Eraldo Coelho Dias Junior

Possui Graduação em Análise e Desenvolvimento de Sistemas pela Universidade do Tocantins, Especialista em Gestão de Projetos de TI e Mestrando na área de Gestão Ambiental com ênfase em Inovações Tecnológicas pelo IFPE. Atualmente, atua como Coordenador de Tecnologia da Informação no Campus Paulista do Instituto Federal de Pernambuco - IFPE, onde possui uma carreira de mais de 12 anos, com boa experiência na área de Ciência da Computação e ênfase em Gerenciamento em Rede de Computadores, Infraestrutura de TI e Gestão de Projetos.

Informações coletadas do Lattes em 30/11/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado interrompido em 2021 em Ciências da Computação

2019 - Atual

Universidade Federal de Pernambuco
Kelvin Lopes Dias.Ano de interrupção: 2021

Mestrado profissional em Gestão Ambiental

2022 - 2024

Instituto Federal de Pernambuco
Título: IMPLEMENTAÇÃO DE POLÍTICAS DA TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO VERDE NO CAMPUS PAULISTA ? IFPE, Ano de Obtenção: 2024
Orientador: Marco Antonio de Oliveira Domingues
Coorientador: Hernande Pereira da Silva. Palavras-chave: Sustentabilidade; TI verde; Padrão Metodológico.Grande área: Ciências Exatas e da TerraGrande Área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Tecnólogo em Análise e Desenvolvimento de Sistemas. Grande Área: Outros / Área: Ciências Ambientais / Subárea: Gestão Ambiental.

Especialização em Gestão de Projetos em TI

2013 - 2014

Faculdade Internacional Signorelli
Título: Implantação de Sistema de Gestão em TI em um ambiente Público Federal Utilizando o GPWEB
Orientador: Luiz Roberto Accacio de Matos

Graduação

2007 - 2010

UNIVERSIDADE ESTADUAL DO TOCANTINS

Curso técnico/profissionalizante interrompido em 2002

2000 - Atual

Faculdade de Tecnologia IBRATEC
Ano de interrupção: 2002

Formação complementar

2020 - 2020

Gestão de Equipes em Trabalho Remoto. (Carga horária: 20h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2020 - 2020

Introdução à Gestão de Projetos. (Carga horária: 20h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2020 - 2020

Introdução à Gestão de Processos. (Carga horária: 20h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2020 - 2020

Gestão de Pessoal - Base da Liderança. (Carga horária: 50h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2020 - 2020

EMAG Conteudista. (Carga horária: 20h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Rede de Computadores.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Gerenciamento de Infra-estrutura.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Montagem e Manutenção de Micro-computadores.

Participação em eventos

SBRC 2015 - 16º WRNP.WRNP - Worshop Rede Nacional de Pesquisa - Projeto Science DMZ. 2015. (Simpósio).

Produções bibliográficas

DIAS JUNIOR, E. C. ; OLIVEIRA, D. E. C. M. ; LYRA, M. R. C. C. ; DOMINGUES, M. A. O. ; OLIVEIRA, E. J. A. . OS IMPACTOS DA TI VERDE NAS ORGANIZAÇÕES SOB A ÓTICA DA SUSTENTABILIDADE. 2022. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
DIAS JUNIOR, E. C. ; RODRIGUES, S. S. F. B. ; DOMINGUES, M. A. O. . ANÁLISE BIBLIOMÉTRICA DA PRODUÇÃO CIENTÍFICA NA ÁREA DA TI VERDE ENTRE OS ANOS DE 2017 E 2021. 2022. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Projetos de desenvolvimento

2013 - Atual

DMZ Científica: Infraestrutura de suporte para aplicações de e-Ciência, Descrição: Science DMZ - Zona Desmilitarizada Científica: É uma proposta de Arquitetura de Rede que visa criar uma área segregada da rede interna do campus, próxima ao roteador de borda, proporcionando um ambiente otimizado para transferências de dados sem sofrer limitações no desempenho causadas por firewalls de segurança da rede interna. O conceito do Science DMZ é originário da ESnet (http://fasterdata.es.net) que descreve uma proposta para criação de um segmento especializado da rede de um laboratório ou campus, especializado para a computação científica de alto desempenho, com políticas e configurações diferenciadas das existentes na rede de produção, localizada próxima ao perímetro da rede e que suporte o uso de aplicações científicas de banda larga. O objetivo deste curso é disseminar melhores práticas para implantação desta proposta de arquitetura, bem como os desafios impostos pelas aplicações de e-ciência para as redes atuais.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Eraldo Coelho Dias Junior - Integrante / Igor de Assis Negromonte - Coordenador.
2013 - Atual

DMZ Científica: Infraestrutura de suporte para aplicações de e-Ciência, Descrição: Science DMZ - Zona Desmilitarizada Científica: É uma proposta de Arquitetura de Rede que visa criar uma área segregada da rede interna do campus, próxima ao roteador de borda, proporcionando um ambiente otimizado para transferências de dados sem sofrer limitações no desempenho causadas por firewalls de segurança da rede interna. O conceito do Science DMZ é originário da ESnet (http://fasterdata.es.net) que descreve uma proposta para criação de um segmento especializado da rede de um laboratório ou campus, especializado para a computação científica de alto desempenho, com políticas e configurações diferenciadas das existentes na rede de produção, localizada próxima ao perímetro da rede e que suporte o uso de aplicações científicas de banda larga. O objetivo deste curso é disseminar melhores práticas para implantação desta proposta de arquitetura, bem como os desafios impostos pelas aplicações de e-ciência para as redes atuais.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Eraldo Coelho Dias Junior - Integrante / Igor de Assis Negromonte - Coordenador.
2013 - Atual

DMZ Científica: Infraestrutura de suporte para aplicações de e-Ciência, Descrição: Science DMZ - Zona Desmilitarizada Científica: É uma proposta de Arquitetura de Rede que visa criar uma área segregada da rede interna do campus, próxima ao roteador de borda, proporcionando um ambiente otimizado para transferências de dados sem sofrer limitações no desempenho causadas por firewalls de segurança da rede interna. O conceito do Science DMZ é originário da ESnet (http://fasterdata.es.net) que descreve uma proposta para criação de um segmento especializado da rede de um laboratório ou campus, especializado para a computação científica de alto desempenho, com políticas e configurações diferenciadas das existentes na rede de produção, localizada próxima ao perímetro da rede e que suporte o uso de aplicações científicas de banda larga. O objetivo deste curso é disseminar melhores práticas para implantação desta proposta de arquitetura, bem como os desafios impostos pelas aplicações de e-ciência para as redes atuais.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Eraldo Coelho Dias Junior - Integrante / Igor de Assis Negromonte - Coordenador.
2013 - Atual

DMZ Científica: Infraestrutura de suporte para aplicações de e-Ciência, Descrição: Science DMZ - Zona Desmilitarizada Científica: É uma proposta de Arquitetura de Rede que visa criar uma área segregada da rede interna do campus, próxima ao roteador de borda, proporcionando um ambiente otimizado para transferências de dados sem sofrer limitações no desempenho causadas por firewalls de segurança da rede interna. O conceito do Science DMZ é originário da ESnet (http://fasterdata.es.net) que descreve uma proposta para criação de um segmento especializado da rede de um laboratório ou campus, especializado para a computação científica de alto desempenho, com políticas e configurações diferenciadas das existentes na rede de produção, localizada próxima ao perímetro da rede e que suporte o uso de aplicações científicas de banda larga. O objetivo deste curso é disseminar melhores práticas para implantação desta proposta de arquitetura, bem como os desafios impostos pelas aplicações de e-ciência para as redes atuais.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Eraldo Coelho Dias Junior - Integrante / Igor de Assis Negromonte - Coordenador.
2013 - Atual

DMZ Científica: Infraestrutura de suporte para aplicações de e-Ciência, Descrição: Science DMZ - Zona Desmilitarizada Científica: É uma proposta de Arquitetura de Rede que visa criar uma área segregada da rede interna do campus, próxima ao roteador de borda, proporcionando um ambiente otimizado para transferências de dados sem sofrer limitações no desempenho causadas por firewalls de segurança da rede interna. O conceito do Science DMZ é originário da ESnet (http://fasterdata.es.net) que descreve uma proposta para criação de um segmento especializado da rede de um laboratório ou campus, especializado para a computação científica de alto desempenho, com políticas e configurações diferenciadas das existentes na rede de produção, localizada próxima ao perímetro da rede e que suporte o uso de aplicações científicas de banda larga. O objetivo deste curso é disseminar melhores práticas para implantação desta proposta de arquitetura, bem como os desafios impostos pelas aplicações de e-ciência para as redes atuais.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Eraldo Coelho Dias Junior - Integrante / Igor de Assis Negromonte - Coordenador.
2013 - 2015

DMZ Científica: Infraestrutura de suporte para aplicações de e-Ciência, Descrição: Science DMZ - Zona Desmilitarizada Científica: É uma proposta de Arquitetura de Rede que visa criar uma área segregada da rede interna do campus, próxima ao roteador de borda, proporcionando um ambiente otimizado para transferências de dados sem sofrer limitações no desempenho causadas por firewalls de segurança da rede interna. O conceito do Science DMZ é originário da ESnet (http://fasterdata.es.net) que descreve uma proposta para criação de um segmento especializado da rede de um laboratório ou campus, especializado para a computação científica de alto desempenho, com políticas e configurações diferenciadas das existentes na rede de produção, localizada próxima ao perímetro da rede e que suporte o uso de aplicações científicas de banda larga. O objetivo deste curso é disseminar melhores práticas para implantação desta proposta de arquitetura, bem como os desafios impostos pelas aplicações de e-ciência para as redes atuais.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Eraldo Coelho Dias Junior - Integrante / Igor de Assis Negromonte - Coordenador.

Histórico profissional

Endereço profissional

Instituto Federal de Pernambuco, Instituto Federal de Pernambuco - Campus Paulista- PE. , Av. Prefeito Geraldo Pinho Alves, nº 1400, Maranguape I, 53441600 - Paulista, PE - Brasil, Telefone: (81) 31179405

Experiência profissional

2016 - Atual

Instituto Federal de Pernambuco

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Técnico em TI, Carga horária: 40

Outras informações:
Coordenador de Tecnologia da Informação e Comunicação - Campus Paulista

2013 - 2016

Instituto Federal de Pernambuco

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Técnico em TI, Carga horária: 40

Outras informações:
Coordenador de Suporte e Infraestrutura na DADT - Reitoria do IFPE

2011 - 2013

Instituto Federal de Pernambuco

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Técnico em TI, Carga horária: 40

Outras informações:
Coordenador do setor de TI do Ensino à Distância do IFPE.

2012 - 2012

Instituto Federal de Pernambuco

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutor à Distância

Outras informações:
Tutoria realizada no ambiente Moodle para disciplina de Lógica da Programação, ofertada pelo E-TEC do IFPE.

2011 - 2011

Instituto Federal de Pernambuco

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutor à Distância

Outras informações:
Tutoria realizada no ambiente Moodle para disciplina de Implementação e Administração de Serviços Web ofertada pelo E-TEC do IFPE

2008 - 2012

Workplus

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 6

Outras informações:
Lecionando nas áreas de "Gerenciamento de Redes" e "Manutenção e montagem de micros". Aulas práticas envolvendo conteúdo teórico e prático com Máquinas Virtuais (VMWare), instalação do Windows Server 2003, Active Directory, DNS, DHCP, reconhecimento e solução de problemas tanto para o curso de Manutenção quanto para curso de Redes.

2006 - 2011

Vectra Consultoria e Serviços

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Técnico em Redes, Carga horária: 40