Iara Helena Voos Schmitz

Possuo Graduação em Pedagogia pela Universidade do Vale do Itajaí UNIVALI (1999) e é Mestre em Psicopedagogia pela Universidade do Sul de Santa Catarina, UNISUL (2007). Há 20 anos como funcionária da Secretaria Estadual de Educação, SC, atuando na Escola de Educação Básica Plácido Olímpio de Oliveira, como Assistente Técnica Pedagógica. As atividades desenvolvidas são de cunho pedagógico, junto ao corpo docente e discente da unidade escolar. Participação e desenvolvimento na formação de Professores, coordenadora de inclusão nesta unidade escolar desde 2009 até o presente momento, articulação das reuniões, eventos, conselho de classe, feiras multidisciplinares, supervisão de planejamentos, dos Direitos de Aprendizagem e apoio psicopedagógico/ Curricular para alunos com dificuldades de aprendizagem. Atuou como coordenadora do Núcleo de Educação Ambiental desta unidade Escolar de 2014/ 2017. No Instituto de Pós graduação IPGEX, atua de 2009 a 2021 como Professora colaboradora nos cursos de Pós Graduação em Psicopedagogia, em Joinville e região. Professora universitária na Faculdade Censupeg polo Joinville de fevereiro de 2020 até fevereiro de 2022, atuando nos cursos de Licenciatura em Pedagogia, Educação Especial e História. Atualmente cursa Doutorado em Educação na Universidade Tuiuti do Paraná. Bolsista UTP CAPES/ PROSUP

Informações coletadas do Lattes em 20/07/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em andamento em Educação

2021 - Atual

Universidade Tuiuti do Paraná
Rita de Cássia Gonçalves.

Mestrado em Mestrado em Psicopedagogia

2002 - 2007

Universidade do Sul de Santa Catarina
Título: A teoria Histórico- Cultural e a Mediação Pedagógica na Educação Profissional., Ano de Obtenção: 2007
Paulo Hentz.Palavras-chave: Aprendizagem; Educação Profissional; Mediação Pedagógica.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia. Setores de atividade: Educação.

Graduação em pedagogia

1996 - 1999

Universidade do Vale do Itajaí

Formação complementar

2018 - 2018

Fundamentos e Práticas de Educação Ambiental para espaços educadores.. (Carga horária: 60h). , Ministério do Meio Ambiente e da Amazonia Legal, MMA, Brasil.

2017 - 2017

Pnaic. (Carga horária: 100h). , Secretaria Estadual de Educação SC, SED, Brasil.

2017 - 2017

Programa Dinheiro direto na escola PDDE. (Carga horária: 60h). , Secretaria de Educação do Estado de Santa Catarina, SEDE/SC, Brasil.

2017 - 2017

Seminário Freireano. (Carga horária: 20h). , Editora Dialogar, EDITORA DIALOGAR, Brasil.

2017 - 2017

Pnaic - Alfabetização na idade certa.. (Carga horária: 100h). , Secretaria de Educação do Estado de Santa Catarina, SEDE/SC, Brasil.

2014 - 2015

Pnem. (Carga horária: 200h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Métodos e Técnicas de Ensino.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Formação de Professores.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: PSICOPEDAGOGIA.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento Educacional.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Avaliação da Aprendizagem.

Organização de eventos

SCHMITZ, I. H. V. . Portal dos Sonhos e das Sensações. 2014. .

Participação em eventos

Classicos do Marxismo 3 : classicos do marxismo brasileiro. 2024. (Outra).

Gramsci, hegemonia ea emancipação dos subalternos. 2024. (Outra).

III Taller - Scuela latinoamericano y Caribe de Estudios Gramscianos. 2024. (Oficina).

IV Colóquio Internacional Antonio Gramsci - IGS-Brasil. 2024. (Outra).

IV Conferencia Gramsci, Marx e o Marxismo - ( CGRAM). 2024. (Outra).

Ludwig Feuerbach e o fim da Filosofia clássica Alemã. 2024. (Seminário).

Observatório das reformas educacionais. 2024. (Outra).

os fundamentos do materialismo Histórico, no pensamento de Engels de. 2024. (Seminário).

Valor, conhecimento e liberdade. 2024. (Seminário).

Valor e a dialética, formação/informação. 2024. (Seminário).

V Encontro Nacional, Gramsci, Marx e o Marxismo. 2024. (Encontro).

EDUCAÇÃO, ESTADO AMPLIADO E HEGEMONIAS: EMPRESARIAMENTO DAS POLÍTICAS EDUCACIONAIS. 2023. (Seminário).

EDUCERE. ?A Política de Educação Especial em Santa Catarina e o Estado Capitalista: o segundo professor de turma em movimento na rede regular de ensino estadual catarinense. 2023. (Congresso).

III Congresso Latino Americano de Estudos Científicos: o que esperamos das ciências em prol da sociedade. 2023. (Congresso).

II Taller -Escuela Bogtá- Colômbia. 2023. (Oficina).

IV ciclo de estudos e debates sobre politica e financiamento da educação. 2023. (Outra).

IX Seminário Internacional sobre profissionalização docente. 2023. (Seminário).

Os desafios da educação especial no Brasil e em SC. 2023. (Outra).

TEPE UTP PR Seminário: ?A CIÊNCIA SOB AS CONTRADIÇÕES DA SOCIEDADE DE CLASSES: DA ?MORTE DA VERDADE? AO "REINO DAS FAKE NEWS". 2023. (Seminário).

UFF ?Mesa Redonda - A Contrarreforma do Ensino Médio e a Alternativa do PL 2601/2023. 2023. (Outra).

UNIFESP II Congresso Internacional Movimentos Docentes. 2023. (Congresso).

VII Seminário Internacional de representações sociais, subjetividade e educação - SIRSSE. 2023. (Seminário).

'Pesquisa e extensão universitária como princípios educativos na formação universitária' com o professor Dr. Pedro Demo.. 2022. (Outra).

1º Seminário Brasileiro sobre Avaliação Biopsicossocial da Deficiência.. 2022. (Seminário).

A Reforma do Ensino Médio e a BNCC: um projeto de desmonte da Educação Profissional Técnica de Nível Médio.. 2022. (Seminário).

Atendimento aos estudantes com deficiência/ mobilidade reduzida.. 2022. (Outra).

Cegueira - aspectos importantes sobre orientação e mobilidade. 2022. (Outra).

Compreendendo a Educação em uma perspectiva inclusiva. 2022. (Outra).

Educação Especial: histórico, políticas e práticas.. 2022. (Outra).

Educação especial no contexto da educação básica.. 2022. (Outra).

Ética e Educação Especial na perspectiva inclusiva. 2022. (Outra).

Filosofia da práxis e tradutibilidade: o legado de Gramsci na América latina. 2022. (Outra).

III Colóquio internacional Antonio Gramsci (IGS-Brasil).A educação repressiva na percepção dos trabalhadores da educação: uma pesquisa empírica sobre os sinais repressivos no cotidiano escolar. 2022. (Outra).

Livros sensoriais: Práticas pedagógicas para o atendimento aos estudantes com deficiência visual. 2022. (Outra).

mesa de debate "Eleições e perspectivas democráticas". 2022. (Outra).

minicurso ?Estatística e pesquisa em história da educação?. 2022. (Outra).

Perspectivas e expectativas para a formação docente.. 2022. (Congresso).

Políticas Públicas em Educação. 2022. (Congresso).

Seminário de Teses UTP. 2022. (Seminário).

Seminário Temático intitulado ?Formação de Professores?. 2022. (Seminário).

VI Colóquio História e Memória da Educação no Rio Grande do Norte - 2022. 2022. (Outra).

Educere 2021. 2021. (Congresso).

Estado e Política na obra de Nicos Poulantzas.. 2021. (Outra).

Palestra : Sociedade civil e luta de classes em Gramsci. 2021. (Outra).

Seminário Temátco: Práticas que alimentam a pesquisa: ensino de artes na diveridade. 2021. (Seminário).

4ª semana do professor do AEE. 2020. (Outra).

Curso Lefis. 2020. (Outra).

Curso Lefis. 2020. (Outra).

Mini curso. 2020. (Outra).

Palestra. 2020. (Outra).

Palestra. 2020. (Outra).

Palestra. 2020. (Outra).

Palestra. 2020. (Outra).

Palestra. 2020. (Outra).

Semana de metodologias ativas online. 2020. (Outra).

Seminário Internacional da Educação Básica Híbrida. 2020. (Seminário).

Seminário Internacional da Educação Básica Híbrida. 2020. (Simpósio).

Seminário Internacional da Educação Básica Híbrida. 2020. (Simpósio).

Atendimento Educacional Especializado para alunos com TDAH. 2019. (Outra).

Competências Gerais da BNCC. 2019. (Outra).

Curso: Atendimento Educacional Especializado para alunos com Transtorno do Espectro Autista. 2019. (Outra).

XIII Seminário Freireano. 2019. (Seminário).

Pnaic - Alfabetização na Idade Certa. 2017. (Outra).

Seminário Freireano. 2017. (Seminário).

Capacitação Caráter Conta - avançado. 2016. (Encontro).

Curso Caráter conta. 2016. (Encontro).

Pacto Nacional pelo Fortalecimento do Ensino Médio. 2015. (Outra).

Atualização Proposta Curricular de SC. 2014. (Outra).

Diversidade e Currículo - Inclusão Étnica Racial. 2014. (Outra).

Pacto Nacional pelo Fortalecimento do Ensino Médio. 2014. (Outra).

Currículo e Avaliação para a Educação na Diversidade. 2013. (Outra).

Curso: Avaliação escolar módulos I e II. 2013. (Outra).

III Conferência Municipal de Educação de Joinville - CONAE. 2013. (Outra).

XXII Simpósio Catarinense de Administração da Educação X Seminário Estadual de Políticas em Administração. 2010. (Simpósio).

2º Seminário de Educação Inclusiva. 2009. (Seminário).

Curso: Mudando Hábitos e Atitudes. 2009. (Encontro).

Curso àgua - desafio do século xxI. 2009. (Outra).

Curso de Educação Ambiental: Água e Saneamento. 2009. (Outra).

Curso de Educação Ambiental: Água e Saneamento. 2009. (Outra).

Ètica profissional. 2009. (Encontro).

Implementação do Projeto político Pedagógico na escola. 2009. (Encontro).

O Conselho de Classe. 2009. (Encontro).

First international Symposium of Bilingual education. 2008. (Simpósio).

formação Continuada de professores com o tema: água. 2008. (Outra).

Fracasso Escolar e a Atuação do Educador. 2008. (Seminário).

I seminário de Educação Inclusiva. 2008. (Seminário).

Nova lei do estágio: Alterações e impactos para empresas e IES. 2008. (Encontro).

O educador e o seu papel. 2008. (Outra).

Salto para o futuro série: materiais didáticos escolha e uso. 2008. (Outra).

Capacitação O carater Conta. 2007. (Outra).

Curso de Formação de Multiplicadores em educação para o trânsito. 2007. (Outra).

reflexão sobre a prática dos especialistas e assistentes técnicos pedagógicos. 2006. (Encontro).

XI Congresso Sul Brasileiro da Qualidade na educação. 2006. (Congresso).

X Congresso Sul ? Brasileiro da Qualidade na Educação. 2004. (Congresso).

1ª Jornada de Estudos pedagógicos: Perspectivas Interdisciplinares: teoria e prática. 2002. (Outra).

A TV na escola e os desafios de hoje. 2002. (Outra).

Curso Básico de educação Ambiental à distância. 2002. (Outra).

IX Congresso Sul ? Brasileiro da Qualidade na Educação. 2002. (Congresso).

1º Ciclo de Debates sobre a Violência Urbana. 2001. (Seminário).

Curso de Capacitação de Educadores do programa Largada 2000.. 2001. (Seminário).

Curso de Implementação do Plano Político Pedagógico. 2001. (Seminário).

Curso de Capacitação ?Subsídios para a elaboração do Projeto Político Pedagógico/Educação Básica?.. 2000. (Seminário).

VII Congresso Sul ? Brasileiro da Qualidade na Educação. 2000. (Congresso).

VI Congresso Sul ? Brasileiro da Qualidade na Educação. 1999. (Congresso).

Participação em bancas

Aluno: Francine Teodoro

SCHMITZ, I. H. V.; CARDENAS., O. R. A. C.;SCHMITZ, I. H. V.. Título: UMA PROPOSTA DE ABORDAGEM SOBRE INFLAÇÃO USANDO NOÇÕES DE MATEMÁTICA FINANCEIRA E DO PROGRAMA GEOGEBRA, NAS AULAS DE HISTÓRIA DO NONO ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL.. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ciência e Tecnologia) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Produções bibliográficas

  • SCHMITZ, I. H. V. ; SCHMITZ, iara Helena Voos . Educação: desafios da práxis e formação. 1. ed. Chapecó SC: Plataforma Acadêmica, 2018. v. 3. 255p .

  • Schmitz, Iara Helena Voos . O USO DO SOFTWARE IRAMUTEQ NAS PESQUISAS EDUCACIONAIS NAS CATEGORIAS SEGUNDO PROFESSOR E NICOS POULANTZAS.. Ensino, pesquisa e extensão: uma abordagem pluralista. 28ºed.Piracanjuba - GO: Conhecimento livre, 2024, v. XXVIII, p. 131-150.

  • SCHMITZ, iara Helena Voos ; Kanaan, Hanen Sarkis ; SCHMITZ, I. H. V. . A EDUCAÇÃO REPRESSIVA NA PERCEPÇÃO DOS TRABALHADORES DA EDUCAÇÃO ¿ UMA PESQUISA EMPÍRICA SOBRE OS SINAIS REPRESSIVOS NO COTIDIANO ESCOLAR. In: Adilson Tadeu Basquerote. (Org.). A educação enquanto fenômeno social: Políticas educacionais e o saber e o fazer educativos. 1ed.Ponta grossa PR: Atena, 2023, v. 1, p. 167-167.

  • SCHMITZ, I. H. V. . Caráter Conta. Notícias do Dia.

  • SCHMITZ, I. H. V. . A Política de Educação Especial em Santa Catarina e o Estado Capitalista: o segundo professor de turma em movimento na rede regular de ensino estadual catarinense?. In: EDUCERE, 2023, Curitiba PR. EDUCERE, 2023.

  • SCHMITZ, I. H. V. ; SCHMITZ, iara Helena Voos ; Kanaan, Hanen Sarkis . A educação repressiva na percepção dos trabalhadores da educação: uma pesquisa empírica sobre os sinais repressivos no cotidiano escolar. In: III Coloquio Internacional Antonio Gramsci Filosofia da práxis e tradutibilidade: o legado de Gramsci na América Latina, 2022, Goiânia. Colóquio Internacional Antonio Gramsci IGS Brasil.

  • SCHMITZ, I. H. V. ; Kanaan, Hanen Sarkis . Desafios intelectuais na educação especial: precarização docente e isolamento de classe na luta pela hegemonia educacional.. 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SCHMITZ, I. H. V. ; Kanaan, Hanen Sarkis . Desafios intelectuais na educação especial: precarização docente e isolamento de classe na luta pela hegemonia educacional.. 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SCHMITZ, I. H. V. ; Kanaan, Hanen Sarkis . Desafios intelectuais na educação especial: precarização docente e isolamento de classe na luta pela hegemonia educacional.. 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SCHMITZ, I. H. V. . A Política de Educação Especial em Santa Catarina e o Estado Capitalista: o segundo professor de turma em movimento na rede regular de ensino estadual catarinense?. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SCHMITZ, I. H. V. ; Kanaan, Hanen Sarkis . A educação repressiva na percepção dos trabalhadores da educação: uma pesquisa empírica sobre os sinais repressivos no cotidiano escolar. 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SCHMITZ, I. H. V. . TEA : AUTISMO NA ESCOLA. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SCHMITZ, I. H. V. . Avaliação Escolar.. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SCHMITZ, I. H. V. . A inclusão escolar e o papel da família. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SCHMITZ, I. H. V. . BNCC no cotidiano escolar. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SCHMITZ, I. H. V. . BNCC no cotidiano escolar. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SCHMITZ, I. H. V. . E agora José? as cabeças. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • SCHMITZ, I. H. V. ; Thiesen, Juares da Silva . Professores de Ensino Médio em formação: saberes e experiências - Joinville SC: Copiart, 201 2015 (Caderno Institucional).

Outras produções

SCHMITZ, I. H. V. ; MORAES, A. L. . Educação Ambiental - atividades de aprendizagem - água e saneamento. 2009.

SCHMITZ, I. H. V. . Curso Técnico em Contabilidade. 2004.

SCHMITZ, I. H. V. . Curso Técnico em Secretariado. 2003.

SCHMITZ, I. H. V. . Curso técnico em administração de Empresas. 2003.

SCHMITZ, I. H. V. . uma experiência pedagógica inspirada em Gramsci. A oficina latino-americana e Caribenha de estudos Gramscianos e a confluência de teoria e política.. 2024. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

SCHMITZ, I. H. V. . ?Desafios da Inclusão na Educação?. 2023. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

SCHMITZ, I. H. V. . ?A pesquisa bibliométrica em estudos de Educação'. 2023. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

SCHMITZ, I. H. V. . Constituição da República Federativa do Brasil de 1988 (Educação). Lei n.º 9394, que estabelece as diretrizes e bases da educação nacional. Lei complementar n.º 170/98, que dispõe sobre o Sistema Estadual de Educação. Plano Estadual de Educação de Santa Catarina 2016/2025. Base Nacional Comum Curricular (BNCC).. 2024. .

SCHMITZ, I. H. V. . Currículo Base da Educação Infantil e do Ensino Fundamental do Território Catarinense. Currículo Base do Ensino Médio do Território Catarinense. Temas Transversais do Currículo: meio ambiente, direitos humanos, saúde, ética, valores, sustentabilidade, cidadania e habilidades socioemocionais. Organização e Regulação da Educação Básica Brasileira e Catarinense. Integração Curricular.. 2024. .

SCHMITZ, I. H. V. . Aspectos históricos, culturais, geográficos, sociais, políticos e econômicos do mundo, Brasil e Santa Catarina. Desenvolvimento Urbano Brasileiro. Cultura e Sociedade Brasileira. Inovações científicas contemporâneas e seus impactos na sociedade. Relações Humanas no Trabalho. Ética Profissional no Serviço Público. 2024. .

SCHMITZ, I. H. V. . Interdisciplinaridade e Transdisciplinaridade. Tecnologias da Informação e da Comunicação (TICs) ? estratégias e recursos pedagógicos diversificados. Uso de TICs na Educação. Ensino Híbrido. Plataformas e Ferramentas Educacionais. Recursos Educacionais Abertos (REA). Princípios da Administração Pública.. 2024. .

SCHMITZ, I. H. V. . Educação Especial. 2023. .

SCHMITZ, I. H. V. . Política de Educaçõ especial em Santa Catarina. 2023. .

SCHMITZ, I. H. V. . Saeb: Sistema de Avaliação da Educação Básica. 2021. .

SCHMITZ, I. H. V. . Avaliação escolar em tempos de Pandemia. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SCHMITZ, I. H. V. . Enfoque no processo de Ensino e Aprendizagem. 2017. .

SCHMITZ, I. H. V. . Base Nacional Comum e a Pedagogia de projetos. 2016. .

SCHMITZ, I. H. V. . Práticas Pedagógicas inclusivas. 2016. .

SCHMITZ, I. H. V. . Pnem Santa Catarina - Pacto nacional pelo fortalecimento do ensino médio.. 2015. .

SCHMITZ, I. H. V. . Atualização Proposta Curricular de Santa Catarina. 2015. .

SCHMITZ, I. H. V. . Educação Integral _ simec - Pacto. 2014. .

Vygotski ; Marx ; luria ; LEONTIEV, ; SCHMITZ, I. H. V. . A avaliação no processo de ensino e aprendizagem. 2009. .

SCHMITZ, I. H. V. ; Vygotski ; luria ; Marx ; Leontie´v . A Teoria da Atividade no processo de ensino e aprendizagem.. 2008. .

SCHMITZ, I. H. V. ; GARDNER, ; Vygotski . As relações humanas no contexto educacional. 2008. .

Leontie´v ; luria ; Marx ; Vygotski ; SCHMITZ, I. H. V. . A teoria da atividade no processo de ensino e aprendizagem. 2008. .

SCHMITZ, I. H. V. . Mediação Pedagógica e Aprendizagem Escolar. 2008. .

SCHMITZ, I. H. V. . Relações interpessoais no contexto escolar. 2008. .

Vygotski ; LEONTIEV, ; Marx ; luria ; SCHMITZ, I. H. V. . A Mediação Pedagógica e o processo de ensino e aprendizagem. 2007. .

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Escola de Educação Básica Plácido Olímpio de Oliveira, Secretaria de Estado da Educação S.C. , Dom Bosco, Bom Retiro, 99999999 - Joinville, SC - Brasil, Telefone: (47) 34353885

Experiência profissional

2022 - Atual

Universidade Tuiuti do Paraná

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: estudante

Outras informações:
Bolsista CAPES/ PROSUP

1997 - Atual

ESCOLA DE EDUCAÇÃO BÁSICA PLÁCIDO OLÍMPIO DE OLIVEIRA

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Magistério, Carga horária: 40

Outras informações:
Atuante no apoio pedagógico da escola, cargo de Assistente Técnica Pedagógica. Atuação junto ao corpo docente e discente da unidade escolar, participação e desenvolvimento de projetos e programas escolares como: água na escola, trânsito seguro, sacolas permanentes, prêmio embraco de escologia 2009, programa o caráter conta, oficina de aprendizes, largada 2000 hoje superação. memória viva entre outros... Participação e articulação das reuniões, eventos, conselho de classe, feiras multidisciplinares,supervisão de planejamentos, planos de aula e apoio pedagógico para alunos com dificuldades de aprendizagem.

2020 - 2022

FACULDADE CENSUPEG

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 12

2009 - Atual

IPGEX

Vínculo: Professora colaboradora, Enquadramento Funcional: Professora colaboradora

Outras informações:
Professora nos cursos de Pós-Graduação de:Psicopedagogia e Educação Especial , O Processo de Inclusão e Educação Especial, Gestão Escolar e Gestão Pública,Psicopedagogia e Educação Especial ,Educação Infantil, Séries Iniciais, Educação Especial e Gestão Escolar,Educação Infantil, Séries Iniciais com ênfase em Educação Especial. Nas disciplinas de: As relações Sociais e o Mundo do Trabalho para as Pessoas com NEE, Gestão da Inclusão, Organização do Trabalho Pedagógico para alunos com Superdotação e Condutas Típicas ,Organização do Trabalho Pedagógico para alunos com NEE: Área de Condutas Típicas, A teoria da Atividade e o Projeto Educativo, Avaliação dos programas sociais e educacionais.

2008 - 2009

FACULDADE DE PINHAIS

Vínculo: Professora Colaboradora, Enquadramento Funcional: Professora Colaboradora

Outras informações:
Professora das disciplinas de Neuropsicologia da Aprendizagem e Estágio Supervisionado do curso de Apostilamento em Educação Especial para a 1ª, 2ª e 3ª turma.

2001 - 2003

Curso e Colégio Esquema Objetivo

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professora da disciplina de Filosofia, Carga horária: 10

Outras informações:
Professora de filosofia de 5ª a 8ª série.

1995 - 1995

Realce Comércio de Alimentos Ltda.

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Atendente de lanchonete, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

1995 - 1995

Nove pizzas Ltda

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Atendente de Lanchonete, Carga horária: 40

1995 - 1995

Hobby Tape Vídeo Locadora

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Caixa, Carga horária: 40

2003 - 2008

Educaville - Educação Profissional

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Coordenadora Pedagógica, Carga horária: 40

Outras informações:
Coordenadora Pedagógica desta instituição. Cuidava dos processos e projetos dos cursos técnicos implantados na unidade escolar, e da gestão pedagógica.