Winnie Fervença Coitino

Formação complementar

Idiomas

Projetos de pesquisa

• 2011 - 2012

  Metodologias para o ensino coletivo de música para professores não especialistas., Descrição: A presente pesquisa se propõe a apresentar, dicutir e analisar diferentes metodologias desenvolvidas nos séculos XIX, XX e XXI para o ensino coletivo de música. A principal característica desta abordagem é focar no professor não especialista, ou seja, aquele professor que não possui conhecimento formal em música. Referímo-nos principalmente ao professor que vai atuar com a Educação Infantil e que, por ser responsável pela formação global da criança, precisa compreender diversas áreas do conhecimento humano onde incluimos aí a música. Partimos do princípio que, ao observarmos a atuação de professores da Educação Infantil muitos, se não quase sua totalidade, trabalham com música em suas aulas. As músicas são inseridas nos mais diferentes contextos e com os mais diversos objetivos mas é sempre marcante na vida do educando. Um bom trabalho em educação musical contribui de forma significativa nesta etapa escolar quando objetivamos formar cidadãos críticos, criativos e participantes da sociedade. Para tanto a pesquisa será dividida em duas estapas: na primeira será realizado levantamento bibliográfico sobre os autores selecionados. Nesta etapa cabe apresentar cada autor bem como sua proposta metodológica clarificando termos musicais para que seja de fácil compreensão. Na segunda etapa iremos exemplificar e sugerir atividades musicais que podem ser aplicadas em sala de aula dentro das metodologias apresentadas. A pesquisa terá uma abordagem teórica a partir de levantamento, leitura, fichamento e discussão sobre a bibliografia levantada de forma a alcançar o objetivo proposto. O resultado final será a apresentação de texto monográfico sobre as diferentes metodologias de ensino coletivo contribuindo para a formação do professor que atuará principalmente com a Educação Infantil.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Winnie Fervença Coitino - Integrante / Patrícia Lakchmi Leite Mertzig Gonçalves de Oliveira - Coordenador / Luciana Carolina Fernendes de Faria - Integrante., Financiador(es): Universidade do Oeste Paulista - Auxílio financeiro.