Antonia Sueli da Silva Gomes

Inglês

Lê Pouco.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Lê Razoavelmente.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Francês

Compreende Pouco, Lê Pouco.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Currículo.

TEMOTEO, A. S. S. G. ; FERREIRA, B. P. ; TOME, C. M. F. F. ; ALVES, M. L. ; NERY, L. F. ; PINTO, F. L. R. ; INHOTI, A. A. ; FIGUEIREDO, A. T. M. . II Congresso Nacional de Lingua e Literatura - II CONLLIT. 2021. (Congresso).

MARTINS, A. P. S. ; TEMOTEO, A. S. S. G. . MULTI)LETRAMENTOS DOCENTES. 2020. (Congresso).

AURELIANO, F. E. B. S. ; TEMOTEO, A. S. S. G. ; TOME, C. M. F. F. . XIV SEMANA UNIVERSITÁRIA - SEUNI. 2019. (Congresso).

FERREIRA, B. P. ; PINTO, F. L. R. ; TEMOTEO, A. S. S. G. . I CONGRESSO NACIONAL DE LINGUÍSTICA E LITERATURA. 2019. (Congresso).

TEMOTEO, A. S. S. G. ; FERREIRA, B. P. ; FERREIRA, C. M. F. ; PINTO, F. L. R. ; NERY, L. F. ; ALVES, M. L. ; INHOTI, A. A. ; FIGUEIREDO, A. T. M. . Comissão Científica do I CONLLIT. 2019. (Congresso).

TEMOTEO, A. S. S. G. . VIII Colóquio Internacional de Políticas e Práticas Curriculares, III Seminário Nacional do Grupo de Pesquisa Currículo e Práticas Educativas e I Simpósio da Região Nordeste sobre Currículo. 2018. (Congresso).

TEMOTEO, A. S. S. G. ; OLIVEIRA, A. D. ; PEREIRA, S. S. ; TAVARES FILHO, F. ; COSTA, W. P. L. B. ; ARAUJO, F. O. . XI Semana Universitária do CAP/UERN. 2014. (Congresso).

TEMOTEO, A. S. S. G. ; DUTRA, M. O. . VI Forum Internacional de Pedagogia - VI FIPED. 2014. (Congresso).

TEMOTEO, A. S. S. G. . V Fórum Internacional de Pedagogia. 2013. (Congresso).

TEMOTEO, A. S. S. G. ; MELO, Jacicleide F. T. C. ; BRASIL, M. G. P. ; GURGEL, I. C. ; BRASILIANO, M. A. ; LIMA, F. M. A. . II Seminário de Integração do Estágio em Pedagogia - II SIEP / I Encontro de Supervisores de Estágio e Práticas Educativas em Cursos de Licenciatura - I ESEPEL. 2012. (Congresso).

TEMOTEO, A. S. S. G. ; SOARES, J. R. . I Encontro PIBID/UERN e I Seminário Prodocência. 2012. (Congresso).

SILVA, A. S. ; PEREIRA, S. N. S. ; SILVA, S. L. A. . I Seminário de Integração do Estágio em Pedagogia - I SIEP. 2010. (Congresso).

SAMPAIO, M. L. P. ; COSTA, M. C. ; SILVA, A. S. . I FÓRUM INTERNACIONAL DE PEDAGOGIA. 2008. (Congresso).

VI Encontro Internacional do Interacionismo Sociodiscursivo.Minicurso Ensinar a Língua portuguesa: da sequência didática aos intinerários de ensino. 2019. (Encontro).

VII Prosa em Educação.Ensinar e aprender na Educação Básica. 2019. (Outra).

ABRALIN em Cena - Piauí 2018. OS LETRAMENTOS DO PROFESSOR SUPERVISOR DO PIBID: POSSIBILIDADES PARA (RE)CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE DOCENTE. 2018. (Congresso).

I COLOQUIO DE PESQUISA EM LINGUÍSTICA APLICADA. 2018. (Congresso).

V SEMINÁRIO DE PESQUISAS EM LETRAMENTO (V SEPEL). 2018. (Seminário).

XIX ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino. A FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES -- DESAFIOS, LIMITES E POSSIBILIDADES QUE SE IMPRIMEM NA EXECUÇÃO DE POLÍTICAS E PROGRAMAS. 2018. (Congresso).

Congresso Brasileiro sobre Letramentos e Dificuldades de Aprendizagem. A (RE)CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE DO PROFESSOR NA ATUAÇÃO COMO SUPERVISOR DO PIBID. 2017. (Congresso).

II Simpósio Interdisciplinar de Estudos Linguísticos - SIEL.O LETRAMENTO DO PROFESSOR NO LOCAL DE TRABALHO: UMA ANÁLISE DAS PRÁTICAS DO SUPERVISOR DO PIBID,. 2017. (Simpósio).

V FÓRUM DE LINGUÍSTICA APLICADA E ENSINO DE LÍNGUAS. Interface ensino-formação docente em Projetos de Letramento e em Projetos Didáticos de Gênero. 2016. (Congresso).

CONGRESSO INTERNACIONAL LINGUAGEM E INTERAÇÃO. O PIBID E O ESTÁGIO SUPERVISIONADO: pontos que se entrecruzam na formação docente. 2015. (Congresso).

VIII SIMPOSIO INTERNACIONAL DE ESTUDOS DE GÊNEROS TEXTUAIS.A INTERDISCIPLINARIDADE E O LUGAR DOS ESTUDOS GRAMATICAIS EM UM PDG DE ARTIGOS MIDIÁTICOS DE DIVULGAÇÃO CIENTIFICA. 2015. (Simpósio).

XXVII SIMPÓSIO BRASILEIRO DE POLÍTICA E ADMINISTRAÇÃO DA EDUCAÇÃO.POLÍTICA PÚBLICA DE FORMAÇÃO DOCENTE: discutindo exitosos, 2015. 2015. (Simpósio).

VI Fórum Internacional de Pedaogia - VI FIPED. Grupo de Trabalho - Programas formativos na docência: experiências e perspectivas. 2014. (Congresso).

XI Semana Universitária do CAP/UERN. A atuação do pedagogo em espaços não escolares: uma visão em perspectivas. 2014. (Congresso).

V Fórum Internacional de Pedagogia. Grupo de Trabalho: Programas Formativos na Docência: Experiências e perspectivas. 2013. (Congresso).

I ENCONTRO DE PRÁTICAS FORMATIVAS NA DOCÊNCIA; I ENCONTRO PIBID/UERN.Coordenação do GT no I Encontro PIBID/UERN. 2012. (Encontro).

I SEMINÁRIO DE AVALIAÇÃO DO CURSO DE PEDAGOGIA.Avaliação da formação do pedagogo no atual currículo: diagnósticos e experiências. 2012. (Seminário).

IV SEMANA DE ESTUDOS, TEORIAS E PRÁTICAS EDUCATIVAS - IV SETEPE. O PIBID como elemento integrador entre educação, diversidade e políticas públicas. 2012. (Congresso).

Oficina Possibilidades de Sistematização das Experiências de Ensino para Publicação. 2011. (Oficina).

PROJETO CIÊNCIA PARA TODOS NO SEMI-ÁRIDO POTIGUAR.Avaliador de projetos. 2011. (Outra).

16° ENCONTRO POTIGUAR DE ESTUDANTES DE PEDAGOGIA - EPEPE.Ensino e Pesquisa na Formação do Pedagogo. 2010. (Encontro).

XV ENCONTRO NACIONAL DE DIDÁTICA E PRÁTICA DE ENSINO. OS ESTAGIÁRIOS DE PEDAGOGIA E OS SABERES DOCENTES: A PROBLEMATIZAÇÃO DE UMA PRÁTICA. 2010. 2010. (Congresso).

I FÓRUM INTERNACIONAL DE PEDAGOGIA - I FIPED. Práticas educativas e formação docente. 2008. (Congresso).

III SETEPE - SEMANA DE ESTUDOS, TEORIAS E PRATICAS EDUCATIVAS.A reestruturação curricular do curso de pedagogia: concepções e prátcas no âmbito da UERN. 2008. (Outra).

XIV ENDIPE - ENCONTRO NACIONAL DE DIDÁTICA E PRÁTICA DE ENSINO. As práticas interdisciplinares na formação do pedagogo: uma abordagem processual. 2008. (Congresso).

XII ENCONTRO DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO - ENCOPE.A apropriação dos saberes no contexto de formação de professores: como compreendê-la à luz das representações sociais. 2005. (Encontro).

SILVA, F. V.; FERNANDES, R. S. B.;TEMOTEO, A. S. S. G.. ENTRE O ACONTECIMENTO E AS VONTADES DE VERDADE: A EMERGÊNCIA DE DISCURSOS SOBRE GRETA THUNBERG NAS MÍDIAS DIGITAIS. 2021. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

PONTES, A. L.; JESUS, J. F. H.;TEMOTEO, A. S. S. G.. AS RELAÇÕES DE SENTIDOS NAS CANÇÕES POPULARES DA DUPLA DE POETAS "OS NONATOS". 2021. Dissertação (Mestrado em PROFLETRAS) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

OLIVEIRA, M. N.; CAETANO, L. M. D.;TEMOTEO, A. S. S. G.. C renças e experiências de professores e de alunos sobre o ensino de leitura e as tecnologias digitais nas aulas de Língua Portuguesa. 2021. Dissertação (Mestrado em PROFLETRAS) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

SOUSA, G. S.; SILVA, A. A.; ESTEVAO, A. C. S.; SILVA, D. P. C.;TEMOTEO, A. S. S. G.; SAMPAIO, M. L. P.. ARGUMENTAÇÃO EM DISCURSOS MEMORIALÍSTICOS SOBRE O CACHIMBO ETERNO. 2021. Tese (Doutorado em Letras) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

ALVES, M. L.;TEMOTEO, A. S. S. G.; GURGEL, I. C.. Propostas de leitura de gêneros textuais em um livro didático de língua portuguesa do 9º ano. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Linguagem, Educação e Interculturalidade) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

ALVES, M. L.;TEMOTEO, A. S. S. G.; GURGEL, I. C.. O olhar de professores sobre o trabalho com o poema no livro didático de português do 2º ano do Ensino Médio. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Linguagem, Educação e Interculturalidade) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

AURELIANO, F. E. B. S.;TEMOTEO, A. S. S. G.; GURGEL, I. C.. A leitura da literatura infantil no contexto das práticas dos professores cursistas do PNAIC. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Linguagem, Educação e Interculturalidade) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

AURELIANO, F. E. B. S.;TEMOTEO, A. S. S. G.; SOARES, S. N.. O trabalho pedagógico dos professores cursistas do PNAIC nas turmas de alfabetização da Escola Municipal Raimundo Nonato da Silva. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Linguagem, Educação e Interculturalidade) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

MAFRA, L. D.;SILVA, A. S.; MENESES, O. B.. O conceito de interdisciplinaridade: uma abordagem bibliográfica sobre o tema. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação do Educador em Práticas Interdisciplinare) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

MAFRA, L. D.;SILVA, A. S.; MENESES, O. B.. A internet na prática do professor interdisciplinar. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação do Educador em Práticas Interdisciplinare) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

SILVA, S. L. A.;SILVA, A. S.; BARRETO, M. S.. A interdisciplinaridade e os recursos tecnológicos: processos e construção na sala de aula contemporânea. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação do Educador em Práticas Interdisciplinare) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

SILVA, S. L. A.;SILVA, A. S.. Interdisciplinaridade e rática docente: reflexões sobre o trabalho do professor de alfabetização na escola pública do município de Lucrécia-RN. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação do Educador em Práticas Interdisciplinare) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

SILVA, S. L. A.;SILVA, A. S.; BRASIL, M. G. P.. A prática pedagógica reflexiva e os saberes dos professores dos anos iniciais do ensino fundamental de Patu-RN: uma análise sobre o compromisso da docência. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação do Educador em Práticas Interdisciplinare) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

BARRETO, M. S.;SILVA, A. S.. Concepções dos professores sobre interdisciplinaridade e sua relação com a prática pedagógica. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação do Educador em Práticas Interdisciplinare) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

PEREIRA, S. N. S.;SILVA, A. S.. O professor reflexivo e suas práticas interdisciplinares. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação do Educador em Práticas Interdisciplinare) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

BARRETO, M. S.;SILVA, A. S.. Interdisciplinaridade: percepção e efetividade nos níveis de ensino de 1° ao 5° ano e do 6° ao 9° ano da educação básica. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação do Educador em Práticas Interdisciplinare) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

FERREIRA, C. M. F.;SILVA, A. S.; BARRETO, M. S.. A relação teoria/prática no fazer pedagógico das professoras do 4° e 5° ano da E. M. Júlio Benedito. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

FERREIRA, C. M. F.;SILVA, A. S.; MENESES, O. B.. A prática docente do formador de professores e os desafios da profissão: a realidade do Colégio Normal Francisca Mendes. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

PEREIRA, S. S.;SILVA, A. S.; FERREIRA, C. M. F.. Profissão professor: a crise de identidade em questão. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

SILVA, A. S.; FERREIRA, C. M. F.. A implantação do Ciclo Básico na Escola Estadual João Godeiro: uma análise da prática docente diante dessa mudança. 2003. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

SILVA, A. S.. A formação de leitores críticos: um desafio docente. 2003. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

SILVA, A. S.. Educação de Jovens e Adultos: a formação dos professores da EScola Estadual Cel. João Pessoa-RN. 2003. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

SILVA, A. S.. A falta de motivação dos alunos em atividades escolars e sua relação com a formação docente: o caso da Esc. Est. Dr. Edino Jales. 2003. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

SILVA, A. S.. A construção da língua escrita no ciclo de alfabetização - nivel 1 - da Esc. Mun. Tancredo Neves - Umarizal-RN: uma preocupação docente. 2003. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

TOME, C. M. F. F.; AURELIANO, F. E. B. S.;TEMOTEO, A. S. S. G.. O (não) lugar da literatura no ensino: currículo e significações do indecidível. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

NERY, L. F.;TEMOTEO, A. S. S. G.; INHOTI, A. A.. Os desafios enfrentados pelos discentes do curso de letras do CAP/UERN para a produção do projeto de pesquisa em contexto de ensino remoto. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

TOME, C. M. F. F.;TEMOTEO, A. S. S. G.; MEDEIROS, S. M. C.. E por falar em ensino remoto: os memes de uma escola deslocada. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

SILVA, E. V.;TEMOTEO, A. S. S. G.; TOME, C. M. F. F.. As práticas de ensino de leitura e letramento literário no ensino médio. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

TOME, C. M. F. F.; AURELIANO, F. E. B. S.;TEMOTEO, A. S. S. G.. Da BNCC ao DCRN: literatura, deslocamentos e significações. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

MEDEIROS, S. M. C.;TEMOTEO, A. S. S. G.; SOUZA, J. R.. O uso das tecnologias digitais no Ensino Fundamental: dificuldades e desafios de professores de uma escola pública no ensino remoto. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

MOURA, T. S.; ALVES, M. L.;TEMOTEO, A. S. S. G.. PRECONCEITO LINGUÍSTICO NAS MÍDIAS: UMA ANÁLISE DAS REVERBERAÇÕES LINGUÍSTICO-IDENTITÁRIAS DA XENOFOBIA SOFRIDA PELA EX-BBB JULIETTE NO INSTAGRAM. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

MOURA, T. S.;TEMOTEO, A. S. S. G.; MEDEIROS, S. M. C.. METODOLOGIAS DE ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA EM CONTEXTO DE ENSINO REMOTO: EXPERIÊNCIAS DE PRECEPTORES E RESIDENTES DO PROGRAMA RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA - RP. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

NERY, L. F.; INHOTI, A. A.;TEMOTEO, A. S. S. G.. A PRODUÇÃO DO GÊNERO DISCURSIVO RESUMO ACADÊMICO POR ALUNOS DO CURSO DE LETRAS E PEDAGOGIA DO CAP/UERN. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

FERREIRA, B. P.;TEMOTEO, A. S. S. G.; OLIVEIRA, M. K. L.. A LITERATURA NO CONTEXTO ESCOLAR: uma análise da práxis docente no ensino fundamental II. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

TOME, C. M. F. F.;TEMOTEO, A. S. S. G.; FERREIRA, B. P.. INCLUSÃO DIGITAL NO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA: uso das tecnologias como ferramenta metodológica. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

ALVES, M. L.;TEMOTEO, A. S. S. G.; FERREIRA, B. P.. CONTRIBUIÇÕES DO PROGRAMA RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA DE LÍNGUA PORTUGUESA PARA A ATUAÇÃO DO DOCENTE PRECEPTOR. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

TOME, C. M. F. F.;TEMOTEO, A. S. S. G.; FRUTUOSO, A.. JAIR BOLSONARO: AS CONSTRUÇÕES DE SENTIDOS NAS REPRODUÇÕES DE NOTÍCIAS POR SITES JORNALÍSTICOS. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

TOME, C. M. F. F.;TEMOTEO, A. S. S. G.; ALVES, M. L.. O INVENTAR-SE PROFESSOR NO ESPAÇO TEMPO FORMATIVO: entre a academia e o Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência - PIBID. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

INHOTI, A. A.;TEMOTEO, A. S. S. G.; ALVES, M. L.. LETRAMENTO(S) DO PROFESSOR DO ENSINO REMOTO E PÚBLICO PARAIBANO: uma análise da prática docente em tempos de COVID-19. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

TOME, C. M. F. F.; ALVES, M. L.;TEMOTEO, A. S. S. G.. A construção do sujeito leitor no 9º ano do ensino fundamental. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

ALVES, M. L.;TEMOTEO, A. S. S. G.; TOME, C. M. F. F.. O trabalho com a leitura e a formação do leitor na 2ª série do Ensino Médio: visão do professor, de alunos e residentes. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

INHOTI, A. A.; FERREIRA, B. P.;TEMOTEO, A. S. S. G.. O gênero crônica e as práticas de letramento escolar no Ensino Médio. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

TORRES, M. G. P.;TEMOTEO, A. S. S. G.; SILVA, A. A.. A brincadeira como recurso didático oara o desenvolvimento da aprendizagem na Educação Infantil. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia - PARFOR) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

TORRES, M. G. P.;TEMOTEO, A. S. S. G.; TOME, C. M. F. F.. Ressocialização de apenados: Educação, desafios e possibilidades. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia - PARFOR) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

ALVES, M. L.;TEMOTEO, A. S. S. G.; NERY, L. F.. O ensino de gramática no livro didático do 2º Ano do Ensino Médio. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

FERREIRA, B. P.;TEMOTEO, A. S. S. G.; MORAIS, G. C. S.. Ensino de literatura: o gênero dramático no Ensino Médio: concepções e práticas docentes. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

ALVES, M. L.;TEMOTEO, A. S. S. G.; SILVA, F. V.. Os estereótipos do corpo perfeito da figura feminina na mídia. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

NERY, L. F.;TEMOTEO, A. S. S. G.; ALVES, M. L.. A reverberação dos discursos nos memes em torno do ex-presidente Lula. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

LOPES, L. C. V.;TEMOTEO, A. S. S. G.; SILVA, A. A.. As identidades femininas em "Tabuleiros de rimas" de José Bezerra de Assis. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

TOME, C. M. F. F.;TEMOTEO, A. S. S. G.; SANTOS, M. S.. A variação linguística na WEB: um estudo da página "Bode Gaiato" no Facebook. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

GURGEL, I. C.;TEMOTEO, A. S. S. G.; LEITE, M. L. D.. A identidade negra em Monteiro Lobato: uma análise em histórias de Tia Anastácia. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

SILVA, M. L. D. L.; LOPES, L. C. V.;TEMOTEO, A. S. S. G.. A literatura infantil em sala de aula: uma análise das práticas de leitura literária em uma escola de ensino fundamental. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

SILVA, M. L. D. L.;TEMOTEO, A. S. S. G.; DUTRA, C. M.. A universidade fomentando leitores na escola: uma análise desse projeto. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

SILVA, M. L. D. L.;TEMOTEO, A. S. S. G.; DUTRA, C. M.. Leitura literária: uma análise a partir do prazer, saber e poder. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

SILVA, M. L. D. L.;TEMOTEO, A. S. S. G.; DUTRA, C. M.. O lúdico na Educação Infantil. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

GURGEL, I. C.;TEMOTEO, A. S. S. G.; SILVA, M. L. D. L.. Professor: o artista mediador do conhecimento. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

GURGEL, I. C.;TEMOTEO, A. S. S. G.; SILVA, M. L. D. L.. As estratégias de leitura utilizada pelas professoras do Pré-II da Escola Municipal Tancredo Neves. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

AURELIANO, F. E. B. S.;TEMOTEO, A. S. S. G.; BRASIL, M. G. P.. As contribuições das narrativas literárias para a formação do leitor nos anos iniciais do ensino fundamental. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

AURELIANO, F. E. B. S.;TEMOTEO, A. S. S. G.; MELO, Jacicleide F. T. C.. perspectivas tóricas e metodológicas dos professores sobre a formação de leitores na escola. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

TOME, C. M. F. F.;TEMOTEO, A. S. S. G.; AURELIANO, F. E. B. S.. O perfil profissional do pibidiano/licenciando do Curso de Pedagogia-CAP/UERN: reflexões sobre a formação docente. 2014 - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

TOME, C. M. F. F.;TEMOTEO, A. S. S. G.; SILVA, S. L. A.. O PIBID na formação do pedagogo: em foco a construção da identidade docente na relação universidade/escola. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

TOME, C. M. F. F.; AURELIANO, F. E. B. S.;TEMOTEO, A. S. S. G.. O perfil profissional do pibidiano/licenciando do curso de pedagogia/CAP/UERN: reflexões sobre a formação docente. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

TOME, C. M. F. F.;TEMOTEO, A. S. S. G.; SILVA, S. L. A.. O PIBID na formação do pedagogo: em foco a construção da identidade docente na relação universidade escola. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

SILVA, S. L. A.;TEMOTEO, A. S. S. G.; DALVA, G.. Do Ensino à Distância à Formação Continuada: reflexões que norteiam um estudo de caso em Serrinha dos Pintos-RN. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

MELO, Jacicleide F. T. C.; AURELIANO, F. E. B. S.;TEMOTEO, A. S. S. G.. As concepções e práticas de avaliação dos professores na Educação Infantil. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

DALVA, G.;TEMOTEO, A. S. S. G.; GURGEL, I. C.. As dificuldades de leitura e escrita no processo ensino e aprendizagem nos anos iniciais do ensino fundamental: um estudo sobre os alunos do 1° ao 3° ano da Escola Estadual Dr. Xavier Fernandes ? Patu-RN. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

GURGEL, I. C.; DALVA, G.;TEMOTEO, A. S. S. G.. A formação acadêmica do pedagogo e a sua intrínseca relação com a construção do conhecimento popular. 2012.

PAULINO FILHO, E.;TEMOTEO, A. S. S. G.; LEITE, A. M.. Gestão escolar numa perspectiva democrática: a eleição direta de dirigentes na escola pública. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

SILVA, A. S.; AURELIANO, F. E. B. S.; PAULINO FILHO, E.. Concurso Público na área de Instrumentalização Didático-Pedagógica. 2007. Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

NASCIMENTO, D. L.;SILVA, A. S.; PEREIRA, F. A. C.. Concurso Público na área de Instrumentalização pedagógica e Formação Polivalente. 2004. Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

TEMOTEO, A. S. S. G.; TOME, C. M. F. F.; PAULINO FILHO, E.; AURELIANO, F. E. B. S.; MELO, Jacicleide F. T. C.; BRASIL, M. G. P.; PEREIRA, S. S.. Comissão de Currículo do Departamento de Educação. 2012. Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

TEMOTEO, A. S. S. G.. XV SALÃO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DA UERN. 2021. Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

PINTO, F. L. R.;TEMOTEO, A. S. S. G.; FERREIRA, B. P.. Processo seletivo para bolsista do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência - PIBID. 2019. Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

TEMOTEO, A. S. S. G.; FERREIRA, B. P.; PINTO, F. L. R.. Processo seletivo para bolsista do programa Residência Pedagógica. 2019. Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

TEMOTEO, A. S. S. G.; FERREIRA, B. P.; NERY, L. F.. Processo seletivo para bolsistas do Programa Residência Pedagógica. 2018. Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

TEMOTEO, A. S. S. G.; SILVA, A. A.; SA, A. K. B.. Comissão Julgadora para Seleção e Classificação dos Candidatos ao Preenchimento de Vagas Não Iniciais do Curso de Letras do CAP. 2014. Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

TEMOTEO, A. S. S. G.; SILVA, A. A.; SA, A. K. B.. Banca Examinadora do Processo Seletivo para o programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência - PIBID, Subprojeto do Curso de Letras do CAP. 2014. Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

TEMOTEO, A. S. S. G.; CARNEIRO, L. S.; VIANA, J. G.. Comissão de Seleção para Professor Substituto do Curso de Letras - CAP/UERN. 2013. Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

MEDEIROS, J. C.; MELO, Jacicleide F. T. C.;TEMOTEO, A. S. S. G.; SILVA, R. F.. Subcomissão de Avaliação do Estágio Probatório de Docentes do DE/CAP/UERN. 2012. Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

TEMOTEO, A. S. S. G.; SILVA, S. L. A.; MELO, Jacicleide F. T. C.; AURELIANO, F. E. B. S.; TOME, C. M. F. F.; BRASIL, M. G. P.; SILVA, M. M.. Comissão para elaboração da Página Eletrônica do Departamento de Educação e do Cursos de Pedagogia CAP/UERN. 2012. Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

TEMOTEO, A. S. S. G.; TOME, C. M. F. F.; OLIVEIRA, A. D.; CARLOS, S. T.; LINHARES, J. B.. Comissão de Organização do Aniversário do CAJIM/UERN. 2011. Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

TEMOTEO, A. S. S. G.; TOME, C. M. F. F.; BRASIL, M. G. P.. Banca Examinadora do Processo Seletivo do PIBID. 2011. Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

TEMOTEO, A. S. S. G.; PAULINO FILHO, E.; DALVA, G.. Comissão Avaliadora de propostas para Concessão de Regime de Dedicação Exclusiva. 2011. Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

TEMOTEO, A. S. S. G.; BRASILIANO, M. A.; FERREIRA, A. F.. Banca Examinadora de Processo Seletivo do Programa Institucional de Monitoria - PIM. 2011. Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

TEMOTEO, A. S. S. G.; TOME, C. M. F. F.; AURELIANO, F. E. B. S.; MELO, Jacicleide F. T. C.; SILVA, S. L. A.. Comissão de Elaboração do projeto Pedagógico do Curso de Letras. 2010. Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

TEMOTEO, A. S. S. G.; SILVA, S. L. A.; DINIZ, D. S. L.. Banca Examinadora do PIM - Programa Institucional de Monitoria. 2009. Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

CRUZ, J. F. T.;SILVA, A. S.; VIEIRA, F. B. A.. Banca Examinadora do Programa Institucional de Monitoria - PIM. 2005. Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

PEREIRA, S. S.; CIRINO, M. R. D.;SILVA, A. S.. Processo Seletivo para Cadastramento de Professores. 2004. Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

SILVA, A. S.; MENESES, O. B.; BRASIL, M. G. P.. Seleção para o Curso de Especialização em Educação. 2004. Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

SILVA, A. S.; FERREIRA, C. M. F.. Processo Seletivo para professores provisórios. 2002. Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

A COESÃO NA PRODUÇÃO TEXTUAL: Uma Análise no Processo de Escrita de Alunos do 9º Ano; Início: 2023; Dissertação (Mestrado profissional em PROFLETRAS) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; (Orientador);

UMA PROPOSTA DE LEITURA COM O GÊNERO TEXTUAL CONTO: uma experiência no 8º Ano; Início: 2022; Dissertação (Mestrado profissional em PROFLETRAS) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; (Orientador);

LETRAMENTO LITERÁRIO: leituras poéticas do aluno de EJA no ensino fundamental; Início: 2021; Dissertação (Mestrado profissional em PROFLETRAS) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; (Orientador);

O ensino de gramática no 9º ano: dificuldades e adequações das práticas pedagógicas; Início: 2022; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; (Orientador);

Letramento acadêmico e a formação da identidade do estudante universitário no interior potiguar; Início: 2022; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; (Orientador);

Formação e Prática do docente no contexto pandêmico; Início: 2022; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; (Orientador);

O ENSINO DE GRAMÁTICA NO PROCESSO FORMATIVO DO PROFESSOR DE LÍNGUA PORTUGUESA: um estudo no Curso de Letras-CAP/UERN; Início: 2022; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; (Orientador);

PROPOSTA DE LEITURA COM O GÊNERO TEXTUAL CONTO: UMA EXPERIÊNCIA NO 8º ANO,; 2024; Dissertação (Mestrado em PROFLETRAS) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte, ; Orientador: Antonia Sueli da Silva Gomes;

LETRAMENTO LITERÁRIO: Experiências com Poesia na Educação de Jovens e Adultos do Ensino Fundamental; 2023; Dissertação (Mestrado em PROFLETRAS) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Antonia Sueli da Silva Gomes;

A formação do professor de Língua Inglesa na perspectiva dos Estudos do Letramento; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Linguagem, Educação e Interculturalidade) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; Orientador: Antonia Sueli da Silva Gomes;

Ensino de gramática: entre a contextualização e a prática de análise linguística; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Linguagem, Educação e Interculturalidade) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; Orientador: Antonia Sueli da Silva Gomes;

Ensino de gramática: os desafios em sala de aula; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Linguagem, Educação e Interculturalidade) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; Orientador: Antonia Sueli da Silva Gomes;

Programa BALE/NAESU - 6ª edição: contribuições para a autoformação leitora de estudantes do Ensino Superior; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Linguagem, Educação e Interculturalidade) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; Orientador: Antonia Sueli da Silva Gomes;

A leitura e a escrita das crianças em processo de aprendizagem:o ambiente alfabetizador da eucação Infantil; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; Orientador: Antonia Sueli da Silva Gomes;

A Educação Infantil na cidade de Janduís-RN no período 1983 a 2000: história e representações; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; Orientador: Antonia Sueli da Silva Gomes;

Formação continuada e ensino: relatos e reflexões sobre o fazer pedagógico; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação do Educador em Práticas Interdisciplinare) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; Orientador: Antonia Sueli da Silva Gomes;

A distância entre a teoria e a prática pedagógica: analisando a formação docente numa perspectiva interdisciplinar no Brasil; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação do Educador em Práticas Interdisciplinare) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; Orientador: Antonia Sueli da Silva Gomes;

O professor pesquisador e a prática pedagógica no atual contexto escolar do ensino fundamental I: construindo uma nova postura; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação do Educador em Práticas Interdisciplinare) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; Orientador: Antonia Sueli da Silva Gomes;

Retratos de leitura: um estudo sobre a formação do leitor; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Supervisão Educacional) - Faculdades Integradas de Patos; Orientador: Antonia Sueli da Silva Gomes;

Saberes e competências necessários à prática docente: uma abordagem psicopedagógica; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Faculdades Integradas de Patos; Orientador: Antonia Sueli da Silva Gomes;

A LEITURA COMO ELEMENTO INTEGRADOR DO CONHECIMENTO: UMA ABORDAGEM INTERDISCIPLINAR; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Supervisão Educacional) - Faculdades Integradas de Patos; Orientador: Antonia Sueli da Silva Gomes;

PSICOPEDAGOGIA E ALFABETIZAÇÃO: UMA INTERFACE DA APRENDIZAGEM; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Faculdades Integradas de Patos; Orientador: Antonia Sueli da Silva Gomes;

INTERDISCIPLINARIDADE E ENSINO: ALGUMAS REFLEXÕES PARA REPENSAR O CURRÍCULO; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Supervisão Educacional) - Faculdades Integradas de Patos; Orientador: Antonia Sueli da Silva Gomes;

A importância do livro didático no processo de ensino-aprendizagem; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Supervisão Educacional) - Faculdades Integradas de Patos; Orientador: Antonia Sueli da Silva Gomes;

O papel mediador do supervisor educacional no processo de ensino aprendizagem; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Supervisão Educacional) - Faculdades Integradas de Patos; Orientador: Antonia Sueli da Silva Gomes;

Uma análise psicopedagógica da contribuição da música para o processo de ensino aprendizagem; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Faculdades Integradas de Patos; Orientador: Antonia Sueli da Silva Gomes;

A deficiência da leitura no ensino fundamental maior da Escola Municipal Francisco Francelino de Moura; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Faculdades Integradas de Patos; Orientador: Antonia Sueli da Silva Gomes;

As influências socioculturais na (não)aprendizagem do aluno do 6° ano: uma discusão psicopedagógica; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Faculdades Integradas de Patos; Orientador: Antonia Sueli da Silva Gomes;

As dificuldades de leitura dos alfabetizandos e sua relação com a formação docente; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Faculdades Integradas de Patos; Orientador: Antonia Sueli da Silva Gomes;

As concepções das professoras alfabetizadoras sobre a prática pedagógica: um estudo na Esc; Est; Dr; Xavier Fernandes; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; Orientador: Antonia Sueli da Silva Gomes;

Interdisciplinaridade, psicopedagogia e prática docente: novos olhares sobre a escola; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Faculdades Integradas de Patos; Orientador: Antonia Sueli da Silva Gomes;

O papel da escola na superação de problemas de aprendizagem: uma avaliação psicopedagógica; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Faculdades Integradas de Patos; Orientador: Antonia Sueli da Silva Gomes;

Formação do educador e prática docente: reflexões sobre a leitura no processo formativo; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; Orientador: Antonia Sueli da Silva Gomes;

Uma análise das práticas e representações dos alunos e professores no Ensino Médio da Esc; Est; Fco; de Assis Pinheiro - Itaú-RN; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; Orientador: Antonia Sueli da Silva Gomes;

A leitura no Ciclo Básico: aspecto metodológico do ensino; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; Orientador: Antonia Sueli da Silva Gomes;

A concepção de alfabetização dos professores das séries iniciais do Ensino Fundamental das escolas públicas de Rafael Godeiro-RN; 2003; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; Orientador: Antonia Sueli da Silva Gomes;

As implicações teótico-metodológicas na formação do professor alfabetizador: o caso das escolas municipais de Belém de Brejo do Cruz-PB; 2003; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; Orientador: Antonia Sueli da Silva Gomes;

O ensino da leitura no ciclo de alfabetização: um estudo sobre mecanismos metodológicos para sua aplicabilidade; 2003; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; Orientador: Antonia Sueli da Silva Gomes;

A concepção de leitura de profesores em formação: análise de uma prática na rede municipal de ensino de Lucrécia; 2003; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; Orientador: Antonia Sueli da Silva Gomes;

Avaliar na alfabetização: a concepção do profesor alfabetizador no município de Lucrécia-RN; 2002; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; Orientador: Antonia Sueli da Silva Gomes;

As causas dos bloqueios para compreensão de textos: uma investigação na 5ª; série; 2002; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização Em Linguística Aplicada) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; Orientador: Antonia Sueli da Silva Gomes;

Problemas no uso da pontuação na escrita dos alunos de 5ª; série: uma análise da produção textual; 2002; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização Em Linguística Aplicada) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; Orientador: Antonia Sueli da Silva Gomes;

Leitura por compreensão: a contribuição do professor no processo de aquisição da leitura pela criança; 2000; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; Orientador: Antonia Sueli da Silva Gomes;

Um olhar rflexivo sobre o ensino da matemática no Ciclo de Sistematização; 2000; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; Orientador: Antonia Sueli da Silva Gomes;

O ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA EM TEMPOS DE PANDEMIA DA COVID-19: a visão dos professores; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; Orientador: Antonia Sueli da Silva Gomes;

O LEXÍCO DO ENSINO REMOTO: um glossário em construção; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; Orientador: Antonia Sueli da Silva Gomes;

O ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESANO CONTEXTO REMOTO: Experiências no Ensino Médio; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; Orientador: Antonia Sueli da Silva Gomes;

AS CONTRIBUIÇÕES DA RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA PARA O LETRAMENTO DO PROFESSOR EM FORMAÇÃO INICIAL; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; Orientador: Antonia Sueli da Silva Gomes;

O ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA ATRAVÉS DAS HISTÓRIAS EM QUADRINHOS: Uma Análise no Ensino Médio; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; Orientador: Antonia Sueli da Silva Gomes;

As contribuições do programa Residência Pedagógica para a formação inicial do professor de língua portuguesa; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; Orientador: Antonia Sueli da Silva Gomes;

Entre a leitura e o leitor: o BALE-FRUP como mediador/formador de leitores literários; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; Orientador: Antonia Sueli da Silva Gomes;

A formação do leitor crítico no Ensino Médio: as contribuições do professor de literatura em sala de aula; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; Orientador: Antonia Sueli da Silva Gomes;

Leitura na escola: um caminho para a formação do aluno leitor; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - PARFOR) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; Orientador: Antonia Sueli da Silva Gomes;

Alfabetizar na Educação Infantil: reflexões sobre o adiantamento desse processo; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - PARFOR) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; Orientador: Antonia Sueli da Silva Gomes;

A avaliação na perspectiva do alfabetizar letrando: uma breve análise; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - PARFOR) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; Orientador: Antonia Sueli da Silva Gomes;

O ensino de gramática e a prática metodológica do professor do ensino fundamental II; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; Orientador: Antonia Sueli da Silva Gomes;

Um estudo sobre a gramática: do livro didático ao texto do aluno; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; Orientador: Antonia Sueli da Silva Gomes;

Os desafios do ensino de literatura: relatos de docentes do Ensino Médio; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; Orientador: Antonia Sueli da Silva Gomes;

As contribuições da Linguística para o uso das normas gramaticais; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; Orientador: Antonia Sueli da Silva Gomes;

HUMOR E REGIONALISMO: O estudo da variação linguística na fanpage ?Bode Gaiato?; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; Orientador: Antonia Sueli da Silva Gomes;

O texto humorístico e o ensino de língua portuguesa: uma proposta com os memes; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; Orientador: Antonia Sueli da Silva Gomes;

O PIBID e a formação do leitor; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; Orientador: Antonia Sueli da Silva Gomes;

A relação teoria/prática no fazer docente de Pedagogia: reflexões sobre a efetivação dos saberes no cotidiano da escola; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; Orientador: Antonia Sueli da Silva Gomes;

O PNAIC em discussão: análise da formação docente numa escola de Janduís-RN; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; Orientador: Antonia Sueli da Silva Gomes;

O Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa: reflexões sobre os primeiros resultados de sua implantação; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; Orientador: Antonia Sueli da Silva Gomes;

Reflexões sobre a leitura no 5º ano do ensino fundamental; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; Orientador: Antonia Sueli da Silva Gomes;

A importância da ludicidade no processo de alfabetização no primeiro ciclo do ensino fundamental; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; Orientador: Antonia Sueli da Silva Gomes;

A relação teoria/prática na vivência pedagógica do egresso do Curso de Pedagogia/CAP/UERN; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; Orientador: Antonia Sueli da Silva Gomes;

O PIBID e a formação do leitor: discutindo práticas de leitura; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; Orientador: Antonia Sueli da Silva Gomes;

Formação docente na avaliação do PNAIC na Escola Municipal Leonel Cícero da cidade de Janduís; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; Orientador: Antonia Sueli da Silva Gomes;

O PIBID como fio condutor na articulação teoria e prática docente; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; Orientador: Antonia Sueli da Silva Gomes;

O PIBID e a formação docente: um estudo sobre a profissionalização do graduando em Pedagogia; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; Orientador: Antonia Sueli da Silva Gomes;

Letramento da Educação Infantil; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; Orientador: Antonia Sueli da Silva Gomes;

Estratégias lúdicas no processo de alfabetização: um estudo no contexto do PIBID; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; Orientador: Antonia Sueli da Silva Gomes;

Letramento na Educação Infantil: as contribuições para a alfabetização; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; Orientador: Antonia Sueli da Silva Gomes;

Estratégias lúdicas no processo de alfabetização: um estudo no contexto do PIBID; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; Orientador: Antonia Sueli da Silva Gomes;

O PIBID como fio condutor na articulação teoria e prática docente; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; Orientador: Antonia Sueli da Silva Gomes;

O PIBID e a formação docente: um estudo sobre a profissionalização do graduando em Pedagogia; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; Orientador: Antonia Sueli da Silva Gomes;

O professor como agente das práticas educativas; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; Orientador: Antonia Sueli da Silva Gomes;

As contribuições do estágio para a formação docente do pedagogo; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; Orientador: Antonia Sueli da Silva Gomes;

Historicizando a formação de professores de Frutuoso Gomes: uma análise processual da formação docente; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; Orientador: Antonia Sueli da Silva Gomes;

Formação de professores: saberes e competências para ensinar; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; Orientador: Antonia Sueli da Silva Gomes;

Ensino de língua portuguesa nas escolas de Patu: uma avaliação nos anos iniciais do ensino fundamental; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; Orientador: Antonia Sueli da Silva Gomes;

A compreensão da função social da leitura no exercício da prática docente; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; Orientador: Antonia Sueli da Silva Gomes;

Resgatando minha história de vida estudantil e profissional; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; Orientador: Antonia Sueli da Silva Gomes;

Em muitos caminhos percorridos; ; ; como me fiz professora; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; Orientador: Antonia Sueli da Silva Gomes;

Memória e educação: como constuí a minha prática docente; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; Orientador: Antonia Sueli da Silva Gomes;

História e formação de uma professora em busca de novas perspectivas; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; Orientador: Antonia Sueli da Silva Gomes;

Histórias de professor: analisando o processo formativo de um educador; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; Orientador: Antonia Sueli da Silva Gomes;

Revendo e refletindo sobre os desafios e conquistas da minha vida estudantil e profissional; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; Orientador: Antonia Sueli da Silva Gomes;

A história de um educador em busca da inovação da prática profisional; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; Orientador: Antonia Sueli da Silva Gomes;

Formação profissional de uma educadora: mudanças e perspectivas; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; Orientador: Antonia Sueli da Silva Gomes;

Conquistas de uma educadora rumo a uma prática pedagógica; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; Orientador: Antonia Sueli da Silva Gomes;

Memória e formação: uma avaliação da minha vida estudantil e profissional; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; Orientador: Antonia Sueli da Silva Gomes;

Memórias da vida estudantil e profissional: desafios, sonhos; ; ; ; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; Orientador: Antonia Sueli da Silva Gomes;

Educação em construção: os caminhos trilhados para me fazer professora; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; Orientador: Antonia Sueli da Silva Gomes;

A trajetória de uma educadora em busca de novos saberes; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; Orientador: Antonia Sueli da Silva Gomes;

O processo de formação de uma educadora: anaálise e perspectiva; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; Orientador: Antonia Sueli da Silva Gomes;

História de professor em revista: as contribuições do processo de formação para a prática docente; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; Orientador: Antonia Sueli da Silva Gomes;

História de professor: analisando o processo formativo de uma educadora; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; Orientador: Antonia Sueli da Silva Gomes;

LETRAMENTO ACADÊMICO E FORMAÇÃO DOCENTE NO CURSO DE LETRAS; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; Orientador: Antonia Sueli da Silva Gomes;

O PROCESSO DE FORMAÇÃO DOCENTE: as dificuldades de leitura e escrita no âmbito acadêmico; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; Orientador: Antonia Sueli da Silva Gomes;

Projeto de Monitoria - Disciplina: Teorias Linguísticas e Alfabetização; 2010; Orientação de outra natureza - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; Orientador: Antonia Sueli da Silva Gomes;

A trajetória das línguas através dos contos de fadas: conhecimentos que se entrecruzam na tarefa do pedagogo; 2004; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; Orientador: Antonia Sueli da Silva Gomes;

Programa Institucional de Monitoria (Disciplina: Fundamentos linüísticos para Alfabetização; 2001; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; Orientador: Antonia Sueli da Silva Gomes;

SILVA, A. S. ; AURELIANO, F. E. B. S. . PLANO DE AÇÕES ARTICULADAS - PAR. 2007.

TEMOTEO, A. S. S. G. . Coordenadora da etapa de recebimento da documentação dos candidatos inscritos no Processo Seletivo Vocacionado - PSV/2012. 2012.

MEDEIROS, M. M. ; TEMOTEO, A. S. S. G. . Processo de Reformulação do Estatuto da UERN. 2010.

TEMOTEO, A. S. S. G. . Auxiliar de Coordenação de Cidade. 2010.

TEMOTEO, A. S. S. G. . Coordenadora da etapa de recebimento da documentação dos candidatos inscritos no Processo Seletivo Vocacionado - PSV/2012. 2010.

GOMES, A. S. S. ; BISPO, E. ; SILVEIRA, N. M. . A nomenclatura gramatical em livros didáticos do ensino fundamental: invisibilidade ou análise linguística?. 2023. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

GOMES, A. S. S. . MESA DE AVALIAÇÃO Residência Pedagógica- CAMPUS PATU. 2022. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

TEMOTEO, A. S. S. G. ; MARTINS, A. P. S. . Formação de professores no ensino remoto: aprendizagens na pós-pandemia. 2021. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

SILVA, A. A. ; TEMOTEO, A. S. S. G. ; DUTRA, C. M. . ?Bugou?, ?compartilha?, ?dar match?: Letramento digital e o ensino de língua portuguesa: diálogo necessário entre formação e ação. 2021. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

FREIRE, M. ; TEMOTEO, A. S. S. G. ; FERREIRA, B. P. . Mediadora na Conferência Toda palavra lavra, toda palavra colhe com o Escritor Marcelino Freire. 2021. (Programa de rádio ou TV/Outra).

TEMOTEO, A. S. S. G. . Coordenadora de Simpósio - II CONLLIT. 2021. (Programa de rádio ou TV/Outra).

TEMOTEO, A. S. S. G. ; OLIVEIRA, M. D. . Trilhas acadêmicas: conversas com egressos do CAP/UERN. 2019. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

TEMOTEO, A. S. S. G. ; SILVA, M. L. D. L. . Ãs proposições da BNCC e o Documento Curricular do RN. 2018. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

TEMOTEO, A. S. S. G. ; SOARES, J. R. ; LINHARES, M. V. . A relação entre a universidade e a escola da educação básica: as aprendizagens mediadas pelas ações do PIBID. 2014. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

TEMOTEO, A. S. S. G. ; SOUZA, M. J. ; FALCONIERI, A. G. F. ; NASCIMENTO, I. T. . PIBID e formação docente: uma construção em parceria. 2014. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

TEMOTEO, A. S. S. G. ; SOARES, J. R. ; SILVA, J. C. R. ; SILVA, C. A. . O Papel Articulador do PIBID na Mediação dos Processos Formativos na Universidade e na Escola da Educação Básica. 2013. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

BRAZ, A. M. G. ; SILVA, A. S. ; OLIVEIRA, J. A. C. . A reestruturação do Curso de Pedagogia: concepções e práticas no âmbito da UERN. 2008. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

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TEMOTEO, A. S. S. G. . Relatos de Experiências dos Programas Residência Pedagógica e PIBIC. 2019. (Palestra).

TEMOTEO, A. S. S. G. . Ensino e Letramentos. 2019. (Palestra).

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SILVA, A. S. . Pedagogia de Projetos: uma alternativa para dinamização do processo de ensino-aprendizagem. 2005. (Palestra).

SILVA, A. S. . Projeto de Extensão: A UERN em ação no cotidiano escolar. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SILVA, A. S. . Tipologia textual. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

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PONTES, V. M. A. ; SILVA, A. S. . Fantasia e realidade nos contos de fada. 2001. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

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SILVA, A. S. ; FERREIRA, C. M. F. ; BRASIL, M. G. P. ; ASSIS, J. B. ; MEDEIROS, M. L. . Política Educacional em tempos de neoliberalismo: algumas rflexões. 2000. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

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SILVA, A. S. ; MEDEIROS, M. L. . As muitas leituras da sala de aula. 1999. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

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SILVA, A. S. . Programa Institucional de Monitoria - PIM. 2001 (Orientação de Monitoria) .

2017

Confreira da APLA, Academia Patuense de Letras - APLA.

2014

Educador "Transformando vidas", Rotary Club de Catolé do Rocha.

2013

Cidadã Patuense, Câmara Municipal de Patu.