Verônica Miranda Damasceno

Professora Associada do Departamento de História e Teoria da Arte da Escola de Belas Artes da Universidade Federal do Rio de Janeiro (EBA/ UFRJ). Pós-Doutora e Professora Convidada pelo Département de Philosophie de l'Université Paris-1 Panthéon-Sorbonne (2019-2020). Pós-Doutora em Filosofia pela Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, (2010-2016) em convênio com o Département de Philosophie de l'Université Paris-Ouest Nanterre La Défense. Doutora em Filosofia pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro, UERJ, (2008). Mestre em Filosofia pela UERJ (2002). Bacharel e Licenciada em Filosofia pela UERJ (1999, 2004). Tem experiência na área de Filosofia com ênfase em Estética, Metafísica, História da Filosofia e Ensino Médio. Sua pesquisa atual se concentra nas relações entre Arte e Filosofia em Gilles Deleuze. Atua principalmente nos seguintes temas: sensação, multiplicidade, dramatização, virtual, imagem, personagem, arte e individuação.

Informações coletadas do Lattes em 16/06/2023

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Filosofia

2003 - 2008

Universidade do Estado do Rio de Janeiro
Título: DRAMATIZAÇÃO E MULTIPLICIDADE EM GILLES DELEUZE
Ivair Coelho Lisboa. Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: DRAMA; IDÉIA; MULTIPLICIDADE; Virtual; Individuação; IMAGEM. Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Metafísica. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: História da Filosofia. Setores de atividade: Educação Superior.

Mestrado em Filosofia

2000 - 2002

Universidade do Estado do Rio de Janeiro
Título: Sobre a idéia de multiplicidade: a propósito do pensamento de Gilles Deleuze, Ano de Obtenção: 2002
Ivair Coelho Lisboa.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: multiplicidade, virtualidade, imanência; singularidade, univocidade, diferença.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Metafísica. Setores de atividade: Educação Superior.

Especialização em andamento em Administração Universitária Federal

2021 - Atual

Universidade Federal do Rio de Janeiro
Título: Sobre as cristalizações microfascistas em ambiente de trabalho: algumas observações
Orientador: Teresa Coutinho

Graduação em Filosofia/ Licenciatura

2000 - 2004

Universidade do Estado do Rio de Janeiro
Orientador: Dirce Eleonora Nigro Solis

Graduação em Filosofia

1996 - 1999

Universidade do Estado do Rio de Janeiro
Título: A teoria das multiplicidades; uma abordagem do pensamento de Deleuze e Guattari
Orientador: Karla Chediak

Pós-doutorado

2019 - 2020

Pós-Doutorado. , Université Paris 1 Pantheon-Sorbonne, PARIS 1, França. , Grande área: Ciências Humanas

2010 - 2016

Pós-Doutorado. , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil. , Grande área: Ciências Humanas, Grande Área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Estética. , Grande Área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: História da Filosofia.

Formação complementar

2019 -

Curso Básico - Piano. (Carga horária: 2h). , Escola de Música Villa Lobos, EMVL, Brasil.

2018 -

Extensão universitária em Cursos de Líguas Aberto à Comunidade. (Carga horária: 12h). , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.

2017 -

Ballet Clássico. (Carga horária: 20h). , Centro de Movimento Débora Colker, CMDC, Brasil.

2012 -

Extensão universitária em Capacitação em EAD. (Carga horária: 210h). , Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, UNIRIO, Brasil.

2021 - 2021

Dança Contemporânea. (Carga horária: 43h). , Centro de Movimento Débora Colker, CMDC, Brasil.

2021 - 2021

Ballet Clássico. (Carga horária: 96h). , Centro de Movimento Débora Colker, CMDC, Brasil.

2020 - 2020

Dança contemporânea. (Carga horária: 2h). , Centro de Movimento Débora Colker, CMDC, Brasil.

2018 - 2018

Extensão universitária em Cursos de Líguas Aberto à Comunidade. (Carga horária: 12h). , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.

2018 - 2018

Extensão universitária em Microrevolutions and politics and desire: war machines against fascisms. (Carga horária: 30h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.

2018 - 2018

Mix Deborah Colker. (Carga horária: 12h). , Centro de Movimento Débora Colker, CMDC, Brasil.

2018 - 2018

Dança Contemporânea Nível Intermediário. (Carga horária: 16h). , Centro de Movimento Débora Colker, CMDC, Brasil.

2017 - 2018

Francês. (Carga horária: 12h). , Alianca Francesa - Delegação Geral, AF/RJ, Brasil.

2017 - 2017

Ballet Fitness. (Carga horária: 20h). , Centro de Movimento Débora Colker, CMDC, Brasil.

2004 - 2006

Express Master. (Carga horária: 180h). , Sociedade Brasileira de Cultura Inglesa do Rio de Janeiro, SBCI/RJ, Brasil.

2003 - 2004

Express Plus. (Carga horária: 135h). , Sociedade Brasileira de Cultura Inglesa do Rio de Janeiro, SBCI/RJ, Brasil.

1997 - 1997

Extensão universitária em Filosofia. (Carga horária: 6h). , Universidade do Estado do Rio de Janeiro, UERJ, Brasil.

1997 - 1997

Extensão universitária em Filosofia. , Universidade do Estado do Rio de Janeiro, UERJ, Brasil.

1996 - 1996

Extensão universitária em Filosofia. (Carga horária: 6h). , Universidade do Estado do Rio de Janeiro, UERJ, Brasil.

1996 - 1996

Extensão universitária em Filosofia. (Carga horária: 6h). , Universidade do Estado do Rio de Janeiro, UERJ, Brasil.

1995 - 1995

Extensão universitária em Letras. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de Juiz de Fora, UFJF, Brasil.

1993 - 1993

Interpretação. (Carga horária: 45h). , Casa das Artes de Laranjeiras, CAL, Brasil.

1985 - 1989

Freeway. (Carga horária: 276h). , Curso Freeway LTDA, FREEWAY, Brasil.

1977 - 1984

Ballet Clássico. (Carga horária: 30h). , Pró-Música Escola de Arte, PMEA, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Metafísica.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: História da Filosofia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Estética.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Fundamentos e Crítica das Artes.

Organização de eventos

DAMASCENO, V. M. . XI Edição do Seminário permanente de Estética "O que podemos com a arte?" "Arte, natureza e poesia: conto n6 e outros Apontamentos" (Claudia Doctors Bakker. 2021. (Congresso).

DAMASCENO, V. M. ; AREAS, J. ; CARQUEJA, R. ; Arêas, C. C . Nas garras do presente. 2021. (Congresso).

DAMASCENO, V. M. ; LOBO, R. H. . X Edição do Seminário permanente "O que podemos com a arte?" Da arte na desconstrução à construção da colonialidade". 2019. (Outro).

DAMASCENO, V. M. ; ROSEMBERG FILHO, L. . IX Edição do Seminário permanente de Estética "O que podemos com a arte?". 2017. (Outro).

DAMASCENO, V. M. ; DOCTORS, M. . VIII Edição do Seminário permanente "O que podemos com a arte?". 2016. (Congresso).

DAMASCENO, V. M. ; RIO, L. . O que podemos com a arte? VII Edição. 2015. (Congresso).

DAMASCENO, V. M. ; CAPISTRANO, T. ; CORREA, P. L. A. . Organização do Concurso para Professor Adjunto História da arte/Estética 40hs DE. 2014. (Concurso).

DAMASCENO, V. M. . V Edição do Seminário Permanente "O que podemos com a arte?". 2014. (Congresso).

DAMASCENO, V. M. ; TERRA, C. . O que podemos com a arte? VI Edição. 2014. (Congresso).

DAMASCENO, V. M. ; BRAGA, F. A. ; FREITAS, N. P. . II Edição do Seminário Permanente "O que podemos com a arte?". 2013. (Congresso).

DAMASCENO, V. M. . III Edição do Seminário Permanente "O que podemos com a arte?". 2013. (Congresso).

DAMASCENO, V. M. . IV Edição do Seminário Permanente "O que podemos com a arte?". 2013. (Congresso).

DAMASCENO, V. M. ; FREITAS, N. P. . Seminário Permanente "O que podemos com a arte?". 2012. (Congresso).

CARDOSO JR., H. ; AREAS, J. ; RIBEIRO, L. A. C. ; Ramos, Valéria do Carmo ; DAMASCENO, V. M. ; Vários autores . I Colóquio Internacional II Nacional Semiótica, afecção e cuidado em saúde. 2012. (Congresso).

DAMASCENO, V. M. ; AREAS, J. ; LISBOA, I. C. ; CARQUEJA, R. . GILLES DELEUZE INTERCESSÕES 3. 2004. (Congresso).

DAMASCENO, V. M. ; LISBOA, I. C. ; AREAS, J. ; CARQUEJA, R. . GILLES DELEUZE - INTERCESSÕES 2. 2003. (Congresso).

Participação em eventos

Live dos Mil Platôs 2 | Comemoração dos 10 mil inscritos!!!.Alguns problemas sobre os devires. 2021. (Encontro).

Nas garras do presente. Nas dobras do tempo: o presente que sufoca e o sequestro do futuro. 2021. (Congresso).

Simondon indisciplinar. Individuação intensiva e problemas estéticos em Simondon e Deleuze. 2021. (Congresso).

Conversações filosóficas.Deleuze e as artes/ Live com Veronica Damasceno. 2020. (Outra).

Deleuze e Guattari Latinoamérica.Sobre alguns problemas estéticos em Deleuze e Guattari. 2020. (Encontro).

III Colóquio Variações Deleuzianas: corpo entre filosofia e arte e educação. Entre a individuação e o afecto: o corpo-imagem. 2020. (Congresso).

Live dos Mil Platôs/ Comemoração dos 5 mil inscritos.Rizoma. 2020. (Encontro).

Arte de portas abertas. Apresentação de Anna Bella Geiger. 2019. (Exposição).

Avanca Cinema International Conference 2019. O cristal em decomposição em "Morte em Veneza" de Luchino Visconti. 2019. (Congresso).

11h International Deleuze and Guattari conference: against fascisms. The intensive individuation and the becoming child of the artist. 2018. (Congresso).

68/50 um possível em meio ao sufoco.Arte e política. 2018. (Encontro).

Deleuze & Guattari: intervencções políticas.Arte e nomadologia. 2018. (Encontro).

XVIII Encontro Nacional da ANPOF.Sensibilidades estéticas. 2018. (Encontro).

III Encontro Nacional GT Deleuze ANPOF 2017.Observações sobre a estética de Deleuze. 2017. (Encontro).

VI Eneimagem e III Eieimagem.O cristal em decomposição em "Morte em Veneza". 2017. (Encontro).

Aula.Da dramatização às figuras estéticas em Gilles Deleuze. 2016. (Outra).

XVII Encontro ANPOF. Sobre a diferença entre as figuras e os personagens estéticos em Deleuze. 2016. (Congresso).

"Self-managed Seminars".The decomposition of crystalline images of time in Visconti's "Death in Venice". 2015. (Seminário).

Avanca Cinema International Conference 2015. Os cristais de tempo na imagem cinematográfica em Gilles Deleuze. 2015. (Congresso).

Filosofia e an(danças). Entre nômades e andarilhos. 2015. (Congresso).

II Colóquio Nacional GT Deleuze ANPOF. Sobre os personagens conceituais e os personagens estéticos em Deleuze. 2015. (Congresso).

Ocupa-ação no Prédio Fantasma da Escola de Belas Artes da UFRJ.Arte e resistência. 2015. (Encontro).

V Eneimagem II Eieimagem.Notas sobre a imagem-sonho em Gilles Deleuze. 2015. (Encontro).

Arte e transmídias.Arte e consumo na Globalização. 2014. (Simpósio).

XVI Encontro Nacional da Associação de Pós-Graduação em Filosofia. Dramatização e personagem conceitual em Gilles Deleuze. 2014. (Congresso).

Mar como imagem.A imagem do mar na história da arte e suas conexões com o pensamento moderno e contemporâneo. 2013. (Seminário).

Semana dos alunos da Pós-Graduação em Filosofia da PUC-Rio. Personagens conceituais em Gilles Deleuze. 2013. (Congresso).

1 Colóquio Internacional 2 Nacional semiótica, afecção e cuidado em saúde. Arte e filosofia: vida e criação. 2012. (Congresso).

Colóquio História e Geografia da Arte. Conferência de abertura. 2012. (Congresso).

Encontro de leitores de literatura e filosofia.Veronica Damasceno lê os personagens conceituais. 2012. (Encontro).

I Congresso Internacional de Filosofia e Saúde. As potências vitais da arte e da filosofia. 2012. (Congresso).

III Colóquio Avesso da paisagem: representações da morte no ambiente urbano. Sessão I "Agnus dei" "paisagens da morte na cidade": aspectos históricos e psicossociais. 2012. (Congresso).

1 Simpósio Internacional de Estudos Estéticos: transbordamento da estética contemporânea.Filosofia e dramatização em Deleuze. 2010. (Simpósio).

Aula Inaugural (Graduação em Filosofia) UERJ.O que é a filosofia. 2010. (Encontro).

Deleuze leitor dos modernos. Gilles Deleuze dramatiza Leibniz. 2010. (Congresso).

Lançamento do Segundo Volume da Ensaios filosóficos.Encontro Ensaios filosóficos. 2010. (Encontro).

Semiótica, afecção e cuidado em saúde. Individuação, corpo e afecto em Gilles Deleuze. 2009. (Congresso).

O Abecedário de Gilles Deleuze 2: Deleuze e a psicanálise.A dramatização filosófica e a criação artística. 2007. (Seminário).

DELEUZE E O CINEMA.A TIPOLOGIA DAS IMAGENS NO CINEMA DE GREENAWAY. 2005. (Seminário).

GILLES DELEUZE INTERCESSÕES 3.DRAMATIZAÇÃO E MULTIPLICIDADE. 2004. (Seminário).

GILLES DELEUZE - INTERCESSÕES 2.ENTRE BERGSON E DELEUZE: A IDÉIA DE MULTIPLICIDADE. 2003. (Seminário).

8a. Semana de Inicação Científica. O rizoma como modelo de realização da diferença. 1999. (Congresso).

7a. Semana de Iniciação Científica. Ontologia Tradicional. 1998. (Congresso).

Participação em bancas

Aluno: Caio Moreira Bucker

AREAS, J.;DAMASCENO, V. M.; PALMEIRO, T. M.. Do conceito de imagem de Gilles Deleuze ao cinema de fluxo. 2020. Dissertação (Mestrado em Filosofia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Rafaela Francisco da Nóbrega

AREAS, J.;DAMASCENO, V. M.; ANACHORETA, M. I.. Estética bergsoniana: um estudo sobre a criação artística. 2018. Dissertação (Mestrado em Filosofia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Natalia Ranucci Cheade Fernandes

DAMASCENO, V. M.; AREAS, J.; ANACHORETA, M. I.. A percepção do artista em Henri Bergson: vida e criação. 2017. Dissertação (Mestrado em Filosofia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Matheus Silva

DAMASCENO, V. M.; SAIDEL, H.; Diniz, R; Fahrer, L. G.; Pamplona, J.. Corpo desembestado: por uma instauração bufona-ciborgue-bixa. 2021. Tese (Doutorado em Artes) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Rodrigo Carqueja de Menezes

AREAS, J.; RIBEIRO, L. A. C.; ANACHORETA, M. I.; CUNHA, M. H. L.;DAMASCENO, V. M.. Música e metafísica em Henri Bergson. 2020. Tese (Doutorado em Filosofia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Ana Rosa Lessa Luz

AREAS, J.; ANACHORETA, M. I.; TOLEDO, M. de; RIBEIRO, V.;DAMASCENO, V. M.. Entre música e filosofia: o conceito de ritornelo a partir do diálogo entre Deleuze, Guattari e as canções de Chico Buarque. 2020. Tese (Doutorado em Filosofia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Silvana Castro Nicolli

RODRIGUES, A. E. M.;DAMASCENO, V. M.; KAMITA, J. M.; LIMA FILHO, L. F. C.; FEFERMAN, C. E. F.. Arquiteturas do desaparecimento. 2019. Tese (Doutorado em História Social da Cultura) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: Fábio Candido dos Santos

AREAS, J.; ANACHORETA, M. I.; ANDRADE, R. J.;DAMASCENO, V. M.; MENEZES, L. M. B. da R.. A fundamentação afetiva da metafísica: medo da morte e ressentimento com o tempo. 2019. Tese (Doutorado em Filosofia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Ricardo Mendonça Petracca

DAMASCENO, V. M.; PINHEIRO, P.. Para uma estética musical da alteridade: uma abordagem bakhtiniana da música. 2015. Tese (Doutorado em programa de Pós Graduação em Música - UNIRIO) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Ana Beatriz Antunes Gomes

LISBOA, I. C.; AREAS, J.; CUNHA, M. H. L.;DAMASCENO, V. M.; RESENDE, J.; MENDES, M.. Bergson e a criação artística. 2013. Tese (Doutorado em Filosofia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Fernando Maia

SOLIS, D. E. N.; CARDOSO JR., H.; ANTOUN, H.; AREAS, J.;DAMASCENO, V. M.. A individuação em Simondon e Whitehead. 2013. Tese (Doutorado em Filosofia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Sérgio Eloy Pimenta

DAMASCENO, V. M.; AREAS, J.; MULLER JUNIOR, G.; ANACHORETA, M. I.. Admirável mundo nômade. 2022. Exame de qualificação (Doutorando em Filosofia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Fábio Candido dos Santos

AREAS, J.; ANACHORETA, M. I.;DAMASCENO, V. M.; ANDRADE, R. J.. Medo da morte e ressentimento com o tempo: a fundamentação afetiva da metafísica. 2019. Exame de qualificação (Doutorando em Filosofia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Ronie Ribeiro Guimarães

ALMEIDA, L. P. De;DAMASCENO, V. M.; BRUNO, Mário; CARTAXO, Z. E. C.. Uma troca de olhares entre a clínica e a pintura. 2019. Exame de qualificação (Doutorando em Psicologia) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Rodrigo Carqueja de Menezes

AREAS, J.; RIBEIRO, L. A. C.; ANACHORETA, M. I.; CUNHA, M. H. L.;DAMASCENO, V. M.. Música e metafísica em Henri Bergson. 2019. Exame de qualificação (Doutorando em Filosofia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Diogo Carreira Fortunato

DAMASCENO, V. M.; BULCAO, M.; ANACHORETA, M. I.; SOLIS, D. E. N.; GUIMARAES, G. B.. Deleuze e a questão da Estética. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Filosofia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Márcio Doctors

DAMASCENO, V. M.; AREAS, J.; CUNHA, M. H. L.; DAMARAL, M. T.; BASBAUM, R.. A arte como intensidade, densidade e transparência. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Filosofia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Flávio Luiz de Castro Freitas

DAMASCENO, V. M.; SORIA, A. C. S.; PINTO, D. C. M.. Da discordância conciliável à despedida da ruptura: um estudo sobre as relações entre o pensamento de Gilles Deleuze e a psicanálise. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Filosofia) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Fernando Maia

ANTOUN, H.; AREAS, J.;DAMASCENO, V. M.; SOLIS, D. E. N.. A individuação em Simondon e Whitehead. 2012. Exame de qualificação (Doutorando em Filosofia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Daniel Siqueira Pereira

AREAS, J.;DAMASCENO, V. M.; SOLIS, D. E. N.; GARCIA, E. M.. A centralidade do pensamento matemático para a metafísica de Bergson. 2012. Exame de qualificação (Doutorando em Filosofia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Caio Moreira Bucker

AREAS, J.;DAMASCENO, V. M.; PALMEIRO, T. M.. O conceito de imagem de Gilles Deleuze no cinema de fluxo. 2020.

Aluno: Diogo Teixeira

AREAS, J.; BRUNO, M.;DAMASCENO, V. M.. Criação e tempo: instinto de morte e futuro. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Filosofia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Rafaela Francisco da Nóbrega

AREAS, J.;DAMASCENO, V. M.; ANACHORETA, M. I.. Estética bergsoniana: um estudo sobre a criação artística. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Filosofia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Rafaela Francisco da Nóbrega

AREAS, J.; ANACHORETA, M. I.;DAMASCENO, V. M.. Estética bergsoniana: um estudo sobre a criação artística. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Filosofia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Natalia Ranucci Cheade Fernandes

DAMASCENO, V. M.; AREAS, J.; ANACHORETA, M. I.. Arte e vida em Henri Bergson : a percepção do artista. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Filosofia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Marta Elisabete Barros de Melo

OLIVEIRA, C.;DAMASCENO, V. M.; FREITAS, R. P.. Da exclusão ao reconhecimento: a trajetória das mulheres artistas da corte de Luís XVI à Rosângela Rennó. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História da Arte) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

DAMASCENO, V. M.; BATISTA, J. T.; FARIA, F. C. C. E.; OLIVEIRA, I. R.. Defesa de Memorial com vistas à Promoção à Classe Docente Titular do CPII. 2017. Colégio Pedro II.

FREITAS, R. P.;DAMASCENO, V. M.; PAULA, M. V.. Seleção para Professor Substituto História da Arte/Arte no Brasil. 2012. Universidade Federal do Rio de Janeiro.

FREITAS, R. P.;DAMASCENO, V. M.; ESCOVINO, F.. Seleção para Professor Substituto História da Arte/Estética. 2012. Universidade Federal do Rio de Janeiro.

DAMASCENO, V. M.. Avaliação de Resumos SIAC. 2021. Universidade Federal do Rio de Janeiro.

DAMASCENO, V. M.; Magalhães, M. E.; Oliveira, M. L. G.. Avaliação de trabalhos SIAC. 2021. Universidade Federal do Rio de Janeiro.

DAMASCENO, V. M.; Gorini, K.. Avaliação de trabalhos SIAC. 2021. Universidade Federal do Rio de Janeiro.

DAMASCENO, V. M.; SILVEIRA, M. da R.; BARTHOLOMEU, C. T.. Comissão para Avaliação de Professor Candidato à Redistribuição de vaga. 2020. Universidade Federal do Rio de Janeiro.

DAMASCENO, V. M.. Avaliação de Resumos SIAC. 2020. Universidade Federal do Rio de Janeiro.

DAMASCENO, V. M.. Avaliação de Resumos SIAC 2019. 2019. Universidade Federal do Rio de Janeiro.

DAMASCENO, V. M.. SIAC UFRJ. 2018. Universidade Federal do Rio de Janeiro.

DAMASCENO, V. M.; FRAGOSO, M. L.; WERNECK, M.. XXXIX Jornada Giulio Massarani de Iniciação Científica, Tecnológica, Artística e Cultural. 2017. Universidade Federal do Rio de Janeiro.

DAMASCENO, V. M.; REIS, S. C.. XXXVIII Jornada Giulio Massarani de Iniciação Científica Artística, tecnológica, artística e cultural. 2016. Universidade Federal do Rio de Janeiro.

DAMASCENO, V. M.; GONCALVES, M. C. F.. 24ª Semana de Iniciação Científica da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (SEMIC-UERJ). 2015. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

DAMASCENO, V. M.; FRAGOSO, M. L. P. G.; NACIF, M. C. V.; JACOB, E. M.. XXXVII Jornada Giulio Massarani de Iniciação Científica, Artística e Cultural da UFRJ. 2015. Universidade Federal do Rio de Janeiro.

DAMASCENO, V. M.. XXXVI Jornada Giulio Massarini de Iniciação Científica, Artística e Cultural da UFRJ. 2014. Universidade Federal do Rio de Janeiro.

DAMASCENO, V. M.. 22ª SEMIC UERJ. 2014. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

DAMASCENO, V. M.. XXXV Jornada Giulio Massarini de Iniciação Científica, Artística e Cultural da UFRJ. 2013. Universidade Federal do Rio de Janeiro.

DAMASCENO, V. M.. XXXIII Jornada de Iniciação Científica Artística e Cultural. 2012. Universidade Federal do Rio de Janeiro.

DAMASCENO, V. M.. 20ª UERJ sem muros 18ª Semana de Iniciação Científica (SEMIC UERJ). 2009. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Orientou

Ayla Barcelos Coutinho Lober

Relatos de uma experiência acadêmica em tempos de Pandemia; Início: 2020; Iniciação científica (Graduando em Pintura) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Universidade Federal do Rio de Janeiro; (Orientador);

Ayla Barcelos Coutinho Lober

Supervisão de Monitoria; Início: 2021; Orientação de outra natureza; Universidade Federal do Rio de Janeiro; Universidade Federal do Rio de Janeiro; (Orientador);

Felipe Amancio Braga

Francis Bacon e a dinâmica das forças na arte; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História da Arte) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Veronica Miranda Damasceno;

Gustavo Silva dos Santos

Deleuze leitor de Kafka; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Filosofia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Veronica Miranda Damasceno;

Raul Galvão

Sobre a fabulação em Bergson; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Pintura) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Veronica Miranda Damasceno;

Juliana Figueira Batista

Apresentações do micro fascismo em Michael Haneke e Gilles Deleuze; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em História da Arte) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Veronica Miranda Damasceno;

Yago Lima

Deleuze e Lewis Carroll; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Pintura) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Veronica Miranda Damasceno;

Laura Coloni

Deleuze e a pintura; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Pintura) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Veronica Miranda Damasceno;

Letícia Guerra Siqueira Soares Teixeira

O corpo sem órgãos e a esquizocenia da Cia; Teatral Ueinzz; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em História da Arte) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ; Orientador: Veronica Miranda Damasceno;

Juliana Figueira Batista

Tempo e vidência: uma aproximação entre Deleuze Haneke; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em História da Arte) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Veronica Miranda Damasceno;

Raira Rolisolia

Sobre as potências do falso no cinema em Deleuze; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em História da Arte) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Veronica Miranda Damasceno;

Letícia Guerra Siqueira Soares Teixeira

Ressonâncias entre Gilles Deleuze e Hélio Oiticica; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em História da Arte) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ; Orientador: Veronica Miranda Damasceno;

Jéssica Maria Estrada

A estética kantiana segundo a perspectiva de Deleuze; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em História da Arte) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ; Orientador: Veronica Miranda Damasceno;

Camilla Costa Freitas

Caminhos do cinema experimental: Stan Brakhage segundo a perspectiva de Gilles Deleuze; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em História da Arte) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ; Orientador: Veronica Miranda Damasceno;

Bernardo Becker Simões

As imagens-tempo em Deleuze; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Ensino Médio) - Colégio de Aplicação da UFRJ, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Veronica Miranda Damasceno;

Larissa Bush

Deleuze e a arte como intercessora; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Ensino Médio) - Colégio de Aplicação da UFRJ, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Veronica Miranda Damasceno;

Felipe Amancio Braga

Francis Bacon e a dinâmica das forças na arte; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em História e Teoria da Arte) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Veronica Miranda Damasceno;

Joyce Caroline

Supervisão de Monitoria; 2019; Orientação de outra natureza; (Pintura) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Veronica Miranda Damasceno;

Lohana Costa e Silva

Supervisão de Monitoria; 2018; Orientação de outra natureza; (Conservação e Restauração) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Veronica Miranda Damasceno;

Jorge Sammir Dias dos Santos Júnior

Supervisão de Monitoria; 2018; Orientação de outra natureza; (Educação Artística Com Habilitação em Artes Plásticas) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Veronica Miranda Damasceno;

Danielle Reys

Supervisão de Monitoria em Estética; 2017; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Artes Plásticas) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Veronica Miranda Damasceno;

Jéssica Maria Estrada dos Santos

Supervisão de Monitoria em Estética; 2016; Orientação de outra natureza; (Composição de Interior) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Veronica Miranda Damasceno;

Thaciara Gomes Perminio da Silva

Monitoria em Estética; 2015; Orientação de outra natureza; (Conservação e Restauração) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Veronica Miranda Damasceno;

Letícia Nascimento Silva

Orientação de Monitoria; 2014; Orientação de outra natureza; (História da Arte) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Veronica Miranda Damasceno;

Raíssa Souza

Supervisão de Monitoria em Estética; 2013; Orientação de outra natureza; (História e Teoria da Arte) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Veronica Miranda Damasceno;

Nivea Pereira de Freitas

Supervisão de Monitoria em Estética; 2012; Orientação de outra natureza; (História e Teoria da Arte) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Veronica Miranda Damasceno;

Raphaela Bastos

Prática de Ensino de Filosofia; 2010; Orientação de outra natureza; (Ensino Médio) - Colégio Estadual Pedro Álvares Cabral; Orientador: Veronica Miranda Damasceno;

Priscila Alves do Nascimento

Ensino de Filosofia (Ensino Médio); 2010; Orientação de outra natureza; (Ensino Médio) - Colégio Estadual Pedro Álvares Cabral; Orientador: Veronica Miranda Damasceno;

Rafael Leite

Co-orientação e Supervisão local de Estágio na Prática de Ensino de Filosofia; 2009; Orientação de outra natureza; (Filosofia) - Colégio Pedro II; Orientador: Veronica Miranda Damasceno;

Bianca Tossato

Co-orientação e Supervisão local de Estágio na Prática de Ensino de Filosofia; 2009; Orientação de outra natureza; (Filosofia) - Colégio Pedro II; Orientador: Veronica Miranda Damasceno;

Alfredo Vieira Negraes Simões

Co-orientação e Supervisão local de Estágio na Prática de Ensino de Filosofia; 2008; Orientação de outra natureza; (Filosofia) - Colégio Pedro II; Orientador: Veronica Miranda Damasceno;

Eliane dos Santos Ferreira

Co-orientação e Supervisão local de Estágio na Prática de Ensino de Filosofia; 2008; Orientação de outra natureza; (Filosofia) - Colégio Pedro II; Orientador: Veronica Miranda Damasceno;

Produções bibliográficas

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  • DAMASCENO, V. M. . Sobre os devires. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

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Outras produções

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DAMASCENO, V. M. . Performatividad material y expresividad minera. 2020.

DAMASCENO, V. M. . Revista trágica: estudos de filosofia da imanência. 2020.

DAMASCENO, V. M. . 42ª Jornada de Iniciação Científica, Artística e Cultural da UFRJ Edição Especial. 2020.

DAMASCENO, V. M. . XLI Jornada de Iniciação Científica, Artística e Cultural da UFRJ. 2019.

DAMASCENO, V. M. . Afeto-emotividade em Simondon e a filosofia do desejo. 2018.

DAMASCENO, V. M. . Verdade, Vida e Philia: O Eixo Nietzsche-Deleuze-Kiarostami. 2018.

DAMASCENO, V. M. . XL Jornada de Iniciação Científica, Artística e Cultural da UFRJ. 2018.

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DAMASCENO, V. M. . XXXIX Jornada de Iniciação Científica Artística e Cultural da UFRJ. 2017.

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DAMASCENO, V. M. . Concepções antigas de ?téchn? (Ancient Conceptions of ?téchn?).. 2016.

DAMASCENO, V. M. . Possibilidades de re(inventar) a inclusão para os aprendizes do século XXI: contribuições da filosofia da diferença de Gilles Deleuze. 2016.

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DAMASCENO, V. M. ; BOURGOIN, G. ; SIMON, A. . Concert Noël 2019. 2019. Interpretação.

DAMASCENO, V. M. ; VALLE, R. . Apresentação Pop Coro na Feira da Glória. 2018. Interpretação.

DAMASCENO, V. M. . Individuação, corpo e afecto em Gilles Deleuze. 2014. Vídeo.

DAMASCENO, V. M. . Arte e filosofia, criação e vida. 2014. Vídeo.

Projetos de pesquisa

  • 2019 - Atual

    Sensibilidades estéticas em Gilles Deleuze, Descrição: Este trabalho pretende apresentar a abordagem de Deleuze acerca das artes visuais do Ocidente, a partir das noções de espaço háptico e óptico nas artes egípcia e grega. Deleuze distingue duas grandes vias nas artes visuais do Ocidente: a primeira delas se define como a expressão de uma visão aproximada ou de um espaço háptico. Essa expressão Deleuze traz de Aloïs Riegl, na qual háptico vem do grego aptô, que significa tocar. A segunda via é designada pelos termos de visão distanciada ou espaço óptico. A corrente háptica se distingue da corrente óptica segundo três traços fundamentais: o primeiro traço do espaço háptico reside em sua dimensão de proximidade, na qual o toque designa uma certa possibilidade do olhar tatear o objeto, de tocar todos os sentidos. O segundo traço do espaço háptico compreende a sua ausência de forma, é um espaço totalmente a-formal, sem marcas ou traços e sem caminho. O espaço háptico não contém nem formas nem sujeitos, mas é povoado por forças e fluxos, constituindo um espaço fluido, móvel, sem pontos fixos, como um deserto. Face a esse espaço háptico, encontramos o espaço óptico, cujos traços são a antítese do espaço háptico. O espaço óptico é o da distância, da forma se recortando sobre o fundo, da polifonia de planos superpostos, de direções e de significações. Esse espaço corresponde à representação, a uma constância da orientação, invariância da distância, constituição de uma perspectiva central. O terceiro traço que distingue a arte, ou o espaço háptico da arte óptica, é a linha. No primeiro caso, a linha será abstrata, na medida em que ela não desenha nenhuma forma. No segundo caso, ela será definida como concreta pela razão inversa. É possível vislumbrar como essas duas sensibilidades estéticas se manifestam na História da Arte. A leitura que nos apresenta Deleuze compreende desde o Egito até a arte contemporânea. Para ele, a arte começa com a linha abstrata. Desse modo, a arte pré-histórica não é concreta nem figurativa, mas sim abstrata. Deleuze escolhe o Egito para iniciar seus estudos. O baixo relevo egípcio, segundo a leitura que Deleuze empreende de Maldiney e Riegl, pertence à arte háptica por seu emprego da superfície, da proximidade e da linha abstrata geométrica. A segunda etapa estudada por Deleuze é a da linha orgânica grega, que corresponde a uma liberação da profundidade e realismo no modelo dos corpos, ruptura do isolamento das figuras. A linha muda incontestavelmente de estatuto e se põe a recortar formas concretas, orgânicas, carnais. Assim aparece o perfil da representação, que permanecerá, para Deleuze, a tendência maior da arte do ocidente.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Veronica Miranda Damasceno - Coordenador / David Lapoujade - Integrante.

  • 2014 - 2016

    Entre figuras e personagens estéticos, Descrição: Este Projeto tem como objetivo pesquisar a diferença entre o que Deleuze designa figuras estéticas e personagens estéticos. Para tanto, nos serviremos, inicialmente, de sua obra escrita juntamente com Félix Guattari, "O que é a filosofia?" e de sua obra sobre o cinema: "Cinema 2: a imagem-tempo" . Em "O que é a filosofia?", os autores afirmam que as figuras estéticas se constituem por afectos e perceptos. Os afectos não são afecções, porque eles não dependem de um sujeito que sente, os perceptos não são percepções, pois eles são independentes de um sujeito que as experimenta. Todavia, encontramos, ainda nessa obra e ao longo da obra de Deleuze, sobretudo, no que diz respeito à intercessão arte-filosofia, remissões aos personagens estéticos e observamos que não se trata do mesmo conceito. Se o personagem estético tem uma existência difusa, se ele somente aparece em alguns momentos, ou ainda, se ele só aparece através dos personagens de ficção, é precisamente porque ele é o intermediário do plano de composição e dos perceptos ou afectos. Ele não se cansa de ir de um a outro e inversamente, apesar de ele desaparecer e não existir fora do plano e dos blocos de sensação e não se confundir com eles. Compreendemos, pois, que em certa medida, o personagem vê e sente somente através da sensação, é ela que constitui o personagem. Os personagens estéticos povoam o plano de composição e intervêm entre os blocos de sensação, os agregados sensíveis da arte. Tendo em vista uma abordagem mais aprofundada desses dois conceitos, consideramos necessário também inserirmos em nossa pesquisa alguns tipos de personagens introduzidos por Deleuze em "Cinema 2: a imagem-tempo", tais como: o do vidente; o do ator; o do amnésico; o da múmia; e o do falsário.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Veronica Miranda Damasceno - Coordenador / Luiz B. L. Orlandi - Integrante / Anne Sauvagnargues - Integrante.

  • 2012 - 2014

    Personagem conceitual e personagem estético em Gilles Deleuze, Descrição: Este projeto visa abordar o pensamento de Gilles Deleuze a partir da articulação entre o personagem conceitual e o personagem estético. Tais personagens constituem-se por afectos e perceptos. O ponto de partida dessa Pesquisa será a relação do plano de imanência com o conceito e o personagem conceitual, bem como os vínculos do plano de composição da arte com os seres de sensação e as figuras ou personagens estéticos. Assim como o personagem conceitual tem uma relação com os conceitos filosóficos e os personagens conceituais, o plano de composição tem uma relação intrínseca com os seres de sensação e os personagens estéticos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Veronica Miranda Damasceno - Coordenador / Luiz B. L. Orlandi - Integrante.

  • 2012 - Atual

    A teoria da sensação em Gilles Deleuze, Descrição: Trata-se nesse projeto de investigar, no pensamento de Gilles Deleuze, a intercessão da arte com a filosofia através da "Teoria da sensação", a qual ele elabora ao longo das obras nas quais ele trata da arte. A "Teoria da sensação" sugere o abandono da imagem dogmática e representativa do pensamento em prol de uma nova imagem do pensamento que corresponda à ruptura promovida, tanto pela filosofia, quanto pela arte moderna, com os cânones clássicos e românticos. Ela se projeta também como um novo instrumento para abordagem das produções contemporâneas.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Veronica Miranda Damasceno - Coordenador / Felipe Amâncio Braga - Integrante., Número de produções C, T & A: 6

  • 2010 - 2012

    Dramatização e personagem conceitual em Gilles Deleuze, Descrição: Trata-se da abordagem do pensamento de Gilles Deleuze a partir da articulação entre a dramatização e o personagem conceitual. O ponto de partida, dessa Pesquisa, será a relação entre dramatização e plano de imanência, procurando ressaltar as convergências e as divergências entre essas duas noções. A seguir serão abordados os conceitos de ideia, conceito e personagem conceitual. Será apresentada ainda a síntese entre a dramatização e o plano de imanência povoado pelos conceitos e personagens conceituais. Por fim, serão introduzidos alguns personagens, abordados pela própria História da Filosofia de Deleuze com seus respectivos conceitos. Personagens simpáticos, tais como Spinoza e a imanência absoluta; Bergson e a duração; e os personagens antipáticos, como Descartes e o cogito e Kant e o ?cogito kantiano?.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Veronica Miranda Damasceno - Coordenador / Luiz B. L. Orlandi - Integrante.

Prêmios

2021

Melhor trabalho apresentado na Sessão do Centro de Letras e Artes (CLA) na XLII Jornada Giulio Massarani de Iniciação Científica, Tecnológica, Artística e Cultural (JICTAC 2020 - Edição Especial), Universidade Federal do Rio de Janeiro.

2015

Apoio à participação em Reunião Científica (APQ5), Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio de Janeiro (FAPERJ).

2014

Auxílio Editoração (APQ3), Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio de Janeiro (FAPERJ).

2012

Voto de Louvor pelo excelente desempenho na Comissão de Sindicância da Escola de Belas Artes da UFRJ, Escola de Belas Artes Universidade Federal do Rio de Janeiro (EBA-UFRJ).

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade Federal do Rio de Janeiro, Escola de Belas Artes. , Av. Pedro Calmon 550, Sala 720, Cidade Universitária, 21941901 - Rio de Janeiro, RJ - Brasil, Telefone: (021) 39381653, Fax: (021) 39381648, URL da Homepage:

Experiência profissional

2011 - Atual

Universidade Federal do Rio de Janeiro

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Associada, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

  • 11/2021

    Ensino, Educação Artística - Desenho, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estética

  • 03/2021

    Pesquisa e desenvolvimento, Escola de Belas Artes.,Linhas de pesquisa

  • 03/2012

    Pesquisa e desenvolvimento, Escola de Belas Artes, Departamento de História e Teoria da Arte.,Linhas de pesquisa

  • 08/2021 - 10/2021

    Ensino, Educação Artística Com Habilitação em Artes Plásticas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estética

  • 04/2021 - 07/2021

    Ensino, Gravura, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estética

  • 11/2020 - 02/2021

    Ensino, Pintura, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estética

  • 11/2020 - 01/2021

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Escola de Belas Artes.,Cargo ou função, Membro da Comissão para Avaliação de Professor Candidato à Redistribuição de vaga.

  • 08/2020 - 11/2020

    Ensino, História da Arte, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Tópicos especiais em Arte e filosofia

  • 03/2019 - 07/2019

    Ensino, Educação Artística Com Habilitação em Artes Plásticas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estética

  • 06/2019 - 06/2019

    Extensão universitária , Escola de Belas Artes.,Atividade de extensão realizada, X Edição do Seminário permanente de Estética "O que podemos com a arte?" "Da arte na desconstrução à desconstrução na colonialidade" Prof. Dr. Rafael Haddock-Lobo (IFCS/UFRJ).

  • 08/2018 - 12/2018

    Ensino, Licenciatura em Artes Plásticas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estética

  • 03/2018 - 07/2018

    Ensino, Composição de Interior, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estética

  • 03/2018 - 07/2018

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria, Centro de Letras e Artes.,Cargo ou função, Representante do Centro de Letras e Artes na Comissão de Pessoal Docente.

  • 08/2017 - 12/2017

    Ensino, Composição de Interior, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estética

  • 11/2016 - 12/2017

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Escola de Belas Artes.,Cargo ou função, Membro da Comissão de Levantamento e Análise para futura Sede da EBA.

  • 03/2017 - 07/2017

    Ensino, Pintura, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estética

  • 09/2016 - 12/2016

    Ensino, Conservação e Restauração, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estética

  • 03/2016 - 07/2016

    Ensino, Composição Paisagística, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estética

  • 11/2013 - 05/2016

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Escola de Belas Artes.,Cargo ou função, Membro da Comissão de Orientação e Acompanhamento Acadêmico (COAA).

  • 10/2015 - 02/2016

    Ensino, História da Arte, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estética I, Estética II, Ética Profissional

  • 08/2014 - 12/2015

    Ensino, História da Arte, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estética I e Estética II

  • 03/2015 - 10/2015

    Ensino, História da Arte, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estética I e Estética II

  • 08/2012 - 12/2014

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Escola de Belas Artes.,Cargo ou função, Representante da Escola de Belas Artes no Conselho do Centro de Letras e Artes.

  • 02/2014 - 06/2014

    Ensino, História da Arte, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estética I e Estética II

  • 02/2014 - 04/2014

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Escola de Belas Artes.,Cargo ou função, Participação na Comissão de organização dos Concursos do Departamento de História e Teoria da Arte.

  • 09/2013 - 12/2013

    Ensino, História da Arte, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estética I, Estética II

  • 12/2011 - 11/2013

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Escola de Belas Artes.,Cargo ou função, Membro Suplente da Comissão de Seleção de Transferência de Curso, Mudança de Curso e Isenção de Vestibular para o Curso de Conservação e Restauração.

  • 11/2011 - 11/2013

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Escola de Belas Artes.,Cargo ou função, Membro Suplente da Comissão de Orientação e Acompanhamento Acadêmico (COAA).

  • 04/2013 - 08/2013

    Ensino, História e Teoria da Arte, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estética I, Estética II

  • 10/2012 - 03/2013

    Ensino, História e Teoria da Arte, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estética I, Estética II

  • 11/2012 - 01/2013

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Escola de Belas Artes.,Cargo ou função, Participação na Comissão organizadora do Concurso para Professor Adjunto de História da arte/Estética 40hs DE.

  • 03/2012 - 09/2012

    Ensino, História e Teoria da Arte, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estética I, Estética II

  • 03/2012 - 07/2012

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Escola de Belas Artes.,Cargo ou função, Membro da Comissão de Sindicância da Escola de Belas Artes.

  • 03/2012 - 05/2012

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Escola de Belas Artes.,Cargo ou função, Participação na Comissão organizadora do Concurso para Professor Titular de "Teoria da Imagem" 40hs DE.

  • 03/2012 - 05/2012

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Escola de Belas Artes.,Cargo ou função, Participação na Comissão organizadora do Concurso para Professor Adjunto 20hs História da arte/Arte no Brasil.

  • 03/2012 - 03/2012

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Escola de Belas Artes.,Cargo ou função, Membro da Comissão Eleitoral do CEPG.

  • 08/2011 - 12/2011

    Ensino, História e Teoria da Arte, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estétia I, Estética II

2019 - 2020

Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora Convidada, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Professora Convidada e Pesquisadora de Pós-Doutorado no Département de philosophie de l'Université Paris-1 Panthéon-Sorbonne

Atividades

  • 09/2019 - 08/2020

    Pesquisa e desenvolvimento, Département de philosophie.,Linhas de pesquisa

2010 - 2016

Universidade Estadual de Campinas

Vínculo: Pesquisador de Pós-Doutorado, Enquadramento Funcional: Pós-Doutorado em Filosofia

Outras informações:
Pesquisadora Colaboradora

Atividades

  • 08/2010 - 08/2016

    Pesquisa e desenvolvimento, Instituto de Filosofia e Ciências Humanas, Departamento de Filosofia.,Linhas de pesquisa

  • 01/2015 - 03/2015

    Estágios , Université Paris Ouest Nanterre La Défense.,Estágio realizado, Estágio de Pós-Doutorado Prof. Dra. Anne Sauvagnargues.

2015 - 2015

Université Paris-Ouest Nanterre la Défense

Vínculo: Chercheur Associé, Enquadramento Funcional: Estágio de Pós-Doutorado, Carga horária: 40

2009 - 2011

Universidade do Estado do Rio de Janeiro

Vínculo: Contrato temporário, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 17

Outras informações:
Ensino: Graduação Disciplinas Ministradas (Filosofia): História da Filosofia Medieval I História da Filosofia Medieval II Filosofia da História I Antropologia Filosófica I

2004 - 2004

Universidade do Estado do Rio de Janeiro

Vínculo: Estágio Docente, Enquadramento Funcional: Estágio Docente, Carga horária: 15

Outras informações:
Instituto de Filosofia e Ciências Humanas Filosofia Geral e Problemas Metafísicos - Graduação em Filosofia - 15 horas

2004 - 2004

Universidade do Estado do Rio de Janeiro

Vínculo: Estágio Docente, Enquadramento Funcional: Estágio Docente, Carga horária: 15

Outras informações:
Instituto de Filosofia e Ciências Humanas Filosofia Geral - Problemas Metafísicos IV - Graduação em Filosofia - 15 horas

2002 - 2002

Universidade do Estado do Rio de Janeiro

Vínculo: Estágio Docente, Enquadramento Funcional: Estágio Docente, Carga horária: 15

Outras informações:
Instituto de Filosofia e Ciências Humanas Metafísica - Graduação em Filosofia - 15 horas

Atividades

  • 03/2011 - 07/2011

    Ensino, Filosofia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Filosofia da História I - T02, História da Filosofia Medieval I -T01 e T02

  • 08/2010 - 12/2010

    Ensino, Filosofia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Antropologia Filosófica I T2, História da Filosofia Medieval II T1 e T2

  • 03/2010 - 07/2010

    Ensino, Filosofia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Filosofia da História I (T2), História da Filosofia Medieval I (T1 e T2)

  • 09/2009 - 01/2010

    Ensino, Filosofia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Antropologia Filosófica I, História da Filosofia Medieval II

  • 04/2009 - 07/2009

    Ensino, Filosofia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Filosofia da História I, História da Filosofia Medieval I

  • 07/2004 - 12/2004

    Estágios , Instituto de Filosofia e Ciências Humanas.,Estágio realizado, Ensino (Graduação) Filosofia Geral e Problemas Metafísicos VI.

  • 03/2004 - 06/2004

    Estágios , Instituto de Filosofia e Ciências Humanas.,Estágio realizado, Ensino (Graduação) - Filosofia Geral e Problemas Metafísicos I.

  • 03/2002 - 06/2002

    Estágios , Instituto de Filosofia e Ciências Humanas.,Estágio realizado, Ensino (Graduação) Filosofia Geral e Problemas Metafísicos I.

  • 08/1998 - 07/1999

    Outras atividades técnico-científicas , Instituto de Filosofia e Ciências Humanas, Instituto de Filosofia e Ciências Humanas.,Atividade realizada, Iniciação Científica / PIBIC-UERJ.

  • 08/1997 - 07/1998

    Outras atividades técnico-científicas , Instituto de Filosofia e Ciências Humanas, Instituto de Filosofia e Ciências Humanas.,Atividade realizada, Iniciação Científica / PIBIC-UERJ.

2010 - 2011

Colégio Estadual Pedro Álvares Cabral

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Docente I, Carga horária: 16

Outras informações:
Ensino Médio

Atividades

  • 02/2010 - 06/2011

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Filosofia

  • 08/2010 - 12/2010

    Treinamentos ministrados , Colégio Estadual Pedro Álvares Cabral.,Treinamentos ministrados, Co-Orientação e Supervisão Local de Estágio (Prática de Ensino de Filosofia)

  • 04/2010 - 06/2010

    Treinamentos ministrados , Colégio Estadual Pedro Álvares Cabral.,Treinamentos ministrados, Co-Orientação e Supervisão de Estágio Local (Prática de Ensino de Filosofia)

2008 - 2009

Colégio Pedro II

Vínculo: Contrato temporário, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 40

2003 - 2003

Colégio Pedro II

Vínculo: Estágio Docente, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 8

Atividades

  • 03/2009 - 12/2009

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Filosofia

  • 03/2009 - 12/2009

    Treinamentos ministrados , Unidade Tijuca II.,Treinamentos ministrados, Co-orientação e Supervisão local de Estágio na Prática de Ensino de Filosofia

  • 09/2008 - 12/2008

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Filosofia

  • 09/2008 - 12/2008

    Treinamentos ministrados , Unidade Tijuca II.,Treinamentos ministrados, Co-orientação e Supervisão local de Estágio na Prática de Ensino de Filosofia

  • 08/2003 - 12/2003

    Estágios , São Cristóvão II.,Estágio realizado, Ensino Médio - Filosofia.

2002 - 2002

Universidade Estácio de Sá

Vínculo: Professor Substituto, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 15

Outras informações:
Graduação em Psicologia - 60 horas

Atividades

  • 08/2002 - 12/2002

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Epistemologia

2008 - 2008

Colégio dos Santos Anjos

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

Atividades

  • 08/2008 - 12/2008

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Filosofia, Sociologia

2004 - 2004

Colégio de Aplicação - UERJ

Vínculo: Estágio Docente, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 8

Atividades

  • 07/2004 - 12/2004

    Estágios , CAP -UERJ.,Estágio realizado, Estágio Docente - Ensino Médio - Filosofia.

2004 - 2004

Colêgio Estadual João Alfredo

Vínculo: Estágio Docente, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 8

Atividades

  • 07/2004 - 12/2004

    Estágios , CEJA.,Estágio realizado, Estágio Docente - Ensino Médio - Filosofia.

2012 - 2015

Fundação Centro de Ciências e Educação Superior à Distância do Estado do RJ

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Coordenação Geral de Filosofia, Carga horária: 20

Outras informações:
Coordenação Geral de Filosofia do Projeto Nova EJA