Geisla Camila de Abreu Lima

Possui pós graduação em Alfabetização e letramento pelo IBFE. Atualmente é professora de educação básica I da Prefeitura do município de Jundiaí, atuando principalmente nos seguintes temas: literatura infantil, alfabetização e letramento e qualidade da educação pública.

Informações coletadas do Lattes em 24/05/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em Alfabetização e Letramento

2022 - 2023

Instituto Brasileiro de Formação de Educadores São Paulo
Título: O Poder da palavra escrita.
Orientador: Marissol Prezotto

Graduação em Pedagogia

2014 - 2016

Centro Universitário Padre Anchieta, UniAnchieta
Título: O EMPREGO LÚDICO-EDUCATIVO DE LITERATURA CONTÍSTICA EM SALA DE AULA: análise do conto "Branca de Neve" sob uma perspectiva analítico comportamental.
Orientador: Elvis Brassaroto Aleixo
Bolsista do(a): PROUNI- CENTRO UNIVERSITÁRIO PADRE ANCHEITA, PROUNI, Brasil.

Ensino Médio (2º grau)

2010 - 2013

E.E Padre Maurílio Tomanik

Formação complementar

2018 - 2018

Contador de Histórias. (Carga horária: 16h). , SENAC - CAMPINAS, SENAC, Brasil.

2014 - 2014

Extensão universitária em Língua Brasileira de Sinais. (Carga horária: 60h). , Centro Universitário Padre Anchieta, UniAnchieta, Brasil.

Produções bibliográficas

LIMA, G. C. A. ; CAPRETI, V. . O FEMINISMO NOS CONTOS DE FADAS: ANÁLISE DA FIGURA FEMININA NA LITERATURA INFANTIL. In: VIII SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE LEITERATURA INFANTIL E JUVENIL E PRÁTICAS DE MEDIAÇÃO LITERÁRIA FLORIANÓPOLIS- UFSC, 2019, Florianópolis- SC. (R)ex(s)istências Literárias na Contemporaneidade. Palhoça- SC: Unisul, 2019.
SILVA, C. S. ; LIMA, G. C. A. ; CAPRETI, V. . RESGATE E VALORIZAÇÃO DE HISTÓRIAS SILENCIADAS NA LITERATURA INFANTOJUVENIL: ANÁLISE CRÍTICA DE REPRESENTAÇÕES LITERÁRIAS NA PERSPECTIVA DE UMA RESSIGNIFICAÇÃO CULTURAL. In: VII SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE LEITERATURA INFANTIL E JUVENIL E PRÁTICAS DE MEDIAÇÃO LITERÁRIA FLORIANÓPOLIS- UFSC, 2016, Florianópolis- SC. Anais do 7. SLIJ - Seminário de Literatura Infantil e Juvenil, 2016.
LIMA, G. C. A. ; OLIVEIRA, T. . Da professora à formadora à professora. 2023. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
LIMA, G. C. A. . O poder da Palavra Escrita. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
LIMA, G. C. A. . O Feminismo nos contos de fadas: uma análise da figura feminina na literatura infantil. 2019. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
LIMA, G. C. A. ; CAPRETI, V. . O Feminismo nos contos de fadas: uma análise da figura feminina na literatura infantil. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
LIMA, G. C. A. ; CAPRETI, V. . Vivência acadêmica: A participação em eventos científicos. 2016. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
LIMA, G. C. A. ; CAPRETI, V. . RESGATE E VALORIZAÇÃO DE HISTÓRIAS SILENCIADAS NA LITERATURA INFANTOJUVENIL: ANÁLISE CRÍTICA DE REPRESENTAÇÕES LITERÁRIAS NA PERSPECTIVA DE UMA RESSIGNIFICAÇÃO CULTURAL. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
LIMA, G. C. A. . O EMPREGO LÚDICO-EDUCATIVO DE LITERATURA CONTÍSTICA EM SALA DE AULA: análise do conto 'Branca de Neve' sob uma perspectiva analítico comportamental. 2016. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

Outras produções

LIMA, G. C. A. ; PEREZ, T. . Hora do intervalo: Alfabetização no contexto pós pandemia. 2022. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

LIMA, G. C. A. ; MENDES, C. C. . Conheça boas práticas de alfabetização no ensino funfdamental no retorno preséncial à escola. 2022. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

Histórico profissional

Experiência profissional

2019 - Atual

Prefeitura do Município de Jundiai

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de educação básica I, Carga horária: 30