Jaqueline Belga Marques
Possui graduação em Pedagogia pelo Claretiano - Centro Universitário (2003). Especialização em Psicopedagogia no Processo Ensino Aprendizagem e Especialização em Educação Infantil e Alfabetização. Mestre em Educação Escolar na UNESP (Câmpus Araraquara). Recentemente foi tutora à distância e orientadora de estudos (psicopedagoga) do Claretiano - Centro Universitário de Batatais e trabalhou na área de psicopedagogia em clínica particular. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Métodos e Técnicas de Ensino.
Informações coletadas do Lattes em 09/06/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em Educação Escolar
2015 - 2018
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Título: OS SENTIDOS DO NÃO APRENDER NA PERSPECTIVA DE ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL I, PROFESSORES E FAMILIARES,Ano de Obtenção: 2018
Claudia Regina Mosca Giroto.
Especialização em Educação infantil e alfabetização.
2008 - 2009
Claretiano Centro Universitário, Claretiano/BAT
Título: A contribuição da brinquedoteca para a educação infantil.
Orientador: Vera Lúcia Casari Parreira
Especialização em Psicopedagogia Clínica
2004 - 2005
Centro Universitário Claretiano
Título: Motivação e Segurança: Caminhos para a Aprendizagem
Orientador: Prof Ms Cláudia Cristina Haddad
Graduação em Pedagogia
2001 - 2003
Centro Universitário Claretiano
Título: Desenvolvimento emocional dos bebês de zero a doze meses em relação ao contexto social
Orientador: Juliane Aparecida de Paula
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Métodos e Técnicas de Ensino.
Participação em eventos
XIV Jornada de Educação Especial II Congresso Internacional de Educação Especial e Inclusiva. A medicalização escolar e os sentidos do não aprender. 2018. (Congresso).
XIV Jornada de Educação Especial e II Congresso Internacional de Educação Especial e Inclusiva. A medicalização escolar e os sentidos do não aprender. 2017. (Congresso).
3 Congresso Internacional Sobre a Teoria Histórico-Cultural e 15ª Jornada do Núcleo de Ensino de Marília. 2016. (Congresso).
I Congresso Internacional de Educação Especial e Inclusiva XII Jornada de Educação Especial ? Desenhos Contemporâneos da Educação Especial e Inclusiva: fundamentos, formação e práticas.. 2015. (Congresso).
X Encontro Ibero-Americano de Educação (10 EIDE). 2015. (Congresso).
1 Congresso Brasileiro de Educadores Claretianos. Brinquedoteca Claretiana. 2008. (Congresso).
1 Congresso Brasileiro de Educadores Claretianos.. Brinquedoteca Claretiana.. 2008. (Congresso).
Orientou
CINEMA: UM RECURSO COM POSSIBILIDADES EDUCATIVAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL POR MEIO DA AÇÃO DIDÁTICO PEDAGÓGICA DOCENTE; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação infantil e alfabetização; ) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Jaqueline Belga Marques;
LEITURA E ESCRITA NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: FATORES QUE INFLUENCIAM EM SUA AQUISIÇÃO; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação infantil e alfabetização; ) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Jaqueline Belga Marques;
MUSICALIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação infantil e alfabetização; ) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Jaqueline Belga Marques;
SUSTENTABILIDADE E EDUCAÇÃO FORMAL - A FORMAÇÃO DE ATITUDES SUSTENTÁVEIS EM CRIANÇAS DAS SÉRIES INICIAIS; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil e Alfabetização) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Jaqueline Belga Marques;
PSICOMOTRICIDADE: RELAÇÃO E INFLUÊNCIA NA APRENDIZAGEM ESCOLAR; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Jaqueline Belga Marques;
AGRUPAMENTO PRODUTIVO: A INTERAÇÃO SOCIAL COMO UM FACILITADOR NA CONSTRUÇÃO DO SABER INFANTIL; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Jaqueline Belga Marques;
CONSTRUTIVISMO: LETRAMENTO EM CRIANÇAS DO PRIMEIRO ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Jaqueline Belga Marques;
EDUCAÇÃO INFANTIL: LEITURA, ESCRITA E PAPEL DO PROFESSOR; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil e Alfabetização) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Jaqueline Belga Marques;
A LUDICIDADE E O DOCENTE DE EDUCAÇÃO INFANTIL; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil e Alfabetização) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Jaqueline Belga Marques;
Produções bibliográficas
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GARCIA, AMANDA TRINDADE ; MARQUES, JAQUELINE BELGA ; GIROTO, CLAUDIA REGINA MOSCA . The perverse logic of external evaluations: their implication in educational medicine. REVISTA TEMPOS E ESPAÇOS EM EDUCAÇÃO (ONLINE) , v. 14, p. e16794-14, 2021.
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GIROTO, CLAUDIA REGINA MOSCA ; MARQUES, JAQUELINE BELGA ; GARCIA, AMANDA TRINDADE . Medicalização da educação e os sentidos do não aprender discursivizados na documentação pedagógica: um olhar para o discurso da escola. REVISTA IBERO-AMERICANA DE ESTUDOS EM EDUCAÇÃO , v. 15, p. 2932-2949, 2020.
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MARQUES, JAQUELINE BELGA . Trabalho docente com alunos público-alvo da educação especial na educação infantil. Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação , v. 11, p. 895-910, 2016.
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Marques, Jaqueline Belga . Bullying, na 4ª Semana Interna de Prevenção de Acidentes de Trabalho. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Histórico profissional
Experiência profissional
2014 - 2019
Claretiano Centro Universitário, Claretiano/BATVínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Tutora à distância, Carga horária: 15
2014 - 2019
Claretiano Centro Universitário, Claretiano/BATVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Orientação de discentes bolsistas PROUNI, Carga horária: 10
2014 - 2019
Núcleo de Apoio PsicopedagógicoVínculo: Particular, Enquadramento Funcional: Psicopedagoga, Carga horária: 20
Outras informações:
Atuou como psicopedagoga em uma clínica particular atendendo crianças e adolescentes com dificuldades de aprendizagem na escola.
2006 - 2013
Centro Universitário ClaretianoVínculo: Supervisora, Enquadramento Funcional: Supervisão Estágio, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Atividades
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08/2006 - 12/2013
Ensino, Pedagogia / Psicopedagogia, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia
2004 - 2006
Escola de Educação Infantil e Ensino Fundamental SemeandoVínculo: Professora Educação Infantil, Enquadramento Funcional: Professora titular Educação Infantil, Carga horária: 20
2004 - 2006
Escola de Educação Infantil e Ensino Fundamental SemeandoVínculo: Professora Ensino Fundamental, Enquadramento Funcional: Professora titular Ensino Fundamental, Carga horária: 20
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