Solange Cabral Alves

Possui graduação em Letras - Português e Inglês - DON DOMENICO (1998).Graduação em Pedagogia (2000); Pós Graduação em Psicopedagogia; especialização em Educação pela USP (Universidade de São Paulo); Especialização pela UNICAMP, Especialização em educação pela UNESP; Mestra em Ecologia Programa de Sustentabilidade de Ecossistemas Costeiros e Marinhos (ECOMAR)-Universidade Santa Cecília - UNISANTA. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em FORMAÇÃO DE PROFESSORES. Possui experiência como diretora de escola, professora de Educação Básica, professora de jovens e adultos e coordenadora pedagógica. Trabalhou como Coordenadora Municipal do Pacto de Alfabetização na Idade Certa - PNAIC, nos anos de 2013 à 2016 no município de Bertioga. Lembro sempre em minha trajetória profissional, das palavras do mestre Augusto Cury... ?Um professor, por mais humilde que seja e por mais anônimo que viva, com uma das mãos escreve num quadro, com a outra pode mudar a História da Humanidade, quando muda a vida de uma criança...eu não me curvaria diante de um rei, celebridade ou pessoa multimilionária, mas curvo-me humildemente diante de todos os educadores de todas as nações e de todo ser humano que acredita que a educação é o motor fundamental para transformar a sociedade?.

Informações coletadas do Lattes em 30/11/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Sustentabilidade de Ecossistemas Costeiros e Marinhos

2016 - 2018

Universidade Santa Cecilia
Título: ?TEKO ARANDU? - A RELAÇÃO ENTRE CULTURA E HÁBITOS ALIMENTARES DOS GUARANIS MBYÁ DA ALDEIA INDÍGENA RIBEIRÃO SILVEIRA EM BERTIOGA ? SP,Ano de Obtenção: 2018
Orientador: MILENA RAMIRES
Palavras-chave: Etnoecologia; Ecologia humana; Guarani mbyá; Alimentação; Indígena.Grande área: Ciências BiológicasGrande Área: Ciências Biológicas / Área: Ecologia / Subárea: ETNOECOLOGIA.

Especialização em ÉTICA, VALORES E CIDADANIA NA ESCOLA

2012 - 2014

Universidade virtual do Estado de São Paulo
Título: A FORMAÇÂO EM VALORES ATRAVÉS DO VIÉS DA ARTE NO ENSINO FUNDAMENTAL
Orientador: PRISCILLA FERRER CARAPONALE

Especialização em PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL E CLINICA

1999 - 2000

DON DOMENICO
Título: PROCESSO DE LEITURA E ESCRITA PELA ÓTICA DO SÓCIOCONSTRUTIVISMO

Graduação em Pedagogia

1998 - 1999

DON DOMENICO
Orientador: em DON DOMENICO ( OSCAR TADEU DE ASSUNÇÃO)
com

Graduação em Letras - Português e Inglês

1996 - 1998

DON DOMENICO

Formação complementar

2014 -

PNAIC Pacto Nacional Pela Alfabetização na Idade C. (Carga horária: 300h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.

2014 - 2014

IV Seminário Nacional de Educação Infantil. (Carga horária: 30h). , OMEP BRASIL MS, OMPEPE_PPROV, Brasil.

2013 - 2014

PNAIC Pacto Nacional Pela Alfabetização na Idade C. (Carga horária: 300h). , Universidade estadual de São Paulo, UNESP, Brasil.

2013 - 2013

CONAE 2013. (Carga horária: 40h). , CONFERÊNCIA NACIONAL DE EDUCAÇÃO, CONAE, Brasil.

2012 - 2013

ÉTICA, VALORES E CIDADANIA NA ESCOLA. (Carga horária: 480h). , Universidade Virtual do Estado de São Paulo, UNIVESP, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Biológicas / Área: Ecologia.

Grande área: Ciências Biológicas / Área: Biologia Geral / Subárea: Sustentabilidade.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Antropologia / Subárea: Etnologia Indígena.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação à Distância.

Participação em eventos

SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE QUALIDADE DAS ÁGUAS COSTEIRAS. 2016. (Seminário).

V ENPG - ENCONTRO NACIONAL DE PÓS-GRADUAÇÃO.Uma proposta metodológica de estudo de caso, favorecendo o processo de ensino e aprendizagem das interações ecológicas no ecossistema manguezal.. 2016. (Encontro).

Participação em bancas

Aluno: ESTER WALDINETE DA SILVA LEITE

ALVES, S. C.; CABRAL, J. A. D.. O USO DA TECNOLOGIA NO ENSINO FUNDAMENTAL. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO) - Universidade Federal de Mato Grosso.

Aluno: MÁRCIA CRISTIANNE RAMOS DE ARAÚJO

ALVES, S. C.; CABRAL, J. A. D.. APLICABILIDADE DA INFORMÁTICA NO ENSINO DA MATEMÁTICA: UMA AÇÃO INTERVENTIVA,. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO) - Universidade Federal de Mato Grosso.

Aluno: CLAUDETE SCHURING

ALVES, S. C.; CABRAL, J. A. D.. APLICABILIDADE DAS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO ? TICs COMO FERRAMENTA DE ENSINO-APRENDIZAGEM. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO) - Universidade Federal de Mato Grosso.

Aluno: PALOMA NARA DA COSTA SANTOS

ALVES, S. C.; CABRAL, J. A. D.. INTERNET COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA NA EDUCAÇÃO FÍSICA: POSSIBILIDADES DE INTERVENÇÕES. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO) - Universidade Federal de Mato Grosso.

Aluno: ENIS DA MOTTA FERREIRA DA SILVA

ALVES, S. C.; CABRAL, J. A. D.. O USO DAS TECNOLOGIAS EM LÍNGUA INGLESA E O GÊNERO TEXTUAL: O GÊNERO RECEITA COM PRODUÇÃO DE VÍDEO. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO) - Universidade Federal de Mato Grosso.

Aluno: UILGO ALVES DE SOUSA

CABRAL, J. A. D.;ALVES, S. C.. O USO DE SOFTWARES EDUCATIVOS NO ENSINO DE OPERAÇÕES MATEMÁTICAS PARA ESTUDANTES DO 7° ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL EM UMA ESCOLA ESTADUAL DE CUIABÁ ? MT. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO) - Universidade Federal de Mato Grosso.

Aluno: Edivaldo Yuzo Shimokawa

CABRAL, J. A. D.;ALVES, S. C.. MATEMÁTICA E CRIPTOGRAFIA: NOVAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS POR MEIO DO USO DE APLICATIVOS GRATUITOS EM APARELHOS MÓVEIS. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO) - Universidade Federal de Mato Grosso.

Aluno: TEREZINHA DE JESUS BRAGA PYTLAK

CABRAL, J. A. D.;ALVES, S. C.. O USO DAS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E CONHECIMENTO COMO MEIO DE SUPERAÇÃO À EVASÃO ESCOLAR,. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO) - Universidade Federal de Mato Grosso.

Aluno: GRASIELLE MORAIS DE ARRUDA

ALVES, S. C.; CABRAL, J. A. D.. MEP - MÍDIAS NAS ESCOLAS PÚBLICAS: COMO UTILIZAR MÍDIAS NAS ESCOLAS PUBLICAS. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO) - Universidade Federal de Mato Grosso.

Aluno: Douglas Vinícius Antunes Rodrigues

ALVES, S. C.; CABRAL, J. A. D.. UM ESTUDO BIBLIOGRÁFICO DO CONCEITO DE FUNÇÃO MATEMÁTICA POR MEIO DAS LINHAS DE COMANDO DO SOFTWARE LOGO. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO) - Universidade Federal de Mato Grosso.

Aluno: Maria Auxiliadora Leite

ALVES, S. C.; CABRAL, J. A. D.. Matemática e Informática no Processo Evolutivo da Leitura e Escrita. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO) - Universidade Federal de Mato Grosso.

Aluno: SULIVAN CARDOSO DE AZEVEDO

CABRAL, J. A. D.;ALVES, S. C.. O uso do software Classificador Didático como ferramenta de aprendizagem e treinamento continuado dos profissionais da área de Papiloscopia. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO) - Universidade Federal de Mato Grosso.

ALVES, S. C.; CABRAL, J. A. D.; LYRA, M.. SELEÇÃO DE ESTAGIÁRIOS PARA PROGRAMAS DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL. 2015. PREFEITURA MUNICIPAL DE BERTIOGA.

Orientou

MÁRCIA CRISTIANNE RAMOS DE ARAÚJO

APLICABILIDADE DA INFORMÁTICA NO ENSINO DA MATEMÁTICA: UMA AÇÃO INTERVENTIVA; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Solange Cabral Alves;

CLAUDETE SCHURING

APLICABILIDADE DAS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO ? TICs COMO FERRAMENTA DE ENSINO-APRENDIZAGEM; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Solange Cabral Alves;

PALOMA NARA DA COSTA SANTOS

INTERNET COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA NA EDUCAÇÃO FÍSICA: POSSIBILIDADES DE INTERVENÇÕES; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Solange Cabral Alves;

ESTER WALDINETE DA SILVA LEITE

O USO DA TECNOLOGIA NO ENSINO FUNDAMENTAL; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Solange Cabral Alves;

ENIS DA MOTTA FERREIRA DA SILVA

O USO DAS TECNOLOGIAS EM LÍNGUA INGLESA E O GÊNERO TEXTUAL: O GÊNERO RECEITA COM PRODUÇÃO DE VÍDEO; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Solange Cabral Alves;

Douglas Vinícius Antunes Rodrigues

UM ESTUDO BIBLIOGRÁFICO DO CONCEITO DE FUNÇÃO MATEMÁTICA POR MEIO DAS LINHAS DE COMANDO DO SOFTWARE LOGO; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Solange Cabral Alves;

Maria Auxiliadora Leite

Matemática e Informática no Processo Evolutivo da Leitura e Escrita; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Solange Cabral Alves;

GRASIELLE MORAIS DE ARRUDA

MEP - MÍDIAS NAS ESCOLAS PÚBLICAS: COMO UTILIZAR MÍDIAS NAS ESCOLAS PUBLICAS; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Solange Cabral Alves;

Produções bibliográficas

ALVES, S. C. ; RAMIRES, M. . TEKO ARANDU: A relação entre cultura e hábitos alimentares dos Guarani Mbyá da Aldeia Indígena Ribeirão Silveira em Bertioga ?SP.. Dossiê Ambiente e Sociedade , v. 2, p. 40-57, 2020.
NOGUEIRA, P. ; CABRAL, J. A. D. ; ALVES, S. C. ; BASSAN, G. ; SOUZA, H. ; CAMARGO, M. ; MAGENTA, M. ; GIORDANO, F. . Estudo comparativo sobre as alterações de uma área de manguezal da Serra do Guararú (Bertioga/SP). UNISANTA BIOSCIENCE , v. 6, p. 27-40, 2017.
CABRAL, J. ; ALVES, S. C. ; RIBAS, E. M. ; BASSAN, G. ; NOGUEIRA, P. ; RIBAS, P. ; SOUZA, U. P. . O estudo de diferentes aspectos ecológicos numa abordagem transdisciplinar. Unisanta Humanitas , v. 5, p. 186-198, 2016.
ALVES, S. C. ; CABRAL, J. A. D. . Uma proposta metodológica de estudo de caso, favorecendo o processo de ensino e aprendizagem das interações ecológicas no ecossistema manguezal.. PRÁTICAS PEDAGÓGICAS: REGISTROS E REFLEXÕES , v. 4, p. 43, 2016.
CABRAL, J. A. D. ; ALVES, S. C. . UMA PROPOSTA EDUCATIVA NA PERSPECTIVA DE INSTRUMENTALIZAR A POPULAÇÃO HUMANA PARA A PREVENÇÃO DE ACIDENTES ENVOLVENDO CHIROPSALMUS QUADRUMANUS E OLINDIAS SAMBAQUIESIS.. PRÁTICAS PEDAGÓGICAS: REGISTROS E REFLEXÕES , v. 4, p. 35, 2016.
Gonzalez, Lucia Helena Carvalho ; Dornelas, Jaqueline Cabral Alves ; ALVES, SOLANGE CABRAL ; Ramos, Raquel Caparroz Cicconi ; Keller, Karen ; Carvalho, Ivan de ; Tavares, Elisabeth dos Santos . O HTPC VIRTUAL COMO REDE COLABORATIVA DE APRENDIZAGEM: UMA EXPERIÊNCIA DE FORMAÇÃO CONTINUADA DOCENTE - TRANSPONDO DESAFIOS E CONSTRUINDO APRENDIZAGENS. A educação enquanto fenômeno social: política, economia, ciência e cultura 4. 4ed.: Atena Editora, 2020, v. , p. 42-58.
ALVES, S. C. ; CABRAL, J. . Uma proposta metodológica de estudo de caso, favorecendo o processo de ensino e aprendizagem das interações ecológicas no ecossistema manguezal. In: V ENPG - ENCONTRO NACIONAL DE PÓS-GRADUAÇÃO, 2016, SANTOS. ANAIS V ENPG - ENCONTRO NACIONAL DE PÓS-GRADUAÇÃO, 2016. v. 5.
ALVES, S. C. ; RAMIRES, M. . Uma proposta metodológica de estudo de caso, favorecendo o processo de ensino e aprendizagem das interações ecológicas no ecossistema manguezal.. In: ENPG - ENCONTRO NACIONAL DE PÓS-GRADUAÇÃO UNISANTA, 2016, SANTOS. ANAIS ENPG - V ENCONTRO NACIONAL DE PÓS GRADUAÇÃO., 2016. v. 5.
ALVES, S. C. . A IMPORTÂNCIA DO ATO DE LER. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

Outras produções

ALVES, S. C. . Experiências leitoras e práticas letradas nos espaços escolares. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Formação de Professores Alfabetizadores).

Prêmios

2008

TROFÉU PROLER, UNIVERSIDADE SANTA CECÍLIA - UNISANTA.

Histórico profissional

Endereço profissional

PREFEITURA MUNICIPAL DE BERTIOGA, SECRETARIA DE EDUCAÇÃO. , RUA LUIZ PEREIRA DE CAMPOS, VILA ITAPANHAÚ, 11250000 - Bertioga, SP - Brasil, Telefone: (13) 33198000, URL da Homepage:

Experiência profissional

2005 - Atual

PREFEITURA DO MUNICÍPIO DE BERTIOGA

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: COORDENADORA PEDAGÓGICA, Carga horária: 40

2015 - 2016

PREFEITURA DO MUNICÍPIO DE BERTIOGA

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: GESTÃO DE CONTEÚDO - PROJETO ARANDU, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2014 - 2016

PREFEITURA DO MUNICÍPIO DE BERTIOGA

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: COORDENADORA MUNICIPAL DO PNAIC, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2014 - 2016

PREFEITURA DO MUNICÍPIO DE BERTIOGA

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Tutora do programa HTPC Virtual, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Tutora de formação continuada de professores no programa HTPC Virtual, por meio de ambiente virtual de aprendizagem

2013 - 2013

PREFEITURA DO MUNICÍPIO DE BERTIOGA

Vínculo: , Enquadramento Funcional: FORMADORA DO PNAIC, Regime: Dedicação exclusiva.

2001 - 2005

PREFEITURA DO MUNICÍPIO DE BERTIOGA

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: DIRETORA DE ESCOLA, Carga horária: 40

1998 - 2005

PREFEITURA DO MUNICÍPIO DE BERTIOGA

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSOR DE EDUCAÇÃO BÁSICA I, Carga horária: 40

2018 - 2019

Universidade Federal de Mato Grosso

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: PROFESSOR FORMADOR, Carga horária: 20

2020 - 2020

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: TUTOR À DISTÂNCIA, Carga horária: 20

Outras informações:
Tutor à distância do curso de Formação Inicial e Continuada: Cuidador Infantil no período de 04/05/2020 a 30/08/2020, no âmbito do Programa Novos Caminhos/Pronatec.

2013 - 2016

Faculdades Bertioga

Vínculo: PROFESSOR EVENTUAL, Enquadramento Funcional: PROFESSOR EVENTUAL, Carga horária: 10

Outras informações:
Atuação como docente (eventual/substituto) em curso de graduação em Pedagogia, nas disciplinas: - LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO - METODOLOGIA DO TRABALHO CIENTIFICO - ACD Apoio Acadêmico - ESTÁGIO SUPERVISIONADO