Priscila Telles de Oliveira

Possui mestrado em Antropologia pelo Programa de Pós-graduação em Antropologia na Universidade Federal Fluminense (UFF/PPGA), onde atuou como pesquisadora no Núcleo de Antropologia das Artes, Ritos e Sociabilidades Urbanas (NARUA/UFF). Graduada em Licenciatura em Ciências Sociais pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ/IFCS). Atualmente faz especialização em História da África e Diáspora Atlântica no Instituto de Pesquisa e Memória Pretos Novos (IPN), no Rio de Janeiro.

Informações coletadas do Lattes em 10/06/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em andamento em História da África e Diáspora Atlântica

2022 - Atual

Instituto de Pesquisa e Memória Pretos Novos

Graduação interrompida em 2020 em Filosofia

2018 - Atual

Universidade Federal do Rio de Janeiro
Ano de interrupção: 2020

Mestrado em Antropologia

2016 - 2018

Universidade Federal Fluminense
Título: Roda Cultural de Olaria: ''resistência'' e formas de atuação
, Ano de Obtenção: 2018.Daniel Bitter.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Grande área: Ciências Humanas

Graduação em ciências sociais

2011 - 2015

Universidade Federal do Rio de Janeiro
Orientador: Federico Guillermo Neiburg
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.

Formação complementar

2015 -

Curso de Francês. , Alianca Francesa - Delegação Geral, AF/RJ, Brasil.

2016 - 2016

Minicurso Arte e Política. (Carga horária: 6h). , 30ª Reunião Brasileira de Antropologia, RBA, Brasil.

2008 - 2013

Curso de Inglês. , CNA, CNA, Brasil.

2012 - 2012

Antropologia da Música. (Carga horária: 8h). , Instituto Universitário de Pesquisas do Rio de Janeiro, IUPERJ, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Lê Bem.

Bandeira representando o idioma Francês

Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Antropologia / Subárea: Antropologia Urbana.

Organização de eventos

TELLES, Priscila. ; PENIDO, C. ; BEVILAQUA, C. ; BASTOS, G. V. G. ; FARIA, D. ; BRITO, R. J. B. A. ; DIAS, S. S. ; MOTTA, Y. ; SOARES, B. ; PORTELA, P. E. ; MACHADO. B. L. ; PARNOV, E. C. . I Semana de Ciências Sociais UFRJ. 2013. (Outro).

Participação em eventos

30ª Reunião Brasileira de Antropologia. 2016. (Congresso).

5º ENSOC (Encontro Estadual de Ensino de Sociologia). 2016. (Encontro).

Economia Criativa: Turismo e Cultura no Rio de Janeiro. 2016. (Seminário).

Pontos, linhas e nós: etnografia, artes e cidades. 2016. (Seminário).

Seminário Internacional Cidades Contemporâneas - Etnografias Urbanas entre Brasil e Portugal. 2016. (Seminário).

VIII Encontro Nacional de Estudos do Consumo.Monitoria. 2016. (Encontro).

X Jornada de Alunos do PPGA/UFF.Roda Cultural de Olaria: um estudo sobre a Arte de Rua e resistência. 2016. (Encontro).

38º Encontro Anual da ANPOCS. 2014. (Congresso).

4º ENSOC (Encontro Estadual do Ensino de Sociologia).O Significado da Sociologia para alunos do Ensino Médio do CEFET/RJ. 2014. (Encontro).

V Semana de Integração Acadêmica da UFRJ.Economia e beleza no Complexo do Alemão. 2014. (Outra).

IV Semana de Integração Acadêmica da UFRJ. Economia e Beleza no Complexo do Alemão. 2013. (Exposição).

2º Encontro carioca dos estudantes cotistas e do Prouni. 2012. (Encontro).

3º ENSOC (Encontro Estadual do Ensino de Sociologia). 2012. (Encontro).

Ciclo de debates - Direitos Humanos, Justiça e memória. 2011. (Simpósio).

INEAC - II Seminário do Instituto de Estudos Comparados em Administração Institucional de Conflitos. 2010. (Seminário).

Produções bibliográficas

  • TELLES, Priscila. . Roda Cultural de Olaria: um estudo sobre arte de rua e resistência. In: XXI Congreso de la Asociación Latinoamericana de Sociología, 2017, Montevideo. Las encrucijadas abiertas de América Latina: la sociología en tiempos de cambio, 2017.

  • TELLES, Priscila. . Roda Cultural de Olaria: um estudo sobre arte de rua e resistência. In: 18º Congresso Brasileiro de Sociologia, 2017, Brasília. Que sociologias fazemos? Interfaces com os contextos locais, nacionais e globais, 2017.

  • TELLES, Priscila. . Rodas Culturais no Rio de Janeiro: uma batalha chamada resistência. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • TELLES, Priscila. . Roda Cultural de Olaria: um estudo sobre arte de rua e resistência. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • TELLES, Priscila. . Roda Cultural de Olaria: a rua como um campo de atuação. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • TELLES, Priscila. . Roda Cultural de Olaria: a rua como um campo de atuação. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • TELLES, Priscila. . ''A rua é o nosso campo de atuação??: um estudo sobre a Roda Cultural de Olaria. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • TELLES, Priscila. . Roda Cultural de Olaria: um estudo sobre arte de rua e resistência. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • TELLES, Priscila. . Roda Cultural de Olaria: um estudo sobre arte de rua e resistência. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • TELLES, Priscila. ; Mariana Rio . O Significado da Sociologia para alunos do Ensino Médio do CEFET/RJ. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • TELLES, Priscila. . Economia e Beleza no Complexo do Alemão. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • TELLES, Priscila. . Economia e Beleza no Complexo do Alemão. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • TELLES, Priscila. . Economia e beleza no Complexo do Alemão 2014 (Resumo publicado na Jornada de Iniciação Científica da UFRJ).

  • TELLES, Priscila. . Economia e beleza no Complexo do Alemão 2013 (Resumo publicado na Jornada de Iniciação Científica da UFRJ).

Projetos de pesquisa

  • 2016 - 2018

    Roda Cultural de Olaria: ''resistência'' e formas de atuação, Descrição: Busco estudar os diferentes usos dos espaços onde se estabelecem as Rodas Culturais, que os produtores culturais e frequentadores qualificam como uma forma de "Resistência Cultural". Proponho pensar os sentidos da noção de "resistência cultural" e a forma como esse conceito molda o comportamento e as ações dos seus organizadores e frequentadores em sua relação com agentes públicos, moradores e outros atores sociais: contra o que e como eles "resistem"? De que forma eles negociam com os diversos agentes (moradores, vizinhos, polícia, prefeitura)? A Roda Cultural de Olaria se revelou, assim, como um importante lugar para a realização desta pesquisa. Nela, especialmente, observa-se uma série de situações nas quais as práticas e discursos de "resistência cultural" ganham destaque.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Priscila Telles de Oliveira - Integrante / Daniel Bitter - Coordenador.

  • 2014 - 2014

    O Significado da Sociologia para alunos do Ensino Médio do CEFET/RJ, Descrição: Como fruto de uma pesquisa empírica realizada durante o ano de 2014 com alunos do segundo ano do ensino médio do Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca CEFET, localizado na zona norte do Rio de Janeiro, o presente trabalho possui como principal objetivo entender qual o significado da Sociologia para os alunos do ensino médio e, neste sentido, saber em medida o ensino técnico profissionalizante influencia a percepção destes alunos acerca da disciplina. Os principais eixos de investigação empírica foram: 1) elaboração de um roteiro de questões; 2) realização de entrevistas e debates em sala de aula com alunos de duas turmas de segundo ano do Ensino Médio que possuem entre 16 e 17 anos, e fazem desde técnico em eletrônica e eletrotécnica, a segurança do trabalho e informática; 3) observação participante, dentro e fora de sala de aula.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Priscila Telles de Oliveira - Integrante / Mariana Rio - Integrante / Adriana Doyle Portugal - Coordenador.

  • 2012 - 2014

    Economia e Beleza no Complexo do Alemão, Descrição: A partir da parceria entre o Instituto Raízes em Movimento, organização da sociedade civil com sede no Complexo do Alemão, e o Núcleo de Pesquisas em Cultura e Economia NuCEC, com sede no Programa de Pós-Graduação em Antropologia Social do Museu Nacional e no Programa de Pós- Graduação em Sociologia e Antropologia do IFCS, ambos da Universidade Federal do Rio de Janeiro, a pesquisa Economia e beleza no Complexo do Alemão tem como principal objetivo realizar um estudo sobre a relação entre salões de beleza e barbearias, e as dinâmicas da economia popular no Complexo do Alemão. Neste sentido, busco 1) pensar os salões como espaços de múltiplos negócios, de venda de serviços e de produtos como, por exemplo, cosméticos, roupas, rifas, entre outros; 2) compreender qual a percepção de mercado da beleza por parte dos profissionais; ou seja, entender como os próprios profissionais jogam e lidam com a distinção entre comércio formal e informal, como se constroem os preços dos serviços e que percepções eles têm da concorrência; e 3) analisar as trajetórias dos profissionais, tal como a formação e outras ocupações, isto é, procurar saber o que os profissionais faziam antes de trabalhar em salões ou em barbearias, saber se mantém alguma outra atividade além desta, se têm ou não formação na área, e qual a visão deles sobre os cursos profissionalizantes e sua importância para o mercado de trabalho.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Priscila Telles de Oliveira - Integrante / Federico Neiburg - Coordenador.

Prêmios

2016

1º lugar no Processo Seletivo de mestrado no Programa de Pós-graduação em Antropologia, Universidade Federal Fluminense, UFF/PPGA.

Histórico profissional

Experiência profissional

2014 - 2015

Serviço Social do Comércio

Vínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 20

Outras informações:
O estágio consistiu no desenvolvimento de atividades e oficinas para a terceira idade, articulação e mobilização de parcerias com instituições sociais e educativas, tais como ONGs, escolas etc.

2014 - 2014

Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca

Vínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Estagiáro, Carga horária: 10

Outras informações:
O estágio consistiu no acompanhamento de aulas de sociologia em turmas de 1º, 2º e 3º ano do ensino médio, realização de planejamento de aulas junto ao professor e realização de atividades com os alunos em sala de aula.

2015 - 2016

Sesc - Administracão Nacional

Vínculo: Analista Técnico, Enquadramento Funcional: Temporário, Carga horária: 40

Outras informações:
Responsável por desenvolver projetos de Valorização Social para jovens e adultos em situação de vulnerabilidade social. Os projetos visam, sobretudo, a qualificação profissional a nível básico, o incentivo ao empreendedorismo, a inclusão social e profissional, e a complementação a renda familiar.

2016 - 2018

Universidade Federal Fluminense

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista, Regime: Dedicação exclusiva.

2018 - Atual

Secretaria de Estado de Educação

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Docente de Sociologia, Carga horária: 18

2016 - Atual

Colégio QI

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora

Outras informações:
Professora de Sociologia e Filosofia no Ensino Médio.

2017 - Atual

Colégio Inovar Veiga de Almeida

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor

Outras informações:
Professora de Sociologia no Ensino Médio.