Giana Amaral Yamin

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Lê Bem.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: educação infantil.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino Fundamental.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Reforma Agrária.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Formação de professores.

YAMIN, G. A. . Comissão de organização do Seminário de avaliação do Pibid UEMS UFGD. 2017. (Outro).

BUIN, E. ; VIEIRA, J. F. ; YAMIN, G. A. . Palestra de Formação inicial e continuada. 2016. (Outro).

YAMIN, G. A. ; FERRO, M. E. ; LEME, H. A. S. ; STEIN, N. ; RODRIGUES, A. M. R. V. ; SIMIAO, L. F. . V Encontro de Pedagogia de Mato Grosso do Sul. I Encontro de Iniciação à Docência de Pedagogia UEMS. 2015. (Outro).

YAMIN, G. A. . Encontro Projeto Trilhas. 2012. (Outro).

YAMIN, G. A. ; LIMA, T. B. . Musicalizaçao na Educaçao Infantil. 2011. (Outro).

YAMIN, G. A. ; RODRIGUES, A. M. R. V. . Visita Técnica ao Instituto de Educaçao Marisa Serrano. 2011. (Outro).

YAMIN, G. A. . Visita Técnica ao lar santa Rita de Cássia- Dourados MS. 2011. (Outro).

YAMIN, G. A. ; FERRO, M. E. . II Encontro de Pesquisa com a Infância e III Encontro de Licenciaturas da UEMS. 2010. (Congresso).

YAMIN, G. A. . Colaboradora no III Encontro Científico do Curso de Pedagogia da UEMS Maracaju: desafios e possibilidades. 2009. (Outro).

YAMIN, G. A. . Coordenação do evento" Educação Infantil: limites e possibilidades". Reunião aberta do Fórum Permanente de Educação Infantil. 2009. (Outro).

YAMIN, G. A. . II Encontro Científico do Curso de Pedagogia e I Encontro de Pesquisa com a infância. 2008. (Outro).

YAMIN, G. A. . Projeto de Extensão Formação Continuada em Alfabetização. 2008. (Outro).

YAMIN, G. A. ; DAVANCO, E. G. . Seminário dos Coordenadores do programa PCN Ação. 2003. (Outro).

YAMIN, G. A. ; DAVANCO, E. G. . I Encontro Estadual de Formação de Professores - PCN. 2002. (Outro).

YAMIN, G. A. . Projeto de Extensão- I Seminário de Monografias do Curso de Especialização em Educação Infantil. 2001. (Outro).

YAMIN, G. A. . II Semana Pedagógica de Maracaju. 2000. (Outro).

YAMIN, G. A. . Projeto de Evento- Fazendo Artes na Educação Infantil e Séries Iniciais. 2000. (Outro).

YAMIN, G. A. . Relações Interpessoais e Humanas no Trabalho. 1998. (Outro).

YAMIN, G. A. ; RODRIGUES, A. M. R. V. . Projeto Livre-expressão. 1998. (Outro).

13 Seminário Internacional da OMPE Brasil MS. Devires teatrais na Educação Infantil: criações, desconstruções e transformações. 2105. (Congresso).

Reunião do Fórum de Educação Infantil Agosto 2019. 2019. (Encontro).

V Congresso de Educação da UFGD. Projetos de leitura na biblioteca escolar: o que dizem as crianças sobre o vivido. 2019. (Congresso).

8º Congresso de Extensão Universitária. A linguagem musical nas turmas de bebês. 2018. (Congresso).

Musicalizando crianças de 0 a 3 anos. 2018. (Outra).

3 Congresso de Educação da FAED UFGD. Experiências de professoras em Educação Infantil. 2017. (Congresso).

A documentação pedagógica e o cotidiano da educação. 2017. (Outra).

Enepex 2017.Contribuições do Projeto Trilhas para o professor alfabetizador. 2017. (Encontro).

Formação em Brincayoga. 2017. (Oficina).

I Seminário Internacional de Infância e Educação Infantil.Múltiplas formas de expressão no cotidiano de crianças e de professoras em formação. 2017. (Seminário).

Seminário de avaliação Pibid UFGD e UEMS. 2017. (Seminário).

Serex 2017. LINGUAGEM MUSICAL EM DIÁLOGO COM OUTRAS LINGUAGENS EM TURMAS DE BEBÊS. 2017. (Congresso).

27 Encontro Estadual de Educação da OMEP/BR/MS.Palestrante de roda de conversa: "Principais desafios na implementação das políticas públicas para a EI". 2016. (Encontro).

Congresso de Educação da UFGD. Linguagens em diálogo: música, artes, brincadeiras e música na Educação Infantil. 2016. (Congresso).

VI Encontro nacional das Licenciaturas e V Seminário Nacional do Pibid.A CONSTRUÇÃO DO FAZER DOCENTE VOLTADO À ALFABETIZAÇÃO: APRENDIZAGENS DE CRIANÇAS E DE PROFESSORAS EM FORMAÇÃO. 2016. (Encontro).

XIIII Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino.Poster. 2016. (Encontro).

XVIII ENDIPE Didática e Prática de Ensino no contexto político contemporâneo: cenas da Educação Brasileira.?É POSSÍVEL ALFABETIZAR SEM CARTILHA?: APRENDIZAGENS CONSTRUÍDAS POR PROFESSORAS EM FORMAÇÃO. 2016. (Encontro).

VIII SIGET. Relações dialógicas na constituição da escrita de professoras em formação: uma análise do gênero relatório. 2015. (Congresso).

A atuação do pedagogo no contexto da diversidade. 2014. (Outra).

III Colóquio do NEPI.Contação de História na Educação Infantil. 2014. (Seminário).

I Seminário de Música para bebês. 2014. (Seminário).

Musicalização para bebês. 2014. (Encontro).

V ENEPEX.LINGUAGEM MUSICAL NA EDUCAÇÃO INFANTIL E A ATUAÇÃO DO PEDAGOGO. 2014. (Encontro).

VIII ENDIPE.os caminhos da linguagem musical: percurso do Pibid/Uems. 2014. (Encontro).

VIII Semana da Educação da UFGD.?LÁ VEM A FOCA?: MÚLTIPLAS LINGUAGENS EM DIÁLOGO NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2014. (Encontro).

I Encontro Estadual do PIBID em Mato Grosso do Sul.Projeto Abayomi: as múltiplas linguagens no PIBID/UEMS. 2013. (Encontro).

II Encontro Estadual do Projeto TRILHAS MS.O Projeto TRILHAS: organização 2013. 2013. (Encontro).

V Encontro Regional do MIEIB Centro-Oeste.Relatora do Encontro. 2013. (Encontro).

III Congresso Íbero Anericano de Política Y Administracioòn de la educación. VIVER O ?CORAÇÃO DA ESCOLA?: POSSIBILIDADES GERADAS PELO PIBID PARA A CONSTRUÇÃO DO FAZER DOCENTE. 2012. (Congresso).

XVI ENDIPE.ESTÁGIO SUPERVISIONADO E PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSA DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA/PIBID: POSSIBILIDADES CONJUNTAS DE AÇÃO. 2012. (Encontro).

A expressividade oral e corporal do contador de histórias- IV Festival Estadual de Contadores de História. 2011. (Outra).

I Encontro Nacional da rede Ancoragem Trilhas. 2011. (Encontro).

III Encontro de Pedagogia de MS: educaçao escolar: velhos dilemas, novos dilemas. Apresentaçao de trabalho (comunicaçao oral). 2011. (Congresso).

III Encontro de Pedagogia de MS- Educação escolar: velhos temas, novos dilemas. 2011. (Encontro).

I Seminário Externo do grupo de Estudos e Pesquisa em Educação Infantil e Infância: a construção da pedagogia da infância no MS.Análise das Metodologias lúdicas na disciplina de ciências nos anos iniciais do Ensino Fundamental. 2011. (Seminário).

Maratona de Contação de Histórias no IV Festival de Contadores de Histórias. 2011. (Outra).

Musicalização de poemas e abstaração de objetos para contação de histórias- IV Festival Estadual de Contadores de Histórias. 2011. (Outra).

Oficina de Música para educadores. 2011. (Oficina).

V Colóquio Internacional Educação e contemporaneidade.Amanhã você canta com a gente?: os direitos das crianças do 1 ano do ensino fundamental. 2011. (Outra).

XI Congresso Estadual paulista sobre formaçao de educadores. I congresso Nacional de Formaçao de professores. O PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO E AS AÇÕES DO PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSA DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA /PIBID/UEMS. 2011. (Congresso).

XXVII Encontro Nacional do MIEIB e II Encontro Estadual de Educação Infantil da Bahia. 2011. (Encontro).

XXVIII Congresso Intenacional da Associação Latino-Americana de Sociologia. O QUE DIZEM AS CRIANÇAS SOBRE SUA INFÂNCIA NA REFORMA AGRÁRIA. 2011. (Congresso).

III Encontro de Pesquisa com a Infância e III Encontro de Licenciaturas da UEMS. Infâncias e crianças de um assentamento e seus/suas avós. 2010. (Congresso).

I Seminário Nacional de Educação Infantil do Campo. 2010. (Seminário).

Relações etnicoraciais: reflexões e avanços. 2010. (Seminário).

VIII Congresso Luso-brasileiro de História da Educação. Memórias do tempo da lona não reveladas às crianças do Assentamento São Pedro. 2010. (Congresso).

XV ENDIPE. Painel: Entre a formação e o trabalho docente: memórias, hostórias e trajetórias de vida escolar em diferentes espaços rurais". 2010. (Congresso).

V Congresso Paulista de Educação Infantil. Reflexões sobre educação infantil em um assentamento de reforma agrária:pesquisa com crianças. 2009. (Congresso).

V Congresso Paulista de Educação Infantil. Reflexões sobre educação infantil em um assentamento de reforma agrária. 2009. (Congresso).

X Congresso luso-afro brasileiro de sociologia. O cotidiano de crianças residentes em espaços de reforma agrária no sul do estado de Mato Grosso do Sul (Brasil). 2009. (Congresso).

XIV ENDIPE: trajetórias e processos de ensinar e aprender: lugares, memórias e culturas.A mediação como instrumento fundamental para o trabalho de estágio supervisionado: limites e possibilidades na educação infantil. 2008. (Encontro).

30 Reunião Anual da ANPED. 2007. (Congresso).

Relações de Gênero:desafios e perspectivas. 2007. (Seminário).

XIII Congresso Brasileiro de Sociologia. O trabalho na terra para crianças assentadas. 2007. (Congresso).

Colóquio de Avaliação Externa do Plano de Eliminação do Trabalho Infantil PETTI. 2006. (Encontro).

Encontro com Grupalfa. 2006. (Encontro).

Encontro sobre desenvolvimento profissional docente. 2006. (Encontro).

II Seminário de Dissertações e Teses.A herança da falda da terra no Estado de Mato Grosso do Sul e a infância. 2006. (Seminário).

Metodologias de Investigação em Sociologia da Infância. 2006. (Congresso).

Seminário Escolas em Meio Rural.Seminário Escolas em Meio Rural. 2006. (Encontro).

Seminário Permanente de Sociologia da Infância. 2006. (Seminário).

Universidade e Reforma Agrária.Universidade e Reforma Agrária. 2006. (Seminário).

VII Colóqui sobre questões curriculares e II Colóquio Brasileiro sobre questões curriculares. 2006. (Congresso).

II Congresso Regional de educação de Pessoas Adultas. II Congresso Regional de educação de Pessoas Adultas. 2005. (Congresso).

II Jornada da Educação da Região da Grande Dourados e VI Semana Acadêmica do Curso Normal Superior.II Jornada da Educação da Região da Grande Dourados e VI Semana Acadêmica do Curso Normal Superior. 2005. (Encontro).

IV Jornada do Núcleo do Ensino de Marília- Releitura de Marx para a educação atual.A pedagogia da infância na perspectiva da teoria histórico-cultural. 2005. (Seminário).

Sociologia e Realidade. pesquisa social no século XXI. XII Congresso Brasileiro de Sociologia. 2005. (Congresso).

Grupo de Estudo e Pesquisa em psicologia e Educação do programa de Pós Graduação em educação da UFMS.Palestra: Aprendizagem cooperativa: entre pedras e flores de um novo caminho. 2004. (Outra).

Grupo de Estudos e Pesquisa em psicologia e Educação. 2004. (Outra).

Grupo de Estudos e Pesquisa em Psicologia e Educação. 2004. (Outra).

II Seminário Internacional de Pesquisa e Estudos Qualitativos: a pesquisa qualitativa em debate.II Seminário Internacional de Pesquisa e estudos qualitativos: a pesquisa qualitativa em debate. 2004. (Seminário).

Patrimônio Histórico e Cultural: Identidade e Poder.A situação da infância em um Assentamento Rural de M.S- Análise de um Caso. 2004. (Encontro).

VI Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste.VI Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste. 2004. (Encontro).

I Congresso Regional de educação de pessoas adultas. 2003. (Congresso).

13 Encontro Nacional da OMEP.do atendimento público à criança de 0 a 6 anos de idade no município de Maracaju- A pesquisa no Curso de Pedagogia.. 2002. (Encontro).

XI Endipe. A disciplina prática de ensino e estágio supervisionado da educação infantil vinculada a um trabalho de pesquisa.. 2002. (Congresso).

13 COLE. Evoluções e permanências nas concepções de alfabetização: uma análise a partir de documentos estaduais. In: 13 Congresso de Leitura do Brasil.. 2001. (Congresso).

I Seminário Internacional de Educação.A evolução do atendimento pré-escolar no Estado de MS a partir de uma análise do histórico das propostas governamentais.. 2001. (Seminário).

Programa de Foramação Continuada Paâmetros Curriculares Nacionais. 2001. (Oficina).

Programa de Foramação de professores alfabetizadores.Tematização da prática da alfabetização nos Assentamentos PAN/PANA.. 2001. (Encontro).

Programa de Foramção Continuada Parãmetros Curriculares Nacionais. 2001. (Encontro).

Programa de professores alfabetizadores- Ministério da Educação. 2001. (Encontro).

12 Encontro Nacional de Educação infantil. 2000. (Encontro).

V Encontro de professores UEMS/Intenções e práticas. 2000. (Encontro).

IX ENDIPE.IX ENDIPE. 1998. (Encontro).

12 Congresso Brasileiro de E. Infantil: A formação do educador de E. Infantil. 1997. (Congresso).

A concepção de Lev Vigotsky. 1997. (Outra).

II Simpósio Nacional de E. Infantil. 1996. (Simpósio).

RODRIGUES, S. A.; ANDRADE, E. N. F.;YAMIN, GIANA AMARAL. "O QUE PENSAM AS CRIANÇAS ASSENTADAS ACERCA DO PAPEL DO PROFESSOR DE EDUCAÇÃO INFANTIL DO CAMPO, OU: SOBRE O DIREITO DA PARTICIPAÇÃO POLÍTICA DOS PEQUENOS". 2021. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

FARIAS, M. F. L.; FAISTING, A. L.;YAMIN, G. A.. "Com quantos tapas se faz uma mulher? Violências incapacitantes, impotência do/as profissionais em tramas na Rede de Atendimento à Mulher em Dourados (MS). 2015. Dissertação (Mestrado em Sociologia) - Universidade Federal da Grande Dourados.

Mello. Roseli R.; ANGOTTI, M.; BRAGA, F. M.; MELLO, M. A.;YAMIN, G. A.. As aprendizagens profissionais de professoras de crianças de zero a três anos de idade. 2013. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos.

Mello. Roseli R.YAMIN, G. A.; MELLO, M. A.; FUSARI, J. C.; REIS, C. F.. Grupos interativos:uma proposta educativa. 2010. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal de São Carlos.

RODRIGUES, A. M. R. V.; PAVAN, G. M.;YAMIN, G. A.. Brinquedos e brincadeiras como instrumentos de aprendizagem: a visão dos professores. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em especialização em E. Infantil MEC/UFMS) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

RODRIGUES, A. M. R. V.YAMIN, G. A.; PAVAN, G. M.. Ateliê da infância: uma experiência pedagógica. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Alfabetização) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

YAMIN, G. A.; KAIMOTI, A. P. M. C.; FONSECA, R. O.. A roda de histórias no CMEI Armando campos Belo. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Alfabetização) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

YAMIN, G. A.; LEME, H. A. S.; SIMIAO, L. F.. O fazer pedagógivo no final da Educação Infantil e primeiro ano do E. Fundamental: saberes e fazeres no ensino da geometria. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em especialização em E. Infantil MEC/UFMS) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

KAIMOTI, A. P. M. C.;YAMIN, G. A.; FONSECA, R. O.. O papel doscontos de fadas mo desenvolvimento da criança: o caso do do CEIM Profa. Irany Batista de Matos,Dourados-MS. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em especialização em E. Infantil MEC/UFMS) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

YAMIN, G. A.RODRIGUES, A. M. R. V.RODRIGUES, A. M. R. V.; SILVEIRA, D. B.. O ensino fundamental de nove anos: dificuldades do primeiro ano. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de especializaçõ em Educação Básica/Área de) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

PAVAN, G. M.; SILVEIRA, D. B.;YAMIN, G. A.. O brincar na escola a partir do olhar de paois de crianças de 02 a 04 anos de idade. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Básica- Área de Concentração em E. Inf.) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

RODRIGUES, A. M. R. V.; FERRONATO, E.;YAMIN, G. A.. Alfabetização: orientações da perspectiva histórico-cultural. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Básica- Área de Concentração em E. Inf.) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

SILVEIRA, D. B.; GUERRA, V. L.;YAMIN, G. A.. As relações de gênero e suas implicações nas brincadeiras de meninos e meninas na Educação Infantil. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Básica- Área de Concentração em E. Inf.) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

GUERRA, V. L.; SILVEIRA, D. B.;YAMIN, G. A.. O lúdico na formação do professor: o caso da Uems/Maracaju. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Básica- Área de Concentração em E. Inf.) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

SCAFF, E. A. S.; FERRO, M. E.;YAMIN, G. A.. A participação da família no Centro de Educação Infantil do Município de Amambai ? MS. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Básica- Área de Concentração em E. Inf.) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

YAMIN, G. A.; SILVEIRA, D. B.;RODRIGUES, A. M. R. V.. A instituição de educação infantil de Amambai por meio do olhar da criança. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Básica- Área de Concentração em E. Inf.) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

YAMIN, G. A.; SCAFF, E.; FERRO, M. E.. A participação da família no Centro de Educação Infantil de Amambai. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Básica- Área de Concentração em E. Inf.) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

YAMIN, G. A.RODRIGUES, A. M. R. V.; BELOTTO, M.. As propostas pedagógicas das instituições miunicipais de educação infantil do município de Amambai: algumas reflexões. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Básica- Área de Concentração em E. Inf.) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

YAMIN, G. A.; SILVEIRA, D. B.;RODRIGUES, A. M. R. V.. O espaço físico das instituições infantis municipais que atendiam crianças de zero a cinco anos de idade em Amambai- MS no ano de 2008. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Básica- Área de Concentração em E. Inf.) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

YAMIN, G. A.RODRIGUES, A. M. R. V.; PROENCA, M. G. S.. Creche: dever do município, direito das crianças ou assistência às mães. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Básica- Área de Concentração em E. Inf.) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

YAMIN, G. A.. A aceleração de aprendizagem no contexto da política educacional contemporânea. 2002. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Básica- Área de Concentração em E. Inf.) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

YAMIN, G. A.; PAVAN, G. M.. Jogo e linguagem na Educação Infantil. 2002. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Básica- Área de Concentração em E. Inf.) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

YAMIN, G. A.RODRIGUES, A. M. R. V.; PAVAN, G. M.. dantas. A brincadeira na educação infantil. 2002. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Básica- Área de Concentração em E. Inf.) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

YAMIN, G. A.RODRIGUES, A. M. R. V.; PAVAN, G. M.. Shinzato. Matrizes Teóricas e as concepções de alfabetização na educação infantil. 2002. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Básica- Área de Concentração em E. Inf.) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

YAMIN, G. A.RODRIGUES, A. M. R. V.; PAVAN, G. M.. Parâmetros Curriculares em Ação e sua proposta para a alfabetização. 2002. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Básica- Área de Concentração em E. Inf.) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

YAMIN, G. A.; PAVAN, G. M.. A influência do vídeo game, televisão e computador no comportamento da criança. 2001. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Básica- Área de Concentração em E. Inf.) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

SILVEIRA, D. B.; FERRO, M. E.;YAMIN, GIANA AMARAL. A linguagem musical nos ambientes educacionais na infância: memórias e concepções de professoras em início de formação. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

YAMIN, GIANA AMARAL; LEME, H. A. S.. A RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS COMO FERRAMENTA PARA O PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM DE MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

VIEIRA, J. F.;YAMIN, GIANA AMARAL. A CORREÇÃO TEXTUAL-INTERATIVA COMO PRÁTICA NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM DA ESCRITA NO ENSINO FUNDAMENTAL. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

SILVEIRA, D. B.; FERRO, M. E.;YAMIN, GIANA AMARAL. ?ALIMENTAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: MEMÓRIAS E CONCEPÇÕES DE PROFESSORAS EM INÍCIO DE FORMAÇÃO?. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

YAMIN, GIANA AMARAL; FERRO, M. E.; SILVA, I. A.. ?AUTOESTIMA E APRENDIZAGEM: RELAÇÕES POSSÍVEIS.?. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

YAMIN, GIANA AMARAL; FERRO, M. E.; SILVA, I. A.. ?AUTOESTIMA E APRENDIZAGEM: RELAÇÕES POSSÍVEIS.?. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

YAMIN, GIANA AMARAL; FERRO, M. E.; SILVA, I. A.. ?AUTOESTIMA E APRENDIZAGEM: RELAÇÕES POSSÍVEIS.?. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

YAMIN, GIANA AMARAL; SILVEIRA, D. B.; FERRO, M. E.. ?LEMBRANÇAS DE CRIANÇAS SOBRE AS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS ENVOLVENDO O DESENHO. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

YAMIN, GIANA AMARAL; SILVEIRA, D. B.; FERRO, M. E.. ?LEMBRANÇAS DE CRIANÇAS SOBRE AS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS ENVOLVENDO O DESENHO. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

YAMIN, GIANA AMARAL; SILVEIRA, D. B.; FERRO, M. E.. ?LEMBRANÇAS DE CRIANÇAS SOBRE AS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS ENVOLVENDO O DESENHO. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

YAMIN, GIANA AMARAL; FERRO, M. E.; SILVEIRA, D. B.. DESENHOS COMO PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL: CONCEPÇÕES DE INGRESSANTES NO CURSO DE PEDAGOGIA DA UEMS DE DOURADOS ? MS.?. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

SILVEIRA, D. B.; SORDI, B.;YAMIN, G. A.. O processo de inserção de crianças nas instituições de educação infantil na perspectiva d efamiliares.. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Dourados) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

YAMIN, GIANA AMARALRODRIGUES, A. M. R. V.; SILVEIRA, D. B.. "Humm! que sopa deliciosa!". Reflexões para a prática docente na educação infantil. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

YAMIN, G. A.; SILVEIRA, D. B.;RODRIGUES, A. M. R. V.. Projetos de leitura na biblioteca: avaliação das crianças do Pibid Pedagogia UEMS/Dourados. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

YAMIN, GIANA AMARAL; SILVEIRA, D. B.;RODRIGUES, A. M. R. V.. A concepção de adultos em relação ao brincar na educação infantil: um estudo com famílias que frequentam uma pré-escola. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

YAMIN, G. A.; XAVIER, M.; VILAR, S.. Inclusão de crianças com deficiência: experiências de bolsistas do Pibid Pedagogia UEMS. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

YAMIN, GIANA AMARAL; SILVEIRA, D. B.;RODRIGUES, A. M. R. V.. "Serra,serra serrador...": a linguagem musical e os bebês. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

YAMIN, G. A.; SILVEIRA, D. B.; MALAQUIAS, R. P. M.. "Uma das bibliotecas mais mágicas do mundo": avaliação das crianças sobre a Biblioteca Viva Pibid Pedagogia UEMS. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

YAMIN, G. A.RODRIGUES, A. M. R. V.; SILVEIRA, D. B.. Contribuições do Projeto Trilhas na formação docente. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

YAMIN, G. A.; VIEIRA, J. F.;RODRIGUES, A. M. R. V.. "Ah, professora, fica mais?": alfabetizando com parlendas no ensino fundamental. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

YAMIN, GIANA AMARAL; SILVEIRA, D. B.;RODRIGUES, A. M. R. V.. "Por que brincar é fundamental: experiências de professores em formação na educação infantil". 2016 - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

XAVIER, M.;YAMIN, GIANA AMARAL; MISSIRIAN, G. L. B.. Couto Mazinni.Formação de professores como mediadores de leitura: a perspectiva de acadêmicas no Projeto Biblioteca Viva. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

LEME, H. A. S.;YAMIN, GIANA AMARAL; PROENCA, M. G. S.. Queiroz dos Santos.Atividades envolvendo noções matemáticas na educação infantil. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

YAMIN, G. A.; FERRO, M. E.;RODRIGUES, A. M. R. V.. "Adivinha o que eu trouxe hoje?": projeto acolhendo bebês. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

FERRO, M. E.; SILVEIRA, D. B.;YAMIN, G. A.. Educação nfantil: concepções de estudantes do primeiro ano do Curso de Pedagogia da UEMS-Dourados. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

YAMIN, G. A.; FERRO, M. E.; SILVEIRA, D. B.. Ampliação do repertório cultural na Educação Infantil: desafios do Pibid UEMS. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

FERRO, M. E.;YAMIN, G. A.. Utilizando o material manipulável como instrumento facilitador no aprendizado de matemática. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

SIMIAO, L. F.; LEME, H. A. S.;YAMIN, G. A.. Algumas concepções de professoras da pré-escola sobre o trabalho com a matemática na Educação Infantil. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

YAMIN, G. A.; FERRO, M. E.; SILVEIRA, D. B.. Releitura de história: as múltiplas linguagens da Biblioteca Viva. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

XAVIER, M.;YAMIN, G. A.; MISSIRIAN, G. L. B.. Ciências na Educação Infantil: desafios e perspectivas para as professoras. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

SILVEIRA, D. B.;YAMIN, G. A.; FERRO, M. E.. Prspectivas das crianças de 3 e 4 anos do EF sobre leitura. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

YAMIN, G. A.; SILVEIRA, D. B.; CAMPOS, M. I.. EStágio supervissionado na Educação Infantil: experiências com bebês. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

YAMIN, G. A.RODRIGUES, A. M. R. V.; FERRO, M. E.. "[...] onde todos viviam dormindo..".: experiência com o Projeto Trilhas de alfabetização. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

RODRIGUES, A. M. R. V.YAMIN, G. A.. O cuidar e o educar na concepção de profissionais que atuam em um centro de educação infantil em Dourados/MS. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

MENEGAT, A. S.;YAMIN, G. A.. O papel social da escola no processo de formação da infância camponesa: reflexoes sobre a realidade vivida e consytruída pelas familias do Assentamento São Judas-MS. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Federal da Grande Dourados.

YAMIN, G. A.. Avaliando o jogo no esnino da matemática. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

YAMIN, G. A.; SILVEIRA, D. B.;RODRIGUES, A. M. R. V.. Educação Infantil, criança e creche: concepção das alunas do Curso de Pedagogia da UEMS-Dourados. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Dourados) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

SILVEIRA, D. B.;YAMIN, G. A.. A leitura e a escrita na perspectiva das crianças moradoras de um assentamento rural de reforma agrária. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

YAMIN, G. A.. A implantalão do Ensino Fundamental de nove anos: as experiências de duas redes de ensino so município de Maracaju. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

YAMIN, G. A.FARIAS, M. F. L.; MENEGAT, A. S.. Relações de gênero e poder: um estudo das situações vividas pelos jovens da Escola Família Agrícola, de Itaquiraí, MS. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Federal da Grande Dourados.

YAMIN, G. A.. A presença da leitura na formação do cidadão. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

YAMIN, G. A.RODRIGUES, A. M. R. V.; SILVEIRA, D. B.. O olhar das crianças sobre seu processo de aprendizagem das letras e dos números e os conhecimentos sobre a função social da leitura e da escrita. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

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YAMIN, G. A.; PEREIRA, J. A.. A hiperatividade na pré-escola e nos anos iniciais: a percepção dos professores em duas escolas de Dourados-MS. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Grande Dourados.

YAMIN, G. A.; SILVA, G. D.. A relação família e escola: seu papel na educação infantil. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Grande Dourados.

YAMIN, G. A.FARIAS, M. F. L.. As propostas e práticas pedagógicas do MST. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

YAMIN, G. A.FARIAS, M. F. L.; FERRO, M. E.. Escola e Família: objetivos iguais, pontos de vista diferentes.. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

YAMIN, G. A.FARIAS, M. F. L.; FERRONATO, E.. Educação Escolar Indígena na Aldeia Sucuri*Y no município de Maracaju-MS.. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

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YAMIN, G. A.; FERRO, M. E.; LANDA, B. S.. Banca Examinadora de processo seletivo de Docentes da UEMS. 2011.

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BRUNO, M. M. G.; FREITAS, D. N. T.;YAMIN, G. A.. Banca de Currículo e alfabetização. 2009. Universidade Federal da Grande Dourados.

YAMIN, G. A.RODRIGUES, A. M. R. V.; FERRO, M. E.. processo Seletivo de Docentes, Edital 03/2006 - DRU, da Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.. 2006. Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

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YAMIN, G. A.; FERREIRA, E. D.; FELICE, J.; FACCIN, M. L. M.; FUZII, V. R.; RAUBER, A. M. T. R.. Comissão Organização de Seleção de Docentes- Portaria P 238. 2002. Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

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YAMIN, GIANA AMARAL; DIALLO, C. S.; LANDA, B. S.. Banca Examinadora de Seleção Docente, da Unidade de Dourados, edital 28/2022/PRODHS/PROE, de 13/06/2022, publicado no D.O. n° 10.861 de 14 de junho de 2022, páginas 98 à 109. 2022. Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

SIMIAO, L. F.;YAMIN, G. A.. Banca de seleção do Programa Residência Pedagógica Edital 109/2022. 2022. Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

YAMIN, GIANA AMARAL. Avaliadora do ENEPEX 2021 UEMS. 2021.

SIMIAO, L. F.;YAMIN, GIANA AMARAL. Banca de seleção do Programa Residência Pedagógica Edital 120/2020. 2020. Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

YAMIN, GIANA AMARAL. Avaliadora do VIII Encontro dos Fóruns Estaduais do Movimento Interfóruns de Educação Infantil do Brasil ? Região Centro Oeste e Encontro de Pesquisadores em Educação Infantil da Região Centro Oeste ?Movimento de Educação Infantil na Região Centro Oeste ? carregando água na peneira?. 2017. Forum Permanente de Educação Infantil de Mato Grosso do Sul.

YAMIN, G. A.; FERRO, M. E.. Membro de Processo Seletivo para inserção de bolsistas PIBID Pedagogia UEMS Dourados. 2016. Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

STEIN, N.; FERRO, M. E.;YAMIN, G. A.. Banca Examinadora do Processo Seletivo de Docentes. 2015. Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

YAMIN, G. A.. Avaliação De trabalhos científicos no V EPEX UEMS E VIII ENEPE UFGD. 2014.

YAMIN, G. A.. Consultora externa as doc do PIBIC/PIBITI/PIBIC-AF/PIVIC UFGD/CNPQ. 2014. Universidade Federal da Grande Dourados.

YAMIN, G. A.; CORDEIRO, M. J. J. A.. Membro de Processo Seletivo para inserção de bolsistas PIBID Pedagogia UEMS Dourados. 2014. Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

YAMIN, G. A.. Membro de Processo Seletivo para inserção de bolsistas PIBID Pedagogia UEMS Dourados. 2013. Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

YAMIN, G. A.. Membro de Processo Seletivo para inserção de bolsistas PIBID Pedagogia UEMS Dourados. 2012. Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

YAMIN, G. A.. Comitê Cinetífico do II Encontro de Pedagogia de MS: Educação Escolar: velhos temas, novos dilemas. 2011. Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

YAMIN, G. A.. Seleção de bolsistas do Pibid UEMS Pedagogia. 2011. Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

YAMIN, G. A.RODRIGUES, A. M. R. V.. Banca Examinadora do processo seletivo do Curso de Pós-GRaduação em Educação Básica-área de concentração em Educação Infantil. 2010. Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

YAMIN, G. A.. Membro de banca Examinadorado processo Seletivo de Docentes- Edital 29/2010. 2010.

YAMIN, G. A.. Consultor - III Encontro de Iniciação Científica e II Encontro de Pós-Graduação da UFGD. 2009. Universidade Federal da Grande Dourados.

YAMIN, G. A.. Banca Examinadora da Seleção de Docentes da UEMS. 2009. Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

YAMIN, G. A.; SILVEIRA, D. B.;RODRIGUES, A. M. R. V.. Banca Examinadora da Seleção de Docentes da Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul. 2008. Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

YAMIN, G. A.; JAPECANGA, A.; OLIVEIRA, A. A.; COSTA, F. E. S.; LUITTI, F. L. F.; MORAIS, G. M.; MISSIO, L.; BERNO, M. F.. Comissão Permanente de Qualificação Docente da FUEMS. 2001. Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

YAMIN, G. A.; SOUZA, E.; SAMPAIO, E. D.; ESPINDOLA, L. A. C.. Comissão de Apuração Docente. 2001. Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

YAMIN, G. A.; CARBONARI, V. G.; GUIMARAES, P. D.; ESPINDOLA, L. A. C.. Comissão para apuração de fatos relativos à Docente. 2001. Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

YAMIN, G. A.; NASCIMENTO, N. M. R.. Participação em Banca Examinadora para Curso de Especialização em Educação Básica/Área de Concentração em E. Infantil. 2000. Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

YAMIN, G. A.; PAVAN, G. M.; FACCIN, M. L. M.; ESPINDOLA, L. A. C.; SOUZA, E.; NASCIMENTO, N. M. R.. Comissão de Pontuação de Títulos Docentes. 2000. Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

PIBEX: CRIANÇA, NATUREZA E ARTES VISUAIS: UM DIÁLOGO NECESSÁRIO; Início: 2023; Orientação de outra natureza; Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; (Orientador);

PIBEX: A LITERATURA COMO ATIVIDADE PERMANENTE NO ENSINO FUNDAMENTAL: POSSIBILIDADES TEÓRICAS E PRÁTICAS; Início: 2023; Orientação de outra natureza; Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; (Orientador);

Residência Pedagógica; Início: 2021; Orientação de outra natureza; Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; CAPES; (Orientador);

Residência Pedagógica; Início: 2021; Orientação de outra natureza; Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; CAPES; (Orientador);

Residência Pedagógica; Início: 2021; Orientação de outra natureza; Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; CAPES; (Orientador);

Residência Pedagógica; Início: 2021; Orientação de outra natureza; Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; CAPES; (Orientador);

Residência Pedagógica; Início: 2021; Orientação de outra natureza; Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; CAPES; (Orientador);

Residência Pedagógica; Início: 2021; Orientação de outra natureza; Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; CAPES; (Orientador);

Residência Pedagógica; Início: 2021; Orientação de outra natureza; Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; CAPES; (Orientador);

Residência Pedagógica; Início: 2021; Orientação de outra natureza; Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; CAPES; (Orientador);

O que pensam as famílias sobre a atividade do banho na educação infantil; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em E; Infantil MEC/UFMS) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Giana Amaral Yamin;

A rotina do banho na Educação Infantil; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em E; Infantil MEC/UFMS) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Giana Amaral Yamin;

O banho como atividade pedagógica na creche: o que dizem as educadoras; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em E; Infantil MEC/UFMS) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Giana Amaral Yamin;

O que pensam as famílias sobre o atendimento pediátrico oferecido às crianças menores de 6 anos de idade em um posto de saúde de Dourados-MS; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós-Graduação em Educação Básica-área de) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; Orientador: Giana Amaral Yamin;

A atividade do banho nas instituições de Educação Infantos: o que dizem as coordenadoras?; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós-Graduação em Educação Básica-área de) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; Orientador: Giana Amaral Yamin;

O que as crianças pensam da organização do atendimento pediátrico oferecido a elas no Posto de saúde; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Básica- Área de Concentração em E; Inf; ) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; Orientador: Giana Amaral Yamin;

O trabalho pedagógico nas instituições infantis:algumas reflexões; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Básica- Área de Concentração em E; Inf; ) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; Orientador: Giana Amaral Yamin;

A matemática na educação infantil:pensando o trabalho com crianças de 03 anos de idade; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Básica- Área de Concentração em E; Inf; ) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; Orientador: Giana Amaral Yamin;

O que pensam os/as educadores/as de um assentamento rural sobre Educação do Campo; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Básica- Área de Concentração em E; Inf; ) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; Orientador: Giana Amaral Yamin;

O espaço físico das Instituições Municipais que atendem crianças de zero a cinco anos na cidade de Amambai ? MS; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Básica- Área de Concentração em E; Inf; ) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; Orientador: Giana Amaral Yamin;

O Programa PCNAção e sua proposta para a alfabetização; 2002; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de especializaçõ em Educação Básica/Área de) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; Orientador: Giana Amaral Yamin;

Shinzato; Matrizes Teóricas e as Concepções de Alfabetização na educação infantil; 2002; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Infantil) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; Orientador: Giana Amaral Yamin;

"Experiências com materiais de desenho e pintura: uma vivência no ensino fundamental"; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; Orientador: Giana Amaral Yamin;

O ENVOLVIMENTO DA MÃE E DO PAI NA CONTAÇÃO DE UMA HISTÓRIA VIRTUAL: UMA EXPERIÊNCIA DO CURSO DE PEDAGOGIA DA UEMS EM TEMPOS DE PANDEMIA; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; Orientador: Giana Amaral Yamin;

PROGRAMA RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA NO CURSO DE PEDADOGIA UEMS: VIVÊNCIAS POSSÍVEIS DURANTE A PANDEMIA DO COVID-19; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia Dourados) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; Orientador: Giana Amaral Yamin;

ELAS NÃO FIZERAM COMO A GENTE IMAGINOU : PROPOSTAS DE CONSTRUTIVIDAE NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; Orientador: Giana Amaral Yamin;

UM PROJETO DE CULTURA NA FORMAÇÃO INICIAL EM PEDAGOGIA: CONTRIBUIÇÕES PARA A DOCÊNCIA COM BEBÊS; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; Orientador: Giana Amaral Yamin;

LINGUAGENS UTILIZADAS PELAS CRIANÇAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL: ORIENTAÇÕES DE ESTUDIOSOS; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; Orientador: Giana Amaral Yamin;

EM BUSCA DA INCLUSÃO: VIVÊNCIAS E APRENDIZAGENS CONSTRUÍDAS POR ESTUDANTES DE PEDAGOGIA PARTICIPANTES DE PROJETO DE EXTENSÃO; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; Orientador: Giana Amaral Yamin;

II ENCONTRO BRINCANTE DE FÉRIAS E AS APRENDIZAGENS PARA DOCÊNCIA: AVALIAÇÃO DE PEDAGOGAS EM FORMAÇÃO; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; Orientador: Giana Amaral Yamin;

A CONTRIBUIÇÃO DO PROJETO BIBLIOTECA VIVA PEDAGOGIA UEMS PARA A ESCOLA M; PROF AVANI CARGNELUTTI FEHLAUER; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; Orientador: Giana Amaral Yamin;

"Hoje não tem música?": Poemas e canções do Grupo Teatro Mágico na Educação Básica; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; Orientador: Giana Amaral Yamin;

"Todas as linguagens são importantes": aprendizagens à docência decorrentes de ações articuladas de ensino, pesquisa e extensão; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; Orientador: Giana Amaral Yamin;

?FIQUEI ANSIOSA, ESPERANDO PRA VIR HOJE?: O QUE DIZEM AS CRIANÇAS SOBRE OS ENCONTROS BRINCANTES DO GRUPO ABAYOMI/UEMS; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; Orientador: Giana Amaral Yamin;

PESQUISA, ENSINO E EXTENSÃO: A CRIAÇÃO DO GRUPO ABAYOMI PEDAGOGIA UEMS; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; Orientador: Giana Amaral Yamin;

?TODAS AS LINGUAGENS SÃO IMPORTANTES?:APRENDIZAGENS DECORRENTES DE AÇÕES ARTICULADAS DE EXTENSÃO E ENSINO; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; Orientador: Giana Amaral Yamin;

"Humm! que sopa deliciosa!"; Reflexões para a prática docente na educação infantil; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; Orientador: Giana Amaral Yamin;

"Uma das bibliotecas mais mágicas do mundo": avaliação das crianças sobre o projeto Biblioteca Viva Pibid UEMS; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; Orientador: Giana Amaral Yamin;

Contribuições do Projeto Trilhas na formação docente; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; Orientador: Giana Amaral Yamin;

Inclusão de crianças com deficiência: experiências de bolsistas do Pibid Pedagogia UEMS; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; Orientador: Giana Amaral Yamin;

?SERRA SERRA SERRADOR?: A LINGUAGEM MUSICAL NAS TURMAS DE BEBÊS; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; Orientador: Giana Amaral Yamin;

ROJETOS DE LEITURA NA BIBLIOTECA: AVALIAÇÃO DAS CRIANÇAS DO PIBID UEMS PEDAGOGIA/DOURADOS; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; Orientador: Giana Amaral Yamin;

Múltiplas linguagens na educação infantil: caminhos e reflexões à docência; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; Orientador: Giana Amaral Yamin;

Ah, professora, fica mais" Alfabetizando com parlendas no ensino fundamental; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; Orientador: Giana Amaral Yamin;

?PORQUE BRINCAR É FUNDAMENTAL?: EXPERIÊNCIAS DE PROFESSORAS EM FORMAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; Orientador: Giana Amaral Yamin;

Linguagem musical na Educação Infantil; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; Orientador: Giana Amaral Yamin;

Adivinha o que eu trouxe hoje? Projeto Acolhendo bebês; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; Orientador: Giana Amaral Yamin;

"Onde todos viviam dormindo": contribuições do Projeto Trilhas para a alfebatização; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; Orientador: Giana Amaral Yamin;

A construção do fazer docente: experiências e aprendizagems noPibid; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; Orientador: Giana Amaral Yamin;

As crianças e a biblioteca escolar: algumas reflexões do PIBID; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; Orientador: Giana Amaral Yamin;

AS CANÇÕES VÃO ACABAR? QUE PENA! O PROJETO TRILHAS NO CONTEXTO DO PIBID; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; Orientador: Giana Amaral Yamin;

de Oliveira; GRUPO ABAYOMI: EXPERIMENTANDO E (RE)CRIANDO LINGUAGENS NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; Orientador: Giana Amaral Yamin;

"Bruxa, venha à minha festa": percorrendo as trilhas da alfabetização em uma salamultificncional; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; Orientador: Giana Amaral Yamin;

Artes Visuais na Educação Infantil: o fazer artístico; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; Orientador: Giana Amaral Yamin;

Musicalização na Educação Infantil; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; Orientador: Giana Amaral Yamin;

Eu gosto da Biblioteca Tutorada: o que dizem as crianças a respeito do PIBID/UEMS; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; Orientador: Giana Amaral Yamin;

Contação de histórias na educação infantil: experiência PIBID/ 2011; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; Orientador: Giana Amaral Yamin;

O que dizem de suas vidas as crianças que vendem sorvete na cidade de Maracaju-MS; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; Orientador: Giana Amaral Yamin;

O trabalho com a alfabetização no primeiro ano do ensino fundamental: entre o proposto e o desenvolvido; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia Dourados) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; Orientador: Giana Amaral Yamin;

O que pensam do presente e do futuro os jvens do Assentamento São Pedro; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; Orientador: Giana Amaral Yamin;

Uma análise sobre as rotinas desenvolvidas pensando as crianças de 02 e 03 anos de idade em algumas instituições públicas; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; Orientador: Giana Amaral Yamin;

Inclusão de crianças com deficiência no projeto de extensão "Musica, literatura brincadeira e artes em diálogo na EI e nos Anos iniciais do EF"; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia Dourados) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul, CAPES; Orientador: Giana Amaral Yamin;

PROJETOS DE LEITURA NA BIBLIOTECA: AVALIAÇÃO DAS CRIANÇAS DO PIBID UEMS PEDAGOGIA/DOURADOS; 2017; Iniciação Científica - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul, Fundação de Apoio e Desenvolvimento do Ensino, Ciência e Tecnologia do MS; Orientador: Giana Amaral Yamin;

Contribuições do Projeto Trilhas para a formação do professor alfabetizador; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Giana Amaral Yamin;

Inclusão de crianças com deficiência: experiências de bolsistas do Pibid Pedagogia UEMS; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; Orientador: Giana Amaral Yamin;

Histórias de crianças que vendem sorvetes em Maracaju-MS; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; Orientador: Giana Amaral Yamin;

A ESCOLA MUNICIPAL EXISTENTE NO ASSENTAMENTO SÃO PEDRO: ESTRUTURA FÍSICA MATERIAL E CONCEPÇÕES DOS PROFESSORES; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul, Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; Orientador: Giana Amaral Yamin;

HISTÓRICO DA LUTA PELA CRIAÇÃO DO ASSENTAMENTO SÃO PEDRO; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul, Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; Orientador: Giana Amaral Yamin;

HISTÓRIAS DE CRIANÇAS MORADORAS NO ASSENTAMENTO SÃO PEDRO COM SEUS/SUAS AVÓS; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul, Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; Orientador: Giana Amaral Yamin;

HISTÓRIAS DE CRIANÇAS QUE VENDEM SORVETE EM MARACAJU ? M; S; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul, Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; Orientador: Giana Amaral Yamin;

História de crianças moradoras do Assentamento São Pedro com suas/seus avós; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; Orientador: Giana Amaral Yamin;

Histórias de Crianças moradoras do Assentamento São Pedro com seus/suas avós; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; Orientador: Giana Amaral Yamin;

PIBEX: ?OH ABRE A RODA TINDOLELÊ?: ?LEVANTA QUE LÁ VEM A MÚSICA!!?; 2023; Orientação de outra natureza; (Pedagogia Dourados) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul, CAPES; Orientador: Giana Amaral Yamin;

Novelli; PIBEX: ?Linhas são desenhos?? desconstrução de estereótipos nos anos iniciais do Ensino Fundamental; 2023; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul, CAPES; Orientador: Giana Amaral Yamin;

PIBEX: Inclusão de crianças com deficiência no projeto ?Ler, criar, brincar e cantar em tempos de pandemia e pós pandemia?; 2023; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul, CAPES; Orientador: Giana Amaral Yamin;

Residência Pedagógica; 2023; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul, CAPES; Orientador: Giana Amaral Yamin;

Residência Pedagógica; 2022; Orientação de outra natureza; (Pedagogia Dourados) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; Orientador: Giana Amaral Yamin;

Residência Pedagógica; 2022; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; Orientador: Giana Amaral Yamin;

Residência Pedagógica; 2022; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; Orientador: Giana Amaral Yamin;

Residência Pedagógica; 2022; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; Orientador: Giana Amaral Yamin;

Residência Pedagógica; 2022; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; Orientador: Giana Amaral Yamin;

Residência Pedagógica; 2022; Orientação de outra natureza; (Pedagogia Dourados) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; Orientador: Giana Amaral Yamin;

Residência Pedagógica; 2022; Orientação de outra natureza; (Pedagogia Dourados) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul, CAPES; Orientador: Giana Amaral Yamin;

Residência Pedagógica; 2022; Orientação de outra natureza; (Pedagogia Dourados) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul, CAPES; Orientador: Giana Amaral Yamin;

Residência Pedagógica; 2022; Orientação de outra natureza; (Pedagogia Dourados) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul, CAPES; Orientador: Giana Amaral Yamin;

Residência Pedagógica; 2022; Orientação de outra natureza; (Pedagogia Dourados) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul, CAPES; Orientador: Giana Amaral Yamin;

Residência Pedagógica; 2022; Orientação de outra natureza; (Pedagogia Dourados) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul, CAPES; Orientador: Giana Amaral Yamin;

Residência Pedagógica; 2022; Orientação de outra natureza; (Pedagogia Dourados) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul, CAPES; Orientador: Giana Amaral Yamin;

Residência Pedagógica; 2022; Orientação de outra natureza; (Pedagogia Dourados) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul, CAPES; Orientador: Giana Amaral Yamin;

Residência Pedagógica; 2022; Orientação de outra natureza; (Pedagogia Dourados) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul, CAPES; Orientador: Giana Amaral Yamin;

Residência Pedagógica; 2022; Orientação de outra natureza; (Pedagogia Dourados) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul, CAPES; Orientador: Giana Amaral Yamin;

Residência Pedagógica; 2022; Orientação de outra natureza; (Pedagogia Dourados) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; Orientador: Giana Amaral Yamin;

Residência Pedagógica; 2022; Orientação de outra natureza; (Pedagogia Dourados) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul, CAPES; Orientador: Giana Amaral Yamin;

Residência Pedagógica; 2022; Orientação de outra natureza; (Pedagogia Dourados) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul, CAPES; Orientador: Giana Amaral Yamin;

Bolsa de Ensino LABRIMP; 2022; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul, Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; Orientador: Giana Amaral Yamin;

Bolsa de Orientação monitoria Metodologia da LP; 2022; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul, Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; Orientador: Giana Amaral Yamin;

Residência Pedagógica; 2022; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul, CAPES; Orientador: Giana Amaral Yamin;

Residência Pedagógica; 2022; Orientação de outra natureza; (Pedagogia Dourados) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul, CAPES; Orientador: Giana Amaral Yamin;

Residência Pedagógica; 2022; Orientação de outra natureza; (Pedagogia Dourados) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul, CAPES; Orientador: Giana Amaral Yamin;

Residência Pedagógica; 2022; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul, CAPES; Orientador: Giana Amaral Yamin;

Residência Pedagógica; 2021; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; Orientador: Giana Amaral Yamin;

Residência Pedagógica; 2021; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; Orientador: Giana Amaral Yamin;

Residência Pedagógica; 2021; Orientação de outra natureza; (Pedagogia Dourados) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; Orientador: Giana Amaral Yamin;

Residência Pedagógica; 2021; Orientação de outra natureza; (Pedagogia Dourados) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; Orientador: Giana Amaral Yamin;

Residência Pedagógica; 2021; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul, CAPES; Orientador: Giana Amaral Yamin;

HISTÓRIA NO TAPETE DA EDUCAÇÃO Infantil; 2021; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; Orientador: Giana Amaral Yamin;

PIBEX "Música no cotidiano da Educação Básica"; 2021; Orientação de outra natureza; (Pedagogia Dourados) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; Orientador: Giana Amaral Yamin;

PIBEX" Inclusão de crianças com deficiência no projeto de extensão 'Musica, literatura brincadeira e artes em diálogo na EI e nos Anos iniciais do EF'; 2021; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; Orientador: Giana Amaral Yamin;

Residência Pedagógica; 2021; Orientação de outra natureza; (Pedagogia Dourados) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; Orientador: Giana Amaral Yamin;

Residência Pedagógica; 2020; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; Orientador: Giana Amaral Yamin;

Inclusão de crianças com deficiência no projeto de extensão "Musica, literatura brincadeira e artes em diálogo na EI e nos Anos iniciais do EF"; 2020; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; Orientador: Giana Amaral Yamin;

Eu sou a maria, essa é a Bia; Vou passar a bola para a Ana: brincadeiras musicadas na educação Infantil; 2020; Orientação de outra natureza; (Pedagogia Dourados) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; Orientador: Giana Amaral Yamin;

"Entrou por uma porta e saiu por outra": contação de histórias na Educação Infantil; 2020; Orientação de outra natureza; (Pedagogia Dourados) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; Orientador: Giana Amaral Yamin;

??E agora, minha gente, uma história vou cantar?: histórias tapete?; 2019; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; Orientador: Giana Amaral Yamin;

Formação inicial do pedagogo: estudos mediados?; 2019; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; Orientador: Giana Amaral Yamin;

Monitoria com bolsa : Projeto de ensino ?Formação inicial do pedagogo: estudos mediados?; 2019; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; Orientador: Giana Amaral Yamin;

dalidade monitoria com bolsa: Projeto de ensino ?Formação inicial do pedagogo: estudos mediados?; 2019; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; Orientador: Giana Amaral Yamin;

Formação inicial do pedagogo: estudos mediados?; 2019; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; Orientador: Giana Amaral Yamin;

Formação inicial do pedagogo: estudos mediados?; 2019; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; Orientador: Giana Amaral Yamin;

Formação inicial do pedagogo: estudos mediados?; 2019; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; Orientador: Giana Amaral Yamin;

"E agora minha gente, uma história vou cantar": histórias no tapete; 2019; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; Orientador: Giana Amaral Yamin;

"Entrou por uma porta e saiu por outra": uma experiência com histórias cantadas na educação infantil; 2018; Orientação de outra natureza; (Pedagogia Dourados) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul, Fundação de Apoio e Desenvolvimento do Ensino, Ciência e Tecnologia do MS; Orientador: Giana Amaral Yamin;

"um, dois, três": brincadeiras com ritmos no primeiro ano do ensino fundamental; 2018; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul, Fundação de Apoio e Desenvolvimento do Ensino, Ciência e Tecnologia do MS; Orientador: Giana Amaral Yamin;

Múltiplas linguagens no campo de experiências de crianças: salas de bebês; 2018; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul, Fundação de Apoio e Desenvolvimento do Ensino, Ciência e Tecnologia do MS; Orientador: Giana Amaral Yamin;

Brincadeiras musicadas para/com bebês; 2018; Orientação de outra natureza; (Pedagogia Dourados) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul, Ministério da Educação; Orientador: Giana Amaral Yamin;

? Joaozinho trabalha com um martelo, agora trabalha com dois?: brincadeiras com ritmos na Educação Infantil; ; 2018; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul, Ministério da Educação; Orientador: Giana Amaral Yamin;

?A linguagem musical na Educação Infantil: uma contribuição à implantação da Lei 11; 769/08?,; 2018; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul, Ministério da Educação; Orientador: Giana Amaral Yamin;

A linguagem musical na Educação Infantil: uma contribuição à implantação da Lei 11; 769/08; 2018; Orientação de outra natureza; (Pedagogia Dourados) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; Orientador: Giana Amaral Yamin;

Monitoria da disciplina Literatura Infantil; 2018; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul, Fundação de Apoio e Desenvolvimento do Ensino, Ciência e Tecnologia do MS; Orientador: Giana Amaral Yamin;

Musicalização no berçário; 2017; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; Orientador: Giana Amaral Yamin;

Projeto de leitura na biblioteca: avaliação das crianças do Pibid Uems Pedagogia Dourados; 2017; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul, Fundação de Apoio e Desenvolvimento do Ensino, Ciência e Tecnologia do MS; Orientador: Giana Amaral Yamin;

Musicalização com bebês: extensão e pesquisa; 2017; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul, Fundação de Apoio e Desenvolvimento do Ensino, Ciência e Tecnologia do MS; Orientador: Giana Amaral Yamin;

Musicalização com bebês: intervenção e pesquisa; 2016; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul, Fundação de Apoio e Desenvolvimento do Ensino, Ciência e Tecnologia do MS; Orientador: Giana Amaral Yamin;

Música na Educação Básica; 2013; Orientação de outra natureza; (Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; Orientador: Giana Amaral Yamin;

Formação continuada e inicial para a alfabetização; 2013; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; Orientador: Giana Amaral Yamin;

Bolsista PIBID UEMS; 2011; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Giana Amaral Yamin;

Bolsista PIBID Pedagogia; 2011; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Giana Amaral Yamin;

Bolsista Pedagogia PIBID; 2011; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Giana Amaral Yamin;

Bolsista PIBID Pedagogia; 2011; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Giana Amaral Yamin;

Bolsista PIBID Pedagogia; 2011; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Giana Amaral Yamin;

Bolsista PIBID Pedagogia; 2011; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Giana Amaral Yamin;

Bolsista PIBID Pedagogia; 2011; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Giana Amaral Yamin;

Bolsista PIBID Pedagogia; 2011; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Giana Amaral Yamin;

Bolsista PIBID/Pedagogia; 2010; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Giana Amaral Yamin;

Bolsista PIBID Pedagogia; 2010; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; Orientador: Giana Amaral Yamin;

Bolsisita PIBID Pedagogia; 2010; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Giana Amaral Yamin;

Bolsista PIBID Pedagogia; 2010; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Giana Amaral Yamin;

Bolsista PIBID Pedagogia; 2010; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Giana Amaral Yamin;

Orientação de Bolsa de Monitoria- disciplina Fundamentos da Educação Infantil; ; 2009; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul, Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; Orientador: Giana Amaral Yamin;

YAMIN, GIANA AMARAL . Projeto Leitura e Escrita na Educação Infantil. 2024.

YAMIN, G. A. . Projeto TRILHAS. 2013.

YAMIN, G. A. . Projeto TRILHAS. 2012.

YAMIN, G. A. ; PIZATTO, ADRIANA MENDONÇA . Palestra: A entrada da criança ao mundo da linguagem: literatura e mediação. 2024.

YAMIN, G. A. . Palestra: A entrada da criança ao mundo da linguagem: literatura e mediação. 2024.

YAMIN, G. A. . Palestra: A entrada da criança ao mundo da linguagem: literatura e mediação. 2024.

YAMIN, GIANA AMARAL ; PIZATTO, A. M. ; NOVELLI, G. F. . Organização de ateliê brincante na colação de grau 2023. 2023.

YAMIN, GIANA AMARAL ; NOVELLI, G. F. . Teatro para crianças na Semana Nacional de Ciência e Tecnologia. 2022.

YAMIN, GIANA AMARAL . O casamento da Dona Baratinha. 2017.

YAMIN, GIANA AMARAL . O Natal de lari. 2016.

YAMIN, GIANA AMARAL ; RIBEIRO, M. D. ; GARCIA, J. D. G. ; PRESTES, M. S. ; VALENCUELA, L. X. ; PIZATTO, A. M. ; CRISTA, A. B. . O casamento da Bruxa Onilda. 2016.

YAMIN, G. A. . Produção de materiais para musicalização com crianças de zero a seis anos de idade. 2015.

YAMIN, G. A. . Comitê de elaboração do Plano Municipal de Educação de Dourados. 2024.

YAMIN, GIANA AMARAL . Presidente Coes Pedagogia 2023. 2023.

YAMIN, GIANA AMARAL . Membro do Comitê de Cultura da UEMS. 2023.

YAMIN, GIANA AMARAL . Representante da UEMS no FORUMEIMS. 2023.

YAMIN, G. A. . Intermunicipal 4 - Conferências Intermunicipais na Etapa Estadual CONAEE/MS 2024 - Dourados (CRE 5). 2023.

YAMIN, GIANA AMARAL . Representante da UEMS no FORUMEIMS. 2022.

YAMIN, GIANA AMARAL . Presidente da COES Pedagogia. 2022.

YAMIN, GIANA AMARAL . Membro do Comitê de Cultura da UEMS. 2022.

YAMIN, GIANA AMARAL . Presidente da COES Pedagogia. 2021.

YAMIN, GIANA AMARAL . Representante da UEMS no FORUMEIMS. 2021.

YAMIN, GIANA AMARAL . Avaliadora Enepex. 2021.

YAMIN, GIANA AMARAL . Presidente da COES Pedagogia. 2020.

YAMIN, GIANA AMARAL . Presidente da COES Pedagogia. 2019.

YAMIN, GIANA AMARAL . Presidente da COES Pedagogia. 2018.

YAMIN, GIANA AMARAL ; RODRIGUES, A. M. R. V. . Presidente da COES Pedagogia 2017. 2017.

YAMIN, GIANA AMARAL . Consultora no IV ENEPEX. 2017.

YAMIN, G. A. . Comissão de organização do Seminário de avaliação Pibid UEMS UFGD. 2017.

YAMIN, G. A. . Membro do Comitê Estruturante Pedagogia UEMS. 2017.

YAMIN, GIANA AMARAL . Representante da UEMS no FORUMEIMS. 2017.

YAMIN, G. A. . Presidente da COES Pedagogia. 2016.

YAMIN, G. A. ; FERRO, M. E. ; RODRIGUES, A. M. R. V. ; SILVEIRA, D. B. ; STEIN, N. . Membro do Comitê Estruturante do Curso de Pedagogia Dourados UEMS. 2016.

YAMIN, G. A. ; GUERRA, V. L. . Membro do Comitê FORUMEI. 2016.

YAMIN, G. A. . Parecer no ENEPEX 2016. 2016.

YAMIN, G. A. . Membro da CAP Comissão de Acompanhamento do Pibid UEMS. 2016.

YAMIN, G. A. . Análise do documento versão II Base Nacional Comum Curricular. 2016.

YAMIN, G. A. . II Congresso de Educação da UFGD. 2016.

YAMIN, G. A. . Avaliadora ad Hoc Revista Ensino e Pesquisa (União da Vitória). 2015.

YAMIN, G. A. . Colaboradora do Projeto Trilhas de Alfabetização. 2015.

YAMIN, G. A. ; FERRO, M. E. . Relatório Anual do Pibid. 2015.

YAMIN, G. A. . Coordenação de evento: V Encontro de Pedagogia de Mato Grosso do Sul e I Encontro de Iniciação à Docência da Pedagogia UEMS: diferentes linguagens no cotidiano da EI. 2015.

YAMIN, G. A. ; RODRIGUES, A. M. R. V. ; STEIN, N. ; FERRO, M. E. . Presidente da COES Pedagogia. 2015.

FERRO, M. E. ; SILVEIRA, D. B. ; STEIN, N. ; RODRIGUES, A. M. R. V. ; YAMIN, G. A. . Membro do Comitê Estruturante do Curso de Pedagogia Dourados UEMS. 2015.

YAMIN, G. A. ; RODRIGUES, A. M. R. V. . Organização de Viagem técnica OMEP. 2015.

YAMIN, G. A. . O que é ser professor/a? Olhares e saberes da escola (re)construídos pelos das/os bolsistas integrantes do PIBID/UEMS. 2015.

YAMIN, G. A. ; GUERRA, V. L. . Membro do Conselho Gestor FORUMEI. 2015.

YAMIN, G. A. . Membro da CAP Comissão de Acompanhamento do Pibid UEMS. 2015.

YAMIN, G. A. . Palestra: Políticas educacionais e fundamentos do Ensino Fundamental e Educação Infantil. 2015.

YAMIN, G. A. ; RODRIGUES, A. M. R. V. ; FERRO, M. E. . Presidente da da COES (Comissão de Estágio Curricular Supervisionado do Curso de Licenciatura em Pedagogia. 2014.

YAMIN, G. A. . ~Relatório: Literatura infantil no I ano do EF no estado de Mato Grosso do Sul. 2014.

YAMIN, G. A. . Relatório Anual PIBID. 2014.

YAMIN, G. A. . Avaliadora de Comunicação oral no ENEPEX 2014. 2014.

YAMIN, G. A. . Consultora externa do ENEPEX 2014. 2014.

YAMIN, G. A. ; RODRIGUES, A. M. R. V. . Organização Viagem técnica OMEP MS. 2014.

YAMIN, G. A. . Colaboração no IV Encontro de Pedagogia de Mato Grosso do Sul- Pedagogia e docência: desaafios e perespectivas da prática pedagógica. 2014.

YAMIN, G. A. . Membro do Conselho Gestor do FORUMEI. 2014.

YAMIN, G. A. . Coordenação do GT do I Encontro do PIBID MS. 2013.

YAMIN, G. A. . Relatório do V Encontro do MIEIB Centro-Oeste. 2013.

RODRIGUES, A. M. R. V. ; YAMIN, G. A. ; FERRO, M. E. . Membro da COES. 2013.

YAMIN, G. A. . Circuito cultural da Semana da Criança. 2013.

YAMIN, G. A. . Debatedora de mesa redonda: IV Encontro de Pedagogia de MS- Pedagogia e docência: desafios e perspectivas da prática pedagógica. 2013.

YAMIN, G. A. . Avaliadora no IV Encontro de Ensino, Pesquisa e Extesnão- EPEX UEMS. 2013.

YAMIN, G. A. . Relatório PIBID UEMS. 2013.

YAMIN, G. A. . Relatora do V Encontro Regional do MIEIB e da Reunião do MIEIB Centro Oeste. 2013.

YAMIN, G. A. . Coordenação dos trabalhos do I Encontro do PIBID. 2013.

YAMIN, G. A. ; RODRIGUES, A. M. R. V. . Organização de viagem técnica OMEP MS. 2013.

YAMIN, G. A. ; GUERRA, V. L. . Membro do Comitê Gestor do FORUMEI. 2013.

YAMIN, G. A. . parecerista do XVI ENDIPE. 2012.

YAMIN, G. A. ; RODRIGUES, A. M. R. V. . Organização de viagem FLIP. 2012.

YAMIN, G. A. . Comitê Interno no Processo de Avaliaçao e Seleçao do PIBID/UEMS/Cnpq 2011/2012. 2011.

YAMIN, G. A. . Pelstra: A oragnização do trabalho pedagógico na educação infantil e o brincar. 2011.

CAMPOS, M. I. ; YAMIN, G. A. . Mediadora: Gênro, Sexualidade e Infância: descobrindo e redescobrindo significados. 2011.

YAMIN, G. A. . Comissão para análise das propostas de projetos pedagógicos e participação no processo avaliativo dos cursos de pós- graduação latu sensu, da UEMS.. 2011.

YAMIN, G. A. . Avaliadora do I Encontro do PIBID-UEMS: a prática pedagógica como processo de formação de professores. 2011.

YAMIN, G. A. ; RODRIGUES, A. M. R. V. . Ministrante de oficina. 2011.

YAMIN, G. A. . Relatório PIBID UEMS. 2011.

YAMIN, G. A. . Organização de viagem técnica: IV Festival Estadual de Contação de histórias (RS). 2011.

YAMIN, G. A. ; FERRO, M. E. ; SILVEIRA, D. B. ; RODRIGUES, A. M. R. V. . Coordenadora do Processo Seletivo do Curso de Pós-Graduação em Educação Básica-área de concentração em Educação Infantil. 2010.

YAMIN, G. A. . Coordenadora do Evento: III Encontro das Licenciaturas da UEMS e II Encontro de Pesquisa com a Infância. 2010.

YAMIN, G. A. ; CORDEIRO, M. J. J. A. . Coordenação de Apresentação de Trabalhos (Comunicação Oral) no II Encontro de Pesquisa com a Infância e III Encontro das Licenciaturas da UEMS. 2010.

YAMIN, G. A. . Relatório PIBID UEMS. 2010.

YAMIN, G. A. . Estratégias associativas e movimentos sociais no campo. 2009.

YAMIN, G. A. ; RODRIGUES, A. M. R. V. . Coordenação de trabalhos Comunicação Oral no II Encontro Científico do Curso de Pedagogia da UEMS de Maracaju- Formação do Pedagogo: desafios e possibilidades. 2009.

YAMIN, G. A. ; RODRIGUES, A. M. R. V. . Oficina "Brincando de fazer artes" no II Encontro Científico do Curso de Pedagogia da UEMS de Maracaju- Formação do Pedagogo: desafios e possibilidades. 2009.

RODRIGUES, A. M. R. V. ; YAMIN, G. A. . Ministrante: Repensando o ontem, planejando o hoje na educação infantil. 2009.

YAMIN, G. A. ; RODRIGUES, A. M. R. V. ; SILVEIRA, D. B. . Coordenador de Painel no XIV ENDIPE : Formação de professores para a educação infantil: caminhos possíveis, desafios ao aluno trabalhador e indicaçãoes acerca do cotidiano das instituições infantis. 2008.

YAMIN, G. A. . Coordenação do Projeto de Extensão "Formação continuada em alfabetização". 2008.

FARIAS, M. F. L. ; YAMIN, G. A. ; MENEGAT, A. S. . Assentamentos Rurais no Sul de Mato Grosso do Sul: um estudo das mudanças no meio rural.. 2008.

YAMIN, G. A. . Mediação da Mesa Redonda "Educação Infantil: outras experiências". 2008.

YAMIN, G. A. ; GOMES, A. M. ; ARGUELLO, C. G. C. . Coordenação de Mesa Redonda no evento I Semiinário de relações de gênero: desafios e perspectivas. 2007.

YAMIN, G. A. . Mediação da Mesa redonda "Transformações rurais em Mato Grosso do Sul: os assentamentos rurais". 2007.

YAMIN, G. A. . FACITEC - Fundo de Apoio à Ciência e Tecnologia. 2006.

YAMIN, G. A. . Coordenação de Mesa de Comunicações Orais no II Congresso Regional de Educação de Pessoas Adultas. 2005.

YAMIN, G. A. ; Mello. Roseli R. ; FARIAS, M. F. L. ; BASSO, I. S. . Exame de Qualificação de Doutorado. 2005.

YAMIN, G. A. ; RODRIGUES, A. M. R. V. ; PAVAN, G. M. . Reformulação do Projeto Pedagógico de Especialização de Educação Básica- Área de Concentração em Educação Infantil. 2005.

YAMIN, G. A. . Revista Nova Escola- Caderno Especial da Educação infantil. 2002.

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YAMIN, GIANA AMARAL . TV Morena RIT Colônia de férias 2019. 2019. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

YAMIN, GIANA AMARAL ; PIZATTO, A. M. . RIT TV Sarau Cultural 2018. 2018. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

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YAMIN, GIANA AMARAL . Estágio Supervisionado obrigatório na educação Infantil UEMS. 2020; Tema: Divulgar atividades culturais e de educação desenvolvidas pelas estudantes UEMS da disciplina de estágio na educação infantil.18. (Rede social).

YAMIN, GIANA AMARAL . UEMS PARA CRIANÇAS. 2020; Tema: Grupo para divulgação de ações de extensão, cultura e ensino da UEMS.. (Rede social).

YAMIN, GIANA AMARAL . Abayomi Dourados. 2017; Tema: Divulgar atividades culturais e de educação desenvolvidas pelas estudantes do Curso de Pedagogia UEMS.. (Rede social).

YAMIN, GIANA AMARAL . Pibid Pedagogia UEMS. 2016; Tema: Divulgar atividades culturais e de educação desenvolvidas pelo PIBID UEMS 2010 a 2018. (Rede social).

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YAMIN, GIANA AMARAL . Seminário de Vivências do Projeto Leitura e Escrita na EI da Região Centro-Oeste. 2024. .

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YAMIN, GIANA AMARAL . Quais sentidos e intencionalidades pedagógicas para pensarmos o brincar na Educação Infantil. 2022. .

YAMIN, GIANA AMARAL . O brincar heurístico na Educação Infantil: possibilidades teóricas e práticas. 2022. .

YAMIN, GIANA AMARAL . O acolhimento nas escolas da infância como método de trabalho. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

YAMIN, G. A. . Oficina: Jogos matemáticos para a educação infantil. 2017. .

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YAMIN, GIANA AMARAL ; VIEIRA, J. F. ; PIZATTO, A. M. ; JESUS, B. O. . UEMS PARA CRIANÇAS: Pipoca. 2020 (vídeo).

YAMIN, GIANA AMARAL ; VIEIRA, J. F. ; JESUS, B. O. ; PIZATTO, A. M. . UEMS PARA CRIANÇAS: Rita. 2020 (vídeo).