Regina Urmersbach

Mestre em Educação pela Universidade do Vale do Rio dos Sinos - Unisinos (2007), possui graduação em Pedagogia - Habilitação em Magistério Licenciatura pela Unisinos (1985). Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Métodos e Técnicas de Ensino, atuando principalmente nos seguintes temas: educação infantil, alfabetização e gestão escolar. Atualmente, é professora titular da Universidade do Vale do Rio dos Sinos - Unisinos. Além de coordenar os cursos e os estágios das licenciaturas, também na Unisinos, atua como Docente Orientadora do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID) Unisinos/CAPES no subprojeto alfabetização e é coordenadora institucional do Programa O Professor do Amanhã/RS. É membro da Câmara de Graduação-Unisinso, integra ainda o Conselho Municipal de Educação da cidade de São Leopoldo/RS, coordena o Fórum das Licenciaturas da Unisinos e representa a Unisinos no Fórum Estadual de Formação dos Profissionais da Educação Básica - FORPROFE/RS.

Informações coletadas do Lattes em 22/04/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Educação

2006 - 2007

Universidade do Vale do Rio dos Sinos
Título: Os meandros do processo de alfabetização e a incidência da exclusão escolar: um estudo em escolas municipais de São Leopoldo/RS, Ano de Obtenção: 2007
Rute Vivian Angelo Baquero.

Especialização em Administração Escolar

1994 - 1995

Centro Universitário Feevale
Título: TCC

Especialização em Alfabetização

1986 - 1987

Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul

Graduação em Pedagogia Habilitação Em Magistério Licenciatura P

1980 - 1985

Universidade do Vale do Rio dos Sinos
Título: Estrutura e funcionamento do ensino de 1º e 2º graus
Orientador: Egídio Francisco Schmitz

Formação complementar

2003 - 2003

Introdução à metodologia de pesquisa em ciências sociais e educação. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2001 - 2001

Políticas sociais educacionais. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2001 - 2001

Escola, violência e relações com o saber. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Métodos e Técnicas de Ensino.

Organização de eventos

URMERSBACH, R. ; ESCOSTEGUY, S. M. R. . II Mostra Pedagógica - Pedagogia PARFOR/UNISINOS. 2015. (Outro).

URMERSBACH, R. ; HOFFMAN, E. C. ; LOURENCO, K. C. . Reflexões Literárias - Ano II. 2015. (Outro).

URMERSBACH, R. ; HOFFMAN, E. C. ; LOURENCO, K. C. . Reflexões Literárias. 2014. (Outro).

FERREIRA, M. S. ; URMERSBACH, R. ; SEGALA, A. L. ; SILVA, J. A. ; MALLMANN, M. T. ; DAZZI, M. D. B. ; FOCHI, P. S. ; KLEIN, R. R. . Simulado Enade - Pedagogia. 2014. (Outro).

URMERSBACH, R. . Jornal na Sala de Aula. 2013. (Outro).

URMERSBACH, R. ; LOURENCO, K. C. ; HOFFMAN, E. C. . Pensando a Biblioteca Escolar. 2013. (Outro).

URMERSBACH, R. . Formação Continuada para Professores: Ensino Fundamental - Anos Iniciais: 1º, 2º e 3º. 2012. (Outro).

URMERSBACH, R. . Projeto Jornal na Sala de Aula. 2012. (Outro).

URMERSBACH, R. ; STRASBURG, Q. R. ; CORNELI, Z. C. ; GARCIA, E. E. B. ; ADRIANO, C. ; LEMOS, C. D. ; DILLENBURG, A. I. B. ; PEREIRA, R. M. K. ; MAINARDI, C. M. ; PEDROSO, A. P. ; SILVA, S. P. ; SCHNEIDER, M. . II Conferência Municipal de Educação. 2012. (Outro).

URMERSBACH, R. . Projeto Jornal na Sala de Aula. 2011. (Outro).

URMERSBACH, R. ; FISCHER, M. C. B. ; MOURA, A. B. N. ; LUCCHESE, M. E. . Seminário de formação continuada: Uma parceria entre a Unisinos e os sistemas de ensino. 2011. (Outro).

BROILO, C. L. ; URMERSBACH, R. ; SCHNEIDER, C. E. ; HOFF, R. D. F. ; WANDERER, F. ; REDIN, M. M. ; LOPES, M. C. ; FORSTER, M. M. S. ; GOMES, M. Q. ; VIOLA, S. E. A. ; KIRSCH, M. A. ; BRACCINI, M. L. ; ALVES, A. E. ; SILVA, C. R. M. . I Fórum de Pedagogia e X Semana Acadêmica do Curso de Pedagogia da Unisinos. 2008. (Outro).

URMERSBACH, R. ; GOMES, M. Q. . Semana Acadêmica da Pedagogia. 2007. (Outro).

URMERSBACH, R. . Oficinando nas séries iniciais: O corpo no tempo e no espaço. 2005. (Outro).

URMERSBACH, R. . Oficinando nas séries iniciais - Vivências lúdicas. 2005. (Outro).

URMERSBACH, R. . Oficinando nas séries iniciais - Arte Brasileira para séries iniciais - Alfredo Volpi. 2005. (Outro).

URMERSBACH, R. . Oficinando nas séries iniciais - Práticas de leitura em sala de aula. 2005. (Outro).

URMERSBACH, R. ; MORERA, C. S. ; RIETH, M. C. S. ; CHAVES, V. B. ; FERNANDES, S. C. K. ; GONCALVES, M. M. ; DUPONT, J. I. . Semana acadêmica da Pedagogia 2003 - da Pedagogia às pedagogias III: Pedagogia social, que pedagogia é essa?. 2003. (Outro).

URMERSBACH, R. . Repensando o curriculo. 2002. (Outro).

URMERSBACH, R. . Semana acadêmica da Pedagogia 2003 - da Pedagogia às pedagogias II. 2002. (Outro).

URMERSBACH, R. . Uma proposta alternativa para Educação infantil. 2002. (Outro).

URMERSBACH, R. . Motivando na literatura infantil: Além da teoria. 2002. (Outro).

URMERSBACH, R. . Educação infantil: teoria e prática. 2001. (Outro).

URMERSBACH, R. . Educação infantil em debate: estudos de aspectos legais voltados à educação infantil e suas respectivas mudanças. 2001. (Outro).

URMERSBACH, R. . Qualidade de vida - Bem estar na escola e comunidade. 2001. (Outro).

URMERSBACH, R. . Um olhar pedagógico sobre a educação cristã. 2001. (Outro).

URMERSBACH, R. . Qualificação em educação infantil. 2001. (Outro).

URMERSBACH, R. . Avaliação sim, repetência não! Em busca de uma escola ideal para o século XXI. 2001. (Outro).

URMERSBACH, R. . Desenvolvendo competência para o grupo, com o grupo. 2001. (Outro).

BROILO, C. L. ; DRUZZIAN, E. T. V. ; URMERSBACH, R. ; KLEIN, R. R. ; NIENOW, S. R. ; FISCHER, B. T. D. ; OLIVEIRA, C. J. ; FABRIS, E. T. H. ; KLEIN, R. . Semana acadêmica da Pedagogia 2001 - da Pedagogia às pedagogias. 2001. (Outro).

Participação em eventos

Formação continuada de conselheiros municipais de educação. 2016. (Outra).

Formação Pedagógica para professores e tutores 2016/1 - Educação das relações etnicorraciais na Universidade: reconhecimento, justiça e desenvolvimento. 2016. (Simpósio).

Sistema Nacional de Educação (SNE), sua relação com o Custo Aluno-Qualidade Inicial (CAQi) e com o Custo Aluno-Qualidade (CAQ). 2016. (Outra).

Capacitação para Professores e Tutores 2015/1: #inspiraprof - Tendências e Provocações na Educação Superior. 2015. (Outra).

Fórum Municipal de Educação 2014. 2014. (Outra).

I Encontro estadual da pedagogia-licenciatura/PARFOR e I Mostra pedagógica - Recriação das práticas pedagógicas pela formação continuada do profissional da educação. 2014. (Encontro).

Sistema Municipal de Ensino - Reflexões e Desafios.Compromisso dos conselheiros e a experiência de São Leopoldo. 2014. (Seminário).

Capacitação para Professores e Tutores 2013/2: Postura Investigativa no Ensino Superior. 2013. (Outra).

Caravana UNCME-RS. 2013. (Encontro).

Conferência Intermunicipal de Educação - CONAE 2014.Gestão Democratica, Participação Popular e Controle Social. 2013. (Outra).

Conferência Nacional de Educação/2014. 2013. (Seminário).

Etapa Municipal da Conferência Nacional de Educação/2014. 2013. (Outra).

Formação Continuada para Professores: Ensino Fundamental - Anos Iniciais: 1º, 2º e 3º.A construção da leitura e da Escrita. 2013. (Oficina).

XXIII Encontro Nacional da UNCME. 2013. (Encontro).

Capacitação para Professores e Tutores 2012/2: Desafios da Universidade na Contemporaneidade. 2012. (Outra).

Formação Continuada - Encontro de Professores de Educação Física. 2012. (Encontro).

II Conferência Municipal de Educação de São Leopoldo. 2012. (Outra).

Plenária Extraordinária sobre Avanço da EMEF João Belquior Marques Goulart nono IDEB 2011. 2012. (Outra).

XXII Encontro nacional de conselhos municipais de educação. 2012. (Encontro).

Capacitação Docente 2011/2: Práticas Docentes: Tradição e Inovação. 2011. (Outra).

O novo PNE: Valorização e formação de professores. 2011. (Seminário).

O ue deve saber um professor deste tempo para alunos deste tempo: Capacitação docente 2011/1. 2011. (Outra).

Fórum Permanente de Educação Infantil - FORPEI/SL. 2010. (Outra).

Encontros de Formação Docente. 2009. (Encontro).

I Forum de Pedagogia e X Semana Acadêmica do Curso de Pededagogia da Unisinos. 2008. (Outra).

I Forum de Pedagogia e X Semana Acadêmica do Curso de Pededagogia da Unisinos.A produção de exclusão por conhecimento em 1ª séries do ensino fundamental: um estudo junto a escolas municipais de São Lopoldo/RS. 2008. (Outra).

Docência no ensino superior: o desafio do trabalho por competências. 2007. (Encontro).

Modernidade/Pós-modernidade e atitude investigativa. 2007. (Outra).

Planejamento pessoal e administração do tempo. 2006. (Outra).

Fórum de educação infantil do Vale do Rio dos Sinos. 2001. (Outra).

Semana acadêmica da Pedagogia 2001 - da Pedagogia às pedagogias.Pedagogia hospitalar. 2001. (Outra).

6º educador. Congresso internacional da educação. 1999. (Congresso).

A dialética da escola no mundo do trabalho.A dialética da escola. 1999. (Seminário).

A educação garantindo direitos.Seminário Estadual. 1999. (Seminário).

Simpósio de Informática. Centro de Ensino Médio.Simpósio de Informática. 1999. (Simpósio).

Congresso Mercosul para prevenção de drogas no trabalho e na família. Mercosul. 1998. (Congresso).

Encontro Regional da ANFOPE.Encontro Regional da ANFOPE. 1998. (Encontro).

III Seminário Internacional em educação.Dinâmica d Alfabetização professores e alunos. 1998. (Seminário).

O novo código de trânsito e o curriculo.Onovo código de trânsito e o currículo. 1998. (Seminário).

VII Congresso Brasileiro de Adolescência e II Congresso Brasileiro da ASBRA. VII Congresso Brasileiro de adolescência. 1998. (Congresso).

IX Congresso Estadual. IX Congresso Estadual para qualidade total. 1997. (Congresso).

ldab: Imolicações e perspectivas.LDB. 1997. (Encontro).

Ldb.LDB: Implicações e perspectivas. 1997. (Encontro).

Temas juridicos.Temas juridicos ligados a educação. 1997. (Seminário).

Visão inacina da educação: desafios Hoje.Ambito Internacional: Visão Inacina da Educação. 1997. (Seminário).

Participação em bancas

Aluno: Karina Amancio Rodrigues

URMERSBACH, R.. A violência urbana enquanto fator impeditivo ao acesso e à permanência do jovem na escola. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão e Supervisão na Escola) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Pedro Eduardo Lazaretti

URMERSBACH, R.. A escola que tems e a escola que queremos: Os novos desafios da escola. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão e Supervisão na Escola) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Ruti Kniest

URMERSBACH, R.. Formação continuada: Impressões das professoras em posição de aprendente. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão e Supervisão na Escola) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Carolina Gomes Matsdorf

URMERSBACH, R.. O processo de implantação dos conselhos escolares no município de Novo Hamburgo. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão e Supervisão na Escola) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Mayara Ely

URMERSBACH, R.. Um estudo sobre a gestão demcrática a partir de limites e possibilidades com enfoque na gestão escolar municipal de Estância Velha. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão e Supervisão na Escola) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Marciane Moraes Santos

URMERSBACH, R.. Ser e estar professor: As relações sociais dentro do contexto escolar. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão e Supervisão na Escola) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Silvana Barcella Pace

URMERSBACH, R.. Condutas éticas e morais do professor: Um discurso da comunidade escolar. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão e Supervisão na Escola) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Shirley MAria Heck Backes

URMERSBACH, R.. A visão da administração geral na gestão escolar das escolas privadas do Vale do Sinos. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão e Supervisão na Escola) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Mônica Nunes Neves

URMERSBACH, R.. Impactos das avaliações em larga escala no cotidiano escolar. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão na Escola: Desafios do Trabalho Coletivo em Supervisão Escolar e Ori) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Alessandra Almeida Moura

URMERSBACH, R.. A evasão do ensino médio e o impacto de um projeto social perante esses jovens. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão na Escola: Desafios do Trabalho Coletivo em Supervisão Escolar e Ori) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Adriana Cristina Bassi

URMERSBACH, R.. Manifestações de violência na escola pública e privada: Quais as diferenças?. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão na Escola: Desafios do Trabalho Coletivo em Supervisão Escolar e Ori) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Fernanda de Mello Araujo

URMERSBACH, R.. Como formar um profissional reflexivo: Desafios e perspectivas da formação continuada dos supervisores escolares de educação infantil no município de Parobé/RS. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão na Escola: Desafios do Trabalho Coletivo em Supervisão Escolar e Ori) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Janice da Silva Pacheco

URMERSBACH, R.. O perfil do gestor escolar: uma análise de dados e perspectivas para o futuro. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão na Escola: Desafios do Trabalho Coletivo em Supervisão Escolar e Ori) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Remi Scherner

URMERSBACH, R.. Escola democrática: um caminho para um ensino interdisciplinar de qualidade. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão na Escola: Desafios do Trabalho Coletivo em Supervisão Escolar e Ori) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Cátia Adriano Soares

URMERSBACH, R.. Recursos financeiros na educação: Gestão financeira em escola recém-criada: Um estudo de caso. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão na Escola: Desafios do Trabalho Coletivo em Supervisão Escolar e Ori) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: JOANA DARC PULS

URMERSBACH, R.. Mal-estar docente: das queixas as possibilidades. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão na Escola: Desafios do Trabalho Coletivo em Supervisão Escolar e Ori) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Vanessa Cardoso Domiciano

URMERSBACH, R.. Desafios do trabalho coletivo em orientação e supervisão escolar. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão na Escola: Desafios do Trabalho Coletivo em Supervisão Escolar e Ori) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Juliana Egewarth

URMERSBACH, R.. Impicaçõções da gestão escolar no processo de ensino e aprendizagem nas séries finais do ensino fundamental. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão na Escola: Desafios do Trabalho Coletivo em Supervisão Escolar e Ori) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Angela Griebeler

URMERSBACH, R.. O planejamento coletivo como espaço de formação contínua do professor nos anos iniciais. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão na Escola: Desafios do Trabalho Coletivo em Supervisão Escolar e Ori) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Melissa Knüppe

URMERSBACH, R.. A insatisfação do docente na educação. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão na Escola: Desafios do Trabalho Coletivo em Supervisão Escolar e Ori) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Raona Denise Pohren

URMERSBACH, R.. Os desafios e implicações na atuação da supervisão de escolas. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão na Escola: Desafios do Trabalho Coletivo em Supervisão Escolar e Ori) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Janete Inês Persch

URMERSBACH, R.. Políticas Educacionais através dos tempos: Descompassos entre as leis e a realidade social no Brasil. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão na Escola: Desafios do Trabalho Coletivo em Supervisão Escolar e Ori) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Simone Locks Knüppe

URMERSBACH, R.. Conselho escolar na perspectiva da Gestão Democrática: Um estudo de caso. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão na Escola: Desafios do Trabalho Coletivo em Supervisão Escolar e Ori) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Carine Vanderlea Dorr

URMERSBACH, R.. Escolas do Campo de Ivoi - uma práxis em construção. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão na Escola: Desafios do Trabalho Coletivo em Supervisão Escolar e Ori) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Carina Etter da Câmara

URMERSBACH, R.. A relação entre gestão e comunidade: o que a comunidade espera do seu gestor. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão na Escola: Desafios do Trabalho Coletivo em Supervisão Escolar e Ori) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Lisie Seródio da Silva

URMERSBACH, R.. Projeto político-pedagógico: um instrumento de gestão democrática e de compromisso com a construção da autonomia da escola. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão na Escola: Desafios do Trabalho Coletivo em Supervisão Escolar e Ori) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Deisi Meri Menzen

URMERSBACH, R.. Formação continuada: presente, passado e futuro: um olhar reflexivo a partir da supervisão/coordenação pedagógica. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão na Escola: Desafios do Trabalho Coletivo em Supervisão Escolar e Ori) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Carla Hiltl Lopes

URMERSBACH, R.. Disciplina e (in)dsciplina, Mitos e Vaidades. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão na Escola: Desafios do Trabalho Coletivo em Supervisão Escolar e Ori) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Carla Paul Giordani

URMERSBACH, R.. A supervisão e a orientação educacional atuando como elos de transformação das dificuldades de aprendizagens do século XXI. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão na Escola: Desafios do Trabalho Coletivo em Supervisão Escolar e Ori) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Márcia Gomes dos Santos

URMERSBACH, R.. Educação de jovens e adultos: a escola como um espaço de construção de aprendizagens para a constituição da cidadana. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão na Escola: Desafios do Trabalho Coletivo em Supervisão Escolar e Ori) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Marcele dos Santos Fernandes

URMERSBACH, R.. Plano de desenvolvimento da educação: reflexos na prática escolar na cidade de Sapiranga. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão na Escola: Desafios do Trabalho Coletivo em Supervisão Escolar e Ori) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Íris Trois Marreis

URMERSBACH, R.. Edcação ambiental na escola. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão na Escola: Desafios do Trabalho Coletivo em Supervisão Escolar e Ori) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Fernanda Klering

REDIN, M. M.;URMERSBACH, R.; CHAMORRO, C. C. W.. Padagogia da comida: A alimentação na escola de educação infantil. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Amanda Cristine Schneider

FOCHI, P. S.;URMERSBACH, R.; REDIN, M. M.. Parece que estão indo para aguerra" Reflexões sobre a fila em uma escola de educação infantil. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Ana Paula da Rosa

FERREIRA, M. S.;URMERSBACH, R.; ZEN, L. H. D.. Alfabetização Audiovisual e Oficina de Cinema na Escola - Produzindo Vídeos, Constituindo Olhares. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Marcelly Dal Ri

FOCHI, P. S.; REDIN, M. M.;URMERSBACH, R.. Interverções no espaço da educação infantil: um olhar sobre o papel do adulto. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Deise Birk Fernandes

KLEIN, C.;URMERSBACH, R.; PACHECO, S. M.. Programa mais educação: Desafios e possibilidades em uma proposta de educação integral. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Michely Santos de Oliveira Lara

KLEIN, C.; PACHECO, S. M.;URMERSBACH, R.. Alfabetização e letramento: uma análise do processo de construção das propostas didáticas das professoras alfabetizadoras. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Tamires Persh

REDIN, M. M.; ZEN, L. H. D.;URMERSBACH, R.. Campos de Experiência: o caminho para a aprendizagem significativa? A significatividade por intermédio dos campos de experiências?. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Ana Paula Kudlack

NORNBERG, N. E.;URMERSBACH, R.; CHAMORRO, C. C. W.. As estratégias utilizadas pela gestão educacional no processo de aprendizagem. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Karina Terezinha da Silva Rosa

CHAMORRO, C. C. W.;URMERSBACH, R.; WOLFF, R.. O jogo no fazer matemático dos anos iniciais do ensino fundamental. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Janaína Bernstein Dias

BERNARDI, M.;URMERSBACH, R.; GRASEL, P.. As competências do trabalho docente de professores nos anos iniciais do ensino fundamental: Um estudo realizado em uma escola municipal de São Leopoldo. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Jersica Kuhn Schaedler

NORNBERG, N. E.;URMERSBACH, R.; REDIN, M. M.. Um estudo de caso na EJA. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Luciana Lopes

REDIN, M. M.;URMERSBACH, R.; PACHECO, S. M.. O uso do livro didatico na educação infantil. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Paula Maria de Araujo Faccin

SILVA, J. A.;URMERSBACH, R.; GRASEL, P.. Escola e trabalho: Estratégias em sala de aula para prevenção da evasão do aluno-trabalhador um estudo de caso em uma escola estadual. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Sandra Mara Klein

REDIN, M. M.;URMERSBACH, R.; MULLER, M. H.. O choro das crianças na escola. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Dilce Dresch

SILVA, M. D.; VIER, S.;URMERSBACH, R.. Programa ?Jornal na Sala de Aula?: com o jornal vem sendo utilizado em escolas. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Amanda Beatriz Ferreira

CHAVES, J. F. S.; NORNBERG, N.;URMERSBACH, R.. Roda Cidadã: ampliação do repertório literário e o exercício da cidadania. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Angela Maria de Oliveira

REDIN, M. M.; FOCHI, P. S.;URMERSBACH, R.. Entre a higiene e os afetos: ?xixi e cocô educativos?. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Claudete Teresinha de Oliveira Reis

KLEIN, C.; KLEIN, R. R.;URMERSBACH, R.. Olhares sobre a docência a partir de relatos dos bolsistas Pibid. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Débora Postai

URMERSBACH, R.; FOCHI, P. S.; REDIN, M. M.. Reflexões sobre o planejamento e a vida cotidiana no berçário. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Mariana Boufleur de Azeredo

NORNBERG, N.; REDIN, M. M.;URMERSBACH, R.. O ensino com pesquisa na Educação Básica: um estudo sobre as experiências no município de Novo Hamburgo. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Simone Cristina Reis Conceição

PINHEIRO, A. A.; FOLLMANN, J. I.;URMERSBACH, R.. Educação das Relações Étnicorraciais: Auxiliando no processo de formação da identidade da criança negra na educação infantil. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: BRUNA ROSEMARIE MORAES DOS SANTOS

KLEIN, R. R.; FERREIRA, M. S.;URMERSBACH, R.. Constituição de identidade(s) docentes a partir do curso de pedagogia-PARFOR/UNISINOS. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Estefânia Moura de Mello Nunes

REDIN, M. M.; CHAMORRO, C. C. W.;URMERSBACH, R.. O que as crianças perguntam? O que elas querem saber? Quais são suas curiosidades? Afinal, criança faz perguntas, por quê?. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Maísa Allana Rabello do Amaral

FERREIRA, M. S.; ZEN, L. H. D.;URMERSBACH, R.. Conexões entre TV, Tecnologias Digitais e infância: marcas de uma cultura contemporânea. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Cristiane Frelich Nunes

NORNBERG, N.; CHAMORRO, C. C. W.;URMERSBACH, R.. Como desenvolver novos conhecimentos por meio dos projetos de aprendizagem: um universo de constantes aprendizagens. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Elaine Mielke

CHAVES, J. F. S.; MULLER, M. H.;URMERSBACH, R.. O que contam as famílias sobre as histórias narradas às crianças?. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Graziela Oliveira Queiroz

ZEN, L. H. D.; CHAVES, J. F. S.;URMERSBACH, R.. A amizade com o texto: um estudo sobre a formação literária de um grupo de meninas. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Camila Hannecker Chaves

ZEN, L. H. D.; FOCHI, P. S.;URMERSBACH, R.. O espaço (disciplinado) da infância: narrativas visuais. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Cheila Daiane Veronez

GRASEL, P.; BERNARDI, M.;URMERSBACH, R.. A cultura digital e seus desdobramentos na educação. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Fabiana Raquel Martins

URMERSBACH, R.. A família na visão das crianças: Um estudo sobre a perspectiva histórica e contemporânea. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Fernanda Pienegonda

URMERSBACH, R.. A eduação das relações étnico-raciais: Um trabalho possível na educação infantil. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Carine Ferreira Maciel

URMERSBACH, R.. A Brinquedoteca no espaço escolar: como os professores de educação infantil percebem este espaço. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Cristina Azevedo César

URMERSBACH, R.. A infantilização nas etapas iniciais da educação de jovens e adultos. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Clarissa da Silva de Almeida

URMERSBACH, R.. Educação para a arte, arte para a educação: Caminhos e descaminhos. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Manuella Dias Valim

URMERSBACH, R.. Documentação pedagógica: Registrando o percurso e refletindo o processo. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Iris Leticia Sturmer dos Reis

URMERSBACH, R.. Festival internacional de bonecos de Canela - 23 anos de cultura. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Michelle Simon Proença

URMERSBACH, R.. Como se constrói a identidade deficiente na escola? a inclusão narrada pelos alunos. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Adriana Fonseca vanzella

URMERSBACH, R.. Alfabetização e letramento: Reflexões sobre leitura e escrita em um primeiro ano do ensino fundamental de nove anos. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Vanessa Rodrigues da Silva

URMERSBACH, R.. Quem mora na casa torta? uma abordagem e respeito do imaginário das crianças sobre as relações com a família e a escola. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Raquel Steffen Höerlle

URMERSBACH, R.. Ensino fundamental de nove anos: O ue e como trabalhar com 1º ano?. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Naiara Aguiar de Souza

URMERSBACH, R.. Literatura infantil - e um mundo de descobertas. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Graziela Aloy Britto

URMERSBACH, R.. Atividades que alfabetizadoras consideram capazes de potencializar as competências em leitura e escritade crianças de classes de alfabetização. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Fabiana Mota Tonel

URMERSBACH, R.. Memórias literárias e o gosto pela leitura e escrita. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Paula Toledo Seferin

URMERSBACH, R.. A gestão na escola inclusiva. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Cláudia Medianeira Carvalho dos Santos

URMERSBACH, R.. Violência no recreio: um estudo de caso de uma escola pública. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Maristela Dal Medico Caberlon

URMERSBACH, R.. Mulheres balzaquianas: Reflexões sobre gênero e sofrimento psíquico na busca da primeira carteira de habilitação. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Alessandra Ruppenthal

URMERSBACH, R.. Habilidades e competências na educação básica: Tensões e desafios. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Taís Fernanda Fontes

URMERSBACH, R.. Limites na escola: um olhar sobre as práticas disciplinares. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

URMERSBACH, R.. XX Mostra UNISINOS de Iniciação Científica 2013. 2013. Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

URMERSBACH, R.. Mostra Unisinos de Iniciação Científica. 2008. Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

URMERSBACH, R.. Mostra UNISINOS de Iniciação Científica. 2007. Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

URMERSBACH, R.. Mostra Unisinos de Iniciação Científica. 2005. Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

URMERSBACH, R.. Mostra de iniciação científica. 2003. Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

URMERSBACH, R.. Mostra de iniciação científica. 2002. Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Orientou

Julival Alves da Silva

O DESAFIO DA FORMAÇÃO INTEGRAL NO CURRÍCULO ESCOLAR: Análise da concepção de um projeto integrador de aprendizagens; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Jesuítica: Aprendizagem Integral, Sujeito e Contemporaneidade) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Regina Urmersbach;

Deusimar da Cruz Silva Sena Ribeiro

METODOLOGIAS ATIVAS NA FORMAÇÃO INTEGRAL DO SUJEITO NA PERSPECTIVA DA PEDAGOGIA INACIANA; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Jesuítica: Aprendizagem Integral, Sujeito e Contemporaneidade) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Regina Urmersbach;

PRISCILA PACHECO DE OLIVEIRA

O Supervisor Escolar no Ciclo de Alfabetização; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão e Supervisão Escolar: Desafios do Trabalho Coletivo na Escola) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Regina Urmersbach;

Fernanda Henz Claudino

Gestão democrática e o papel do gestor escolar no município de Vale Real/RS; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão na Escola: Desafios do Trabalho Coletivo em Supervisão Escolar e Ori) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Regina Urmersbach;

Manoela Barbacovi

A re-significação da ação supervisora em busca da melhoria do desempenho das escolas de nível médio no sistema de avaliação da educação do Rio Grande do Sul; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão na Escola: Desafios do Trabalho Coletivo em Supervisão Escolar e Ori) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Regina Urmersbach;

Denilson de Freitas Flores

Projeto político pedagógico: os caminhos que levam à identidade da escola a partir das suas projeções e ações; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão na Escola: Desafios do Trabalho Coletivo em Supervisão Escolar e Ori) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Regina Urmersbach;

Rose de Melo Martins

O supervisor educacional: suas atribuições pelo olhar dos docentes do município de Canoas-RS; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão na Escola: Desafios do Trabalho Coletivo em Supervisão Escolar e Ori) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Regina Urmersbach;

Shirlei Celina Bitelo Ferrasso

Supervisora pedagógica eu? Que lugar é esse?; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão na Escola: Desafios do Trabalho Coletivo em Supervisão Escolar e Ori) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Regina Urmersbach;

Sônia Maria Cherutti

Gestão democrática e liderança em busca da tomada de decisão participativa; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão na Escola: Desafios do Trabalho Coletivo em Supervisão Escolar e Ori) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Regina Urmersbach;

Deise Hoff

Trabalho coletivo na escola: uma necessidade para o sucesso da ação educativa; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão na Escola: Desafios do Trabalho Coletivo em Supervisão Escolar e Ori) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Regina Urmersbach;

Débora Tatiana Mallmann Friedrich

A relevância da supervisã na ressignificação da prática pedagógica; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão na Escola: Desafios do Trabalho Coletivo em Supervisão Escolar e Ori) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Regina Urmersbach;

Melina Pafiadache da Rocha Silva

Caracteísticas e possibilidades na gestão da Escola Municipal de Artes de São Leopoldo; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão na Escola: Desafios do Trabalho Coletivo em Supervisão Escolar e Ori) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Regina Urmersbach;

Elisandra Silveira dos Santos

O trabalho coletivo na escola sob a perspectiva da gestão democrática; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão na Escola: Desafios do Trabalho Coletivo em Supervisão Escolar e Ori) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Regina Urmersbach;

Francine Lunkes

Conceitos e significados de gestão democrática pela comunidade escolar; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão na Escola: Desafios do Trabalho Coletivo em Supervisão Escolar e Ori) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Regina Urmersbach;

Carmen Lucia Silva da Rosa

Supervisor pedagógico como incentivador de trabalho em euipe; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão na Escola: Desafios do Trabalho Coletivo em Supervisão Escolar e Ori) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Regina Urmersbach;

Ilse Luisa Dotta

A brincadeira e a criança; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão na Escola: Desafios do Trabalho Coletivo em Supervisão Escolar e Ori) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Regina Urmersbach;

Fabiane Brum Vitória da Silva

Mapeando saberes através de projetos: uma proposta interdisciplinar para a efetiva reconstrução do saber; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão na Escola: Desafios do Trabalho Coletivo em Supervisão Escolar e Ori) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Regina Urmersbach;

Maria Cisco Valandro

Supervisor educacional: um olhar pedagógico escolar; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão na Escola: Desafios do Trabalho Coletivo em Supervisão Escolar e Ori) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Regina Urmersbach;

Anelise Maria Cornelius Escher

Os desafios da educação infantil na atualidade; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão na Escola: Desafios do Trabalho Coletivo em Supervisão Escolar e Ori) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Regina Urmersbach;

Vanessa Lopes

Alfabetizando através da realidade do aluno: uma prática possível; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão na Escola: Desafios do Trabalho Coletivo em Supervisão Escolar e Ori) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Regina Urmersbach;

Anelise Lutz

Os desafios do trabalho coletivo em supervisão pedagógica e orientação educacional; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão na Escola: Desafios do Trabalho Coletivo em Supervisão Escolar e Ori) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Regina Urmersbach;

Veridiana Bohrer de Oliveira

O papel do supervisor escolar no processo avaliativo; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão na Escola: Desafios do Trabalho Coletivo em Supervisão Escolar e Ori) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Regina Urmersbach;

Rosemeri Dutra Sarmento

A formação continuada na educação infantil e suas contribuições para práxis pedagógica; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão na Escola: Desafios do Trabalho Coletivo em Supervisão Escolar e Ori) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Regina Urmersbach;

Alecimara Ferreira Concatto

Pedagogo escolar como coordenador pedagógico: suas diferentes funções na escola de educação infantil; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão na Escola: Desafios do Trabalho Coletivo em Supervisão Escolar e Ori) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Regina Urmersbach;

Luciana dos Santos Prestes

O supervisor educacional e o espaço de formação para séries iniciais da Educação de Jovens e Adultos; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão na Escola: Desafios do Trabalho Coletivo em Supervisão Escolar e Ori) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Regina Urmersbach;

Ana Carolina Forte de Carvalho

OS MÉTODOS DE ALFABETIZAÇÃO NO 2° ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Regina Urmersbach;

Vanessa da Costa

O estagiário de apoio a inclusão de uma escola municipal de São Leopoldo(RS): Atribuições e Práticas; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Regina Urmersbach;

Carla Adriana da Rosa Teixeira

A CONSTITUIÇÃO DE UMA ESCOLA E SUAS INFLUÊNCIAS NA COMUNIDADE: escalar e ampliar a visão; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Regina Urmersbach;

Gabriela Novakoski Boniatti

O DESENVOLVIMENTO DO RACIOCÍNIO LÓGICO MATEMÁTICO NO 1o ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL NA REDE PÚBLICA; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Regina Urmersbach;

Eveline Daiana Flores da Silva

"A IMPORTÂNCIA DO TEMPO NAS EXPERIÊNCIAS DO BRINCAR NAEDUCAÇÃO INFANTIL: construção de memórias e marcas para a vida"; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Regina Urmersbach;

Alana Letícia Weber

A ORGANIZAÇÃO DO TEMPO E DO ESPAÇO NO 1o ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL: o que revelam as escolas municipais de São José do Hortêncio/RS; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Regina Urmersbach;

Josiane Zimmer

UM OLHAR PARA A ESCOLA DE CAMPO: EMEF Leopoldo Guilherme Ewerling; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Regina Urmersbach;

Rita de Cássia Oliveira Dias

"ALFABETIZAÇÃO EM TEMPOS DE PANDEMIA POR COVID-19 EDISTANCIAMENTO SOCIAL"; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Regina Urmersbach;

Nadine Walber Pereira

OS DESAFIOS DA ALFABETIZAÇÃO: AS CRIANÇAS EM DIFERENTES NÍVEIS DE APRENDIZAGEM; ; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Regina Urmersbach;

Maria Rita Leites Kich

Como aproximar as competências da BNCC às práticas pedagógicas intensificando o olhar docente ao protagonismo do aluno do 3o ano do ensino fundamental; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Regina Urmersbach;

Adriana Mahle Dias

PLANEJAMENTO ESCOLAR: Como os professores dos anos iniciais de uma escola municipal do município de São Leopoldo realizam o planejamento de suas aulas?; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Regina Urmersbach;

Vanessa Elisa Halmenschlager

ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO: Desafios postos aos professores do 2° ano do Ensino Fundamental do município de Parobé (RS) na perspectiva de alfabetizar letrando; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Regina Urmersbach;

Clara Raíssa Ferreira da Rosa

Afinal o que é a escola sem partido? Como os munícipes de São Leopoldo compreendem o projeto; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Regina Urmersbach;

Fabíola Luz do Nascimento Viana

Pedagogia PARFOR Unisinos: as contribuições do programa na formação profissional e na prática docente; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Regina Urmersbach;

Karine Costa

Reunião Pedagógica: como a mesma é organizada e pensada, em dois contextos escolares do município de Estância Velha; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Regina Urmersbach;

Eloísa Aparecida Pereira Dolijal

O afeto como um potencializador da aprendizagem; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Regina Urmersbach;

Rosemeri do Amaral

PRÁTICAS ALFABETIZADORAS DE ESCRITA E LEITURA: Um olhar para as práticas alfabetizadoras dos professores do 3o ano do Ensino Fundamental; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Regina Urmersbach;

Renata Fermino Carvalho

Textos que circulam em sala de aula e seus reflexos no processo de construção da escrita; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Regina Urmersbach;

Janete Teresinha da Silva

Literatura infantil; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Regina Urmersbach;

Letiere Pohlmann de Carli

Os jogos do pacto nacional pela alfabetização da idade certa - PNAIC - No processo de alfabetização dos alunos dos anos iniciais do Ensino Fundamental; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Regina Urmersbach;

Larissa Pinto de Paiva

Os jogos do pacto nacional pela alfabetização da idade certa - PNAIC - No processo de alfabetização dos alunos dos anos iniciais do Ensino Fundamental; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Regina Urmersbach;

Cristiana de Marco Dondoni

A importância da participação da família no contexto escolar; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Regina Urmersbach;

Laís de Figueiredo Souza

O que as Crianças, que Frequentam os Anos Inicias do Ensino Fundamental, Fazem Fora do Espaço Escolar?; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Regina Urmersbach;

Ana Paula da Silva

Como Acontece o Atendimento dos Alunos que Chegam ao 3o Ano do Ensino Fundamental sem Ler e/ou Escrever?; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Regina Urmersbach;

Jaqueline Gonçalves

Família e Escola: uma Relação Necessária; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Regina Urmersbach;

CARMEN LÚCIA LEMES

AVALIAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: FORMAS DE REGISTRO; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Regina Urmersbach;

Lilyane Guimarães Mandú Corrêa

O POSICIONAMENTO DO PROFESSOR MEDIANTE AO SEU PLANEJAMENTO DENTRO DA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Regina Urmersbach;

Andrea Cristina Correa de Oliveira

A FORMAÇÃO DE LEITORES NO CICLO DE ALFABETIZAÇÃO: A REALIDADE DO MUNICÍPIO DE DOIS IRMÃOS; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Regina Urmersbach;

Alessandra Leindecker

A PSEUDOAUTONOMIA DO PROFESSOR E DO ALUNO DE EDUCAÇÃO INFANTIL: a hora do soninho; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Regina Urmersbach;

Renata Vieira de Vargas

DISLEXIA E AS DIFICULDADES ENCONTRADAS PELO DOCENTE DIANTE DESTE TRANSTORNO DA APRENDIZAGEM; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Regina Urmersbach;

Franciellen Barros dos Santos

POR QUE ESPERAR A ?SEGUNDA-FEIRA? PARA DESENVOLVER A LITERATURA INFANTIL?; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Regina Urmersbach;

Elisângela Coelho Carvalho

EJA: UM CAMINHO NA BUSCA DA INCLUSÃO SOCIAL; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Regina Urmersbach;

Pamela Gerling da Silva

O PRECONCEITO EM RELAÇÃO AO HOMEM COMO PROFESSOR NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Regina Urmersbach;

Elisabeth Pagliarini

Da Experiência para a Docência: Uma Reflexão sobre ss Estágios dos Anos Iniciais; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Regina Urmersbach;

Rosangela Gesteira Alves

A Educação Infantil de Turno Integral: O Planejamento e o Fazer Docente; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Regina Urmersbach;

Bruna Soares Klein

"Hora Atividade em Local de Livre Escolha (Halle):A Realidade da Rede Municipal de Ensino de São Leopoldo"; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Regina Urmersbach;

Daniele Conceição Soares

Afinal, Planejar?; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Regina Urmersbach;

Samantha Staudt Serga

O uo do Portfólio na Educação Infantil como Instrumento de Avaliação: Possibilidades e Limites; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Regina Urmersbach;

Naira Simoni Rhoden

Gestão Escolar Democrática: As Funções Desenvolvidas pelas Diretoras de Três Escolas do Município de Dois Irmãos- RS; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Regina Urmersbach;

Raquel Diesel Silveira Hermes

Processo de Formação de Leitores: Um Desafio da Escola e da Família; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Regina Urmersbach;

Patricia Batista Walczak

Alfabetização e Letramento na Educação Infantil; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Regina Urmersbach;

Camila Tresoldi Ribeiro

A lição de casa no processo de ensino e de aprendizagem nos anos iniciais do ensino fundamental (3º ano); 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Regina Urmersbach;

Jessica da Rosa Belasquem

Educação Infantil: Um olhar para a cultura curricular; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Regina Urmersbach;

Rosane Maria da Rosa Silva

O processo de formação do leitor; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Regina Urmersbach;

Adriano da Silveira Teixeira

Onde está o professor dos anos iniciais do ensino fundamental?; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Regina Urmersbach;

Ana Lúcia Vargas Dornelles

Os estudos de recuperação no 4º ano das séries iniciais do ensino fundamental; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Regina Urmersbach;

Andresa Grasiele de Brito

Mulheres e Seu Retorno À Escola Na Modalidade De Educação De Jovens E Adultos; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Regina Urmersbach;

Carla Patrícia Rodrigues Carvalho

PACTO PELA ALFABETIZAÇÃO NA IDADE CERTA: Uma Perspectiva de Alfabetização sob o Olhar do Docente; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Regina Urmersbach;

Andréa Maria Klein Flores

Memória e identidade da comunidade do passo da taquara: tudo passa pela escola; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Regina Urmersbach;

Juliana Costa de Oliveira

Quando nós vamos para o pátio?; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Regina Urmersbach;

Keli Luciana Anacleto

Implementação da progressão continuada na visão dos professores: como os alunos dos alunos iniciais do ensino fundamental são avaliados diante dessa nova perspectiva; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Regina Urmersbach;

Sheila Adriana Ferreira

A família e a escola de educação infantil: das ações que incentivam às relações entre essas duas instituições; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Regina Urmersbach;

Nathalia Krummenauer de Matos Duarte

A RELAÇÃO PROFESSOR ALUNO E SUA IMPORTÂNCIA NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Regina Urmersbach;

Cíntia Lauren Feistel Rosa

Alunos autistas - formas de ensinar e maneiras de aprender; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Regina Urmersbach;

Emily Kuhn

Família e Escola: uma parceria na contrução da autonomia de crianças de 4 e 5 anos; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Regina Urmersbach;

Patrícia Rauber

O pacto nacional pela alfabetização na idade certa (PNAIC) - Ano 1 e sua implicações nas Escolas do Ensino Fundamental da rede municipal de Bom Princípio - RS; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Regina Urmersbach;

Roberta Simone de Oliveira

O recreio nos anos iniciais do ensino fundamental:que tempo e espaço são esses?; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Regina Urmersbach;

Flávia Daniele de Almeida

Projeto Sacola das Letras: um estudo sobre as contribuições para a alfabetização e letramento de alunos do 1º ano do Ensino Fundamental; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Regina Urmersbach;

Aline de Mello Pitombo

Formando futuros leitores: O desenvolvimento do hábito da leitura nos três primeiros anos do ensino fundamental; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Regina Urmersbach;

Cristina Oliveira da Silva

O primeiro ano do ensino fundamental: primeiros passos; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Regina Urmersbach;

Daiane Vieira Malliotti

Espaço escolar na educação infantil; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Regina Urmersbach;

Débora Joiciane Portal

Escola e família - Comunicação: uma visão sobre o diálogo entre pais e professores do berçário; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Regina Urmersbach;

Paula Bohn

O professor, a criança de seis anos e a ampliação do ensino fundamental; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Regina Urmersbach;

Daiane da Rosa Rockenbach

O papel da escola e da família na formação da criança leitora; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Regina Urmersbach;

Isabel Cristina Dalpiaz

O planejamento na atuação dos professores dos anos iniciais do ensino fundamental do Estado do Rio Grande do Sul; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Regina Urmersbach;

Ana Paula Gandini

A supervisão escolar: uma prática no município de Esteio - RS; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Regina Urmersbach;

Lilian Garcia Meert da Silva

Avaliação de aprendizagem: processo da acolhida ou da exclusão?; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Regina Urmersbach;

Silvia Maria Vieira Martins

O jogo didático como um apoio pedagógico; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Regina Urmersbach;

Leticia Farias da Rocha

O papel do professor na educação infantil; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Regina Urmersbach;

Clarissa Tesser Machado

Indisciplina no âmbito escolar; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Regina Urmersbach;

Anne Campos Stein

O papel do supervisor escolar frente à inclusão de crianças com necessidades especiais; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Regina Urmersbach;

Veranice Maria Wolf

A inclusão escolar em Salvador do Sul/RS: um olhar nas escolas municipais de ensino fundamental; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Regina Urmersbach;

Elisangela Ferreira Winck

A construção da autonomia na infância: um desafio da família e da escola; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Regina Urmersbach;

Cintia Cavalheiro Menezes

A inclusão de crianças com síndrome de down e a formação do professor; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Regina Urmersbach;

Jaqueline de Lurdes Azevedo Pereira

A formação dos educadores da EJA: e suas implicações na prática desta modalidade de ensino; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Regina Urmersbach;

Fabiane Disconzi Perraro

A infância e a educação infantil na construçã da identidade e da autonomia; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Regina Urmersbach;

Viviane Corrêa Liska

Da infância à adolescência: diferentes olhares; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Regina Urmersbach;

Tiane Forneck

O papel do coordenador pedagógico na formação continuada do professor; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Regina Urmersbach;

Caroline Maciel

Espaço físico na educação infantil; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Regina Urmersbach;

Claudia Andreia Kasper

Gestão democrática: um desafio da escola pública; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Regina Urmersbach;

Daiana Wolff Munhoz

O desenvolvimento moral da criança: um trabalho conjunto entre escola e família; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Regina Urmersbach;

Aline Gonçalves de Mello Córso

Relação família e escola: uma aliança produtiva; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Regina Urmersbach;

Michele Sandrine Conti

Coordenação pedagógca: a chave mestra para a educação infantil de qualidade; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Regina Urmersbach;

Melya Araujo Varnieri

Planejamento na educação infantil: um desafio das práticas pedagógicas; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Regina Urmersbach;

Ana Maria Breitenbach Winck

Ação supervisora nas práticas alfabetizadoras; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Regina Urmersbach;

Jucelani Soua Lopes

Literatura infantil na aprendizagem escolar: um desafio no fazer pedagógico da coordenação e dos porfessores; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Regina Urmersbach;

Paloma Queiróz dos Santos

Educação infantil: um olhar para a supervisão; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Regina Urmersbach;

Deivedi Silveira Meira

Educação física nos 1º anos; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Regina Urmersbach;

Produções bibliográficas

  • URMERSBACH, R. ; NICHES, C. C. . Alfabetização e Letramento I. 1. ed. São Leopoldo/RS: Unisinos, 2013. v. 1. 72p .

  • URMERSBACH, R. . Oficinas pedagógicas: Educação Infantil e séries iniciais. In: oficinas pedagogicas, 1995, São leopoldo, 1995.

  • URMERSBACH, R. . Currículos por atividades. In: O currículo no contexto escolar, 1995, salvador do Sul, 1995.

  • URMERSBACH, R. . alfabetização: desafios para as séries iniciais. In: Alfabetização, 1995, São Leopoldo, 1995.

  • URMERSBACH, R. . Alfabetização uma abordagem construtivista para as séries iniciais. In: Alfabetização, 1991, Taquara, 1991.

  • URMERSBACH, R. . Compromisso dos conselheiros e a experiência de São Leopoldo. 2014. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • URMERSBACH, R. . Gestão Democratica, Participação popular e Controle Social. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

Outras produções

URMERSBACH, R. . Formação Adequada. 2013. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

URMERSBACH, R. . Atividades em excesso. 2013. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

URMERSBACH, R. . Jornal na sala de aula festeja 1º ano. 2010. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

URMERSBACH, R. ; DAVID, S. . Grande Coisa!. 2005. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

URMERSBACH, R. . Formação Continuada para Professores e Coordenadores Pedagógicos da Rede Pública de Ensino no RS. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

URMERSBACH, R. . Projeto político pedagagógico: instrumento que reflete a proposta educacional da escola. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

URMERSBACH, R. . Workshop virtual. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

URMERSBACH, R. ; NICHES, C. C. . Alfabetização e Letramento I. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Comunidade).

URMERSBACH, R. . Formação Continuada para Professores: Ensino fundamental - Anos iniciais: 1º, 2º e 3º (A construção da leitura e da escrita). 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

URMERSBACH, R. . Estágios nas licenciaturas. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

URMERSBACH, R. . Metodologia de ensino. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

URMERSBACH, R. . Planejamento e Organização do Ensino. 2008. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Elaboração conteúdo didático pedagógico).

URMERSBACH, R. . Planejamento. 2006. (Capacitação).

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade do Vale do Rio dos Sinos, Centro de Ciências Humanas. , Av. Unisinos,950, Cristo Rei, 93022000 - São Leopoldo, RS - Brasil - Caixa-postal: 275, Telefone: (51) 35911122, Ramal: 1106, URL da Homepage:

Experiência profissional

2016 - Atual

Universidade do Vale do Rio dos Sinos

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Extra classe

Outras informações:
Coordenação do Fórum das Licenciaturas

2008 - Atual

Universidade do Vale do Rio dos Sinos

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenação de Estágios

Outras informações:
Coordenação dos Estágios das Licenciaturas

1994 - Atual

Universidade do Vale do Rio dos Sinos

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40

2006 - 2007

Universidade do Vale do Rio dos Sinos

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Extra classe, Carga horária: 8

Outras informações:
Atividades Extra classe, cargo de confiança da Reitoria.

Atividades

  • 03/2021

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estágio em Docência: Anos Iniciais I, Estágio em Docência: Anos Iniciais II, Políticas Públicas em Educação, Teorias Contemporâneas de Aprendizagem

  • 03/2021

    Ensino, Pedagogia EaD, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estágio em Docência: Anos Iniciais

  • 08/2009

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Pró-Reitoria de Ensino e Pesquisa, Diretoria de Graduação.Cargo ou função, Coordenadora dos cursos de Licenciatura.

  • 08/2020 - 12/2020

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estágio em Docência: Anos Iniciais I, Estágio em Docência: Anos Iniciais II, Políticas Públicas em Educação

  • 08/2020 - 12/2020

    Ensino, Pedagogia EaD, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estágio em Docência: Anos Iniciais

  • 03/2020 - 07/2020

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estágio em Docência: Anos Iniciais I, Estágio em Docência: Anos Iniciais II, Políticas Públicas em Educação

  • 03/2020 - 07/2020

    Ensino, Pedagogia EaD, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estágio em Docência: Anos Iniciais

  • 08/2019 - 12/2019

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Gestão e Supervisão Escolar, Estágio em Docência: Anos Iniciais I, Estágio em Docência: Anos Iniciais II, Profissão Docente: Instituições e Políticas Educacionais, Estágio em Docência: Anos Iniciais

  • 02/2019 - 07/2019

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Gestão e Supervisão Escolar, Estágio em Docência: Anos Iniciais I, Estágio em Docência: Anos Iniciais II, Profissão Docente: Instituições e Políticas Educacionais

  • 08/2018 - 12/2018

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Gestão e Supervisão Escolar, Estágio em Docência: Anos Iniciais I, Estágio em Docência: Anos Iniciais II, Ação Pedagógica e Avaliação, Estágio em Docência: Anos Iniciais

  • 02/2018 - 07/2018

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Gestão e Supervisão Escolar, Estágio em Docência: Anos Iniciais I, Estágio em Docência: Anos Iniciais II, Planejamento e Organização da Ação Pedagógica, Prática: Anos Iniciais

  • 08/2017 - 12/2017

    Ensino, Pedagogia EaD, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Alfabetização e Letramento I, Alfabetização e Letramento II, Estágio e Docência: Anos Iniciais, Gestão e Supervisão Escolar

  • 08/2017 - 12/2017

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Planejamento e Organização da Ação Pedagógica, Alfabetização e Letramento II, Estágio em Docência: Anos Iniciais I, Estágio em Docência: Anos Iniciais II

  • 08/2016 - 12/2016

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estágio em Docência: Anos Iniciais I, Estágio em Docência: Anos Iniciais II, Alfabetização e Letramento I, Alfabetização e Letramento II, Planejamento e Organização da Ação Pedagógica, Prática: Anos Iniciais

  • 02/2016 - 07/2016

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estágio em Docência: Anos Iniciais I, Estágio em Docência: Anos Iniciais II, Convivência na Escola - Módulo I, II e III, Alfabetização e Letramento I, Alfabetização e Letramento II, Gestão e Supervisão Escolar

  • 11/2015 - 12/2015

    Ensino, Gestão e Supervisão na Escola, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Políticas Públicas Educacionais

  • 08/2015 - 12/2015

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Alfabetização e Letramento I, Estágio em Docência: Anos Iniciais I, Estágio em Docência: Anos Iniciais II, Gestão e Supervisão Escolar, Ação Pedagógica e Avaliação, Convivência na Escola - Módulo I, II e III

  • 02/2015 - 07/2015

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estágio em Docência: Anos Iniciais I, Estágio em Docência: Anos Iniciais II, Convivência na Escola - Módulo I e II, Alfabetização e Letramento I

  • 04/2015 - 04/2015

    Ensino, Gestão e Supervisão na Escola, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, O processo de Aprendizagem e o Ambiente Escolar

  • 08/2014 - 12/2014

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estágio em Docência: Anos Iniciais I, Estágio em Docência: Anos Iniciais II, Estágio: Ação Educativa em Contextos de Infância, Convivência na Escola - Módulo I e II, Alfabetização e Letramento I, Gestão e Supervisão Escolar

  • 02/2014 - 07/2014

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estágio em Docência: Anos Iniciais I e II, Gestão da Inclusão na Escola Regular, Prática de Educação Especial, Estágio: Ensino e Pesquisa em Anos Iniciais, Estágio e Pesquisa: Gestão e Supervisão de Processos Educativos, Convivência na Escola - Módulo I, II e III, Alfabetização e Letramento I

  • 04/2014 - 06/2014

    Ensino, Gestão e Supervisão na Escola, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Políticas Públicas Educacionais

  • 08/2013 - 12/2013

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estágio em Docência: Anos Iniciais I e II, Estágio de Docência em Séries Iniciais e Educ.de Jovens e Adultos, Práticas de Pedagogia do Trabalho II, Estágio e Pesquisa: Gestão e Supervisão de Processos Educativos, Prática Pedagógica I, Alfabetização e Letramento II, Planejamento e Organização do Ensino

  • 02/2013 - 07/2013

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estágio em Docência: Anos Iniciais I e II, Estágio: Ensino e Pesquisa em Anos Iniciais, Alfabetização e Letramento II, Estágio: Ação Educativa em Contextos de Infância, Estágio e Pesquisa: Educação do Trabalhador/EJA

  • 03/2013 - 03/2013

    Extensão universitária , Unidade Acadêmica de Educação Continuada.Atividade de extensão realizada, Workshop Virtual.

  • 09/2012 - 12/2012

    Extensão universitária , Unidade Acadêmica de Educação Continuada.Atividade de extensão realizada, Oficina I: A Construção da Leitura e da Escrita "Formação Continuada para professores: Ensino Fundamental - Anos Iniciais: 1º, 2º e 3º".

  • 08/2012 - 12/2012

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Gestão e Supervisão Escolar, Estágio em Docência: Anos Iniciais II, Alfabetização e Letramento: Políticas e Práticas, Gestão de Processos Educativos em Organizações, Estágio: Ensino e Pesquisa em Anos Iniciais, Alfabetização e Letramento I

  • 02/2012 - 07/2012

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estágio: Ensino e Pesquisa em Anos Iniciais, Estágio em Docência: Anos Iniciais I, Alfabetização e Letramento: Políticas e Práticas, Estágio de Docência em Séries Iniciais e Educ.de Jovens e Adultos

  • 08/2011 - 12/2011

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Alfabetização e Letramento I, Estágio: Ensino e Pesquisa em Anos Iniciais, Estágio de Docência em Séries Iniciais e Educ.de Jovens e Ad

  • 02/2011 - 07/2011

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estágio: Ensino e Pesquisa em Anos Iniciais, Estágio de Docência em Séries Iniciais e Educ.de Jovens e Adultos, As Séries Iniciais e a Educação de Jovens e Adultos, Prática Pedagógica I

  • 08/2010 - 12/2010

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Práticas de Gestão e Supervisão de Processos Educativos II, Estágio: Ensino e Pesquisa em Anos Iniciais, As Séries Iniciais e a Educação de Jovens e Adultos

  • 02/2010 - 07/2010

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Práticas de Gestão e Supervisão de Processos Educativos I, Cotidiano da Gestão e da Supervisão na Escola, Estágio de Docência em Séries Iniciais e Educ.de Jovens e Adultos, Metodologia do Ensino: Língua Portuguesa

  • 08/2009 - 12/2009

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Cotidiano da Gestão e da Supervisão na Escola, Teorias Organizacionais e Apropriações na Escola, Ação Pedagógica e Avaliação, Teorias de Aprendizagem

  • 02/2009 - 07/2009

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Gestão e Supervisão de Processos Educativos, Teorias Organizacionais e Apropriações na Escola, Trabalho Coletivo na Escola, Teorias de Aprendizagem, Planejamento e Organização do Ensino

  • 08/2008 - 12/2008

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Gestão e Supervisão de Processos Educativos, Trabalho Coletivo na Escola, Teorias Organizacionais e Apropriações na Escola, Educação e Saúde, Gestão da Educação, Planejamento e Organização do Ensino

  • 02/2008 - 07/2008

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Gestão e Supervisão de Processos Educativos, Trabalho Coletivo na Escola, Planejamento e Organização do Ensino, Ação Pedagógica e Avaliação

  • 08/2007 - 12/2007

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, As Séries Iniciais e a Educação de Jovens e Adultos, Ação Pedagógica e Avaliação

  • 02/2007 - 07/2007

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, As Séries Iniciais e a Educação de Jovens e Adultos, Ação Pedagógica e Avaliação

  • 08/2006 - 12/2006

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Prática Pedagógica I, Alfabetização: Processo em Construção, Ação Pedagógica e Avaliação

  • 02/2006 - 07/2006

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Metodologia da Alfabetização I, Metodologia da Alfabetização II, Prática Pedagógica II

  • 08/2005 - 12/2005

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Metodologia da Alfabetização I, Metodologia do Ensino: Língua Portuguesa, Prática Pedagógica II

  • 02/2005 - 07/2005

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Teorias de Aprendizagem, Teorias do Desenvolvimento e da Aprendizagem, Metodologia do Ensino: Língua Portuguesa, Metodologia da Alfabetização I, Prática Pedagógica I

  • 08/2004 - 12/2004

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Prática Pedagógica II

  • 02/2004 - 07/2004

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Gestão da Educação, Metodologia do Ensino: Língua Portuguesa, Metodologia da Alfabetização I, Prática Pedagógica II

  • 08/2003 - 12/2003

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Teorias da Aprendizagem, Teorias do Desenvolvimento e da Aprendizagem, Gestão da Educação, Metodologia do Ensino: Língua Portuguesa, Metodologia da Alfabetização I, Alfabetização: Processo em Construção, Prática Pedagógica I

  • 02/2003 - 07/2003

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Gestão da Educação, Metodologia do Ensino: Língua Portuguesa, Metodologia da Alfabetização I, Prática Pedagógica II, Metodologia da Alfabetização II, Teorias do Desenvolvimento e da Aprendizagem

  • 08/2002 - 12/2002

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Gestão da Educação, Metodologia do Ensino: Língua Portuguesa, Metodologia da Alfabetização I, Metodologia da Alfabetização II, Prática Pedagógica I, Teorias do Desenvolvimento e da Aprendizagem

  • 02/2002 - 07/2002

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Metodologia do Ensino: Língua Portuguesa, Metodologia da Alfabetização I e II, Teorias do Desenvolvimento e da Aprendizagem

  • 08/2001 - 12/2001

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Didática III (Alfabetização), Metodologia da Alfabetização II, Metodologia do Ensino: Língua Portuguesa, Políticas Educacionais, Prática de Ensino: Educação Básica III, Teorias do Desenvolvimento e da Aprendizagem, Psicologia da Educação

  • 03/2001 - 07/2001

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Metodologia do Ensino: Língua Portuguesa, Metodologia da Alfabetização II, Políticas Educacionais, Didática III (Alfabetização), Estrutura e Funcionamento do Ensino Fundamental e Médio, Teorias do Desenvolvimento e da Aprendizagem, Teorias da Aprendizagem

  • 08/2000 - 12/2000

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Gestão da Educação, Metodologia do Ensino: Língua Portuguesa, Metodologia da Alfabetização I, Políticas Educacionais, Didática III (Alfabetização), Teorias do Desenvolvimento e da Aprendizagem, Teorias da Aprendizagem

  • 03/2000 - 07/2000

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Didática III (Alfabetização)

  • 08/1999 - 12/1999

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Didática III (Alfabetização)

  • 03/1999 - 07/1999

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Didática III (Alfabetização)

  • 08/1998 - 12/1998

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Didática III (Alfabetização)

  • 02/1998 - 07/1998

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Didática III (Alfabetização)

  • 08/1997 - 12/1997

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Didática III (Alfabetização)

  • 03/1997 - 07/1997

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Didática III (Alfabetização)

  • 08/1996 - 12/1996

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Didática III (Alfabetização)

  • 03/1996 - 07/1996

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Didática III (Alfabetização)

  • 08/1995 - 12/1995

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Didática III (Alfabetização)

  • 03/1995 - 07/1995

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Didática III (Alfabetização)

  • 08/1994 - 12/1994

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Didática III (Alfabetização)

  • 03/1994 - 07/1994

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Didática III (Alfabetização)

2012 - Atual

Prefeitura Municipal de São Leopoldo

Vínculo: Outros, Enquadramento Funcional: Representante de Conselho

Outras informações:
Representante do Conselho Municipal de Educação de São Leopoldo (CME/SL), na categoria de representante da Comunidade Escolar - docente de Ensino Superior.

1980 - 1984

Prefeitura Municipal de São Leopoldo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora

2020 - Atual

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora

Outras informações:
Programa de Residência Pedagógica desenvolvido pela Unisinos em parceria com a Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes)

2013 - 2019

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 4

Outras informações:
Professora/bolsista no curso de Pedagogia/PARFOR, pertencente à Plataforma Freire.

1994 - 2000

Feevale - Federação de estab.ensino superior em Novo Hamburgo

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Diretora de escola

Outras informações:
Funções desempenhadas no período: Diretora da Escola de 1º grau Vice diretora da Escola de 2º grau Diretora das Escolas de 1º e 2º graus

1993 - 1994

Associação Irmã Sophie Zink

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 3

1983 - 1993

Instituição Sinodal de Assistência Educação e Cultura

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora

2017 - Atual

Governo do Estado do Rio Grande do Sul

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Representante

Outras informações:
Representante Unisinos no Fórum Estadual de Formação dos Profissionais da Educação Básica - FORPROFE/RS

1990 - 1992

Governo do Estado do Rio Grande do Sul

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor classe A