Jonatan Pereira da Silva

Estudante do curso de Letras na Universidade Católica de Pernambuco (UNICAP). Graduado em Pedagogia pela Faculdade de Ciências Humanas e Sociais de Igarassu (FACIG).

Informações coletadas do Lattes em 30/11/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Graduação em andamento em Letras - Português

2022 - Atual

Universidade Católica de Pernambuco

Graduação em Pedagogia

2011 - 2018

Faculdade de Ciências Humanas e Sociais de Igarassu
Título: Escola de tempo integral desprovida de educação integral. É possível?
Orientador: Rilva José Pereira Uchôa Cavalcanti
Bolsista do(a): Programa Universidade para todos, PROUNI, Brasil.

Formação complementar

2024 - 2024

O romance: roteiro e prática de escrita. (Carga horária: 8h). , Companhia das Letras, CL, Brasil.

2024 - 2024

Curso de Outono em Escrita Científica. (Carga horária: 6h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

2023 - 2023

Escrita Criativa. (Carga horária: 15h). , Cesar School, CESAR SCHOOL, Brasil.

2023 - 2023

Minicurso: Artigo científico no campo das letras. (Carga horária: 8h). , Universidade Católica de Pernambuco, UNICAP, Brasil.

2022 - 2022

Gestão Escolar. (Carga horária: 72h). , Secretaria de Educação do Estado de Pernambuco, SE, Brasil.

2020 - 2020

Artigo Científico: por uma escrita com autoria. (Carga horária: 40h). , Universidade Estadual do Centro-Oeste, UNICENTRO, Brasil.

2019 - 2019

Programa de Formação de Gestores Educacionais. (Carga horária: 65h). , Secretaria de Educação e Esportes de Pernambuco, SEE, Brasil.

2019 - 2019

Workshop Midiaeducação. (Carga horária: 8h). , Secretaria de Educação de Pernambuco, SEPE, Brasil.

2018 - 2018

Elaboração e Construção de Projeto de Pesquisa. (Carga horária: 30h). , Fundação Joaquim Nabuco, FUNDAJ, Brasil.

2018 - 2018

Comunicação e uso das mídias em sala de aula. (Carga horária: 20h). , Fundação Joaquim Nabuco, FUNDAJ, Brasil.

2018 - 2018

Abordagens Pedagógicas Modernas na Educação a Distância. (Carga horária: 20h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

Idiomas

Espanhol

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Organização de eventos

SILVA, J. P. . Chá Freireano. 2018. (Outro).

SILVA, J. P. ; CAVALCANTI, R. J. P. U. . Chá Freireano. 2017. (Outro).

SILVA, J. P. . IX Colóquio Internacional Paulo Freire: Educação e Justiça Social. 2016. (Outro).

Participação em eventos

Ciclo de diálogos sobre letramentos e ensino de língua portuguesa. 2024. (Outra).

XXVI Semana de Estudos Linguísticos e Literários.A organização retórica em introduções de artigos científicos de linguística: uma análise a partir do modelo CARS. 2024. (Outra).

Congresso Internacional de Leitura. 2023. (Congresso).

II Colóquio do GPLINT - Grupo de Estudo em Linguística de Texto. 2023. (Outra).

IV SINTEL - Simpósio de Estudos interdisciplinares da Linguagem. 2023. (Simpósio).

XIV Encontro de Literatura Infantojuvenil da UNICAP.O incentivo à produção literária na educação básica: o tratamento dado pela BNCC. 2023. (Encontro).

XVI Semana de Filologia na USP. 2023. (Outra).

Congresso Internacional de Leitura. 2022. (Congresso).

VIII SELL - Simpósio Internacional de Estudos Linguísticos e Literários. 2022. (Simpósio).

Chá Freireano. 2018. (Outra).

Fórum das Licenciaturas (UFRPE). 2018. (Outra).

XVI Congresso Internacional de Tecnologia na Educação. 2018. (Congresso).

VI Seminário Nacional e II Seminário Internacional sobre Políticas Públicas, Gestão e Práxis Educacional.Escola de tempo integral desprovida de educação integral. É Possível?. 2017. (Seminário).

Projeto Cordel Acordado: resgatando a cultura popular. 2016. (Exposição).

Estudos e práticas em análise qualitativa. 2014. (Oficina).

IV Chá Freireano. 2014. (Encontro).

Semana de Pedagogia. 2014. (Seminário).

Semana de Pedagogia. 2014. (Simpósio).

V Encontro de Pesquisa Educacional em Pernambuco. 2014. (Encontro).

IV Ciclo de palestras de Pedagogia. 2013. (Seminário).

Ser diferente é normal.Ser diferente é normal. 2013. (Outra).

2º Ciclo de Palestras de Pedagogia. 2012. (Seminário).

Ciclo de palestras de Pedagogia. 2011. (Seminário).

Produções bibliográficas

SILVA, J. P. ; SANTANA, A. ; QUERINO, J. ; SILVEIRA, M. ; SANTANA, N. M. B. ; CAVALCANTI, R. J. P. U. . Paulo Freire e pesquisa: uma mistura que dá o que falar e fazer. A construção coletiva de artigos científicos. UNIVERSIDADE E SOCIEDADE (BRASÍLIA) , v. 66, p. 248-259, 2020.
SILVA, J. P. . Agindo com curiosidade crítica frente à tecnologia (de ontem, de hoje e de sempre). In: Rilva José Pereira Uchôa Cavalcanti. (Org.). Indignar-se ainda é preciso: diálogos com Paulo Freire. 1ed.Recife: Gráfica e Copiadora Nacional, 2023, v. , p. 45-51.
SILVA, J. P. ; CAVALCANTI, R. J. P. U. ; PEREIRA, J. S. . Escola de tempo integral desprovida de educação integral, é possível?. In: Marcelo Máximo Purificação; Maria Teresa Ribeiro Pessoa; Sandra Célia Coelho Gomes da Silva. (Org.). Aspectos Históricos, Políticos e Culturais da Educação Brasileira 2. 2ed.Paraná: Atena Editora, 2020, v. , p. 64-.
SILVA, J. P. ; SILVA, D. A. ; SANTANA, N. M. B. . A transitividade crítica: presença da interdisciplinaridade na Educação como prática da Liberdade. In: Zélia Jófili; Fátima Gomes. (Org.). Diálogos com Paulo Freire... É tempo de quefazer. 1ed.Recife: Editora Universitária da UFRPE, 2018, v. XIV, p. 125-140.
SILVA, J. P. ; CAVALCANTI, R. J. P. U. ; PEREIRA, J. S. . Escola de tempo integral desprovida de educação integral. É possível?. In: VI Seminário Nacional e II Seminário Internacional Políticas Públicas, Gestão e Práxis Educacional, 2017, Vitória da Conquista. Seminário Nacional e Seminário Internacional Políticas Públicas, Gestão e Práxis Educacional, No 6 (2017). Vitória da Conquista: PPGED/UESB, 2017. v. 6. p. 2041-2057.
SILVA, J. P. ; BEZERRA, B. G. . Análise de organização retórica em introduções de artigos científicos de linguística. 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SILVA, J. P. . A organização retórica em introduções de artigos científicos de linguística: uma análise a partir do modelo CARS. 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SILVA, J. P. . O incentivo à produção literária na educação básica: o tratamento dado pela BNCC. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SILVA, J. P. . Escola de tempo integral desprovida de educação integral. É possível?. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Histórico profissional

Endereço profissional

Secretaria de Educação de Pernambuco, Escola Técnica Estadual Jurandir Bezerra Lins. , Avenida Antônio Vicente Novelino - BR 101 Norte - km 43,6 - s/n, Encanto Igarassu, 53620048 - Igarassu, PE - Brasil, Telefone: (81) 31813068

Experiência profissional

2019 - 2021

EREM Professora Eurídice Cadaval

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Secretário Escolar, Carga horária: 30

2010 - 2021

EREM Professora Eurídice Cadaval

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Assistente Administrativo Educacional, Carga horária: 30

2021 - Atual

Escola Técnica Estadual Jurandir Bezerra Lins

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Secretário Escolar, Carga horária: 40

2024 - Atual

Universidade Católica de Pernambuco

Vínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Monitor, Carga horária: 4

Outras informações:
Disciplina: Estudo, Produção e Interpretação de Textos. Professora: Maria Eduarda Costa

2024 - Atual

Universidade Católica de Pernambuco

Vínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Iniciação Científica, Carga horária: 20

Outras informações:
Título do projeto de pesquisa: Práticas de letramentos acadêmicos mediadas por gêneros textuais/discursivos: da educação básica ao ensino superior. Professor-orientador: Benedito Gomes Bezerra. Plano de Trabalho: Estratégias retóricas em introduções de artigos científicos na área de História: segunda codificação.

2024 - 2024

Universidade Católica de Pernambuco

Vínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Monitor, Carga horária: 4

Outras informações:
Disciplina: Estudo, Produção e Interpretação de Textos. Professora: Flávia Tavares da Costa Ramos

2023 - 2024

Universidade Católica de Pernambuco

Vínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Iniciação Científica, Carga horária: 20

Outras informações:
Título do projeto de pesquisa: Práticas de letramentos acadêmicos mediadas por gêneros textuais/discursivos: da educação básica ao ensino superior. Professor-orientador: Benedito Gomes Bezerra. Plano de Trabalho: Revisando análises da organização retórica de introduções de artigos científicos na área de Linguística.

2023 - 2023

Universidade Católica de Pernambuco

Vínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Monitor, Carga horária: 4

Outras informações:
Disciplina: Estudo de texto, interpretação e produção. Professor: Fanuel Melo Paes Barreto