Fábio Castro Gouveia

Fábio Castro Gouveia é Tecnologista em Saúde Pública da Fundação Oswaldo Cruz - Brasil, líder do Grupo de Pesquisa Ciência, Dados, Redes e Metrias - (Scimetrics) e pesquisador na Rede Zika Ciências Sociais (https://fiocruz.tghn.org/zikanetwork/). Biólogo, mestre em Microbiologia e Imunologia e doutor em Química Biológica (Educação, Gestão e Difusão de Biociências), fez um pós-doutoramento curto como Visiting Fellow da Katolieke Universiteit Leuven (Bélgica) selecionado no edital 2009 do Coimbra Group Scholarships Programme for Young Professors and Researchers from Latin American Universities. Foi o ganhador, junto com Elaine Rabello, do Altmetric Research Award for Promising Altmetrics Research de 2020. É docente permanente do Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação do convênio IBICT/UFRJ e do Mestrado em Divulgação da Ciência, Tecnologia e Saúde da Fiocruz. Desenvolve pesquisas na área Ciência da Informação com ênfase em Estudos Métricos da Informação (Cientometria, Webometria, Altmetria e Indicadores de Ciência, Tecnologia e Inovação), Métodos Digitais, STS, Data Science e Tecnologia Blockchain, e na área de Divulgação Científica e Comunicação em Saúde, com ênfase em estudos sobre internet e mídias sociais.

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Acadêmico

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Formação acadêmica

Doutorado em Química Biológica

2003 - 2007

Universidade Federal do Rio de Janeiro
Título: Estudo Webométrico de Associações de Museus e Centros de Ciência
Eleonora Kurtenbach. Palavras-chave: Webometria; Museus e Centros de Ciência; Internet; Museu Virtual; Divulgação Científica; Tecnologia. Grande área: Ciências Sociais AplicadasGrande Área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Ciência da Informação / Subárea: Teoria da Informação / Especialidade: Teoria Geral da Informação. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem / Especialidade: Tecnologia Educacional. Setores de atividade: Informática.

Mestrado em Ciências (Microbiologia)

1994 - 1998

Universidade Federal do Rio de Janeiro
Título: Estudos sobre a região espaçadora interna transcrita do rDNA de leveduras dos gêneros Saccharomyces e Metschnikowia,Ano de Obtenção: 1998
Leda Cristina Mendonça-Hagler.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Biotecnologia.Grande área: Ciências BiológicasGrande Área: Ciências Biológicas / Área: Genética / Subárea: Genética Molecular e de Microorganismos. Setores de atividade: Produtos e Processos Biotecnológicos.

Graduação em Ciências Biológicas

1989 - 1994

Universidade Federal do Rio de Janeiro

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Pós-doutorado

2009 - 2010

Pós-Doutorado. , Katholieke Universiteit Leuven, KU Leuven, Bélgica. , Bolsista do(a): Coimbra Group, CG, Bélgica. , Grande área: Ciências Sociais Aplicadas

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Formação complementar

2018 - 2018

Analytics na Prática. (Carga horária: 12h). , M2BR Academy, M2BR ACADEMY, Brasil.

2018 - 2018

Mídias Sociais na Prática. (Carga horária: 12h). , M2BR Academy, M2BR ACADEMY, Brasil.

2018 - 2018

Altmetrics.com e Mendeley. (Carga horária: 4h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

2018 - 2018

Extração de dados altmétricos das mídias sociais. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.

2016 - 2016

International Museum Academy - Desenvolvimento de Públicos. (Carga horária: 40h). , British Council, Inglaterra.

2016 - 2016

Mapas Conceituais: seus fundamentos teóricos e aplicações. (Carga horária: 15h). , Fundação Oswaldo Cruz, FIOCRUZ, Brasil.

2013 - 2013

Curso de Introdução a Processing. (Carga horária: 20h). , Escola Superior de Desenho Industrial, ESDI, Brasil.

2012 - 2012

Google Analytics (GA). (Carga horária: 16h). , JumpEducation, JE, Brasil.

2012 - 2012

Adobe Flash. (Carga horária: 24h). , Instituto Infnet do Rio de Janeiro, INFNET, Brasil.

2012 - 2012

Discurso do Sujeito Coletivo - DSC. (Carga horária: 16h). , Fundação Oswaldo Cruz, FIOCRUZ, Brasil.

2012 - 2012

Workshop - VOSviewer in practice. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2010 - 2010

Introdução ao IBM SPSS Statistics. (Carga horária: 12h). , SPSS, SPSS, Brasil.

2008 - 2008

Desenvolvimento de Aplicações Web com PHP. (Carga horária: 24h). , Instituto Infnet do Rio de Janeiro, INFNET, Brasil.

2005 - 2005

Public Communication of Science and Technology. (Carga horária: 15h). , Fundação Oswaldo Cruz, FIOCRUZ, Brasil.

2004 - 2004

Successful Online Learning Interactives. (Carga horária: 6h). , Archives and Museum Informatics, ARCHIMUSE, Canadá.

2003 - 2003

PUBLIQUE 1. (Carga horária: 8h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial, SENAC, Brasil.

2001 - 2001

Escola de Verão Métodos Comp Em Biologia. (Carga horária: 80h). , Laboratório Nacional de Computação Científica, LNCC, Brasil.

2000 - 2000

Escola de Verão Métodos Comp Em Biologia. (Carga horária: 80h). , Laboratório Nacional de Computação Científica, LNCC, Brasil.

1997 - 1997

Oficina de Hipermídia na Educação. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.

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Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Italiano

Compreende Razoavelmente, Lê Pouco.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Pouco.

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Áreas de atuação

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Ciência da Informação / Subárea: altmetria.

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Ciência da Informação / Subárea: Biblioteconomia/Especialidade: Informetrica / Webometria.

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Ciência da Informação / Subárea: Biblioteconomia/Especialidade: Métodos Quantitativos. Bibliometria.

Grande área: Outros / Área: Divulgação Científica.

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Museologia / Subárea: Museus e Centros de Ciência.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Tecnologia Educacional.

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Organização de eventos

DAVILA, A. ; Gouveia, Fábio Castro . Redes Sociais: Tecnologias, Usos e Potencialidades na Ciência e Sociedade. 2018. (Outro).

Leta, Jacqueline ; Gouveia, Fabio Castro ; Vania Lisboa da Silveira Guedes . 6o Encontro Brasileiro de Bibliometria e Cientometria. 2018. (Congresso).

GUIMARAES, V. F. ; Gouveia, Fábio Castro ; Rumjanek, L ; Mello, B . Biodiversidade e Saúde.. 2013. (Exposição).

GUIMARAES, V. F. ; Gouveia, Fábio Castro . Nós do Mundo. 2012. (Exposição).

Bevilaqua, D.V. ; Gouveia, Fábio Castro ; Bento, S. . Elementar: a química que faz o mundo. 2011. (Exposição).

MASSARANI, Luisa ; Rodari, P. ; Marandino, M. ; STUDART, Denise Coelho ; GOUVEIA, F. C. ; Almeida, Carla ; dal Col, F. ; Neves, R. ; Silva, A.K.S. ; COLONESE, Paulo Henrique . Workshop Sul-Americano de Mediação em Museus e Centros de Ciência. 2008. (Outro).

MASSARANI, Luisa ; Rodari, P. ; Marandino, M. ; STUDART, Denise Coelho ; GOUVEIA, F. C. ; Almeida, Carla ; dal Col, F. ; Neves, R. ; Silva, A.K.S. ; COLONESE, Paulo Henrique . Escola de Mediação em Museus e Centros de Ciência. 2008. (Outro).

MASSARANI, Luisa ; SOARES, Pedro Paulo ; PALMA, Ana Maria Meirelles ; Gouveia, Fábio Castro ; SICILIANO, Salvatore ; Oliveira, M E C . Baleia à vista.. 2003. (Exposição).

MASSARANI, Luisa ; MOREIRA, I. C. ; SOARES, Pedro Paulo ; PALMA, Ana Maria Meirelles ; Gouveia, Fábio Castro . 50 anos do DNA: Uma linha do tempo. 2003. (Exposição).

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Participação em eventos

6o Encontro Brasileiro de Bibliometria e Cientometria.Estudo webmétrico acerca da busca de informação na web sobre zika no Brasil. 2018. (Encontro).

Fórum Latino-Americano de Editoração Científica em Enfermagem,.Avaliação da produção científica pelas métricas das citações de artigos científicos. 2018. (Outra).

II Seminário de Avaliação de Políticas de CT&I. 2018. (Seminário).

SciELO 20 Anos. 2018. (Seminário).

XII WICI 2018 - Workshop Internacional em Ciência da Informação.Dados, Redes e Metrias da Ciência: das bases indexadoras às redes sociais. 2018. (Oficina).

XIX Encontro Nacional de Pesquisa em Ciência da Informação.A Incorporação da Teoria Reflexiva de Pierre Bourdieu na Ciência Brasileira: uma Análise Sociométrica. 2018. (Encontro).

15o Congreso de la RedPOP. Software de Avaliação e Pesquisa de Público: uma proposta para o acompanhamento permanente da opinião do público visitante de Museus e Centros de Ciência. 2017. (Congresso).

8ª Conferência Luso-Brasileira sobre Acesso Aberto.. Repositórios Institucionais de Acesso Aberto: adequação às novas métricas da web nas instituições públicas de ensino superior brasileiras. 2017. (Congresso).

I Simpósio Internacional Network Science. 2017. (Simpósio).

IV Seminário de Big Data Brasil. 2017. (Seminário).

I Workshop de Data Science. 2017. (Seminário).

XVIII ENCONTRO NACIONAL DE PESQUISA EM CIÊNCIA DA INFORMAÇÃO.REPOSITÓRIO INSTITUCIONAL E REDE SOCIAL ACADÊMICA: AS PRÁTICAS DOS PESQUISADORES BRASILEIRO. 2017. (Encontro).

5o Encontro Brasileiro de Bibliometria e Cientometria. 2016. (Encontro).

XVII Encontro Nacional de Pesquisa em Ciência da Informação (XVII ENANCIB).Altmetria Institucional: uma Análise dos Trabalhos Publicados na Plos ONE pela Fundação Oswaldo Cruz. 2016. (Encontro).

13th International Public Communication of Science and Technology Conference. "Nós no Mundo": communicating sustainability to Brazilian public. 2014. (Congresso).

4o Encontro Brasileiro de Bibliometria e Cientometria. 2014. (Encontro).

3o Encontro Brasileiro de Bibliometria e Cientometria.A webometria e as restrições dos mecanismos de busca: crise ou oportunidade. 2012. (Encontro).

XII Reunión de la Red POP.Ranking Webométrico para Centros e Museus de Ciência: uma Amostra Latino-Americana. 2011. (Encontro).

II Encontro Brasileiro de Bibliometria e Cientometria.Hospitais Universitários no Brasil: visibilidade no mundo virtual. 2010. (Encontro).

12th International Conference on Scientometrics and Informetrics. Mapping the web relations of science centres and museums from Northern Europe. 2009. (Congresso).

Advances in R&D Monitoring. 2009. (Oficina).

XI Reunión de la RedPOP.La Brecha de Idioma en la Web Latino Americana: Un Análisis Webométrico de Sitios Web de Museos y Centros de Ciencia de la RedPOP. 2009. (Encontro).

2 Congresso da CPLP sobre DST-AIDS. HIV3D - uma proposta de divulgação sobre a Aids. 2008. (Congresso).

Escola de Mediação em Museus e Centros de Ciência. 2008. (Outra).

I Encontro Brasileiro de Bibliometria e Cienciometria.Os Aspectos Teóricos e Metodológicos da Cienciometria. 2008. (Encontro).

Workshop Sul-Americano de Mediação em Museus e Centros de Ciência. 2008. (Outra).

11 Congresso Mundial de Saúde Pública. 2006. (Congresso).

IV Science Centre World Congress. Internet link network of Science Centres and Museums. 2005. (Congresso).

I Congresso Brasileiro de Aids. I Congresso Brasileiro de Aids. 2004. (Congresso).

Museums and the Web 2004. Learning From Links: Content And Link Network Analysis. 2004. (Congresso).

Public Understanding of Science and Technology - PCST-8. Public Communication of Science and Technology - 8th International Conference. 2004. (Congresso).

V Congresso da Sociedade Brasileira de DST - DST 5. V Congresso da Sociedade Brasileira de DST - DST 5. 2004. (Congresso).

49 Congresso Nacional de Genética. 2003. (Congresso).

VIII Reunión de la Red Pop.VIII Reunión de la Red Pop. 2003. (Encontro).

XXII Congresso Brasileiro de Microbiologia. 2003. (Congresso).

6a Mostra de Material de Divulgação Científica e Ensino de Ciências.6a Mostra de Material de Divulgação Científica e Ensino de Ciências. 2001. (Outra).

I Simpósio Brasileiro de Biologia Matemática e Computacional. 2001. (Simpósio).

VII Reunión de la Red Pop. 2001. (Encontro).

Seminário Internacional - Implantação de Centros e Museus de Ciência. 1999. (Seminário).

VI Reunión de la Red Pop.VI Reunión de la Red Pop. 1999. (Encontro).

I Seminário de Informações Institucionais e Bancos de Dados. 1998. (Seminário).

Seminário de Educação a Distância. 1998. (Seminário).

I Encontro de Bibliotecas de Instituições Particulares de Ensino Superior. 1997. (Encontro).

7th International Symposium on Microbial Ecology.Lenght comparison of PCR-amplified ITS region in several yeast genera. 1995. (Simpósio).

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Participação em bancas

Aluno: Daniel Strauch Ribeiro

Albagli, Sarita; Appel, Andre Luiz;Gouveia, Fabio Castro. Evolução do escopo temático da ciência aberta: Um estudo exploratório. 2020. Dissertação (Mestrado em Ciência da Informação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Mell Longuinho André Siciliano

Leta, JacquelineKELLNER, A. W. A.; Deusana Maria da Costa Machado;Gouveia, Fabio Castro. Paleontologia: uma análise sob o ponto de vista da maturidade. 2018. Dissertação (Mestrado em Ciência da Informação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Cleiton da Mota de Souza

LETA, J.; Sammy Aquino Pereira;Gouveia, Fabio CastroAraújo, KM. A AMAZÔNIA NAS PUBLICAÇÕES CIENTÍFICAS: Mapeando temáticas e atores. 2018. Dissertação (Mestrado em Ciência da Informação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Marina Lemle Marcondes

Barata, Germana;GUIMARAES, V. F.Gouveia, Fábio Castro. PARA PARES E ?ÍMPARES?: A EXPERIÊNCIA DA REVISTA HISTÓRIA, CIÊNCIAS, SAÚDE - MANGUINHOS NO FACEBOOK. 2018. Dissertação (Mestrado em Divulgação da Ciência, Tecnologia e Saúde) - Fundação Oswaldo Cruz.

Aluno: José Antônio Dias da Silva

MANO, Sonia Maria FigueiraAraújo, KMGouveia, Fábio Castro. BLOGUES CIENTÍFICOS EM LÍNGUA PORTUGUESA E SUA ATUAÇÃO NA INTERFACE ENTRE A ACADEMIA E A SOCIEDADE. 2018. Dissertação (Mestrado em Divulgação da Ciência, Tecnologia e Saúde) - Fundação Oswaldo Cruz.

Aluno: LUZ ANGELICA VELASCO VELA

Gouveia, Fábio Castro; LOUZADA, M. A. P.; OLIVEIRA, D. R.. Portal Educacional Mata Atlântica: uma Plataforma Destinada a Colaboração Científica e Social. 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação, Gestão e Difusão em Ciências) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Priscila Biancovilli

COUTINHO, C. M. L. M.; BIANCONI, M. L.;Gouveia, Fábio Castro. Facebook e câncer: buscando ferramentas para uma comunicação mais eficiente. 2017. Dissertação (Mestrado em Química Biológica) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Lilian Soares da Cunha Gomes

Gouveia, Fábio Castro; PEREIRA, G. R.; ZINGALI, R. B.. Cartilha de orientação de práticas utilizando sangue: qualificando mediadores do Espaço Ciência Viva. 2016. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação, Gestão e Difusão em Ciências) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Luiz Felipe Santoro Dantas

Gouveia, Fábio Castro; Borges, M M; Chinelli, Maura Ventura; Madeira, Lucianne Fragel. Desenvolvimento de Aplicativo Gratuito de Busca para a Divulgação de Centros e Museus de Ciência do Estado do Rio de Janeiro. 2016. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências da Natureza) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Diana Carolina de Jesus Santos Luzio

Gouveia, Fabio Castro; Pina, MF; LUNET, NMS. Prevenção de fraturas do fémur proximal nos idosos: Uma proposta de intervenção para a redução do risco de quedas. 2013. Dissertação (Mestrado em Educação para Saúde) - Faculdade de Medicina - Universidade do Porto.

Aluno: Nélia Sofia Mota Silva

Gouveia, Fabio Castro; Pina, MF; LUNET, NMS. As quedas nos idosos: A importância da educação para a saúde. 2013. Dissertação (Mestrado em Educação para Saúde) - Faculdade de Medicina - Universidade do Porto.

Aluno: Maria João Drumond

LUNET, NMS; CORREIA, MRV;GOUVEIA, F. C.. A posição dos encarregados de educação perante a educação sexual em contexto escolar: um estudo de caso na Escola Cooperativa de Vale S. Cosme, VNF. 2012. Dissertação (Mestrado em Educação para Saúde) - Faculdade de Medicina - Universidade do Porto.

Aluno: Marcelo do Espírito Santo

GOUVEIA, F. C.Cristiane Machado QuentalFrancisco Javier Uribe Rivera. Inovação no Museu da Vida: um modelo de gestão para alinhar projetos às estratégias corporativas. 2009. Dissertação (Mestrado em Pós-graduação em Saúde Pública) - Fundação Oswaldo Cruz.

Aluno: Elaine Hipólito dos Santos Costa

LETA, J.; Simone da Rocha Weitzel; Ariadne Chlöe Mary Furnival; Vania Lisboa da Silveira Guedes; Lena Vania Ribeiro Pinheiro;Gouveia, Fabio Castro. Periódicos de acesso aberto: um canal de disseminação dos pesquisadores bolsistas PQ1A do CNPq?. 2018. Tese (Doutorado em Ciência da Informação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: ILAYDIANY CRISTINA OLIVEIRA DA SILVA

Gouveia, Fábio Castro; de Oliveira, E.P.; Albagli, Sarita;Araújo, KM; Vania Lisboa da Silveira Guedes. Rastreando Epidemias na Web: Uma Análise do Comportamento Informacional da Sociedade Brasileira Mediante as Epidemias de Dengue, Chikungunya e Zika a Partir do Método Webmétrico. 2018. Tese (Doutorado em Ciência da Informação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Ana Maria Ferreira de Carvalho

Gouveia, Fábio Castro; de Oliveira, E.P.; Albagli, Sarita;Araújo, KM; Simone da Rocha Weitzel. Análise do uso de conteúdo disponível em repositórios institucionais de instituições de ensino superior ibero-americanas: um estudo cientométrico na base Scopus. 2018. Tese (Doutorado em Ciência da Informação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Edilson Damasio

de Oliveira, E.P.; de Vasconcelos, S. M. R.; PESSANHA, C. F.;LETA, J.Gouveia, Fábio Castro; da Silva, C. H.. Práticas de má conduta na comunicação científica e o fluxo editorial: a precepção dos editores de revistas científicas SciELO. 2017. Tese (Doutorado em Ciência da Informação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Teresa Nazaré Lobo

Gouveia, Fábio Castro; GASPAR, M. M.. Assessment of community perceptions regarding dengue prevention in Madeira Island, Portugal. 2014 - Universidade do Porto.

Aluno: Rubens da Costa Silva Filho

VANZ, S. A. S.;GOUVEIA, F. C.; CAREGNATO, S. E.. Influencia das Midias sociais na visibilidade e impactos nos periódicos científicos da enfermagem brasileira. 2020. Exame de qualificação (Doutorando em Computação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Juliana Fachin

GOUVEIA, F. C.; BLATTMANN, U.; ARAUJO, R. F.; SHINTAKU, M.; RODRIGUES, R. S.. Altmetria e suas aplicações. 2019. Exame de qualificação (Doutorando em Ciência da Informação) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Renan Marinho de Castro

Ricardo Medeiros PimentaGouveia, Fabio Castro; BRAYNER, A. R. A.. Mapeamento da literatura das Humanidades Digitais: uma propostam de análise bibliométrica para congruência de escopos por seu alcance na Ciência da Informação. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Ciência da Informação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Iara Vidal Pereira de Souza

Gouveia, Fábio Castro; Albagli, Sarita; MENA-CHALCO, J. P.;Nascimento, Bruna Silva do. Indicadores Altmétricos na Ciência Brasileira: um Estudo na Plataforma Lattes. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Ciência da Informação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Hesley da Silva Py

Albagli, Sarita;Gouveia, Fábio Castro; Fornazin, Marcelo; Meirelles, Margareth Simões Penello. Visualização de Dados e da Informação para a Democratização e Apropriação Social da Informação. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Ciência da Informação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: ILAYDIANY CRISTINA OLIVEIRA DA SILVA

Gouveia, Fábio Castro; Marteleto,Regina Maria;Araújo, KM; Sequeira, Patricia Carvalho de. Rastreando Epidemias na Web: um Estudo Webmétrico Acerca da Dengue, Chikungunya e Zika no Cenário Brasileiro. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Ciência da Informação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Andre Luiz Appel

Albagli, Sarita; Maciel, Maria Lucia Alvares; Simone da Rocha Weitzel; CAMARGO JUNIOR, K. R.; Pinheiro, Lena Vania Ribeiro;Gouveia, Fábio Castro. Ambientes Conversacionais Digitais e Gestão do Conhecimento: Práticas Emergentes de Publicação Científica Frente ao Movimento Ciência Aberta. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Ciência da Informação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Ana Maria Ferreira de Carvalho

Albagli, Sarita; Simone da Rocha Weitzel;Araújo, KMGouveia, Fábio Castro. ANÁLISE WEBOMÉTRICA EM REPOSITÓRIOS INSTITUCIONAIS DE ACESSO ABERTO DE INSTITUIÇÕES DE ENSINO E PESQUISA DA IBERO-AMÉRICA. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Ciência da Informação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Virgínia Maria do Rêgo Codá dos Santos

GOUVEIA, F. C.Vasconcellos, Marcelo Simão de; SILVA, E. R.. A Divulgação da Ciência, Tecnologia e Saúde a partir de jogos de RPG. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Divulgação da Ciência, Tecnologia e Saúde) - Fundação Oswaldo Cruz.

Aluno: MAYCON GOMES BARBOSA

Bevilaqua, D.V.Gouveia, Fabio Castro; Rodrigues, C.A.. Aplicativos Moveis como Expansão da Experiência do Público em Museus e Centros de Ciência: Novas Possibilidades do Uso Efetivo pelo Design de Interação. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Divulgação da Ciência, Tecnologia e Saúde) - Fundação Oswaldo Cruz.

Aluno: Paulo Henrique Cardoso

Fornazin, Marcelo;Gouveia, Fábio Castro; VITERBO FILHO, J.. Ciência dos Dados Aplicada a Dados Governamentais Abertos. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Ciência da Informação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Cleiton da Mota de Souza

BARBALHO, C. R. S.;Araújo, KMGouveia, Fábio Castro. A Amazônia nas publicações científicas: mapeando temáticas e atores. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Ciência da Informação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Mell Longuinho André Siciliano

Silva, Valéria Gallo da;Gouveia, Fábio CastroLeta, JacquelineKELLNER, A. W. A.. Paleontologia: um campo científico consolidado?. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Ciência da Informação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Skrol Salustiano da Silva

Gouveia, Fábio Castro; Mugnaini, Rogerio; CAVALCANTI, M. C. B.. Crossover métrico: A integração de indicadores online e off-line para a análise da produção científica. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Ciência da Informação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Nataniel Sabino dos Santos Junior

CAVALCANTI, M. C. B.;Gouveia, Fábio Castro; CAMEIRA, R. F.. Complicado ou Complexo? A Ciência das Redes como Diferencial na Construção de Políticas Públicas: o Caso das Percepções na Construção de Políticas de Segurança n Rio de Janeiro. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Ciência da Informação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Marina Lemle Marcondes

Gouveia, Fábio CastroAlmeida, Carla; JURBERG, C.;GUIMARAES, V. F.. Para Pares e Ímpares: a Experiência da Revista História, Ciências, Saúde - Manguinhos nas Redes Sociais. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Divulgação da Ciência, Tecnologia e Saúde) - Fundação Oswaldo Cruz.

Aluno: José Antônio Dias da Silva

Gouveia, Fabio CastroGUIMARAES, V. F.Araújo, KM. BLOGUES DE CIÊNCIAS COMO UM INSTRUMENTO PARA A DIVULGAÇÃO E EXPANSÃO DA CULTURA CIENTÍFICA EM NOSSA SOCIEDADE. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Divulgação da Ciência, Tecnologia e Saúde) - Fundação Oswaldo Cruz.

Aluno: Edilene dos Santos Ferreira

COIMBRA, C.;Gouveia, Fabio Castro. Quadrinhos como recurso de divulgação da astronomia em sala de aula: a coleção ?Observatório Nacional apresenta... Astronomia na escola?. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Divulgação da Ciência, da Tecnologia e da Saúde) - Fundação Oswaldo Cruz.

Aluno: Carolina de Lima Alves Belo

GUIMARAES, V.Gouveia, Fabio Castro. Entendendo o aquecimento global e seus efeitos nos recursos hídricos e nos seres vivos. Será que temos algo a ver com isso?. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Divulgação da Ciência, da Tecnologia e da Saúde) - Fundação Oswaldo Cruz.

Aluno: Isabela Schincariol Domingues

Gouveia, Fabio CastroBevilaqua, D.V.. A Dinâmica de Acesso ás Matérias de Divulgação Científica do Informe Ensp. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Divulgação da Ciência, da Tecnologia e da Saúde) - Fundação Oswaldo Cruz.

Aluno: Daniele Cristina Loureiro Gonçalves

de Souza, A.V.S.Gouveia, Fábio C.. Derrubando Fronteiras e Compartilhando Conhecimento: a divulgação científica na Olimpíada Brasileira de Saúde e Meio Ambiente. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Divulgação da Ciência, da Tecnologia e da Saúde) - Fundação Oswaldo Cruz.

Aluno: João Gabriel Rodinho Nunes Ferreira

Gouveia, Fabio Castro; Rebelo, Mauro de Freitas; Torres, Pedro Henrique Monteiro. Identificação e Caracterização de Mutantes de AcrB em Metagenomas Árticos. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas: Biofísica) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Bruno Gabriel Alves Leite Borges

Gouveia, Fábio Castro. A Química na Astronomia - uma proposta educacional inserida no Ano Internacional da Química (2011). 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Gouveia, Fábio Castro. Banca para o Cargo de Técnico em Divulgação Científica.. 2013. Fundação Centro de Ciências e Educação Superior à Distância do Estado do RJ.

Gouveia, Fabio Castro. Forum Doutoral - 6 Encontro Brasileiro de Bibliomeria e Cientometria. 2018. Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Ronald Rousseau;Gouveia, Fabio Castro; Judit Bar-Ilan. Doctoral Forum - 12th International Conference on Scientometrics and Informetrics. 2009. Universidade Federal do Rio de Janeiro.

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Comissão julgadora das bancas

Allen Norton Hagler

HAGLER, A. N.. Estudo sobre a região espaçadora interna transcrita de rDNA em leveduras dos gêneros Saccharomyces e Metschnikowia. 1997. Dissertação (Mestrado em Ciências (Microbiologia)) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Ana Maria Abrantes Coelho

COELHO, A.. Estudo sobre a região espaçadora interna transcrita do rDNA de leveduras dos gêneros Saccharomyces e Metschnikowia. 1998. Dissertação (Mestrado em Ciências (Microbiologia)) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Denise Coelho Studart

PAVÃO, A.C.;STUDART, D. C.. Estudos webométricos de associação de museus e centros de ciências. 2007. Tese (Doutorado em Química Biológica) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Jacqueline Leta

LETA, J.; KURTENBACH, E.. Estudos webométricos de associações de museus e centros de ciências". 2007. Tese (Doutorado em Química Biológica Gestão Educação e Difusão Em Ciê) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Claudia Jurberg

Pavão, A.C.;JURBERG, Claudia; BIANCONI, M. L.. Estudos webométricos de associações de museus e centros de ciências. 2007 - Instituto de Bioquímica Médica da UFRJ.

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Orientou

Alexandre Sebastião Lobato Ramos

VOCÊ CURTE COMO EU CURTO? MUSEUS E CENTROS DE CIÊNCIA CONECTADOS PELO FACEBOOK; Início: 2020; Dissertação (Mestrado em Divulgação da Ciência, da Tecnologia e da Saúde) - Fundação Oswaldo Cruz; (Orientador);

Ana Carolina do Amaral Pitta

Comida De Verdade: Alimentação Saudável, Consciente e Sustentável no YouTube; Início: 2018; Dissertação (Mestrado em Divulgação da Ciência, Tecnologia e Saúde) - Fundação Oswaldo Cruz, Fundação Oswaldo Cruz; (Orientador);

Issamu Matsumoto

GRAPHICAL ABSTRACTS: A interface infográfica e sua repercussão na ciência e sociedade; Início: 2018; Dissertação (Mestrado em Divulgação da Ciência, Tecnologia e Saúde) - Fundação Oswaldo Cruz; (Orientador);

Skrol Salustiano da Silva

Ciclo de Vida da Produção Científica: A utilização de modelagem automática para suporte a análise de dados altmétricos; Início: 2020; Tese (Doutorado em Ciência da Informação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; (Orientador);

Priscila Ramos Carvalho

MADE IN CHINA: Regime informação baseado em big data do Sistema de Crédito Social; Início: 2020; Tese (Doutorado em Ciência da Informação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; (Orientador);

Skrol Salustiano da Silva

Crossover métrico: A integração de indicadores altmétricos para a análise da produção científica; 2019; Dissertação (Mestrado em Ciência da Informação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro,; Orientador: Fabio Castro Gouveia;

José Antônio Dias da Silva

Blogues de Científicos Nacionais e sua Atuação na Interface entre a Ciência e a Sociedade; 2018; Dissertação (Mestrado em Divulgação da Ciência, da Tecnologia e da Saúde) - Fundação Oswaldo Cruz,; Orientador: Fabio Castro Gouveia;

Marina Lemle Marcondes

Para Pares e ?Ímpares?: A Experiência da Revista História, Ciências, Saúde - Manguinhos no Facebook; 2018; Dissertação (Mestrado em Divulgação da Ciência, Tecnologia e Saúde) - Fundação Oswaldo Cruz,; Orientador: Fabio Castro Gouveia;

Lizzie Karen do Carmo Neri

Mudança de plano de saúde: Informação para a Regulação da Saúde Suplementar; 2016; Dissertação (Mestrado em Ciência da Informação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro,; Coorientador: Fabio Castro Gouveia;

Maria João Drumond

A posição dos encarregados de educação perante a educação sexual em contexto escolar: um estudo de caso na Escola Cooperativa de Vale S; Cosme, VNF; 2012; Dissertação (Mestrado em Educação para Saúde) - Faculdade de Medicina - Universidade do Porto,; Orientador: Fabio Castro Gouveia;

Naelton Mendes de Araújo

Os planetários e suas relações interinstitucionais no mundo virtual; 2010; Dissertação (Mestrado em Química Biológica) - Universidade Federal do Rio de Janeiro,; Coorientador: Fabio Castro Gouveia;

José Orete do Nascimento

ANÁLISE DA PRODUÇÃO CIENTÍFICA BRASILEIRA EM ONCOLOGIA: Um estudo comparativo entre artigos sobre câncer na Base Lattes e os Registros Hospitalares de Câncer; 2020; Tese (Doutorado em Ciência da Informação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro,; Orientador: Fabio Castro Gouveia;

Iara Vidal Pereira de Souza

INDICADORES ALTMÉTRICOS DA CIÊNCIA BRASILEIRA: um estudo na Plataforma Lattes; 2019; Tese (Doutorado em Ciência da Informação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro,; Orientador: Fabio Castro Gouveia;

ILAYDIANY CRISTINA OLIVEIRA DA SILVA

Rastreando Epidemias na Web: Uma Análise do Comportamento Informacional da Sociedade Brasileira Mediante as Epidemias de Dengue, Chikungunya e Zika a Partir do Método Webmétrico; 2018; Tese (Doutorado em Ciência da Informação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro,; Orientador: Fabio Castro Gouveia;

Ana Maria Ferreira de Carvalho

Análise do Uso de Conteúdo Disponível em Repositórios Institucionais de Instituições de Ensino Superior Ibero-americanas: um estudo cientométrico na base Scopus; 2018; Tese (Doutorado em Ciência da Informação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro,; Orientador: Fabio Castro Gouveia;

Pamela Barreto Lang

Os nós virtuais da cooperação internacional em saúde: uma análise de instituições de pesquisa na WEB; 2013; Tese (Doutorado em Química Biológica) - Universidade Federal do Rio de Janeiro,; Coorientador: Fabio Castro Gouveia;

Larriza Thurler

2021; Universidade Federal do Rio de Janeiro,; Fabio Castro Gouveia;

Kizi Mendonça de Araújo

2020; Universidade Federal do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Fabio Castro Gouveia;

LUZ ANGELICA VELASCO VELA

Análise da atenção no Twitter aos artigos de 2018 e 2019 com o termo; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Divulgação da Ciência, da Tecnologia e da Saúde) - Fundação Oswaldo Cruz; Orientador: Fabio Castro Gouveia;

Fernanda Barros Aragão

Análise Webmétrica de Podcasts Científicos Listados no iTunes; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Divulgação da Ciência, da Tecnologia e da Saúde) - Fundação Oswaldo Cruz; Orientador: Fabio Castro Gouveia;

Marcelo do Prado Ramos de Melo

A Valorização dos Periódicos Científicos por meio da Divulgação Científica: as Redes Sociais e as Métricas Alternativas; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Divulgação da Ciência, da Tecnologia e da Saúde) - Fundação Oswaldo Cruz; Orientador: Fabio Castro Gouveia;

Leo Morita Miyakoshi

Divulgação de Ciências para surdos através de arte sequencial; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Divulgação da Ciência, da Tecnologia e da Saúde) - Fundação Oswaldo Cruz; Orientador: Fabio Castro Gouveia;

Natália Maria Lanzarini

Divulgação da Virologia nas Mídias Sociais; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Divulgação da Ciência, da Tecnologia e da Saúde) - Fundação Oswaldo Cruz; Orientador: Fabio Castro Gouveia;

Guilhermina Guabiraba Ribeiro

O Museu Nacional na Ponta dos Dedos: A Acessibilidade Tátil e a Inclusão de Pessoas com Deficiência Visual no Museu de Ciências; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Divulgação da Ciência, da Tecnologia e da Saúde) - Fundação Oswaldo Cruz; Orientador: Fabio Castro Gouveia;

Priscila Alexandre Freire

Fundamentos Cognitivos dos Projetos Gráficos sobre Saúde: Materiais Informativos sobre Tuberculose Produzidos pelo Ministério da Saúde; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Divulgação da Ciência, da Tecnologia e da Saúde) - Fundação Oswaldo Cruz; Orientador: Fabio Castro Gouveia;

Andrea M

M; Gonçalves; O uso de um recurso audiovisual no Projeto Ciência Móvel-Vida e Saúde para Todos: Avaliação do filme ?O Mundo Macro e Micro do Mosquito Aedes aegypti ? Para combatê-lo é preciso conhecê-lo?; ; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Divulgação da Ciência, da Tecnologia e da Saúde) - Fundação Oswaldo Cruz; Orientador: Fabio Castro Gouveia;

Paula Wienskoski

Museópolis - espaço para a construção de uma experiência museal lúdica; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Divulgação da Ciência, da Tecnologia e da Saúde) - Fundação Oswaldo Cruz; Orientador: Fabio Castro Gouveia;

Rojane Fiedler

Museu Virtual de Química Professor Athos da Silveira Ramos; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Divulgação da Ciência, da Tecnologia e da Saúde) - Fundação Oswaldo Cruz; Orientador: Fabio Castro Gouveia;

Isabela Menezes da Silva

Ações de acessibilidade no Museu da Vida: divulgação científica para deficientes visuais; 2008; Orientação de outra natureza - Fundação Oswaldo Cruz, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Fabio Castro Gouveia;

Adriana de Figueiredo Rivas

Invivo - Museu Virtual para divulgação eletrônica da ciência e saúde à distância; 2007; Orientação de outra natureza - Fundação Oswaldo Cruz, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Fabio Castro Gouveia;

Juliana Anselmo da Rocha

Invivo - Museu Virtual para divulgação eletrônica da ciência e saúde à distância; 2006; Orientação de outra natureza - Fundação Oswaldo Cruz, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Fabio Castro Gouveia;

Maria Silva Ramos

Invivo - Museu Virtual para divulgação eletrônica da ciência e saúde à distância; 2006; Orientação de outra natureza - Fundação Oswaldo Cruz, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Fabio Castro Gouveia;

Anna Beatriz Galdino Sarmento

O papel de centros e museus de ciência na formação de jornalistas científicos; 2003; 0 f; Orientação de outra natureza - Fundação Oswaldo Cruz; Orientador: Fabio Castro Gouveia;

Karla Alves

O papel de centros e museus de ciência na formação de jornalistas científicos; 2003; 0 f; Orientação de outra natureza - Fundação Oswaldo Cruz; Orientador: Fabio Castro Gouveia;

Manuela Bernardi Lopes

O papel de centros e museus de ciência na formação de jornalistas científicos; 2003; 0 f; Orientação de outra natureza - Fundação Oswaldo Cruz; Orientador: Fabio Castro Gouveia;

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Foi orientado por

Leda Cristina Santana Mendonça-Hagler

Estudo sobre a região espaçadora interna transcrita do rDNA de leveduras dos gêneros Saccharomyces e Metschnikovia; 1998; Dissertação (Mestrado em Ciências (Microbiologia)) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Leda Cristina Santana Mendonça-Hagler;

Leda Cristina Santana Mendonça-Hagler

Amplificação por PCR da região ITS como ferramenta para caracterização de Sacharomyces spp; ; 1995; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Faculdade de Biologia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Leda Cristina Santana Mendonça-Hagler;

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  • GOUVEIA, F. C. ; PIMENTEL, D. S. ; VALENTE, P. ; LEMOS, G. A. ; MENDONÇA HAGLER, L. C. ; HAGLER, A. N. . Amplificação por PCR da região ITS como ferramenta para caracterização de Saccharomyces Spp.. In: XVIII Congresso Brasileiro de Microbiologia, 1995, Santos. Anais do XVII Congresso Brasileiro de Microbiologia. São Paulo: Sociedade Brasileira de Microbiologia, 1995.

  • VALENTE, P. ; LEMOS, G. A. ; GOUVEIA, F. C. ; PIMENTEL, D. ; MENDONÇA HAGLER, L. C. ; HAGLER, A. N. . Lenght comparison of PCR-amplified ITS region in several yeast genera. In: 7th International Symposium on Microbial Ecology, 1995, Santos. Proceedings of the 7th International Symposium on Microbial Ecology, 1995.

  • PIMENTEL, D. ; SILVA, P. V. ; LEMOS, G. A. ; GOUVEIA, F. C. ; MENDONÇA HAGLER, L. C. ; HAGLER, A. N. . Amplificação da região ITS do rDNA de leveduras com baixo perfil assimilativo. In: XVIII Congresso Brasileiro de Microbiologia, 1995, Santos. Anais do XVIII Congresso Brasileiro de Microbiologia, 1995.

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  • ARAUJO, M. A. V. ; MENDONÇA HAGLER, L. C. ; GOUVEIA, F. C. ; VAN ELSAS, J. D. ; HAGLER, A. N. . Sobrevivência e colonização de raiz por P. fluorescens modificada, introduzida em microcosmos de dois tipos de solos subtropicais. In: Congresso Brasileiro de Microbiologia, 1993, Santos. Anais do XVII Congresso Brasileiro de Microbiologia. Sao Paulo: Sociedade Brasileira de Microbiologia, 1993. p. p. 39.

  • GOUVEIA, F. C. ; ARAUJO, M. A. V. ; MENDONÇA HAGLER, L. C. ; HAGLER, A. N. ; VAN ELSAS, J. D. . Colonização de Raiz e Dinâmica de Populações de Pseudomonas fluorescens Modificadas em Microcosmos de Solo Tropical. In: Jornada de Iniciação Científica da UFRJ, 1993, Rio de Janeiro. Anais da XV Jornada de Iniciação Científica da Universidade Federal do Rio de Janeiro, 1993. p. 325.

  • Gouveia, Fábio Castro . Ciência, Comunicação Científica e Mídias Sociais. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Gouveia, Fábio Castro . O que é cientometria e como utilizá-la para mapeamentos do conhecimento. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • Gouveia, Fábio Castro . Avaliação da produção científica pelas métricas das citações de artigos científicos. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Gouveia, Fábio Castro . Ciência, Web e Mídias Sociais. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Gouveia, Fábio Castro . A Divulgação Científica em Ciências Biológicas. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Gouveia, Fábio Castro . A ciência e sua repercussão nas novas mídias. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Gouveia, Fábio Castro . Visualização de Dados com Ferramenta VosViewer. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Gouveia, Fabio Castro . Dados, Redes e Metrias da Ciência: das bases indexadoras às redes sociais. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Gouveia, Fábio Castro . Ciência 2.0: o cientísta, a comunicação científica e as mídias sociais. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • Gouveia, Fábio Castro . Ciência 2.0: o cientista, a comunicação científica e as mídias sociais. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • Gouveia, Fábio Castro . A Ciência na Mídia ? Comunicação Viral. 2017. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • Carvalho, Ana Maria Ferreira de ; Gouveia, Fabio Castro . Repositórios Institucionais de Acesso Aberto: adequação às novas métricas da web nas instituições públicas de ensino superior brasileiras. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Gouveia, Fabio Castro . A webometria e as restrições dos mecanismos de busca: crise ou oportunidade. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • LANG, Pamela Barreto ; Gouveia, Fabio Castro ; Leta, Jacqueline . Redes sociais de pesquisa em Saúde na web: uma análise da Fundação Oswaldo Cruz. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • Araújo, KM ; Gouveia, Fábio C. ; Leta, Jacqueline . Hospitais Universitários no Brasil: visibilidade no mundo virtual. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • GOUVEIA, F. C. ; KURTENBACH, Eleonora . La Brecha de Idioma en la Web: Un Análisis Webométrico de Sitios Web de Museos y Centros de Ciencia de la RedPOP. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • GOUVEIA, F. C. ; da Silva, I.M, ; MANO, Sonia Maria Figueira . Acciones de Accesibilidad para Centros y Museos de Ciencia: Conocimientos Adquiridos en el Proyecto de Museu da Vida ? Brasil. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Gouveia, Fábio C. ; KURTENBACH, Eleonora . Mapping the web relations of science centres and museums from Northern Europe. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • Gouveia, Fabio Castro ; TEIXEIRA, M. F. ; Figueiras, Helena . Comunicação em Saúde. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • GOUVEIA, F. C. ; KURTENBACH, Eleonora . Internet link network of Science Centres and Museums. 2005. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • GOUVEIA, F. C. ; KURTENBACH, Eleonora . Content and Link network analysis of five science communication websites in Latin America. 2004. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • GOUVEIA, F. C. ; MANO, Sonia Maria Figueira . Multimídia HIV+AIDS: uma abordagem interativa para prevenção e combate ao preconceito. 2004. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • GOUVEIA, F. C. . Sistemas Gestores de Conteúdo e suas Aplicações em Museus e Centros de Ciência. 2003. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • MANO, Sonia Maria Figueira ; GOUVEIA, F. C. . Multimídia Amor e Sexo: Verdades, Mítos e Fantasias. 2003. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • GOUVEIA, F. C. ; PALMA, Ana Maria Meirelles ; COLONESE, Paulo Henrique ; ESTRADA, M. I. D. ; CARDOSO, J. C. . Biblioteca Virtual de Museus de Ciência e Divulgação Científica.. 1999. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • GOUVEIA, F. C. ; MANO, Sonia Maria Figueira . Estruturas de Navegação em Multimídia. 1999. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

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Outras produções

MANO, Sonia Maria Figueira ; GOUVEIA, F. C. . Brincando de Aprende: Saúde. 2006.

MANO, Sonia Maria Figueira ; GOUVEIA, F. C. . HIV+AIDS. 2005.

MANO, Sonia Maria Figueira ; GOUVEIA, F. C. ; PALMA, Ana Maria Meirelles . Amor & Sexo: Mitos, Verdades e Fantasias. 2004.

COLONESE, Paulo Henrique ; MANO, Sonia Maria Figueira ; GOUVEIA, F. C. . Hipertexto da Sala de Comunicação. 2003.

COLONESE, Paulo Henrique ; MANO, Sonia Maria Figueira ; BONATTO, Maria Paula de Oliveira ; GOUVEIA, F. C. . Multimidia do Parque da Ciência. 2001.

COLONESE, Paulo Henrique ; MANO, Sonia Maria Figueira ; GOUVEIA, F. C. . Multimidia do Mobile de Proporções Microscópicas. 2001.

PALMA, Ana Maria Meirelles ; GOUVEIA, F. C. ; MANO, Sonia Maria Figueira . Multimídia do Centro de Recepção do Museu da Vida. 1999.

MANO, Sonia Maria Figueira ; SILVA, Claudia Souza e ; GOUVEIA, F. C. ; MENDES, Isabel Aparecida ; SANTANA, Marcello Campos ; ODA, Leila Macedo ; ALBUQUERQUE, Marli ; SOARES, Bernardo Elias Correa ; CARDOSO, Telma Abdalla ; SILVA, Francelina Helena ; ROCHA, Sheila Sotelino da ; DIAS, Rosa Maria Mello ; SIQUEIRA, Pedro Paulo de ; ASSUMPÇÃO, Jose Carlos . Biossegurança em Laboratório. 1998.

MANO, Sonia Maria Figueira ; GOUVEIA, F. C. ; SANTANA, Marcello Campos ; MENDES, Isabel Aparecida ; SILVA, Claudia Souza e . Ciência e Cotidiano I. 1998.

MANO, Sonia Maria Figueira ; GOUVEIA, F. C. ; SANTANA, Marcello Campos ; MENDES, Isabel Aparecida ; SILVA, Claudia Souza e . Ciência e Cotidiano II. 1998.

MANO, Sonia Maria Figueira ; GOUVEIA, F. C. ; SANTANA, Marcello Campos ; MENDES, Isabel Aparecida ; SILVA, Claudia Souza e . Historia do Biotério Pombal. 1997.

Gouveia, Fabio Castro . Vice coordenação do GT7 do XVIII ENANCIB - Marília. 2017.

Gouveia, Fabio Castro . Fundação ocupa 57ª posição em ranking mundial de centros de pesquisa na internet. 2013. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

Gouveia, Fábio Castro . Mineiro de Dados. 2020; Tema: Tutorias, Ciência de Dados e Ciência da Informaçao. (Rede social).

Gouveia, Fabio Castro . webometria, cibermetria, altmetria. 2012; Tema: Webometria, cibermetria e altmetria. (Blog).

Gouveia, Fábio Castro . @fgouveia. 2009; Tema: Data Science, Scientometrics & #Altmetrics. Science Comm., Interaction Design, Bioinformatics. #Blockchain Technology Enthusiast - (EN & PT posts). (Rede social).

Gouveia, Fábio Castro . Coleta e Visualização de Dados Científicos. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Gouveia, Fábio Castro . Visualização de dados com as ferramentas Vosviewer e Gephi. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Gouveia, Fabio Castro . Workshop em Comunicação em Saúde. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Gouveia, Fabio Castro ; Bevilaqua, D. ; Bento, S. ; PALMA, Ana Maria Meirelles ; Queres, D. ; Sousa, L. B. ; Duprat, M. ; Barja, Paula ; Freire, Priscila ; Alcantara, R. . Elementar: a química que faz o mundo. 2011. (Exposição).

Duprat, M. ; Queres, D. ; Gouveia, Fábio Castro ; Sousa, L. B. ; Barja, Paula ; Freire, Priscila ; Alcantara, R. ; Bento, S. ; PALMA, Ana Maria Meirelles ; Chagas, C. ; Bevilaqua, D. ; RAMALHO, M. ; Senra, C. ; Alves, R. . Tabela Periódica Interativa - Interaction Cubes. 2011. (Modulo expositivo).

GOUVEIA, F. C. . Comunicação em Saúde. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MASSARANI, Luisa ; MOREIRA, I. C. ; Almeida, Carla ; GOUVEIA, F. C. . Technical report - Understanding the social and public policy dimensions of transformative technologies in the South: the GM crops case in Brazil. 2007. (Relatório de pesquisa).

MASSARANI, Luisa ; MOREIRA, I. C. ; GOUVEIA, F. C. ; REZENDE, Claudia ; SABOYA, Luiz Antonio de ; ROSAS, Tiago Costa ; MANO, Sonia Maria Figueira ; PALMA, Ana Maria Meirelles ; OLIVEIRA, Miguel de . Jogo Cheiros Brasileiros. 2006. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Jogo Educativo).

MANO, Sonia Maria Figueira ; GOUVEIA, F. C. . Jogo Cata-Piolho. 2005. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Jogo Educativo).

MANO, Sonia Maria Figueira ; GOUVEIA, F. C. . Jogo Reflexo. 2005. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Jogo Educativo).

GOUVEIA, F. C. ; KURTENBACH, Eleonora . Learning From Links: Content And Link Network Analysis - mini-workshop. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SOARES, Pedro Paulo ; PALMA, Ana Maria Meirelles ; ARAUJO, Claudia Castro de ; MAGALHÃES, Fagner Augusto de ; GOUVEIA, F. C. ; CORRÊA, Henrique Lacerda de Afonso ; ARANHA FILHO, Jayme ; HASSEL, Lucas ; MASSARANI, Luisa ; OLIVEIRA, Miguel de ; CÂMARA, Roberta Nobre da ; SICILIANO, Salvatore ; ROCHA, Vânia da . Baleia à Vista! (Exposição Itinerante). 2003. (Exposição).

PALMA, Ana Maria Meirelles ; GOUVEIA, F. C. ; MANO, Sonia Maria Figueira . Invivo - Museu da Vida Virtual. 2003. (Site na Internet).

PALMA, Ana Maria Meirelles ; GOUVEIA, F. C. . Museu da Vida. 2003. (Site na Internet).

MASSARANI, Luisa ; MOREIRA, I. C. ; GOUVEIA, F. C. . Concepção e elaboração do Cartaz 50 anos do DNA, Folha de São Paulo. 2003. (Produção de Cartaz).

PALMA, Ana Maria Meirelles ; GOUVEIA, F. C. ; MOREIRA, I. C. ; MASSARANI, Luisa ; SOARES, Pedro Paulo . 50 anos do DNA: Uma linha do tempo (Exposição Itinerante). 2003. (Exposição).

GOUVEIA, F. C. ; PALMA, Ana Maria Meirelles ; MANO, Sonia Maria Figueira . Biblioteca Virtual de Museus de Ciência e Divulgação Científica. 2001. (Site na Internet).

MANO, Sonia Maria Figueira ; GOUVEIA, F. C. . Clip HIV3D Modelo de Infecção. 2007. Vídeo.

MASSARANI, Luisa ; MOREIRA, I. C. ; SOARES, Pedro Paulo ; PALMA, Ana Maria Meirelles ; GOUVEIA, F. C. . Curadoria da Exposição Itinerante 50 anos do DNA: Uma linha do tempo. 2003 (Exposição) .

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Projetos de pesquisa

  • 2018 - Atual

    Comunicação científica brasileira: mapeando fatores que contribuem para a escolha de periódicos de acesso aberto, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Jacqueline Leta em 26/12/2018., Descrição: Ao longo dos últimos séculos, os periódicos passaram a ocupar um papel central na difusão do conhecimento científico. Nos anos de 1970, o periódico ganha um novo formato, o eletrônico, e, duas décadas depois, surge o movimento de Open Access, que não apenas reforça este novo formato, mas, sobretudo, passa a ser uma alternativa real aos periódicos impressos, cujo acesso se configurava como restrito e custoso. Os anos iniciais da década de 1990 houve uma explosão destes periódicos, mas, mais recentemente, a despeito do cenário positivo dos periódicos de acesso aberto, estudos mostram a ainda baixa adesão da comunidade científica a eles, seja por desconhecimento, seja pela percepção de que este formato tem pouca qualidade e credibilidade. Partindo deste cenário e também do fato de a produção cientifica brasileira ter crescido significativamente nas últimas décadas, o presente estudo parte da seguinte questão de pesquisa: A comunidade científica brasileira vem aderindo ao formato de periódicos de Acesso Aberto? Quais fatores se relacionam com a escolha do tipo de periódico (de acesso aberto ou acesso restrito) onde os pesquisadores publicam? Desta forma, este projeto tem como objetivo principal identificar o nível de adesão da comunidade de pesquisadores brasileiros ao projeto de acesso aberto, buscando levantar o perfil pessoal, acadêmico e institucional daqueles que mostram maior e menor adesão. O campo de pesquisa a Ciência Brasileira e a população de estudo são pesquisadores brasileiros, com doutorado. As fontes de informação são a Plataforma Lattes, o Caderno de Indicadores da Capes, a base de dados WebOfScience e o Directory of Open Access Journals. O projeto, de abordagem quantitativa, está dividido em cinco etapas principais. Com a conclusão do estudo, espera-se que o mapeamento proposto aqui possa trazer luz o perfil e a adesão dos pesquisadores brasileiros para publicar neste formato. Particularmente, chama atenção o caráter inovador dessa proposta já que, para nosso conhecimento, não existe trabalho semelhante já realizado ou em curso.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Fabio Castro Gouveia - Integrante / Jacqueline Leta - Coordenador / Kizi Mendonça de Araújo - Integrante / Simone da Rocha Weitzel - Integrante / Jesus Pascual Mena-Chalco - Integrante / Raymundo das Neves Machado - Integrante / Gilda Olinto - Integrante.

  • 2018 - Atual

    Estudos Cientométricos de Instituições de Ensino e Pesquisa Brasileiras, Descrição: O projeto de pesquisa Estudos Cientométricos de Instituições de Ensino e Pesquisa Brasileiras visa levantar e avaliar as relações entre as Instituições de Ensino e Pesquisa e suas produções acadêmicas em diferentes campos da ciência brasileira com base em dados como os da Plataforma Lattes ? CNPq, a Scopus ? Elsevier e a Altmetric ? Altmetric.com. Para tal, serão considerados indicadores cientométricos e altmétricos, bem como estudadas as relações de co-autoria tanto individual, quanto institucional e a internacionalização das produções acadêmicas, focando também no fomento à pesquisa registrado pelos pesquisadores nessas bases. As pesquisas relativas a este projeto podem ser divididas em três linhas: Linha 1: Produção de conhecimento por pesquisadores doutores vinculados à Instituições de Ensino e Pesquisa do Brasil; Linha 2: Produção de conhecimento por Instituições de Ensino e Pesquisa do Brasil catalogada em bases de dados; Linha 3: Métricas alternativas na ciência produzida por pesquisadores doutores do Brasil. Um mapeamento efetivo das relações existentes entre os diversos atores envolvidos nas diversas áreas de pesquisa no Brasil, bem como as inter-relações existentes entre as instituições do Brasil e seu papel como integradores com outras instituições nacionais e internacionais (cut-points) pode trazer informações relevantes para um melhor entendimento da dinâmica de pesquisa no país. Neste projeto, teremos como foco as Instituições de Ensino e Pesquisa do Brasil, delimitado as mais importantes representantes da produção científica no País. Acreditamos que os resultados obtidos por este projeto de pesquisa além de poder ser objeto de produção acadêmica mediante a apresentação de trabalhos em eventos científicos e publicações de artigos, possa também subsidiar um melhor entendimento do papel dos diversos atores e instituições voltados para produção da ciência no Brasil.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (2) Doutorado: (2) . , Integrantes: Fabio Castro Gouveia - Coordenador / Jacqueline Leta - Integrante / Kizi Mendonça de Araújo - Integrante / João de Melo Maricato - Integrante / Elaine Rosangela de Oliveira Lucas - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 32 / Número de orientações: 1

  • 2016 - Atual

    Estudo do Impacto do Museu da Vida sobre a População da Cidade do Rio de Janeiro, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Diego Vaz Bevilaqua em 26/07/2017., Descrição: O foco deste projeto é realizar o estudo do impacto do Museu da Vida sobre a população da cidade do Rio de Janeiro. A pesquisa pretende seguir o protocolo utiizado no International Science Center Impact Study "ISCIS " coordenado por John H. Falk, em um consórcio com 17 centros de ciência de 13 países.Dessa forma, o impacto é estudado segundo as seguintes categorias: (i) o conhecimento sobre ciências de adultos e jovens; (ii) seus interesses e engajamento com a ciência (dentro e fora da escola); (iii) a probabilidade de seguir carreira ou hobbies relacionados a ciência; (iv) sua criatividade; e (v) habilidades de resolver problemas (vi) autoconfiança na sua capacidade de compreender temas de ciência e tecnologia. A metodologia baseia-se na aplicação de um questionário em amostras populacionais discretas definidas segundo parâmetros específicos, de acordo com um protocolo definido, gerando dados para análise estatística, segundo uma análise próxima à análise epidemiológica clássica.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Fabio Castro Gouveia - Integrante / Sonia Maria Figueira Mano - Integrante / Diego Vaz Bevilaqua - Coordenador / Vanessa F Guimarães - Integrante / Ana Carolina Gonzalez - Integrante., Financiador(es): Fundação Oswaldo Cruz - Auxílio financeiro / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.

  • 2016 - Atual

    Estudo do Público Potencial do Museu da Vida? Uma pesquisa exploratória sobre a percepção pública de museus de ciência., Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Sonia Maria Figueira Mano em 18/09/2017., Descrição: Em 2014, o Museu da Vida completouquinze anos de funcionamento. Neste período recebeu um público presencial de 2.832.395 pessoas em suas atividades e exposições. (DAMICO; GUIMARÃES; MANO, no prelo). O número impressiona, entretanto se calcularmos uma média anual simples de visitantes, esta representa apenas cerca de 2,9% da população estimada para a cidade do Rio de Janeiro, em 2014, pelo IBGE. Uma boa experiência museal é um componente essencial para estimular o retorno do visitante. Entretanto, sabe-se que este não é o único e, muitas vezes, nem é o principal determinante.A simples oferta cultural não basta para que o público compareça.Muitos não chegam a usufruir e de fato nem tentam. Não se sentem convidados. São os não públicos da cultura. Esta situação embora pareça fruto de uma livre escolha, determinada por uma questão de gosto, na verdade é induzidapela distribuição social do capital cultural, que permite distinguir, avaliar e usufruir das práticas e ofertas culturais. O Museu da Vida tem uma tradição de monitoramento de seu público visitante, bem como de realização de estudos de público com diversos objetivos. O presente projeto consiste num estudo de público destinado a aprofundar o conhecimento do Museu da Vida sobre os seus públicos, especialmente o seu público potencial. A pesquisa será qualiquantitativa, realizada por meio de amostragem não probabilística, realizada em locais com grande fluxo de pessoas. Serão aplicados questionários semiestruturados, em meio digital, com o objetivo de conheceros hábitos culturais e de lazer do entrevistado, oseu interesse por temas científicos, se conhece ou já realizou visita ao Museu da Vida e a representação social sobre museus de ciência.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Fabio Castro Gouveia - Integrante / Sonia Maria Figueira Mano - Coordenador / Vanessa F Guimarães - Integrante / Carla Gruzman - Integrante / José Sergio Damico - Integrante / Edson Wanderley - Integrante., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro.

  • 2013 - 2017

    Software de registro e avaliação do público visitante em museus e centros de ciência: uma proposta para o acompanhamento permanente da opinião do visitante, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Sonia Maria Figueira Mano em 02/08/2017., Descrição: O Sistema de registro e avaliação visa permitir a pesquisa continuada da opinião do público visitante do Museu da Vida, da Casa de Oswaldo Cruz, Fiocruz e de instituições congêneres para pesquisas d einteresse próprio ou em conjunto, seja por de tablets, celulares, notebooks ou em computadores. O software pemite a emissão de diferentes pesquisas, a critério do pesquisador, e tem cinco templates básicos, visando: o público adulto escolarizado, o público adulto com baixa escolarização ou baixa visão. o jovem/adolescente, a criança (8/12 anos) e a criança pré-escolar ou a criança com baixa escolarização ou baixa visão. O software também permite a inclusão de templates diversos, permitindo a identificação institucional. Os dados das pesquisas são apresentados em relatórios de frequencia de respostas e gráficos, além de poderem ser exportáveis para ferramentas mais sofisticadas de análise.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Fabio Castro Gouveia - Integrante / Sonia Maria Figueira Mano - Coordenador / José Sergio Damico - Integrante / Edson Wanderley - Integrante / Vanessa Fernandes Guimarães - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.

  • 2013 - 2017

    Observatório de Museus e Centros de Ciência e Tecnologia (OMCC&T), Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Sonia Maria Figueira Mano em 05/12/2019., Descrição: O OMCC&T congrega nove centros/museus de ciência e tecnologia da Cidade do Rio de Janeiro e realiza pesquisas sobre o perfil e o avaliação de seus visitantes. O Museu da Vida, o Museu de Astronomia e Ciências Afins (MCTI), a Fundação Planetário do Rio de Janeiro/Museu do Universo (Prefeitura da Cidade do Rio de Janeiro), o Museu Nacional (UFRJ), o Museu Aeroespacial (Ministério da Aeronáutica) e a Casa da Descoberta (UFF) já participaram de três levantamentos, sendo dois deles enquanto participantes do Observatório de Museus e Centros Culturais - OMCC (2005 e 2009). Com o término do OMCC, o grupo reuniu-se e fundou um novo observatório, restringindo-se aos parceiros da área de Ciência e Tecnologia, dando prosseguimento a um terceiro levantamento, em 2013, da pesquisa Perfil Opinião de Visitantes. Atualmente, integram o grupo mais três instituições da área: O Jardim Botânico da Cidade do Rio de Janeiro (MMA), o Museu Ciência e Vida (Cecierj) e o Museu Naval (Ministério da Marinha).. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Fabio Castro Gouveia - Integrante / Sonia Maria Figueira Mano - Coordenador / José Sergio Damico - Integrante / Edson Wanderley - Integrante / Sibele Cazelli - Integrante / Vanessa Fernandes Guimarães - Integrante / Andréa Fernandes Costa - Integrante / Monica de Macedo Gonçalves - Integrante / Wailã de Souza Cruz - Integrante.

  • 2013 - Atual

    A Ciência Brasileira e suas Instituições de Ensino e Pesquisa: Uma análise Cibermétrica, Webométrica & Altmétrica., Descrição: O projeto de pesquisa A Ciência Brasileira e suas Instituições de Ensino e Pesquisa: Uma análise Cibermétrica, Webométrica & Altmétrica visa levantar e avaliar as relações entre as Instituições de Ensino e Pesquisa e suas produções acadêmicas em diferentes campos da ciência brasileira no ambiente Web fazendo uso de métricas Cibermétricas ou dos subcampos da Webometria e da Altmetria. Para tal serão utilizadas ferramentas de levantamento de dados específicas destes campos de pesquisa para análise das inter-relações existentes e mapeamento de grupos formados. As pesquisas relativas a este projeto podem ser divididas em três linhas: Linha 1: Redes de relações na ciência e as bancas de teses, dissertações e monografias. Levantamento das teses, dissertações e monografias cadastradas no site da Capes, que atendam ao campo ou temática da ciência a ser estudado, e uso dos dados relativos ao programa, banca, orientador, orientando, nível e resumo para análises cibermétricas/cientométricas. Buscar-se-a obter um mapeamento da rede de relações entre os diferentes grupos de pesquisa e instituições expressados no momento da formação de bancas de avaliação de teses, dissertações e monografias. Linha 2: Publicações com identificadores e a Web como fonte de avaliação e referência. Uso de indicadores Altmétricos para análise e avaliação dos diferentes tipos e níveis de impacto das publicações produzidas por pesquisadores brasileiros ou Instituições de Ensino e Pesquisa nacionais. Linha 3: Sites na Web de instituições, revistas e demais atores da ciência brasileira Levantamento dos sites das Instituições de Ensino e Pesquisa brasileiros para o mapeamento das inter-relações entre os mesmos na Web, bem como de indicadores webométricos das revistas brasileiras online e demais atores da ciência brasileira. As metodologias aplicadas neste levantamento e os processos de análise estatística seguirão os modelos do campo da webometria em consonância com os desafios apontados por Gouveia (2012).. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (1) . , Integrantes: Fabio Castro Gouveia - Coordenador., Número de produções C, T & A: 5

  • 2008 - 2009

    Mapa das pesquisas e ações de Divulgação Científica - MapaDC, Descrição: O projeto de pesquisa Mapa das pesquisas e ações de Divulgação Científica (MapaDC) visa levantar e avaliar as relações entre as produções no campo da divulgação científica sob o formato de teses e dissertações e sites na Internet de instituições voltadas para divulgação da ciência para o grande público.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (2) . , Integrantes: Fabio Castro Gouveia - Coordenador / Luisa Massarani - Integrante / Eleonora Kurtenbach - Integrante / Pamela Barreto Lang - Integrante / Jacqueline Leta - Integrante / Naelton Mendes de Araujo - Integrante., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 10

  • 2004 - 2009

    Rádio Sociedade - a primeira rádio brasileira de divulgação, Descrição: Estudo sobre a Rádio Sociedade, a primeira rádio brasileira com fins de divulgação científica. Neste projeto, foi localizado acervo que esteve perdido por décadas, que está sendo fonte preciosa de informações.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Fabio Castro Gouveia - Integrante / Luisa Massarani - Coordenador / Ildeu de Castro Moreira - Integrante / Jayme Aranha Filho - Integrante / Dominichi Miranda de Sá - Integrante / Nísia Trindade de Lima - Integrante / Bruno Buys - Integrante / Adriana Ribeiro - Integrante / Paulo Elian - Integrante / José Carlos Camello - Integrante., Financiador(es): Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovações - Auxílio financeiro / Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro.

  • 2004 - 2007

    Understanding the social and public policy dimensions of transformative technologies in the south: The GM crops case in Brazil, Descrição: The objective of this project is to investigate the policy implications of the development and application of genetically modified (GM) crops and its impact on small farmers and other key stakeholders. We aim to design strategies to develop and improve mechanisms for the public and stakeholder groups to participate in technological decision-making in order to democratize such processes. Our study will include three main specific objectives: (1) To develop the historical context for policy on GM crops in order to identify key actors and stakeholder groups, their roles in and expectations of the policy process, and to understand the dynamics of technological policy-making; (2) To map the process related to the development of the new biosafety legislation and the views of the key actors of such a process; and (3) To identify the views of small farmers, a key stakeholder group in GM crop policy.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Fabio Castro Gouveia - Integrante / Luisa Massarani - Coordenador / Ildeu de Castro Moreira - Integrante / Ingird Sarti - Integrante / Edna Einsiedel - Integrante / Stelvia Matos - Integrante / Jeremy Hall - Integrante., Financiador(es): International Development Research Center - Outra., Número de produções C, T & A: 2

  • 2003 - 2007

    Pesquisa para Tese de Doutorado - Estudos Webométricos de Associações de Museus e Centros de Ciência, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Fabio Castro Gouveia - Integrante / Eleonora Kurtenbach - Coordenador., Número de produções C, T & A: 7

  • 1994 - 1998

    Pesquisa para Dissertação de Mestrado - Taxonomia Molecular, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Fabio Castro Gouveia - Integrante / Leda Cristina Mendonça Hagler - Coordenador., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa., Número de produções C, T & A: 8

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Projetos de desenvolvimento

  • 2007 - 2009

    Site Apectos Históricos e Contemporâneos da Divulgação Científica, Descrição: Site montado para veicular informações sobre divulgação científica no Brasil através dos diversos meios de comunicação (jornais, TV, museus, música, literatura etc).. . , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Fabio Castro Gouveia - Integrante / Luisa Massarani - Coordenador / Ildeu de Castro Moreira - Integrante / Bernardo Jefferson Oliveria - Integrante / Daniela Oliveira - Integrante / Betania Gonçalves Figueiredo - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro / Universidade Federal de Minas Gerais - Cooperação / Universidade Federal do Rio de Janeiro - Cooperação.

  • 2007 - 2009

    Kit Aventura dos Cheiros, Descrição: Trata-se de um kit de divulgação científica destinado a crianças entre 8 e 12 anos, para estimular aspectos sensoriais bem como o interesse pela biodiversidade brasileira.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Fabio Castro Gouveia - Integrante / Luisa Massarani - Coordenador / Claudia Rezende - Integrante / Carla Almeida - Integrante / Franciane dal Col - Integrante., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro / Universidade Federal do Rio de Janeiro - Cooperação.

  • 2007 - 2009

    Ações de acessibilidade no Museu da Vida: divulgação científica para deficientes visuais, Descrição: O presente projeto visa desenvolver ações de acessibilidade para deficientes visuais no Museu da Vida/Casa de Oswaldo Cruz/Fiocruz por intermédio de: (i) material impresso em Braille, (ii) utilização de recursos auditivos e sensoriais para suporte ao uso dos equipamentos e salas de visitação já existentes, e (iii) desenvolvimento de atividades que explore temas de ciência por meio de referências não visuais. O segundo objetivo do trabalho refere-se a divulgação dos conceitos, produtos e referências metodológicas geradas no processo e seu fornecimento a outros museus, centros de ciência e instituições congêneres interessados em ações semelhantes.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Fabio Castro Gouveia - Coordenador / Sonia Maria Figueira Mano - Integrante / Pamela Barreto Lang - Integrante / Isabela Menezes da Silva - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 3 / Número de orientações: 1

  • 2003 - 2007

    Clube de Informática do Parque da Ciência, Descrição: O Projeto Clube de Informática do Parque da Ciência pretende consolidar e desenvolver o ambiente da Sala de Comunicação do Parque da Ciência, tornando-a uma referência para a comunidade do entorno da Fundação Oswaldo Cruz para consulta de conteúdos científicos, auxilio na produção de trabalhos escolares, e aquisição de conceitos novos através de uma conscientização critica perante a informação veiculada pela Internet. Mais que apenas ensinar a utilizar os equipamentos, visa apresentar o vasto campo de informações a serem disponibilizados como campo de pesquisa, de levantamento de conteúdos e discussão sobre a autoria e a legitimidade das informações encontradas. A Sala de Comunicação do Parque da Ciência vivenciou sua iniciação durante este primeiro ano de atividade, onde algumas oficinas piloto foram executadas visando a percepção e avaliação de seu melhor potencial de utilização. Atualmente, o período de fim de semana encontra-se com atividade livre, sem um apoio especifico ao visitante. Considerando a carência de ambientes de apoio ao desenvolvimento de pesquisa escolar na região, pretendemos tornar este ambiente uma referência para a presença constante de jovens interessados em apreender a lidar com os microcomputadores e redes como um instrumento de aprendizagem. . , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Fabio Castro Gouveia - Coordenador / Sonia Maria Figueira Mano - Integrante / Paulo Henrique Colonese - Integrante / Isabel Aparecida Mendes - Integrante / Maria Paula de Oliveira Bonatto - Integrante / Sheila de Mello Bernardo - Integrante / Paulo Roberto dos Reis Marques - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro / Fundação Oswaldo Cruz - Outra / IBM Research Brazil - Outra / Vitae Apoio à Cultura, Educação e Promoção Social - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 1

  • 2003 - 2006

    Jogo dos Cheiros, Descrição: O conhecimento da flora brasileira e a percepção de sua diversidade e da necessidade de preservá-la são temas estratégicos no cenário de nosso país. Programas de sensibilização do público neste particular poderiam ser particularmente eficientes se atingirmos os futuros cidadãos, a saber, as crianças. No entanto, há ainda poucas iniciativas que buscam alcançar este público de forma lúdica e criativa. Em particular, observa-se que crianças de todas as idades em geral têm grande interesse pelos jogos, ocupando estes parte significativa de suas horas de lazer. Neste sentido, este projeto está solicitando apoio para a concepção, o desenvolvimento e a produção do "Jogo dos Cheiros Brasileiros", um jogo que visa ser uma ferramenta lúdica para despertar o interesse de crianças pela flora brasileira, pela sua diversidade e pela sua preservação. Além disto, visa fornecer informações relacionadas ao tema, de forma atraente e acessível. Busca, ainda, estimular as crianças a perceberem o mundo ao seu redor por meio do olfato. Acreditamos que o jogo tal como se propõe será uma ferramenta útil e eficiente de divulgação científica para um público-alvo de 8 a 12 anos.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Fabio Castro Gouveia - Integrante / Sonia Maria Figueira Mano - Integrante / Ana Maria Meirelles Palma - Integrante / Luisa Massarani - Coordenador / Ildeu de Castro Moreira - Integrante / Miguel de Oliveira - Integrante / Tiago Costa Rosas - Integrante / Claudia Rezende - Integrante / Luiz Antonio de Saboya - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro / Fundação Oswaldo Cruz - Outra.

  • 2003 - 2006

    Brincando se Aprende, Descrição: O projeto Brincando se Aprende! Saúde! tem como objetivo a produção de um CD-ROM multimídia voltado para crianças e pré-adolescentes abordando as temáticas de educação e saúde. O roteiro básico do produto prevê a apresentação de questões importantes para a educação em saúde de crianças através de um recurso lúdico e interativo. A partir da imagem de um Parque de Diversões, serão apresentados temas de interesse educativo e preventivo. A importância do Lazer e do brincar na vida será apresentada a partir da "roda gigante" fazendo associação ao fato de brincando podemos ver o mundo de diferentes formas, alturas e pontos de vista. A educação para o trânsito será abordada por um jogo ambientado nos "carrinhos bate-bate". A violência será tratada na "barraca de tiro ao alvo" e o consumismo na "barraca das bugigangas". A higiene será o tema do jogo ambientado no banheiro do parque e os cuidados com a alimentação mostrados na lanchonete. Temas como prevenção contra as drogas farão parte do roteiro do trem fantasma e abusos físicos, emocionais e sexuais temas da montanha russa. Os cuidados com o corpo serão vistos a partir de informações sobre higiene, vacinação, prevenção de doenças, atividade física, sono e alimentação. Outras questões de interesse educativo e preventivo fundamentais para a saúde coletiva concernente ao espaço social e a cidadania como ecologia, reciclagem, controle social de epidemias como a Dengue, prevenção de doenças, vacinação, serão apresentadas. O design do produto deverá favorecer a identificação com o público infantil, com jogos interativos e todo ele apresentado através de ilustrações em formato de desenho animado. A linguagem utilizada será coloquial e de fácil compreensão e os temas apresentados de modo associado aos interesses e ao cotidiano da vida da criança. Um cuidado especial será tomado na elaboração do texto visando evitar o uso de expressões e gírias marcadamente regionais, dando um sentido mais nacional a linguagem.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Fabio Castro Gouveia - Integrante / Sonia Maria Figueira Mano - Coordenador / Ana Maria Meirelles Palma - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro / Fundação Oswaldo Cruz - Outra., Número de produções C, T & A: 1

  • 2003 - 2006

    Sistema de Avaliação para Museus e Centros de Ciência, Descrição: O objetivo deste projeto é elaborar um sistema de registro e avaliação sistemática, em linguagem digital, que auxilie museus e centros de ciências a acompanhar criticamente o desempenho de suas atividades de atendimento ao público visitante. Os objetivos específicos são a criação de: 1. um banco de dados alimentado por formulário digital que facilite o registro de informações sobre as atividades realizadas pelos profissionais durante o atendimento ao público; 2. um banco de dados alimentado por um formulário digital que facilite o registro da opinião do público visitante sobre as atividades vivenciadas durante a visitação a museus ou centros de ciências; 3. um meio de registro digital de imagem e som para o registro da opinião livre do visitante sobre a experiência museal e entrevistas feitas com o público, que serão armazenados em banco de dados. 4. um sistema de geração programada para os relatórios de avaliação e um sistema de arquivo e seleção das imagens feitas. A meta esperada neste projeto é a elaboração de um software em formato de um banco de dados alimentado por um formulário ou câmara digital que permita o registro em rede de informações e a realização de relatórios pertinentes ao estudo avaliativo de museus e centros de ciência. A criação de um sistema de avaliação espera possibilitar uma maior percepção dos problemas e processos envolvidos no dia a dia do atendimento, contribuindo para a melhoria das rotinas e procedimentos e a forma de mediação exercida em museus e centros de ciência. . , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Fabio Castro Gouveia - Integrante / Sonia Maria Figueira Mano - Integrante / Paulo Henrique Colonese - Integrante / Miguel de Oliveira - Integrante / Maria Paula de Oliveira Bonatto - Integrante / Denise Coelho Studart - Coordenador / Sheila de Mello Bernardo - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro / Fundação Oswaldo Cruz - Outra., Número de produções C, T & A: 1

  • 2003 - Atual

    Projeto Museu Virtual Invivo, Descrição: Museu virtual de ciência lançado pelo Museu da Vida com apoio da Unisys e da Prefeitura da Cidade do Rio de Janeiro. Voltado para a divulgação científica, o Invivo possui matérias que abrangem as seguintes áreas: saúde, história e ciência. Além de acessar as matérias, o visitante pode fazer acessar versões virtuais de exposições e se divertir com os jogos disponíveis no site.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Fabio Castro Gouveia - Integrante / Sonia Maria Figueira Mano - Integrante / Ana Maria Meirelles Palma - Coordenador / Daniele Cristina de Souza - Integrante / Pamela Barreto Lang - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro / Fundação Oswaldo Cruz - Outra / Prefeitura da Cidade do Rio de Janeiro - Auxílio financeiro / Unisys - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 2 / Número de orientações: 3

  • 2002 - 2004

    Multimídia Amor & Sexo, Descrição: O multimídia Amor & Sexo é um produto voltado para fornecer informações sobre sexualidade e relacionamento afetivo em programas de educação e saúde em escolas de ensino médio e fundamental e para o público em geral. O projeto de criação do produto prevê a apresentação de conteúdo científico em uma abordagem lúdica e interativa, apresentando os conteúdos tratados de modo interdisciplinar em linguagem coloquial e próxima do adolescente. Os temas a serem abordados apresentam informações sobre relacionamento amoroso e sexual, doenças sexualmente transmissíveis, com ênfase na Aids, concepção e contracepção, gestação, parto e pós-parto. O produto, elaborado em Macromedia Director, será distribuído gratuitamente para escolas públicas brasileiras como material didático para uso nos programas relacionados a ciência e saúde.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Fabio Castro Gouveia - Integrante / Sonia Maria Figueira Mano - Coordenador / Ana Maria Meirelles Palma - Integrante / Maria Beatriz Guimarães - Integrante / Luciana Sepulveda Koptcke - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro / Fundação Oswaldo Cruz - Outra., Número de produções C, T & A: 6

  • 2007 - 2009

    Site Apectos Históricos e Contemporâneos da Divulgação Científica, Descrição: Site montado para veicular informações sobre divulgação científica no Brasil através dos diversos meios de comunicação (jornais, TV, museus, música, literatura etc).. . , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Fabio Castro Gouveia - Integrante / Luisa Massarani - Coordenador / Ildeu de Castro Moreira - Integrante / Bernardo Jefferson Oliveria - Integrante / Daniela Oliveira - Integrante / Betania Gonçalves Figueiredo - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro / Universidade Federal de Minas Gerais - Cooperação / Universidade Federal do Rio de Janeiro - Cooperação.

  • 2007 - 2009

    Kit Aventura dos Cheiros, Descrição: Trata-se de um kit de divulgação científica destinado a crianças entre 8 e 12 anos, para estimular aspectos sensoriais bem como o interesse pela biodiversidade brasileira.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Fabio Castro Gouveia - Integrante / Luisa Massarani - Coordenador / Claudia Rezende - Integrante / Carla Almeida - Integrante / Franciane dal Col - Integrante., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro / Universidade Federal do Rio de Janeiro - Cooperação.

  • 2007 - 2009

    Ações de acessibilidade no Museu da Vida: divulgação científica para deficientes visuais, Descrição: O presente projeto visa desenvolver ações de acessibilidade para deficientes visuais no Museu da Vida/Casa de Oswaldo Cruz/Fiocruz por intermédio de: (i) material impresso em Braille, (ii) utilização de recursos auditivos e sensoriais para suporte ao uso dos equipamentos e salas de visitação já existentes, e (iii) desenvolvimento de atividades que explore temas de ciência por meio de referências não visuais. O segundo objetivo do trabalho refere-se a divulgação dos conceitos, produtos e referências metodológicas geradas no processo e seu fornecimento a outros museus, centros de ciência e instituições congêneres interessados em ações semelhantes.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Fabio Castro Gouveia - Coordenador / Sonia Maria Figueira Mano - Integrante / Pamela Barreto Lang - Integrante / Isabela Menezes da Silva - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 3 / Número de orientações: 1

  • 2003 - 2007

    Clube de Informática do Parque da Ciência, Descrição: O Projeto Clube de Informática do Parque da Ciência pretende consolidar e desenvolver o ambiente da Sala de Comunicação do Parque da Ciência, tornando-a uma referência para a comunidade do entorno da Fundação Oswaldo Cruz para consulta de conteúdos científicos, auxilio na produção de trabalhos escolares, e aquisição de conceitos novos através de uma conscientização critica perante a informação veiculada pela Internet. Mais que apenas ensinar a utilizar os equipamentos, visa apresentar o vasto campo de informações a serem disponibilizados como campo de pesquisa, de levantamento de conteúdos e discussão sobre a autoria e a legitimidade das informações encontradas. A Sala de Comunicação do Parque da Ciência vivenciou sua iniciação durante este primeiro ano de atividade, onde algumas oficinas piloto foram executadas visando a percepção e avaliação de seu melhor potencial de utilização. Atualmente, o período de fim de semana encontra-se com atividade livre, sem um apoio especifico ao visitante. Considerando a carência de ambientes de apoio ao desenvolvimento de pesquisa escolar na região, pretendemos tornar este ambiente uma referência para a presença constante de jovens interessados em apreender a lidar com os microcomputadores e redes como um instrumento de aprendizagem. . , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Fabio Castro Gouveia - Coordenador / Sonia Maria Figueira Mano - Integrante / Paulo Henrique Colonese - Integrante / Isabel Aparecida Mendes - Integrante / Maria Paula de Oliveira Bonatto - Integrante / Sheila de Mello Bernardo - Integrante / Paulo Roberto dos Reis Marques - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro / Fundação Oswaldo Cruz - Outra / IBM Research Brazil - Outra / Vitae Apoio à Cultura, Educação e Promoção Social - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 1

  • 2003 - 2006

    Jogo dos Cheiros, Descrição: O conhecimento da flora brasileira e a percepção de sua diversidade e da necessidade de preservá-la são temas estratégicos no cenário de nosso país. Programas de sensibilização do público neste particular poderiam ser particularmente eficientes se atingirmos os futuros cidadãos, a saber, as crianças. No entanto, há ainda poucas iniciativas que buscam alcançar este público de forma lúdica e criativa. Em particular, observa-se que crianças de todas as idades em geral têm grande interesse pelos jogos, ocupando estes parte significativa de suas horas de lazer. Neste sentido, este projeto está solicitando apoio para a concepção, o desenvolvimento e a produção do "Jogo dos Cheiros Brasileiros", um jogo que visa ser uma ferramenta lúdica para despertar o interesse de crianças pela flora brasileira, pela sua diversidade e pela sua preservação. Além disto, visa fornecer informações relacionadas ao tema, de forma atraente e acessível. Busca, ainda, estimular as crianças a perceberem o mundo ao seu redor por meio do olfato. Acreditamos que o jogo tal como se propõe será uma ferramenta útil e eficiente de divulgação científica para um público-alvo de 8 a 12 anos.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Fabio Castro Gouveia - Integrante / Sonia Maria Figueira Mano - Integrante / Ana Maria Meirelles Palma - Integrante / Luisa Massarani - Coordenador / Ildeu de Castro Moreira - Integrante / Miguel de Oliveira - Integrante / Tiago Costa Rosas - Integrante / Claudia Rezende - Integrante / Luiz Antonio de Saboya - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro / Fundação Oswaldo Cruz - Outra.

  • 2003 - 2006

    Brincando se Aprende, Descrição: O projeto Brincando se Aprende! Saúde! tem como objetivo a produção de um CD-ROM multimídia voltado para crianças e pré-adolescentes abordando as temáticas de educação e saúde. O roteiro básico do produto prevê a apresentação de questões importantes para a educação em saúde de crianças através de um recurso lúdico e interativo. A partir da imagem de um Parque de Diversões, serão apresentados temas de interesse educativo e preventivo. A importância do Lazer e do brincar na vida será apresentada a partir da "roda gigante" fazendo associação ao fato de brincando podemos ver o mundo de diferentes formas, alturas e pontos de vista. A educação para o trânsito será abordada por um jogo ambientado nos "carrinhos bate-bate". A violência será tratada na "barraca de tiro ao alvo" e o consumismo na "barraca das bugigangas". A higiene será o tema do jogo ambientado no banheiro do parque e os cuidados com a alimentação mostrados na lanchonete. Temas como prevenção contra as drogas farão parte do roteiro do trem fantasma e abusos físicos, emocionais e sexuais temas da montanha russa. Os cuidados com o corpo serão vistos a partir de informações sobre higiene, vacinação, prevenção de doenças, atividade física, sono e alimentação. Outras questões de interesse educativo e preventivo fundamentais para a saúde coletiva concernente ao espaço social e a cidadania como ecologia, reciclagem, controle social de epidemias como a Dengue, prevenção de doenças, vacinação, serão apresentadas. O design do produto deverá favorecer a identificação com o público infantil, com jogos interativos e todo ele apresentado através de ilustrações em formato de desenho animado. A linguagem utilizada será coloquial e de fácil compreensão e os temas apresentados de modo associado aos interesses e ao cotidiano da vida da criança. Um cuidado especial será tomado na elaboração do texto visando evitar o uso de expressões e gírias marcadamente regionais, dando um sentido mais nacional a linguagem.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Fabio Castro Gouveia - Integrante / Sonia Maria Figueira Mano - Coordenador / Ana Maria Meirelles Palma - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro / Fundação Oswaldo Cruz - Outra., Número de produções C, T & A: 1

  • 2003 - 2006

    Sistema de Avaliação para Museus e Centros de Ciência, Descrição: O objetivo deste projeto é elaborar um sistema de registro e avaliação sistemática, em linguagem digital, que auxilie museus e centros de ciências a acompanhar criticamente o desempenho de suas atividades de atendimento ao público visitante. Os objetivos específicos são a criação de: 1. um banco de dados alimentado por formulário digital que facilite o registro de informações sobre as atividades realizadas pelos profissionais durante o atendimento ao público; 2. um banco de dados alimentado por um formulário digital que facilite o registro da opinião do público visitante sobre as atividades vivenciadas durante a visitação a museus ou centros de ciências; 3. um meio de registro digital de imagem e som para o registro da opinião livre do visitante sobre a experiência museal e entrevistas feitas com o público, que serão armazenados em banco de dados. 4. um sistema de geração programada para os relatórios de avaliação e um sistema de arquivo e seleção das imagens feitas. A meta esperada neste projeto é a elaboração de um software em formato de um banco de dados alimentado por um formulário ou câmara digital que permita o registro em rede de informações e a realização de relatórios pertinentes ao estudo avaliativo de museus e centros de ciência. A criação de um sistema de avaliação espera possibilitar uma maior percepção dos problemas e processos envolvidos no dia a dia do atendimento, contribuindo para a melhoria das rotinas e procedimentos e a forma de mediação exercida em museus e centros de ciência. . , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Fabio Castro Gouveia - Integrante / Sonia Maria Figueira Mano - Integrante / Paulo Henrique Colonese - Integrante / Miguel de Oliveira - Integrante / Maria Paula de Oliveira Bonatto - Integrante / Denise Coelho Studart - Coordenador / Sheila de Mello Bernardo - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro / Fundação Oswaldo Cruz - Outra., Número de produções C, T & A: 1

  • 2003 - Atual

    Projeto Museu Virtual Invivo, Descrição: Museu virtual de ciência lançado pelo Museu da Vida com apoio da Unisys e da Prefeitura da Cidade do Rio de Janeiro. Voltado para a divulgação científica, o Invivo possui matérias que abrangem as seguintes áreas: saúde, história e ciência. Além de acessar as matérias, o visitante pode fazer acessar versões virtuais de exposições e se divertir com os jogos disponíveis no site.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Fabio Castro Gouveia - Integrante / Sonia Maria Figueira Mano - Integrante / Ana Maria Meirelles Palma - Coordenador / Daniele Cristina de Souza - Integrante / Pamela Barreto Lang - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro / Fundação Oswaldo Cruz - Outra / Prefeitura da Cidade do Rio de Janeiro - Auxílio financeiro / Unisys - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 2 / Número de orientações: 3

  • 2002 - 2004

    Multimídia Amor & Sexo, Descrição: O multimídia Amor & Sexo é um produto voltado para fornecer informações sobre sexualidade e relacionamento afetivo em programas de educação e saúde em escolas de ensino médio e fundamental e para o público em geral. O projeto de criação do produto prevê a apresentação de conteúdo científico em uma abordagem lúdica e interativa, apresentando os conteúdos tratados de modo interdisciplinar em linguagem coloquial e próxima do adolescente. Os temas a serem abordados apresentam informações sobre relacionamento amoroso e sexual, doenças sexualmente transmissíveis, com ênfase na Aids, concepção e contracepção, gestação, parto e pós-parto. O produto, elaborado em Macromedia Director, será distribuído gratuitamente para escolas públicas brasileiras como material didático para uso nos programas relacionados a ciência e saúde.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Fabio Castro Gouveia - Integrante / Sonia Maria Figueira Mano - Coordenador / Ana Maria Meirelles Palma - Integrante / Maria Beatriz Guimarães - Integrante / Luciana Sepulveda Koptcke - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro / Fundação Oswaldo Cruz - Outra., Número de produções C, T & A: 6

  • 2007 - 2009

    Site Apectos Históricos e Contemporâneos da Divulgação Científica, Descrição: Site montado para veicular informações sobre divulgação científica no Brasil através dos diversos meios de comunicação (jornais, TV, museus, música, literatura etc).. . , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Fabio Castro Gouveia - Integrante / Luisa Massarani - Coordenador / Ildeu de Castro Moreira - Integrante / Bernardo Jefferson Oliveria - Integrante / Daniela Oliveira - Integrante / Betania Gonçalves Figueiredo - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro / Universidade Federal de Minas Gerais - Cooperação / Universidade Federal do Rio de Janeiro - Cooperação.

  • 2007 - 2009

    Kit Aventura dos Cheiros, Descrição: Trata-se de um kit de divulgação científica destinado a crianças entre 8 e 12 anos, para estimular aspectos sensoriais bem como o interesse pela biodiversidade brasileira.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Fabio Castro Gouveia - Integrante / Luisa Massarani - Coordenador / Claudia Rezende - Integrante / Carla Almeida - Integrante / Franciane dal Col - Integrante., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro / Universidade Federal do Rio de Janeiro - Cooperação.

  • 2007 - 2009

    Ações de acessibilidade no Museu da Vida: divulgação científica para deficientes visuais, Descrição: O presente projeto visa desenvolver ações de acessibilidade para deficientes visuais no Museu da Vida/Casa de Oswaldo Cruz/Fiocruz por intermédio de: (i) material impresso em Braille, (ii) utilização de recursos auditivos e sensoriais para suporte ao uso dos equipamentos e salas de visitação já existentes, e (iii) desenvolvimento de atividades que explore temas de ciência por meio de referências não visuais. O segundo objetivo do trabalho refere-se a divulgação dos conceitos, produtos e referências metodológicas geradas no processo e seu fornecimento a outros museus, centros de ciência e instituições congêneres interessados em ações semelhantes.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Fabio Castro Gouveia - Coordenador / Sonia Maria Figueira Mano - Integrante / Pamela Barreto Lang - Integrante / Isabela Menezes da Silva - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 3 / Número de orientações: 1

  • 2003 - 2007

    Clube de Informática do Parque da Ciência, Descrição: O Projeto Clube de Informática do Parque da Ciência pretende consolidar e desenvolver o ambiente da Sala de Comunicação do Parque da Ciência, tornando-a uma referência para a comunidade do entorno da Fundação Oswaldo Cruz para consulta de conteúdos científicos, auxilio na produção de trabalhos escolares, e aquisição de conceitos novos através de uma conscientização critica perante a informação veiculada pela Internet. Mais que apenas ensinar a utilizar os equipamentos, visa apresentar o vasto campo de informações a serem disponibilizados como campo de pesquisa, de levantamento de conteúdos e discussão sobre a autoria e a legitimidade das informações encontradas. A Sala de Comunicação do Parque da Ciência vivenciou sua iniciação durante este primeiro ano de atividade, onde algumas oficinas piloto foram executadas visando a percepção e avaliação de seu melhor potencial de utilização. Atualmente, o período de fim de semana encontra-se com atividade livre, sem um apoio especifico ao visitante. Considerando a carência de ambientes de apoio ao desenvolvimento de pesquisa escolar na região, pretendemos tornar este ambiente uma referência para a presença constante de jovens interessados em apreender a lidar com os microcomputadores e redes como um instrumento de aprendizagem. . , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Fabio Castro Gouveia - Coordenador / Sonia Maria Figueira Mano - Integrante / Paulo Henrique Colonese - Integrante / Isabel Aparecida Mendes - Integrante / Maria Paula de Oliveira Bonatto - Integrante / Sheila de Mello Bernardo - Integrante / Paulo Roberto dos Reis Marques - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro / Fundação Oswaldo Cruz - Outra / IBM Research Brazil - Outra / Vitae Apoio à Cultura, Educação e Promoção Social - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 1

  • 2003 - 2006

    Jogo dos Cheiros, Descrição: O conhecimento da flora brasileira e a percepção de sua diversidade e da necessidade de preservá-la são temas estratégicos no cenário de nosso país. Programas de sensibilização do público neste particular poderiam ser particularmente eficientes se atingirmos os futuros cidadãos, a saber, as crianças. No entanto, há ainda poucas iniciativas que buscam alcançar este público de forma lúdica e criativa. Em particular, observa-se que crianças de todas as idades em geral têm grande interesse pelos jogos, ocupando estes parte significativa de suas horas de lazer. Neste sentido, este projeto está solicitando apoio para a concepção, o desenvolvimento e a produção do "Jogo dos Cheiros Brasileiros", um jogo que visa ser uma ferramenta lúdica para despertar o interesse de crianças pela flora brasileira, pela sua diversidade e pela sua preservação. Além disto, visa fornecer informações relacionadas ao tema, de forma atraente e acessível. Busca, ainda, estimular as crianças a perceberem o mundo ao seu redor por meio do olfato. Acreditamos que o jogo tal como se propõe será uma ferramenta útil e eficiente de divulgação científica para um público-alvo de 8 a 12 anos.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Fabio Castro Gouveia - Integrante / Sonia Maria Figueira Mano - Integrante / Ana Maria Meirelles Palma - Integrante / Luisa Massarani - Coordenador / Ildeu de Castro Moreira - Integrante / Miguel de Oliveira - Integrante / Tiago Costa Rosas - Integrante / Claudia Rezende - Integrante / Luiz Antonio de Saboya - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro / Fundação Oswaldo Cruz - Outra.

  • 2003 - 2006

    Brincando se Aprende, Descrição: O projeto Brincando se Aprende! Saúde! tem como objetivo a produção de um CD-ROM multimídia voltado para crianças e pré-adolescentes abordando as temáticas de educação e saúde. O roteiro básico do produto prevê a apresentação de questões importantes para a educação em saúde de crianças através de um recurso lúdico e interativo. A partir da imagem de um Parque de Diversões, serão apresentados temas de interesse educativo e preventivo. A importância do Lazer e do brincar na vida será apresentada a partir da "roda gigante" fazendo associação ao fato de brincando podemos ver o mundo de diferentes formas, alturas e pontos de vista. A educação para o trânsito será abordada por um jogo ambientado nos "carrinhos bate-bate". A violência será tratada na "barraca de tiro ao alvo" e o consumismo na "barraca das bugigangas". A higiene será o tema do jogo ambientado no banheiro do parque e os cuidados com a alimentação mostrados na lanchonete. Temas como prevenção contra as drogas farão parte do roteiro do trem fantasma e abusos físicos, emocionais e sexuais temas da montanha russa. Os cuidados com o corpo serão vistos a partir de informações sobre higiene, vacinação, prevenção de doenças, atividade física, sono e alimentação. Outras questões de interesse educativo e preventivo fundamentais para a saúde coletiva concernente ao espaço social e a cidadania como ecologia, reciclagem, controle social de epidemias como a Dengue, prevenção de doenças, vacinação, serão apresentadas. O design do produto deverá favorecer a identificação com o público infantil, com jogos interativos e todo ele apresentado através de ilustrações em formato de desenho animado. A linguagem utilizada será coloquial e de fácil compreensão e os temas apresentados de modo associado aos interesses e ao cotidiano da vida da criança. Um cuidado especial será tomado na elaboração do texto visando evitar o uso de expressões e gírias marcadamente regionais, dando um sentido mais nacional a linguagem.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Fabio Castro Gouveia - Integrante / Sonia Maria Figueira Mano - Coordenador / Ana Maria Meirelles Palma - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro / Fundação Oswaldo Cruz - Outra., Número de produções C, T & A: 1

  • 2003 - 2006

    Sistema de Avaliação para Museus e Centros de Ciência, Descrição: O objetivo deste projeto é elaborar um sistema de registro e avaliação sistemática, em linguagem digital, que auxilie museus e centros de ciências a acompanhar criticamente o desempenho de suas atividades de atendimento ao público visitante. Os objetivos específicos são a criação de: 1. um banco de dados alimentado por formulário digital que facilite o registro de informações sobre as atividades realizadas pelos profissionais durante o atendimento ao público; 2. um banco de dados alimentado por um formulário digital que facilite o registro da opinião do público visitante sobre as atividades vivenciadas durante a visitação a museus ou centros de ciências; 3. um meio de registro digital de imagem e som para o registro da opinião livre do visitante sobre a experiência museal e entrevistas feitas com o público, que serão armazenados em banco de dados. 4. um sistema de geração programada para os relatórios de avaliação e um sistema de arquivo e seleção das imagens feitas. A meta esperada neste projeto é a elaboração de um software em formato de um banco de dados alimentado por um formulário ou câmara digital que permita o registro em rede de informações e a realização de relatórios pertinentes ao estudo avaliativo de museus e centros de ciência. A criação de um sistema de avaliação espera possibilitar uma maior percepção dos problemas e processos envolvidos no dia a dia do atendimento, contribuindo para a melhoria das rotinas e procedimentos e a forma de mediação exercida em museus e centros de ciência. . , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Fabio Castro Gouveia - Integrante / Sonia Maria Figueira Mano - Integrante / Paulo Henrique Colonese - Integrante / Miguel de Oliveira - Integrante / Maria Paula de Oliveira Bonatto - Integrante / Denise Coelho Studart - Coordenador / Sheila de Mello Bernardo - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro / Fundação Oswaldo Cruz - Outra., Número de produções C, T & A: 1

  • 2003 - Atual

    Projeto Museu Virtual Invivo, Descrição: Museu virtual de ciência lançado pelo Museu da Vida com apoio da Unisys e da Prefeitura da Cidade do Rio de Janeiro. Voltado para a divulgação científica, o Invivo possui matérias que abrangem as seguintes áreas: saúde, história e ciência. Além de acessar as matérias, o visitante pode fazer acessar versões virtuais de exposições e se divertir com os jogos disponíveis no site.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Fabio Castro Gouveia - Integrante / Sonia Maria Figueira Mano - Integrante / Ana Maria Meirelles Palma - Coordenador / Daniele Cristina de Souza - Integrante / Pamela Barreto Lang - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro / Fundação Oswaldo Cruz - Outra / Prefeitura da Cidade do Rio de Janeiro - Auxílio financeiro / Unisys - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 2 / Número de orientações: 3

  • 2002 - 2004

    Multimídia Amor & Sexo, Descrição: O multimídia Amor & Sexo é um produto voltado para fornecer informações sobre sexualidade e relacionamento afetivo em programas de educação e saúde em escolas de ensino médio e fundamental e para o público em geral. O projeto de criação do produto prevê a apresentação de conteúdo científico em uma abordagem lúdica e interativa, apresentando os conteúdos tratados de modo interdisciplinar em linguagem coloquial e próxima do adolescente. Os temas a serem abordados apresentam informações sobre relacionamento amoroso e sexual, doenças sexualmente transmissíveis, com ênfase na Aids, concepção e contracepção, gestação, parto e pós-parto. O produto, elaborado em Macromedia Director, será distribuído gratuitamente para escolas públicas brasileiras como material didático para uso nos programas relacionados a ciência e saúde.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Fabio Castro Gouveia - Integrante / Sonia Maria Figueira Mano - Coordenador / Ana Maria Meirelles Palma - Integrante / Maria Beatriz Guimarães - Integrante / Luciana Sepulveda Koptcke - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro / Fundação Oswaldo Cruz - Outra., Número de produções C, T & A: 6

  • 2007 - 2009

    Kit Aventura dos Cheiros, Descrição: Trata-se de um kit de divulgação científica destinado a crianças entre 8 e 12 anos, para estimular aspectos sensoriais bem como o interesse pela biodiversidade brasileira.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Fabio Castro Gouveia - Integrante / Luisa Massarani - Coordenador / Claudia Rezende - Integrante / Carla Almeida - Integrante / Franciane dal Col - Integrante., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro / Universidade Federal do Rio de Janeiro - Cooperação.

  • 2007 - 2009

    Site Apectos Históricos e Contemporâneos da Divulgação Científica, Descrição: Site montado para veicular informações sobre divulgação científica no Brasil através dos diversos meios de comunicação (jornais, TV, museus, música, literatura etc)... , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Fabio Castro Gouveia - Integrante / Luisa Massarani - Coordenador / Ildeu de Castro Moreira - Integrante / Bernardo Jefferson Oliveria - Integrante / Daniela Oliveira - Integrante / Betania Gonçalves Figueiredo - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro / Universidade Federal do Rio de Janeiro - Cooperação / Universidade Federal de Minas Gerais - Cooperação.

  • 2007 - 2009

    Ações de acessibilidade no Museu da Vida: divulgação científica para deficientes visuais, Descrição: O presente projeto visa desenvolver ações de acessibilidade para deficientes visuais no Museu da Vida/Casa de Oswaldo Cruz/Fiocruz por intermédio de: (i) material impresso em Braille, (ii) utilização de recursos auditivos e sensoriais para suporte ao uso dos equipamentos e salas de visitação já existentes, e (iii) desenvolvimento de atividades que explore temas de ciência por meio de referências não visuais. O segundo objetivo do trabalho refere-se a divulgação dos conceitos, produtos e referências metodológicas geradas no processo e seu fornecimento a outros museus, centros de ciência e instituições congêneres interessados em ações semelhantes.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Fabio Castro Gouveia - Coordenador / Sonia Maria Figueira Mano - Integrante / Pamela Barreto Lang - Integrante / Isabela Menezes da Silva - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 3 / Número de orientações: 1

  • 2003 - 2007

    Clube de Informática do Parque da Ciência, Descrição: O Projeto Clube de Informática do Parque da Ciência pretende consolidar e desenvolver o ambiente da Sala de Comunicação do Parque da Ciência, tornando-a uma referência para a comunidade do entorno da Fundação Oswaldo Cruz para consulta de conteúdos científicos, auxilio na produção de trabalhos escolares, e aquisição de conceitos novos através de uma conscientização critica perante a informação veiculada pela Internet. Mais que apenas ensinar a utilizar os equipamentos, visa apresentar o vasto campo de informações a serem disponibilizados como campo de pesquisa, de levantamento de conteúdos e discussão sobre a autoria e a legitimidade das informações encontradas. A Sala de Comunicação do Parque da Ciência vivenciou sua iniciação durante este primeiro ano de atividade, onde algumas oficinas piloto foram executadas visando a percepção e avaliação de seu melhor potencial de utilização. Atualmente, o período de fim de semana encontra-se com atividade livre, sem um apoio especifico ao visitante. Considerando a carência de ambientes de apoio ao desenvolvimento de pesquisa escolar na região, pretendemos tornar este ambiente uma referência para a presença constante de jovens interessados em apreender a lidar com os microcomputadores e redes como um instrumento de aprendizagem.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Fabio Castro Gouveia - Coordenador / Sonia Maria Figueira Mano - Integrante / Paulo Henrique Colonese - Integrante / Isabel Aparecida Mendes - Integrante / Maria Paula de Oliveira Bonatto - Integrante / Sheila de Mello Bernardo - Integrante / Paulo Roberto dos Reis Marques - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro / Fundação Oswaldo Cruz - Outra / IBM Research Brazil - Outra / Vitae Apoio à Cultura, Educação e Promoção Social - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 1

  • 2003 - 2006

    Sistema de Avaliação para Museus e Centros de Ciência, Descrição: O objetivo deste projeto é elaborar um sistema de registro e avaliação sistemática, em linguagem digital, que auxilie museus e centros de ciências a acompanhar criticamente o desempenho de suas atividades de atendimento ao público visitante. Os objetivos específicos são a criação de: 1. um banco de dados alimentado por formulário digital que facilite o registro de informações sobre as atividades realizadas pelos profissionais durante o atendimento ao público; 2. um banco de dados alimentado por um formulário digital que facilite o registro da opinião do público visitante sobre as atividades vivenciadas durante a visitação a museus ou centros de ciências; 3. um meio de registro digital de imagem e som para o registro da opinião livre do visitante sobre a experiência museal e entrevistas feitas com o público, que serão armazenados em banco de dados. 4. um sistema de geração programada para os relatórios de avaliação e um sistema de arquivo e seleção das imagens feitas. A meta esperada neste projeto é a elaboração de um software em formato de um banco de dados alimentado por um formulário ou câmara digital que permita o registro em rede de informações e a realização de relatórios pertinentes ao estudo avaliativo de museus e centros de ciência. A criação de um sistema de avaliação espera possibilitar uma maior percepção dos problemas e processos envolvidos no dia a dia do atendimento, contribuindo para a melhoria das rotinas e procedimentos e a forma de mediação exercida em museus e centros de ciência.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Fabio Castro Gouveia - Integrante / Sonia Maria Figueira Mano - Integrante / Paulo Henrique Colonese - Integrante / Miguel de Oliveira - Integrante / Maria Paula de Oliveira Bonatto - Integrante / Denise Coelho Studart - Coordenador / Sheila de Mello Bernardo - Integrante., Financiador(es): Fundação Oswaldo Cruz - Outra / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 1

  • 2003 - 2006

    Brincando se Aprende, Descrição: O projeto Brincando se Aprende! Saúde! tem como objetivo a produção de um CD-ROM multimídia voltado para crianças e pré-adolescentes abordando as temáticas de educação e saúde. O roteiro básico do produto prevê a apresentação de questões importantes para a educação em saúde de crianças através de um recurso lúdico e interativo. A partir da imagem de um Parque de Diversões, serão apresentados temas de interesse educativo e preventivo. A importância do Lazer e do brincar na vida será apresentada a partir da "roda gigante" fazendo associação ao fato de brincando podemos ver o mundo de diferentes formas, alturas e pontos de vista. A educação para o trânsito será abordada por um jogo ambientado nos "carrinhos bate-bate". A violência será tratada na "barraca de tiro ao alvo" e o consumismo na "barraca das bugigangas". A higiene será o tema do jogo ambientado no banheiro do parque e os cuidados com a alimentação mostrados na lanchonete. Temas como prevenção contra as drogas farão parte do roteiro do trem fantasma e abusos físicos, emocionais e sexuais temas da montanha russa. Os cuidados com o corpo serão vistos a partir de informações sobre higiene, vacinação, prevenção de doenças, atividade física, sono e alimentação. Outras questões de interesse educativo e preventivo fundamentais para a saúde coletiva concernente ao espaço social e a cidadania como ecologia, reciclagem, controle social de epidemias como a Dengue, prevenção de doenças, vacinação, serão apresentadas. O design do produto deverá favorecer a identificação com o público infantil, com jogos interativos e todo ele apresentado através de ilustrações em formato de desenho animado. A linguagem utilizada será coloquial e de fácil compreensão e os temas apresentados de modo associado aos interesses e ao cotidiano da vida da criança. Um cuidado especial será tomado na elaboração do texto visando evitar o uso de expressões e gírias marcadamente regionais, dando um sentido mais nacional a linguagem.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Fabio Castro Gouveia - Integrante / Sonia Maria Figueira Mano - Coordenador / Ana Maria Meirelles Palma - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro / Fundação Oswaldo Cruz - Outra., Número de produções C, T & A: 1

  • 2003 - 2006

    Jogo dos Cheiros, Descrição: O conhecimento da flora brasileira e a percepção de sua diversidade e da necessidade de preservá-la são temas estratégicos no cenário de nosso país. Programas de sensibilização do público neste particular poderiam ser particularmente eficientes se atingirmos os futuros cidadãos, a saber, as crianças. No entanto, há ainda poucas iniciativas que buscam alcançar este público de forma lúdica e criativa. Em particular, observa-se que crianças de todas as idades em geral têm grande interesse pelos jogos, ocupando estes parte significativa de suas horas de lazer. Neste sentido, este projeto está solicitando apoio para a concepção, o desenvolvimento e a produção do "Jogo dos Cheiros Brasileiros", um jogo que visa ser uma ferramenta lúdica para despertar o interesse de crianças pela flora brasileira, pela sua diversidade e pela sua preservação. Além disto, visa fornecer informações relacionadas ao tema, de forma atraente e acessível. Busca, ainda, estimular as crianças a perceberem o mundo ao seu redor por meio do olfato. Acreditamos que o jogo tal como se propõe será uma ferramenta útil e eficiente de divulgação científica para um público-alvo de 8 a 12 anos.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Fabio Castro Gouveia - Integrante / Sonia Maria Figueira Mano - Integrante / Ana Maria Meirelles Palma - Integrante / Luisa Massarani - Coordenador / Ildeu de Castro Moreira - Integrante / Miguel de Oliveira - Integrante / Tiago Costa Rosas - Integrante / Claudia Rezende - Integrante / Luiz Antonio de Saboya - Integrante., Financiador(es): Fundação Oswaldo Cruz - Outra / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.

  • 2003 - Atual

    Projeto Museu Virtual Invivo, Descrição: Museu virtual de ciência lançado pelo Museu da Vida com apoio da Unisys e da Prefeitura da Cidade do Rio de Janeiro. Voltado para a divulgação científica, o Invivo possui matérias que abrangem as seguintes áreas: saúde, história e ciência. Além de acessar as matérias, o visitante pode fazer acessar versões virtuais de exposições e se divertir com os jogos disponíveis no site.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Fabio Castro Gouveia - Integrante / Sonia Maria Figueira Mano - Integrante / Ana Maria Meirelles Palma - Coordenador / Daniele Cristina de Souza - Integrante / Pamela Barreto Lang - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro / Fundação Oswaldo Cruz - Outra / Unisys - Auxílio financeiro / Prefeitura da Cidade do Rio de Janeiro - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 2 / Número de orientações: 3

  • 2002 - 2004

    Multimídia Amor & Sexo, Descrição: O multimídia Amor & Sexo é um produto voltado para fornecer informações sobre sexualidade e relacionamento afetivo em programas de educação e saúde em escolas de ensino médio e fundamental e para o público em geral. O projeto de criação do produto prevê a apresentação de conteúdo científico em uma abordagem lúdica e interativa, apresentando os conteúdos tratados de modo interdisciplinar em linguagem coloquial e próxima do adolescente. Os temas a serem abordados apresentam informações sobre relacionamento amoroso e sexual, doenças sexualmente transmissíveis, com ênfase na Aids, concepção e contracepção, gestação, parto e pós-parto. O produto, elaborado em Macromedia Director, será distribuído gratuitamente para escolas públicas brasileiras como material didático para uso nos programas relacionados a ciência e saúde.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Fabio Castro Gouveia - Integrante / Sonia Maria Figueira Mano - Coordenador / Ana Maria Meirelles Palma - Integrante / Maria Beatriz Guimarães - Integrante / Luciana Sepulveda Koptcke - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro / Fundação Oswaldo Cruz - Outra., Número de produções C, T & A: 6

  • 2007 - 2009

    Site Apectos Históricos e Contemporâneos da Divulgação Científica, Descrição: Site montado para veicular informações sobre divulgação científica no Brasil através dos diversos meios de comunicação (jornais, TV, museus, música, literatura etc)... , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Fabio Castro Gouveia - Integrante / Luisa Massarani - Coordenador / Ildeu de Castro Moreira - Integrante / Bernardo Jefferson Oliveria - Integrante / Daniela Oliveira - Integrante / Betania Gonçalves Figueiredo - Integrante., Financiador(es): Universidade Federal de Minas Gerais - Cooperação / Universidade Federal do Rio de Janeiro - Cooperação / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.

  • 2007 - 2009

    Ações de acessibilidade no Museu da Vida: divulgação científica para deficientes visuais, Descrição: O presente projeto visa desenvolver ações de acessibilidade para deficientes visuais no Museu da Vida/Casa de Oswaldo Cruz/Fiocruz por intermédio de: (i) material impresso em Braille, (ii) utilização de recursos auditivos e sensoriais para suporte ao uso dos equipamentos e salas de visitação já existentes, e (iii) desenvolvimento de atividades que explore temas de ciência por meio de referências não visuais. O segundo objetivo do trabalho refere-se a divulgação dos conceitos, produtos e referências metodológicas geradas no processo e seu fornecimento a outros museus, centros de ciência e instituições congêneres interessados em ações semelhantes.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Fabio Castro Gouveia - Coordenador / Sonia Maria Figueira Mano - Integrante / Pamela Barreto Lang - Integrante / Isabela Menezes da Silva - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 3 / Número de orientações: 1

  • 2007 - 2009

    Kit Aventura dos Cheiros, Descrição: Trata-se de um kit de divulgação científica destinado a crianças entre 8 e 12 anos, para estimular aspectos sensoriais bem como o interesse pela biodiversidade brasileira.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Fabio Castro Gouveia - Integrante / Luisa Massarani - Coordenador / Claudia Rezende - Integrante / Carla Almeida - Integrante / Franciane dal Col - Integrante., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro / Universidade Federal do Rio de Janeiro - Cooperação.

  • 2003 - 2007

    Clube de Informática do Parque da Ciência, Descrição: O Projeto Clube de Informática do Parque da Ciência pretende consolidar e desenvolver o ambiente da Sala de Comunicação do Parque da Ciência, tornando-a uma referência para a comunidade do entorno da Fundação Oswaldo Cruz para consulta de conteúdos científicos, auxilio na produção de trabalhos escolares, e aquisição de conceitos novos através de uma conscientização critica perante a informação veiculada pela Internet. Mais que apenas ensinar a utilizar os equipamentos, visa apresentar o vasto campo de informações a serem disponibilizados como campo de pesquisa, de levantamento de conteúdos e discussão sobre a autoria e a legitimidade das informações encontradas. A Sala de Comunicação do Parque da Ciência vivenciou sua iniciação durante este primeiro ano de atividade, onde algumas oficinas piloto foram executadas visando a percepção e avaliação de seu melhor potencial de utilização. Atualmente, o período de fim de semana encontra-se com atividade livre, sem um apoio especifico ao visitante. Considerando a carência de ambientes de apoio ao desenvolvimento de pesquisa escolar na região, pretendemos tornar este ambiente uma referência para a presença constante de jovens interessados em apreender a lidar com os microcomputadores e redes como um instrumento de aprendizagem.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Fabio Castro Gouveia - Coordenador / Sonia Maria Figueira Mano - Integrante / Paulo Henrique Colonese - Integrante / Isabel Aparecida Mendes - Integrante / Maria Paula de Oliveira Bonatto - Integrante / Sheila de Mello Bernardo - Integrante / Paulo Roberto dos Reis Marques - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro / IBM Research Brazil - Outra / Vitae Apoio à Cultura, Educação e Promoção Social - Auxílio financeiro / Fundação Oswaldo Cruz - Outra., Número de produções C, T & A: 1

  • 2003 - 2006

    Brincando se Aprende, Descrição: O projeto Brincando se Aprende! Saúde! tem como objetivo a produção de um CD-ROM multimídia voltado para crianças e pré-adolescentes abordando as temáticas de educação e saúde. O roteiro básico do produto prevê a apresentação de questões importantes para a educação em saúde de crianças através de um recurso lúdico e interativo. A partir da imagem de um Parque de Diversões, serão apresentados temas de interesse educativo e preventivo. A importância do Lazer e do brincar na vida será apresentada a partir da "roda gigante" fazendo associação ao fato de brincando podemos ver o mundo de diferentes formas, alturas e pontos de vista. A educação para o trânsito será abordada por um jogo ambientado nos "carrinhos bate-bate". A violência será tratada na "barraca de tiro ao alvo" e o consumismo na "barraca das bugigangas". A higiene será o tema do jogo ambientado no banheiro do parque e os cuidados com a alimentação mostrados na lanchonete. Temas como prevenção contra as drogas farão parte do roteiro do trem fantasma e abusos físicos, emocionais e sexuais temas da montanha russa. Os cuidados com o corpo serão vistos a partir de informações sobre higiene, vacinação, prevenção de doenças, atividade física, sono e alimentação. Outras questões de interesse educativo e preventivo fundamentais para a saúde coletiva concernente ao espaço social e a cidadania como ecologia, reciclagem, controle social de epidemias como a Dengue, prevenção de doenças, vacinação, serão apresentadas. O design do produto deverá favorecer a identificação com o público infantil, com jogos interativos e todo ele apresentado através de ilustrações em formato de desenho animado. A linguagem utilizada será coloquial e de fácil compreensão e os temas apresentados de modo associado aos interesses e ao cotidiano da vida da criança. Um cuidado especial será tomado na elaboração do texto visando evitar o uso de expressões e gírias marcadamente regionais, dando um sentido mais nacional a linguagem.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Fabio Castro Gouveia - Integrante / Sonia Maria Figueira Mano - Coordenador / Ana Maria Meirelles Palma - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro / Fundação Oswaldo Cruz - Outra., Número de produções C, T & A: 1

  • 2003 - 2006

    Jogo dos Cheiros, Descrição: O conhecimento da flora brasileira e a percepção de sua diversidade e da necessidade de preservá-la são temas estratégicos no cenário de nosso país. Programas de sensibilização do público neste particular poderiam ser particularmente eficientes se atingirmos os futuros cidadãos, a saber, as crianças. No entanto, há ainda poucas iniciativas que buscam alcançar este público de forma lúdica e criativa. Em particular, observa-se que crianças de todas as idades em geral têm grande interesse pelos jogos, ocupando estes parte significativa de suas horas de lazer. Neste sentido, este projeto está solicitando apoio para a concepção, o desenvolvimento e a produção do "Jogo dos Cheiros Brasileiros", um jogo que visa ser uma ferramenta lúdica para despertar o interesse de crianças pela flora brasileira, pela sua diversidade e pela sua preservação. Além disto, visa fornecer informações relacionadas ao tema, de forma atraente e acessível. Busca, ainda, estimular as crianças a perceberem o mundo ao seu redor por meio do olfato. Acreditamos que o jogo tal como se propõe será uma ferramenta útil e eficiente de divulgação científica para um público-alvo de 8 a 12 anos.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Fabio Castro Gouveia - Integrante / Sonia Maria Figueira Mano - Integrante / Ana Maria Meirelles Palma - Integrante / Luisa Massarani - Coordenador / Ildeu de Castro Moreira - Integrante / Miguel de Oliveira - Integrante / Tiago Costa Rosas - Integrante / Claudia Rezende - Integrante / Luiz Antonio de Saboya - Integrante., Financiador(es): Fundação Oswaldo Cruz - Outra / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.

  • 2003 - 2006

    Sistema de Avaliação para Museus e Centros de Ciência, Descrição: O objetivo deste projeto é elaborar um sistema de registro e avaliação sistemática, em linguagem digital, que auxilie museus e centros de ciências a acompanhar criticamente o desempenho de suas atividades de atendimento ao público visitante. Os objetivos específicos são a criação de: 1. um banco de dados alimentado por formulário digital que facilite o registro de informações sobre as atividades realizadas pelos profissionais durante o atendimento ao público; 2. um banco de dados alimentado por um formulário digital que facilite o registro da opinião do público visitante sobre as atividades vivenciadas durante a visitação a museus ou centros de ciências; 3. um meio de registro digital de imagem e som para o registro da opinião livre do visitante sobre a experiência museal e entrevistas feitas com o público, que serão armazenados em banco de dados. 4. um sistema de geração programada para os relatórios de avaliação e um sistema de arquivo e seleção das imagens feitas. A meta esperada neste projeto é a elaboração de um software em formato de um banco de dados alimentado por um formulário ou câmara digital que permita o registro em rede de informações e a realização de relatórios pertinentes ao estudo avaliativo de museus e centros de ciência. A criação de um sistema de avaliação espera possibilitar uma maior percepção dos problemas e processos envolvidos no dia a dia do atendimento, contribuindo para a melhoria das rotinas e procedimentos e a forma de mediação exercida em museus e centros de ciência.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Fabio Castro Gouveia - Integrante / Sonia Maria Figueira Mano - Integrante / Paulo Henrique Colonese - Integrante / Miguel de Oliveira - Integrante / Maria Paula de Oliveira Bonatto - Integrante / Denise Coelho Studart - Coordenador / Sheila de Mello Bernardo - Integrante., Financiador(es): Fundação Oswaldo Cruz - Outra / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 1

  • 2003 - Atual

    Projeto Museu Virtual Invivo, Descrição: Museu virtual de ciência lançado pelo Museu da Vida com apoio da Unisys e da Prefeitura da Cidade do Rio de Janeiro. Voltado para a divulgação científica, o Invivo possui matérias que abrangem as seguintes áreas: saúde, história e ciência. Além de acessar as matérias, o visitante pode fazer acessar versões virtuais de exposições e se divertir com os jogos disponíveis no site.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Fabio Castro Gouveia - Integrante / Sonia Maria Figueira Mano - Integrante / Ana Maria Meirelles Palma - Coordenador / Daniele Cristina de Souza - Integrante / Pamela Barreto Lang - Integrante., Financiador(es): Fundação Oswaldo Cruz - Outra / Prefeitura da Cidade do Rio de Janeiro - Auxílio financeiro / Unisys - Auxílio financeiro / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 2 / Número de orientações: 3

  • 2002 - 2004

    Multimídia Amor & Sexo, Descrição: O multimídia Amor & Sexo é um produto voltado para fornecer informações sobre sexualidade e relacionamento afetivo em programas de educação e saúde em escolas de ensino médio e fundamental e para o público em geral. O projeto de criação do produto prevê a apresentação de conteúdo científico em uma abordagem lúdica e interativa, apresentando os conteúdos tratados de modo interdisciplinar em linguagem coloquial e próxima do adolescente. Os temas a serem abordados apresentam informações sobre relacionamento amoroso e sexual, doenças sexualmente transmissíveis, com ênfase na Aids, concepção e contracepção, gestação, parto e pós-parto. O produto, elaborado em Macromedia Director, será distribuído gratuitamente para escolas públicas brasileiras como material didático para uso nos programas relacionados a ciência e saúde.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Fabio Castro Gouveia - Integrante / Sonia Maria Figueira Mano - Coordenador / Ana Maria Meirelles Palma - Integrante / Maria Beatriz Guimarães - Integrante / Luciana Sepulveda Koptcke - Integrante., Financiador(es): Fundação Oswaldo Cruz - Outra / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 6

  • 2007 - 2009

    Kit Aventura dos Cheiros, Descrição: Trata-se de um kit de divulgação científica destinado a crianças entre 8 e 12 anos, para estimular aspectos sensoriais bem como o interesse pela biodiversidade brasileira.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Fabio Castro Gouveia - Integrante / Luisa Massarani - Coordenador / Claudia Rezende - Integrante / Carla Almeida - Integrante / Franciane dal Col - Integrante., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro / Universidade Federal do Rio de Janeiro - Cooperação.

  • 2007 - 2009

    Ações de acessibilidade no Museu da Vida: divulgação científica para deficientes visuais, Descrição: O presente projeto visa desenvolver ações de acessibilidade para deficientes visuais no Museu da Vida/Casa de Oswaldo Cruz/Fiocruz por intermédio de: (i) material impresso em Braille, (ii) utilização de recursos auditivos e sensoriais para suporte ao uso dos equipamentos e salas de visitação já existentes, e (iii) desenvolvimento de atividades que explore temas de ciência por meio de referências não visuais. O segundo objetivo do trabalho refere-se a divulgação dos conceitos, produtos e referências metodológicas geradas no processo e seu fornecimento a outros museus, centros de ciência e instituições congêneres interessados em ações semelhantes.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Fabio Castro Gouveia - Coordenador / Sonia Maria Figueira Mano - Integrante / Pamela Barreto Lang - Integrante / Isabela Menezes da Silva - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 3 / Número de orientações: 1

  • 2007 - 2009

    Site Apectos Históricos e Contemporâneos da Divulgação Científica, Descrição: Site montado para veicular informações sobre divulgação científica no Brasil através dos diversos meios de comunicação (jornais, TV, museus, música, literatura etc)... , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Fabio Castro Gouveia - Integrante / Luisa Massarani - Coordenador / Ildeu de Castro Moreira - Integrante / Bernardo Jefferson Oliveria - Integrante / Daniela Oliveira - Integrante / Betania Gonçalves Figueiredo - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro / Universidade Federal do Rio de Janeiro - Cooperação / Universidade Federal de Minas Gerais - Cooperação.

  • 2003 - 2007

    Clube de Informática do Parque da Ciência, Descrição: O Projeto Clube de Informática do Parque da Ciência pretende consolidar e desenvolver o ambiente da Sala de Comunicação do Parque da Ciência, tornando-a uma referência para a comunidade do entorno da Fundação Oswaldo Cruz para consulta de conteúdos científicos, auxilio na produção de trabalhos escolares, e aquisição de conceitos novos através de uma conscientização critica perante a informação veiculada pela Internet. Mais que apenas ensinar a utilizar os equipamentos, visa apresentar o vasto campo de informações a serem disponibilizados como campo de pesquisa, de levantamento de conteúdos e discussão sobre a autoria e a legitimidade das informações encontradas. A Sala de Comunicação do Parque da Ciência vivenciou sua iniciação durante este primeiro ano de atividade, onde algumas oficinas piloto foram executadas visando a percepção e avaliação de seu melhor potencial de utilização. Atualmente, o período de fim de semana encontra-se com atividade livre, sem um apoio especifico ao visitante. Considerando a carência de ambientes de apoio ao desenvolvimento de pesquisa escolar na região, pretendemos tornar este ambiente uma referência para a presença constante de jovens interessados em apreender a lidar com os microcomputadores e redes como um instrumento de aprendizagem.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Fabio Castro Gouveia - Coordenador / Sonia Maria Figueira Mano - Integrante / Paulo Henrique Colonese - Integrante / Isabel Aparecida Mendes - Integrante / Maria Paula de Oliveira Bonatto - Integrante / Sheila de Mello Bernardo - Integrante / Paulo Roberto dos Reis Marques - Integrante., Financiador(es): Fundação Oswaldo Cruz - Outra / IBM Research Brazil - Outra / Vitae Apoio à Cultura, Educação e Promoção Social - Auxílio financeiro / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 1

  • 2003 - 2006

    Brincando se Aprende, Descrição: O projeto Brincando se Aprende! Saúde! tem como objetivo a produção de um CD-ROM multimídia voltado para crianças e pré-adolescentes abordando as temáticas de educação e saúde. O roteiro básico do produto prevê a apresentação de questões importantes para a educação em saúde de crianças através de um recurso lúdico e interativo. A partir da imagem de um Parque de Diversões, serão apresentados temas de interesse educativo e preventivo. A importância do Lazer e do brincar na vida será apresentada a partir da "roda gigante" fazendo associação ao fato de brincando podemos ver o mundo de diferentes formas, alturas e pontos de vista. A educação para o trânsito será abordada por um jogo ambientado nos "carrinhos bate-bate". A violência será tratada na "barraca de tiro ao alvo" e o consumismo na "barraca das bugigangas". A higiene será o tema do jogo ambientado no banheiro do parque e os cuidados com a alimentação mostrados na lanchonete. Temas como prevenção contra as drogas farão parte do roteiro do trem fantasma e abusos físicos, emocionais e sexuais temas da montanha russa. Os cuidados com o corpo serão vistos a partir de informações sobre higiene, vacinação, prevenção de doenças, atividade física, sono e alimentação. Outras questões de interesse educativo e preventivo fundamentais para a saúde coletiva concernente ao espaço social e a cidadania como ecologia, reciclagem, controle social de epidemias como a Dengue, prevenção de doenças, vacinação, serão apresentadas. O design do produto deverá favorecer a identificação com o público infantil, com jogos interativos e todo ele apresentado através de ilustrações em formato de desenho animado. A linguagem utilizada será coloquial e de fácil compreensão e os temas apresentados de modo associado aos interesses e ao cotidiano da vida da criança. Um cuidado especial será tomado na elaboração do texto visando evitar o uso de expressões e gírias marcadamente regionais, dando um sentido mais nacional a linguagem.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Fabio Castro Gouveia - Integrante / Sonia Maria Figueira Mano - Coordenador / Ana Maria Meirelles Palma - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro / Fundação Oswaldo Cruz - Outra., Número de produções C, T & A: 1

  • 2003 - 2006

    Jogo dos Cheiros, Descrição: O conhecimento da flora brasileira e a percepção de sua diversidade e da necessidade de preservá-la são temas estratégicos no cenário de nosso país. Programas de sensibilização do público neste particular poderiam ser particularmente eficientes se atingirmos os futuros cidadãos, a saber, as crianças. No entanto, há ainda poucas iniciativas que buscam alcançar este público de forma lúdica e criativa. Em particular, observa-se que crianças de todas as idades em geral têm grande interesse pelos jogos, ocupando estes parte significativa de suas horas de lazer. Neste sentido, este projeto está solicitando apoio para a concepção, o desenvolvimento e a produção do "Jogo dos Cheiros Brasileiros", um jogo que visa ser uma ferramenta lúdica para despertar o interesse de crianças pela flora brasileira, pela sua diversidade e pela sua preservação. Além disto, visa fornecer informações relacionadas ao tema, de forma atraente e acessível. Busca, ainda, estimular as crianças a perceberem o mundo ao seu redor por meio do olfato. Acreditamos que o jogo tal como se propõe será uma ferramenta útil e eficiente de divulgação científica para um público-alvo de 8 a 12 anos.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Fabio Castro Gouveia - Integrante / Sonia Maria Figueira Mano - Integrante / Ana Maria Meirelles Palma - Integrante / Luisa Massarani - Coordenador / Ildeu de Castro Moreira - Integrante / Miguel de Oliveira - Integrante / Tiago Costa Rosas - Integrante / Claudia Rezende - Integrante / Luiz Antonio de Saboya - Integrante., Financiador(es): Fundação Oswaldo Cruz - Outra / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.

  • 2003 - 2006

    Sistema de Avaliação para Museus e Centros de Ciência, Descrição: O objetivo deste projeto é elaborar um sistema de registro e avaliação sistemática, em linguagem digital, que auxilie museus e centros de ciências a acompanhar criticamente o desempenho de suas atividades de atendimento ao público visitante. Os objetivos específicos são a criação de: 1. um banco de dados alimentado por formulário digital que facilite o registro de informações sobre as atividades realizadas pelos profissionais durante o atendimento ao público; 2. um banco de dados alimentado por um formulário digital que facilite o registro da opinião do público visitante sobre as atividades vivenciadas durante a visitação a museus ou centros de ciências; 3. um meio de registro digital de imagem e som para o registro da opinião livre do visitante sobre a experiência museal e entrevistas feitas com o público, que serão armazenados em banco de dados. 4. um sistema de geração programada para os relatórios de avaliação e um sistema de arquivo e seleção das imagens feitas. A meta esperada neste projeto é a elaboração de um software em formato de um banco de dados alimentado por um formulário ou câmara digital que permita o registro em rede de informações e a realização de relatórios pertinentes ao estudo avaliativo de museus e centros de ciência. A criação de um sistema de avaliação espera possibilitar uma maior percepção dos problemas e processos envolvidos no dia a dia do atendimento, contribuindo para a melhoria das rotinas e procedimentos e a forma de mediação exercida em museus e centros de ciência.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Fabio Castro Gouveia - Integrante / Sonia Maria Figueira Mano - Integrante / Paulo Henrique Colonese - Integrante / Miguel de Oliveira - Integrante / Maria Paula de Oliveira Bonatto - Integrante / Denise Coelho Studart - Coordenador / Sheila de Mello Bernardo - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro / Fundação Oswaldo Cruz - Outra., Número de produções C, T & A: 1

  • 2003 - Atual

    Projeto Museu Virtual Invivo, Descrição: Museu virtual de ciência lançado pelo Museu da Vida com apoio da Unisys e da Prefeitura da Cidade do Rio de Janeiro. Voltado para a divulgação científica, o Invivo possui matérias que abrangem as seguintes áreas: saúde, história e ciência. Além de acessar as matérias, o visitante pode fazer acessar versões virtuais de exposições e se divertir com os jogos disponíveis no site.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Fabio Castro Gouveia - Integrante / Sonia Maria Figueira Mano - Integrante / Ana Maria Meirelles Palma - Coordenador / Daniele Cristina de Souza - Integrante / Pamela Barreto Lang - Integrante., Financiador(es): Fundação Oswaldo Cruz - Outra / Prefeitura da Cidade do Rio de Janeiro - Auxílio financeiro / Unisys - Auxílio financeiro / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 2 / Número de orientações: 3

  • 2002 - 2004

    Multimídia Amor & Sexo, Descrição: O multimídia Amor & Sexo é um produto voltado para fornecer informações sobre sexualidade e relacionamento afetivo em programas de educação e saúde em escolas de ensino médio e fundamental e para o público em geral. O projeto de criação do produto prevê a apresentação de conteúdo científico em uma abordagem lúdica e interativa, apresentando os conteúdos tratados de modo interdisciplinar em linguagem coloquial e próxima do adolescente. Os temas a serem abordados apresentam informações sobre relacionamento amoroso e sexual, doenças sexualmente transmissíveis, com ênfase na Aids, concepção e contracepção, gestação, parto e pós-parto. O produto, elaborado em Macromedia Director, será distribuído gratuitamente para escolas públicas brasileiras como material didático para uso nos programas relacionados a ciência e saúde.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Fabio Castro Gouveia - Integrante / Sonia Maria Figueira Mano - Coordenador / Ana Maria Meirelles Palma - Integrante / Maria Beatriz Guimarães - Integrante / Luciana Sepulveda Koptcke - Integrante., Financiador(es): Fundação Oswaldo Cruz - Outra / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 6

  • 2007 - 2009

    Kit Aventura dos Cheiros, Descrição: Trata-se de um kit de divulgação científica destinado a crianças entre 8 e 12 anos, para estimular aspectos sensoriais bem como o interesse pela biodiversidade brasileira.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Fabio Castro Gouveia - Integrante / Luisa Massarani - Coordenador / Claudia Rezende - Integrante / Carla Almeida - Integrante / Franciane dal Col - Integrante., Financiador(es): Universidade Federal do Rio de Janeiro - Cooperação / Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro.

  • 2007 - 2009

    Site Apectos Históricos e Contemporâneos da Divulgação Científica, Descrição: Site montado para veicular informações sobre divulgação científica no Brasil através dos diversos meios de comunicação (jornais, TV, museus, música, literatura etc)... , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Fabio Castro Gouveia - Integrante / Luisa Massarani - Coordenador / Ildeu de Castro Moreira - Integrante / Bernardo Jefferson Oliveria - Integrante / Daniela Oliveira - Integrante / Betania Gonçalves Figueiredo - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro / Universidade Federal do Rio de Janeiro - Cooperação / Universidade Federal de Minas Gerais - Cooperação.

  • 2007 - 2009

    Ações de acessibilidade no Museu da Vida: divulgação científica para deficientes visuais, Descrição: O presente projeto visa desenvolver ações de acessibilidade para deficientes visuais no Museu da Vida/Casa de Oswaldo Cruz/Fiocruz por intermédio de: (i) material impresso em Braille, (ii) utilização de recursos auditivos e sensoriais para suporte ao uso dos equipamentos e salas de visitação já existentes, e (iii) desenvolvimento de atividades que explore temas de ciência por meio de referências não visuais. O segundo objetivo do trabalho refere-se a divulgação dos conceitos, produtos e referências metodológicas geradas no processo e seu fornecimento a outros museus, centros de ciência e instituições congêneres interessados em ações semelhantes.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Fabio Castro Gouveia - Coordenador / Sonia Maria Figueira Mano - Integrante / Pamela Barreto Lang - Integrante / Isabela Menezes da Silva - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 3 / Número de orientações: 1

  • 2003 - 2007

    Clube de Informática do Parque da Ciência, Descrição: O Projeto Clube de Informática do Parque da Ciência pretende consolidar e desenvolver o ambiente da Sala de Comunicação do Parque da Ciência, tornando-a uma referência para a comunidade do entorno da Fundação Oswaldo Cruz para consulta de conteúdos científicos, auxilio na produção de trabalhos escolares, e aquisição de conceitos novos através de uma conscientização critica perante a informação veiculada pela Internet. Mais que apenas ensinar a utilizar os equipamentos, visa apresentar o vasto campo de informações a serem disponibilizados como campo de pesquisa, de levantamento de conteúdos e discussão sobre a autoria e a legitimidade das informações encontradas. A Sala de Comunicação do Parque da Ciência vivenciou sua iniciação durante este primeiro ano de atividade, onde algumas oficinas piloto foram executadas visando a percepção e avaliação de seu melhor potencial de utilização. Atualmente, o período de fim de semana encontra-se com atividade livre, sem um apoio especifico ao visitante. Considerando a carência de ambientes de apoio ao desenvolvimento de pesquisa escolar na região, pretendemos tornar este ambiente uma referência para a presença constante de jovens interessados em apreender a lidar com os microcomputadores e redes como um instrumento de aprendizagem.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Fabio Castro Gouveia - Coordenador / Sonia Maria Figueira Mano - Integrante / Paulo Henrique Colonese - Integrante / Isabel Aparecida Mendes - Integrante / Maria Paula de Oliveira Bonatto - Integrante / Sheila de Mello Bernardo - Integrante / Paulo Roberto dos Reis Marques - Integrante., Financiador(es): Fundação Oswaldo Cruz - Outra / IBM Research Brazil - Outra / Vitae Apoio à Cultura, Educação e Promoção Social - Auxílio financeiro / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 1

  • 2003 - 2006

    Brincando se Aprende, Descrição: O projeto Brincando se Aprende! Saúde! tem como objetivo a produção de um CD-ROM multimídia voltado para crianças e pré-adolescentes abordando as temáticas de educação e saúde. O roteiro básico do produto prevê a apresentação de questões importantes para a educação em saúde de crianças através de um recurso lúdico e interativo. A partir da imagem de um Parque de Diversões, serão apresentados temas de interesse educativo e preventivo. A importância do Lazer e do brincar na vida será apresentada a partir da "roda gigante" fazendo associação ao fato de brincando podemos ver o mundo de diferentes formas, alturas e pontos de vista. A educação para o trânsito será abordada por um jogo ambientado nos "carrinhos bate-bate". A violência será tratada na "barraca de tiro ao alvo" e o consumismo na "barraca das bugigangas". A higiene será o tema do jogo ambientado no banheiro do parque e os cuidados com a alimentação mostrados na lanchonete. Temas como prevenção contra as drogas farão parte do roteiro do trem fantasma e abusos físicos, emocionais e sexuais temas da montanha russa. Os cuidados com o corpo serão vistos a partir de informações sobre higiene, vacinação, prevenção de doenças, atividade física, sono e alimentação. Outras questões de interesse educativo e preventivo fundamentais para a saúde coletiva concernente ao espaço social e a cidadania como ecologia, reciclagem, controle social de epidemias como a Dengue, prevenção de doenças, vacinação, serão apresentadas. O design do produto deverá favorecer a identificação com o público infantil, com jogos interativos e todo ele apresentado através de ilustrações em formato de desenho animado. A linguagem utilizada será coloquial e de fácil compreensão e os temas apresentados de modo associado aos interesses e ao cotidiano da vida da criança. Um cuidado especial será tomado na elaboração do texto visando evitar o uso de expressões e gírias marcadamente regionais, dando um sentido mais nacional a linguagem.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Fabio Castro Gouveia - Integrante / Sonia Maria Figueira Mano - Coordenador / Ana Maria Meirelles Palma - Integrante., Financiador(es): Fundação Oswaldo Cruz - Outra / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 1

  • 2003 - 2006

    Jogo dos Cheiros, Descrição: O conhecimento da flora brasileira e a percepção de sua diversidade e da necessidade de preservá-la são temas estratégicos no cenário de nosso país. Programas de sensibilização do público neste particular poderiam ser particularmente eficientes se atingirmos os futuros cidadãos, a saber, as crianças. No entanto, há ainda poucas iniciativas que buscam alcançar este público de forma lúdica e criativa. Em particular, observa-se que crianças de todas as idades em geral têm grande interesse pelos jogos, ocupando estes parte significativa de suas horas de lazer. Neste sentido, este projeto está solicitando apoio para a concepção, o desenvolvimento e a produção do "Jogo dos Cheiros Brasileiros", um jogo que visa ser uma ferramenta lúdica para despertar o interesse de crianças pela flora brasileira, pela sua diversidade e pela sua preservação. Além disto, visa fornecer informações relacionadas ao tema, de forma atraente e acessível. Busca, ainda, estimular as crianças a perceberem o mundo ao seu redor por meio do olfato. Acreditamos que o jogo tal como se propõe será uma ferramenta útil e eficiente de divulgação científica para um público-alvo de 8 a 12 anos.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Fabio Castro Gouveia - Integrante / Sonia Maria Figueira Mano - Integrante / Ana Maria Meirelles Palma - Integrante / Luisa Massarani - Coordenador / Ildeu de Castro Moreira - Integrante / Miguel de Oliveira - Integrante / Tiago Costa Rosas - Integrante / Claudia Rezende - Integrante / Luiz Antonio de Saboya - Integrante., Financiador(es): Fundação Oswaldo Cruz - Outra / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.

  • 2003 - 2006

    Sistema de Avaliação para Museus e Centros de Ciência, Descrição: O objetivo deste projeto é elaborar um sistema de registro e avaliação sistemática, em linguagem digital, que auxilie museus e centros de ciências a acompanhar criticamente o desempenho de suas atividades de atendimento ao público visitante. Os objetivos específicos são a criação de: 1. um banco de dados alimentado por formulário digital que facilite o registro de informações sobre as atividades realizadas pelos profissionais durante o atendimento ao público; 2. um banco de dados alimentado por um formulário digital que facilite o registro da opinião do público visitante sobre as atividades vivenciadas durante a visitação a museus ou centros de ciências; 3. um meio de registro digital de imagem e som para o registro da opinião livre do visitante sobre a experiência museal e entrevistas feitas com o público, que serão armazenados em banco de dados. 4. um sistema de geração programada para os relatórios de avaliação e um sistema de arquivo e seleção das imagens feitas. A meta esperada neste projeto é a elaboração de um software em formato de um banco de dados alimentado por um formulário ou câmara digital que permita o registro em rede de informações e a realização de relatórios pertinentes ao estudo avaliativo de museus e centros de ciência. A criação de um sistema de avaliação espera possibilitar uma maior percepção dos problemas e processos envolvidos no dia a dia do atendimento, contribuindo para a melhoria das rotinas e procedimentos e a forma de mediação exercida em museus e centros de ciência.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Fabio Castro Gouveia - Integrante / Sonia Maria Figueira Mano - Integrante / Paulo Henrique Colonese - Integrante / Miguel de Oliveira - Integrante / Maria Paula de Oliveira Bonatto - Integrante / Denise Coelho Studart - Coordenador / Sheila de Mello Bernardo - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro / Fundação Oswaldo Cruz - Outra., Número de produções C, T & A: 1

  • 2003 - Atual

    Projeto Museu Virtual Invivo, Descrição: Museu virtual de ciência lançado pelo Museu da Vida com apoio da Unisys e da Prefeitura da Cidade do Rio de Janeiro. Voltado para a divulgação científica, o Invivo possui matérias que abrangem as seguintes áreas: saúde, história e ciência. Além de acessar as matérias, o visitante pode fazer acessar versões virtuais de exposições e se divertir com os jogos disponíveis no site.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Fabio Castro Gouveia - Integrante / Sonia Maria Figueira Mano - Integrante / Ana Maria Meirelles Palma - Coordenador / Daniele Cristina de Souza - Integrante / Pamela Barreto Lang - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro / Fundação Oswaldo Cruz - Outra / Prefeitura da Cidade do Rio de Janeiro - Auxílio financeiro / Unisys - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 2 / Número de orientações: 3

  • 2002 - 2004

    Multimídia Amor & Sexo, Descrição: O multimídia Amor & Sexo é um produto voltado para fornecer informações sobre sexualidade e relacionamento afetivo em programas de educação e saúde em escolas de ensino médio e fundamental e para o público em geral. O projeto de criação do produto prevê a apresentação de conteúdo científico em uma abordagem lúdica e interativa, apresentando os conteúdos tratados de modo interdisciplinar em linguagem coloquial e próxima do adolescente. Os temas a serem abordados apresentam informações sobre relacionamento amoroso e sexual, doenças sexualmente transmissíveis, com ênfase na Aids, concepção e contracepção, gestação, parto e pós-parto. O produto, elaborado em Macromedia Director, será distribuído gratuitamente para escolas públicas brasileiras como material didático para uso nos programas relacionados a ciência e saúde.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Fabio Castro Gouveia - Integrante / Sonia Maria Figueira Mano - Coordenador / Ana Maria Meirelles Palma - Integrante / Maria Beatriz Guimarães - Integrante / Luciana Sepulveda Koptcke - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro / Fundação Oswaldo Cruz - Outra., Número de produções C, T & A: 6

  • 2007 - 2009

    Ações de acessibilidade no Museu da Vida: divulgação científica para deficientes visuais, Descrição: O presente projeto visa desenvolver ações de acessibilidade para deficientes visuais no Museu da Vida/Casa de Oswaldo Cruz/Fiocruz por intermédio de: (i) material impresso em Braille, (ii) utilização de recursos auditivos e sensoriais para suporte ao uso dos equipamentos e salas de visitação já existentes, e (iii) desenvolvimento de atividades que explore temas de ciência por meio de referências não visuais. O segundo objetivo do trabalho refere-se a divulgação dos conceitos, produtos e referências metodológicas geradas no processo e seu fornecimento a outros museus, centros de ciência e instituições congêneres interessados em ações semelhantes.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Fabio Castro Gouveia - Coordenador / Sonia Maria Figueira Mano - Integrante / Pamela Barreto Lang - Integrante / Isabela Menezes da Silva - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 3 / Número de orientações: 1

  • 2007 - 2009

    Site Apectos Históricos e Contemporâneos da Divulgação Científica, Descrição: Site montado para veicular informações sobre divulgação científica no Brasil através dos diversos meios de comunicação (jornais, TV, museus, música, literatura etc)... , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Fabio Castro Gouveia - Integrante / Luisa Massarani - Coordenador / Ildeu de Castro Moreira - Integrante / Bernardo Jefferson Oliveria - Integrante / Daniela Oliveira - Integrante / Betania Gonçalves Figueiredo - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro / Universidade Federal do Rio de Janeiro - Cooperação / Universidade Federal de Minas Gerais - Cooperação.

  • 2007 - 2009

    Kit Aventura dos Cheiros, Descrição: Trata-se de um kit de divulgação científica destinado a crianças entre 8 e 12 anos, para estimular aspectos sensoriais bem como o interesse pela biodiversidade brasileira.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Fabio Castro Gouveia - Integrante / Luisa Massarani - Coordenador / Claudia Rezende - Integrante / Carla Almeida - Integrante / Franciane dal Col - Integrante., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro / Universidade Federal do Rio de Janeiro - Cooperação.

  • 2003 - 2007

    Clube de Informática do Parque da Ciência, Descrição: O Projeto Clube de Informática do Parque da Ciência pretende consolidar e desenvolver o ambiente da Sala de Comunicação do Parque da Ciência, tornando-a uma referência para a comunidade do entorno da Fundação Oswaldo Cruz para consulta de conteúdos científicos, auxilio na produção de trabalhos escolares, e aquisição de conceitos novos através de uma conscientização critica perante a informação veiculada pela Internet. Mais que apenas ensinar a utilizar os equipamentos, visa apresentar o vasto campo de informações a serem disponibilizados como campo de pesquisa, de levantamento de conteúdos e discussão sobre a autoria e a legitimidade das informações encontradas. A Sala de Comunicação do Parque da Ciência vivenciou sua iniciação durante este primeiro ano de atividade, onde algumas oficinas piloto foram executadas visando a percepção e avaliação de seu melhor potencial de utilização. Atualmente, o período de fim de semana encontra-se com atividade livre, sem um apoio especifico ao visitante. Considerando a carência de ambientes de apoio ao desenvolvimento de pesquisa escolar na região, pretendemos tornar este ambiente uma referência para a presença constante de jovens interessados em apreender a lidar com os microcomputadores e redes como um instrumento de aprendizagem.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Fabio Castro Gouveia - Coordenador / Sonia Maria Figueira Mano - Integrante / Paulo Henrique Colonese - Integrante / Isabel Aparecida Mendes - Integrante / Maria Paula de Oliveira Bonatto - Integrante / Sheila de Mello Bernardo - Integrante / Paulo Roberto dos Reis Marques - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro / Fundação Oswaldo Cruz - Outra / Vitae Apoio à Cultura, Educação e Promoção Social - Auxílio financeiro / IBM Research Brazil - Outra., Número de produções C, T & A: 1

  • 2003 - 2006

    Brincando se Aprende, Descrição: O projeto Brincando se Aprende! Saúde! tem como objetivo a produção de um CD-ROM multimídia voltado para crianças e pré-adolescentes abordando as temáticas de educação e saúde. O roteiro básico do produto prevê a apresentação de questões importantes para a educação em saúde de crianças através de um recurso lúdico e interativo. A partir da imagem de um Parque de Diversões, serão apresentados temas de interesse educativo e preventivo. A importância do Lazer e do brincar na vida será apresentada a partir da "roda gigante" fazendo associação ao fato de brincando podemos ver o mundo de diferentes formas, alturas e pontos de vista. A educação para o trânsito será abordada por um jogo ambientado nos "carrinhos bate-bate". A violência será tratada na "barraca de tiro ao alvo" e o consumismo na "barraca das bugigangas". A higiene será o tema do jogo ambientado no banheiro do parque e os cuidados com a alimentação mostrados na lanchonete. Temas como prevenção contra as drogas farão parte do roteiro do trem fantasma e abusos físicos, emocionais e sexuais temas da montanha russa. Os cuidados com o corpo serão vistos a partir de informações sobre higiene, vacinação, prevenção de doenças, atividade física, sono e alimentação. Outras questões de interesse educativo e preventivo fundamentais para a saúde coletiva concernente ao espaço social e a cidadania como ecologia, reciclagem, controle social de epidemias como a Dengue, prevenção de doenças, vacinação, serão apresentadas. O design do produto deverá favorecer a identificação com o público infantil, com jogos interativos e todo ele apresentado através de ilustrações em formato de desenho animado. A linguagem utilizada será coloquial e de fácil compreensão e os temas apresentados de modo associado aos interesses e ao cotidiano da vida da criança. Um cuidado especial será tomado na elaboração do texto visando evitar o uso de expressões e gírias marcadamente regionais, dando um sentido mais nacional a linguagem.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Fabio Castro Gouveia - Integrante / Sonia Maria Figueira Mano - Coordenador / Ana Maria Meirelles Palma - Integrante., Financiador(es): Fundação Oswaldo Cruz - Outra / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 1

  • 2003 - 2006

    Sistema de Avaliação para Museus e Centros de Ciência, Descrição: O objetivo deste projeto é elaborar um sistema de registro e avaliação sistemática, em linguagem digital, que auxilie museus e centros de ciências a acompanhar criticamente o desempenho de suas atividades de atendimento ao público visitante. Os objetivos específicos são a criação de: 1. um banco de dados alimentado por formulário digital que facilite o registro de informações sobre as atividades realizadas pelos profissionais durante o atendimento ao público; 2. um banco de dados alimentado por um formulário digital que facilite o registro da opinião do público visitante sobre as atividades vivenciadas durante a visitação a museus ou centros de ciências; 3. um meio de registro digital de imagem e som para o registro da opinião livre do visitante sobre a experiência museal e entrevistas feitas com o público, que serão armazenados em banco de dados. 4. um sistema de geração programada para os relatórios de avaliação e um sistema de arquivo e seleção das imagens feitas. A meta esperada neste projeto é a elaboração de um software em formato de um banco de dados alimentado por um formulário ou câmara digital que permita o registro em rede de informações e a realização de relatórios pertinentes ao estudo avaliativo de museus e centros de ciência. A criação de um sistema de avaliação espera possibilitar uma maior percepção dos problemas e processos envolvidos no dia a dia do atendimento, contribuindo para a melhoria das rotinas e procedimentos e a forma de mediação exercida em museus e centros de ciência.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Fabio Castro Gouveia - Integrante / Sonia Maria Figueira Mano - Integrante / Paulo Henrique Colonese - Integrante / Miguel de Oliveira - Integrante / Maria Paula de Oliveira Bonatto - Integrante / Denise Coelho Studart - Coordenador / Sheila de Mello Bernardo - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro / Fundação Oswaldo Cruz - Outra., Número de produções C, T & A: 1

  • 2003 - 2006

    Jogo dos Cheiros, Descrição: O conhecimento da flora brasileira e a percepção de sua diversidade e da necessidade de preservá-la são temas estratégicos no cenário de nosso país. Programas de sensibilização do público neste particular poderiam ser particularmente eficientes se atingirmos os futuros cidadãos, a saber, as crianças. No entanto, há ainda poucas iniciativas que buscam alcançar este público de forma lúdica e criativa. Em particular, observa-se que crianças de todas as idades em geral têm grande interesse pelos jogos, ocupando estes parte significativa de suas horas de lazer. Neste sentido, este projeto está solicitando apoio para a concepção, o desenvolvimento e a produção do "Jogo dos Cheiros Brasileiros", um jogo que visa ser uma ferramenta lúdica para despertar o interesse de crianças pela flora brasileira, pela sua diversidade e pela sua preservação. Além disto, visa fornecer informações relacionadas ao tema, de forma atraente e acessível. Busca, ainda, estimular as crianças a perceberem o mundo ao seu redor por meio do olfato. Acreditamos que o jogo tal como se propõe será uma ferramenta útil e eficiente de divulgação científica para um público-alvo de 8 a 12 anos.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Fabio Castro Gouveia - Integrante / Sonia Maria Figueira Mano - Integrante / Ana Maria Meirelles Palma - Integrante / Luisa Massarani - Coordenador / Ildeu de Castro Moreira - Integrante / Miguel de Oliveira - Integrante / Tiago Costa Rosas - Integrante / Claudia Rezende - Integrante / Luiz Antonio de Saboya - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro / Fundação Oswaldo Cruz - Outra.

  • 2003 - Atual

    Projeto Museu Virtual Invivo, Descrição: Museu virtual de ciência lançado pelo Museu da Vida com apoio da Unisys e da Prefeitura da Cidade do Rio de Janeiro. Voltado para a divulgação científica, o Invivo possui matérias que abrangem as seguintes áreas: saúde, história e ciência. Além de acessar as matérias, o visitante pode fazer acessar versões virtuais de exposições e se divertir com os jogos disponíveis no site.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Fabio Castro Gouveia - Integrante / Sonia Maria Figueira Mano - Integrante / Ana Maria Meirelles Palma - Coordenador / Daniele Cristina de Souza - Integrante / Pamela Barreto Lang - Integrante., Financiador(es): Fundação Oswaldo Cruz - Outra / Prefeitura da Cidade do Rio de Janeiro - Auxílio financeiro / Unisys - Auxílio financeiro / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 2 / Número de orientações: 3

  • 2002 - 2004

    Multimídia Amor & Sexo, Descrição: O multimídia Amor & Sexo é um produto voltado para fornecer informações sobre sexualidade e relacionamento afetivo em programas de educação e saúde em escolas de ensino médio e fundamental e para o público em geral. O projeto de criação do produto prevê a apresentação de conteúdo científico em uma abordagem lúdica e interativa, apresentando os conteúdos tratados de modo interdisciplinar em linguagem coloquial e próxima do adolescente. Os temas a serem abordados apresentam informações sobre relacionamento amoroso e sexual, doenças sexualmente transmissíveis, com ênfase na Aids, concepção e contracepção, gestação, parto e pós-parto. O produto, elaborado em Macromedia Director, será distribuído gratuitamente para escolas públicas brasileiras como material didático para uso nos programas relacionados a ciência e saúde.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Fabio Castro Gouveia - Integrante / Sonia Maria Figueira Mano - Coordenador / Ana Maria Meirelles Palma - Integrante / Maria Beatriz Guimarães - Integrante / Luciana Sepulveda Koptcke - Integrante., Financiador(es): Fundação Oswaldo Cruz - Outra / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 6

  • 2007 - 2009

    Kit Aventura dos Cheiros, Descrição: Trata-se de um kit de divulgação científica destinado a crianças entre 8 e 12 anos, para estimular aspectos sensoriais bem como o interesse pela biodiversidade brasileira.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Fabio Castro Gouveia - Integrante / Luisa Massarani - Coordenador / Claudia Rezende - Integrante / Carla Almeida - Integrante / Franciane dal Col - Integrante., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro / Universidade Federal do Rio de Janeiro - Cooperação.

  • 2007 - 2009

    Site Apectos Históricos e Contemporâneos da Divulgação Científica, Descrição: Site montado para veicular informações sobre divulgação científica no Brasil através dos diversos meios de comunicação (jornais, TV, museus, música, literatura etc)... , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Fabio Castro Gouveia - Integrante / Luisa Massarani - Coordenador / Ildeu de Castro Moreira - Integrante / Bernardo Jefferson Oliveria - Integrante / Daniela Oliveira - Integrante / Betania Gonçalves Figueiredo - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro / Universidade Federal do Rio de Janeiro - Cooperação / Universidade Federal de Minas Gerais - Cooperação.

  • 2007 - 2009

    Ações de acessibilidade no Museu da Vida: divulgação científica para deficientes visuais, Descrição: O presente projeto visa desenvolver ações de acessibilidade para deficientes visuais no Museu da Vida/Casa de Oswaldo Cruz/Fiocruz por intermédio de: (i) material impresso em Braille, (ii) utilização de recursos auditivos e sensoriais para suporte ao uso dos equipamentos e salas de visitação já existentes, e (iii) desenvolvimento de atividades que explore temas de ciência por meio de referências não visuais. O segundo objetivo do trabalho refere-se a divulgação dos conceitos, produtos e referências metodológicas geradas no processo e seu fornecimento a outros museus, centros de ciência e instituições congêneres interessados em ações semelhantes.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Fabio Castro Gouveia - Coordenador / Sonia Maria Figueira Mano - Integrante / Pamela Barreto Lang - Integrante / Isabela Menezes da Silva - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 3 / Número de orientações: 1

  • 2003 - 2007

    Clube de Informática do Parque da Ciência, Descrição: O Projeto Clube de Informática do Parque da Ciência pretende consolidar e desenvolver o ambiente da Sala de Comunicação do Parque da Ciência, tornando-a uma referência para a comunidade do entorno da Fundação Oswaldo Cruz para consulta de conteúdos científicos, auxilio na produção de trabalhos escolares, e aquisição de conceitos novos através de uma conscientização critica perante a informação veiculada pela Internet. Mais que apenas ensinar a utilizar os equipamentos, visa apresentar o vasto campo de informações a serem disponibilizados como campo de pesquisa, de levantamento de conteúdos e discussão sobre a autoria e a legitimidade das informações encontradas. A Sala de Comunicação do Parque da Ciência vivenciou sua iniciação durante este primeiro ano de atividade, onde algumas oficinas piloto foram executadas visando a percepção e avaliação de seu melhor potencial de utilização. Atualmente, o período de fim de semana encontra-se com atividade livre, sem um apoio especifico ao visitante. Considerando a carência de ambientes de apoio ao desenvolvimento de pesquisa escolar na região, pretendemos tornar este ambiente uma referência para a presença constante de jovens interessados em apreender a lidar com os microcomputadores e redes como um instrumento de aprendizagem.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Fabio Castro Gouveia - Coordenador / Sonia Maria Figueira Mano - Integrante / Paulo Henrique Colonese - Integrante / Isabel Aparecida Mendes - Integrante / Maria Paula de Oliveira Bonatto - Integrante / Sheila de Mello Bernardo - Integrante / Paulo Roberto dos Reis Marques - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro / Fundação Oswaldo Cruz - Outra / IBM Research Brazil - Outra / Vitae Apoio à Cultura, Educação e Promoção Social - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 1

  • 2003 - 2006

    Jogo dos Cheiros, Descrição: O conhecimento da flora brasileira e a percepção de sua diversidade e da necessidade de preservá-la são temas estratégicos no cenário de nosso país. Programas de sensibilização do público neste particular poderiam ser particularmente eficientes se atingirmos os futuros cidadãos, a saber, as crianças. No entanto, há ainda poucas iniciativas que buscam alcançar este público de forma lúdica e criativa. Em particular, observa-se que crianças de todas as idades em geral têm grande interesse pelos jogos, ocupando estes parte significativa de suas horas de lazer. Neste sentido, este projeto está solicitando apoio para a concepção, o desenvolvimento e a produção do "Jogo dos Cheiros Brasileiros", um jogo que visa ser uma ferramenta lúdica para despertar o interesse de crianças pela flora brasileira, pela sua diversidade e pela sua preservação. Além disto, visa fornecer informações relacionadas ao tema, de forma atraente e acessível. Busca, ainda, estimular as crianças a perceberem o mundo ao seu redor por meio do olfato. Acreditamos que o jogo tal como se propõe será uma ferramenta útil e eficiente de divulgação científica para um público-alvo de 8 a 12 anos.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Fabio Castro Gouveia - Integrante / Sonia Maria Figueira Mano - Integrante / Ana Maria Meirelles Palma - Integrante / Luisa Massarani - Coordenador / Ildeu de Castro Moreira - Integrante / Miguel de Oliveira - Integrante / Tiago Costa Rosas - Integrante / Claudia Rezende - Integrante / Luiz Antonio de Saboya - Integrante., Financiador(es): Fundação Oswaldo Cruz - Outra / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.

  • 2003 - 2006

    Sistema de Avaliação para Museus e Centros de Ciência, Descrição: O objetivo deste projeto é elaborar um sistema de registro e avaliação sistemática, em linguagem digital, que auxilie museus e centros de ciências a acompanhar criticamente o desempenho de suas atividades de atendimento ao público visitante. Os objetivos específicos são a criação de: 1. um banco de dados alimentado por formulário digital que facilite o registro de informações sobre as atividades realizadas pelos profissionais durante o atendimento ao público; 2. um banco de dados alimentado por um formulário digital que facilite o registro da opinião do público visitante sobre as atividades vivenciadas durante a visitação a museus ou centros de ciências; 3. um meio de registro digital de imagem e som para o registro da opinião livre do visitante sobre a experiência museal e entrevistas feitas com o público, que serão armazenados em banco de dados. 4. um sistema de geração programada para os relatórios de avaliação e um sistema de arquivo e seleção das imagens feitas. A meta esperada neste projeto é a elaboração de um software em formato de um banco de dados alimentado por um formulário ou câmara digital que permita o registro em rede de informações e a realização de relatórios pertinentes ao estudo avaliativo de museus e centros de ciência. A criação de um sistema de avaliação espera possibilitar uma maior percepção dos problemas e processos envolvidos no dia a dia do atendimento, contribuindo para a melhoria das rotinas e procedimentos e a forma de mediação exercida em museus e centros de ciência.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Fabio Castro Gouveia - Integrante / Sonia Maria Figueira Mano - Integrante / Paulo Henrique Colonese - Integrante / Miguel de Oliveira - Integrante / Maria Paula de Oliveira Bonatto - Integrante / Denise Coelho Studart - Coordenador / Sheila de Mello Bernardo - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro / Fundação Oswaldo Cruz - Outra., Número de produções C, T & A: 1

  • 2003 - 2006

    Brincando se Aprende, Descrição: O projeto Brincando se Aprende! Saúde! tem como objetivo a produção de um CD-ROM multimídia voltado para crianças e pré-adolescentes abordando as temáticas de educação e saúde. O roteiro básico do produto prevê a apresentação de questões importantes para a educação em saúde de crianças através de um recurso lúdico e interativo. A partir da imagem de um Parque de Diversões, serão apresentados temas de interesse educativo e preventivo. A importância do Lazer e do brincar na vida será apresentada a partir da "roda gigante" fazendo associação ao fato de brincando podemos ver o mundo de diferentes formas, alturas e pontos de vista. A educação para o trânsito será abordada por um jogo ambientado nos "carrinhos bate-bate". A violência será tratada na "barraca de tiro ao alvo" e o consumismo na "barraca das bugigangas". A higiene será o tema do jogo ambientado no banheiro do parque e os cuidados com a alimentação mostrados na lanchonete. Temas como prevenção contra as drogas farão parte do roteiro do trem fantasma e abusos físicos, emocionais e sexuais temas da montanha russa. Os cuidados com o corpo serão vistos a partir de informações sobre higiene, vacinação, prevenção de doenças, atividade física, sono e alimentação. Outras questões de interesse educativo e preventivo fundamentais para a saúde coletiva concernente ao espaço social e a cidadania como ecologia, reciclagem, controle social de epidemias como a Dengue, prevenção de doenças, vacinação, serão apresentadas. O design do produto deverá favorecer a identificação com o público infantil, com jogos interativos e todo ele apresentado através de ilustrações em formato de desenho animado. A linguagem utilizada será coloquial e de fácil compreensão e os temas apresentados de modo associado aos interesses e ao cotidiano da vida da criança. Um cuidado especial será tomado na elaboração do texto visando evitar o uso de expressões e gírias marcadamente regionais, dando um sentido mais nacional a linguagem.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Fabio Castro Gouveia - Integrante / Sonia Maria Figueira Mano - Coordenador / Ana Maria Meirelles Palma - Integrante., Financiador(es): Fundação Oswaldo Cruz - Outra / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 1

  • 2003 - Atual

    Projeto Museu Virtual Invivo, Descrição: Museu virtual de ciência lançado pelo Museu da Vida com apoio da Unisys e da Prefeitura da Cidade do Rio de Janeiro. Voltado para a divulgação científica, o Invivo possui matérias que abrangem as seguintes áreas: saúde, história e ciência. Além de acessar as matérias, o visitante pode fazer acessar versões virtuais de exposições e se divertir com os jogos disponíveis no site.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Fabio Castro Gouveia - Integrante / Sonia Maria Figueira Mano - Integrante / Ana Maria Meirelles Palma - Coordenador / Daniele Cristina de Souza - Integrante / Pamela Barreto Lang - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro / Fundação Oswaldo Cruz - Outra / Prefeitura da Cidade do Rio de Janeiro - Auxílio financeiro / Unisys - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 2 / Número de orientações: 3

  • 2002 - 2004

    Multimídia Amor & Sexo, Descrição: O multimídia Amor & Sexo é um produto voltado para fornecer informações sobre sexualidade e relacionamento afetivo em programas de educação e saúde em escolas de ensino médio e fundamental e para o público em geral. O projeto de criação do produto prevê a apresentação de conteúdo científico em uma abordagem lúdica e interativa, apresentando os conteúdos tratados de modo interdisciplinar em linguagem coloquial e próxima do adolescente. Os temas a serem abordados apresentam informações sobre relacionamento amoroso e sexual, doenças sexualmente transmissíveis, com ênfase na Aids, concepção e contracepção, gestação, parto e pós-parto. O produto, elaborado em Macromedia Director, será distribuído gratuitamente para escolas públicas brasileiras como material didático para uso nos programas relacionados a ciência e saúde.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Fabio Castro Gouveia - Integrante / Sonia Maria Figueira Mano - Coordenador / Ana Maria Meirelles Palma - Integrante / Maria Beatriz Guimarães - Integrante / Luciana Sepulveda Koptcke - Integrante., Financiador(es): Fundação Oswaldo Cruz - Outra / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 6

  • 2014 - Atual

    Do nervo à neurociência: Uma exposição para celebrar o cérebro a partir do Congresso da International Brain Research Organization - 2015 - Rio de Janeiro, Descrição: O presente projeto visa o desenvolvimento de uma exposição interativa sobre o tema neurociência a ser inaugurada no Congresso da International Brain Research Organization - 2015 - Rio de Janeiro. Considerando a importância de auxiliar a compreensão e a apropriação da ciência pelo público a partir de sua realidade e de seus saberes, a exposição seguirá um percurso que parte da percepção do conceito de nervo apreendido pela cultura popular. Numa visão da antropologia social, apresentará a história da neurociência, seus diferentes modelos anatômico descritivos, aparatos científicos e estudos medico-científicos, até a moderna neurociência, onde os recursos tecnológicos permitem estudos cada vez mais profundos do funcionamento do cérebro e da pesquisa sobre o cérebro. Neste processo serão definidas questões que vão da percepção humana a saúde do indivíduo. Procuraremos levar o visitante a uma reflexão e descoberta da visão da ciência sobreo cérebro a partir de seus próprios conceitos e ideias, valorizando as definições leigas e apresentando simultaneamente a linguagem científica com seus termos e significados próprios mas de forma compreensível para o público. O projeto expositivo será calcado em três pilares. Na ambientação visando à imersão do indivíduo e sua possibilidade de exploração dos conceitos em painéis e sistemas com imagens e textos com informações fornecidas em camadas sucessivas de aprofundamento; no uso de aparatos interativos para exploração de conteúdos e atividades colaborativas; e na mediação humana com oficinas lúdicas e possibilidade de diálogo sobre a exposição.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Fabio Castro Gouveia - Coordenador / Paulo Henrique Colonese - Integrante / Diego Vaz Bevilaqua - Integrante / Hilda da Silva Gomes - Integrante., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro.

  • 2007 - 2009

    Ações de acessibilidade no Museu da Vida: divulgação científica para deficientes visuais, Descrição: O presente projeto visa desenvolver ações de acessibilidade para deficientes visuais no Museu da Vida/Casa de Oswaldo Cruz/Fiocruz por intermédio de: (i) material impresso em Braille, (ii) utilização de recursos auditivos e sensoriais para suporte ao uso dos equipamentos e salas de visitação já existentes, e (iii) desenvolvimento de atividades que explore temas de ciência por meio de referências não visuais. O segundo objetivo do trabalho refere-se a divulgação dos conceitos, produtos e referências metodológicas geradas no processo e seu fornecimento a outros museus, centros de ciência e instituições congêneres interessados em ações semelhantes.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Fabio Castro Gouveia - Coordenador / Sonia Maria Figueira Mano - Integrante / Pamela Barreto Lang - Integrante / Isabela Menezes da Silva - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 3 / Número de orientações: 1

  • 2007 - 2009

    Site Apectos Históricos e Contemporâneos da Divulgação Científica, Descrição: Site montado para veicular informações sobre divulgação científica no Brasil através dos diversos meios de comunicação (jornais, TV, museus, música, literatura etc)... , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Fabio Castro Gouveia - Integrante / Luisa Massarani - Coordenador / Ildeu de Castro Moreira - Integrante / Bernardo Jefferson Oliveria - Integrante / Daniela Oliveira - Integrante / Betania Gonçalves Figueiredo - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro / Universidade Federal de Minas Gerais - Cooperação / Universidade Federal do Rio de Janeiro - Cooperação.

  • 2007 - 2009

    Kit Aventura dos Cheiros, Descrição: Trata-se de um kit de divulgação científica destinado a crianças entre 8 e 12 anos, para estimular aspectos sensoriais bem como o interesse pela biodiversidade brasileira.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Fabio Castro Gouveia - Integrante / Luisa Massarani - Coordenador / Claudia Rezende - Integrante / Carla Almeida - Integrante / Franciane dal Col - Integrante., Financiador(es): Universidade Federal do Rio de Janeiro - Cooperação / Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro.

  • 2003 - 2007

    Clube de Informática do Parque da Ciência, Descrição: O Projeto Clube de Informática do Parque da Ciência pretende consolidar e desenvolver o ambiente da Sala de Comunicação do Parque da Ciência, tornando-a uma referência para a comunidade do entorno da Fundação Oswaldo Cruz para consulta de conteúdos científicos, auxilio na produção de trabalhos escolares, e aquisição de conceitos novos através de uma conscientização critica perante a informação veiculada pela Internet. Mais que apenas ensinar a utilizar os equipamentos, visa apresentar o vasto campo de informações a serem disponibilizados como campo de pesquisa, de levantamento de conteúdos e discussão sobre a autoria e a legitimidade das informações encontradas. A Sala de Comunicação do Parque da Ciência vivenciou sua iniciação durante este primeiro ano de atividade, onde algumas oficinas piloto foram executadas visando a percepção e avaliação de seu melhor potencial de utilização. Atualmente, o período de fim de semana encontra-se com atividade livre, sem um apoio especifico ao visitante. Considerando a carência de ambientes de apoio ao desenvolvimento de pesquisa escolar na região, pretendemos tornar este ambiente uma referência para a presença constante de jovens interessados em apreender a lidar com os microcomputadores e redes como um instrumento de aprendizagem.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Fabio Castro Gouveia - Coordenador / Sonia Maria Figueira Mano - Integrante / Paulo Henrique Colonese - Integrante / Isabel Aparecida Mendes - Integrante / Maria Paula de Oliveira Bonatto - Integrante / Sheila de Mello Bernardo - Integrante / Paulo Roberto dos Reis Marques - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro / Fundação Oswaldo Cruz - Outra / Vitae Apoio à Cultura, Educação e Promoção Social - Auxílio financeiro / IBM Research Brazil - Outra., Número de produções C, T & A: 1

  • 2003 - 2006

    Brincando se Aprende, Descrição: O projeto Brincando se Aprende! Saúde! tem como objetivo a produção de um CD-ROM multimídia voltado para crianças e pré-adolescentes abordando as temáticas de educação e saúde. O roteiro básico do produto prevê a apresentação de questões importantes para a educação em saúde de crianças através de um recurso lúdico e interativo. A partir da imagem de um Parque de Diversões, serão apresentados temas de interesse educativo e preventivo. A importância do Lazer e do brincar na vida será apresentada a partir da "roda gigante" fazendo associação ao fato de brincando podemos ver o mundo de diferentes formas, alturas e pontos de vista. A educação para o trânsito será abordada por um jogo ambientado nos "carrinhos bate-bate". A violência será tratada na "barraca de tiro ao alvo" e o consumismo na "barraca das bugigangas". A higiene será o tema do jogo ambientado no banheiro do parque e os cuidados com a alimentação mostrados na lanchonete. Temas como prevenção contra as drogas farão parte do roteiro do trem fantasma e abusos físicos, emocionais e sexuais temas da montanha russa. Os cuidados com o corpo serão vistos a partir de informações sobre higiene, vacinação, prevenção de doenças, atividade física, sono e alimentação. Outras questões de interesse educativo e preventivo fundamentais para a saúde coletiva concernente ao espaço social e a cidadania como ecologia, reciclagem, controle social de epidemias como a Dengue, prevenção de doenças, vacinação, serão apresentadas. O design do produto deverá favorecer a identificação com o público infantil, com jogos interativos e todo ele apresentado através de ilustrações em formato de desenho animado. A linguagem utilizada será coloquial e de fácil compreensão e os temas apresentados de modo associado aos interesses e ao cotidiano da vida da criança. Um cuidado especial será tomado na elaboração do texto visando evitar o uso de expressões e gírias marcadamente regionais, dando um sentido mais nacional a linguagem.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Fabio Castro Gouveia - Integrante / Sonia Maria Figueira Mano - Coordenador / Ana Maria Meirelles Palma - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro / Fundação Oswaldo Cruz - Outra., Número de produções C, T & A: 1

  • 2003 - 2006

    Jogo dos Cheiros, Descrição: O conhecimento da flora brasileira e a percepção de sua diversidade e da necessidade de preservá-la são temas estratégicos no cenário de nosso país. Programas de sensibilização do público neste particular poderiam ser particularmente eficientes se atingirmos os futuros cidadãos, a saber, as crianças. No entanto, há ainda poucas iniciativas que buscam alcançar este público de forma lúdica e criativa. Em particular, observa-se que crianças de todas as idades em geral têm grande interesse pelos jogos, ocupando estes parte significativa de suas horas de lazer. Neste sentido, este projeto está solicitando apoio para a concepção, o desenvolvimento e a produção do "Jogo dos Cheiros Brasileiros", um jogo que visa ser uma ferramenta lúdica para despertar o interesse de crianças pela flora brasileira, pela sua diversidade e pela sua preservação. Além disto, visa fornecer informações relacionadas ao tema, de forma atraente e acessível. Busca, ainda, estimular as crianças a perceberem o mundo ao seu redor por meio do olfato. Acreditamos que o jogo tal como se propõe será uma ferramenta útil e eficiente de divulgação científica para um público-alvo de 8 a 12 anos.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Fabio Castro Gouveia - Integrante / Sonia Maria Figueira Mano - Integrante / Ana Maria Meirelles Palma - Integrante / Luisa Massarani - Coordenador / Ildeu de Castro Moreira - Integrante / Miguel de Oliveira - Integrante / Tiago Costa Rosas - Integrante / Claudia Rezende - Integrante / Luiz Antonio de Saboya - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro / Fundação Oswaldo Cruz - Outra.

  • 2003 - 2006

    Sistema de Avaliação para Museus e Centros de Ciência, Descrição: O objetivo deste projeto é elaborar um sistema de registro e avaliação sistemática, em linguagem digital, que auxilie museus e centros de ciências a acompanhar criticamente o desempenho de suas atividades de atendimento ao público visitante. Os objetivos específicos são a criação de: 1. um banco de dados alimentado por formulário digital que facilite o registro de informações sobre as atividades realizadas pelos profissionais durante o atendimento ao público; 2. um banco de dados alimentado por um formulário digital que facilite o registro da opinião do público visitante sobre as atividades vivenciadas durante a visitação a museus ou centros de ciências; 3. um meio de registro digital de imagem e som para o registro da opinião livre do visitante sobre a experiência museal e entrevistas feitas com o público, que serão armazenados em banco de dados. 4. um sistema de geração programada para os relatórios de avaliação e um sistema de arquivo e seleção das imagens feitas. A meta esperada neste projeto é a elaboração de um software em formato de um banco de dados alimentado por um formulário ou câmara digital que permita o registro em rede de informações e a realização de relatórios pertinentes ao estudo avaliativo de museus e centros de ciência. A criação de um sistema de avaliação espera possibilitar uma maior percepção dos problemas e processos envolvidos no dia a dia do atendimento, contribuindo para a melhoria das rotinas e procedimentos e a forma de mediação exercida em museus e centros de ciência.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Fabio Castro Gouveia - Integrante / Sonia Maria Figueira Mano - Integrante / Paulo Henrique Colonese - Integrante / Miguel de Oliveira - Integrante / Maria Paula de Oliveira Bonatto - Integrante / Denise Coelho Studart - Coordenador / Sheila de Mello Bernardo - Integrante., Financiador(es): Fundação Oswaldo Cruz - Outra / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 1

  • 2003 - Atual

    Projeto Museu Virtual Invivo, Descrição: Museu virtual de ciência lançado pelo Museu da Vida com apoio da Unisys e da Prefeitura da Cidade do Rio de Janeiro. Voltado para a divulgação científica, o Invivo possui matérias que abrangem as seguintes áreas: saúde, história e ciência. Além de acessar as matérias, o visitante pode fazer acessar versões virtuais de exposições e se divertir com os jogos disponíveis no site.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Fabio Castro Gouveia - Integrante / Sonia Maria Figueira Mano - Integrante / Ana Maria Meirelles Palma - Coordenador / Daniele Cristina de Souza - Integrante / Pamela Barreto Lang - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro / Fundação Oswaldo Cruz - Outra / Unisys - Auxílio financeiro / Prefeitura da Cidade do Rio de Janeiro - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 2 / Número de orientações: 3

  • 2002 - 2004

    Multimídia Amor & Sexo, Descrição: O multimídia Amor & Sexo é um produto voltado para fornecer informações sobre sexualidade e relacionamento afetivo em programas de educação e saúde em escolas de ensino médio e fundamental e para o público em geral. O projeto de criação do produto prevê a apresentação de conteúdo científico em uma abordagem lúdica e interativa, apresentando os conteúdos tratados de modo interdisciplinar em linguagem coloquial e próxima do adolescente. Os temas a serem abordados apresentam informações sobre relacionamento amoroso e sexual, doenças sexualmente transmissíveis, com ênfase na Aids, concepção e contracepção, gestação, parto e pós-parto. O produto, elaborado em Macromedia Director, será distribuído gratuitamente para escolas públicas brasileiras como material didático para uso nos programas relacionados a ciência e saúde.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Fabio Castro Gouveia - Integrante / Sonia Maria Figueira Mano - Coordenador / Ana Maria Meirelles Palma - Integrante / Maria Beatriz Guimarães - Integrante / Luciana Sepulveda Koptcke - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro / Fundação Oswaldo Cruz - Outra., Número de produções C, T & A: 6

  • 2014 - Atual

    Do nervo à neurociência: Uma exposição para celebrar o cérebro a partir do Congresso da International Brain Research Organization - 2015 - Rio de Janeiro, Descrição: O presente projeto visa o desenvolvimento de uma exposição interativa sobre o tema neurociência a ser inaugurada no Congresso da International Brain Research Organization - 2015 - Rio de Janeiro. Considerando a importância de auxiliar a compreensão e a apropriação da ciência pelo público a partir de sua realidade e de seus saberes, a exposição seguirá um percurso que parte da percepção do conceito de nervo apreendido pela cultura popular. Numa visão da antropologia social, apresentará a história da neurociência, seus diferentes modelos anatômico descritivos, aparatos científicos e estudos medico-científicos, até a moderna neurociência, onde os recursos tecnológicos permitem estudos cada vez mais profundos do funcionamento do cérebro e da pesquisa sobre o cérebro. Neste processo serão definidas questões que vão da percepção humana a saúde do indivíduo. Procuraremos levar o visitante a uma reflexão e descoberta da visão da ciência sobreo cérebro a partir de seus próprios conceitos e ideias, valorizando as definições leigas e apresentando simultaneamente a linguagem científica com seus termos e significados próprios mas de forma compreensível para o público. O projeto expositivo será calcado em três pilares. Na ambientação visando à imersão do indivíduo e sua possibilidade de exploração dos conceitos em painéis e sistemas com imagens e textos com informações fornecidas em camadas sucessivas de aprofundamento; no uso de aparatos interativos para exploração de conteúdos e atividades colaborativas; e na mediação humana com oficinas lúdicas e possibilidade de diálogo sobre a exposição.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Fabio Castro Gouveia - Coordenador / Paulo Henrique Colonese - Integrante / Diego Vaz Bevilaqua - Integrante / Hilda da Silva Gomes - Integrante., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro.

  • 2007 - 2009

    Site Apectos Históricos e Contemporâneos da Divulgação Científica, Descrição: Site montado para veicular informações sobre divulgação científica no Brasil através dos diversos meios de comunicação (jornais, TV, museus, música, literatura etc)... , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Fabio Castro Gouveia - Integrante / Luisa Massarani - Coordenador / Ildeu de Castro Moreira - Integrante / Bernardo Jefferson Oliveria - Integrante / Daniela Oliveira - Integrante / Betania Gonçalves Figueiredo - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro / Universidade Federal do Rio de Janeiro - Cooperação / Universidade Federal de Minas Gerais - Cooperação.

  • 2007 - 2009

    Kit Aventura dos Cheiros, Descrição: Trata-se de um kit de divulgação científica destinado a crianças entre 8 e 12 anos, para estimular aspectos sensoriais bem como o interesse pela biodiversidade brasileira.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Fabio Castro Gouveia - Integrante / Luisa Massarani - Coordenador / Claudia Rezende - Integrante / Carla Almeida - Integrante / Franciane dal Col - Integrante., Financiador(es): Universidade Federal do Rio de Janeiro - Cooperação / Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro.

  • 2007 - 2009

    Ações de acessibilidade no Museu da Vida: divulgação científica para deficientes visuais, Descrição: O presente projeto visa desenvolver ações de acessibilidade para deficientes visuais no Museu da Vida/Casa de Oswaldo Cruz/Fiocruz por intermédio de: (i) material impresso em Braille, (ii) utilização de recursos auditivos e sensoriais para suporte ao uso dos equipamentos e salas de visitação já existentes, e (iii) desenvolvimento de atividades que explore temas de ciência por meio de referências não visuais. O segundo objetivo do trabalho refere-se a divulgação dos conceitos, produtos e referências metodológicas geradas no processo e seu fornecimento a outros museus, centros de ciência e instituições congêneres interessados em ações semelhantes.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Fabio Castro Gouveia - Coordenador / Sonia Maria Figueira Mano - Integrante / Pamela Barreto Lang - Integrante / Isabela Menezes da Silva - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 3 / Número de orientações: 1

  • 2003 - 2007

    Clube de Informática do Parque da Ciência, Descrição: O Projeto Clube de Informática do Parque da Ciência pretende consolidar e desenvolver o ambiente da Sala de Comunicação do Parque da Ciência, tornando-a uma referência para a comunidade do entorno da Fundação Oswaldo Cruz para consulta de conteúdos científicos, auxilio na produção de trabalhos escolares, e aquisição de conceitos novos através de uma conscientização critica perante a informação veiculada pela Internet. Mais que apenas ensinar a utilizar os equipamentos, visa apresentar o vasto campo de informações a serem disponibilizados como campo de pesquisa, de levantamento de conteúdos e discussão sobre a autoria e a legitimidade das informações encontradas. A Sala de Comunicação do Parque da Ciência vivenciou sua iniciação durante este primeiro ano de atividade, onde algumas oficinas piloto foram executadas visando a percepção e avaliação de seu melhor potencial de utilização. Atualmente, o período de fim de semana encontra-se com atividade livre, sem um apoio especifico ao visitante. Considerando a carência de ambientes de apoio ao desenvolvimento de pesquisa escolar na região, pretendemos tornar este ambiente uma referência para a presença constante de jovens interessados em apreender a lidar com os microcomputadores e redes como um instrumento de aprendizagem.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Fabio Castro Gouveia - Coordenador / Sonia Maria Figueira Mano - Integrante / Paulo Henrique Colonese - Integrante / Isabel Aparecida Mendes - Integrante / Maria Paula de Oliveira Bonatto - Integrante / Sheila de Mello Bernardo - Integrante / Paulo Roberto dos Reis Marques - Integrante., Financiador(es): Fundação Oswaldo Cruz - Outra / IBM Research Brazil - Outra / Vitae Apoio à Cultura, Educação e Promoção Social - Auxílio financeiro / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 1

  • 2003 - 2006

    Brincando se Aprende, Descrição: O projeto Brincando se Aprende! Saúde! tem como objetivo a produção de um CD-ROM multimídia voltado para crianças e pré-adolescentes abordando as temáticas de educação e saúde. O roteiro básico do produto prevê a apresentação de questões importantes para a educação em saúde de crianças através de um recurso lúdico e interativo. A partir da imagem de um Parque de Diversões, serão apresentados temas de interesse educativo e preventivo. A importância do Lazer e do brincar na vida será apresentada a partir da "roda gigante" fazendo associação ao fato de brincando podemos ver o mundo de diferentes formas, alturas e pontos de vista. A educação para o trânsito será abordada por um jogo ambientado nos "carrinhos bate-bate". A violência será tratada na "barraca de tiro ao alvo" e o consumismo na "barraca das bugigangas". A higiene será o tema do jogo ambientado no banheiro do parque e os cuidados com a alimentação mostrados na lanchonete. Temas como prevenção contra as drogas farão parte do roteiro do trem fantasma e abusos físicos, emocionais e sexuais temas da montanha russa. Os cuidados com o corpo serão vistos a partir de informações sobre higiene, vacinação, prevenção de doenças, atividade física, sono e alimentação. Outras questões de interesse educativo e preventivo fundamentais para a saúde coletiva concernente ao espaço social e a cidadania como ecologia, reciclagem, controle social de epidemias como a Dengue, prevenção de doenças, vacinação, serão apresentadas. O design do produto deverá favorecer a identificação com o público infantil, com jogos interativos e todo ele apresentado através de ilustrações em formato de desenho animado. A linguagem utilizada será coloquial e de fácil compreensão e os temas apresentados de modo associado aos interesses e ao cotidiano da vida da criança. Um cuidado especial será tomado na elaboração do texto visando evitar o uso de expressões e gírias marcadamente regionais, dando um sentido mais nacional a linguagem.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Fabio Castro Gouveia - Integrante / Sonia Maria Figueira Mano - Coordenador / Ana Maria Meirelles Palma - Integrante., Financiador(es): Fundação Oswaldo Cruz - Outra / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 1

  • 2003 - 2006

    Jogo dos Cheiros, Descrição: O conhecimento da flora brasileira e a percepção de sua diversidade e da necessidade de preservá-la são temas estratégicos no cenário de nosso país. Programas de sensibilização do público neste particular poderiam ser particularmente eficientes se atingirmos os futuros cidadãos, a saber, as crianças. No entanto, há ainda poucas iniciativas que buscam alcançar este público de forma lúdica e criativa. Em particular, observa-se que crianças de todas as idades em geral têm grande interesse pelos jogos, ocupando estes parte significativa de suas horas de lazer. Neste sentido, este projeto está solicitando apoio para a concepção, o desenvolvimento e a produção do "Jogo dos Cheiros Brasileiros", um jogo que visa ser uma ferramenta lúdica para despertar o interesse de crianças pela flora brasileira, pela sua diversidade e pela sua preservação. Além disto, visa fornecer informações relacionadas ao tema, de forma atraente e acessível. Busca, ainda, estimular as crianças a perceberem o mundo ao seu redor por meio do olfato. Acreditamos que o jogo tal como se propõe será uma ferramenta útil e eficiente de divulgação científica para um público-alvo de 8 a 12 anos.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Fabio Castro Gouveia - Integrante / Sonia Maria Figueira Mano - Integrante / Ana Maria Meirelles Palma - Integrante / Luisa Massarani - Coordenador / Ildeu de Castro Moreira - Integrante / Miguel de Oliveira - Integrante / Tiago Costa Rosas - Integrante / Claudia Rezende - Integrante / Luiz Antonio de Saboya - Integrante., Financiador(es): Fundação Oswaldo Cruz - Outra / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.

  • 2003 - 2006

    Sistema de Avaliação para Museus e Centros de Ciência, Descrição: O objetivo deste projeto é elaborar um sistema de registro e avaliação sistemática, em linguagem digital, que auxilie museus e centros de ciências a acompanhar criticamente o desempenho de suas atividades de atendimento ao público visitante. Os objetivos específicos são a criação de: 1. um banco de dados alimentado por formulário digital que facilite o registro de informações sobre as atividades realizadas pelos profissionais durante o atendimento ao público; 2. um banco de dados alimentado por um formulário digital que facilite o registro da opinião do público visitante sobre as atividades vivenciadas durante a visitação a museus ou centros de ciências; 3. um meio de registro digital de imagem e som para o registro da opinião livre do visitante sobre a experiência museal e entrevistas feitas com o público, que serão armazenados em banco de dados. 4. um sistema de geração programada para os relatórios de avaliação e um sistema de arquivo e seleção das imagens feitas. A meta esperada neste projeto é a elaboração de um software em formato de um banco de dados alimentado por um formulário ou câmara digital que permita o registro em rede de informações e a realização de relatórios pertinentes ao estudo avaliativo de museus e centros de ciência. A criação de um sistema de avaliação espera possibilitar uma maior percepção dos problemas e processos envolvidos no dia a dia do atendimento, contribuindo para a melhoria das rotinas e procedimentos e a forma de mediação exercida em museus e centros de ciência.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Fabio Castro Gouveia - Integrante / Sonia Maria Figueira Mano - Integrante / Paulo Henrique Colonese - Integrante / Miguel de Oliveira - Integrante / Maria Paula de Oliveira Bonatto - Integrante / Denise Coelho Studart - Coordenador / Sheila de Mello Bernardo - Integrante., Financiador(es): Fundação Oswaldo Cruz - Outra / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 1

  • 2003 - Atual

    Projeto Museu Virtual Invivo, Descrição: Museu virtual de ciência lançado pelo Museu da Vida com apoio da Unisys e da Prefeitura da Cidade do Rio de Janeiro. Voltado para a divulgação científica, o Invivo possui matérias que abrangem as seguintes áreas: saúde, história e ciência. Além de acessar as matérias, o visitante pode fazer acessar versões virtuais de exposições e se divertir com os jogos disponíveis no site.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Fabio Castro Gouveia - Integrante / Sonia Maria Figueira Mano - Integrante / Ana Maria Meirelles Palma - Coordenador / Daniele Cristina de Souza - Integrante / Pamela Barreto Lang - Integrante., Financiador(es): Fundação Oswaldo Cruz - Outra / Prefeitura da Cidade do Rio de Janeiro - Auxílio financeiro / Unisys - Auxílio financeiro / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 2 / Número de orientações: 3

  • 2002 - 2004

    Multimídia Amor & Sexo, Descrição: O multimídia Amor & Sexo é um produto voltado para fornecer informações sobre sexualidade e relacionamento afetivo em programas de educação e saúde em escolas de ensino médio e fundamental e para o público em geral. O projeto de criação do produto prevê a apresentação de conteúdo científico em uma abordagem lúdica e interativa, apresentando os conteúdos tratados de modo interdisciplinar em linguagem coloquial e próxima do adolescente. Os temas a serem abordados apresentam informações sobre relacionamento amoroso e sexual, doenças sexualmente transmissíveis, com ênfase na Aids, concepção e contracepção, gestação, parto e pós-parto. O produto, elaborado em Macromedia Director, será distribuído gratuitamente para escolas públicas brasileiras como material didático para uso nos programas relacionados a ciência e saúde.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Fabio Castro Gouveia - Integrante / Sonia Maria Figueira Mano - Coordenador / Ana Maria Meirelles Palma - Integrante / Maria Beatriz Guimarães - Integrante / Luciana Sepulveda Koptcke - Integrante., Financiador(es): Fundação Oswaldo Cruz - Outra / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 6

  • 2014 - Atual

    Do nervo à neurociência: Uma exposição para celebrar o cérebro a partir do Congresso da International Brain Research Organization - 2015 - Rio de Janeiro, Descrição: O presente projeto visa o desenvolvimento de uma exposição interativa sobre o tema neurociência a ser inaugurada no Congresso da International Brain Research Organization - 2015 - Rio de Janeiro. Considerando a importância de auxiliar a compreensão e a apropriação da ciência pelo público a partir de sua realidade e de seus saberes, a exposição seguirá um percurso que parte da percepção do conceito de nervo apreendido pela cultura popular. Numa visão da antropologia social, apresentará a história da neurociência, seus diferentes modelos anatômico descritivos, aparatos científicos e estudos medico-científicos, até a moderna neurociência, onde os recursos tecnológicos permitem estudos cada vez mais profundos do funcionamento do cérebro e da pesquisa sobre o cérebro. Neste processo serão definidas questões que vão da percepção humana a saúde do indivíduo. Procuraremos levar o visitante a uma reflexão e descoberta da visão da ciência sobreo cérebro a partir de seus próprios conceitos e ideias, valorizando as definições leigas e apresentando simultaneamente a linguagem científica com seus termos e significados próprios mas de forma compreensível para o público. O projeto expositivo será calcado em três pilares. Na ambientação visando à imersão do indivíduo e sua possibilidade de exploração dos conceitos em painéis e sistemas com imagens e textos com informações fornecidas em camadas sucessivas de aprofundamento; no uso de aparatos interativos para exploração de conteúdos e atividades colaborativas; e na mediação humana com oficinas lúdicas e possibilidade de diálogo sobre a exposição.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Fabio Castro Gouveia - Coordenador / Paulo Henrique Colonese - Integrante / Diego Vaz Bevilaqua - Integrante / Hilda da Silva Gomes - Integrante., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro.

  • 2007 - 2009

    Ações de acessibilidade no Museu da Vida: divulgação científica para deficientes visuais, Descrição: O presente projeto visa desenvolver ações de acessibilidade para deficientes visuais no Museu da Vida/Casa de Oswaldo Cruz/Fiocruz por intermédio de: (i) material impresso em Braille, (ii) utilização de recursos auditivos e sensoriais para suporte ao uso dos equipamentos e salas de visitação já existentes, e (iii) desenvolvimento de atividades que explore temas de ciência por meio de referências não visuais. O segundo objetivo do trabalho refere-se a divulgação dos conceitos, produtos e referências metodológicas geradas no processo e seu fornecimento a outros museus, centros de ciência e instituições congêneres interessados em ações semelhantes.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Fabio Castro Gouveia - Coordenador / Sonia Maria Figueira Mano - Integrante / Pamela Barreto Lang - Integrante / Isabela Menezes da Silva - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 3 / Número de orientações: 1

  • 2007 - 2009

    Kit Aventura dos Cheiros, Descrição: Trata-se de um kit de divulgação científica destinado a crianças entre 8 e 12 anos, para estimular aspectos sensoriais bem como o interesse pela biodiversidade brasileira.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Fabio Castro Gouveia - Integrante / Luisa Massarani - Coordenador / Claudia Rezende - Integrante / Carla Almeida - Integrante / Franciane dal Col - Integrante., Financiador(es): Universidade Federal do Rio de Janeiro - Cooperação / Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro.

  • 2007 - 2009

    Site Apectos Históricos e Contemporâneos da Divulgação Científica, Descrição: Site montado para veicular informações sobre divulgação científica no Brasil através dos diversos meios de comunicação (jornais, TV, museus, música, literatura etc)... , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Fabio Castro Gouveia - Integrante / Luisa Massarani - Coordenador / Ildeu de Castro Moreira - Integrante / Bernardo Jefferson Oliveria - Integrante / Daniela Oliveira - Integrante / Betania Gonçalves Figueiredo - Integrante., Financiador(es): Universidade Federal de Minas Gerais - Cooperação / Universidade Federal do Rio de Janeiro - Cooperação / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.

  • 2003 - 2007

    Clube de Informática do Parque da Ciência, Descrição: O Projeto Clube de Informática do Parque da Ciência pretende consolidar e desenvolver o ambiente da Sala de Comunicação do Parque da Ciência, tornando-a uma referência para a comunidade do entorno da Fundação Oswaldo Cruz para consulta de conteúdos científicos, auxilio na produção de trabalhos escolares, e aquisição de conceitos novos através de uma conscientização critica perante a informação veiculada pela Internet. Mais que apenas ensinar a utilizar os equipamentos, visa apresentar o vasto campo de informações a serem disponibilizados como campo de pesquisa, de levantamento de conteúdos e discussão sobre a autoria e a legitimidade das informações encontradas. A Sala de Comunicação do Parque da Ciência vivenciou sua iniciação durante este primeiro ano de atividade, onde algumas oficinas piloto foram executadas visando a percepção e avaliação de seu melhor potencial de utilização. Atualmente, o período de fim de semana encontra-se com atividade livre, sem um apoio especifico ao visitante. Considerando a carência de ambientes de apoio ao desenvolvimento de pesquisa escolar na região, pretendemos tornar este ambiente uma referência para a presença constante de jovens interessados em apreender a lidar com os microcomputadores e redes como um instrumento de aprendizagem.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Fabio Castro Gouveia - Coordenador / Sonia Maria Figueira Mano - Integrante / Paulo Henrique Colonese - Integrante / Isabel Aparecida Mendes - Integrante / Maria Paula de Oliveira Bonatto - Integrante / Sheila de Mello Bernardo - Integrante / Paulo Roberto dos Reis Marques - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro / IBM Research Brazil - Outra / Vitae Apoio à Cultura, Educação e Promoção Social - Auxílio financeiro / Fundação Oswaldo Cruz - Outra., Número de produções C, T & A: 1

  • 2003 - 2006

    Sistema de Avaliação para Museus e Centros de Ciência, Descrição: O objetivo deste projeto é elaborar um sistema de registro e avaliação sistemática, em linguagem digital, que auxilie museus e centros de ciências a acompanhar criticamente o desempenho de suas atividades de atendimento ao público visitante. Os objetivos específicos são a criação de: 1. um banco de dados alimentado por formulário digital que facilite o registro de informações sobre as atividades realizadas pelos profissionais durante o atendimento ao público; 2. um banco de dados alimentado por um formulário digital que facilite o registro da opinião do público visitante sobre as atividades vivenciadas durante a visitação a museus ou centros de ciências; 3. um meio de registro digital de imagem e som para o registro da opinião livre do visitante sobre a experiência museal e entrevistas feitas com o público, que serão armazenados em banco de dados. 4. um sistema de geração programada para os relatórios de avaliação e um sistema de arquivo e seleção das imagens feitas. A meta esperada neste projeto é a elaboração de um software em formato de um banco de dados alimentado por um formulário ou câmara digital que permita o registro em rede de informações e a realização de relatórios pertinentes ao estudo avaliativo de museus e centros de ciência. A criação de um sistema de avaliação espera possibilitar uma maior percepção dos problemas e processos envolvidos no dia a dia do atendimento, contribuindo para a melhoria das rotinas e procedimentos e a forma de mediação exercida em museus e centros de ciência.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Fabio Castro Gouveia - Integrante / Sonia Maria Figueira Mano - Integrante / Paulo Henrique Colonese - Integrante / Miguel de Oliveira - Integrante / Maria Paula de Oliveira Bonatto - Integrante / Denise Coelho Studart - Coordenador / Sheila de Mello Bernardo - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro / Fundação Oswaldo Cruz - Outra., Número de produções C, T & A: 1

  • 2003 - 2006

    Brincando se Aprende, Descrição: O projeto Brincando se Aprende! Saúde! tem como objetivo a produção de um CD-ROM multimídia voltado para crianças e pré-adolescentes abordando as temáticas de educação e saúde. O roteiro básico do produto prevê a apresentação de questões importantes para a educação em saúde de crianças através de um recurso lúdico e interativo. A partir da imagem de um Parque de Diversões, serão apresentados temas de interesse educativo e preventivo. A importância do Lazer e do brincar na vida será apresentada a partir da "roda gigante" fazendo associação ao fato de brincando podemos ver o mundo de diferentes formas, alturas e pontos de vista. A educação para o trânsito será abordada por um jogo ambientado nos "carrinhos bate-bate". A violência será tratada na "barraca de tiro ao alvo" e o consumismo na "barraca das bugigangas". A higiene será o tema do jogo ambientado no banheiro do parque e os cuidados com a alimentação mostrados na lanchonete. Temas como prevenção contra as drogas farão parte do roteiro do trem fantasma e abusos físicos, emocionais e sexuais temas da montanha russa. Os cuidados com o corpo serão vistos a partir de informações sobre higiene, vacinação, prevenção de doenças, atividade física, sono e alimentação. Outras questões de interesse educativo e preventivo fundamentais para a saúde coletiva concernente ao espaço social e a cidadania como ecologia, reciclagem, controle social de epidemias como a Dengue, prevenção de doenças, vacinação, serão apresentadas. O design do produto deverá favorecer a identificação com o público infantil, com jogos interativos e todo ele apresentado através de ilustrações em formato de desenho animado. A linguagem utilizada será coloquial e de fácil compreensão e os temas apresentados de modo associado aos interesses e ao cotidiano da vida da criança. Um cuidado especial será tomado na elaboração do texto visando evitar o uso de expressões e gírias marcadamente regionais, dando um sentido mais nacional a linguagem.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Fabio Castro Gouveia - Integrante / Sonia Maria Figueira Mano - Coordenador / Ana Maria Meirelles Palma - Integrante., Financiador(es): Fundação Oswaldo Cruz - Outra / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 1

  • 2003 - 2006

    Jogo dos Cheiros, Descrição: O conhecimento da flora brasileira e a percepção de sua diversidade e da necessidade de preservá-la são temas estratégicos no cenário de nosso país. Programas de sensibilização do público neste particular poderiam ser particularmente eficientes se atingirmos os futuros cidadãos, a saber, as crianças. No entanto, há ainda poucas iniciativas que buscam alcançar este público de forma lúdica e criativa. Em particular, observa-se que crianças de todas as idades em geral têm grande interesse pelos jogos, ocupando estes parte significativa de suas horas de lazer. Neste sentido, este projeto está solicitando apoio para a concepção, o desenvolvimento e a produção do "Jogo dos Cheiros Brasileiros", um jogo que visa ser uma ferramenta lúdica para despertar o interesse de crianças pela flora brasileira, pela sua diversidade e pela sua preservação. Além disto, visa fornecer informações relacionadas ao tema, de forma atraente e acessível. Busca, ainda, estimular as crianças a perceberem o mundo ao seu redor por meio do olfato. Acreditamos que o jogo tal como se propõe será uma ferramenta útil e eficiente de divulgação científica para um público-alvo de 8 a 12 anos.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Fabio Castro Gouveia - Integrante / Sonia Maria Figueira Mano - Integrante / Ana Maria Meirelles Palma - Integrante / Luisa Massarani - Coordenador / Ildeu de Castro Moreira - Integrante / Miguel de Oliveira - Integrante / Tiago Costa Rosas - Integrante / Claudia Rezende - Integrante / Luiz Antonio de Saboya - Integrante., Financiador(es): Fundação Oswaldo Cruz - Outra / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.

  • 2003 - Atual

    Projeto Museu Virtual Invivo, Descrição: Museu virtual de ciência lançado pelo Museu da Vida com apoio da Unisys e da Prefeitura da Cidade do Rio de Janeiro. Voltado para a divulgação científica, o Invivo possui matérias que abrangem as seguintes áreas: saúde, história e ciência. Além de acessar as matérias, o visitante pode fazer acessar versões virtuais de exposições e se divertir com os jogos disponíveis no site.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Fabio Castro Gouveia - Integrante / Sonia Maria Figueira Mano - Integrante / Ana Maria Meirelles Palma - Coordenador / Daniele Cristina de Souza - Integrante / Pamela Barreto Lang - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro / Prefeitura da Cidade do Rio de Janeiro - Auxílio financeiro / Unisys - Auxílio financeiro / Fundação Oswaldo Cruz - Outra., Número de produções C, T & A: 2 / Número de orientações: 3

  • 2002 - 2004

    Multimídia Amor & Sexo, Descrição: O multimídia Amor & Sexo é um produto voltado para fornecer informações sobre sexualidade e relacionamento afetivo em programas de educação e saúde em escolas de ensino médio e fundamental e para o público em geral. O projeto de criação do produto prevê a apresentação de conteúdo científico em uma abordagem lúdica e interativa, apresentando os conteúdos tratados de modo interdisciplinar em linguagem coloquial e próxima do adolescente. Os temas a serem abordados apresentam informações sobre relacionamento amoroso e sexual, doenças sexualmente transmissíveis, com ênfase na Aids, concepção e contracepção, gestação, parto e pós-parto. O produto, elaborado em Macromedia Director, será distribuído gratuitamente para escolas públicas brasileiras como material didático para uso nos programas relacionados a ciência e saúde.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Fabio Castro Gouveia - Integrante / Sonia Maria Figueira Mano - Coordenador / Ana Maria Meirelles Palma - Integrante / Maria Beatriz Guimarães - Integrante / Luciana Sepulveda Koptcke - Integrante., Financiador(es): Fundação Oswaldo Cruz - Outra / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 6

  • 2014 - Atual

    Do nervo à neurociência: Uma exposição para celebrar o cérebro a partir do Congresso da International Brain Research Organization - 2015 - Rio de Janeiro, Descrição: O presente projeto visa o desenvolvimento de uma exposição interativa sobre o tema neurociência a ser inaugurada no Congresso da International Brain Research Organization - 2015 - Rio de Janeiro. Considerando a importância de auxiliar a compreensão e a apropriação da ciência pelo público a partir de sua realidade e de seus saberes, a exposição seguirá um percurso que parte da percepção do conceito de nervo apreendido pela cultura popular. Numa visão da antropologia social, apresentará a história da neurociência, seus diferentes modelos anatômico descritivos, aparatos científicos e estudos medico-científicos, até a moderna neurociência, onde os recursos tecnológicos permitem estudos cada vez mais profundos do funcionamento do cérebro e da pesquisa sobre o cérebro. Neste processo serão definidas questões que vão da percepção humana a saúde do indivíduo. Procuraremos levar o visitante a uma reflexão e descoberta da visão da ciência sobreo cérebro a partir de seus próprios conceitos e ideias, valorizando as definições leigas e apresentando simultaneamente a linguagem científica com seus termos e significados próprios mas de forma compreensível para o público. O projeto expositivo será calcado em três pilares. Na ambientação visando à imersão do indivíduo e sua possibilidade de exploração dos conceitos em painéis e sistemas com imagens e textos com informações fornecidas em camadas sucessivas de aprofundamento; no uso de aparatos interativos para exploração de conteúdos e atividades colaborativas; e na mediação humana com oficinas lúdicas e possibilidade de diálogo sobre a exposição.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento.

  • 2007 - 2009

    Site Apectos Históricos e Contemporâneos da Divulgação Científica, Descrição: Site montado para veicular informações sobre divulgação científica no Brasil através dos diversos meios de comunicação (jornais, TV, museus, música, literatura etc)... , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento.

  • 2007 - 2009

    Kit Aventura dos Cheiros, Descrição: Trata-se de um kit de divulgação científica destinado a crianças entre 8 e 12 anos, para estimular aspectos sensoriais bem como o interesse pela biodiversidade brasileira.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento.

  • 2007 - 2009

    Ações de acessibilidade no Museu da Vida: divulgação científica para deficientes visuais, Descrição: O presente projeto visa desenvolver ações de acessibilidade para deficientes visuais no Museu da Vida/Casa de Oswaldo Cruz/Fiocruz por intermédio de: (i) material impresso em Braille, (ii) utilização de recursos auditivos e sensoriais para suporte ao uso dos equipamentos e salas de visitação já existentes, e (iii) desenvolvimento de atividades que explore temas de ciência por meio de referências não visuais. O segundo objetivo do trabalho refere-se a divulgação dos conceitos, produtos e referências metodológicas geradas no processo e seu fornecimento a outros museus, centros de ciência e instituições congêneres interessados em ações semelhantes.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento.

  • 2003 - 2007

    Clube de Informática do Parque da Ciência, Descrição: O Projeto Clube de Informática do Parque da Ciência pretende consolidar e desenvolver o ambiente da Sala de Comunicação do Parque da Ciência, tornando-a uma referência para a comunidade do entorno da Fundação Oswaldo Cruz para consulta de conteúdos científicos, auxilio na produção de trabalhos escolares, e aquisição de conceitos novos através de uma conscientização critica perante a informação veiculada pela Internet. Mais que apenas ensinar a utilizar os equipamentos, visa apresentar o vasto campo de informações a serem disponibilizados como campo de pesquisa, de levantamento de conteúdos e discussão sobre a autoria e a legitimidade das informações encontradas. A Sala de Comunicação do Parque da Ciência vivenciou sua iniciação durante este primeiro ano de atividade, onde algumas oficinas piloto foram executadas visando a percepção e avaliação de seu melhor potencial de utilização. Atualmente, o período de fim de semana encontra-se com atividade livre, sem um apoio especifico ao visitante. Considerando a carência de ambientes de apoio ao desenvolvimento de pesquisa escolar na região, pretendemos tornar este ambiente uma referência para a presença constante de jovens interessados em apreender a lidar com os microcomputadores e redes como um instrumento de aprendizagem.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Fabio Castro Gouveia - Coordenador / Sonia Maria Figueira Mano - Integrante / Paulo Henrique Colonese - Integrante / Isabel Aparecida Mendes - Integrante / Maria Paula de Oliveira Bonatto - Integrante / Sheila de Mello Bernardo - Integrante / Paulo Roberto dos Reis Marques - Integrante.Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro / Fundação Oswaldo Cruz - Outra / IBM Research Brazil - Outra / Vitae Apoio à Cultura, Educação e Promoção Social - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 1

  • 2003 - 2006

    Brincando se Aprende, Descrição: O projeto Brincando se Aprende! Saúde! tem como objetivo a produção de um CD-ROM multimídia voltado para crianças e pré-adolescentes abordando as temáticas de educação e saúde. O roteiro básico do produto prevê a apresentação de questões importantes para a educação em saúde de crianças através de um recurso lúdico e interativo. A partir da imagem de um Parque de Diversões, serão apresentados temas de interesse educativo e preventivo. A importância do Lazer e do brincar na vida será apresentada a partir da "roda gigante" fazendo associação ao fato de brincando podemos ver o mundo de diferentes formas, alturas e pontos de vista. A educação para o trânsito será abordada por um jogo ambientado nos "carrinhos bate-bate". A violência será tratada na "barraca de tiro ao alvo" e o consumismo na "barraca das bugigangas". A higiene será o tema do jogo ambientado no banheiro do parque e os cuidados com a alimentação mostrados na lanchonete. Temas como prevenção contra as drogas farão parte do roteiro do trem fantasma e abusos físicos, emocionais e sexuais temas da montanha russa. Os cuidados com o corpo serão vistos a partir de informações sobre higiene, vacinação, prevenção de doenças, atividade física, sono e alimentação. Outras questões de interesse educativo e preventivo fundamentais para a saúde coletiva concernente ao espaço social e a cidadania como ecologia, reciclagem, controle social de epidemias como a Dengue, prevenção de doenças, vacinação, serão apresentadas. O design do produto deverá favorecer a identificação com o público infantil, com jogos interativos e todo ele apresentado através de ilustrações em formato de desenho animado. A linguagem utilizada será coloquial e de fácil compreensão e os temas apresentados de modo associado aos interesses e ao cotidiano da vida da criança. Um cuidado especial será tomado na elaboração do texto visando evitar o uso de expressões e gírias marcadamente regionais, dando um sentido mais nacional a linguagem.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Fabio Castro Gouveia - Integrante / Sonia Maria Figueira Mano - Coordenador / Ana Maria Meirelles Palma - Integrante.Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro / Fundação Oswaldo Cruz - Outra., Número de produções C, T & A: 1

  • 2003 - 2006

    Jogo dos Cheiros, Descrição: O conhecimento da flora brasileira e a percepção de sua diversidade e da necessidade de preservá-la são temas estratégicos no cenário de nosso país. Programas de sensibilização do público neste particular poderiam ser particularmente eficientes se atingirmos os futuros cidadãos, a saber, as crianças. No entanto, há ainda poucas iniciativas que buscam alcançar este público de forma lúdica e criativa. Em particular, observa-se que crianças de todas as idades em geral têm grande interesse pelos jogos, ocupando estes parte significativa de suas horas de lazer. Neste sentido, este projeto está solicitando apoio para a concepção, o desenvolvimento e a produção do "Jogo dos Cheiros Brasileiros", um jogo que visa ser uma ferramenta lúdica para despertar o interesse de crianças pela flora brasileira, pela sua diversidade e pela sua preservação. Além disto, visa fornecer informações relacionadas ao tema, de forma atraente e acessível. Busca, ainda, estimular as crianças a perceberem o mundo ao seu redor por meio do olfato. Acreditamos que o jogo tal como se propõe será uma ferramenta útil e eficiente de divulgação científica para um público-alvo de 8 a 12 anos.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Fabio Castro Gouveia - Integrante / Sonia Maria Figueira Mano - Integrante / Ana Maria Meirelles Palma - Integrante / Luisa Massarani - Coordenador / Ildeu de Castro Moreira - Integrante / Miguel de Oliveira - Integrante / Tiago Costa Rosas - Integrante / Claudia Rezende - Integrante / Luiz Antonio de Saboya - Integrante.Financiador(es): Fundação Oswaldo Cruz - Outra / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.

  • 2003 - 2006

    Sistema de Avaliação para Museus e Centros de Ciência, Descrição: O objetivo deste projeto é elaborar um sistema de registro e avaliação sistemática, em linguagem digital, que auxilie museus e centros de ciências a acompanhar criticamente o desempenho de suas atividades de atendimento ao público visitante. Os objetivos específicos são a criação de: 1. um banco de dados alimentado por formulário digital que facilite o registro de informações sobre as atividades realizadas pelos profissionais durante o atendimento ao público; 2. um banco de dados alimentado por um formulário digital que facilite o registro da opinião do público visitante sobre as atividades vivenciadas durante a visitação a museus ou centros de ciências; 3. um meio de registro digital de imagem e som para o registro da opinião livre do visitante sobre a experiência museal e entrevistas feitas com o público, que serão armazenados em banco de dados. 4. um sistema de geração programada para os relatórios de avaliação e um sistema de arquivo e seleção das imagens feitas. A meta esperada neste projeto é a elaboração de um software em formato de um banco de dados alimentado por um formulário ou câmara digital que permita o registro em rede de informações e a realização de relatórios pertinentes ao estudo avaliativo de museus e centros de ciência. A criação de um sistema de avaliação espera possibilitar uma maior percepção dos problemas e processos envolvidos no dia a dia do atendimento, contribuindo para a melhoria das rotinas e procedimentos e a forma de mediação exercida em museus e centros de ciência.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Fabio Castro Gouveia - Integrante / Sonia Maria Figueira Mano - Integrante / Paulo Henrique Colonese - Integrante / Miguel de Oliveira - Integrante / Maria Paula de Oliveira Bonatto - Integrante / Denise Coelho Studart - Coordenador / Sheila de Mello Bernardo - Integrante.Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro / Fundação Oswaldo Cruz - Outra., Número de produções C, T & A: 1

  • 2003 - Atual

    Projeto Museu Virtual Invivo, Descrição: Museu virtual de ciência lançado pelo Museu da Vida com apoio da Unisys e da Prefeitura da Cidade do Rio de Janeiro. Voltado para a divulgação científica, o Invivo possui matérias que abrangem as seguintes áreas: saúde, história e ciência. Além de acessar as matérias, o visitante pode fazer acessar versões virtuais de exposições e se divertir com os jogos disponíveis no site.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Fabio Castro Gouveia - Integrante / Sonia Maria Figueira Mano - Integrante / Ana Maria Meirelles Palma - Coordenador / Daniele Cristina de Souza - Integrante / Pamela Barreto Lang - Integrante.Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro / Fundação Oswaldo Cruz - Outra / Unisys - Auxílio financeiro / Prefeitura da Cidade do Rio de Janeiro - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 2 / Número de orientações: 3

  • 2002 - 2004

    Multimídia Amor & Sexo, Descrição: O multimídia Amor & Sexo é um produto voltado para fornecer informações sobre sexualidade e relacionamento afetivo em programas de educação e saúde em escolas de ensino médio e fundamental e para o público em geral. O projeto de criação do produto prevê a apresentação de conteúdo científico em uma abordagem lúdica e interativa, apresentando os conteúdos tratados de modo interdisciplinar em linguagem coloquial e próxima do adolescente. Os temas a serem abordados apresentam informações sobre relacionamento amoroso e sexual, doenças sexualmente transmissíveis, com ênfase na Aids, concepção e contracepção, gestação, parto e pós-parto. O produto, elaborado em Macromedia Director, será distribuído gratuitamente para escolas públicas brasileiras como material didático para uso nos programas relacionados a ciência e saúde.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Fabio Castro Gouveia - Integrante / Sonia Maria Figueira Mano - Coordenador / Ana Maria Meirelles Palma - Integrante / Maria Beatriz Guimarães - Integrante / Luciana Sepulveda Koptcke - Integrante.Financiador(es): Fundação Oswaldo Cruz - Outra / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 6

  • 2018 - Atual

    Renovação tecnológica: atualização de produto multimídia sobre temas relacionados à sexualidade, visando à informação online sobre saúde para adolescentes, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Sonia Maria Figueira Mano em 28/01/2019., Descrição: Esta proposta visa à renovação do produto multimídia Amor e Sexo: mitos, verdades e fantasias (Mano, s.; Gouveia, F.C; Meirelles, A.M.) em termos de atualização de seu conteúdo e de seu formato digital, possibilitando sua ampla distribuição pela Internet no site de divulgação científica Invivo, do Museu da Vida, Casa de Oswaldo Cruz, Fundação Oswaldo Cruz.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Fabio Castro Gouveia - Integrante / Sonia Maria Figueira Mano - Coordenador / Ana Maria Meirelles Palma - Integrante / Maria Fernanda Marques Fernandes - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.

  • 2018 - Atual

    Fiocraft : construção do campus da Fiocruz dentro do jogo Minecraft para divulgação científica e comunicação em saúde, Descrição: Apesar de grandes investimentos em comunicação em saúde, é conhecida a dificuldade de se atingir o público mais jovem com as estratégias de comunicação tradicionais. Pesquisas sugerem que os meios mais convencionais usados na comunicação em saúde tendem a empregar mensagens massificadas e unidirecionais, sem espaço para o diálogo e participação com o usuário. Esta dificuldade justifica a busca por novas abordagens, como, por exemplo, o uso de jogos digitais na comunicação em saúde, uma vez que é uma mídia de reconhecido sucesso e engajamento, principalmente entre o público mais jovem. A Fiocruz tem mantido inúmeras frentes de atuação no campo da comunicação em saúde e divulgação científica adequadas para crianças, adolescentes e jovens que ocorrem em Manguinhos, mas sua atuação no campo dos games ainda é incipiente. Além disso, para muitos destes jovens infelizmente é impossível estar presencialmente no campus. Um campus virtual da Fiocruz modelado como um mapa de Minecraft permitiria que jogadores visitassem a instituição através do jogo, aprendessem sobre saúde e ciência e até mesmo participassem de atividades e experimentos científicos, promovendo a saúde, a curiosidade, criatividade e cidadania. Junta-se assim, os objetivos da comunicação em saúde e divulgação científica com a popularidade e encantamento dos jogos digitais. E, diferentemente da criação de um jogo proprietário sobre o tema, que exigiria investimentos maiores em desenvolvimento e também em divulgação, a criação de um mapa baseado em um jogo preexistente e de grande popularidade como o Minecraft tem a dupla vantagem de aproveitar os recursos interativos já disponíveis no jogo e a sua base de jogadores já atuante, minimizando custos ao mesmo tempo em que repercute imediatamente com seu enorme público no Brasil.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Fabio Castro Gouveia - Integrante / Marcelo Simão de Vasconcellos - Coordenador / Gustavo Magliano Audi - Integrante / Flávia Garcia de Carvalho - Integrante / Cynthia Macedo Dias - Integrante., Financiador(es): Fundação Oswaldo Cruz - Auxílio financeiro.

  • 2014 - Atual

    Do nervo à neurociência: Uma exposição para celebrar o cérebro a partir do Congresso da International Brain Research Organization - 2015 - Rio de Janeiro, Descrição: O presente projeto visa o desenvolvimento de uma exposição interativa sobre o tema neurociência a ser inaugurada no Congresso da International Brain Research Organization - 2015 - Rio de Janeiro. Considerando a importância de auxiliar a compreensão e a apropriação da ciência pelo público a partir de sua realidade e de seus saberes, a exposição seguirá um percurso que parte da percepção do conceito de nervo apreendido pela cultura popular. Numa visão da antropologia social, apresentará a história da neurociência, seus diferentes modelos anatômico descritivos, aparatos científicos e estudos medico-científicos, até a moderna neurociência, onde os recursos tecnológicos permitem estudos cada vez mais profundos do funcionamento do cérebro e da pesquisa sobre o cérebro. Neste processo serão definidas questões que vão da percepção humana a saúde do indivíduo. Procuraremos levar o visitante a uma reflexão e descoberta da visão da ciência sobreo cérebro a partir de seus próprios conceitos e ideias, valorizando as definições leigas e apresentando simultaneamente a linguagem científica com seus termos e significados próprios mas de forma compreensível para o público. O projeto expositivo será calcado em três pilares. Na ambientação visando à imersão do indivíduo e sua possibilidade de exploração dos conceitos em painéis e sistemas com imagens e textos com informações fornecidas em camadas sucessivas de aprofundamento; no uso de aparatos interativos para exploração de conteúdos e atividades colaborativas; e na mediação humana com oficinas lúdicas e possibilidade de diálogo sobre a exposição.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Fabio Castro Gouveia - Coordenador / Paulo Henrique Colonese - Integrante / Diego Vaz Bevilaqua - Integrante / Hilda da Silva Gomes - Integrante., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro.

  • 2007 - 2009

    Kit Aventura dos Cheiros, Descrição: Trata-se de um kit de divulgação científica destinado a crianças entre 8 e 12 anos, para estimular aspectos sensoriais bem como o interesse pela biodiversidade brasileira.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Fabio Castro Gouveia - Integrante / Luisa Massarani - Coordenador / Claudia Rezende - Integrante / Carla Almeida - Integrante / Franciane dal Col - Integrante., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro / Universidade Federal do Rio de Janeiro - Cooperação.

  • 2007 - 2009

    Site Apectos Históricos e Contemporâneos da Divulgação Científica, Descrição: Site montado para veicular informações sobre divulgação científica no Brasil através dos diversos meios de comunicação (jornais, TV, museus, música, literatura etc)... , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Fabio Castro Gouveia - Integrante / Luisa Massarani - Coordenador / Ildeu de Castro Moreira - Integrante / Bernardo Jefferson Oliveria - Integrante / Daniela Oliveira - Integrante / Betania Gonçalves Figueiredo - Integrante., Financiador(es): Universidade Federal de Minas Gerais - Cooperação / Universidade Federal do Rio de Janeiro - Cooperação / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.

  • 2007 - 2009

    Ações de acessibilidade no Museu da Vida: divulgação científica para deficientes visuais, Descrição: O presente projeto visa desenvolver ações de acessibilidade para deficientes visuais no Museu da Vida/Casa de Oswaldo Cruz/Fiocruz por intermédio de: (i) material impresso em Braille, (ii) utilização de recursos auditivos e sensoriais para suporte ao uso dos equipamentos e salas de visitação já existentes, e (iii) desenvolvimento de atividades que explore temas de ciência por meio de referências não visuais. O segundo objetivo do trabalho refere-se a divulgação dos conceitos, produtos e referências metodológicas geradas no processo e seu fornecimento a outros museus, centros de ciência e instituições congêneres interessados em ações semelhantes.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Fabio Castro Gouveia - Coordenador / Sonia Maria Figueira Mano - Integrante / Pamela Barreto Lang - Integrante / Isabela Menezes da Silva - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 3 / Número de orientações: 1

  • 2003 - 2007

    Clube de Informática do Parque da Ciência, Descrição: O Projeto Clube de Informática do Parque da Ciência pretende consolidar e desenvolver o ambiente da Sala de Comunicação do Parque da Ciência, tornando-a uma referência para a comunidade do entorno da Fundação Oswaldo Cruz para consulta de conteúdos científicos, auxilio na produção de trabalhos escolares, e aquisição de conceitos novos através de uma conscientização critica perante a informação veiculada pela Internet. Mais que apenas ensinar a utilizar os equipamentos, visa apresentar o vasto campo de informações a serem disponibilizados como campo de pesquisa, de levantamento de conteúdos e discussão sobre a autoria e a legitimidade das informações encontradas. A Sala de Comunicação do Parque da Ciência vivenciou sua iniciação durante este primeiro ano de atividade, onde algumas oficinas piloto foram executadas visando a percepção e avaliação de seu melhor potencial de utilização. Atualmente, o período de fim de semana encontra-se com atividade livre, sem um apoio especifico ao visitante. Considerando a carência de ambientes de apoio ao desenvolvimento de pesquisa escolar na região, pretendemos tornar este ambiente uma referência para a presença constante de jovens interessados em apreender a lidar com os microcomputadores e redes como um instrumento de aprendizagem.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Fabio Castro Gouveia - Coordenador / Sonia Maria Figueira Mano - Integrante / Paulo Henrique Colonese - Integrante / Isabel Aparecida Mendes - Integrante / Maria Paula de Oliveira Bonatto - Integrante / Sheila de Mello Bernardo - Integrante / Paulo Roberto dos Reis Marques - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro / IBM Research Brazil - Outra / Vitae Apoio à Cultura, Educação e Promoção Social - Auxílio financeiro / Fundação Oswaldo Cruz - Outra., Número de produções C, T & A: 1

  • 2003 - 2006

    Sistema de Avaliação para Museus e Centros de Ciência, Descrição: O objetivo deste projeto é elaborar um sistema de registro e avaliação sistemática, em linguagem digital, que auxilie museus e centros de ciências a acompanhar criticamente o desempenho de suas atividades de atendimento ao público visitante. Os objetivos específicos são a criação de: 1. um banco de dados alimentado por formulário digital que facilite o registro de informações sobre as atividades realizadas pelos profissionais durante o atendimento ao público; 2. um banco de dados alimentado por um formulário digital que facilite o registro da opinião do público visitante sobre as atividades vivenciadas durante a visitação a museus ou centros de ciências; 3. um meio de registro digital de imagem e som para o registro da opinião livre do visitante sobre a experiência museal e entrevistas feitas com o público, que serão armazenados em banco de dados. 4. um sistema de geração programada para os relatórios de avaliação e um sistema de arquivo e seleção das imagens feitas. A meta esperada neste projeto é a elaboração de um software em formato de um banco de dados alimentado por um formulário ou câmara digital que permita o registro em rede de informações e a realização de relatórios pertinentes ao estudo avaliativo de museus e centros de ciência. A criação de um sistema de avaliação espera possibilitar uma maior percepção dos problemas e processos envolvidos no dia a dia do atendimento, contribuindo para a melhoria das rotinas e procedimentos e a forma de mediação exercida em museus e centros de ciência.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Fabio Castro Gouveia - Integrante / Sonia Maria Figueira Mano - Integrante / Paulo Henrique Colonese - Integrante / Miguel de Oliveira - Integrante / Maria Paula de Oliveira Bonatto - Integrante / Denise Coelho Studart - Coordenador / Sheila de Mello Bernardo - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro / Fundação Oswaldo Cruz - Outra., Número de produções C, T & A: 1

  • 2003 - 2006

    Jogo dos Cheiros, Descrição: O conhecimento da flora brasileira e a percepção de sua diversidade e da necessidade de preservá-la são temas estratégicos no cenário de nosso país. Programas de sensibilização do público neste particular poderiam ser particularmente eficientes se atingirmos os futuros cidadãos, a saber, as crianças. No entanto, há ainda poucas iniciativas que buscam alcançar este público de forma lúdica e criativa. Em particular, observa-se que crianças de todas as idades em geral têm grande interesse pelos jogos, ocupando estes parte significativa de suas horas de lazer. Neste sentido, este projeto está solicitando apoio para a concepção, o desenvolvimento e a produção do "Jogo dos Cheiros Brasileiros", um jogo que visa ser uma ferramenta lúdica para despertar o interesse de crianças pela flora brasileira, pela sua diversidade e pela sua preservação. Além disto, visa fornecer informações relacionadas ao tema, de forma atraente e acessível. Busca, ainda, estimular as crianças a perceberem o mundo ao seu redor por meio do olfato. Acreditamos que o jogo tal como se propõe será uma ferramenta útil e eficiente de divulgação científica para um público-alvo de 8 a 12 anos.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Fabio Castro Gouveia - Integrante / Sonia Maria Figueira Mano - Integrante / Ana Maria Meirelles Palma - Integrante / Luisa Massarani - Coordenador / Ildeu de Castro Moreira - Integrante / Miguel de Oliveira - Integrante / Tiago Costa Rosas - Integrante / Claudia Rezende - Integrante / Luiz Antonio de Saboya - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro / Fundação Oswaldo Cruz - Outra.

  • 2003 - 2006

    Brincando se Aprende, Descrição: O projeto Brincando se Aprende! Saúde! tem como objetivo a produção de um CD-ROM multimídia voltado para crianças e pré-adolescentes abordando as temáticas de educação e saúde. O roteiro básico do produto prevê a apresentação de questões importantes para a educação em saúde de crianças através de um recurso lúdico e interativo. A partir da imagem de um Parque de Diversões, serão apresentados temas de interesse educativo e preventivo. A importância do Lazer e do brincar na vida será apresentada a partir da "roda gigante" fazendo associação ao fato de brincando podemos ver o mundo de diferentes formas, alturas e pontos de vista. A educação para o trânsito será abordada por um jogo ambientado nos "carrinhos bate-bate". A violência será tratada na "barraca de tiro ao alvo" e o consumismo na "barraca das bugigangas". A higiene será o tema do jogo ambientado no banheiro do parque e os cuidados com a alimentação mostrados na lanchonete. Temas como prevenção contra as drogas farão parte do roteiro do trem fantasma e abusos físicos, emocionais e sexuais temas da montanha russa. Os cuidados com o corpo serão vistos a partir de informações sobre higiene, vacinação, prevenção de doenças, atividade física, sono e alimentação. Outras questões de interesse educativo e preventivo fundamentais para a saúde coletiva concernente ao espaço social e a cidadania como ecologia, reciclagem, controle social de epidemias como a Dengue, prevenção de doenças, vacinação, serão apresentadas. O design do produto deverá favorecer a identificação com o público infantil, com jogos interativos e todo ele apresentado através de ilustrações em formato de desenho animado. A linguagem utilizada será coloquial e de fácil compreensão e os temas apresentados de modo associado aos interesses e ao cotidiano da vida da criança. Um cuidado especial será tomado na elaboração do texto visando evitar o uso de expressões e gírias marcadamente regionais, dando um sentido mais nacional a linguagem.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Fabio Castro Gouveia - Integrante / Sonia Maria Figueira Mano - Coordenador / Ana Maria Meirelles Palma - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro / Fundação Oswaldo Cruz - Outra., Número de produções C, T & A: 1

  • 2003 - Atual

    Projeto Museu Virtual Invivo, Descrição: Museu virtual de ciência lançado pelo Museu da Vida com apoio da Unisys e da Prefeitura da Cidade do Rio de Janeiro. Voltado para a divulgação científica, o Invivo possui matérias que abrangem as seguintes áreas: saúde, história e ciência. Além de acessar as matérias, o visitante pode fazer acessar versões virtuais de exposições e se divertir com os jogos disponíveis no site.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Fabio Castro Gouveia - Integrante / Sonia Maria Figueira Mano - Integrante / Ana Maria Meirelles Palma - Coordenador / Daniele Cristina de Souza - Integrante / Pamela Barreto Lang - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro / Prefeitura da Cidade do Rio de Janeiro - Auxílio financeiro / Unisys - Auxílio financeiro / Fundação Oswaldo Cruz - Outra., Número de produções C, T & A: 2 / Número de orientações: 3

  • 2002 - 2004

    Multimídia Amor & Sexo, Descrição: O multimídia Amor & Sexo é um produto voltado para fornecer informações sobre sexualidade e relacionamento afetivo em programas de educação e saúde em escolas de ensino médio e fundamental e para o público em geral. O projeto de criação do produto prevê a apresentação de conteúdo científico em uma abordagem lúdica e interativa, apresentando os conteúdos tratados de modo interdisciplinar em linguagem coloquial e próxima do adolescente. Os temas a serem abordados apresentam informações sobre relacionamento amoroso e sexual, doenças sexualmente transmissíveis, com ênfase na Aids, concepção e contracepção, gestação, parto e pós-parto. O produto, elaborado em Macromedia Director, será distribuído gratuitamente para escolas públicas brasileiras como material didático para uso nos programas relacionados a ciência e saúde.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Fabio Castro Gouveia - Integrante / Sonia Maria Figueira Mano - Coordenador / Ana Maria Meirelles Palma - Integrante / Maria Beatriz Guimarães - Integrante / Luciana Sepulveda Koptcke - Integrante., Financiador(es): Fundação Oswaldo Cruz - Outra / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 6

  • 2018 - Atual

    Renovação tecnológica: atualização de produto multimídia sobre temas relacionados à sexualidade, visando à informação online sobre saúde para adolescentes, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Sonia Maria Figueira Mano em 28/01/2019., Descrição: Esta proposta visa à renovação do produto multimídia Amor e Sexo: mitos, verdades e fantasias (Mano, s.; Gouveia, F.C; Meirelles, A.M.) em termos de atualização de seu conteúdo e de seu formato digital, possibilitando sua ampla distribuição pela Internet no site de divulgação científica Invivo, do Museu da Vida, Casa de Oswaldo Cruz, Fundação Oswaldo Cruz.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Fabio Castro Gouveia - Integrante / Sonia Maria Figueira Mano - Coordenador / Ana Maria Meirelles Palma - Integrante / Maria Fernanda Marques Fernandes - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.

  • 2018 - Atual

    Fiocraft : construção do campus da Fiocruz dentro do jogo Minecraft para divulgação científica e comunicação em saúde, Descrição: Apesar de grandes investimentos em comunicação em saúde, é conhecida a dificuldade de se atingir o público mais jovem com as estratégias de comunicação tradicionais. Pesquisas sugerem que os meios mais convencionais usados na comunicação em saúde tendem a empregar mensagens massificadas e unidirecionais, sem espaço para o diálogo e participação com o usuário. Esta dificuldade justifica a busca por novas abordagens, como, por exemplo, o uso de jogos digitais na comunicação em saúde, uma vez que é uma mídia de reconhecido sucesso e engajamento, principalmente entre o público mais jovem. A Fiocruz tem mantido inúmeras frentes de atuação no campo da comunicação em saúde e divulgação científica adequadas para crianças, adolescentes e jovens que ocorrem em Manguinhos, mas sua atuação no campo dos games ainda é incipiente. Além disso, para muitos destes jovens infelizmente é impossível estar presencialmente no campus. Um campus virtual da Fiocruz modelado como um mapa de Minecraft permitiria que jogadores visitassem a instituição através do jogo, aprendessem sobre saúde e ciência e até mesmo participassem de atividades e experimentos científicos, promovendo a saúde, a curiosidade, criatividade e cidadania. Junta-se assim, os objetivos da comunicação em saúde e divulgação científica com a popularidade e encantamento dos jogos digitais. E, diferentemente da criação de um jogo proprietário sobre o tema, que exigiria investimentos maiores em desenvolvimento e também em divulgação, a criação de um mapa baseado em um jogo preexistente e de grande popularidade como o Minecraft tem a dupla vantagem de aproveitar os recursos interativos já disponíveis no jogo e a sua base de jogadores já atuante, minimizando custos ao mesmo tempo em que repercute imediatamente com seu enorme público no Brasil.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Fabio Castro Gouveia - Integrante / Marcelo Simão de Vasconcellos - Coordenador / Gustavo Magliano Audi - Integrante / Flávia Garcia de Carvalho - Integrante / Cynthia Macedo Dias - Integrante., Financiador(es): Fundação Oswaldo Cruz - Auxílio financeiro.

  • 2014 - Atual

    Do nervo à neurociência: Uma exposição para celebrar o cérebro a partir do Congresso da International Brain Research Organization - 2015 - Rio de Janeiro, Descrição: O presente projeto visa o desenvolvimento de uma exposição interativa sobre o tema neurociência a ser inaugurada no Congresso da International Brain Research Organization - 2015 - Rio de Janeiro. Considerando a importância de auxiliar a compreensão e a apropriação da ciência pelo público a partir de sua realidade e de seus saberes, a exposição seguirá um percurso que parte da percepção do conceito de nervo apreendido pela cultura popular. Numa visão da antropologia social, apresentará a história da neurociência, seus diferentes modelos anatômico descritivos, aparatos científicos e estudos medico-científicos, até a moderna neurociência, onde os recursos tecnológicos permitem estudos cada vez mais profundos do funcionamento do cérebro e da pesquisa sobre o cérebro. Neste processo serão definidas questões que vão da percepção humana a saúde do indivíduo. Procuraremos levar o visitante a uma reflexão e descoberta da visão da ciência sobreo cérebro a partir de seus próprios conceitos e ideias, valorizando as definições leigas e apresentando simultaneamente a linguagem científica com seus termos e significados próprios mas de forma compreensível para o público. O projeto expositivo será calcado em três pilares. Na ambientação visando à imersão do indivíduo e sua possibilidade de exploração dos conceitos em painéis e sistemas com imagens e textos com informações fornecidas em camadas sucessivas de aprofundamento; no uso de aparatos interativos para exploração de conteúdos e atividades colaborativas; e na mediação humana com oficinas lúdicas e possibilidade de diálogo sobre a exposição.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Fabio Castro Gouveia - Coordenador / Paulo Henrique Colonese - Integrante / Diego Vaz Bevilaqua - Integrante / Hilda da Silva Gomes - Integrante., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro.

  • 2007 - 2009

    Ações de acessibilidade no Museu da Vida: divulgação científica para deficientes visuais, Descrição: O presente projeto visa desenvolver ações de acessibilidade para deficientes visuais no Museu da Vida/Casa de Oswaldo Cruz/Fiocruz por intermédio de: (i) material impresso em Braille, (ii) utilização de recursos auditivos e sensoriais para suporte ao uso dos equipamentos e salas de visitação já existentes, e (iii) desenvolvimento de atividades que explore temas de ciência por meio de referências não visuais. O segundo objetivo do trabalho refere-se a divulgação dos conceitos, produtos e referências metodológicas geradas no processo e seu fornecimento a outros museus, centros de ciência e instituições congêneres interessados em ações semelhantes.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Fabio Castro Gouveia - Coordenador / Sonia Maria Figueira Mano - Integrante / Pamela Barreto Lang - Integrante / Isabela Menezes da Silva - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 3 / Número de orientações: 1

  • 2007 - 2009

    Kit Aventura dos Cheiros, Descrição: Trata-se de um kit de divulgação científica destinado a crianças entre 8 e 12 anos, para estimular aspectos sensoriais bem como o interesse pela biodiversidade brasileira.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Fabio Castro Gouveia - Integrante / Luisa Massarani - Coordenador / Claudia Rezende - Integrante / Carla Almeida - Integrante / Franciane dal Col - Integrante., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro / Universidade Federal do Rio de Janeiro - Cooperação.

  • 2007 - 2009

    Site Apectos Históricos e Contemporâneos da Divulgação Científica, Descrição: Site montado para veicular informações sobre divulgação científica no Brasil através dos diversos meios de comunicação (jornais, TV, museus, música, literatura etc)... , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Fabio Castro Gouveia - Integrante / Luisa Massarani - Coordenador / Ildeu de Castro Moreira - Integrante / Bernardo Jefferson Oliveria - Integrante / Daniela Oliveira - Integrante / Betania Gonçalves Figueiredo - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro / Universidade Federal do Rio de Janeiro - Cooperação / Universidade Federal de Minas Gerais - Cooperação.

  • 2003 - 2007

    Clube de Informática do Parque da Ciência, Descrição: O Projeto Clube de Informática do Parque da Ciência pretende consolidar e desenvolver o ambiente da Sala de Comunicação do Parque da Ciência, tornando-a uma referência para a comunidade do entorno da Fundação Oswaldo Cruz para consulta de conteúdos científicos, auxilio na produção de trabalhos escolares, e aquisição de conceitos novos através de uma conscientização critica perante a informação veiculada pela Internet. Mais que apenas ensinar a utilizar os equipamentos, visa apresentar o vasto campo de informações a serem disponibilizados como campo de pesquisa, de levantamento de conteúdos e discussão sobre a autoria e a legitimidade das informações encontradas. A Sala de Comunicação do Parque da Ciência vivenciou sua iniciação durante este primeiro ano de atividade, onde algumas oficinas piloto foram executadas visando a percepção e avaliação de seu melhor potencial de utilização. Atualmente, o período de fim de semana encontra-se com atividade livre, sem um apoio especifico ao visitante. Considerando a carência de ambientes de apoio ao desenvolvimento de pesquisa escolar na região, pretendemos tornar este ambiente uma referência para a presença constante de jovens interessados em apreender a lidar com os microcomputadores e redes como um instrumento de aprendizagem.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Fabio Castro Gouveia - Coordenador / Sonia Maria Figueira Mano - Integrante / Paulo Henrique Colonese - Integrante / Isabel Aparecida Mendes - Integrante / Maria Paula de Oliveira Bonatto - Integrante / Sheila de Mello Bernardo - Integrante / Paulo Roberto dos Reis Marques - Integrante., Financiador(es): Fundação Oswaldo Cruz - Outra / IBM Research Brazil - Outra / Vitae Apoio à Cultura, Educação e Promoção Social - Auxílio financeiro / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 1

  • 2003 - 2006

    Jogo dos Cheiros, Descrição: O conhecimento da flora brasileira e a percepção de sua diversidade e da necessidade de preservá-la são temas estratégicos no cenário de nosso país. Programas de sensibilização do público neste particular poderiam ser particularmente eficientes se atingirmos os futuros cidadãos, a saber, as crianças. No entanto, há ainda poucas iniciativas que buscam alcançar este público de forma lúdica e criativa. Em particular, observa-se que crianças de todas as idades em geral têm grande interesse pelos jogos, ocupando estes parte significativa de suas horas de lazer. Neste sentido, este projeto está solicitando apoio para a concepção, o desenvolvimento e a produção do "Jogo dos Cheiros Brasileiros", um jogo que visa ser uma ferramenta lúdica para despertar o interesse de crianças pela flora brasileira, pela sua diversidade e pela sua preservação. Além disto, visa fornecer informações relacionadas ao tema, de forma atraente e acessível. Busca, ainda, estimular as crianças a perceberem o mundo ao seu redor por meio do olfato. Acreditamos que o jogo tal como se propõe será uma ferramenta útil e eficiente de divulgação científica para um público-alvo de 8 a 12 anos.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Fabio Castro Gouveia - Integrante / Sonia Maria Figueira Mano - Integrante / Ana Maria Meirelles Palma - Integrante / Luisa Massarani - Coordenador / Ildeu de Castro Moreira - Integrante / Miguel de Oliveira - Integrante / Tiago Costa Rosas - Integrante / Claudia Rezende - Integrante / Luiz Antonio de Saboya - Integrante., Financiador(es): Fundação Oswaldo Cruz - Outra / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.

  • 2003 - 2006

    Sistema de Avaliação para Museus e Centros de Ciência, Descrição: O objetivo deste projeto é elaborar um sistema de registro e avaliação sistemática, em linguagem digital, que auxilie museus e centros de ciências a acompanhar criticamente o desempenho de suas atividades de atendimento ao público visitante. Os objetivos específicos são a criação de: 1. um banco de dados alimentado por formulário digital que facilite o registro de informações sobre as atividades realizadas pelos profissionais durante o atendimento ao público; 2. um banco de dados alimentado por um formulário digital que facilite o registro da opinião do público visitante sobre as atividades vivenciadas durante a visitação a museus ou centros de ciências; 3. um meio de registro digital de imagem e som para o registro da opinião livre do visitante sobre a experiência museal e entrevistas feitas com o público, que serão armazenados em banco de dados. 4. um sistema de geração programada para os relatórios de avaliação e um sistema de arquivo e seleção das imagens feitas. A meta esperada neste projeto é a elaboração de um software em formato de um banco de dados alimentado por um formulário ou câmara digital que permita o registro em rede de informações e a realização de relatórios pertinentes ao estudo avaliativo de museus e centros de ciência. A criação de um sistema de avaliação espera possibilitar uma maior percepção dos problemas e processos envolvidos no dia a dia do atendimento, contribuindo para a melhoria das rotinas e procedimentos e a forma de mediação exercida em museus e centros de ciência.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Fabio Castro Gouveia - Integrante / Sonia Maria Figueira Mano - Integrante / Paulo Henrique Colonese - Integrante / Miguel de Oliveira - Integrante / Maria Paula de Oliveira Bonatto - Integrante / Denise Coelho Studart - Coordenador / Sheila de Mello Bernardo - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro / Fundação Oswaldo Cruz - Outra., Número de produções C, T & A: 1

  • 2003 - 2006

    Brincando se Aprende, Descrição: O projeto Brincando se Aprende! Saúde! tem como objetivo a produção de um CD-ROM multimídia voltado para crianças e pré-adolescentes abordando as temáticas de educação e saúde. O roteiro básico do produto prevê a apresentação de questões importantes para a educação em saúde de crianças através de um recurso lúdico e interativo. A partir da imagem de um Parque de Diversões, serão apresentados temas de interesse educativo e preventivo. A importância do Lazer e do brincar na vida será apresentada a partir da "roda gigante" fazendo associação ao fato de brincando podemos ver o mundo de diferentes formas, alturas e pontos de vista. A educação para o trânsito será abordada por um jogo ambientado nos "carrinhos bate-bate". A violência será tratada na "barraca de tiro ao alvo" e o consumismo na "barraca das bugigangas". A higiene será o tema do jogo ambientado no banheiro do parque e os cuidados com a alimentação mostrados na lanchonete. Temas como prevenção contra as drogas farão parte do roteiro do trem fantasma e abusos físicos, emocionais e sexuais temas da montanha russa. Os cuidados com o corpo serão vistos a partir de informações sobre higiene, vacinação, prevenção de doenças, atividade física, sono e alimentação. Outras questões de interesse educativo e preventivo fundamentais para a saúde coletiva concernente ao espaço social e a cidadania como ecologia, reciclagem, controle social de epidemias como a Dengue, prevenção de doenças, vacinação, serão apresentadas. O design do produto deverá favorecer a identificação com o público infantil, com jogos interativos e todo ele apresentado através de ilustrações em formato de desenho animado. A linguagem utilizada será coloquial e de fácil compreensão e os temas apresentados de modo associado aos interesses e ao cotidiano da vida da criança. Um cuidado especial será tomado na elaboração do texto visando evitar o uso de expressões e gírias marcadamente regionais, dando um sentido mais nacional a linguagem.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Fabio Castro Gouveia - Integrante / Sonia Maria Figueira Mano - Coordenador / Ana Maria Meirelles Palma - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro / Fundação Oswaldo Cruz - Outra., Número de produções C, T & A: 1

  • 2003 - Atual

    Projeto Museu Virtual Invivo, Descrição: Museu virtual de ciência lançado pelo Museu da Vida com apoio da Unisys e da Prefeitura da Cidade do Rio de Janeiro. Voltado para a divulgação científica, o Invivo possui matérias que abrangem as seguintes áreas: saúde, história e ciência. Além de acessar as matérias, o visitante pode fazer acessar versões virtuais de exposições e se divertir com os jogos disponíveis no site.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Fabio Castro Gouveia - Integrante / Sonia Maria Figueira Mano - Integrante / Ana Maria Meirelles Palma - Coordenador / Daniele Cristina de Souza - Integrante / Pamela Barreto Lang - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro / Fundação Oswaldo Cruz - Outra / Prefeitura da Cidade do Rio de Janeiro - Auxílio financeiro / Unisys - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 2 / Número de orientações: 3

  • 2002 - 2004

    Multimídia Amor & Sexo, Descrição: O multimídia Amor & Sexo é um produto voltado para fornecer informações sobre sexualidade e relacionamento afetivo em programas de educação e saúde em escolas de ensino médio e fundamental e para o público em geral. O projeto de criação do produto prevê a apresentação de conteúdo científico em uma abordagem lúdica e interativa, apresentando os conteúdos tratados de modo interdisciplinar em linguagem coloquial e próxima do adolescente. Os temas a serem abordados apresentam informações sobre relacionamento amoroso e sexual, doenças sexualmente transmissíveis, com ênfase na Aids, concepção e contracepção, gestação, parto e pós-parto. O produto, elaborado em Macromedia Director, será distribuído gratuitamente para escolas públicas brasileiras como material didático para uso nos programas relacionados a ciência e saúde.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Fabio Castro Gouveia - Integrante / Sonia Maria Figueira Mano - Coordenador / Ana Maria Meirelles Palma - Integrante / Maria Beatriz Guimarães - Integrante / Luciana Sepulveda Koptcke - Integrante., Financiador(es): Fundação Oswaldo Cruz - Outra / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 6

  • 2018 - Atual

    Renovação tecnológica: atualização de produto multimídia sobre temas relacionados à sexualidade, visando à informação online sobre saúde para adolescentes, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Sonia Maria Figueira Mano em 28/01/2019., Descrição: Esta proposta visa à renovação do produto multimídia Amor e Sexo: mitos, verdades e fantasias (Mano, s.; Gouveia, F.C; Meirelles, A.M.) em termos de atualização de seu conteúdo e de seu formato digital, possibilitando sua ampla distribuição pela Internet no site de divulgação científica Invivo, do Museu da Vida, Casa de Oswaldo Cruz, Fundação Oswaldo Cruz.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Fabio Castro Gouveia - Integrante / Sonia Maria Figueira Mano - Coordenador / Ana Maria Meirelles Palma - Integrante / Maria Fernanda Marques Fernandes - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.

  • 2018 - Atual

    Fiocraft : construção do campus da Fiocruz dentro do jogo Minecraft para divulgação científica e comunicação em saúde, Descrição: Apesar de grandes investimentos em comunicação em saúde, é conhecida a dificuldade de se atingir o público mais jovem com as estratégias de comunicação tradicionais. Pesquisas sugerem que os meios mais convencionais usados na comunicação em saúde tendem a empregar mensagens massificadas e unidirecionais, sem espaço para o diálogo e participação com o usuário. Esta dificuldade justifica a busca por novas abordagens, como, por exemplo, o uso de jogos digitais na comunicação em saúde, uma vez que é uma mídia de reconhecido sucesso e engajamento, principalmente entre o público mais jovem. A Fiocruz tem mantido inúmeras frentes de atuação no campo da comunicação em saúde e divulgação científica adequadas para crianças, adolescentes e jovens que ocorrem em Manguinhos, mas sua atuação no campo dos games ainda é incipiente. Além disso, para muitos destes jovens infelizmente é impossível estar presencialmente no campus. Um campus virtual da Fiocruz modelado como um mapa de Minecraft permitiria que jogadores visitassem a instituição através do jogo, aprendessem sobre saúde e ciência e até mesmo participassem de atividades e experimentos científicos, promovendo a saúde, a curiosidade, criatividade e cidadania. Junta-se assim, os objetivos da comunicação em saúde e divulgação científica com a popularidade e encantamento dos jogos digitais. E, diferentemente da criação de um jogo proprietário sobre o tema, que exigiria investimentos maiores em desenvolvimento e também em divulgação, a criação de um mapa baseado em um jogo preexistente e de grande popularidade como o Minecraft tem a dupla vantagem de aproveitar os recursos interativos já disponíveis no jogo e a sua base de jogadores já atuante, minimizando custos ao mesmo tempo em que repercute imediatamente com seu enorme público no Brasil.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Fabio Castro Gouveia - Integrante / Marcelo Simão de Vasconcellos - Coordenador / Gustavo Magliano Audi - Integrante / Flávia Garcia de Carvalho - Integrante / Cynthia Macedo Dias - Integrante., Financiador(es): Fundação Oswaldo Cruz - Auxílio financeiro.

  • 2014 - Atual

    Do nervo à neurociência: Uma exposição para celebrar o cérebro a partir do Congresso da International Brain Research Organization - 2015 - Rio de Janeiro, Descrição: O presente projeto visa o desenvolvimento de uma exposição interativa sobre o tema neurociência a ser inaugurada no Congresso da International Brain Research Organization - 2015 - Rio de Janeiro. Considerando a importância de auxiliar a compreensão e a apropriação da ciência pelo público a partir de sua realidade e de seus saberes, a exposição seguirá um percurso que parte da percepção do conceito de nervo apreendido pela cultura popular. Numa visão da antropologia social, apresentará a história da neurociência, seus diferentes modelos anatômico descritivos, aparatos científicos e estudos medico-científicos, até a moderna neurociência, onde os recursos tecnológicos permitem estudos cada vez mais profundos do funcionamento do cérebro e da pesquisa sobre o cérebro. Neste processo serão definidas questões que vão da percepção humana a saúde do indivíduo. Procuraremos levar o visitante a uma reflexão e descoberta da visão da ciência sobreo cérebro a partir de seus próprios conceitos e ideias, valorizando as definições leigas e apresentando simultaneamente a linguagem científica com seus termos e significados próprios mas de forma compreensível para o público. O projeto expositivo será calcado em três pilares. Na ambientação visando à imersão do indivíduo e sua possibilidade de exploração dos conceitos em painéis e sistemas com imagens e textos com informações fornecidas em camadas sucessivas de aprofundamento; no uso de aparatos interativos para exploração de conteúdos e atividades colaborativas; e na mediação humana com oficinas lúdicas e possibilidade de diálogo sobre a exposição.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Fabio Castro Gouveia - Coordenador / Paulo Henrique Colonese - Integrante / Diego Vaz Bevilaqua - Integrante / Hilda da Silva Gomes - Integrante., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro.

  • 2007 - 2009

    Kit Aventura dos Cheiros, Descrição: Trata-se de um kit de divulgação científica destinado a crianças entre 8 e 12 anos, para estimular aspectos sensoriais bem como o interesse pela biodiversidade brasileira.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Fabio Castro Gouveia - Integrante / Luisa Massarani - Coordenador / Claudia Rezende - Integrante / Carla Almeida - Integrante / Franciane dal Col - Integrante., Financiador(es): Universidade Federal do Rio de Janeiro - Cooperação / Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro.

  • 2007 - 2009

    Ações de acessibilidade no Museu da Vida: divulgação científica para deficientes visuais, Descrição: O presente projeto visa desenvolver ações de acessibilidade para deficientes visuais no Museu da Vida/Casa de Oswaldo Cruz/Fiocruz por intermédio de: (i) material impresso em Braille, (ii) utilização de recursos auditivos e sensoriais para suporte ao uso dos equipamentos e salas de visitação já existentes, e (iii) desenvolvimento de atividades que explore temas de ciência por meio de referências não visuais. O segundo objetivo do trabalho refere-se a divulgação dos conceitos, produtos e referências metodológicas geradas no processo e seu fornecimento a outros museus, centros de ciência e instituições congêneres interessados em ações semelhantes.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Fabio Castro Gouveia - Coordenador / Sonia Maria Figueira Mano - Integrante / Pamela Barreto Lang - Integrante / Isabela Menezes da Silva - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 3 / Número de orientações: 1

  • 2007 - 2009

    Site Apectos Históricos e Contemporâneos da Divulgação Científica, Descrição: Site montado para veicular informações sobre divulgação científica no Brasil através dos diversos meios de comunicação (jornais, TV, museus, música, literatura etc)... , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Fabio Castro Gouveia - Integrante / Luisa Massarani - Coordenador / Ildeu de Castro Moreira - Integrante / Bernardo Jefferson Oliveria - Integrante / Daniela Oliveira - Integrante / Betania Gonçalves Figueiredo - Integrante., Financiador(es): Universidade Federal de Minas Gerais - Cooperação / Universidade Federal do Rio de Janeiro - Cooperação / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.

  • 2003 - 2007

    Clube de Informática do Parque da Ciência, Descrição: O Projeto Clube de Informática do Parque da Ciência pretende consolidar e desenvolver o ambiente da Sala de Comunicação do Parque da Ciência, tornando-a uma referência para a comunidade do entorno da Fundação Oswaldo Cruz para consulta de conteúdos científicos, auxilio na produção de trabalhos escolares, e aquisição de conceitos novos através de uma conscientização critica perante a informação veiculada pela Internet. Mais que apenas ensinar a utilizar os equipamentos, visa apresentar o vasto campo de informações a serem disponibilizados como campo de pesquisa, de levantamento de conteúdos e discussão sobre a autoria e a legitimidade das informações encontradas. A Sala de Comunicação do Parque da Ciência vivenciou sua iniciação durante este primeiro ano de atividade, onde algumas oficinas piloto foram executadas visando a percepção e avaliação de seu melhor potencial de utilização. Atualmente, o período de fim de semana encontra-se com atividade livre, sem um apoio especifico ao visitante. Considerando a carência de ambientes de apoio ao desenvolvimento de pesquisa escolar na região, pretendemos tornar este ambiente uma referência para a presença constante de jovens interessados em apreender a lidar com os microcomputadores e redes como um instrumento de aprendizagem.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Fabio Castro Gouveia - Coordenador / Sonia Maria Figueira Mano - Integrante / Paulo Henrique Colonese - Integrante / Isabel Aparecida Mendes - Integrante / Maria Paula de Oliveira Bonatto - Integrante / Sheila de Mello Bernardo - Integrante / Paulo Roberto dos Reis Marques - Integrante., Financiador(es): Fundação Oswaldo Cruz - Outra / IBM Research Brazil - Outra / Vitae Apoio à Cultura, Educação e Promoção Social - Auxílio financeiro / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 1

  • 2003 - 2006

    Jogo dos Cheiros, Descrição: O conhecimento da flora brasileira e a percepção de sua diversidade e da necessidade de preservá-la são temas estratégicos no cenário de nosso país. Programas de sensibilização do público neste particular poderiam ser particularmente eficientes se atingirmos os futuros cidadãos, a saber, as crianças. No entanto, há ainda poucas iniciativas que buscam alcançar este público de forma lúdica e criativa. Em particular, observa-se que crianças de todas as idades em geral têm grande interesse pelos jogos, ocupando estes parte significativa de suas horas de lazer. Neste sentido, este projeto está solicitando apoio para a concepção, o desenvolvimento e a produção do "Jogo dos Cheiros Brasileiros", um jogo que visa ser uma ferramenta lúdica para despertar o interesse de crianças pela flora brasileira, pela sua diversidade e pela sua preservação. Além disto, visa fornecer informações relacionadas ao tema, de forma atraente e acessível. Busca, ainda, estimular as crianças a perceberem o mundo ao seu redor por meio do olfato. Acreditamos que o jogo tal como se propõe será uma ferramenta útil e eficiente de divulgação científica para um público-alvo de 8 a 12 anos.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Fabio Castro Gouveia - Integrante / Sonia Maria Figueira Mano - Integrante / Ana Maria Meirelles Palma - Integrante / Luisa Massarani - Coordenador / Ildeu de Castro Moreira - Integrante / Miguel de Oliveira - Integrante / Tiago Costa Rosas - Integrante / Claudia Rezende - Integrante / Luiz Antonio de Saboya - Integrante., Financiador(es): Fundação Oswaldo Cruz - Outra / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.

  • 2003 - 2006

    Brincando se Aprende, Descrição: O projeto Brincando se Aprende! Saúde! tem como objetivo a produção de um CD-ROM multimídia voltado para crianças e pré-adolescentes abordando as temáticas de educação e saúde. O roteiro básico do produto prevê a apresentação de questões importantes para a educação em saúde de crianças através de um recurso lúdico e interativo. A partir da imagem de um Parque de Diversões, serão apresentados temas de interesse educativo e preventivo. A importância do Lazer e do brincar na vida será apresentada a partir da "roda gigante" fazendo associação ao fato de brincando podemos ver o mundo de diferentes formas, alturas e pontos de vista. A educação para o trânsito será abordada por um jogo ambientado nos "carrinhos bate-bate". A violência será tratada na "barraca de tiro ao alvo" e o consumismo na "barraca das bugigangas". A higiene será o tema do jogo ambientado no banheiro do parque e os cuidados com a alimentação mostrados na lanchonete. Temas como prevenção contra as drogas farão parte do roteiro do trem fantasma e abusos físicos, emocionais e sexuais temas da montanha russa. Os cuidados com o corpo serão vistos a partir de informações sobre higiene, vacinação, prevenção de doenças, atividade física, sono e alimentação. Outras questões de interesse educativo e preventivo fundamentais para a saúde coletiva concernente ao espaço social e a cidadania como ecologia, reciclagem, controle social de epidemias como a Dengue, prevenção de doenças, vacinação, serão apresentadas. O design do produto deverá favorecer a identificação com o público infantil, com jogos interativos e todo ele apresentado através de ilustrações em formato de desenho animado. A linguagem utilizada será coloquial e de fácil compreensão e os temas apresentados de modo associado aos interesses e ao cotidiano da vida da criança. Um cuidado especial será tomado na elaboração do texto visando evitar o uso de expressões e gírias marcadamente regionais, dando um sentido mais nacional a linguagem.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Fabio Castro Gouveia - Integrante / Sonia Maria Figueira Mano - Coordenador / Ana Maria Meirelles Palma - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro / Fundação Oswaldo Cruz - Outra., Número de produções C, T & A: 1

  • 2003 - 2006

    Sistema de Avaliação para Museus e Centros de Ciência, Descrição: O objetivo deste projeto é elaborar um sistema de registro e avaliação sistemática, em linguagem digital, que auxilie museus e centros de ciências a acompanhar criticamente o desempenho de suas atividades de atendimento ao público visitante. Os objetivos específicos são a criação de: 1. um banco de dados alimentado por formulário digital que facilite o registro de informações sobre as atividades realizadas pelos profissionais durante o atendimento ao público; 2. um banco de dados alimentado por um formulário digital que facilite o registro da opinião do público visitante sobre as atividades vivenciadas durante a visitação a museus ou centros de ciências; 3. um meio de registro digital de imagem e som para o registro da opinião livre do visitante sobre a experiência museal e entrevistas feitas com o público, que serão armazenados em banco de dados. 4. um sistema de geração programada para os relatórios de avaliação e um sistema de arquivo e seleção das imagens feitas. A meta esperada neste projeto é a elaboração de um software em formato de um banco de dados alimentado por um formulário ou câmara digital que permita o registro em rede de informações e a realização de relatórios pertinentes ao estudo avaliativo de museus e centros de ciência. A criação de um sistema de avaliação espera possibilitar uma maior percepção dos problemas e processos envolvidos no dia a dia do atendimento, contribuindo para a melhoria das rotinas e procedimentos e a forma de mediação exercida em museus e centros de ciência.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Fabio Castro Gouveia - Integrante / Sonia Maria Figueira Mano - Integrante / Paulo Henrique Colonese - Integrante / Miguel de Oliveira - Integrante / Maria Paula de Oliveira Bonatto - Integrante / Denise Coelho Studart - Coordenador / Sheila de Mello Bernardo - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro / Fundação Oswaldo Cruz - Outra., Número de produções C, T & A: 1

  • 2003 - Atual

    Projeto Museu Virtual Invivo, Descrição: Museu virtual de ciência lançado pelo Museu da Vida com apoio da Unisys e da Prefeitura da Cidade do Rio de Janeiro. Voltado para a divulgação científica, o Invivo possui matérias que abrangem as seguintes áreas: saúde, história e ciência. Além de acessar as matérias, o visitante pode fazer acessar versões virtuais de exposições e se divertir com os jogos disponíveis no site.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Fabio Castro Gouveia - Integrante / Sonia Maria Figueira Mano - Integrante / Ana Maria Meirelles Palma - Coordenador / Daniele Cristina de Souza - Integrante / Pamela Barreto Lang - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro / Prefeitura da Cidade do Rio de Janeiro - Auxílio financeiro / Unisys - Auxílio financeiro / Fundação Oswaldo Cruz - Outra., Número de produções C, T & A: 2 / Número de orientações: 3

  • 2002 - 2004

    Multimídia Amor & Sexo, Descrição: O multimídia Amor & Sexo é um produto voltado para fornecer informações sobre sexualidade e relacionamento afetivo em programas de educação e saúde em escolas de ensino médio e fundamental e para o público em geral. O projeto de criação do produto prevê a apresentação de conteúdo científico em uma abordagem lúdica e interativa, apresentando os conteúdos tratados de modo interdisciplinar em linguagem coloquial e próxima do adolescente. Os temas a serem abordados apresentam informações sobre relacionamento amoroso e sexual, doenças sexualmente transmissíveis, com ênfase na Aids, concepção e contracepção, gestação, parto e pós-parto. O produto, elaborado em Macromedia Director, será distribuído gratuitamente para escolas públicas brasileiras como material didático para uso nos programas relacionados a ciência e saúde.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Fabio Castro Gouveia - Integrante / Sonia Maria Figueira Mano - Coordenador / Ana Maria Meirelles Palma - Integrante / Maria Beatriz Guimarães - Integrante / Luciana Sepulveda Koptcke - Integrante., Financiador(es): Fundação Oswaldo Cruz - Outra / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 6

  • 2018 - Atual

    Renovação tecnológica: atualização de produto multimídia sobre temas relacionados à sexualidade, visando à informação online sobre saúde para adolescentes, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Sonia Maria Figueira Mano em 28/01/2019., Descrição: Esta proposta visa à renovação do produto multimídia Amor e Sexo: mitos, verdades e fantasias (Mano, s.; Gouveia, F.C; Meirelles, A.M.) em termos de atualização de seu conteúdo e de seu formato digital, possibilitando sua ampla distribuição pela Internet no site de divulgação científica Invivo, do Museu da Vida, Casa de Oswaldo Cruz, Fundação Oswaldo Cruz.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Fabio Castro Gouveia - Integrante / Sonia Maria Figueira Mano - Coordenador / Ana Maria Meirelles Palma - Integrante / Maria Fernanda Marques Fernandes - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.

  • 2018 - Atual

    Fiocraft : construção do campus da Fiocruz dentro do jogo Minecraft para divulgação científica e comunicação em saúde, Descrição: Apesar de grandes investimentos em comunicação em saúde, é conhecida a dificuldade de se atingir o público mais jovem com as estratégias de comunicação tradicionais. Pesquisas sugerem que os meios mais convencionais usados na comunicação em saúde tendem a empregar mensagens massificadas e unidirecionais, sem espaço para o diálogo e participação com o usuário. Esta dificuldade justifica a busca por novas abordagens, como, por exemplo, o uso de jogos digitais na comunicação em saúde, uma vez que é uma mídia de reconhecido sucesso e engajamento, principalmente entre o público mais jovem. A Fiocruz tem mantido inúmeras frentes de atuação no campo da comunicação em saúde e divulgação científica adequadas para crianças, adolescentes e jovens que ocorrem em Manguinhos, mas sua atuação no campo dos games ainda é incipiente. Além disso, para muitos destes jovens infelizmente é impossível estar presencialmente no campus. Um campus virtual da Fiocruz modelado como um mapa de Minecraft permitiria que jogadores visitassem a instituição através do jogo, aprendessem sobre saúde e ciência e até mesmo participassem de atividades e experimentos científicos, promovendo a saúde, a curiosidade, criatividade e cidadania. Junta-se assim, os objetivos da comunicação em saúde e divulgação científica com a popularidade e encantamento dos jogos digitais. E, diferentemente da criação de um jogo proprietário sobre o tema, que exigiria investimentos maiores em desenvolvimento e também em divulgação, a criação de um mapa baseado em um jogo preexistente e de grande popularidade como o Minecraft tem a dupla vantagem de aproveitar os recursos interativos já disponíveis no jogo e a sua base de jogadores já atuante, minimizando custos ao mesmo tempo em que repercute imediatamente com seu enorme público no Brasil.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Fabio Castro Gouveia - Integrante / Marcelo Simão de Vasconcellos - Coordenador / Gustavo Magliano Audi - Integrante / Flávia Garcia de Carvalho - Integrante / Cynthia Macedo Dias - Integrante., Financiador(es): Fundação Oswaldo Cruz - Auxílio financeiro.

  • 2014 - Atual

    Do nervo à neurociência: Uma exposição para celebrar o cérebro a partir do Congresso da International Brain Research Organization - 2015 - Rio de Janeiro, Descrição: O presente projeto visa o desenvolvimento de uma exposição interativa sobre o tema neurociência a ser inaugurada no Congresso da International Brain Research Organization - 2015 - Rio de Janeiro. Considerando a importância de auxiliar a compreensão e a apropriação da ciência pelo público a partir de sua realidade e de seus saberes, a exposição seguirá um percurso que parte da percepção do conceito de nervo apreendido pela cultura popular. Numa visão da antropologia social, apresentará a história da neurociência, seus diferentes modelos anatômico descritivos, aparatos científicos e estudos medico-científicos, até a moderna neurociência, onde os recursos tecnológicos permitem estudos cada vez mais profundos do funcionamento do cérebro e da pesquisa sobre o cérebro. Neste processo serão definidas questões que vão da percepção humana a saúde do indivíduo. Procuraremos levar o visitante a uma reflexão e descoberta da visão da ciência sobreo cérebro a partir de seus próprios conceitos e ideias, valorizando as definições leigas e apresentando simultaneamente a linguagem científica com seus termos e significados próprios mas de forma compreensível para o público. O projeto expositivo será calcado em três pilares. Na ambientação visando à imersão do indivíduo e sua possibilidade de exploração dos conceitos em painéis e sistemas com imagens e textos com informações fornecidas em camadas sucessivas de aprofundamento; no uso de aparatos interativos para exploração de conteúdos e atividades colaborativas; e na mediação humana com oficinas lúdicas e possibilidade de diálogo sobre a exposição.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Fabio Castro Gouveia - Coordenador / Paulo Henrique Colonese - Integrante / Diego Vaz Bevilaqua - Integrante / Hilda da Silva Gomes - Integrante., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro.

  • 2007 - 2009

    Ações de acessibilidade no Museu da Vida: divulgação científica para deficientes visuais, Descrição: O presente projeto visa desenvolver ações de acessibilidade para deficientes visuais no Museu da Vida/Casa de Oswaldo Cruz/Fiocruz por intermédio de: (i) material impresso em Braille, (ii) utilização de recursos auditivos e sensoriais para suporte ao uso dos equipamentos e salas de visitação já existentes, e (iii) desenvolvimento de atividades que explore temas de ciência por meio de referências não visuais. O segundo objetivo do trabalho refere-se a divulgação dos conceitos, produtos e referências metodológicas geradas no processo e seu fornecimento a outros museus, centros de ciência e instituições congêneres interessados em ações semelhantes.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Fabio Castro Gouveia - Coordenador / Sonia Maria Figueira Mano - Integrante / Pamela Barreto Lang - Integrante / Isabela Menezes da Silva - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 3 / Número de orientações: 1

  • 2007 - 2009

    Kit Aventura dos Cheiros, Descrição: Trata-se de um kit de divulgação científica destinado a crianças entre 8 e 12 anos, para estimular aspectos sensoriais bem como o interesse pela biodiversidade brasileira.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Fabio Castro Gouveia - Integrante / Luisa Massarani - Coordenador / Claudia Rezende - Integrante / Carla Almeida - Integrante / Franciane dal Col - Integrante., Financiador(es): Universidade Federal do Rio de Janeiro - Cooperação / Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro.

  • 2007 - 2009

    Site Apectos Históricos e Contemporâneos da Divulgação Científica, Descrição: Site montado para veicular informações sobre divulgação científica no Brasil através dos diversos meios de comunicação (jornais, TV, museus, música, literatura etc)... , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Fabio Castro Gouveia - Integrante / Luisa Massarani - Coordenador / Ildeu de Castro Moreira - Integrante / Bernardo Jefferson Oliveria - Integrante / Daniela Oliveira - Integrante / Betania Gonçalves Figueiredo - Integrante., Financiador(es): Universidade Federal de Minas Gerais - Cooperação / Universidade Federal do Rio de Janeiro - Cooperação / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.

  • 2003 - 2007

    Clube de Informática do Parque da Ciência, Descrição: O Projeto Clube de Informática do Parque da Ciência pretende consolidar e desenvolver o ambiente da Sala de Comunicação do Parque da Ciência, tornando-a uma referência para a comunidade do entorno da Fundação Oswaldo Cruz para consulta de conteúdos científicos, auxilio na produção de trabalhos escolares, e aquisição de conceitos novos através de uma conscientização critica perante a informação veiculada pela Internet. Mais que apenas ensinar a utilizar os equipamentos, visa apresentar o vasto campo de informações a serem disponibilizados como campo de pesquisa, de levantamento de conteúdos e discussão sobre a autoria e a legitimidade das informações encontradas. A Sala de Comunicação do Parque da Ciência vivenciou sua iniciação durante este primeiro ano de atividade, onde algumas oficinas piloto foram executadas visando a percepção e avaliação de seu melhor potencial de utilização. Atualmente, o período de fim de semana encontra-se com atividade livre, sem um apoio especifico ao visitante. Considerando a carência de ambientes de apoio ao desenvolvimento de pesquisa escolar na região, pretendemos tornar este ambiente uma referência para a presença constante de jovens interessados em apreender a lidar com os microcomputadores e redes como um instrumento de aprendizagem.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Fabio Castro Gouveia - Coordenador / Sonia Maria Figueira Mano - Integrante / Paulo Henrique Colonese - Integrante / Isabel Aparecida Mendes - Integrante / Maria Paula de Oliveira Bonatto - Integrante / Sheila de Mello Bernardo - Integrante / Paulo Roberto dos Reis Marques - Integrante., Financiador(es): Fundação Oswaldo Cruz - Outra / IBM Research Brazil - Outra / Vitae Apoio à Cultura, Educação e Promoção Social - Auxílio financeiro / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 1

  • 2003 - 2006

    Jogo dos Cheiros, Descrição: O conhecimento da flora brasileira e a percepção de sua diversidade e da necessidade de preservá-la são temas estratégicos no cenário de nosso país. Programas de sensibilização do público neste particular poderiam ser particularmente eficientes se atingirmos os futuros cidadãos, a saber, as crianças. No entanto, há ainda poucas iniciativas que buscam alcançar este público de forma lúdica e criativa. Em particular, observa-se que crianças de todas as idades em geral têm grande interesse pelos jogos, ocupando estes parte significativa de suas horas de lazer. Neste sentido, este projeto está solicitando apoio para a concepção, o desenvolvimento e a produção do "Jogo dos Cheiros Brasileiros", um jogo que visa ser uma ferramenta lúdica para despertar o interesse de crianças pela flora brasileira, pela sua diversidade e pela sua preservação. Além disto, visa fornecer informações relacionadas ao tema, de forma atraente e acessível. Busca, ainda, estimular as crianças a perceberem o mundo ao seu redor por meio do olfato. Acreditamos que o jogo tal como se propõe será uma ferramenta útil e eficiente de divulgação científica para um público-alvo de 8 a 12 anos.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Fabio Castro Gouveia - Integrante / Sonia Maria Figueira Mano - Integrante / Ana Maria Meirelles Palma - Integrante / Luisa Massarani - Coordenador / Ildeu de Castro Moreira - Integrante / Miguel de Oliveira - Integrante / Tiago Costa Rosas - Integrante / Claudia Rezende - Integrante / Luiz Antonio de Saboya - Integrante., Financiador(es): Fundação Oswaldo Cruz - Outra / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.

  • 2003 - 2006

    Brincando se Aprende, Descrição: O projeto Brincando se Aprende! Saúde! tem como objetivo a produção de um CD-ROM multimídia voltado para crianças e pré-adolescentes abordando as temáticas de educação e saúde. O roteiro básico do produto prevê a apresentação de questões importantes para a educação em saúde de crianças através de um recurso lúdico e interativo. A partir da imagem de um Parque de Diversões, serão apresentados temas de interesse educativo e preventivo. A importância do Lazer e do brincar na vida será apresentada a partir da "roda gigante" fazendo associação ao fato de brincando podemos ver o mundo de diferentes formas, alturas e pontos de vista. A educação para o trânsito será abordada por um jogo ambientado nos "carrinhos bate-bate". A violência será tratada na "barraca de tiro ao alvo" e o consumismo na "barraca das bugigangas". A higiene será o tema do jogo ambientado no banheiro do parque e os cuidados com a alimentação mostrados na lanchonete. Temas como prevenção contra as drogas farão parte do roteiro do trem fantasma e abusos físicos, emocionais e sexuais temas da montanha russa. Os cuidados com o corpo serão vistos a partir de informações sobre higiene, vacinação, prevenção de doenças, atividade física, sono e alimentação. Outras questões de interesse educativo e preventivo fundamentais para a saúde coletiva concernente ao espaço social e a cidadania como ecologia, reciclagem, controle social de epidemias como a Dengue, prevenção de doenças, vacinação, serão apresentadas. O design do produto deverá favorecer a identificação com o público infantil, com jogos interativos e todo ele apresentado através de ilustrações em formato de desenho animado. A linguagem utilizada será coloquial e de fácil compreensão e os temas apresentados de modo associado aos interesses e ao cotidiano da vida da criança. Um cuidado especial será tomado na elaboração do texto visando evitar o uso de expressões e gírias marcadamente regionais, dando um sentido mais nacional a linguagem.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Fabio Castro Gouveia - Integrante / Sonia Maria Figueira Mano - Coordenador / Ana Maria Meirelles Palma - Integrante., Financiador(es): Fundação Oswaldo Cruz - Outra / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 1

  • 2003 - 2006

    Sistema de Avaliação para Museus e Centros de Ciência, Descrição: O objetivo deste projeto é elaborar um sistema de registro e avaliação sistemática, em linguagem digital, que auxilie museus e centros de ciências a acompanhar criticamente o desempenho de suas atividades de atendimento ao público visitante. Os objetivos específicos são a criação de: 1. um banco de dados alimentado por formulário digital que facilite o registro de informações sobre as atividades realizadas pelos profissionais durante o atendimento ao público; 2. um banco de dados alimentado por um formulário digital que facilite o registro da opinião do público visitante sobre as atividades vivenciadas durante a visitação a museus ou centros de ciências; 3. um meio de registro digital de imagem e som para o registro da opinião livre do visitante sobre a experiência museal e entrevistas feitas com o público, que serão armazenados em banco de dados. 4. um sistema de geração programada para os relatórios de avaliação e um sistema de arquivo e seleção das imagens feitas. A meta esperada neste projeto é a elaboração de um software em formato de um banco de dados alimentado por um formulário ou câmara digital que permita o registro em rede de informações e a realização de relatórios pertinentes ao estudo avaliativo de museus e centros de ciência. A criação de um sistema de avaliação espera possibilitar uma maior percepção dos problemas e processos envolvidos no dia a dia do atendimento, contribuindo para a melhoria das rotinas e procedimentos e a forma de mediação exercida em museus e centros de ciência.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Fabio Castro Gouveia - Integrante / Sonia Maria Figueira Mano - Integrante / Paulo Henrique Colonese - Integrante / Miguel de Oliveira - Integrante / Maria Paula de Oliveira Bonatto - Integrante / Denise Coelho Studart - Coordenador / Sheila de Mello Bernardo - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro / Fundação Oswaldo Cruz - Outra., Número de produções C, T & A: 1

  • 2003 - Atual

    Projeto Museu Virtual Invivo, Descrição: Museu virtual de ciência lançado pelo Museu da Vida com apoio da Unisys e da Prefeitura da Cidade do Rio de Janeiro. Voltado para a divulgação científica, o Invivo possui matérias que abrangem as seguintes áreas: saúde, história e ciência. Além de acessar as matérias, o visitante pode fazer acessar versões virtuais de exposições e se divertir com os jogos disponíveis no site.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Fabio Castro Gouveia - Integrante / Sonia Maria Figueira Mano - Integrante / Ana Maria Meirelles Palma - Coordenador / Daniele Cristina de Souza - Integrante / Pamela Barreto Lang - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro / Fundação Oswaldo Cruz - Outra / Unisys - Auxílio financeiro / Prefeitura da Cidade do Rio de Janeiro - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 2 / Número de orientações: 3

  • 2002 - 2004

    Multimídia Amor & Sexo, Descrição: O multimídia Amor & Sexo é um produto voltado para fornecer informações sobre sexualidade e relacionamento afetivo em programas de educação e saúde em escolas de ensino médio e fundamental e para o público em geral. O projeto de criação do produto prevê a apresentação de conteúdo científico em uma abordagem lúdica e interativa, apresentando os conteúdos tratados de modo interdisciplinar em linguagem coloquial e próxima do adolescente. Os temas a serem abordados apresentam informações sobre relacionamento amoroso e sexual, doenças sexualmente transmissíveis, com ênfase na Aids, concepção e contracepção, gestação, parto e pós-parto. O produto, elaborado em Macromedia Director, será distribuído gratuitamente para escolas públicas brasileiras como material didático para uso nos programas relacionados a ciência e saúde.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Fabio Castro Gouveia - Integrante / Sonia Maria Figueira Mano - Coordenador / Ana Maria Meirelles Palma - Integrante / Maria Beatriz Guimarães - Integrante / Luciana Sepulveda Koptcke - Integrante., Financiador(es): Fundação Oswaldo Cruz - Outra / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 6

  • 2018 - Atual

    Renovação tecnológica: atualização de produto multimídia sobre temas relacionados à sexualidade, visando à informação online sobre saúde para adolescentes, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Sonia Maria Figueira Mano em 28/01/2019., Descrição: Esta proposta visa à renovação do produto multimídia Amor e Sexo: mitos, verdades e fantasias (Mano, s.; Gouveia, F.C; Meirelles, A.M.) em termos de atualização de seu conteúdo e de seu formato digital, possibilitando sua ampla distribuição pela Internet no site de divulgação científica Invivo, do Museu da Vida, Casa de Oswaldo Cruz, Fundação Oswaldo Cruz.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Fabio Castro Gouveia - Integrante / Sonia Maria Figueira Mano - Coordenador / Ana Maria Meirelles Palma - Integrante / Maria Fernanda Marques Fernandes - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.

  • 2018 - Atual

    Fiocraft : construção do campus da Fiocruz dentro do jogo Minecraft para divulgação científica e comunicação em saúde, Descrição: Apesar de grandes investimentos em comunicação em saúde, é conhecida a dificuldade de se atingir o público mais jovem com as estratégias de comunicação tradicionais. Pesquisas sugerem que os meios mais convencionais usados na comunicação em saúde tendem a empregar mensagens massificadas e unidirecionais, sem espaço para o diálogo e participação com o usuário. Esta dificuldade justifica a busca por novas abordagens, como, por exemplo, o uso de jogos digitais na comunicação em saúde, uma vez que é uma mídia de reconhecido sucesso e engajamento, principalmente entre o público mais jovem. A Fiocruz tem mantido inúmeras frentes de atuação no campo da comunicação em saúde e divulgação científica adequadas para crianças, adolescentes e jovens que ocorrem em Manguinhos, mas sua atuação no campo dos games ainda é incipiente. Além disso, para muitos destes jovens infelizmente é impossível estar presencialmente no campus. Um campus virtual da Fiocruz modelado como um mapa de Minecraft permitiria que jogadores visitassem a instituição através do jogo, aprendessem sobre saúde e ciência e até mesmo participassem de atividades e experimentos científicos, promovendo a saúde, a curiosidade, criatividade e cidadania. Junta-se assim, os objetivos da comunicação em saúde e divulgação científica com a popularidade e encantamento dos jogos digitais. E, diferentemente da criação de um jogo proprietário sobre o tema, que exigiria investimentos maiores em desenvolvimento e também em divulgação, a criação de um mapa baseado em um jogo preexistente e de grande popularidade como o Minecraft tem a dupla vantagem de aproveitar os recursos interativos já disponíveis no jogo e a sua base de jogadores já atuante, minimizando custos ao mesmo tempo em que repercute imediatamente com seu enorme público no Brasil.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Fabio Castro Gouveia - Integrante / Marcelo Simão de Vasconcellos - Coordenador / Gustavo Magliano Audi - Integrante / Flávia Garcia de Carvalho - Integrante / Cynthia Macedo Dias - Integrante., Financiador(es): Fundação Oswaldo Cruz - Auxílio financeiro.

  • 2014 - 2016

    Do nervo à neurociência: Uma exposição para celebrar o cérebro a partir do Congresso da International Brain Research Organization - 2015 - Rio de Janeiro, Descrição: O presente projeto visa o desenvolvimento de uma exposição interativa sobre o tema neurociência a ser inaugurada no Congresso da International Brain Research Organization - 2015 - Rio de Janeiro. Considerando a importância de auxiliar a compreensão e a apropriação da ciência pelo público a partir de sua realidade e de seus saberes, a exposição seguirá um percurso que parte da percepção do conceito de nervo apreendido pela cultura popular. Numa visão da antropologia social, apresentará a história da neurociência, seus diferentes modelos anatômico descritivos, aparatos científicos e estudos medico-científicos, até a moderna neurociência, onde os recursos tecnológicos permitem estudos cada vez mais profundos do funcionamento do cérebro e da pesquisa sobre o cérebro. Neste processo serão definidas questões que vão da percepção humana a saúde do indivíduo. Procuraremos levar o visitante a uma reflexão e descoberta da visão da ciência sobreo cérebro a partir de seus próprios conceitos e ideias, valorizando as definições leigas e apresentando simultaneamente a linguagem científica com seus termos e significados próprios mas de forma compreensível para o público. O projeto expositivo será calcado em três pilares. Na ambientação visando à imersão do indivíduo e sua possibilidade de exploração dos conceitos em painéis e sistemas com imagens e textos com informações fornecidas em camadas sucessivas de aprofundamento; no uso de aparatos interativos para exploração de conteúdos e atividades colaborativas; e na mediação humana com oficinas lúdicas e possibilidade de diálogo sobre a exposição.. , Situação: Desativado; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Fabio Castro Gouveia - Coordenador / Paulo Henrique Colonese - Integrante / Diego Vaz Bevilaqua - Integrante / Hilda da Silva Gomes - Integrante., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro.

  • 2007 - 2009

    Site Apectos Históricos e Contemporâneos da Divulgação Científica, Descrição: Site montado para veicular informações sobre divulgação científica no Brasil através dos diversos meios de comunicação (jornais, TV, museus, música, literatura etc)... , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Fabio Castro Gouveia - Integrante / Luisa Massarani - Coordenador / Ildeu de Castro Moreira - Integrante / Bernardo Jefferson Oliveria - Integrante / Daniela Oliveira - Integrante / Betania Gonçalves Figueiredo - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro / Universidade Federal de Minas Gerais - Cooperação / Universidade Federal do Rio de Janeiro - Cooperação.

  • 2007 - 2009

    Kit Aventura dos Cheiros, Descrição: Trata-se de um kit de divulgação científica destinado a crianças entre 8 e 12 anos, para estimular aspectos sensoriais bem como o interesse pela biodiversidade brasileira.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Fabio Castro Gouveia - Integrante / Luisa Massarani - Coordenador / Claudia Rezende - Integrante / Carla Almeida - Integrante / Franciane dal Col - Integrante., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro / Universidade Federal do Rio de Janeiro - Cooperação.

  • 2007 - 2009

    Ações de acessibilidade no Museu da Vida: divulgação científica para deficientes visuais, Descrição: O presente projeto visa desenvolver ações de acessibilidade para deficientes visuais no Museu da Vida/Casa de Oswaldo Cruz/Fiocruz por intermédio de: (i) material impresso em Braille, (ii) utilização de recursos auditivos e sensoriais para suporte ao uso dos equipamentos e salas de visitação já existentes, e (iii) desenvolvimento de atividades que explore temas de ciência por meio de referências não visuais. O segundo objetivo do trabalho refere-se a divulgação dos conceitos, produtos e referências metodológicas geradas no processo e seu fornecimento a outros museus, centros de ciência e instituições congêneres interessados em ações semelhantes.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Fabio Castro Gouveia - Coordenador / Sonia Maria Figueira Mano - Integrante / Pamela Barreto Lang - Integrante / Isabela Menezes da Silva - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 3 / Número de orientações: 1

  • 2003 - 2007

    Clube de Informática do Parque da Ciência, Descrição: O Projeto Clube de Informática do Parque da Ciência pretende consolidar e desenvolver o ambiente da Sala de Comunicação do Parque da Ciência, tornando-a uma referência para a comunidade do entorno da Fundação Oswaldo Cruz para consulta de conteúdos científicos, auxilio na produção de trabalhos escolares, e aquisição de conceitos novos através de uma conscientização critica perante a informação veiculada pela Internet. Mais que apenas ensinar a utilizar os equipamentos, visa apresentar o vasto campo de informações a serem disponibilizados como campo de pesquisa, de levantamento de conteúdos e discussão sobre a autoria e a legitimidade das informações encontradas. A Sala de Comunicação do Parque da Ciência vivenciou sua iniciação durante este primeiro ano de atividade, onde algumas oficinas piloto foram executadas visando a percepção e avaliação de seu melhor potencial de utilização. Atualmente, o período de fim de semana encontra-se com atividade livre, sem um apoio especifico ao visitante. Considerando a carência de ambientes de apoio ao desenvolvimento de pesquisa escolar na região, pretendemos tornar este ambiente uma referência para a presença constante de jovens interessados em apreender a lidar com os microcomputadores e redes como um instrumento de aprendizagem.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Fabio Castro Gouveia - Coordenador / Sonia Maria Figueira Mano - Integrante / Paulo Henrique Colonese - Integrante / Isabel Aparecida Mendes - Integrante / Maria Paula de Oliveira Bonatto - Integrante / Sheila de Mello Bernardo - Integrante / Paulo Roberto dos Reis Marques - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro / IBM Research Brazil - Outra / Vitae Apoio à Cultura, Educação e Promoção Social - Auxílio financeiro / Fundação Oswaldo Cruz - Outra., Número de produções C, T & A: 1

  • 2003 - 2006

    Jogo dos Cheiros, Descrição: O conhecimento da flora brasileira e a percepção de sua diversidade e da necessidade de preservá-la são temas estratégicos no cenário de nosso país. Programas de sensibilização do público neste particular poderiam ser particularmente eficientes se atingirmos os futuros cidadãos, a saber, as crianças. No entanto, há ainda poucas iniciativas que buscam alcançar este público de forma lúdica e criativa. Em particular, observa-se que crianças de todas as idades em geral têm grande interesse pelos jogos, ocupando estes parte significativa de suas horas de lazer. Neste sentido, este projeto está solicitando apoio para a concepção, o desenvolvimento e a produção do "Jogo dos Cheiros Brasileiros", um jogo que visa ser uma ferramenta lúdica para despertar o interesse de crianças pela flora brasileira, pela sua diversidade e pela sua preservação. Além disto, visa fornecer informações relacionadas ao tema, de forma atraente e acessível. Busca, ainda, estimular as crianças a perceberem o mundo ao seu redor por meio do olfato. Acreditamos que o jogo tal como se propõe será uma ferramenta útil e eficiente de divulgação científica para um público-alvo de 8 a 12 anos.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Fabio Castro Gouveia - Integrante / Sonia Maria Figueira Mano - Integrante / Ana Maria Meirelles Palma - Integrante / Luisa Massarani - Coordenador / Ildeu de Castro Moreira - Integrante / Miguel de Oliveira - Integrante / Tiago Costa Rosas - Integrante / Claudia Rezende - Integrante / Luiz Antonio de Saboya - Integrante., Financiador(es): Fundação Oswaldo Cruz - Outra / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.

  • 2003 - 2006

    Brincando se Aprende, Descrição: O projeto Brincando se Aprende! Saúde! tem como objetivo a produção de um CD-ROM multimídia voltado para crianças e pré-adolescentes abordando as temáticas de educação e saúde. O roteiro básico do produto prevê a apresentação de questões importantes para a educação em saúde de crianças através de um recurso lúdico e interativo. A partir da imagem de um Parque de Diversões, serão apresentados temas de interesse educativo e preventivo. A importância do Lazer e do brincar na vida será apresentada a partir da "roda gigante" fazendo associação ao fato de brincando podemos ver o mundo de diferentes formas, alturas e pontos de vista. A educação para o trânsito será abordada por um jogo ambientado nos "carrinhos bate-bate". A violência será tratada na "barraca de tiro ao alvo" e o consumismo na "barraca das bugigangas". A higiene será o tema do jogo ambientado no banheiro do parque e os cuidados com a alimentação mostrados na lanchonete. Temas como prevenção contra as drogas farão parte do roteiro do trem fantasma e abusos físicos, emocionais e sexuais temas da montanha russa. Os cuidados com o corpo serão vistos a partir de informações sobre higiene, vacinação, prevenção de doenças, atividade física, sono e alimentação. Outras questões de interesse educativo e preventivo fundamentais para a saúde coletiva concernente ao espaço social e a cidadania como ecologia, reciclagem, controle social de epidemias como a Dengue, prevenção de doenças, vacinação, serão apresentadas. O design do produto deverá favorecer a identificação com o público infantil, com jogos interativos e todo ele apresentado através de ilustrações em formato de desenho animado. A linguagem utilizada será coloquial e de fácil compreensão e os temas apresentados de modo associado aos interesses e ao cotidiano da vida da criança. Um cuidado especial será tomado na elaboração do texto visando evitar o uso de expressões e gírias marcadamente regionais, dando um sentido mais nacional a linguagem.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Fabio Castro Gouveia - Integrante / Sonia Maria Figueira Mano - Coordenador / Ana Maria Meirelles Palma - Integrante., Financiador(es): Fundação Oswaldo Cruz - Outra / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 1

  • 2003 - 2006

    Sistema de Avaliação para Museus e Centros de Ciência, Descrição: O objetivo deste projeto é elaborar um sistema de registro e avaliação sistemática, em linguagem digital, que auxilie museus e centros de ciências a acompanhar criticamente o desempenho de suas atividades de atendimento ao público visitante. Os objetivos específicos são a criação de: 1. um banco de dados alimentado por formulário digital que facilite o registro de informações sobre as atividades realizadas pelos profissionais durante o atendimento ao público; 2. um banco de dados alimentado por um formulário digital que facilite o registro da opinião do público visitante sobre as atividades vivenciadas durante a visitação a museus ou centros de ciências; 3. um meio de registro digital de imagem e som para o registro da opinião livre do visitante sobre a experiência museal e entrevistas feitas com o público, que serão armazenados em banco de dados. 4. um sistema de geração programada para os relatórios de avaliação e um sistema de arquivo e seleção das imagens feitas. A meta esperada neste projeto é a elaboração de um software em formato de um banco de dados alimentado por um formulário ou câmara digital que permita o registro em rede de informações e a realização de relatórios pertinentes ao estudo avaliativo de museus e centros de ciência. A criação de um sistema de avaliação espera possibilitar uma maior percepção dos problemas e processos envolvidos no dia a dia do atendimento, contribuindo para a melhoria das rotinas e procedimentos e a forma de mediação exercida em museus e centros de ciência.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Fabio Castro Gouveia - Integrante / Sonia Maria Figueira Mano - Integrante / Paulo Henrique Colonese - Integrante / Miguel de Oliveira - Integrante / Maria Paula de Oliveira Bonatto - Integrante / Denise Coelho Studart - Coordenador / Sheila de Mello Bernardo - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro / Fundação Oswaldo Cruz - Outra., Número de produções C, T & A: 1

  • 2003 - Atual

    Projeto Museu Virtual Invivo, Descrição: Museu virtual de ciência lançado pelo Museu da Vida com apoio da Unisys e da Prefeitura da Cidade do Rio de Janeiro. Voltado para a divulgação científica, o Invivo possui matérias que abrangem as seguintes áreas: saúde, história e ciência. Além de acessar as matérias, o visitante pode fazer acessar versões virtuais de exposições e se divertir com os jogos disponíveis no site.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Fabio Castro Gouveia - Integrante / Sonia Maria Figueira Mano - Integrante / Ana Maria Meirelles Palma - Coordenador / Daniele Cristina de Souza - Integrante / Pamela Barreto Lang - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro / Prefeitura da Cidade do Rio de Janeiro - Auxílio financeiro / Unisys - Auxílio financeiro / Fundação Oswaldo Cruz - Outra., Número de produções C, T & A: 2 / Número de orientações: 3

  • 2002 - 2004

    Multimídia Amor & Sexo, Descrição: O multimídia Amor & Sexo é um produto voltado para fornecer informações sobre sexualidade e relacionamento afetivo em programas de educação e saúde em escolas de ensino médio e fundamental e para o público em geral. O projeto de criação do produto prevê a apresentação de conteúdo científico em uma abordagem lúdica e interativa, apresentando os conteúdos tratados de modo interdisciplinar em linguagem coloquial e próxima do adolescente. Os temas a serem abordados apresentam informações sobre relacionamento amoroso e sexual, doenças sexualmente transmissíveis, com ênfase na Aids, concepção e contracepção, gestação, parto e pós-parto. O produto, elaborado em Macromedia Director, será distribuído gratuitamente para escolas públicas brasileiras como material didático para uso nos programas relacionados a ciência e saúde.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Fabio Castro Gouveia - Integrante / Sonia Maria Figueira Mano - Coordenador / Ana Maria Meirelles Palma - Integrante / Maria Beatriz Guimarães - Integrante / Luciana Sepulveda Koptcke - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro / Fundação Oswaldo Cruz - Outra., Número de produções C, T & A: 6

  • 2018 - Atual

    Renovação tecnológica: atualização de produto multimídia sobre temas relacionados à sexualidade, visando à informação online sobre saúde para adolescentes, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Sonia Maria Figueira Mano em 28/01/2019., Descrição: Esta proposta visa à renovação do produto multimídia Amor e Sexo: mitos, verdades e fantasias (Mano, s.; Gouveia, F.C; Meirelles, A.M.) em termos de atualização de seu conteúdo e de seu formato digital, possibilitando sua ampla distribuição pela Internet no site de divulgação científica Invivo, do Museu da Vida, Casa de Oswaldo Cruz, Fundação Oswaldo Cruz.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Fabio Castro Gouveia - Integrante / Sonia Maria Figueira Mano - Coordenador / Ana Maria Meirelles Palma - Integrante / Maria Fernanda Marques Fernandes - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.

  • 2018 - Atual

    Fiocraft : construção do campus da Fiocruz dentro do jogo Minecraft para divulgação científica e comunicação em saúde, Descrição: Apesar de grandes investimentos em comunicação em saúde, é conhecida a dificuldade de se atingir o público mais jovem com as estratégias de comunicação tradicionais. Pesquisas sugerem que os meios mais convencionais usados na comunicação em saúde tendem a empregar mensagens massificadas e unidirecionais, sem espaço para o diálogo e participação com o usuário. Esta dificuldade justifica a busca por novas abordagens, como, por exemplo, o uso de jogos digitais na comunicação em saúde, uma vez que é uma mídia de reconhecido sucesso e engajamento, principalmente entre o público mais jovem. A Fiocruz tem mantido inúmeras frentes de atuação no campo da comunicação em saúde e divulgação científica adequadas para crianças, adolescentes e jovens que ocorrem em Manguinhos, mas sua atuação no campo dos games ainda é incipiente. Além disso, para muitos destes jovens infelizmente é impossível estar presencialmente no campus. Um campus virtual da Fiocruz modelado como um mapa de Minecraft permitiria que jogadores visitassem a instituição através do jogo, aprendessem sobre saúde e ciência e até mesmo participassem de atividades e experimentos científicos, promovendo a saúde, a curiosidade, criatividade e cidadania. Junta-se assim, os objetivos da comunicação em saúde e divulgação científica com a popularidade e encantamento dos jogos digitais. E, diferentemente da criação de um jogo proprietário sobre o tema, que exigiria investimentos maiores em desenvolvimento e também em divulgação, a criação de um mapa baseado em um jogo preexistente e de grande popularidade como o Minecraft tem a dupla vantagem de aproveitar os recursos interativos já disponíveis no jogo e a sua base de jogadores já atuante, minimizando custos ao mesmo tempo em que repercute imediatamente com seu enorme público no Brasil.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Fabio Castro Gouveia - Integrante / Marcelo Simão de Vasconcellos - Coordenador / Gustavo Magliano Audi - Integrante / Flávia Garcia de Carvalho - Integrante / Cynthia Macedo Dias - Integrante., Financiador(es): Fundação Oswaldo Cruz - Auxílio financeiro.

  • 2014 - 2016

    Do nervo à neurociência: Uma exposição para celebrar o cérebro a partir do Congresso da International Brain Research Organization - 2015 - Rio de Janeiro, Descrição: O presente projeto visa o desenvolvimento de uma exposição interativa sobre o tema neurociência a ser inaugurada no Congresso da International Brain Research Organization - 2015 - Rio de Janeiro. Considerando a importância de auxiliar a compreensão e a apropriação da ciência pelo público a partir de sua realidade e de seus saberes, a exposição seguirá um percurso que parte da percepção do conceito de nervo apreendido pela cultura popular. Numa visão da antropologia social, apresentará a história da neurociência, seus diferentes modelos anatômico descritivos, aparatos científicos e estudos medico-científicos, até a moderna neurociência, onde os recursos tecnológicos permitem estudos cada vez mais profundos do funcionamento do cérebro e da pesquisa sobre o cérebro. Neste processo serão definidas questões que vão da percepção humana a saúde do indivíduo. Procuraremos levar o visitante a uma reflexão e descoberta da visão da ciência sobreo cérebro a partir de seus próprios conceitos e ideias, valorizando as definições leigas e apresentando simultaneamente a linguagem científica com seus termos e significados próprios mas de forma compreensível para o público. O projeto expositivo será calcado em três pilares. Na ambientação visando à imersão do indivíduo e sua possibilidade de exploração dos conceitos em painéis e sistemas com imagens e textos com informações fornecidas em camadas sucessivas de aprofundamento; no uso de aparatos interativos para exploração de conteúdos e atividades colaborativas; e na mediação humana com oficinas lúdicas e possibilidade de diálogo sobre a exposição.. , Situação: Desativado; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Fabio Castro Gouveia - Coordenador / Paulo Henrique Colonese - Integrante / Diego Vaz Bevilaqua - Integrante / Hilda da Silva Gomes - Integrante., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro.

  • 2007 - 2009

    Site Apectos Históricos e Contemporâneos da Divulgação Científica, Descrição: Site montado para veicular informações sobre divulgação científica no Brasil através dos diversos meios de comunicação (jornais, TV, museus, música, literatura etc)... , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Fabio Castro Gouveia - Integrante / Luisa Massarani - Coordenador / Ildeu de Castro Moreira - Integrante / Bernardo Jefferson Oliveria - Integrante / Daniela Oliveira - Integrante / Betania Gonçalves Figueiredo - Integrante., Financiador(es): Universidade Federal de Minas Gerais - Cooperação / Universidade Federal do Rio de Janeiro - Cooperação / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.

  • 2007 - 2009

    Ações de acessibilidade no Museu da Vida: divulgação científica para deficientes visuais, Descrição: O presente projeto visa desenvolver ações de acessibilidade para deficientes visuais no Museu da Vida/Casa de Oswaldo Cruz/Fiocruz por intermédio de: (i) material impresso em Braille, (ii) utilização de recursos auditivos e sensoriais para suporte ao uso dos equipamentos e salas de visitação já existentes, e (iii) desenvolvimento de atividades que explore temas de ciência por meio de referências não visuais. O segundo objetivo do trabalho refere-se a divulgação dos conceitos, produtos e referências metodológicas geradas no processo e seu fornecimento a outros museus, centros de ciência e instituições congêneres interessados em ações semelhantes.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Fabio Castro Gouveia - Coordenador / Sonia Maria Figueira Mano - Integrante / Pamela Barreto Lang - Integrante / Isabela Menezes da Silva - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 4

  • 2007 - 2009

    Kit Aventura dos Cheiros, Descrição: Trata-se de um kit de divulgação científica destinado a crianças entre 8 e 12 anos, para estimular aspectos sensoriais bem como o interesse pela biodiversidade brasileira.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Fabio Castro Gouveia - Integrante / Luisa Massarani - Coordenador / Claudia Rezende - Integrante / Carla Almeida - Integrante / Franciane dal Col - Integrante., Financiador(es): Universidade Federal do Rio de Janeiro - Cooperação / Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro.

  • 2003 - 2007

    Clube de Informática do Parque da Ciência, Descrição: O Projeto Clube de Informática do Parque da Ciência pretende consolidar e desenvolver o ambiente da Sala de Comunicação do Parque da Ciência, tornando-a uma referência para a comunidade do entorno da Fundação Oswaldo Cruz para consulta de conteúdos científicos, auxilio na produção de trabalhos escolares, e aquisição de conceitos novos através de uma conscientização critica perante a informação veiculada pela Internet. Mais que apenas ensinar a utilizar os equipamentos, visa apresentar o vasto campo de informações a serem disponibilizados como campo de pesquisa, de levantamento de conteúdos e discussão sobre a autoria e a legitimidade das informações encontradas. A Sala de Comunicação do Parque da Ciência vivenciou sua iniciação durante este primeiro ano de atividade, onde algumas oficinas piloto foram executadas visando a percepção e avaliação de seu melhor potencial de utilização. Atualmente, o período de fim de semana encontra-se com atividade livre, sem um apoio especifico ao visitante. Considerando a carência de ambientes de apoio ao desenvolvimento de pesquisa escolar na região, pretendemos tornar este ambiente uma referência para a presença constante de jovens interessados em apreender a lidar com os microcomputadores e redes como um instrumento de aprendizagem.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Fabio Castro Gouveia - Coordenador / Sonia Maria Figueira Mano - Integrante / Paulo Henrique Colonese - Integrante / Isabel Aparecida Mendes - Integrante / Maria Paula de Oliveira Bonatto - Integrante / Sheila de Mello Bernardo - Integrante / Paulo Roberto dos Reis Marques - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro / Fundação Oswaldo Cruz - Outra / IBM Research Brazil - Outra / Vitae Apoio à Cultura, Educação e Promoção Social - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 1

  • 2003 - 2006

    Brincando se Aprende, Descrição: O projeto Brincando se Aprende! Saúde! tem como objetivo a produção de um CD-ROM multimídia voltado para crianças e pré-adolescentes abordando as temáticas de educação e saúde. O roteiro básico do produto prevê a apresentação de questões importantes para a educação em saúde de crianças através de um recurso lúdico e interativo. A partir da imagem de um Parque de Diversões, serão apresentados temas de interesse educativo e preventivo. A importância do Lazer e do brincar na vida será apresentada a partir da "roda gigante" fazendo associação ao fato de brincando podemos ver o mundo de diferentes formas, alturas e pontos de vista. A educação para o trânsito será abordada por um jogo ambientado nos "carrinhos bate-bate". A violência será tratada na "barraca de tiro ao alvo" e o consumismo na "barraca das bugigangas". A higiene será o tema do jogo ambientado no banheiro do parque e os cuidados com a alimentação mostrados na lanchonete. Temas como prevenção contra as drogas farão parte do roteiro do trem fantasma e abusos físicos, emocionais e sexuais temas da montanha russa. Os cuidados com o corpo serão vistos a partir de informações sobre higiene, vacinação, prevenção de doenças, atividade física, sono e alimentação. Outras questões de interesse educativo e preventivo fundamentais para a saúde coletiva concernente ao espaço social e a cidadania como ecologia, reciclagem, controle social de epidemias como a Dengue, prevenção de doenças, vacinação, serão apresentadas. O design do produto deverá favorecer a identificação com o público infantil, com jogos interativos e todo ele apresentado através de ilustrações em formato de desenho animado. A linguagem utilizada será coloquial e de fácil compreensão e os temas apresentados de modo associado aos interesses e ao cotidiano da vida da criança. Um cuidado especial será tomado na elaboração do texto visando evitar o uso de expressões e gírias marcadamente regionais, dando um sentido mais nacional a linguagem.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Fabio Castro Gouveia - Integrante / Sonia Maria Figueira Mano - Coordenador / Ana Maria Meirelles Palma - Integrante., Financiador(es): Fundação Oswaldo Cruz - Outra / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 1

  • 2003 - 2006

    Sistema de Avaliação para Museus e Centros de Ciência, Descrição: O objetivo deste projeto é elaborar um sistema de registro e avaliação sistemática, em linguagem digital, que auxilie museus e centros de ciências a acompanhar criticamente o desempenho de suas atividades de atendimento ao público visitante. Os objetivos específicos são a criação de: 1. um banco de dados alimentado por formulário digital que facilite o registro de informações sobre as atividades realizadas pelos profissionais durante o atendimento ao público; 2. um banco de dados alimentado por um formulário digital que facilite o registro da opinião do público visitante sobre as atividades vivenciadas durante a visitação a museus ou centros de ciências; 3. um meio de registro digital de imagem e som para o registro da opinião livre do visitante sobre a experiência museal e entrevistas feitas com o público, que serão armazenados em banco de dados. 4. um sistema de geração programada para os relatórios de avaliação e um sistema de arquivo e seleção das imagens feitas. A meta esperada neste projeto é a elaboração de um software em formato de um banco de dados alimentado por um formulário ou câmara digital que permita o registro em rede de informações e a realização de relatórios pertinentes ao estudo avaliativo de museus e centros de ciência. A criação de um sistema de avaliação espera possibilitar uma maior percepção dos problemas e processos envolvidos no dia a dia do atendimento, contribuindo para a melhoria das rotinas e procedimentos e a forma de mediação exercida em museus e centros de ciência.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Fabio Castro Gouveia - Integrante / Sonia Maria Figueira Mano - Integrante / Paulo Henrique Colonese - Integrante / Miguel de Oliveira - Integrante / Maria Paula de Oliveira Bonatto - Integrante / Denise Coelho Studart - Coordenador / Sheila de Mello Bernardo - Integrante., Financiador(es): Fundação Oswaldo Cruz - Outra / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 1

  • 2003 - 2006

    Jogo dos Cheiros, Descrição: O conhecimento da flora brasileira e a percepção de sua diversidade e da necessidade de preservá-la são temas estratégicos no cenário de nosso país. Programas de sensibilização do público neste particular poderiam ser particularmente eficientes se atingirmos os futuros cidadãos, a saber, as crianças. No entanto, há ainda poucas iniciativas que buscam alcançar este público de forma lúdica e criativa. Em particular, observa-se que crianças de todas as idades em geral têm grande interesse pelos jogos, ocupando estes parte significativa de suas horas de lazer. Neste sentido, este projeto está solicitando apoio para a concepção, o desenvolvimento e a produção do "Jogo dos Cheiros Brasileiros", um jogo que visa ser uma ferramenta lúdica para despertar o interesse de crianças pela flora brasileira, pela sua diversidade e pela sua preservação. Além disto, visa fornecer informações relacionadas ao tema, de forma atraente e acessível. Busca, ainda, estimular as crianças a perceberem o mundo ao seu redor por meio do olfato. Acreditamos que o jogo tal como se propõe será uma ferramenta útil e eficiente de divulgação científica para um público-alvo de 8 a 12 anos.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Fabio Castro Gouveia - Integrante / Sonia Maria Figueira Mano - Integrante / Ana Maria Meirelles Palma - Integrante / Luisa Massarani - Coordenador / Ildeu de Castro Moreira - Integrante / Miguel de Oliveira - Integrante / Tiago Costa Rosas - Integrante / Claudia Rezende - Integrante / Luiz Antonio de Saboya - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro / Fundação Oswaldo Cruz - Outra.

  • 2003 - Atual

    Projeto Museu Virtual Invivo, Descrição: Museu virtual de ciência lançado pelo Museu da Vida com apoio da Unisys e da Prefeitura da Cidade do Rio de Janeiro. Voltado para a divulgação científica, o Invivo possui matérias que abrangem as seguintes áreas: saúde, história e ciência. Além de acessar as matérias, o visitante pode fazer acessar versões virtuais de exposições e se divertir com os jogos disponíveis no site.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Fabio Castro Gouveia - Integrante / Sonia Maria Figueira Mano - Integrante / Ana Maria Meirelles Palma - Coordenador / Daniele Cristina de Souza - Integrante / Pamela Barreto Lang - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro / Fundação Oswaldo Cruz - Outra / Prefeitura da Cidade do Rio de Janeiro - Auxílio financeiro / Unisys - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 5

  • 2002 - 2004

    Multimídia Amor & Sexo, Descrição: O multimídia Amor & Sexo é um produto voltado para fornecer informações sobre sexualidade e relacionamento afetivo em programas de educação e saúde em escolas de ensino médio e fundamental e para o público em geral. O projeto de criação do produto prevê a apresentação de conteúdo científico em uma abordagem lúdica e interativa, apresentando os conteúdos tratados de modo interdisciplinar em linguagem coloquial e próxima do adolescente. Os temas a serem abordados apresentam informações sobre relacionamento amoroso e sexual, doenças sexualmente transmissíveis, com ênfase na Aids, concepção e contracepção, gestação, parto e pós-parto. O produto, elaborado em Macromedia Director, será distribuído gratuitamente para escolas públicas brasileiras como material didático para uso nos programas relacionados a ciência e saúde.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Fabio Castro Gouveia - Integrante / Sonia Maria Figueira Mano - Coordenador / Ana Maria Meirelles Palma - Integrante / Maria Beatriz Guimarães - Integrante / Luciana Sepulveda Koptcke - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro / Fundação Oswaldo Cruz - Outra., Número de produções C, T & A: 6

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Prêmios

2020

Altmetric Research Award for Promising Altmetrics Research, Altmetric (Digital Science).

2012

IxDA Interaction Awards - Best in Category Engaging, Interaction Design Association.

2012

IxDA Interaction Awards - Peoples Choice Award, Interaction Design Association.

Histórico profissional

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Endereço profissional

  • Fundação Oswaldo Cruz, Casa Oswaldo Cruz, Departamento Museu da Vida. , Av. Brasil, 4365, Manguinhos, 21045900 - Rio de Janeiro, RJ - Brasil, Telefone: (21) 38652103, Fax: (21) 38652170, URL da Homepage:

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Experiência profissional

2009 - 2010

Katholieke Universiteit Leuven

Vínculo: Visiting Fellow, Enquadramento Funcional: Visiting Fellow, Carga horária: 40

2007 - 2011

Faculdade de Medicina - Universidade do Porto

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor convidado, Carga horária: 1

Atividades

  • 03/2007 - 09/2011

    Ensino, Educação para Saúde, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Comunicação em Saúde

2002 - Atual

Fundação Oswaldo Cruz

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Tecnologista em Saúde Pública, Carga horária: 40

1997 - 2002

Fundação Oswaldo Cruz

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Funcionario Terceirizado, Carga horária: 40

Atividades

  • 03/2009

    Ensino, Divulgação da Ciência, da Tecnologia e da Saúde, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Novas tecnologias e a divulgação da ciência, da tecnologia e da saúde

  • 03/1997

    Pesquisa e desenvolvimento, Casa Oswaldo Cruz, Departamento Museu da Vida.,Linhas de pesquisa

  • 03/1997

    Serviços técnicos especializados , Casa Oswaldo Cruz, Departamento Museu da Vida.,Serviço realizado, Desenvolvimento e Revisão Técnica e de Conteúdo de Multimídias e Hipertextos.

  • 10/2005 - 07/2006

    Direção e administração, Casa Oswaldo Cruz, Museu da Vida.,Cargo ou função, Substituto de Chefe de Departamento.

  • 06/2002 - 09/2005

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Casa Oswaldo Cruz, Departamento Museu da Vida.,Cargo ou função, Representante da Unidade Casa de Oswaldo Cruz na Sub-Câmara de Comunicação da Fundação Oswaldo Cruz.

  • 05/1998 - 05/2002

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Casa Oswaldo Cruz, Departamento Museu da Vida.,Cargo ou função, Representante da Unidade Casa de Oswaldo Cruz na Sub-Câmara de Informática da Fundação Oswaldo Cruz.

1997 - 1997

PROBUS

Vínculo: Freelancer, Enquadramento Funcional: Freelancer, Carga horária: 8

Atividades

  • 10/1997 - 12/1997

    Serviços técnicos especializados , Engenharia de Software, Resizing.,Serviço realizado, Engenharia de Software - Projeto Illustrator 8.0 BR - Macintosh - Resizing.

  • 06/1997 - 08/1997

    Serviços técnicos especializados , Engenharia de Software, Localização de Software.,Serviço realizado, Engenharia de Software - Projeto SAP R/3 SP - Windows.

  • 02/1997 - 04/1997

    Serviços técnicos especializados , Engenharia de Software, Localização de Software.,Serviço realizado, Engenharia de Software - Projeto SAP R/3 BR - Windows.

1996 - 1997

Faculdade de Humanidades Pedro II

Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Professor substituto, Carga horária: 10

Atividades

  • 03/1996 - 10/1997

    Ensino, Licenciatura Em Ciências Biológicas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Genética Básica e Molecular I, Genética Básica e Molecular II, Genética Humana e Evolução I, Genética Humana e Evolução II

1995 - 1999

Bowne Global Solutions

Vínculo: Freelancer, Enquadramento Funcional: Freelancer, Carga horária: 8

Atividades

  • 08/1999 - 09/1999

    Serviços técnicos especializados , Engenharia de Software, Internet.,Serviço realizado, Conversão de arquivos para o Projeto Fera.com.

  • 11/1996 - 12/1996

    Serviços técnicos especializados , Engenharia de Software, Help Files.,Serviço realizado, Engenharia de Software - Engenharia de Help do Projeto Office 97 PT - Windows -.

  • 07/1996 - 09/1996

    Serviços técnicos especializados , Engenharia de Software, Help Files.,Serviço realizado, Engenharia de Software - Engenharia de Help do Projeto Office 97 BR - Windows.

  • 03/1995 - 05/1995

    Serviços técnicos especializados , Engenharia de Software, Help Files.,Serviço realizado, Teste de Help Files do Projeto Projeto Office 95 BR - Windows.

2003 - 2007

Universidade Federal do Rio de Janeiro

Vínculo: Aluno de Pós-Graduação, Enquadramento Funcional: Aluno

1994 - 1998

Universidade Federal do Rio de Janeiro

Vínculo: Aluno de Pós-Graduação, Enquadramento Funcional: Aluno, Carga horária: 40

1989 - 1994

Universidade Federal do Rio de Janeiro

Vínculo: Aluno de Graduação, Enquadramento Funcional: Aluno, Carga horária: 40

Atividades

  • 11/1991 - 02/1994

    Estágios , Instituto de Microbiologia Prof. Paulo de Góes, Departamento de Microbiologia Geral.,Estágio realizado, Ecologia e Taxonomia Microbiana.

  • 03/1989 - 07/1990

    Estágios , Instituto de Biologia, Departamento de Genética.,Estágio realizado, Cultura de Tecidos Vegetais.