Guacira Gonçalves Campos silva
(2011) Doutoranda na área de EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS, da REAMEC-REDE AMAZÔNICA DE EDUCAÇÃO EM CIENCIAS, na Linha de Pesquisa: FORMAÇÃO DE PROFESSORES;
(2007) Professora Assistente da Universidade do Estado de Mato Grosso/ UNEMAT);
(2004) Mestre em Educação pela Universidade Federal de Mato Grosso;
(2004) Pesquisadora do GRUEPEM-Grupo de Estudos e Pesquisas em Educação Matemática/UFMT;
(1999) BACHAREL EM DIREITO, pela Universidade do Estado de Mato Grosso / UNEMAT;
(1998) Especialista em Modelagem Matematica;
(1995) Licenciada Plena em MATEMÁTICA pela Universidade do Estado de Mato Grosso - UNEMAT;
(1978/2) Psicóloga com FORMAÇÃO DE PSICÓLOGOS, pela Universidade Católica de Pelotas, UCPEL;
(1978/1) Licenciaturas Plena em PSICOLOGIA pela Universidade Católica de Pelotas / UCPEL;
Tem experiência na área de Psicologia, com ênfase na Saúde; nas Organizações de Trabalho; em FORMAÇÃO DE PROFESSORES;em Ensino e Aprendizagem na Sala de Aula; atuando nos seguintes temas: EDUCAÇÃO E TRABALHO; EDUCACAO e METODOLOGIA DA MATEMATICA; DELITOS INFANTOJUVENIS, DOENÇA PROFISSIONAL, ESTRESSE LABORAL CRÔNICO, SÍNDROME DE BURNOUT, VIOLENCIA MORAL, ASSÉDIO MORAL, CRIMINOLOGIA, METODOLOGIA DA PESQUISA APLICADA à SAÚDE e, Metodologia das Ciências JURÍDICAS.
Informações coletadas do Lattes em 20/07/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em andamento em DOUTORADO
2011 - Atual
Rede Amazônica de Educação em Ciências
Título: Emoções e Sentimentos no trabalho docente na Amazônio Legal,
Orientador: MARTA MARIA PONTIN DARSIE
Palavras-chave: TRABALHO DOCENTE; EMOÇÕES, SENTIMENTOS E TOMADA DE DECISÃO; FORMAÇÃO DE PROFESSORES, TRABALHADORES DO ENSINO.Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação. Setores de atividade: Educação.
Mestrado em Educação
2002 - 2004
Universidade Federal de Mato Grosso
Título: OCASO NO PERCURSO DOS TRABALHADORES DO ENSINO: A SINDROME DE BURNOUT,Ano de Obtenção: 2004
Orientador: Drª MARTA MARIA PONTIN DARSIE
Palavras-chave: FORMAÇÃO DE PROFESSORES, TRABALHADORES DO ENSINO; QUALIDADE DE VIDA NO TRABALHO, ESTRESSE LABORAL CR; SÍNDROME DE BURNOUT, DOENÇA PROFISSIONAL; RELAÇÕES PERVERSAS NO TRABALHO, ASSEDIO MORAL; TRABALHO DOCENTE, SUPORTES SOCIAL EMOCIONAL ORGANI; CAUSAS E SINTOMAS DO ESTRESSE LABORAL CRÔNICO. Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Trabalho e Organizacional / Especialidade: Fatores Humanos no Trabalho. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Social / Especialidade: Papéis e Estruturas Sociais; Indivíduo. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais. Setores de atividade: Política Econômica e Administração Pública em Geral; Outras Atividades de Assessoria e Consultoria Às Empresas; Cuidado À Saúde das Pessoas.
Especialização em Especialização Em Direito Público
1998 - 1999
Universidade do Estado de Mato Grosso
Título: ETIOLOGIA DA CONDUTA DELITIVA
Orientador: Drª ANA LUCIA ARTIOLI
Especialização em Modelagem Matemática Em Ensino Aprendizagem
1996 - 1998
Universidade do Estado de Mato Grosso
Título: ENSAIO SOBRE A VOCAÇÃO TURÍSTICA DO MUNICÍPIO DE CÁCERES-MT
Orientador: Dr RODNEY CARLOS BASSANEZI
Especialização em Especialização Em Educação Área Metodologia do Ens
1981 - 1983
Universidade Federal de Pelotas
Título: Concepções sobre a Educação Supletiva
Orientador: Dra Maria Orly Pey
Graduação em Bacharel Em Direito
1995 - 1999
Universidade do Estado de Mato Grosso
Título: FATORES QUE FAVORECEM A INCIDÊNCIA DA CONDUTA DESVIANTE
Orientador: Profª Msc LUIZ JORGE BRASILINO DA SILVA
Graduação em Licenciatura Plena Em Matemática
1992 - 1995
Universidade do Estado de Mato Grosso
Título: Não foi critério de exigência
Graduação em Formação de Psicólogos
1974 - 1978
Universidade Católica de Pelotas
Título: ANÁLISE DA SATISFAÇÃO DOS TRABALHADORES DA INDÚSTRIA LANG-PELOTAS-RS
Formação complementar
2012 - 2012
Extensão universitária em PROFICIÊNCIA EM LINGUA ESTRANGEIRA INGLÊS. , Universidade Federal de Mato Grosso, UFMT, Brasil.
2012 - 2012
Extensão universitária em PROFICIÊNCIA EM LINGUA ESTRANGEIRA ESPANHOL. , Universidade Federal de Mato Grosso, UFMT, Brasil.
2012 - 2012
I SEMINÁRIO DE PESQUISA DA REDE REAMEC EM BELÉM. (Carga horária: 120h). , REAMEC - REDE AMAZÔNICA DE EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS.
2011 - 2011
BASES EPISTEMOLÓGICAS DAS CIÊNCIAS E MATEMÁTICA. (Carga horária: 120h). , Universidade Federal do Pará.
2010 - 2010
Extensão universitária em CAPITALISMO E ESQUISOFRENIA. (Carga horária: 40h). , GEOGRAFIA/UNEMAT/CACERES.
2010 - 2010
Extensão universitária em DIMENSÕES DA SUSTENTABILIDADE. , Universidade do Estado de Mato Grosso, UNEMAT, Brasil.
2010 - 2010
AMBIENTE URBANO POLÍTICAS PÚBLICAS E DESENVOLVIMEN. (Carga horária: 40h). , FACULDADE DE DIREITO DA UNEMAT.
2010 - 2010
SEMINARIO INAUGURAL DO PROG. PPGECEM. , REAMEC - REDE AMAZÔNICA DE EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS.
2009 - 2009
Extensão universitária em SEMINÁRIO TRABALHO DOCENTE. (Carga horária: 4h). , ASSOCIAÇÃO DOS DOCENTES DA UNEMAT.
2008 - 2008
Extensão universitária em TRABALHO DECENTE PARA UMA VIDA DECENTE. , Universidade do Estado de Mato Grosso, UNEMAT, Brasil.
2005 - 2005
Extensão universitária em Descalvados Notas Para A Hitória. (Carga horária: 20h). , Universidade do Estado de Mato Grosso, UNEMAT, Brasil.
2005 - 2005
Extensão universitária em História e Foucaul Multiplas Maneiras de Ensinar H. (Carga horária: 20h). , Universidade do Estado de Mato Grosso, UNEMAT, Brasil.
2005 - 2005
Educação E Consciência Fiscal. (Carga horária: 80h). , Escola de Administração Fazendária.
2000 - 2000
Salto Para O Futuro Série Disciplina na Escola. (Carga horária: 20h). , Secretaria de Estado de Educação do Mato Grosso.
1995 - 1996
Extensão universitária em Francês Instrumental I e II. (Carga horária: 120h). , Universidade do Estado de Mato Grosso, UNEMAT, Brasil.
1995 - 1996
Extensão universitária em Lingua Espanhola I e II. (Carga horária: 120h). , Universidade do Estado de Mato Grosso, UNEMAT, Brasil.
1995 - 1995
Extensão universitária em Análise da Linguagem Não Verbal J Angelo Gayarsa. , Secretaria de Estado de Educação do Mato Grosso.
1994 - 1994
Informática Aplicada À Educação. (Carga horária: 20h). , Secretaria de Estado de Educação do Mato Grosso.
1991 - 1991
II Conferencia Estadual de Saúde de Mato Grosso. (Carga horária: 40h). , Governo do Estado de Mato Grosso.
1991 - 1991
I Conferência Regional de Saúde dos Municípios Que. (Carga horária: 20h). , Polo Regional de Saúde de Cáceres.
1987 - 1987
Encontro Estadual do Magistério. (Carga horária: 40h). , Secretaria de Estado de Educação do Mato Grosso.
1984 - 1984
Fundamentos Básicos Em Tributação. (Carga horária: 40h). , Secretaria da Fazenda do Estado de Mato Grosso.
1980 - 1980
Relações Públicas. (Carga horária: 40h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial de Mato Grosso.
1977 - 1977
Extensão universitária em Depressão MASCARADA. (Carga horária: 40h). , Congresso Brasileiro de Psiquiatria.
1977 - 1977
Depressão Mascarada. (Carga horária: 10h). , XIII Congresso Nacional de Neurologia Psiquiatria e Higiene Mental.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Italiano
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.
Francês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: PSICOLOGIA EDUCAÇÃO E SAÚDE.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: FUNDAMENTOS PSICOBIOLOGICOS E SOCIAIS DA EDUCAÇÃO.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Trabalho e Organizacional/Especialidade: Fatores Humanos no Trabalho.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação/Especialidade: Sociologia da Educação.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Matemática Aplicada/Especialidade: Educação Matematica.
Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Direito / Subárea: METODOLOGIA DA PESQUISA JURÍDICA.
Participação em eventos
2º Seminário de Pesquisa Reamec.Processos neurocognitivos, Emoções e Sentimentos:EMOÇÕES E SENTIMENTOS NO PROCESSO COGNITIVO DA TOMADA DE DECISÃO ENTRE ACADÊMICOS E DOCENTES. 2013. (Seminário).
I º Seminário de Pesquisa I - PPGECEM. (Carga horária: 60h). Universidade Federal do Pará..Projeto de Pesquisa. 2012. (Seminário).
VII Encontro Regional de História Sujeitos e Histórias. Ensino de História, memória e patrimônio..História de Memória. 2012. (Encontro).
VII Encontro Regional de História Sujeitos e Histórias. Cidade e Patrimônio: Entre Lugares de Memória e de História..Cidade e Patrimônio. 2012. (Encontro).
2. ETNOBIOLOGIA E ENSINO DE CIÊNCIAS. (Carga horária: 90h)..2. ETNOBIOLOGIA E ENSINO DE CIÊNCIAS. (Carga horária: 90h). . 2012. (Outra).
ENCONTRO NACIONAL DAS LICENCIATURAS I SEMINÁRIO NACIONAL DO PIBID.REFLEXÕES SOBRE A FORMAÇÃO DOCENTE NOS CURSOS DE LICENCIATURA DA UNEMAT - GUACIRA ARAUJO GONÇALVES, LEILA VALDEREZ S. GATTASS E IVO PEREIRA SILVA. 2011. (Seminário).
Bases epistemológicas das Ciências e Matemática. (Carga horária: 120h)..Bases epistemológicas das Ciências e Matemática. (Carga horária: 120h).. 2011. (Outra).
Pesquisa em Educação em Ciências e Matemática. (Carga horária: 120h)..Pesquisa em Educação em Ciências e Matemática. (Carga horária: 120h).. 2011. (Outra).
IX JORNADA DE PEDAGOGIA. 2010. (Congresso).
SEMINARIOS "DIMENSOES DA SUSTENTABILIDADE". 2010. (Seminário).
Seminário Inaugural do Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências e Matemática. 0.Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências e Matemática.. 2010. (Seminário).
A PRECARIZACAO DA ATIVIDADE DOCENTE. O TRABALHO DOCENTE. 2008. (Congresso).
SEMINARIO SOBRE A PRECARIZAÇÃO DO TRABALHO DOCENTES.A precarização do trabalho docente. 2007. (Seminário).
II CONGRESSO INTERNACIONAL DE FORMAÇÃO CONTINUADA PESQUISA E SABERES DOECENTES. II CONGRESSO INTERNACIONAL DE FORMAÇÃO CONTINUADA PESQUISA E SABERES DOCENTES. 2005. (Congresso).
II CONGRESSO INTERNACIONAL FORMACAO CONTINUADA PESQUISA E SABERES DOCENTES. REPRESENTACAO SOCIAL DO ESTRESSE LABORAL CRONICO EM TRABALHADORES DO ENSINO. 2005. (Congresso).
AMAZÔNIA, REALIZADO PELA UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MATO GROSSO.III FESTIVAL ECOLÓGICO DAS ÁGUAS DE MATO GROSSO- AGUAS DA AMAZÔNIA, REALIZADO PELA UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MATO GROSSO. 2005. (Encontro).
REUNIÃO ANUAL DA ANPED.28ª REUNIÃO ANUAL DA ANPED. 2005. (Outra).
SEMINARIO EDUCAÇÃO 2004.SEMINÁRIO EDUCAÇÃO 2004. 2004. (Seminário).
II FESTIVAL ECOLÓGICO CULTURAL DAS ÁGUAS DE MATO GROSSO. 2004. (Outra).
SEMINARIO EDUCAÇÃO 2003.SEMINARIO EDUCAÇÃO 2003 EDUCAÇÃO E TRABALHO: TRABALHAR, APRENDER, SABER.. 2003. (Seminário).
COMPUTAÇÃO PERSPECTIVAS DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA FRENTE AOS AVANÇOS TECNOLÓGICOS.II JORNADA ESTADUAL DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA E I SIMPÓSIO DE COMPUTAÇÃO PERSPECTIVAS DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA FRENTE AOS AVANÇOS TECNOLÓGICOS. 2003. (Simpósio).
26ª REUNIÃO ANUAL DOS PESQUISADORES.26ª REUNIÇAO ANUAL DOS PESQUISADORES. 2003. (Encontro).
VI ENCONTRO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO DA REGIÃO CENTRO-OESTE.VI ENCONTRO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO DA REGIÃO CENTRO-OESTE. 2003. (Encontro).
FESTIVAL ECOLÓGICO CULTURAL DAS ÁGUAS DE MATO GROSSO-AGUAS DO PANTANAL. 2003. (Outra).
SEMMINARIO EDUCAÇÃO 2002. SEMINARIO EDUACAÇÃO 2002 RELAÇOES RACIAIS E EDUCAÇÃO: cidadania e diversidade no Século XXI. 2002. (Congresso).
Participação em bancas
ARAUJO-GONÇALVES, Guacira; GATTASS, Leila V. S.; SANTOS, João de Deus. BIOLOGIA TCC. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em BIOLOGIA) - UNEMAT - BIOLOGIA - JANE VANINI.
ARAUJO-GONÇALVES, Guacira; GATTAS, LEILA VALDEREZ. TCC Inclusão de alunos com síndrome de down no ensino regular. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em BIOLOGIA) - UNEMAT - BIOLOGIA - JANE VANINI.
ARAUJO-GONÇALVES, Guacira; DANTAS JUNIOR, L. E.; BRASILINO, L. J.. CRIMINOLOGIA: um estudo relevante como estratégia para o controle social.. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em BACHAREL EM DIREITO) - FACULDADE DE DIREITO DA UNEMAT.
ARAUJO-GONÇALVES, Guacira; FIRMINO, Valéria Aparecida. BULIYNG. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LIC.PLENA EM EDUCAÇÃO FÍSICA) - Universidade do Estado de Mato Grosso.
ARAUJO-GONÇALVES, Guacira; ARTIOLI, Ana Lucia. ORIGEM DA CONDUTA DELITIVA EM INTERNOS DA DELEGACIA ESPECIALIZADA em Infância e Juventude em Cáceres-MT. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Lic. Plena Em Pedagogia Docênc.das Séries Iniciais) - Universidade do Estado de Mato Grosso.
ARAUJO-GONÇALVES, Guacira; MILANESI, Irton. O TRABALHO INFANTIL NA CIDADE DE CÁCERES. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Lic. Plena Em Pedagogia Docênc.das Séries Iniciais) - Universidade do Estado de Mato Grosso.
ARAUJO-GONÇALVES, Guacira; AGUIAR, L. E. C.; CASTRO, C. M. G.. ALFABETIZANDO LETRANDO: OS CAMINHOS DE UMA ALFABETIZAÇÃO PLENA. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MATO GROSSO-UNEMAT.
ARAUJO-GONÇALVES, Guacira; AGUIAR, L. E. C.; CASTRO, C. M. G.. PERFIL DO ALUNO DO EJA. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MATO GROSSO-UNEMAT.
ARAUJO-GONÇALVES, Guacira; CASTRO, C. M. G.; ALENCAR, R. P. de. A IMPORTANCIA DA EJA PARA O JOVEM TRABALHADOR DE CACERES. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - UNEMAT.
ARAUJO-GONÇALVES, Guacira; CASTRO, C. M. G.; OLIVEIRA, Mª.I.. CONCEPÇÕES DE ALFABETIZAÇÃO E AVALIAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - UNEMAT.
ARAUJO-GONÇALVES, Guacira; CASTRO, C. M. G.; OLIVEIRA, Mª.I.. AS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DAS PROFESSORAS DE CÁCERES E REGIÃO. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - UNEMAT.
ARAUJO-GONÇALVES, Guacira; SOUZA, Izabel; ALENCAR, R. P. de. IMPORTANCIA DE CONTAR HISTÓRIAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - UNEMAT.
ARAUJO-GONÇALVES, Guacira; SOUZA, Izabel; CASTRO, C. M. G.. A IMPORTANCIA DO USO DA IMAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - UNEMAT.
ARAUJO-GONÇALVES, Guacira; MANZINI, L.C.. MIDIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MATO GROSSO-UNEMAT.
ARAUJO-GONÇALVES, Guacira; PEREIRA, Afonso Maria; ALENCAR, R. P. de. A ESCOLA CICLADA: NECESSÁRIA OU SUPERFLUA?. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MATO GROSSO-UNEMAT.
ARAUJO-GONÇALVES, Guacira; PEREIRA, Afonso Maria; LIMA, J.C.. AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL: CONCEPÇÕES E PERSPECTIVAS DOS DOCENTES UNIVERSITÁRIOS. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MATO GROSSO-UNEMAT.
ARAUJO-GONÇALVES, Guacira; SOUZA, Paulo Alberto; PEREIRA, Afonso Maria. ANA MARIA DE PINHO. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MATO GROSSO-UNEMAT.
ARAUJO-GONÇALVES, Guacira; SOUZA, Olimpia Maluf; DI RENZZO, A.. SEXUALIDADE NA ESCOLA PÚBLICA: UM ESTUDO SOBRE AS MANIFESTAÇÕES SEXUAIS.. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MATO GROSSO-UNEMAT.
ARAUJO-GONÇALVES, Guacira; CUIABANO, Emilia Darcy de Souza. A INDISCIPLINA NO CONTEXTO ESCOLAR: UMA ABORDAGEM PEDAGÓGICA. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - UNEMAT.
ARAUJO-GONÇALVES, Guacira; MACHADO, Ilma. A DIDÁTICA NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DAS SÉRIES INICIAIS. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MATO GROSSO-UNEMAT.
ARAUJO-GONÇALVES, Guacira; SENA, Rebeca Moreira de. TECNOLOGIAS TV E VÍDEO NO PROCESO EDUCACIONAL. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MATO GROSSO-UNEMAT.
ARAUJO-GONÇALVES, Guacira; ASSIS, Aparecido de; FERREIRA, José. A RESPONSABILIDADE ÉTICA ENTRE EDUCADOR E EDUCANDO NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM NAS SÉRIES INICIAIS. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MATO GROSSO-UNEMAT.
ARAUJO-GONÇALVES, Guacira; TILIET, Maria do Horto Sales; FERREIRA, José. INCIVILIDADE E VIOLÊNCIA NAS ESCOLAS PÚBLICAS ESTADUAIS DE CÁCERES-MT E SUAS RELAÇÕES COM A DISCRIMINAÇÃO RACIAL. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MATO GROSSO-UNEMAT.
ARAUJO-GONÇALVES, Guacira; MILANESI, Irton; AGUIAR, L. E. C.. A INFLUÊNCIA DA METODOLOGIA NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MATO GROSSO-UNEMAT.
ARAUJO-GONÇALVES, Guacira; MAGALHAES, Josiane; BECK, Marcelo Luis. A CONSTRUÇÃO DA MORALIDADE INFANTIL NA SOCIEDADE DO SÉC.XXI: aspectos da teoria piagetiana na correlação entre a solidaderiedade e a palavra empenhada. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MATO GROSSO-UNEMAT.
ARAUJO-GONÇALVES, Guacira; MAGALHAES, Josiane; BECK, Marcelo Luis. A INFLUÊNCIA DA AFETIVIDADE FAMILIAR NO DESENVOLVIMENTO DO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MATO GROSSO-UNEMAT.
ARAUJO-GONÇALVES, Guacira; BECK, Marcelo Luis; MAGALHAES, Josiane. AS CAUSAS DO FRACASSO ESCOLAR E A INFLUÊNCIA DA FAMÍLIA NO DESEMPENHO ESCOLAR NA PERCEPÇÃO DE PROFESSORES. 2007 - UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MATO GROSSO-UNEMAT.
ARAUJO-GONÇALVES, Guacira; BECK, Marcelo Luis; MAGALHAES, Josiane. INFLUENCIA DA TELEVISÃO NO COMPORTAMENTO DAS CRIANÇAS DAS SÉRIES INICIAIS.. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MATO GROSSO-UNEMAT.
ARAUJO-GONÇALVES, Guacira; FERREIRA, W.A.; MINERVINI, Marcio. LIXO COMO INSTRUMENTO DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA ESCOLA VITÓRIA RÉGIA. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MATO GROSSO-UNEMAT.
ARAUJO-GONÇALVES, Guacira; FERREIRA, W.A.; MINERVINI, Marcio. EDUCAÇÃO AMBIENTAL. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MATO GROSSO-UNEMAT.
ARAUJO-GONÇALVES, Guacira; FERREIRA, W.A.; CAMARGO, R.. REPRESENTAÇÕES DOMEIO AMBIENTE NOS DESENHOS INFANTIS. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MATO GROSSO-UNEMAT.
ARAUJO-GONÇALVES, Guacira; SILVA, C.Apª.F.; CAMARGO, R.. IMPORTÂNCIA DOS JOGOS E BRIBCADEIRAS NAS SÉRIES INICIAIS. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MATO GROSSO-UNEMAT.
ARAUJO-GONÇALVES, Guacira; SILVA, C.Apª.F.; CAMARGO, R.. O OLHAR DOS EDUCADORES SOBRE O LÚDICO. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MATO GROSSO-UNEMAT.
ARAUJO-GONÇALVES, Guacira; CABRAL, Carlos Fonseca. CASTRILLON.APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO DE CONCEITOS ARIT. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MATO GROSSO-UNEMAT.
ARAUJO-GONÇALVES, Guacira; BECK, Marcelo Luis. A NECESSIDADE DO PROFISSIONAL EM PSICOLOGIA EDUCACIONAL NA ESCOLA. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MATO GROSSO-UNEMAT.
ARAUJO-GONÇALVES, Guacira. ESTRESSE: MAL DO SÉCULO XXI QUE PERMEIA O COTIDIANO DOS PROFESSORES. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Lic. Plena Em Pedagogia Docênc.das Séries Iniciais) - Universidade do Estado de Mato Grosso.
ARAUJO-GONÇALVES, Guacira; BRASILINODASILVA, Luiz Jorge; QUINTINO, Wellington. A Direção Defensiva como medida legal concorrente à prevenção de acidentes de trânsito.. 2000. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharel Em Direito) - Universidade do Estado de Mato Grosso.
ARAUJO-GONÇALVES, Guacira; BRASILINODASILVA, Luiz Jorge; QUINTINO, Wellington. Inquérito Policial. Análise acadêmica quanto à discussão sobre a migração da competência.. 2000. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharel Em Direito) - Universidade do Estado de Mato Grosso.
ARAUJO-GONÇALVES, Guacira; GATTASS, L. V. S.. BANCA SELETIVO DOCENTE DE LIBRAS.. 2013. UNEMAT - CAMPUS JANE VANINI.
ARAUJO-GONÇALVES, Guacira; ARRUDA, ADSON DE; PINHO, RACHEL TEGON DE. SELETIVO PARA CONTRATAÇÃO DE PROFESSORES NO ICSA rachel. 2011. Universidade do Estado de Mato Grosso.
ARAUJO-GONÇALVES, Guacira; ARAÚJO, Aline. SELETIVO DOCENTE ENFERMAGEM. 2011. Universidade do Estado de Mato Grosso.
ARAUJO-GONÇALVES, Guacira; ARRUDA, ADSON DE; CEREZER, Osvaldo Mariotto. SELETIVO PARA CONTRATACAO DE PROFESSOR SUBSTITUTO. 2010. Campus Jane Vanini Licenciatura Plena Em História.
ARAUJO-GONÇALVES, Guacira; CHAVESM, Otavio Ribeiro; GARCIA, Domingos, Savio da C.. Seletivo para professor substituto. 2010. Campus Jane Vanini Licenciatura Plena Em História.
ARAUJO-GONÇALVES, Guacira; CASARIN, Rosalia; SOUZA, Celia Alves de. Seletivo para contratacao de professor substituto. 2008. GEOGRAFIA/UNEMAT/CACERES.
ARAUJO-GONÇALVES, Guacira; RIBEIRO, ANA SEBASTIANA MONTEIRO. BANCA AVALIADORA PARA CONTRATAÇÃO DE PROFESSOR INTERINO PARA O CURSO DE ENFERMAGEM. 2007. Universidade do Estado de Mato Grosso.
ARAUJO-GONÇALVES, Guacira; DURAN, Alaide Montechi; MONTECHI, Acir Fonseca. SELETIVO PARA CONTRATAÇÃO DE PROFESSOR SUBSTITUTO, PORTARIA Nº003/2006/ DEPARTAMENTO DE HISTÓRIA. 2006. Universidade do Estado de Mato Grosso.
ARAUJO-GONÇALVES, Guacira; DURAN, Alaide Montechi; MONTECHI, Acir Fonseca. SELETIVO PARA CONTRATAÇÃO DE PROFESSOR SUBSTITUTO REALIZADO NO DIA 29/08/2005. DEPARTAMENTO DE HISTÓRIA. 2005. Campus Jane Vanini Licenciatura Plena Em História.
ARAUJO-GONÇALVES, Guacira; SILVA, Maria Do Carmo Maciel da. SELETIVO PARA CONTRATAÇÃO DE PROFESSOR INTERINO PARA O CURSO DE ENFERMAGEM/ OF. 056/02, REALIZADO NO DIA 17 DE MAIO DE 2002. 2002. Universidade do Estado de Mato Grosso Curso Enfermagem Bacharelado.
ARAUJO-GONÇALVES, Guacira; CUIABANO, Emilia Darcy de Souza. SELETIVO PARA CONTRATAÇÃO DE PROFESSOR SUBSTITUTO DE PSICOLOGIA EDUCACIONAL. 2000. Universidade do Estado de Mato Grosso Curso Enfermagem Bacharelado.
ARAUJO-GONÇALVES, Guacira; GATTAS, LEILA VALDEREZ. BANCA SELETIVO PARA LEDOR.. 2013. UNEMAT - CAMPUS JANE VANINI.
ARAUJO-GONÇALVES, Guacira; ARTIOLI, A. L.. BANCA EXAMINADORA VI SEMINÁRIO ACADÊMICO DE TCC 2010/2. 2010. UNEMAT - CAMPUS JANE VANINI.
Orientou
Bullying, a violencia velada no ambito escolar e nas aulas de educacao fisica; Início: 2010; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena Em Matemática) - Universidade do Estado de Mato Grosso; (Orientador);
DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM NAS SERIES INICIAIS:Causas e consequencias; Início: 2010; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MATO GROSSO-PEDAGOGIA-CAMPUS JANE VANINI; (Orientador);
O DIREITO AO MEIO AMBIENTE DO TRABALHO EQUILIBRADO; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO AMBIENTAL) - FACULDADE DO PANTANAL; Orientador: Guacira Gonçalves Campos silva;
A IMPORTANCIA DO LUDICO NO PROCESSO DE ENSINO APRESNDIZAGEM; 2005; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Psicologia do Ensino e da Aprend) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Guacira Gonçalves Campos silva;
AS CONCEPÇÕES DOS EDUCADORES E DOS ALUNOS ACERCA DAS CAUSAS DA INDISCIPLINA EM SALA DE AULA; 2005; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Psicologia do Ensino e da Aprend) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Guacira Gonçalves Campos silva;
A IMPORTANCIA DA ETNOMATEMÁTICA PARA OS PEDAGOGOS; 2005; 60 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especializaçao Em Psicologia do Ensino E da Aprend) - Universidade Estadual do Mato Grosso; Orientador: Guacira Gonçalves Campos silva;
ANÁLISE ACERCA DA CRIMINOLOGIA COMO FORMA DE CONTROLE SOCIAL; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em BACHAREL EM DIREITO) - FACULDADE DE DIREITO DA UNEMAT; Orientador: Guacira Gonçalves Campos silva;
A INCLUSÃO DE CRIANÇAS COM A SINDROME DE DOWN; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em BIOLOGIA) - UNEMAT - BIOLOGIA - JANE VANINI; Orientador: Guacira Gonçalves Campos silva;
POLITICAS AFIRMATIVAS; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Guacira Gonçalves Campos silva;
A INCLUSÃO DE CRIANÇAS PORTADORAS SINDROME DE DOWN NAS ESCOLAS PÚBLICAS DO MUNICÍPIO DE CÁCERES-MT; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LICENCIATURA PLENA E BEL; EM BIOLOIA) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Guacira Gonçalves Campos silva;
BULLIYNG, A VIOLENCIA VELADA NO AMBITO ESCOLAR E NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em BEL; EM ENFERMAGEM) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Guacira Gonçalves Campos silva;
O TRABALHO INFANTIL NA CIDADE DE CACERES; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Lic; Plena Em Pedagogia Docênc; das Séries Iniciais) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Guacira Gonçalves Campos silva;
CAUSAS DOS DELITOS INFANTO JUVENIS REGISTRADOS NA DEIAC-2006-2007; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Guacira Gonçalves Campos silva;
ESTRESSE: MAL DO SÉCULOXXI QUE PERMEIA O COTIDIANO DOS PROFESSORES; 2005; 60 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Lic; Plena Em Pedagogia Docênc; das Séries Iniciais) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Guacira Gonçalves Campos silva;
INQUERITO POLICIAL; ANÁLISE ACADÊMICA QUANTO À DISCUSSÃO SOBRE A MIGRAÇÃO DA COMPETÊNCIA; 2000; 100 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Bacharel Em Direito) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Guacira Gonçalves Campos silva;
A DIREÇÃO DEFENSIVA COMO MEDIDA LEGAL CONCORRENTE À PREVENÇÃO DE ACIDENTE DE TRÂNSITO; ; 2000; 120 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Bacharel Em Direito) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Guacira Gonçalves Campos silva;
Produções bibliográficas
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ARAUJO-GONÇALVES, Guacira . SOB APARENTE DESISTENCIA, DOCENTES SOFREM COM A SINDROME DE BURNOUT. Universidade e Sociedade (Brasília) , v. 41, p. 133-141, 2008.
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ARAUJO-GONCALVES, G. (Org.) ; PINHO, R. T. (Org.) ; ARAUJO-GONÇALVES, Guacira (Org.) . Seminário de Ensino de História. Cidades: Ensino de História, Culturas, Subjetividades.. 01. ed. CÁCERES: UNEMAT, 2012.
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ARAUJO-GONÇALVES, Guacira . OCASO NO PERCURSO DOS TRABALHADORES NO ENSINO: a Síndrome de Burnout. 1. ed. CACERES: UNEMAT, 2008. v. 1000.
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ARAUJO-GONÇALVES, Guacira ; DARSIE, Marta Maria Pontin . REPRESENTAÇÃO SOCIAL DO ESTRESSE LABORAL CRÔNICO: A SÍNDROME DE BURNOUT. In: 28ª REUNIAO ANUAL DA ANPED, 2005, CAXAMBU, 2005.
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ARAUJO-GONÇALVES, Guacira ; DARSIE, Marta Maria Pontin . OCASO NO PERCURSO DOS TRABALHADORES DO ENSINO: A SÍNDROME DE BURNOUT. In: SEMINÁRIO EDUCAÇÃO 2004, 2004, CUIABÁ. TEMAS CONTEMPORÂNEOS DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO, 2004. v. ÚNICO.
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ARAUJO-GONÇALVES, Guacira ; DARSIE, Marta Maria Pontin . A SÍNDROME DE BURNOUT E SUAS CAUSAS:Produto do estresse laboral crônico. In: II CONGRESSO INTERNACIONAL DE FORMAÇÃO CONTINUADA PESQUISA E SABERES DOCENTES, 2005, FORTALEZA-CE. FORMÇÃO CONTINUADA, PESQUISA E SABERES DOCENTES, 2005. v. ÚNICO.
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ARAUJO-GONÇALVES, Guacira ; DARSIE, Marta Maria Pontin . A SÍNDROME DA DESISTÊNCIA DO TRABALHO EM PROFESSORES: ORIGINADA PELO ESTRESSE LABORAL CRÔNICO. In: SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO 2003, 2003, CUIABÁ. EDUCAÇÃO E TRABLAHO: TRABALHAR, APRENDER E SABER, 2003. v. UNICO.
-
ARAUJO-GONÇALVES, Guacira . A SÍNDROME DE BURNOUT SEGUNDO REFLEXÕES DOS PROFESSORES DE MATEMÁTICA DO MUNICÍPIO DE PONTES E LACERDA.. In: II JORNADA ESTADUAL DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA E I SIMPÓSIO DE COMPUTAÇÃOPERSPECTIVAS DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA FENTE AOS AVANÇOS TECNOLÓGICOS, 2003, CACERES, 2003.
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ARAUJO-GONÇALVES, Guacira ; DARSIE, Marta Maria Pontin . SÍNDROME DE BURNOUT: ORIGEM E IMPLICAÇÕES. In: VARANDAS PRODUÇÕES DOS DOCENTES E DISCENTES DA UNIVAG, 2003, VARZEA GRANDE. VARANDAS DA UNIVAG, 2003. v. UNICO.
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ARAUJO-GONÇALVES, Guacira ; DARSIE, Marta Maria Pontin . AS CONCEPÇÕES EXPLÍCITAS PELOS ALUNOS DA EDUCAÇÃO BÁSICA DA REGIAO DE PONTES E LACERDA, SOBRE A DISCIPLINA MATEMÁTICA. In: SEMINÁRIO EDUCAÇÃO 2002, 2002, CUIABÁ. SEMINARIO EDUAÇÃO 2002 RELAÇÕES RACIAIS E EDUCAÇÃO: CIDADANIA E DIVERSIDADE NO SÉCULO XXI, 2002. v. ÚNICO.
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ARAUJO-GONÇALVES, Guacira . APOENA x SÍNDORME DE BURNOUT. In: AS CONCEPÇÕES EXPLICITADAS PELOS ALUNOS DA EDUCAÇÃO BÁSICA DA REGIÃO DE PONTES E LACERDA, SOBRE A MATEMÁTICA., 2002, CUIABÁ. RELAÇÕES RACIAIS E EDUCAÇÃO CIDADANIA E DIVERSIDADE NO SÉULO XXI, 2002. v. ÚNICO.
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ARAUJO-GONÇALVES, Guacira . Sob aparente desistênica trabalhadores do ensino sofrem com a Síndrome de Burnout. Universidade e Sociedade (Brasília) , 2007.
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ARAUJO-GONÇALVES, Guacira . PROCESSOS NEUROCOGNITIVOS E A TOMADA DE DECISÃO ENTRE ACADEMICOS E DOCENTES DO CURSO DE MATEMATICA. 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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ARAUJO-GONÇALVES, Guacira . EMOÇÕES E SENTIMENTOS E AS IMPLICAÇÕES PARA OS PROCESSOS DE ENSINO E APRENDIZAGEM.. 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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ARAUJO-GONÇALVES, Guacira . A PRECARIZACAO DO TRABALHO DOCENTE E O ADOECIMENTO PELO TRABALHO. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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ARAUJO-GONÇALVES, Guacira . A PRECARIZAÇÃO DO TRABALHO DOCENTE E A SÍNDROME DE BURNOUT. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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ARAUJO-GONÇALVES, Guacira ; DARSIE, Marta Maria Pontin . REPRESENTAÇÃO SOCIAL DO ESTRESSE LABORAL CRÔNICO EM TRABALHADORES DO ENSINO: A SÍNDROME DE BURNOUT E SUAS CAUSAS. 2005. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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ARAUJO-GONÇALVES, Guacira ; DARSIE, Marta Maria Pontin . OCASO NO PERCURSO DOS TRABALHADORES DO ENSINO:A SINDROME DE BURNOUT. 2004. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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ARAUJO-GONÇALVES, Guacira ; DARSIE, Marta Maria Pontin . A SÍNDROME DA DESISTÊNCIA DO TRABALHO EM PROFESSORES:originada pelo estresse laboral crônico. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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ARAUJO-GONÇALVES, Guacira . EDUCADORES DE MATO GROSSO SOFREM COM A SINDROME DE BURNOUT. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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ARAUJO-GONÇALVES, Guacira . SÍNDROME DE BURNOUT: Definições, origem e componentes. Revisão Bibliográfica. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
ARAUJO-GONÇALVES, Guacira . CAUSAS DA SÍNDROME DE BURNOUT, SEGUNDO EXPLICITAM OS REATOS DOS EDUCADORES DA ESCOLA JOVEM DE MATO GROSSO - POLO DE CÁCERES: APOENA.. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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ARAUJO-GONÇALVES, Guacira ; PINHO, Rachel tegon . Cidades: Ensino de História, Culturas, Subjetividades. CÁCERES: UNEMAT, 2012 (LIVRO).
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ARAUJO-GONÇALVES, Guacira ; PINHO, R. T. . Anais Seminário de Ensino de História. Cidades: Ensino de História, Culturas, Subjetividades.. CACERES, 2012. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.
Outras produções
ARAUJO-GONÇALVES, Guacira ; PAULA, F. L. ; BONILLA, M. ; LAZARIN, R. . ASSESSORIA DE GESTÃO DO PROJETO PARCELADAS. 2011.
ARAUJO-GONÇALVES, Guacira ; DE PAULA, Flávio Luiz ; LAZARIN, Rosangela ; BONILLA, M. . ASSESSORIA DE GESTÃO DO PROJETO PARCELADAS . 2010.
ARAUJO-GONÇALVES, Guacira ; LAZARIN, R. ; BONILLA, M. ; PAULA, F. L. . ASSESSORIA DE GESTÃO DO PROJETO PARCELADAS . 2009.
ARAUJO-GONÇALVES, Guacira ; PROTA, Ana Leny Monteiro ; ALCUNHA, Carmelito ; CANHETE-ALBUQUERQUE, Nilza Lucia . Progressão 2008. 2008.
ARAUJO-GONÇALVES, Guacira . A SAÚDE DA PROFISSÃO PROFESSOR:UMA IDENTIFICAÇÃO DO ATUAL QUADRO DE STRESS E BURNOUT EM DOCENTES DA CIDADE DE QUIRINÓPOLIS. 2008.
ARAUJO-GONÇALVES, Guacira ; PROTA, Ana Leny Monteiro ; SÁ, Maria Solange de . HISTORIA E MEMÓRIA DA ESCOLA ESTADUALl Onze de Março. 2005.
ARAUJO-GONÇALVES, Guacira ; CANDICO, José Reinaldo . CRIACAO DE APOIO PSICOLOGICO AOS ACADEMICOS E SERVIDORES DO CAMPUS UNIVERSITARIO DE CACERES DA UNEMAT. 2005.
ARAUJO-GONÇALVES, Guacira . CONSULTORIA TECNICA AOS REGISTROS ESCOLARES E RH. 2005.
ARAUJO-GONÇALVES, Guacira . ASSESSORIA PEDAGOGICA AD HOC. 2005.
ARAUJO-GONÇALVES, Guacira ; TORRES, Cláudia da S. . LABORATÓRIO INTERDISCIPLINAR LInea - PROJ EXTENSÃO. 2011.
ARAUJO-GONÇALVES, Guacira ; CARNEIRO, Reinalda . PROJETO AABB COMUNIDADE - PROJ EXTENSÃO. 2011.
ARAUJO-GONÇALVES, Guacira ; DALTOE, MARCIA c. ; AGUIAR, L. E. C. ; ALMEIDA, Flavio Luis de Paula . PROJ POLIT PEDAGOG DO CURSO DE PEDAGOGIA- GESTAO EDUCACIONAL/PARCELADAS. 2010.
ARAUJO-GONÇALVES, Guacira ; DE PAULA, Flávio Luiz ; LAZARIN, Rosangela . PPP CURSO DE SOCIOLOGIA PARCELADAS. 2010.
ARAUJO-GONÇALVES, Guacira ; LAZARIN, Rosangela ; DE PAULA, Flávio Luiz . PPP CURSO DE FILOSOFIA PARCELADAS. 2010.
ARAUJO-GONÇALVES, Guacira . A SAUDE DA PROFISSAO PROFESSOR: uma identificacao do atual quadro de stress e burnout em docentes da cidade de Quirinopolis. 2008.
ARAUJO-GONÇALVES, Guacira ; CANHETE-ALBUQUERQUE, Nilza Lucia ; ALCUNHA, Carmelito ; PROTA, Ana Leny Monteiro . CIDADANIA CONSCIENTE. 2007.
ARAUJO-GONÇALVES, Guacira ; CANHETE-ALBUQUERQUE, Nilza Lucia ; PROTA, Ana Leny Monteiro . ORIENTAÇÃO PARA A CIDADANIA. 2007.
ARAUJO-GONÇALVES, Guacira . ATE- PROJETO DE ATENDIMENTO TÉCNICO ESPECIALIZADO. 2006.
ARAUJO-GONÇALVES, Guacira . PROJETO ATE - ATENDIMENTO TÉCNICO ESPECIALIZADO AOS ALUNOS COM PROBLEMAS NA APRENDIZAGEM. 2005.
ARAUJO-GONÇALVES, Guacira ; CANDICO, José Reinaldo ; SOUZA, Olimpia Maluf ; FREITAS, Orozina Candida ; DIAS, Tatiane Lebre . PARECER TÉCNICO SOBRE A VIABILIZAÇÃO DA OFERTA DE SERVIÇO PSICOLÓGICO CLÍNICO PELA UNEMAT. 2005.
ARAUJO-GONÇALVES, Guacira ; ARTIOLI, Ana Lucia ; BECK, Marcelo Luis ; CANDICO, José Reinaldo ; DIAS, Tatiane Lebre ; SOUZA, Olimpia Maluf . AVALIACAO SOBRE A IMPLANTACAO NA UNEMAT DE ATENDIMENTO PSICOLOGICO PARA ACADEMICOS P. 2005.
ARAUJO-GONÇALVES, Guacira ; TORRES, Cláudia da S. . LInea-LABORATÓRI INTERDISCIPLINAR DE ENSINO E APRENDIZAGEM. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - PROJETO DE EXTENSÃO).
ARAUJO-GONÇALVES, Guacira ; CARNEIRO, Reinalda ; GUIMARÃES, Marizete . PROJETO INTEGRAÇÃO AABB/COMUNIDADE. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - PROJETO DE EXTENSÃO).
Projetos de pesquisa
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2012 - Atual
Formação de professores e conhecimentos profissionais para a docência em Educação Matemática., Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Marta Maria Pontin Darsie em 29/10/2014., Descrição: O presente projeto tem como objetivo investigar quais de conhecimentos profissionais para a docência são propostos nos cursos de formação inicial e de formação continuada, para professores de matemática da Educação Básica. Visa ainda levantar, a natureza epistemológica com que as concepções de ensino aprendizagem e de matemática são trabalhadas e sua influência sobre o pensar e o fazer dos professores.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (4) Doutorado: (1) . , Integrantes: Guacira Gonçalves Campos silva - Integrante / MARTA MARIA PONTIN DARSIE - Coordenador / GUACIRA ARAUJO-GONÇALVES - Integrante.
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2011 - Atual
PROCESSOS NEUROCOGNITIVOS - EMOÇÕES e SENTIMENTOS na TOMADA DA DECISÃO, Descrição: A abordagem de temas como Emoções, Sentimentos e tomada de decisão se faz com respaldo em serem construtos que incidem nas relações que se estabelecem, nos mais diversificados contextos sociais como família, escola e trabalho. Destarte, estamos diante de um tema reconhecidamente sério e relevante. Em se tratando da abrangência no campo educacional, sabemos que a práxis pedagógica carece estar em consonância com as necessidades de atenção e reconhecimento, sociais e cognitivas do aluno, e, para a aprendizagem ocorrer, o aluno precisa além de um motivo intrínseco que o impulsione interagir com o docente, perceber que a confiança e respeito são mútuos; porém, quando isso não é estabelecido, poderá perceber-se frustrado, que o afetará, emergindo um bloqueio nas funções emocionais e, cognitivas. Concebemos tratar-se de um imperativo, as pessoas trabalhadoras do ensino e, em especial, àquelas da matemática compreenderem que a relação com seus alunos, com vistas à produção de conhecimento é permeada por experiências que podem afetar o equilíbrio no processo de ensino e aprendizagem. Todavia para tanto, necessitam estar em pleno equilíbrio emocional, cognitivo e social; o que não lhe é possibilitado, ainda que assim o queiram, se estiver latente, algum mal estar pessoal ou profissional. Em razão de compreender que os processos de conhecimento ocorrem num contexto social, cultural e histórico em que se percebe a aprendizagem como um movimento dinâmico de produção de sentido subjetivo, perpetuado à realidade e à história de vida do aprendente; assim, o escopo do estudo constitui-se na busca da compreensão sobre a dinâmica desse processo, subjetivado em face das emoções advindas da interrelação entre aprendentes e ensinantes do ensino superior, nas disciplinas específicas do curso de formação de professores das ciências exatas. Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. . , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (1) . , Integrantes: Guacira Gonçalves Campos silva - Coordenador / MARTA MARIA PONTIN DARSIE - Integrante.
Projetos de desenvolvimento
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2004 - 2007
ATENDIMENTO A ALUNOS COM DIFICULDADES APRENDIZAGEM, Descrição: Trata-se de um projeto proposto para execução ao longo dos anos letivos, sendo renovado a cada ano após avaliação pelo corpo técnico da escola. Objetivamos um olhar com maior acuidade aos nossos alunos, para de fato e de direito exercermos nosso papel de parceiros na jornada educativa, e mediar no processo, a solução de problemas que forem percebidas enquanto tal. Não há financiamento.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Guacira Gonçalves Campos silva - Coordenador.
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2004 - 2007
ATENDIMENTO A ALUNOS COM DIFICULDADES APRENDIZAGEM, Descrição: Trata-se de um projeto proposto para execução ao longo dos anos letivos, sendo renovado a cada ano após avaliação pelo corpo técnico da escola. Objetivamos um olhar com maior acuidade aos nossos alunos, para de fato e de direito exercermos nosso papel de parceiros na jornada educativa, e mediar no processo, a solução de problemas que forem percebidas enquanto tal. Não há financiamento.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Guacira Gonçalves Campos silva - Coordenador.
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2004 - 2007
ATENDIMENTO A ALUNOS COM DIFICULDADES APRENDIZAGEM, Descrição: Trata-se de um projeto proposto para execução ao longo dos anos letivos, sendo renovado a cada ano após avaliação pelo corpo técnico da escola. Objetivamos um olhar com maior acuidade aos nossos alunos, para de fato e de direito exercermos nosso papel de parceiros na jornada educativa, e mediar no processo, a solução de problemas que forem percebidas enquanto tal. Não há financiamento.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Guacira Gonçalves Campos silva - Coordenador.
Prêmios
2007
SELECIONADA NA 2ª. PUBLICAÇÃO DE TRABALHOS DE INOVAÇÃO E MELHORIA DA GESTÃO PÚBLICA DE MATO GROSSO, ESCOLA DE GOVERNO DO ESTADO DE MATO GROSSO.
2005
NOME DE TURMA DE FORMANDOS DE PEDAGOGIA DA UFMT, TURMA DE FORMANDOS DE PEDAGOGIA DA UFMT.
1999
certificado de participacao e merito, Governo do Estado de Mato Grosso, Coordenadoria de RH e Comissao de Concursos/SEDUC.
1997
RELEVANTES SERVIÇOS PRESTADOS AO JUDICIÁRIO, FORUM DA COMARCA DE CACERES.
1992
PARANINFA DE TURMA DO MAGISTÉRIO, ESCOLA ESTADUAL ONZE DE MARÇO.
1991
NOME DE TURMA DE FORMANDOS DO MAGISTÉRIO, ESCOLA ESTADUAL ONZE DE MARÇO.
1979
PRESTAÇÃO DE SERVIÇOS RELEVANTES AO DESENVOLVIMENTO BRASILEIRO, E, À INTEGRAÇÃO NACIONAL, ATRAVÉS DO PROJETO RONDON NA QUALIDADE DE ESTAGIÁRIA., FUNDAÇÃO PROJETO RONDON / RIO GRANDE E PELOTAS.
Histórico profissional
Endereço profissional
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ASSOCIAÇÃO DOS DOCENTES DA UNEMAT, SEDE. , RUA SÃO PEDRO, 938, CAVALHADA, 78200000 - Cáceres, MT - Brasil, Telefone: (65) 32223868
Experiência profissional
2011 - Atual
Rede Amazônica de Educação em CiênciasVínculo: Outro (especifique), Enquadramento Funcional: DOUTORANDA, Carga horária: 20
Atividades
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01/2011
Pesquisa e desenvolvimento , REAMEC - POLO CENTRO OESTE, .,Linhas de pesquisa
2010 - 2011
UNEMAT - FAEDVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: membro eleito p COLEGIADO CURSO DE PEDAGOGIA, Carga horária: 8
2004 - Atual
Grupo de Estudos e Pesquisas Em Educação MatemáticaVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: PESQUISADORA, Carga horária: 0
Outras informações:
GRUEPEM - Grupo de Estudos e Pesquisas em Educação Matemática se propõe a promover estudos sobre Educação Matemática na forma de seminários, encontros, ciclo de palestras, formação continuada, orientação de pesquisas independente do grau de qualificação. O grupo com origem no PPGE - Programa de Pós-Graduação em Educação, da Área de Concentração Teorias e Práticas Pedagógicas da Educação Escolar, que integram as linhas de Pesquisa Educação e Ciências e, Formação de Professores, conta com a colaboração de Educadores Doutores da UFMT, Mestres da UNEMAT e, Mestres da Rede Estadual de Ensino.
Atividades
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09/2004
Pesquisa e desenvolvimento , Programa de Pos Graduação Em Educação da Ufmt, .,Linhas de pesquisa
2007 - Atual
Universidade do Estado de Mato GrossoVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSORA ASSISTENTE DE EDUCAÇÃO SUPERIOR, Carga horária: 20
Outras informações:
Inicio de efetivo exercicio como Professora Assistente, na UNEMAT, área de PSICOLOGIA
2005 - 2007
Universidade do Estado de Mato GrossoVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSOR SUBSTITUTO, Carga horária: 20
Outras informações:
CONTRATO EM SUBSTITUIÇÃO À TITULAR, PROF. MSC. GRACIELA CONSTANTINO, QUE SE ENCONTRA AFASTADA PARA QUALIFICAÇÃO DOCENTE/DOUTORADO, POR QUATRO ANOS.
Atividades
-
03/2005
Ensino, Licenciaturas Plena Em História e Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, INTRODUÇÃO À PSICOLOGIA, PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO I (pedagogia), PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO II (história)
2000 - 2002
Universidade do Estado de Mato Grosso Curso Enfermagem BachareladoVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor SUBSTITUTO, Carga horária: 0
Atividades
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03/2000 - 06/2002
Ensino, Licenciaturas Plena História e Pedagogia Bel Enfer, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO I, PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO II, PSICOLOGIA APLICADA À ENFERMAGEM
2003 - 2005
Universidade Federal de Mato GrossoVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor SUBSTITUTO, Carga horária: 0
Outras informações:
TERMINO DO CONTRATO CONSOANTE LEGISLAÇÃO FEDERAL VIGENTE
Atividades
-
04/2003 - 01/2005
Ensino, Licenciatura Plena Em Pedagogia Para As Séries Ini, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, MATEMATICA E METODOLOGIA DAS SÉRIES INICIAIS II, MATEMÁTICA E METODOLOGIA DAS SÉRIES INICIAIS III
2005 - 2005
Universidade Estadual do Mato GrossoVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora contrato tempo determinado, Carga horária: 0
Atividades
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05/2005 - 06/2005
Ensino, Especializaçao Em Psicologia do Ensino E da Aprend, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, PSICOMOTRICIDADE
2003 - 2003
Instituição Eduacional MatogrossenseVínculo: CONTRATO TEMPORÁRIO POR MÓDULO, Enquadramento Funcional: PROFESSOR EDUCAÇÃO MODULAR, Carga horária: 0
Outras informações:
Trata-se de Instituição de Ensino Superior Privada, que oferece graduação regular e modular. Assim, quando nos seus quadros celetistas, não dispõem de professores em número suficiente para atender à demanda, procedem à contratação com prazo determinado consoante ao módulo ofereceido à comunidade.
Atividades
-
09/2003 - 12/2003
Ensino, Licenciatura Plena Em Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, MATEMÁTICA E METODOLOGIA II, ESTRUTURA E FUNCIONAMENTO DA EDUCAÇÃO BÁSICA
2002 - 2002
Campus Pontes e Lacerda da UnematVínculo: CONTRATO TEMPORÁRIO, Enquadramento Funcional: PROFESSOR DE MÓDULO, Carga horária: 0
Outras informações:
Trata-se de uma extensão do Curso de Matemática da Sede em Cáceres, e, como não há docente efetivo, contratam em função da demanda das disciplinas que compõem a grade curricular.
Atividades
-
06/2002 - 10/2002
Ensino, Licenciatura Plena Em Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO I, PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO II
2002 - 2002
Campos de Jauru Universidade do Estado de Mato GrossoVínculo: CONTRATO TEMPORÁRIO POR MÓDULO, Enquadramento Funcional: PROFESSOR DE DOIS MÓDULOS, Carga horária: 0
Outras informações:
Trata-se de Extensão do Curso de Letras, com Sede na cidade de Pontes e Lacerda. Não há corpo docente efetivo, entao, contratam-se docentes na medida que surge a demanda, face à grade curricular do curso.
2002 - 2002
Campos de Jauru Universidade do Estado de Mato GrossoVínculo: PROFESSORA EM REGIME MODULAR, Enquadramento Funcional: PROFESSORA, Carga horária: 20
Outras informações:
CONTRATO TEMPORÁRIO POR MÓDULO
Atividades
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10/2002 - 12/2002
Ensino, Licenciatura Plena Em Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO II
1999 - 1999
Escritório Modelo de Assistência JurídicaVínculo: ESTÁGIO, Enquadramento Funcional: ESTAGIÁRIO NA ÁREA DE DIREITO DO TRABALHO, Carga horária: 0
Outras informações:
ESTÁGIO PRÁTICO EM FUNÇÃO DA GRADE CURRICULAR DA FORMAÇÃO EM CIÊNCIAS JURÍDICAS DA FADIR- FACULDADE DE DIREITO DA UNEMAT.
1998 - 1999
Escritório Modelo de Assistência JurídicaVínculo: ESTAGIO, Enquadramento Funcional: ESTAGIÁRIA NA ÁREA PENAL, Carga horária: 0
Outras informações:
ESTÁGIO PRÁTICO EM FUNÇÃO DA GRADE CURRICULAR DA FORMAÇÃO EM CIÊNCIAS JURÍDICAS DA FADIR- FACULDADE DE DIREITO DA UNEMAT.
1997 - 1998
Escritório Modelo de Assistência JurídicaVínculo: ESTÁGIO, Enquadramento Funcional: ESTAGIÁRIA DE DIREITO CIVIL, Carga horária: 0
Outras informações:
ESTÁGIO PRÁTICO EM FUNÇÃO DA GRADE CURRICULAR DA FORMAÇÃO EM CIÊNCIAS JURÍDICAS DA FADIR- FACULDADE DE DIREITO DA UNEMAT.
Atividades
-
08/1999 - 12/1999
Estágios , Justiça do Trabalho, Junta de Conciliaçao.,Estágio realizado, ASSISTÊNCA JURIDICA TRABALHISTA À POPULAÇÃO-ALVO, SEGUNDO CRITÉRIOS LEGAIS..
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08/1998 - 07/1999
Estágios , Faculdade de Direito, Escritorio Modelo de Assitência Jurídica.,Estágio realizado, ASSISTÊNCIA JURÍDICA SOBRE MATÉRIA PENAL, À POPULAÇÃO-ALVO SEGUNDO OS CRITÉRIOS LEGAIS..
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08/1997 - 07/1998
Estágios , Faculdade de Direito, Escritorio Modelo de Assitência Jurídica.,Estágio realizado, ASSISTÊNCIA JURÍDICA SOBRE MATÉRIA CÍVIL, À POPULAÇÃO-ALVO CONSOANTE OS CRITÉRIOS LEGAIS..
1985 - 2007
Secretaria de Estado de Educação do Mato GrossoVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 20
Outras informações:
PROFESSORA DE 1º E 2º GRAUS, LOTADA NA ESCOLA ESTADUAL ONZE DE MARÇO.
Atividades
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05/1985
Ensino,,Disciplinas ministradas, Matemática, Sociologia, Psicologia
1979 - 1983
INSTITUTO DE ENSINO SUPERIOR DE CACERESVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor CELETISTA, Carga horária: 0
1979 - 1983
INSTITUTO DE ENSINO SUPERIOR DE CACERESVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 0
Atividades
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08/1979 - 04/1983
Ensino, Letras E Ciencias, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, PSICOLOGIA EDUCACIONAL
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08/1979 - 12/1979
Ensino, Letras E Ciencias, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, ANTROPOLOGIA
1978 - 1979
Fundação Projeto Rondon UcpelVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: COLABORADORA, Carga horária: 0
Outras informações:
A FUNDAÇÃO PROJETO RONDON, CRIADA PELA LEI Nº 6.310 DE 15 DE DEZEMBRO DE 1975, SOB O LEMA " INTEGRAR PARA NAO ENTREGAR" PROMOVIA O INTERCAMBIO DOS UNIVERSITÁRIOS DAS DIVERSAS REGIÕES DO PAIS.
Atividades
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06/1979 - 07/1979
Extensão universitária , Campos Avançado do Projeto Rondon, Cáceres Mt.,Atividade de extensão realizada, ATENDIMENTO PSICOLÓGICO JUNTAMENTE COM A EQUIPE DESIGNADA PARA CÁCERES DURANTE ESTE PERÍODO, BEM COMO, INTEGRAÇÃO À EQUIPE MULTIDISCIPLINAR DO POSTO DE SAÚDE FIXO QUE ATENDIA A COMUNIDADE LOCAL; e, EM DATAS PRÉ-ESTABELECIDAS, INTEGRAÇÃO À EQUIPE MÓVEL PAR.
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09/1978 - 09/1978
Extensão universitária , Projeto Rondon, Operação Especial Semana da Pátria.,Atividade de extensão realizada, ATIVIDADE DE APOIO À PROGRAMAÇÃO DA SEMANA DA PÁTRIA DE 1978.
1978 - 1978
Universidade Católica de PelotasVínculo: ACADÊMICA, Enquadramento Funcional: ESTAGIÁRIA DE PRÁTICA DE ENSINO DE PSICOLOGIA, Carga horária: 0
Outras informações:
PRATICA DE ENSINO DE PSICOLOGIA PARA O ENSINO MÉDIO, ATENDENDO ÀS EXIGÊNCIAS CURRICULARES PARA A CONCLUSÃO DA LICENCIATURA PLENA EM PSICOLOGIA.
1978 - 1978
Universidade Católica de PelotasVínculo: ACADÊMICA, Enquadramento Funcional: ESTAGIÁRIA, Carga horária: 0
Outras informações:
ESTAGIÁRIA EM PSICOLOGIA APLICADA À ÁREA ESCOLAR, COMPONENTE DA GRADE CURRICULAR DO CURSO DE FORMAÇÃO DE PSICÓLOGOS DA UCPEL, PERFAZENDO O TOTAL DE 302 HORAS.
1978 - 1978
Universidade Católica de PelotasVínculo: ACADÊMICA, Enquadramento Funcional: ESTAGIÁRIA DE PSICOLOGIA CLÍNICA, Carga horária: 0
Outras informações:
ESTAGIÁRIA EM PSICOLOGIA APLICADA À ÁREA CLÍNICA, COMPONENTE DA GRADE CURRICULAR DO CURSO DE FORMAÇÃO DE PSICÓLOGOS DA UCPEL, PERFAZENDO O TOTAL DE 405 HORAS.
1978 - 1978
Universidade Católica de PelotasVínculo: ACADÊMICA, Enquadramento Funcional: ESTAGIÁRIA DE PSICOLOGIA INDUSTRIAL (ORGANIZA, Carga horária: 0
Outras informações:
ESTAGIÁRIA EM PSICOLOGIA APLICADA À ÁREA DO TRABALHO, COMPONENTE DA GRADE CURRICULAR DO CURSO DE FORMAÇÃO DE PSICÓLOGOS DA UCPEL, PERFAZENDO O TOTAL DE 217 HORAS.
Atividades
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03/1978 - 12/1978
Estágios , Departamento de Psicologia, F C Lang S A Industria E Comércio.,Estágio realizado, PSICOLOGIA ORGANIZACIONAL, Foram feitas avaliação de desempenho e análise profissiográfica, como suporte ao banco de dados do R.H. da Empresa..
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03/1978 - 12/1978
Estágios , Departamento de Psicologia Clínica, Hospital Beneficiência Portuguesa.,Estágio realizado, ATENDIMENTO PSICOLÓGICO AOS PACIENTES DA ÁREA CIRURGICA DE PROCTOLOGIA..
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03/1978 - 07/1978
Estágios , Departamento de Estágio Supervisionado, Escola Diocesana de Aplicação.,Estágio realizado, PRÁTICA DE ENSINO DE PSICOLOGIA GERAL, PARA O ENSINO MÉDIO..
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03/1978 - 07/1978
Estágios , Departamento de Psicologia Escolar, Colégio Estadual Nossa Senhora de Lourdes Anexo.,Estágio realizado, ATIVIDADES INERENTES À PSICOLOGIA ESCOLAR, DENTRE ELAS ORIENTAÇÃO PROFISSIONAL..
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Guacira Gonçalves Campos silva e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todas as movimentações desse processo e sempre que o processo aparecer em publicações dos Diários Oficiais e nos Tribunais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Confirma a exclusão?