MÍRIAM RABELO GONTIJO

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas/Especialidade: LÍNGUA INGLESA.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa.

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Administração / Subárea: Administração.

VIANINI, C.A ; Miriam Rabelo Gontijo ; LEITE, P. M. C. C. . Seminário de letras: Língua Inglesa e suas Literaturas. 2024. (Outro).

GONTIJO, M.R. ; MARQUES, L. O. C. ; MATTOS, A. M. A. ; LANDIM, D. S. P. ; RIBAS, F. C. ; SILVA, J. E. ; JUCA, L. ; MENDES, M. T. . 1º Encontro da rede Mineira de Letramentos. 2024. (Outro).

GONTIJO, M.R. ; MORAIS, A. F. ; GRECCA, G. B. ; Vieira, F. . IV semana de Letras e I encontro de egressos. 2021. (Outro).

1o Encontro Regional da Rede Mineira do Projeto Nacional de Letramentos.?Perspectivas para o ensino e aprendizagem de língua inglesa: insights para a decolonização de saberes?,. 2024. (Encontro).

Formação de Professores, Ensino de Línguas e Justiça Social. 2024. (Encontro).

2 Capacitação para professores do ensino fundamental anos finais.(Des) motivação na aprendizagem: reflexões sobre ensinar e aprender na contemporaneidade. 2022. (Outra).

Semana de Letras - UEMG Ibirité.Oficna de Jogos para aprendizagem de Língua nglesa. 2020. (Oficina).

CURSO DE CAPACITAÇÃO DE EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA E O PAPEL DO PROFESSOR WEB-TUTOR. FAMART. 2019. (Outra).

Semana de Letras - UEMG Divinópolis.Teoria da Complexidade no Ensino de Língua Estrangeira. Semana de Letras. UEMG. 2019. 2019. (Outra).

Semana de Letras - UEMG Divinópolis.Oficina de jogos para aprendizagem de Língua Inglesa. 2018. (Oficina).

12º Seminário de Ensino, Pesquisa e Extensão / 6º Seminário Bolsista Juniores e 5ª Semana UEMG.O CORVO: UMA VISÃO SOBRE OS CONCEITOS DE TRADUÇÃO E AS ALTERAÇÕES NA OBRA ORIGINAL. 2017. (Seminário).

19º Seminário de Pesquisa e Extensão.Desafios no Processo de Ensino/Aprendizagem de língua inglesa em uma escola pública de Cláudio MG. 2017. (Seminário).

19º Seminário de Pesquisa e Extensão.A INTEGRAÇÃO DAS QUATRO HABILIDADES DA LINGUAGEM EM LÍNGUA INGLESA: UM ESTUDO DE CASO EM ESCOLAS PÚBLICAS. 2017. (Seminário).

I Fórum de Internacionalização da UEMG: Diretrizes e Estratégias.IDIOMAS ESTRANGEIROS COMO PREMISSA PARA INTERNACIONALIZAÇÃO͟. 2017. (Outra).

Roda de Conversa: O jovem na contemporaneidade: características e desafios?.O jovem na contemporaneidade: características e desafios. 2017. (Outra).

Semana de Tecnologia - Faculdade Pitágoras.O Novo Acordo Ortográfico. 2011. (Oficina).

VI Pedagógica Mg Congresso Internacional de Educação. 2007. (Congresso).

A Pesquisa e a Formação do Professor-Pesquisador realizado pelo Programa de Mestrado em Educação da Universidade de Itaúna. 2005. (Seminário).

PARREIRAS, V. A.; GOMES, A. J. S.; SOUZA, G. R.;GONTIJO, M.R.. PARADIGMA DA COMPLEXIDADE: ENSINO HÍBRIDO E METODOLOGIAS ATIVAS NAS AULAS DE LÍNGUA INGLESA EM UMA ESCOLA PÚBLICA. 2023. Dissertação (Mestrado em Estudos de Linguagens) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais.

BAMBIRRA, M.R.A; BAPTISTA, P. R. T.; AVELAR, S. L. T;GONTIJO, M.R.. INFLUÊNCIA DE ASPECTOS CONTEXTUAIS DO ENSINO REMOTO EMERGENCIAL NA APRENDIZAGEMDE INGLÊS COMO LÍNGUA ESTRANGEIRA. 2023. Dissertação (Mestrado em Estudos de Linguagens) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais.

BAMBIRRA, M.R.A; BAPTISTA, P. R. T.; AVELAR, S. L. T;GONTIJO, M.R.. COMPREENDENDO A IDENTIDADE PROFISSIONAL E A PRÁTICA PEDAGÓGICA ATUAL DE UM PROFESSOR DE INGLÊS COMO L2 A PARTIR DO SELF. 2025. Exame de qualificação (Doutorando em Estudos de Linguagens) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais.

BAMBIRRA, R.; AVELAR, S.; BAPTISTA, P. R. T.;GONTIJO, M.R.. A INFLUÊNCIA DO CONTEXTO NA APRENDIZAGEM DE LÍNGUA INGLESA DURANTE O ENSINOREMOTO, EM UMA ESCOLA REGULAR DE ENSINO BÁSICO, SOB A ÓTICA DA TEORIA DACOMPLEXIDADE. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Estudos de Linguagens) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais.

LEITE, P. M. C. C.;GONTIJO, M.R.; VIANINI, C.A; BERNARDO JUNIOR, A. S.. POSSIBILIDADES PEDAGÓGICAS COM PAISAGENS LINGUÍSTICAS NA SALA DE AULA DE LÍNGUA INGLESA: INVESTIGANDO O MULTILINGUISMO EM SÃO JOÃO DEL-REI. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal de São João Del-Rei.

LANDIM, S. D. P.;GONTIJO, M.R.; OLIVEIRA, A. C. T.; FEITOSA, M. P.. PROMOVENDO APRENDIZAGEM INTERDISCIPLINAR NO CONTEXTO ESCOLAR PÚBLICO: UMA PROPOSTA PEDAGÓGICA INTEGRANDO ENSINO DE LÍNGUA INGLESA E PROJETO DE VIDA. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal de São João Del-Rei.

LEITE, P. M. C. C.;GONTIJO, M.R.; BERNARDO JUNIOR, A. S.; VIANINI, C.A. POR UMA AULA DE INGLÊS MAIS SIGNIFICATIVA NA ADOLESCÊNCIA: ATIVIDADES PEDAGÓGICAS A PARTIR DE PAISAGENS LINGUÍSTICAS. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal de São João Del-Rei.

LANDIM, S. D. P.; VIANINI, C.A; SADE, L. A;GONTIJO, M.R.. O USO DA MULTIMODALIDADE NO CONTEXTO ESCOLAR PÚBLICO: POSSIBILIDADES NO ENSINO-APRENDIZAGEM DE LÍNGUA INGLESA. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal de São João Del-Rei.

LEITE, P. M. C. C.; LANDIM, S. D. P.; VIANINI, C.A;GONTIJO, M.R.. A DECOLONIALIDADE DE GÊNERO E O ENSINO DE LÍNGUA INGLESA PARA ADOLESCENTES:PROPOSTA DE UNIDADE DIDÁTICA. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal de São João Del-Rei.

LEITE, P. M. C. C.; VIANINI, C.A; LANDIM, S. D. P.;GONTIJO, M.R.. ELABORAÇÃO DE MATERIAL DIDÁTICO E ENSINO PERSONALIZADO DE LÍNGUA INGLESA PARA ATERCEIRA IDADE. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal de São João Del-Rei.

VIANINI, C.A; LEITE, P. M. C. C.;GONTIJO, M.R.; LANDIM, S. D. P.. DESENVOLVIMENTO DE MOTIVAÇÃO E AUTONOMIA PARA APRENDIZAGEM DE INGLÊS: UM ESTUDO DECASO COM UM ESTUDANTE DO ENSINO MÉDIO. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal de São João Del-Rei.

LANDIM, S. D. P.; LEITE, P. M. C. C.; ALENCAR, E. B. A.;GONTIJO, M.R.. TECNOLOGIAS DIGITAIS NO ENSINO DE INGLÊS: PRINCÍPIOS PARA O CONTEXTO BRASILEIRO. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal de São João Del-Rei.

VIANINI, C.A; LANDIM, S. D. P.;GONTIJO, M.R.; LEITE, P. M. C. C.. DO MÉTODO IDEAL À ERA PÓS-MÉTODO: PROPOSTA DE UMA UNIDADE DIDÁTICA DE LÍNGUA INGLESA PARA O ENSINO MÉDIO. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal de São João Del-Rei.

GONTIJO, M.R.; VIANINI, C.A; LANDIM, S. D. P.; SADE, L. A. O USO DA MULTIMODALIDADE NO CONTEXTO ESCOLAR PÚBLICO: POSSIBILIDADES NO ENSINOAPRENDIZAGEM DE LÍNGUA INGLESA. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal de São João Del-Rei.

FERREIRA, E.P; RASLAN, E. M. S.; FONSECA, A. P. M.;GONTIJO, MÍRIAM RABELO. Poesia com Rapadura: a linguagem cordelista na televisão. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português/ Inglês) - Universidade do Estado de Minas Gerais.

GONTIJO, M.R.; MORAIS, A. F.; FERREIRA, E.P; RASLAN, E. M. S.; Fonseca, Ana Paula Martins; PIMENTA, V. R.. UM ESTUDO SOBRE A VIOLÊNCIA A PARTIR DO TEXTO LITERARIO "A CONFISSÃO DA LEOA". 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português/ Inglês) - Universidade do Estado de Minas Gerais.

GONTIJO, M.R.; BATISTA, H. R.; RASLAN, E. M. S.; Fonseca, Ana Paula Martins; PIMENTA, V. R.; BAILLY, S.. AUTONOMIA NO ENSINO E APRENDIZAGEM DE LÍNGUA ESTRANGEIRA: estado da arte no Brasil, contexto de ensino/aprendizagem e novo perfil do estudante. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português/ Inglês) - Universidade do Estado de Minas Gerais.

BAILLY, S.; BATISTA, H. R.; FONSECA, A. P. M.; PIMENTA, V. R.; SALDANHA, G. C. B.;GONTIJO, M.R.. ENSINO DE LÍNGUA INGLESA PARA ADULTOS: possibilidades para um ensino eficaz com uso de aplicativos Smartphone. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português/ Inglês) - Universidade do Estado de Minas Gerais.

GONTIJO, M.R.; BAILLY, S.; SALDANHA, G. C. B.; BATISTA, H. R.; MORAIS, A. F.; PIMENTA, V. R.. O PÓS-MÉTODO NO ENSINO DE LÍNGUA INGLESA: uma abordagem holística. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português/ Inglês) - Universidade do Estado de Minas Gerais.

GONTIJO, M.R.; BAILLY, S.; BATISTA, H. R.; Fonseca, Ana Paula Martins; PIMENTA, V. R.; RASLAN, E. M. S.; FERREIRA, E.P. Ogênero literário de expressão em língua inglesa como objeto de ensino: possibilidades de promoção da habilidade oral na escola pública. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português/ Inglês) - Universidade do Estado de Minas Gerais.

GONTIJO, M.R.; BAILLY, S.; BATISTA, H. R.; Fonseca, Ana Paula Martins; PIMENTA, V. R.; RASLAN, E. M. S.; FERREIRA, E.P. Ogênero literário de expressão em língua inglesa como objeto de ensino: possibilidades de promoção da habilidade oral na escola pública. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português/ Inglês) - Universidade do Estado de Minas Gerais.

GONTIJO, M.R.. F..Uso de antivírus contra ataques cibernéticos. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Redes de Computadores) - Faculdade Pitágoras.

GONTIJO, M.R.. C..O MUNDO DEPENDE DA TECNOLOGIA: fatores que explicam o que acontece no mundo tech. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Redes de Computadores) - Faculdade Pitágoras.

GONTIJO, M.R.. S..TI VERDE: estudo das práticas sustentáveis no ambiente corporativo. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Redes de Computadores) - Faculdade Pitágoras.

GONTIJO, M.R.. B.A IMPORTANCIA DA CRIPTOGRAFIA PARA A SEGURANÇA DAS REDES WI-FI. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Redes de Computadores) - Faculdade Pitágoras.

GONTIJO, M.R.. F..FERRAMENTAS PARA GERENCIAMENTO E ANÁLISE DE UMA REDE DE COMPUTADORES. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Redes de Computadores) - Faculdade Pitágoras.

GONTIJO, M.R.. B..METRO ETHERNET: redução de custos em redes corporativas. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Redes de Computadores) - Faculdade Pitágoras.

GONTIJO, M.R.. H..SEGURANÇA DE DADOS EM INSTITUIÇÕES ACADÊMICAS. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Redes de Computadores) - Faculdade Pitágoras.

GONTIJO, M.R.; VIANINI, C.A; OLIVEIRA, LMS. Banca de progressão de Edmundo Narraci Gasparini. 2025. Universidade Federal de São João Del-Rei.

OLIVEIRA., M. C. C.;GONTIJO, M.R.; DALMASCHIO, L.. Banca de Progressão de Carolina Vianini Amaral Lima. 2024.

OLIVEIRA., M. C. C.; PORTOLOMEOS, A.;GONTIJO, M.R.. Banca de progressão de Rosely Lucas de Oliveira. 2024. Universidade Federal de São João Del-Rei.

OLIVEIRA., M. C. C.; GASPARINI, E. N.;GONTIJO, M.R.. Banca de progressão de Marcos Pereira Feitosa. 2024. Universidade Federal de São João Del-Rei.

DEBIQUE, F.; MARQUES, R.C.C.;GONTIJO, M.R.. Concurso de redação entre professores da Prefeitura de Itatiaiuçu. 2023. Prefeitura de Itatiaiuçu.

GASPARINI, E. N.;GONTIJO, M.R.; OLIVEIRA., M. C. C.. Banca de Progressão de Carolina Vianini Amaral Lima. 2023. Universidade Federal de São João Del-Rei.

OLIVEIRA., M. C. C.;GONTIJO, M.R.; BIAVATI, N. D. F.. Banca de Progressão de Juliana Borges Oliveira de Morais. 2023.

GONTIJO, M.R.; LANDIM, S. D. P.. Bancade Avaliação Oral dos candidatos do Processo Seletivo do PROINT - UGA (Programa de Internacionalizaçãoda UFSJ - chamada interna 14/2023 - PROIN/UGA). 2023.

GONTIJO, M.R.; VIANINI, C.A. Banca de avaliação oral de candidatos a bolsista de ApoioLinguístico, Acadêmico e Didático de Inglês - chamada de seleção interna 15/2023 - PLE/PLA. 2023. Universidade Federal de São João Del-Rei.

VIANINI, C.A;GONTIJO, M.R.. Banca de avaliação de plano de trabalho Assin. 2023.

GONTIJO, M.R.; LANDIM, S. D. P.. Banca da Avaliação do Plano de Atividades dos candidatos do Processo Seletivo do PROINT - UGA (Programa de Internacionalização da UFSJ). 2023. Universidade Federal de São João Del-Rei.

SILVA, E. K. S. E.;GONTIJO, M.R.. Olimpíada de Lìngua Portuguesa "Escrevendo o futuro". 2021. Prefeitura Municipal de Divinópolis.

Intervenção bilingue na rede municipal de ensino: um estudo de caso; Início: 2025; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal de São João Del-Rei; (Orientador);

Construindo pontes: ensino de inglês e inclusão; Início: 2025; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal de São João Del-Rei; (Orientador);

Espaços de afinidade relacionados a jogos como fatores motivacionais para aprendizagem de inglês como língua estrangeira; Início: 2024; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal de São João Del-Rei; (Orientador);

Espaços de afinidade: percepções sobre a aprendizagem de inglês em contextos informais e suas possíveis contribuições para o fazer docente; Início: 2024; Iniciação científica (Graduando em Letras - Inglês) - Universidade Federal de São João Del-Rei; (Orientador);

Monitoria - Habilidades Integradas 1; Início: 2025; Orientação de outra natureza; Universidade Federal de São João Del-Rei; (Orientador);

Orientação de Apoio de mídias para o programa IsF na UFSJ; Início: 2025; Orientação de outra natureza; Universidade Federal de São João Del-Rei; (Orientador);

Letramento Digital na Prática Docente; Início: 2024; Orientação de outra natureza; Universidade Federal de São João Del-Rei; (Orientador);

Letramento Digital na Prática Docente; Início: 2024; Orientação de outra natureza; Universidade Federal de São João Del-Rei; (Orientador);

Supervisão de estudante bolsista do IsF (Idiomas sem Fronteiras) na UFSJ; Início: 2024; Orientação de outra natureza; Universidade Federal de São João Del-Rei; (Orientador);

Letramento Digital na Prática Docente; Início: 2024; Orientação de outra natureza; Universidade Federal de São João Del-Rei; (Orientador);

Letramento Digital na Prática Docente; Início: 2024; Orientação de outra natureza; Universidade Federal de São João Del-Rei; (Orientador);

Letramento Digital na Prática Docente; Início: 2024; Orientação de outra natureza; Universidade Federal de São João Del-Rei; (Orientador);

Orientação de bolsista do programa da Rede Idiomas sem Fronteiras; Início: 2024; Orientação de outra natureza; Universidade Federal de São João Del-Rei; (Orientador);

Possibilidades de Aprendizagem de Inglês Relacionadas a Comunidades de Práticas Virtuais; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português/ Inglês) - Universidade do Estado de Minas Gerais; Orientador: Míriam Rabelo Gontijo;

Autonomia Como Fator de Sucesso Para Aprendizagem da Língua Inglesa; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português/ Inglês) - Universidade do Estado de Minas Gerais; Orientador: Míriam Rabelo Gontijo;

Aprendizagem Bem- Sucedida de Língua Inglesa nas Escolas Públicas de Divinópolis-MG; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português/ Inglês) - Universidade do Estado de Minas Gerais; Orientador: Míriam Rabelo Gontijo;

A; SILVA, B; L; G; ; Reflexões sobre adaptações de clássicos literários para leitores infanto-juvenis; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português/ Inglês) - Universidade do Estado de Minas Gerais; Orientador: Míriam Rabelo Gontijo;

S; Traduções de títulos de filmes do inglês para o português: um estudo de casos múltiplos; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português/ Inglês) - Universidade do Estado de Minas Gerais; Orientador: Míriam Rabelo Gontijo;

L; S; ; Aquisição de segunda língua na primeira infância: um estudo do bilinguismo nos seis primeiros anos de vida; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português/ Inglês) - Universidade do Estado de Minas Gerais; Orientador: Míriam Rabelo Gontijo;

N; ; A utilização de aplicativos de smartphone como ferramenta conteporânea de multiletramentos nas aulas de língua inglesa em escolas públicas; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português/ Inglês) - Universidade do Estado de Minas Gerais; Orientador: Míriam Rabelo Gontijo;

V; A; ENSINO DE INGLÊS PARA MISSIONÁRIOS: a aprendizagem fora do contexto escolar; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português/ Inglês) - Universidade do Estado de Minas Gerais; Orientador: Míriam Rabelo Gontijo;

OBSTÁCULOS DE DISCENTES E DOCENTES NO ENSINO E APRENDIZAGEM DE LÍNGUA INGLESA : um estudo de caso em uma escola pública de Cláudio - MG ; ; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português/ Inglês) - Universidade do Estado de Minas Gerais; Orientador: Míriam Rabelo Gontijo;

COSTA, Polyana Pinheiro; DESAFIOS NA DOCÊNCIA DE LÍNGUA INGLESA EM ESCOLAS PÚBLICAS: percepções e vivências de professores de Divinópolis/MG; ; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português/ Inglês) - Universidade do Estado de Minas Gerais; Orientador: Míriam Rabelo Gontijo;

O CORVO: UMA (RE)VISÃO SOBRE OS CONCEITOS DE TRADUÇÃO E AS ALTERAÇÕES NA OBRA ORIGINAL; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português/ Inglês) - Universidade do Estado de Minas Gerais; Orientador: Míriam Rabelo Gontijo;

P; ; PIRES, R; S; ; ÉTICA E CONTABILIDADE: uma análise dos principais determinantes éticos para os profissionais contábeis; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Contábeis) - Faculdade Pitágoras; Orientador: Míriam Rabelo Gontijo;

; PIRES, H; ; O IMPACTO DA CARHA TRIBUTÁRIA SOBRE A RENDA DO BRASILEIRO; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Contábeis) - Faculdade Pitágoras; Orientador: Míriam Rabelo Gontijo;

S; GUSTAVO, R; ; UTILIZAÇÃO DOS JUROS SOBRE CAPITAL PRÓPRIO COMO PLANEJAMENTO TRIBUTÁRIO; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Contábeis) - Faculdade Pitágoras; Orientador: Míriam Rabelo Gontijo;

P; ; SIMPLICIO, C; ; O PLANEJAMENTO ORÇAMENTÁRIO COMO FERRAMENTA PARA A GESTÃO EMPRESARIAL; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Contábeis) - Faculdade Pitágoras; Orientador: Míriam Rabelo Gontijo;

; SILVA, A; J; ; PLANEJAMENTO TRIBUTÁRIO COMO REDUTOR DE TRIBUTOS; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Contábeis) - Faculdade Pitágoras; Orientador: Míriam Rabelo Gontijo;

MARTINS, S; CARMO, W; ; A IMPORTÂNCIA DA AUDITORIA CONTÁBIL E GESTÃO FINANCEIRA PARA AS ENTIDADES DO TERCEIRO SETOR; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Contábeis) - Faculdade Pitágoras; Orientador: Míriam Rabelo Gontijo;

D; S; GUIMARÃES, M; A; M; ; APLICAÇÃO DOS MEIOS DE CONTROLE INTERNOS PARA ELABORAÇÃO DOS DEMONSTRATIVOS CONTÁBEIS; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Contábeis) - Faculdade Pitágoras; Orientador: Míriam Rabelo Gontijo;

; SANTOS, H; ; EDUCAÇÃO CONTINUADA NA CONTABILIDADE; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Contábeis) - Faculdade Pitágoras; Orientador: Míriam Rabelo Gontijo;

G; ; SINFRONIO, J; G; ; QUALIDADE DE VIDA NO TRABALHO: um estudo dos profissionais do Serviço de Atendimento Móvel de Urgência (SAMU) do Município de Contagem; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Recursos Humanos) - Faculdade Pitágoras; Orientador: Míriam Rabelo Gontijo;

ESTUDO DE CASO: a visão das pessoas com necessidades especiais no processo de inclusão e permanência no mercado de trabalho; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Recursos Humanos) - Faculdade Pitágoras; Orientador: Míriam Rabelo Gontijo;

UMA VERIFICACÃO DO NÍVEL DE MOTIVAÇÃO DA EQUIPE DE ENFERMAGEM DAUNIDADE DE PRONTO ATENDIMENTO DA REGIÃO METROPOLITANA DE BELO HORIZONTE ? MG; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Recursos Humanos) - Faculdade Pitágoras; Orientador: Míriam Rabelo Gontijo;

Condições de trabalho: um estudo sobre motoristas e agentes de bordo do transporte coletivo; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Recursos Humanos) - Faculdade Pitágoras; Orientador: Míriam Rabelo Gontijo;

A COMUNICAÇÃO INTERNA COMO DIFERENCIAL COMPETITIVO EM UMA EMPRESA DE ENSINO PROFISSIONALIZANTE; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Recursos Humanos) - Faculdade Pitágoras; Orientador: Míriam Rabelo Gontijo;

ESTUDO DO ABSENTEÍSMO E SEUS IMPACTOS ? EMPRESA: SDR Construções e Serviços LTDA; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Recursos Humanos) - Faculdade Pitágoras; Orientador: Míriam Rabelo Gontijo;

ANÁLISE CRÍTICA DO CLIMA ORGANIZACIONAL DA METALTEMPER; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Recursos Humanos) - Faculdade Pitágoras; Orientador: Míriam Rabelo Gontijo;

FATORES DE PERMANÊNCIA DOS FUNCIONÁRIOS NAS ORGANIZAÇÕES: aspectos que se destacam em uma organização de Telefonia; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Recursos Humanos) - Faculdade Pitágoras; Orientador: Míriam Rabelo Gontijo;

Processo de implantação de Recrutamento e Seleção na empresa Maxtrack Industrial Ltda; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Recursos Humanos) - Faculdade Pitágoras; Orientador: Míriam Rabelo Gontijo;

A Inserção da Mulher no Mercado Contábil; 2012; Orientação de outra natureza; (Ciências Contábeis) - Faculdade Pitágoras; Orientador: Míriam Rabelo Gontijo;

ARRUDA, C. F. B. ; SALDANHA, G ; GONTIJO, M.R. . Experiências bem-sucedidas de ensino e aprendizagem de inglês: caminhos possíveis.. 2020. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

GONTIJO, M.R. . Driving in English. 2008. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Livro didático de Língua Inglesa).

2019

Professora homenageada do curso de Letras, UEMG.

2018

Professora homenageada do curso de Letras, UEMG.

2018

Aprovada em 2º lugar no concurso para professores da Educação Básica, Secretaria do Estado de Educação de Minas Gerais.

2015

Professora melhor avaliada no AVALIAR nos cursos de Administração e Recursos Humanos, Faculdade Pitágoras.

2014

Professora Homenageada da turma de Recursos Humanos, Faculdade Pitágoras.

2013

Professora Homenageada da turma de Gestão em Recursos Humanos, Faculdade Pitágoras Barreiro..

2013

Patronesse da turma de gestão em Recursos Humanos, Faculdade Pitágoras Barreiro..

2012

Patronesse da turma de Gestão em Recursos Humanos, Faculdade Pitágoras Barreiro..

2012

Paraninfa da turma de Gestão em Recursos Humanos - segundo semestre, Faculdade Pitágoras Barreiro..