SANDRA SYLVIA ZIEGLER
Possui Graduação em Pedagogia pela Universidade Federal da Paraíba (1985). Especialista em Orientação e Supervisão Educacional pelo CINTEP (2015). Mestre em Desenvolvimento e Meio Ambiente pelo PRODEMA-UFPB(2017). Cursando Especialização em Pedagogia Waldorf. Foi Orientadora Educacional no município de João Pessoa, Assistente educacional numa escola Waldorf em Zurique (Suíça), assistente num Centro Psicopedagógico em Zurique, Professora EJA numa escola no município de Cabedelo (Paraíba) e Professora-fundadora e Coordenadora Pedagógica da Escola Flor de Mandacaru, inspirada na Pedagogia Waldorf. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Orientação Educacional, Educação Infantil e Pedagogia Waldorf, atuando principalmente nos seguintes temas: Educação Infantil,Fundamental I e II, Formação continuada de professores, Meio Ambiente, EJA e Educação Ambiental.
Informações coletadas do Lattes em 09/05/2023
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em Desenvolvimento e Meio Ambiente
2015 - 2017
Universidade Federal da Paraíba
Título: A EDUCAÇÃO AMBIENTAL E A PEDAGOGIA WALDORF: O ESTUDO DO PROCESSO PEDAGÓGICO DE DUAS ESCOLAS DE JOÃO PESSOA-PB,Ano de Obtenção: 2017
Orientador: GUSTAVO FERREIRA DA COSTA LIMA
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: Educação Ambiental; Meio Ambiente; Educação; Sustentabilidade.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Outros / Área: Ciências Ambientais / Subárea: Educação Ambiental. Setores de atividade: Educação.
Especialização em andamento em Curso de Fundamentação em Pedagogia waldorf Pós-graduação Lato Sensu
2015 - Atual
Especialização em Supervisão e Orientação Educacional
2013 - 2015
CINTEP/PB
Título: ORIENTADOR EDUCACIONAL FACE À AMBIENTALIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO NA ESCOLA
Orientador: Wilza Diane Mendonça.
Graduação em Pedagogia
1982 - 1985
Universidade Federal da Paraíba
Título: Uma experiênciade orientação em alfabetização:iniciação a leitura
Orientador: Ivone de Barros Vita e Terezinha Soares Sampaio
Formação complementar
2015 -
Fundamentação em Pedagogia Waldorf. (Carga horária: 1600h). , Faculdade São Luis de França, FSLF, Brasil.
2014 - 2015
ESPECIALIZAÇÃO EM SUPERVISÃO E ORIENTAÇÃO ESCOLAR. (Carga horária: 390h). , CENTRO INTEGRADO DE PESQUISA E EXTENSÃO, CINTEP, Brasil.
2011 - 2011
Responsabilidade Social, Sustentabilidade .... (Carga horária: 40h). , Universidade Norte do Paraná, UNOPAR, Brasil.
Idiomas
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Pouco, Escreve Pouco.
Italiano
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Alemão
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Orientação e Aconselhamento/Especialidade: Orientação Educacional.
Grande área: Outros / Área: Ciências Ambientais / Subárea: Educação Ambiental.
Organização de eventos
ZIEGLER, S. S. . II COLÓQUIO DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL PARA O SEMIÁRIDO NORDESTINO. 2015. (Outro).
Participação em eventos
8th World Water Forum. 2018. (Outra).
II COLÓQUIO DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL PARA O SEMIÁRIDO NORDESTINO: ESCOLAS SUSTENTÁVEIS,FORMAÇÃO DE PROFESSORES E SÁUDE AMBIENTAL. 2015. (Outra).
XIII CONGRESSO INTERNACIONAL DE TECNOLOGIA NA EDUCAÇÃÇÃO. uma experiencia de educação no ensino superior:(des) caminhos no saber e no fazer da formação docente. 2015. (Congresso).
III e-GEINCOS. 2014. (Seminário).
Participação em bancas
COSTA, N. T. S.;ZIEGLER, S. S.; LIMA, M. L. F.. UMA PROPOSTA EDUCACIONAL ANTROPOSÓFICA: A pedagogia Waldorf e a Integralidade como condição humana.. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - UFPB Virtual.
ABILIO, F. J. P.; ABILIO, L.;ZIEGLER, S. S.. A Educação Ambiental Formal: Análise de conteúdo de artigos publicados na Revista Eletrônica do Mestrado em Educação Ambiental - REMEA (período 2004-2013).. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal da Paraíba.
BARBOSA, E de L.;ZIEGLER, S. S.; CAVALCANTE, C. de S.. Educação Física e Educação Ambiental: Exemplos de boas práticas sustentáveis.. 2014. Centro Universitário de João Pessoa.
Produções bibliográficas
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ZIEGLER, S. S. ; Vanessa de Oliveira F. Câmara . Contribuições da Pedagogia Waldorf para uma educação autonoma e libertadora a partir do viés socioambiental na Escola Waldorf Rural Dend^da Serra em Uruçuca-BA. In: Fernando Abath Cananea. (Org.). Educação território do sensível. 1ed.João Pessoa: Imprell, 2018, v. , p. 9-318.
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ZIEGLER, S. S. ; Vanessa de Oliveira F. Câmara . Monocultura da Cana-de-açúcar e seus reflexos socioambientais no Estado da Paraíba. In: Fernando Abath Cananea. (Org.). Teias educacionais. 1ed.João Pessoa: Imprell, 2017, v. , p. 9-254.
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ZIEGLER, S. S. . Introdução a Pedagogia waldorf. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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ZIEGLER, S. S. . EDUCAÇÃO AMBIENTAL E A PEDAGOGIA WALDORF: CONTRIBUIÇÕES PARA UMA CIDADANIA PLANETÁRIA A PARTIR DO ESTUDO DO PROCESSO PEDAGÓGICO EM ESCOLAS DE JOÃO PESSOA-PB. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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ZIEGLER, S. S. . EDUCAÇÃO AMBIENTAL E A PEDAGOGIA WALDORF. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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ZIEGLER, S. S. . ?IN TRODUÇÃO A EDUCAÇÃO AMBIENTAL E A PEDAGOGIA WALDORF?. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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ZIEGLER, S. S. . A PEDAGOGIA WALDORF. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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ZIEGLER, S. S. . EDUCAÇÃO AMBIENTAL E A PEDAGOGIA WALDORF: ESTUDO COMPARATIVO DO PROCESSO DE AMBIENTALIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO EM TRÊS ESCOLAS EM DIÁLOGO COM OS PRINCÍPIOS. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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ZIEGLER, S. S. ; AURENISIA COUTINHO IVO . Uma experiência de educação no ensino superior: (Des)caminhos no saber e fazer da formação docente.. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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SILVA, D. S. ; SILVA, M. A. ; ZIEGLER, S. S. . REFLEXÕES METODOLÓGICAS PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS NA EJA: A UTILIZAÇÃO DAS MODALIDADES DIDÁTICAS. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).
Outras produções
ZIEGLER, S. S. . A pedagogia waldorf. 2017. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
Histórico profissional
Experiência profissional
2013 - 2013
Prefeitura municipal de CabedeloVínculo: Professor Temporário, Enquadramento Funcional: Professora Polivalente, Carga horária: 25
Atividades
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07/2013 - 12/2013
Ensino,,Disciplinas ministradas, Educação Básica
2004 - 2005
Rudolf Steiner Schule ZürichVínculo: Assitente educacional, Enquadramento Funcional: Assitente educacional, Carga horária: 30, Regime: Dedicação exclusiva.
2003 - 2003
Pädagogisch-psychologisches Zentrum RötelVínculo: Estágiaria, Enquadramento Funcional: Estágiaria, Carga horária: 30, Regime: Dedicação exclusiva.
1986 - 1993
Escola Municipla Professor Oscar de CastroVínculo: Orientador educacional, Enquadramento Funcional: Orientador educacional, Carga horária: 40
2016 - 2017
Escola Flor de MandacaruVínculo: Professora e fundadora, Enquadramento Funcional: Contrato temporário, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
A Escola Flor de Mandacaru é uma organização privada, que recebe crianças de 3 a 6 anos, nos dias úteis no horário de 08h00 as 12h00 Hrs. A matriz da organização é uma associação (Associação Pedagógica Flor de Mandacaru ? APFM) O lugar educativo das crianças é guiado pelos princípios da pedagogia antroposófica. A missão da Senhora Sandra Sylvia Ziegler incluiu: ? A preparação, durante o período de março 2016 a fevereiro 2017, enquanto única pedagoga, para a fundação da escola juntamente com pais, avós, colaboradores e amigos; ? Fundação com início em 13 de fevereiro de 2017, enquanto, professora-jardineira, sendo responsável pela construção e aplicação dos fundamentos pedagógicos da escola; ? Acolhimento e organização das famílias e crianças na comunidade escolar. ? Organização, planejamento e execução do trabalho pedagógico com as crianças: ritmos, atividades, observações, trabalhos manuais, interações com os pais, etc;
2016 - 2017
Universidade Federal da ParaíbaVínculo: Professor, Enquadramento Funcional: em estágio docência, Carga horária: 4
Outras informações:
Ministrei aulas no Curso de Licenciatura Plena em Pedagogia. Disciplina: Planejamento Educacional durante dois semestres.
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