Francinaldo dos Santos Custódio

Mestre em Ensino no Programa de Pós-graduação em Ensino (PPGE) da Universidade do Estado do Rio Grande do Norte - UERN. Especialista em Ensino de Língua Inglesa pela Faculdade de Patrocínio - FAP e ainda especialista em Línguas Estrangeiras Modernas Inglês e Espanhol IFPB - Campus Cabedelo. Graduado em Licenciatura em Letras Português/Inglês pela Universidade Federal Rural de Pernambuco- UFRPE, na Unidade Acadêmica de Serra Talhada- UAST. Foi bolsista do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID) financiada pela Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES). Professor de Inglês do Programa Ganhe o Mundo, Governo de Pernambuco. Atua como docente de Língua Inglesa pela Secretaria de Educação de Pernambuco e pela Secretaria Municipal de Educação - Santa Cruz Baixa Verde.

Informações coletadas do Lattes em 10/11/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Programa de Pós-graduação em Ensino

2021 - 2023

Universidade do Estado do Rio Grande do Norte
Título: O NEGRO NAS PÁGINAS DO LIVRO MODERNA PLUS DE LÍNGUA INGLESA: UM OLHAR CRÍTICO SOBRE AS CRENÇAS QUE CONSTITUEM SUA (IN)VISIBILIDADE, Ano de Obtenção: 2023
MARCOS NONATO DE OLIVEIRA.

Especialização em Línguas Estrangeiras Modernas

2019 - 2020

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - Ifpb
Título: A REPRESENTAÇÃO DO NEGRO NO LIVRO DIDÁTICO DE LÍNGUA INGLESA
Orientador: Daniela Gomes de Araújo Nobrega

Especialização em Ensino de Língua Inglesa

2017 - 2018

Faculdade de Patrocinio
Título: A representação Imagética do Negro no Livro Didático de Língua Inglesa

Graduação em Letras - Português e Inglês

2012 - 2018

Universidade Federal Rural de Pernambuco

Ensino Médio (2º grau)

2005 - 2007

Escola Professor Manoel de Queiroz

Formação complementar

2019 -

English Live. , Education First London, EF, Inglaterra.

2013 -

My English Online. , Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

2024 - 2024

IGUALDADE RACIAL NAS ESCOLAS. (Carga horária: 180h). , Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, UNILAB, Brasil.

2024 - 2024

Formação em Língua Inglesa nos Anos Finais. (Carga horária: 180h). , Secretaria da Educação Básica, SEB, Brasil.

2022 - 2022

Formação em Linguagens e suas Tecnologias. (Carga horária: 180h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.

2021 - 2021

Extensão universitária em Competências Gerais na BNCC. (Carga horária: 4h). , A Associação Nova Escola, ANE, Brasil.

2021 - 2021

Extensão universitária em EXAME DE PROFICIÊNCIA EM LÍNGUA ESTRANGEIRA - INGLÊS. , Centro Universitário Assis Gurgacz, FAG, Brasil.

2021 - 2021

Extensão universitária em Grupo de Trabalho - GT 22 - Crenças e experiências sobre o ensino de língua. (Carga horária: 4h). , XIX Semana Universitária do CAPF, CAPF, Brasil.

2021 - 2021

Extensão universitária em GOOGLE 3 - NOVOS RECURSOS, NOVAS POSSIBILIDADES. (Carga horária: 18h). , Secretaria de Educação e Esportes de Pernambuco, SEE-PE, Brasil.

2021 - 2021

A BNCC nos Anos Finais do Ensino Fundamental: Língua Inglesa. (Carga horária: 40h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.

2021 - 2021

e A BNCC nos Anos Finais do Ensino Fundamental: Língua Portuguesa. (Carga horária: 40h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.

2021 - 2021

Tecnologia na Educação, Ensino Híbrido e Inovação Pedagógica. (Carga horária: 180h). , Prefeitura Municipal de Sobral, PM/SOBRAL, Brasil.

2018 - 2018

Extensão universitária em O currículo de língua estrangeira: ensino fundamental e médio. (Carga horária: 180h). , Autarquia Educacional de Serra Talhada AESET, AESET, Brasil.

2016 - 2016

Curso de Formação de Ledores para o ENEM 2016. (Carga horária: 12h). , Fundação Cesgranrio, CESGRANRIO, Brasil.

2015 - 2015

Análise de livros didáticos de Língua Inglesa. (Carga horária: 6h). , Universidade Federal Rural de Pernambuco, UFRPE, Brasil.

2015 - 2015

A Interdisciplinaridade no Contexto Escolar: Conceitos e Práticas Pedagógic. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal Rural de Pernambuco, UFRPE, Brasil.

2015 - 2015

Aprendendo a preencher o Curriculum Lattes. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal Rural de Pernambuco, UFRPE, Brasil.

2014 - 2014

Lendo, analisando, e produzindo o gênero ac resumo. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal Rural de Pernambuco, UFRPE, Brasil.

2014 - 2014

Reflexões sob o ensino/aprend. da produção escrita. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal Rural de Pernambuco, UFRPE, Brasil.

2014 - 2014

O ensino de inglês nas escolas públicas. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal Rural de Pernambuco, UFRPE, Brasil.

2013 - 2013

Genre And the Language Learning Classroom. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal Rural de Pernambuco, UFRPE, Brasil.

2012 - 2012

Leitura, Compreensão e Interpretação em L. Inglesa. (Carga horária: 6h). , Universidade Federal Rural de Pernambuco, UFRPE, Brasil.

2010 - 2010

Governança do Setor Público. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal Rural de Pernambuco, UFRPE, Brasil.

2010 - 2010

Psicologia Aplicadas às Organizações. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal Rural de Pernambuco, UFRPE, Brasil.

2010 - 2010

Fundamentos de Engenharia de Software. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal Rural de Pernambuco, UFRPE, Brasil.

2010 - 2010

Introdução à Economia. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal Rural de Pernambuco, UFRPE, Brasil.

2009 - 2009

Teoria Geral da Administração. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal Rural de Pernambuco, UFRPE, Brasil.

2009 - 2009

Fundamentos de Sistemas de Informação. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal Rural de Pernambuco, UFRPE, Brasil.

2009 - 2009

Laboratório de Informática. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal Rural de Pernambuco, UFRPE, Brasil.

2009 - 2009

Desafio SEBRAE. (Carga horária: 56h). , Sebrae, SEBRAE, Brasil.

2008 - 2008

Manutenção e Montagem de Micros. (Carga horária: 72h). , News Center Informática, NEWS CENTER, Brasil.

2003 - 2003

Operador de Microcomputador em Ambiente Windows. (Carga horária: 110h). , Inforzip - Desenvolvimento e Tecnologia, INFOR-ZIP, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Organização de eventos

CUSTODIO, F. S. ; CUSTÓDIO, F. S. . II LEQUÍM do EREMCS. 2015. (Outro).

Participação em eventos

Formação Inicial para Profissionais da Educação 2023. 2023. (Outra).

Evento: Educação para o futuro da humanidade. 2022. (Outra).

Congresso Internacional de Volta às Aulas. 2021. (Congresso).

II COLÓQUIO DE PESQUISAS EM SEMIÓTICA VISUAL E MULTIMODALIDADE. 2021. (Outra).

II Encontro de Egressos do PPGE (EPPGE). 2021. (Encontro).

Simpósio regional diálogos necessários Pajeú de volta às aulas. 2021. (Simpósio).

XIX Semana Universitária do Campus Avançado de Pau dos Ferros.CRENÇAS SOBRE A REPRESENTATIVIDADE IMAGÉTICA DO NEGRO NO LIVRO DIDÁTICO DE LÍNGUA INGLESA. 2021. (Outra).

XIX Semana Universitária do Campus Avançado de Pau dos Ferros CAPF/UERN.GT 22 - Crenças e experiências sobre o ensino de línguas. 2021. (Outra).

XIX Semana Universitária do Campus Avançado de Pau dos Ferros CAPF/UERN.CRENÇAS SOBRE A REPRESENTATIVIDADE IMAGÉTICA DO NEGRO NO LIVRO DIDÁTICO DE LÍNGUA INGLESA. 2021. (Outra).

XIX Semana Universitária do Campus Avançado de Pau dos Ferros CAPF/UERN. 2021. (Outra).

Congresso Internacional ? Um Novo Tempo na Educação".. 2020. (Congresso).

IV Seminário de Direitos Humanos. 2017. (Seminário).

II Colóquio Regional de Estudos Literários ? COREL. 2016. (Outra).

VII Semana de Letras UAST/UFRPE. 2016. (Outra).

VII Semana de Letras UAST/UFRPE ( Simpósio Temático: As contribuições da Linguística Aplicada (LA) nos tempos atuais: o que ela pretende).Livros didáticos de língua inglesa x negritude, feminilidade e homossexualidade. 2016. (Outra).

XVI Jornada de Ensino, Pesquisa e Extensão da UFRPE (JEPEX 2016).English Club: Vivências e Expectativas. 2016. (Outra).

XVI Jornada de Ensino, Pesquisa e Extensão da UFRPE (JEPEX 2016). 2016. (Outra).

XXVI Jornada Nacional do Grupo de Estudos Linguísticos do Nordeste - GELNE. 2016. (Outra).

XXVI Jornada Nacional do Grupo de Estudos Linguísticos do Nordeste - GELNE.(IN)VISIBILIDADE DA NEGRITUDE, FEMINILIDADE E HOMOSSEXUALIDADE NOS LIVROS DIDÁTICOS DE LÍNGUA INGLESA. 2016. (Outra).

I Encontro de Letras e Química - EREMPAC.Dacifrando O Inglês do Contidiano - o uso de técnicas de leitura para fins práticos.. 2015. (Encontro).

II Simpósio de Estudos em Educação e Linguagens.A REPRESENTAÇÃO ÉTNICA NAS IMAGENS DO LIVRO DIDÁTICO DE LÍNGUA INGLESA. 2015. (Simpósio).

I Seminário do PIBID de Letras/UAST/UFRPE: integrando os espaços escolares, partilhando experiências.A formação de uma consciência crítica de cidadania no ensino de inglês. 2015. (Seminário).

I Seminário do PIBID de Letras/UAST/UFRPE: integrando os espaços escolares, partilhando experiências,. 2015. (Seminário).

I Seminário Milba - UFRPE "Memória e Imaginário nas Literaturas de Autoria Feminina. 2015. (Seminário).

I SIMFICS - I Simpósio de Filosofia e Ciências Socias da UAST-UFRPE. 2015. (Simpósio).

IV Simpósio de Iniciação à Docência. 2015. (Simpósio).

IV Simpósio de Iniciação à Docência.A PRODUÇÃO DE GÊNEROS TEXTUAIS NO LIVRO DIDÁTICO E O INGLÊS COMO LÍNGUA FRANCA. 2015. (Simpósio).

VI Encontro das Ciências da Linguagem Aplicadas ao Ensino (ECLAE).A HETERONORMATIVIDADE E A BRANQUITUDE NAS IMAGENS DO LIVRO DIDATICO DE LINGUA INGLESA MITO OU VERDADE?. 2015. (Encontro).

VI Semana de Letras da UFRPE/UAST. 2015. (Encontro).

III Simpósio de Iniciação à Docência/ UFRPE. 2014. (Simpósio).

III Simpósio de Iniciação à Docência /UFRPE.Concepções culturais: conhecendo a si mesmo através de outros. 2014. (Simpósio).

VIII Fórum Linguístico-Literário da UFRPE/UAST. 2014. (Outra).

XIV Jornada de Ensino, Pesquisa e Extensão da UFRPE.O ENSINO DE LÍNGUA INGLESA E AS IMAGENS DO LIVRO DIDÁTICO: EM BUSCA DA INTERCULTURALIDADE. 2014. (Outra).

XIV Jornada de Ensino, Pesquisa e Extensão da UFRPE. 2014. (Outra).

II Seminário Sintaxe em Foco. 2013. (Seminário).

I Simpósio de Estudos em Educação e Linguagens. 2013. (Simpósio).

VII Fórum Linguístico-Literário da UFRPE/UAST. 2013. (Outra).

V Semana de Letras. 2013. (Outra).

IV Semana de Letras. 2012. (Outra).

II Encontro Tecnologia e Negócios. 2010. (Congresso).

Participação em bancas

Aluno: Antonio Marques Ferreira Guerra

OLIVEIRA, M. N.;CUSTÓDIO, F. S.; SANTOS, E. G.. CRENÇAS DE PROFESSORES SOBRE O ENSINO/APRENDIZAGEM DE PRONÚNCIA E O LIVRO DIDÁTICO DE LÍNGUA INGLESA LEARN AND SHARE IN ENGLISH. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Língua Inglesa) - Campus Avançado de Pau dos Ferros / Universidade do Estado do Rio Grande d.

CUSTÓDIO, F. S.. Avaliador- XIX Semana Universitária do CAPF. 2021. Campus de Pau dos Ferros PFERROS.

Produções bibliográficas

  • DELFINO, K. K. L. ; OLIVEIRA, M. N. ; CUSTÓDIO, F. S. . O ENSINO DE LEITURA NAS ABORDAGENS DE LÍNGUA INGLESA: CRENÇAS E EXPERIÊNCIAS DE ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL. Cenas Educacionais , v. v.6, p. 1-17, 2023.

  • CUSTÓDIO, F. S. . CRENÇAS SOBRE A REPRESENTATIVIDADE IMAGÉTICA DO NEGRO NO LIVRO DIDÁTICO DE LÍNGUA INGLESA. In: XIX Semana Universitária do Campus Avançado de Pau dos Ferros CAPF/UERN, 2021, Pau dos Ferros - RN. Dialógos e experiências da educação básica ao ensino superior no contexto da pandemia do covid-19, 2021.

Outras produções

CUSTÓDIO, F. S. ; DELFINO, K. K. L. ; OLIVEIRA, M. N. . A linguagem verbal e não verbal nas aulas de L íngua Inglesa com o uso do Kahoot como ferramenta didática. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Cartilha de Produtos educativos metodologias de ensino).

Projetos de pesquisa

  • 2021 - Atual

    Crenças e Experiências sobre o Ensino de Línguas na Escola Pública, Descrição: Esta proposta de trabalho tem como objetivo explorar as crenças e as experiências sobre o ensino de línguas, focalizando questões relacionadas às tecnologias digitais, material didático, leitura e produção de textos, entre outras. O foco teórico são as crenças e as experiências sobre essas temáticas no contexto do ensino de línguas. Nesse sentido, o objetivo geral do projeto é promover a realização de investigações sobre as crenças e as experiências no ensino de línguas.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (4) . , Integrantes: Francinaldo dos Santos Custódio - Integrante / Marcos Nonato de Oliveira - Coordenador.

Histórico profissional

Endereço profissional

Experiência profissional

2016 - Atual

secretaria de educação de pernambuco

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Inglês, Carga horária: 40

2022 - Atual

Secretaria Municipal de Educação e Cultura - Santa Cruz da Baixa Verde

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 26