MARILDA DE CASTRO LARAIA

Possui graduação em Pedagogia (1984) e graduação em História (1991), ambas pela Faculdade de Filosofia Ciências e Letras Eugênio Pacelli. Mestre em Ciências da Linguagem pela Universidade do Vale do Sapucaí - UNIVÁS (2013). Doutora em Ciências da Linguagem pela Universidade do Vale do Sapucaí - UNIVÁS (2017). Atualmente atuo como Professora nos Cursos de Licenciaturas do IFSULDEMINAS - Campos Pouso Alegre MG, atuou como professora colaboradora do Programa de Pós-Graduação em Ciências da Linguagem e coordenadora do curso de História da Universidade do Vale do Sapucaí - UNIVÁS, exerceu também o cargo de professora auxiliar, nesta instituição. Exerceu o cargo de psicopedagoga na Faculdade Católica de Pouso Alegre (2013 - 2016). Especialista em Didática, Docência do ensino Superior, Educação Infantil e Psicopedagogia no processo de ensino. Pesquisadora nas temáticas: Educação de Jovens e Adultos (EJA), Ensino, Livro Didático e Análise de Discurso.

Informações coletadas do Lattes em 20/07/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Doutorado em Ciências da Linguagem

2014 - 2017

Universidade do Vale do Sapucaí
Título: Análise do discurso do educador e do conteúdo existente nos livros didáticos da Educação de Jovens e Adultos (EJA) em Pouso Alegre, Minas Gerais
Profa. Dra. Andrea Silva Domingues.

Mestrado em Ciências da Linguagem

2011 - 2013

Universidade do Vale do Sapucaí
Título: Os Modos de (se) Dizer Sujeito-Aprendiz: processos de identificação na Educação de jovens e Adultos de Pouso Alegre-MG,Ano de Obtenção: 2013
Profa. Dra. Andrea Silva Domingues.

Especialização em Especialização em Psicopedagogia no Processo Ensin

2010 - 2010

Claretiano Centro Universitário, Claretiano/BAT
Título: O Papel do Psicopedagogo Diante das Dificuldades Motoras
Orientador: Profª Ms.Nanci de Almeida Rezende

Especialização em Educação Infantil

2006 - 2007

Faculdades Integradas de Jacarepaguá
Título: Educação Infantil: desafios e cuidados
Orientador: M. Manso Luz

Especialização em Docência do Ensino Superior

2003 - 2005

Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais
Título: Avaliar, um ato que o professor deve repensar...
Orientador: Prof. Fernando Selmar Rocha Fidalgo

Especialização em Didática -Fundamentos teóricos prática pedagógica

1997 - 1997

Faculdade de Educação São Luiz
Título: Recursos audiovisuais na sala de aula

Graduação em Pedagogia - Habilitação Inspeção Escolar de 1º/2ºg

1984 - 1985

Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ouro Fino

Ensino Médio (2º grau)

1976 - 1981

Escola da Comunidade Senador Eduardo Amaral

Formação complementar

2007 - 2007

Extensão universitária em Inglês Instrumental. (Carga horária: 64h). , Faculdade Católica de Pouso Alegre, FACAPA, Brasil.

2005 - 2005

Atualização Didático-Pedagógica para Professores. (Carga horária: 7h). , Faculdade Católica de Pouso Alegre, FACAPA, Brasil.

2004 - 2004

Metodologia de Avaliação no Ensino Superior. (Carga horária: 20h). , Faculdade Católica de Pouso Alegre, FACAPA, Brasil.

2000 - 2001

Teologia para leigos. (Carga horária: 260h). , Escola Teológica para leigos de Pouso Alegre, -, Brasil.

1986 - 1986

Complementação Pedagógica;Habilitação:Orientação E. (Carga horária: 320h). , Centro Universitário UNIFEOB, UNIFEOB, Brasil.

1985 - 1985

Complementação Pedagógica:Habilitação:Inspeção Esc. (Carga horária: 746h). , Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ouro Fino, ASMEC, Brasil.

1983 - 1983

Atualiz.Espec. Educação e Professores Ed. Pré-Esc.. (Carga horária: 40h). , SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO DE MINAS GERAIS, SEE-MG, Brasil.

1982 - 1982

Extensão universitária em Atualização em Fundamentos Didático-Metodológicos. (Carga horária: 40h). , SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO DE MINAS GERAIS, SEE-MG, Brasil.

1982 - 1982

Atualização Educação Pré-Escolar Prof.Especialista. (Carga horária: 40h). , SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO DE MINAS GERAIS, SEE-MG, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Organização de eventos

LARAIA, M. C. ; DOMINGUES, A. S. ; COSTA, C. A. . Organizadora da XVII Semana de História: Mergulhe nas diferenças! Diversidade e Sociedade. 2016. (Outro).

LARAIA, M. C. . Comissão Organizadora da Manhã Pibidiana: Docência - Resistência - Formação. 2016. (Outro).

LARAIA, M. C. . Organização da Oficina: Fontes - Linguagens Diferentes. 2015. (Outro).

LARAIA, M. C. . Organização na Campanha: Ação Social em Prol da APAE de São Gonçalo do Sapucaí - MG. 2015. (Outro).

LARAIA, M. C. . Comissão Organizadora Geral da XV Semana de História: "Dialogando os 50 anos de Golpe". 2014. (Outro).

LARAIA, M. C. . Organização da Monitoria da 12ª Semana Nacional dos Museus - Museu Histórico Municipal Tuany Toledo. 2014. (Outro).

LARAIA, M. C. . Organizadora da Campanha de Ação Social em prol da Festa Junina da E.E. Ana Augusta Garcia de Faria. 2014. (Outro).

LARAIA, M. C. ; GONCALVES, J. R. . Palestra: A fotografia de viagem no ensino de História. 2014. (Outro).

LARAIA, M. C. . Comissão Organizadora da palestra: A pesquisa na diversidade contemporânea. 2014. (Outro).

LARAIA, M. C. ; DOMINGUES, A. S. . Palestra: Diferentes perspectivas do conceito de "ideologia". 2014. (Outro).

LARAIA, M. C. . Comissão Organizadora da Campanha de doação de sangue. 2014. (Outro).

LARAIA, M. C. ; DOMINGUES, A. S. . Palestra: Processo de escrita de um projeto de pesquisa. 2014. (Outro).

LARAIA, M. C. . Monitora do III Seminário Integrado de Monografias, Dissertações e Teses. 2014. (Outro).

LARAIA, M. C. ; DOMINGUES, A. S. ; COSTA, C. A. . Comissão Organizadora Geral do II Simpósio de Espaço, Sociabilidade e Ensino. 2014. (Outro).

LARAIA, M. C. ; DOMINGUES, A. S. . Organização do Trote Cultural e Ação Social - Curso de História. 2013. (Outro).

LARAIA, M. C. ; COSTA, C. A. ; DOMINGUES, A. S. . Organização da Oficina: História Oral - desafios e caminhos para a pesquisa. 2013. (Outro).

LARAIA, M. C. . Organização do Evento: III Encontro de Educadores Mateméticos. 2013. (Outro).

LARAIA, M. C. . Organização da III Olimpíada Municipal de Matemática de Pouso Alegre - 1ª fase. 2013. (Outro).

LARAIA, M. C. . Organização da III Seminário de Educação Matemática da Univás. 2013. (Outro).

LARAIA, M. C. . Organização da palestra: Memórias de Pouso Alegre em sala de aula. 2013. (Outro).

LARAIA, M. C. ; OLIVEIRA, S. M. S. . Comissão Organizadora na XV Semana de Estudos Pedagógicos: Formação Docente - Uma reflexão Necessária. 2013. (Outro).

LARAIA, M. C. . Organizadora da Exposição "História em Movimento". 2013. (Outro).

BORGES. R. A. S. ; LARAIA, M. C. . VII Semana da Matemática - Univás: "A Matemática na Vida Cotidiana e na Sociedade". 2012. (Outro).

LARAIA, M. C. ; MORAIS, V. . Organização da palestra: "Pesquisar é desconstruir. Como assim?". 2012. (Outro).

LARAIA, M. C. ; DOMINGUES, A. S. . Colaboradora na XIII Semana de História - 40 anos do Curso de História da Univás. 2012. (Outro).

LARAIA, M. C. ; TOLEDO, M. F. C. . Organizadora da X Semana das Licenciaturas e VIII Jornadas das Licenciaturas: "Uma trajetória de compromisso com a Educação". 2012. (Outro).

LARAIA, M. C. . Organização da XIV Semana de Estudos Pedagógicos: Desafios na Educação Infantil. 2012. (Outro).

LARAIA, M. C. . Colaboração do Trote Cultural e Solidário. 2012. (Outro).

LARAIA, M. C. . II Encontro de Educadores Matemáticos - Univás. 2012. (Outro).

BORGES. R. A. S. ; LARAIA, M. C. . Organizadora da II Olimpíada Municipal de Matemática de Pouso Alegre - 2ª Fase.. 2012. (Outro).

LARAIA, M. C. . Juri Simulado Martinho Lutero - Interdisciplinaridade História Moderna e Didática. 2011. (Outro).

LARAIA, M. C. . XII Semana de História - Brasil Colônia. 2011. (Outro).

LARAIA, M. C. ; DOMINGUES, A. S. . Colaboradora na organização da XII Semana de História - Brasil Colônia. 2011. (Outro).

LARAIA, M. C. ; BORGES. R. A. S. . I Olimpiada Municipal de matematica de Pouso Alegre. 2011. (Outro).

LARAIA, M. C. ; BORGES. R. A. S. . VI Semana da Matemática - Univás. 2011. (Outro).

LARAIA, M. C. . O funcionamento cognitivo do aluno e a prática de Matemática para a Educação Fundamental. 2011. (Outro).

BORGES. R. A. S. ; LARAIA, M. C. . Organização da VI Semana da Matemática - Univás "A Matemática do Ensino Fundamental e Médio: um tempo de atenção e desafios". 2011. (Outro).

LARAIA, M. C. ; BORGES. R. A. S. . Organização de Conferencia e Oficina: "O funcionamento cognitivo do aluno e a prática de matemática para Educação Fundamental". 2011. (Outro).

LARAIA, M. C. ; OLIVEIRA, S. M. S. . XIII Semana de Estudos Pedagógicos: Aprendizagem em Foco. 2010. (Outro).

LARAIA, M. C. . A matemática na construção da cidadania. 2010. (Outro).

LARAIA, M. C. . II Seminário de Auto-Avaliação da Fac. Católica de Pouso Alegre. 2010. (Outro).

LARAIA, M. C. . II Seminario de Auto-Avaliação da Faculdade Católica de Pouso Alegre - Comissão Própria de Avaliação. 2010. (Outro).

LARAIA, M. C. . II Seminário de Auto-Avaliação da Faculdade Católica de Pouso Alegre. 2010. (Outro).

Participação em eventos

13ª edição da Campanha da Responsabilidade Social do Ensino Superior Particular. 2017. (Outra).

Aula Inaugural: A pós-graduação em educação e a especificidade da pesquisa educacional. 2017. (Outra).

Encontro de estudos e pesquisas: A pesquisa de pós-doutorado em educação matemática com o título: A Matemática em tempos de escola ativa - Uma análise das orientações para professores lidas nas revistas pedagógicas brasileiras (1920 - 1960).. 2017. (Encontro).

Encontro de Estudos e Pesquisas: As formulações das políticas de formação continuada dos professores: as DCNs (2015) e a BNCC (2017). 2017. (Encontro).

Encontro de Estudos e Pesquisas: Políticas e Práticas Educacionais Inclusivas: Desafios Contemporâneos. 2017. (Encontro).

I ENCONTRO COMEMORATIVO AO DIA NACIONAL DA PESSOA SURDA. 2017. (Encontro).

I Seminário de Doutores Egressos do PPGCL. 2017. (Seminário).

Manhã Pibidiana: um diálogo reflexivo sobre a prática pedagógica nas Escolas - 2017. 2017. (Outra).

Palestra: O processo de regulação e de escrita de livros didáticos: reflexões sobre os circuitos de produção dessas obras para a escola primária na França e em outros países. 2017. (Outra).

1° Congresso de Educação do Vale do Sapucaí CEVS. 2016. (Congresso).

4 SIMDT Seminário de Monografias, Dissertações e Teses. 2016. (Outra).

II Jornada LINCOTEC - Linguagem, Conhecimento e Tecnologia. 2016. (Outra).

IV Café com Saber. 2016. (Outra).

Manhã Pibiana: Docência - Resistência - Formação. 2016. (Outra).

Mesa Redonda Bioética e Defesa do SUS: Compromisso com a saúde e a luta contra a desigualdade. 2016. (Outra).

Palestra: Saberes da Docência, Pesquisa e Formação de Professores. 2016. (Outra).

Aula Inaugural: Educação, Ética e Mercado. 2015. (Outra).

II Congresso internacional de História UEPG-UNICENTRO: Produção e Circulação do Conhecimento Histórico no Século XXI. 2015. (Congresso).

IV Workshop de Educação a Distância do IFSULDEMINAS. 2015. (Outra).

Trote Solidário 2015 - Curso de História. 2015. (Outra).

V Seminário de Projetos. 2015. (Seminário).

1 Jornada "Sujeito, Espaço, Corpo, Sentido". 2014. (Outra).

Aula Inaugural: Discurso Científico e Interpretação. 2014. (Outra).

Conferência: As tendências de Pesquisa no Campo da Educação. 2014. (Outra).

Encontro de apresentação dos projetos aprovados no Programa de Bolsas de Iniciação Cientica Júnior (BIC-Júnior).Projeto de Pesquisa: O Uso do material lúdico pedagógico no processo de Ensino-Aprendizagem no Ensino Fundamental. 2014. (Encontro).

I Festival de Sabores e Saberes de Santana. 2014. (Outra).

III Seminário Integrado de Monografias, Dissertações e Teses - SIMDT. 2014. (Seminário).

III Seminário Temático Imagem: Compreender e Interpretar em Diferentes Análises. 2014. (Seminário).

II Seminário de Pesquisa em Andamento (SEPA). 2014. (Seminário).

II Simpósio de Espaço, Sociabilidade e Ensino. 2014. (Simpósio).

IV Jornada Nacional: Discurso e Inclusão - Efeitos na sociedade. 2014. (Outra).

IV Jornada Nacional: Discurso e Inclusão - Efeitos na Sociedade. 2014. (Outra).

Oficina: História Oral e Memória. 2014. (Oficina).

Palestra: A transformação dos jornais como fonte histórica para estabelecer conexões com a sociedade. 2014. (Outra).

Seminário Temático: Intolerância: Linguagem, Corpo e Sociedade na História. 2014. (Seminário).

Seminário Temático "Intolerância: Linguagem, Corpo e Sociedade na História. 2014. (Seminário).

Conferência: História, Memória, Educação e Saberes Tradicionais na Amazônia Paraense.. 2013. (Outra).

Conferência Estadual de Educação de Minas Gerais - CONAE/MG. 2013. (Outra).

I Colóquio Internacional de Ciências Sociais da Educação / III Encontro de Sociologia da Educação. 2013. (Encontro).

Jornada Acadêmica: Corpo, Cidade, Sentidos. 2013. (Outra).

VI Jornada para a Inclusão "Desafiando os limites, diminuindo as diferenças". 2013. (Outra).

XI Semana das Licenciaturas e IX Jornadas das Licenciaturas - "Um novo olhar sobre a sala de aula". 2013. (Outra).

XIV Semana de História - História e Meio Ambiente / II Encontro de Pesquisadores de História. 2013. (Outra).

XV Semana de Estudos Pedagógicos: Formação Docente - Uma reflexão necessária. 2013. (Outra).

17ª Conferencia Internacional de Historia Oral: Los retos de la historia oral em el siglo XXI. Diversidades, desigualdades y la construcción de identidades.. 2012. (Congresso).

9 Congresso de Iniciação Cientifica: Pesquisa e Desenvolvimento Tecnológico no BrasilL. "ENSINO E MEMÓRIA: A EDUCAÇÃO D E JOVENS E ADULTOS NA CIDADE DE POUSO ALEGRE - MINAS GERAIS, BRASIL". 2012. (Congresso).

9 Congresso de Iniciação Cientifica: Pesquisa e Desenvolvimento Tecnológico no BrasilL. PRESENÇA DE BULLYING NO ENSINO FUNDAMENTAL E SUAS COMPLICAÇÕES NA APRENDIZAGEM. 2012. (Congresso).

A elaboração do artigo científico (Ciências Humanas). 2012. (Oficina).

Comemoração do Dia do Pedagogo. 2012. (Outra).

I Congresso de Educação. 2012. (Congresso).

II JORNADA NACIONAL "OS SUJEITOS, AS LÍNGUAS E O ENSNO". 2012. (Outra).

IV Seminário Aberto "A Pesquisa em Educação e Linguagem". 2012. (Seminário).

Oficina: Oralidades e Imagens - Partilha de saberes. 2012. (Oficina).

Palestra: Aprendizagem. 2012. (Outra).

XIII Semana de História - 40 anos do Curso de História da Univás. 2012. (Outra).

I Encontro de Educadores Matemáticos - UNIVÀS. 2011. (Encontro).

II Jornada Internacional Língua, Sujeito, Política e Sociedade. 2011. (Outra).

II Jornada Internacional Língua,Sujeito,Política e Sociedade.. 2011. (Seminário).

I Seminário em Educação Matemática da UNIVAS. 2011. (Seminário).

I Seminário em Educação Matemática da UNIVAS.Ser professor, um caso de amor a profissão, um desafio. 2011. (Seminário).

IV Encontro de Estudos da Linguagem - III Encontro Internacional de Estudos da Linguagem.Análise de Discurso e seus significados para os profissionais e alunos da educação de jovens e adultos em Pouso Alegre, Minas Gerais. 2011. (Encontro).

IV Jornada para a Inclusão 2011 - Tenha coragem de ser diferente. 2011. (Outra).

IX Semana da Licenciaturas e VII Jornada das Licenciaturas - Novas tecnologias na sala de aula. 2011. (Outra).

IX Semana das Licenciaturas e VII Jornada das Licenciaturas. 2011. (Outra).

Mesa Redonda: Os alunos temem a matemática - é possivel reverter esse quadro?.VI Semana da Matemática - Univás. 2011. (Outra).

Oficina: A elaboração do artigo científico (Ciências Humanas). 2011. (Oficina).

Seminário "Acontecimento Discursivo e Documentário. São Carlos/1968". 2011. (Seminário).

VI Semana de Matemática - Univás "A Matemática do Ensino Fundamental e Médio: um tempo de atenção e desafios."Os alunos temem a matemática: é possível reverter esse quadro?". 2011. (Outra).

XI Semana da Biologia - II Semana Científica. 2011. (Outra).

III Jornada para a Inclusão 2010. 2010. (Outra).

Mini Curso com o tema: Práticas Pedagógicas de Ciências e Biologia.Mini Curso. 2010. (Outra).

O fazer em sala de aula. 2010. (Encontro).

V Jornada de Filosofia -XVII Semana Filosófica. 2010. (Simpósio).

V Semana da Matemática: A Matemática na construção da cidadania.Educação, Matemática e cidadania. 2010. (Outra).

XII Semana de Estudos Pedagógicos:Aprendizagem em Foco.Organização. 2010. (Outra).

IV Jornada de Filosofia - XVI Semana Filosófica - Filosofia e Arte da FACAPA.Coordenou a mesa de apresentação de comunicações. 2009. (Outra).

XI Semana de Estudos Pedagógicos- Arte, Educação e Interdisciplinaridade. 2009. (Outra).

XVI Semana Filosófica - Filosofia e Arte da FACAPA. 2009. (Outra).

1ª Semana Cultural da Faculdade de Educação e Estudos Sociais de Bom Repouso - FAESBRE. 2006. (Outra).

Congresso Internacional de Educação. 2006. (Congresso).

III Seminário de Educadores Pavonianos. 2000. (Seminário).

Participação em bancas

Aluno: Cássio Silva Castanheira

DOMINGUES, A. S.LARAIA, M. C.ESPINDOLA, E. M.MESQUITA, V. S.. Discurso Ensino: As LEIS N10.639/03 E 11.645/08 no livro didático de história. 2018. Tese (Doutorado em CIÊNCIAS DA LINGUAGEM) - Universidade do Vale do Sapucaí.

Aluno: Aldo Aparecido Leite

LARAIA, M. C.. A matemática no ensino médio. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em educação matemática) - Universidade do Vale do Sapucaí.

Aluno: Ana Paula Pereira

LARAIA, M. C.. A matemática para alunos do ensino primério em revsitas pedagógicas. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em educação matemática) - Universidade do Vale do Sapucaí.

Aluno: Marcelo do Couto Pereira

LARAIA, M. C.. Ensino da matematica; os fatores influentes na dificuldade da aprendizagem. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em educação matemática) - Universidade do Vale do Sapucaí.

Aluno: Tamires Eugênia da Silva Sousa

LARAIA, M. C.. O ensino da Matemática nas séries finais do ensino fundamental. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em educação matemática) - Universidade do Vale do Sapucaí.

Aluno: Samara Cristina Resende

LOPES, P. C.LARAIA, M. C.. Os sujeitos surdos no espaço escolar: o olhar inclusivo no fundamental I. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Sapucaí.

Aluno: Márcia Quirino de Medeiros

LARAIA, M. C.CARVALHO, W. O.BARROS, R. C. B.. A utilização de jogos na alfabetização. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Sapucaí.

Aluno: Sandra do Nascimento Camargo

LARAIA, M. C.CARVALHO, W. O.BARROS, R. C. B.. Trabalhando a interdisciplinaridade por meio da contação de histórias. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Sapucaí.

Aluno: Amanda dos Santos Brandão

CALIATTO, S. G.LARAIA, M. C.. Contribuição da neuroeducação para a prática docente. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Sapucaí.

Aluno: Thayná Cristina Lopes

ANDRADE, P. B.LARAIA, M. C.. A influência da afetividade no comportamento e na aprendizagem. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Sapucaí.

Aluno: Jaqueline Aparecida Lopes, Mayara de A

LOPES, P. C.LARAIA, M. C.. Vitorino Gonçalves.A formação de professores na perspectiva inclusiva do ensino de libras para alunos surdos: desafios e possibilidades. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Sapucaí.

Aluno: Paulo Henrique da Silva Gomes

LARAIA, MARILDAREZENDE, F. C. B. E.MENDONCA, A. R. A.. Ensino do criacionismo e o evolucionismo nas escolas: revisão de literatura. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade do Vale do Sapucaí.

Aluno: FABIANA SIMÕES SANTOS

LARAIA, MARILDAFARIA, J. P.. A construção da função na prática textual dos alunos que frequentam a EJA. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Sapucaí.

Aluno: Gabriela Pereira

LARAIA, MARILDA. A brinquedoteca no desenvolvimento de crianças da Educação Infantil. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Sapucaí.

Aluno: Iria de Cássia da Cunha Rosa; Isabela Barra

LARAIA, MARILDA. A influencia do Curso de Pedagogia na formação docente. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Sapucaí.

Aluno: Geraldo Delfino Rodrigues

DOMINGUES, ANDREALARAIA, MARILDA. O festejo de Santa Edwiges na cidade de Pouso Alegre - MG. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade do Vale do Sapucaí.

Aluno: Ana Cláudia Almeida Cavalcanti

DOMINGUES, A. S.LARAIA, MARILDA. A cidade de Santa Rita do Sapucaí e o Morro da Rua Nova: Espaços de Memória e Identidade. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade do Vale do Sapucaí.

Aluno: David Richard Rodrigues Bernardes

COSTA, C. A.LARAIA, MARILDA. Pouso Alegre Futebol Clube: Do auge a decadência. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade do Vale do Sapucaí.

Aluno: Mairon Teotônio Brandão

COSTA, C. A.LARAIA, MARILDA. O festejo como espaço de discurso, linguagem e memória: A Festa de Nossa Senhora do Rosário e São Benedito em Bom Repouso - MG. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade do Vale do Sapucaí.

Aluno: Wesley Carvalho dos Santos

COSTA, C. A.LARAIA, MARILDA. Linguagem e Sociedade: O sentido do Corpo Seco na cidade de Pouso Alegre - MG. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade do Vale do Sapucaí.

Aluno: Kellen Roberta da Silva

LARAIA, M. C.TEIXEIRA, M. A.OLIVEIRA, A. C. S.. Método adaptativo em curativos de feridas em ratos Wistar. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade do Vale do Sapucaí.

Aluno: Jéssica Luíza Santos Chaves

LARAIA, M. C.SABER, M. L.TEIXEIRA, M. A.. Proposta de implementação de política pública através da implantação de hortas comunitárias em Pouso Alegre. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade do Vale do Sapucaí.

Aluno: Kamilla Camargo; Daniela Constantino; Thamires Aleixo

LARAIA, M. C.. Avaliação no processo do ensino e da aprendizagem. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Sapucaí.

Aluno: Heloisa Xavier; Valquiria Morais

LARAIA, M. C.. As contribuições do desenho na construção do conhecimento infantil. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Sapucaí.

Aluno: Andreia Cristina de souza

LARAIA, M. C.. Inclusão escolar: desafios no trabalho pedagógico. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Sapucaí.

Aluno: Marcela Machado; Lidia da Silva; Thalita Felipe

LARAIA, M. C.. Análise de publicações referentes a EJA. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Sapucaí.

Aluno: Ivan Teodoro Marques

LARAIA, M. C.DOMINGUES, A. S.COSTA, C. A.. Discursos e formas de se dizer da Ação Integralista Brasileira em Pouso Alegre - MG. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade do Vale do Sapucaí.

Aluno: Marina Pagliarini Tiburzio Ferreira

DOMINGUES, A. S.MASSMANN, D. R. H.LARAIA, M. C.. O feminino espelhado nas páginas da imprensa: O Sexo Feminino (MG) e o Jornal das Moças (RJ).. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade do Vale do Sapucaí.

Aluno: Gilson Ferreira da Silva

LARAIA, M. C.LARAIA, R. B.COSTA, C. A.. Memória, Educação: A Escola Profissional Delfim Moreira em Pouso Alegre - MG. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade do Vale do Sapucaí.

Aluno: Demirleny Ferreira dos Santos

LARAIA, M. C.OLIVEIRA, S. M. S.MESQUITA, V. S.. Colégio Nossa Senhora do Carmo de Borda da Mata: Análise semiótica visual documental. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Sapucaí.

Aluno: Carolina Lopes Silveira; Monique Silva; Priscila de Souza

LARAIA, M. C.OLIVEIRA, S. M. S.COSTA, M. A. C.. A contribuição da pedagogia e do lúdico na recuperação da criança hospitalizada. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Sapucaí.

Aluno: Débora Levestai; Camila Junho; Paula Domingues

LARAIA, M. C.CARDOSO, A. F.MESQUITA, V. S.. A contribuição da arte na educação infantil. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Sapucaí.

Aluno: Aparecida Barbosa; Leticia Rosa

LARAIA, M. C.MESQUITA, V. S.CAPOZZOLLI, L. E.. Punição e suas consequências no ambiente escolar. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Sapucaí.

Aluno: Cristina Amaral; Juliana Pinto

LARAIA, M. C.MESQUITA, V. S.OLIVEIRA, S. M. S.. Dificuldade de leitura no Ensino Fundamental no sul de Minas: Crianças que leem, mas não conseguem interpretar. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Sapucaí.

Aluno: Tamara Helen Brandão

ESPINDOLA, E. M.LARAIA, R. B.LARAIA, M. C.. Os diferentes usos e significados do Conservatório Estadual de Música de Pouso Alegre. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade do Vale do Sapucaí.

Aluno: Rodrigo de Carvalho Santiago

DOMINGUES, A. S.ESPINDOLA, E. M.LARAIA, M. C.. Música e a construção do imaginário urbano: a Cidade do Rio de Janeiro nas letras das músicas pela banda O Rappa. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade do Vale do Sapucaí.

Aluno: Mariana Romão da Silva

COSTA, C. A.LARAIA, R. B.LARAIA, M. C.. De mercadoria a consumidor: O negro visto através da propaganda comercial. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade do Vale do Sapucaí.

Aluno: Vaniula Aparecida dos Santos Costa

LARAIA, R. B.ISHIMURA, J. H. I.LARAIA, M. C.. Cantos de Incelença: Práticas Culturais e Memória de um grupo de Encomendadores de Almas em Bom Repouso. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade do Vale do Sapucaí.

Aluno: Bruna Thamyres de Almeida

ANDRADE, A. R. N.ISHIMURA, J. H. I.LARAIA, M. C.. Pela Ordem e para o Progresso: Educação e Cotidiano Escolar em Tocos do Moji - MG. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade do Vale do Sapucaí.

Aluno: CAMILA ALESSANDRA SILVA

LARAIA, M. C.. Avaliação do óleo de Melaleuca sp. em diferentes cepas de Staphylococcus, isolados hospitalares. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade do Vale do Sapucaí.

Aluno: Amanda Rosa do Couto

LARAIA, M. C.. Avaliação do uso de equipamento de proteção individual por agricultores de Senador José Bento - MG. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade do Vale do Sapucaí.

Aluno: Cristiane de Oliveira Silva

DOMINGUES, A. S.BRIANESE, A. A.LARAIA, M. C.. Modos de viver e sentir: A festa de Nossa Senhora do Rosário e São Benedito em Bom Repouso - MG. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade do Vale do Sapucaí.

Aluno: Fabrício de Assis Alves

DOMINGUES, A. S.LARAIA, M. C.ESPINDOLA, E. M.. Experiências e as transformações na Igreja Assembleia de Deus em Turvolândia na Segunda metade do século XX. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade do Vale do Sapucaí.

Aluno: Bruna Fátima Brito

LARAIA, M. C.DOMINGUES, A. S.ESPINDOLA, E. M.. Saberes Educacionais: A Lei 10.639/03 e 11.645/08 o ensino público estadual de Pouso Alegre - MG. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade do Vale do Sapucaí.

Aluno: Márcia Maria dos Santos Oliveira Aranha

LARAIA, M. C.ISHIMURA, J. H. I.ANDRADE, A. R. N.. Vivências, lutas, memórias e cultura de mulheres protestantes da Igreja Evangélica Assembleia de Deus em Santa Rita do Sapucaí. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade do Vale do Sapucaí.

Aluno: Luana Mara Pereira

ISHIMURA, J. H. I.ANDRADE, A. R. N.LARAIA, M. C.. O Carnaval em Tocos do Moji Minas Gerais. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade do Vale do Sapucaí.

Aluno: Ana Cláudia da Silva

LARAIA, M. C.OLIVEIRA, S. M. S.ANDRADE, A. R.. Influência do Exercício Fisico na depressão de indivíduos idosos. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade do Vale do Sapucaí.

Aluno: Ana Carolina Beraldo Almeida

LARAIA, M. C.OLIVEIRA, S. M. S.ANDRADE, A. R.. Estudos comparativo de ansiedade em atletas de voleibol durante o treinamento e na competição. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade do Vale do Sapucaí.

Aluno: Aline de Fátima Silveira

LARAIA, M. C.. A Educação Ambiental na formação de cidadãos conscientes. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade do Vale do Sapucaí.

Aluno: Paulo César Figueiredo

LARAIA, M. C.. Os fundamentos da didática na formação de professores e no ensino aprendizagem de ciências no Ensino Fundamental II. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade do Vale do Sapucaí.

Aluno: Barbara Cristine C

LARAIA, M. C.DOMINGUES, A. S.ANDRADE, A. C.. F. Simões.CULTURA, MEMORIA E IDENTIDADE: A CONSTRUÇÃO DO PROCESSO IDENTITARIO DOS NORDESTINOS NA CIDADE DE POUSO ALEGRE-MG. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade do Vale do Sapucaí.

Aluno: Juliana Carimbá Carvalho

LARAIA, M. C.. educação Ambiental e reciclagem do lixo. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade do Vale do Sapucaí.

Aluno: Linda Clara da Silva

LARAIA, M. C.MORAIS, V.ALMEIDA, E. E.. "Estudos literários da espécie Euphorbia tirucalli L. (avelos) e suas atividades terapêuticas". 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade do Vale do Sapucaí.

Aluno: Silvana Cássia de Almeida

LARAIA, M. C.MORAIS, V.ALMEIDA, E. E.. "A ação da Própolis nos tratamentos antimicrocrobiano e anticancerígeno". 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade do Vale do Sapucaí.

Aluno: Diogo Zanin Mendes

LARAIA, M. C.. Concepções sobre natureza de Ciências e a dicotomia entre seus paradigmas e seus domínios: uma análise epistemológica.. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade do Vale do Sapucaí.

Aluno: Tâmara Moreira dos Santos

LARAIA, M. C.ISHIMURA, J. H. I.. Trabalho e memória: trajetória de vida de trabalhadoras maranhenses na cidade de Estiva. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade do Vale do Sapucaí.

LARAIA, M. C.. Comissão Interna de Seleção CIS Programa Institucional de Bolsa de Iniciação Científica da FUVS/UNIVÁS PIBIC e PIBIC/VOLUNTÁRIO - Avaliadora de Currículos Lattes. 2018. Universidade do Vale do Sapucaí.

LARAIA, M. C.. Comissão Interna de Seleção CIS Programa Institucional de Bolsa de Iniciação Científica da FUVS/UNIVÁS PIBIC e PIBIC/VOLUNTÁRIO Avaliadora de projetos. 2018. Universidade do Vale do Sapucaí.

LARAIA, M. C.. Examinadora da Banca Seletiva do Edital 001/2017, na disciplina de Língua Portuguesa. 2017. Secretária Municipal de Educação - Pouso Alegre.

Orientou

Haylton Ary Novaes Junior

Gestão educacional para o mundo do trabalho, papel das disciplinas transversais do currículo; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Educacional: Planejamento Educacional,) - Universidade do Vale do Sapucaí; Orientador: Marilda de Castro Laraia;

Nelma Dionísio de Oliveira Rosa Pires

Breve Estudo sobre a evolução da História da Educação no Brasil: dos Jesuítas ao Regime Militar; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Educacional: Planejamento Educacional,) - Universidade do Vale do Sapucaí; Orientador: Marilda de Castro Laraia;

Tamires Eugênia da Silva Sousa

O Ensino de Matemática nas séries finais do Ensino Fundamental; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em educação matemática) - Universidade do Vale do Sapucaí; Orientador: Marilda de Castro Laraia;

Sandra do Nascimento Camargo da Silva

A Interdisciplinaridade por meio da Contação de Histórias; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Sapucaí; Orientador: Marilda de Castro Laraia;

Márcia Quirino de Medeiros

A utilização de jogos na alfabetização; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Sapucaí; Orientador: Marilda de Castro Laraia;

Daniele Silva Dias ; Maraíza Aparecida Batista

A Alfabetização na visão de Maria Montessori e as especificidades de seu método; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Sapucaí; Orientador: Marilda de Castro Laraia;

Rafael Martins de Paula

A Escola Municipal Padre Chiquito: Sociedade, Cultura e Política em Turvolândia MG (1980 2015); 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade do Vale do Sapucaí; Orientador: Marilda de Castro Laraia;

Thiago de Oliveira Pereira

A construção do inimigo: O uso do cartaz como forma de construção ideológica no período do Regime Militar Brasileiro 1964 - 1985; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade do Vale do Sapucaí; Orientador: Marilda de Castro Laraia;

Carolina L

Silveira; Monique A; da Silva; Priscila P; Souza; A contribuição da pedagogia e do lúdico na recuperação da criança hospitalizada; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Sapucaí; Orientador: Marilda de Castro Laraia;

Michelle de Oliveira

Perspectiva para a utilização da interdisciplinaridade em Ciências Biológicas; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade do Vale do Sapucaí; Orientador: Marilda de Castro Laraia;

Juliano José dos Reis

Evolucionismo versus criacionismo: no que o professor deve focar e o que incluir em sua didática ao ensinar aos seus alunos a origem da vida; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade do Vale do Sapucaí; Orientador: Marilda de Castro Laraia;

Ana Claudia Faria Melo

As modificações culturais e econômicas na cidade de Senador Amaral - MG; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade do Vale do Sapucaí; Orientador: Marilda de Castro Laraia;

Wesley Openheimer de Carvalho

Uma reflexão sobre a educação e seus desafios: Reinventando o Ensino Médio - REM; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade do Vale do Sapucaí; Orientador: Marilda de Castro Laraia;

Edilaine Aparecida Silva e Natália Moraes Silva

A importância do lúdico no processo ensino aprendizagem na educação infantil; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Sapucaí; Orientador: Marilda de Castro Laraia;

Eduardo Silva Coli

Filosofia da Educação em Paulo Freire; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Filosofia) - Faculdade Católica de Pouso Alegre; Orientador: Marilda de Castro Laraia;

Márcio José Bueno

Educação e transformação social em Paulo Freire; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Filosofia) - Faculdade Católica de Pouso Alegre; Orientador: Marilda de Castro Laraia;

Marcio José Bueno de Morais

Educação e Transformação Social em Paulo Freire; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Filosofia) - Faculdade Católica de Pouso Alegre; Orientador: Marilda de Castro Laraia;

Eduardo Silva Coli

Filosofia da Educação em Paulo Freire; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Filosofia) - Faculdade Católica de Pouso Alegre; Orientador: Marilda de Castro Laraia;

Suzana Agnes Rosa

Paulo Freire: construindo o saber de jovens e adultos; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Filosofia) - Faculdade Católica de Pouso Alegre; Orientador: Marilda de Castro Laraia;

Bruno Pereira da Silva

O Discurso da Legislação: O acesso escolar ao sujeito analfabeto; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade do Vale do Sapucaí; Orientador: Marilda de Castro Laraia;

Valdene Cristina da Silva

Os sentidos das leis nos livros didáticos de História; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em História) - Universidade do Vale do Sapucaí, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais; Orientador: Marilda de Castro Laraia;

Produções bibliográficas

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  • LARAIA, M. C. . O discurso fundador e a EJA: Um movimento social necessário no Brasil. In: Enelin 2015: VI Encontro de Estudos da Linguagem e V Encontro Internacional de Estudos da Linguagem: linguagem, tecnologia e espaço social, 2015, Pouso Alegre - MG. Caderno de Resumos: Enelin 2015: VI Encontro de Estudos da Linguagem e V Encontro Internacional de Estudos da Linguagem: linguagem, tecnologia e espaço social. Pouso Alegre - MG, 2015. v. 1. p. 91-91.

  • LARAIA, M. C. . Sentidos, linguagem e ideologia da educação de jovens e adultos (EJA). In: 2 Simpósio Internacional de História Pública, 2014, Niteroi - RJ. 2 Simpósio Internacional de História Pública. Niteroi, 2014.

  • LARAIA, M. C. . Os sentidos das leis nos livros didáticos de História. In: II Simpósio de Espaço, Sociabilidade e Ensino, 2014, Pouso Alegre. Caderno de Resumos & Programação do II Simpósio de Espaço, Sociabilidade e Ensino. Pouso Alegre, 2014. v. 1. p. 26-27.

  • LARAIA, M. C. . Alfabetização de adultos: sentidos dos conteúdos dos livros didáticos da educação de jovens e adultos na cidade de Pouso Alegre-MG. In: III Seminário Integrado de Monografias, Dissertações e Teses - SIMDT, 2014, Pouso Alegre. Caderno de Resumos do SIMDT 2014 Seminário Integrado de Monografias, Dissertações e Teses, 2014. v. 1. p. 54-54.

  • LARAIA, M. C. ; DOMINGUES, A. S. . O discurso da legislação brasileira sobre a educação de jovens e adultos no Brasil e suas produções de sentido. In: I Colóquio Internacional de Ciências Sociais da Educação - III Encontro de Sociologia da Educação : O não-formal e o Informal em Educação: Centralidades e Periferias, 2013, Braga - Portugal. Livro de Resumos do I Colóquio Internacional de Ciências Sociais da Educação - III Encontro de Sociologia da Educação : O não-formal e o Informal em Educação: Centralidades e Periferias. Braga - Portugal, 2013. v. 1. p. 138-138.

  • LARAIA, M. C. . DISCURSO, MEMÓRIA E SENTIDOS: ANÁLISE DOS DISCURSOS LEGISLATIVOS PARA A CONSTRUÇÃO DA ATUAL EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS. In: V Encontro de Estudos da Linguagem e IV Encontro Internacional de Estudos da Linguagem Enelin 2013, 2013, Pouso Alegre. Caderno de Resumos do V Encontro de Estudos da Linguagem e IV Encontro Internacional de Estudos da Linguagem Enelin 2013. Pouso Alegre, 2013. v. 1. p. 107-107.

  • LARAIA, M. C. ; DOMINGUES, A. S. . Enseanza y Memoria: La educación de los jóvenes y adultos en la ciudad de Pouso Alegre - Miinas Gerais, Brasil.. In: 17ª Conferencia Internacional de Historia Oral: Los retos de la historia oral em el siglo XXI. Diversidades, desigualdades y la construcción de identidades., 2012, Buenos Aires. Programa General / General Program do 17ª Conferencia Internacional de Historia Oral: Los retos de la historia oral em el siglo XXI. Diversidades, desigualdades y la construcción de identidades.. Buenos Aires, 2012. v. 1. p. 63-63.

  • LARAIA, M. C. ; DOMINGUES, A. S. . ENSINO E MEMÓRIA: A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NA CIDADE DE POUSO ALEGRE MINAS GERAIS, BRASIL. In: 9 Congresso de Iniciação Científica: Pesquisa e Desenvolvimento Tecnológico no Brasil, 2012, Pouso Alegre. 9 Congresso de Iniciação Científica: Pesquisa e Desenvolvimento Tecnológico no Brasil. Pouso Alegre, 2012. v. 1. p. 115-115.

  • CHAGAS, P. F. ; LARAIA, M. C. . PRESENÇA DE BULLYING NO ENSINO FUNDAMENTAL E SUAS COMPLICAÇÕES NA APRENDIZAGEM. In: 9 Congresso de Iniciação Científica: Pesquisa e Desenvolvimento Tecnológico no Brasil, 2012, Pouso Alegre. 9 Congresso de Iniciação Científica: Pesquisa e Desenvolvimento Tecnológico no Brasil. Pouso Alegre, 2012. v. 1. p. 117-117.

  • DOMINGUES, A. S. ; LARAIA, M. C. . Análise do discurso e seus significados para os profissionais e alunos da educação de jovens e adultos em Pouso Alegre, Minas. In: IV Encontro de Estudos da Linguagem - III Encontro Internacional de Estudos da Linguagem, 2011, Pouso Alegre. Caderno de Resumos - ENELIN 2011, 2011. p. 219-220.

  • LARAIA, M. C. ; SILVA, S. N. C. . Letramento e numeramento: uma experiência do PIBID/Univás. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • LARAIA, MARILDA . Comunicação: 'Sentido, educação e memória: A Educação de Jovens e Adultos em Pouso Alegre-MG. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • LARAIA, MARILDA . Palestra: Circuito Cesec. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • LARAIA, MARILDA . Memória, discurso e ensino: a Educação de Jovens e Adultos (EJA) e suas produções de sentido. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • LARAIA, MARILDA . Linguagem E Sociedade: A Educação de Jovens e Adultos em Pouso Alegre-MG. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • LARAIA, MARILDA . Ministrante de Oficina: Discurso e Memória na Escola. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • LARAIA, M. C. . Curso sobre Avaliação. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • LARAIA, M. C. . Comunicação: Ensino, Discurso e Memória: O sujeito educador na Educação de Jovens e Adultos na cidade de Pouso Alegre - MG. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • LARAIA, M. C. . Minicurso sobre Planejamento de Ensino para Professores. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • LARAIA, M. C. . Apresentação de trabalho: Sentido, Linguagem e ideologia da Educação de Jovens e Adultos (EJA). 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • LARAIA, M. C. . Apresentação de trabalho: Memória, Discurso e Ensino: A Educação de Jovens e Adultos e suas produções de sentido. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • LARAIA, M. C. . Apresentação de trabalho: Memória e Ensino de História: O discurso e a prática de ensino em sala de aula. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • LARAIA, M. C. . Ministrante de palestra: Formação para o Magistério. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • LARAIA, M. C. . O Discurso Fundador e a EJA: Um movimento social necessário no Brasil. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • LARAIA, M. C. . Comunicação: A Educação de Jovens e Adultos no Brasil: Do discurso Imperial a Lei 9394/96. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • LARAIA, M. C. . Apresentação de comunicação:Narrativas, sentidos memorias: las experiencias de los alumnus de la Educación de Jóvenes y Adultos (EJA) en la ciudad e Pouso Alegrue, Minas Gerais, Brasil.. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • LARAIA, M. C. . Comunicação: Sentidos, linguagem e ideologia da Educação de Jovens e Adultos (EJA). 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • LARAIA, M. C. . Participante da Mesa Redonda : O Ensino em Discussão. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • LARAIA, M. C. . Comunicações: Os sentidos das leis nos livros didáticos de História. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • LARAIA, M. C. . Comunicação: Alfabetização de adultos: sentidos dos conteúdos dos livros didáticos da educação de jovens e adultos na cidade de Pouso Alegre-MG. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • LARAIA, M. C. ; DOMINGUES, A. S. . Apresentação de comunicação: O discurso da legislação brasileira sobre educação de jovens e adultos no Brasil e suas produções de sentidos. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • LARAIA, M. C. . Apresentação de comunicação: Dizeres, memória, sentidos: As experiências dos alunos da EJA em Pouso Alegre/MG. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • LARAIA, M. C. . Apresentação de comunicação: Discurso, Memória e sentidos: Análise do discursos legislativos para a construção da atual Educação e Jovens e Adultos. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • LARAIA, M. C. . Apresentação de trabalho: Os sentidos da EJA para o sujeito aluno e o sujeito professor na cidade de Pouso Alegre - MG. 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • LARAIA, M. C. . Comunicação: Enseanza y memoria: La educación de los jovenes y adultos en la ciudad de Pouso Alegre - Minas Gerais - Brasil'. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • LARAIA, M. C. . Ministrante de palestra: 'Ações de Sustentabilidade na Escola'. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • LARAIA, M. C. . Participação da mesa redonda: Os alunos temem a matemática: é possível reverter esses quadro?. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • LARAIA, M. C. . O papel do professor. 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • LARAIA, M. C. . A Arte e a Educação do século XXI. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • LARAIA, M. C. . Oficina de Matemática: Jogos educativos. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • LARAIA, M. C. . Conferencia e Oficina: O funcionamento cognitivo do aluno e a prática de Matemática para a Educação Fundamental. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • LARAIA, M. C. ; BORGES. R. A. S. . Ministrante de Conferência e Oficina: 'A arte e a educação do século XXI'. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • LARAIA, M. C. ; OLIVEIRA, S. M. S. . Ministrante de Oficina: Gravura. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • LARAIA, M. C. . Ministrante de Conferência e Oficina: 'O funcionamento cognitivo do aluno e a prática de Matemática para Educação Fundamental'. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • LARAIA, M. C. . Ministrante de palestra: A postura do professor do Século XXI. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • LARAIA, MARILDA . Ensino e pesquisa: diferentes formas de se dizer e escrever a história. Pouso Alegre - MG, 2018. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

Outras produções

LARAIA, MARILDA . Parecerista do(s) curso(s) de Pedagogia da Avaliação de Cursos Superiores do Guia do Estudante (GE) 2017. 2017.

LARAIA, MARILDA . Coordenadora da Sessão de Prática Pedagógica.. 2016.

BORGES. R. A. S. ; LARAIA, M. C. . Aplicadora de prova da I Olimpíada Municipal de Matemática de Pouso Alegre. 2011.

LARAIA, M. C. . Comissão Científica do XV Congresso de Iniciação Científica e IV Feira de Ciências e Tecnologia. 2018.

LARAIA, M. C. . Comitê Científico do Caderno de Programação e Resumos do 5 Seminário Integrado de Monografias, Diss. 2018.

LARAIA, MARILDA . Parecerista ad hoc da Revista DisSoL: Discurso, Sociedade e Linguagem - n° 7, jan-jun/2018. 2018.

LARAIA, MARILDA . Comissão Científica do XIV Congresso de Iniciação Científica e III Feira de Ciências e Tecnologia. 2017.

LARAIA, M. C. . Comissão de Seleção de Candidatos do PIBID / UNIVÁS / CAPES. 2016.

LARAIA, M. C. . Comissão Científica do XIII Congresso de Iniciação Científica e II Feira de Ciências e Tecnologia. 2016.

LARAIA, M. C. . Comissão Científica do XII Congresso de Iniciação Científica e I Feira de Ciências e Tecnologia. 2015.

LARAIA, M. C. . Apostila de Metodologia - Curso Especial de Formação de Sargentos CEFS - 2012. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Para uso no Curso Especial de formação de Sargentos PM e Especialista (CEFS)).

LARAIA, M. C. . Didática do Ensino Superior. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

LARAIA, M. C. . Metodologia e Didática do Ensino Superior. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

LARAIA, M. C. . Práticas Pedagógicas de Ciências e Biologia. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

LARAIA, M. C. . Metodologia Científica I. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

TEIXEIRA, S. L. A. ; LARAIA, M. C. . Projeto Pedagogia Hospitalar. 2011 (Colaboração no Projeto Pedagogia Hospitalar) .

Projetos de pesquisa

  • 2017 - 2018

    TEXTO, ESCUTA E SENTIDOS, Descrição: Considerando texto como as diferentes materialidades que circulam, e se constituem, em diferentes espaços e condições de produção, este projeto de pesquisa busca analisar as escutas que os textos provocam e que sentidos são produzidos a partir de tais escutas. Os estudos aqui propostos tomam por base o papel fundador da linguagem com base nos estudos de Orlandi (1998, 2001, entre outros) e os pressupostos teórico metodológicos da Análise de Discurso a partir do trabalhos de Pechêux, na França, e Orlandi, no Brasil. As análises e interpretações aqui propostos centram-se nas diferentes escutas que os textos provocam e que sentidos são produzidos a partir de tais escutas e como estas escutas e sentidos constituem o sujeito ou são constituídos por ele.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Marilda de Castro Laraia - Integrante / Joelma de Pereira Faria - Coordenador / Michele Ferreira Corrêa - Integrante / Sérgio Murilo Lucas - Integrante / Valéria Fonseca Leite - Integrante / Carina Adriele Duarte de Melo Figueiredo - Integrante / Natália Lais Nogueira da Silva - Integrante.

  • 2017 - 2018

    LETRAMENTO E NUMERAMENTO: UMA EXPERIÊNCIA DO PIBID UNIVÁS, Descrição: O presente trabalho, surge após a experiência dessa pesquisadora, como coordenadora de área do sub projeto de pedagogia do pibid\ univas. O foco desse trabalho será analisar os procedimento de seleção e o desenvolvimento das ações pedagógicas realizadas pelas pibidianas do curso de pedagogia da univas para conhecimento do resultado das práticas pedagógicas desenvolvidas pelas mesmas durante a atuação do projeto. Teremos também como intenção dessa pesquisa observar como foram realizadas as atividades em sala de aula e quais foram as contribuições para o processo de ensino aprendizagem dos alunos das escolas envolvidas no referido projeto. O presente projeto tem como objetivo verificar os resultados obtidos pelos alunos dos anos iniciais da Escola Estadual Presidente Arthur da Costa e Silva, que tiveram a presença das pibidianas do sub projeto de pedagogia da univas , durante 24 meses em suas salas de aula, atuando com projeto de intervenção sugerido pela professora regente da sala, para ajudar no processo de alfabetização e numeração desses alunos. Para a efetivação desse trabalho será usada a metodologia de relato de experiência tanto das pibidianas como das professoras regentes de turma. Tendo sempre como foco principal o letramento e a numeração.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Marilda de Castro Laraia - Coordenador.

  • 2016 - 2018

    LINGUAGEM, SOCIEDADE E HISTÓRIA, Descrição: O projeto apresentado é desenvolvido a partir de um convênio do Grupo de Pesquisa ?Discurso, Sentidos e Sociedade? (DISENSO) do Programa de Pós-graduação em Ciências da Linguagem da Univás com a UFPA ? Campus Universitário do Tocantins-Cametá, no qual propomos refletir sobre o funcionamento da linguagem na sociedade, sobretudo no que concerne aos discursos das e sobre as minorias, sendo esta a questão central que orienta os objetivos, as ações e as reflexões que serão desenvolvidas pelos pesquisadores no âmbito deste projeto. Com o objetivo de historicizar os modos de significar as minorias em suas diferentes acepções e de compreender preconceitos e discriminações que afetam uma parcela significativa da sociedade, a presente pesquisa volta-se para a investigação e compreensão de diferentes discursos que circularam na história de nossa sociedade. Trata-se, pois, de analisar, através do funcionamento da linguagem, processos de identificação, estigmatização e discriminação que instalam e afetam as minorias sociais bem como as políticas públicas implantadas na direção desses processos, seja para homologá-los, seja para inibi-los. Toma-se assim como objeto de estudo os discursos políticos, sociais (jornalísticos, históricos, midiáticos) e jurídicos que, direta ou indiretamente, colocam em funcionamento dizeres sobre as minorias tanto em relação àquelas descritas, historicamente, como grupos marginalizados devido aos aspectos econômicos, sociais, culturais, físicos ou religiosos, quanto àquelas que atualmente tem sido designadas como novas minorias, a saber, homossexuais, mulheres, idosos, imigrantes e pessoas que não possuem domicílio fixo.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Doutorado: (3) . , Integrantes: Marilda de Castro Laraia - Integrante / Andrea Silva Domingues - Coordenador / Cleyton Antônio da Costa - Integrante / José Amilton de Souza - Integrante / Mairon Teotônio Brandão - Integrante / ALESSANDRA MARA ROSA DE MELLO - Integrante / BARBARA DE NAZARE PANTOJA RIBEIRO - Integrante / BENEDITA CELESTE DE MORAES PINTO - Integrante / DORIEDSON DO SOCORRO RODRIGUES - Integrante / FRANCISCO ANTONIO ROMANELLI - Integrante / MARCIENE DA SILVA VIEIRA - Integrante.

  • 2016 - 2017

    O DISCURSO DA LEGISLAÇÃO: O ACESSO ESCOLAR AO SUJEITO ANALFABETO, Descrição: A pesquisa O DISCURSO DA LEGISLAÇÃO: O ACESSO ESCOLAR AO SUJEITO ANALFABETO tem como objetivo refletir sobre os diferentes efeitos produzidos nos discursos legislativos das Leis de Diretrizes e Bases Nacionais no que se refere ao acesso do sujeito jovem e adulto analfabeto, que não tiveram oportunidade de ingressarem no sistema educacional brasileiro na idade regular. A metodologia usada será a Análise de Discurso que nos proporciona a oportunidade de percebermos os diferentes sentidos existentes nos diferentes dizeres. 
PROJETO BIC- Jr/ FAPEMIG. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Marilda de Castro Laraia - Coordenador / Bruno Pereira da Silva - Integrante.

  • 2015 - 2016

    FESTA DE CONGADA: O PROCESSO INDETITÁRIO DO SUJEITO CONGADEIRO (A) DO VALE DO SAPUCAÍ-MINAS GERAIS, Descrição: O festejo de congada é um acontecimento discursivo que está inserido na memória histórica do sul de Minas Gerais. Entendemos que toda a memória histórica foi construída a partir de uma formação discursiva e dentro de condições de produção específicas de determinados grupos sociais, fruto, portanto de gestos de leitura, podendo estes ser observados num corpus de análise composto de documentos como livro de atas, obras memorialistas, documentos eclesiásticos, narrativas orais, com efeitos de sentido que nos remetem ao discurso fundador. Propomos neste projeto pesquisar o processo de construção e significação do sujeito congadeiro e congadeira, que se (re) significam nos festejos religiosos, denominados neste estudo de festejo de congada, em cidades do Vale do Sapucaí no Sul de Minas Gerais, observando as diferentes formações discursivas presentes no festejo e como estas se significam no processo de construção identitária de homens e mulheres do tempo presente. Procuramos, compreender como se dão os processos de produção de sentidos e de identificação presentes neste espaço/região da sociedade brasileira em que se move também a memória.. , Situação: Desativado; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Marilda de Castro Laraia - Integrante / Andrea Silva Domingues - Coordenador / Cleyton Antônio da Costa - Integrante / Bruna Brito - Integrante / José Amilton de Souza - Integrante / Alessandra Mara Rosa Mello - Integrante / Mairon Teotônio Brandão - Integrante / Ivan Teodoro Marques - Integrante / Rafaela Videira Venancio - Integrante.

  • 2015 - 2015

    O USO DO MATERIAL LÚDICO PEDAGÓGICO NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM NO ENSINO FUNDAMENTAL, Descrição: O presente projeto de pesquisa tem como objetivo Identificar as diferentes formas de construção do ensino no espaço escolar, assim como perceber a validade do lúdico no processo pedagógico e como este é realizado na escola. Pretende-se também com essa pesquisa, trabalhar a construção de materiais lúdicos pedagógicos que possam facilitar o processo de ensino aprendizagem dos alunos das duas primeiras etapas do Ensino Fundamental. Uns dos instrumentos pedagógicos utilizados pelo docente em sala de aula é o livro didático, no qual é veículo portador de um sistema de valores, de uma ideologia, de uma cultura, que tem que ser analisado. Buscaremos, portanto analisar o material lúdico encontrado nos livros didáticos de matemática e buscar identificar a sua validade e o uso real desse material pelos professores e alunos em sala de aula. A presente pesquisa será realizada com bases teóricas metodológicas no estudo bibliográfico do material usado pelos docentes das escolas públicas de pouso Alegre.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Marilda de Castro Laraia - Coordenador / Alisson Araújo do Nascimento - Integrante.

  • 2014 - 2016

    DISCURSO, SENTIDO E SOCIEDADE (DISENSO), Descrição: Projeto de pesquisa vinculado ao Grupo de pesquisa de mesmo nome, coordenado pela Dra. Débora Massmann, do Programa de Pós-Graduação em Ciências da Linguagem, em parceria com o curso de graduação em História da Univás. Neste projeto, propõe-se pensar questões da diversidade, como, por exemplo, senso comum, preconceito, feminismo, homofobia, racismo, políticas públicas, inclusão, entre outros assuntos que toquem, direta ou indiretamente, a questão da "diferença" na sociedade contemporânea. As reflexões produzidas no Disenso utilizam com fundamentação teórica a Análise de Discurso e a Semântica Histórica da Enunciação.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Marilda de Castro Laraia - Integrante / Andrea Silva Domingues - Integrante / Daniella Ferraz Amaral - Integrante / Guilherme Beraldo de Andrade - Integrante / DANIELLE ROBERTA DA SILVA - Integrante / ADRIANA DE MORAES PEREIRA SANTOS - Integrante / JULIANO DE OLIVEIRA PENA - Integrante / KLENIA MEIRELES CANTANHEDE LAGO - Integrante / TATIANA BARBOSA DE SOUSA - Integrante / Patrícia Cristina Brasil - Integrante / Débora Raquel Hettwer Massmann - Coordenador.

Prêmios

1997

Cidadã Pousoalegrense, Camara de Vereadores de Pouso Alegre.

Histórico profissional

Experiência profissional

2017 - 2018

Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais

Vínculo: Bolsa de Iniciação Científica, Enquadramento Funcional: Orientadora de Bolsista de IC

Atividades

  • 02/2017

    Pesquisa e desenvolvimento, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais.,Linhas de pesquisa

2018 - 2018

Universidade do Vale do Sapucaí

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Membro do Conselho Universitário - CONSUNI

2016 - 2018

Universidade do Vale do Sapucaí

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Membro da Comissão Própria de Avaliação - CPA

2015 - 2018

Universidade do Vale do Sapucaí

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenadora de Área do PIBID - Pedagogia, Carga horária: 8

Outras informações:
Coordenadora de Área do PIBID - Pedagogia

2014 - 2018

Universidade do Vale do Sapucaí

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Formador, Carga horária: 6

Outras informações:
Professora Formadora da disciplina de Didática em EaD (Univás Virtual).

2013 - 2018

Universidade do Vale do Sapucaí

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Vice-coordenadora do Departamento de História, Carga horária: 16

Outras informações:
Vice-coordenadora do Curso de História da Universidade do Vale do Sapucaí

2013 - 2018

Universidade do Vale do Sapucaí

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Coordenadora do Curso de História, Carga horária: 20

Outras informações:
Coordenadora eleita do Curso de História/ Univás

2013 - 2018

Universidade do Vale do Sapucaí

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Representante do Coordenadores no CONSEPE, Carga horária: 32

Outras informações:
Representante do Coordenadores do Curso da Unidade Fátima/ Univás no CONSEPE

2010 - 2018

Universidade do Vale do Sapucaí

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professora Colaboradora, Carga horária: 40

Outras informações:
Professora de Didática nos cursos de História, Ciências Biológicas e Matemática. Professora de Prática de Ensino nos cursos de Matemática e Ciências Biológicas. Professora de Fundamentos Metodológicos da Educação Infantil.

2009 - 2009

Universidade do Vale do Sapucaí

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Ministrante de aulas, Carga horária: 4

Outras informações:
Responsavel pela disciplina Metodologia Cientifica I, no curso de Pós-Graduação "Lato-Sensu" em Educação com Ênfase em Artes e Inclusão.

Atividades

  • 09/2014 - 12/2018

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Universidade do Vale do Sapucaí.,Cargo ou função, Comissão Interna de Seleção - CIS.

  • 02/2014 - 12/2018

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Universidade do Vale do Sapucaí.,Cargo ou função, Representante dos Coordenadores do Curso - Unidade Fátima no Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão.

  • 10/2013 - 12/2018

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Universidade do Vale do Sapucaí.,Cargo ou função, Representante docente do Núcleo de Avaliação Institucional - NAI.

  • 02/2013 - 12/2018

    Pesquisa e desenvolvimento, Universidade do Vale do Sapucaí.,Linhas de pesquisa

  • 01/2013 - 12/2018

    Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado I - 1/2018, Estágio Supervisionado II - 2/2018, Estágio Supervisionado IV - 1/2018

  • 02/2010 - 12/2018

    Ensino, Ciências Biológicas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado II - 2/2018, Didática

  • 02/2010 - 12/2018

    Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Matemática

  • 02/2010 - 12/2018

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Alfabetização e Letramento - 2/2018, Didática I - 1/2018, Fundamentos Teóricos Metodológicos do Ensino de História - 1/2018, História da Educação I - 1/2018, História da Educação II - 2/2018, Tópicos de Antropologia

2009 - 2009

Faculdade de Filosofia Ciências e Letras "Eugênio Pacelli"

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor Colaborador, Carga horária: 8

Outras informações:
Professora de TCC no curso de Pós graduação

2011 - 2011

Polícia Militar de Minas Gerais

Vínculo: Professora de Didática, Enquadramento Funcional: Professora

Outras informações:
Curso Especial de Formação de Sargentos - CEFS . Carga horaria 16 h/aulas

2010 - 2010

Polícia Militar de Minas Gerais

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 4

Outras informações:
Docente de História da PMMG no Curso de Formação de Soldado da PMMG.

2009 - 2009

Polícia Militar de Minas Gerais

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 4

Outras informações:
Professora de Didática no curso de Formação de Sargentos da PMMG

Atividades

  • 07/2010 - 09/2010

    Ensino,,Disciplinas ministradas, História da PMMG

  • 04/2009 - 06/2009

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Didática

2002 - 2016

Faculdade Católica de Pouso Alegre

Vínculo: Professora de Antropologia, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 2

Outras informações:
Professora de Antropologia Cultura e Filosofia da Educação

2000 - 2016

Faculdade Católica de Pouso Alegre

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor Colaborador, Carga horária: 20

Outras informações:
Presidente da comissão Própria de Avaliação da Faculdade Catolica de Pouspo Alegre

2013 - 2016

Faculdade Católica de Pouso Alegre

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Psicopedagoga, Carga horária: 2

Outras informações:
Conselheira da Fundação Dom José D'Angelo Neto

2013 - 2016

Faculdade Católica de Pouso Alegre

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Representante da FEJAN no CONSEPE, Carga horária: 2

2002 - 2016

Faculdade Católica de Pouso Alegre

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor Assistente, Carga horária: 2

2002 - 2008

Centro Universitário do Sul de Minas

Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 42

Outras informações:
Professora de Prática de Formação;Metodologia da História e Geografia.

1997 - 1999

CIEM Prof.Isabel Coutinho Galvão

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Vice diretora, Carga horária: 40

1985 - 2009

Colégio São José

Vínculo: Professor regente, Enquadramento Funcional: Professora de Ensino Fundamental I e II, Carga horária: 20

Outras informações:
Professora deste estabelecimento durante 25 anos

2019 - Atual

Universidade Federal do Pará

Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Pesquisadora, Carga horária: 5

Outras informações:
Pesquisadora do grupo de pesquisa Discurso, Sentido, Sociedade e Linguagem, da UFPA, cadastrado no CNPq.

2020 - Atual

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.