Marcos Daniel Rosa de Freitas
Graduação em História na Universidade do Estado do Rio Grande do Norte - UERN. Especialização em Educação e Contemporaneidade (IFRN). Mestrado Profissional em Ensino de História (UERN). Atualmente trabalho como Professor de História no Estado do RN. Experiência como professor da rede básica de ensino onde trabalho desde 2017 em escolas de rede pública e privada, além de cursinhos preparatórios para o ENEM e concursos. Fui bolsista do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência - PIBID durante quatro anos. Trabalhei por dois anos em projeto que visava a inclusão de alunos deficientes na rede pública de educação através da Prefeitura Municipal de Mossoró/RN, além de ter participado do Programa Mais Educação como mediador de conhecimento. Experiência na área de Ciências Humanas, com ênfase em Ensino de História e Educação Patrimonial.
Informações coletadas do Lattes em 10/06/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado profissional em Mestrado Profissional em Ensino de História (ProfHistória)
2020 - 2023
Universidade do Estado do Rio Grande do Norte
Título: ENSINO DE HISTÓRIA E LUGARES DE MEMÓRIA: A EDUCAÇÃO PATRIMONIAL NA FORMAÇÃO CIDADÃ EM MOSSORÓ/RN., Ano de Obtenção: 2023
Orientador: Prof. Dr. Leonardo Cândido Rolim
Palavras-chave: Ensino de História; Educação Patrimonial; História local; Lugares de Memória; Consciência crítica.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: Educação Patrimonial.
Especialização em Educação e Contemporaneidade
2020 - 2021
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte
Título: O ENSINO DE HISTÓRIA E LUGARES DE MEMÓRIA: A EDUCAÇÃO PATRIMONIAL NA FORMAÇÃO CIDADÃ EM MOSSORÓ/RN.
Orientador: Jessica Martins Guedes de Souza
Curso técnico/profissionalizante em Mecânica
2010 - 2011
Idiomas
Inglês
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.
Espanhol
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: História.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Sociologia.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Geografia.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Ciência Política.
Participação em eventos
III Encontro Nacional de Ensino e Interdisciplinaridade e II Seminário Nacional de Avaliação de Cursos de Pedagogia.O ?ouro negro? do sertão potiguar: a história da descoberta do petróleo em Mossoró (1852-1979). 2019. (Simpósio).
III Encontro Nacional de Ensino e Interdisciplinaridade e II Seminário Nacional de Avaliação de Cursos de Pedagogia.Dificuldades docentes em Mossoró/RN: a ausência do livro didático na sala de aula. 2019. (Simpósio).
História e Intelectuais. 2016. (Oficina).
III Encontro de Pesquisa em História Social e História Cultural da UERN.O petróleo e Mossoró: a história da descoberta do "ouro negro" no oeste potiguar. (1853-1979). 2016. (Encontro).
Sistemas técnicos de debitagem no Nordeste do Brasil. 2016. (Outra).
VI Colóquio Nacional História Cultural e Sensibilidades - Sertões: histórias e memórias.Dificuldades Docentes em Mossoró/RN: a ausência do livro didático na sala de aula em turmas do ensino fundamental da rede pública. 2016. (Simpósio).
VI Colóquio Nacional História Cultural e Sensibilidades - Sertões: histórias e memórias.Petróleo em Mossoró: a história do "ouro negro" na região oeste potiguar segundo a Coleção Mossoroense (1853-1979). 2016. (Simpósio).
VII Encontro Estadual de História da ANPUH.O ?ouro negro? do sertão potiguar: o início da história do petróleo na região de Mossoró (1854-1960).. 2016. (Encontro).
A obrigatoriedade do ensino de história afro-brasileira e africana no currículo da educação básica.. 2014. (Outra).
DIDÁTICA DA HISTÓRIA E LIVROS DIDÁTICOS. 2014. (Outra).
II Semana de Ciência, Tecnologia e Inovação da UERN. A colonização: o jogo como ferramenta pedagógica no ensino de história indígena.. 2014. (Exposição).
Seminário Mossoró, expansão urbana e desenvolvimento..Mossoró e Petóleo: contribuições dessa matéria prima que tornaram a cidade uma referência nacional de exploração.. 2014. (Seminário).
V Encontro Nacional das Licenciaturas (ENALIC) e IV Seminário Nacional do Pibid.Museu no ensino: contribuições dessa entidade para a história local e sua utilização como recurso didático.. 2014. (Seminário).
V Encontro Nacional das Licenciaturas (ENALIC) e IV Seminário Nacional do Pibid.O Indígena e natureza: o ensino de práticas de preservação ambiental a partir das sociedades indígenas.. 2014. (Simpósio).
VI Encontro Nacional de História ANPUH/RN. 2014. (Encontro).
XVI Fórum do Cangaço. 2014. (Outra).
A formação dos registros arqueológicos como fonte de pesquisa histórica no Rio Grande do Norte. 2013. (Outra).
Arqueologia da Paisagem: A presença humana pretérita na região central do Rio Grande do Norte. 2013. (Outra).
I Encontro de História e Historiografia do Rio Grande do Norte. 2013. (Encontro).
III Congresso Nacional do Cangaço. 2013. (Congresso).
I Seminário de iniciação à Filosofia: 10 anos do curso de Filosofia - UERN/Mossoró. 2013. (Outra).
O Cangaço como fenômeno social. 2013. (Outra).
XV Fórum do Cangaço. 2013. (Outra).
Produções bibliográficas
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FREITAS, M. D. R. ; Rolim, Leonardo Cândido . Educação Patrimonial na Formação Cidadã: uma proposta para o município de Mossoró/RN. In: SEAL, André; BANDEIRA, Isaíde; MENDES, Fabiano.. (Org.). O ensino de história em perspectivas plurais. 1ed.Recife: EDUPE, 2023, v. 1, p. 167-188.
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FREITAS, M. D. R. . O ?ouro negro? do sertão potiguar: a história da descoberta do petróleo em Mossoró (1852-1979). In: III Encontro Nacional de Ensino e Interdisciplinaridade e II Seminário Nacional de Avaliação de Cursos de Pedagogia, 2019, Mossoró. BASE CURRICULAR, SABERES, CULTURAS E CIÊNCIAS: construção do currículo interdisciplinar na escola, 2019. v. 5. p. 137-144.
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FREITAS, M. D. R. . Dificuldades docentes em Mossoró/RN: a ausência do livro didático na sala de aula. In: III Encontro Nacional de Ensino e Interdisciplinaridade e II Seminário Nacional de Avaliação de Cursos de Pedagogia, 2019, Mossoró. BASE CURRICULAR, SABERES, CULTURAS E CIÊNCIAS: construção do currículo interdisciplinar na escola, 2019. v. 10. p. 71-78.
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FREITAS, M. D. R. . Museu no ensino: contribuições dessa entidade para a história local e sua utilização como recurso didático.. In: XI Seminário de Iniciação à Docência, 2014, Natal/RN. V Encontro Nacional das Licenciaturas. Natal/RN: Editora da Universidade Federal do Rio Grande do Norte ? EDUFRN, 2014.
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FREITAS, M. D. R. ; OLIVEIRA, M. E. . O INDÍGENA E A NATUREZA: O ENSINO DE PRÁTICAS DE PRESERVAÇÃO AMBIENTAL A PARTIR DAS SOCIEDADES INDÍGENAS. In: XI Seminário de Iniciação à Docência, 2014, Natal/RN. V Encontro Nacional das Licenciaturas. Natal/RN: Editora da Universidade Federal do Rio Grande do Norte ? EDUFRN, 2014.
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FREITAS, M. D. R. . A História Local e suas narrativas: a intencionalidade dos Rosados nos escrito da Coleção Mossoroense.. 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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FREITAS, M. D. R. ; Rolim, Leonardo Cândido . O ensino de história e lugares de memória: a Educação Patrimonial na formação cidadã em Mossoró/RN. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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FREITAS, M. D. R. . O ?ouro negro? do sertão potiguar: a história da descoberta do petróleo em Mossoró (1852-1979). 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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FREITAS, M. D. R. . Dificuldades docentes em Mossoró/RN: a ausência do livro didático na sala de aula. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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FREITAS, M. D. R. . O petróleo e Mossoró: a história da descoberta do 'ouro negro' no oeste potiguar. (1853-1979). 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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FREITAS, M. D. R. . Petróleo em Mossoró: a história do 'ouro negro' na região oeste potiguar segundo a Coleção Mossoroense (1853-1979). 2016. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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FREITAS, M. D. R. . Dificuldades Docentes em Mossoró/RN: a ausência do livro didático na sala de aula em turmas do ensino fundamental da rede pública. 2016. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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FREITAS, M. D. R. . Museu no ensino: contribuições dessa entidade para a história local e sua utilização como recurso didático.. 2014. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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FREITAS, M. D. R. ; OLIVEIRA, M. E. . O Indígena e natureza: o ensino de práticas de preservação ambiental a partir das sociedades indígenas.. 2014. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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FREITAS, M. D. R. . Mossoró e petróleo: contribuições dessa matéria prima que tornaram a cidade uma referência nacional de exploração. 2014. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
Histórico profissional
Experiência profissional
2017 - 2019
Instituto Educacional SementesVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 44
2015 - 2016
Prefeitura Municipal de MossoróVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Auxiliar de professor, Carga horária: 25, Regime: Dedicação exclusiva.
2014 - 2017
Universidade do Estado do Rio Grande do NorteVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista
2020 - 2021
INSTITUTO ALVORADAVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de História, Carga horária: 12
2021 - Atual
Concurseiro MossoroenseVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de História
2022 - Atual
Secretaria de Educação de Icapuí/CEVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de História, Carga horária: 24
2023 - Atual
Secretaria de Estado da Educação, da Cultura, do Esporte e do Lazer do RNVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de História, Carga horária: 30
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