RAQUEL PEREIRA DE LIMA

Professora Adjunto - Nível 1 da Universidade Federal de Sergipe no Departamento de Libras. Doutora em Estudos da Linguagem pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte. Mestre em Letras pela Universidade Federal de Sergipe. Pós-graduada em Libras: ensino, tradução e interpretação pela Faculdade de Administração e Negócios de Sergipe. Graduada em Letras (Língua Portuguesa e Literatura) pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte. Graduada em Letras Libras pela Universidade Federal de Sergipe. Interessa-se por estudos em Literatura Surda, Estudos épicos, Violência na literatura , Crítica literária feminista e Gênero conto.

Informações coletadas do Lattes em 06/03/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Programa de Pós-graduação em Estudos da Linguagem

2021 - 2025

Universidade Federal do Rio Grande do Norte
Título: ENTRE LEMBRAR E ESQUECER: MARCAS SIMBÓLICAS DA VIOLÊNCIA EM ANTONIO CARLOS VIANA
Regina Simon da Silva.

Mestrado em Letras

2012 - 2014

Universidade Federal de Sergipe
Título: As tessituras da violência em contos de Antonio Carlos Viana e Dalton Trevisan, Ano de Obtenção: 2014
Jeane de Cássia Nascimento Santos.Bolsista do(a): Fundação de Apoio à Pesquisa e à Inovação Tecnológica do Estado de Sergipe, FAPITEC/SE, Brasil.

Especialização em Especialização em LIBRAS: Tradução, Interpretação e Ensino

2016 - 2019

Faculdade de Administração e Negócios de Sergipe
Título: O (não) lugar da Língua Brasileira de Sinais na Base Nacional Comum Curricular para o ensino fundamental
Orientador: Edivaldo da Silva Costa

Graduação em Letras - Libras

2015 - 2020

Universidade Federal de Sergipe

Graduação em Letras - Língua Portuguesa e Literaturas

2006 - 2010

Universidade Federal do Rio Grande do Norte
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.

Formação complementar

2017 - 2024

American Sign Language (ASL). (Carga horária: 20h). , Signa Brasil Educação Acessivel Ltda ME, Signa Edu, Brasil.

2020 - 2020

Curso Espanhol Básico I. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal de Sergipe, UFS, Brasil.

2020 - 2020

Curso Francês Básico I. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal de Sergipe, UFS, Brasil.

2020 - 2020

Aulão acadêmico em Libras: a língua para Noam Chomsky. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal de Campina Grande, UFCG, Brasil.

2020 - 2020

Língua Gestual Portuguesa. (Carga horária: 20h). , Faculdade de Administração e Negócios de Sergipe, FANESE, Brasil.

2020 - 2020

Curso Inglês Básico I. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal de Sergipe, UFS, Brasil.

2020 - 2020

Formação Continuada em Tradução/Interpretação de Língua de Sinais: Escolhas. (Carga horária: 3h). , Associação Catarinense de Tradutores e Intérpretes de Língua de Sinais, ACATILS, Brasil.

2020 - 2020

Programa Humanização no Ensino Remoto. (Carga horária: 70h). , Universidade Federal de Sergipe, UFS, Brasil.

2018 - 2018

Capacitação a Distância para Seleção de Avaliadores do Enem 2018. (Carga horária: 93h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2018 - 2018

MINICURSO DE GESTÃO DO CURRÍCULOS LATTES - SEMANA PROCAD. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de Sergipe, UFS, Brasil.

2018 - 2018

CONVERSAÇÃO EM LIBRAS: NÍVEL 1. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal de Sergipe, UFS, Brasil.

2018 - 2018

V SEMAC - 28 EIC/COPES- ELABORAÇÃO E ATUALIZAÇÃO DO CURRÍCULO LATTES T1. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de Sergipe, UFS, Brasil.

2017 - 2017

Programa de Recepção de Docentes. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal de Sergipe, UFS, Brasil.

2017 - 2017

Curso de Capacitação a Distância para Avaliação de REdações do Enem 2017. (Carga horária: 90h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2017 - 2017

LINGUÍSTICA DE LÍNGUA DE SINAIS. (Carga horária: 45h). , Universidade Federal de Sergipe, UFS, Brasil.

2017 - 2017

LIBRAS I - OFICINA DAS MÃOS. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de Sergipe, UFS, Brasil.

2016 - 2016

LIBRAS IV. (Carga horária: 40h). , Centro de Atendimento ao Surdo, CAS, Brasil.

2016 - 2016

SINTAXE E SEMÂNTICA EM LÍNGUA DE SINAIS. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de Alagoas, UFAL, Brasil.

2016 - 2016

MITO E IDENTIDADE. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal de Sergipe, UFS, Brasil.

2016 - 2016

ESCRITA DE LÍNGUA DE SINAIS - SIGNWRINTING SYSTEM BASIC STEP II. (Carga horária: 50h). , Universidade Federal de Sergipe, UFS, Brasil.

2016 - 2016

Práticas de Tradução Técnica e Literária. (Carga horária: 20h). , Faculdade de Administração e Negócios de Sergipe, FANESE, Brasil.

2015 - 2016

Escrita de língua de sinais-signwriting system basic step I. (Carga horária: 50h). , Universidade Federal de Sergipe, UFS, Brasil.

2015 - 2015

Extensão universitária em CURSO DE FORMAÇÃO CONTINUADA PARA AVALIADORES. (Carga horária: 120h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

2015 - 2015

LIBRAS III. (Carga horária: 40h). , Centro de Atendimento ao Surdo, CAS, Brasil.

2015 - 2015

LIBRAS II. (Carga horária: 40h). , Centro de Atendimento ao Surdo, CAS, Brasil.

2014 - 2015

Formação de Intérprete e Tradutor de LIBRAS. (Carga horária: 252h). , Faculdade Pio Décimo - Campus I, AECPD, Brasil.

2014 - 2014

Extensão universitária em CAPACITAÇÃO DE SUPERVISÃO PARA AVALIADORES. (Carga horária: 30h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

2014 - 2014

LIBRAS I. (Carga horária: 40h). , Centro de Atendimento ao Surdo, CAS, Brasil.

2013 - 2013

Extensão universitária em CURSO DE FORMAÇÃO CONTINUADA PARA AVALIADORES. (Carga horária: 120h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

2008 - 2008

INGLÊS. (Carga horária: 75h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial, SENAC, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Libras

Compreende Bem, Fala Bem.

Organização de eventos

SANTOS, A. B. ; LIMA, R. P. . LIBRAS NA SAÚDE: OS SINAIS-TERMO RELACIONADOS À PANDEMIA DO COVID-19. 2020. (Outro).

LIMA, R. P. . LEITURA DE IMAGENS: ANÁLISE DAS RELAÇÕES PRAGMÁTICAS ENTRE IMAGEM E TEXTO. 2020. (Outro).

LIMA, R. P. . EDIÇÃO DE VÍDEO NO FILMORA. 2020. (Outro).

LIMA, R. P. . CURSO DE LIBRAS BÁSICO II. 2020. (Outro).

LIMA, R. P. . CONVERSO COM PROSA: ABERTO ESTÁ O INFERNO. 2020. (Outro).

LIMA, R. P. . Leitura e interpretação de texto em espanhol: notícia. 2020. (Outro).

LIMA, R. P. ; SANTOS, A. B. . CURSO BÁSICO DE LIBRAS I. 2019. (Outro).

LIMA, R. P. ; CARVALHO, T. S. S. . CONVERSO COM PROSA: OLHOS DE FOGO. 2019. (Outro).

SILVA, V. S. ; LIMA, R. P. . CULTURA SERGIPANA. 2019. (Outro).

LIMA, R. P. . OFICINA DE LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS. 2019. (Outro).

LIMA, R. P. . LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS III. 2019. (Outro).

LIMA, R. P. . GRUPO DE ESTUDOS EM INTERPRETAÇÃO E TRADUÇÃO DA LIBRAS. 2019. (Outro).

LIMA, R. P. . GRUPO DE ESTUDOS EM INTERPRETAÇÃO E TRADUÇÃO DA LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS. 2019. (Outro).

LIMA, R. P. . MOSTRA DE VÍDEOS EM LIBRAS: CONTEXTUALIZANDO A LÍNGUA DE SINAIS III,. 2019. (Exposição).

LIMA, R. P. . MOSTRA DE VÍDEOS EM LIBRAS: CONTEXTUALIZANDO A LÍNGUA DE SINAIS II. 2019. (Exposição).

LIMA, R. P. . MOSTRA DE VÍDEOS EM LIBRAS: CONTEXTUALIZANDO A LÍNGUA DE SINAIS I. 2019. (Exposição).

LIMA, R. P. . MOSTRA MIDIÁTICA DE ALUNOS DE LIBRAS. 2019. (Exposição).

LIMA, R. P. . OFICINA DE LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS - LIBRAS. 2019. (Outro).

LIMA, R. P. . OFICINA DE LIBRAS: REDES SOCIAIS. 2019. (Outro).

LIMA, R. P. . ConVERSO com PROSA: do conto ao curta I. 2019. (Outro).

LIMA, R. P. . ConVERSO com PROSA: do conto ao curta II. 2019. (Outro).

LIMA, R. P. . ConVERSO com PROSA: do conto ao curta III. 2019. (Outro).

LIMA, R. P. . Curso de Libras básico. 2019. (Outro).

LIMA, R. P. . CONVERSO COM PROSA: DO CONTO AO CURTA III. 2019. (Outro).

LIMA, R. P. . CONVERSO COM PROSA: DO CONTO AO CURTA II. 2019. (Outro).

LIMA, R. P. . CONVERSO COM PROSA: DO CONTO AO CURTA I. 2019. (Outro).

LIMA, R. P. . Oficina de Língua Brasileira de Sinais - Libras. 2019. (Outro).

LIMA, R. P. . Converso com prosa: a linda lili e a barba de arame. 2019. (Outro).

LIMA, R. P. . Converso com prosa: o pedido e mal-assado. 2019. (Outro).

LIMA, R. P. . Converso com prosa: mulher sentada e gatos em estado terminal. 2019. (Outro).

LIMA, R. P. . Converso com prosa: Ana Frágua e quando meu pai enlouqueceu. 2019. (Outro).

LIMA, R. P. . ConVERSO com PROSA: Em pleno castigo. 2018. (Outro).

LIMA, R. P. . ConVERSO com PROSA II. 2018. (Outro).

LIMA, R. P. . Curso básico de Libras II (Turma II). 2018. (Outro).

LIMA, R. P. . Curso básico de Libras II (Turma III). 2018. (Outro).

LIMA, R. P. . Curso básico de Libras I (Turma II). 2018. (Outro).

LIMA, R. P. . Curso básico de Libras II (Turma I). 2018. (Outro).

LIMA, R. P. . Debates contemporâneos em Libras II. 2018. (Outro).

LIMA, R. P. . Curso básico de Libras I (Turma III). 2018. (Outro).

LIMA, R. P. . Curso básico de Libras I (Turma I). 2018. (Outro).

LIMA, R. P. . Mostra midiática de alunos de libras. 2018. (Outro).

LIMA, R. P. . OFICINA DE LIBRAS. 2018. (Outro).

LIMA, R. P. . V SEMAC- Cineclube entreato: sessão especial de "Sátántangó". 2018. (Outro).

LIMA, R. P. . I Encontro Comemorativo ao Dia do Surdo. 2017. (Outro).

LIMA, R. P. . I congresso sergipano de Libras e saúde. 2017. (Congresso).

LIMA, R. P. . ConVERSO com PROSA I. 2017. (Outro).

LIMA, R. P. . LIBRAS básico I 5n1234. 2017. (Outro).

LIMA, R. P. . LIBRAS básico I 4m2345. 2017. (Outro).

LIMA, R. P. . Debates contemporâneos em Libras - I. 2017. (Outro).

LIMA, R. P. . Debates contemporâneos em Libras. 2017. (Outro).

LIMA, R. P. . LIBRAS básico I 3t1234. 2017. (Outro).

LIMA, R. P. . Identidade e cultura surda. 2017. (Outro).

LIMA, R. P. . ConVERSO com PROSA: Antonio Carlos Viana. 2017. (Outro).

LIMA, R. P. . I Mostra de produções de alunos de libras. 2017. (Outro).

LIMA, R. P. . Identidade e cultura surda: reflexões sobre a realidade. 2017. (Outro).

LIMA, R. P. . I Encontro Comemorativo ao Dia do Surdo. 2017. (Outro).

LIMA, R. P. . IV SEMAC - SEMINÁRIO DE ESCRITA DE LÍNGUA DE SINAIS: SIGNWRITING SYSTEM. 2017. (Outro).

LIMA, R. P. . Escrita de Língua de Sinais - Signwriting System Basic Step I. 2016. (Outro).

LIMA, R. P. . VII Seminário Nacional Literatura e Cultura. 2016. (Outro).

LIMA, R. P. . II Encontro de alunos de libras da UFS. 2016. (Outro).

Participação em eventos

CINECLUBE ENTREATO - OLHARES SOBRE O CONTEMPORÂNEO NACIONAL. 2020. (Outra).

CLUBE DE LEITURA CRIADORA: A POÉTICA DE ELENA FERRANTE (TETRALOGIA NAPOLITANA LIVRO 01: A AMIGA GENIAL),. 2020. (Outra).

CLUBE DE LEITURA CRIADORA: A POÉTICA DE ELENA FERRANTE (TETRALOGIA NAPOLITANA LIVRO 02: HISTÓRIA DO NOVO SOBRENOME). 2020. (Outra).

CLUBE DE LEITURA CRIADORA: A POÉTICA DE ELENA FERRANTE (TETRALOGIA NAPOLITANA LIVRO 03: HISTÓRIA DE QUEM FOGE E DE QUEM FICA). 2020. (Outra).

CLUBE DE LEITURA CRIADORA / CENTENÁRIO CLARICE LISPECTOR: DIÁLOGOS POÉTICOS COM MÁRCIA BARBIERI. 2020. (Outra).

CLUBE DE LEITURA CRIADORA DESENTRANHAMENTOS DE CLARICE (A POÉTICA DE ÁGUA VIVA). 2020. (Outra).

CURRÍCULO LATTES E ORCID: VISIBILIDADE PARA SUA PRODUÇÃO CIENTÍFICA. 2020. (Outra).

ESTUDO DE NOVE ROMANCES DE JOSÉ DE ALENCAR. 2020. (Outra).

I CICLO DE SEMINÁRIOS GRUPO DE ESTUDOS E PESQUISA "PROCESSOS IDENTITÁRIOS E PODER" (GEPPIP). 2020. (Outra).

I Seminário Nacional de Educação Bilíngue para SurdosTeoria e Prática. 2020. (Seminário).

LIBRAS EM AÇÃO - " CAFÉ COM LIBRAS - COMPETÊNCIAS EM LIBRAS PARA A COMUNICAÇÃO DE PROFISSIONAIS GRADUADOS". 2020. (Outra).

LIBRAS EM AÇÃO - " LITERATURA DE CORDEL EM LIBRAS ". 2020. (Outra).

LITERATURA DE CORDEL EM LIBRAS. 2020. (Outra).

Aspecto verbal: tempo, modo, pessoa, número e conjugação. 2019. (Outra).

CINECLUBE ENTREATO - SESSÃO ESPECIAL DE "CÉLINE". 2019. (Outra).

CLUBE DE LEITURA CRIADORA - A POÉTICA DE RUPI KAUR. 2019. (Outra).

CONVERSO COM PROSA: A LINDA LILI E BARBA DE ARAME. 2019. (Exposição).

CONVERSO COM PROSA: ANA FRÁGUA E QUANDO MEU PAI ENLOUQUECEU. 2019. (Outra).

CONVERSO COM PROSA: MULHER SENTADA E GATOS EM ESTADO TERMINAL. 2019. (Outra).

CONVERSO COM PROSA: O PEDIDO E MAL-ASSADO. 2019. (Outra).

Estratégias de leitura (3A Edição). 2019. (Outra).

ESTUDO DOS ROMANCES DE JOSÉ DE ALENCAR (I). 2019. (Outra).

HISTÓRIA E MITO: A EPOPEIA COMO MARCO CULTURAL DOS POVOS. 2019. (Outra).

II Encontro Comemorativo do Dia Nacional do Surdo: o digital influencer e o empoderamento da comunidade surda. 2019. (Encontro).

Introdução ao processamento de língua natural: algumas especificidades da tradução automática sob olhar linguístico. 2019. (Outra).

JORNADA DE ESTUDOS ECONÔMICOS SOBRE A PESSOA COM DEFICIÊNCIA NO MERCADO DE TRABALHO.O surdo e o mercado de trabalho. 2019. (Outra).

Mostra de fotopoemas na biblioteca Epiphanio Dória - poética dos detalhes (Camous Itabaiana). 2019. (Outra).

OFICINA DE LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS -LIBRAS. 2019. (Outra).

Oficina de Slam e do Desafio Slam. 2019. (Oficina).

Prática Visual Vernacular. 2019. (Oficina).

Redes sociais acadêmicas. 2019. (Outra).

Tradução juramentada: entre a técnica e o desafio. 2019. (Outra).

TRÊS CONTOS DE NATAL: UMA LEITURA DE "O PERU DE NATAL", DE MÁRIO DE ANDRADE, "NATAL DE SEU HERMÍDIO", DE BRENO ACCIOLY, E "VIA CRUCIS", DE CLARICE LISPECTOR. 2019. (Outra).

Voz na docência. 2019. (Outra).

11º Encontro Internacional de Formação de Professores / 12º Fórum Permanente Internacional de Inovação Educacional.O USO DE JOGOS NA PRÁTICA DO PROFESSOR QUE ENSINA LIBRAS EM CURSOS DE EXTENSÃO: DISCUSSÕES PRELIMINARES. 2018. (Encontro).

CINECLUBE ENTREATO: MAIO DE 68 - CINQUENTENÁRIO. 2018. (Outra).

CINECLUBE ENTREATO-CICLO APICHATPONG WEERASETHAKUL. 2018. (Outra).

CINECLUBE ENTREATO-CICLO JEAN-LUC GODARD. 2018. (Outra).

CINECLUBE ENTREATO-CICLO PHILIPPE GARREL. 2018. (Outra).

CINECLUBE ENTREATO-ESPECIAL HITCHCOCK. 2018. (Outra).

CINECLUBE ENTREATO-MOSTRA "O CINEMA E FANTASMAGORIA". 2018. (Outra).

CINECLUBE ENTREATO-MOSTRA "O CINEMA E O AMOR". 2018. (Outra).

CINECLUBE ENTREATO-MOSTRA "VIAGENS E MEMÓRIAS". 2018. (Outra).

CINECLUBE ENTREATO-SESSÃO ESPECIAL "TRABALHAR CANSA". 2018. (Outra).

CLUBE DE LEITURA CRIADORA: A POÉTICA DE MANOEL DE BARROS. 2018. (Outra).

I Encontro de Língua Portuguesa.Língua portuguesa como segunda língua: estratégias de ensino e aprendizagem. 2018. (Encontro).

I JORNADA CIENTÍFICA INTERNACIONAL DO CIMEEP. 2018. (Outra).

I Simpósio Literatura em Foco. 2018. (Simpósio).

OFICINA METÁFORA, DISCURSO E ENSINO. 2018. (Oficina).

VIII Encontro de Contadores de História de Sergipe. 2018. (Encontro).

XI COLÓQUIO INTERNACIONAL EDUCAÇÃO E CONTEMPORANEIDADE. 2018. (Encontro).

CLUBE DE LEITURA CRIADORA: A POÉTICA DE HILDA HILST. 2017. (Outra).

I ENCONTRO BIENAL SERGIPANO DE LITERATURA: ANTONIO CARLOS VIANA: A LITERATURA EM ÊXTASE. 2017. (Encontro).

X ENCONTRO INTERNACIONAL DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES-ENFOPE. 2017. (Encontro).

ABRALIN EM CENA: LIBRAS. 2016. (Congresso).

ABRALIN LIBRAS EM CENA: LIBRAS. Bilinguismo: estratégias para a educação de surdos. 2016. (Congresso).

A epopeia brasileira: das origens ao final do século XVIII (2) (ação CIMEEP 2016). 2016. (Outra).

EDUCAÇÃO EM NOVOS CENÁRIOS. 2016. (Encontro).

Escrita de Língua de Sinais - Signwriting System Basic Step II. 2016. (Outra).

I CICLO DE PALESTRA LINGUAGEM EM FOCO. 2016. (Outra).

I CONGRESSO INTERNACIONAL E VI SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO BILÍNGUE PARA SURDOS. 2016. (Congresso).

I Congresso Intern e VI Semin de educação bilíngue para surdos: perspectivas para o século XXI. O ensino de literatura surda na educação básica: múltiplos olhares. 2016. (Congresso).

I Congresso Intern e VI Semin de educação bilíngue para surdos: perspectivas para o século XXI. Educação Bilíngue: perspectivas e mudanças. 2016. (Congresso).

I CONGRESSO NACIONAL DA LIBRAS NO CAMPUS: HOMENAGEM A NOSSA LÍNGUA BRASILEIRA. 2016. (Congresso).

IV Encontro Interdisciplinar de Língua e Literatura.BARBA DE ARAME X EZEQUIEL: O ESCAMBO SEXUAL. 2016. (Encontro).

Oficinas de ensino de literatura infantojuvenil do PROFLETRAS. 2016. (Outra).

PERCURSOS DE ORFEU NA POESIA BRASILEIRA MODERNO-CONTEMPORÂNEA. 2016. (Outra).

Sextas Literárias - BLOW-UP: a ampliação/interpretaão do conto As barbas do dia. 2016. (Outra).

Sextas literárias-visuais no DLEV - Blow-UP: a (ampliação/interpretação do conto "as babas do diabo, de Júlio Cortázar, pelo diretor Michelangelo Antonioni. 2016. (Outra).

VI Encontro de contadores de histórias de Sergipe. 2016. (Encontro).

VII Seminário Nacional de Literatura e Cultura.A construção da violência em contos de Antonio Carlos Viana. 2016. (Seminário).

VII Seminário Nacional Literatura e Cultura. 2016. (Seminário).

A POESIA ÉPICA CLÁSSICA. 2015. (Outra).

CONECTANDO ARACAJU: PRÁTICAS PEDAGÓGICAS PARA A GERAÇÃO 3.0: REFLEXÕES E DESAFIOS. 2015. (Outra).

Curso de contação de histórias. 2015. (Oficina).

DOM QUIXOTE PARTE I. 2015. (Outra).

DOM QUIXOTE PARTE II. 2015. (Outra).

ENCANTANDO ATRAVÉS DAS HISTÓRIAS. 2015. (Oficina).

Escrita de Língua de Sinais - Signwriting System Basic Step I. 2015. (Outra).

II SEMANA DE AÇÕES INCLUSIVAS e V ENCONTRO DE PESQUISA EM INCLUSÃO ESCOLAR DA PESSOA COM DEFICIÊNCIA. 2015. (Encontro).

O TEATRO DE MARIONETES DE MESTRE PEDRO. 2015. (Outra).

V ENCONTRO DE CONTADORES DE HISTÓRIA DE SEGIPE. 2015. (Encontro).

ERRÂNCIAS DE UM IMAGINÁRIO: PARA UMA HISTÓRIA DO PENSAMENTO E CULTURAS DE LÍNGUA PORTUGUESA. 2014. (Congresso).

Mesa redonda "Poesia épica", modernidade e ensino. 2014. (Outra).

Medeia, do clássico ao contemporâneo. 2013. (Outra).

Sergipe na fita: cinema, literatura e história. 2013. (Outra).

III Encontro Interdisciplinar de língua e literatura. 2012. (Encontro).

IV Seminário Nacional Literatura e Cultura. 2012. (Seminário).

Medeia: do clássico ao contemporâneo. 2012. (Outra).

A mega-narrativa de José Lins do Rego, um estudo de literatura e sociedade. 2011. (Outra).

Conferência: uma teoria sobre categorias de texto. 2011. (Outra).

História da epopéia e seus mitos. 2011. (Seminário).

III Seminário Nacional Literatura e Cultura.A construção da personagem em Fogo Morto: o silêncio eloquente de Marta. 2011. (Seminário).

I Seminário de Surdos: um povo, duas línguas, qual escola?. 2011. (Seminário).

O Estudo Fonológico das Línguas Indígenas no Brasil. 2011. (Outra).

62 Reunião Anual da SBPC.Unidade entoacional e relação semântico-pragmática:o caso dos conectores E, AÍ e ENTÃO. 2010. (Outra).

62 Reunião Anual da SPBC. 2010. (Outra).

Congresso de Iniciação Científica. Conectores Coordenativos: subsídios para o ensino. 2010. (Congresso).

Conversa com prosa: Frida Kahlo. 2010. (Outra).

Me explica, me ensina: crítica dialética.. 2010. (Outra).

Me explica, me ensina: Semiótica. 2010. (Outra).

Semana de Humanidades.Tipos de sequencia discursiva e tipos de oração: o caso dos conectores E, AÍ e ENTÃO. 2010. (Outra).

Seminário Nacional Literatura e Cultura.Antígona: o resgate do corpo. 2010. (Seminário).

ABRALIN- Associação Brasileira de Linguística. Uso Variável dos Pronomes Nós e A gente: Condicionamento das Variáveis Sexo e Idade. 2009. (Congresso).

Congresso de Iniciação Científica. Conectores Coordenativos na conversação cotidiana: contribuições para o ensino de língua portuguesa nos níveis fundamental e médio. 2009. (Congresso).

Contribuições da linguistica funcional ao ensino de Língua Portuguesa. 2009. (Seminário).

Conversa com prosa: Infância e Errância. 2009. (Outra).

Conversa com prosa: Poesia contemporânea. 2009. (Outra).

Erotismo e literatura:o mito de Don Juan. 2009. (Oficina).

Estado da Arte da gramaticalização. 2009. (Seminário).

Metáfora e Metonímia. 2009. (Oficina).

Nos caminhos da psicanálise: a tríade dos sujeitos Saussure-Jakobson-Lacan. 2009. (Oficina).

Seminário Nacional do Grupo de Estudos Discurso e Gramática. 2009. (Seminário).

XIII Seminário Nacional e IV Seminário Internacional Mulher e Literatura.O surto da voz. 2009. (Seminário).

As fontes dos arabismos portugueses: introdução à escrita e a fonologia da língua árabe. 2008. (Outra).

Ateliê de material didático Módulo I. 2008. (Oficina).

Ateliê de material didático Módulo II. 2008. (Oficina).

Colóquio Nacional de Linguagem e Discurso.Variação da língua materna: língua falada e língua escrita. 2008. (Outra).

Desafios para o ensino de língua na contemporaneidade: contribuição de Milkhail Bakhtin. 2008. (Outra).

II Encontro Internacional de História Colonial. 2008. (Encontro).

Mini-simpósio Linguagem e ensino. 2008. (Simpósio).

O Método em MIlton Santos. 2008. (Outra).

Os mitos contemporâneos no cinema. 2008. (Oficina).

Semana de Humanidades.O mito do Big Brother Brasil em ?O show de Truman, o show da vida?. 2008. (Outra).

XV Encontro Estadual de Geografia - (Re)Pensando o Território e a Cidadania: Desafios da Geografia no Rio Grande do Norte. 2008. (Encontro).

Análise de contos. 2007. (Outra).

Colóquio Nacional de Estudos e Linguagem.Medéia: entre o mito e a lenda. 2007. (Outra).

Colóquio Nacional de Gêneros e sexualidades.As diferentes leituras do mito de Electra na tragédia grega. 2007. (Outra).

O gênero épico: de Homero à pós-modernidade. 2007. (Outra).

O Teatro Grego. 2007. (Outra).

Semana de Humanidades.A trajetória de Electra na participação feminina da tragédia grega. 2007. (Outra).

Anáilse de poemas. 2006. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: Clayre Angelica Moura dos Santos

LACERDA, P. S. S.; FEITOZA, J. K. S.;LIMA, R. P.. A Comunidade surda na Escola Estadual 11 de Agosto: entre a interação e o processo criativo na dança. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Dança) - Universidade Federal de Sergipe.

Aluno: Grace de Santana Silva

LIMA, R. P.; ANJOS, I. R. S.; SILVA, R. I.. METODOLOGIA DE ENSINO PARA ALUNOS SURDOS NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Sergipe.

Aluno: Larissa Isabelle Silva Santana

ARAUJO, G. G.; BOMFIM, L. A. S.;LIMA, R. P.. REDESIGN DA MARCA IPASESE. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Design) - Universidade Federal de Sergipe.

Aluno: luis henrique calazans santos

ZOBOLI. Fábio; MEZZAROBA, C.;LIMA, R. P.. CONTRIBUIÇÃO DOS JOGOS ELETRONICOS PARA O DESENVOLVIMENTO DE CRIANÇAS SURDAS. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Sergipe.

Aluno: Franciele Bonfim Santos

ZOBOLI. Fábio; GIVIGI, R. C. N.;LIMA, R. P.. DANÇA PARA SURDOS: "FERRAMENTA" DE INCLUSÃO NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Sergipe.

Aluno: Luane da Hora Santos

LIMA, R. P.. A INCLUSÃO DO SURDO NO MERCADO DE TRABALHO FORMAL EM ARACAJU E SEUS IMPACTOS ECONÔMICOS: UMA ANÁLISE DE 2000 A 2015. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Econômicas) - Universidade Federal de Sergipe.

Aluno: Fabiana Santana da Silva

TELES, M.M.;LIMA, R. P.; SOUZA, R.C.S.. SURDOCEGUEIRA: SUPERANDO AS BARREIRAS DA COMUNICAÇÃO ZÉLIA ALVES. 2017 - Universidade Federal de Sergipe.

SILVA, V. S.; SILVA, A. D. S.;LIMA, R. P.; SILVA, I. B.. Processo Seletivo Professor Substituto de Libras. 2018. Universidade Federal de Sergipe.

Orientou

Rivanildo Júnior dos Santos Andrade

DiLIBRAS: Aplicativo Android/iOS para o Aprendizado da Língua Brasileira de Sinais; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciência da Computação) - Universidade Federal de Sergipe; Orientador: Raquel Pereira de Lima;

Grace de Santana Silva

METODOLOGIA DE ENSINO PARA ALUNOS SURDOS NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Sergipe; Orientador: Raquel Pereira de Lima;

Produções bibliográficas

LIMA, R. P. ; ARAUJO, R. M. . QUANDO O OUTRO É O MESMO: AS ADAPTAÇÕES D?O URAGUAI POR BREUNIG E GALDINO. https://dx.doi.org/10.47044/2527-080X.2023ne6 , v. 6, p. 113-129, 2023.
LIMA, R. P. ; ARAUJO, G. G. . O ENSINO DE LIBRAS COMO EXPERIÊNCIA FUNDAMENTAL PARA O DESIGN INCLUSIVO: PROJETO GRÁFICO DE MATERIAL COMPLEMENTAR PARA A ALFABETIZAÇÃO BILÍNGUE DE CRIANÇAS SURDAS. Revista de Ensino em Artes, Moda e Design , v. 7, p. 17, 2023.
LIMA, R. P. ; SILVA, R. S. . As relações de poder e dominação em Antonio Carlos Viana. REVISTA FÓRUM IDENTIDADES , v. 38, p. 263-275, 2023.
LIMA, R. P. ; MENEZES, L. C. F. . Anchieta ou o Evangelho nas selvas: tessituras mítico-históricas dos heróis da narrativa. https://dx.doi.org/10.47044/2527-080X.2022v11.1732 , v. 11, p. 17-32, 2022.
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ROSA, C. ; LIMA, R. P. . Violenta sedução: o feminino maldito em Lúcio Cardoso. Fórum Identidades , v. 21, p. 87-103, 2016.
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LIMA, R. P. ; MAIA, A. M. F. ; SILVA, J. A. T. . ESTRATÉGIAS LÚDICAS NO ENSINO DE LIBRAS PARA ALUNOS SURDOS DO ENSINO FUNDAMENTAL EM UMA PERSPECTIVA BILÍNGUE. In: Educação, Base Nacional Comum Curricular e Formação do Professor, 2017. Educação, Base Nacional Comum Curricular e Formação do Professor.
LIMA, R. P. ; MAIA, A. M. F. ; COSTA, E. S. . O PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO EM ESCRITA DE SINAIS POR SURDOS ARACAJUANOS: UMA ANÁLISE PRELIMINAR. In: Educação, Base Nacional Comum Curricular e Formação do Professor, 2017. Educação, Base Nacional Comum Curricular e Formação do Professor.
LIMA, R. P. . A construção da violência nos contos de Antonio Carlos Viana. In: VII SEMINÁRIO NACIONAL DE LITERATURA E CULTURA, 2016, SÃO CRISTÓVÃO. ANAIS DO VII SENALIC, 2016.
LIMA, R. P. . EDUCAÇÃO BILÍNGUE: PERSPECTIVAS E MUDANÇAS. In: Seminário de Educação Bilíngue para Surdos, 2016, Salvador. Seminário de Educação Bilíngue para Surdos, 2016.
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LIMA, R. P. ; Adriana Mendes . MEDÉIA: ENTRE O MITO E A LENDA. In: Colóquio Nacional de Estudos da Linguagem, 2007, Natal. Linguagem como prátical social: fronteiras e perspectivas, 2007.
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LIMA, R. P. . Bilinguismo: estratégias para a educação de surdos. In: Abralin em cena LIBRAS, 2016, Maceió. Abralin em cena LIBRAS, 2016.
LIMA, R. P. ; KERN, S. . A construção da personagem em Fogo Morto: o silêncio eloquente de Marta. In: III Seminário Nacional Literatura e Cultura, 2011, São Cristovão. III Seminário Literatura e Cultura. v. 3.
LIMA, R. P. . Antígona: o resgate do corpo. In: Seminário Nacional Literatura e Cultura, 2010, São Cristovão. II Seminário Nacional Literatura e Cultura, 2010. v. 2.
LIMA, R. P. . Conectores Coordenativos: subsídios para o ensino. In: Congresso de Iniciação Científica, 2010, Natal. XXI CIC, 2010.
LIMA, R. P. . O surto da voz. In: XIII Seminário Nacional e IV Seminário Internacional Mulher e Literatura, 2009, Natal. Anais do ... Seminário Nacional e ... Seminário Internacional Mulher e Literatura, 2009.
LIMA, R. P. . Conectores Coordenativos na conversação contidiana: contribuições para o ensino de língua portuguesa nos níveis fundamental e médio. In: Congresso de Iniciação Científica, 2009, Natal. XX CIC, 2009.
LIMA, R. P. ; Adriana Mendes . MEDÉIA: ENTRE O MITO E A LENDA. In: Colóquio Nacional de Estudos da Linguagem, 2007, Natal. I CONEL, 2007.
LIMA, R. P. . Jornada de Estudos Econômicos sobre a pessoa com deficiência no Mercado de Trabalho. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
LIMA, R. P. . ESTUDO SOBRE A EDUCAção DO SURDO: CONHECENDO A REALIDADE. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).
LIMA, R. P. ; MAIA, A. M. F. ; SILVA, J. A. T. . O USO DE JOGOS NA PRÁTICA DO PROFESSOR QUE ENSINA LIBRAS EM CURSOS DE EXTENSÃO: DISCUSSÕES PRELIMINARES. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
LIMA, R. P. . Língua portuguesa como segunda língua: estratégias de ensino e aprendizagem. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).
LIMA, R. P. . Língua Portuguesa como segunda língua: estratégias de ensino e aprendizagem. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).
LIMA, R. P. . I ENCONTRO BIENAL SERGIPANO DE LITERATURA - ANTONIO CARLOS VIANA. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
LIMA, R. P. . IV SEMAC SEMINÁRIO DE ESCRITA DE LÍNGUA DE SINAIS: SIGNWRITING SISTEM. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).
LIMA, R. P. ; CARVALHO, T. S. S. . LIBRAS: conhecimento além da sala de aula. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
LIMA, R. P. ; MAIA, A. M. F. ; COSTA, E. S. . O PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO EM ESCRITA DE SINAIS POR SURDOS ARACAJUANOS:UMA ANÁLISE PRELIMINAR. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
LIMA, R. P. ; MAIA, A. M. F. ; SILVA, J. A. T. . ESTRATÉGIAS LÚDICAS NO ENSINO DE LIBRAS PARA ALUNOS SURDOS DO ENSINO FUNDAMENTAL EM UMA PERSPECTIVA BILÍNGUE. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
LIMA, R. P. ; MAIA, A. M. F. . Bilinguismo: estratégias para a educação de surdos.. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
LIMA, R. P. ; MAIA, A. M. F. . Educação Bilíngue: perspectivas e mudanças. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
LIMA, R. P. . O ensino de literatura surda na educação básica: múltiplos olhares. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
LIMA, R. P. . BARBA DE ARAME X EZEQUIEL: O ESCAMBO SEXUAL. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
LIMA, R. P. . A construção da violência nos contos de Antonio Carlos Viana. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
LIMA, R. P. . DAS DORES X MARIA: DO SEM NOME AO NOME PRÓPRIO. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
LIMA, R. P. . A construção da personagem em Fogo Morto: o silêncio eloquente de Marta. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
LIMA, R. P. . Conectores Coordenativos: subsídios para o ensino. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
LIMA, R. P. . Antígona: o resgate do corpo. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
LIMA, R. P. . Unidade Entoacional e Relação Semântico-Pragmática: o caso dos conectores E, AÍ, e ENTÃO. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
LIMA, R. P. . Tipos de Sequência discursiva e tipos de oração: o caso dos conectores E, AÍ, e ENTÃO. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
LIMA, R. P. . Uso Variável dos Pronomes Nós e A gente: Condicionamento das Variáveis Sexo e Idade. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
LIMA, R. P. . Conectores Coordenativos na Conversação Cotidiana: contribuições para o ensino de língua portuguesa nos níveis fundamental e médio. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
LIMA, R. P. . O surto da voz. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
LIMA, R. P. ; Sulamita Bezerra . O MITO DO BIG BROTHER BRASIL EM "O SHOW DE TRUMAN, O SHOW DA VIDA". 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
LIMA, R. P. . Variação da língua materna: língua falada e língua escrita. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
LIMA, R. P. ; Adriana Mendes . MEDÉIA: ENTRE O MITO E A LENDA. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
LIMA, R. P. ; PINEIRO, D. H. C. . AS DIFERENTES LEITURAS DO MITO DE ELECTRA NA TRAGÉDIA GREGA. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
LIMA, R. P. . A trajetória de Electra na participação feminina da tragédia grega. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
LIMA, R. P. . A misteriosa Matilde. Natal, 2008. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

Outras produções

LIMA, R. P. . LINGUÍSTICA APLICADA ALIADA AO PROCESSO DE INCLUSÃO. 2019. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

LIMA, R. P. . A BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR E A EDUCAÇÃO PÚBLICA BRASILEIRA: QUAL O LUGAR DA LÍNGUA ESTRANGEIRA?. 2017. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

LIMA, R. P. . Inclusão e Novas Tecnologias: Quando a Educação é algo para todos. 2017. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

LIMA, R. P. . I Encontro Bienal Sergipano de Literatura - Antonio Carlos Viana: A literatura em êxtase. 2017. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

LIMA, R. P. . CURSO DE LIBRAS BÁSICO. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

LIMA, R. P. . CONVERSO COM PROSA: O MEIO DO MUNDO E OUTROS CONTOS. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

ANJOS, I. R. S. ; LIMA, R. P. . OFICINA DE LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS - LIBRAS. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

LIMA, R. P. ; ANJOS, I. R. S. . Oficina de língua brasileira de sinais - LIBRAS. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

LIMA, R. P. . Oficina de Língua Brasileira de Sinais - Libra. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

LIMA, R. P. . PO(ÉTICA) INSIGHTS DA FICÇÃO NO SENSÍVEL REAL. 2019. (Roda de Conversa).

LIMA, R. P. . ConVERSO com PROSA II. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

LIMA, R. P. . Oficina de Libras. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

LIMA, R. P. . Mostra midiática de alunos de Libras. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

LIMA, R. P. . ConVERSO com PROSA II. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

LIMA, R. P. . Debates Contemporâneos em Libras II. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

LIMA, R. P. . ConVERSO com PROSA II. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

LIMA, R. P. . ConVERSO com PROSA: EM PLENO CASTIGO. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

LIMA, R. P. . ConVERSO com PROSA II. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

LIMA, R. P. . ConVERSO com PROSA: EM PLENO CASTIGO. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

LIMA, R. P. . CURSO BÁSICO DE LIBRAS I (TURMA III). 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

LIMA, R. P. . CURSO BÁSICO DE LIBRAS I (TURMA I). 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

LIMA, R. P. . CURSO BÁSICO DE LIBRAS I (TURMA II). 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

LIMA, R. P. . CURSO BÁSICO DE LIBRAS II (TURMA I). 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

LIMA, R. P. . CURSO BÁSICO DE LIBRAS II (TURMA III). 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

LIMA, R. P. . Mostra midiática de alunos de Libras. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

LIMA, R. P. . Oficina de Libras. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

LIMA, R. P. . ConVERSO com PROSA II. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

LIMA, R. P. . Curso básico de Libras. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

LIMA, R. P. . Curso básico de língua brasileira de sinais. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

LIMA, R. P. . ConVERSO com PROSA: Em pleno castigo. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

LIMA, R. P. . ConVERSO com PROSA I. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

LIMA, R. P. . ConVERSO com PROSA II. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

LIMA, R. P. . Debates Contemporâneos em Libras - I. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

LIMA, R. P. . LIBRAS BÁSICO I 3T1234. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

LIMA, R. P. . LIBRAS BÁSICO I 4M1234. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

LIMA, R. P. . I MOSTRA DE PRODUÇÕES DE ALUNOS DE LIBRAS. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

LIMA, R. P. . IDENTIDADE E CULTURA SURDA. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

LIMA, R. P. . IDENTIDADE E CULTURA SURDA: REFLEXÕES SOBRE A REALIDADE. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

LIMA, R. P. . IV SEMAC SEMINÁRIO DE ESCRITA DE LÍNGUA DE SINAIS: SIGNWRITING SISTEM. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

LIMA, R. P. . Debates Contemporâneos em Libras. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

LIMA, R. P. . ConVERSO com PROSA: Antonio Carlos Viana. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

LIMA, R. P. . ConVERSO com PROSA I. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

LIMA, R. P. . ConVERSO com PROSA: Antonio Carlos Viana. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

LIMA, R. P. . CURSO DE LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS- LIBRAS. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

LIMA, R. P. . ConVERSO com PROSA I. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

LIMA, R. P. . Debates Contemporâneos em Libras - I. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

LIMA, R. P. . LIBRAS BÁSICO I 3T1234. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

LIMA, R. P. . LIBRAS BÁSICO I 4M1234. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

LIMA, R. P. . CURSO BÁSICO I 5N1234. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

LIMA, R. P. . LIBRAS ESCRITA PELO SISTEMA SIGNWRITING: DAS MÃOS PARA O PAPEL. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

LIMA, R. P. . CURSO BÁSICO DE LIBRAS II (TURMA II). 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

LIMA, R. P. . Debates Contemporâneos em Libras - I. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

LIMA, R. P. . I CONGRESSO SERGIPANO DE LIBRAS E SAÚDE. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

LIMA, R. P. . Curso de língua brasileira de sinais - libras. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

LIMA, R. P. . Converso com prosa: Antônio Carlos Viana. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

LIMA, R. P. . OFICINA DE INCENTIVO À LEITURA. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

LIMA, R. P. . PROJETO CONVIVER: OFICINA DE CONTAÇÃO DE HISTÓRIA. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

LIMA, R. P. . OFICINA DE CONTAÇÃO DE HISTÓRIA. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

LIMA, R. P. . III SEMAC II ENCONTRO DE ALUNOS DE LIBRAS DA UFS CA,PUS SÃO CRISTÓVÃO. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

LIMA, R. P. . III SEMAC - CONHECENDO O PROJETO PEDAGÓGICO DE LETRAS LIBRAS. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

LIMA, R. P. . Oficina de contação de história. 2016. .

LIMA, R. P. . III SEMAC - Conhecendo o projeto político pedagógico de letras libras. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

LIMA, R. P. . Contação de história (Semana de Sensibilização). 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

LIMA, R. P. . SEMANA DE SENSIBILIZAÇÃO: OFICINA DE CONTAÇÃO DE HISTÓRIA. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

LIMA, R. P. . Oficina de Contação de Estória. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

LIMA, R. P. . Variação e gramaticalização na indicação de aspecto global através da perífrase [V1auxiliar (PEGAR, CHEGAR, IR, etc) (E) + V2principal]: um estudo sociofuncionalista comparativo. 2011. (Relatório de pesquisa).

LIMA, R. P. . Conectores coordenativos: o caso de E, AÍ e ENTÃO. 2010. (Relatório de pesquisa).

LIMA, R. P. . Conectores coordenativos: subsídios para o ensino. 2009. (Relatório de pesquisa).

LIMA, R. P. . Conectores na conversação cotidiana: uma questão de marcação?. 2008. (Relatório de pesquisa).

Projetos de pesquisa

2019 - Atual

LEXICOGRAFIA DA LIBRAS: GLOSSÁRIO DA CULTURA POPULAR SERGIPANA, Descrição: Este projeto tem como objetivo investigar, criar e registrar, em forma de glossário, sinais-termo da Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS) na área da cultura popular sergipana, visando ampliação do número de verbetes do ?Dicionário Sergipano da Libras?, que trata-se de um dicionário regional bilíngue Português/Libras criado para registrar os sinais-termo próprios do estado de Sergipe, cuja finalidade é criar uma representatividade geográfica lexicográfica da Libras em Sergipe. O Dicionário Sergipano da Libras é uma produção resultante de três anos de pesquisa desenvolvida a partir do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica (PIBIC), que iniciou em 2015 e permanece até os dias atuais. Essa pesquisa se constituiu na identificação e coleta de sinais-termo regionais da Libras, criados pela Comunidade Surda de Sergipe, que não eram dicionarizados, com o objetivo fazer o registro lexicográfico dos mesmos. Esse registro gerou um banco de dados em torno de 500 sinais-termo distribuídos em 8 categorias semânticas, culminando com uma página web para um dicionário de dados visuais bilíngüe Língua Portuguesa/Libras, bem como um software para dispositivos móveis, que estão em fase de complemento e ampliação das funcionalidades do softaware. O glossário da ?Cultura Popular Sergipana? será mais uma categoria semântica do ?Dicionário Sergipano da Libras? que proporcionará como um material integrador da cultura popular sergipana e a Comunidade Surda de Sergipe.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (5) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Raquel Pereira de Lima - Integrante / VALÉRIA SIMPLÍCIO DA SILVA - Coordenador / TEREZA SIMONE SANTOS DE CARVALHO - Integrante / Mônica de Gois Silva Barbosa - Integrante / Alzenira Aquino de Oliveira - Integrante / Isa Regina Santos dos Santos - Integrante / Jorge Fortes dos Santos - Integrante / Marcelo Oliveira Calumbi - Integrante.
2018 - Atual

ESCOLA COMUM INCLUSIVA OU ESCOLA BILÍNGUE? UM ESTUDO SOBRE O PROCESSO DE ENSINO DO ALUNO SURDO, Descrição: O projeto tem como objetivo analisar os processos de ensino e de alfabetização do aluno surdo na escola comum regular e na escola bilíngue... , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Raquel Pereira de Lima - Integrante / TEREZA SIMONE SANTOS DE CARVALHO - Coordenador.
2018 - Atual

Dicionário Sergipano da Libras, Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Raquel Pereira de Lima - Integrante / VALÉRIA SIMPLÍCIO DA SILVA - Coordenador.
2017 - 2018

Dicionário dos Falares Sergipanos da LIBRAS, Descrição: O Projeto ?Dicionário dos Falares Sergipanos da LIBRAS?, que vem ao encontro da necessidade de catalogar, registrar, publicar, divulgar e disseminar os itens lexicais (sinais) criados e usados pelos falantes desta língua em Sergipe, sob a fundamentação teórica da Lexicografia, com a finalidade de aumentar a representatividade documental desses sinais regionais. Assim, este projeto busca dar uma contribuição a essa representatividade por meio do registro lexicográfico dos sinais criados e usados no estado de Sergipe. O Projeto ?Dicionário dos Falares Sergipanos da LIBRAS?, define-se como um dicionário regional bilíngue - Português/LIBRAS, que se propõe a atender as necessidades de registrar a formação de novas unidades lexicais, ou seja, os sinais próprios do Estado de Sergipe e servirá como material didático/pedagógico para subsidiar alunos, instrutores, tradutores/intérpretes, professores e demais participantes da comunidade surda, além disso, contribuirá para a difusão da LIBRAS na Universidade Federal de Sergipe e fora dela. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (4) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Raquel Pereira de Lima - Integrante / VALÉRIA SIMPLÍCIO DA SILVA - Coordenador.
2017 - 2018

Aquisição de Escrita de Sinais por Surdos na Educação Básica, Descrição: Este projeto tem como intuito analisar diferentes processos de aquisição de escrita de sinais por surdos na educação básica. Com disso, pretende-se difundir a importância e o uso da escrita de língua de sinais como um sistema gráfico-esquemático representativo da Libras; inserir recursos visuais pedagógicos para dar suporte a produção textual dos surdos em sua própria língua; comparar a aquisição da escrita em surdos de diferentes faixas etárias.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (4) . , Integrantes: Raquel Pereira de Lima - Integrante / Edivaldo da Silva Costa - Coordenador.
2016 - 2107

Alfabetização e letramento em escrita de sinais por surdos, Descrição: O projeto de pesquisa teve como objetivo investigar a apropriação de escrita de sinais por surdos nos processos de alfabetização e de letramento. Além disso, difundir a importância e o uso da escrita de língua de sinais como um sistema gráfico-esquemático representativo da Libras; inserir recursos visuais pedagógicos para dar suporte a produção textual dos surdos em sua própria língua; comparar a aquisição da escrita em surdos alfabetizados e letrados em escrita de língua de sinais.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (2) . , Integrantes: Raquel Pereira de Lima - Integrante / Alana Monteiro Ferreira Maia - Integrante / Edivaldo da Silva Costa - Coordenador.
2010 - 2011

Variação e gramaticalização na indicação de aspecto global através da perífrase [V1auxiliar (PEGAR, CHEGAR, IR, etc) (E) + V2principal]: um estudo sociofuncionalista comparativo, Descrição: Em uma abordagem que combina pressupostos da sociolingüística variacionista e do funcionalismo norte-americano, este projeto propõe a análise dos fenômenos de variação e de mudança envolvendo o domínio funcional da aspectualização global que se dá, no português brasileiro contemporâneo, através da construção [V1(verbo auxiliar) (E) + V2(verbo principal)], em que os verbos mais freqüentes no papel de V1 são PEGAR, CHEGAR e IR. Pretende-se explicitar relações entre esse fenômeno de variação e as trajetórias de mudança por gramaticalização em que estão envolvidos os verbos aspectualizadores sob enfoque. A análise será realizada considerando-se dados de fala de três comunidades, provenientes dos corpora Discurso & Gramática correspondentes às cidades de Natal (RN) e do Rio de Janeiro (RJ), e do corpus do Banco de Dados VARSUL correspondente à cidade de Florianópolis (SC).. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Raquel Pereira de Lima - Integrante / Maria Alice Tavares - Coordenador.
2008 - 2010

Condicionamentos cognitivo-comunicativos ao uso de conectores coordenativos na conversação cotidiana: contribuições para o ensino/aprendizagem de língua portuguesa nos níveis fundamental e médio, Descrição: Analisamos os contextos de uso dos conectores coordenativos E, AÍ e ENTÃO na conversação cotidiana buscando identificar os diferentes graus de complexidade característicos de cada contexto.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Raquel Pereira de Lima - Integrante / Maria Alice Tavares - Coordenador.

Histórico profissional

Experiência profissional

2014 - 2016

Colégio de estudos integrados

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 6

2016 - Atual

Universidade Federal de Sergipe

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Assistente - A, Regime: Dedicação exclusiva.

2012 - 2014

Universidade Federal de Sergipe

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista - Mestrado, Regime: Dedicação exclusiva.

2009 - 2010

Universidade Federal do Rio Grande do Norte

Vínculo: Bolsista PIBIC, Enquadramento Funcional: Bolsista de Iniciação Científica, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

2008 - 2009

Universidade Federal do Rio Grande do Norte

Vínculo: Outro; bolsista PROPESQ (IC), Enquadramento Funcional: Bolsista de Iniciação Científica, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.