NATÁLIA ROSA FANTIN

Formação complementar

Idiomas

Organização de eventos

Participação em eventos

Produções bibliográficas

• FANTIN, N. R. ; PAULA, F. B. R. . BIM aplicado ao ensino de projeto de arquitetura e urbanismo: um Panorama de práticas pedagógicas. PARC : PESQUISA EM ARQUITETURA E CONSTRUÇÃO , v. 14, p. 1-18, 2023.

• CAMPELLO, M. S. ; ROSA, C. L. S. ; FANTIN, N. R. ; BRIGATTO, L. L. ; OKADA, Y. S. ; OLIVEIRA, A. E. ; SOUZA, H. B. ; VITARELLI, L. V. ; PIRES, L. B. C. ; FERNANDES, M. A. . As dimensões espaciais e não-espaciais de Brasília Entre as rupturas sociais, a poesia e o poder. ARQUITETURISMO (SÃO PAULO) , v. 154.03, p. 1, 2020.

• ROSA, C. L. S. ; FANTIN, N. R. ; OKADA, Y. S. . A territorialização dos espaços de lazer em Juiz de Fora: direito ou privilégio?. PERIÓDICO TÉCNICO E CIENTÍFICO CIDADES VERDES , v. 8, p. 126-141, 2020.

• LIMA, F. J. M. ; LIMA, J. J. M. ; FANTIN, N. R. . São Gonçalo do Rio Abaixo MG Uma cidade para se viver. ARQUITETURISMO (SÃO PAULO) , v. 111.04, p. 1, 2016.

• FANTIN, N. R. ; BRAIDA, Frederico . A MODELAGEM DE INFORMAÇÃO DA CONSTRUÇÃO (BIM) E A QUALIDADE DO PROJETO DO AMBIENTE CONSTRUÍDO. In: Reinaldo Eduardo da Silva Sales; Reginaldo da Silva Sales; Auristela Correa Castro; Bianca Anacleto Araújo de Sousa. (Org.). A CONSTRUÇÃO CIVIL: EM UMA PERSPECTIVAS ECONÔMICA, AMBIENTAL E SOCIAL - VOLUME 2. 1ed.Grarujá: Científica Digital, 2022, v. 2, p. 1-232.

• FANTIN, Natália Rosa ; BRAIDA, Frederico . BIM approaches in SIGraDi events: repercussions and scope. In: International Conference of the Iberoamerican Society of Digital Graphics, 2022. XXVI International Conference of the Iberoamerican Society of Digital Graphics. São Paulo: Editora Blucher, 2022. v. 26.

• FANTIN, Natália Rosa ; BRAIDA, Frederico . BIM E QUALIDADE DO PROJETO DO AMBIENTE CONSTRUÍDO: UMA REVISÃO A PARTIR DOS ANAIS DO SBQP. In: VII SIMPÓSIO BRASILEIRO DE QUALIDADE DO PROJETO NO AMBIENTE CONSTRUÍDO, 2021, Londrina. VII SIMPÓSIO BRASILEIRO DE QUALIDADE DO PROJETO NO AMBIENTE CONSTRUÍDO, 2021.

• FANTIN, N. R. ; ROSA, C. L. S. ; OKADA, Y. S. . A territorialização dos espaços de lazer em Juiz de Fora: direito ou privilégio?. In: I Simpósio Brasileiro de Cidade, Paisagem e a Natureza - ANAP, 2020, Sãp Paulo. I Simpósio Brasileiro de Cidade, Paisagem e a Natureza, 2020. p. 533-548.

• ABDALLA, J. G. F. ; FONSECA, A. P. ; CAETANO, J. N. ; FANTIN, N. R. ; NAZARE, R. R. S. ; OLIVEIRA, L. S. . A modelagem BIM a partir da transcrição de projetos em CAD visando a gestão de edifícios: um exercício em treinamento técnico. In: II SIMPÓSIO BRASILEIRO DE TECNOLOGIA DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NA CONSTRUÇÃO, 2019, São Paulo. TICs na gestão e operação de edifícios, 2019.

• BRAIDA, Frederico ; FANTIN, N. R. ; ASSUNCAO, M. F. P. ; GOUVEA, G. . Célula BIM FAU-UFJF rumo à implementação do BIM no curso de Arquitetura e Urbanismo. In: V ENCONTRO NACIONAL SOBRE O ENSINO DE BIM /, 2023, Aracajú. V ENCONTRO NACIONAL SOBRE O ENSINO DE BIM, 2023. v. 5.

• FANTIN, Natália Rosa ; BRAIDA, Frederico . Célula BIM FAU/UFJF: encontrando o índice de maturidade BIM. In: ENCONTRO NACIONAL SOBRE O ENSINO DE BIM, 2022. v. 4 (2022): IV ENCONTRO NACIONAL SOBRE O ENSINO DE BIM, 2022. v. 4.

• FANTIN, Natália Rosa ; BRAIDA, Frederico ; ASSUNCAO, M. F. . Interface BIM análise do potencial da matriz curricular da FAU/UFJF. In: ENCONTRO NACIONAL SOBRE O ENSINO DE BIM, 2022. v. 4 (2022): IV ENCONTRO NACIONAL SOBRE O ENSINO DE BIM, 2022. v. 4.

• FANTIN, N. R. . A Dimensão Coletiva do Projeto. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• FANTIN, Natália Rosa ; ALVES, A. P. . Minicurso Revit na Rede de Ensino Doctum. 2022. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• FONSECA, J. F. ; FANTIN, N. R. ; PAULA, C. C. P. . PRANCHAS GRÁFICAS DE APRESENTAÇÃO EM ARQUITETURA E URBANISMO: estratégias de persuasão da narrativa visual. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• FONSECA, J. F. ; FANTIN, N. R. ; PAULA, C. C. P. . Pranchas Gráficas De Apresentação Em Arquitetura E Urbanismo: Princípios Estruturadores Da Narrativa Visual. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

Outras produções

Projetos de pesquisa

• 2022 - 2023

  Impactos da Rede Célula BIM no ensino da Modelagem da Informação da Construção nos cursos de Engenharia Civil e Arquitetura e Urbanismo no Brasil, Descrição: A pesquisa intitulada Impactos da Rede Célula BIM no ensino da Modelagem da Informação da Construção nos cursos de Engenharia Civil e Arquitetura e Urbanismo no Brasil abordou o tema dainserção do Building Information Modelling (BIM) nos cursos superiores diretamente vinculados à construção civil no Brasil. A questão que motivou a pesquisa foi: quais são as contribuições daRede de Células BIM para o ensino do BIM nos cursos de Engenharia Civil e Arquitetura e Urbanismo nos dias de hoje? O principal objetivo da pesquisa foi compreender as contribuições e o modusoperandi da Rede de Células BIM, vinculada à Associação Nacional de Tecnologia do Ambiente Construído (ANTAC), na implementação da tecnologia BIM nas matrizes curriculares dos cursos de Engenharia Civil e de Arquitetura e Urbanismo brasileiros.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Natália Rosa Fantin - Integrante / Frederico Braida Rodrigues de Paula - Coordenador / Maria Fernanda Assunção - Integrante / Gabrielle Gouvêa - Integrante.

• 2020 - 2021

  O ensino de arquitetura e urbanismo para pessoas com deficiência visual, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Natália Rosa Fantin - Integrante / Cleyton Luiz da Silva Rosa - Coordenador / KHADIJA AISHA FATIM WILANE - Integrante.

• 2017 - 2018

  PRANCHAS GRÁFICAS DE APRESENTAÇÃO EM ARQUITETURA E URBANISMO: ESTRATÉGIAS DE PERSUASÃO DA NARRATIVA VISUAL, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Natália Rosa Fantin - Integrante / JULIANE FIGUEIREDO FONSECA - Coordenador / Carolina Cardi Pifano de Paula - Integrante.

• 2016 - 2017

  PRANCHAS GRÁFICAS DE APRESENTAÇÃO EM ARQUITETURA E URBANISMO: princípios estruturadores da narrativa visual, Descrição: Pesquisa desenvolvida no âmbito do programa de iniciação científica PROVOQUE 2016/2017/UFJF, que teve como objetivo geral compreender a maneira como a narrativa visual das pranchas de apresentação gráfica do projeto de arquitetura e urbanismo é construída. Para tanto foi realizada uma revisão de literatura, bem como analisadas as pranchas vencedoras das 25, 26 e 27 edições do Concurso Nacional de Trabalhos Finais de Graduação em Arquitetura e Urbanismo Opera Prima.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Natália Rosa Fantin - Integrante / Juliane Figueiredo Fonseca - Coordenador / Carolina C. P. P. Paula - Integrante., Financiador(es): Universidade Federal de Juiz de Fora - Bolsa.

• 2015 - 2015

  Determinantes do Sucesso Educacional no Brasil, Descrição: Este projeto (OBEDUC/CAPES/INEP) se propõe investigar os determinantes do sucesso educacional no Brasil, a partir dos resultados aferidos pelas avaliações e censos do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (INEP), em especial o Sistema de Avaliação da Educação Básica (SAEB), a Avaliação Nacional do Rendimento Escolar (Anresc) e o Censo Escolar. Pretende-se identificar os fatores que concorrem para escolas, principalmente aquelas em contextos socioeconômicos desfavoráveis, alcançarem resultados educacionais expressivos, mensurados através do IDEB (Índice de Desenvolvimento da Educação Básica). Para instruir a investigação, serão desenvolvidas, durante os quatro anos de projeto, pesquisas conjuntas e articuladas nas principais dimensões destacadas pela literatura educacional como associadas à realização do sucesso educacional no Brasil/Minas Gerais. Tal conhecimento também mostra-se valioso para instruir a formulação de novas políticas públicas, uma vez que revela os caminhos que se apresentaram mais eficazes na realização dos objetivos educacionais eleitos pelo Estado como fundamentais para o desenvolvimento brasileiro. Nesse contexto, destaca-se a estrutura do Centro de Políticas Públicas e Avaliação da Educação (CAEd) da Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF), ao qual este projeto se vincula através de seu Grupo de Pesquisas em ?Equidade, Políticas e Financiamento da Educação Pública?. Ao aprofundar a compreensão de tais fenômenos, esta pesquisa espera que ao compreender os determinantes do sucesso educacional, seus resultados contribuam para construir uma visão educacional estruturante e estratégica para melhorar a qualidade da educação básica no Brasil, motivando gestores e educadores a formular e implementar políticas e projetos eficazes no alcance de resultados.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Natália Rosa Fantin - Integrante / Luís Flávio Neubert - Coordenador / Fernando Tavares Júnior - Integrante., Financiador(es): CAPES - Centro Anhanguera de Promoção e Educação Social - Bolsa.

• 2013 - 2014

  Urbanismo em Minas Gerais: Olhares de engenheiros, arquitetos, geógrafos e outros planejadores. Interlocuções nacionais e internacionais e Itinerários para a institucionalização do urbanismo e do planejamento urbano em Minas Gerais, Descrição: A perspectiva que se coloca é a continuaçao de pesquisas anteriores para a compreensão da história do urbanismo e do planejamento urbano em Minas Gerais, com a intençao de maior fundamentaçao sobre as intervençoes urbanisticas pensadas e realizadas no passado e na atualidade. O que se pretende é a complementação e a atualização dos referenciais voltados para o urbanismo e o planejamento urbano nos dias atuais, particularmente no tocante as cidades balnearias do estado. Estas se localizam na regiao sul e oeste do Estado de Minas Gerais... , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (7) . , Integrantes: Natália Rosa Fantin - Integrante / Fabio Jose Martins de Lima - Coordenador / Bianca da Silva Marcondes Veiga - Integrante / Raquel Von Randow Portes - Integrante / Clara Xavier Marques - Integrante / Paula Martins Henriques Furtado - Integrante / Daniele Helena Leão - Integrante / Thayla Cristian Fonseca Marson - Integrante / Juliana Ribeiro de Aquino - Integrante / Rodrigo S. de Faria - Integrante / Josianne F. Cerasoli - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.

Projetos de desenvolvimento

• 2022 - Atual

  CÉLULA BIM ANTAC - Faculdade de Arquitetura e Urbanismo da UFJF, Descrição: O projeto CÉLULA BIM ANTAC da Faculdade de Arquitetura e Urbanismo da UFRGS congregará professores do curso de graduação visando a elaboração de um Plano de Implantação BIM (PIB) curricular. A equipe será orientada, por meio de diagnósticos sugeridos, a desenvolver um plano de ação que dialoga e potencializa o projeto pedagógico institucional para o enfoque da formação em competências em sintonia com Resolução 2/2010 (Diretrizes Curriculares Nacionais do curso de graduação em Arquitetura e Urbanismo e a Lei 12378/2010 que regulamenta o exercício da Arquitetura e Urbanismo), Resolução CNE/CES 7/2018 (Diretrizes para a Extensão) e Estratégia BIM BR. Será replicada a estratégia para o desenvolvimento de PIB curricular desenvolvido no Projeto Construa Brasil.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Natália Rosa Fantin - Integrante / José Gustavo Francis Abdalla - Integrante / Aristides Perobelli Fonseca - Integrante / Ricardo Ferreira Lopes - Integrante / Frederico Braida Rodrigues de Paula - Coordenador / Anna Paula Alve Batista - Integrante / Lucas de Castro Luciano - Integrante / Caroline Meireles Dias - Integrante / Amanda Rezende de Souza Macedo Pires - Integrante / Maria Fernanda Pinheiro Assunção - Integrante / Mariana Scheffer Teixeira - Integrante / Raphael Augusto de Andrade - Integrante / Raphael Braida - Integrante.