Lucas Agostini

Possui graduação em Educação Física pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (2006), mestrado em Fisioterapia pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (2014). Doutorado pela Universidade de São Paulo no departamento de Fisiologia Humana e Biofísica - Instituto de Ciências Biomédicas 1. Tem experiência na área de Educação Física, atuando nos nossos principais temas: Fisiologia Humana e do exercício, Diabetes, Treinamento Desportivo, Ratos Wistar e Obesidade.

Informações coletadas do Lattes em 10/06/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Ciências (Fisiologia Humana)

2016 - 2022

Universidade de São Paulo
Título: Disfunção mitocondrial como possível causa de hipotireoidismo em ratos diabéticos
Maria Tereza Nunes. Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: Mitocôndria; Hormônio Tireoidiano T3; Insulina; Ratos Wistar; Diabetes.Grande área: Ciências Biológicas

Mestrado em Fisioterapia

2012 - 2014

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Título: Efeito de treinamento de saltos verticais e do destreinamento sobre a expressão genica de vias energéticas da musculatura esquelética de ratos Wistar
, Ano de Obtenção: 2014.Patricia Monteiro Seraphim.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Fisiologia; Ratos Wistar; Expressão Genica; Saltos Verticais.Grande área: Ciências da SaúdeSetores de atividade: Pesquisa e desenvolvimento científico.

Especialização em Av. Presc. e Orient. de Programas de Exerc. Fisico

2009 - 2010

Universidade Estadual de Londrina
Título: Competências Psicologicas no Desporto: Um Estudo com Nadadores
Orientador: Dra Lenamar Fiorese Vieira

Graduação em Educação Fisica

2003 - 2006

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Título: Wingate Teste: Uma Revisão Literária
Orientador: Dr Pedro Balikian Junior

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física.

Organização de eventos

AGOSTINI, L. . Semana de Cursos FAFIPE/FUNEPE. 2023. (Outro).

AGOSTINI, L. . Semana de Cursos FAFIPE/FUNEPE. 2022. (Outro).

AGOSTINI, L. . SEMANA DE CURSOS FUNEPE. 2021. (Congresso).

AGOSTINI, L. . II Webinar Ciência. 2021. (Congresso).

Participação em eventos

III Webinar Ciência Funepe. 2022. (Simpósio).

III Webinar Ciência Funepe.Preparação Física no Futebol de Campo. 2022. (Simpósio).

IV Semana da Educação Física.Perspectivas e beneficíos no Brasil em crianças e adolescentes. 2022. (Simpósio).

VII Congresso de Pesquisa e Iniciação Ciêntifica. 2022. (Congresso).

III Semana da Educação Física.Aspectos Psicológicos da Performance Humana. 2021. (Simpósio).

III Semana da Educação Física.Exercício Fisico e Inflamação. 2021. (Simpósio).

III Semana da Educação Física.Empreendedorismo em Life Science. 2021. (Simpósio).

III Semana da Educação Física.Bass do treinamwwnto baseado em velocidade. 2021. (Simpósio).

V simpósio de pesquisa e Iniciação Ciêntifica. 2021. (Simpósio).

XVIII Encontro Brasileiro de Tireoide.IMPACTO DO DIABETES MELLITUS (DM) SOBRE A DINÂMICA MITOCONDRIAL NA TIREOIDE: Repercussões do Tratamento Com Insulina e Hormônio Tireoidiano. 2018. (Encontro).

II Encontro Científico do Departamento de Fisiologia e Biofísica, ICB/USP.IMPACTO DO DIABETES E DA ASSOCIAÇÃO DE HORMÔNIO TIREOIDIANO E INSULINA NO TRATAMENTO DE RATOS DIABÉTICOS POR INDUÇÃO COM ALOXANA SOBRE A DINÂMICA MITOCONDRIAL TIREOIDIANA. 2017. (Encontro).

1 Congresso Brasileiro de Metabolismo, Nutrição e Exercicio. ANÁLISE FISIOLÓGICA DE FUTEBOLISTAS DE DIFERENTES CATEGORIAS. 2006. (Congresso).

1 Congresso Brasileiro de Metabolismo Nutrição e Exercicio. CORRELAÇÃO ENTRE VARIÁVEIS FISIOLÓGICAS EM FUTEBOLISTAS DA CATEGORIA INFANTIL. 2006. (Congresso).

29 SIMPOSIO INTERNACIONAL DE CIÊNCIAS DO ESPORTE.CORRELAÇÃO ENTRE O PERCENTUAL DE GORDURA CORPORAL E TESTE PLIOMÉTRICO EM VELOCISTAS BRASILEIROS. 2006. (Simpósio).

2º Congresso internacional de pedagogia do esporte. Treinamento de força e resistencia: para que?. 2005. (Congresso).

1ª Jornada Novos Olhares. 2004. (Outra).

2ª Jornada Novos Olhares: Corpo no seculo 21: Questões Filosoficas e Pedagogicas. 2004. (Outra).

2ª Jornada Novos Olhares. As (RE) formas e o corpo na Educação fisica. 2004. (Outra).

8ª Semana da Educação Fisica. 2004. (Simpósio).

8ª semana da educação fisica:. 2004. (Outra).

8º Forum Municipal do Idoso- O idoso e seu estatuto. 2004. (Outra).

Clinica de natação. 2002. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: Maria Eloisa Alves Martos e Taís Franciele Silva Santana

GOUVEIA, R. B.;FABRIZZI, FERNANDOAGOSTINI, L.. Educação Inclusiva Em Uma Cidade Do Interior Do Estado de são Paulo Um Recorte Sobre A Formação Docente Da Educação Infantil E O Atendimento A Alunos Com Deficiência Auditiva. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO ESPECIAL NA ÁREA DE DEFICIÊNCIA AUDITIVA) - FUNEPE.

Aluno: Maria Eloisa Alves Martos e Taís Franciele Silva Santana

GOUVEIA, R. B.;FABRIZZI, FERNANDOAGOSTINI, L.. Educação Inclusiva Em Uma Cidade Do Interior Do Estado De São Paulo Um Recorte Sobre A Formação Docente Da Educação Infantil E O Atendimento A Alunos Com Deficiência Intelectual.. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial com ênfase em Deficiência Intelectual) - FUNEPE.

Aluno: Tássia Corrêa Soares e Milena Fernanda Lopes da Silva

AGOSTINI, L.; PETRALLAS, G.;FABRIZZI, FERNANDO. Estudo de revisão sistemática (baseado no método prisma) sobre os benefícios da prática de exercícios físicos no câncer. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - FUNEPE.

Aluno: Ana Beatriz da Paz Santos

AGOSTINI, L.; PETRALLAS, G.; RODRIGUES, J. C.. A utilização da escala de desenvolvimento motor (rosa neto, 2002): um estudo de revisão. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - FUNEPE.

Aluno: Hitalo Matheus Mendonça Nascimento e Felipe Laranjeira Estev

AGOSTINI, L.; CAMPOS FILHO, D. A.. Estudo de revisão sistemática (baseado no método prisma) sobre os malefícios causados pelo uso de esteroides anabolizantes. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - FUNEPE.

Aluno: Gabriel Magnani dos Santos e Murilo da Silva Ferreira

AGOSTINI, L.; CAMPOS FILHO, D. A.; PETRALLAS, G.. Ginástica laboral e ergonomia: atividades essenciais na vida do trabalhador. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - FUNEPE.

Aluno: Marcos Gabriel Soares Camargo e Vinícius Puche Bernardo

OZAKI, G. A. T.; PETRALLAS, G.;AGOSTINI, L.. A correlação entre discinese escapular e dor no ombro em atletas de natação categoria infantil. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - FUNEPE.

Aluno: Otávio de Almeida Rizzato e Lucas Mendes de Sousa

AGOSTINI, L.RIBEIRO NETO, A. F.; PETRALLAS, G.. Análise do Vo2 de jogadores de futebol divididos por posição do noroeste paulista. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - FUNEPE.

Aluno: Felipe De Almeida Felicio e Guilherme Maziero Machado

FABRIZZI, FERNANDOAGOSTINI, L.; RODRIGUES, J. C.. Ansiedade e depressão em tempos de pandemia em universitários praticantes de exercício físico. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - FUNEPE.

Aluno: Franciele Pereira Bertoli e Rafaella Janjacomo Revoredo

GOUVEIA, R. B.; RODRIGUES, J. C.;AGOSTINI, L.. Iniciação dança para pessoas com deficiência auditiva. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - FUNEPE.

Aluno: Deivid de Lima e Raphael Chamareli

AGOSTINI, L.; FABRIZZI, Fernando; PETRALLAS, G.. Análise da potência de membros inferiores em jogadores de futebol. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - FUNEPE.

Aluno: Florentino Júnior Pedro e Gabriel Trofino Ferreira

GOUVEIA, R. B.;AGOSTINI, L.; PETRALLAS, G.. Rugby em cadeira de rodas critérios para iniciação e especialização desportiva. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - FUNEPE.

Aluno: Ana Clara D

RODRIGUES, J. C.;AGOSTINI, L.; FABRIZZI, Fernando. Martins e Samara Tamyres P. Neves.Motivação para início na pratica da dança de salão em tempos de pandemia. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - FUNEPE.

Aluno: Daniel Costa Santos e Alex Scardovelli

AGOSTINI, L.; PETRALLAS, G.;RIBEIRO NETO, A. F.. Potência crítica em nadadoras da seleção brasileira como fator determinante para condicionamento. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - FUNEPE.

Aluno: Guilherme Lobo Souza e Vitor Santos Souza

PASCHOAL, M. F.;AGOSTINI, L.; OZAKI, G. A. T.. Lesões No Basquetebol. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - FUNEPE.

Aluno: Lucas Da Silva Diorio e Guilherme Cesar De Oliveira Negri

OZAKI, G. A. T.;AGOSTINI, L.; GOUVEIA, R. B.. A relação da discinese escapular com dores no ombro: revisão da literatura. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - FUNEPE.

Aluno: Nathália P

AGOSTINI, L.; PETRALLAS, G.;RIBEIRO NETO, A. F.. Mendes De Almeida E Ana Beatriz Peixoto Neves.Correlação entre saltos verticais e composição corporal de jogadoras de vôlei. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - FUNEPE.

Aluno: Gustavo Gonçalves De Paulo E Rogger Bruno Ferracini

PETRALLAS, G.;AGOSTINI, L.; CAMPOS FILHO, D. A.. O Treino Funcional Para Atletas Amadores De Futebol. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - FUNEPE.

Aluno: Thiago Gabriel Alves Da Silva E Milena Marcondes Lemos

SAKAMOTO, SABRINA RAMIRES;AGOSTINI, L.; PETRALLAS, G.. A educação física na atenção primaria a saúde. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - FUNEPE.

Aluno: Vitor Penco Marques

GOUVEIA, R. B.;AGOSTINI, L.; PETRALLAS, G.. Rugby Em Cadeira De Rodas ? Perspectiva De Ensino De Acordo Com O Modelo Pendular. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - FUNEPE.

Aluno: Alexandre Avila Rodrigues

RODRIGUES, J. C.;AGOSTINI, L.; FABRIZZI, Fernando. Motivação para a Prática de Mountain Bike em Tempos de Pandemia. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - FUNEPE.

Aluno: Ana Carla Teodoro Joaquim

AGOSTINI, L.; FABRIZZI, Fernando; PETRALLAS, G.. Caracterização da População Idosa Praticante de Atividade Fisica da Cidade de Penápolis - SP. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - FUNEPE.

Aluno: Hugo Leonardo Fermiano da Silva

FABRIZZI, Fernando;AGOSTINI, L.; SAKAMOTO, S. R.. Os Efeitos Do Exercício Físico Em Adultos Jovens Com Depressão: Uma Revisão Integrativa. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - FUNEPE.

Aluno: Lucas Ortiz De Morais Gomes

SAKAMOTO, S. R.; BETTIO, G.;AGOSTINI, L.. Os benefícios da atividade física na reabilitação cardíaca em pessoas pós-infarto agudo do miocárdio. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - FUNEPE.

Aluno: Marcela Cavalcante Novas

AGOSTINI, L.FLORIDO NETO, A. R.; PETRALLAS, G.. Obesidade Infantil: Revisão Literária. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - FUNEPE.

Aluno: Alex Sandro do Nascimento

PETRALLAS, G.;AGOSTINI, L.; GOUVEIA, R. B.. Beneficios da Educação Fisica para Crianças com sindrome de Down. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - FUNEPE.

Aluno: Charles Roberto Cassemiro Clauss

GOUVEIA, R. B.;AGOSTINI, L.; PETRALLAS, G.. Adaptação de Metodologia de Analise de Desempenho do Rugby em Cadeira de Rodas Para Software de Video. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - FUNEPE.

Aluno: Fabrício Benante Lopes

RODRIGUES, J. C.;AGOSTINI, L.; FABRIZZI, Fernando. Ansiedade em Atletas: Um Estudo de Revisão. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - FUNEPE.

Aluno: Adejamir Lobato Bertoldi

AGOSTINI, L.; CAMPOS FILHO, D. A.; PETRALLAS, G.. Realidade do dia a dia dos coletores de resíduos sólidos da cidade de Penápolis/SP. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - FUNEPE.

Aluno: Charles Roberto Casemiro Claus

GOUVEIA, R. B.;AGOSTINI, L.; PETRALLAS, G.. Adaptação de metodologia de análise de desempenho do rugby em cadeira de rodas para software de vídeo. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - FUNEPE.

Aluno: Pedro Augusto Castilho Cagliari

AGOSTINI, L.RIBEIRO NETO, A. F.; FABRIZZI, Fernando. Influência da Atividade Física na homeostase glicêmica: Revisão Literária. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - FUNEPE.

Aluno: Karina Faxina

GOUVEIA, R. B.;AGOSTINI, L.; PETRALLAS, G.. Análise Discriminante Entre Equipes do Word Wheelchair Rugby. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - FUNEPE.

Aluno: Gabriel Garcia Gomes

YOSHIMURA, D. S. I.;AGOSTINI, L.; NUNES, R. L.. Educação Física e Obesidade Infantil no Ensino Fundamental 2. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Instituto Educacional do Estado de São Paulo.

Orientou

Fernando Souza de Camargo Carvalho

Modelos de potência crítica e cinética de lactato em exercício; Início: 2024; Iniciação científica (Graduando em Educação Física) - FUNEPE; (Orientador);

Fillipe Alves de Moura

Modelos de potência crítica e cinética de lactato em exercício; Início: 2024; Iniciação científica (Graduando em Medicina) - FUNEPE; (Orientador);

Leticia Pereira Buranello

Modelos de potência crítica e cinética de lactato em exercício; Início: 2024; Iniciação científica (Graduando em Educação Física) - FUNEPE; (Orientador);

Ananda Piveta Ferreira

Modelos de potência crítica e cinética de lactato em exercício; Início: 2024; Iniciação científica (Graduando em Educação Física) - FUNEPE; (Orientador);

Debora Bossa Ferraz

A UTILIZAÇÃO DE EXERGAMES (EXGs) COMO RECURSO METODOLÓGICO NA EDUCAÇÃO FÍSICA PARA ALUNOS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL (DI); 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial com ênfase em Deficiência Intelectual) - FUNEPE; Orientador: Lucas Agostini;

Otávio de Almeida Rizzato e Lucas Mendes de Sousa

ANÁLISE DO VO2 DE JOGADORES DE FUTEBOL DIVIDIDOS POR POSIÇÃO DO NOROESTE PAULISTA; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - FUNEPE; Orientador: Lucas Agostini;

Deivid de Lima e Raphael Chamareli

ANÁLISE DA POTÊNCIA DE MEMBROS INFERIORES EM JOGADORES DE FUTEBOL; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - FUNEPE; Orientador: Lucas Agostini;

Daniel Costa Santos e Alex Scardovelli

Potência crítica em nadadoras da seleção brasileira como fator determinante para condicionamento; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - FUNEPE; Orientador: Lucas Agostini;

Nathália P

Mendes de Almeida e Ana Beatriz P; Neves; Correlação entre saltos verticais e composição corporal de jogadoras de vôlei; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - FUNEPE; Orientador: Lucas Agostini;

Ana Carla Teodoro Joaquim

Caracterização da População Idosa Praticante de Atividade Fisica da Cidade de Penápolis - SP; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - FUNEPE; Orientador: Lucas Agostini;

Marcela Cavalcante Novas

Obesidade Infantil: Revisão Literária; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - FUNEPE; Orientador: Lucas Agostini;

Pedro Augusto Castilho Cagliari

Influência da Atividade Física na Homeostase Glicêmica: Revisão Literária; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - FUNEPE; Orientador: Lucas Agostini;

Adejamir Lobato Bertoldi

Realidade do dia a dia dos coletores de resíduos sólidos da cidade de Penápolis/SP; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - FUNEPE; Orientador: Lucas Agostini;

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  • TRINDADE, S. S. ; AGOSTINI, L. ; BALIKIAN ; BOGAS, L. ; NETTO, J. E. S. ; CAMPOS, E. . EFEITO DO TREINAMENTO FÍSICO E CAPACIDADE ANAEROBIA DE FUTEBOLISTAS PROFISSIONAIS.. In: 29 Simposio Internacional de Ciência do Esporte, 2006, SÃO PAULO. Anais do 29 Simposio Internacional de Ciência do Esporte, 2006.

  • NETTO, J. E. S. ; AGOSTINI, L. ; BOGAS, L. ; CAMPOS, E. ; TRINDADE, S. S. . ANÁLISE COMPARATIVA DO DESEMPENHO DE VELOCISTAS EM TESTES DE SALTOS VERTICAIS E CORRELAÇAO COM DESEMPENHO DE SPRINT.. In: 29 SIMPOSIO INTERNACIONAL DE CIENCIAS DO ESPORTE, 2006, SÃO PAULO. ANAIS DO 29 SIMPOSIO INTERNACIONAL DE CIENCIAS DO ESPORTE, 2006.

  • Segatto ; AGOSTINI, L. ; FORTE JUNIOR, I. F. . HABITOS COTIDIANOS E ALIMENTARES DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES COM SOBRTEPESO E OBESIDADE. In: 29 Simposio Internacional de Ciencias do Esporte, 2006, São Paulo. Anais do 29 Simposio Internacional de Ciencias do Esporte, 2006.

  • AGOSTINI, L. ; BOGAS, L. ; CAMPOS, E. ; NETTO, J. E. S. ; TRINDADE, S. S. . CORRELAÇÃO ENTRE O PERCENTUAL DE GORDURA CORPORAL E TESTE PLIOMÉTRICO EM VELOCISTAS BRASILEIROS. In: 29 SIMPOSIO INTERNACIONAL DE CIÊNCIAS DO ESPORTE, 2006, SÃO PAULO. CORRELAÇÃO ENTRE O PERCENTUAL DE GORDURA CORPORAL E TESTE PLIOMÉTRICO EM VELOCISTAS BRASILEIROS, 2006.

  • AGOSTINI, L. . Limiar anaeróbio na precrição ddo exercício. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • AGOSTINI, L. . Áreas de atuação do profissional de Educação Física. 2021. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • AGOSTINI, L. ; RIBEIRO NETO, A. F. ; FABRIZZI, Fernando ; MOREIRA, R. J. ; RODRIGUES, J. C. . Brainstorming sobre temas propostos no instagram da Educação Física. 2021. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • AGOSTINI, L. . Doping no Esporte. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

Projetos de pesquisa

  • 2024 - Atual

    Modelos de potência crítica e cinética de lactato em exercício, Descrição: Há várias décadas o treinamento intermitente é utilizado com o objetivo de melhoraro desempenho aeróbio. No entanto, só recentemente cientistas do esporte têm buscadoentender os mecanismos fisiológicos envolvidos por trás desta prática. Inúmeros estudosidentificaram diversas variáveis fisiológicas que estão fortemente relacionadas com osucesso em eventos de resistência física, podendo destacar: elevado consumo máximo deoxigênio (VO2 max) (Billat et al., 2002), velocidade associada ao VO2max (vVO2max)(Noakes et al., 1990), e o limiar anaeróbio (LAn) (Sjodin, Jacobs, 1981). A busca em determinar as variáveis fisiológicas capazes de predizer o desempenho eque também possam ser utilizados como índices de referência para a prescrição e controledos efeitos do treinamento parecem ser uma constante na área. Embora existam contradiçõessobre a fundamentação teórica, terminologia e protocolos de determinação, a resposta dolactato sanguíneo ao exercício ainda é amplamente utilizada para a determinação daintensidade adequada de exercício, predição de desempenho e avaliação dos efeitos dotreinamento aeróbio, principalmente durante um acompanhamento longitudinal, indicandoteoricamente a quantidade total de energia que pode ser fornecida pelo sistema aeróbio(Denadai, 2000; Denadai e Balikian; 1996).Ao compreenderem a cinética do lactato em resposta ao exercício (Brooks, 1991),diversos pesquisadores mostraram que o aumento desproporcional desse metabólito indicaque a taxa da sua produção excede à da remoção, e que uma taxa imediatamente abaixo doponto de inflexão da curva de concentração de lactato sanguíneo [LAC] x intensidade deexercício indica o ponto ideal para o treinamento aeróbio, sendo denominado limiaranaeróbio. A grande problemática para fisiologistas, treinadores físicos e atletas, está emotimizar o aumento do LAn, em escalas maiores e em períodos menores de tempo detrabalho, sendo evidente a importância de um método de treino sistêmico que melhore osresultados relacionados a este índice, visto a necessidade rápida de resultados, mas não seesquecendo da necessidade básica da preservação individual e orgânica a cada atleta impostapor estímulos e estresse, evitando assim o over training e a fadiga precoce durante otreinamento. Fato que pode ser postergado por cálculos da velocidade crítica (VC). A VC éum conceito que pressupõe a existência de uma relação linear entre o trabalho total realizadoe seu correspondente tempo de exaustão, ou seja, é a velocidade crítica de nado queteoricamente pode ser mantida por um longo período de tempo sem exaustão Wakayoshi etal. (1992).. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Lucas Agostini - Coordenador / Leticia Pereira Buranello - Integrante / FILLIPE ALVES DE MOURA - Integrante / Ananda Piveta Ferreira - Integrante / Fernando Souza de Camargo Carvalho - Integrante.

  • 2016 - 2022

    Disfunção mitocondrial como possível causa de hipotireoidismo em ratos diabéticos, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Lucas Agostini - Integrante / Maria Tereza Nunes - Coordenador / Armando Ribeiro Florido Neto - Integrante.

  • 2012 - 2014

    Efeito de treinamento de saltos verticais e do destreinamento sobre a expressão genica de vias energéticas da musculatura esquelética de ratos Wistar, Descrição: o objetivo deste estudo é avaliar o efeito de um programa de treinamento resistido e destreinamento de quatro semanas na regulação do gene AMPk e participação da via de sinalização da atividade contrátil em musculatura esquelética. Além disso, será avaliada a participação do PGC1-alfa no músculo esquelético de animais obesos para entender o provável papel destas proteínas no balanço energético.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (2) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Lucas Agostini - Integrante / Patricia Monteiro Seraphim - Coordenador / Rafael Junges Moreira - Integrante / Thais Batista Dutra - Integrante / Armando Ribeiro Florido Neto - Integrante.

Prêmios

2018

Menção Honrosa - Impacto do Diabetes Mellitus (DM) sobre a dinâmica mitocondrial na tireoide: repercussões do tratamento com insulina e hormônio tireoidiano., XVIII Encontro Brasileiro de Tireoide.

2017

Menção Honrosa - Implicações do tratamento de T3 e/ou insulina sobre o controle da homeostase glicêmica de ratos induzidos ao diabetes mellitus por aloxana, Departamento de Fisiologia e Biofísica - ICB/USP - SP.

Histórico profissional

Experiência profissional

2016 - 2022

Universidade de São Paulo

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Aluno pós graduação

Atividades

  • 12/2016 - 08/2022

    Pesquisa e desenvolvimento, Instituto de Ciências Biomédicas, Departamento de Fisiologia e Biofísica.,Linhas de pesquisa

2012 - 2014

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Aluno, Carga horária: 30, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Pesquisa e Desenvolvimento, Faculdade de Ciências e Tecnologia de Presidente Prudente, Departamento de Fisioterapia.

2014 - 2016

Faculdade de Presidente Prudente

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Parcial, Carga horária: 20

2018 - Atual

FUNEPE

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40

Outras informações:
Atualmente, atuando como pesquisador do curso de Educação Física