Edilaine Vieira Lopes

Edilaine Vieira Lopes é graduada em Letras e em Pedagogia; pós-graduada em Tecnologias e Educação a Distância, em Atendimento Educacional Especializado/ Educação Inclusiva e com especialização em Psicopedagogia; mestre em Educação e doutora em Letras. Professora na Educação Básica em uma escola bilíngue de currículo internacional na região metropolitana de Porto Alegre. Recebeu prêmios em duas edições do Concurso Nacional de Redações para Professores da Academia Brasileira de Letras. Suas publicações mais recentes são "Será tão difícil escrever?" (Editora Appris, 2014) e "A leitura do jornal na sala de aula" (2015). Participa de antologias literárias. É membro da ALVALES (Academia Literária do Vale do Rio dos Sinos). Tem experiência na área de Letras e em projetos educacionais de leitura e interação, como RPG e Escrita Criativa. É Mentora Acadêmica e presta consultoria para autores, revistas e editoras. Atua nos seguintes temas: literatura, escritura, autoria, leitura, gêneros discursivos e ensino. Atuou como consultora na Revista de Pastoral ANEC (ISSN 2525 8230). Concluiu o seu estágio Pós-Doutoral em 2019, na Indústria Criativa (pesquisando sobre a literatura sul-rio-grandense, sob a orientação de Daniel Conte/ Feevale). É consultora e editora de projetos vinculados à publicação de e-books e livros impressos, além de tutora em projetos de Mentoria como o Do Zero ao Infinito, de Everton Rosa. Professora convidada pela Casa-Nuvem (A Casa Tombada) para ministrar cursos de pós-graduação, como o de Gestos de Escrita como Prática de Risco (2020/2022). Foi Bolsista Colaboradora de AEE do Instituto Federal Sul-Riograndense (IFSUL),em Sapiranga, onde é membra do NAPNE e do NUGAI, atuando no Projeto Áfricas no RS. Com projetos já premiados pelo Edital CUFA (Central Única das Favelas) Ações Culturais nas Comunidades, contemplados pela Lei Aldir Blanc 2021, sendo a única brasileira a ter o seu ensaio selecionado entre as 4 menções honrosas da América Latina no XVIII Premio Pensar a Contracorriente 2021. Membro da Equipe da Incubadora Multissetorial do Câmpus Sapiranga e da Comissão responsável pelo evento de robótica educacional e desafio de programação RoboSapiens 2023 (Portarias n. 277, de 13 de fevereiro de 2023 e n. 275, de 10 de fevereiro de 2023, respectivamente). Orientadora da Especialização em Docência para a Educação Profissional e Tecnológica DocentEPT (IFSUL Passo Fundo/UAB), foi professora da especialização em Tecnologias e metodologias emergentes na educação (IFSUL) e é professora da Licenciatura em História UAB IFSUL: https://orcid.org/0000-0003-0786-0911

Informações coletadas do Lattes em 20/07/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Letras

2011 - 2015

Centro Universitário Ritter dos Reis, UniRITTER
Título: A LEITURA DO JORNAL NA SALA DE AULA -A partir de Mikhail Bakhtin e do seu Círculo
Vera Lúcia Pires. Palavras-chave: Leitura; Escrita X Escritura; Educação; Jornal.Grande área: Lingüística, Letras e Artes

Mestrado em Educação

2009 - 2011

Universidade La Salle - Canoas
Título: Será tão difícil assim escrever?Contribuições de Roland Barthes à Educação, Ano de Obtenção: 2011
Cleber Gibbon Ratto.Palavras-chave: Educação; Arte; Dislexia; Escrita X Escritura.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação. Setores de atividade: Educação.

Especialização em Psicopedagogia

2022 - 2023

FAVENI-FACULDADE VENDA NOVA DO IMIGRANTE
Título: A PSICOPEDAGOGIA, O ENSINO MÉDIO INTEGRADO E A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS
Orientador: Ana Paula Rodrigues

Especialização em AEE Atendimento Educacional Especializado

2020 - 2021

CENTRO DE ENSINO SUPERIOR DOM ALBERTO LTDA
Título: O ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO COMO POTENCIALIZADOR DE AÇÕES NO IFSUL / CÂMPUS SAPIRANGA- RS
Orientador: Ana Paula Rodrigues

Especialização em TECNOLOGIA E EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA

2009 - 2010

Universidade Castelo Branco
Título: A INTERAÇÃO DE UM DISLÉXICO EM AMBIENTE VIRTUAL DE EDUCAÇÃO MEDIADO POR COMPUTADOR: UM ESTUDO DE CASO COM BASE EM ALGUMAS PESQUISAS TEÓRICAS
Orientador: Denilson Matos

Graduação em Pedagogia

2022 - 2024

FAVENI-FACULDADE VENDA NOVA DO IMIGRANTE
Título: A inclusão das pessoas com deficiência e os desafios para a educação
Orientador: Driele Aparecida Rossi

Graduação em Letras

2003 - 2007

Universidade Feevale

Pós-doutorado

2019 - 2019

Pós-Doutorado. , Universidade Feevale, FEEVALE, Brasil. , Grande área: Lingüística, Letras e Artes, Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Indústria Criativa. , Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Gaúcha.

Formação complementar

2003 - 2007

Extensão universitária em Projeto Ler é Saber. (Carga horária: 50h). , Universidade Feevale, FEEVALE, Brasil.

2004 - 2006

Extensão universitária em Encontro Nacional de Língua e Literatura. (Carga horária: 50h). , Universidade Feevale, FEEVALE, Brasil.

2003 - 2003

Extensão universitária em Fórum Internacional de Educação. (Carga horária: 30h). , Universidade Feevale, FEEVALE, Brasil.

2003 - 2003

Oficina de Teatro para capacitar docentes. (Carga horária: 50h). , Secretaria da Cultura de Novo Hamburgo, SECULT, Brasil.

2003 - 2003

Seminário dos Bibliotecários. (Carga horária: 4h). , Secretaria da Cultura de Novo Hamburgo, SECULT, Brasil.

2003 - 2003

Fórum da alfabetização. (Carga horária: 10h). , Secretaria Municipal de Educação de Novo Hamburgo, SMED, Brasil.

2003 - 2003

Vida e obra de Luís de Camões. (Carga horária: 4h). , Academia Literária do Vale do Rio dos Sinos, ALVALES, Brasil.

2003 - 2003

Ciclo de palestras e atualização pedagógica. (Carga horária: 10h). , Secretaria Municipal de Educação de Novo Hamburgo, SMED, Brasil.

2002 - 2003

I e II Jornada de estudos sobre a infância. (Carga horária: 8h). , Organizacao Mundial de Educacao Pre-Escolar, OMEP, Brasil.

2002 - 2002

Educação Ambiental. (Carga horária: 32h). , Universidade do Vale do Rio dos Sinos, UNISINOS, Brasil.

2001 - 2001

IX Fórum do Magistério. (Carga horária: 25h). , Colégio Santa Catarina, ACSC, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Italiano

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Outros / Área: Robótica, Mecatrônica e Automação / Subárea: Escrita Criativa/ Indústria Criativa.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Lingüística Aplicada.

Organização de eventos

RIJO, M. ; TESSMANN, M. ; LOPES, E. V. . Comissão Organizadora Robosapiens Sapiranga 2023. 2023. (Outro).

LOPES, E. V. ; AKKARI, A. ; TESSMANN, M. ; ZORTEA, R. . Equipe da Incubadora Multissetorial do Câmpus Sapiranga. 2023. (Outro).

ZORTEA, R. ; AKKARI, A. ; SANTOS, R. ; TESSMANN, M. ; LOPES, E. V. . 1ª Jornada Empreendedora IFSUL Sapiranga. 2022. (Outro).

LOPES, E. V. . Psicopedagogia da Linguagem Oral e Escrita- curso para psicopedagogos. 2014. (Outro).

LOPES, E. V. . 17ª A 26ª Feira do Livro e Mostras Literárias do Colégio Santa Catarina. 2006-2013. (Organização de evento/Outro).. 2013. (Outro).

LOPES, E. V. . Coordenadora- geral da 23ª Feira regional do Livro de Novo Hamburgo. 2005. (Outro).

LOPES, E. V. . projeto Autor-presente da 22ª Feira regional do Livro de Novo Hamburgo. 2004. (Outro).

Participação em eventos

3 SEDINETEC.Dislexia e Língua Inglesa. 2021. (Seminário).

9 Jornada Nacional de Linguística e Filologia da Língua Portuguesa do Círculo Fluminense de Estudos Filológicos e Linguísticos.O CÍRCULO BAKHTINIANO E O JORNAL NA SALA DE AULA. 2014. (Outra).

CELSUL- Círculo de Estudos Linguísticos do Sul.A LEITURA DO JORNAL NA SALA DE AULA A PARTIR DO CÍRCULO DE MIKHAIL BAKHTIN. 2014. (Simpósio).

CÍRCULO 2014 ? Rodas de Conversa Bakhtiniana. A Leitura Do Jornal Como Possibilitadora De Rodas E De Conversa Outras. 2014. (Congresso).

Encontro de Capacitação dos Professores do Ensino Fundamental da rede municipal de Sapiranga ?Re- Significando o fazer pedagógico".A Leitura e a Escrita dentro e fora da Sala de Aula?. 2014. (Encontro).

III Simpósio Internacional de Estudos Discursivos (SIED)- GED ? Grupo de Estudos Discursivos.A LEITURA DO JORNAL NA SALA DE AULA A PARTIR DO CÍRCULO DE MIKHAIL BAKHTIN. 2014. (Simpósio).

III SUL Letras.A LEITURA DO JORNAL NA SALA DE AULA A PARTIR DO CÍRCULO DE MIKHAIL BAKHTIN. 2014. (Encontro).

X Semana de Extensão, Pesquisa e Pós-graduação - SEPesq Centro Universitário Ritter dos Reis.O JORNAL NA SALA DE AULA (a partir do círculo de Mikhail Bakhtin). 2014. (Simpósio).

7º SIGET.O jornal na sala de aula. 2013. (Seminário).

ENALLI.A LEITURA DO JORNAL NA SALA DE AULA. 2013. (Encontro).

II EEBA - ENCONTRO DE ESTUDOS BAKHTINIANOS.A LEITURA DO JORNAL NA SALA DE AULA: uma abordagem a partir dos pressupostos de Mikhail Bakhtin. 2013. (Encontro).

II Simpósio Nacional de Estudos sobre os manuscritos de Ferdinand de Saussure,.A LEITURA DO JORNAL NA SALA DE AULA: uma abordagem a partir dos pressupostos de Mikhail Bakhtin e Ferdinand Saussure.. 2013. (Simpósio).

I Seminário Internacional de Educação, Jornalismo e Comunicação.A LEITURA DO JORNAL NA SALA DE AULA. 2013. (Seminário).

Jornada internacional Ferdinand de Saussure e os Estudos Linguísticos Contemporâneos.A LEITURA DO JORNAL NA SALA DE AULA: uma abordagem a partir dos pressupostos de Mikhail Bakhtin e Ferdinand Saussure.. 2013. (Outra).

O linguista: um estudo de Ferdinand de Saussure. 2013. (Outra).

Palestra Dialogismo e Autoria- Prof. Adail Sobral. 2013. (Outra).

Programaçã​o Fórum de Integração de Teses.Jornal na Sala de Aula. 2013. (Outra).

Seminário de Pesquisa UniRitter.A LEITURA DO JORNAL NA SALA DE AULA. 2013. (Seminário).

VII Simpósio Internacional de Estudos de Gêneros Textuais.A LEITURA DO JORNAL NA SALA DE AULA Uma abordagem a partir dos pressupostos de Mikhail Bakhtin e do seu Círculo. 2013. (Simpósio).

18º Congresso de Leitura do Brasil. Projeto Jornal na Sala de Aula. 2012. (Congresso).

6º seminário nacional o professor e a leitura do jornal - redes sociais e interatividade.Projeto Jornal na Sala de Aula. 2012. (Seminário).

ENCONRO ACSC.UMA ESCOLA EM PASTORAL. 2012. (Encontro).

Fórum de Pesquisa * SePesq Uniritter.A LEITURA DO JORNAL NA SALA DE AULA Uma abordagem a partir dos pressupostos de Mikhail Bakhtin e do seu Círculo. 2012. (Seminário).

GÊNERO E TRANSGRESSÃO NA POESIA MARGINAL COM O PROF. PHd. DR. STEVEN BUTTERMAN. 2012. (Seminário).

I encontro Sul Letras.A LEITURA DO JORNAL NA SALA DE AULA Uma abordagem a partir dos pressupostos de Mikhail Bakhtin e do seu Círculo. 2012. (Encontro).

II Fórum Latino-Americano de Pesquisadores de Leitura.Projeto Jornal na Sala de Aula. 2012. (Simpósio).

III Congresso Internacional de Leitura e Literatura Infantil e Juvenil. Projeto Ler é Saber (Projeto Ler...). 2012. (Congresso).

VIII Salão de extensão feevale.Projeto Ler: 10 anos fomentando práticas de leitura. 2012. (Encontro).

REFORMULAÇÃO PLANOS DE ESTUDOS ACSC 5º /9ºANO.REFORMULAÇÃO PLANOS DE ESTUDOS ACSC 5º /9ºANO. 2011. (Encontro).

REFORMULAÇÃO PLANOS DE ESTUDOS ACSC 1º /4ºANO.REFORMULAÇÃO PLANOS DE ESTUDOS ACSC 1º /4ºANO. 2010. (Encontro).

INICIAÇÃO À EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA LEGO ZOOM EDUCATION. 2007. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: Ita Liane Klein

CONTE, D.; MARTINS, R. L.;LOPES, E. V.. A produção de textos narrativos no 2º ano do Ensino Fundamental. 2019. Dissertação (Mestrado em PROCESSOS E MANIFESTAÇÕES CULTURAIS) - Universidade Feevale.

Aluno: Soeli Esberce

NEUSCHARANK, A.; TESSMANN, M.; ESBERCE, S.;LOPES, E. V.. TECNOLOGIA ASSISTIVA: PROMOVENDO A INCLUSÃO EDUCACIONAL DE ALUNOS COM NECESSIDADES ESPECIAIS. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência para a Educação Profissional e Tecnológica ? Doc) - Instituto Federal Sul-Rio-Grandense.

Aluno: ALINE SOARES ANTUNES

LOPES, E. V.; TESSMANN, M.; BERETA, S.; ANTUNES, A. S.. PRÁTICAS INCLUSIVAS NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA: O DESAFIO DE UMA EDUCAÇÃO PARA TODOS E TODAS. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência para a Educação Profissional e Tecnológica ? Doc) - Instituto Federal Sul-Rio-Grandense.

Aluno: SUZANA SCHUQUEL DE MOURA

VOLMER, L.; MARTINS, R. L.; MOUR, S. S.;LOPES, E. V.. O MUNDO INTERIOR DE BILBO BAGGINS: UMA VIAGEM RUMO À ANÁLISE PSICOSSOCIAL DAS AÇÕES DO INDIVÍDUO. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Feevale.

Aluno: POLYANA SILENE ALVES

MARTINS, R. L.; VOLMER, L.;LOPES, E. V.; ALVES, P. S.. A DESPOPULARIZAÇÃO DA LEITURA LITERÁRIA COMO ATIVIDADE DE PRAZER ENTRE ADOLESCENTES E JOVENS. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Feevale.

SANTOS, LUCIANO; MARTINS, R. L.;LOPES, E. V.. DIAGNÓSTICO DE CONHECIMENTOS DE LÍNGUA PORTUGUESA COMO BASE PARA UM CURRÍCULO INCLUSIVO NO 6º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2018. Universidade Feevale.

KLEIN, LIANE; MARTINS, R. L.;LOPES, E. V.. A PRODUÇÃO DE TEXTOS NARRATIVOS NO 2º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2018. Universidade Feevale.

LOPES, E. V.. 1ºConcurso Literário de NH. 2011. Prefeitura Municipal de Novo Hamburgo.

Orientou

Adriane Araujo

EPT; Início: 2023; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em EPT) - Instituto Federal Sul-Rio-Grandense; (Orientador);

Tamara dos Santos

PESQUISA E ESCRITA CIENTÍFICA NA UNIVERSIDADE: UMA PROPOSTA PARA O ENSINO DO GÊNERO RESUMO; 2023; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência para a Educação Profissional e Tecnológica ? Doc) - Instituto Federal Sul-Rio-Grandense; Orientador: Edilaine Vieira Lopes;

Rosangela Szydioski Machado

LUDICIDADE EM TODAS AS FASES DA APRENDIZAGEM; 2023; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência para a Educação Profissional e Tecnológica ? Doc) - Instituto Federal Sul-Rio-Grandense; Orientador: Edilaine Vieira Lopes;

Alessandra Cristina Santos Akkari Munhoz

O USO DE METODOLOGIAS ATIVAS NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA; 2023; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência para a Educação Profissional e Tecnológica ? Doc) - Instituto Federal Sul-Rio-Grandense; Orientador: Edilaine Vieira Lopes;

Catiusa Dallanora

ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO: CONCEITOS, DESAFIOS E PERSPECTIVAS; 2023; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência para a Educação Profissional e Tecnológica ? Doc) - Instituto Federal Sul-Rio-Grandense; Orientador: Edilaine Vieira Lopes;

Diemine Rodrigues

LUDICIDADE: A IMPORTÂNCIA DO ESTUDO, DA PRÁTICA E DO USO DA BRINQUEDOTECA; 2023; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência para a Educação Profissional e Tecnológica ? Doc) - Instituto Federal Sul-Rio-Grandense; Orientador: Edilaine Vieira Lopes;

Ellen Cristine Casagrande

OS DESAFIOS DA DOCÊNCIA NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA NO BRASIL; 2023; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência para a Educação Profissional e Tecnológica ? Doc) - Instituto Federal Sul-Rio-Grandense; Orientador: Edilaine Vieira Lopes;

Ritiele Alice Ibeiro Leon

EXPLORANDO A INFLUÊNCIA DA CRIATIVIDADE NA LEITURA E ESCRITA: UM ESTUDO SOBRE ESTRATÉGIAS DE ESTIMULAÇÃO CRIATIVA; 2023; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência para a Educação Profissional e Tecnológica ? Doc) - Instituto Federal Sul-Rio-Grandense; Orientador: Edilaine Vieira Lopes;

Tais da Silva Paes

A TRANSCENDÊNCIA DA CRIATIVIDADE NA AQUISIÇÃO DA LEITURA E DA ESCRITA E SUAS INTER-RELAÇÕES COM O DESENVOLVIMENTO DA SUBJETIVIDADE; 2023; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência para a Educação Profissional e Tecnológica ? Doc) - Instituto Federal Sul-Rio-Grandense; Orientador: Edilaine Vieira Lopes;

Tainara Rodrigues de Oliveira

ALUNOS COM AUTISMO E A IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA; 2023; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência para a Educação Profissional e Tecnológica ? Doc) - Instituto Federal Sul-Rio-Grandense; Orientador: Edilaine Vieira Lopes;

Lidia Hepp

GAMIFICAÇÃO NO ENSINO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICO: uma proposta que faz sentido; 2023; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência para a Educação Profissional e Tecnológica ? Doc) - Instituto Federal Sul-Rio-Grandense; Orientador: Edilaine Vieira Lopes;

Pablo Moraes Boff

OS PROBLEMAS DO FECHAMENTO DE ESCOLAS DO CAMPO E DE ALUNOS DO CAMPO ESTUDANDO EM ESCOLAS URBANAS; 2023; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência para a Educação Profissional e Tecnológica ? Doc) - Instituto Federal Sul-Rio-Grandense; Orientador: Edilaine Vieira Lopes;

SHEILA MIRACI RODRIGUES DA ROSA

INCLUSÃO E AMOROSIDADE NA EDUCAÇÃO; 2023; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência para a Educação Profissional e Tecnológica ? Doc) - Instituto Federal Sul-Rio-Grandense; Orientador: Edilaine Vieira Lopes;

Marcos Roberto da Rosa

O CURSO DE PLANEJAMENTO E CONTROLE DE PRODUÇÃO NA MODALIDADE PROEJA: ALGUNS TÓPICOS PARA SUA INSERÇÃO NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA DO IFSUL SAPIRANGA; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em EPT) - Instituto Federal Sul-Rio-Grandense; Orientador: Edilaine Vieira Lopes;

Adriani Cilene da Silva

Matemática, Libras e EPT; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em EPT) - Instituto Federal Sul-Rio-Grandense; Orientador: Edilaine Vieira Lopes;

BIBIANA MELISSA JOÃO DE DEUS

AVALIAÇÃO DA 6ª TECNISANTA; 2012; Iniciação Científica - Colégio Santa Catarina; Orientador: Edilaine Vieira Lopes;

BIBIANA MELISSA JOÃO DE DEUS

AVALIAÇÃO DA 5ª TECNISANTA; 2011; Iniciação Científica - Colégio Santa Catarina; Orientador: Edilaine Vieira Lopes;

Produções bibliográficas

  • MARTINS, R. L. ; LOPES, E. V. . O uso de tecnologias para auxiliar na aprendizagem e desenvolvimento da leitura e da escrita nos anos iniciais do ensino fundamental.. CITAS , v. 8, p. 70-90, 2022.

  • LOPES, E. V. ; MARTINS, R. L. ; MOUR, S. S. . A RELAÇÃO INTERPESSOAL E A COOPERAÇÃO ENTRE OS ANÕES E O HOBBIT EM TOLKIEN (1937). HUMANIDADES & INOVAÇÃO , v. 9, p. 321-265, 2022.

  • MOURA, S, S ; MARTINS, R. L. ; LOPES, E. V. . RELAÇÃO INTERPESSOAL E COOPERAÇÃO ENTRE OS ANÕES E O HOBBIT EM TOLKIEN (1937). HUMANIDADES & INOVAÇÃO , v. 9, p. 321, 2022.

  • LOPES, E. V. ; SOUZA, J. . O contexto social do sujeito, a sua relação com o divino e a experiência religiosa em Madame Bovary, de Flaubert (I). Revista Pastoral Anec , v. 10, p. 61-69, 2021.

  • LOPES, E. V. ; MARTINS, R. L. ; MOUR, S. S. . A INFLUÊNCIA DA CULTURA DO CONDADO EM BILBO BAGGINS. Form@ção de Professores em Revista , v. 2, p. 128-138, 2021.

  • MALAGRI, C. ; LOPES, E. V. . A IMPORTÂNCIA DA COMUNICAÇÃO NÃO-VIOLENTA NOS PROCESSOS PEDAGÓGICOS PARA O DESENVOLVIMENTO REGIONAL. Form@ção de Professores em Revista - Faccat , v. 2, p. 56-69, 2021.

  • LOPES, E. V. ; RATTO, C. G. . Leitura interativa, escrita e tecnologias: experimentações criativas na educação .. INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO , v. 20, p. 34-50, 2017.

  • LOPES, E. V. ; Jéssica Schmitz ; CONTE, D. ; KUNZ, M. A. . PROJETO LER: 10 ANOS DE INCENTIVO ÀS BOAS PRÁTICAS DE LEITURA. PRÂKSIS (FEEVALE) , v. 1, p. 70-80, 2013.

  • LOPES, E. ; MOUR, S. S. ; LOPES, E. V. . O mundo interior de Bilbo Baggins. 1. ed. Novo Hamburgo: Edilaine, 2022. v. 1. 96p .

  • SOUSA, J. ; LOPES, E. V. . Caixa Preta. 1. ed. São Paulo: Alcance, 2022. v. 1. 193p .

  • MAINO, A. ; KAYSER, M. ; LOPES, E. V. . A família Arnold. 1. ed. Novo Hamburgo: Benchimol, 2022. v. 1. 170p .

  • LOPES, E. V. ; RAMBO, E. . Metodologia Vivencial Exclusiva. 1. ed. Itapiranga: Edilaine Vieira Lopes, 2021. v. 500. 500p .

  • CHERUTI, J. ; LOPES, E. V. . A Divina Proporção. 1. ed. Novo Hamburgo: Edilaine Vieira Lopes, 2021. v. 100. 110p .

  • LOPES, E. V. ; CHESINI, C. . Dicionário Pacto Educativo Global. 1. ed. Brasília: ANEC, 2021. v. 5000. 171p .

  • Rosa, Everton. ; LOPES, E. V. . Do zero ao Infinito. 1. ed. São Paulo: Buzz, 2020. v. 5000. 159p .

  • LOPES, E. V. ; FAGUNDES, M. E. A. . O oceano que há em nós. 1. ed. Novo Hamburgo: Edilaine Vieira Lopes, 2019. v. 100. 66p .

  • SMITH, T. ; Rosa, Everton. ; LOPES, E. V. . Liberdade de Ser. 1. ed. São Paulo: Vermelho Marinho, 2019. v. 500. 197p .

  • BRUXEL, J. E. ; LOPES, E. V. . Bruxel: 190 anos no Brasil. 1. ed. Novo Hamburgo: Edilaine Vieira Lopes, 2017. v. 100. 110p .

  • LOPES, E. V. . A leitura do jornal na sala de aula: dialogismo e alteridade. 1. ed. Novo Hamburgo: NEA, 2015. v. 500. 125p .

  • MINOZZO, L. ; LOPES, E. V. . Não se aposente. 1. ed. Canoas: Martins Fontes, 2015. v. 500. 200p .

  • LOPES, E. V. . Heranças e Lembranças. 01. ed. São Leopoldo: Oikos, 2014. v. 01. 107p .

  • LOPES, E. V. . Multiverso. 1. ed. SL: Rotermund, 2014. v. 1. 64p .

  • LOPES, E. V. . Será tão difícil escrever?. 1. ed. Curitiba: Appris, 2014. v. 1. 125p .

  • LOPES, E. V. . Cem anos sem Machado. In: ABL; Folha Dirigida. (Org.). A importância de Machado de Assis um século depois de sua morte. 01ed.RJ: ABL, 2008, v. 1, p. 75-76.

  • LOPES, E. V. . o (IN)VISÍVEL. In: VALÉRIA KOCH BARBOSA. (Org.). IMAGENS E LETRAS FOTO E POESIA. 01ed.NH: FEEVALE, 2007, v. 01, p. 22-105.

  • LOPES, E. V. . Quem é o mais importante no século 21?. In: ABL; Folha Dirigida. (Org.). A importância do livro no Brasil do Século XXI. 01ed.RJ: ABL, 2006, v. 01, p. 97-99.

  • LOPES, E. V. . APRENDIZAGENS DO ECA. In: FUNDAÇÃO TELEFÔNICA. (Org.). CAUSOS DO ECA HISTÓRIAS EM RETRATO O ESTATUTO DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE NO COTIDIANO. 01ed.RJ: FUNDAÇÃO TELEFÔNICA, 2006, v. 01, p. 106-112.

  • LOPES, E. V. . ?Próximos da distância?. In: Nadir Silveira. (Org.). Antologia Miradouros. 2ed.POA: Sociedade Partenon Literário/RS, 2005, v. 1, p. 1-1.

  • LOPES, E. V. . Grito dos mudos e ?Plenitude". In: Editora Komedi/ SP. (2004). (Org.). 6ª Antologia Nau Literária. 1ed.SP: Komedi, 2004, v. 6, p. 151-152.

  • BRANDT, G. R. ; LOPES, E. V. . A música e a melhoria da qualidade de vida: as relações humanas no mundo em rede. Revista Pastoral ANEC, Brasília, p. 53 - 60, 01 ago. 2020.

  • WASEN, M. ; LOPES, E. V. . LINGUAGEM, VALORIZAÇÃO DA VIDA E ESPIRITUALIDADE. Revista Pastoral ANEC, Brasília, p. 47 - 60, 01 abr. 2020.

  • VANNER, A. N. ; FANTONI, A. C. ; LOPES, E. V. . PROJETO ?CURTAS?: VALORIZAÇÃO DA VIDA. Revista Pastoral ANEC, Brasília, p. 33 - 46, 01 abr. 2020.

  • LOPES, E. V. ; BEUREN, A. . Leitura de Livros Jogos (RPGs) como forma de Superação da Violência. Revista de Pastoral ANEC, BRASÍLIA, p. 38 - 48, 18 set. 2018.

  • LOPES, E. V. ; Jéssica Schmitz . PROJETO LER: HÁ 10 ANOS INCENTIVANDO A LEITURA NO COLÉGIO SANTA. Santa@Publicação, NH, p. 7 - 17, 01 jan. 2013.

  • LOPES, E. V. ; ERMEL, J. P. . PROJETO TIC (TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO). Santa@Publicação, NH, p. 23 - 33, 01 jan. 2013.

  • LOPES, E. V. ; BUERGER, G. L. ; CAPELETTI, M. R. G. . COMPETÊNCIA ESCRITA / LEITORA. Santa@Publicação, NH, p. 34 - 42, 01 jan. 2013.

  • LOPES, E. V. . Agradecimentos. Santa@Publicação, NH, p. 05 - 05, 01 set. 2012.

  • LOPES, E. V. . A IMPORTÂNCIA DOS PROJETOS DE INCENTIVO À LEITURA. Jornal NH coluna Ponto de Vista Caderno NH na sala de aula, NH, p. 03 - 03, 01 jan. 2012.

  • LOPES, E. V. . O jornal na sala de aula. Santa@Publicação, NH, p. 23 - 31, 01 jan. 2011.

  • LOPES, E. V. ; Claudete Marmitt . A interdisciplinaridade e os projetos. Santa@Publicação, NH, p. 29 - 30, 01 jan. 2009.

  • LOPES, E. V. . Projeto Solidário Madre Regina- um olhar para o futuro. Nós- Boletim informativo Província Santa Catarina Sul-Brasileira, NH, p. 55 - 56, 01 jan. 2006.

  • LOPES, E. V. . A vez do interior. Aplauso (Porto Alegre), POA, p. 36 - 41, 01 jan. 2005.

  • FERNANDES, V. ; LOPES, E. V. . Escrita Criativa: Ativismo e Resistência contra o racismo. REVISTA THEMA , 2023.

  • LOPES, E. V. ; KRAEMER, L. . A Escrita Criativa e a Educação Midiática contra o racismo. REVISTA FRONTEIRAS (ONLINE) , 2022.

  • LOPES, E. V. . A competência leitora no fantástico mundo da Educação Infantil. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • LOPES, E. V. . O cérebro e a educação- da dislexia à competência leitora- reavaliando o fazer docente. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • LOPES, E. V. . A avaliação em tempos líquidos. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • LOPES, E. V. . Educar e avaliar em tempos líquidos 4h. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • LOPES, E. V. . Competência leitora. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • LOPES, E. V. ; PIRES, V. L. . A leitura do Jornal na Sala de Aula. 2014. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • LOPES, E. V. ; PIRES, V. L. . A LEITURA DO JORNAL NA SALA DE AULA. 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • LOPES, E. V. . Projeto Ler é Saber (Projeto Ler...). 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • LOPES, E. V. . Projeto Jornal na Sala de Aula. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • LOPES, E. V. . Projeto Jornal na Sala de Aula. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • LOPES, E. V. ; Jéssica Schmitz . Projeto Ler: 10 anos fomentando práticas de leitura. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • LOPES, E. V. . Projeto Jornal na Sala de Aula. 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • LOPES, E. V. . ?O uso da linguagem em EAD mediada por computador?. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • LOPES, E. V. . O uso do ?Hot Potatoes? como ferramenta de ensino-aprendizagem. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • LOPES, E. V. . ?A usabilidade em ambientes de aprendizagem mediados por computador?. 2006. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • LOPES, E. V. . ?A IMPORTÂNCIA DA ORALIDADE E DA ESCRITA PARA O PROCESSO DE ENSINO -APRENDIZAGEM DA RETEXTUALIZAÇÃO?. 2006. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • LOPES, E. V. . ?A USABILIDADE EM AMBIENTES DE APRENDIZAGEM MEDIADOS POR COMPUTADOR?. 2006. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • Rosa, Everton. ; LOPES, E. V. . 67 passos para ser um fotógrafo de sucesso. NH: E-book pessoal (Organização), 2017 (Literária).

  • Rosa, Everton. ; LOPES, E. V. . 67 passos que mudarão sua vida. NH: Própria, 2017 (Literária).

  • LOPES, E. V. . PROGRAMA JORNAL NA SALA DE AULA. NH: GRUPO EDITORIAL SINOS, 2013 (MANUAL PEDAGÓGICO JORNAL NA SALA DE AULA E RELATÓRIO ANUAL).

Outras produções

CONTE, D. ; LOPES, E. V. . 6 entrevistas semi-estruturadas para compor 6 documentários sobre as mulheres na Literatura gaúcha. 2019.

LOPES, E. V. . Conto premiado "Aprendizagens do ECA-Estatuto da criança e do adolescente". 2008. (Programa de rádio ou TV/Outra).

LOPES, E. V. . Sessão de autógrafos nas Feiras do Livro locais e lançamento de obra própria. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

LOPES, E. V. . Escrita criativa. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

LOPES, E. V. . Nova Ortografia. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Prêmios

2013

Write in Canela/2013- Seminário Formação de Novos Escritores e editoração de obras infantis, MINISTÉRIO DA CULTURA, ED. MQP E GRÁFICA ARCUS.

2008

Concurso de redação para professores, Academia Brasileira de Letras.

2007

Concurso de Redação para Professores, Academia Brasileira de Letras.

2006

2° Concurso Causos do Estatuto da Criança e do Adolescente, Fundação Telefônica, Folha Dirigida e Fundaçao Cesgranrio.

Histórico profissional

Experiência profissional

2011 - 2015

Centro Universitário Ritter dos Reis, UniRITTER

Vínculo: Pesquisa, Enquadramento Funcional: Aluna pesquisadora, Carga horária: 10

Atividades

  • 10/2011

    Pesquisa e desenvolvimento, UniRitter.,Linhas de pesquisa

2006 - 2007

Universidade Feevale

Vínculo: Monitora, Enquadramento Funcional: Monitora em Letras, Carga horária: 6

Outras informações:
Trabalhos no Laboratório Virtual de Língua Portuguesa, no módulo Como redigir uma resenha.

Atividades

  • 02/2006 - 12/2019

    Extensão universitária , Reitoria, Instituto de Ciências Humanas, Letras e Artes.,Atividade de extensão realizada, Monitoramento de aulas em EAD.

2004 - 2006

Prefeitura NH / SECULT e Conselho Municipal de Cultura

Vínculo: estágio, Enquadramento Funcional: Estágio, Carga horária: 20

2003 - 2019

Colégio Santa Catarina

Vínculo: funcionária, Enquadramento Funcional: Professora Educação Básica, Carga horária: 38

Atividades

  • 08/2003 - 12/2019

    Ensino,,Disciplinas ministradas, ARTE E TEATRO, Inglês, Português / Inglês

2020 - 2022

Instituto Federal Sul-rio-grandense Sapiranga

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista Colaboradora de AEE, Carga horária: 20

Outras informações:
Membra do NAPNE

Atividades

  • 09/2022

    Conselhos, Comissões e Consultoria, IFSUL Sapiranga.,Cargo ou função, Membra da Comissão que implementou a Incubadora Multissetorial do IFSUL Sapiranga (Portaria n2350, de 22/9/22).

  • 07/2021

    Pesquisa e desenvolvimento, IFSUL Sapiranga.,Linhas de pesquisa

  • 07/2021

    Ensino, Especialização em Educação (Temas Emergentes), Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, inclusão; escrita criativa; gênero, diversidade e igualdade

  • 07/2021

    Ensino,,Disciplinas ministradas, LP e LIT Brasileira 1, 2, 3, 4, 5 e Português Instrumental 1 e 2

  • 07/2021

    Extensão universitária , IFSUL Sapiranga.,Atividade de extensão realizada, Projeto Áfricas no RS.

2021 - 2021

Prefeitura Municipal de Novo Hamburgo

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor Temporário, Carga horária: 10

2021 - 2021

Secretaria Estadual Educação RS

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor Temporário, Carga horária: 10