Patricia Marcondes Amaral da Cunha

Psicóloga formada pela Universidade Federal de Pernambuco, Antropóloga e Mestre em Educação pela Universidade Federal de Santa Catarina com pesquisa em formação de professores inseridos na educação de surdos a partir de uma abordagem pós-estruturalista. Atualmente, é psicóloga efetiva da Prefeitura Municipal de Florianópolis e atua com crianças e adolescentes vítimas de violência e suas famílias no Centro de Referência Especializado de Assistência Social (CREAS) e no Conselho Municipal dos Direitos da Criança e do Adolescente (CMDCA) como secretária executiva do Comitê do Protocolo de Escuta Especializada. Doutora em Antropologia Social pela mesma universidade, investigando processos judiciais de estupro de vulnerável, é também integrante do Laboratório dos Estudos das Violências da Pós Graduação em Antropologia Social da UFSC (LEVIS/PPGAS).

Informações coletadas do Lattes em 25/07/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Pós-Graduação em Antropologia Social

2018 - 2025

Universidade Federal de Santa Catarina
Título: A construção judiciária dos intoleráveis sociais: analisando regimes de verdade em crimes de estupro de vulnerável julgados na Grande Florianópolis
Theophilos Rifiotis. Palavras-chave: Práticas alternativas de justiça; Violência Sexual Intrafamiliar; judicialização.

Mestrado em Educação

2004 - 2007

Universidade Federal de Santa Catarina
Título: O cotidiano do atendimento especial numa escola bilingue: as relações de saber-poder e os discursos sobre a escolarização de deficientes múltiplos
, Ano de Obtenção: 2007.Dra. Ronice Muller de Quadros.Palavras-chave: Formação de Professores; redes de saber-poder; discursos e práticas sobre a deficiência.

Graduação interrompida em 2018 em Ciências Sociais

2016 - Atual

Universidade Federal de Santa Catarina
Ano de interrupção: 2018

Graduação em Antropologia

2010 - 2015

Universidade Federal de Santa Catarina
Título: Um retrato da judicialização das relações familiares em recursos julgados no Tribunal de Justiça de Santa Catarina: Tecendo um olhar antropológico sobre o estupro intrafamiliar
Orientador: Theophilos Rifiotis

Graduação em Psicologia

1998 - 2002

Universidade Federal de Pernambuco
Bolsista do(a): Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica, UFPE/PIBIC/CNPQ, Brasil.

Formação complementar

2017 -

Como lidar com os efeitos psicossociais da violência. (Carga horária: 96h). , Centro de Estudos em Reparação Psíquica - SC, CERP-SC, Brasil.

2024 - 2024

Curso Intensivo de Capacitação em Direitos Humanos, Migração e Integração S. (Carga horária: 25h). , Universidade Federal da Bahia, UFBA, Brasil.

2023 - 2023

Extensão universitária em IX Jornada SUAS - Por um SUAS diverso e plural: cuidado e equidade. (Carga horária: 16h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2023 - 2023

Extensão universitária em Curso de Extensão - Nossas Conversas: Feminismos. (Carga horária: 50h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

2023 - 2023

Política migratória brasileira: vistos, portarias e construção de políticas. (Carga horária: 2h). , Circulos de Hospitalidade, CH, Brasil.

2023 - 2023

O papel dos órgãos públicos na proteção de refugiados e migrantes: perspect. (Carga horária: 2h). , Circulos de Hospitalidade, CH, Brasil.

2023 - 2023

Princípios da proteção a refugiados e migrantes: Contextualização de fluxos. (Carga horária: 2h). , Circulos de Hospitalidade, CH, Brasil.

2023 - 2023

Capacitação sobre o Protocolo de Escuta Especializada de Florianopolis. (Carga horária: 24h). , Fundação de Estudos e Pesquisas Sócio-Econômicas, FEPESE, Brasil.

2022 - 2022

Extensão universitária em CURSO DE EXTENSÃO EM METODOLOGIA DE PESQUISA E ACOLHIMENTO UNIVERSITÁRIO II. (Carga horária: 80h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

2021 - 2021

Extensão universitária em CURSO DE EXTENSÃO EM METODOLOGIA DE PESQUISA E ACOLHIMENTO UNIVERSITÁRIO. (Carga horária: 22h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em 8º CCD Feminismos Negros e a Luta Antirracista. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2020 - 2020

Entender o mundo hoje: pandemia e periferias. (Carga horária: 20h). , Universidade do Estado do Rio de Janeiro, UERJ, Brasil.

2016 - 2016

Extensão universitária em Capacitação em Trabalho Social com Famílias. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2016 - 2016

Capacitação de Trabalho Social com Famílias. (Carga horária: 18h). , Prefeitura Municipal de Florianópolis, PMF, Brasil.

2015 - 2015

Extensão universitária em Curso Extracurricular de Francês 8. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2015 - 2015

Uma teoria interdisciplinar da observação e entrevistas em ciências sociais. (Carga horária: 8h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

2015 - 2015

Curso de Curta Duração em Gênero e Feminismo. (Carga horária: 12h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2013 - 2015

Extensão universitária em O nascimento da Psicanalise e as obras de Freud. (Carga horária: 100h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2013 - 2013

Extensão universitária em Gerenciando casos e reinserindo usuários de drogas. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2013 - 2013

Extensão universitária em Curso Extracurricular de Francês 7. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2013 - 2013

Extensão universitária em Capacitação em Prevenção do uso de drogas. (Carga horária: 120h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2010 - 2011

Curso de Psicanálise de Orientação Lacaniana. (Carga horária: 272h). , Escola Brasileira de Psicanálise - Seção Santa Catarina, EBP-SC, Brasil.

2009 - 2009

Língua e Civilzação Francesas. (Carga horária: 75h). , Université Blaise Pascal - Clermont-Ferrand, UBP, França.

2008 - 2008

Língua Francesa. (Carga horária: 65h). , Alliance Française, AF, França.

2005 - 2008

Curso em Língua Francesa. (Carga horária: 448h). , Aliança Francesa, AF, Brasil.

2003 - 2004

Fundamentos da Lingua Brasileira de Sinais. (Carga horária: 72h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2001 - 2002

Estágio Extra-curricular. (Carga horária: 400h). , Casa de Passagem - Centro Brasileiro da Criança e do Adolescente, CASA DE PASSAGEM, Brasil.

2001 - 2002

Estágio Extra-curricular Avaliação Psicológica. (Carga horária: 420h). , Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil.

1997 - 1997

Curso de Curta Duração. , Oxford House College, OXFORD HOUSE, Inglaterra.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Lê Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Antropologia / Subárea: Antropologia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Jurídica.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Formação de Professores.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Especial/Especialidade: Estudos Surdos.

Organização de eventos

CUNHA, P. M. A. . 18th IUAES - International Union of Anthropological and Ethnological Sciences. 2018. (Congresso).

CUNHA, P. M. A. . 13o. Mundo de Mulheres & Fazendo Gênero 11. 2017. (Congresso).

CUNHA, P. M. A. . 30ª. Reunião Brasileira de Antropologia. 2016. (Congresso).

CUNHA, P. M. A. . XVII Encontro Nacional da ABRAPSO (Associação Brasileira de Psicologia Social). 2013. (Congresso).

GOMES, N.G. ; CUNHA, P. M. A. ; BARBOSA, I.B. ; CERNY, R. ; LAPA,A.B. . FORMAÇÃO INICIAL DE TUTORES, COORDENADORES, INTERPRETES E APOIO TÉCNICO DO CURSO DE LETRAS-LIBRAS. 2008. (Outro).

Participação em eventos

13º. Seminário Internacional Fazendo Gênero.Nas malhas da judicialização: entre responsabilização criminal, violação ao direito ao aborto legal e produção de parentalidades num caso de estupro de vulnerável. 2024. (Seminário).

34ª. Reunião Brasileira de Antropologia. ?Toques em partes íntimas da vítima são ou não suficientes para consumar o delito de estupro de vulnerável??: Produção probatória, controvérsias sobre tipificação e seus efeitos em processos judiciais. 2024. (Congresso).

1º. Seminário Estadual: Adoção e Proteção Integral. 2023. (Seminário).

IX Jornada SUAS - Por um SUAS diverso e plural: cuidado e equidade.SUAS: entre diversidade, direitos e afetos na garantia do acesso da população LGBTQIAPN+ à Política de Assistência Social. 2023. (Outra).

XIV Reunião de Antropologia do Mercosul. ?Como que [o bebê] não é [dele] se o DNA comprovou??: O cruzamento de instâncias judiciais e a violação do direito ao abortamento legal em casos de crianças e adolescentes vítimas de estupro. 2023. (Congresso).

33a. Reunião Brasileira de Antropologia. ??Você interpretava esses gestos dele como assédio ou era...??;?Não, estava explícito!? ?: Etnografando um processo de estupro de vulnerável pelo viés de gênero das práticas de justiça. 2022. (Congresso).

VII ENADIR - Encontro Nacional de Antropologia do Direito. O estupro intrafamiliar diante da judicialização das relações familiares: uma análise antropológica das moralidades implícitas a recursos julgados no Tribunal de Justiça de Santa Catarina. 2021. (Congresso).

1º SEMINÁRIO VIOLÊNCIA E VIOLAÇÃO DE DIREITOS,. 2019. (Seminário).

XIII Reunião de Antropologia do Mercosul. Violência de gênero e infância: o viés da vitimização nas políticas de enfrentamento à violência sexual infanto-juvenil no Brasil e seus impactos no debate sobre intervenções com autores de violência. 2019. (Congresso).

18 International Union of Anthropological and Ethnological Sciencesces. 2018. (Seminário).

13 Mundo de Mulheres & Fazendo Gênero 11. 2017. (Seminário).

Colóquio Internacional Homens e Masculinidades. A violência sexual intrafamiliar e a destituição do poder familiar: a condenação e seus (outros) efeitos. 2017. (Congresso).

Seminário Internacional Fazendo o Gênero 11. 2017. (Seminário).

30a. RBA - Reunião Brasileira de Antropologia. "A publicidade como regra e o sigilo como exceção?: A publicização online de acórdãos referentes à "violência sexual" e os desafios para a etnografia de documentos. 2016. (Congresso).

Démesure: 2e. Congrès Internacional de l'Association Française d'ethnologie et d'anthropologie. "Qui a peur di méchant loup?": L'anthropologie et l'analyse des moralités implicites aux discours juridiques sur la violence sexuelle incestueuse contre les enfants. 2015. (Congresso).

IV Enadir - Encontro Nacional de Antropologia do Direito.O estupro intrafamiliar diante da judicialização das relações familiares: uma análise antropológica das moralidades implícitas a recursos julgados no Tribunal de Justiça de Santa Catarina. 2015. (Encontro).

29ª. Reunião Brasileira de Antropologia. 2014. (Congresso).

XVII Encontro Nacional da ABRAPSO (Associação Brasileira de Psicologia Social). 2013. (Encontro).

28ª. Reunião Brasileira de Antropologia. 2012. (Congresso).

Capacitação dos Trabalhadores do SUAS. 2012. (Outra).

VI Jornada da Seção Santa Catarina de Psicanálise - O simbólico em psicanálise. 2011. (Encontro).

Capacitação do Programa de Prevenção CREAS. 2010. (Outra).

Colóquio Núcleo Pandorga de Psicanalise com Crianças. 2010. (Encontro).

I Congresso Internacional Adolescência e Violência: Perspectivas Clínica, Educacional e Jurídica.INCESTO ENTRE IRMÃOS OU VIOLÊNCIA SEXUAL: ANALISANDO O ATENDIMENTO OFERECIDO PELA REDE DE PROTEÇÃO SOCIAL. 2010. (Seminário).

Seminário Internacional Fazendo Gênero 9. 2010. (Seminário).

SEPEX - AUDIO LIVROS: A DIFUSÃO DO CONHECIMENTO COM INCLUSÃO. 2009. (Oficina).

XII Congresso da Associação Internacional para Pesquisa Intercultural. O Congresso de Milão e a educação de surdos: descolonizando a noção de história. 2009. (Congresso).

Seminário Internacional Fazendo Gênero 8.CIDADANIA X VIOLÊNCIA NA EDUCAÇÃO: QUESTÕES DE CORPO E GÊNERO. 2008. (Seminário).

Seminário Trabalho Infantil no Brasil e em Santa Catarina. 2008. (Seminário).

XXXVII Reunião Anual de Psicologia. A psicologia, a educação especial e a questão da autonomia: implicações para o debate sobre a formação de professores. 2007. (Congresso).

58a. Reunião Anual da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência SBPC. 2006. (Congresso).

28a. Reunião da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação. 2005. (Congresso).

27a. Reuniao da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação. 2004. (Congresso).

Seminario Internacional Michel Foucault: Perspectivas. 2004. (Seminário).

I Seminario de Estudos Surdos: Conhecendo o Olhar dos Surdos sobre a Educação em Santa Catarina. 2003. (Seminário).

II Congresso Norte Nordeste de Psicolgia. Resolução de Problemas de Adição e Subtração no Contexto da Sala de Aula. 2001. (Congresso).

V Congresso Brasileiro De Psicologia Escolar e Educacional: Tendências para o Século XXI. Atuação do Psicólogo Escolar na Formação Continuada de Professores. 2000. (Congresso).

VIII Congresso de Iniciação Científica (UFPE). A compreensão dos conceitos de adição e subtração no contexto das relações entre o aluno, o professor e o saber.. 2000. (Congresso).

Convivendo com a Diferença no III Milênio: Direito e Educação. 1999. (Seminário).

I Congresso Norte Nordeste de Psicologia/ V Semana Baiana de Psicologia. Contribuições da Psicologia Cognitiva para a Educação: Reflexões sobre um trabalho de Formação Permanente de Professores de 1a. série do Ensino Fundamental.. 1999. (Congresso).

Psicodrama na Educação. 1999. (Oficina).

VII Congresso de Iniciação Científica. Resolução de Problemas: a compreensão do conceito de adição e subtração por alunos de 1a. e 2a. séries. 1999. (Congresso).

50a. Reunião Anual da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência SBPC. 1998. (Outra).

IV Congresso Nacional de Psicologia Escolar. 1998. (Congresso).

Seminário Multidisciplinar Sexualidade e Reprodução na Adolescência. 1998. (Seminário).

VI Congresso de Iniciação Científica. 1998. (Congresso).

Participação em bancas

Aluno: Analú Búrigo Haushahn

CUNHA, P. M. A.; SILVA, R. M. G.; PEREIRA, G. A.. O TEATRO COMO ESTRATÉGIA PARA MINIMIZAR OS PROBLEMAS DE INDISCIPLINA NA ESCOLA. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO ESCOLAR) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: DENILCE CONSTANTINO

CUNHA, P. M. A.; SILVA, R. M. G.; PEREIRA, G. A.. AS INTERFERENCIAS DA INDISCIPLINA NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM DAS SERIES INICIAIS. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO ESCOLAR) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Gilvani da Silva

CUNHA, P. M. A.; SILVA, R. M. G.; PEREIRA, G. A.. RELAÇÕES DE AFETO NA ESCOLA. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO ESCOLAR) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: DENÍSIA POSANSKE MITTANCK

CUNHA, P. M. A.; MARCO, E. A.; WENDHAUSEN, M.. A PARTICIPAÇÃO EFETIVA DOS PAIS NO PROCESSO EDUCATIVO DO SEU FILHO NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO ESCOLAR) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Roberto Rivelino Lemos

CUNHA, P. M. A.; MARCO, E. A.; WENDHAUSEN, M.. A IMPORTANCIA DA FAMÍLIA NO DESEMPENHO ESCOLAR DOS ALUNOS. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO ESCOLAR) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: VALDECI DOS SANTOS

CUNHA, P. M. A.; CAMPOS, R.. O PROCESSO DE INCLUSÃO NO PPP DA ESCOLA EEB DOM GREGÓRIO WARMELING. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO ESCOLAR) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Cardoso, A

CUNHA, P. M. A.; CAMPOS, R.. B.G.; JACINTO, E.F.M.; SILVA, E.. EDUCAÇÃO INCLUSIVA: MULTIPLOS OLHARES. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO ESCOLAR) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: DAL PRÁ, D

CUNHA, P. M. A.; CAMPOS, R.. C.; FOLMANN, E.M.L.; ZUFFO, M.C.; SANTIN, R.. A CONTRIBUIÇÃO DO SAED D/M (DEFICIENCIA MENTAL) NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO ESCOLAR) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: SABKA, I

CUNHA, P. M. A.; CAMPOS, R.. ; WICHROSKI, I.T.; MOREIRA, R.B.. INCLUSÃO E GESTÃO DEMOCRÁTICA: PROCESSOS INDISSOCIÁVEIS. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO ESCOLAR) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Produções bibliográficas

  • CUNHA, P. M. A. . Da invisibilidade à denúncia: o uso discursivo do conceito de violência. REVISTA HABITUS , v. 11, p. 90-98, 2013.

  • CUNHA, P. M. A. . Patrulha Maria da Penha: uma etnografia do trabalho policial no enfrentamento da violência de g~enero em Santa Catarina. In: Theophilos Rifiotis; Fernanda Cardozo. (Org.). Judicialização da Violência de Gênero em Debate: Perspectivas Etnográficas. 1ed.Brasilia, DF: ABA Publicações, 2021, v. , p. 259-288.

  • CUNHA, P. M. A. . Polícia, Juízes e Praticantes de Religiões Afro-Brasileiras diante da judicialização dos conflitos religiosos: uma análise de um relatório de apelação julgado pelo Tribunal de Justiça de Santa Catarina. In: Ilka Boaventura Leite; Alexandra Eliza Vieira Alencar. (Org.). O axé dos territórios religiosos em Florianópolis e municípios vizinhos. 1ed.Florianópolis: Edições do Bosque UFSC/CFH/NUPPE, 2020, v. , p. 75-83.

  • CUNHA, P. M. A. . Cenas do atendimento especial numa escola bilíngue: os discursos sobre a surdez e a produção de redes de saber-poder. In: Quadros, R.M. de; Perlin, G.. (Org.). Estudos Surdos II. Petrópolis: Arara Azul, 2007, v. , p. 38-85.

  • CUNHA, P. M. A. . 'Toques em partes íntimas da vítima são ou não suficientes para consumar o delito de estupro de vulnerável?': Produção probatória, controvérsias sobre tipificação e seus efeitos em processos judiciais. In: 34a. Reunião Brasileira de Antropologia, 2024, Belo Horizonte. Anais 34a. Reunião Brasileira de Antropologia, 2024.

  • CUNHA, P. M. A. . 'Como que [o bebê] não é dele se o DNA comprovou?': O cruzamento de instâncias judiciais e a violação do direito ao abortamento legal em casos de crianças e adolescentes vítimas de estupro. In: XIV RAM - Reunião de Antropologia do Mercosul, 2023, Niteroi - RJ. Anais eletrônicos da XIV Reunião de Antropologia do Mercosul de 2023. São Paulo: Síntese Eventos, 2023.

  • CUNHA, P. M. A. . ??Você interpretava esses gestos dele como assédio ou era...??;?Não, estava explícito!? ?: Etnografando um processo de estupro de vulnerável pelo viés de gênero das práticas de justiça. In: 33a. Reunião Brasileira de Antropologia, 2022, Curitiba. Anais da 33a. Reunião Brasileira de Antropologia, 2022.

  • CUNHA, P. M. A. . O estupro intrafamiliar diante da judicialização das relações familiares: uma análise antropológica das moralidades implícitas a recursos julgados no Tribunal de Justiça de Santa Catarina. In: VII ENADIR - Encontro Nacional de Antropologia do Direito, 2021, São Paulo. Anais do VII Encontro Nacional de Antropologia do Direito, 2021.

  • CUNHA, P. M. A. . Violência de gênero e infância: o viés da vitimização nas políticas de enfrentamento à violência sexual infanto-juvenil no Brasil e seus impactos no debate sobre intervenções com autores de violência. In: XIII Reunião de Antropologia do Mercosul, 2019, Porto Alegre. XIII Reunião de Antropologia do Mercosul, 2019.

  • CUNHA, P. M. A. ; RIFIOTIS, T. . ?A publicidade como regra e o sigilo como exceção?: A publicização online de acórdãos referentes à 'violência sexual' e os desafios para a etnografia de documentos. In: 30a. RBA - Reunião Brasileira de Antropologia, 2016, Joao Pessoa. Politicas da Antropologia: Etica, Diversidade e Conflitos, 2016.

  • CUNHA, P. M. A. . O estupro intrafamiliar diante da judicialização das relações familiares: uma análise antropológica das moralidades implícitas a recursos julgados no Tribunal de Justiça de Santa Catarina. In: IV Encontro Nacional de Antropologia do Direito, 2015, São Paulo. Anais do IV Enadir - Encontro Nacional de Antropologia do Direito, 2015.

  • CUNHA, P. M. A. . O CONGRESSO DE MILÃO E A EDUCAÇÃO DE SURDOS: DESCOLONIZANDO A NOÇÃO DE HISTÓRIA. In: XII Congresso ARIC - Association pour la Recherche Interculturelle, 2009, Florianopolis. Anais do XII Congresso ARIC - Descolonizar o saber e o poder, 2009.

  • CUNHA, P. M. A. . DESACOMODANDO OS DISCURSOS PRESENTES NA ESCOLA BILINGUE: A GOVERNAMENTALIDADE E A PRODUÇÃO DE SUBJETIVIDADES DOCENTES. In: SEMINÁRIO INTERNACIONAL FAZENDO GÊNERO 8, 2008, FLORIANOPOLIS. ANAIS DO SEMINARIO INTERNACIONAL FAZENDO GENERO: CORPO VIOLENCIA E PODER. FLORIANOPOLIS: EDITORA MULHERES, 2008.

  • CUNHA, P. M. A. . Nas malhas da judicialização: entre responsabilização criminal, violação ao direito ao aborto legal e produção de parentalidades num caso de estupro de vulnerável. In: 13º. Seminário Internacional Fazendo Gênero, 2024, Florianópolis. Anais 13º. Seminário Internacional Fazendo Gênero, 2024.

  • CUNHA, P. M. A. . VIOLÊNCIA SEXUAL INTRAFAMILIAR E DESTITUIÇÃO DO PODER FAMILIAR: A CONDENAÇÃO E SEUS (OUTROS) EFEITOS. In: VI Colóquio Internacional de Estudos sobre Homens e Masculinidades, 2017, Recife. ANAIS do VI Colóquio Internacional de Estudos sobre Homens e Masculinidades, 2017.

  • CUNHA, P. M. A. . 'Qui a peur du méchant loup?':L'Anthropologie et l'analyse des moralités implicites aux discours juridiques sur la violence sexuelle incestueuse contre les enfants. In: Démesure: 2e. Congrès Internacional de l'Association Française d'ethnologie et d'anthropologie, 2015, Toulouse. Congrès d'ethnologie et anthropologie, 2015.

  • CUNHA, P. M. A. ; MAESTRI, G. . INCESTO ENTRE IRMÃOS OU VIOLÊNCIA SEXUAL: ANALISANDO O ATENDIMENTO OFERECIDO PELA REDE DE PROTEÇÃO SOCIAL. In: I Congresso Internacional Adolescência e Violência: Perspectivas Clínica, Educacional e Jurídica, 2010, Brasilia. I Congresso Internacional Adolescência e Violência: Perspectivas Clínica, Educacional e Jurídica, 2010.

  • CUNHA, P. M. A. . A psicologia, a educação especial e a questão da autonomia: implicações para o debate sobre a formação de professores.. In: XXXVII Reunião Anual de Psicologia, 2007, Florianopolis. Resumos de Comunicação Científica da XXXVII Reunião Anual de Psicologia da Sociedade Brasileira de Psicologia, 2007.

  • CUNHA, P. M. A. ; MIRANDA, E. M. . Resolução de Problemas de adição e subtração no contexto da sala de aula. In: II Congresso Norte Nordeste de Psicologia, 2001, Salvador. Anais do II Congresso Norte Nordeste de Psicologia, 2001.

  • CUNHA, P. M. A. ; MIRANDA, E. M. ; ALMEIDA, L. F. . Atuação do psicólogo Escolar na Formação Continuada de Professores. In: V CONGRESSO NACIONAL DE PSICOLOGIA ESCOLAR E EDUCACIONAL, 2000, ITAJAÍ/SC. ANAIS DO CONGRESSO NACIONAL DE PSICOLOGIA ESCOLAR E EDUCACIONAL. ITAJAÍ, 2000. p. 128-128.

  • CUNHA, P. M. A. ; MIRANDA, E. M. . A compreensão dos conceitos de adição e subtração no contexto das relações entre o aluno, o professor e o saber. In: VIII Congresso de Iniciação Cientítica UFPE, 2000, Recife/PE. Anais do VIII Congresso de Iniciação Científica (UFPE), 2000.

  • CUNHA, P. M. A. ; MIRANDA, E. M. . Resolução de Problemas: a compreensão do conceito de Adição e Subtração por alunos de 2a. série de uma escola pública.. In: VII Congresso de Iniciação Científica da UFPE, 1999, Recife/PE. Anais do VII Congresso de Iniciação Científica da UFPE. Recife/PE: CD ROM, 1999.

  • CUNHA, P. M. A. ; MIRANDA, E. M. . Contribuição da Psicologia Escolar para a Educação: Reflexões sobre um trabalho de Formação Permanente de Professores de 1a. série do Ensino Fundamental.. In: I Congreso Norte e Nordeste de Psicologia e V Semana Baiana de Psicologia, 1999, Salvador/BA. Anais do I Congreso Norte e Nordeste de Psicologia e V Semana Baiana de Psicologia. Salvador/BA: CD ROM, 1999.

  • CUNHA, P. M. A. ; MAESTRI, G. . INCESTO ENTRE IRMÃOS OU VIOLÊNCIA SEXUAL: ANALISANDO O ATENDIMENTO OFERECIDO PELA REDE DE PROTEÇÃO SOCIAL. 2010. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • CUNHA, P. M. A. ; ROBERTI JUNIOR, J. P. . Consentimento sexual: alguns apontamentos sobre a psicanálise e o direito. Rio de Janeiro: Pós Graduação em Teoria Psicanalítica - UFRJ; Pós Graduação em Psicologia Social - UFS; CAPES, 2021. (Tradução/Artigo).

Outras produções

CUNHA, P. M. A. . Refletindo sobre 'boas práticas' na atuação com crianças e adolescentes em contextos de violência: escuta, registro e intervenção em rede. 2024. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

LEITE, I. B. ; ALENCAR, A. E. V. ; OLIVEIRA, A. P. ; REINHARDT, B. ; SEVERO, C. G. ; LIMA, H. E. ; CAMPOS, N. J. ; CUNHA, P. M. A. . Territórios do Axé: religiões de matriz africana em Florianópolis e municípios vizinhos / Núcleo de Estudos de Identidades e Relações Interétnicas. 2017. (Relatório de pesquisa).

CUNHA, P. M. A. ; PLATT, V. B. ; SOARES, C. E. . Protocolo de Ação Integral às Pessoas em Situação de Violência Sexual. 2016. (Protocolo).

BARBOSA, I.B. ; SCHILLER.J. ; GOMES, N.G. ; RENNEBERG, M. ; CUNHA, P. M. A. ; CERNY, R. . GUIA DE PRODUÇÃO DE MATERIAIS PARA BACHARELADO LETRAS-LIBRAS. 2008. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - GUIA).

Projetos de pesquisa

  • 2018 - 2021

    Estudos da judicialização da violência de gênero e difusão de práticas alternativas numa perspectiva comparada entre Brasil e Argentina, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Patrícia Marcondes Amaral da Cunha - Integrante / Theophilos Rifiotis - Coordenador / Fernanda Cardozo - Integrante / Matilde Quiroga Castellano - Integrante / Maíra Marchi - Integrante / Adriano Beiras - Integrante.

  • 2016 - 2017

    Territórios do Axé: Mapeamento das Religiões Africanas da Grande Florianopolis, Descrição: Cooperação Técnica entre a Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) e o Instituto do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional (IPHAN), tendo como órgão executor o Núcleo de Estudos de Identidades e Relações Interétnicas, cujo objetivo é saber quantas, quais e onde estão localizadas as casas religiosas de matriz africana e afro-brasileira nessa região e obter um panorama do universo cultural/religioso de cada casa.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Patrícia Marcondes Amaral da Cunha - Coordenador / Ilka Boaventura Leite - Integrante.

  • 1998 - 2000

    O Ensino da Matemática numa perspectiva construtivista, Descrição: Projeto de Pesquisa desenvolvido com professoras de 1a. e 2a. série e seus respectivos alunos numa escola pública de Recife-PE. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Patrícia Marcondes Amaral da Cunha - Integrante / Elisabete Maranhão de Miranda - Coordenador / Luciana Ferreira Almeida - Integrante / Joelma de Jesus Rodrigues - Integrante., Financiador(es): CNPQ - Bolsa.

Prêmios

2009

DELF/ B2 - Diploma Estudos em Língua Francesa, Ministério Francês da Educação.

2008

In-service Certificate in English Language Teaching, University of Cambridge - Inglaterra.

2004

Examinadora dos testes KET/ PET, University of Cambridge - Inglaterra.

2003

Cambridge Proficiency in English, University of Cambridge - Inglaterra.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Prefeitura Municipal de Florianópolis, Centro de Referência Especializado de Assistência Social. , Rua Manoel Pizzolati,311, Jardim Atlântico, 88095360 - Florianópolis, SC - Brasil, Telefone: (48) 33480896

Experiência profissional

2008 - Atual

Prefeitura Municipal de Florianópolis

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Psicóloga Efetiva, Carga horária: 30

2023 - Atual

Conselho Municipal dos Direitos da Criança e do Adolescente

Vínculo: Psicóloga Social, Enquadramento Funcional: Secret. Exec. do Comitê Escuta Especializada, Carga horária: 12

2023 - 2023

Círculos de Hospitalidade

Vínculo: Psicóloga Social, Enquadramento Funcional: Voluntária, Carga horária: 8

2010 - 2011

Fundação Catarinense de Educação Especial

Vínculo: , Enquadramento Funcional: PSICÓLOGA, Carga horária: 20

2002 - 2003

Burton Hill House School

Vínculo: Assistente de Sala de aula, Enquadramento Funcional: Voluntária, Carga horária: 30

Outras informações:
Assistente de sala de aula em escola especial trabalhando com crianças com deficiência física e mental

2003 - 2004

Instituto da Audição e Terapia da Linguagem

Vínculo: Psicóloga, Enquadramento Funcional: Voluntária, Carga horária: 15

Outras informações:
Assistente de sala de aula em classes de Ensino Fundamental com alunos surdos

2018 - Atual

Universidade Federal de Santa Catarina

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 20

Outras informações:
Bolsista de Apoio Técnico em Extensão no País atuando no projeto Estudos da judicialização da ?violência de gênero? e difusão de práticas alternativas numa perspectiva comparada entre Brasil e Argentina.

2016 - 2017

Universidade Federal de Santa Catarina

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Estagiária de Pesquisa, Carga horária: 10

Outras informações:
Estagiária de Pesquisa filiada ao Núcleo de Estudos de Identidades e Relações Interétnicas (NUER), participante do Mapeamento das Religiões Africanas da Grande Florianópolis, em parceria com o Instituto do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional (IPHAN).

2008 - 2008

Universidade Federal de Santa Catarina

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 40

Outras informações:
Design Instrucional para o Curso de Licenciatura em Letras-Libras e participante da equipe de Formação de Professores, Tutores e Monitores para o mesmo curso.

2003 - 2007

Sociedade Brasileira de Cultura Inglesa - Florianópolis

Vínculo: Coordenadora/ Professora, Enquadramento Funcional: Coordenadora Pedagógica, Carga horária: 30

Outras informações:
Coordenadora Pedagógica responsável pelo acompanhamento de professores e alunos e encarregada da supervisão dos exames da Universidade de Cambridge.

1998 - 2002

Sociedade Brasileira de Cultura Inglesa - Madalena

Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20

Outras informações:
Aulas de inglês para crianças e adultos, em nível inicante até avançado, incluindo inglês para negócios;

1994 - 1998

Sociedade Brasileira Cultura Inglesa - Campina Grande

Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20

Outras informações:
Aulas de inglês para crianças, adolescentes e adultos em níveis iniciante, pre-intermediário e intermediário.

1998 - 2000

Universidade Federal de Pernambuco

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 20

Outras informações:
Atividade de iniciação científica no projeto: "O Ensino de Matemática dentro de uma perspectiva construtivista" sob orientação da Profa. Elisabete Maranhã de Miranda