Laura Emilia Araujo

Atua como Professora Substituta de Língua Inglesa no Instituto Federal de Alagoas ( IFAL), Mestre em Literatura Comparada pela Universidade de Integração Latino Americana (UNILA), Especialista em Linguagem e Praticas Sociais pelo Instituto Federal de Alagoas (IFAL)- Campus Arapiraca, Graduada em Licenciatura em Língua Inglesa pela Universidade Estadual de Alagoas ( UNEAL). Possui experiência no Ensino de Língua Inglesa e no ensino de Português para estrangeiros, tendo atuado como Professora Assistente no departamento de Espanhol e Português na Universidade de Yale (Estados Unidos), pelo programa Foreign Language Teaching Assistant- FULBRIGHT 22-23. Interesse nas áreas Critica Literária Feminista, Literatura de Língua Inglesa, Estudos decoloniais.Contato: lauraemilia06@gmail.com

Informações coletadas do Lattes em 04/09/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Literatura Comparada

2021 - 2023

Universidade Federal da Integração Latino-Americana
Título: AM I LATINA/NORDESTINA ENOUGH?: REPRESENTAÇÕES IDENTITÁRIAS PELAS POETAS MELISSA LOZADA-OLIVA E BELL PUÃ, Ano de Obtenção: 2023
Livia Santos de Souza.Bolsista do(a): Universidade Federal de Integração Latino Americana, UNILA, Brasil. Grande área: Lingüística, Letras e Artes

Especialização em andamento em Tradução de Inglês

2020 - Atual

ESTACIO

Especialização em Linguagem e Práticas Sociais

2019 - 2022

Instituto Federal de Alagoas
Título: Entre o estético e o político: reflexões sobre o caráter contra-hegemônico da poesia slam
Orientador: Aguimario Pimentel Silva

Graduação em Letras - Inglês

2016 - 2019

Universidade Estadual de Alagoas
Título: Representação da violência experienciada pelo corpo feminino em O corpo dela e outras Farras
Orientador: Renildo Ribeiro

Graduação interrompida em 2016 em Engenharia Elétrica

2014 - Atual

Universidade Federal de Campina Grande
Ano de interrupção: 2016

Ensino Médio (2º grau)

2010 - 2013

Instituto Federal de Alagoas

Ensino Fundamental (1º grau)

2006 - 2009

Santa Afra

Formação complementar

2022 - 2022

Proppell Workshop for the Toefl Ibt test. (Carga horária: 6h). , Educational Testing Service, ETS, Estados Unidos.

2013 - 2013

SENSORES E LINHA SAFETY. (Carga horária: 12h). , WEG - Matriz, WEG, Brasil.

2011 - 2011

AUTO CAD 2D. (Carga horária: 40h). , SENAC, SENAC, Brasil.

2006 - 2011

INGLÊS. (Carga horária: 540h). , CCAA, CCAA, Brasil.

2006 - 2009

ESPANHOL. (Carga horária: 285h). , CCAA, CCAA, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Engenharias / Área: Engenharia Elétrica / Subárea: Circuitos Elétricos, Magnéticos e Eletrônicos.

Organização de eventos

ARAUJO, L. E. . I Festival Mulheres: Arte e Poder. 2018. (Festival).

ARAUJO, L. E. . SEMALI. 2018. (Outro).

ARAUJO, L. E. ; BEZERRA, E. . Semali. 2016. (Outro).

Participação em eventos

XVIII Seminário Internacional Mulher & Literatura.Campanha PUBLICITÁRIA ORIGINAL WRITERS: UMA PLATAFORMA DE VISIBILIDADE DE ESCRITORAS ANÔNIMAS. 2019. (Seminário).

VII Coloquio Nacional de Letras.Impacto social do clube de leitura Leia Mulheres no município de Arapiraca. 2018. (Outra).

2º Conferencia Mapa Educação. 2017. (Outra).

Arte da Palavra. 2017. (Outra).

I English Language and its Literatures Symposium. 2017. (Simpósio).

II Conferência Mapa Educação. 2017. (Outra).

III Seminário Institucional do PIBID/UNEAl.PERFIL DE ALUNOS DA 1° SÉRIE DO ENSINO MÉDIO DA ESCOLA ESTADUAL DE EDUCAÇÃO BÁSICA PROF. JOSÉ QUINTELA CAVALCANTE: A CONSTRUÇÃO DA MOTIVAÇÃO NAS AULAS DE LÍNGUA INGLESA.. 2017. (Seminário).

Encontro Nacional dos Estudantes de Letras.Estudo das Relações dos Pronomes de gênero neutro na Língua Inglesa. 2016. (Encontro).

ENEL.Estudo da Relação do pronome de gênero neutro na língua inglesa. 2016. (Encontro).

I English Language and its Literatures Symposium. 2016. (Simpósio).

Semali.Termos feministas em Língua Inglesa e suas Implicações. 2016. (Outra).

XI Seminário Negritude e Resistencia. 2016. (Seminário).

Connepi. Consumo de Energia Elétrica (kWh/m³) para o Tratamento de Efluentes da Indústria Têxtil por Eletrocoagulação. 2012. (Congresso).

EIC. 2011. (Encontro).

Segundo Seminario sobre utilização de cabos em redes subterraneamente de distribuição de energia eletrica.Ouvinte. 2011. (Seminário).

Participação em bancas

Aluno: EDINA MARTINS COSTA e MÔNICA ANDREA ROCHA

FARIAS NETO, J.; SANTOS, S. G.;ARAUJO, L. E.. ?A VARIAÇÃO LINGUÍSTICA E O PRECONCEITO NA RELAÇÂO PROFESSOR-ALUNO NA TURMA DO 9º ANO DA ESCOLA ESTADUAL PROFESSOR JOÃO VALERIANO OLIVEIRA ? PENEDO-AL.?,. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Portugues) - Universidade Aberta do Brasil.

Produções bibliográficas

  • SANTOS, A. C. M. ; SOUZA, L. S. ; ARAUJO, L. E. . Las fronteras entre lengua y escuela una mirada a prácticas docentes desde la literatura de Fabián Severo y Gloria Anzaldúa. TABULEIRO DE LETRAS , v. 17, p. 182-191, 2023.

  • ARAUJO, L. E. ; Torquato, J.V . Multiplos olhares téoricos-metodológicos na formação do docente: refletindo sobre subprojetos de Letras e História. 1. ed. Arapiraca: EDUneal, 2019. v. 2. 335-349p .

  • ARAUJO, L. E. . Leia Mulheres em Alagoas. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ARAUJO, L. E. . Um buraco com meu nome. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ARAUJO, L. E. . Quem tem medo do Leia Mulheres?. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ARAUJO, L. E. . Leia Mulheres. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ARAUJO, L. E. . Estudo das relações do pronome de gênero neutro na língua inglesa. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Outras produções

ARAUJO, L. E. ; Arriete vilela ; Marta Eugenia . A mulher na literatura. 2018. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

Projetos de pesquisa

  • 2018 - 2019

    Leia Mulheres no Estado de Alagoas: Literatura e uso das tecnologias para divulgação da autoria feminina, Descrição: Iniciação Cientifica.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Laura Emilia Araujo - Coordenador / Beatriz Rodrigues - Integrante / Joyce Rodrigues da Silva Magalhães - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Alagoas - Bolsa.

  • 2016 - 2016

    Estudo das Relações do Pronome de Gênero neutro na Língua Inglesa, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Laura Emilia Araujo - Coordenador / Sanadia Gama dos Santos - Integrante.

  • 2013 - 2013

    Estudo de Sistemas de Conversão de Energia Elétrica com Conversores Conectados em Série, Descrição: A indústria de componentes usados em Eletrônica de Potência vem buscando dispositivos e métodos de ligação capazes de conduzir elevadas correntes e paralelamente suportar grandes valores de tensão quando bloqueados. Desta maneira, torna-se essencial um apropriado levantamento bibliográfico capaz de apontar qual o método ideal para os parâmetros da indústria e para as futuras implantações desses dispositivos. Este trabalho teve como objetivo analisar os principais sistemas presentes na literatura cientifica referente a conversores estáticos conectados em serie, visando suas formas de operações e também suas áreas de aplicação.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Laura Emilia Araujo - Coordenador / Gregory Arthur de Almeida Carlos - Integrante., Financiador(es): Petróleo Brasileiro - Rio de Janeiro - Matriz - Bolsa.

  • 2012 - 2012

    A UTILIZAÇÃO DA QUITOSANA COMO INIBIDOR DE CORROSÃO EM METAIS, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Laura Emilia Araujo - Coordenador / Abel Coelho da Silva Neto - Integrante.

  • 2012 - 2012

    Consumo de Energia Elétrica (kWh/m³) para o Tratamento de Efluentes da Indústria Têxtil por Eletrocoagulação, Descrição: A indústria têxtil é uma das maiores produtoras de efluentes líquidos. Os efluentes gerados nas indústrias têxteis variam enormemente em sua composição sendo constituídos de diversas substâncias químicas com coloração e com certo odor, prejudiciais ao meio ambiente. Desta maneira, torna-se essencial um apropriado sistema de tratamento para eliminação destes contaminantes. A técnica de eletrocoagulação é um método alternativo que vem demonstrando grande eficiência no tratamento de efluentes. Este trabalho teve como objetivo uma analise empírica do consumo de energia elétrica em kWh/m³ no tratamento de efluente por meio de eletrolises onde foi empregada uma corrente de 0,1 A, tensão de 2,4 V, tempo de tratamento de 10 minutos e obtendo um percentual de redução de cor de 99% para o corante Tupy® vermelho 13. Foram usados eletrodos de alumínio com área submersa de 35,2 cm², a densidade da corrente igual a 2,84 mA/cm². Os resultados obtidos foram de grande expressividade, pois contrastam a elevada eficiência do método na redução das cargas poluidoras com um consumo de energia elétrica equivalente a 40 kWh/m³ e um custo financeiro superior a dois milhões de reais por mês para uma indústria.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (1) . , Integrantes: Laura Emilia Araujo - Coordenador / Abel Coelho da Silva Neto - Integrante.

Prêmios

2024

Processo Seletivo Professor Substituto- Campus Piranhas, Instituto Federal de Alagoas.

2024

Processo Seletivo Professor Substituto- Campus São Miguel, Instituto Federal de Alagoas.

2022

Foreign Language Teaching Assistant, Fulbright.

2019

Mulher de Destaque 2019, Prefeitura do Município de Arapiraca.

2014

Jovem Embaixadora, Embaixada dos Estados Unidos no Brasil.

Histórico profissional

Experiência profissional

2024 - Atual

Instituto Federal de Alagoas, campus São Miguel dos Campos, Ifal

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Inglesa, Carga horária: 40

Outras informações:
Professora Substituta de Língua Inglesa

2022 - 2023

Yale University

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Portuguesa, Carga horária: 20

Outras informações:
08/2022 - 05/2023 Ensino de Língua Portuguesa, Nível: Graduação Disciplinas ministradas Português 130 (Intermediario/ 20 alunos) Português 140 (Intermediario// 11 alunos)

2019 - 2021

Cultura Inglesa- Arapiraca

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 10

2017 - 2017

CCAA

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 20

2017 - Atual

LEIA MULHERES

Vínculo: Meadiadora, Enquadramento Funcional: Voluntária, Carga horária: 5

Outras informações:
Projeto Nacional com o intuito de criar clubes de leitura que incentivem a produção e leitura de obras escritas por mulheres.

2016 - 2017

Universidade Estadual de Alagoas

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Voluntaria, Carga horária: 10

Outras informações:
Participação no grupo de estudos feministas da Universidade Estadual de Alagoas, voluntária. Projeto principal acessória jurídica e levantamento de dados no presidio estadual de Alagoas.

2015 - 2021

U.S. Brazil Exchange Alumni

Vínculo: Voluntária, Enquadramento Funcional: Coordenadora de Projetos

2012 - 2012

Instituto Federal de Alagoas

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Pesquisador Junior, Carga horária: 20

2012 - 2013

Merconplas Industrial de Plásticos e Comércio S.A

Vínculo: Estágiario, Enquadramento Funcional: Manutenção elétrica, Carga horária: 20