Giselle Camargo Beranger Teixeira
Possui Pós Graduação em Psicopedagogia Institucional pela PUC -Rio e em Orientação Pedagógica e Educacional pela AVM- Cândido Mendes.
Graduação em Pedagogia pela Universidade Candido Mendes-Ipanema (1990).
Atualmente é Coordenadora Educacional do Ensino Médio do Colégio Sagrado Coração de Maria (Sacré-Coeur de Marie- Rio) atuando na gestão do Segmento, atendendo a pais, fazendo o acompanhamento pedagógico de alunos, analisando resultados, Orientação Profissional em parceria com universidades e participando dos planejamentos da unidade (Planejamento Estratégico, Projeto Político Pedagógico e outros). Trabalhou como Psicopedagoga do projeto ELO: escrita, leitura e oralidade, atendendo alunos com Dislexia, na Universidade Federal do Rio de Janeiro-UFRJ. Tem vasta experiência na área de Educação, Desenvolvimento infantil, com ênfase em Distúrbios de Aprendizagem, Dislexia e Ensino Médio..
Informações coletadas do Lattes em 09/11/2024
Acadêmico
Formação acadêmica
Especialização em Orientação Educacional e Pedagógica
2013 - 2014
AVM Faculdade Integrada- RJ
Título: Trilhas e Rumos: A Orientação Profissional no Ensino Médio
Orientador: Flávia Cavalcanti
Especialização em Iniciação Teológica
2000 - 2001
Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, PUC-Rio
Título: Iniciação Teológica
Especialização em Problemas no Desempenho Escolar
1991 - 1992
"Faculdade de Humanidades Pedro Segundo"
Título: Problemas no Desempenho Escolar
Especialização em "Psicopedagogia Institucional"
1991 - 1992
Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, PUC-Rio
Título: "Psicopedagogia Institucional"
Formação complementar
2015 - 2015
Formação continuada para Coordenadores Pedagógicos. (Carga horária: 36h). , Editora Saraiva - Brasília, SARAIVA, Brasil.
2012 - 2013
Formação de Lideranças. , Espaço CresceRH Gestão de Pessoas, ESPAÇO CRESCERH, Brasil.
2012 - 2012
Capacitação em Orientação Profissional. (Carga horária: 30h). , Grupo de Pesquisa e Pratica Clínica Orientando, ORIENTANDO, Brasil.
2012 - 2012
Capacitação em Orientação Profissional Clínica e Institucional. (Carga horária: 27h). , Grupo Orientando, ORIENTANDO, Brasil.
2011 - 2011
Como ensinar a escrever: Superando os erros de ort. (Carga horária: 10h). , CEFAC- RJ, CEFAC, Brasil.
2010 - 2010
Desafio de Educar. (Carga horária: 12h). , Sindicato dos professores do Rio de Janeiro, SINPRO RIO, Brasil.
2010 - 2010
Gêneros orais e escritos como objetos de ensino.. (Carga horária: 60h). , Colégio Sagrado Coração de Maria, SCM-RIO, Brasil.
2009 - 2010
A Avaliação do Ensino e da Aprendizagem. (Carga horária: 80h). , Colégio Sagrado Coração de Maria, SCM-RIO, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Pouco.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: DIstúrbios de Aprendizagem.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Distúrbios da Linguagem.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Transtornos de Escrita e Oralidade.
Participação em eventos
A prática do Feedback. 2015. (Oficina).
V Congresso Internacional de Dislexia. 2015. (Congresso).
III Simpósio Ensino Aprendizagem-Uma abordagem Neurocientífica. 2014. (Simpósio).
I Seminário Educacional da Rede Sagrado-Rumos do Ensino Médio e os desafios da Escola Particular no cenário atual. 2013. (Seminário).
I Jornada científica Mundo Azul. 2012. (Congresso).
3°Congresso Internacional de Dislexia. 2011. (Congresso).
Produções bibliográficas
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TEIXEIRA, G. C. B. ; Lidiana Mayara ; Andrea Miranda ; Regiane Mesquita . 'Jogos e Trilhas- Para estimular as crianças a raciocinar, formular hipóteses e aprender noções matemáticas'. ELOS - Educação Linhas e Olhares, Rede Sagrado- Colégio Sagrado, p. 16 - 18, 01 dez. 2012.
-
TEIXEIRA, G. C. B. ; Andrea Miranda ; Lidiana Mayara ; Regiane Mesquita . 'Jogos e Trilhas- Para estimular as crianças a raciocinar, formular hipóteses e aprender noções matemáticas'. Revista do Professor, BH- Minas Gerais, p. 10 - 13, 01 out. 2012.
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TEIXEIRA, G. C. B. ; Mousinho R ; Schmid, Evelyn ; Gomes, Lilian . vínculo afetivo X aprendizagem. In: III Congresso Internacional de Dislexia, 2011, Belo Horizonte. Revista Tecer: Centro Universitário Isabela Hendrix,.
Projetos de pesquisa
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2010 - Atual
Intervenção e diagnóstico na Dislexia e Distúrbios de Aprendizagem, Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (10) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Giselle Camargo Beranger Teixeira - Coordenador / Renata Mousinho Pereira da Silva - Integrante / Silvana Frota - Integrante / Juliana Pereira - Integrante / Evelin Schmid - Integrante / Márcia Cavadas - Integrante / Renata Scholl - Integrante / Lilian Gomes - Integrante / Ana Claudia Tinoco - Integrante / Lia Pinheiro - Integrante / Fatima Miranda - Integrante / Priscila Caetano - Integrante / /Maria Aparecida Mussi - Integrante / Stella Amaral - Integrante / Edilene Argollo Vieira - Integrante / Ana Paula Córdova - Integrante / Adriana Rosado - Integrante / lar Erthal - Integrante / Thiago Roseiro - Integrante / Daniela Carrilho - Integrante / Simone Maciel - Integrante / Monica Pereira dos Santos - Integrante.
Prêmios
2015
Homenagem dos Formandos do Ensino Médio, Colégio Sagrado Coração de Maria.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Colégio Sagrado Coração de Maria, Sacré-Coeur de Marie, Ensino Médio. , Rua Tonelero, 56, Copacabana, 22030002 - Rio de Janeiro, RJ - Brasil, Telefone: (21) 25459920, URL da Homepage:
Experiência profissional
2010 - 2013
Universidade Federal do Rio de JaneiroVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Psicopedagoga
2010 - 2013
Universidade Federal do Rio de JaneiroVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Desenvolvedora de Projeto
Outras informações:
Desenvolvimento do Projeto ELO: Escrita, Leitura e Oralidade
Atividades
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01/2010
Pesquisa e desenvolvimento , Faculdade de Educação, .,Linhas de pesquisa
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01/2010
Treinamentos ministrados , Faculdade de Educação, .,Treinamentos ministrados, Avaliação Psicopedagógica, Intervenção e acompanhamento em casos de Distúrbio de Aprendizagem ou Dislexia.
2012 - Atual
Colégio Sagrado Coração de MariaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenadora Educacional do Ensino Médio, Carga horária: 25
Outras informações:
Coordenadora Educacional do Ensino Médio e 9º ano do Ensino Fundamental
2006 - 2012
Colégio Sagrado Coração de MariaVínculo: , Enquadramento Funcional: Professora de Educação Infantil, Carga horária: 25
1987 - 2003
Colégio Sagrado Coração de MariaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Educação Infantil, Carga horária: 25
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