquisa - 8 Créditos - Matutino - 36 alunos

  • 02/2014 - 03/2018

    Extensão universitária , Faculdade de Ciências de Bauru.Atividade de extensão realizada, Coordenação Local do Programa de Iniciação a Docência - PIBID_EJA interdisciplinar Matemática, Ciências Biológicas e Pedagogia, em parceria com a Prefeitura Municipal de Bauru (CEJA) e Diretoria Regional de Ensino - Região Bauru (CEEJA).

  • 08/2017 - 12/2017

    Ensino, Matemática (1505), Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Política Educacional Brasileira - 60 horas - 4 créditos - 14 alunos - Noturno

  • 08/2017 - 12/2017

    Ensino, Ciências Biológicas (2708L), Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Fundamentos da Educação - 60 horas - 4 créditos - 20 alunos - Integral

  • 08/2017 - 12/2017

    Ensino, Ciências da Computação (2103), Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Metodologia da Pesquisa Científica - 30 horas - 2 créditos - 31 alunos - Integral

  • 08/2017 - 12/2017

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Unidades e Sistemas Escolares: Planejamento, Organização e Gestão (5 alunos) 4 créditos

  • 08/2017 - 12/2017

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Organização do Trabalho Pedagógico na Educação de Jovens e Adultos (4 alunos) 4 créditos

  • 08/2016 - 12/2017

    Conselhos, Comissões e Consultoria, UNESP - Pró-Reitoria de Extensão Universitária.Cargo ou função, Comissão do Subprograma de Educação de Jovens e Adultos, Adultos e da Terceira Idade - Programa de Integração Social.

  • 10/2017 - 11/2017

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências de Bauru.Cargo ou função, Membro da Comissão Responsável pelo Processo Seletivo para Preenchimento de Vagas por Transferência Interna 2018..

  • 03/2017 - 07/2017

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Metodologia de Pesquisa em Educação II (1 aluno) 2 créditos

  • 03/2017 - 07/2017

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Administração e Supervisão Escolar (1 aluno) 4 créditos

  • 03/2017 - 07/2017

    Ensino, Educação Física, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estrutura e Política da Educação Básica (14 aluno) 2 créditos

  • 03/2017 - 07/2017

    Ensino, Educação Física, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estrutura e Política da Educação Básica (14 aluno) 2 créditos

  • 03/2017 - 07/2017

    Ensino, PPG Docência para a Educação Básica, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Metodologia da Pesquisa (38 alunos) 8 Créditos

  • 12/2015 - 04/2017

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências de Bauru.Cargo ou função, Membro suplente do Conselho de Departamento de Educação.

  • 03/2017 - 03/2017

    Ensino, Abi - Ciências Biológicas, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Políticas Públicas em Educação (22 alunos) 4 créditos

  • 03/2017 - 03/2017

    Extensão universitária , Faculdade de Ciências de Bauru.Atividade de extensão realizada, Colaboradora no curso de Extensão Universitária "Educação Inclusiva: conceitos básicos para o ensino e aprendizagem na Educação Básica.

  • 11/2016 - 03/2017

    Ensino, Artes Visuais - Currículo 2402L, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Políticas Educacionais no Brasil - 30 horas - 4 créditos - 14 alunos

  • 10/2016 - 03/2017

    Ensino, Ciências da Computação, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Metodologia da Pesquisa Científica - 30 horas - 2 créditos - 34 alunos

  • 10/2016 - 03/2017

    Ensino, Pedagogia (3002), Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Unidades e Sistemas Escolares: Planejamento, Organização e Gestão - 68 horas - 4 créditos - 1 aluno, Metodologia de Pesquisa em Educação II - 34 horas - 2 créditos - 30 alunos, Alfabetização de Jovens e Adultos - 34 horas - 2 créditos - 1 aluno, Alfabetização de Jovens e Adultos - 34 horas - 2 créditos - 29 alunos

  • 10/2016 - 03/2017

    Ensino, Matemárica, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Política Educacional Brasileira - 60 horas - 4 créditos - 18 alunos

  • 02/2016 - 09/2016

    Ensino, Ciências Biológicas, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Políticas Públicas em Educação - 60 horas - 4 créditos - 17 alunos

  • 02/2016 - 09/2016

    Ensino, Educação Física, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estrutura e Política da Educação Básica - Integral - 30 horas - 13 alunos, Estrutura e Política da Educação Básica - Noturno - 30 horas - 19 alunos

  • 03/2016 - 08/2016

    Ensino, PPG Docência para a Educação Básica, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Metodologia da Pesquisa Científica - 120 horas - 8 créditos - 32 alunos

  • 09/2015 - 12/2015

    Ensino, Pedagogia (3002), Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Alfabetização de Jovens e Adultos, 30 alunos, 34 horas., Introdução ao estudo da Língua Brasileira de Sinais, 40 alunos, 68 horas

  • 09/2015 - 12/2015

    Ensino, Ciências Biológicas, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estrutura e Funcionamento do Ensino Fundamental e Médio, 29 alunos, 60 horas

  • 09/2015 - 12/2015

    Ensino, Matemática, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estrutura e Funcionamento do Ensino Fundamental e Médio, 18 alunos, 60 horas

  • 09/2015 - 12/2015

    Ensino, Ciência da Computação, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Metodologia da Pesquisa Científica, 29 alunos, 30 horas

  • 03/2015 - 06/2015

    Ensino, Pedagogia (3002), Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Plano de Ensino Individualizado- 29 alunos - 34 horas

  • 03/2015 - 06/2015

    Ensino, Educação Física, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estrutura e Política da Educação Básica, 11 alunos, 30 horas

  • 03/2015 - 06/2015

    Ensino, PPG Docência para a Educação Básica, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Metodologia da Pesquisa Científica, 35 alunos, 120 horas

  • 11/2014 - 03/2015

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Alfabetização de Jovens e Adultos - 32 alunos - 34 horas, Introdução ao Estudo da Língua Brasileira de Sinais - 36 alunos - 68 horas

  • 11/2014 - 03/2015

    Ensino, Ciências da Computação, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Metodologia da Pesquisa Científica - 37 alunos - 30 horas

  • 11/2014 - 03/2015

    Ensino, Matemática, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estrutura e Funcionamento de Ensino Fundamental e Médio - 26 alunos - 60 horas

  • 02/2013 - 03/2015

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Universidade Estadual Paulista.Cargo ou função, Membro do Comitê de Especialistas em Extensão Universitária - CEEU - vinculado a Pró-Reitoria de Extensão Universitária. Portaria Unesp de 27 de fevereiro de 2013..

  • 03/2014 - 10/2014

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Administração e Supervisão Escolar - 34 alunos - 64 horas - 4 créditos

  • 03/2014 - 10/2014

    Ensino, PPG Docência para a Educação Básica, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Metodologia do Trabalho Científico

  • 10/2013 - 10/2014

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências de Bauru.Cargo ou função, Membro Titular da Comissão Permanente de Ensino - Portaria FC.C.BRU Nº. 89 de outubro de 2013.

  • 04/2014 - 04/2014

    Ensino, Programa de Pós Graduação em Odontologia, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Tema: Plano de ensino - Disciplina Met. do Ensino e Doc. Fotográfica - 4 horas - Profa. Convidada

  • 12/2013 - 03/2014

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências de Bauru.Cargo ou função, Presidente da Comissão responsável pelo Processo Seletivo do Curso Mestrado Profissional do Programa de Pós Graduação em Docência para a Educação Básica. Portaria Nº. 001/2013-STPG/FC/DEB de dezembro de 2013.

  • 03/2012 - 03/2014

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências de Bauru.Cargo ou função, Membro Suplente do Conselho do Curso de Educação Física - Modalidades Licenciatura e Bachrelado - Portaria do Diretor da FC-Bru nº 19 de 29 de março de 2012..

  • 08/2013 - 12/2013

    Ensino, Licenciatura em Matemática, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estrutura e Funcionamento do Ensino Fundamental e Médio - 60 horas - 22 alunos

  • 08/2013 - 12/2013

    Ensino, Pedagogia (3002), Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Alfabetização de Jovens e Adultos - 34 horas - 32 alunos, Introdução ao Ensino da Língua Brasileira de Sinais - 68 horas - 37 alunos

  • 08/2013 - 12/2013

    Ensino, Ciências da Computação (2103), Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Metodologia da Pesquisa Científica - 30 horas - 35 alunos

  • 12/2012 - 12/2013

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências de Bauru.Cargo ou função, Mambro Suplente do Conselho do Curso de Ciências Biológicas - Portaria do Diretor da FC-Bru nº 096 de 11 de dezembro de 2012.

  • 04/2010 - 12/2013

    Extensão universitária , CAPES.Atividade de extensão realizada, Coordenaçao Local do Programa de Iniciação a Docência - PIBID, na área da Educação de Jovens e Adultos em parceria com a Prefeitura Municipal de Bauru.

  • 11/2012 - 11/2013

    Conselhos, Comissões e Consultoria, UNESP - Pró-Reitoria de Extensão Universitária.Cargo ou função, Membro da Comissão de Análise de Projetos de Extensão - PROEX 2012-2013.

  • 10/2011 - 10/2013

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências de Bauru.Cargo ou função, Membro Titular da Comissão Permanente de Extensão Universitária - Portaria do Diretor da FC.C.BRU nº 72, de 17/10/2011.

  • 10/2011 - 10/2013

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências de Bauru.Cargo ou função, Representante Docente do Departamento de Educação (Suplente). ? Portaria do Diretor da FC.C.BRU nº 75, de 17/10 de 2011..

  • 09/2013 - 09/2013

    Extensão universitária , Faculdade de Ciências de Bauru.Atividade de extensão realizada, Coordenação do XIII Curso de Capacitação e Formação de Educadores do PEJA - Período 16 a 18 de setembro de 2013 - CH 40 horas - Local CTV - Bauru-SP.

  • 09/2012 - 09/2013

    Direção e administração, Faculdade de Ciências de Bauru.Cargo ou função, Coordenador do Curso de Licenciatura em Pedagogia - Portaria do Diretor da FC-Bru Nº 061 de 21 de setembro de 2012..

  • 09/2012 - 09/2013

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências de Bauru.Cargo ou função, Membro Titular da Comissão Permanente de Ensino - Portaria do Diretor da FC-Bru nº 063 de 21 de setembro de 2012.

  • 09/2012 - 09/2013

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências de Bauru.Cargo ou função, Membro do Conselho de Curso de Pedagogia - Portaria do Diretor da Faculdade de Ciências BRU nº 060, de 21/09/2012.

  • 02/2013 - 08/2013

    Ensino, Educação Física, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estrutura e Funcionamento da Educação Básica - 60 horas - 29 alunos

  • 04/2013 - 04/2013

    Ensino, Pós Graduação em Odontologia (FOA - Araçatuba), Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Aula sobre o Tema "Planejamento e Prática Pedagógica" no Curso de Mestrado do Programa de Pós-Graduação em Odontologia.

  • 11/2012 - 03/2013

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências de Bauru.Cargo ou função, Membro da Comissão Responsável pela Recepção dos Alunos Ingressantes da Faculdade de Ciências no ano de 2013 - Portaria do Diretor da FC-Bru, nº 086 de 23 de novembro de 2012..

  • 09/2012 - 12/2012

    Extensão universitária , Faculdade de Ciências de Bauru.Atividade de extensão realizada, Curso de Extensão Universitária "Formação em Serviço para Professores que atuam no Atendimento Educacional Especializado AEE..

  • 08/2012 - 12/2012

    Ensino, Matemática (1503), Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estrutura e Funcionamento do Ensino Fundamental e Médio - 60 horas - 1 aluno, Estrutura e Funcionamento do Ensino Fundamental e Médio - 60 horas - 22 alunos

  • 08/2012 - 12/2012

    Ensino, Ciências Biológicas (2705), Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estrutura e Funcionamento do Ensino Fundamental e Médio II - 30 horas - 3 alunos

  • 08/2012 - 12/2012

    Ensino, Educação Física (20106), Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Trabalho de Conclusão de Curso - 60 horas - 1 aluno, Trabalho de Conclusão de Curso - 30 horas - 1 aluno

  • 08/2012 - 12/2012

    Ensino, Pedagogia (3002), Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Alfabetização de Jovens e Adultos - 34 horas - 34 alunos, Introdução ao Estudo da Língua Brasileira de Sinais - 68 horas - 45 alunos

  • 08/2012 - 12/2012

    Ensino, Ciências da Computação (2103), Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Metodologia da Pesquisa Científica - 30 horas - 33 alunos

  • 08/2012 - 12/2012

    Ensino, Design, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Didática no Ensino Superior

  • 12/2010 - 12/2012

    Conselhos, Comissões e Consultoria, UNESP - Pró-Reitoria de Extensão Universitária.Cargo ou função, Membro da Comissão de Análise de Projetos de Extensão, vinculada à PROEX - Portaria UNESP de fevereiro de 2011.

  • 01/2009 - 12/2012

    Extensão universitária , UNESP - Pró-Reitoria de Extensão Universitária.Atividade de extensão realizada, Coordenadora Local do Projeto PROPERF - Programa Permanente de Formação de Funcionários - concessão de 01 bolsa a 2 bolsas por ano..

  • 06/2012 - 11/2012

    Serviços técnicos especializados , Faculdade de Ciências de Bauru.Serviço realizado, Supervisora do Curso de Aperfeiçoamento "Práticas Educacionais Inclusivas na Área da Deficiência Intelectual".

  • 02/2012 - 06/2012

    Ensino, Ciências Biológicas (2704), Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estrutura e Funcionamento do Ensino Fundamental e Médio - 30h - 1 aluno

  • 02/2012 - 06/2012

    Ensino, Pedagogia (3002), Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Alfabetização de Jovens e Adultos - 34 horas - 1 aluno, Plano de Ensino Individualizado - 34 horas - 53 alunos

  • 02/2012 - 06/2012

    Ensino, Educação Física (20106), Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Sociologia da Educação - 30 horas - 27 alunos, Estrutura e Funcionamento da Educação básica - 60 horas - 20 alunos, Trabalho de Conclusão de Curso - 60 horas - 1 aluno

  • 04/2012 - 04/2012

    Ensino, Programa de Pós Graduação em Odontologia, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Aula sobre o tema "Plano de ensino" na disciplina "Metodologia do Ensino e Documentação Fotográfica"

  • 03/2012 - 03/2012

    Ensino, Formação de Prof. de Ed. Esp.: área def. Intelec., Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Aula na Disciplina ?Estudo das Necessidades Educacionais Especiais? ? 8 horas

  • 08/2011 - 12/2011

    Ensino, Licenciatura em Matemática, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estrutura e Funcionamento do Ensino Fundamental e Médio - 60 horas = 31 alunos

  • 08/2011 - 12/2011

    Ensino, Ciências Biológicas, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estrutura e Funcionamento do Ensino Fundamental e Médio II - Turma A - 30 horas = 30 alunos, Estrutura e Funcionamento do Ensino Fundamental e Médio II - Turma B - 30 horas = 34 alunos

  • 08/2011 - 12/2011

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Alfabetização de Jovens e Adultos - 34 horas = 48 alunos, Introdução ao Ensino da Língua Brasileira de Sinais - 68 horas = 50 alunos

  • 01/2010 - 12/2011

    Extensão universitária , Faculdade de Ciências de Bauru.Atividade de extensão realizada, Vice-Coordenação do Cursinho Pré Vestibular Ferradura Mirim.

  • 10/2009 - 10/2011

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências de Bauru.Cargo ou função, Membro Titular da CPEU - Portaria FC.C.BRU nº 122, de 07/12/2009..

  • 10/2009 - 10/2011

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências de Bauru.Cargo ou função, Membro Titular do Conselho do Deparamento de Educação - Portaria do Diretor da FC.C.BRU nº 111, de 26/11/2009.

  • 03/2011 - 07/2011

    Ensino, Ciências Biológicas, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estrutura e Funcionamento do Ensino Fundamental e Médio I - Turma B - 30 horas = 34 alunos, Estrutura e Funcionamento do Ensino Fundamental e Médio I - Turma A - 30 horas = 33 alunos

  • 03/2011 - 07/2011

    Ensino, Educação Física, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estrutura e Funcionamento da Educação Básica - 60 horas = 35 alunos

  • 03/2011 - 04/2011

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências de Bauru.Cargo ou função, Presidente e Membro da Comissão Eleitoral para Eleição de Chefe e Vice-Chefe do Departamento de Educação - Portaria nº 02/2011-D.EDU/FC, de 16/03/2011.

  • 11/2010 - 04/2011

    Extensão universitária , Faculdade de Ciências de Bauru.Atividade de extensão realizada, Coordenadora de Tutoria do Curso de Aperfeiçoamento Práticas em Educação Especial e Inclusiva na Área de Deficiência Intelectual - 180 horas.

  • 12/2010 - 12/2010

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências de Bauru.Cargo ou função, Membro Titular da Comissão para Revisão de Nota da Disciplina Estágio Curricular Supervisionado II, do Curso de Licenciatura em Matemática - Portaria 08/2010-CCLM, de 17/12/2010.

  • 11/2010 - 12/2010

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências de Bauru.Cargo ou função, Membro Titular da Comissão para Revisão de Prova da Disciplina Prática de Ensino de Matemática V - Portaria 07-2010-CCLM, de 26/11/2010.

  • 08/2010 - 12/2010

    Ensino, Design, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Didática no Ensino Superior - 120 horas (Disciplina de responsabilidade do Prof. Roberto Alcarria Nascimento)

  • 08/2010 - 12/2010

    Ensino, Educação Física, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estrutura e Funcionamento da Educação Básica - 30 horas = 30 alunos

  • 08/2010 - 12/2010

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Introdução ao Ensino da Língua Brasileira de Sinais - 68 horas = 41 alunos, Administração e Supervisão Escolar - 68 horas = 100 alunos

  • 08/2010 - 12/2010

    Ensino, Ciências Biológicas, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estrutura e Funcionamento do Ensino Funcamental e Médio I - 30 horas = 32 alunos - Turma B, Estrutura e Funcionamento do Ensino Funcamental e Médio I - 30 horas = 32 alunos - Turma A, Inclusão em Sala de Aula - 30 horas = 03 alunos

  • 05/2010 - 10/2010

    Extensão universitária , Faculdade de Ciências de Bauru.Atividade de extensão realizada, Coordenadora de Tutoria do Curso de Aperfeiçoamento Práticas em Educação Especial e Inclusiva na Área de Deficiência Intelectual - 180 horas.

  • 08/2010 - 08/2010

    Ensino, Licenciatura em Matemática, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estrutura e Funcionamento do Ensino Fundamental e Médio - 60 horas = 36 alunos

  • 03/2010 - 07/2010

    Ensino, Ciências Biológicas, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estrutura e Funcionamento do Ensino Fundamental e Médio I - 30 horas = 33 alunos - Turma A, Estrutura e Funcionamento do Ensino Fundamental e Médio I - 30 horas = 31 alunos - Turma B

  • 03/2010 - 07/2010

    Ensino, Matemárica, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estrutura e Funcionamento do Ensino Fundamental e Médio - 120 horas = 01 aluno

  • 09/2009 - 12/2009

    Extensão universitária , Faculdade de Ciências de Bauru.Atividade de extensão realizada, Supervisora de Tutoria do Curso de EAD Práticas em Educação Especial e Inclusiva na Área de Deficiência Mental (MEC - Ministério da Educação).

  • 08/2009 - 12/2009

    Ensino, Física, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Organização Escolar: a escola, planejamento, organização e gestão

  • 03/2009 - 12/2009

    Ensino, Ciências Biológicas, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estrutura e Funcionamento do Ensino Fundamental e Médio I - Integral, Estrutura e Funcionamento do Ensino Fundamental e Médio I - Noturno, Estrutura e Funcionamento do Ensino Fundamental e Médio II - Integral, Estrutura e Funcionamento do Ensino Fundamental e Médio II - Noturno

  • 03/2007 - 12/2009

    Extensão universitária , Faculdade de Ciências de Bauru.Atividade de extensão realizada, Professor Colaborador do Centro de Educação Continuada em Educação Matemática Científica e Ambiental - CECEMCA.

  • 08/2006 - 12/2009

    Extensão universitária , Faculdade de Ciências de Bauru.Atividade de extensão realizada, Coordenação do Projeto Cursinho Pré Vestibular na Favela Ferradura Mirim.

  • 10/2007 - 10/2009

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências de Bauru.Cargo ou função, Membro Titular do Conselho de Departamento do Departamento de Educação da Faculdade de Ciências , Portaria DF.C.BRU nº 118, de 04/12/2007.

  • 03/2009 - 07/2009

    Ensino, Educação Física, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estrutura e Funcionamento do Ensino Fundamental e Médio

  • 02/2009 - 02/2009

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências de Bauru.Cargo ou função, Presidente da Comissão responsável pelo Processo Seletivo para preenchimento de vagas, por transferência externa, do Curso de Pedagogia da Faculdade de Ciências - Portaria FC.C.BRU nº 003, de 14/01/2009...

  • 11/2008 - 12/2008

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências de Bauru.Cargo ou função, Presidente da Comissão responsável pelo Processo Seletivo para preenchimento de vagas por transferência interna no Curso de Graduação Pedagogia da Faculdade de Ciências - Portaria FC.C.BRU nº 093, de 07/11/2008, alterada pela Portaria FC.C.BRU nº 100.

  • 08/2008 - 12/2008

    Ensino, Ciências Biológicas, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estrutura e Funcionamento do Ensino Fundamental e Médio I

  • 08/2008 - 12/2008

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Plano de Ensino Individualizado (optativa), Recursos Tecnológicos Aplicados a Educação, Unidades do Sistema Escolar: Planejamento, Organização e Gestão

  • 08/2008 - 12/2008

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências de Bauru.Cargo ou função, Professor Coordenador de Termo do 2º Termo do Curso de Ciências Biológicas.

  • 09/2008 - 11/2008

    Ensino, Especialização em Práticas em Ed. Esp. e Inclusiva, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Ensino Colaborativo I, Didática do Ensino Superior

  • 09/2008 - 10/2008

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências de Bauru.Cargo ou função, Membro da Comissão Eleitoral para eleição do Conselho de Curso de Licenciatura em Pedagogia do Departamento de Educação - Portaria 01/2008-D.EDU/FC, de 10/09/2008...

  • 08/2006 - 08/2008

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências de Bauru.Cargo ou função, Suplente do Conselho de Curso de Licenciatura em Pedagogia - Portaria FC.C.BRU nº 060, de 13/09/2006..

  • 03/2008 - 07/2008

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Política Educacional e Legislação de Ensino

  • 03/2008 - 07/2008

    Ensino, Ciências Biológicas, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estrutura e Funcionamento do Ensino Fundamental e Médio I

  • 03/2008 - 07/2008

    Ensino, Educação Física, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estrutura e Funcionamento da Educação Básica

  • 01/2008 - 06/2008

    Serviços técnicos especializados , Faculdade de Ciências de Bauru.Serviço realizado, Professor Supervisor de EAD do Curso de Aperfeiçoamento em Práticas da Educação Especial e Inclusiva na Área da Deficiência Mental.

  • 06/2006 - 06/2008

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências de Bauru.Cargo ou função, Membro da Comissão de estágios da Licenciatura em Matemática - Portaria CCLM.C.BRU nº 010, de 06/06/2006..

  • 11/2007 - 12/2007

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências de Bauru.Cargo ou função, Membro da Comissão Responsável pelo Processo de Transferência Interna nos Cursos de Graduação da Faculdade de Ciências - Portaria FC.C.BRU nº 099, de 13/11/2007..

  • 02/2007 - 12/2007

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Optativa: Plano de Ensino Individualizado, Trabalho de Conclusão de Curso II

  • 02/2007 - 12/2007

    Ensino, Licenciatura em Matemática, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estrutura e Funcionamento do Ensino Fundamental e Médio

  • 02/2007 - 12/2007

    Ensino, Ciências Biológicas, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estrutura e Funcionamento do Ensino Fundamental e Médio II, Estrutura e Funcionamento do Ensino Fundamental e Médio I

  • 05/2006 - 12/2007

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências de Bauru, Departamento de Educação.Cargo ou função, Representante docente no conselho de curso de psicologia (suplente) - Portaria FC.C.BRU nº 041, de 02/06/2006..

  • 08/2006 - 12/2006

    Ensino, Educação Física, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estrutura e Funcionamento do Ensino Fundamental e Médio

  • 08/2006 - 12/2006

    Ensino, Psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estrutura e Funcionamento do Ensino Fundamental e Médio

  • 03/2006 - 12/2006

    Ensino, Matemárica, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estrutura e Funcionamento do Ensino Fundamental e Médio

  • 03/2006 - 12/2006

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Trabalho de Conclusão de Curso I

  • 07/2006 - 08/2006

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências de Bauru.Cargo ou função, Membro do Grupo de Trabalho Temático e Extensão.

  • 03/2006 - 07/2006

    Ensino, Ciências Biológicas, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estrutura e Funcionamento do Ensino Fundamental e Médio

  • 03/2006 - 07/2006

    Ensino, Física, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estrutura e Funcionamento do Ensino Fundamental e Médio

  • 08/2003 - 12/2005

    Extensão universitária , Faculdade de Arquitetura Artes e Comunicação de Bauru, Departamento de Ciências Humanas.Atividade de extensão realizada, Professor Orientador do Programa de Formação Pedagogia Cidadã.

  • 07/2002 - 07/2004

    Extensão universitária , Faculdade de Ciências de Bauru, Departamento de Educação.Atividade de extensão realizada, Vice-Coordenação do Programa permanente de formção de funcionários.

  • 07/2002 - 07/2004

    Extensão universitária , Faculdade de Ciências de Bauru, Departamento de Educação.Atividade de extensão realizada, Vice-coordenação de projeto de educação de jovens e adultos.

  • 07/2002 - 06/2004

    Pesquisa e desenvolvimento, Faculdade de Ciências de Bauru, Departamento de Educação.Linhas de pesquisa

  • 09/2001 - 12/2003

    Extensão universitária , Faculdade de Ciências de Bauru, Departamento de Educação.Atividade de extensão realizada, Professor Orientador e Professor Assistente do PEC- Formação Universitária.

  • 03/2003 - 07/2003

    Ensino, Ciências Biológicas, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estrutura e Funcionamento do Ensino Fundamental e Médio - 4 créditos - 60 horas

  • 03/2003 - 07/2003

    Ensino, Educação Física, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estrutura e Funcionamento do Ensino Fundamental e Médio - 4 créditos - 60 horas

  • 03/2003 - 07/2003

    Ensino, Psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estrutura e Funcionamento do Ensino Fundamental e Médio - 04 créditos - 60 horas

  • 08/2002 - 12/2002

    Ensino, Psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estrutura e Funcionamento do Ensino Fundamental e Médio - 60 horas - 4 créditos

  • 04/1989 - 12/1989

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Monitor da disciplina: Psicologia da Educação: Aprendizagem, junto ao Departamento de Psicologia da Educação da FFC de Marilia

2004 - 2006

Faculdade de Agudos

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 16

Atividades

  • 02/2004 - 03/2006

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Educação Especial II: Deficiencia Auditiva, Estágio supervisionado em gestão escolar, História da educação brasileira, Informática e educação, Politicas Públicas e Educação, Práticas pedagógicas em gestão escolar

2004 - 2006

Secretaria de Estado da Educação

Vínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Supervisor de Ensino, Carga horária: 40

Atividades

  • 06/2004 - 03/2006

    Direção e administração, Diretoria de Ensino da Região de Bauru.Cargo ou função, Supervisor de Ensino.

  • 06/2004 - 03/2006

    Serviços técnicos especializados , Diretoria de Ensino da Região de Bauru.Serviço realizado, Avaliação análise e acompanhamento dos Professores Bolsistas do Programa Bolsa Mestrado da Secretária de Estado da Educação do Estado de São Paulo.

2003 - 2004

Faculdade Centro Paulista de Ibitinga

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 4, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

  • 04/2003 - 02/2004

    Ensino, Normal Superior, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Sociologia da Educação

2003 - 2003

Universidade Federal de São Carlos

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Auxiliar de Pesquisa, Carga horária: 0

2001 - 2002

Universidade Paulista

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto I, Carga horária: 8

Outras informações:
Exercicio de atividades de docencia

Atividades

  • 02/2001 - 12/2002

    Ensino, Pedgogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Projetos Educaionais, Sociologia Geral, Sociologia da Educação

1999 - 2001

Christino Cabral

Vínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 10

Atividades

  • 02/1999 - 02/2001

    Ensino,Disciplinas ministradas, Sociologia da Educação, Conteúdos Metodológicos de Estudos Sociais, Filosofia da Educação, História da Educação

1997 - 2004

Luiz Braga

Vínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40

Atividades

  • 02/1997 - 06/2004

    Ensino,Disciplinas ministradas, Professora de Sala de Recursos Para Deficientes Auditivos, Professora de Classe Especial Para Deficientes Auditivos

  • 02/2001 - 02/2002

    Direção e administração, Secretaria de Educação do Estado, Ee Pprofessor Luiz Braga.Cargo ou função, Coordenador Pedagógico.

  • 06/1998 - 05/1999

    Direção e administração, Secretaria de Educação do Estado.Cargo ou função, Vice Diretor de Escola.

1996 - 1998

Universidade de São Paulo

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Outro, Carga horária: 20

1994 - 1994

Prefeitura Municipal de Bauru

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: , Carga horária: 10

Atividades

  • 09/1994 - 09/1994

    Serviços técnicos especializados , Secretaria da Promoção Social.Serviço realizado, Sub-Coordenadora do Censo Municipal da Pessoa Deficiente.

1993 - 1997

Ernesto Monte

Vínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 30

Atividades

  • 02/1993 - 02/1997

    Ensino,Disciplinas ministradas, Professora de Sala de Recursos Para Deficientes Auditivos, Professora de Classe Especial Para Deficientes Auditivos

1991 - 1993

João Pedro de Carvalho Neto

Vínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Professor Contratado pela Lei 500 - ACT, Carga horária: 30

Outras informações:
Atuando em Classe Especial

Atividades

  • 03/1991 - 02/1993

    Ensino,Disciplinas ministradas, Professor de Classe Especial Para Deficientes Auditivos