Jaqueline Belga Marques

Possui graduação em Pedagogia pelo Claretiano - Centro Universitário (2003). Especialização em Psicopedagogia no Processo Ensino Aprendizagem e Especialização em Educação Infantil e Alfabetização. Mestre em Educação Escolar na UNESP (Câmpus Araraquara). Recentemente foi tutora à distância e orientadora de estudos (psicopedagoga) do Claretiano - Centro Universitário de Batatais e trabalhou na área de psicopedagogia em clínica particular. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Métodos e Técnicas de Ensino.

Informações coletadas do Lattes em 09/06/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Educação Escolar

2015 - 2018

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Título: OS SENTIDOS DO NÃO APRENDER NA PERSPECTIVA DE ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL I, PROFESSORES E FAMILIARES,Ano de Obtenção: 2018
Claudia Regina Mosca Giroto.

Especialização em Educação infantil e alfabetização.

2008 - 2009

Claretiano Centro Universitário, Claretiano/BAT
Título: A contribuição da brinquedoteca para a educação infantil.
Orientador: Vera Lúcia Casari Parreira

Especialização em Psicopedagogia Clínica

2004 - 2005

Centro Universitário Claretiano
Título: Motivação e Segurança: Caminhos para a Aprendizagem
Orientador: Prof Ms Cláudia Cristina Haddad

Graduação em Pedagogia

2001 - 2003

Centro Universitário Claretiano
Título: Desenvolvimento emocional dos bebês de zero a doze meses em relação ao contexto social
Orientador: Juliane Aparecida de Paula

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Métodos e Técnicas de Ensino.

Participação em eventos

XIV Jornada de Educação Especial II Congresso Internacional de Educação Especial e Inclusiva. A medicalização escolar e os sentidos do não aprender. 2018. (Congresso).

XIV Jornada de Educação Especial e II Congresso Internacional de Educação Especial e Inclusiva. A medicalização escolar e os sentidos do não aprender. 2017. (Congresso).

3 Congresso Internacional Sobre a Teoria Histórico-Cultural e 15ª Jornada do Núcleo de Ensino de Marília. 2016. (Congresso).

I Congresso Internacional de Educação Especial e Inclusiva XII Jornada de Educação Especial ? Desenhos Contemporâneos da Educação Especial e Inclusiva: fundamentos, formação e práticas.. 2015. (Congresso).

X Encontro Ibero-Americano de Educação (10 EIDE). 2015. (Congresso).

1 Congresso Brasileiro de Educadores Claretianos. Brinquedoteca Claretiana. 2008. (Congresso).

1 Congresso Brasileiro de Educadores Claretianos.. Brinquedoteca Claretiana.. 2008. (Congresso).

Orientou

KELLY CRISTINA BATISTA DE CASTRO

CINEMA: UM RECURSO COM POSSIBILIDADES EDUCATIVAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL POR MEIO DA AÇÃO DIDÁTICO PEDAGÓGICA DOCENTE; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação infantil e alfabetização; ) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Jaqueline Belga Marques;

Lucilene Souza Santos De Oliveira

LEITURA E ESCRITA NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: FATORES QUE INFLUENCIAM EM SUA AQUISIÇÃO; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação infantil e alfabetização; ) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Jaqueline Belga Marques;

JACQUELINE SILVEIRA PEREIRA CONCEIÇÃO

MUSICALIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação infantil e alfabetização; ) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Jaqueline Belga Marques;

Cintia Mendes De Sousa Costa

SUSTENTABILIDADE E EDUCAÇÃO FORMAL - A FORMAÇÃO DE ATITUDES SUSTENTÁVEIS EM CRIANÇAS DAS SÉRIES INICIAIS; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil e Alfabetização) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Jaqueline Belga Marques;

Maria Aparecida da Silva Oliveira

PSICOMOTRICIDADE: RELAÇÃO E INFLUÊNCIA NA APRENDIZAGEM ESCOLAR; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Jaqueline Belga Marques;

Silvia Helena Aparecida Silva Barker

AGRUPAMENTO PRODUTIVO: A INTERAÇÃO SOCIAL COMO UM FACILITADOR NA CONSTRUÇÃO DO SABER INFANTIL; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Jaqueline Belga Marques;

Caroline Pinto da Silva

CONSTRUTIVISMO: LETRAMENTO EM CRIANÇAS DO PRIMEIRO ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Jaqueline Belga Marques;

Cassiana Gomes da Silva Gobato

EDUCAÇÃO INFANTIL: LEITURA, ESCRITA E PAPEL DO PROFESSOR; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil e Alfabetização) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Jaqueline Belga Marques;

Cristiane Sousa dos Santos

A LUDICIDADE E O DOCENTE DE EDUCAÇÃO INFANTIL; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil e Alfabetização) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Jaqueline Belga Marques;

Produções bibliográficas

  • GARCIA, AMANDA TRINDADE ; MARQUES, JAQUELINE BELGA ; GIROTO, CLAUDIA REGINA MOSCA . The perverse logic of external evaluations: their implication in educational medicine. REVISTA TEMPOS E ESPAÇOS EM EDUCAÇÃO (ONLINE) , v. 14, p. e16794-14, 2021.

  • GIROTO, CLAUDIA REGINA MOSCA ; MARQUES, JAQUELINE BELGA ; GARCIA, AMANDA TRINDADE . Medicalização da educação e os sentidos do não aprender discursivizados na documentação pedagógica: um olhar para o discurso da escola. REVISTA IBERO-AMERICANA DE ESTUDOS EM EDUCAÇÃO , v. 15, p. 2932-2949, 2020.

  • MARQUES, JAQUELINE BELGA . Trabalho docente com alunos público-alvo da educação especial na educação infantil. Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação , v. 11, p. 895-910, 2016.

  • Marques, Jaqueline Belga . Bullying, na 4ª Semana Interna de Prevenção de Acidentes de Trabalho. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Histórico profissional

Experiência profissional

2014 - 2019

Claretiano Centro Universitário, Claretiano/BAT

Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Tutora à distância, Carga horária: 15

2014 - 2019

Claretiano Centro Universitário, Claretiano/BAT

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Orientação de discentes bolsistas PROUNI, Carga horária: 10

2014 - 2019

Núcleo de Apoio Psicopedagógico

Vínculo: Particular, Enquadramento Funcional: Psicopedagoga, Carga horária: 20

Outras informações:
Atuou como psicopedagoga em uma clínica particular atendendo crianças e adolescentes com dificuldades de aprendizagem na escola.

2006 - 2013

Centro Universitário Claretiano

Vínculo: Supervisora, Enquadramento Funcional: Supervisão Estágio, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

  • 08/2006 - 12/2013

    Ensino, Pedagogia / Psicopedagogia, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia

2004 - 2006

Escola de Educação Infantil e Ensino Fundamental Semeando

Vínculo: Professora Educação Infantil, Enquadramento Funcional: Professora titular Educação Infantil, Carga horária: 20

2004 - 2006

Escola de Educação Infantil e Ensino Fundamental Semeando

Vínculo: Professora Ensino Fundamental, Enquadramento Funcional: Professora titular Ensino Fundamental, Carga horária: 20