Debora Coimbra

Pós-doutorado

Formação complementar

Idiomas

Áreas de atuação

Organização de eventos

Participação em eventos

Participação em bancas

Orientou

Produções bibliográficas

• COIMBRA, D. ; CARNEIRO, U. S. ; BRAGA, Marcel ; ADAO NETO, M. . USINAS HIDRELÉTRICAS E ENERGIA: UMA UNIDADE DE ENSINO PARA A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS. CAMINHOS DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA EM REVISTA (ON-LINE) , v. 12, p. 68-87, 2022.

• COIMBRA, DEBORA ; AUTH, M. A. ; RIPOSATI, A. ; Santos, Adevaílton B. . Os ENCONTROS MINEIROS SOBRE INVESTIGAÇÃO NA ESCOLA: ESPAÇO DE PARTILHA E CONSTRUÇÃO DE SABERES. INTERFACES - REVISTA DE EXTENSÃO DA UFMG , v. 10, p. 106-122, 2022.

• ROTONDO, M. L. ; COIMBRA, DEBORA ; AUTH, M. A. . Uma sequência didática para abordar o Sistema Internacional de Unidades. CAMINHOS DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA EM REVISTA (ON-LINE) , v. 11, p. 139-162, 2021.

• COIMBRA, D. . Em homenagem ao 70o aniversário do professor Nelson Studart e sua liderança para a Física da Matéria Condensada e para a Física e seu Ensino no Brasil. REVISTA BRASILEIRA DE ENSINO DE FÍSICA (ONLINE) , v. 42, p. 1, 2020.

• KARAM, RICARDO ; COIMBRA, DEBORA ; PIETROCOLA, MAURÍCIO . Comparing Teaching Approaches About Maxwell?s Displacement Current. SCIENCE & EDUCATION , v. July, p. 01-25, 2013.

• COIMBRA, D. ; GODOI, N. ; MASCARENHAS, Y. P. . Educação de jovens e adultos: uma abordagem transdisciplinar para o conceito de energia. REEC. REVISTA ELECTRÓNICA DE ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS , v. 8, p. 628-648, 2009.

• KARAM, Ricardo Avelar Sotomaior ; CRUZ, Sonia Maria Silva Corrêa de Souza ; COIMBRA, D. . Relatividades em Sala de Aula. REVISTA BRASILEIRA DE ENSINO DE FÍSICA (ONLINE) , v. 29, p. 107-116, 2007.

• COIMBRA, D. ; SOKOLOV, Sviatoslav S. ; Rino, J. P. ; STUDART, Nelson . Surface Eelctron Mobility over Helium film from Boltzmann and force-balance equations. Physical Review. B, Condensed Matter and Materials Physics , v. 74, p. 035411, 2006.

• COIMBRA, D. ; KARAM, Ricardo Avelar Sotomaior ; CRUZ, Sonia Maria Silva Corrêa de Souza . Tempo Relativístico no Ensino Médio. Revista de Ensino de Física (Cessou em 1991. Cont.ISSN 1806-1117 Revista Brasileira de Ensino de Física (Impresso) , v. 28, p. 373-386, 2006.

• SOKOLOV, Sviatoslav S. ; STUDART, Nelson ; COIMBRA, D. . Surface Electron Transport over a Liquid Helium Film Covering a Smooth Solid Substrate. JOURNAL OF LOW TEMPERATURE PHYSICS , v. 138, n.1/2, p. 409-413, 2005.

• MORAES, S. S. de ; COIMBRA, D. ; SOUSA, José Ricardo de ; FROTA, H. O. . Molecular Dynamics Simulation of Two-Dimensional Clusters of Charges. BRAZILIAN JOURNAL OF PHYSICS , São Paulo, v. 34, n.2A, p. 408-413, 2004.

• DAUD JUNIOR, Antonio ; MORAIS, Flavio Moretti ; MARTINS, Silvia ; COIMBRA, D. ; MORGADO, Welles . Microphase separation of confined diblock copolymer with moving walls. BRAZILIAN JOURNAL OF PHYSICS , São Paulo, SP, v. 34, n.2A, p. 405-407, 2004.

• SOUSA, José Ricardo de ; COIMBRA, D. . Análise da Convergência na Teoria de Perturbação Estacionária. Revista de Ensino de Física (Cessou em 1991. Cont.ISSN 1806-1117 Revista Brasileira de Ensino de Física (Impresso) , São Paulo, v. 26, n.2, p. 129-137, 2004.

• COIMBRA, D. ; COUTINHO, Jeusius Gomes ; LUMMERTZ, Jussará G ; LINDINO, Terezinha C . REFLEXÕES SOBRE AS RELAÇÕES INTERPESSOAIS ENTREPROFESSOR-ALUNO NO ENSINO DE FÍSICA. ESTUDOS (MARÍLIA) , São paulo, SP, v. 07, n.07, p. 53-72, 2003.

• COIMBRA, D. ; SOKOLOV, Sviatoslav S. ; Rino, J. P. ; STUDART, Nelson . Surface Electrons Transport on Helium Films. JOURNAL OF LOW TEMPERATURE PHYSICS , v. 126, p. 505-510, 2002.

• COIMBRA, DEBORA . Two Tasks to Teach Randomness and Probability Reasoning. In: BARQUERO, B.; FLORENSA, I.; NICOLÁS, Pedro; RUIZ-MUNZÓN, Noemí. (Org.). Extended Abstracts Spring 2019. 1ed.Internacional: Springer International Publishing, 2019, v. 1, p. 195-202.

• Martins, D. C. . Transposição Didática da Física Moderna: reconsiderações necessárias. In: Nilson Marcos Dias Garcia; Milton Antonio Auth; Eduardo Kojy Takahashi. (Org.). Enfrentamentos do ensino de Física na sociedade contemporânea. 1ed.São Paulo: Livraria da Física, 2016, v. 1, p. 11-734.

• COIMBRA, D. ; GODOI, N. ; MASCARENHAS, Y. P. . Ensino de Astronomia no Nível Fundamental por Meio da Informática: relato de uma experiência. In: Marcos Daniel Longhini. (Org.). Educação em Astronomia: experiências e contribuições para a prática pedagógica. 1ed.Campinas-SP: Átomo, 2010, v. , p. 117-142.

• COIMBRA, D. . Sonhos de Einstein. Revista Brasileira de Ensino de Física (Online), , v. 10, p. 18 - 18, 01 out. 2009.

• COIMBRA, D. ; A. L. do Valle ; MELO, F. C. C. ; A. Marletta . A física determinando como o golfinho pesca. Física na Escola, p. 27 - 29.

• COIMBRA, D. ; FREIRE JUNIOR, O. . A segunda lei da Termodinâmica nos livros do Ensino Superior. In: XVIII Encontro de Pesquisa em Ensino de Física, 2020, Online. Anais dos XVII EPEF, 2020.

• COIMBRA, DEBORA ; FREIRE JUNIOR, O. . Por uma história da segunda lei da termodinâmica. In: 17º Seminário Nacional de História da Ciência e da Tecnologia., 2020, Rio de Janeiro. Anais Eletrônicos, 2020.

• CUNHA, L. ; COIMBRA, DEBORA . Análise de Recursos Didáticos como Subsídio da prática docente: três planos de aula que podem ser articulados para enfocar a dengue. In: XI Encontro Mineiro sobre Investigação na Escola, 2020, Uberlândia. Anais do XI EMIE, 2020.

• ROTONDO, M. L. ; COIMBRA, DEBORA . O Sistema Internacional de Unidades nos livros didáticos de Física do PNLD 2018. In: XI Encontro Mineiro sobre Investigação na Escola, 2020, Uberlândia. Anais do XI EMIE, 2020.

• APARECIDO, A. J. ; COIMBRA, DEBORA . Uma atividade focada na análise gráfica para abordar a radiação de corpo negro no ensino médio. In: XI Encontro Mineiro sobre Investigação na Escola, 2020, Uberlândia. Anais do XI EMIE, 2020.

• ROSA, B. C. ; COIMBRA, DEBORA . Uma proposta para o ensino de probabilidade geométrica. In: XI Encontro Mineiro sobre Investigação na Escola, 2020, Uberlândia. Anais do XI EMIE, 2020.

• ROTONDO, M. L. ; COIMBRA, D. . O descarte do plástico no ambiente como um problema para estudar padronização de medidas. In: XXIII Simpósio Nacional de Ensino de Física, 2019, Salvador. Anais do XXIII SNEF, 2019.

• Batista, João ; COIMBRA, D. . Um vídeo educativo de acústica a partir da Análise dos Timbres dos instrumentos musicais do samba. In: XII Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências - XII ENPEC, 2019, Natal. Anais do XII ENPEC, 2019.

• MOURA, Breno ; COIMBRA, D. ; SANTOS, Ana Flávia . Seleção e utilização de episódios da história da Estequiometria para fundamentar uma ação de formação continuada de professores. In: 4º Conferência Latino-americanaca do Internatinal History, Philosophy and Science Teaching Group (IHPST-LA), 2018, Santo Andre, SP. Estudos em História, Filosofia, Sociologia e Ensino de Ciências: Anais da 4º IHPST-LA, 2018. v. único.

• MARTINS, DEBORA COIMBRA ; Batista, João . Ressonância nos Livros Didáticos de Física: análise segundo o referencial da transposição didática. In: XXI Simpósio Nacional de Ensino de Física, 2015, Uberlândia. Anais do XXI Simpósio Nacional de Ensino de Física, 2015.

• MARTINS, DEBORA COIMBRA ; Dantas, Samia . Interferência e Difração nos Livros Didáticos do PNLD Física 2012. In: XXI Simpósio Nacional de Ensino de Física, 2015, Uberlândia. Anais do XXI Simpósio Nacional de Ensino de Física, 2015.

• MARTINS, DEBORA COIMBRA ; SARAIVA, Raysa ; Padilha, Igor . Análise dos Livros do PNLD ? 2012 visando o tema de Máquinas Térmicas tendo como Instrumento Elementos de sua Transposição Didática. In: XV Encontro de Pesquisa em Ensino de Física, 2014, Águas de Lindóia. Anais do XV Encontro de Pesquisa em Ensino de Física, 2014.

• MARTINS, DEBORA COIMBRA ; Dantas, Samia . Ensino de Óptica Física tendo Imagens Holográficas como Tema Gerador. In: VIII Reunião Latino-Americana sobre Ensino de Física, 2014, Salvador. Anais da VIII Reunião Latino-Americana sobre Ensino de Física, 2014.

• COIMBRA, D. ; LINDINO, Terezinha C . Concepções e Crenças de Professores em Início do Exercício da Docência: um Estudo de Caso. In: XVII Simpósio Nacional de Ensino de Física, 2007, São Luis - MA. Atas do XVII Simpósio Nacional de Ensino de Física: O Ensino de Física e Sustentabilidade, 2007.

• GODOI, N. ; Marques, A. P. C. ; COIMBRA, D. . Aprendendo Hidrostática numa Abordagem Interdisciplinar. In: XVII Simpósio Nacional de Ensino de Física, 2007, São Luis - MA. Atas do XVII Simpósio Nacional de Ensino de Física, 2007.

• GODOI, N. ; Castilho, F. ; MASCARENHAS, Y. P. ; COIMBRA, D. . O Uso da Informática para o Estudo de Astronomia. In: XVII Simpósio Nacional de Ensino de Física, 2007, São Luís - MA. Atas do XVII SNEF, 2007.

• KARAM, Ricardo Avelar Sotomaior ; COIMBRA, D. ; CRUZ, Sonia Maria Silva Corrêa de Souza . A Abordagem das Relatividades em Sala de Aula. In: X Encontro de Pesquisa em Ensino de Física, 2006, Londrina. Atas do X EPEF.

• DIAS, Mariama Rebello de Souza ; LINDINO, Terezinha C ; COIMBRA, D. . Um estudo exploratório sobre as crenças epistemológicas de ingressantes do ensino superior. In: X Encontro de Pesquisa em Ensino de Física, 2006, Londrina. Atas do X EPEF.

• GODOI, N. ; COIMBRA, D. ; MASCARENHAS, Y. P. . Estudo Exploratório de uma abordagem interdisciplinar para o conceito de energia. In: X Encontro Nacional de Pesquisa em Ensino de Física, 2006, Londrina. Atas do X EPEF.

• KARAM, Ricardo Avelar Sotomaior ; COIMBRA, D. ; CRUZ, Sonia Maria Silva Corrêa de Souza . Uma releitura metodológica para o Ensino de Relatividade Restrita. In: X Encontro de Pesquisa em Ensino de Física, 2006, Londrina. Atas do X EPEF.

• COIMBRA, D. ; STUDART, Nelson ; SOKOLOV, Sviatoslav S. . MANY BODY EFFECTS TO MOBILITY OF SURFACE ELECTRONS OVER HELIUM FILMS ADSORBED IN SOLID SUBSTRATES USING A NEW APPROACH TO SCATTERING POTENTIAL. In: XXVIII Encontro Nacional de Física da Matéria Condensada, 2005, Santos - SP. Anais, 2005.

• CHAHAD, Alexandre Pereira ; LINDINO, Terezinha C ; COIMBRA, D. . SUPLÊNCIA E EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: DIFICULDADES E AVANÇOS COM A DESCENTRALIZAÇÃO. In: V Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências, 2005, Bauru SP. Anais do V Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências, 2005.

• KARAM, Ricardo Avelar Sotomaior ; COIMBRA, D. ; CRUZ, Sonia Maria Silva Corrêa de Souza . AMPLIANDO O CONCEITO DE TEMPO ATRAVÉS DA INSERÇÃO DA TEORIA DA RELATIVIDADE RESTRITA NO ENSINO MÉDIO. In: V Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências, 2005, Bauru, SP. Anais, 2005.

• COIMBRA, D. ; LINDINO, Terezinha C . O PAPEL DA PRÁTICA DE ENSINO NA FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE FÍSICA: UM ESTUDO DE CASO AMAZONENSE. In: IX ENCONTRO DE PESQUISA EM ENSINO DE FÍSICA, 2004, Jaboticatubas, MG. Livro de Resumos, 2004.

• COIMBRA, D. ; MORAIS, Flavio Moretti ; DAUD JUNIOR, Antonio ; MARTINS, Silvia . Microphase separation of confined diblock copolymer with moving walls. In: III Brazilian Meeting on Simulational Physics, 2003, Ouro Preto. Brazilian Journal Physics, 2003. v. 34.

• MORAES, S. S. de ; COIMBRA, D. ; SOUSA, J Ricardo de ; FROTA, H. O. . Molecular Dynamics Simulation of Two-Dimensional Clusters of Charges. In: III Brazilian Meeting on Simulational Physics, 2003, Ouro Preto. Brazilian Journal Physics, 2003. v. 34. p. in-press.

• COIMBRA, D. ; SOKOLOV, Sviatoslav S. ; Rino, J. P. ; STUDART, Nelson . Surface electron transport over a helium film. In: International Symposium on Quantum Fluids and Solids, 2001, Konstanz -DE. Journal of Low Temperatures Physics, 2001. v. 126. p. 505-510.

• MORAES, L. E. ; COIMBRA, D. . Uma sequência didática sobre o Laboratório Síncrotron à Luz da Teoria Antropológica do Didático. In: XX Encontro de Pesquisa em Ensino de Física, 2024, Recife PE. Anais do XX Encontro de Pesquisa em Ensino de Física, 2024.

• Laura Maria Pedroso de Lacerda ; COIMBRA, D. . SEQUÊNCIA DIDÁTICA PARA O ENSINO DE FÍSICA QUÂNTICA EM NÍVEL MÉDIO INICIANDO PELO CONCEITO DE SPIN. In: XX Encontro de Pesquisa em Ensino de Física, 2024, Recife PE. Anais do XX Encontro de Pesquisa em Ensino de Física, 2024.

• COIMBRA, D. . Análise do Los Alamos Primer: uma perspectiva histórica e científica sobre o desenvolvimento da bomba atômica. In: 19o Seminário Nacional de História da Ciência e da Tecnologia, 2024, Salvador. Anais do 19o. SNHCT, 2024.

• Laura Maria Pedroso de Lacerda ; COIMBRA, D. . Ampliando a historiografia da tabela periódica. In: 19o Seminário Nacional de História da Ciência e da Tecnologia, 2024, Salvador. Anais do 19o. SNHCT, 2024.

• OLIVEIRA F., V. F. ; COIMBRA, D. . Metodologia dos Programas de Pesquisa: o caso do Caixeiro Viajante. In: 5ª Conferência Latinoamericana do IHPST, 2023, Porto Alegre RS. HPS&ST em tempos de negação científica. Passo Fundo RS: Editora de Passo Fundo, 2023.

• SANTOS, Ana Flávia ; COIMBRA, D. ; BRAGA, Eliete ; Santos, Vanessa . A Journey Inside Atomic Nucleous: Teaching-Learning Sequence Approaching Radioactivity. In: 7th Edition of the International Conference New Perspectives in Science Education, 2018, Florença. Conference Proceedings, 2018.

• SANTOS, Ana Flávia ; COIMBRA, D. . Stoichiometry Teaching: Highlighting Methods of Reasoning to In- Service Teachers Training. In: 7th Edition of the International Conference New Perspectives in Science Education, 2018, Florença. Conference Proceedings, 2018.

• MARTINS, DEBORA COIMBRA ; Batista, João . Studying Timbre through Mathematical Modeling. In: The International Conference on Physics Education ICPE-CPS 2015, 2015, Pequim. Procedings of ICPE-CPS 2015, 2015.

• GUIMARAES, R. M. ; COIMBRA, D. . ESTUDO PILOTO DE UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA SOBRE O ENSINO DE RADIOATIVIDADE: UMA REFLEXÃO A PARTIR DA EPISTEMOLOGIA DA CIÊNCIA. In: 2a. Conferência de Física da Comunidade de Países Países de Língua Portuguesa, 2012, Rio de Janeiro, RJ. Anais da 2a. Conferência de Física da Comunidade de Países Países de Língua Portuguesa, 2012.

• PEREIRA, P. H. ; COIMBRA, D. ; RODRIGUES, B. B. . Transição de Fase de Solução de Ácido Oleico: simulação via dinâmica molecular. In: 2a. Conferência de Física da Comunidade de Países Países de Língua Portuguesa, 2012, Rio de Janeiro, RJ. Anais da 2a. Conferência de Física da Comunidade de Países Países de Língua Portuguesa, 2012.

• PEREIRA, P. H. ; COIMBRA, D. ; AUTH, M. A. . Exame Nacional do Ensino Médio: análise das questões relacionadas à Física. In: Encontro de Física 2011, 2011, Foz do Iguaçu, PR. Anais do Encontro de Física, 2011.

• MARTINS, N. F. ; COIMBRA, D. . O Ensino de Paleontologia como Currículo Básico nas Escolas. In: II Encontro Mineiro sobre Investigação na Escola, 2011, Ituiutaba, MG. Anais, 2011.

• ARAÚJO, F. L. ; COIMBRA, D. . Revitalização dos Laboratórios Didaticos de Ensino Médio do Município de Ituiutaba/MG: uma mudança de paradigma. In: XVIII Simpósio Nacional do Ensino de Física, 2009, Vitória, ES. Anais do XVIII Simpósio Nacional do Ensino de Física. São Paulo: Sociedade Brasileira de Física, 2009.

• COSTA, L. B. ; COIMBRA, D. . Levantamento das Concepções de Professoras das Séries Iniciais do Ensino Fundamental sobre Alguns Tópicos de Astronomia e suas Implicações para a Formação Continuada. In: XVIII Simpósio Nacional de Ensino de Física, 2009, Vitória, ES. Anais do XVIII Simpósio Nacional de Ensino de Física. São Paulo: Sociedade de Física, 2009.

• MARTINS, N. F. ; COIMBRA, D. . Estação de Tratamento de Esgoto (ETE) Subsidiando uma Abordagem Interdisicplinar. In: XVIII Simpósio Nacional do Ensino de Física, 2009, Vitória, ES. Anais do XVIII Simpósio Nacional do Ensino de Física. São Paulo: Sociedade Brasileira de Física, 2009.

• QUEIROZ, G. ; COIMBRA, D. . ABORDANDO O CONCEITO DE TEMPO NO PROJETO REGISTROS DA CIÊNCIA E DA TECNOLOGIA NA DIVERSIDADE CULTURAL BRASILEIRA. In: XVIII Simpósio Nacional do Ensino de Física, 2009, Vitória, ES. Anais do XVIII Simpósio Nacional do Ensino de Física. São Paulo: Sociedade Brasileira de Física, 2009.

• ARAÚJO, F. L. ; COIMBRA, D. . Laboratórios didáticos de física em nível médio na região de Ituiutaba-MG: levantamento dos recursos e proposta de atividades. In: VI Encontro Regional da SBF, 2008, Ouro Preto, MG. Revista de Física de Ouro Preto. Ouro Preto, MG: Universidade Federal de Ouro Preto, 2008. v. 3. p. 53-56.

• COIMBRA, D. ; SOUZA, Francisco Felipe Gomes de ; LINDINO, Terezinha C . Ensino de Relatividade Restrita através da Análise das Pré-Concepções dos Alunos. In: XVI Simpósio Nacional de Ensino de Física, 2005, Rio de Janeiro, RJ. Livro de Resumos, 2005.

• COIMBRA, D. ; SILVA, Arnaldo Machado da . Projeto Astronomia para Amadores Mirins: Ciências além dos Muros da Escola. In: XVI Simpósio Nacional de Ensino de Física, 2005, Rio de Janeiro, RJ. Livro de Resumos, 2005.

• COIMBRA, D. ; OLIVEIRA, Cirley Zacharias de ; FERREIRA, Luciana da Cunha . Espaço Ciência do Colégio Santa Terezinha - Abrindo Caminhos para o Ensino Médio em Manaus. In: XVI Simpósio Nacional de Ensino de Física, 2005, Rio de Janeiro, RJ. Livro de resumos, 2005.

• COIMBRA, D. . ANÁLISE DA RETENÇÃO DA APRENDIZAGEM EM PRÁTICA DO ENSINO DE FÍSICA: UM ESTUDO DE CASO AMAZÔNICO. In: VI Escola de Verão para Professores de Prática de Ensino de Biologia, Física e Áreas Afins, 2003, Niterói, RJ. Prática de Ensino: memórias em tempos de mudanças. Niterói: EDUFF, 2003.

• COIMBRA, D. ; SOUZA, Francisco Felipe Gomes de . Um estudo de caso acerca dos modelos de visão. In: VI Escola de Verão para Professores de Prática de Ensino de Biologia, Física e Áreas Afins, 2003, Niterói, RJ. Prática de Ensino: memórias em tempos de mudanças. Niterói: EDUFF, 2003.

• COIMBRA, D. ; SANTANA, Herbert Antonio Do V . O vídeo como instrumento de reflexão na formação de professores: a prática na prática. In: VI Escola de Verão para Professores de Prática de Ensino de Biologia, Física e Áreas Afins, 2003, Niterói. Prática de Ensino: memórias em tempos de mudanças. Niterói: EDUFF, 2003.

• COIMBRA, D. ; PEREIRA, A. A. . A Study of Case concerning the Models of Vision. In: XIX Congress of the International Commission for Optics: Optics for the Quality of Life, 2002, Firenze, Italy. SPIE, 2002. v. 4829. p. 995-996.

• COIMBRA, D. ; BARBIERI, Ronaldo S. . THIEORETICAL STUDIES OF DDCS FOR WATER MOLECULES BY ELECTRON IMPACT:A NEW APPROACH.. In: XXI INTERNATIONAL CONFERENCE ON THE PHYSICS OF ELECTRONIC AND ATOMIC COLLISIONS, 1999, Sendai. Abstract of Contributed Papers, 1999. v. 1. p. 317.

• SILVA, H. B. ; COIMBRA, D. ; Padilha, Igor . An Approach of Particles Physics to Brazilian High School. In: 6th Edition of the International Conference New Perspectives in Science Education, 2017, Florença. Conference Proceedings, 2017.

• Dantas, Samia ; COIMBRA, D. . Teaching Interference, Diffraction and Polarization of Light in Brazilian High School in the International Light Year. In: 6th Edition of the International Conference New Perspectives in Science Education, 2017, Florença. Conference Proceedings, 2017.

• BRAGA, Marcel ; COIMBRA, D. . Thermal Conceptions Students Profile: Considerations and Perspectives. In: 6th Edition of the International Conference New Perspectives in Science Education, 2017, Florença. Conference Proceedings, 2017.

• BRAGA, Marcel ; COIMBRA, D. ; MARTINS, Décio ; ANGOTTI, José . ITCE Applied to Portuguese Students: Dialogues with Corresponding Studies. In: 6th Edition of the International Conference New Perspectives in Science Education, 2017, Florença. Conference Proceedings, 2017.

• PIETROCOLA, M. ; KARAM, Ricardo Avelar Sotomaior ; COIMBRA, D. . Comparing different teaching approaches about Maxwell's displacement current. In: The World Conference on Physics Education, 2012, Istanbul, Turkey. Book of Abstract. Ankara, Turkey, 2012.

• PEREIRA, P. H. ; COIMBRA, D. . Molecular Dynamics Simulation of Oleic Acid in Liquid Phase. In: XXXV Encontro Nacional de Física da Matéria Condensada, 2012, Águas de Lindóia, SP. Anais do XXXV Encontro Nacional de Física da Matéria Condensada, 2012.

• COIMBRA, D. ; SOKOLOV, Sviatoslav S. . Theoretical Study of Concentration Dependence on Temperature and Film Thickness to Helium Mixtures Confined between Aerogel Silica Layers. In: XXX Encontro Nacional de Física da Matéria Condensada, 2007, São Lourenço - MG. Anais do XXX Encontro Nacional de Física da Matéria Condensada, 2007.

• DIAS, Mariama Rebello de Souza ; LOPES, Eduardo Martins ; HIDALGO, Angel Alberto ; COIMBRA, D. . MOLECULAR DYNAMICS SIMULATION OF DIPALMITOYLPHOSPHATIDYLCHOLINE LIPID MONOLAYERS. In: XXIX Encontro Nacional de Física da Matéria Condensada, 2006. Anais do XXIX ENFMC.

• COIMBRA, D. ; SOKOLOV, Sviatoslav S. ; Rino, J. P. ; STUDART, Nelson . Many-body Effects to Transport Properties of Electrons above Helium. In: XXV Encontro Nacional de Física da Matéria Condensada, 2002, Caxambu - MG. Livro de Resumos, 2002.

• COIMBRA, D. ; ANTUNES, A . Students' Conceptions and the Learning on Introductory Optical Device: a Case Study. In: IV Reunion Ibero-Americana de Optica, 2001, Tandil. SPIE, 2001.

• COIMBRA, D. ; SOKOLOV, Sviatoslav S. ; Rino, J. P. ; STUDART, Nelson . Mobility of Surface Electrons on Helium Films: a Study of Contribution from Substrate Defects. In: XXIV Encontro Nacional de Física da Matéria Condensada, 2001, São Lourenço. Livro de Resumos, 2001.

• COIMBRA, D. ; SOKOLOV, Sviatoslav S. ; STUDART, Nelson . Mobility of Electrons on Helium Films. In: XXI Encontro Nacional de Física da Matéria Condensada, 1998, Caxambú. Livro de Resumos, 1998.

• COIMBRA, D. ; CHAHAD, Alexandre Pereira ; BARBIERI, Ronaldo S. . Semi-Empirical Calculations for Ionization by Electron Impact from H2O, He and H2. In: XXI Encontro Nacional de Física da Matéria Condensada, 1998, Caxambú. Livro de Resumos, 1998.

• COIMBRA, D. ; BARBIERI, Ronaldo S. . Ionização de Moléculas de H2O e N2 por Impacto de Elétrons: Estudo Teórico de Secção de Choque Diferencial Dupla. In: XX Encontro de Física da Matéria Condensada, 1997, Caxambú. Livro de Resumos, 1997.

• COIMBRA, D. ; BARBIERI, Ronaldo S. . Theoretical Investigation of Secondary Electron-Production Cross Section for Electron Impact Ionization of Water Molecules. In: XIX Encontro Nacional de Física da Matéria Condensada, 1996, Águas de Lindóia. Livro de Resumos, 1996.

• COIMBRA, D. ; MACHADO, L. E. ; BARBIERI, Ronaldo S. . Electron Correlation Effects in Molecules: a Particular Case. In: XVIII Encontro Nacional de Física da Matéria Condensada, 1995, Caxambú. Livro de Resumos, 1995.

• COIMBRA, D. ; CARNEIRO, U. S. ; BRAGA, Marcel ; ADAO NETO, M. . Usinas Hidrelétricas e Energia: uma unidade de ensino para a Educação de Jovens e Adultos. CAMINHOS DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA EM REVISTA (ON-LINE) , 2022.

• SANTOS, Ana Flávia ; COIMBRA, D. . A Journey inside Atomic Nucleous: teaching-learning sequence approaching radioactivity. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SANTOS, Ana Flávia ; COIMBRA, D. . Stoichiometry Teaching: highlighting methods of reasoning to in-service teachers training. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções

Projetos de pesquisa

• 2022 - Atual

  Campo Conceitual da Termodinâmica - conceitualização e representações, Descrição: As pesquisas em Ensino de Ciências no Brasil, apesar de materializadas há mais de 40 anos, não correspondem à realidade em sala de aula, existe um distanciamento entre os estudos realizados pelos pesquisadores nas universidades e a prática docente, ou seja, no exercício dos profissionais nas redes de ensino fundamental e médio e no próprio ensino superior. O movimento pela prática baseada em evidências e o ensino translacional representa uma possibilidade de enfoque teórico para alcançar essa demanda e, particularmente, a pesquisa baseada em design alia aspectos teóricos da pesquisa em educação com a prática educacional, concorrendo para consolidação de conhecimentos didáticos específicos. Esforços têm sido mobilizados no sentido de propor estratégias e construir recursos didáticos úteis ao ensino básico e superior. Atualmente, notamos um uso indiscriminado de interpretações equivocadas sobre os conceitos físicos, seja na confusão entre conceitos cotidianos e científicos; seja nas mais diversas aplicações tecnológicas representativas desde os estudos originais. No ensino superior, as disciplinas que abordam conceitos físicos para os cursos das áreas de exatas preveem a abordagem do conteúdo através da modelagem analítica (teórica, de lápis e papel) e é esperado que os acadêmicos se matriculem nas disciplinas experimentais, que trazem a abordagem dos fenômenos através de experimentos pré-estabelecidos. O discurso científico está mais relacionado à representação do que às explicações, de modo que a modelagem, nesse projeto, assume a conotação de processos de representação e, nosso objetivo principal é construir múltiplas representações dos conceitos termodinâmicos, pensados em rede do seu campo conceitual em consonância ao aporte teórico de Gerárd Vergnaud. Estamos interessados em modelar sistemas que possam ser descritos pela combinação das leis como gases em transição de fase até os experimentos de pensamento tipo Demônio de Maxwell.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado profissional: (2) . , Integrantes: Debora Coimbra - Coordenador., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais - Bolsa.

• 2020 - Atual

  Elaborando uma história cultural da Termoestatística, Descrição: Este projeto de pesquisa tem como objetivo central realizar uma revisão crítica e sistemática sobre historiografia e história da Física, particularmente da Termoestatística e, de modo subjacente, dos conceitos matemáticos e temas elencados como física moderna e contemporânea a ela associados, versando sobre o diálogo entre estudos locais e conceitos mais gerais no âmbito da história da ciência. A estratégia metodológica adotada fará uso da análise documental (AD) que permite a realização de um processo analítico-sintético conduzindo a uma transformação das informações contidas nos documentos originais e fontes secundárias em informações organizadas, sistematizadas, criticamente analisadas e interpretadas, logo, mais acessíveis e que vão ao encontro dos interesses da pesquisa. Serão analisadas entrevistas também, disponíveis em repositórios como o da American Association of Physics Teachers e o da Fundação Getúlio Vargas, ou ainda as realizadas e registradas pelos próprios pesquisadores.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (2) . , Integrantes: Debora Coimbra - Coordenador / Olival Freire Júnior - Integrante.

• 2019 - Atual

  : Como os professores se apropriam do conhecimento associado a temas de física a fim de inseri-los nas suas aulas de Ensino Médio?, Descrição: O projeto visa pesquisar os processos de produção de saberes escolares relacionados aos conhecimentos físicos, particularmente à termodinâmica e às teorias modernas e contemporâneas da Física. Partindo dos referenciais teóricos da teoria antropológica do didático e da teoria dos Campos Conceituais de Vergnaud, pretendemos desenvolver conhecimentos teóricos e metodológicos para a caracterização do processo de didatização dos saberes escolares. As linhas gerais de pesquisa do projeto são o desenvolvimento teórico dos processos de didatização dos saberes escolares e dos saberes e das práticas docentes; o design, desenvolvimento, análise e validação de sequências didáticas; o aprofundamento e análise teórico-metodológica da tríade situações, invariantes operatórios e representações utilizada para caracterizar as relações que se estabelecem entre os conceitos físicos e o raciocínio matemático. A construção dos dados da pesquisa será documental, particularmente em livros didáticos voltados ao ensino médio e superior, assim como o recorte de situações de ensino em condições reais de sala de aula. Os vários materiais instrucionais desenvolvidos e validados pela pesquisa serão disponibilizados para uso por professores da educação básica e formadores.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado profissional: (5) . , Integrantes: Debora Coimbra - Coordenador / Milton A. Auth - Integrante / Gabriel Dias Carvalho Junior - Integrante.