Clara Ramos Pedroza

Minha formação se constitui em: Licenciatura em Pedagogia (2004), Letras Libras (2018). Em complemento as graduações, tenho especializações em Educação Especial (2007), Pós Especialização em Libras (2019). Nasci surda e minha língua materna é a Língua de Sinais.Como experiência profissional, trabalhei por 7 anos na Escola CEADA - Centro Estadual de Atendimento ao Deficiente da Audiocomunicação sendo concursada como auxiliar administrativa e posteriormente contratada como docente de alunos surdos, nesse período produzi materiais em Libras para as aulas e para o Blog do CEADA, também auxiliei na produção de apostila em Libras. Tem se dedicado a pesquisas referentes a língua de sinais e sua implementação em escolas inclusivas e na perspectiva da educação bilíngue para surdos organizando atividades de ensino em L1 e L2 para surdos no que tange a abordagem do letramento visual e atual coordenadora de pedagógica. Outra experiência foi no CAS - Centro de Capacitação de Profissionais da Educação e de Atendimento às Pessoas com Surdez onde trabalhei como docente durante quatorze anos, sendo professora de Libras no Atendimento Educacional Especializado para surdos, ministrei cursos de Libras para ouvinte como segunda língua, produção de materiais em Libras para as aulas e para o Blog do CAS e também produção de apostila em Libras e no Núcleo de Tecnologia. Ministrei aulas em Libras na Pós Graduação pela UNINTESE.No ano de 2006, fui aprovada no Pro Libras - Exame Nacional de Certificação de Proficiência no Uso e no Ensino de Libras.Durante o período da minha segunda graduação participei do PIBID - Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência entre 2016 e 2018. Neste ano de 2019, fui aprovada no processo seletivo como professora substituta contratada pela Universidade Federal de Mato Grosso do Sul UFGD, onde atuo como professora de Língua Brasileira de Sinais e professora do Letras Libras presencial como atividade extra, realizei Projeto de Extensão Curso Básico de Língua Brasileira de Sinais e E.M. Professor Plínio Mendes dos Santos - 2020Sou tutora do curso de Pedagogia Bilíngue pelo INES - Instituto Nacional de Educação dos Surdos (2019 - 2023). Professora de Libras para AEE atendimento para alunos surdos CAS/SED - Centro de Capacitação de Profissionais da Educação e de Atendimento às Pessoas com Surdez - 2021 a 2022. Sou técnica de AVA (Educação a Distância) em Campo Grande e municípios de MS, com curso de Libras, CAS/SED - Centro de Capacitação de Profissionais da Educação e de Atendimento às Pessoas com Surdez 2023 e 2025

Informações coletadas do Lattes em 10/06/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU EM LIBRAS

2018 - 2018

Faculdade São Luís
Título: A importância do lúdico para o ensino de Libras como L1
Orientador: Profª Dr. Lucia Helena Vasques

Graduação em Letras - Língua Portuguesa e Libras

2013 - 2017

Universidade Federal da Grande Dourados
Título: ENSINO DE LIBRAS COMO SEGUNDA LÍNGUA: UMA ATIVIDADE DO PIBID PARA ESTUDANTES DA EDUCAÇÃO INFANTIL
Orientador: Andréia Sangalli e Adriana e Fátima Vilela Biscaro
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Especialização em Educação Especial

2005 - 2007

Faculdade do Vale Itajaí Mirim
Título: TCC A Formação do professor e a inclusão educativa
Orientador: Ederly Terezinha Loureiro Dal Moro

Graduação em Pedagogia

2001 - 2004

Universidade Católica Dom Bosco
Título: A Aquisição da Linguagem em crianças surdas de zero a seis anos
Orientador: Ms. Maria Luiza Arruda de Almeida Serra

Formação complementar

2021 - 2021

Conhendo Libras. (Carga horária: 40h). , Uníntese, UNÍNTESE, Brasil.

2021 - 2021

Corel Draw Básico. (Carga horária: 30h). , Escola de Governo de Campo Grande, EGOV, Brasil.

2021 - 2021

Copos e Taças da Felicidade. (Carga horária: 9h). , Chef confeiteira Isis Alvarez, CHEF ÍSIS ALVARE, Brasil.

2021 - 2021

Fundamentos e Metodologia da Educação Corporativa. (Carga horária: 40h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2019 - 2019

Extensão universitária em Formação de Mediadores de Leitura. (Carga horária: 160h). , Centro de Treinamento e Desenvolvimento da Universidade Federal do Ceará, CETREDE-UFC, Brasil.

2019 - 2019

Minicurso - O impacto do planej financena construç de uma carreira de suces. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal da Grande Dourados - UFGD, UFGD, Brasil.

2019 - 2019

Introdução à Libras. (Carga horária: 60h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2019 - 2019

Woekshop de Libras - classificadores. (Carga horária: 40h). , ALELIBRAS, ALELIBRAS, Brasil.

2018 - 2019

Formação Continuada para professores de Língua Brasileira de sinais. (Carga horária: 50h). , Secretaria de Estado de Educação, SED, Brasil.

2018 - 2018

Desenvolvi Cognitivo e aprendiz na Perspectiva Histórico-Cultural de Vygots. (Carga horária: 80h). , Uníntese, UNÍNTESE, Brasil.

2017 - 2018

Extensão universitária em Tecnolibras. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal da Grande Dourados - UFGD, UFGD, Brasil.

2016 - 2018

Extensão universitária em Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID). (Carga horária: 672h). , Universidade Federal da Grande Dourados - UFGD, UFGD, Brasil.

2017 - 2017

Desenv Cognitivo e Aprend na Perspectiva Histórico-Cultural de Vtgotsky. (Carga horária: 60h). , Uníntese, UNÍNTESE, Brasil.

2006 - 2006

Extensão universitária em Proficiência em LIBRAS. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2006 - 2006

WindowsXP(1) Word XP(1) Excel XP(1) Internet(2). (Carga horária: 51h). , Micropolo Informática, INFORMÁTICA, Brasil.

2001 - 2001

Extensão universitária em LIBRAS-PROGRAMA NACIONAL DE APOIO À ED. DOS SURDOS. (Carga horária: 40h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Português

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Libras

Compreende Bem, Fala Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingua Brasileira de sinais.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literaturas Clássicas.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Artes do Vídeo.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Artes Plásticas/Especialidade: Desenho.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Cinema/Especialidade: Administração e Produção de Filmes.

Organização de eventos

PEDROZA, C. R. . Produção de Materiais didáticos Pedagógicos em Libras. 2019. .

PEDROZA, C. R. . Produção de Materiais Pedagógicos para Surdos. 2018. .

Participação em eventos

Fórum de Educação de Surdos.Material didático: Uso r critério dentro da pedagogia surda. 2021. (Oficina).

Centro de Atendimento Educacional Especializado do Recife (CAEER)/Centro de Apoio ao Surdo (CAS).RODA DE CONVERSA: A LINGUA DE SINAIS E O SOCIO LINGUISTICO,. 2020. (Outra).

I Congresso Internacional Sobre o Ensino de Português como segunda Língua para surdos. 2020. (Congresso).

I CONGRESSO INTERNACIONAL SOBRE O ENSINO DE PORTUGUÊS COMO SEGUNDA LÍNGUA PARA SURDOS: o currículo da educação básica e do ensino superior realizado online. 2020. (Congresso).

III Semana Acadêmica Integrada da EaD UFGD - Educação, Inclusão e TICs: diálogos em rede.ADAPTAÇÃO DE MATERIAL EM LIBRAS PARA ENSINO BILÍNGUE ? LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS/LÍNGUA PORTUGUESA. 2019. (Seminário).

III Semana Acadêmica Integrada da EaD UFGD - Educação, Inclusão e TICs: diálogos em rede.TRADUÇÃO E CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS EM LIBRAS: POSSIBILIDADES PARA O ENSINO/APRENDIZAGEM DE CRIANÇAS SURDAS. 2019. (Seminário).

III Semana Acadêmica Integrada da EaD UFGD - Educação, Inclusão e TICs: diálogos em rede.O ENSINO DA LIBRAS POR DOCENTES SURDAS: PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NA DIFUSÃO DA APRENDIZAGEM À PESSOAS OUVINTES. 2019. (Seminário).

III Semana Acadêmica Integrada da EaD UFGD - Educação, Inclusão e TICs: diálogos em rede.III Semana Acadêmica Integrada da EaD UFGD - Educação, Inclusão e TICs: diálogos em rede. 2019. (Seminário).

Curso de Capacitação e Põs-Graduação Lato Sensu em Língua Brasileira de Sinais - Tradução, Interpretação e Docência da LIBRAS.Ministrante de Libras. 2018. (Encontro).

II Semana Acadêmica Integrada da EaD.A Virtualização da Educação. 2018. (Encontro).

Intercâmbio Formativo dos CAS.Produção de Materiais Pedagógicos. 2018. (Oficina).

SED - Secretaria de Estado de Educação.Formação continuada para professores de Língua Brasileira de sinais. 2018. (Encontro).

Curso de Capacitação e Pós-Graduação Lato Sensu em Língua Brasileira de Sinais - Tradução, Interpretação e Docência da LIBRAS.Professora Convidada. 2017. (Encontro).

OFICINA: MATERIAIS EDUCATIVOS EM LIBRAS.MATERIAIS EDUCATIVOS EM LIBRAS. 2017. (Oficina).

SEMINÁRIO DE AVALIAÇÃO DO PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSAS DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA - PIBID/UFGD/UEMS. 2017. (Seminário).

SEMINÁRIO DE AVALIAÇÃO DO PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSAS DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA - PIBID/UFGD/UEMS.ENSINO DE LIBRAS COMO SEGUNDA LÍNGUA: UMA ATIVIDADE DO PIBID PARA ESTUDANTES DA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2017. (Seminário).

UNIVERSIDAD FEDERAL DA GRANDE DOURADOS-UFGD.PROJETO DE ENSINO TECNOLIBRAS. 2017. (Oficina).

1° CONGRESSO NACIONAL DE PESQUISA EM LINGUÍSTICA DE LÍNGUAS DE SINAIS. 2016. (Congresso).

1 CONGRESSO NACIONAL DE PESQUISAS EM LINGUISTICAS DE LINGUAS DE SINAIS. A DESCRIÇÃO IMAGÉTICA COMO SUPORTE ESTRATÉGICO NO PROCESSO DE ENSINO DA LITERATURA SURDA - POSTER. 2016. (Congresso).

3° ENCONTRA DE FAMÍLIAS BILÍNGUES E AMIGOS DE SURDOS DO MS. 2016. (Seminário).

5° CONGRESSO NACIONAL DE PESQUISA EM TRADUÇÃO E INTERPRETAÇÃO DE LIBRAS E LÍNGUA PORTUGUESA. 2016. (Congresso).

1° ENCONTRO NACIONAL SURDOS E SURDAS. 2015. (Congresso).

1° ENCONTRO NACIONAL SURDOS E SURDAS.GUIA-INTÉRPRETE DOS SURDOS-CEGOS DE LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS. 2015. (Encontro).

Oficina sobre Arte Surda, 31 de outubro e 01 de novembro de 2014, 20 horas.. 2015. (Oficina).

SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE CAMPO GRANDE/MS.DELEGADO (A) NA CONFERÊNCIA DO PLANO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE CAMPO GRANDE/MS. 2015. (Seminário).

8º ENCONTRO NACIONAL DOS ESTUDANTES DE LETRAS LIBRAS, 29 de setembro a 03 de outubro de 2014, 30 horas.. 2014. (Encontro).

Oficina "As experiência da educação de surdos e ensino de língua na Finlândia", 04 e 05/07 de 2014, 15 horas.. 2014. (Oficina).

OFICINAS UNINTESE.OFICINA SOBRE ARTE SURDA. 2014. (Oficina).

Seminário Estadual de Educação: Construindo coletivamente o Plano Estadual de Educação-PEE-MS 2014-2024, 15 e 16 de setembro de 2014, 20 horas.. 2014. (Seminário).

UNÍNTESE. 2014. (Seminário).

Curso de Preparação à Adoção, 23 e 24 de julho de 2013, 06 horas.. 2013. (Encontro).

Formação Continuada para Profissionais da Educação da Rede Estadual de ensino de Mato Grosso do Sul: Reflexão e Ação no Contexto Escolar, 1º de fevereiro a 25 de novembro de 2013, 40 horas.. 2013. (Outra).

II Conferência Intermunicipal de Educação Polo, 13 de junho de 2013, 12 horas.. 2013. (Seminário).

Como Ministrante de Curso de Libras no Programa Jovem Aprendiz - Turma 2012, junho de 2012, 40 horas..Ensino de Curso Básico de Língua Brasileira de Sinais - LIBRAS. 2012. (Simpósio).

Curso para Profissionais na Área da Educação de Surdos, 21 de novembro a 5 de dezembro de 2012, 40 horas.. 2012. (Encontro).

Formação Continuada para Profissionais da Educação da Rede Estadual de Ensino de Mato Grosso do Sul: Reflexão e Ação no Contexto Escolar, 30 de março a 28 de novembro de 2012, 20 horas. 2012. (Outra).

1º Encontro de Educação de Surdos de MS, 10 e 11 de dezembro de 2011, 20 horas.. 2011. (Encontro).

1º Encontro de Famílias Bilíngues e Amigos de Surdos de Mato Grosso do Sul, 15 e 16 de abril de 2011, 20 horas.. 2011. (Encontro).

Ministrou as disciplinas de Libras intermediária e Libras avançada, no ano de 2011, 96 horas..Pós-Graduação em Libras - Docência e Intérprete das Faculdade Integradas de Navirai-FINAV. 2011. (Simpósio).

Ministrou no curso de Língua Brasileira de Sinais - LIBRAS, 05/09 a 25/11 de 2011, 200 horas..Ensino de disciplina de Língua Brasileira de Sinais - LIBRAS. 2011. (Simpósio).

Em Defesa do Piso Salarial Nacional do Magistério, 16 de março de 2010, 04 horas.. 2010. (Seminário).

Ministrou as disciplinas de Libras intermediária e Libras avançada, no ano de 2010, 96 horas..Pós-Graduação em Libras - Docência e Intérprete das Faculdade Integradas de Navirai-FINAV. 2010. (Simpósio).

OFICINA DE METODOLOGIA DE ENSINO DE LIBRAS COMO L1, 09 e 13 de agosto de 2010, 40 horas.. 2010. (Oficina).

2º Encontro dos Profissionais Tradutores / Intérpretes de Língua Brasileira de Sinas de Mato Grosso do Sul, 17 e 18 de novembro de 2006, 16 horas.. 2006. (Seminário).

9º Congresso Internacional de Aspectos Teóricos das Pesquisa na Línguas de Sinais, 06 a 09 dezembro de 2006, 30 horas.. 2006. (Congresso).

Feira Mulheres em Movimento 6ª edição, 15 e 19 de março de 2006, 2 horas.Mulheres Surdas Construindo História. 2006. (Encontro).

Feira Mulheres em Movimento 6ª edição, 15 e 19 de março de 2006., 2 horas. 2006. (Seminário).

VII Seminário Programa de Capacitação de Recursos Humanos para o Ensino Fundamental em em Sídrome de Down, 26 e 30/07 de 2006, 40 horas.. 2006. (Seminário).

VIISeminário Programa de Capacitação de Recursos Humanos para o Ensino Fundamental em em Síndrome de Down, 04 a 08 de julho de 2006, 40 horas. 2006. (Seminário).

Linguagem Brasileira de Sinais - LIBRAS, 25/07/2005 a 05/08/2005, 40 horas..Ensino de Curso Básico de Língua Brasileira de Sinais - LIBRAS. 2005. (Simpósio).

Oficina "Tradução de textos Literários do Portugues para a LIBRAS", 22/04/2005, 8 horas.. 2005. (Oficina).

1ª Jornada Pedagógica Interinstitucional de Campo Grande, 20 a 22 de outubro de 2004, 12 horas-aula.. 2004. (Seminário).

I Encontro do Curso LIBRAS em Contexto da UFMS, 29 e 30 de novembro de 2004, 20 horas.. 2004. (Seminário).

I Encontro do Surdo LIBRAS em Contexto da UFMS, 29 de novembro de 2004, 02 horas..A Universidade e o Surdo: Um Encontro Inevitável. 2004. (Encontro).

No ciclio de palestra com o tema, 19/09/2003, 2 horas.. 2003. (Oficina).

A Construção e aplicação de material didático-pedagógico: a questão da interdisciplinaridade, 1º semestre de 2002, 20 horas.. 2002. (Seminário).

Curso Básico de Língua Brasileira de Sinais - LIBRAS - 120 horas, 2002..Programa Nacional de Apoio à Educação dos Surdos. 2002. (Simpósio).

Curso para Renovação da C.N.H Direção Defensiva 8hs/aula e Primeiro Socorros 6h/aula., 09, 10 e 11 de dezembro de 2002.. 2002. (Oficina).

I Seminário de LIBRAS "Em tempos de Comunicação", 06/07 a 08/07 de 2000, 20 horas.. 2000. (Seminário).

Produções bibliográficas

BALLOCK, H. T. ; PEDROZA, C. R. ; LIMA, E. N. ; PEREIRA, M. D. ; BRITO, F. M. . Literatura Surda: contação de histórias em Libras no ensino e aprendizagem de crianças surdas. REVISTA BRASILEIRA DE VÍDEO REGISTROS EM LIBRAS , v. 3, p. 2020-2020, 2020.
Bruno Araujo ; ALCANTARA, K. R. ; PEDROZA, C. R. . ?Na Corda Bamba nas/das Fronteiras: Um Relato de Vida Sinalizado por uma Professora Surda. In: Clara Ramos Pedroza, 2022, Campo Grande/MS. ?Na Corda Bamba nas/das Fronteiras: Um Relato de Vida Sinalizado por uma Professora Surda. Campo Grande: Clara Ramos Pedroza, 2022.
ARAUJO, B. R. N. ; ALCANTARA, K. R. ; PEDROZA, C. R. . Na Corda Bamba nas/das Fronteiras: Um Relato de Vida Sinalizado por uma Professora Surda. 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SILVA, F. B. ; PEDROZA, C. R. ; BALLOCK, H. T. . Adaptação de material em Libras para Ensino Bilíngue - Língua Brasileira de sinais/Língua Portuguesa. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
PEDROZA, C. R. ; ALBRES, C. R. ; DANIEL, A. S. C. . Ensino de Libras como segunda Língua: Uma Atividade de PIBID para estudantes da Educação Infantil. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
PEDROZA, C. R. ; ALBRES, C. R. ; DANIEL, A. S. C. . Seminário de Avaliação do Programa Institucional de Bolsa de iniciação à Docência - PIBID/UFGD/UEMS. DOURADOS/MS, 2017. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

Outras produções

PEDROZA, C. R. ; BALLOCK, H. T. ; SOUZA, A. S. . CAS/SED/MS - Documentário 'Uma história para sinalizar' - Setembro Azul. 2021; Tema: Documentário "Uma história para sinalizar" - Setembro Azul. (Rede social).

PEDROZA, C. R. ; BALLOCK, H. T. ; LIMA, E. N. ; SOUZA, A. S. ; DOLORES, D. L. ; ARRUDA, W. S. ; SILVA, A. C. ; RIOS, A. A. . CAS SED MS Live Setembro Azul - História e Trajetória da Surdez. 2021; Tema: Live Setembro Azul - História e Trajetória da Surdez. (Rede social).

PEDROZA, C. R. . Pirâmide Alimentar em Libras - AEE CAS MS. 2018; Tema: Pirâmide Alimentar. (Blog).

PEDROZA, C. R. . Corpo de Humano em Libras - AEE CAS MS. 2018; Tema: Corpo de Humano. (Blog).

PEDROZA, C. R. . Tema Violência e Vítima em Libras. 2018; Tema: Tema Violência e Vítima em Libras. (Blog).

PEDROZA, C. R. ; GONDIM, M. L. . Prevenção Contra Dengue em Libras. 2016; Tema: PREVENÇÃO CONTRA DENGUE. (Blog).

GALDINO, J. ; PEDROZA, C. R. . O Peralta em Libras. 2014; Tema: O Peralta. (Blog).

AHLBERG, A. ; PEDROZA, C. R. ; AHLBERG, J. . Pêssego, pera, ameixa no pomar em Libras. 2014; Tema: Pêssego, pera, ameixa no pomar. (Blog).

WOOD, A. ; PEDROZA, C. R. . A Casa Sonolenta em Libras. 2014; Tema: A Casa Sonolenta - Narração Sinalizar. (Blog).

SILVA, G. C. E. ; PEDROZA, C. R. ; GONDIM, M. L. . A História da fundação de Campo Grande MS em LIBRAS (Blog). 2012; Tema: Museu José Antônio. (Blog).

ROBERTS., D. ; PEDROZA, C. R. . Sujo, Eu?! em LIBRAS. 2012; Tema: Sujo, eu?!. (Site).

PEDROZA, C. R. . Paises da copa em Libras. 2010; Tema: Paises da Copa. (Blog).

PEDROZA, C. R. ; GONDIM, M. L. . Vocabulário de Libras 1. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didatico).

PEDROZA, C. R. ; GONDIM, M. L. . Apostila de Vocabulário Atividades. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Didatico em Libras).

PEDROZA, C. R. ; GONDIM, M. L. . ATIVIDADES PEDAGÓGICAS EM LIBRAS / L2. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apostila de Libras).

PEDROZA, C. R. ; BALLOCK, H. T. ; GONDIM, M. L. . Formação continuada para tradutores/interpretes de Libras. 2012. (Livro).

Histórico profissional

Endereço profissional

Centro de Capacitação de Profissionais da Educação e de Atendimento às Pess, CAS/SED/MS. , Rua Antônio da Silva Vendas -159, Jardim Bela Vista, 79003250 - Campo Grande, MS - Brasil, Telefone: (67) 33141275

Experiência profissional

2006 - 2018

Centro de Capacitação de Profissionais da Educação e de Atendimento às Pess

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 40

2005 - 2005

Secretaria Municipal de Educação

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Libras, Carga horária: 20

2005 - 2007

Universidade Católica Dom Bosco

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora de Libras, Carga horária: 20

2018 - 2018

Unintese

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora de Libras

Outras informações:
Disciplinas ministradas LIBRAS I, II, III , IV, V e VI

2017 - Atual

UNINTESE, BRASIL.

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento, Carga horária: 25

Outras informações:
Disciplinas ministradas LIBRAS I, II, III , IV, V e VI Prático e a Teórica em LIBRAS

2005 - 2005

Prefeitura Municipial de Campo Grande

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Libras, Carga horária: 20

2006 - 2006

Prefeitura Municipal de Campo Grande

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Libras, Carga horária: 20

2006 - 2006

Prefeitura Municipal de Campo Grande

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Libras, Carga horária: 20

2000 - 2006

Centro Estadual de Atendimento ao Deficiente da Audiocomunicação

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Auxiliar Administração, Carga horária: 30, Regime: Dedicação exclusiva.

2019 - 2021

Instituto Nacional de Educação de Surdos

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutora do curso de Pedagogia Bilíngue, Carga horária: 20

2019 - Atual

Universidade Federal da Grande Dourados - UFGD

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora substituta, Carga horária: 40

2020 - Atual

E.M. Professor Plínio Mendes dos Santos

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Libras, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

2021 - 2023

Centro de Capac de Profis da Ed e de Atend às Pess

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2000 - 2006

Centro Estadual de Atend ao Defici da AudioComunicação

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Auxiliar de administra, Carga horária: 30, Regime: Dedicação exclusiva.

2017 - 2024

Associação dos surdos Mato Grosso do Sul

Vínculo: voluntário, Enquadramento Funcional: Diretoria geral, Carga horária: 20

2020 - 2020

LIDERES LIMES INSTITUTO DE ENSINO

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora de Libras, Carga horária: 60, Regime: Dedicação exclusiva.

2019 - Atual

Lideres Limes Instituto de Enisno

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora de Libras - 1º Whorkshop em Libras, Carga horária: 3