Mônica Petralanda de Hollanda

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Francês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Educacional.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Infantil.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Formação Docente.

HOLLANDA, Mônica Petralanda de . Fórum de Iniciação à Pesquisa em Educação do Curso de Pedagogia do CECITEC. 2010. (Outro).

HOLLANDA, Mônica Petralanda de . VI Semana de Humanidades UFC/UECE: Memória e Devir.. 2009. (Outro).

HOLLANDA, Mônica Petralanda de . I Seminário de Educação Infantil do Município de Tauá: Reflexões sobre a atuação pedagógica na Educação Infantil.. 2007. (Outro).

HOLLANDA, Mônica P. de . I Semana de Educação dos Inhamuns. 2000. (Outro).

HOLLANDA, Mônica P. de . I Fórum de iniciação à Pesquisa em Educação dos Inhamuns. 1999. (Outro).

HOLLANDA, Mônica Petralanda de . Presidenta da Comissão Organizadora do I Fórum de Iniciação à Pesquisa em Educação dos Inhamuns. 1999. (Outro).

III Legado Freireano - O patrono da educação brasileira e práticas de esperança e resistência.. 2019. (Outra).

II Congresso Internacional do Nordeste de Psicologia Jurídica e Direito Penal. 2018. (Congresso).

VII Simpósio Internacional sobre Juventude Brasileira. 2017. (Simpósio).

Conferência Internacional - Saberes para uma Cidadania Planetária. 2016. (Outra).

II Seminário da Linha de Pesquisa Desenvolvimento Linguagem e educação da criança. 2006. (Seminário).

EFPD Encontro Regional Sobre Formação e Práticas Docentes.Alguns desafios na formação profissional das professoras da pré-escola pública municipal de Fortaleza. 2005. (Encontro).

Ouvindo Crianças. 2005. (Seminário).

XV Congresso Brasileiro de educação Infantil Infâncias na sociedade brasielira compromissos e responsabilidades. 2005. (Congresso).

XVII EPENN - Encontro de Pesquisa Educacional do Norte-Nordeste.Discutindo duas dimensões da qualidade na educação infantil numa escola municipal de Fortaleza. 2005. (Encontro).

I Seminário do Núcleo de Desenvolvimento, Linguagem e Educação Infantil da Criança.Educação Infantil. 2004. (Seminário).

Congresso Paulista de Educação Infantil. 2003. (Congresso).

Formação, Pesquisa e Cultura Profissional em Educação Infantil. 2003. (Seminário).

Fórum Interinstitucional Sobre Educação Pública no Estado do Ceará. 2002. (Outra).

VIII Encontro de Pesquisadores VII Semana Universitária.A associação criança: avaliando e desenvolvendo a melhoria da qualidade em contextos de educação infantil. 2002. (Outra).

VIII Encontro de Pesquisadores VII Semana Universitária da UECE.A abordagem de Reggio Emilia para a educação infantil: contextualização e fundamentos teórica. 2002. (Encontro).

VII Semana Universitária Pesquisa Científica Bem-Estar e Meio Ambiente.Apresentação e Discussão do Novo Estatuto da UECE. 2002. (Outra).

XV Encontro de Pesquisa Educacional das Regiões Norte e Nordeste. 2001. (Encontro).

XV EPENN Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste.A pesquisa na formação de professores em Tauá: a experiência do Centro de Educação, Ciências e Tecnologia da Região dos Inhamuns. 2001. (Encontro).

I Semana de Educação dos Inhamuns. Academia: da teoria à práticainário.Dinâmica de grupo: a vivência em sala de aula. 2000. (Outra).

20 Reunião Anual da ANPED Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação. 1997. (Outra).

9 Encontro Nacional de Psicologia Social.O estudo das representações sociais do bom aluno e suas repercussões na formação da identidade da criança enquanto aluno. 1997. (Encontro).

Encontro Nacional sobre Representação Social e Interdisciplinaridade. 1997. (Encontro).

I Simpósio de Aquisição e Desenvolvimento da LInguagem. 1997. (Simpósio).

Simpósio sobre Representações Sociais: teoria e métodos.. 1997. (Simpósio).

VIII Encontro Nacional da Associação Brasileira de Psicologia Social. 1995. (Encontro).

HOLLANDA, Mônica Petralanda de. Formação continuada e educação infantil: concepções de profissionais da rede pública municipal de educação de Fortaleza.. 2011. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Ceará.

HOLLANDA, Mônica Petralanda de. O trabalho com projetos e o desenvolvimento profissional dos professores de educação infantil. 2011. Tese (Doutorado em Programa de Pós Graduação em Educação Brasileira) - Universidade Federal do Ceará.

HOLLANDA, Mônica Petralanda de. O trabalho com projetos e o desenvolvimento profissional da professora de Educação Infantil. 2010. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós Graduação em Educação Brasileira) - Universidade Federal do Ceará.

HOLLANDA, Mônica Petralanda de. Os encaminhamentos das queixas escolares para o CAPS I na busca de laudos para justificar a não aprendizagem: o papel da psicopedagogia. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade Estadual do Ceará.

HOLLANDA, Mônica Petralanda de. Reflexões sobre o papel do psicopedagogo nas dificuldades de aprendizagem. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade Estadual do Ceará.

HOLLANDA, Mônica Petralanda de. A ludicidade como ferramenta de alfabetização no Ensino Municipal de Caucaia - Ceará. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade Estadual do Ceará.

HOLLANDA, Mônica Petralanda de. A formação docente e as dificuldades de aprendizagem: da teoria à prática.. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade Estadual do Ceará.

HOLLANDA, Mônica Petralanda de. O uso lúdico na construção da escrita. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade Estadual do Ceará.

HOLLANDA, Mônica Petralanda de. Análise psicopedagógica da Proposta Geempiana para a correção da Distorção Idade-Série. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade Estadual do Ceará.

HOLLANDA, Mônica Petralanda de. Contribuições da psicopedagogia na inclusão de alunos com necessidades educacionais especiais no ensino regular. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade Estadual do Ceará.

HOLLANDA, Mônica Petralanda de. Indisciplina na escola: a visão dos adolescentes. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade Estadual do Ceará.

HOLLANDA, Mônica Petralanda de. A atuação do psicopedagogo junto à família: discutindo possibilidades e desafios. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade Estadual do Ceará.

HOLLANDA, Mônica Petralanda de. Processo de ensinagem da leitura e escrita da língua oral pela e para a pessoa surda numa perspectiva bilíngue.. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade Estadual do Ceará.

HOLLANDA, Mônica Petralanda de. Dificuldade de Aprendizagem no Ensino Fundamental I. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade Estadual do Ceará.

HOLLANDA, Mônica Petralanda de. A psicopedagogia como facilitadora no processo de ensino e aprendizagem. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade Estadual do Ceará.

HOLLANDA, Mônica Petralanda de. A importância da intervenção psicopedagógica na terceira idade. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade Estadual do Ceará.

HOLLANDA, Mônica Petralanda de. A importância do desenho no processo de intervenção psicopedagógica. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade Estadual do Ceará.

HOLLANDA, Mônica Petralanda de. Letramento na educação infantil: a aquisição da leitura e da escrita pelas crianças. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade Estadual do Ceará.

HOLLANDA, Mônica Petralanda de. O papel do psicopedagogo na instituição escolar e suas contribuições para a prática docente.. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade Estadual do Ceará.

HOLLANDA, Mônica Petralanda de. O professor de matemática e as dificuldades nas séries iniciais: uma reflexão sobre a prática escolar.. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade Estadual do Ceará.

HOLLANDA, Mônica Petralanda de. O construto ético psicopedagógico nas relações de poder.. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade Estadual do Ceará.

HOLLANDA, Mônica Petralanda de. Concepções de leitura e intervenção pedagógica. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade Estadual do Ceará.

HOLLANDA, Mônica Petralanda de. A avaliação escolar numa perspectiva psicopedagógica.. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade Estadual do Ceará.

HOLLANDA, Mônica Petralanda de. A intervenção psicopedagógica nas crianças com déficit de aprendizagem em situação de abrigamento. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade Estadual do Ceará.

HOLLANDA, Mônica Petralanda de. A informática para a inclusão social: uma abordagem psicopedagógica.. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade Estadual do Ceará.

HOLLANDA, Mônica Petralanda de. Educação e psicopedagogia no ambiente escolar. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade Estadual do Ceará.

HOLLANDA, M. P.; PINHEIRO, R. C.; LIMA, J. E.. Leitura e escrita no processo de alfabetização: um estudo com os alunos do 3 ano de Caridade - Ceará. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade Estadual do Ceará.

HOLLANDA, M. P.; AGRELO, M. P.; SOMBRA, M. R. S.. A violência em sala de aula: um enfoque psicopedagógico. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade Estadual do Ceará.

HOLLANDA, M. P.; AGRELO, M. P.; SOMBRA, M. R. S.. A psicopedagogia e o planejamento da gestão democrática na escola pública. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade Estadual do Ceará.

HOLLANDA, M. P.; LIMA, I. L. B.; AGRELO, M. P.. Psicopedagogia hospitalar: possibilidades de atuação psicopedagógica como mediadora da aprendizagem no contexto hospitalar. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade Estadual do Ceará.

HOLLANDA, M. P.; BORGES, S. M. C.; SOARES, L. C.. Crianças no mundo da lua? o conhecimento dos professores acerca do DTAH - Transtorno de Déficit de Atenção/Hiperatividade. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade Estadual do Ceará.

HOLLANDA, M. P.; SARAIVA, R. S. L.; OLIVEIRA, A. A. C.. A influência da afetividade na aprendizagem de crianças, especialmente de 07 a 11 anos: reflexões psicopedagógicas. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade Estadual do Ceará.

HOLLANDA, M. P.; AGRELO, M. P.; SOMBRA, M. R. S.. Uma flor no mundo da aprendizagem: abordagem clínica sobre as dificuldades de aprendizagem na escrita para idosos. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade Estadual do Ceará.

HOLLANDA, M. P.; AGRELO, M. P.; SOMBRA, M. R. S.. Dificuldades de aprendizagem nas escolas de educação continuada. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade Estadual do Ceará.

HOLLANDA, M. P.. A educação eo resgate cultural da tribo indígena Tapeba-Caucaia. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade Estadual do Ceará.

HOLLANDA, M. P.. Repensando a prática educativa para o desenvolvimento da língua potuguesa. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade Estadual do Ceará.

HOLLANDA, M. P.. Contribuições dos jogos educativos e equipamentos psicopedagógicos para a aprendizagem da matemática. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade Estadual do Ceará.

HOLLANDA, M. P.. A lludicidade do cotidiano de uma instituição de educação infantil. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade Estadual do Ceará.

HOLLANDA, M. P.. O brincar como ação geradora de saúde: um olhar psicopedagógico sobre a prática hospitalar. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade Estadual do Ceará.

HOLLANDA, M. P.. Construindo a cidadania através da aprendizagem significativa: uma abordagem sócio construtivista da educação de jovens e adultos. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade Estadual do Ceará.

HOLLANDA, M. P.. Os contos de fadas e as áreas vitais da criança. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade Estadual do Ceará.

HOLLANDA, M. P.; SOARES, L. C.. O brincar e o saber na educação infantil: reflexões psicopedagógicas. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade Estadual do Ceará.

HOLLANDA, M. P.; Andrade,R. C. de; Costa, M. C. F. B. A antecipação de conteúdos escolarizantes em uma instituição de educação infantil. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade Estadual do Ceará.

HOLLANDA, M. P.; SOARES, L. C.; Mapurunga, J. R S.. A desatenção e a dificuldade de aprendizagem: um estudo do transtorno de déficit de atenção/hiperatividade - TDAH e suas consequências na vida escolar e familiares de seus portadores. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade Estadual do Ceará.

HOLLANDA, M. P.; SOARES, L. C.; Mapurunga, J. R S.. Orientação sexual sob um olhar psicopedagógico: uma experiência em escola pública. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade Estadual do Ceará.

HOLLANDA, M. P.; OLIVEIRA, C, L, de; SOARES, L. C.. O processo de aquisição da escrita pela criança e a atuação psicopedagógica. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade Estadual do Ceará.

HOLLANDA, M. P.. Motivação na Leitura no ensino fundamental I. 2004. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade Estadual do Ceará.

HOLLANDA, M. P.. A importância da leitura no processo de aprendizagem. 2004. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade Estadual do Ceará.

HOLLANDA, M. P.. A indisciplina escolar e suas implicações na aprendizagem do adolescente. 2004. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.

HOLLANDA, M. P.. Dificuldade na leitura: o que saber?. 2004. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.

HOLLANDA, M. P.. Prática da Leitura aos recursos tecnológicos. 2004. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade Estadual do Ceará.

HOLLANDA, M. P.. A contribuição da prática psicopedagógica junto à instituição hospitalar São José: algumas reflexões. 2004. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade Estadual do Ceará.

HOLLANDA, M. P.. O ensina da matemática numa prerspectiva psicopedagógica. 2004. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.

HOLLANDA, M. P.. A relação professor-aluno como elemento facilitador na aprendizagem de jovens e adultos. 2004. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.

HOLLANDA, M. P.. Dificuldade na aprendizagem da leitura: dislexia. 2004. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade Estadual do Ceará.

HOLLANDA, M. P.. Psicopedagogia e leitura: dificuldades, processos e estratégias de intervenção na aprendizagem. 2004. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.

HOLLANDA, M. P.. Processo de leitura e aprendizagem: a visão da pedagogia de projetos. 2004. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade Estadual do Ceará.

HOLLANDA, M. P.. Inclusão de alunos com necessidades especiais em séries iniciais do ensino fundamental: o que pensam os professores. 2004. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade Estadual do Ceará.

HOLLANDA, M. P.. Dificuldades da leitura com alunos da 7ª e 8ª séries da escola pública. 2004. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.

HOLLANDA, M. P.. Crianças em ação: uma perspectiva psicpedagógica para a hiperatividade. 2004. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.

HOLLANDA, M. P.. A orientação sexual para adolescentes na escola pública sob um olhar público do psicopedagogo. 2004. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.

HOLLANDA, M. P.. Vivências lúdicas na pré-escola: espaço de inserção social e apropriação da cultura. 2004. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade Estadual do Ceará.

HOLLANDA, M. P.. Contribuições da psicopedagogia nas dificuldades de aprendizaem da leitura e da escrita. 2004. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.

HOLLANDA, M. P.. A didática do professor na alfabetização de crianças: um estudo de caso numa escola pública e privada. 2004. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.

HOLLANDA, M. P.. Motivação na aprendizagem de adolescentes e o olhar psicopedagógico. 2004. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade Estadual do Ceará.

HOLLANDA, M. P.. O vestibular no desenvolvimento sócio-afetivo do adolescente: uma experiência no ensino público e particular. 2004. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade Estadual do Ceará.

HOLLANDA, M. P.. Relações família-escola: sucessos e fracassos. 2003. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade Estadual do Ceará.

HOLLANDA, M. P.. Avaliação da aprendizagem no ensino de Biologia: um estude de caso no CAIC - Raimundo Gomes de Carvalho. 2003. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade Estadual do Ceará.

HOLLANDA, M. P.. Os determinantes do comportamento. 2003. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade Estadual do Ceará.

HOLLANDA, M. P.. A (in)disciplina em sala de aula: um estudo no ensino fundamental. 2003. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade Estadual do Ceará.

HOLLANDA, M. P.. Dificuldade de Aprendizagem. 2003. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade Estadual do Ceará.

HOLLANDA, M. P.. Avaliação da Aprendizagem: um desafio à prática pedagógica. 2003. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade Estadual do Ceará.

HOLLANDA, M. P.. A influência do ditado popular na prética pedagógica do professor do ensino fundamental e médio na rede pública e privada. 2003. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade Estadual do Ceará.

HOLLANDA, M. P.. Avaliação da prática pedagógica: um desafio à prática psicopedagógica. 2003. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade Estadual do Ceará.

HOLLANDA, M. P.. Alfabetização: contribuições da prática docente. 2003. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade Estadual do Ceará.

HOLLANDA, M. P.. Ensino Médio: vivências, expectativas e avaliações. 2002. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade Estadual do Ceará.

HOLLANDA, M. P.. Gestão Escolar na Escola Pública: subsídios psicopedagógicos no ensino-aprendizagem. 2002. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade Estadual do Ceará.

HOLLANDA, M. P.. Dificuldades nas séries iniciais: como vencê-las. 2002. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade Estadual do Ceará.

HOLLANDA, M. P.. A auto-estima do professor e a relação professor-aluno. 2002. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade Estadual do Ceará.

HOLLANDA, M. P.. A interação professor-aluno no desenvolvimento sócio-afetivo da criança. 2002. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade Estadual do Ceará.

HOLLANDA, M. P.. A música no processo de aprendizagem da criança e do adolescente. 2002. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade Estadual do Ceará.

HOLLANDA, M. P.. Dificuldades na aprendizagem inicial da leitura: uma reflexõ teórica. 2002. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade Estadual do Ceará.

HOLLANDA, M. P.. A escolha profissional na adolescência. 2002. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade Estadual do Ceará.

HOLLANDA, M. P.. Relações de gênero: um enfoque sobre a mulher e o trabalho. 2002. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade Estadual do Ceará.

HOLLANDA, M. P.. Uma proposta do ensino em ciclos no Ceará: uma breve análise. 2002. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade Estadual do Ceará.

HOLLANDA, M. P.. O processo de aquisição da leitura:a perspectiva construtivista. 2001. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade Estadual do Ceará.

HOLLANDA, M. P.. A importância do estudo das inteligências múltiplas para a aprendizagem do adolescente. 2001. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade Estadual do Ceará.

HOLLANDA, M. P.. A importância da afetividade para a aprendizagem: relatos de experiência. 2001. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade Estadual do Ceará.

HOLLANDA, M. P.. Síndrome de Down: um desafio para a educação. 2001. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade Estadual do Ceará.

HOLLANDA, M. P.. A educação de jovens e adultos no CEJA Paulo Freire. 2001. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade Estadual do Ceará.

HOLLANDA, M. P.. Enfoques da realidade educacional nas classes de aceleração. 2001. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade Estadual do Ceará.

HOLLANDA, M. P.. Indisciplina e aprendizagem na adolescência: relações e implicações. 2001. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade Estadual do Ceará.

HOLLANDA, M. P.. A Pedagogia de Celestin Freinet: uma contribuição à psicopedagogia institucional. 2001. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade Estadual do Ceará.

HOLLANDA, M. P.. Leitura: concepções e perspectivas. 2001. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade Estadual do Ceará.

HOLLANDA, M. P.. Educação na escola pública: um estudo na escola de ensino fundamental e médio polivalente de Fortaleza. 2001. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade Estadual do Ceará.

HOLLANDA, M. P.. Do interior do Estado para o interior do hospital: uma abordagem psicopedagógica das mudanças espaciais. 2001. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade Estadual do Ceará.

HOLLANDA, M. P.. Inteligência: capacidade genética ou socialmente adquirida. 2001. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade Estadual do Ceará.

HOLLANDA, M. P.. Dificuldades na aprendizagem da matemática no ensino médio noturno. 2001. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade Estadual do Ceará.

HOLLANDA, M. P.. Mal me quer, bem me quer...a auto-estima dos adolescentes: um estudo de caso na escola do ensino fundamental e médio CAIC - Maria Alves Carioca. 2001. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade Estadual do Ceará.

HOLLANDA, M. P.. Eleições 2000: o papel da linguagem política na escolha do candidato em Fortaleza. 2001. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade Estadual do Ceará.

HOLLANDA, M. P.. Dificuldades de escrita: um estudo de caso. 2001. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade Estadual do Ceará.

HOLLANDA, M. P.. A importância de atividades lúdicas na Educação Infantil. 2001. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade Estadual do Ceará.

HOLLANDA, M. P.. Processo de alfabetização no construtivismo. 2001. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade Estadual do Ceará.

HOLLANDA, M. P.. Educação para além dos muros da escola. 2001. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade Estadual do Ceará.

HOLLANDA, M. P.. A gestão na escola João Firmino de Araújo. 1999. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Estadual do Ceará.

HOLLANDA, M. P.. Gestão Acadêmica na UECE e Interiorização: a experiência do CECITEC. 1999. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Estadual do Ceará.

HOLLANDA, M. P.. Fracasso escolar: pensando o ensino médio noturno. 1999. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Estadual do Ceará.

HOLLANDA, M. P.. Evasão Escolar: o caso da escola fundamental Júlio Rêgo. 1999. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Estadual do Ceará.

HOLLANDA, M. P.. A evasão na alfabetização de adultos: um estudo de caso. 1999. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Estadual do Ceará.

HOLLANDA, M. P.. A evasão na 5 e 6 série do ensino fundamental noturno em Tauá. 1999. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Estadual do Ceará.

HOLLANDA, Mônica Petralanda de. Formação e prática em artes numa escola pública: saberes e fazeres artísticos e estéticos em questão.. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.

HOLLANDA, Mônica Petralanda de. A importância da intervenção psicopedagógica no âmbito universitário. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.

HOLLANDA, Mônica Petralanda de. A informática educativa no município de Arneiroz: Limites e possibilidades. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.

HOLLANDA, Mônica Petralanda de. A Matemática na educação infantil no contexto do município de Arneiroz. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.

HOLLANDA, Mônica Petralanda de. A cultura da irracionalidade: a barbárie dança no ritmo do forró.. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.

HOLLANDA, Mônica Petralanda de. Educação ambiental na perspectiva de Paulo Freire. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.

HOLLANDA, Mônica Petralanda de. As drogas na vida e escola da juventude tauaense. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.

HOLLANDA, Mônica Petralanda de. O brinquedo enquanto elemento mediador do desenvolvimento infantil. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.

HOLLANDA, M. P.; PEREIRA NETO, F. E.; VIANA, E. G. F.. Sexualidade, conflitos e tabus. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro de Educação, Ciências e Tecnologia da Região dos Inhamuns.

HOLLANDA, M. P.; PEREIRA NETO, F. E.; MOTA, L. A.. O uso didático da música na educação infantil. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro de Educação, Ciências e Tecnologia da Região dos Inhamuns.

HOLLANDA, Mônica Petralanda de. I Seleção Pública de 2021 para Professor Temporário da FUNECE - Setor de Psicologia da Aprendizagem. 2021. Universidade Estadual do Ceará.

HOLLANDA, Mônica Petralanda de. XIX Seleção Pública para Professor Substituto da FUNECE. 2013. Fundação Universidade Estadual do Ceará.

HOLLANDA, Mônica Petralanda de. XV Seleção Pública para Professor Substituto da FUNECE. 2011. Universidade Estadual do Ceará.

DIOGENES, A. L. N.; FRAGOSO, R. E. C.;HOLLANDA, M. P.. XI Seleção Pública para Professor Substituto da FUNECE. 2009. Universidade Estadual do Ceará.

HOLLANDA, Mônica Petralanda de. Comissão Examinadora para Seleção de Professor Substituto - Setor de Psicologia. 2000. Universidade Estadual do Ceará.

HOLLANDA, Mônica Petralanda de. Comissão Examinadora para seleção de Professor Substituto - Setor de Pedagogia. 2000. Universidade Estadual do Ceará.

HOLLANDA, Mônica Petralanda de. Avaliação da Produtividade Acadêmica no processo de progressão da professora Regina Claudia Pinheiro. 2011. Universidade Estadual do Ceará.

PEREIRA NETO, F. E.;HOLLANDA, M. P.. Portaria 01/2009. 2009. Centro de Educação, Ciências e Tecnologia da Região dos Inhamuns.

HOLLANDA, M. P.. Comissão de Avaliação Estágio Probatório. 2009. Universidade Estadual do Ceará.

HOLLANDA, M. P.. Comissão de Avaliação Estágio Probatório. 2009.

HOLLANDA, M. P.. Comissão de Avaliação Estágio Probatório. 2009. Universidade Estadual do Ceará.

HOLLANDA, M. P.. Comissão Avaliação da Produtividade Acadêmica. 2009. Universidade Estadual do Ceará.

HOLLANDA, M. P.. Comissão Produtividade Acadêmica. 2009. Universidade Estadual do Ceará.

HOLLANDA, M. P.. Comissão Produção Acadêmica. 2009. Universidade Estadual do Ceará.

HOLLANDA, M. P.. Comissão Estágio Probatório. 2009. Universidade Estadual do Ceará.

HOLLANDA, M. P.. Comissão Estágio Probatório. 2009. Universidade Estadual do Ceará.

HOLLANDA, M. P.. Programa de Bolsa de Estudo e Trabalho da Pró-Reitoria de Políticas Estudantis e de Inclusão Social. 2008. Universidade Estadual do Ceará.

HOLLANDA, M. P.. Comissão Avaliação da Produtividade Acadêmica. 2008. Universidade Estadual do Ceará.

HOLLANDA, M. P.. Comissão de Estagio Probatório. 2008.

HOLLANDA, M. P.. Comissão Estágio Probatório. 2008. Universidade Estadual do Ceará.

HOLLANDA, M. P.. Comissão de Avaliação Estágio Probatório. 2008. Universidade Estadual do Ceará.

HOLLANDA, M. P.. Programa de Bolsa de Estudo e Trabalho da Pró-Reitoria de Políticas Estudantis e de Inclusão Social. 2007.

HOLLANDA, M. P.. Comissão Avaliação da Produtividade Acadêmica. 2007. Universidade Estadual do Ceará.

HOLLANDA, M. P.. Avaliação Produtividade Acadêmica. 2006. Universidade Estadual do Ceará.

HOLLANDA, M. P.. Avaliação de Produtividade Acadêmica. 2006. Universidade Estadual do Ceará.

HOLLANDA, M. P.. Avaliação Produtividade Acadêmica. 2006. Universidade Estadual do Ceará.

HOLLANDA, M. P.. Avaliação Produtividade Acadêmica. 2006.

HOLLANDA, M. P.. Produtividade Acadêmica. 2006. Universidade Estadual do Ceará.

HOLLANDA, M. P.. Produtividade Acadêmica. 2003. Universidade Estadual do Ceará.

HOLLANDA, Mônica Petralanda de. Comissão de Estágio Probatório. 2001. Universidade Estadual do Ceará.

HOLLANDA, Mônica Petralanda de. Avaliação da Produtividade Acadêmica no processo de progressão do professor Francisco Ernani Alves Magalhães. 2001. Universidade Estadual do Ceará.

HOLLANDA, Mônica Petralanda de. Avaliação da Produtividade Acadêmica no processo de progressão do professor Silvio César Gomes de Lima. 2001. Universidade Estadual do Ceará.

Contação de histórias na educação infantil: Uma prática necessária; ; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação Infantil) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Mônica Petralanda de Hollanda;

Planejamento na educação infantil: Um estudo de caso numa pré-escola pública de Tauá; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação Infantil) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Mônica Petralanda de Hollanda;

Formação continuada das professoras da educação infantil: um olhar no município de Ocara - CE; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Mônica Petralanda de Hollanda;

Avaliação na educação infantil e o uso do portfólio de projetos: uma análise de uma experiência educacional; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Mônica Petralanda de Hollanda;

Trabalho com projetos: uma proposta curricular construtivista para a educação infantil; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Mônica Petralanda de Hollanda;

A atividade lúdica como recurso pedagógico para a aprendizagem da leitura e da escrita; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Mônica Petralanda de Hollanda;

A atuação do psicopedagogo no Processo de Escolha Profissional de Adolescentes: Uma prática necessária; ; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Mônica Petralanda de Hollanda;

Reflexões sobre a formação inicial e continuada de professores de educação infantil; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Mônica Petralanda de Hollanda;

A lingua inglesa no contexto de globalização e o seus significados para alunos de uma escola pública; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Mônica Petralanda de Hollanda;

A indisciplina e a aprendizagem escolar na adolescência; 2004; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Mônica Petralanda de Hollanda;

Motivação do processo ensino-aprendizagem na realidade da escola pública; 2004; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Mônica Petralanda de Hollanda;

Aquisição da leitura e da escrita pela criança: a pespectiva construtivista; 2003; 60 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Mônica Petralanda de Hollanda;

Leitura: Um olhar sobre as representações de estudantes de uma escola pública de Tauá; 2001; 70 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Mônica Petralanda de Hollanda;

Orientação Sexual na Adolescência; 2000; 50 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Mônica Petralanda de Hollanda;

Os distúrbios de leitura e escrita no ensino fundamental: a dislexia em questão; 1999; 50 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Mônica Petralanda de Hollanda;

Corpo diretivo e os Organismos Escolares: em busca de uma Gestão Participativa; 1999; 60 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Mônica Petralanda de Hollanda;

Conselho escolar um estudo de caso numa escola pública de Tauá; 1999; 60 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Mônica Petralanda de Hollanda;

Avaliação escolar na modalidade de ensino em ciclo; 1999; 60 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Mônica Petralanda de Hollanda;

Gestão participativa na escola pública: um repensar a partir da atuação do Conselho Escolar; 1999; 60 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Mônica Petralanda de Hollanda;

O desenvolvimento da moral do aluno na pré-escola; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Mônica Petralanda de Hollanda;

Modelos curriculares construtivistas na educação infantil: um olhar necessário; ; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Mônica Petralanda de Hollanda;

A atuação do professor no processo de aquisição da leitura e da escrita na pré-escola; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Mônica Petralanda de Hollanda;

A pedagogia de projetos como proposta curricular norteadora da prática educativa da educação infantil; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro de Educação, Ciências e Tecnologia da Região dos Inhamuns; Orientador: Mônica Petralanda de Hollanda;

O desenvolvimento da criança de zero a seis anos: algumas contribuições na área de educação infantil; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro de Educação, Ciências e Tecnologia da Região dos Inhamuns; Orientador: Mônica Petralanda de Hollanda;

O uso da língua brasileira de sinais - LIBRAS no contexto escolar da criança com surdez numa escola bilíngue; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro de Educação, Ciências e Tecnologia da Região dos Inhamuns; Orientador: Mônica Petralanda de Hollanda;

A formação de professores na educação de jovens e adultos: necessidades e desafios; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro de Educação, Ciências e Tecnologia da Região dos Inhamuns; Orientador: Mônica Petralanda de Hollanda;

Formação de professores da educação infantil; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro de Educação, Ciências e Tecnologia da Região dos Inhamuns; Orientador: Mônica Petralanda de Hollanda;

Impor limites na infância: uma decisão importante para os pais e professores; 2001; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Mônica Petralanda de Hollanda;

Orientação Sexual: um desafio no contexto familiar e escolar; 2001; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Mônica Petralanda de Hollanda;

Piaget e Vygotsky: um confronto teórico e educacional; 2000; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Mônica Petralanda de Hollanda;

Pluralidade Cultural no âmbito escolar; 2000; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Mônica Petralanda de Hollanda;

O ambiente escolar construtivista e suas repercussões no desenvolvimento moral infantil; 1999; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Mônica Petralanda de Hollanda;

A importância do processo educativo familiar no período da adolescência; 1999; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Mônica Petralanda de Hollanda;

A importância da teoria sócio-histórica de Vygotsky na ação pedagógica do educador infantil; 1998; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Mônica Petralanda de Hollanda;

A importância dos recursos humanos na política da educação de qualidade da escola pública; 1998; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Mônica Petralanda de Hollanda;

Pedagogia Freinet: perspectivas e desafios; 1998; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Mônica Petralanda de Hollanda;

O processo de alfabetização numa perspectiva construtivista; 1998; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Mônica Petralanda de Hollanda;

Ensino em Ciclos: um estudo de caso numa escola pública estadual em Tauá; 2000; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará, Fundação Cearense de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Mônica Petralanda de Hollanda;

Programa de Monitoria Acadêmica - PROMAC na disciplina Psicologia da Aprendizagem do Curso de Ciências Sociais; 2021; Orientação de outra natureza; (Ciências Sociais) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Mônica Petralanda de Hollanda;

Programa de Monitoria Acadêmica - PROMAC na disciplina Psicologia da Aprendizagem do Curso de Ciências Sociais; 2020; Orientação de outra natureza; (Ciências Sociais) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Mônica Petralanda de Hollanda;

Programa de Monitoria Acadêmica - PROMAC na disciplina Psicologia do Desenvolvimento do Curso de Pedagogia do Centro de Educação, Ciências e Tecnologia de Inhamus - CECITEC - UECE; 2011; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Mônica Petralanda de Hollanda;

Programa de Monitoria Acadêmica - PROMAC na disciplina Psicologia do Desenvolvimento do Curso de Pedagogia do Centro de Educação, Ciências e Tecnologia de Inhamus - CECITEC - UECE; 2011; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Mônica Petralanda de Hollanda;

Monitoria Acadêmica; 2009; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Centro de Educação, Ciências e Tecnologia da Região dos Inhamuns; Orientador: Mônica Petralanda de Hollanda;

Monitoria Acadêmica; 2009; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Centro de Educação, Ciências e Tecnologia da Região dos Inhamuns; Orientador: Mônica Petralanda de Hollanda;

HOLLANDA, Mônica Petralanda de . A organização do Espaço Pedagógico na Educação Infantil.. 2011. (Minicurso).

HOLLANDA, Mônica Petralanda de . Projetos de Estudo.. 2010. (Oficina).

HOLLANDA, Mônica Petralanda de . Espaços e ambientes na Educação Infantil.. 2010. (Minicurso).

HOLLANDA, Mônica Petralanda de . Múltiplas linguagens da criança.. 2010. (Minicurso).

HOLLANDA, Mônica Petralanda de . Instrumental de acompanhamento da prática da professora cursista.. 2010. (Encontro).

HOLLANDA, Mônica Petralanda de . Um novo olhar sobre a infância.. 2009. (Minicurso).

HOLLANDA, Mônica Petralanda de . Compreendendo melhor a concepção construtiva de desenvolvimento.. 2009. (Minicurso).

HOLLANDA, Mônica Petralanda de . A profissionalidade específica do professor de Educação Infantil.. 2009. (Minicurso).

HOLLANDA, Mônica Petralanda de . Projetos de Estudo.. 2009. (Oficina).

HOLLANDA, M. P. . Capacitação de Coordenadores e Professores de Creches Comunitárias. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

HOLLANDA, M. P. ; ANDRADE, R. C. . Escala de Envolvimento da criança: uma estratégia de avaliação da proposta curricular em curso. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

HOLLANDA, M. P. . Fascículo 13 Perfil do Educador. 2004. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Curso de Formação Continuada em Educação Infantil).

HOLLANDA, M. P. ; BASTOS, M. G. A. . Dinâmica de grupo: a vivência em sala de aula. 2000. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

2012

1 Lugar no I Concurso de Monografia de Especialização da UECE, Universidade Estadual do Ceará.

2009

Homenageada como Oradora Docente na Solenidade de Colação de Grau, Centro de Educação, Ciências e Tecnologia da Região dos Inhamus - CEC.

1995

Aprovação em Concurso Público para Professor Auxiliar, Universidade Estadual do Ceará.

1995

Aprovação em Concurso Público para Professor Substituto, Faculdade de Itapipoca - UECE.