Cristiane Nascimento Rodrigues
Doutora em Estudos de Literatura pelo Programa de Pós-Graduação em Estudos de Literatura da Universidade Federal de São Carlos - PPGLit/UFSCar (2018-2023). Possui mestrado pelo Programa de Pós-Graduação em Estudos Literários da Universidade Estadual Paulista - UNESP, campus Araraquara (2015-2017). Possui Graduação em Licenciatura plena em Letras - Português e Espanhol pela UFSCar (2009-2014), tendo cursado, nesse período, um semestre acadêmico do curso de Letras da Universidad Nacional de Cuyo - Argentina, com o apoio de uma bolsa concedida pela Associación Universidades Grupo Montevideo - AUGM (2013). Também possui Graduação em Licenciatura Plena em Letras - Língua Portuguesa e Língua Estrangeira: Francês pela UNESP (2015-2019), tendo realizado um estágio de pesquisa no departamento de Filosofia e Artes da Université du Québec à Trois-Rivière - Canadá, com o financiamento da organização Mitacs (2019). É integrante do grupo "Núcleo de estudos oitocentistas" - NEO UFSCar, tem experiência na área de Letras com ênfase em Língua Portuguesa, Literatura Brasileira e Línguas Estrangeiras Modernas e desenvolve pesquisa nos seguintes temas: Machado de Assis, poesia e periódicos oitocentistas.
Informações coletadas do Lattes em 27/11/2023
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Estudos de Literatura
2018 - 2023
Universidade Federal de São Carlos
Título: O jovem Machado de Assis e a tradição retórico-poética nos primeiros poemas
Wilton José Marques. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Machado de Assis; Poesia; retórica; poética; Periódicos oitocentistas.Grande área: Lingüística, Letras e Artes
Mestrado em Estudos Literários
2015 - 2017
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Título: O aprendizado do ofício: Machado de Assis e seus poemas dispersos (1854-1855)
, Ano de Obtenção: 2017.Prof. Dr. Wilton José Marques.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Machado de Assis; Poesia; Dispersos; Romantismo Brasileiro.Grande área: Lingüística, Letras e Artes
Graduação em Letras - Português/Espanhol
2009 - 2014
Universidade Federal de São Carlos
Título: Machado de Assis e a Marmota Fluminense (poeta em formação)
Orientador: Prof. Dr. Wilton José Marques
com Bolsista do(a): Asociación de Universidade Grupo Montevideo, AUGM, Uruguai.
Formação complementar
2018 - 2018
Capacitação a distância para seleção de avaliadores do ENEM 2018 - Redações. (Carga horária: 93h). , Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, INEP/MEC, Brasil.
2015 - 2015
Programa de Atualização e Qualificação de Avaliadores das Redações do ENEM. (Carga horária: 120h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.
2014 - 2014
Capacitação para Tutores a Distância e Presencial e-Tec Idiomas sem frontei. (Carga horária: 8h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais, IFSULDEMINAS, Brasil.
2011 - 2014
Extensão universitária em Espanhol na UFSCar. (Carga horária: 200h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Francês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Brasileira.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas.
Organização de eventos
RODRIGUES, C. N. . VI Semana de Letras do IFSP Cubatão - Minicurso "Honestidade acadêmica" (mediação). 2023. (Outro).
RODRIGUES, C. N. ; HOLMOS, A. C. ; FOGLIA, G. ; RODRIGUES, J. F. . Literaturas Hispánicas hoy: debates y desafíos (mediação). 2023. (Outro).
INFANTE, J. F. ; MARQUES, W. J. ; Alex Rogério Silva ; Maria Serrão ; RODRIGUES, C. N. ; M. J. ; P. P. ; F. S. ; B. Y. . 8 Seminário de Estudos de Literatura - PPGLit/UFSCar - 10 anos de histórias. 2021. (Outro).
Wilson Alves Bezerra ; Gisele Friguetto ; Rebeca Mega ; Maria Serrão ; Ana Paula Jesus ; Beatriz Trimer ; Alex Rogério Silva ; Juliana Terra ; Jélia de Mello ; RODRIGUES, C. N. . VII Seminário de Estudos de Literatura do PPGLit/UFSCar. 2020. (Outro).
RODRIGUES, C. N. ; SA, A. C. ; FELIPE, D. ; SANUDO, J. . Café conexão: Trajetórias no exterior: internacional ou estrangeiro? (mediação). 2020. (Outro).
RODRIGUES, C. N. . III Selit - Do direito à literatura às funções da literatura: perspectivas de abordagem no atual contexto (coordenação de mesa de comunicação). 2016. (Outro).
RODRIGUES, C. N. . V Colóquio da ALED -Análise do Discurso: novos canteiros de trabalho? (monitoria). 2014. (Outro).
RODRIGUES, C. N. . 14ª Jornada de Letras (monitoria). 2011. (Outro).
RODRIGUES, C. N. . I Colóquio UFSCar/Unesp de Literatura Contemporânea (monitoria). 2011. (Outro).
Participação em eventos
IV Simpósio da APEESP - 40 anos. 2023. (Simpósio).
VI Semana de Letras (SeLET) - 20ª Semana Nacional de Ciência e Tecnologia a.A atividade de extensão Literatura e Cultura da UFSCar: um relato de experiência. 2023. (Outra).
8 Seminário de Estudos de Literatura - PPGLit/UFSCar - 10 anos de histórias (online). 2021. (Seminário).
I Semana Literária do IFSP de Avaré (I SeLiSP).Machado de Assis e a missão do poeta. 2021. (Outra).
I Colóquio Internacional Literatura e Imprensa: do século XIX à atualidade. 2020. (Outra).
VII Seminário de Estudos de Literatura (online). 2020. (Seminário).
2 Simpósio Regional de Profissionais de Línguas, Linguística e Literatura em Formação.As primeiras referências literárias do poeta Machado de Assis. 2018. (Simpósio).
I Jornada de Letras do IFSP campus Avaré.Machado de Assis poeta: mescla clássico-romântica. 2018. (Outra).
V Congresso Internacional do Programa de Pós-Graduação em Letras:: Escritas Literárias: reflexão estética, política e tradução e XIX Seminário de Estudos Literários. A poesia de Machado de Assis: tradução e diálogo com Lamartine. 2018. (Congresso).
V Seminário de Estudos de Literatura.Tensões clássicas e românticas nos poemas dispersos de Machado de Assis (1856-1863). 2018. (Seminário).
XXIV Seminário de Teses em andamento.A poesia dispersa de Machado de Assis (1856-1863). 2018. (Seminário).
XXVI Jornadas de Jóvenes Investigadores.Machado de Assis poeta: os primeiros poemas em periódicos (1854-1855). 2018. (Outra).
IV Selit Literatura e Marginalidades. 2017. (Seminário).
III Selit - Do direito à literatura às funções da literatura: perspectivas de abordagem no atual contexto.Machado de Assis: O poeta imitador e seu poema "A palmeira". 2016. (Seminário).
VII Workshop da Pós-Graduação em Letras da Unesp. 2016. (Outra).
XVII Seminário de Pesquisa do Programa de Pós-Graduação em Estudos Literários Vieses críticos em contraponto.Machado de Assis e o primeiro ensaio de crítica literária. 2016. (Seminário).
XXII Seta Seminário de Teses em andamento: Intersecções em linguagem e sociedade.Machado de Assis e o primeiro soneto. 2016. (Seminário).
19ª Jornada de Letras/A pesquisa em literatura: percursos e percalços (inéditos de Machado de Assis e José de Alencar). 2015. (Outra).
II Selit - Seminário do Programa de Pós-Graduação em Estudos de Literatura.O poeta das primeiras musas: Machado de Assis e seus dispersos. 2015. (Seminário).
XVI Seminário de pesquisa do Programa de Pós-Graduação em Estudos Literários.O poeta das primeiras musas: Machado de Assis e seus dispersos. 2015. (Seminário).
3 Colóquio Internacional de Estudos Linguísticos e Literários.Machado de Assis: poeta (O aprendizado do ofício). 2014. (Outra).
V Colóquio da ALED - Análise do Discurso: novos canteiros de trabalho?. 2014. (Outra).
XXII Jornadas Jóvenes Investigadores AUGM 2014.Casimiro de Abreu e o Projeto Romântico Brasileiro (Releitura de Primaveras). 2014. (Outra).
20 Simpósio Internacional de Iniciação Científica.Casimiro de Abreu e o imaginário romântico (releitura de Primaveras). 2012. (Simpósio).
14ª Jornada de Letras. 2011. (Outra).
I Colóquio UFSCar/UNESP de Literatura Contemporânea. 2011. (Outra).
Participação em bancas
MARQUES, W. J.;RODRIGUES, C. N.. Machado de Assis e o Jornal das Famílias: um retrato crítico do papel da mulher na sociedade oitocentista. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal de São Carlos.
Orientou
Contribuições ao Ensino de Literatura para pessoas portadoras de transtorno do espectro autista (TEA); Início: 2023; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Instituto Federal de São Paulo; (Orientador);
Educação inclusiva na surdo-vivência; Início: 2023; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Instituto Federal de São Paulo; (Orientador);
Produções bibliográficas
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RODRIGUES, C. N. . Um caso de legitimação: Teixeira e Souza por Machado de Assis (e Paula Brito). MACHADO DE ASSIS EM LINHA , v. 13, p. 40-56, 2020.
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RODRIGUES, C. N. ; Theriault, M. . Resenha de L'anarcho-indigenisme (s.l.d. de F. Dupuis-Déri et B. Pillet). HistoireEngangée.ca , v. 1, p. 1-4, 2019.
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RODRIGUES, C. N. . Gonçalves Braga: o jovem mestre português de Machado de Assis. MACHADO DE ASSIS EM LINHA , v. 11, p. 24, 2018.
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RODRIGUES, C. N. . Machado de Assis: o poeta jovem, a palmeira e a lua. REVISTA ATHENA , v. 13, p. 57, 2017.
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ESTEVAO, N. ; GUANAIS, D. S. ; HERNANDES, L. L. ; BORGES, R. ; RODRIGUES, C. N. . Reflexões no ensino acerca das conjunções coordenativas. CRÁTILO: REVISTA DE ESTUDOS LINGUÍSTICOS E LITERÁRIOS , v. 4, p. 37-45, 2014.
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Theriault, M. (Org.) ; RODRIGUES, C. N. (Org.) ; SILVA, A. F. (Org.) . Autres Voix. Textes en philosophies de l'existence. 1. ed. Trois-Rivière: DL&DR, 2019. v. 1. 139p .
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RODRIGUES, C. N. . Aspectos do impressionismo literário no conto 'Umas férias', de Machado de Assis. In: Franco Baptista Sandanello. (Org.). Impressionismo e Literatura (vol. II). 1ed.São Luís: EDUFMA, 2022, v. 2, p. 161-180.
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RODRIGUES, C. N. . Machado de Assis: da poesia ao ensaio de crítica literária. In: Sandanello, Franco Baptista; Marques, Wilton José. (Org.). Leituras oitocentistas. 1ed.São Carlos: EDUFSCar, 2019, v. 1, p. 1-286.
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RODRIGUES, C. N. ; SILVA, A. F. . Les voyages forment la jeunesse...et les universitaires. Affaires universitaires, Canadá, p. 1, 17 dez. 2019.
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INFANTE, J. F. ; BOLOGNIN, R. A. F. ; TRINQUES, F. T. ; JACHINTO, N. F. N. ; GRANATO, M. ; SPAHN, E. M. ; BERTOLDI, M. S. ; GODOY, A. J. ; MARTINEZ, V. A. F. ; OLIVEIRA, J. M. S. ; RAVAZI, L. P. ; POLIN, A. C. ; RODRIGUES, C. N. . Oficina de Estudos: Literatura e Cultura. In: XV Semana da Educação: Educação em tempos de crise, 2017, SAO CARLOS. XV Semana da Educação: Educação em tempos de crise. SAO CARLOS: Cadernos da Pedagogia, 2017. v. 1. p. 294-303.
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RODRIGUES, C. N. ; MARQUES, W. J. . Machado de Assis e o primeiro ensaio de crítica literária. In: XVII Seminário de Pesquisa do PPGEL e III Seminário Internacional de Estudos Literários, 2016, Araraquara. Vieses críticos em contraponto. Araraquara: Biblioteca da FCLAR/UNESP, 2016. v. 1. p. 252-260.
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RODRIGUES, C. N. . O poeta das primeiras musas: Machado de Assis e seus dispersos. In: XVI Seminário de pesquisa do programa de Pós-Graduação em Estudos Literários, 2015, Araraquara. XVI Seminário de pesquisa do programa de Pós-Graduação em Estudos Literários. Araraquara: Unesp, 2015. v. 1. p. 379-383.
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RODRIGUES, C. N. . Machado de Assis: poeta (O aprendizado do ofício). In: III Cieli - Colóquio de Estudos Linguísticos e Literários, 2014, Maringá. III Cieli - Colóquio de Estudos Linguísticos e Literários. Maringá, 2014. p. 1-4.
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RODRIGUES, C. N. . A Poesia de Machado de Assis: Tradução e Diálogo com Lamartine. In: V Congresso Internacional do PPG-Letras e XIX Seminário de Estudos Literários, 2018, São José do Rio Preto. Escritas Literárias: reflexão estética, política e tradução. São José do Rio Preto: Biblioteca do IBILCE UNESP, 2018. v. 1. p. 67-67.
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RODRIGUES, C. N. . A poesia de Machado de Assis: tradução e diálogo com Lamartine. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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RODRIGUES, C. N. . A primeira poesia de Machado de Assis: mescla clássica-romântica. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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RODRIGUES, C. N. . As primeiras referências literárias do poeta Machado de Assis. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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RODRIGUES, C. N. . Machado de Assis poeta: os primeiros poemas em periódicos (1854-1855). 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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RODRIGUES, C. N. . Tensões clássicas e românticas nos poemas dispersos de Machado de Assis (1856-1863). 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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RODRIGUES, C. N. . A poesia dispersa de Machado de Assis (1856-1863). 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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INFANTE, J. F. ; BOLOGNIN, R. A. F. ; BERTOLDI, M. S. ; GODOY, A. J. ; GRANATO, M. ; OLIVEIRA, J. M. S. ; JACHINTO, N. F. N. ; POLIN, A. C. ; RAVAZI, L. P. ; RODRIGUES, C. N. ; SPAHN, E. M. ; MARTINEZ, V. A. F. ; TRINQUES, F. T. . Oficina de Estudos Literatura e Cultura. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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RODRIGUES, C. N. . Machado de Assis: o poeta imitador e seu poema 'A palmeira'. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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RODRIGUES, C. N. . Machado de Assis e o primeiro ensaio de crítica literária. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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RODRIGUES, C. N. . Machado de Assis e o primeiro soneto. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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RODRIGUES, C. N. . O poeta das primeiras musas: Machado de Assis e seus Dispersos. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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RODRIGUES, C. N. . O poeta das primeiras musas: Machado de Assis e seus dispersos. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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RODRIGUES, C. N. . Machado de Assis: poeta (O aprendizado do ofício). 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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RODRIGUES, C. N. . Casimiro de Abreu e o Projeto Romântico Brasileiro (Releitura de Primaveras). 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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RODRIGUES, C. N. . Machado de Assis: poeta (O aprendizado do ofício). 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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RODRIGUES, C. N. . Machado de Assis: poeta (O aprendizado do ofício). 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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RODRIGUES, C. N. . Machado de Assis: poeta (O aprendizado do ofício). 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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RODRIGUES, C. N. ; GONCALVES, G. O. ; MILOZO, G. N. . Um pouco de Brasil para eles, um pouco deles para nós: Aprendizado mútuo no ensino de português para estrangeiros. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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RODRIGUES, C. N. . Casimiro de Abreu e o Projeto Romântico Brasileiro (Releitura de Primaveras). 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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RODRIGUES, C. N. . Casimiro de Abreu e o Imaginário Romântico (Releitura de Primaveras). 2012. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
Outras produções
RODRIGUES, C. N. . Emissão de parecer ad hoc para revista Linguasagem (UFSCar). 2023.
RODRIGUES, C. N. . Avaliação de projetos durante a Feira de Ciências e Tecnologia (FECITEC 2023) do IFSP - Cubatão. 2023.
RODRIGUES, C. N. . Emissão de parecer ad hoc para revista Linguasagem (UFSCar). 2023.
RODRIGUES, C. N. . Emissão de parecer ad hoc para revista Linguasagem (UFSCar). 2022.
RODRIGUES, C. N. . Emissão de parecer ad hoc para revista Linguasagem (UFSCar). 2020.
RODRIGUES, C. N. . Emissão de parecer ad hoc para revista Itinerários (Unesp). 2020.
RODRIGUES, C. N. . Emissão de parecer ad hoc para revista Linguasagem (UFSCar). 2020.
RODRIGUES, C. N. . Emissão de parecer ad hoc para Revista Itinerários (UNESP). 2018.
RODRIGUES, C. N. . Avaliação de trabalhos durante o XXV Congresso de Iniciação Científica e X Congresso de Iniciação em Desenvolvimento Tecnológico e Inovação. 2018.
RODRIGUES, C. N. ; FERREIRA, A. E. S. C. S. . Projeto Interdisciplinar no EM. 2023; Tema: Jornada teatral no Ensino Médio: O drama de Shakespeare. (Site).
RODRIGUES, C. N. ; Theriault, M. ; SILVA, A. F. . Édition: Nouvelle parution. 2020; Tema: Divulgação de livro organizado. (Site).
RODRIGUES, C. N. . Reconhecimento Internacional. 2018; Tema: Nove pesquisas de estudantes da UFSCar foram premiadas durante as Jornadas de Jovens Pesquisadores da Associação de Universidades Grupo Montevideo na Argentina.. (Rede social).
Theriault, M. ; RODRIGUES, C. N. ; SILVA, A. F. . Lire Nietzsche à coups de sacoche: Panorama des appropriations féministes de l'oeuvre. 2022. (Editoração/Livro).
RODRIGUES, C. N. . Mentorship Program 2021. 2021. (Programa de Mentoria - Alumni Canadá-Brasil).
RODRIGUES, C. N. ; Rebeca Mega . Poesia oitocentista: Machado de Assis e Fagundes Varela. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
RODRIGUES, C. N. . Introdução à língua francesa. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
RODRIGUES, C. N. . Oficina Leitura de poesia e de poema: da teoria à prática em sala de aula. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
RODRIGUES, C. N. . O aprendizado do ofício: Machado de Assis e seus poemas dispersos (1854-1855). 2017. (Relatório de pesquisa).
RODRIGUES, C. N. ; MARQUES, W. J. . Machado de Assis: poeta (O aprendizado do ofício). 2014. (Relatório de pesquisa).
RODRIGUES, C. N. ; MARQUES, W. J. . Machado de Assis e a Marmota Fluminense. 2014. (Trabalho de Conclusão de Curso).
RODRIGUES, C. N. ; MARQUES, W. J. . Casimiro de Abreu e o Projeto Romântico Brasileiro (releitura de Primaveras). 2012. (Relatório de pesquisa).
Projetos de pesquisa
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2019 - 2019
Assistência para a produção de uma obra (contribuição teórica e prática), Descrição: Auxílio na preparação e submissão de manuscritos sobre filosofia e descolonização e filosofia e existencialismo; aprendizado sobre os passos de elaboração de um livro que consiste na revisão da literatura sob a influência de Nietzsche em teorias feministas norte-americanas; compilação de referências relevantes e co-escrita do texto introdutório.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Cristiane Nascimento Rodrigues - Integrante / Mélissa Theriault - Coordenador / Andreza Ferreira Silva - Integrante., Financiador(es): MITACS - Bolsa.
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2013 - 2023
Machado de Assis: poeta, Descrição: O presente projeto de pesquisa visa estudar a produção poética machadiana em sua totalidade, ou seja, não apenas os livros efetivamente publicados, Crisálidas (1864), Falenas (1870), Americanas (1875) e Ocidentais (1901), como também os poemas dispersos em jornais e revistas. Nesse sentido, o maior objetivo é o de tentar esboçar um quadro geral do desenvolvimento poético de Machado de Assis.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Cristiane Nascimento Rodrigues - Integrante / Marina Venâncio Grandolpho - Integrante / Audrey Ludmilla do Nascimento Miasso - Integrante / Wilton José Marques - Coordenador.
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2012 - 2012
A Literatura Oitocentista no Brasil, Descrição: O presente projeto de pesquisa se propõe a estudar de que maneira as diferentes expressões literárias do oitocentos brasileiro, ancoradas no dialogo entre literatura e sociedade, apresentam um maior ou menos distanciamento, tanto temático quanto estético, do anseio geral de se constituir uma literatura propriamente brasileira.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (3) . , Integrantes: Cristiane Nascimento Rodrigues - Integrante / Wilton José Marques - Coordenador.
Prêmios
2019
Bolsa para estágio de pesquisa Mitacs Globalink 2019 - Université du Quebec à Trois-Rivière, Mitacs Canadá.
2018
Apoio financeiro para participar da XXVI Jornada de Jóvenes Investigadores - Mendoza/Argentina, Asociación de Universidades Grupo Montevideo - AUGM.
2018
Pesquisadora premiada durante a XXVI Jornadas de Jóvenes Investigadores AUGM com a pesquisa Machado de Assis poeta: os primeiros poemas em periódicos (1854-1855), Asociación de Universidades Grupo Montevideo - AUGM.
2017
Aprovada em 1a colocação no Processo seletivo para ingresso no programa de Doutorado em Estudos de Literatura, PPGLit/UFSCar.
2014
Apoio financeiro para participar da XXII Jornada de Jóvenes Investigadores - Playa Ancha/Chile, Asociación de Universidades Grupo Montevideo.
2013
Bolsa de estudos para intercâmbio na Universidad Nacional de Cuyo - Argentina (6 meses), Associación Universidades Grupo Montevideo.
Histórico profissional
Experiência profissional
2022 - Atual
Instituto Federal de São PauloVínculo: Professora substituta, Enquadramento Funcional: Professora Substituta EBTT Português/Espanhol, Carga horária: 40
Outras informações:
Professora substituta de Português (Gramática, Redação e Literatura) e de Espanhol para o ensino médio/técnico. Atua também como docente no ensino superior, nos cursos de Licenciatura em Letras e, em Matemática. Campus de Cubatão/SP.
2020 - 2020
Instituto Federal de São PauloVínculo: Professora Substituta, Enquadramento Funcional: Professora Substituta EBTT Português/Espanhol, Carga horária: 40
Outras informações:
Professora de espanhol nos cursos Técnico em Informática integrado ao Ensino Médio, Técnico em Química Integrado ao Ensino Médio e Técnico em Administração Integrado ao Ensino Médio na modalidade de Educação de Jovens e Adultos. Campus de Capivari/SP.
Atividades
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07/2023
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Ensino e Letramento, Metodologia do Ensino de Literatura II
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02/2023
Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa I (Curso Técnico de Nível Médio Integrado em Informática), Língua Portuguesa - Gramática II (Curso Técnico de Nível Médio Integrado em Informática), Literatura Brasileira e Portuguesa II (Curso Técnico de Nível Médio Integrado em Informática)
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02/2023
Outras atividades técnico-científicas , IFSP - Campus Cubatão, IFSP - Campus Cubatão.,Atividade realizada, Reuniões Pedagógicas.
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02/2023
Conselhos, Comissões e Consultoria, IFSP - Campus Cubatão.,Cargo ou função, Atendimento ao aluno (Ensino Básico, Técnico e Tecnológico).
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03/2023 - 07/2023
Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Comunicação e expressão
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02/2023 - 07/2023
Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa I (Curso Técnico de Nível Médio Integrado em Eventos)
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02/2023 - 05/2023
Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa - Gramática III (Curso Técnico de Nível Médio Integrado em Informática), Língua Portuguesa - Gramática III (Curso Técnico de Nível Médio Integrado em Eventos)
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10/2022 - 12/2022
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicolinguística: Teorias da aquisição, Metodologia do Trabalho Científico
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10/2022 - 12/2022
Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Português Instrumental II
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10/2022 - 12/2022
Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa - Gramática II (Curso: Técnico de Nível Médio Integrado em Informática), Língua Portuguesa - Redação IV (Curso: Técnico de Nível Médio Integrado em Informática), Literatura Brasileira e Portuguesa I (Curso: Técnico de Nível Médio Integrado em Informática), Literatura Brasileira e Portuguesa II (Curso: Técnico de Nível Médio Integrado em Informática)
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10/2022 - 12/2022
Outras atividades técnico-científicas , IFSP - Campus Cubatão, IFSP - Campus Cubatão.,Atividade realizada, Reuniões Pedagógicas.
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10/2022 - 12/2022
Conselhos, Comissões e Consultoria, IFSP - Campus Cubatão.,Cargo ou função, Atendimento ao aluno (Ensino Básico, Técnico e Tecnológico - EBTT.
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01/2020 - 04/2020
Ensino,,Disciplinas ministradas, Espanhol I (Curso: Técnico de Nível Médio Integrado em Informática), Espanhol I (Curso: Técnico de Nível Médio Integrado em Química), Espanhol I (Curso: Técnico de Nível Médio Integrado em Administração na modalidade de Educação de Jovens e Adultos), Espanhol II (Curso: Técnico de Nível Médio Integrado em Informática), Espanhol II (Curso: Técnico de Nível Médio Integrado em Química)
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01/2020 - 04/2020
Outras atividades técnico-científicas , IFSP - Campus Capivari, IFSP - Campus Capivari.,Atividade realizada, Reuniões Pedagógicas.
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01/2020 - 04/2020
Conselhos, Comissões e Consultoria, IFSP - Campus Capivari.,Cargo ou função, Atendimento ao aluno (Ensino Básico, Técnico e Tecnológico - EBTT).
2018 - 2023
Universidade Federal de São CarlosVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista-pesquisadora, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Desenvolveu a pesquisa de doutorado intitulada "O jovem Machado de Assis e tradição retórico-poética nos primeiros poemas".
2017 - 2018
Universidade Federal de São CarlosVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora de Literatura, Carga horária: 2
Outras informações:
Professora participante do Projeto de extensão "Oficina de Estudos de Literatura e Cultura". Participou semanalmente de reuniões de formação pedagógica e metodológica e lecionou uma aula de literatura por semestre em escolas públicas da cidade de São Carlos.
2017 - 2017
Universidade Federal de São CarlosVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora de Português para estrangeiros, Carga horária: 3
Outras informações:
Lecionou língua portuguesa para universitários estrangeiros da UFSCar e da USP São Carlos em nível Intermediário 2 (B2).
2014 - 2014
Universidade Federal de São CarlosVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista-pesquisadora, Carga horária: 12, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Desenvolvimento da Pesquisa de Iniciação Científica "Machado de Assis: poeta (o aprendizado do ofício)", (Processo 2013/21943-0 FAPESP), a qual buscou verificar como se deu a formação do poeta Machado de Assis nos meios literários românticos da época. E para isso, foram analisados oito poemas do jovem poeta, publicados no jornal Marmota Fluminense em 1855, com o objetivo de verificar os três principais temas desenvolvidos pelo aprendiz de poesia. Machado escreveu primeiramente sobre o amor, a saudade e dedicou muitos versos em homenagem a amigos e pessoas ilustres.
2011 - 2014
Universidade Federal de São CarlosVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora monitora de espanhol, Carga horária: 4
Outras informações:
Lecionou espanhol em níveis A1 e A2 para universitários e funcionários da UFSCar através do Projeto "Espaol en la UFSCar".
2012 - 2013
Universidade Federal de São CarlosVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista-pesquisadora, Carga horária: 12, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Desenvolvimento da Pesquisa de Iniciação Científica "Casimiro de Abreu e Projeto Romântico Brasileiro (releitura de Primaveras)" (Processo 2011/19627-8 FAPESP). Através desta, foi possível fazer a análise de alguns poemas presentes em "As Primaveras" de Casimiro de Abreu, os quais podem ser considerados, à primeira vista, como nacionalistas, como é o caso de "A canção do exílio". Levou-se em conta o projeto romântico brasileiro, elaborado pelos intelectuais que tinham a intenção de formar uma literatura nacional e por isso, construir a ideia de nação para os próprios brasileiros a partir da descrição da natureza tropical e do índio. E foi concluído que Casimiro de Abreu não foi propriamente nacionalista. O poeta somente expressou os sentimentos íntimos em relação a seu lar particular e a sua própria infância.
2009 - 2011
Universidade Federal de São CarlosVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estágio Interdepartamental, Carga horária: 30
Outras informações:
Estágio interdepartamental (de caráter extracurricular), em que a estagiária exercia funções administrativas de apoio à Coordenação do Curso de Engenharia Física, sob a supervisão do coordenador e da secretária Técnico Administrativa.
Atividades
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02/2012 - 03/2014
Pesquisa e desenvolvimento, Centro de Educação e Ciências Humanas.,Linhas de pesquisa
2019 - 2019
Université du Québec à Trois-RivièresVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Realizou um estágio de pesquisa no Departamento de Filosofia e Artes, sob a supervisão da Profa. Dra. Mélissa Theriault. O trabalho consistiu na realização de resumos e resenhas de livros a serem publicados em revistas especializadas; na transcrição, revisão, formatação e tradução inglês-francês-português-espanhol de trechos de livros e de manuscritos para a produção de uma antologia e de um livro da autoria da professora supervisora, sobre os temas descolonização, teorias feministas, filosofia da existência e Nietzsche, e no contato direto com editores canadenses.
Atividades
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06/2019 - 08/2019
Pesquisa e desenvolvimento, Département de Philosophie & Arts.,Linhas de pesquisa
2019 - 2019
Êxito Centro EducacionalVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora de Gramática e Redação, Carga horária: 4
Outras informações:
Professora freelancer de Gramática e Redação em Língua Portuguesa para alunos do Ensino Fundamental, Médio, vestibulandos e candidatos a concursos públicos.
2018 - 2019
Park IdiomasVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora de espanhol, Carga horária: 4
2021 - 2021
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita FilhoVínculo: Professora voluntária, Enquadramento Funcional: Professora de Português para estrangeiros, Carga horária: 2
Outras informações:
Professora voluntária de Português para estrangeiros do Centro de Línguas e Desenvolvimento de Professores da Faculdade de Ciências e Letras da UNESP - Araraquara - CLDP/FCLar. Atua no planejamento de cursos, elaboração de materiais didáticos, instrumentos de avaliação e ministra aulas para alunos da comunidade unespiana e externa (na modalidade online).
2021 - 2021
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita FilhoVínculo: Professora voluntária, Enquadramento Funcional: Professora de Português Língua de Acolhimento, Carga horária: 2
Outras informações:
Professora voluntária do Projeto Português como Língua de Acolhimento (PLAc online). Atua na gravação de vídeos para o canal do Plac no Youtube, divulgação nas redes sociais e participa das reuniões mensais em que se discutem os minicursos, aulas para migrantes e refugiados, etc.
2015 - 2017
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita FilhoVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista-pesquisadora, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Desenvolvimento do projeto de pesquisa "O aprendizado do ofício: Machado de Assis e seus poemas dispersos (1854-1855)", com o apoio de uma bolsa CAPES de mestrado. O projeto objetivou verificar como se formou o jovem poeta Machado de Assis em seu aprendizado no decorrer do primeiro ano de publicação. Para isso, foram analisados os primeiros vinte poemas, publicados nos jornais Periódico dos Pobres e na Marmota Fluminense, observando principalmente a forma dos mesmos e os temas eleitos pelo aprendiz. Assim, naturalmente aparecem os modelos literários que inspiraram e ensinaram o poeta carioca, e entre os principais, ganhou destaque o poeta português Francisco Gonçalves Braga, atualmente pouco conhecido e que, possivelmente, apresentou-lhe Camões, Bocage, Garrett, Antônio Feliciano de Castilho, entre outros escritores portugueses. Além disso, é possível notar nos textos poéticos a influência de Gonçalves Dias, de Álvares de Azevedo e de poetas menores, colaboradores dos jornais.
Atividades
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05/2015 - 05/2017
Pesquisa e desenvolvimento, Faculdade de Ciências e Letras - Campus de Araraquara.,Linhas de pesquisa
2014 - 2018
Centro de Ensino de Língua e Literatura Inglesa e AmericanaVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora de espanhol e português, Carga horária: 8
Outras informações:
Lecionou redação em língua portuguesa e língua espanhola (níveis A1/A2/B1/B2/C1 do marco europeu) para universitários e adultos.
2014 - 2014
Centro de Estudos de Língua E.E Dr. Àlvaro GuiãoVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora monitora de espanhol, Carga horária: 4
Outras informações:
Lecionou Língua Espanhola aos alunos do Ensino Médio de escolas públicas da cidade de São Carlos através do Projeto CEL - Centro de Estudos de Línguas.
2022 - 2023
Trade IdiomasVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora de Espanhol, Carga horária: 2
Outras informações:
Professora de espanhol para fins comunicativos.
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