Daniele Cristina Sabadini

Possui graduação em Letras (português/ francês) pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (2003) e mestrado em Linguística e Língua Portuguesa pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (2006). Atualmente é professora titular de Língua Portuguesa nos ensinos Fundamental e Médio - Secretaria da Educação do Estado de São Paulo e também encontra-se em fase de conclusão de graduação em Pedagogia. Tem experiência na área de Lingüística, com ênfase em Lingüística, atuando principalmente nos seguintes temas: Mikhail Bakhtin, crônicas jornalísticas, hipertexto e universo on-line e revistas Veja impressa e on-line.

Informações coletadas do Lattes em 03/11/2022

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Linguística e Língua Portuguesa

2004 - 2006

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Orientador: Renata Maria Facuri Coelho Marchezan
Bolsista do(a): Secretaria da Educação do Estado de São Paulo, SESP, Brasil. Palavras-chave: Mikhail Bakhtin; dialogismo; leitor; hipertexto; revista Veja on-line; revista Veja impressa. Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística.

Aperfeiçoamento em Estágio de Prática de Ensino de Língua Francesa

2003 - 2003

Wizard - São Carlos
Ano de finalização: 2003;

Aperfeiçoamento em Inglês Básico, Intermediário e Avançado

1996 - 2002

Centro de Cultura Anglo Americana
Ano de finalização: 2002;

Graduação em andamento em Pedagogia

2009 - Atual

Universidade Nove de Julho

Formação complementar

2002 - 2002

Extensão universitária em 100 dc. Drummond de Andrade: Homenagem ao Poeta. (Carga horária: 36h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2002 - 2002

Focus on Pronunciation Course. (Carga horária: 6h). , Centro de Cultura Anglo Americana.

2002 - 2002

To Improve Pronunciation. (Carga horária: 8h). , Centro de Cultura Anglo Americana.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Alemão

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Teoria e Análise Lingüística.

Participação em eventos

SBS e-talk.Um olhar lingüístico sobre o papel da interatividade na TV digital. 2007. (Outra).

SBS e-talk.As particularidades do hipertexto: quem é o leitor que busca o universo on-line?. 2006. (Outra).

53o. Seminário do Gel.53o. Seminário do Gel. 2005. (Seminário).

V Seminário do Programa de Pós-graduação em Lingüística e Língua Portuguesa.V Seminário do Programa de Pós-graduação em Lingüística e Língua Portuguesa. 2005. (Seminário).

O Legado de Foucault.O legado de Foucault. 2004. (Seminário).

IV Seminário do Programa de Pós-graduação em Lingüística e Língua Portuguesa.IV Seminário do Programa de Pós-graduação em Lingüística e Língua Portuguesa. 2004. (Seminário).

52 o. Seminário do Gel.52 o. Seminário do Gel. 2004. (Seminário).

Cultura: arte e tecnologia.Cultura: arte e tecnologia. 2004. (Simpósio).

I Congresso da Associação Brasileira de Estudos Semióticos. I Congresso Internacional da Associação Brasileira de Estudos Semióticos. 2003. (Congresso).

III Seminário de Pesquisa do Programa de Pós-graduação em Lingüística e Língua Portuguesa - "Os fatos da linguagem, esse conjunto heteróclito".III Seminário de Pesquisa do Programa de Pós-graduação em Lingüística e Língua Portuguesa - "Os fatos da linguagem, esse conjunto heteróclito". 2003. (Seminário).

As Faces do Narrador.As Faces do Narrador. 2003. (Encontro).

II Seminário de Pesquisa do Programa de Pós-graduação em Lingüística e Língua Portuguesa.II Seminário de Pesquisa do Programa de Pós-graduação em Lingüística e Língua Portuguesa. 2002. (Seminário).

Perspectivas da Literatura Francesa: 200 Anos de Victor Hugo.Perspectivas da Literatura Francesa: 200 Anos de Victor Hugo. 2002. (Encontro).

V Semana Paulo Leminski.V Semana Paulo Leminski. 2002. (Encontro).

Os Estados da Crítica - 1o. Simpósio do GRECC.Os Estados da Crítica - 1o. Simpósio do GRECC. 2002. (Encontro).

Congresso Internacional "O Surrealismo: Atualidade e Subversão". Congresso Internacional "O Surrealismo: Atualidade e Subversão". 2001. (Congresso).

II Seminário de Pesquisa.II Seminário de Pesquisa. 2001. (Seminário).

XVI Semana de Estudos Clássicos "A face masculina da divindade".XVI Semana de Estudos Clássicos "A face masculina da divindade". 2001. (Encontro).

II EDIP - Encontro de Estudos Diacrônicos do Português.II EDIP - Encontro de Estudos Diacrônicos do Português. 2001. (Encontro).

Ciclo de Conferências "Aquisição de Linguagem".Ciclo de Conferências "Aquisição de Linguagem". 2000. (Encontro).

XV Semana de Estudos Clássicos/ 1o. Encontro de Iniciação Científica em estudos Clássicos.XV Semana de Estudos Clássicos/ 1o. Encontro de Iniciação Científica em estudos Clássicos. 2000. (Encontro).

Produções bibliográficas

  • SABADINI, D. C. . O universo on-line e a construção do ciberleitor. Revista Virtual de Estudos da Linguagem , v. 4, p. 01-13, 2006.

  • SABADINI, D. C. . Veja impressa e on-line em perspectiva dialógica: dois universos, dois leitores?. Revista Estudos Lingüísticos , www.gel.org.br, v. XXXIV, p. 1390-1395, 2005.

  • SABADINI, D. C. . Entre o tempo e o espaço os leitores se revelam: uma abordagem bakhtiniana do cronótopo das revistas Veja impressa e on-line. In: 53o. Seminário do Gel, 2005, São Carlos. Caderno de Resumos do 53o. Seminário do Gel, 2005.

  • SABADINI, D. C. . As revistas Veja impressa e on-line em perspectiva dialógica: entre o leitor e o ciberleitor. In: V Seminário do Programa de Pós-graduação em Lingüística e Língua Portuguesa, 2005, Araraquara. Caderno de Resumos - V Seminário do Programa de Pós-graduação em Lingüística e Língua Portuguesa. Araraquara: Unesp, 2005. v. único. p. 11-78.

  • SABADINI, D. C. . Veja impressa e on-line em perspectiva discursiva: dois universos, dois leitores?. In: 52 o. Seminário do Gel, 2004, Campinas-SP. Caderno de Resumos do 52o. Seminário do Gel, 2004.

  • SABADINI, D. C. . As revistas Veja impressa e on-line: uma abordagem bakhtiniana. In: IV Seminário do Programa de Pós-graduação em Lingüística e Língua Portuguesa, 2004, Araraquara. Caderno de resumos do IV Seminário do programa de pós-graduação em lingüística e língua portuguesa. Araraquara: Unesp, 2004.

  • SABADINI, D. C. . Mikhail Bakhtin e Stephen Kanitz na busca do leitor. In: 11º Simpósio Internacional de Iniciação Científica da USP, 2003, Sao Paulo. CD-ROM do 11º Simpósio Internacional de Iniciação Científica da USP, 2003.

  • SABADINI, D. C. . Um espelho em Stephen Kanitz: refletindo a imagem do leitor. In: XV Congresso de Iniciação Científica da Unesp, 2003, Marília. CD-ROM do XV Congresso de Iniciação Científica da Unesp, 2003.

  • SABADINI, D. C. . Stephen Kanitz numa perspectiva bakhtiniana: o leitor pensado antecipadamente. In: IV Encontro de Iniciação Científica da Universidade Presbiteriana Mackenzie, 2003, Sao Paulo. Anais do IV Encontro de Iniciação Científica da Universidade Presbiteriana Mackenzie, 2003. p. 309-309.

  • SABADINI, D. C. . O leitor antecipado. 2003 (Congresso) .

  • SABADINI, D. C. . Construindo uma mitologia nacional em Mensagem. 2000 (Grupo de Estudos em Literatura Portuguesa) .

Prêmios

2006

Mestre em Lingüística e Língua Portuguesa, Universidade Estadual Paulista.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Secretaria da Educação do Estado de São Paulo, Escola Estadual Fúlvio Morganti. , Rua Floriano Peixoto, 1029, Centro, 14815-000 - Ibate, SP - Brasil

Experiência profissional

2006 - 2007

Escola Construindo SS Ltda

Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professora Titular, Carga horária: 12

Atividades

  • 02/2006

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa

2005 - 2006

Secretaria da Educação do Estado de São Paulo

Vínculo: Bolsista de Mestrado, Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 40

Atividades

  • 01/2005

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa

  • 03/2005 - 01/2006

    Pesquisa e desenvolvimento , Diretoria de Ensino de Limeira, .,Linhas de pesquisa

  • 03/2005 - 01/2006

    Treinamentos ministrados , Diretoria de Ensino de Limeira, .,Treinamentos ministrados, Acompanhamento de Capacitação de Professores de Língua Portuguesa

2005 - Atual

Secretaria da Educação do Estado de São Paulo

Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professora Educação Básica II - Titular, Carga horária: 28

Atividades

  • 01/2005

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa

2004 - 2004

Autonoma

Vínculo: Autônoma, Enquadramento Funcional: Revisora de textos, Carga horária: 10

Outras informações:
Atuei como revisora de teses, dissertações, monografias, projetos de pesquisa, trabalhos de conclusão de curso nas áreas de exatas, humanas e biológicas.

2003 - 2004

Professora Particular de Língua Portuguesa

Vínculo: Professora Autônoma, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 4

Outras informações:
Atuei como professora particular de língua portuguesa para um francês que morou em São Carlos-SP, onde foi professor de língua francesa. Além disso, também ensinei o português para outros dois italianos que residiram no estado de São Paulo para fins profissionais, no ano de 2004.

2001 - 2002

Centro de Cultura Anglo Americana

Vínculo: professora e monitora, Enquadramento Funcional: professora, Carga horária: 8

Atividades

  • 08/2001 - 07/2002

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Inglês básico e intermediário