Luís Carlos de Menezes

Bacharel em Física (Universidade de São Paulo -1967), Mestre em Física (Carnegie Mellon University -1971), Doutor em Física (Universitaet Regensburg -1974). Professor Sênior do Instituto de Física e Coordenador Acadêmico da Cátedra de Educação Básica do Instituto de Estudos Avançados da Universidade de São Paulo. Principais focos de trabalho e de publicação de livros e artigos: educação, currículos para a educação básica, formação de professores e ensino de ciências.

Informações coletadas do Lattes em 15/12/2023

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Física

1971 - 1974

Universitat Regensburg
Título: Beiträge Zur Statistischen Mechanik Wechselwirkender Spin-Ketten - Contribuições à Mecânica Estatística de Cadeias de Spin Interagentes
Orientador: Gustav Max Obermair
Palavras-chave: mecânica estatistica; magnetismo.Grande área: Ciências Exatas e da Terra

Mestrado em Física

1969 - 1971

Carnegie Mellon University
Título: Towards Zero Kelvin - Rumo ao Zero Absoluto, Ano de Obtenção: 1971
Orientador: Fernando de Souza Barros
Palavras-chave: baixas temperaturas.Grande área: Ciências Exatas e da Terra

Graduação em Física Bacharelado

1963 - 1967

Universidade de São Paulo

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Italiano

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Alemão

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Física.

Organização de eventos

ALMEIDA-FILHO, N. ; MENEZES, L. C. ; FERNANDES, A. . Simpósio Milton Santos e a Educação. 2023. (Congresso).

Participação em eventos

32o. Fórum UNDIME SP. Formação docente: um desafio a ser enfrentado. 2023. (Congresso).

Ciclo Seres, sujeitos e sentidos da Educação Básica.Desafios para a formação interdisciplinar nas Ciências da Natureza. 2023. (Outra).

Colóquio IFUSP.Construindo Diálogos sobre o novo Ensino Médio. 2023. (Seminário).

Educo Brasil 2023. A importância da formação integral do aluno e a relação da sua falta com o aumento da violência escolar. 2023. (Congresso).

Minicurso Cátedra de Educação Básica IEA USP.Licenciaturas Interdisciplinares para futuros professores. 2023. (Outra).

Seminário de Estudos em epistemologia e Didática.Um exemplo de literatura não ficcional para jovens. 2023. (Seminário).

Simpósio Milton Santos e a Educação.Fala de abertura do evento. 2023. (Simpósio).

Colóquio Cátedra de Educação Básica IEA USP.Experiências Educacionais nos 200 anos de Independência. 2022. (Outra).

Evento de Encerramento das Atividades da Cátedra de Educação Básica 2022 IEA USP.Formação Interdisciplinar de Professores na USP. 2022. (Outra).

Salinas 80 anos.Início do grupo MecEst. 2022. (Encontro).

Ensino em Biociências e Saúde.Desafios para o novo Ensino Médio. 2021. (Seminário).

Minicurso Cátedra de Educação Básica IEA USP.Como seria a formação geral no século XXI?. 2021. (Outra).

Minicurso Cátedra Educação Básica IEA - USP.Gramsci e a educação popular. 2021. (Outra).

Reunião de Encerramento das atividades Cátedra de Educação Básica 2021 IEA USP.Conferência de Encerramento das atividades 2021. 2021. (Encontro).

XXIV Simpósio Nacional do Ensino de Física SNEF.O imponderável em tempos atuais. 2021. (Simpósio).

Colóquio 1 Vida, Saúde, ciência e educação.Vida, Saúde, ciência e educação. 2020. (Simpósio).

Conexõe em conversa: pontes que unem Brasil a Portugal.Iniciação científica, educação, sociedade e divulgação. 2020. (Simpósio).

Encontro 1 Conhecimento, ciência, tecnologia e valores.Do pensar social ao cosmológico. 2020. (Encontro).

Encontro 2 Integração entre áreas de conhecimento.As Ciências da Natureza e a Matemática. 2020. (Encontro).

Encontro 3 Experiências interdisciplinares na formação inicial de professores.Experiências interdisciplinares na formação inicial da educação básica. 2020. (Encontro).

2o. Encontro A escola: espaços e tempos das ações docentes.Ciências da natureza, ciências humanas e cultura. 2019. (Encontro).

3o. Encontro A Escola: espaços e tempos das ações docentes.Trabalho pedagógico coletivo. 2019. (Encontro).

Bett Educar. Conteúdo e método: dois desafios para a Escola Contemporânea. 2019. (Congresso).

Cineciência - Museu da Imagem e do Som. Debate do filme. 2019. (Exposição).

Congresso de Educação Básica - COEB. As relações entre o conhecimento, o saber e o aprender na contemporaneidade: aprendizagens do mundo real. 2019. (Congresso).

Cursos de Ensino Superior - SESI.Evolução do Cosmo, da Vida e da Espécie Humana: uma proposta de formação por área de conhecimento. 2019. (Outra).

Seminário de Educação: Dificuldades Aparentes, Desafios Reais.Qualidade na Educação. 2019. (Seminário).

Seminário Formação do Professor: Experiências Inovadoras.Formação por área: uma visão transdisciplinar. 2019. (Seminário).

Seminário Professor: Profissionalismo e Competência.Ação do professor: Liberdade, Responsabilidade, Tolerância. 2019. (Seminário).

XIV Encontro do Programa de Pós-Graduação Interunidades em Ensino de Ciências.A BNCC e seus possíveis impactos na formação de professores. 2019. (Encontro).

29 Congresso de Educação.BNCC e Ensino. 2018. (Encontro).

3ª Educo Brasil 2018 - Congresso de Gestão Estratégica nas Escolas Privadas de Educação Básica. BNCC e a reforma da educação brasileira. 2018. (Congresso).

3ª Jornada Pedagógica de Casa Branca.BNCC um novo horizonte para a Educação no Brasil. 2018. (Encontro).

Ação/Formação do Professor.A Fragmentação Disciplinar e seus Antídotos. 2018. (Seminário).

bett educar. BNCC: Como as competências estão expressas nas habilidades. 2018. (Congresso).

CONAE - 3ª Conferência Nacional de Educação.Educação e diversidade: democratização, direitos humanos, justiça social e inclusão. 2018. (Encontro).

Congresso Internacional de Educação do Grande CBCDMRR. BNCC - Base Nacional Curricula Comum. 2018. (Congresso).

Encontro de Educação em Ciência - UNESP.Ciência como compreensão e transformação do mundo. 2018. (Encontro).

Encontro Formação de Professores - SIMPEEM.BNCC e Educação Infantil e Ensino Fundamental. 2018. (Encontro).

ENEM 20 Anos.Pela contribuição dada ao ENEM. 2018. (Outra).

IV Salão do Livro Político da PUCSP. Ciência sem censura. 2018. (Congresso).

O Paraná na Trilha das Boas Práticas de Ensino. Planejamento e sistematização como desafios para abordagens metodológicas: da prática à teoria. 2018. (Congresso).

Privatização e mercantilização da educação no Brasil. Educação pública: currículo e construção de sujeitos transformadores. 2018. (Congresso).

Reunião Técnica INEP/MEC.Base Nacional Comum Curricular (BNCC). 2018. (Outra).

SEED (ANO XXII).Cosmo, Vida, Razão e Ciência. 2018. (Seminário).

Seminário V - Ciclo: Dificuldades aparentes, desafios reais.Educação Básica. 2018. (Seminário).

X Colóquio de Reflexão e Formação de Gestores da Educação Infantil e anos iniciais.A BNCC nas quatro etapas da Educação Básica: três desafios e um nó cego. 2018. (Seminário).

XVII Encontro de Pesquisa em Ensino de Fìsica.Perspectivas e desafios da Base Nacional Comum Curricular e da reforma do ensino médio para o ensino de física e ciências e suas pesquisas. 2018. (Encontro).

21 Congresso Estadual de Educação da UDEMO. BNCC e Gestão Escolar. 2017. (Congresso).

3 Congresso Internacional de Formação e Desenvolvimento Profissional Docente. Residência Docente: Paradigma de Integração Teoria-Prática. 2017. (Congresso).

6 Seminário dos Profissionais Educadores... Semeando ideias... Valorizando práticas.Formação Profissional Docente. 2017. (Seminário).

Arte e Educação - Ana Mae Barbosa.O que aprendi sobre Educação. 2017. (Encontro).

Empoderar crianças e jovens para a cidadania global.Cidadania Local e Global na BNCC. 2017. (Seminário).

Seminário de Ensino de Ciências.Formação de Professores para a Educação Básica por Área de Conhecimento. 2017. (Seminário).

STEM (Ciências, Tecnologia, Engenharia e Matemática) na Educação Básica.Educação Básica. 2017. (Seminário).

XII Encontro do Programação de Pós-Graduação Interunidades em Ensino de Ciências.O papel do professor e o ensino das Ciências da Natureza: desafios e perspectivas. 2017. (Encontro).

XLIX Reunião Plenária do Fórum Nacional dos Conselhos Estaduais de Educação e do Distrito Federal. Formação de Professores. 2017. (Congresso).

1 Seminário Internacional Olhares sobre as Juventudes e Uso Indevido de Álcool.O Uso das Competências Socioemocionais para Prevenção. 2016. (Seminário).

27 Congresso de Educação do SINPEEM. O ofício docente: um olhar da filosofia sobre a figura do professor. 2016. (Congresso).

2 Simpósio Nacional - Adolescência: Vulnerabilidades, Protagonismos e Desafios.Preparando escolas e educadores para desenvolver competências socioemocionais. 2016. (Simpósio).

58 Prêmio Jabuti 2016.Conselho do Prêmio Jabuti junto à Câmara Brasileira do Livro. 2016. (Outra).

5 Seminário Internacional do Centro Lemann.Segunda versão da Base Nacional Comum: Uma análise da qualidade do documento. 2016. (Seminário).

5 Seminários dos Profissionais Educadores.Gestão escolar, coordenação pedagógica e docência. 2016. (Seminário).

Aula Magna Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Matemática.As Pós-Graduações de Professores e a aproximação Universidade-Escola. 2016. (Outra).

BNCC - Currículo de Física para a Educação Básica.As Ciências da Natureza na BNCC: Apontar rumos, não fixar o consagrado. 2016. (Encontro).

BNCC - Formação para os Seminários Estaduais.Potencialidades, desafios e perigos para a implementação da BNCC. 2016. (Outra).

Eduacação e Currículo na século 21.Educação em Quatro Dimensões: As competências que os alunos devem ter para atingir o sucesso. 2016. (Oficina).

Encontro de Física 2016 - Symposia II.Ciência na escola: coisa da gente ou coisa dos outros?. 2016. (Encontro).

Encontro de Professores Sistema Poliedro.O que se deveria esperar de um bom currículo para o Ensino Fundamental II e Médio. 2016. (Encontro).

Encontro d Física 2016 - Alfabetização Científica e Prática de Professores.Ciência na escola: coisa da gente ou coisa dos outros?. 2016. (Encontro).

Encontro Estadual da APASE.A Base Nacional Comum Curricular. 2016. (Oficina).

Encontro Nacional do Programa de Escolas Associadas da UNESCO-PEA.Formação científica para os desafios e as potencialidades deste século. 2016. (Encontro).

I Encontro Brasileiro de Educadores e Cientistas.Experiências exitosas e políticas públicas multiplicadoras. 2016. (Encontro).

II Mostra PIBID - Major Arcy.A escola como construção coletiva de uma sociedade. 2016. (Seminário).

Mediação pedagógica na rotina do projeto habilidades de estudo - módulo II.Educação Integral: Novas Perspectivas. 2016. (Outra).

Políticas Públicas Educacionais: a base nacional comum e o currículo para ensino Fundamental e Médio.A Base Nacional Comum. 2016. (Seminário).

Reunião da Comissão Bicameral do Conselho Nacional de /educação.Formação Inicial e Continuada de Professores. 2016. (Outra).

SEED ano XX - Seminários de Estudos em Epistemologia e Didática - SEMA ano IX - Seminários de Ensino de Matemática.Formação de Professores: em busca de um novo paradigma. 2016. (Seminário).

Semana do Professor 2016.Os desafios da Base Nacional Comum Curricular - BNCC para as áreas de Ciências da Natureza e Matemática. 2016. (Seminário).

Seminário Distrital da BNCC.Tecendo e compartilhando a construção da BNCC. 2016. (Seminário).

Seminário Estadual da Base Nacional Comum Curricular.Direitos de Aprendizagem: como a BNCC pode impactar os currículos escolares. 2016. (Seminário).

Simpósio Temático Formação de Professores para a Educação Básica: a proposta inovadora da Faculdade SESI-SP de Educação.O projeto pedagógico da Faculdade SESI-SP de Educação. 2016. (Simpósio).

XVIII ENDIPE.Desenvolvimento Curricular e Base Nacional Comum. 2016. (Simpósio).

XVIII Jornada de Trajetórias Profissionais do Cursinho da Poli.Trajetórias Profissionais. 2016. (Oficina).

XXV Encontro de Iniciação Científica da PUCSP.A importância da formação de pesquisadores. 2016. (Encontro).

6ª Semana da Educação.Desafios e perspectivas para construção da Base Nacional Curricular. 2015. (Simpósio).

3 Semiário da Diretoria de Ensino Centro-Oeste.Mesa Redonda: Boas Práticas na Mediação Escolar. 2014. (Seminário).

Capacitação da Rede SESI de Educação para disseminação dos Componentes Curriculares das Disciplinas Transversais.Ciências Aplicadas. 2014. (Encontro).

Capacitação da Rede SESI de Educação para disseminação dos Componentes Curriculares das Disciplinas Transversais.Ciências Apliacadas. 2014. (Encontro).

IX Encontro do PIBID/UFABC - Reflexões sobre Interdisciplinaridade.Formar Professores na Escola. 2014. (Encontro).

Seminário Internacional Educação Básica: Conhecimento e Currículo.Convite para reunião ampliada. 2014. (Outra).

Seminário Programa Avaliação e Aprendizagem.Escola e Avaliação da Aprendizagem. 2014. (Seminário).

V Encontro Nacional das Licenciaturas/IV Seminário Nacional do PIBID.Licenciaturas separadas de escolar: ensinar não é profissão?. 2014. (Encontro).

A formação de professores no contexto do Ensino Médio, no âmbito do II Encontro Nacional do Parfor.A formação de professores no contexto do Ensino Médio. 2013. (Encontro).

As ciências, as técnicas e os jovens de hoje. Palestra realizada na Diretoria de Ensino Leste 3.As ciências, as técnicas e os jovens de hoje.. 2013. (Encontro).

Ministério da Educação - Conselho Nacional de Educação - Seminário Internacional Educação Básica: Conhecimento e Currícuculo.Mesa I - Um Currículo para Avançar no Conhecimento. 2013. (Seminário).

Saber em Ação 2013 - Sesi - SP.Escola e Inovação Científica: Qual o Papel dos Educadores?. 2013. (Seminário).

Trabalho como princípio educativo e pesquisa como princípio metodológico em Educação Profissional e na Formação do Cidadão, no âmbito do 20 Educar Educador - Congresso Internacional de Educação. Educação 3.0 - A Escola do Futuro Chegou? - 20 Educar Educador - Congresso Internacional de Educação. 2013. (Congresso).

Tramas, no âmbito do Simpósio ZL Vórtice organizado pelo Centro Cultural Maria Antônia da USP.Tramas. 2013. (Simpósio).

SENAI- SC Palestra - Capacitação Docente.Ensino Profissional e Educação por competências. 2011. (Outra).

SENAI- SC Palestra - Capacitação Docente.Ensino Médio e a Educação para Competências. 2011. (Outra).

XIX SNEF- Simpósio Nacional de Ensino de Física.P06 - Um olhar para o futuro: um novo currículo de Física para as próximas décadas e a formação dos novos professores. 2011. (Simpósio).

10 Encontro sobre o Poder Escolar.As Múltiplas faces do ensinar. 2010. (Outra).

21° Fórum das Secretarias Municipais de Educação do Rio Grande do Sul.Mesa redonda - Espaço Escola:Educação, cultura e conflitos sociais. 2010. (Outra).

2ª Edição do Fórum Permanente sobre Espaço público: a USP e a especificidade de seua campi.Mesa redonda - Campus Educador: TransFomAção Social e Cultural. 2010. (Encontro).

4ª Conferência Nacional de Ciência, Tecnologia e Inovação.Ciências e Matemática nas Escolas e na Educação Tecnológica. 2010. (Outra).

5 ético interage - Encontro Nacional de Educadores.A sala de aula participativa e o professor essencial. 2010. (Encontro).

62ª Reunião Anual da SBPC.Ciência e Tecnologia na Educação de Base - Propostas Curriculares e Formação dos Professores. 2010. (Outra).

Certificação LEGO.Palestra - Porque promover o desenvolvimento de competências na escola?. 2010. (Outra).

Conferência - Ciência na Educação de base.Ciência na Educação de base. 2010. (Outra).

Conhecimento e aventura: o imprevisível essencial para a liberdade.Conhecimento e aventura: o imprevisível essencial para a liberdade. 2010. (Encontro).

Desafios do Ensino Médio na sociedade pós-industrial, no âmbito do 1 Simpósio do Ensino Médio: Reflexões e Práticas.Desafios do ensino Médio na sociedade pós-industrial. 2010. (Simpósio).

Encontro de gestores - A identidade da escola: construindo diferenciais.A sala de aula participativa e o professor essencial. 2010. (Encontro).

Encontro de PCOPs e Professores de Química da rede estadual.Implementação da Proposta Curricular no Estado de SP: avanços e desafios. 2010. (Outra).

II ENECiências - II Encontro Nacional de ensino de ciências da saúde e do ambiente.Ciência como Linguagem do Ensino Fundamental ao Superior. 2010. (Encontro).

III Congresso Nacional Conexão RCE. Um Currículo Significativo para a Escola da Sociedade Pós-Industrial. 2010. (Congresso).

Mesa redonda - Linguagens e visão de mundo no aprendizado das Ciências Fisicas.Linguagens e visão de mundo no aprendizado das Ciências Fisicas. 2010. (Outra).

Nuclear para Poetas.O que é e onde encontramos a Energia Nuclear?. 2010. (Outra).

Palestra- As linguagens das Ciências e da matemática.As linguagens das Ciências e da matemática. 2010. (Outra).

Palestra - Avaliação Competência no Ensino médio e profissional.Avaliação Competência no Ensino médio e profissional. 2010. (Outra).

Palestra e Colaboração nas discussões sobre ensino de física junto a alunos e professores da UFAC, professores da rede de ensino e equipe tecnica da SEE.Palestra - Educação e Ciência no seculo XXI. 2010. (Outra).

Palestra na Escola Lourenço Castanho.A ciência e as tecnologias contemporâneas na educação básica. 2010. (Outra).

Palestra - O novo Ensino Médio.O novo Ensino Médio. 2010. (Outra).

Palestra - Qualificações para a Vida na Sociedade Pós-Industrial.Palestra - Qualificações para a Vida na Sociedade Pós-Industrial. 2010. (Outra).

PLANEJAR 2010 4ª edição.Palestra - Planejar: Uma Utopia possível. 2010. (Outra).

Propostas Transformadoras para a Melhoria da Qualidade do Ensino Básico.Palestra - Gestão e Liderança da Escola. 2010. (Outra).

Seminário de Ensino do Curso de Pós-Graduação - Programa Interunidades em Ensino de Ciências - USP.Mesa redonda: Proposta Curricular do Estado de São Paulo em debate (I). 2010. (Encontro).

Seminário Internacional Educação e Meio Ambiente.Mesa redonda - Ação Governamental, Experiência Nacional e Prática Curricular. 2010. (Seminário).

Simpósio de Ciências da Natureza e suas Tecnologias.O Ensino e a Aprendizagem em Ciências da Natureza e suas Tecnologias. 2010. (Simpósio).

Sobre o Imprevisível.Dança e Imprevisível. 2010. (Outra).

Uma reflexão sobre os eventos extremos.Palestra - Os desafios da Sustentabilidade e o Compromisso da Educação. 2010. (Outra).

UNESCO - Reunião.Objetivo: Avaliar criticamente a proposta do protótipo de currículo de ensino médio que integra a formação geral com a educação para o trabalho. 2010. (Outra).

V Encontro do Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências.Coordenou a Sessão 1 B (apresentação de trabalhos). 2010. (Encontro).

V Simpósio de práticas educativas na educação básica.O novo ENEM e suas implicações no currículo de educação básica. 2010. (Simpósio).

XX ENEP - Encontro Nacional de Educadores em Paulínia.Ciências Naturais no Cotidiano de crianças e jovens. 2010. (Encontro).

XXVI Semana de Química.Porque todos podem - e devem - aprender Ciências. 2010. (Outra).

20 Congresso do SINPEEM. A contrução coletiva da qualidade na educação - conciliar e adequar conteúdos para a formação do cidadão ético. 2009. (Congresso).

2 Seminário GVive de Educação.Os Ginásios Vocacionais: Passado Perfeito ou Futuro Condicional?. 2009. (Seminário).

3 Encontro de Educadores de São José dos Campos.Palestra - Natureza e Sustentabilidade humana. 2009. (Outra).

Congresso Regional de Educação. Palestra - Uma escola para reforçar ou reconstruir comunidade. 2009. (Congresso).

Coordenação Pedagógica Instrumental.Palestra - O curriculo da Rede Estadual de São Paulo e as Concepções das Áreas do Conhecimento: Ciências da Natureza. 2009. (Outra).

Encontro Harbra no Recife.O novo ENEM e suas influências no Ensino Médio. 2009. (Encontro).

I Fórum de Formação de Professores de Física do Rio Grande do Norte.Física também é cultura. 2009. (Outra).

I Seminário do Escola que Vale.Por que e como a escola nunca mais excluirá ninguém. 2009. (Seminário).

IV Fórum de Educação.Desenvolvimento Humano e Educação. 2009. (Outra).

Palestra - Escola Parque.Pensamento científico: visão de mundo/ tecnologia/ prática. 2009. (Outra).

Seminário Paulista de Formação de Professores da Educação Básica.Política nacional de formação inicial e continuada. 2009. (Seminário).

SENAI/SC - III Seminário Formativo - Série Abordagem Pedagógica.Educação por competências no Ensino Básico e Profissional. 2009. (Seminário).

Simpósio Estadual de Ensino de Física - SEED-PR.Física como linguagem, instrumento e visão de mundo. 2009. (Seminário).

1968 - Vou ver PRCEU/USP.Nós Vivemos. 2008. (Encontro).

19 Congresso Anual do SINPEEM. Saberes e práticas voltadas para o cognitivo, o afetivo, o social e o cultural. 2008. (Congresso).

28a Bienal de São Paulo.As ópticas da memória e da imaginação. 2008. (Outra).

6o Simpósio de Educação - Prefeitura Mun de Itaboraí. 8h30 - Compromisso profissional e afeto para uma pedagogia da esperança / 13h30 - Como fazer uma escola verdadeiramente democrática. 2008. (Congresso).

Arte e Ciência no Palco - peça A CULPA É DA CIÊNCIA?. 2008. (Outra).

Café Filosófico de Caxias do Sul (RGE/CPFL).A ciência e o poder de descoberta da natureza. 2008. (Encontro).

CEFET GOIÁS - 5a Semana de Licenciatura.A educação de base e profissional na sociedade pós-industrial e os pressupostos para a formação dos professores. 2008. (Encontro).

Chevrolet Hall - VI Congresso Internacional de Educação EDUCAÇÃO E QUALIDADE: UM GRANDE DESAFIO. Envolvendo a comunidade escolar na busca da qualidade. 2008. (Congresso).

Conversas sobre Avaliação - Secretaria Municipal de Educação do RJ.O papel dos professores frente à escola do século XXI. 2008. (Oficina).

Cursos de Extensão Universitária do IFUSP 2008 para Professores de Física do ensino médio. A relação da Universidade com a Educação Básica - Formação de professores e orientação curricular. 2008. (Congresso).

Cursos de Extensão Universitária do IFUSP 2008 para Professores de Física do ensino médio.Física na educação de base: linguagem, saberes práticos e visão de mundo. 2008. (Oficina).

Educação de qualidade: dever do município, direito dos alunos - SINPEEM..Educação de qualidade: dever do município, direito dos alunos.. 2008. (Seminário).

IFUSP - Palestra no Programa de Pós-Graduação Interunidades de Ensino de Ciências.? Visão de Mundo, política e educação, quarenta anos depois de 68?. 2008. (Encontro).

Mesa Redonda "A formação Profissional na Física" (UnB).Mesa Redonda "A formação Profissional na Física" (UnB). 2008. (Simpósio).

Palestra no Liceu de Artes e Ofícios.Competências, conhecimentos e valores na educação. 2008. (Outra).

Prefeitura de CARIACICA/ES - II Encontro Municipal de Educação - Gestão Democrática e Ética no Contexto Escolar.A ética no constexto escolar. 2008. (Encontro).

Pref Mun S José dos Pinhais/PR - Palestra junto a Conselheiros dos CMEIs. Educação e Comunidade. 2008. (Congresso).

Pref Rib Pires/SP - IV Seminário de Educação: Avaliação - Revendo seus processos. A prática docente voltada para a formação de competências. 2008. (Congresso).

Pró-Reitoria de Graduação da UNESP, campus do ABC.?Formação de professores, ensino básico e ensino de ciências?. 2008. (Oficina).

Seminário A CRISE ECONÔMICA INTERNACIONAL. 2008. (Seminário).

Seminário Comemorativo dos 25 anos do Projeto Fundão.A Educação em Ciências e Matemática para o Brasil. 2008. (Seminário).

Seminário de Arquitetura da FAU Santos. A visão do arquiteto na sociedade pós-industrial. 2008. (Congresso).

Seminário de Qualidade na Educação - SENAI SC.Qualidade, competências e valores na educação básica e profissional e na formação de professores. 2008. (Seminário).

Seminário Ensino de Ciências Naturais no Estado de Mato Grosso.Educação básica: os desafios sociais, ambientais e a formação de professores. 2008. (Seminário).

SENAI/SC - Encontro em Jaraguá do Sul.Trabalhar no ensino médio regular a preparação para o trabalho. 2008. (Oficina).

SENAI/SC - II Seminário Formativo - Série Abordagem Pedagógica. O percurso pedagógico com base em competências. 2008. (Congresso).

SENAI/SC - II Seminário Formativo - Série Abordagem Pedagógica.Educação por Competência: construção de um referencial metodológico para a formação de professores.. 2008. (Seminário).

SENAI/SC - II Seminário Formativo - Série Abordagem Pedagógica.Educação por competências: algumas considerações e pressupostos para um ensino contextualizado. 2008. (Seminário).

SENAI/SC - II Seminário Formativo - Série Abordagem Pedagógica.O desenho curricular - a relação entre a construção de competências e seleção de conteúdos. 2008. (Encontro).

SENAI/SC - II Seminário Formativo - Série Abordagem Pedagógica.A relação entre a evolução tecnológico-produtiva e a evolução padagógico-formativa - uma nova lógica educacional - a origem da competência. 2008. (Encontro).

SESC Guarapari/ES - 2o Seminário do Multicurso Matemática Ensino Médio - ES.Matemática no Ensino Médio. 2008. (Seminário).

Sindicato SINPRO/ABC - 2a Jornada Pedagógica.O mundo mdou, a sociedade é global e é outra. Outras, também, são as tecnologias do conhecimento. Por que a escola não muda?. 2008. (Outra).

UFABC. Formação de professores, ensino básico e ensino de ciências. 2008. (Congresso).

Videoconferência A Rede Aprende com a Rede.VC 4 A Rede Aprende com a Rede. 2008. (Outra).

VI Encontro de Licenciatura em Física.A Física na transformação do mundo e da visão de mundo - Tecnologia e Cosmologia. 2008. (Encontro).

XI Encontro de Pesquisa em Ensino de Física.Mesa 3 - O ensino de Física e os Desafios do século XXI. 2008. (Encontro).

XIV Encontro Nacional do Ensino de Química - UFPR. A produção do conhecimento acadêmico e as práts educacionais - possibilidades e desafios. 2008. (Congresso).

13ª Semana de Iniciação Científica na Universidade Estadual de Santa Cruz (BA).Universidade no século XXI. 2007. (Simpósio).

7 Seminário de Educação - Respeitando o Espaço de Todos: Educar para a Sustentabilidade.?Nós somos biosfera e não ?moradores da terra?. 2007. (Seminário).

Ciclo de palestras de Paranaguá.Tecnologia, Terceira Revolução Industrial e globalização. 2007. (Outra).

Ciclo de Palestras Física para Todos - Centro Cultural SP.FÍSICA NUCLEAR, CONHECIMENTO, TECNOLOGIA, VISÃO DE MUNDO E PODER. 2007. (Outra).

Ciclo de Palestras Física para Todos - Estação Ciência. "Física Nuclear, conhecimento, tecnologia, visão de mundo e poder". 2007. (Congresso).

Ciclo de Palestras Física para Todos - Museu Paulista."Física Nuclear, conhecimento, tecnologia, visão de mundo e poder". 2007. (Outra).

Competências na Educação Básica e Profissional - SENAI SC.Competências na Educação Básica e Profissional. 2007. (Oficina).

Conferência Estadual da Educação Básica. 2007. (Outra).

Encontro de Educadores de São José dos Campos.Currículo e Cultura. 2007. (Encontro).

Ensino de Ciências Naturais no Estado de Mato Grosso: Reflexões e Propostas.Educação básica - Os desafios sociais, ambientais e a formação de professores.. 2007. (Seminário).

Etapa 2007 - Conhecimento e Aprendizagem SENAC SP.Um exemplo de prática numa licenciatura. 2007. (Seminário).

Fórum SM de Educação sobre a Arte de Educar.Dois olhares sobre o papel do professor. 2007. (Outra).

III Semana de Arte, Ciência e Tecnologia.As múltiplas dimensões da alfabetização científica. 2007. (Simpósio).

IV Forum Social pelas aprendizagens do GEEMPA.Análise da Formação dos professores nas universidades. 2007. (Outra).

IV Seminário de Educação Infantil da Aprender a Ser. O compromisso do Educador na construção da Proposta Pedagógica da Infância. 2007. (Congresso).

Mesa Redonda: " Escola Contemporâneas novos tempos, novas exigências. Qual o novo lugar do professor?".O trabalho do Professor na Sociedade Contemporânea. 2007. (Outra).

Palestra - As perspectivas para o professor do futuro.As perspectivas para o professor do futuro. 2007. (Outra).

Palestra Educação de Base e a Função Social do Professor.Educação de Base e a Função Social do Professor. 2007. (Encontro).

Seminário da Pós-Graduação Interunidades em Ensino de Ciências no IFUSP.O núcleo atômico e o ensino de física - da alfabetização à pós-graduação. 2007. (Seminário).

Seminário de Educação Todos pela Educação na Escola de Qualidade.O desafio de ser Professor. 2007. (Seminário).

Seminário sobre Formação Inicial e Continuada de Professores.Debatedor. 2007. (Seminário).

Trabalho Pedagógico da Graduação.Conhecimento e Aprendizagem. 2007. (Encontro).

VII ENCONTRO DE LICENCIATURA EM FÍSICA.Os desafios da qualidade do ensino. 2007. (Encontro).

VII ENCONTRO DE LICENCIATURA EM FÍSICA.A Educação é sempre um serviço público. 2007. (Encontro).

X Semana de Recepção aos Calouros do IFUSP - 2008.Mesa redonda "Perspectivas Profissionais". 2007. (Outra).

1 Fórum da Educação do Rio de Janeiro.O trabalho com a habilidade e competência sob a perspectiva do Professor. 2006. (Outra).

Encontro de Professores da Rede Pública na Secretaria Municipal da Educação do Pará.Palestra para Professores da Secretaria Municipal da Educação do Pará (CEDAC). 2006. (Encontro).

Encontro na Secretaria Municipal de Educação de Caxias do Sul.Palestra sobre Educação de Jovens e Adultos. 2006. (Encontro).

Encontro na Secretaria Municipal de Educação de Caxias do Sul.Mesa Redonda sobre Educação de Jovens e Adultos. 2006. (Encontro).

Encontro na USP de São Carlos.A Escola necessária do novo Ensino Médio e o tratamento da Física. 2006. (Encontro).

Encontro no SESC da Esquina.A ciência nossa de cada dia. 2006. (Encontro).

Fórum das Licenciaturas da Universidade Federal de Pelotas.Formação Docencete (Palestra). 2006. (Outra).

Fórum das Licenciaturas da Universidade Federal de Pelotas.Mesa Redonda. 2006. (Outra).

IX Semana de Física da UNESP.Que Física Interessa Aprender, e como, no Ensino Básico e Superior?. 2006. (Encontro).

O DNA da educação: Legisladores Protagonizam as mais Profundas e Atuais Reflexões sobre Políticas Públicas.O registro de múltiplas vozes. 2006. (Encontro).

Reunião de Cooperação com o Instituto DNA Brasil.Mediação e Interlocução com Diferentes Expositores de Projetos Sociais Nacionais. 2006. (Outra).

Seminário da UNESP.Avaliação do Vestibular da UNESP. 2006. (Seminário).

Seminário sobre Educação para Parlamentares.Palestra no Seminário sobre Educação para Parlamentares. 2006. (Seminário).

Tendências da Educação na América Latina - MEC.Participação. 2006. (Simpósio).

X Encontro de Pesquisa em Ensino de Física.O Ensino de Física e seu Papel na Sociedade Brasileira (Mesa Redonda). 2006. (Encontro).

XIII Seminário Sul Brasileiro de Ensino de Ciências. 2006. (Congresso).

VII Seminário de Ensino de Física.VII Seminário de Ensino de Física (participação em mesa redonda e palestra). 2005. (Seminário).

XVI Simpósio Nacional de Ensino de Física.XVI Simpósio Nacional de Ensino de Física. 2005. (Simpósio).

II Encontro de Ensino de Física do Distrito Federal.II Encontro de Ensino de Física do Distrito Federal. 2004. (Encontro).

IX Semana da Licenciatura Plena em Ciências - Ensino de Ciências e o Meio Ambiente.IX Semana da Licenciatura Plena em Ciências. 2004. (Outra).

VII Encontro Paulista de Educação Matemática.VII Encontro Paulista de Educação Matemática. 2004. (Encontro).

49o Congresso Nacional de Genética. 49o Congresso Nacional de Genética. 2003. (Congresso).

7 Seminário Municipal de Educação.7o Seminário Municipal de Educação. 2003. (Seminário).

Encontro com as Oficinas Pedagógicas.Encontro com as Oficinas Pedagógicas - O Currículo na escola média: desafios e perspectivas. 2003. (Encontro).

Encontro com Professores - O Currículo na escola de ensino médio: desafios e perspectivas.O Currículo na escola de ensino médio: desafios e perspectivas. 2003. (Encontro).

Evento Professor em Cena - MEC.Professor em Cena. 2003. (Encontro).

Fórum de Educação Intel - Tecnologia na Educação.Tecnologia na Educação. 2003. (Simpósio).

I Simpósio de Formação de professores de Juiz de Fora.I Simpósio de Formação de Professores de Juiz de Fora. 2003. (Simpósio).

IX Semana da Física - UEPG.X Semana da Física - UEPG. 2003. (Simpósio).

Seminário - Ensino Médio: Construção e Política.Ensino Médio: Construção e Política. 2003. (Seminário).

Simpósio de Livros Didáticos.Simpósio de Livros Didáticos. 2003. (Simpósio).

XIII Semana da Física - UEM.XIII Semana da Física - UEM. 2003. (Outra).

XV Simpósio Nacional de Ensino de Física.XV Simpósio Nacional de Enfino de Física. 2003. (Simpósio).

1a. Jornada Internacional Ciencia y sociedad: impactos y desafíos.1a. Jornada Internacional Ciencia y Sociedad: impactos y desafío. 2002. (Outra).

2o Seminário Internacional de Educação.2o Seminário Internacional de Educação. 2002. (Seminário).

Câmara dos Deputados.Câmara dos Deputados. 2002. (Outra).

Conferência Regional da UNESCO.Conferência Regional da UNESCO. 2002. (Outra).

Congresso Estadual. Congresso Estadual Escola do Novo Milênio. 2002. (Congresso).

Encontro com a Ciência.Encontro com a Ciência. 2002. (Encontro).

Encontro Nacional de Coordenadores de Cursos de Licenciatura em Física.Encontro Nacional de Coordenadores de Cursos de Licenciatura em Física. 2002. (Encontro).

I Encontro Nacional de Professores Formadores.I Encontro Nacional de Professores Formadores. 2002. (Encontro).

I Encontro Nacional de Professores Formadores Atuando no Currículo por Competências.I Encontro Nacional de Professores Formadores Atuando no Currículo por Competências. 2002. (Encontro).

II Encontro de Licenciatura de Física da UFRJ.II Encontro de Licenciatura de Física da UFRJ. 2002. (Encontro).

Semana de Ciências Exatas e Matemática.Semana de Ciências Exatas e Matemática. 2002. (Outra).

Seminário Internacional de Educação.Seminário Internacional de Educação. 2002. (Seminário).

Seminário Nacional de Educação.Seminário Nacional de Educação. 2002. (Seminário).

Participação em bancas

Aluno: Marcia Heinz Kirchhof

GAMA, M.E.R.;MENEZES, L. C.; ZAMBON, L.B.. Resgate de experiências em uma escola de ensino médio para o conhecimento acerca dos desafios para a (re) construção de um currículo integrador. 2023. Dissertação (Mestrado em Políticas Públicas e Gestão Educacional) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Karla Christine de Figueiredo Neves

MENEZES, L. C.. O papel da matemática no desenvolvimento do indivíduo na perspectiva da Pedagogia Waldorf. 2016 - Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo.

Aluno: Silvia Helena Paes de Almeida de Saito

MENEZES, L. C.. Formação do cidadão e o sistema energético brasileiro. 2015 - Pós-Graduação Interunidades em Ensino de Ciências - IFUSP.

Aluno: Luís Gomes de Lima

MENEZES, L. C.. A abstração como ponte entre a física e a literatura na construção de conceitos de mecânica quântica no ensino médio. 2014. Dissertação (Mestrado em Ensino de Física, Química e Ensino de Biologia) - Instituto de Física da USP.

Aluno: José Osvaldo Xavier de Souza Filho

MENEZES, L. C.. Escola e Emancipação: um Papel para as Ciências?. 2014. Dissertação (Mestrado em Pesquisa em Ensino de Física) - Instituto de Física da USP.

Aluno: Ivan Lúcio da Silva

ZANETIC, J.;MENEZES, L. C.; BARCO, L.. O ideal do belo como princípio, meio e fim do ensino-aprendizagem da Física. 2011. Dissertação (Mestrado em Pós-gradução em Ensino de Ciências) - Instituto de Física da USP.

Aluno: Alexandre Bagdonas Henrique

SILVA, C. C.; VIDEIRA, A. A. P.;MENEZES, L. C.. Discutindo a natureza da ciência a partir de episódios da história da cosmologia. 2011. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências (Modalidades Física, Química e Biologia)) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Rafael Andrade Pereira

ABDOUNUR, O. J.;MENEZES, L. C.; MARAFON, A. C. M.. A Física da Música no Renascimento: uma abordagem histórico-espistemológica. 2010. Dissertação (Mestrado em Física) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Giuliano Tierno de Siqueira

CHRISTOV, L. H. S.; BRUNO, E. B. G.;MENEZES, L. C.. A palavra fora da cena: Aspectos da formação da escuta em processo colaborativo teatral. 2010. Dissertação (Mestrado em Artes) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Ana Luiza de Azevedo Pires Serio

KAWAMURA, Maria Regina Dubeux;MENEZES, L. C.; SILVA, H. C.. A divulgação da Ciência na revista Scientific American Brasil. 2010. Dissertação (Mestrado em Física) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Regina Santana Alamino de Freitas

DOMITE, M. C. S.;MENEZES, L. C.; Ferreira, R.. Do conhecimento (matemático) primeiro: grandezas e medidas no centro das atenções. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Ulisses Antonio de Andreis

ZANETIC, J.;MENEZES, L. C.; Koudela, I.D.. Uma ligação possível entre a teoria da peça didática de Brecht, a pedagogia de Paulo Freire e o ensino de Física. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Ivan Lúcio da Silva

MENEZES, L. C.; BARCO, L.; ZANETIC, J.. O ideal do Belo como princípio, meio e fim do ensino-aprendizagem da Física. 2009. Dissertação (Mestrado em Física) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Marcelo Carvalho Bonetti

MENEZES, L. C.; HOSOUME, Yassuko. A linguagem de videos e a natureza da aprendizagem. 2008 - Pós Graduação Interunidades Ensino de Ciências.

Aluno: Jair Humberto Rosa

MENEZES, L. C.; FRANCO, M. L. P. B.; FERREIRA, M. E. M. P.. Trabalho, percepção, expectativas e vivências: um estudo a partir de uma instituição bancária pública federal. 2008. Dissertação (Mestrado em Psicologia Educacional) - Centro Universitário FIEO.

Aluno: Jussara Mendes Moreira Goulart

MENEZES, L. C.; MACHADO, Nilson José; TESCAROLO, Ricardo. Formação do professor de matemática: entre a competência técnica e a dimensão ética. 2007. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Monica Maria Biancolin

MENEZES, L. C.. A formação cultural e as concepções sobre a natureza da ciência e do ensino de professores da física.. 2007. Dissertação (Mestrado em Física) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Regina Santana Alaminos de Freitas

MENEZES, L. C.. Ensino de Grandezas e Medidas com base em uma postura etnomatemática. 2007. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de São Paulo.

Aluno: José Luis Pastore Mello

MENEZES, L. C.; MACHADO, Nilson José; SCWARTZ, G.. Perspectivas da ação comunicativa na escola: um projeto de ensino médio. 2004. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências (Modalidades Física, Química e Biologia)) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Luis Augusto Alves

HENRIQUES, V. B.;MENEZES, L. C.; MATOS, C. R. de. Interações coletivas aumentam a entropia e o conhecimento. 2004. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências (Modalidades Física, Química e Biologia)) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Rafaela Rejane Samgaia

MENEZES, L. C.; PEDUZZI, L. O. Q.; ANGOTTI, J. A. P.; BAZZO, W. A.. Fisica Moderna no Ensino Fundamental: uma experiência com o Projeto Manhattan. 2003. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Sumaya Mattar Moraes

MENEZES, L. C.. Aprender a Ouvir o Sim das Águas: o projeto poético-pedagógico do professor de arte. 2002. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Érika Regina Mozena

MENEZES, L. C.; ZANETIC, J.; LARANJEIRAS, C. C.. A solução de Plank para o Problema da Radiação de Corpo Negro (PRCN) e o Ensino da Física Quântica. 2002. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências (Modalidades Física, Química e Biologia)) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Carolina Oliveira Zambrana

ALMEIDA, F. J. de;MENEZES, L. C.. Mudanças curriculares no ensino médio na percepção e vivência dos alunos em colégio particular de São Paulo. 2020. Tese (Doutorado em Educação (Currículo)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Fabine Évelin Romão Pimentel

Silvia Marcia Russi de Domenico; Maria Luisa Mendes Teixeira; Janette Brunstein; Mauricio Roque Serva de Oliveira;MENEZES, L. C.; Henrique Garbellini Carnio; Danusia Arantes Ferreira. Phronêsis e o processo da ação humana em contexto de mudança: um estudo de instituições de ensino superior. 2019. Tese (Doutorado em Administração de Empresas) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Ana Claudia Loureiro

MENEZES, L. C.. Do texto ao hipertexto: mapas e narrativas como potencialidades educativas. 2017 - Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo.

Aluno: Fátima Peres Zago de Oliveira

MENEZES, L. C.. Pactos e impactos da iniciação científica na formação dos estudantes do ensino médio. 2017 - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: José Moacir de Aquino

MENEZES, L. C.. Educação, emancipação e corresponsabilidade em Karl Otto Apel. 2017 - Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo.

Aluno: Fábio Orfali

MACHADO, Nilson José;MENEZES, L. C.; Wanderley Moura Rezende; Cristina Cerri; Maria Carolina Sanches da Costa. A conciliação das ideias do cálculo com o currículo da educação básica: oraciocínio covariacional. 2017. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo.

Aluno: Leandro Daros Gama

MENEZES, L. C.. Regras de inferência e teorias científicas: duas propostas de soluções lógico-probabilísticas para a afirmação do consequente na verificação de teorias e algumas aplicações no ensino de ciências. 2016 - Pós-Graduação Interunidades em Ensino de Ciências - IFUSP.

Aluno: Maria Alice Carraturi Pereira

MENEZES, L. C.; CASTELAR, S.; COSTAS, J. M.; SANTOS, M. G.; SANTOS, J. V.. Reddefor e a formação de gestores: novas subjetividades na educação a distancia. 2015. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo.

Aluno: Rafael Andrade Pereira

MENEZES, L. C.; DAMBROSIO, U.; ABDENUR, O. J.; PATY, M.; MARAFON, A.. O pensamento heuristico em diferentes contextos socioculturais: o ensino da natureza da ciência. 2015. Tese (Doutorado em Ensino de Ciências (Modalidades Física, Química e Biologia)) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Renata Cristina Cabrera

MENEZES, L. C.; CAMPOS, L. L.; DINIZ, R.; SOUZA, S. L.; CUNHA, A. M. O.. Aquisição e uso de laboratório para o ensino de biologia. 2015. Tese (Doutorado em ENFERMAGEM) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Rafael Andrade Pereira

MENEZES, L. C.. O pensamento heurístico em diferentes contextos socioculturais: o ensino da natureza da ciência. 2015 - Pós-Graduação Interunidades em Ensino de Ciências - IFUSP.

Aluno: Constanza Kaliks Guendelman

MENEZES, L. C.. Desejo e percurso na construção do conhecimento: aspectos pedagógicos na obra de Nicolau de CUSA. 2014. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo.

Aluno: Yara Araújo Ferreira Guimarães

MENEZES, L. C.. Identidade na formação inicial de professores de física. 2014. Tese (Doutorado em Pesquisa em Ensino de Física) - Instituto de Física da USP.

Aluno: PAULO HENRIQUE DE SOUZA

MENEZES, L. C.. Epistemologia e cultura no ensino de física: desvelando os conceitos de tempo e espaço. 2014. Tese (Doutorado em Pesquisa em Ensino de Física) - Instituto de Física da USP.

Aluno: Leonardo Crochik

MENEZES, L. C.. Educação e ciência como arte: aventuras docentes em busca de uma experiência estética do espaço e tempo físicos. 2014. Tese (Doutorado em Pesquisa em Ensino de Física) - Instituto de Física da USP.

Aluno: João Tomás do Amaral

MENEZES, L. C.. Bento de Jesus Caraça - uma visão sobre o valor humano e o valor social da matemática e suas implicações no ensino. 2014. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo.

Aluno: Monique Deheinzelin

MENEZES, L. C.. Móbiles da ação: da cor à experiência estética. 2013. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo.

Aluno: Marcelo de Carvalho Bonetti

MENEZES, L. C.. As imagens em movimento e sua contribuição para o ensino das ciências físicas no Brasil.. 2013. Tese (Doutorado em Pesquisa em Ensino de Física) - Instituto de Física da USP.

Aluno: Andrea Lilian Marques da Costa

MENEZES, L. C.. Informática Aplicada à Educação no Município de Belém: a visão do professor sobre o trabalho com as tecnologias digitais. 2013 - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Giselle Watanabe Caramello

MENEZES, L. C.. Aspectos da complexidade: contribuições da Física para a compreensão do tema ambiental. 2012 - Programa de Pós-Graduação Interunidades em Ensino de Ciências.

Aluno: Sonia Salem

MENEZES, L. C.. Perfil, evolução e perspectivas da Pesquisa em Ensino de Física no Brasil. 2012 - Programa de Pós-Graduação Interunidades em Ensino de Ciências.

Aluno: Water Spinelli

DAMBRÓSIO, U.; CARVALHO BORBA, Marcelo de; MACEDO, L. de; MACHADO, Nilson José;MENEZES, L. C.. A construção do conhecimento entre o abstrair e o contextualizar: o caso do ensino da matemática. 2011 - Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo.

Aluno: Wlater Spinelli

MACHADO, Nilson José; DAMBRÓSIO, U.; MACEDO, L. de;MENEZES, L. C.; BORBA, M. C.. A construção do conhecimento entre o abstrair e o contextualizar. 2011. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Kilwangy kya Kapitango-a-Samba

RICARDO, E. C.;MENEZES, L. C.; PRESTES, M. E. B.; FERRAZ, M. H. M.; FORATO, T. C. M.. História e filosofia da ciência no ensino de ciências naturais: o consenso e as perspectivas a partir de documentos oficiais, pesquisas e visões dos formadores. 2011. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Ana Ruth Starapravo

MENEZES, L. C.; MACEDO, L. de; MACHADO, Nilson José; Neuza Bertoni Pinto; Leny Rodrigeus Martins Teixeira. A multiplicação na Escola Fundamental I. 2010. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Eliane Reame da Silva

MACHADO, Nilson José;MENEZES, L. C.; ARAUJO, V. A. A.; TESCAROLO, Ricardo; LIBLIK, A. M. P.. Uma reflexão sobre a ideia de competência e implicações educacionais. 2010. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Aristides Januário da Costa neto

CAMPOS, Maria M.; LERNER, Rogério;MENEZES, L. C.; Casali, Alípio M. D.; Ponce, Branca J.. Vocês estão copiando mesmo o conteúdo?. 2009. Tese (Doutorado em Educação (Currículo)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Neide Maria Michellan Kiouranis

SOUZA, A. R.;MENEZES, L. C.; CALUZI, J. J.; Ferreira, L.H.; TERRAZAN, E. A.. Experimentos pensados no ensino de Ciências: implementação de sequência didática. 2009 - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Zanoni Tadeu Saraiva

ANGOTTI, J. A. P.; André Ferrer Martins; PERNAMBUCO, Marta Maria Castanho Almeida; Juliana Mesquita Hidalgo Ferreira;MENEZES, L. C.. Ensino de entropia: um enfoque histórico e epistemológico. 2009. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Aluno: José Alves da Silva

MENEZES, L. C.; Pontuschka, Nidia Nacib. Compromisso e paixão: o universal e o singular na boa escola pública. 2008. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Rebeca Villas Boas Cardosos de Oliveira

HOSOUME, Yassuko;MENEZES, L. C.; PIERSON, Alice Helena Campos de; ABIB, Maria Lucia Vital dos Santos; GIUSTA, Agnela da Silva. O professor de física e sua prática - perspectivas de uma reelaboração crítica. 2006. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Marina Escobar de Kinjô

MENEZES, L. C.; MOTTER, Maria Lourdes; BACCEGA, Maria Aparecida; GRAÇA, Marcio da; CITELLI, Adilson Odair. A comunicação, exercício de cidadania e educação. 2006. Tese (Doutorado em Ciências da Comunicação) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Naci Saraiva Moreira

ORNSTEIN, S. W.; TARALLI, Cibele Haddad; BRUNA, G. C.;MENEZES, L. C.; ELALI, Gleice Virginia M. de Azambuja. Espaços educativos para a escola de ensino médio. Proposta para as escolas do Estado de São Paulo. 2006. Tese (Doutorado em ARQUITETURA E URBANISMO) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Amilton Braio Ara

MENEZES, L. C.; MACHADO, Nilson José; CORDANI, L. K.; TESCAROLO, Ricardo. O ensino de estatística e a busca do equilíbrio entre os aspectos determinísticos e aleatórios da realidade. 2006. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Cheng Hsin Nery Chao

MENEZES, L. C.; CARVALHO, Isabel Cristina de Moura; NÓBREGA, Terezinha Petrúcia da; PEREIRA, Francisco de Assis; PERNAMBUCO, Marta Maria Castanho Almeida. Universidade e Educação Ambiental. 2005. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Aluno: Almira Navarro da Costa Farias

ARAGÃO, Ana Lúcia Assunção;MENEZES, L. C.; MARTINS, Isabel Gomes Rodrigues; OLIVEIRA, Maria Bernadete Fernandes de; PERNAMBUCO, Marta Maria Castanho Almeida. Diálogos e Reflexão. 2005. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Aluno: Ivanilda Higa

HOSOUME, Yassuko;MENEZES, L. C.; GARCIA, Tania Maria Figueiredo Braga; DELIZOICOV, Demétrio; KAWAMURA, Maria Regina Dubeux. Visões de professores sobre ciência: elementos para repensar os cursos de licenciatura em física. 2005. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Cheng Hsin Nery Chao

MENEZES, L. C.; PERNAMBUCO, Marta Maria Castanho Almeida; CARVALHO, Isabel Cristina de Moura; NÓBREGA, Terezinha Petrúcia da. Universidade e Educação Ambiental. 2005. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Aluno: Evaristo Domingos Uaila

MENEZES, L. C.; ALMEIDA, F. J. de; THOMPSON, R. E.; CHIZZOTTI, A.; GOMES, H. S. R.. Geometria e autonomia: um estudo dos programas, dos discursos dos professores e das práticas curriculares na cidade da Beira, Moçambique. 2004. Tese (Doutorado em Educação (Currículo)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Beatriz Judith Lima Scoz

MENEZES, L. C.; PLACCO, Vera Maria Nigro de Souza; ALMEIDA, Laurinda Ramalho de; REY, Fernando Luis González; GATTI, Bernardete Angelina. Identidade e Subjetividade de Professoras/es: Sentidos do Aprender e do Ensinar. 2004. Tese (Doutorado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Frenando Cesar Ferreira

MENEZES, L. C.; MIRANDA, H. T. de; ZANETIC, J.; VIANNA, Carlos Roberto; SILVA, Dirceu da. Diálogos sobre o tempo - arte e ciência, educação. 2004 - Universidade de São Paulo.

Aluno: Ricardo Tescarolo

MENEZES, L. C.; MACHADO, Nilson José; MACEDO, L. de; ALVES, J. M. P.; JULIATTO, C. I.. Os sistemas complexos e a escola: para um magistério da ação. 2003. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Wanderley Moura Rezende

MENEZES, L. C.; MACHADO, Nilson José; GOMIDE, E. F.; DAMBRÓSIO, U.; CARVALHO, J. B. P. de. O ensino de cálculo: dificuldades de natureza epistemológicas. 2003. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Cláudio Saiani

MENEZES, L. C.; MACHADO, Nilson José; DAMBRÓSIO, U.; SCHWARTZ, G.; PIRES, C. M. C.. Valorizando o conhecimento tácito - a epistemologia de Michael Polanyi na escola. 2003. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Yêda Maria da Costa Lima Varlotta

MENEZES, L. C.. Representação Social de Ciência Construída por Alunos do Ensino Médio: porto de passagem da ação pedagógica. 2002. Tese (Doutorado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Ângela Maria Rosa Antunes Ciseski

MENEZES, L. C.; GADOTTI, M.; BEISEGEL, C. R.; ROMÃO, J. E.; FLEURI, R. M.. Leitura do Mundo no Contexto da Planetarização - por uma pedagogia da sustentabilidade. 2002. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Adriano Fanissella Niquice

MENEZES, L. C.. Competência e Criatividade na Construção do Currículo de Formação de Professores Primários - curso do instituto do magistério primário (IMAP) em moçambique. 2002. Tese (Doutorado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Leonardo Fortunato Puga

MENEZES, L. C.; LINS, A. F.; CAMPOS, G. P. S.. Bem era uma vez...Uma aventura fenomenológica pelo mundo das funções. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado) - Pós-Graduação Interunidades em Ensino de Ciências - IFUSP.

Aluno: Daniela Firoini da Silva

MENEZES, L. C.. Estudo das concepções de professores participantes do curso de especialização em ensino de ciências EEC - FEUSP - REDEFOR - ano II sobre ciência e tecnologia. 2014. Exame de qualificação (Doutorando em Pesquisa em Ensino de Física) - Instituto de Física da USP.

Aluno: Renata Cristina Cabrera

MENEZES, L. C.. Política educacional e trabalho docente de professores de Biologia: a implantação de laboratórios didáticos em escolas estaduais de Mato Grosso, Brasil. 2014. Exame de qualificação (Doutorando em Educação Para a Ciência) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Sonia Maria Pereira Vidigal

MENEZES, L. C.. Pensamento Geométrico: da representação do espaço ao espaço de significações. 2014. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Educação) - Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo.

Aluno: Monique Deheinzelin

IAVELBERG, R.; MACEDO, L. de;MENEZES, L. C.. Mobilização estética e conhecimento. 2011. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Sonia Salem

KAWAMURA, Maria Regina;MENEZES, L. C.; DELIZOICOV NETO, D.. Perfil, evolução e perspectivas sa Pesquisa em Ensino de Física no Brasil. 2010. Exame de qualificação (Doutorando em Física) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Eraldo Rizzo de Oliveira

MENEZES, L. C.. As múltiplas vozes do GREF: história e perspectiva para o ensino de Física. 2008. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Carlos Aparecido Kantor

MENEZES, L. C.; MACHADO, Nilson José; DAMINELI NETO, Augusto. O bicho que olhou para o céu: astronomia no desenvolvimento da cultura e seu aprendizado. 2006. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade de São Paulo.

Aluno: José Luis Pastore Mello

MENEZES, L. C.; MACHADO, Nilson José; CHAMLIAN, H. C.. Ação comunicativa na escola: análise de uma experiência no ensino médio. 2003. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Wanderley Moura Resende

MENEZES, L. C.. O Ensino de Cálculo: dificuldades de natureza epistemológica. 2002. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Socorro Maria de Jesus Seabra Sarkis

MACHADO, Nilson José;MENEZES, L. C.; Márcia de Oliveira Cruz. Valores éticos da cultura militar e suas implicações no bom desempenho dos alunos egressos do ensino médio do Sistema Colégio Militar do Brasil. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação) - Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo.

Casali, Alípio M. D.;MENEZES, L. C.. Credenciamento docente permanente Edital CED 01-2020 PUC SP. 2020. Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

ROBILOTTA, M. R.;MENEZES, L. C.; ANGOTTI, J. A. P.; MARTINS, Isabel Gomes Rodrigues; NARDI, R.. Concurso para Professor Doutor/FEP - Edital 102/10. 2010. Instituto de Física da USP.

MENEZES, L. C.; Ghisleine Trigo Silveira; Hubert Alquéres; Jacintho Del Vecchio Júnior; Sonia Teresinha de Sousa Penin. Comissão especial com a finalidade de discutir e apresentar proposições de orientação com vistas à atenção escolar a estudantes em condição social de risco. 2017. Conselho Estadual de Educação de São Paulo.

RICARDO, E. C.;MENEZES, L. C.; KAWAMURA, Maria Regina Dubeux; MASSI, L.. Presidente da comissão do processo seletivo de Mestrado para 2010 na area de Ensino de Física. 2009. Universidade de São Paulo.

MENEZES, L. C.; MARCONDES, Maria Eunice Ribeiro; DRUCK, Iole de Freitas. Comissão para processo seletivo de uma vaga na função de Educador do IFUSP. 2006. Universidade de São Paulo.

MENEZES, L. C.. Banca Examinadora do Grupo Superior da CECAE visando a análise e agüição de memoriais dos funcionários no programa de acesso da carreira funcional dos servidores da USP. 2005. Universidade de São Paulo.

Orientou

Sílvia Helena Almeida Paes de Almeida de Saito

A Formação do Cidadão e o Sistema Energético Brasileiro; 2015; Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências (Modalidades Física, Química e Biologia)) - Universidade de São Paulo,; Orientador: Luís Carlos de Menezes;

José Osvaldo Xavier de Souza Filho

Escola e Emancipação: um Papel para as Ciências?; 2014; Dissertação (Mestrado em Pesquisa em Ensino de Física) - Instituto de Física da USP,; Orientador: Luís Carlos de Menezes;

Ricardo Chierecci

O som da Física - a presença essencial da música no aprendizado da acústica; 2013; Dissertação (Mestrado em Pesquisa em Ensino de Física) - Instituto de Física da USP,; Orientador: Luís Carlos de Menezes;

Wagner Garcia Pereira

Física e Competências em uma Educação Participativa; 2011; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de São Paulo,; Orientador: Luís Carlos de Menezes;

Jussara Mendes Moreira Goulart

Formação de professor de matemática: entre a competência técnica e a dimensão ética; 2007; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de São Paulo,; Orientador: Luís Carlos de Menezes;

Maura da Silva Guedes

Formação de formadores para a educação profissional; 2004; 0 f; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de São Paulo,; Orientador: Luís Carlos de Menezes;

Giuliano Salcas Olguin

A visão de currículo nos livros didáticos : o eletromagnetismo no ensino médio como exemplo; 2003; 0 f; Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências (Modalidades Física, Química e Biologia)) - Universidade de São Paulo,; Orientador: Luís Carlos de Menezes;

Osvaldo Canato Junior

Texto e contexto para o ensino de física moderna e contemporânea na escola média; 2003; 0 f; Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências (Modalidades Física, Química e Biologia)) - Universidade de São Paulo,; Orientador: Luís Carlos de Menezes;

Luciana Tavares dos Santos

O olhar do toque: aprendendo com o aluno cego a tecer o ensino de física; 2001; 224 f; Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências (Modalidades Física, Química e Biologia)) - Universidade de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Luís Carlos de Menezes;

Carlos Aparecido Kantor

A Ciência do Céu: uma Proposta para o Ensino Médio; 2001; 116 f; Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências (Modalidades Física, Química e Biologia)) - Universidade de São Paulo,; Orientador: Luís Carlos de Menezes;

Edmundo Graballos Jr

Percepções estéticas sobre o ensino da Física; 2000; 180 f; Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências (Modalidades Física, Química e Biologia)) - Universidade de São Paulo,; Orientador: Luís Carlos de Menezes;

Alice Helena Campos Pierson

Física no 1o; Grau?; 1990; 159 f; Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências (Modalidades Física, Química e Biologia)) - Universidade de São Paulo,; Orientador: Luís Carlos de Menezes;

Maria Lúcia Ambrósio

Outra ótica para o ensino de ótica; 1990; 0 f; Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências (Modalidades Física, Química e Biologia)) - Universidade de São Paulo,; Orientador: Luís Carlos de Menezes;

Jossyl Amorin de Souza

Física para engenharia florestal: adequação do ciclo básico à formação profissional; 1990; 95 f; Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências (Modalidades Física, Química e Biologia)) - Universidade de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Luís Carlos de Menezes;

Rubens Barbosa de Camargo

Física para o magistério; Pressupostos e práticas: fragmentos; 1989; 0 f; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas,; Orientador: Luís Carlos de Menezes;

Maria Sumiê Sátiro

Reaquecendo o ensino de física térmica; 1989; 240 f; Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências (Modalidades Física, Química e Biologia)) - Universidade de São Paulo,; Orientador: Luís Carlos de Menezes;

Luiz Eduardo Pedroso

A emergência da licenciatura em Ciências no Brasil e sua especificidade no estado de São Paulo; 1989; 147 f; Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências (Modalidades Física, Química e Biologia)) - Universidade de São Paulo,; Orientador: Luís Carlos de Menezes;

Wojciech Andrzej Kulesza

Valor, ciência e educação - Um estudo teórico sobre os condicionamentos do ensino de ciências; 1985; 81 f; Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências (Modalidades Física, Química e Biologia)) - Universidade de São Paulo,; Orientador: Luís Carlos de Menezes;

Alexandre Medeiros

Condicionamentos históriocos e sociais no surgimento da física (um guia e um guia bibliográfico para professores de física); 1984; 237 f; Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências (Modalidades Física, Química e Biologia)) - Universidade de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Luís Carlos de Menezes;

Demétrio Delizoicov Neto

Concepção problematizadora para o ensino de ciências na educação formal (relato e análise de uma prática educacional na Guiné-Bissau); 1982; 227 f; Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências (Modalidades Física, Química e Biologia)) - Universidade de São Paulo,; Orientador: Luís Carlos de Menezes;

José André Angotti

Solução alternativa para a formação de professores de ciências - um projeto educacional desenvolvido na Guiné-Bissau; 1982; 189 f; Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências (Modalidades Física, Química e Biologia)) - Universidade de São Paulo,; Orientador: Luís Carlos de Menezes;

Vera Lúcia Mirage

Contatos metal-semicondutor Al/Si: construção e caracterização de diodos schottky e contatos ohmicos; 1982; 102 f; Dissertação (Mestrado em Física) - Universidade de São Paulo,; Orientador: Luís Carlos de Menezes;

Wagner Figueiredo

Modelos de ising compressíveis e as hamiltonianas efetivas de spin; 1976; 45 f; Dissertação (Mestrado em Física) - Universidade de São Paulo,; Orientador: Luís Carlos de Menezes;

Osvaldo Canato Junior

Física quântica e formação docente: confluência de várias redes; 2014; Tese (Doutorado em Pesquisa em Ensino de Física) - Instituto de Física da USP,; Orientador: Luís Carlos de Menezes;

Carlos Aparecido Kantor

Educação em Astronomia sob uma perspectiva humanístico-científica; 2012; Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo,; Orientador: Luís Carlos de Menezes;

Daniel Perdigão-Nass

Licenciaturas a distância em Física e Química no Tocantins: trajetórias, possibilidades e limites; 2012; Tese (Doutorado em Pós-Graduação em Ensino de Ciências) - Instituto de Física da USP,; Orientador: Luís Carlos de Menezes;

José Alves da Silva

Compromisso e paixão: o universal e o singular na boa escola pública; 2008; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade de São Paulo,; Orientador: Luís Carlos de Menezes;

Luiza Rodrigues de Oliveira

O sujeito como interface na escola que reproduz e que transforma; 2003; 0 f; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade de São Paulo,; Orientador: Luís Carlos de Menezes;

Cecília Warschauer

Rodas em rede: oportunidades formativas na escola e fora dela; 2000; 0 f; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade de São Paulo,; Orientador: Luís Carlos de Menezes;

Leila Juliete Kaló

A reconstrução da escola no meio rural: discursos em confronto; 1997; 341 f; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade de São Paulo,; Orientador: Luís Carlos de Menezes;

Marta Maria Castanho Pernambuco

Educação e escola como movimento - do ensino de ciências à transformação da escola pública; 1994; 156 f; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Luís Carlos de Menezes;

Yukimi Horigoshi Pregnolato

A Eletrostática: o conhecimento possível e o conhecimento aprendido; 1994; 184 f; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade de São Paulo,; Orientador: Luís Carlos de Menezes;

Eduardo Adolfo Terrazan

Perspectivas para a inserção da física moderna na escola média; 1994; 241 f; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade de São Paulo,; Orientador: Luís Carlos de Menezes;

Demétrio Delizoicov Neto

Conhecimento, Tensões e Transições; 1991; 0 f; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade de São Paulo,; Orientador: Luís Carlos de Menezes;

José André Angotti

Fragmentos e totalidades no conhecimento científico e no ensino de ciências; 1991; 0 f; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade de São Paulo,; Orientador: Luís Carlos de Menezes;

João Zanetic

Física também é cultura; 1990; 252 f; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade de São Paulo,; Orientador: Luís Carlos de Menezes;

Produções bibliográficas

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  • MENEZES, L. C. ; WARSCHAUER, Cecília . Rodas em Rede - Oportunidades formativas na escola e fora dela. Rio de Janeiro, 2001. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

  • MENEZES, L. C. ; BERTALDI, Odete R ; VASCONCELOS, Jose R de . Ciência & Sociedade: a aventura do corpo, a aventura da vida, a aventura da tecnologia. São Paulo: Ed. Scipione, 2000 (Apresentação).

  • MENEZES, L. C. ; BERTALDI, Odete G ; VASCONCELOS, Jose R de . Ciência & Sociedade: a aventura do corpo, a aventura da vida, a aventura da tecnologia. São Paulo: Ed. Scipione, 2000 (apresentação).

  • MENEZES, L. C. ; BERTALDI, Odete G ; VASCONCELOS, Jose R de . Ciência & Sociedade: a aventura do corpo, a aventura da vida, a aventura da tecnologia. São Paulo: Ed. Scipione, 2000 (apresentação).

  • MENEZES, L. C. ; BERTALDI, Odete G ; VASCOLCELOS, J. R. de . Ciência & Sociedade: a aventura do corpo, a aventura da vida, a aventura da tecnologia. São Paulo: Ed. Scipione, 2000 (apresentação).

  • MENEZES, L. C. ; DIAFÉRIA, Lourenço ; SOMEKH, Nadia ; C NETO, Candido Malta ; GALLO, Haroldo ; CARRILHO, Marcos ; SAIA, Helena . Um Século de Luz. São Paulo: Ed. Scipione, 2000 (Apresentação).

  • MENEZES, L. C. ; SCOZ, Beatriz . Carta aos autores e leitores. Petrópolis, 2000. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

  • MENEZES, L. C. . Introdução Ilustrada à Física. São Paulo: Editora Harbra, 1994. (Tradução/Livro).

Outras produções

MENEZES, L. C. ; LEITE, C. . GT USP Ensino Médio. 2023.

LOPES, R.de D. ; ALMEIDA-FILHO, N. ; MENEZES, L. C. ; LEITE, C. ; PIETROCOLA, M. . TEMÁTICO FAPESP - 2022/06977-5. 2022.

MENEZES, L. C. . Leitura crítica especializada na área de Ciências da Natureza, com foco na disciplina de Física - Abrangeu os Caderno do Aluno e Professor - Volume 1. 2014.

MENEZES, L. C. . Leitura crítica especializada na área de Ciências da Natureza, com foco na disciplina de Física. Abrangeu os Caderno do Aluno e do Professor - Volume 2. 2014.

MENEZES, L. C. . Educação em debate: Por um salto de qualidade na Educação Básica. 2013.

MENEZES, L. C. . Leitura crítica especializada na área de Ciências da Natureza, com foco na disciplina de Física. 2013.

MENEZES, L. C. . Leitura Crítica da Matriz Curricular para Física no Ensino Médio da União Marista do Brasil. 2011.

MENEZES, L. C. . Elementos para o Projeto Educativo da Escola Parque Arte Ciência. 2005.

MENEZES, L. C. . Conselho Consultivo para o Ano Mundial da Física - 2005 no Brasil. 2004.

MENEZES, L. C. . Proposta de Edital para Formação Permanente de Professores. 2003.

MENEZES, L. C. . Projetos Profissionais e Culturais dos Alunos no Ensino Médio. 2003.

MENEZES, L. C. . Anotações para Reuniões no Ministério de Educação (SEMTEC e INEP). 2003.

MENEZES, L. C. . Observações para ampliação de um Programa de Aperfeiçoamento de Professores do Ensino Médio - Pró-Ciências. 2003.

MENEZES, L. C. . Análise da Proposta Pedagógica do SENAC - SP. 2003.

MENEZES, L. C. . Contribuições para um Edital - Ciência, Tecnologia, Cultura e Sociedade no Projeto Educativo da Escola Pública. 2003.

MENEZES, L. C. . ENCEJA - Ciências da Natureza e suas tecnologias: livro do estudante. Ensino Médio. 2002.

MENEZES, L. C. . ENCEJA - Ciências: livro do estudante: Ensino Fundamental. 2002.

MENEZES, L. C. . Ligado na Energia. 2002.

MENEZES, L. C. . PCN + - Ensino Médio - Ciências da Natureza e suas Tecnologias. 2002.

MENEZES, L. C. . ENEM - Exame Nacional do Ensino Médio. 1999.

MENEZES, L. C. . PCN - Parâmetros Curriculares Nacionais. 1998.

MENEZES, L. C. . Parecer técnico pós-doc. 2022.

MENEZES, L. C. . Série Estudos - Periódicos do Mestrado em Educação da UCDB. 2011.

PASCOA, A. S. ; DILLENBURG, D. ; OKUNO, E. ; CARAJILESCOV, P. ; GALVAO, R. M. O. ; MENEZES, L. C. . Relatório da Comissão de Acompanhamento do Programa Nuclear Brasileiro. 2011.

MENEZES, L. C. . Educação científica e tecnológica nas séries iniciais do ensino fundamental. 2006.

MENEZES, L. C. ; DRUCK, Iole Freitas . Ensino Médio em Rede (consultoria e elaboração de material). 2005.

MENEZES, L. C. . Que idéias sobre ciências ensinar e como fazê-lo? - reflexão acerca do conceito de alfabetização científica. 2005.

MENEZES, L. C. . Physics for scientists and engineers: a strategic approach. 2003.

MENEZES, L. C. . 46o Concurso Cientistas de Amanhã. 2003.

MENEZES, L. C. . Série Estudos - Periódicos do Mestrado em Educação da UCDB. 2002.

MENEZES, L. C. . Proposta de curso de extensão voltado ao aperfeiçoamento de professores de física. 2002.

MENEZES, L. C. . Nossa escola pesquisa sua opinião - Manual do professor. 2002.

MENEZES, L. C. . Formação em Serviço e o Aprendizado Escolar em Física. 1999.

MENEZES, L. C. . Projeto Pedagógico para a reformulação do Ensino Médio. 1998.

MENEZES, L. C. . Projeto de Formação em Serviço para o Ensino de Física: Formação Continuada e Apoio à Docência. 1996.

MENEZES, L. C. . Grupo de Estudos Educação Básica Pública Brasileira: Dificuldades Aparentes, Desafios Reais. 2018. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

MENEZES, L. C. . Ensino da matemática no Brasil. 2017.

MENEZES, L. C. . Reforma do Ensino Médio. 2016.

MENEZES, L. C. . Escolas precisam conectar conteúdo e realidade. 2014. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

MENEZES, L. C. . Federalização da educação básica gera polêmica. 2014. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

MENEZES, L. C. . Educação. 2014. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

MENEZES, L. C. . Planejamento. 2014. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

MENEZES, L. C. . Ensino Médio Integrado com Educação Profissional: Protótipos curriculares. 2014. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

MENEZES, L. C. . Um Currículo para Avançar no Conhecimento. 2014. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

MENEZES, L. C. . Formação de Professores. 2014. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

MENEZES, L. C. . Que práticas pedagógica são necessárias e possíveis no contexto atual?. 2014. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

MENEZES, L. C. . Conquistas e Problemas da Educação Brasileira. 2010. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

MENEZES, L. C. . Repetência não! - Entrevista Jornal da SBT. 2009. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

MENEZES, L. C. . Gestão de Políticas Publicas para a Educação - Entrevista Record Brasil em Discussão. 2008. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

MENEZES, L. C. . Salto para o Futuro. 2007. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

MENEZES, L. C. . Princípios de Organização Curricular do Ensino Médio. 2006. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

MENEZES, L. C. . Para quem quer aprender sempre. 2006. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

MENEZES, L. C. . Que papel deve ter a escola no aprendizado de ciências. 2005. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

MENEZES, L. C. . Ler e escrever no Ensino Médio: uma questão só de Língua Portuguesa?. 2005. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

MENEZES, L. C. . Grupo de Trabalho : Estrutura de Fiscalização na Área Nuclear e Apresentar Propostas. 2005. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

MENEZES, L. C. . Ensino de Física (Vídeoconferência no EducOn). 2005. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

MENEZES, L. C. . O que precisaria mudar no sistema de ensino para que se diminuíssem os índices de repetência?. 2003. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

MENEZES, L. C. . Trabalho, Ciência e Cultura: Desafios para o Ensino Médio. 2003. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

MENEZES, L. C. . As Áreas do Conhecimento e Suas Inte-Relações no Currículo do Ensino Médio. 2002. (Programa de rádio ou TV/Outra).

MENEZES, L. C. . A Medida Provisória sobre o Ensino Médio e seus equívocos. 2016; Tema: A Medida Provisória sobre o Ensino Médio e seus equívocos. (Site).

MENEZES, L. C. . A Base Nacional Curricular e seus Adversáriois. 2016; Tema: A Base Nacional Curricular e seus Adversários. (Site).

MENEZES, L. C. . A nova desordem nacional. 2016. (Site).

MENEZES, L. C. . O império do efêmero e do imprevisível. 2016. (Site).

TINÔCO, S. ; DUTRA-PEREIRA, F.K. ; MENEZES, L. C. . Ensino de Ciências na atualidade: o que no diz a BNCC?. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MENEZES, L. C. . Gramsci e a Educação Popular. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MENEZES, L. C. . Como seria a Formação Geral no Século XXI?. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MENEZES, L. C. . A Interdependência das Ciências da Natureza e delas com a Matemática. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MENEZES, L. C. . Dilemas da Educação Básica na Pós-Pandemia. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MENEZES, L. C. . Interdisciplinaridade e Transversalidade na Construção Curricular do Ensino Médio. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MENEZES, L. C. . Dewey, Educação e Democracia. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MENEZES, L. C. . ECF5732 - Cosmo, Vida, Razão e Ciência: Uma Perspectiva Articulada da Evolução. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

MENEZES, L. C. . O currículo por área de conhecimento: possibilidades e desafios, no âmbito do Saber em Ação na rede escolar SESI-SP. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MENEZES, L. C. ; CARAMELLO, G. W. . Avanços e Problemas da educação brasiliera. 2014. (entrevista).

MENEZES, L. C. . Contexto Social da Escola: A relação da escola para com a comunidade. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MENEZES, L. C. . Escola e Inovação Científica: Qual o Papel dos Educadores? Palestra apresentada no Sesi, no âmbito do Saber em Ação 2013. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MENEZES, L. C. ; REGATTIERI, M. ; CASTRO, J. M. . Currículo Integrado para o Ensino Médio: Das Normas à Prática Transformadora. 2013. (Elaboração de Diretrizes para a Educação).

MENEZES, L. C. . Faltam Professores e Professores Faltam: o que fazer?. 2012. (Elaboração de Diretrizes para a Educação).

MENEZES, L. C. . Ensino Médio, Vestibulares e ENEM. 2011. (Vídeo Educacional).

MENEZES, L. C. . Aprender o Imponderável. 2010. (Video Conferência).

MENEZES, L. C. . ENEM. 2010. (Entrevista para jornal diário).

MENEZES, L. C. . Ética, Valores e Saúde na Escola. 2010. (Video Aula).

MENEZES, L. C. . Curso Gestão Pedagógica Secretaria de Educação do Estado de São Paulo. 2010. (Video Aula).

MENEZES, L. C. . Gestão Escolar e Política Educacional. 2010. (Video Aula).

MENEZES, L. C. . Energia Nuclear. 2010. (Video Conferência).

MENEZES, L. C. . Ciência na Educação de Base: linguagem, instrumental prático e visão de mundo. 2010. (Video Aula).

MENEZES, L. C. . A compreensão quântica do mundo. 2010. (Video Aula).

MENEZES, L. C. . A descoberta do átomo e do núcleo. 2010. (Video Aula).

MENEZES, L. C. . A energia nuclear. 2010. (Video Aula).

MENEZES, L. C. . As forças fundamentais da natureza e as partículas elementares. 2010. (Video Aula).

MENEZES, L. C. . O universo, uma explosão ... acelerada!. 2010. (Video Aula).

MENEZES, L. C. . A formação dos elementos. 2010. (Video Aula).

MENEZES, L. C. . A estética e a economia do espaço e do tempo. 2010. (Video Aula).

MENEZES, L. C. . A relatividade especial de Einstein. 2010. (Video Aula).

MENEZES, L. C. . A gravitação e a relatividade geral. 2010. (Video Aula).

MENEZES, L. C. . Enem não é só decoreba. 2009. (Entrevista para jornal diário).

MENEZES, L. C. . Processos Avaliativos Nacionais como subsídio para a reflexão e o fazer pedagógico no campo do Ensino de Ciências da Natureza. 2009. (Entrevista para Observatório da Educação (CAPES)).

MENEZES, L. C. . ?A energia tratada na escola?,. 2008. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Video para A Rede do Saber - SEESP).

MENEZES, L. C. . Entrevista A VIOLÊNCIA, A ESCOLA E O PROFESSOR. 2008. (Programa de Educação Continuada - PEC).

MENEZES, L. C. . Competências, para que as quero?. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MENEZES, L. C. . Desenvolvimento de Competências. Pesquisa em Ensino de Física.. 2007. (Programa de Vídeo Educativo).

MENEZES, L. C. . Coleção Paulo Freire: biografia, legado e inspirações.. 2007. (Programa de Vídeo Educativo).

MENEZES, L. C. . História da Ciência e da Tecnologia. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MENEZES, L. C. . Calor, trabalho, vida e sociedade. 2003. (Programa de Vídeo Educativo).

MENEZES, L. C. . Máquinas térmicas e transformações de energia. 2003. (Programa de Educação Continuada - PEC).

MENEZES, L. C. . Mário Schoenberg, uma presença necessária (texto biográfico para o portfólio da peça A Dança do Universo de Osvaldo Mendes encenada pelo grupo Arte e Ciência no Palco. 2005. Teatral.

MENEZES, L. C. ; SANTANNA, L. ; MENEZES, L. C. . Professor precisa aprender a ensinar. 2015 (entrevista).

MENEZES, L. C. . A história da física nos últimos 100 anos. 2011 (workshop).

MENEZES, L. C. . A opinião dos pensadores (Intelectuais fazem um balanço, em suas respectivas áreas, dos oito anos de governo Lula). 2010 (A opinião dos pensadores).

MENEZES, L. C. . Ciência, Tecnologia e Cidadania:desafios para a sociedade. 2010 (workshop).

MENEZES, L. C. . Entrevista para o Programa Sem Fronteiras. 2010.

MENEZES, L. C. . Currículo de Ensino Médio Orientado pelo Mundo do Trabalho e as Práticas Sociais. 2010 (workshop).

Alexander Pillis ; MENEZES, L. C. . Óptica do aparecer-desaparecer. 2008 (workshop).

MENEZES, L. C. . Samplexo. 2006 (artigo em livro).

Projetos de pesquisa

  • 2011 - 2013

    Estudo comparativo entre ensinos médios no Brasil e no mundo, Descrição: Trabalho coletivo de diferentes países visando a produção de um livro. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Luís Carlos de Menezes - Coordenador / Regina Cândida Ellero Gualtieri - Integrante.

Projetos de desenvolvimento

  • 2003 - 2008

    A Formação de Professores e a Pesquisa Científica, Descrição: Projeto "A Formação de Professores e a Pesquisa Científica". , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Luís Carlos de Menezes - Coordenador / Giuliano Salcas Olguin - Integrante / Eduardo Takashi - Integrante / Ricardo Aparecido Pereira - Integrante., Financiador(es): Programa de Apoio à Produção de Material Didático - Auxílio financeiro.Número de orientações: 1

  • 2001 - Atual

    A Inclusão da Astronomia e da Cosmologia na Educação de Base, Descrição: Implementação na escola básica, nos textos didáticos, assim como na formação de professores das recomendações sobre o aprendizado da Cosmologia e da Astronomia nas diretrizes e parâmetros nacionais de ensino.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Doutorado: (1) . , Integrantes: Luís Carlos de Menezes - Coordenador., Número de orientações: 1

  • 2003 - 2008

    A Formação de Professores e a Pesquisa Científica, Descrição: Projeto "A Formação de Professores e a Pesquisa Científica". , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Luís Carlos de Menezes - Coordenador / Giuliano Salcas Olguin - Integrante / Eduardo Takashi - Integrante / Ricardo Aparecido Pereira - Integrante., Financiador(es): Programa de Apoio à Produção de Material Didático - Auxílio financeiro.Número de orientações: 1

  • 2001 - Atual

    A Inclusão da Astronomia e da Cosmologia na Educação de Base, Descrição: Implementação na escola básica, nos textos didáticos, assim como na formação de professores das recomendações sobre o aprendizado da Cosmologia e da Astronomia nas diretrizes e parâmetros nacionais de ensino.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Doutorado: (1) . , Integrantes: Luís Carlos de Menezes - Coordenador., Número de orientações: 1

  • 2003 - 2008

    A Formação de Professores e a Pesquisa Científica, Descrição: Projeto "A Formação de Professores e a Pesquisa Científica". , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Luís Carlos de Menezes - Coordenador / Giuliano Salcas Olguin - Integrante / Eduardo Takashi - Integrante / Ricardo Aparecido Pereira - Integrante., Financiador(es): Programa de Apoio à Produção de Material Didático - Auxílio financeiro.Número de orientações: 1

  • 2001 - Atual

    A Inclusão da Astronomia e da Cosmologia na Educação de Base, Descrição: Implementação na escola básica, nos textos didáticos, assim como na formação de professores das recomendações sobre o aprendizado da Cosmologia e da Astronomia nas diretrizes e parâmetros nacionais de ensino.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Doutorado: (1) . , Integrantes: Luís Carlos de Menezes - Coordenador., Número de orientações: 1

  • 2003 - 2008

    A Formação de Professores e a Pesquisa Científica, Descrição: Projeto "A Formação de Professores e a Pesquisa Científica". , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Luís Carlos de Menezes - Coordenador / Giuliano Salcas Olguin - Integrante / Eduardo Takashi - Integrante / Ricardo Aparecido Pereira - Integrante., Financiador(es): Programa de Apoio à Produção de Material Didático - Auxílio financeiro.Número de orientações: 1

  • 2001 - Atual

    A Inclusão da Astronomia e da Cosmologia na Educação de Base, Descrição: Implementação na escola básica, nos textos didáticos, assim como na formação de professores das recomendações sobre o aprendizado da Cosmologia e da Astronomia nas diretrizes e parâmetros nacionais de ensino.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Doutorado: (1) . , Integrantes: Luís Carlos de Menezes - Coordenador., Número de orientações: 1

  • 2003 - 2008

    A Formação de Professores e a Pesquisa Científica, Descrição: Projeto "A Formação de Professores e a Pesquisa Científica". , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Luís Carlos de Menezes - Coordenador / Giuliano Salcas Olguin - Integrante / Eduardo Takashi - Integrante / Ricardo Aparecido Pereira - Integrante., Financiador(es): Programa de Apoio à Produção de Material Didático - Auxílio financeiro.Número de orientações: 1

  • 2001 - Atual

    A Inclusão da Astronomia e da Cosmologia na Educação de Base, Descrição: Implementação na escola básica, nos textos didáticos, assim como na formação de professores das recomendações sobre o aprendizado da Cosmologia e da Astronomia nas diretrizes e parâmetros nacionais de ensino.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Doutorado: (1) . , Integrantes: Luís Carlos de Menezes - Coordenador., Número de orientações: 1

  • 2003 - 2008

    A Formação de Professores e a Pesquisa Científica, Descrição: Projeto "A Formação de Professores e a Pesquisa Científica". , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Luís Carlos de Menezes - Coordenador / Giuliano Salcas Olguin - Integrante / Eduardo Takashi - Integrante / Ricardo Aparecido Pereira - Integrante., Financiador(es): Programa de Apoio à Produção de Material Didático - Auxílio financeiro.Número de orientações: 1

  • 2001 - 2012

    A Inclusão da Astronomia e da Cosmologia na Educação de Base, Descrição: Implementação na escola básica, nos textos didáticos, assim como na formação de professores das recomendações sobre o aprendizado da Cosmologia e da Astronomia nas diretrizes e parâmetros nacionais de ensino.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Doutorado: (1) . , Integrantes: Luís Carlos de Menezes - Coordenador., Número de orientações: 1

  • 2003 - 2008

    A Formação de Professores e a Pesquisa Científica, Descrição: Projeto "A Formação de Professores e a Pesquisa Científica". , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Luís Carlos de Menezes - Coordenador / Giuliano Salcas Olguin - Integrante / Eduardo Takashi - Integrante / Ricardo Aparecido Pereira - Integrante.Financiador(es): Programa de Apoio à Produção de Material Didático - Auxílio financeiro.Número de orientações: 1

  • 2001 - 2012

    A Inclusão da Astronomia e da Cosmologia na Educação de Base, Descrição: Implementação na escola básica, nos textos didáticos, assim como na formação de professores das recomendações sobre o aprendizado da Cosmologia e da Astronomia nas diretrizes e parâmetros nacionais de ensino.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Doutorado: (1) . , Integrantes: Luís Carlos de Menezes - Coordenador.Número de orientações: 1

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade de São Paulo, Instituto de Física. , Rua do Matão, 1.371 - Depto. de Física Experimental, Butantã, 05508090 - São Paulo, SP - Brasil, Telefone: (11) 30916919, URL da Homepage:

Experiência profissional

2011 - Atual

Instituto de Física da USP

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Colaborador Sênior

1988 - 2011

Instituto de Física da USP

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Associado, Carga horária: 0, Regime: Dedicação exclusiva.

1974 - 1988

Instituto de Física da USP

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Assistente Doutor, Carga horária: 0, Regime: Dedicação exclusiva.

1968 - 1969

Instituto de Física da USP

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Assistente, Carga horária: 0, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

  • 07/1974

    Pesquisa e desenvolvimento, Instituto de Física da USP.,Linhas de pesquisa

  • 08/2018 - 11/2018

    Ensino, Pós-Graduação em Ensino de Ciências, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, ECF5732 - Cosmo, Vida e Ciência: Uma Perspectiva Articulada da Evolução

  • 08/2013 - 12/2013

    Ensino, Pós-Graduação em Ensino de Ciências, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Os Fundamentos da Física e a Física Contemporânea como Conteúdos Instrucionais

  • 09/2007 - 09/2012

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho da Sociedade Brasileira de Física.,Cargo ou função, Presidente da Comissão de Acompanhamento do Programa Nuclear Brasileiro.

  • 07/2006 - 07/2010

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria da Universidade de São Paulo.,Cargo ou função, Membro da comissão de credenciamento das revistas subsidiadas pelo Programa de Apoio às publicações científicas periódicas da USP.

  • 03/2009 - 06/2009

    Ensino, Pós-Graduação em Ensino de Ciências, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Os Fundamentos da Física e a Física Contemporânea como Conteúdos Instrucionais

  • 04/2006 - 04/2008

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Física da USP.,Cargo ou função, Comissão Assessora de Cultura e Extensão do IF.

  • 01/2002 - 07/2007

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Sociedade Brasileira de Física.,Cargo ou função, Membro do Conselho da SBF.

  • 11/2002 - 01/2007

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Cecae.,Cargo ou função, Membro Coordenador da Comissão de Cultura e Extensão Universitária - CECAE.

  • 08/2006 - 11/2006

    Ensino, Pós-Graduação em Ensino de Ciências, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Preparação Pedagógica

  • 03/2006 - 06/2006

    Ensino, Pós-Graduação em Ensino de Ciências, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Preparação Pedagógica

  • 05/2003 - 05/2005

    Direção e administração, Instituto de Física da USP.,Cargo ou função, Coordenador do ProFis - Espaço de Apoio, Pesquisa e Cooperação de Professores de Física.

  • 08/1998 - 12/2002

    Ensino, Pós-Graduação em Ensino de Ciências, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Ciência e Linguagem: uma aventura da explicação

  • 02/2002 - 06/2002

    Direção e administração, Departamento de Física Experimental - IFUSP.,Cargo ou função, Coordenador GREF - Grupo de reelaboração do Ensino de Física.

  • 02/2002 - 06/2002

    Ensino, Licenciatura em Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Tópicos de História da Física Clássica

  • 01/2000 - 12/2001

    Direção e administração, Programa de Pós-Graduação Interunidades em Ensino de Ciências.,Cargo ou função, Coordenador de Programa - (Faculdade de Educação, Instituto de Física, Química e Biologia.

  • 01/1998 - 12/2000

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Universidade de São Paulo.,Cargo ou função, Coordenador do Núcleo de Pesquisas sobre o Ensino Superior.

  • 03/1998 - 06/1998

    Ensino, Licenciatura em Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Tópicos de História de Física Moderna

  • 02/1998 - 06/1998

    Ensino, Licenciatura em Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos da Mecânica

  • 03/1997 - 06/1997

    Ensino, Pós-Graduação em Ensino de Ciências, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos da Física e a Física Contemporânea como Conteúdos Instrucionais

  • 02/1997 - 06/1997

    Ensino, Licenciatura em Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Termodinâmica II

  • 02/1997 - 06/1997

    Ensino, Licenciatura em Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos da Mecânica

  • 02/1996 - 06/1996

    Ensino, Licenciatura em Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Termodinâmica II

  • 01/1979 - 12/1983

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Sociedade Brasileira de Física.,Cargo ou função, Membro do Conselho.

  • 01/1976 - 12/1978

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Física da USP.,Cargo ou função, Membro de Conselho de Unidade.

2014 - 2020

Secretaria da Educação do Estado de São Paulo

Vínculo: Membro do CEE-SP, Enquadramento Funcional: Membro do Conselho Estadual de Educação, Carga horária: 8

Outras informações:
Membro do Conselho Estadual de Educação

2008 - 2011

Secretaria da Educação do Estado de São Paulo

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Consultor para a proposta curricular

Outras informações:
Consultor e colaborador para a elaboração da Proposta Curricular da Rede Pública de Educação do Estado de São Paulo, assim como para a formação continuada de seus professores.

2014 - Atual

Museu da Imagem e do Som São Paulo

Vínculo: Comentarista, Enquadramento Funcional: Comentarista do Cine-Ciência

Outras informações:
Comentarista de filmes de interesse científico

2008 - 2015

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior

Vínculo: Membro do CTC-EB, Enquadramento Funcional: Membro Cons.Técnico-Científico para Educ. Bás

Outras informações:
Membro do Conselho Técnico-Científico para Educação Básica da CAPES/MEC, para um mandato de três anos

Atividades

  • 01/2008

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho Científico.,Cargo ou função, Membro do Conselho.

2016 - 2017

Faculdade Sesi São Paulo de Educação

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenador Acadêmico

Outras informações:
Coordenador da Elaboração de Cursos de Ciências Aplicadas para escolas de Ensino Médio SESI Nacional

2013 - 2017

Câmara Brasileira do Livro

Vínculo: Cons, do Prêmio Jabuti, Enquadramento Funcional: Membro do Cons.do Prêmio Jabuti de Literatura

Outras informações:
Membro do Conselho do Prêmio Jabuti de Literatura

2014 - 2014

Instituto Paulo Montenegro

Vínculo: Consultor, Enquadramento Funcional: Consultor

Outras informações:
Consultor, junto com a ONG Ação Educativa, para concepção de Indicador de Letramento Científico, verificar em alcance nacional entre cidadãos de 15 a 45 anos.

2014 - 2014

Secretaria de Educação do Estado de Santa Catarina

Vínculo: Consultor, Enquadramento Funcional: Consultor

Outras informações:
Coordenador da Área de Ciências da Natureza e Matemática para a atualização da proposta curricular do Estado de Santa Catarina.

2011 - 2013

Organização das Nações Unidas para a Educação, Ciência e Cultura

Vínculo: Elab. Curric. EM Integrado, Enquadramento Funcional: Elab. Curric. EM Integrado

Outras informações:
Coordenador da Área de Ciências da Natureza na elaboração de currículo para Ensino Médio Integrado e consultor para a implementação deste currículo em escolas técnicas do sistema Paula Souza em São Paulo.

2006 - 2013

Fundação VIctor Civita

Vínculo: articulista da Rev.Nova Escola, Enquadramento Funcional: articulista

Outras informações:
Desde agosto de 2006 respondeu pela coluna Pense Nisso da revista Nova Escola.

Atividades

  • 01/2006

    Outras atividades técnico-científicas , Editorial, Editorial.,Atividade realizada, Articulista.

2008 - 2010

Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência - São Paulo

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Membro da Comissão de Educação

1998 - 2002

Ministério da Educação

Vínculo: consultoria, Enquadramento Funcional: consultor

Outras informações:
Junto ao INEP/MEC, Um dos Autores das Matrizes Curriculares de Referência do Sistema de Avaliação da Educação Básica - SAEB Junto ao INEP/MEC, Um dos Autorres da Matriz de Comptência do Exame Nacional do Ensino Médio - ENEM Junto à secretaria de Ensino Médio do MEC, coordenador da àrea de Ciências da Natureza e Matemática dos Parãmetros Curriculares Nacionais - PCN Junto à secretaria de Ensino Médio do MEC, coordenador da àrea de Ciências da Natureza e Matemática das Orientações Complementares dos PCN - PCN+

1987 - 1991

Sociedade Brasileira de Física

Vínculo: Coordenador da CAPNB, Enquadramento Funcional: Coordenador

Outras informações:
Coordenador da Comissão de Acompanhamento do Programa Nuclear Brasileiro

1971 - 1974

Universitat Regensburg

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor assistente, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

  • 03/1971 - 06/1974

    Pesquisa e desenvolvimento, Universitat Regensburg.,Linhas de pesquisa

  • 10/1973 - 03/1974

    Ensino, Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Problemas de Física Teórica

  • 04/1973 - 09/1973

    Ensino, Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Introdução à Mecânica Estatistica

  • 10/1972 - 03/1973

    Ensino, Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Introdução a mecânica quânntica

  • 04/1972 - 09/1972

    Ensino, Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Eletromagnetismo Básico

  • 10/1971 - 03/1972

    Ensino, Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos da mecânica

2017 - Atual

Instituto de Estudos Avançados - USP

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenador Acadêmico de Cátedra, Carga horária: 30