Roger Fernandes Campato

Possui graduação em Comunicação Social (Habilitação em Jornalismo) pela Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho" (1994), graduação em Ciências Sociais (Sociologia) pela Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho" (1999), mestrado (2002) e doutorado (2007) em Filosofia pela Universidade Federal de São Carlos. É professor adjunto I da Universidade Presbiteriana Mackenzie (UPM), onde atua como professor colaborador do Programa de Pós-graduação em Educação, Arte e História da Cultura (PPEAHC), e Professor do Programa de Pós-graduação em Educação da Universidade Brasil. Foi coordenador (2017-2020) dos Cursos de Licenciatura e de Bacharelado em Filosofia do Centro de Educação, Filosofia e Teologia (CEFT) da UPM, coordenador de Pesquisa do CEFT (2014-2017) e Tutor de Desenvolvimento de Carreira da unidade (2021-2022). É colíder do Grupo de Pesquisa em Ética e Bioética (GPEB/UPM/CNPq), membro do Comitê de Ética em Pesquisa envolvendo Seres Humanos (CEP-UPM) e membro do comitê de Ética da diretoria da Sociedade Bioética de São Paulo (Regional da Sociedade Brasileira de Bioética). Tem experiência nas áreas de Filosofia e de Sociologia, atuando principalmente nos seguintes temas: Ética, Bioética, Filosofia Política, Filosofia da Educação, Teoria Crítica, Sociologia do Trabalho e das Organizações.

Informações coletadas do Lattes em 26/08/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Filosofia

2002 - 2007

Universidade Federal de São Carlos
Título: Esfera Pública Burguesa e Esfera Pública Proletária: as Perspectivas de Habermas e de Negt e Kluge
, Ano de obtenção: 2007. Wolfgang Leo Maar. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Esfera Pública Burguesa; Esfera Pública Proletária; Alexander Kluge; Habermas; Oskar Negt; Teoria Crítica. Grande área: Ciências Humanas

Mestrado em Filosofia

1998 - 2002

Universidade Federal de São Carlos
Título: A Gênese Teórica da Concepção Habermasiana de Esfera Pública
Orientador: Wolfgang Leo Maar
, Ano de Obtenção: 2002.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Esfera Pública; Filosofia Política; Habermas; Teoria Crítica; Opinião Pública.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Filosofia Política.

Graduação em Ciências Sociais

1996 - 1999

Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho"
Título: Algumas Considerações sobre a Primeira Concepção Habermasiana de Esfera Pública
Orientador: Leila Stein

Graduação em Comunicação Social (Habilitação em Jornalismo)

1991 - 1994

Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho"
Título: O Desenvolvimento da Agroindústria no Munícipio de Parapuã (Elaboração de Revista de Divulgação)
Orientador: Zarcillo Barbosa

Formação complementar

2008 - 2008

Formação de Professores no Ambiente Moodle. , Universidade Presbiteriana Mackenzie, MACKENZIE, Brasil.

2008 - 2008

II Encontro Didático-Pedagógico do CCH. (Carga horária: 36h). , Universidade Presbiteriana Mackenzie, MACKENZIE, Brasil.

2007 - 2007

X Seminário de Atuallização Didática. (Carga horária: 8h). , Universidade Presbiteriana Mackenzie, MACKENZIE, Brasil.

1995 - 1995

Extensão universitária em Mídia e Marketing. , Faculdade Cásper Líbero, FCL, Brasil.

1995 - 1995

Extensão universitária em Sociologia da Comunicação. , Faculdade Cásper Líbero, FCL, Brasil.

1991 - 1991

Extensão universitária em Estudos de Língua Inglesa (Leitura). (Carga horária: 20h). , Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho", UNESP, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Alemão

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Ética.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Sociologia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Filosofia Política.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: História da Filosofia.

Organização de eventos

CAMPATO, R. F. ; SILVA, Paulo Fraga da ; Bueno, M. . VI Encontro de Bioética da Universidade Presbiteriana Mackenzie. 2017. (Congresso).

CAMPATO, R. F. . XVII Seminário Interno de Filosofia. 2017. (Outro).

CAMPATO, R. F. ; Gutiérrez, J.L. ; ZAMORA,A. ; LINHARES, O. B. . XVIII Semana de Filosofia da Universidade Presbiteriana Mackenzie: A Filosofia no Século XVI: Renascença, Reforma e Utopias. 2017. (Congresso).

CAMPATO, R. F. . XVI Seminário Interno de Filosofia. 2016. (Outro).

CAMPATO, R. F. ; LINHARES, O. B. . XVII Semana de Filosofia da Universidade Presbiteriana Mackenzie - Idealismo Alemão: Antecedentes e Desdobramentos. 2016. (Congresso).

CAMPATO, R. F. ; LINHARES, O. B. . Bioethics and the Normative Concept of Human Selfhood. 2015. (Outro).

CAMPATO, R. F. ; Gutiérrez, J.L. ; LINHARES, O. B. ; ZAMORA,A. . XVI Semana de Filosofia da Universidade Presbiteriana Mackenzie:Πόλις -Cidade - Em comemoração aos 2400 anos do nascimento de Aristóteles. 2015. (Congresso).

CAMPATO, R. F. ; SILVA, Paulo Fraga da . V Encontro de Bioética. 2015. (Congresso).

CAMPATO, R. F. . XV Semana de Filosofia: Filosofia e Literatura. 2014. (Congresso).

CAMPATO, R. F. . Colóquio pelos 500 Anos D´O Príncipe de Nicolló Machiavelli e pelo Dia Internacional dos Direitos Humanos. 2013. (Outro).

CAMPATO, R. F. ; Gutiérrez, J.L. ; Bueno, M. ; LINHARES, O. B. . XIV Semana de Filosofia da Universidade Presbiteriana Mackenzie: Unamuno e o Existencialismo. 2013. (Congresso).

CAMPATO, R. F. ; Bueno, M. ; CODINA, G. D. ; LINHARES, O. B. . XI Semana de Filosofia da Universidade Presbiteriana Mackenzie. 2010. (Congresso).

CAMPATO, R. F. ; Bueno, M. ; SILVA, Paulo Fraga da ; Barbosa, S.M. . II Encontro de Bioética. 2009. (Outro).

CAMPATO, R. F. ; Bueno, M. ; CODINA, G. D. ; LINHARES, O. B. . X Semana de Filosofia da Universidade Presbiteriana Mackenzie. 2009. (Congresso).

CAMPATO, R. F. ; CODINA, G. D. ; LINHARES, O. B. ; Bueno, M. . IX Semana de Filosofia. 2008. (Outro).

Participação em eventos

16th World Conference on Bioethics, Medical Ethics and Health Law. Beyond medicine: Bioethics as a pillar of a cosmopolitan society. 2024. (Congresso).

I Congresso da Rede Brasileira de Professores de Bioética. 2016. (Congresso).

X Congresso Brasileiro de Bioética. Conferência do Consenso: uma Proposta para o Ensino de Bioética. 2013. (Congresso).

2a Edição Brasileira de Pedagogia Social. 2009. (Simpósio).

II Colóquio Atuação do Pedagogo em Espaços Não Escolares. 2009. (Outra).

II Congresso Nacional das Licenciaturas. A Relevância da Leitura dos Clássicos para a Formação da Humanidade. 2009. (Congresso).

II Mostra de Materiais Didático-Pedagógicos do Centro de Ciências e Humanidades (CCH) da Universidade Presbiteriana Mackenzie (UPM). 2009. (Encontro).

IV Seminário de Pesquisa em Educação. 2009. (Seminário).

I Encontro de Educação e Relações Étnico-Raciais. 2008. (Encontro).

IV Congresso Internacional de Ética e Cidadania. Habermas e a Fundamentação Pós-Metafísica da Moral. 2008. (Congresso).

I Congresso Nacional das Licenciaturas. 2007. (Congresso).

Congresso Internacional de Ética e Cidadania. Os Limites do Conceito de Esfera Pública: uma Crítica à Teoria de Habermas. 2006. (Congresso).

III Congresso de Pós-Graduação da Universidade Federal de São Carlos. A Construção de um Conceito Dialético de Esfera Pública na Obra de Negt e Kluge. 2005. (Congresso).

X Encontro Nacional de Filosofia.A Gênese Teórica da Concepção Habermasiana de Esfera Pública. 2002. (Encontro).

VIII Encontro Nacional de Filosofia. 1998. (Encontro).

Imagens da Ditadura. 1997. (Outra).

Socialismo, Liberalismo e Mundialização. 1997. (Seminário).

II Seminário de Sociologia e Política. 1996. (Seminário).

Socialismo do Futuro. 1996. (Seminário).

Comunicação e Identidade da América Latina. 1992. (Simpósio).

Fotojornalismo Esportivo.Exposição. 1992. (Oficina).

Participação em bancas

Aluno: Edvaldo Beranger

Bueno, M.;CAMPATO, R. F.; Gutiérrez, J.L.. A PÓS-VERDADE: UM ESTUDO HERMENÊUTICO SOBRE FAKE NEWS POR MEIO DA METACRÍTICA. 2023. Dissertação (Mestrado em Educação, Arte e História da Cultura) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: [Nome removido após solicitação do usuário]

DIAS, M. A. D. L. E.;CAMPATO, R. F.; AB?SABER, T. A. M.. O Mal-Estar dos Professores da Rede de Ensino Estadual de São Paulo. 2023. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de São Paulo.

Aluno: Odenicio Junior Marques de Melo

Bueno, M.;CAMPATO, R. F.; M. JUNIOR, M. R.. Produção de Subjetividade e Formação Docente. 2017. Dissertação (Mestrado em Educação, Arte e História da Cultura) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Cristiane Neves Giacomini

Bueno, M.;CAMPATO, R. F.; MEDEIROS, D.. Um Olhar Filosófico sobre o Arquétipo da Mulher Contemporânea. 2017. Dissertação (Mestrado em Educação, Arte e História da Cultura) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Paulo Rogério Haüpti

GRACIOSO, J.; SILVA, F. L. E.;CAMPATO, R. F.. O Contrato Social, segundo Rousseau. 2016. Dissertação (Mestrado em Filosofia) - Mosteiro de São Bento de São Paulo.

Aluno: Carine Gomes Cardin Laser

FRANCISCO, M. F. S.;CAMPATO, R. F.; SAFATLE, V. P.. A Experiência em um Mundo sem Experiências: Espírito e Sensibilidade no Pensamento de T.W. Adorno. 2016. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Alessandro Lombardi Crisóstomo

FRANCISCO, M. F. S.;CAMPATO, R. F.; DEINA, W. J.. A Constelação Conceitual Subjacente à Crise da Educação em Theodor. W. Adorno. 2015. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Vinicius dos Santos Xavier

MAAR, W. L.;CAMPATO, R. F.; ROSELINO, L. F. M. S.. Trabalho e Interação: O Problema da Emancipação no Jovem Habermas. 2014. Dissertação (Mestrado em Pós Graduação em Filosofia da Universidade Federal de São Carlos: UFSCar) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Josué Nunes da Silva

PIVA, P. J. L.;CAMPATO, R. F.; PISANI, M. M.. Reflexão e Prática Política em Karl Marx: sobre a Emancipação do Proletariado. 2011. Dissertação (Mestrado em Filosofia) - Universidade São Judas Tadeu.

Aluno: Mônica Fonseca W

PIVA, P. J. L.;CAMPATO, R. F.; PISANI, M. M.. Severo. Marx Pensador da Revolução. 2010. Dissertação (Mestrado em Filosofia) - Universidade São Judas Tadeu.

Aluno: Angela Zamora Cilento de Rezende

ARAÚJO, P.R. Monteiro de;CAMPATO, R.; Bueno, M.; RIBEIRO, G. M. F.; BOTO, C. J. M.. Educar para o Caos: História, Cultura, Arte e Política em e para além de Nietzsche.. 2022. Tese (Doutorado em Educação, Arte e História da Cultura) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Alessandro Lombardi Crisóstomo

CAMPATO, R. F.; AMARAL, M. G. T.; LINHARES, O. B.; FRANCISCO, M. F. S.; ANTUNES, D. C.. O Encaminhamento Moral da Formação: Análise Crítica sobre os Objetivos da Educação a partir de uma Perspectiva Adorniana. 2021. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Fabiana Tamizari

Bueno, M.; MEDEIROS, D.;CAMPATO, R. F.; AMBROGI, I. H.; GALLEGO, R. C.. Conhecimento e Educação no Pensamento de Diderot. 2018. Tese (Doutorado em Educação, Arte e História da Cultura) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Jean Rodrigues Siqueira

ALEMIDA, J. M. P.;CAMPATO, R. F.; BORTULUCCE, V. B.; MARTINS, M. C. F. D.; RAMME, N.. Filosofia Analítica e a Produção Artística Contemporânea: a Teoria do Conceito Agregativo como Proposta de Superação do Desafio da Escalabilidade à Teoria Estética. 2017. Tese (Doutorado em Educação, Arte e História da Cultura) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Marcelo Martins Bueno

CAMPATO, R. F.. A Gênese do Conceito de Liberdade no Pensamento de Thomas Hobbes. 2009. Tese (Doutorado em Filosofia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Rodrigo Augusto Prando

LAHUERTA, M.; BOTO, C. J. M.; SEGATTO, J. A.; CEPEDA, V. A.;CAMPATO, R. F.. Fundamentos e Circunstâncias: as Palavras do Presidente Fernando Henrique Cardoso. 2009. Tese (Doutorado em Sociologia) - Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho".

Aluno: Alessandro Lombardi Crisóstom

FRANCISCO, M. F. S.;CAMPATO, R. F.; AMARAL, M. G. T.. Kant e Adorno: Intersecções sobre os Conceitos de Ética e Emancipação no Processo Formativo. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Jean Rodrigues Siqueira

ALEMIDA, J. M. P.;CAMPATO, R. F.; BORTULUCCE, V. B.. A Arte Contemporânea e o Desafio da Escalabilidade ao Projeto de Definição do Conceito "Arte" na Filosofia Analítica. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Educação, Arte e História da Cultura) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Tarcisio Martins de Oliveira

Bueno, M.;CAMPATO, ROGER FERNANDES; Barbosa, S.M.. Razão e Dominação segundo a Perspectiva da Teoria Crítica da Escola de Frankfurt: uma Análise Interdisciplinar. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Educação, Arte e História da Cultura) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Edvaldo Beranger

Bueno, M.;CAMPATO, R.; Gutiérrez, J.L.. Habermas: um Diálogo entre a Ética do Discurso e a Pós-Verdade. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Educação, Arte e História da Cultura) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: [Nome removido após solicitação do usuário]

DIAS, M. A. D. L. E.;CAMPATO, R.; REVAH, D.. Mal-Estar e Estranhamento dos Professores da Rede de Ensino Estadual de São Paulo. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal de São Paulo.

Aluno: Cristiane Neves Giacomini

Bueno, M.;CAMPATO, R. F.; MEDEIROS, D.. Um Olhar Filosófico sobre o Arquétipo da Mulher Selvagem Contemporânea. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Educação, Arte e História da Cultura) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Paulo Rogério Haüptli

GRACIOSO, J.; SILVA, F. L. E.;CAMPATO, R. F.. A Função do Contrato Social segundo Rousseau. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Filosofia) - Mosteiro de São Bento de São Paulo.

Aluno: Odenicio Junior Marques de Melo

Bueno, M.;CAMPATO, R. F.; M. JUNIOR, M. R.. Produção de Subjetividade e Formação Docente. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Educação, Arte e História da Cultura) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Carine Gomes Cardim Laser

FRANCISCO, M. F. S.; AMARAL, M. G. T.;CAMPATO, R. F.. O Conceito de Experiência em Adorno. 2015.

Aluno: Vinicius dos Santos Xavier

CAMPATO, R. F.; MAAR, W. L.; BAIONI, J. E. M.. Trabalho e Interação: O Problema da Emancipação no Jovem Habermas. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Filosofia) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: MARIA APARECIDA FELIX

CAMPATO, R. F.; Tolentino, S.. Disciplina Escolar: Tarefa e Construção Desafiadoras. 2003. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil) - Associação de Ensino Superior de Osvaldo Cruz.

Aluno: Anne Beatriz Oliveira Lang

CAMPATO, R. F.; Tolentino, S.. A Importância do Lúdico na Educação Infantil. 2003. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil) - Associação de Ensino Superior de Osvaldo Cruz.

Aluno: Ana Paula de Araújo Tamelini

CAMPATO, R. F.; Tolentino, S.. A Indisciplina na Escola e os Limites em Casa. 2003. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino Fundamental) - Associação de Ensino Superior de Osvaldo Cruz.

Aluno: Fabio Lavorato Alves

ZAMORA,A.;CAMPATO, R. F.; LINHARES, O. B.. O Valor dos Valores em Nietzsche ? do Homem Arcaico ao Homem Teórico.. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Sergio Thiago Costa Corazza

LINHARES, O. B.;CAMPATO, R. F.; ZAMORA,A.. A Dialética Natureza e Graça em Tomás de Aquino e em Francis Schaeffer. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Samuel Nóbrega Cortiñas

Bueno, M.; ZAMORA,A.;CAMPATO, R. F.. A Medida da Moral em Aristóteles e Bentham. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Marcelo Andrade dos Santos

LINHARES, O. B.;CAMPATO, R. F.; AZEVEDO, M. C. M.. O Método Cartesiano e o Problema do Mundo Exterior. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Ruth de Paula Marques

LINHARES, O. B.; AZEVEDO, M. C. M.;CAMPATO, R. F.. As Provas da Existência de Deus na Filosofia de Descartes. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Lucas Pereira de Araujo Pedrosa

LINHARES, O. B.; Bueno, M.;CAMPATO, R. F.. ∑ΩMA KAI ΨYXH: A Relação entre Corpo e Alma em Aristóteles. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Phelipe Soares da Silva

CAMPATO, R. F.; Bueno, M.; LINHARES, O. B.. A Perspectiva Estética em Wittgenstein. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Filipe Rodrigues Bispo

LINHARES, O. B.; AZEVEDO, M. C. M.;CAMPATO, R. F.. Moralidade e Felicidade em Kant. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Keine Alves

LINHARES, O. B.; AZEVEDO, M. C. M.;CAMPATO, R. F.. A Concepção Kantiana da História. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Silvia maria Monteiro Pereira

CAMPATO, R. F.; AZEVEDO, M. C. M.; LINHARES, O. B.. Considerações sobre o Sujeito Fascista em Adorno. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: LEONARDO DA S

CAMPATO, R. F.; Bueno, M.; LINHARES, O. B.. C. Gabarron.As Raízes do Romantismo Alemão e seus Efeitos Duradouros na Modernidade. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Tais Alcantra Queiroz

CAMPATO, R. F.; AZEVEDO, M. C. M.; LINHARES, O. B.. Eticidade e Moralidade na Filosofia Habermasiana. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Marcos da Silva Souza

CAMPATO, R. F.; LINHARES, O. B.; Bueno, M.. A Relevância da Religião na Esfera Pública: uma Análise do Discurso Reflexivo Proposto por Habermas. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Daniel Kauffman Florentino

CAMPATO, R. F.; LINHARES, O. B.; Bueno, M.. O Primeiro Livro da República: seu Caráter Aporético e a Necessidade de uma Metafísica para a Justiça. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: David Nunes de Oliveira Silva

Bueno, M.;CAMPATO, R. F.; LINHARES, O. B.. O Conservadorismo em Recortes: para a Possibilidade de Relevância entre os Jovens. 2017.. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Victor Henrique Grampa

Bueno, M.; LINHARES, O. B.;CAMPATO, R. F.. Filosofia Política e Direitos Humanos: Diversidade, Inclusão e Alteridade no Ensino de Filosofia. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Luciano Moreira de Oliveira

CAMPATO, R. F.; LINHARES, O. B.; Bueno, M.. As Raízes Românticas do Nacionalismo Alemão segundo Isaiah Berlin. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Caroline Bekmessian Pinheiro

LINHARES, O. B.;CAMPATO, R. F.; AZEVEDO, M. C. M.. Considerações sobre a Contingência e a Necessidade em Aristóteles: o Raciocínio e seus Objetos. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Danilo Peixoto de Miranda

LINHARES, O. B.;CAMPATO, R. F.; AZEVEDO, M. C. M.. Síntese e Imaginação na Crítica da Razão Pura. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Elbert Costa Moreira Leite

Gutiérrez, J.L.; Bueno, M.;CAMPATO, R. F.. Uma Reflexão sobre a Virtude Aristotélica. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: João José de Santana

Bueno, M.;CAMPATO, R. F.; Gutiérrez, J.L.. A Afetividade em Wallon e Maturana. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Luciano Bitencourt de Freitas Andrade

LINHARES, O. B.;CAMPATO, R. F.; AZEVEDO, M. C. M.. A Relação entre o Silogismo Demonstrativo Aristotélico e o Método Dedutivo Euclidiano na Obra "Os Elementos". 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Mateus Souza de Melo

CAMPATO, R. F.; LINHARES, O. B.; AZEVEDO, M. C. M.. Esfera Pública em Jürgen Habermas: Ascensão, Decadência e Refuncionalização. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Leonardo Guedes Ferreira

Gutiérrez, J.L.;CAMPATO, R. F.; ZAMORA,A.. A Moral em Aristóteles: o Amor por "Tò Kalon" ("Aquilo que é Moralmente Bom") como Condição para que Possamos nos Tornar Plenamente bons. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: William Paniccia Loureiro Junior

CAMPATO, R. F.; LINHARES, O. B.; Bueno, M.. A Crítica Hegeliana às Teorias do Contrato Social de Hobbes e de Kant. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Bruno Vila Nova Simon

CAMPATO, R. F.; ZAMORA,A.; ARAÚJO, P.R. Monteiro de. O Trabalho como Elementro Determinante da Libertação e do Reconheciumento-de-Si da Consciência Escrava em Hegel. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Elaine torres Pereira dos Santos

CAMPATO, R. F.; AZEVEDO, M. C. M.; LINHARES, O. B.. O Estado de Bem-Estar Social à Luz da Concepção Habermasiana. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Samantha Lopes Inácio da Silva

CAMPATO, R. F.; ZAMORA,A.; ARAÚJO, P.R. Monteiro de. Consideração sobre os Valores do Cristianismo e Ideais Ascéticos à Luz da Genealogia da Moral de F.W. Nietzsche. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Rosana Freire Vilela Protazio

CAMPATO, R. F.; ZAMORA,A.; LINHARES, O. B.. Histórico do Ensino de Filosofia no Brasil e seus Desafios Metodológicos. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Armando Sampaio de Rezende Neto

LINHARES, O. B.; Bueno, M.;CAMPATO, R. F.. O Medo e a Sevidão. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Felipe de Paula Patureau

CAMPATO, R. F.; ZAMORA,A.; LINHARES, O. B.. Um Estudo sobre as Funções do Castigo e a Educação. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Camila da Silva França

LOPES, M. E. P.; SILVA, Paulo Fraga da;CAMPATO, R. F.. Estudo do Meio: Metodologia na Aprendizagem. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Reges Rodrigues da Silva

CERONI, M. R.;CAMPATO, R. F.; LINHARES, O. B.. Algumas Ponderações sobre a Ética e a Educação para Sócrates e Paulo Freire. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Filipe Thaines Valendorf Xavier Monteiro

LINHARES, O. B.; Bueno, M.;CAMPATO, R. F.. Liberalismo e Hagiografia: a Tradição Liberal vista sob uma Perspectiva Losurdiana. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Wagner Pessoa Pires

LINHARES, O. B.; AZEVEDO, M. C. M.;CAMPATO, R. F.. O Papel da Fé na Filosofia de Kant. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Rafaela C

CODINA, G. D.; AZEVEDO, M. C. M.;CAMPATO, R. F.. Aragão de Aguiar Ferreira.Mal-Estar na Indústria Cultural: uma Análise a partir de Freud e Adorno. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Diego Jose da Silva

CODINA, G. D.; ZAMORA,A.;CAMPATO, R. F.. Mimese e Educação: Sensibilização no Ensino de Filosofia. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Fabrício Aleixo de Brito

CAMPATO, R. F.; AZEVEDO, M. C. M.; LINHARES, O. B.. Uma Tentativa de Elucidação do Conceito de Utopia na Filosofia de Ernst Bloch. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Andressa Melo FRanco Paré

SILVA, Paulo Fraga da;CAMPATO, R. F.; MONTEIRO, A.. As Crianças e o Meio Ambiente: a Influência da Mídia nessa Relação. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Helio Sales Rios

LINHARES, O. B.;CAMPATO, R. F.; AZEVEDO, M. C. M.. A Existência de Deus, segundo Kant e Anselmo. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Gyorgy Laszlo Gyuricza Filho

CAMPATO, R. F.; AZEVEDO, M. C. M.; CODINA, G. D.. Realismo Crítico e Literatura de Vanguarda: uma Análise Lukacsiana a respeito da Literatura e de sua Potencialidade Formadora. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Carine Gomes Cardin Laser

CODINA, G. D.;CAMPATO, R. F.; PISANI, M. M.. Reflexôes sobre Arte Contemporânea e Subjetividade sob uma Perspectiva Crítica. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Francisco Jesus da Paz

Barbosa, S.M.;CAMPATO, R. F.; CODINA, G. D.. A Liberdade na Sociedade Industrial na Perspectiva de Herbert Marcuse. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Ronaldo Santos de Souza

PISANI, M. M.; CODINA, G. D.;CAMPATO, R. F.. Contracultura - Estética e Política à luz de Herbert Marcuse. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Andressa Müller Nakashima

CAMPATO, R. F.; Bueno, M.; AZEVEDO, M. C. M.. Modernidade e Racionalidade Comunicativa: algumas Considerações sobre o Projeto Crítico Habermasiano. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Mauro Ferreira de Souza

Bueno, M.; LINHARES, O. B.;CAMPATO, R. F.. A Soberania em Thomas Hobbes. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Alexandre Gnipper Trevisan

CAMPATO, R. F.; CODINA, G. D.; PISANI, M. M.. A Formação da Sociedade pela Indústria Cultural. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Ricardo de Jesus Lopes

CAMPATO, R. F.; LINHARES, O. B.; PISANI, M. M.. Pedagogia Radical: Educação, Emancipação e Democracia após Ausschwitz e Abu Ghraib. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Cynthia Novais Silva

CAMPATO, R. F.; CODINA, G. D.; ZAMORA,A.. O Papel da Liberdade nas Lições sobre a Filosofia da História de Hegel.. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Daniel Valente Pedroso de Siqueira

CAMPATO, R. F.; Barbosa, S.M.; PISANI, M. M.. Crise da Modernidade: a Dialética da Subjetividade e a Mudança de Paradigma em Habermas.. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: [Nome removido após solicitação do usuário]

CAMPATO, R. F.; DOLGHIE, J. Z.; LINHARES, O. B.. Perspectivas do Estranhamento no Trabalho Docente à luz dos Manuscritos de Paris. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Rodrigo Barboza dos Santos

CAMPATO, R. F.; LINHARES, O. B.; PISANI, M. M.. Adorno e os Tabus Educacionais. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Cintia Wartusch

CODINA, G. D.;CAMPATO, R. F.; ZAMORA,A.. A Trajetória de Formação (Bildung) em Os Anos de Aprendizado de Wilhelm Meister de Goethe. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Abrahão Dias de Melo

Bueno, M.;CAMPATO, R. F.; DOLGHIE, J. Z.. A Formação Moral do Professor de Filosofia. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Ana da Cunha Lopes

CAMPATO, R. F.; Bueno, M.; LINHARES, O. B.. A Liberdade em Descartes. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Vinicius dos Santos Xavier

CAMPATO, R. F.; DOLGHIE, J. Z.; PISANI, M. M.. O Trabalho como Categoria Crítica nos Grundrisse de Karl Marx. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Andressa Müller Nakashima

CAMPATO, R. F.; PISANI, M. M.; Barbosa, S.M.. Modernidade em Crise: Habermas e a Ação Comunicativa. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Gabriel da Silva Matto

PISANI, M. M.;CAMPATO, R. F.; CODINA, G. D.. Análise do Bullyng sob uma Perspectiva Crítica. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: LEANDRO NASCIMENTO PEREIRA

CODINA, G. D.;CAMPATO, R. F.; LINHARES, O. B.. O Caminho Estético do Esclarecimento. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Moyra Isabelle de Alcântra Madeira

PISANI, M. M.;CAMPATO, R. F.; DOLGHIE, J. Z.. A Relação entre Educação Política e Educação Estética em István Mészáros. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Andrea Cordeiro Pedroso

CAMPATO, R. F.; Campos, B.N.; SILVA, Paulo Fraga da. A Morte na Literatura Infantil: uma Abordagem Pedagógica. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Sergio Augusto da Silva

CAMPATO, R. F.; CODINA, G. D.; Campos, B.N.. Theodor W. Adorno: Teoria e Práxis para que Auschwitz não se Repita. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Mariana Macedo Pires

CAMPATO, R. F.; CODINA, G. D.; Campos, B.N.. Civilização e Barbárie no Pensamento de Adorno: uma Abordagem à Luz da Educação. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Sandra ESCUDERO

CAMPATO, R. F.; Campos, B.N.; SILVA, Paulo Fraga da. As Relações entre a Teoria Crítica de Adorno e a Pedagogia Radical de Giroux. 2010.

Aluno: Jéssica de Souza

CAMPATO, R. F.; LINHARES, O. B.; SILVA, Paulo Fraga da. A Influência da Publicidade no Desenvolvimento Intelectual das Crianças. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Gustavo Racy

CAMPATO, R. F.; CODINA, G. D.; ZAMORA,A.. Walter Benjamin e José Saramago: uma Análise da Teoria do Narrador. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Raquel de Freitas Rodrigues

ARAÚJO, P.R. Monteiro de;CAMPATO, R. F.; CODINA, G. D.. Sobre a Filosofia da Religião em Hegel. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Vanessa do Nascimento

Gutiérrez, J.L.;CAMPATO, R. F.; ZAMORA,A.. O Argumento Único no Proslógio de Santo Anselmo e a Crítica de Gaunilo. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Marcos Léo da Costa Santarelli

AZEVEDO, M. C. M.; Bueno, M.;CAMPATO, R. F.. John Rawls e a Teoria da Justiça. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Carine Gomes Cardim

CODINA, G. D.;CAMPATO, R. F.; SILVA, J. F.. Crítica Musical: o Resgate da Antítese pela Música na Filosofia de Adorno. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Regina Silva de Oliveira

Campos, B.N.;CAMPATO, R. F.; SILVA, Paulo Fraga da. A Trajetória da Mulher-Mãe no Contexto Universitário. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Chia I Lin

PISANI, M. M.;CAMPATO, R. F.; Campos, B.N.. Um Estudo sobre a Felicidade Humana na Perspectiva Filosófica e Sociológica. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Carla Ebersbach da Silva

PISANI, M. M.;CAMPATO, R. F.; Campos, B.N.. Um Estudo sobre a Educação Brasileira a partir de um Viés Marxista. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Adriana Darc de Faria

CAMPATO, R. F.; LINHARES, O. B.; SILVA, Paulo Fraga da. Intersubjetividade e Bioética em Habermas. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Carolina Ribeiro Paraíso Araújo

CAMPATO, R. F.; LINHARES, O. B.; PISANI, M. M.. O Público e o Privado em Diderot. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Keila Martins gonçalves

PISANI, M. M.;CAMPATO, R. F.; LINHARES, O. B.. O Conceito de Fetichismo da Marcadoria: uma História. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Lívia Fernanda Bono

CODINA, G. D.;CAMPATO, R. F.; PISANI, M. M.. O Bildungsroman Feminino: uma Interpretação Hegeliana. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Edissa Miros Demcuart Omar

CODINA, G. D.;CAMPATO, R. F.; VELASCO, P.D.N.. O Dilaceramento Trágico: Antígona de Sófocles. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Alexandre Gnipper

CAMPATO, R. F.; PISANI, M. M.; WELLAUSEN, S.. Adorno e a Formação: uma Perspectiva Crítica da Educação. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Caio Gonçalves Bezerra Sereno

CAMPATO, R. F.; LINHARES, O. B.; AZEVEDO, M. C. M.. Aproximações e Distanciamentos entre a Teoria Pedagógica Kantiana e a Teoria Crítica de Adorno. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Natália Domingues

LINHARES, O. B.; CODINA, G. D.;CAMPATO, R. F.. Relações de Poder na Escola à Luz de Foucault. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Antonio Marcos Olveira Lima

LINHARES, O. B.;CAMPATO, R. F.; SILVA, J. F.. Metateoria na Lógica da Pesquisa Científica de Karl Popper. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Paulo Guiraldelli Jr

ZAMORA,A.;CAMPATO, R. F.; Gutiérrez, J.L.. .O Sócrates de Nietzsche. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Patrícia Cecy Biffi

Campos, B.N.;CAMPATO, R. F.; ZAMORA,A.. Como Transformar a Escola em um Local de Prazer. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Roberto Cardoso Ferraz do Amaral

CAMPATO, R. F.; LINHARES, O. B.; ZAMORA,A.. Rousseau e a Economia Política. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Edson Serafim Gonçalves

CAMPATO, R. F.; CODINA, G. D.; Cavalcante, R.P.. O Conceito de Justiça na Obra A República de Platão. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Vanessa Ogusuku

ZAMORA,A.;CAMPATO, R. F.; LINHARES, O. B.. Educação Humanística - Idéias e Propostas de Daisaku Ikeda. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Ana Lúcia Paixão Bassir

CODINA, G. D.;CAMPATO, R. F.; PISANI, M. M.. O Cinema enquanto Instrumento Ideológico na Perspectiva de Adorno e Horkheimer. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Bianca de Mendonça Ruggeri

CAMPATO, R. F.; PISANI, M. M.; LINHARES, O. B.. Teoria da Semiformação: a contribuição de Adorno para a Educação. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Ticyanne Ogusuku

ZAMORA,A.;CAMPATO, R. F.; LINHARES, O. B.. Teoria da Criação de Valores Humanos: Idéias e Propostas de Tsunessaburo Makiguti. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Luciana Julio Rizzi e outros

Prando, R.A.;CAMPATO, R. F.; Forte, C.. Empreendedor e Empreendedorismo: a Trajetória de um Empreendedor de Sucesso. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração de Empresas) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Rodrigo Alves Coquelet e outros

Prando, R.A.;CAMPATO, R. F.; Forte, C.. O Instituto Avon e seus Parceiros: um Estudo de Caso Comparado entre os Critérios de Escolha e os Resultados Obtidos. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração de Empresas) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Vanessa Pereira Santos e outros

Prando, R.A.;CAMPATO, R. F.; Forte, C.. Terceiro Setor: um Estudo sobre o Centro de Competências para Empreendedores Sociais Ashoka-Mckinsey. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração de Empresas) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Ivan de Oliveira Silva

Gutiérrez, J.L.;CAMPATO, R. F.; Cavalcante, R.P.. O Mal como Problema Ontológico em Agostinho. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Rafael de Paula Belmonte

LINHARES, O. B.;CAMPATO, R. F.; Bueno, M.. Passagem da Razão Teórica para a Razão Prática. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Maria Paula Silva

CODINA, G. D.;CAMPATO, R. F.; Gutiérrez, J.L.. A Experiência Pedagógica: Sensibilidade estética e narrativa. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: José Carlos Simonetti

CODINA, G. D.;CAMPATO, R. F.; LINHARES, O. B.. Amor em Platão. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Eduardo de Oliveira Ferraz Hegedus e outros

Prando, R.A.;CAMPATO, R. F.; Perez, G.. .As Características do Empreendedor e sua Influência no Negócio de Vending Machine: um Estudo do Setor de Máquinas de Aluguel de DVD. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração de Empresas) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Fernanda Pacheco e outros

Prando, R.A.;CAMPATO, R. F.; THOMAZINHO, M.M.. Responsabilidade Social Empresarial : Schering Plough e o Instituto Criança é Vida - um Estudo de Caso. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração de Empresas) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Carlos Eduardo Valentino e outros

Prando, R.A.;CAMPATO, R. F.; LOPES, E.. Planejamento Estratégico: um Estudo de Caso na Fundação Rotária. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Contábeis) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Leandro Frederico Monteiro

CAMPATO, R. F.; Prando, R.A.. Programa de Atendimento das Necessidades dos Jovens. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração de Empresas) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Rodrigo Freitas de Melo e outros

CAMPATO, R. F.; Prando, R.A.; Campos, B.N.. .Criminalidade nas Comunidades: uma Abordagem Técnica à Luz do Exercício da Responsabilidade Social das Empresas. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração de Empresas) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Amanda Moretti Soria Jurado

CAMPATO, R. F.. Algumas Considerações sobre a Lei de Arbitragem. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Faculdade de Direito de São Carlos.

Orientou

Mirene Zaghetto Armani

Alfabetização Fônica: Estratégias e Eficácia na Aquisição de Leitura nos Anos Iniciais; Início: 2025; Dissertação (Mestrado em Educação, Arte e História da Cultura) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; (Orientador);

Pietro Menezes

Trabalho e Formação; Início: 2025; Dissertação (Mestrado em Educação, Arte e História da Cultura) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; (Orientador);

CLAUDIA CAVALCANTI FIGUEIREDO

O Conceito de Esferas Soberanas de Abraham Kuyper e sua Aplicação na Educação; Início: 2024; Dissertação (Mestrado em Educação, Arte e História da Cultura) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; (Orientador);

Yuri Queiroz Lopes

A Ontologia em Lukács; Início: 2025; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; (Orientador);

EDILEUSA ROSÁRIA DIAS DA ROCHA PALMA

Feminilização da Pobreza: Invisibilidade do Trabalho Doméstico e de Cuidado no Capitalismo Contemporâneo; Início: 2025; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; (Orientador);

João Batista Guerhardt

O Contrato Social em Rousseau; Início: 2024; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; (Orientador);

Miara Habimorad

O Papel da Filosofia no Ensino baseado em Projetos; Início: 2024; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; (Orientador);

André Antoniazzi

O Papel do Conceito de Ser nos Diálogos Aporéticos de Platão: uma Análise do Eutífron; Início: 2024; Iniciação científica (Graduando em Filosofia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; (Orientador);

Yuri Queiroz Lopes

Irracionalismo como Cadafalso do Fascismo - uma Reflexão à luz de György Lukács; Início: 2024; Iniciação científica (Graduando em Filosofia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; (Orientador);

César Lopes

O Grunge vai à Disneylândia: um Estudo de Caso sobre a Relação de um Movimento Estético com a Indústria Cultura; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Estéticas Contemporâneas) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Roger Fernandes Campato;

Larissa Hupalo de Oliveira

Análise do Conceito de Gênero em Judith Butler na Peça Luiz Antonio - Gabriela de Nelson Baskerville; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Estéticas Contemporâneas) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Roger Fernandes Campato;

Valdemir Alzani

A Indústria Cultural: Theodor Adorno e Pablo Picasso; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Estéticas Contemporâneas) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Roger Fernandes Campato;

William Petrachini

Ontologia como Fundamentação Ética em Hans Jonas; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Filosofia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Roger Fernandes Campato;

Tainá Fonseca de Campos

Trabalho Estranhado: uma Perspectiva Marxista sobre a Influência do Trabalho nas Relações Sociais e na Forma de Vida da Sociedade; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Filosofia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Roger Fernandes Campato;

Daniel Rocha Carezzato

Uma Análise sobre o Uso Ético de Inteligência Artificial e a Possibilidade de Utilização de Modelos Morais; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Filosofia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Roger Fernandes Campato;

IVAN MENDONÇA

O PAPEL DA IMAGINAÇÃO NA INOVAÇÃO SEMÂNTICA: UM ESTUDO DA TEORIA DA METÁFORA DE PAUL RICOEUR; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Filosofia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Roger Fernandes Campato;

Caíque Machado

O Amor como Condição para a Sacralização da Pessoa Humana em Luc Ferry; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Filosofia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Roger Fernandes Campato;

Felipe Marcelino André

O Papel do Contrato Social na Restrição da Liberdade em Leviatã; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Filosofia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Roger Fernandes Campato;

João Martins Timóteo da Costa

A Praxeologia de Mises à luz da Filosofia Crítica Kantiana: a Ação Humana e o Sintético a Priori; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Filosofia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Roger Fernandes Campato;

Marcia Regina Carvalho da Silva

O Conceito de Música Ligeira nos Primeiros Ensaios de Theodor Adorno; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Filosofia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Roger Fernandes Campato;

VICTOR GOMES DE CAMILO

QUAL É O PAPEL DA RELIGIÃO NUMA ESFERA PÚBLICA RACIONALIZADA? UMA ANÁLISE A PARTIR DO PENSAMENTO DE HABERMAS; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Física) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Roger Fernandes Campato;

Weverton Costa de Almeida

A TECNOCIÊNCIA SEGUNDO A PERSPECTIVA DE HANS JONAS; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Filosofia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Roger Fernandes Campato;

Miguel José Garcia Martins de Oliveira

Poder em Byung-Chul Han: de Foucault à Psicopolítica e à Sociedade do Cansaço; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Filosofia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Roger Fernandes Campato;

Nilton Cesare Padredi

A Teoria do Agir Comunicativo na Preservação e Retomada do Espírito dos Fundadores nas Instituições Filantrópicas; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Filosofia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Roger Fernandes Campato;

Leandro Vítor Monteiro da Silva

Qual é a Importância do Método Socrático para o Ensino de Filosofia e para a Formação dos seus Docentes?; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Filosofia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Roger Fernandes Campato;

João Henrique Funari Di Mase

Uma Ação pode ser Moralmente justificável se as Intenções forem Boas?; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Filosofia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Roger Fernandes Campato;

Phelipe Soares da Silva

A Perspectiva Estética em Wittgenstein; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Filosofia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Roger Fernandes Campato;

Leonardo da Silva C

Gabarron; As Raízes do Romantismo Alemão e seus Efeitos Duradouros na Modernidade; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Filosofia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Roger Fernandes Campato;

Pedro Henrique L

Andrade; A Ética no Pensamento do Primeiro Wittgenstein; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Filosofia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Roger Fernandes Campato;

Tais Alcantra Queiroz

Eticidade e Moralidade na Filosofia Habermasiana; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Filosofia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Roger Fernandes Campato;

Silvia maria Monteiro Pereira

Consideraçõe sobre o Sujeito Fascista em Adorno; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Filosofia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Roger Fernandes Campato;

Anna Paula Fernandes Zanoni

As Contribuições do Liberalismo de Stuart Mill para o Desenvolvimento do Pensamento do Jovem Habermas; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Filosofia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Roger Fernandes Campato;

Erich Ferraz Farina

Considerações sobre a Perspectiva Emancipatória do Jovem Habermas: Ação Instrumental e Ação Comunicativa no Quadro Institucional; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Filosofia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Roger Fernandes Campato;

Daniel Kauffman Florentino

O Primeiro Livro da República: seu Caráter Aporético e a Necessidade de uma Metafísica para a Justiça; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Filosofia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Roger Fernandes Campato;

Marcos da Silva Souza

A Relevância da Religião na Esfera Pública: uma Análise do Discurso Reflexivo Proposto por Habermas; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Filosofia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Roger Fernandes Campato;

Luciano Moreira de Oliveira

As Raízes Românticas do Nacionalismo Alemão segundo Isaiah Berlin; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Filosofia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Roger Fernandes Campato;

Mateus Souza de Melo

Esfera Pública em Jürgen Habermas: Ascensão, Decadência e Refuncionalização; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Filosofia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Roger Fernandes Campato;

William Paniccia Loureiro Junior

A Crítica Hegeliana às Teorias do Contrato Social de Hobbes e de Kant; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Filosofia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Roger Fernandes Campato;

Bruno Vila Nova Simon

O Trabalho como Elemento Determinante da Libertação e do Reconhecimento-de-Si da Consciência Escrava em Hegel; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Filosofia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Roger Fernandes Campato;

Elaine torres Pereira dos Santos

O Estado de Bem-Estar Social à Luz da Concepção Habermasiana; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Filosofia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Roger Fernandes Campato;

Fabrício Aleixo de Brito

Uma Tentativa de Elucidação do Conceito de Utopia na Filosofia de Ernst Bloch; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Filosofia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Roger Fernandes Campato;

GERALDO EVANGELISTA DE AZEVEDO

Cultura: Um Dispositivo de Domínio, uma Arte ou uma Natureza?; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Filosofia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Roger Fernandes Campato;

Jose Welker Sousa Leite

Os Limites da Atuação do Estado e da Sociedade em Sobre a Liberdade; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Filosofia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Roger Fernandes Campato;

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O Sadismo de Mando como Liberdade Deformada de Nossa Via Colonial; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Filosofia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Roger Fernandes Campato;

Ricardo de Jesus Lopes

Natureza, Liberdade e Estado no Primeiro Sistema Hegeliano; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Filosofia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Roger Fernandes Campato;

Andressa Müller Nakashima

Modernidade e Racionalidade Comunicativa: Algumas Considerações sobre o Projeto Crítico Habermasiano; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Filosofia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Roger Fernandes Campato;

Gyorgy Laszlo Gyuricsa Filho

Realismo Crítico e Literatura de Vanguarda: uma Análise Lukacsiana a respeito da Literatura e de sua Potencialidade Formadora; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Filosofia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Roger Fernandes Campato;

Ricardo de Jesus Lopes

Pedagogia Radical: Educação, Emancipação e Democracia após Ausschwitz e Abu Ghraib; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Filosofia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Roger Fernandes Campato;

Cynthia Novais Silva

O Papel da Liberdade nas Lições sobre a Filosofia da História de Hegel; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Filosofia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Roger Fernandes Campato;

Daniel Valente Pedroso de Siqueira

Crise da Modernidade: a Dialética da Subjetividade e a Mudança de Paradigma em Habermas; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Filosofia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Roger Fernandes Campato;

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Perspectivas do Estranhamento no Trabalho Docente à luz dos Manuscritos de Paris; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Filosofia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Roger Fernandes Campato;

Rodrigo Barboza dos Santos

Adorno e os Tabus Educacionais; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Filosofia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Roger Fernandes Campato;

Alexandre Gnipper Trevisan

A Formação da Sociedade pela Indústria Cultural; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Filosofia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Roger Fernandes Campato;

William Firmino

A Necessidade de uma Organização Mundial na Ótica Kantiana; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Filosofia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Roger Fernandes Campato;

Sergio Augusto da Silva

Theodor W; Adorno: Teoria e Práxis para que Auschwitz não se Repita; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Roger Fernandes Campato;

Mariana Macedo Pires

Civilização e Barbárie no Pensamento de Adorno: uma Abordagem à luz da Educação; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Roger Fernandes Campato;

Gustavo Racy

Walter Benjamin e José Saramago: uma Análise da Teoria do Narrador; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Filosofia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Roger Fernandes Campato;

Andrea Cordeiro Pedroso

A Morte na Literatura Infantil: uma Abordagem Pedagógica; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Roger Fernandes Campato;

Mylena Soriano

A Influência dos Tabus na Desvalorização da Profissão Docente: uma Análise à Luz da Teoria de Theodor W; Adorno; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Roger Fernandes Campato;

Sandra Santos Escudero

O Professor Intelectual: as Relações entre a Teoria Crítica de Adorno e a Pedagogia Radical de Giroux; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Roger Fernandes Campato;

Ana Paula da Cunha Lopes

A Liberdade em Descartes; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Filosofia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Roger Fernandes Campato;

Vinícius do Santos Xavier

Trabalho como Categoria Crítica nos Grundrisse de Marx; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Filosofia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Roger Fernandes Campato;

Andressa Müller Nakashima

Modernidade em Crise: Habermas e a Ação Comunicativa; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Filosofia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Roger Fernandes Campato;

Thais Beatrice Padilha

A Temporalidade na Pós-Modernidade; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Filosofia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Roger Fernandes Campato;

Jéssica de Souza

A Influência da Publicidade no Desenvolvimento Intelectual das Crianças; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Roger Fernandes Campato;

Carolina Ribeiro Paraíso Araújo

O Público e o Privado em Diderot; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Filosofia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Roger Fernandes Campato;

Adriana Darc de Faria

Intersubjetividade e Bioética em Habermas; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Filosofia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Roger Fernandes Campato;

Caio Gonçalves Bezerra Sereno

Aproximações e Distanciamentos entre a Teoria Pedagógica Kantiana e a Teoria Crítica de Adorno; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Filosofia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Roger Fernandes Campato;

Alexandre Gnipper Trevisan

Adorno e a Formação: uma Perspectiva Crítica da Educação; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Filosofia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Roger Fernandes Campato;

Francielle Maria Chies

O Filósofo de Emily Brontë; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Filosofia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Roger Fernandes Campato;

Divane Alves da Silva

Um Estudo sobre o Código de Ética Profissional do Contabilista; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Filosofia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Roger Fernandes Campato;

Mirian Correia Madi

O Conceito de Família para a Teoria Crítica de Adorno e Horkheimer; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Roger Fernandes Campato;

Eduardo F

de Almeida Prado; Marcos Donizetti de Almeida; Desvendando o Segredo sob a Luz da Teoria Crítica; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Roger Fernandes Campato;

Roberto Cardoso Ferraz do Amaral

Rousseau e a Economia Política; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Filosofia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Roger Fernandes Campato;

Edson Serafim Gonçalves

O Conceito de Justiça na Obra A República; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Filosofia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Roger Fernandes Campato;

Bianca de Mendonça Ruggeri

Teoria da Semiformação: a Contribuição de Adorno para a Educação; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Roger Fernandes Campato;

Gabriela de Faria Rodão; Isadora R

L; Gomes; Freud e a Questão da Representação; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Roger Fernandes Campato;

Amanda Moretti Jurado

Algumas Considerações sobre a Lei de Arbitragem; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Direito) - Faculdade de Direito de São Carlos; Orientador: Roger Fernandes Campato;

Daniel Rocha Carezzato

Os Dilemas Éticos da Inteligência Artificial: Onde nos Apoiarmos?; 2024; Iniciação Científica; (Graduando em Filosofia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Roger Fernandes Campato;

Yuri Afonso Lopes de Oliveira

A Perda da Individualidade e o Crescimento da Massa no Século XXI; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Filosofia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Roger Fernandes Campato;

William Petrachini

Os Novos Horizontes da Reflexão Ética em Hans Jonas e a Necessidade de Reformulação do Imperativo Kantiano; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Filosofia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Roger Fernandes Campato;

Pedro Henrique L

Andrade; A Relação entre Linguagem e Mundo no Tractatus Logico-Philosophicus; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Filosofia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie, Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Roger Fernandes Campato;

William Paniccia Loureiro Junior

A Crítica Hegeliana ao Contratualismo de Hobbes; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Filosofia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie, Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Roger Fernandes Campato;

Luciano Moreira de Oliveira

O Pensamento Poliítico do Jovem Marx: Kant e o Manifesto Filosófico da Escola Histórica do Direito; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Filosofia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie, Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Roger Fernandes Campato;

Mateus Souza de Melo

Liberdade Individual e Desobediência Civil em Thoreau; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Filosofia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie, Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Roger Fernandes Campato;

Armando Sampaio de Rezende Neto

A América e a Democracia: Tocqueville e a Sociedade de Massas; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Filosofia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie, Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Roger Fernandes Campato;

Daniel Valente Pedroso de Siqueira

Um Estudo da Análise Habermasiana sobre a Dialética do Esclarecimento a partir do Conceito hegeliano de Modernidade; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Filosofia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie, Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Roger Fernandes Campato;

Vinicius dos Santos Xavier

O Trabalho como Categoria Crítica nos Grundrisse de Marx; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Filosofia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie, Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Roger Fernandes Campato;

Ana Paula da Cunha Lopes

A Problemática da Liberdade no Sujeito Cartesiano; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Filosofia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie, Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Roger Fernandes Campato;

Elvira Fuetas

A Construção do Conceito de Liberdade em Do Contrato Social; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Filosofia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie, Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Roger Fernandes Campato;

Andressa Müller Nakashima

O que é (In)disciplina e Punição? Uma Análise mediante o Pensamento de Michel Foucault; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Filosofia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie, Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Roger Fernandes Campato;

Gyorg Laszlo

Realismo Crítico e Vanguarda: Literatura e Formação em Lukács; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Filosofia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie, Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Roger Fernandes Campato;

Vanessa Hidalgo

Terceiro Setor: Responsabilidade Social ou Estratégia de Marketing; 2002; Iniciação Científica; (Graduando em Administração de Empresas) - Associação de Ensino Superior de Osvaldo Cruz; Orientador: Roger Fernandes Campato;

Produções bibliográficas

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Outras produções

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CAMPATO, R. F. ; SILVA, Paulo Fraga da . Bioética. 2018. (Produção de Material Didático).

CAMPATO, R. F. . XI Semana de Filosofia da Universidade Presbiteriana Mackenzie. 2010. (Moderador).

CAMPATO, R. F. . XI Semana de Filosofia da Universidade Presbiteriana Mackenzie. 2010. (Moderador).

CAMPATO, R. F. . XI Semana de Filosofia da Universidade Presbiteriana Mackenzie. 2010. (Moderador).

CAMPATO, R. F. . Bioética: Perspectivas Filosófica, Jurídica e Científica. 2009. (Moderador).

CAMPATO, R. F. . II Congresso Nacional das Licenciaturas. 2009. (Moderador).

CAMPATO, R. F. . II Congresso Nacional das Licenciaturas. 2009. (Moderador).

CAMPATO, R. F. . X Semana de Filosofia da Universidade Presbiteriana Mackenzie. 2009. (Moderador).

CAMPATO, R. F. . Nem Maquiavel era Maquiavélico. 2003 (Palestra proferida) .

CAMPATO, R. F. . A Pedagogia Esquecida de Manoel Bomfim. 2003 (Palestra proferida) .

CAMPATO, R. F. . Ética e Cidadania. 2002 (Palestra proferida) .

CAMPATO, R. F. . Mídia e Poder no Século XX. 2002 (Palestra proferida) .

CAMPATO, R. F. . Ética Profissional. 2001 (Palestra proferida) .

CAMPATO, R. F. . Os Conceitos de Público e de Privado na Sociedade Moderna. 2000 (Palestra proferida) .

Projetos de pesquisa

  • 2024 - Atual

    Tramas na Cidade: Linguagens, Culturas e Educação, Descrição: O Projeto Integrador Tramas na Cidade: Linguagens, Culturas e Educação abarca os projetos interinstitucionais, de extensão, inovação e de pesquisa, com fomento externo e/ou interno, do Programa de Pós-Graduação em Educação, Arte e História da Cultura, perpassando as três Linhas de Pesquisa: FORMAÇÃO DO EDUCADOR PARA A INTERDISCIPLINARIDADE; LINGUAGENS E TECNOLOGIAS; e CULTURAS E ARTES NA CONTEMPORANEIDADE. Este Macroprojeto assegura a articulação com temas relacionados à Agenda 2030 da Organização das Nações Unidas (ONU) para o Desenvolvimento Sustentável, cujo plano indica metas para a promoção da vida digna dos cidadãos. Sob as lentes da interdisciplinaridade, propicia-se a integração de pesquisas em torno das Tramas na cidade: movimentos sociais urbanos, questões de gênero e étnico-raciais, refugiados e imigrantes, pessoas com deficiência, populações em situação de rua, privação de liberdade, políticas sociais e públicas de garantias dos direitos humanos, formação do professor, aprendizagem da docência, gestão pública e tecnologia social, ensino e aprendizagem, educação e tecnologia, educação inclusiva, educação infantil, superior, técnica, profissionalizante e diferentes campos da educação não escolar, culturas e artes urbanas visuais, performáticas, sonoras, processos de produção artística plural e recepção da arte contemporânea (nos múltiplos segmentos sociais), poética e estética, visualização e suas tecnologias, cinema, preservação da memória e patrimônio histórico.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Roger Fernandes Campato - Coordenador / Paulo Fraga da Silva - Integrante / Mirian Celeste Ferreira Dias Martins - Integrante / Marili Moreira da Silva Vieira - Integrante / João Clemente de Souza Neto - Integrante / Rosana Maria Pires Barbato Schwartz - Integrante / Eduardo Castedo Abrunhosa - Integrante / Maria da Graça Nicoletti Mizukami - Integrante / Marcelo Martins Bueno - Integrante / Marcos Rizolli - Integrante / Maria de Fatima Ramos de Andrade - Integrante / Rosangela Patriota Ramos - Integrante / Sérgio Ribeiro Santos - Integrante / Regina Lara Silveira Mello - Integrante / Cristiano Camilo Lopes - Integrante / Suzana Ramos Coutinho - Integrante.

  • 2022 - Atual

    A Cidade que Educa e Transforma - Eixo da Universidade Presbiteriana Mackenzie - Projeto de Pesquisa vinculado ao da Cátedra UNESCO UniTwin A Cidade que Educa e Transforma, Descrição: A partir da aprovação da UNESCO, em 28 de fevereiro, lançou-se a Cátedra UNESCO UniTwin A Cidade que Educa e Transforma, no Edifício da Câmara Municipal de Lisboa, Portugal, constituída pelo Programa de Cooperação Internacional cuja ação, a cargo da RICET Rede Internacional Cidade que Educa e Transforma, liderada pelo ISEC Lisboa, com mais 12 membros fundadores que compõem o programa, entre eles, a Universidade Presbiteriana Mackenzie, conforme apontamos a seguir: Instituto Superior de Educação e Ciências ISEC, Lisboa, Portugal Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões, URI, Brasil; Universidade Passo Fundo, UPF, Brasil; Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil; Universidade Federal da Bahia, UFAB, Brasil; Universidade Franciscano, UFN /Santa Maria, Brasil; FACED/Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil; Instituto Politécnico Nova Esperança da Guiné Bissau; Universidade Presbiteriana Mackenzie, Brasil; Centro Universitário Internacional, Uninter/ Curitiba/PR, Brasil; Fundação Anísio Teixeira, Brasil; Universidade do Vale do Rio dos Sinos, Unisinos, Brasil. Os objetivos da Cátedra Cidades que educam e transformam são: A promoção de um sistema integrado de atividades de investigação, formação e documentação na área das Cidades Educadoras e a divulgação de conhecimentos sobre o conceito de uma cidade educadora, a fim de permitir modelos de governação em linha com os ODS;A Investigação e reflexão sobre as práticas baseadas em modelos de governação inspirados no conceito de Cidades Educadoras e suas respostas aos problemas emergentes das sociedades, especialmente na perspectiva da consolidação de democracias; A criação de uma Rede de conhecimento que permita aos governos locais oferecer uma oferta diversificada de respostas equitativas e justas para os problemas da sociedade contemporânea; A cooperação e colaboração na construção de sociedades do conhecimento através de diferentes estratégias de cidades educadoras. Na Universidade Presbiteriana Mackenzie, a Cátedra é acolhida pelo Programa de Pós-graduação em Educação, Arte e História da Cultura, do Centro de Educação, Filosofia e Teologia e pelo Centro Histórico e Cultural Mackenzie. Em um trabalho colaborativo com as demais instituições parceiras, a UPM tem como objetivo fortalecer, viabilizar e dar visibilidade as pesquisas de docentes e discentes que articulam questões que envolvem a educação e a cidade nas suas várias vertentes de governança, territoriais, sociais, éticas e de sustentabilidade, considerando a escola e a educação integral dos estudantes nos diversos níveis de ensino. Espera-se com esse projeto contribuir para a formulação de Políticas Públicas cooperem para a articulação intersetorial e consequentemente para a qualidade de vida e de educação na sociedade. Nesse sentido, o projeto se configura de modo interdisciplinar, com os diferentes cursos da Universidade.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (50) / Especialização: (10) / Mestrado acadêmico: (40) / Mestrado profissional: (10) / Doutorado: (40) . , Integrantes: Roger Fernandes Campato - Coordenador / Marcelo Bueno - Integrante / Paulo Fraga da Silva - Integrante / Ingrid Hötte Ambrogi - Integrante / Marili Moreira da Silva Vieira - Integrante / João Clemente de Souza Neto - Integrante / Rosana Maria Pires Barbato Schwartz - Integrante / Eduardo Castedo Abrunhosa - Integrante / Jaqueline Moll - Integrante / Juliano Sousa Matos - Integrante / Adriana Bragagnolo - Integrante / Solange Teles da Silva - Integrante / Marcel Mendes - Integrante / Ana Patrícia Tavares de Almeida - Integrante.

  • 2019 - 2021

    Estudo para Implantação do Laboratório de Ética da Universidade Presbiteriana Mackenzie: Uma Abordagem Baseada na Ética e no Design, Descrição: Este projeto de pesquisa visa iniciar estudos para verificar a viabilidade da implantação de um Laboratório de Ética na Universidade Presbiteriana Mackenzie (UPM) nos moldes do Ethics Lab (Kennedy Institute of Ethics - Universidade de Georgetown, Washington, DC). Trata-se de uma iniciativa a ser desenvolvida por profissionais envolvidos com atividades de ensino e pesquisa, integrantes do Grupo de Pesquisa em Ética e Bioética (GEPEB/CNPq/UPM). Fundamentado em uma perspectiva interdisciplinar, o grupo encontra-se vinculado ao Centro de Educação, Filosofia e Teologia da UPM, mais especificamente ao Curso de Filosofia e ao Programa de Pós-Graduação em Educação, Arte e História da Cultura. A proposta ora apresentada abrange áreas prioritárias do Edital Mackpesquisa 2018, conforme o que estipula o item 1.1.4, ao mesmo tempo em que estabelece interseções com o contido nos itens 1.1.5 e 1.1.7, em virtude da natureza e função interdisciplinares do Laboratório. Tomado como referência para a presente pesquisa, o Ethics Lab consiste em um centro de aprendizado que se organiza em torno da concepção de ética criativa, baseada em uma abordagem prática das questões morais contemporâneas, valendo-se para tanto de uma combinação entre ferramentas filosóficas e design thinking (ETHICS LAB-S BOOK, 2017).. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Roger Fernandes Campato - Integrante / Marcelo Bueno - Integrante / Paulo Fraga da Silva - Coordenador / Lamartine Gaspar de Oliveira - Integrante / Marcelo Silva Oliveira - Integrante., Financiador(es): Universidade Presbiteriana Mackenzie - Auxílio financeiro.

  • 2006 - 2009

    Ética e Bioética, Descrição: A Bioética como ética aplicada, veio para construir uma ponte entre o conhecimento científico e o conhecimento humano possibilitando a discussão e reflexão sobre os valores éticos e morais envolvidos nos desafios contemporâneos da Ciência e Tecnologia e seus desdobramentos. A constituição, composição e desenvolvimento de um Grupo de Pesquisa em Ética e Bioética na Universidade Presbiteriana Mackenzie visa, fundamentalmente, a realização de investigações científicas e divulgação dos conhecimentos sobre bioética buscando a participação de pesquisadores, docentes e discentes de diferentes áreas afins, que desenvolvam trabalhos e reflexões sobre ética e bioética.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) . , Integrantes: Roger Fernandes Campato - Coordenador / Jorge Luís Gutiérrez - Integrante / Marcelo Bueno - Integrante / Paulo Fraga da Silva - Integrante., Número de produções C, T & A: 4

  • 2000 - 2002

    Trabalho e Sociedade, Descrição: Coordenado pelos professores Roger Fernandes Campato e Gilson Aparecido de Souza, o projeto buscou estudar as mutações das relações de trabalho na região da Nova Alta Paulista.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) . , Integrantes: Roger Fernandes Campato - Coordenador.

Prêmios

2018

Menção Honrosa em reconhecimento ao desempenho acadêmico, Universidade Presbiteriana Mackenzie.

2013

Menção Honrosa em reconhecimento ao desempenho acadêmico, Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade Presbiteriana Mackenzie, Centro de Ciências e Humanidades. , Rua da Consolação, 896, Consolação, 01302-907 - Sao Paulo, SP - Brasil, Telefone: (11) 32368393, URL da Homepage:

Experiência profissional

2006 - Atual

Universidade Presbiteriana Mackenzie

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor Ajunto I

2021 - 2022

Universidade Presbiteriana Mackenzie

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Tutor de Desenvolvimento de Carreira, Carga horária: 8

Atividades

  • 08/2017

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Educação, Filosofia e Teologia.,Cargo ou função, Membo do Comitê de Ética em Pesquisa - Humanos.

  • 08/2012

    Ensino, Filosofia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Ética

  • 08/2008

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências e Humanidades.,Cargo ou função, Comitê de Ética em Pesquisa do CCH.

  • 08/2006

    Ensino, Filosofia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Análise Institucional, Ética III, Filosofia da Educação II, Filosofia da História, Filosofia Geral II, História da Filosofia Medieval I, História da Filosofia Moderna I

  • 01/2017 - 11/2020

    Direção e administração, Centro de Educação, Filosofia e Teologia.,Cargo ou função, Coordenador dos Cursos de Licenciatura (Presencial/EaD) e Bacharelado (Presencial) em Filosofia.

  • 02/2014 - 12/2016

    Direção e administração, Centro de Educação, Filosofia e Teologia.,Cargo ou função, Coordenador de TCC e Pesquisa.

  • 08/2012 - 12/2013

    Ensino, Filosofia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos Sócio-Histórico-Filosóficos da Educação

  • 02/2012 - 12/2013

    Ensino, Filosofia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Tópicos Especiais de História da Filosofia Medieval

  • 02/2010 - 12/2013

    Ensino, Filosofia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História da Filosofia Contemporânea II

  • 02/2013 - 06/2013

    Ensino, Filosofia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Trabalho de Graduação Interdisciplinar I

  • 02/2013 - 06/2013

    Ensino, Estéticas Contemporâneas, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Teoria Crítica e Indústria Cultural

  • 02/2012 - 06/2013

    Ensino, Filosofia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Trabalho de Graduação Interdisciplinar II

  • 02/2009 - 06/2013

    Ensino, Filosofia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História da Filosfia Contemporânea I

  • 02/2010 - 06/2012

    Ensino, Filosofia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Projetos Educacionais II

  • 02/2010 - 06/2012

    Ensino, Filosofia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Filosofia Política I

  • 02/2008 - 06/2012

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Filosofia da Educação I, Filosofia da Educação II

  • 08/2009 - 06/2011

    Ensino, Jornalismo, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Filosofia Clássica e Moderna

  • 02/2009 - 06/2011

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Filosofia

  • 02/2010 - 06/2010

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Políticas Sociais e Democracia nas Organizações

  • 02/2008 - 06/2008

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Introdução ao Método Científico

  • 08/2006 - 06/2008

    Ensino, Jornalismo, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Filosofia e Lógica I, Filosofia e Lógica II

  • 08/2007 - 12/2007

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos Filosóficos da Literatura I

  • 08/2007 - 12/2007

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Ètica e Legislação da Tradução

  • 02/2007 - 12/2007

    Ensino, Ciências Contábeis, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Ética Profissional

  • 08/2006 - 12/2007

    Ensino, Administração de Empresas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Sociologia das Organizações, Sociologia Geral

2000 - 2002

FACULDADE DE TECNOLOGIA DE BIRIGUÍ

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Horista, Carga horária: 12

Atividades

  • 03/2001 - 03/2002

    Ensino, Administração de Empresas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Ética Profissional

  • 03/2001 - 03/2002

    Ensino, Desenho Industrial, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Filosofia e Ciências Sociais

  • 08/2000 - 03/2002

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Filosofia, Filosofia da Educação

2000 - 2002

Associaçao de Ensino Superior de Osvaldo Cruz

Vínculo: Professor Convidado, Enquadramento Funcional: Horista, Carga horária: 8

2000 - 2002

Associaçao de Ensino Superior de Osvaldo Cruz

Vínculo: Professor Convidado, Enquadramento Funcional: Horista, Carga horária: 8

Atividades

  • 03/2003 - 04/2003

    Ensino, Educação Infantil, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Criação do Imaginário

  • 03/2001 - 03/2002

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Ética Profissional

  • 03/2000 - 03/2002

    Ensino, Administração de Empresas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Filosofia

2006 - 2006

Faculdade Ranchariense

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 8

Atividades

  • 02/2006 - 06/2006

    Ensino, Normal Superior, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia Aplicada à Educação Infantil

  • 02/2006 - 06/2006

    Ensino, Administração de Empresas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Ética e Responsabilidade Social, Sociologia do Trabalho e das Organizações

2017 - Atual

Sociedade Bioética de São Paulo

Vínculo: Membro da Diretoria, Enquadramento Funcional: Conselho de Ética, Carga horária: 2

2023 - Atual

Universidade Brasil

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Prof. do Prog. de Pós-Graduação em Educação, Carga horária: 40