LEONARDO SOUZA SILVEIRA

Professor Adjunto do Instituto de Ciências Sociais da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (Uerj) e do Programa de Pós-Graduação em Ciências Sociais da mesma instituição (PPCIS/ Uerj). Sociólogo, com Doutorado (2019) em Sociologia pela UFMG com bolsa da CAPES, e bolsista do Programa de Doutorado Sanduíche no Exterior também da CAPES (Processo 88881.134381/2016-01) na University of California, Santa Barbara (2017). Tem como principal interesse Estratificação Social e suas implicações em Desigualdades Raciais, Construção Social da Raça, Desigualdades Educacionais no Ensino Superior e Expressões da Desigualdade no Território Urbano.

Informações coletadas do Lattes em 07/05/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Sociologia

2015 - 2019

Universidade Federal de Minas Gerais
Título: RECLASSIFICAÇÃO RACIAL E DESIGUALDADE: Análise Longitudinal de Variações Socioeconômicas e Regionais no Brasil entre 2008 e 2015
Orientador: em University of California, Santa Barbara ( Edward Telles)
com , Ano de obtenção: 2019. Jerônimo Oliveira Muniz. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: desigualdade; raça; classificação racial.

Mestrado em Sociologia

2012 - 2014

Universidade Federal de Minas Gerais
Título: SEGREGAÇÃO RESIDENCIAL E DIFERENCIAL RACIAL DE RENDA: Estrutura e distribuição geográfica por raça na Região Metropolitana de Belo Horizonte
, Ano de Obtenção: 2014.Jerônimo Oliveira Muniz.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Desigualdades raciais; Desigualdades sociais; Diferencial de rendimentos; Efeito-território; Relações raciais; sociologia urbana. Grande área: Ciências Humanas / Área: Sociologia.

Graduação em Ciências Sociais

2008 - 2011

Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC Minas
Título: Integração social e urbanização de favelas: Uma análise das representações sociais sobre o Vila Viva no Aglomerado da Serra
Orientador: Luciana Teixeira de Andrade

Pós-doutorado

2019

Pós-Doutorado. , Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC Minas, Brasil. , Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. , Grande área: Ciências Humanas / Área: Sociologia.

Formação complementar

2017 - 2017

Metodologia Quantitativa (Análise de Dados Longitudinais). (Carga horária: 15h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.

2016 - 2016

Metodologia Quantitativa (Análise de Dados Categóricos). (Carga horária: 15h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.

2016 - 2016

Metodologia Quantitativa (Técnicas de Amostragem). (Carga horária: 15h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.

2016 - 2016

Metodologia Quantitativa (Análises Qualitativas Comparativas). (Carga horária: 15h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.

2015 - 2015

Metodologia Quantitativa (Inferência causal e análise de experimentos). (Carga horária: 15h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.

2015 - 2015

Metodologia Quantitativa (Introdução ao R). (Carga horária: 15h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.

2014 - 2014

Extensão universitária em Trabalho Social em Programas de Habitação de Inter. (Carga horária: 120h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2013 - 2013

Met. Quantit. em Ciên. Humanas (Análise Espacial). (Carga horária: 15h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.

2013 - 2013

Introdução ao "R". (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.

2013 - 2013

Met. Quantit. em Ciên. Humanas (Análise Fatorial). (Carga horária: 15h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.

2012 - 2012

Metodologia Quantitativa (Introdução Stata/SPSS). (Carga horária: 30h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.

2012 - 2012

Metodologia Quantitativa (Modelos Hierárquicos). (Carga horária: 15h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.

2012 - 2012

Metodologia Quantitativa (Regressão Linear). (Carga horária: 45h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.

2009 - 2009

XIII Seminário de Conexão: "Juventude e Segregação. (Carga horária: 15h). , Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC Minas, Brasil.

2008 - 2008

XI Sem. de Conexão: Cidades do século XXI. (Carga horária: 15h). , Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC Minas, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Participação em eventos

48º Encontro da Associação Nacional de Pesquisa e Pós-Graduação em Ciências Sociais. Vinte Anos de Racismo à Brasileira, de Edward Telles. 2024. (Congresso).

Latin America Studies Association. Vinte Anos de "Race in Another America", de Edward Telles. 2024. (Congresso).

Congresso Brasilieiro de Sociologia. Aspectos Raciais do Acesso à Creche no Brasil. 2023. (Congresso).

XVII Congresso Brasileiro de Sociologia. Estrutura social e desigualdade racial: O efeito-vizinhança nos diferenciais raciais de renda em Belo Horizonte, Porto Alegre e Salvador. 2015. (Congresso).

IV Seminário Sociologia & Política: Pluralidade e Garantia de Direitos Humanos no século XXI.Integração social e urbanização de favelas: uma análise do programa Vila Viva no Aglomerado da Serra, Belo Horizonte. 2012. (Seminário).

II Geosimpósio e I Geotrans. Explorando o efeito-território. 2011. (Congresso).

"A Constituição da Sociedade do Trabalho no Brasil". 2010. (Outra).

"Do urbano ao metropolitano: desafios escolares" e " Perspectivas para o planejamento metropolitano: o processo de elaboração do Plano Diretor de Dsenvolvimento Integrado da RMBH". 2010. (Outra).

"Sociabilidade violenta" - prof. Dr. Luiz Antônio Machado da Silva. 2010. (Outra).

34º Encontro Anual da ANPOCS. 2010. (Encontro).

Ciclo de palestras sobre Ética Aplicada - ALMG. 2010. (Simpósio).

Colóquio "Aspectos Humanos da Favela Carioca: ontem e hoje". 2010. (Outra).

"As Ciências Sociais e as Cidades"- Prof. Dr. Luiz César de Queiroz Ribeiro. 2009. (Outra).

"Formação do Povo Mineiro - Antes das Minas Gerais". 2008. (Outra).

"Formação do Povo Mineiro - Minas Gerais na Contemporaneidade: fronteiras regionais, identidade e diversidade". 2008. (Outra).

"Políticas de combate à pobreza e à exclusão social". 2008. (Outra).

"Políticas sociais adotadas pelo governo de Minas". 2008. (Outra).

Seminário Nacional Reformas Educacionais no Brasil - "Os professores e as reformas" - proferida pelo prof. Miguel G. Arroyo. 2008. (Seminário).

Participação em bancas

Aluno: Flávio Lima Villar Vieira

BORGES, D.; SCALON, C.; SALATA, A. R.;SILVEIRA, L. S.. Elaboração do Índice de Discrepância Racial (IDRA): Uma análise multidimensional das desigualdades entre brancos e negros. 2025. Dissertação (Mestrado em Ciências Sociais) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Suzana Lissa Rosa Silva

TOMAS, M. C.; CHACHAM, A. S.;SILVEIRA, L. S.. Entre o Ingresso e o Diploma: Desafios e Desigualdades dos Alunos ProUnistas no Ensino Superior Privado. 2025. Dissertação (Mestrado em Ciências Sociais) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais.

Aluno: Moroni dos Santos Alves

SCALON, C.; SANTANA, M. A.;SILVEIRA, L. S.. Quem são os negros de classe média? Estudo sobre o perfil da classe média negra no Brasil. 2024. Dissertação (Mestrado em Sociologia e Antropologia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Francisco Ferreira de Lima

TOMAS, M. C.; CHACHAM, A. S.;SILVEIRA, L. S.. Penitenciária de Pedrinhas: uma análise da experiênciados familiares dos presos durante a execução pena. 2023. Dissertação (Mestrado em Ciências Sociais) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais.

Aluno: Grazielle Silva Brandão

ANDRADE, L. T.SILVEIRA, L. S.; ALMEIDA, R. C.; CHACHAM, A. S.. AS OCUPAÇÕES URBANAS E O PROGRAMA MINHA CASA MINHA VIDA NA RMBH: UMA AVALIAÇÃO A PARTIR DA PRODUÇÃO ACADÊMICA. 2022. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Ciências Sociais) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais.

Aluno: Shirley Kátia Moreira Pinheiro Daziano

SILVA, F. P.; ANTAO, R. C. N.;SILVEIRA, L. S.. POLÍTICA URBANA E DIREITO À CIDADE: Como a revisão do Plano Diretor contribui para o Direito à Cidade?. 2021 - Faculdade Latino-Americana de Ciências Sociais (Sede Brasil).

Aluno: Iracema Souza Silva

PICANCO, F.; SCALON, C.; CARVALHAES, F. A. O.; CORROCHANO, C.;SILVEIRA, L. S.. Desigualdades interseccionais de gênero e raça na transiçãopara a vida adulta no Brasil: estudo, trabalho, família e cuidados (2014, 2019 e 2024). 2026. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Sociologia e Antropologia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Sávio Nunes de Freitas

SCALON, C.; TAVARES JUNIOR, F.; PICANCO, F.; SALATA, A. R.; HRYNIEWICZ, L. G. C.;SILVEIRA, L. S.. Não vou dizer que foi ruim, também não foi tão bom assim: Trajetórias ocupacionais de jovens com ensino superior no Brasil (1997, 2008 e 2019). 2025. Tese (Doutorado em Sociologia e Antropologia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Daniely Roberta dos Reis Fleury

RIBEIRO, L. M. L.; LIMA, J. V.;SILVEIRA, L. S.. Pode o custodiado falar sobre sua raça? Identificação racial no contexto de privação de liberdade. 2025. Exame de qualificação (Doutorando em Sociologia) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Kênia Rosiane Cunha Coelho

TOMAS, M. C.; SILVA, N. N.;SILVEIRA, L. S.. Trajetórias profissionais e de vida de docentes negros em cargo de gestão na UFMG. 2024. Exame de qualificação (Doutorando em Ciências Sociais) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais.

Aluno: Mariana Simões Maia

FRAGA, A. B.; TABAC, S. E. D. Z.;SILVEIRA, L. S.. Para além do acesso: as contribuições do pré-vestibular popular nas trajetórias de seus estudantes egressos. 2026. Exame de qualificação (Mestrando em Ciências Sociais) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Catarina Louize Alves Conceição

SILVEIRA, L. S.; TOMAS, M. C.; SOARES, M. C. S.. Entre construção de destino e heranças geracionais: Mobilidade social e limites simbólicos para filhos de famílias interraciais. 2025. Exame de qualificação (Mestrando em Ciências Sociais) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Catarina Louize Alves Conceição

SILVEIRA, L. S.; TOMAS, M. C.; SOARES, M. C. S.. Entre construção de destino e heranças geracionais: Mobilidade social e limites simbólicos para filhos de famílias interraciais. 2025. Exame de qualificação (Mestrando em Ciências Sociais) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Guilherme Pessoa Dutra

CASTRO, R. O.;SILVEIRA, L. S.; RIOS, F. M.. Um Brasil interpretado desde as suas frestas: associativismos, negros intelectuais e a formação de um pensamento social afro-brasileiro no século XX. 2025. Exame de qualificação (Mestrando em Ciências Sociais) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Guilherme Mateus de Souza

GONCALVES, A. P. V.; CERQUEIRA, E. D. V.;SILVEIRA, L. S.. O IMPACTO DA INSERÇÃO URBANA NA PERMANÊNCIA DE FAMÍLIAS BENEFICIÁRIAS NOS RESIDENCIAIS DO PROGRAMA MINHA CASA MINHA VIDA, FAIXA 1. 2025. Exame de qualificação (Mestrando em Sociologia) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Sofia Maria do Carmo Nicolau

COMIN, A.; FRANCA, D. S. N.;SILVEIRA, L. S.. DO INTERIOIR CAPITAL: TRAJETÓRIA E PERMANÊNCIA DE MIGRANTES NEGROS E BRANCOS EM BELO BELO HORIZONTE. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Sociologia) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Moroni dos Santos Alves

SCALON, C.; SANTANA, M. A.;SILVEIRA, L. S.. Quem são os negros de classe média? Estudo sobre o perfil da classe média negra no Brasil. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Sociologia e Antropologia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Flávio Lima Villar Vieira

BORGES, D.; SCALON, C.; CAMPOS, L. A.;SILVEIRA, L. S.. Elaboração do Índice de Discrepância Racial (IDRA): Uma análise multidimensional das diferenças nos indicadores sociais entre brancos e negros. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Ciências Sociais) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Iracema Souza Silva

PICANCO, F. S.; CARVALHAES, F. A. O.;SILVEIRA, L. S.. Desigualdades de raça/sexo nas trajetórias de educação, trabalho e família de jovens nas regiões metropolitanas do Brasil.. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de pós-graduação em sociologia e antropologia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Alessandra Fernandes Amorim

SILVEIRA, L. S.. ?Projeto Social: Alfabetiza Serra de Minas I e II. Projeto de Intevenção de Alfabetização de Adultos e Idosos?. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Centro de Capacitação e Pesquisa em Projetos Sociais ? CECAPS/ UFMG) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Altair Joaquim de Souza

SILVEIRA, L. S.. ?O Trabalho Social do Creas com Adolescentes em Conflito com a Lei: Programa de Medidas Socioeducatiovas em Meio Aberto?. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Centro de Capacitação e Pesquisa em Projetos Sociais ? CECAPS/ UFMG) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Carla Fialho

SILVEIRA, L. S.. ?As Ocupações Urbanas como Espaços de Insurgência para a Superação da Invisibilidade Social: O Caso da Ocupação Dandara de Belo Horizonte?. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Centro de Capacitação e Pesquisa em Projetos Sociais ? CECAPS/ UFMG) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Hérlen Francisca Romão

SILVEIRA, L. S.. ?Elaboração, Gestão e Avaliação de Projetos Sociais de Atuação com Criança e Adolescente: Oportunizando-as Acesso às Políticas Públicas Utilizando a Arte como Instrumental de Trabalho?. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Centro de Capacitação e Pesquisa em Projetos Sociais ? CECAPS/ UFMG) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Izabel Cristina Azevedo

SILVEIRA, L. S.. ?Interrupção do Programa de Investimento Social Privado de um Empreendimento Minerário: Estudo de Caso?. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Centro de Capacitação e Pesquisa em Projetos Sociais ? CECAPS/ UFMG) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Mariana Vanucci de Andrade

SILVEIRA, L. S.. ?Proposta de Avaliação Qualitativa de Projeto Lugar de Urbanidade Metropolitana (Lumes)?. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Centro de Capacitação e Pesquisa em Projetos Sociais ? CECAPS/ UFMG) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Marly Maria Simões dos Santos

SILVEIRA, L. S.. ?A Importância de Uma Brinquedoteca Dentro Universidade Federal de Minas Gerais ? UFMG, Como Suporte para Mães/ Pais Estudantes do Ensino Superior?. 2018.

Aluno: Pedrina Gomes Olegário Leite

SILVEIRA, L. S.. ?O Protagonismo da Mulher nas Ocupações Urbanas: Sentimento de Pertencimento e Processo de Emancipação das Moradoras da Vila Eliana Silva?. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Centro de Capacitação e Pesquisa em Projetos Sociais ? CECAPS/ UFMG) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Renata Patrícia Ferreira

SILVEIRA, L. S.. ?Rede de Atendimento à Mulher em Situação de Violência no Município de Jaboticatubas Contribuição para Desatar as Amarras?. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Centro de Capacitação e Pesquisa em Projetos Sociais ? CECAPS/ UFMG) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Elder Vinicius Gurgel Ferreira

EMERIQUE, R. B.; NASCIMENTO, M. S.; MACEDO, J. C.;SILVEIRA, L. S.. Explorando abordagens teóricas e metodológicas em sociologia da educação: Pensando possibilidades e desafios para novas abordagens metodológicas. 2026. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Alexsandre Fernandes da Silva

FRAGA, A. B.; MACEDO, J. C.;SILVEIRA, L. S.. Reificação e subsunção do trabalho: da manufatura à indústria 4.0. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Camila Oliveira dos Santos

RIOS, F. M.; VIEIRA, A. H. P.; FRANCA, D. S. N.;SILVEIRA, L. S.. Desigualdades interseccionais na relação entre educação superior e mercado de trabalho no Brasil. 2023.

Aluno: André Netto Roméro

ROCHA, L. M.; FRAGA, A. B.;SILVEIRA, L. S.. Do Programa Bolsa Família à Renda Básica de Cidadania: Um Estudo Comparativo. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Orientou

Catarina Louize Alves Conceição

Trajetória de Estudantes de Medicina Filhos de Casamentos Interraciais; Início: 2024; Dissertação (Mestrado em Ciências Sociais) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; (Orientador);

Kelly Marcelino da Silva Marques

Análise da Informalidade do Trabalho no Brasil entre 2012-2022; Início: 2022; Tese (Doutorado em Ciências Sociais) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; (Coorientador);

Leticia Rodrigues Ferreira

Desigualdades Raciais na Primeira Infância: Acesso a Creches e Participação Econômica das Mães no Estado do Rio de Janeiro; Início: 2025; Iniciação científica (Graduando em Ciências Sociais) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Universidade do Estado do Rio de Janeiro; (Orientador);

Manuela Guedes Cabrera da Costa

A Representação do Feminino no Cinema de Mulheres no Brasil: Perspectivas sobre o que é ser mulher na ótica feminista brasileira; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Leonardo Souza Silveira;

Rebeca Nogueira Matias

Desigualdades Raciais na Primeira Infância: Acesso a Creches e Participação Econômica das Mães no Estado do Rio de Janeiro; 2024; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Sociais) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Leonardo Souza Silveira;

Produções bibliográficas

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  • SILVEIRA, L. S. ; LEÃO, N. . Segregação ocupacional e diferenciais de renda por gênero e raça no Brasil: uma análise de grupos etários. REVISTA BRASILEIRA DE ESTUDOS DE POPULAÇÃO ? REBEP , v. 38, p. 1-22, 2021.

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  • TOMAS, M. C. ; SILVEIRA, L. S. ; ROCHA, A. S. P. N. . Percepções sobre a prova do ENADE sob a perspectiva de gênero e raça: uma análise dos cursos de Direito, Psicologia, Administração e Ciências Econômicas, 2015. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SILVEIRA, L. S. ; MUNIZ, J. O. . Estrutura social e desigualdade racial: O efeito-vizinhança nos diferenciais raciais de renda em Belo Horizonte, Porto Alegre e Salvador. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • VIAL, A. ; REICHEINHEIM, G. A. ; GUERREIRO, M. P. ; HINGEL, R. L. ; SILVEIRA, L. S. . Introduction to the Method and First Results ofthe Urban Rapid Participatory Appraisal in Rio de Janeiro?s Pacified ?Favelas? ? Urban MRP. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SILVEIRA, L. S. . Integração social e urbanização de favelas: uma análise do programa Vila Viva no Aglomerado da Serra, Belo Horizonte. 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • SILVEIRA, L. S. ; PAIVA, L. L. R. . Política habitacional e intervenção estatal nas favelas: Uma discussão sobre dois programas habitacionais, Vila Viva e o Favela Bairro. 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • SILVEIRA, L. S. ; MUNIZ, J. O. . Diferencial de rendimentos entre brancos e negros: uma comparação intra e intermetropolitana. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • ANDRADE, L. T. ; SILVEIRA, L. S. . Explorando o efeito-território. 2011. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • ANDRADE, L. T. ; SILVEIRA, L. S. . Explorando o efeito-território. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SILVEIRA, L. S. . Urbanização de favelas no cotidiano dos moradores do Aglomerado da Serra. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVEIRA, L. S. . Urbanização de favelas, sociabilidade e distância social no cotidiano dos moradores do Aglomerado da Serra. 2010. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

Outras produções

SILVA, Kenia Caroline Vieira da ; SILVEIRA, L. S. . Monitoria e Avaliação - Corredor Logístico Nacala. 2021.

SILVA, Kenia Caroline Vieira da ; SILVEIRA, L. S. . Monitoria e Avaliação - Mina de Carvão de Moatize. 2021.

OLIVEIRA, W. M. ; SILVEIRA, L. S. . Estratégia de Enfrentamento da Pobreza no Campo. 2019.

PEREIRA, L. G. ; SILVEIRA, L. S. . Diagnóstico para Interação com a Vila São Francisco- SESI/MG. 2015.

PEREIRA, L. G. ; SILVEIRA, L. S. ; BRIGIDO, C. A. P. . Diagnóstico E. E. Irmã Raimunda Marques. 2015.

MATOS, E. E. C. ; SILVEIRA, L. S. ; REINHARDT, Rafaella Max. . Plano integrado de urbanização e regularização fundiária dos bairros Estrela Dalva, São Mateus, Confisco e aglomerados do entorno - Contagem/MG. 2012.

SILVEIRA, L. S. ; SILVA, Kenia Caroline Vieira da . Conjuntos José Bicalho e Costa Capanema ? Leitura dos dados socioeconômicos. 2011.

VIEIRA, P. ; PAZ, H. ; BICEV, J. T. ; FERNANDES, C. ; SILVEIRA, L. S. . Envelhecimento e Desigualdades Raciais. 2023.

JESUS, M. G. ; AGUIAO, S. ; SILVA, M. R. L. ; PAZ, H. ; FASSON, K. ; SILVEIRA, L. S. ; RAMOS, J. ; MOTA, K. ; MARTINS, L. ; DIAS, O. ; MARTINS, P. ; CARLI, L. . Desigualdades Raciais e Primeira Infância. 2023.

SILVEIRA, L. S. . Imputação da Informação Raça/ Cor na Rais para o Setor Público Brasileiro. 2022.

SILVEIRA, L. S. . Revista Brasileira de Estudos de População. 2022.

SILVEIRA, L. S. . Revista Sociologia e Antropologia. 2022.

LOPEZ, F. G. ; CASTRO, B. P. C. ; TELES, J. M. ; FERREIRA, U. ; SILVEIRA, L. S. ; GUEDES, E. ; PENHA, P. H. E. ; GUEDES, A. . Remunerações e desigualdades salariais no funcionalismo brasileiro (1985-2018). 2021.

SILVEIRA, L. S. . Revista Brasileira de Estudos de População. 2021.

SILVEIRA, L. S. . Revista Brasileira de Estudos de População. 2021.

SILVEIRA, L. S. . Revista Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação. 2020.

MITCHELL, S. ; JUNGE, B. ; KLEIN, C. ; SILVEIRA, L. S. . Social Mobility, Poverty Reduction, and Democracy in an Emerging Middle Class. 2016.

SILVA, Kenia Caroline Vieira da ; SILVEIRA, L. S. . ESTUDO DE VULNERABILIDADE E POBREZA, DIRETRIZES PARA PLANEJAMENTO URBANO EM ÁREAS DE INTERSSE SOCIAL - AIS, vilas Aparecida, Beco Minas Gerais, Líder-Presidente Vargas,Rui Barbosa, Tereza Cristina.. 2011.

SILVA, Kenia Caroline Vieira da ; SILVEIRA, L. S. . ESTUDO DE VULNERABILIDADE E POBREZA, DIRETRIZES PARA PLANEJAMENTO URBANO EM ÁREAS DE INTERESSE SOCIAL - AIS: VILA BECO, VILA BOA VISTA, VILA BURACO DA CORUJA I, VILA BURACO DA CORUJA II E VILA CACHORRO SENTADO.. 2011.

MIRANDA, S. ; SILVEIRA, L. S. . ?Nem branco, nem preto?: a disputa por reconhecimento racial no Brasil. 2025. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

SILVEIRA, L. S. . Brasil não tem dados raciais de 90% dos servidores públicos desde 2006. 2023. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

SILVEIRA, L. S. . Brasil não tem dados raciais de 90% dos servidores públicos desde 2006. 2023. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

SILVEIRA, L. S. ; ESTANQUE, E. ; PASSIANI, E. ; HRYNIEWICH, L. . Simpósio BVPS | Essa tal classe média (VI). 2023. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

SILVEIRA, L. S. . IBGE afirma que, em uma década, a pobreza no Brasil caiu de 44% para 22% da população. 2023. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

SILVEIRA, L. S. . Pesquisa analisa fatores que motivam reclassificações raciais. 2020. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

Projetos de pesquisa

  • 2025 - Atual

    INCT - Instituto Igualdade: Instituto Nacional de Aprendizado Social e Promoção da Igualdade, Descrição: O Instituto Igualdade: Instituto Nacional de Aprendizado Social e Promoção da Igualdade, aprovado pela chamada CNPq/SECTICS/CAPES/FAPs N 46/2024 - Programa Institutos Nacionais de Ciência e Tecnologia, visa reconstituir e analisar o combate às desigualdades sociais no Brasil em dois eixos centrais: as ações e estruturas organizacionais públicas que têm como objetivo a mitigação das desigualdades, especialmente no Brasil pós-1988; e aexperiência e os repertórios históricos, sociais e culturais de grupos e atores sociais no enfrentamento das desigualdades. Para dar conta da multidimensionalidade dos problemas em pauta, oferecemos uma visão de conjunto e integrada do fenômeno a partir (1) da relação entre Estado e sociedade, (2) de visões sincrônicas e diacrônicas (históricas), (3) de ações coletivas e estruturas, (4) de áreas de pesquisa distintas, especialmente estratificação e pensamento social. Assim, o eixo temático se baseia no que referimos como aprendizado social para igualdade, compreendendo que o enfrentamento das desigualdades e a promoção da participação são elementos indissociáveis e indispensáveis para a construção de uma sociedade justa e livre. E particularmente importante para o destino e a qualidade da democracia. A participação de pesquisadores de diversos países permite elaborar comparações internacionais, colocando o Brasil em perspectiva global. Na análise do Brasil, adotamos como foco o Nordeste, entendendo que essa região constitui um estudo de caso exemplar, tanto pelo êxito em ações de combate às desigualdades, notavelmente em educação e saúde, como pelo riquíssimo repertório de interpretações e pelo histórico de participação quepermitem aprofundar qualitativamente o problema do aprendizado social da igualdade no Brasil.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Leonardo Souza Silveira - Coordenador / André Botelho - Integrante / Marco Aurélio Santana - Integrante / Eduardo Ribeiro da Silva - Integrante / Maurício Hoelz - Integrante / Lila Cristina Xavier Luz - Integrante / Alexandre de Freitas Barbosa - Integrante / Andre Veiga Bittencourt - Integrante / André Ricardo Salata - Integrante / Antonio da Silveira Brasil Junior - Integrante / Arilda Fortunata Arboleya - Integrante / Bernardo Ricupero - Integrante / Celina Souza - Integrante / Doriam Luis Borges de Melo - Integrante / Eduardo Dimitrov - Integrante / Elide Rugai Bastos - Integrante / Fernando Tavares Júnior - Integrante / Francisco Jatobá - Integrante / Gian Carlo de Melo Silva - Integrante / Gilberto Hochman - Integrante / Irlys Alencar Firmo Barreira - Integrante / Josefa Salete Barbosa Cavalcanti - Integrante / Karim Abdalla Helayel - Integrante / Lilia Moritz Schwarcz - Integrante / Lucas Correia Carvalho - Integrante / Lygia Gongalves Costa Hryniewicz - Integrante / Nísia Trindade Lima - Integrante / Paulo Augusto Franco de Alcântara - Integrante / Simone Meucci - Integrante / Soraya Maria Vargas Cortes - Integrante / Tom Dwyer - Integrante / Aylin Topal - Integrante / Di ZHU - Integrante / GONG Shun - Integrante / José Manuel Gonçalves Dias - Integrante / Juan Ignacio Piovani - Integrante / Sin Yi Cheung - Integrante / Elisio Guerreiro do Estanque - Integrante / maria celi ramos da cruz scalon - Integrante.

  • 2024 - 2025

    Caminhos para o Bem-Estar Infantil: um Estudo Multidimensional sobre o Impacto do Acesso à Creche na Saúde, Alimentação e Desigualdades em Contexto Urbano, Descrição: A pesquisa visa compreender e quantificar como o acesso inadequado a creches impacta a segurança alimentar, saúde e bem-estar de crianças de até três anos, considerando as desigualdades raciais. Além disso, busca identificar a associação entre acesso a creches e variáveis como cuidado, moradia e segregação racial no contexto específico do Rio de Janeiro.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Leonardo Souza Silveira - Coordenador / Huri Paz - Integrante / Camila Fernandes - Integrante / Matheus Gato de Jesus - Integrante., Financiador(es): Fundação José Luiz Egydio Setúbal - Auxílio financeiro.

  • 2023 - 2023

    Envelhecimento e Desigualdades Raciais, Descrição: Com o objetivo de identificar as desigualdades raciais que incidem no processo de envelhecimento da população, o Itaú Viver Mais, em parceria com o Cebrap (Centro Brasileiro de Análise e Planejamento) realizou a pesquisa Envelhecimento e desigualdades raciais. O estudo apresenta resultados de uma investigação sobre desigualdades no processo de envelhecimento entre pessoas negras e brancas.Conduzida pelo Cebrap, a pesquisa teve como base dados de um survey realizado em 2021 com amostra de 1.462 indivíduos com 50 anos ou mais em três cidades brasileiras: São Paulo, Salvador e Porto Alegre, capitais com altos índices de envelhecimento populacional.O estudo investigou 11 indicadores que compõem o envelhecimento ativo: autoestima, bem-estar, saúde: acesso e prevenção, atividades físicas, mobilidade, inclusão produtiva, inclusão digital, segurança financeira, capital social, práticas culturais e exposição à violência. Em algumas dessas dimensões, foram encontradas diferenças significativas entre o envelhecimento de pessoas brancas e negras nas três capitais analisadas. O estudo também considerou a influência do gênero na situação de homens e mulheres negras em comparação com homens e mulheres brancas, além de analisar diferenças entre diferentes faixas etárias.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Leonardo Souza Silveira - Integrante / Priscila Vieira - Coordenador / Huri Paz - Integrante / Jonas Tomazi Bicev - Integrante / Camila Fernandes - Integrante.

  • 2022 - Atual

    Desigualdades Raciais e Primeira Infância, Descrição: O Brasil é um país marcado por profundas desigualdades raciais e diversos atores têm se dedicado a analisar diferentes aspectos dos mecanismos de reprodução das desigualdades sociais no Brasil. O debate sobre as desigualdades raciais na Primeira Infância tem ganhado centralidade, sendo posicionado como uma fase determinante para a ascensão social. Entretanto, os estudos têm se desenvolvido numa perspectiva generalista, sem considerar cenários mais precários e/ou particulares de determinadas regiões do país. A partir de trabalho de campo e da coleta de dados quantitativos e qualitativos, o presente projeto tem o objetivo de qualificar e subsidiar a produção de evidências sobre relações étnico-raciais na primeira infância a fim de aprimorar o debate público e a tomada de decisão para o enfrentamento às desigualdades experienciadas por crianças e seus adultos de referência no Brasil. Por sua trajetória de desenvolvimento de iniciativas na área da educação, gênero e relações étnico-raciais, a Porticus é uma importante parceira para esse projeto.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Leonardo Souza Silveira - Integrante / Huri Paz - Integrante / Silvia Aguião - Integrante / Matheus Gato de Jesus - Coordenador / Karina Fasson - Integrante.

  • 2020 - 2024

    CLASSE MÉDIA À BRASILEIRA: DESIGUALDADES, HISTÓRIA E PERCEPÇÕES, Descrição: O projeto de pesquisa que se apresenta propõe investigar o perfil social e histórico assumido pelas chamadas classes médias no Brasil moderno e contemporâneo. Para tanto propomos construir um campo problemático novo sobre o tema, articulando, de modo inédito, duas tradicionais e consolidadas áreas de pesquisa da sociologia e das ciências sociais, mas que pouco tem dialogado diretamente: a de estratificação social e a de pensamento social brasileiro. Embora ganhos heurísticos mais gerais possam advir dessa proposta, a frente de pesquisa nova que pretendemos construir volta-se especialmente para a análise das classes médias. Nosso ponto de partida é a percepção - empírica e teórica - de parte da área de estratificação social sobre a inadequação dos modelos explicativos adotados especialmente de sociedades europeias para a compreensão das classes médias no Brasil. Assim, propomos articular uma discussão teórico-conceitual da categoria classe média na sociologia da estratificação a (1) uma revisão da ampla literatura ensaística e sociológica brasileira sobre tema e, porque o conhecimento sociológico é sempre reflexivo, (2) das próprias percepções dos atores sociais sobre classe média, igualdade e justiça social em diferentes gerações no Brasil, (3) bem como análise de dados (PNADS e censos) das décadas de 1970 a 2016 para acompanhar as trajetórias das ocupações e outras dimensões utilizadas na distribuição da sociedade em estratos. A ideia, portanto, é mapear três campos distintos e relacioná-los: (1) da sociologia da estratificação social, (2) do pensamento social e (3) das percepções dos próprios atores sociais de diferentes gerações sobre classes medias, estruturas ocupacionais e desigualdades no Brasil.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Leonardo Souza Silveira - Integrante / Celi Scalon - Coordenador / Wania Amélia Belchior Mesquita - Integrante / Antonio Brasil - Integrante / Nisia Trindade - Integrante / André Botelho - Integrante / Danielle Cirenos Fernandes - Integrante / André Junqueira Caetano - Integrante., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro.

  • 2020 - Atual

    Atlas do Estado Brasileiro, Descrição: O ATLAS DO ESTADO BRASILEIRO é uma plataforma de dados integrados sobre o funcionalismo público, em seus três níveis federativos ? federal, estadual e municipal - e dos três Poderes. Além do trabalho de integrar dados, o propósito da plataforma é detalhar, analisar e disponibilizar as informações, de forma estruturada, ao público interessado. Espera-se que pesquisadores, gestores e dirigentes públicos sejam os principais usuários das informações. A plataforma cumprirá seu objetivo se: Informar de modo mais simples e compreensível sobre aspectos do setor público desconhecidos por especialistas ou pela sociedade, e qualificar o debate público; Fomentar pesquisas e análises multissetoriais, hoje limitadas por indisponibilidade de dados sistemáticos; Aumentar a capacidade de propor diagnósticos e realizar análises prospectivas mais precisas e seguras sobre interfaces entre políticas públicas no setor público; Estimular a geração qualificada de dados por fontes originárias. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Leonardo Souza Silveira - Integrante / Felix Garcia Lopez - Coordenador.

  • 2016 - 2019

    Desigualdades Raciais no Brasil: Mudanças, Persistências e Desafios, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Leonardo Souza Silveira - Integrante / Márcia Regina de Lima Silva - Coordenador / Ian Prates Cordeiro Andrade - Integrante.

  • 2016 - 2016

    Social Mobility, Poverty Reduction, and Democracy in an Emerging Middle Class, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Leonardo Souza Silveira - Integrante / Sean Mitchell - Integrante / Benjamin Junge - Coordenador / Charles Klein - Integrante.

  • 2012 - 2012

    Território e Sociedade, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Luciana Teixeira de Andrade em 03/08/2013., Descrição: Este projeto de pesquisa dá continuidade a outras pesquisas e orientações de pós-graduação e de graduação sobre bairros e territórios de Belo Horizonte e da sua região metropolitana, pesquisas essas realizadas em parceria com o Observatório das Metrópoles. Nas Ciências Sociais, esta proposta insere-se em uma discussão mais geral sobre as relações entre território e sociedade. Esse campo, cujas origens se confundem com a institucionalização da Sociologia, em especial na Escola de Chicago, ainda demanda muitas pesquisas, seja no âmbito teórico/metodológico, seja no empírico. Ele investiga a influência do território nos processos sociais. O que foi traduzido pelos sociólogos americanos na pergunta: Does neigborhood matter? Dessa pergunta se origina a hipótese do efeito vizinhança ou efeito do território que vem sendo testada nas pesquisas sobre a segregação socioespacial e a criminalidade urbana, para citar apenas duas áreas relacionadas às investigações abarcadas por este projeto... , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Leonardo Souza Silveira - Integrante / Luciana Teixeira de Andrade - Coordenador.

  • 2008 - 2010

    Urbanização de favelas: inserção na sociedade?, Descrição: A pesquisa insere-se numa discussão mais ampla sobre as relações entre território e sociedade. Parte de uma experiência anterior de pesquisa em bairros e territórios da cidade e da região metropolitana de Belo Horizonte. Seu foco são as favelas e os processos de urbanização que pretendem transformá-las em bairros. Como estudo de caso selecionou-se um projeto de urbanização na cidade de Belo Horizonte, o Vila Viva, num aglomerado de favelas, o Aglomerado da Serra. O que se pretende investigar são os efeitos dessa intervenção na percepção dos moradores do aglomerado e de seus vizinhos mais próximos. Mais especificamente, se o projeto cumpre o seu principal objetivo, inserir a favela na cidade... , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Leonardo Souza Silveira - Integrante / Luciana Teixeira de Andrade - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa., Número de produções C, T & A: 2

Prêmios

2019

Classificação Concurso do Departamento de Estudos Sociais, Área de Estratificação Social e Metodologia Quantitativa, carga horário 40 h/s., IESP/UERJ - Instituto de Estudos Sociais e Políticos/ Univ. Est. do Rio de Janeiro.

2019

Reconhecimento Acadêmico - Avaliação Docente, PUC Minas (CPA-Comissão Permanente de Avaliação).

Histórico profissional

Experiência profissional

2024 - Atual

Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Ciências Sociais

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2020 - 2024

Universidade Federal do Rio de Janeiro

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2016 - 2019

Centro Brasileiro de Análise e Planejamento

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Assistente de Pesquisa

2016 - 2016

Rutgers University

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Analista de Dados Socioeconômicos

2014 - 2015

Un Habitat

Vínculo: Consultor, Enquadramento Funcional: Analista de estudos e pesquisas, Carga horária: 40

Atividades

  • 07/2014 - 01/2015

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto Pereira Passos - IPP/Rio.Cargo ou função, Analista de Estudos e Pesquisas.

2014 - 2014

United Nations Office for Project Services

Vínculo: Consultor, Enquadramento Funcional: Analista de estudos e pesquisas, Carga horária: 40

Atividades

  • 02/2014 - 07/2014

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto Pereira Passos - IPP/Rio.Cargo ou função, Analista de Estudos e Pesquisas.

2016 - 2016

Universidade Federal de Minas Gerais

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Monitor/ Instrutor, Carga horária: 15

Outras informações:
Curso Ministrado de Análise Espacial - CACS/ FAFICH/ UFMG (MQuinho)

2016 - 2016

Universidade Federal de Minas Gerais

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Monitor/ Instrutor, Carga horária: 15

Outras informações:
Curso Ministrado de Análise Espacial - CACS/ FAFICH/ UFMG (MQuinho)

2012 - 2012

Universidade Federal de Minas Gerais

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitoria, Carga horária: 4

Atividades

  • 03/2012 - 07/2012

    Ensino, Engenharia de Minas, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Introdução à Sociologia

2011 - 2011

Cooperação para o Desenvolvimento e Morada Humana

Vínculo: Outro (Estágio), Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 25

Outras informações:
Composição da equipe que desenvolveu o "Diagnóstico social, urbanístico e jurídico" das regiões Industrial e do Parque São João em Contagem/MG. Funções: coleta de dados qualitativos, acompanhamento da equipe em trabalho de campo e análise de dados quantitativos (dados amostrais).

Atividades

  • 02/2011 - 09/2011

    Estágios , Cooperação para o Desenvolvimento e Morada Humana CDM - Brasil.Estágio realizado, "Diagnóstico social, urbanístico e jurídico" das regiões Industrial e do Parque São João em Contagem/MG.

2019 - 2020

Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC Minas

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista de Pós-Doutorado, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2019 - 2019

Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC Minas

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 8

Outras informações:
Disciplinas: Sociologia (Cursos Direito e Psicologia) Introdução à Análise Espacial (Minicurso - 24h)

2013 - 2013

Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC Minas

Vínculo: Treinamento ministrado, Enquadramento Funcional: Professor (minicurso), Carga horária: 18

Outras informações:
Seminário de Conexão; minicurso "Tópicos em estratificação: raça e gênero no mercado de trabalho".

2011 - 2011

Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC Minas

Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Monitor e Assistente de pesquisa, Carga horária: 20

Outras informações:
Monitor e assistente de pesquisa na "Avaliação do Projeto Pedagógico" do curso de Relaçõe Internacionais da PUC Minas. Desenvolvimento de atividades de elaboração, aplicação, codificação de questionários; realização de Grupos Focais; Análises quantitativas e qualitativas. Coordenada pela professora Ms. Chyara Sales Pereira.

2009 - 2011

Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC Minas

Vínculo: Outro (Iniciação Científica), Enquadramento Funcional: Bolsista de Iniciação Científica, Carga horária: 20

Atividades

  • 09/2020 - 12/2020

    Ensino, Programa de Pós-Graduação em Ciências Sociais, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Construção Social da Raça

  • 03/2019 - 07/2019

    Ensino, Direito, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Sociologia

  • 03/2019 - 07/2019

    Ensino, Psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Sociologia

  • 07/2009 - 01/2011

    Pesquisa e desenvolvimento, Departamento de Ciências Sociais - ICS/PUC.Linhas de pesquisa

2017 - 2017

University of California, Santa Barbara

Vínculo: Pesquisador Visitante/ Sanduic, Enquadramento Funcional: Pesquisador Visitante, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Doutorado Sanduíche Financiado pela Capes. PDSE - Processo 88881.134381/2016-01

2020 - 2022

Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada - DF

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Assistente de Pesquisa III

Outras informações:
Projeto: Atlas do Estado Brasileiro.

2022 - 2022

Universidade Federal do Maranhão

Vínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 40

Atividades

  • 09/2022 - 12/2022

    Ensino, Enfermagem, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Sociologia/ Antropologia, Eixo Integrador

  • 09/2022 - 12/2022

    Ensino, Engenharia de Pesca, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Sociologia da Comunicação Social

  • 07/2022 - 09/2022

    Ensino, Ciências Humanas - Sociologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Teoria Antropológica

2023 - Atual

Universidade do Estado do Rio de Janeiro

Vínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

  • 03/2024

    Direção e administração, Centro de Ciências Sociais, Instituto de Ciências Sociais.Cargo ou função, Chefia de Departamento.

  • 03/2025 - 07/2025

    Ensino, Ciências Sociais, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Metodologia das Ciências Sociais I

  • 03/2025 - 07/2025

    Ensino, Ciências Sociais, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Tópicos Especiais: Análise Multivariada de Dados

  • 08/2024 - 12/2024

    Ensino, Ciências Sociais, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Prática de Pesquisa em Sociologia

  • 08/2024 - 12/2024

    Ensino, Ciências Sociais, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estratificação Social

  • 03/2024 - 07/2024

    Ensino, Ciências Sociais, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Metodologia das Ciências Sociais I, Fundamentos Quantitativos de Ciências Sociais

  • 08/2023 - 12/2023

    Ensino, Ciências Sociais, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Métodos Quantitativos

  • 08/2023 - 12/2023

    Ensino, Ciências Sociais, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Métodos em Ciências Sociais III

  • 03/2023 - 07/2023

    Ensino, Ciências Sociais, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Sociologia III, Fundamentos Quantitativos em Ciências Sociais