Carolina Corbellini Rovaris

Mestre em Ensino de História pela Universidade do Estado de Santa Catarina (2018). Graduada em História (Bacharelado e Licenciatura) pela Universidade do Estado de Santa Catarina (2015). Atualmente é pesquisadora associada ao Núcleo de Estudos Afro-Brasileiros Negro e Educação da UNIPLAC e professora de História do ensino fundamental do Centro de Educação Aprender Brincando (Lages/SC). Idealizadora do site https://trajetoriasdadiaspora.com.br/, cujo objetivo é trazer para a sala de aula o estudo de trajetórias de sujeitos de origem africana a partir da investigação histórica e da construção de narrativas. Tem experiência na área de História, com ênfase em História do Brasil, atuando principalmente nos seguintes temas: Diáspora, populações de origem africana, diversidade, ensino de História.

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Acadêmico

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Formação acadêmica

Mestrado profissional em História

2016 - 2018

Universidade do Estado de Santa Catarina
Título: NARRATIVAS SOBRE A DIÁSPORA AFRICANA NO ENSINO DE HISTÓRIA: trajetórias de africanos em Desterro/SC no século XIX, Ano de Obtenção: 2018
Orientador: Claudia Mortari

Especialização em Transformação de Conflitos e Estudos de Paz

2016 - 2017

Instituto Paz & Mente
Título: Educação Emocional no ambiente escolar: desafios, reflexões e possibilidades
Orientador: Egidio de Bustamante

Graduação em História

2011 - 2015

Universidade do Estado de Santa Catarina
Título: Práticas de Liberdade na Diáspora: Rastros de experiências dos africanos de nação Augusto, Manoel, Antônio e Francisco em Desterro/SC (1818-1879)
Orientador: Claudia Mortari

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Formação complementar

2019 - 2019

Seminário: Dimensão Biopsicossocial Aliada com a Vida Escolar de Alunos com. (Carga horária: 20h). , Universidade do Planalto Catarinense, UNIPLAC, Brasil.

2015 - 2015

Extensão universitária em Curso de Francês 1. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2015 - 2015

5º Curso de Curta Duração em Gênero e Feminismo. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2015 - 2015

Curso para Educadores Comunitários - TransFormar. (Carga horária: 33h). , Integrar - Projeto de Educação Comunitária, INTEGRAR, Brasil.

2013 - 2013

Extensão universitária em History. (Carga horária: 300h). , Brigham Young University, BYU, Estados Unidos.

2012 - 2012

Extensão universitária em Curso de Formação na Plataforma Moodle. (Carga horária: 20h). , Universidade do Estado de Santa Catarina, UDESC, Brasil.

2011 - 2011

Extensão universitária em Curso de conversação em Inglês. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2010 - 2010

Curso de Italiana Básico. (Carga horária: 80h). , Camden Escola de Idiomas, CAMDEN, Brasil.

2001 - 2007

U-Can Advanced Course of English Language. , Cultural, CULTURAL, Brasil.

2006 - 2006

Immersion Club English Programme. (Carga horária: 60h). , Immersion Club English Programme, IMMERSION CLUB, Inglaterra.

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Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Italiano

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

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Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: História.

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Organização de eventos

ROVARIS, C. C. ; ROSA, N. A. . Encontro Afro-Brasileiro de Estética e Empreendedorismo. 2019. (Outro).

ROVARIS, C. C. ; DEBORTOLI, G. ; MALAVOTA, C. M. ; PACHECO, T. T. . V Seminário Educação, Relações Raciais e Multiculturalismo - Comunidades tradicionais e políticas públicas. 2014. (Outro).

ROVARIS, C. C. ; FIGUEIREDO, C. F. ; FUSINATO, C. P. ; VIEIRA, F. A. ; SILVA, L. ; CHAGAS, M. ; PACHECO, T. T. . IV Semana Acadêmica de História - Entre o Discurso e a Espada: Conflitos, Traumas e Memórias. 2013. (Outro).

ROVARIS, C. C. ; SILVA, L. ; PACHECO, T. T. ; FUSINATO, C. P. ; FIGUEIREDO, C. F. ; VIEIRA, F. A. ; CHAGAS, M. ; WASSMANSDORF, M. L. ; GARCIA, N. M. ; CARDOSO, T. C. A. ; SILVA, L. P. B. ; SILVA, M. H. ; POMAR, I. M. T. . III Semana Acadêmica de História: Destrinchando Quimeras: Mitos, pensamentos e cosmogonias. 2012. (Outro).

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Participação em eventos

6 Simpósio Eletrônico Internacional de Ensino de História.História do Ensino de História e formação de professores: um processo contínuo de transformação. 2020. (Simpósio).

XV ENCONTRO ESTADUAL DE HISTÓRIA DA ANPUH-RS: HISTÓRIA & RESISTÊNCIAS.Práticas de liberdade de sujeitos diaspóricos (Desterro/SC, Séc. XIX). 2020. (Encontro).

30 Simpósio Nacional de História: História e o Futuro da Educação no Brasil.Narrativas Sobre a Diáspora Africana no Ensino de História: A construção do Conhecimento Histórico a partir de trajetórias de sujeitos. 2019. (Simpósio).

I Congresso Nacional do ProfHistória: a pesquisa em ensino de História e a formação de professores no contexto do ProfHistória. NARRATIVAS SOBRE A DIÁSPORA AFRICANA: UM SITE EDUCATIVO PARA A CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO HISTÓRICO A PARTIR DA TRAJETÓRIA DE AFRICANOS EM SALA DE AULA. 2019. (Congresso).

Congresso Internacional Conhecimentos Pertinentes para a Educação na América Latina - II EDUPALA. Narrativa, Letramento e o Ciberespaço: a proposta de um site educativo para ensinar e aprender história. 2018. (Congresso).

20 de Novembro: Simbologias, História e Cultura africana e afro-brasileira. 2017. (Oficina).

I Seminário de Ensino de História das Escolas Públicas da Grande Florianópolis.A Sociedade no Brasil Imperial pelo olhar de José de Alencar. 2017. (Seminário).

IV Conferência Macrorregional de Promoção da Igualdade Racial. 2017. (Outra).

XX Mostra Científica UNIPLAC.Estudantes Negros na Universidade do Planalto Catarinense. 2016. (Simpósio).

II Congresso das/os Pesquisadoras/es Negras/os da Região Sul - Saberes Negros do Sul do Brasil; Pensamento Afro-brasileiro; Pensamento Africano e da Diáspora. Entre experiências e expectativas de sujeitos diaspóricos: estratégias e modos de viver de Augusto, Manoel, Antonio e Francisco na segunda metade do século XIX em Desterro/SC. 2015. (Congresso).

IX Encontro Nacional Perspectivas do Ensino de História e IV Encontro Internacional do Ensino de História.Ensino de História, práticas de leitura e de escrita: uma investigação acerca das relações entre aprendizagem histórica e letramento. 2015. (Encontro).

25 de Maio: o novo lugar da África no mundo. 2014. (Outra).

Ciclo de Palestras Africanidades, Cultura e Cidadania. 2014. (Outra).

I Seminário Internacional Conexões Atlânticas. 2014. (Seminário).

VIII Congresso Brasileiro de Pesquisadores(as) Negros(as) - Ações Afirmativas: Cidadania e Relações Étnico-Raciais. Introdução aos Estudos Africanos e da Diáspora: uma proposta de formação de professores(as) para a implementação da lei 10.639/03. 2014. (Congresso).

V Semana Acadêmica de História - História e Segredo: Dimensões entre o Público e o Privado.Nos rastros de um sujeito diaspórico: uma análise da trajetória de Augusto, um Africano em Desterro. 2014. (Outra).

V Seminário Educação, Relações Raciais e Multiculturalismo - Comunidades tradicionais e políticas públicas.A formação continuada de professores: Experiências no curso a distância Introdução aos Estudos Africanos e da Diáspora. 2014. (Seminário).

XV Encontro Estadual de História da ANPUH/SC.O Ensino de História da África: apontamentos da experiência em torno do Curso de Formação Continuada de Professores(as). 2014. (Encontro).

XXI Semana Acadêmica de História Pesquisar e Ensinar História: Dilemas, desafios e perspectivas.O Ensino de História da África à distância: experiências no curso de Formação Continuada de Professores. 2014. (Outra).

9 Encontro de Extensão - Extensão, Ensino e Pesquisa: uma interlocução necessária.Programa Diversidade Étnica na Educação ? 2013. 2013. (Encontro).

IV Semana Acadêmica de História - Entre o Discurso e a Espada: Conflitos, Traumas e Memórias.Um Encontro entre o Passado e o Presente: uma Abordagem através da Linguagem Audiovisual. 2013. (Outra).

II CICPG - Congresso de Iniciação Científica e Pós-Graduação. Palcos e Telas: ensaios sobre as manifestações de cinema e teatro em Florianópolis. 2012. (Congresso).

III Semana Acadêmica de História: Destrinchando Quimeras: Mitos, pensamentos e cosmogonias.Outra África: um mito nas salas de cinema de Florianópolis. 2012. (Outra).

XI Encontro Nacional de História Oral: Memória, Democracia e Justiça.A Revista Terra como fonte de pesquisa aos espaços de espetacularização em Florianópolis/SC.. 2012. (Encontro).

XIII Encontro Estadual de História - A Escrita da História.Cenas e cenários: leituras e imagens de aproximação entre as manifestações de teatro, radiodifusão e cinema (1920-50). 2012. (Encontro).

XIV Encontro Estadual de História - Tempo, memórias e expectativas.A União Beneficente e Recreativa Operária na construção do espaço moderno em Florianópolis/SC. 2012. (Encontro).

II Semana Acadêmica de História - Rupturas e Permanências: Por uma História do Brasil. 2011. (Outra).

Seminário Internacional de História do Tempo Presente. 2011. (Seminário).

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Comissão julgadora das bancas

Caroline Jaques Cubas

CARDOSO, P. J. F.; MORTARI, Claudia.;CUBAS, Caroline Jaques. Narrativas da diáspora africana no ensino de História: trajetórias de africanos em Desterro/SC. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Ensino de História) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

Luisa Tombini Wittmann

WITTMANN, Luisa T.; MALAVOTA, C. M.; CARDOSO, P. J. F.. Práticas de liberdade na diáspora: rastros de experiências dos africanos de nação Augusto, Manoel, Antônio e Francisco em Desterro/SC (1818-1879). 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

Claudia Mortari

MORTARI, CLÁUDIA; WITTIMANN, L. T.; SOUZA, M. L. E.. Narrativas da diáspora africana no ensino de história: trajetórias de africanos em Desterro/SC.. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de História) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

Claudia Mortari

MORTARI, Claudia; SOUZA, M. L. E.;WITTMANN, L. T.. Narrativas sobre a diáspora africana no ensino de história: trajetórias de africanos em Desterro/SC no século XIX. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de História) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

Claudia Mortari

MORTARI, CLÁUDIACARDOSO, P. J. F.CUBAS, C. J.. Narrativas da diáspora africana no ensino de história: trajetórias de africanos em Desterro/SC.. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Ensino de História) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

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Foi orientado por

Claudia Mortari

Narrativas da diáspora africana no ensino de história: trajetórias de africanos em Desterro/SC; ; 2018; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de História) - Universidade do Estado de Santa Catarina,; Orientador: Claudia Mortari;

Claudia Mortari

Ser africano em Desterro: Uma análise das trajetórias de Augusto e Manoel Luis Leal na Diáspora (1861 a 1879); ; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em História) - Universidade do Estado de Santa Catarina; Orientador: Claudia Mortari;

Bibiana Werle

O acervo da II Maratona Fotográfica de Florianópolis: uma experiência de catalogação de documentos fotográficos; 2014; Orientação de outra natureza; (História) - Universidade do Estado de Santa Catarina; Orientador: Bibiana Werle;

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Produções bibliográficas

  • ROVARIS, C. C. . Índios não usam boné?: representações dos povos indígenas do Brasil para estudantes do 8 Ano de uma escola particular de Lages/SC (2017). Revista Discente Ofícios de Clio , v. 4, p. 118-130, 2019.

  • ROVARIS, C. C. . Narrativas sobre a Diáspora Africana: um site educativo para a construção do conhecimento histórico a partir da trajetória de africanos em sala de aula. FRONTEIRAS: REVISTA CATARINENSE DE HISTÓRIA , v. 34, p. 158-180, 2019.

  • ROVARIS, C. C. ; GAMBA, J. C. B. . O ensino de história no noturno. FRONTEIRAS: REVISTA CATARINENSE DE HISTÓRIA , p. 51-71, 2018.

  • CORBELLINI ROVARIS, CAROLINA . O ensino de história da África na formação continuada de professores: desafios e perspectivas para a educação. Revista de Extensão , v. 15, p. 31-45, 2018.

  • ROVARIS, C. C. . Narrativas sobre a Diáspora Africana em sala de aula: apontamentos sobre práticas docentes e possibilidades para o ensino de história. Revista de História da UEG , v. 7, p. 16-38, 2018.

  • ROVARIS, C. C. . O Guia do Viajante no tempo e no espaço em sala de aula: Práticas de leitura e de escrita na aprendizagem histórica. Sobre Ontens , v. 1, p. 1-9, 2016.

  • CORBELLINI ROVARIS, CAROLINA . Nos rastros de sujeitos diaspóricos: Narrativas sobre a Diáspora Africana no Ensino de História. 1. ed. Curitiba: Appris, 2020. 149p .

  • ROVARIS, C. C. . Ensino de História e Ciberespaço: Apontamentos sobre narrativa, processos de leitura e aprendizagem histórica por meio de um site interativo. In: André Bueno; Everton Crema; Dulceli Estacheski; José Neto.. (Org.). Aprendizagens Históricas: mídias, fontes e transversais.. 1ed.União da Vitória/Rio de Janeir: LAPHIS/Edições especiais Sobre Ontens, 2018, v. , p. 77-85.

  • ROVARIS, C. C. . O Guia do Viajante no tempo e no espaço: uma proposta de escrita de narrativa histórica em sala de aula. In: BUENO, André; ESTACHESKI, Dulceli; CREMA, Everton.. (Org.). Por um outro amanhã: apontamentos sobre aprendizagem histórica.. 1ed.Rio de JaneiroUnião da Vitória: Edição Ebook LAHPIS/Sobre Ontens, 2016, v. 1, p. 149-154.

  • ROVARIS, C. C. . Ensino de História e letramento: um estudo de caso acerca das relações entre aprendizagem histórica, práticas de leitura e de escrita. In: Luciana Rossato; Nucia Alexandra Silva de Oliveira. (Org.). Experiências de ensino de história no estágio supervisionado. 1ed.Goiânia: X da Cultura, 2015, v. 3, p. 47-65.

  • ROVARIS, C. C. . História do Ensino de História e formação de professores: um processo contínuo de transformação. In: 6° Simpósio Eletrônico Internacional de Ensino de História, 2020, Online. Ensino e Aprendizagem Histórica. Rio de Janeiro: Sobre Ontens/UNESPAR, 2020. v. 1. p. 167-173.

  • ROVARIS, C. C. . Narrativas Sobre a Diáspora Africana no Ensino de História: A construção do Conhecimento Histórico a partir de trajetórias de sujeitos. In: 30° Simpósio Nacional de História - História e o futuro da educação no Brasil., 2019, Recife. Anais do 30° Simpósio Nacional de História - História e o futuro da educação no Brasil.. Recife: Associação Nacional de História ? ANPUH-Brasi, 2019.

  • ROVARIS, C. C. . Narrativa, Letramento e o Ciberespaço: a proposta de um site educativo para ensinar e aprender História. In: Edupala II: Congresso Internacional Conhecimentos Pertinentes para a Educação na América Latina: ?Formação de Formadores?, 2018, Lages. Anais do Edupala II: Congresso Internacional Conhecimentos Pertinentes para a Educação na América Latina: ?Formação de Formadores?. São José: ICEP, 2018.

  • ROVARIS, C. C. . A Sociedade no Brasil Imperial pelo olhar de José de Alencar. In: I Seminário de Ensino de História das Escolas Públicas da Grande Florianópolis, 2017, Florianópolis. ANAIS DO I SEMINÁRIO DE ENSINO DE HISTÓRIA DAS ESCOLAS PÚBLICAS DA GRANDE FLORIANÓPOLIS: SABERES E PRÁTICAS, SUJEITOS E CULTURAS. Florianópolis: Instituto Estadual de Educação, 2017. v. 1. p. 13-18.

  • ROVARIS, C. C. . Traçando estratégias na Diáspora: fragmentos da trajetória de Augusto e Manoel Luis Leal em Desterro/SC (1850-1879). In: I Colóquio Discente de Estudos Históricos Latino-Americanos, 2015, São Leopoldo. Anais do I Colóquio Discente de Estudos Históricos Latino-Americanos - CEHLA 2015. São Leopoldo: Casa Leiria, 2015. v. 1. p. 432-438.

  • ROVARIS, C. C. . Ensino de História, práticas de leitura e de escrita: uma investigação acerca das relações entre aprendizagem histórica e letramento. In: IX Encontro Nacional Perspectivas do Ensino de História; IV Encontro Internacional do Ensino de História, 2015, Belo Horizonte. Anais do IX Encontro Nacional Perspectivas do Ensino de História; IV Encontro Internacional do Ensino de História: questões socialmente vivas e o ensino de História. Belo Horizonte: Centro Pedagógico/UFMG, 2015. v. 1. p. 756-764.

  • ROVARIS, C. C. . O Ensino de História da África: apontamentos da experiência em torno do Curso de Formação Continuada de Professores(as). In: XV Encontro Estadual de História - ANPUH/SC: ?1964-2014: Memórias, Testemunhos e Estado, 2014, Florianópolis. Anais do XV Encontro Estadual de História - ANPUH/SC: ?1964-2014: Memórias, Testemunhos e Estado", 2014.

  • ROVARIS, C. C. . Nos rastros de um sujeito diaspórico: uma análise da trajetória de Augusto, um Africano em Desterro. In: V Semana Acadêmica de História - História e Segredo: Dimensões entre o Público e o Privado., 2014, Florianópolis. ANAIS DA SEMANA ACADÊMICA DE HISTÓRIA (FAED-UDESC). V Semana Acadêmica de História ? Historia e Segredo: Dimensões entre o Publico e o Privado., 2014. v. 5.

  • ROVARIS, C. C. . Um Encontro entre o Passado e o Presente: uma Abordagem através da Linguagem Audiovisual. In: IV Semana Acadêmica de História - Entre o Discurso e a Espada: Conflitos, Traumas e Memórias, 2013, Florianópolis. ANAIS DA SEMANA ACADÊMICA DE HISTÓRIA (FAED-UDESC). IV Semana Acadêmica de História - Entre o Discurso e a Espada: Conflitos, Traumas e Memórias, 2013. v. 4.

  • ROVARIS, C. C. ; REIBNITZ, C. ; OLIVEIRA, M. R. . A Revista Terra como fonte de pesquisa aos espaços de espetacularização em Florianópolis/SC. In: XI Encontro Nacional de História Oral: Memória, Democracia e Justiça, 2012, Rio de Janeiro. Anais Eletrônicos, 2012.

  • ROVARIS, C. C. . A União Beneficente e Recreativa Operária na construção do espaço moderno em Florianópolis/SC. In: XIV Encontro Estadual de História: Tempo, memórias e expectativas, 2012, Florianópolis. Anais do Encontro Estadual de História, 2012. v. 1.

  • ROVARIS, C. C. ; LOMBARDI, P. G. ; MEDEIROS, K. . Estudantes Negros na Universidade do Planalto Catarinense. In: XX Mostra Científica UNIPLAC, 2017, Lages. Anais da XX Mostra Científica. Lages: Editora UNIPLAC, 2016. v. 5.

  • ROVARIS, C. C. . Entre experiências e expectativas de sujeitos diaspóricos: estratégias e modos de viver de Augusto, Manoel, Antonio e Francisco na segunda metade do século XIX em Desterro/SC. In: II Congresso dos/as Pesquisadores/as Negros/as da Região Sul - II Copene Sul, 2015, Curitiba. Anais do COPENE Sul, 2015. v. 1.

  • ROVARIS, C. C. ; MORTARI, C. . Introdução aos Estudos Africanos e da Diáspora: uma proposta de formação de professores(as) para a implementação da lei 10.639/03. In: VIII Congresso Brasileiro dos(as) Pesquisadores(as) Negros(as) - Ações Afirmativas: Cidadania e Relações Étnico-Raciais, 2014, Belém. Anais do VIII Congresso Brasileiro dos(as) Pesquisadores(as) Negros(as), 2014.

  • ROVARIS, C. C. ; DEBORTOLI, G. . O Ensino de História da África à distância: experiências no curso de Formação Continuada de Professores. In: XXI Semana Acadêmica de História Pesquisar e Ensinar História: Dilemas, desafios e perspectivas, 2014, Blumenau. Caderno de Resumos da XXI Semana Acadêmica de História ?Ensinar e Pesquisar História: dilemas, desafios e perspectivas?, 2014. v. 1. p. 20-21.

  • ROVARIS, C. C. ; MORTARI, C. . Ser africano em Desterro: Uma análise das trajetórias de Augusto e Manoel Luis Leal na Diáspora (1861 a 1879). In: 24 Seminário de Iniciação Científica UDESC, 2014, Florianópolis. 24 Seminário de Iniciação Científica ? 2014, 2014.

  • ROVARIS, C. C. ; OLIVEIRA, M. R. . Palcos e Telas: ensaios sobre as manifestações de cinema e teatro em Florianópolis. In: 22 Seminário de Iniciação Científica - UDESC, 2012, Florianópolis. 22 Seminário de Iniciação Científica ? 2012, 2012.

  • ROVARIS, C. C. . Aula Aberta: Narrativas sobre a diáspora Africana: a construção de um site educativo para o ensino de história. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ROVARIS, C. C. . História do Ensino de História e formação de professores: um processo contínuo de transformação. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ROVARIS, C. C. . Narrativas Sobre a Diáspora Africana no Ensino de História: A construção do Conhecimento Histórico a partir de trajetórias de sujeitos. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ROVARIS, C. C. . NARRATIVAS SOBRE A DIÁSPORA AFRICANA: UM SITE EDUCATIVO PARA A CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO HISTÓRICO A PARTIR DA TRAJETÓRIA DE AFRICANOS EM SALA DE AULA. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ROVARIS, C. C. . Ensino de História e Ciberespaço: apontamentos sobre narrativa, processos de leitura e aprendizagem histórica por meio de um site interativo. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ROVARIS, C. C. . Narrativa, Letramento e o Ciberespaço: a proposta de um site educativo para ensinar e aprender história. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ROVARIS, C. C. . A Sociedade no Brasil Imperial pelo olhar de José de Alencar. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ROVARIS, C. C. ; LOMBARDI, P. G. ; MEDEIROS, K. . Estudantes Negros na Universidade do Planalto Catarinense. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • ROVARIS, C. C. . O Guia do Viajante no tempo e no espaço: uma proposta de escrita de narrativa histórica em sala de aula. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ROVARIS, C. C. . Ensino de História, práticas de leitura e de escrita: uma investigação acerca das relações entre aprendizagem histórica e letramento. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ROVARIS, C. C. . Entre experiências e expectativas de sujeitos diaspóricos: estratégias e modos de viver de Augusto, Manoel, Antonio e Francisco na segunda metade do século XIX em Desterro/SC. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • ROVARIS, C. C. . Os papéis do XIX: apontamentos sobre a escrita de trajetórias de sujeitos de origem africana a partir de documentos judiciais. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ROVARIS, C. C. . Construindo vidas em liberdade na Diáspora: experiências e estratégias de Antonio da Costa Peixoto e Manoel Luis Leal na Ilha de Santa Catarina (1961-1879). 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ROVARIS, C. C. ; DEBORTOLI, G. . O Ensino de História da África à distância: experiências no curso de Formação Continuada de Professores. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ROVARIS, C. C. ; DEBORTOLI, G. . A formação continuada de professores: Experiências no curso a distância ?Introdução aos Estudos Africanos e da Diáspora?. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • ROVARIS, C. C. ; MORTARI, C. . Introdução aos Estudos Africanos e da Diáspora: uma proposta de formação de professores(as) para a implementação da lei 10.639/03. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • ROVARIS, C. C. . O Ensino de História da África: apontamentos da experiência em torno do Curso de Formação Continuada de Professores(as). 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ROVARIS, C. C. ; MORTARI, C. . Nos rastros de um sujeito diaspórico: uma análise da trajetória de Augusto, um Africano em Desterro. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • ROVARIS, C. C. ; MORTARI, C. . Ser africano em Desterro: Uma análisedas trajetórias de Augusto e Manoel Luis Lealna Diáspora (1861 a 1879). 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ROVARIS, C. C. ; DEBORTOLI, G. . Desafios e possibilidades do ensino de História das Áfricas na formação continuada de professores a distância. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ROVARIS, C. C. . Um Encontro entre o Passado e o Presente: uma Abordagem através da Linguagem Audiovisual. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ROVARIS, C. C. ; JESUS, M. G. S. . Programa Diversidade Étnica na Educação ? 2013. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ROVARIS, C. C. ; REIBNITZ, C. . A Revista Terra como fonte de pesquisa aos espaços de espetacularização em Florianópolis/SC. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ROVARIS, C. C. . A União Beneficente e Recreativa Operária na construção do espaço moderno em Florianópolis/SC. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ROVARIS, C. C. . Palcos e Telas: ensaios sobre as manifestações de cinema e teatro em Florianópolis. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ROVARIS, C. C. ; OLIVEIRA, M. R. . Palcos e Telas: ensaios sobre as manifestações de cinema e teatro em Florianópolis. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ROVARIS, C. C. . Cenas e cenários: leituras e imagens de aproximação entre as manifestações de teatro, radiodifusão e cinema (1920-50). 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • ROVARIS, C. C. . Outra África: um mito nas salas de cinema de Florianópolis. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ROVARIS, C. C. ; SILVA, H. P. ; GAMBA, J. C. B. ; SILVA, L. . Retratos da Nação: Representantes e suas Representações. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • ROVARIS, C. C. . Outros olhares acerca da Revolução Francesa: : resenha de HUNT, Lynn. Política, cultura e classe na Revolução Francesa. São Paulo: Companhia das Letras, 2007.. Porto Alegre: Aedos: Revista do Corpo Discente do Programa de Pós-Graduação em História da UFRGS (Online), v.5., 2013 (Resenha).

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Outras produções

ROVARIS, C. C. ; MORTARI, C. ; CARVALHO, C. L. ; RASCKE, K. L. ; PACHECO, A. J. . Equipe Editorial da Série Estudos Africanos e da Diáspora. 2014.

ROVARIS, C. C. . Narrativas sobre a Diáspora Africana. 2018; Tema: Estudos Africanos e da Diáspora; Ensino de História. (Site).

ROVARIS, C. C. . O Caminho que virou Vila. 2016; Tema: História de Lages/SC. (Site).

ROVARIS, C. C. ; ROSA, N. A. ; LOMBARDI, P. G. ; PESSOA, K. M. B. F. ; SUHRE, C. . Minicurso de Estudos Africanos e Afro-brasileiros. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

ROVARIS, C. C. ; PACHECO, A. J. ; CARVALHO, C. L. ; RASCKE, K. L. . Introdução aos Estudos Africanos e da Diáspora. 2015. (Colaboração técnica).

ROVARIS, C. C. ; MORTARI, C. . Ser africano em Desterro: Uma análisedas trajetórias de Augusto e Manoel Luis Lealna Diáspora (1861 a 1879). 2014. (Relatório de pesquisa).

PACHECO, A. J. ; CARVALHO, C. L. ; ROVARIS, C. C. ; RASCKE, K. L. . Formação de professores: produção e difusão de conteúdos sobre história e cultura afro-brasileira e africana.. 2014. (Colaboração técnica).

ROVARIS, C. C. ; OLIVEIRA, M. R. . Palcos e Telas: ensaios sobre as manifestações de cinema e teatro em Florianópolis. 2012. (Relatório de pesquisa).

ROVARIS, C. C. ; SILVA, H. P. ; GAMBA, J. C. B. ; SILVA, L. . Retratos da Nação: Representantes e suas Representações.. 2012 (Audiovisual).

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Projetos de pesquisa

  • 2013 - 2015

    Homens e mulheres de cor e de qualidade. Um estudo acerca das identidades/identificações das populações de origem africana em Desterro/Florianópolis, 1870/1910., Descrição: Este projeto de pesquisa objetiva mapear as configurações de identidades/identificações das populações de origem africana, no período compreendido entre os anos de 1870 a 1910, através da análise das relações de vínculos familiares e de trabalho visando perceber que estas passam por um processo constante de construção e reinvenção a partir das transformações ocorridas no contexto e das relações estabelecidas entre os próprios sujeitos históricos. As fontes de pesquisa se constituem de processos de inventários post morten, testamentos, tutorias, criminais, registros de batismo e de casamentos e fundos cartoriais. O trabalho será realizado a partir da análise e problematização de fontes diversas aliando análises quantitativas e qualitativas dos dados e das informações coletadas para a pesquisa... , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Carolina Corbellini Rovaris - Integrante / Gabrielli Debortoli - Integrante / Claudia Mortari - Coordenador.

  • 2011 - 2012

    Cenas e cenários: leituras e imagens de aproximação entre as manifestações de teatro, radiodifusão e cinema (1920-50), Descrição: O projeto de pesquisa propõe a investigação da cena artística no Brasil, especialmente através do teatro, rádio e cinema, procurando evidenciar os pontos de aproximação existentes entre estas manifestações. A pesquisa pretende demonstrar como, sob vários aspectos, é possível perceber convergências com relação a propostas temáticas e formas de expressão e interpretação aproximadas, em áreas aparentemente distintas enquanto veículo de idéias e visão de mundo. Todo um conjunto de imagens depreende-se de um vasto conjunto documental que pode vir a ser explorado, evidenciando uma leitura histórica e imagética sobre este tema, através de peças de dramaturgia, folhetos e programas de teatro, músicas difundidas, programas humorísticos, cartazes, partituras, revistas e jornais, fotografias de artistas e cenários, filmes, discos, jingles, anúncios de produtos e material publicitário, entre outros.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Carolina Corbellini Rovaris - Integrante / Cecília Reibnitz - Integrante / Tainah Maria de Souza Lunge - Integrante / Márcia Ramos de Oliveira - Coordenador.

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Prêmios

2019

Menção Honrosa no Prêmio ProfHistória de Melhor Dissertação, ProfHistória Mestrado Profissional em Ensino de História.

2015

Menção Honrosa como bolsista na modalidade PIVIC/UDESC no 25 Seminário de Iniciação Científica, Centro de Ciências Humanas e da Educação - FAED/UDESC.

Histórico profissional

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Endereço profissional

  • Centro de Educação Aprender Brincando. , Rua Ceará, São Cristóvão, 88509160 - Lages, SC - Brasil, Telefone: (49) 32241289, URL da Homepage:

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Experiência profissional

2016 - Atual

Centro de Educação Aprender Brincando

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de História do Ensino Fundamental, Carga horária: 24

2016 - Atual

Núcleo de Estudos Afro-Brasileiros - Negro e Educação

Vínculo: Pesquisadora Associada, Enquadramento Funcional: Pesquisadora Associada, Carga horária: 8

Atividades

  • 03/2016

    Pesquisa e desenvolvimento, Núcleo de Estudos Afro-Brasileiros - Negro e Educação.,Linhas de pesquisa

2013 - 2014

Universidade do Estado de Santa Catarina

Vínculo: Discente voluntária, Enquadramento Funcional: Discente voluntária de pesquisa, Carga horária: 10

Outras informações:
Discente Voluntária do Núcleo de Estudos Afro-Brasileiros (NEAB/UDESC) no projeto "Homens e Mulheres de Cor e de Qualidade. Um estudo acerca das identidades/identificações das populações de origem africana em Desterro/Florianópolis, 1870/1910", coordenado pela professora Dra. Claudia Mortari.

2013 - 2014

Universidade do Estado de Santa Catarina

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista de extensão, Carga horária: 20

Outras informações:
Bolsista do Núcleo de Estudos Afro-Brasileiros (NEAB/UDESC) no projeto História da África e das Populações de Origem Africana na Diáspora, coordenado pela professora Dra. Claudia Mortari.

2011 - 2012

Universidade do Estado de Santa Catarina

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista de Iniciação Científica PROBIC/UDESC, Carga horária: 20

Outras informações:
Bolsista de Iniciação Científica no projeto "Cenas e cenários: leituras e imagens de aproximação entre as manifestações de teatro, radiodifusão e cinema (1920-50)", coordenado pela professora Dra. Márcia Ramos de Oliveira.

Atividades

  • 08/2016

    Pesquisa e desenvolvimento, Centro de Ciências da Educação, Departamento de História.,Linhas de pesquisa