Laércia Maria Bertulino de Medeiros

Possui graduação em Licenciatura em Psicologia pela Universidade Estadual da Paraíba (1991), graduação e Habilitação na Formação de Psicólogo pela Universidade Estadual da Paraíba (1992), Mestrado Interdisciplinar em Ciências da Sociedade pela Universidade Estadual da Paraíba (2002) e Doutorado em Ensino, Filosofia e História das Ciências pela Universidade Federal da Bahia (2012). Tem experiência na ênfase em Psicologia da Educação, atuando principalmente nos seguintes temas: epistemologia, professores formadores, ensino e aprendizagem.É docente na Pós Graduação Stricto Sensu no Programa de Mestrado Nacional Profissional de Ensino de Física - MNPEF.Atuou também na Modalidade de Ensino à Distância como Corrdenadora de Curso e Professora Pesquisadora I.

Informações coletadas do Lattes em 20/07/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Ensino, Filosofia e História das Ciências

2008 - 2012

Universidade Federal da Bahia
Título: A Análise do Discurso das Concepções Pedagógicas de Professores Formadores de um Curso de Licenciatura em Física
Maria Cristina Martins Penido. Palavras-chave: professores formadores; concepções pedagógicaas; licenciatura em física.

Mestrado em Mestrado Interdisciplinar Em Ciências da Sociedade

2000 - 2002

Universidade Estadual da Paraíba
Título: Teoria e Prática do Docente do Curso de Pedagogia, Ano de Obtenção: 2002
Orientador: Sebastián Sanchez Martín
Palavras-chave: Teoria; Prática; Docente.

Especialização em Formação de Alfabetizadores

1992 - 1994

Universidade Estadual da Paraíba
Título: Estudo de Fardo de Carinho: Antologia Comentada e Sugestões para Apreciação em sala de Aula
Orientador: Hélder Pinheiro

Graduação em Habilitação Em Formação de Psicólogo

1991 - 1992

Universidade Estadual da Paraíba

Graduação em Licenciatura Em Psicologia

1986 - 1991

Universidade Estadual da Paraíba

Formação complementar

2018 - 2018

Curso de Capacitação sobre o Enade para Procuradores Institucionais e Coord. (Carga horária: 20h). , Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, INEP/MEC, Brasil.

2017 - 2017

Curso de Eletro Acupuntura e Laser Acupuntura. (Carga horária: 20h). , Vivace Cursos e Eventos, VIVACE, Brasil.

2016 - 2017

Acupuntura Reflexa. (Carga horária: 240h). , Vivace Cursos e Eventos, VIVACE, Brasil.

2013 - 2013

Curso de Formação Docente para a Modalidade à Dist. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

2006 - 2006

Extensão universitária em Curso de Extensão em Proficiência em Espanhol. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual da Paraíba, UEPB, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação/Especialidade: Psicologia Educacional.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Política, Planejamento e Avaliação Educacional/Especialidade: Política Educacional.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação a Distância.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Formação de Professores.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Física / Subárea: Ensino e Aprendizagem.

Organização de eventos

MEDEIROS, L. M. B. . Membro de Comissão Científica do IV CONEDU. 2019. (Congresso).

MEDEIROS, L. M. B. ; CASTRO, P. A. ; Carolina Cavalcanti Bezerra ; FREIRE, M. L. F. ; ATAIDE, A. R. P. . Comissão Científica do II Congresso nacional de Educação. 2015. (Congresso).

MEDEIROS, L. M. B. . Comissão Científica como coordenadora do Grupo de Trabalho - GT 06 Fundamentos da Educação. 2014. (Congresso).

MEDEIROS, L. M. B. ; SILVA,E.M ; Carolina Cavalcanti Bezerra . Congresso Universitário da UEPB:Universidade,Ciência e Desenvolvimento Social. 2013. (Congresso).

MEDEIROS, L. M. B. ; Carolina Cavalcanti Bezerra . Seminários Temáticos EAD-Geografia no Polo de Campina Grande. 2012. (Outro).

MEDEIROS, L. M. B. ; Carolina Cavalcanti Bezerra . Seminários Temáticos EAD-Geografia no Polo de Pombal. 2012. (Outro).

MEDEIROS, L. M. B. ; Carolina Cavalcanti Bezerra . Seminários Temáticos EAD-Geografia no Polo de Itaporanga. 2012. (Outro).

MEDEIROS, L. M. B. ; Carolina Cavalcanti Bezerra . Seminários Temáticos EAD-Geografia no Polo de Catolé do Rocha. 2012. (Outro).

MEDEIROS, L. M. B. ; Carolina Cavalcanti Bezerra ; Ó.C.A do . Psicologia da Educação nas Licenciaturas. 2012. (Outro).

MEDEIROS, L. M. B. ; Carolina Cavalcanti Bezerra . Seminários Tamáticos nos Polos de Itabaiana, Taperoá e João Pessoa. 2012. (Outro).

MEDEIROS, L. M. B. ; Carolina Cavalcanti Bezerra ; LOUREIRO, A. C. R. . II do Grupo de Pesquisa Psicologia,Desenvolvimento e Educação. 2012. (Outro).

MEDEIROS, L. M. B. . I Encontro do Grupo de Pesquisa Psicologia, Desenvolvimento e Educação. 2008. (Outro).

MEDEIROS, L. M. B. . I Congresso Internacional de Envelhecimento Humano. 2007. (Congresso).

MEDEIROS, L. M. B. . II Seminário da Linha de Pesquisa Educação, Subjetividade e Contemporaneidade. 2006. (Outro).

MEDEIROS, L. M. B. . i mOSTRA cIENTÍFICA DO cENTRO DE cIÊNCIAS bIOLÓGICAS E DA SAÚDE. 2006. (Exposição).

MEDEIROS, L. M. B. . II Encontro Campinense em Psicologia e Educação. 2006. (Outro).

MEDEIROS, L. M. B. . I Encontro campinense em Psicologia e Educação. 2005. (Outro).

MEDEIROS, L. M. B. . I Seminário da Linha de Pesquisa "Educação, Subjetividade e Contemporaneidade. 2004. (Outro).

Participação em eventos

X Congresso Nacional de Educação. A APLICAÇÃO DOS 3MP EM UMA SEQUÊNCIA DE ENSINO PARA ABORDAGEM DA POLUIÇÃO SONORA UTILIZANDO SMARTPHONE NO ESTUDO DAS QUALIDADES FISIOLÓGICAS DO SOM. 2024. (Congresso).

IX Congresso nacional de Educação. O PAPEL DA PSICOLOGIA ANTES E DURANTE A PANDEMIA DO COVID-19: UM ESTUDO SOBRE AS REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DOS ESTUDANTES DE PSICOLOGIA DA UNIVERSIDADE ESTADUAL DA PARAÍBA. 2023. (Congresso).

2º Encontro Internacional História & Parcerias. Professores Formadores: relação teoria e prática em dois cursos da UEPB. 2019. (Congresso).

VI Congresso Nacional de Educação. Processos educativos e Desenvolvimento Psíquico de Discentes Ingressos no Curso de Psicologia da Universidade Estadual da Paraíba - UEPB. 2019. (Congresso).

Semana de Psicologia da Universidade Estadual da Paraíba.Educação Superior e Sofrimento Psíquico em Estudantes Universitários. 2018. (Encontro).

II Congresso Nacional de Educação. Análise de Conteúdo sobre o processo de Construção do Projeto Político Pedagógico na UEPB: um estudo a partir do Curso de Psicologia. 2015. (Congresso).

II Congresso Nacional de Educação. Moderadora do GT Fundamentos da Educação. 2015. (Congresso).

II Encontro do Grupo de Pesquisa Psicologia, Desenvolvimento e Educação.Dicotomia para quê:Gênero, sexualidades e seu universo de expressões,. 2015. (Encontro).

XI COLÓQUIO NACIONAL DE REPRESENTAÇÕES DE GÊNERO E SEXUALIDLIDADES.Mesa Redonda Psicologia e Cultura. 2015. (Outra).

XI Colóquio Nacional Representações de Gênero e de Sexualidades.Psicologia e Cultura. 2015. (Outra).

Encontro Pedagógico do 8º Semestre do Curso de Licenciatura em Geograem EaDfia.Trabalho de Conclusão de Curso na Modalidade a Distância:impasses e possibilidades.. 2014. (Encontro).

Encontro Pedagógico do 8º Semestre do Curso de Licenciatura em Geograem EaDfia.Estratégias Didáticas na Modalidade a Distância sobre Estágio Docência. 2014. (Encontro).

I Congresso Nacional de Educação - Inovação, Ciência e Tecnologia: desafios e perspectivas. Coordenação de Apresentação do Grupo de Trabalho - GT FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO. 2014. (Congresso).

I Congresso Nacional de Educação - Inovação, Ciência e Tecnologia: desafios e perspectivas. O Ensino a Distância no Curso de Especialização Fundamentos da Educação, Práticas Pedagógicas e Interdisciplinares: a experiência do Componente Curricular Tecnologias Educacionais. 2014. (Congresso).

Congresso Universitário da UEPB: Universidade, Ciência e Desenvolvimento Social. Comunicação e Educação:Infografia como alternativa para o Ensino a Distância. 2013. (Congresso).

Congresso Universitário da UEPB: Universidade, Ciência e Desenvolvimento Social. Membro de Avaliação Científica. 2013. (Congresso).

Congresso Universitário da UEPB: Universidade, Ciência e Desenvolvimento Social. Contribuições da especialização em Novas Tecnologias na Educação da UEPB: as Produções Científicas. 2013. (Congresso).

Congresso Universitário da UEPB: Universidade, Ciência e Desenvolvimento Social. As Tecnologias Educacionais:implicações na Prática dos Professores. 2013. (Congresso).

Congresso Universitário da UEPB: Universidade, Ciência e Desenvolvimento Social. Discursos de Estudantes de Educação a Distância em torno das Concepções Psicológicas e Pedagógicas. 2013. (Congresso).

Planejamento Pedagógico 7º Semestre do Curso de Licenciatura em Geografia na modalidade a distância.O atual momento da Educação a Distância na Universidade Estadual da Paraíba. 2013. (Encontro).

XX Encontro de Iniciação Científica.O DISCURSO DAS FAMÍLIAS, DAS CRIANÇAS E REPRESENTANTE DE PROJETO EDUCATIVO DO HORTO DO JUAZEIRO: ENTRE A CONSCIÊNCIA, A MASSIFICAÇÃO E A CULTURA.. 2013. (Encontro).

Encontro de Fóruns de Área de Pedagogia,História,Geografia,Sociologia e Filosofia do Sistema Universidade Aberta do Brasil.Apresentação do Curso de Geografia EAD da UEPB. 2012. (Encontro).

III Mostra de Extensão e Pesquisa:interfaces entre Pesquisa e Extensão.ANÁLISE DE CONTEÚDO DAS FAMÍLIAS DAS CRIANÇAS CANTADORAS DE BENDITOS DO HORTO DO JUAZEIRO: ENTRE A CONSCIÊNCIA, A MASSIFICAÇÃO E A CULTURA. 2012. (Outra).

Seminário Psicologia da Educação nas Licenciaturas.Psicologia da Educação nas Licenciaturas. 2012. (Seminário).

18º Encontro de Iniciação Científica:Desafios da Formação para a Pesquisa.PROFESSORES FORMADORES DE UM CURSO DE LICENCIATURA EM FÍSICA: UMA INVESTIGAÇÃO DOS DISCURSOS EM TORNO DAS CONCEPÇÕES PEDAGÓGICAS PROFESSORES FORMADORES DE UM CURSO DE LICENCIATURA EM FÍSICA: UMA INVESTIGAÇÃO DOS DISCURSOS EM TORNO DAS CONCEPÇÕES PEDAG. 2011. (Encontro).

3ºCongresso de Pós-Graduação e Pesquisa. PROFESSORES FORMADORES DE UM CURSO DE LICENCIATURA EM FÍSICA: UMA INVESTIGAÇÃO DOS DISCURSOS EM TORNO DAS CONCEPÇÕES PEDAGÓGICAS PROFESSORES FORMADORES DE UM CURSO DE LICENCIATURA EM FÍSICA: UMA INVESTIGAÇÃO DOS DISCURSOS EM TORNO DAS CONCEPÇÕES PEDAG. 2011. (Congresso).

XIX Encontro de Iniciação Científica.Percorrendo caminhos na construção de subjetividade: as crianças cantadoras de benditos do Horto do Juazeiro.. 2011. (Encontro).

III Congresso Brasileiro Psicologia:Ciência e Profissão. Estudos sobre Concepções Pedagógicas e Psicológicas e suas repercussões em Sala de Aula. 2010. (Congresso).

V Colóquio Luso Brasileiro Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação. A Formação em Psicologia no Brasil: uma investigação acerca dos discursos em torno das habilitações. 2010. (Congresso).

XVIII Encontro de Iniciação Científica.PROFESSORES FORMADORES DE UM CURSO DE LICENCIATURA EM FÍSICA: UMA INVESTIGAÇÃO DOS DISCURSOS EM TORNO DAS CONCEPÇÕES PEDAGÓGICAS 4. Educação. 2010. (Encontro).

eNCONTRO nACIONAL DE pESQUISA EM eDUCAÇÃO EM cIÊNCIAS.Análise de Discurso do projeto Político Pedagógico de um Curso de Licenciatura em Física. 2009. (Encontro).

Congresso Internacional de Educação Infantil e Ensino Superior. Refenciais para Compreender a Formação do Professor. 2007. (Congresso).

Congresso Internacional de Educação Infantil e Ensino Superior. Educação e AIDS: A Orientação Sexual Possível. 2007. (Congresso).

II Mostra Científica da Universidade estadual da Paraíba.Trabalhos de PIBIC e PROINCI em Ciências Humanas. 2007. (Outra).

I Congresso Internacional de Ciências Forenses - Brasil/Espanha. Coordenador de Sessão Técnica. 2006. (Congresso).

I Congresso Internacional de Ciências Forenses - Brasil/Espanha. Aspectos Médicos- Legais das Lesões Corporais Sob o Ponto de Vista da Lei 9099/95. 2006. (Congresso).

XIII Encontro de Iniciação Científica da UEPB.Coordenação de apresentações orais do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica. 2006. (Encontro).

I Congresso Paraibano de Psicologia. A Concepção de Problemas de Aprendizagem na perspectiva do Discente da Universidade Estadual da Paraíba. 2004. (Congresso).

I Seminário da Linha de Pesquisa Educação, Subjetividade e Contemporaneidade.Relação Pedagógica e Imaginário: O Legado de Paulo Freire. 2004. (Seminário).

I Seminário Nacional sobre Educação e Inclusão de Pessoas com Necessidades Especiais.Orientação Sexual numa Escola Inclusiva na Cidade de campina Grande-Paraíba. 2004. (Seminário).

Participação em bancas

Aluno: Gustavo Almeida Costa

CAMPOS, A.;MEDEIROS, L. M. B.; Fábio Ferreira de Medeiros. ?TAXA DE METABOLISMO BASAL: A TERMODINÂMICA DO CORPO HUMANO?. 2025.

Aluno: Millena Lima Ferreira,

MEDEIROS, L. M. B.; Mirleide Dantas Lopes; Joseclécio Dutra Dantas. ?IMPACTO FISIOLÓGICO DA POLUIÇÃO SONORA: UMA ANÁLISE INTEGRADA DAS QUALIDADES FISIOLÓGICAS DO SOM E MEDIDAS DE INTENSIDADE SONORA, ATRAVÉS DA METODOLOGIA DOS TRÊS MOMENTOS PEDAGÓGICOS?.. 2025. Dissertação (Mestrado em Mestrado Nacional Profissional em Ensino de Física) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: Jaíne Chianca da Silva

CORDAO, M. P. S.; SILVA, M. A.; ROVAI, M.;MEDEIROS, L. M. B.. VAI TER CHANACOMCHANA, SIM!: CONSTRUÇÃO DE UM GRUPO LÉSBICO FEMINISTA, NA DÉCADA DE 1980, EM SÃO PAULO. 2021.

Aluno: Francisco Ivanildo de Sousa

ATAIDE, A. R. P.; SILVEIRA, A. F.;MEDEIROS, L. M. B.. A Aprendizagem Cooperativa no Ensino de Física: um estudo de caso com professores da educação básica do Estado do Ceará. 2020. Dissertação (Mestrado em Mestrado Acadêmico em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: Maria Aparecida Cabral

ALBUQUERQUE, H. N.; SOUZA, F. M.;MEDEIROS, L. M. B.. A Indisciplina Escolar: um estudo de caso no agreste pernambucano. 2020. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ciências da Educação) - ESL - Consultoria em Educação.

Aluno: Valdenôra Torres Coura

ALBUQUERQUE, H. N.; SOUZA, F. M.;MEDEIROS, L. M. B.. Adolescentes em conflito com a Lei> um olhar sobre o Processo Educacional Institucional. 2020. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ciências da Educação) - ESL - Consultoria em Educação.

Aluno: Edvan Silva Casado

ALBUQUERQUE, H. N.; SOUZA, F. M.;MEDEIROS, L. M. B.. Resíduos Sólidos Urbanos: o caso de uma escola no Curimataú Paraibano. 2020. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ciências da Educação) - ESL - Consultoria em Educação.

Aluno: paulo sergio Alves da Silva

ALBUQUERQUE, H. N.; SOUZA, F. M.;MEDEIROS, L. M. B.. Construção de Materiais Didáticos com uso de Metodologias Ativas: Estudo de Caso no Ensino Médio. 2020. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ciências da Educação) - ESL - Consultoria em Educação.

Aluno: Maria Roseane Alves Velez

ALBUQUERQUE, H. N.; SOUZA, F. M.;MEDEIROS, L. M. B.. O lúdico no discurso de professores na educação infantil. 2020. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ciências da Educação) - ESL - Consultoria em Educação.

Aluno: Maria Leidiane Araújo Silva

ALBUQUERQUE, H. N.; SOUZA, F. M.;MEDEIROS, L. M. B.. Empoderamento Feminino: lutas, conquistas e avanço das mulheres alunas da EJA em Queimadas - PB. 2020. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ciências da Educação) - ESL - Consultoria em Educação.

Aluno: Sandra Rodrigues da Silva

CELINO, M. L. S.; CORDAO, M. P. S.;MEDEIROS, L. M. B.. Uma Análise das Dificuldades da prática de Leitura noa Anos Iniciais Vivenciadas em Turmas Multisseriadas. 2019. Dissertação (Mestrado em programa de Mestrado e Doutorado em Educação) - ESL Assessoria e Consultoria Educacional.

Aluno: Cristiane Verônica Marques de Lima

CELINO, M. L. S.; CORDAO, M. P. S.;MEDEIROS, L. M. B.. A relação Teórica e Prática do Planejamento Escolar. 2019. Dissertação (Mestrado em programa de Mestrado e Doutorado em Educação) - ESL Assessoria e Consultoria Educacional.

Aluno: Sandra Maria Ramos Cavalcante de Morais

MEDEIROS, L. M. B.; CORDAO, M. P. S.; CELINO, M. L. S.. Os Desafios de Inclusão a partir do Intercâbio entre Docentes de Salas Comuns e de Recursos Multifuncionais. 2019. Dissertação (Mestrado em programa de Mestrado e Doutorado em Educação) - ESL Assessoria e Consultoria Educacional.

Aluno: Allana Flayane França de Lima

SOUZA, V. E.; PEREIRA, A. L.;MEDEIROS, L. M. B.. Psicomotricidade na Educação Infantil:importância para o desenvolvimento global da criança. 2019. Dissertação (Mestrado em programa de Mestrado e Doutorado em Educação) - ESL Assessoria e Consultoria Educacional.

Aluno: Risoleide Bezerra Cavalcante

CELINO, M. L. S.; SOUZA, F. M.;MEDEIROS, L. M. B.. Dificuldades de Leitura no Ciclo de Alfabetização da EMEF Felipe Rodrigues de Lima: um olhar sobre esta realidade. 2019. Dissertação (Mestrado em programa de Mestrado e Doutorado em Educação) - ESL Assessoria e Consultoria Educacional.

Aluno: Carlos Alberto Dantas Silva

PEREIRA, A. L.;MEDEIROS, L. M. B.; SOUZA, V. E.. Um Novo Olhar sobre a prática da Produção Textual na Escola Prefeito Severino Pereira Gomes. 2019. Dissertação (Mestrado em programa de Mestrado e Doutorado em Educação) - ESL Assessoria e Consultoria Educacional.

Aluno: Ádilla Naelly Silva Faustino

CELINO, M. L. S.; CORDAO, M. P. S.;MEDEIROS, L. M. B.. A Aprendizagem Escolar e as Aulas de Reforço - Desafios e Possibilidades para Alfabetizar. 2019. Dissertação (Mestrado em programa de Mestrado e Doutorado em Educação) - ESL Assessoria e Consultoria Educacional.

Aluno: Pedro Pereira dos Santos

CELINO, M. L. S.; SOUZA, F. M.;MEDEIROS, L. M. B.. Educação Inclusiva e Prática de Escrita de Crianças do Ciclo de Alfabetização. 2019. Dissertação (Mestrado em programa de Mestrado e Doutorado em Educação) - ESL Assessoria e Consultoria Educacional.

Aluno: Joselita Maria dos Santos

PEREIRA, A. L.; SOUZA, F. M.;MEDEIROS, L. M. B.. A música como recurso pedagógico na Educação Infantil. 2019. Dissertação (Mestrado em programa de Mestrado e Doutorado em Educação) - ESL Assessoria e Consultoria Educacional.

Aluno: Karla Dantas Duarte

CORDAO, M. P. S.; CELINO, M. L. S.;MEDEIROS, L. M. B.. A Implementação da Escola Cidadã Integral em Campina Grande: desafios e possibilidades. 2018. Dissertação (Mestrado em programa de Mestrado e Doutorado em Educação) - ESL Assessoria e Consultoria Educacional.

Aluno: Ivanildo Alcântara de Sousa

CORDAO, M. P. S.; CELINO, M. L. S.;MEDEIROS, L. M. B.. Um estudo das abordagens do ensino da educação física aplicada na Rede de Ensino no Município de Campina Grande - PB. 2018. Dissertação (Mestrado em programa de Mestrado e Doutorado em Educação) - ESL Assessoria e Consultoria Educacional.

Aluno: Luzia Camila Faustino Neto

PEREIRA, A. L.;MEDEIROS, L. M. B.; SOUZA, F. M.. Cuidar e Educar: concepções e práticas de educadores da educação infantil do município de Alagoa Nova - PB. 2018. Dissertação (Mestrado em programa de Mestrado e Doutorado em Educação) - ESL Assessoria e Consultoria Educacional.

Aluno: Alex Giuseppe Valentim Sousa

CORDAO, M. P. S.;MEDEIROS, L. M. B.; SOUZA, F. M.. Vivendo entre o Silêncio e o Insulto: a percepção do Bullying e da identidade de gênero na escola. 2018. Dissertação (Mestrado em programa de Mestrado e Doutorado em Educação) - ESL Assessoria e Consultoria Educacional.

Aluno: Dhiego Souto Montenegro

ATAIDE, A. R. P.; SILVA, A. G.; VALE, E. C.;MEDEIROS, L. M. B.. Formação inicial de professores de ciências (Química e Física) para a Educação de Jovens e Adultos e o silenciamento dos cursos. 2016. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências e Educação Matemática) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: Dhiego Souto Montenegro

ATAIDE, A. R. P.; VALE, E. C.;MEDEIROS, L. M. B.. O ENSINO DE CIÊNCIAS NA EDUCAÇAO DE JOVENS E ADULTOS: CURSOS FORMADORES, PROFESSORES E SUAS PRÁTICAS.. 2015. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências e Educação Matemática) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: Francitânia de Albuquerque Silva

SILVA, L. B.;MEDEIROS, L. M. B.; SANTOS, J.. Uso das Novas tecnologias por Professoras do Ensino Médio. 2015. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ciências da Educação e Mu) - Faculdade do Norte do Paraná.

Aluno: Adriana Martins

SANTOS, J.;MEDEIROS, L. M. B.; SILVA, L. B.. Relação Família e Escola no Processo de Aprendizagem do Educando. 2015. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ciências da Educação e Mu) - Faculdade do Norte do Paraná.

Aluno: Clélio Barbosa de Aguiar

SANTOS, J.;MEDEIROS, L. M. B.; SILVA, L. B.. Percepção de estudantes do Ensino Médio sobre Meio Ambiente. 2015. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ciências da Educação e Mu) - Faculdade do Norte do Paraná.

Aluno: Elizabete Tavares de Souza

SANTOS, J.;MEDEIROS, L. M. B.; SILVA, L. B.. Contribuição das Novas Tecnologias na Formação Continuada dos Docentes do Município de São Sebastião de Lagoa de Roça. 2015. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ciências da Educação e Mu) - Centro universitário UniFatecie.

Aluno: Erika Rossana Passos de Oliveira Lima

SANTOS, J.;MEDEIROS, L. M. B.; SILVA, L. B.. Uso das Novas Tecnologias na Perspectiva de Professores do Ensino Médio em Escolas Estaduais no Município de Esperança-PB. 2015. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ciências da Educação e Mu) - Faculdade do Norte do Paraná.

Aluno: Isadora Araújo Fernandes

SANTOS, J.;MEDEIROS, L. M. B.; SILVA, L. B.. Uso do L em escolas Estaduais de Esperança-PBúdico no Processo de Ensino-Aprendizagem de Química. 2015. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ciências da Educação e Mu) - Faculdade do Norte do Paraná.

Aluno: Rosimere Bandeira Diniz

SANTOS, J.;MEDEIROS, L. M. B.; SILVA, L. B.. Contribuições Pedagógicas das Novas Tecnologias da Informação e Comunicação no Ensino de Língua Inglesa. 2015. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ciências da Educação e Mu) - Faculdade do Norte do Paraná.

Aluno: Afonso Henrique Patrício Alves

MEDEIROS, L. M. B.; SILVA, L. B.; SANTOS, J.. Análise de Documentos Oficiais sobre o Programa Mais Educação. 2015. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ciências da Educação e Mu) - Faculdade do Norte do Paraná.

Aluno: Alexsandro Silva Pedro

MEDEIROS, L. M. B.; SILVA, L. B.; SANTOS, J.. Análise das bases Legais do Programa Institucional de Bolsa de iniciação à Docência e sua influência na Formação dos Licenciados em Quimica. 2015. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ciências da Educação e Mu) - Centro universitário UniFatecie.

Aluno: Ana Lígia Passos de Oliveira Costa

MEDEIROS, L. M. B.; SILVA, L. B.; SANTOS, J.. O Programa Mais Educação enquanto Política Pública de Ensino Integral: desafios e possibilidades. 2015. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ciências da Educação e Mu) - Faculdade do Norte do Paraná.

Aluno: Isabel Cristina Santos Souza

MEDEIROS, L. M. B.; SILVA, L. B.; SANTOS, J.. A Gestão democrática como prática de inserção da Comunidade de uma escola Municipal de Ensino Fundamental em Esperança/PB. 2015. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ciências da Educação e Mu) - Faculdade do Norte do Paraná.

Aluno: Kátia Farias Antero

MEDEIROS, L. M. B.; SILVA, L. B.; SANTOS, J.. Interdisciplinaridade:Possibilidades das Ações Docentes com Projetos Pedagógicos no Ensino Fundamental II. 2015. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ciências da Educação e Mu) - Faculdade do Norte do Paraná.

Aluno: MARIA DE LOURDES DA SILVA

MEDEIROS, L. M. B.; SILVA, L. B.; SANTOS, J.. As práticas Educativas na Educação de Jovens e Adultos. 2015. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ciências da Educação e Mu) - Faculdade do Norte do Paraná.

Aluno: Maria Solange Barros dos Santos

MEDEIROS, L. M. B.; SILVA, L. B.; SANTOS, J.. Gestão democrática da Escola Pública:desafios e perspectivas na Rede Municipal de Ensino de Puxinanã-PB. 2015. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ciências da Educação e Mu) - Faculdade do Norte do Paraná.

Aluno: Maurício Nascimento de Oliveira

MEDEIROS, L. M. B.; SILVA, L. B.; SANTOS, J.. Cenários que aproximam os Atores Sociais das Práticas de Políticas Públicas da EJA numa Rede Municipal de Ensino. 2015. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ciências da Educação e Mu) - Faculdade do Norte do Paraná.

Aluno: Roberlândia da Costa Rodrigues

MEDEIROS, L. M. B.; SILVA, L. B.; SANTOS, J.. Estudo de Caso: A Educação Ambiental no Ensino de Geografia em Escolas Públicas de Ensino Médio. 2015. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ciências da Educação e Mu) - Faculdade do Norte do Paraná.

Aluno: Joseilto da Silva

CELINO, M. L. S.; PEREIRA, A. L.;MEDEIROS, L. M. B.. Agressividade e violência no espaço escolar - formas de enfrentamento. 2018. Tese (Doutorado em Programa de Mestrado e Doutorado em Educação) - ESL Assessoria e Consultoria Educacional.

Aluno: Marta Furtado da Costa

CHIANCA, R. M. S.;MEDEIROS, L. M. B.; ARANHA, S. D. G.; SOUSA, R. P.; MELLO, B. A. A.. Fórum educacional no ensino a distância:um olhar sobre a interação. 2014. Tese (Doutorado em Programa de Pós Graduação em Linguística) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Marta Furtado da Costa

CHIANCA, R.M.S.; ARANHA, S.D.G.;MEDEIROS, L. M. B.; SOUSA, R.P.. Fórum Educacional no ensino a distância: um olhar sobre a interação. 2013. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós Graduação em Linguística) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Francisco Ivanildo de Sousa

ATAIDE, A. R. P.; SILVEIRA, A. F.;MEDEIROS, L. M. B.. A Aprendizagem Cooperativa no Ensino de Física: Um Estudo de Caso com Professores da Educação Básica. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Acadêmico em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: Erika de Fátima Pereira de Lacerda

FREIRE, M. L. F.; SILVEIRA, A. P. P. F.;MEDEIROS, L. M. B.. UM DIAGNÓSTICO DO USO DE RECURSOS TECNOLÓGICOS COMO METODOLOGIA DE ENSINO: UM ESTUDO DE CASO. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de especialização Fundamentos da Educação:Pr) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: Manoel Felix de Santana Neto

FREIRE, M. L. F.; SILVEIRA, A. P. P. F.;MEDEIROS, L. M. B.. UMA PROPOSTA DE UTILIZAÇÃO DO CICLO DA EXPERIÊNCIA DE KELLY APOIANDO O LABORATÓRIO INVESTIGATIVO NO ENSINO DE QUÍMICA. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de especialização Fundamentos da Educação:Pr) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: Maria do Socorro Guedes Barreto

SILVA, V. M.;MEDEIROS, L. M. B.; SALVINO, F. P.. O PAPEL DO PROFESSOR NO PROCESSO DE LEITURA NO 5º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de especialização Fundamentos da Educação:Pr) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: JACILDA MACÊDO DE OLIVEIRA MARTINS COSTA

ATAIDE, A. R. P.;MEDEIROS, L. M. B.; FREIRE, M. L. F.. REALIDADES DOCENTES,METODOLOGIAS E SUA APLICABILIDADE NA ESCOLA ESTADUAL DE ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO JOSÉ ROLDERICK DE OLIVEIRA. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de especialização Fundamentos da Educação:Pr) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: Maria de Fátima Matos

ATAIDE, A. R. P.;MEDEIROS, L. M. B.; FREIRE, M. L. F.. A Tecnologia Assistiva como ferramenta no Processo de Inclusão de Alunos com Necessidades Especiais. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de especialização Fundamentos da Educação:Pr) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: Maria José Alves Mota

BARROS, M. G.; SILVA, M. J. F.;MEDEIROS, L. M. B.. A Educação Ambiental e as Tecnologias. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de especialização Fundamentos da Educação:Pr) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: Maria Rosilene Braz Barros Monteiro

BARROS, M. G.; Maria Lúcia Serafim;MEDEIROS, L. M. B.. O uso das tecnologias da informação e comunicação pelos professores em seu cotidiano. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de especialização Fundamentos da Educação:Pr) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: Victos Batista de Souza

MEDEIROS, L. M. B.; BRANDAO, S. M. B. A.; FREIRE, M. L. F.. Redes Sociais e Educação: Um Diálogo Possível. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de especialização Fundamentos da Educação:Pr) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: Viviane Dala Paula Cordeiro

MEDEIROS, L. M. B.; BRANDAO, S. M. B. A.; FREIRE, M. L. F.. O Uso da Tecnologia nas Aulas de Educação Física:Possibilidade de uma nova Prática. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de especialização Fundamentos da Educação:Pr) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: Ana Lucia Alves da Silva

Carolina Cavalcanti Bezerra;MEDEIROS, L. M. B.; BRANDAO, S. M. B. A.. Avaliação Escolar: quais as dificuldades apresentadas pelos professores?. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de especialização Fundamentos da Educação:Pr) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: Kildere Guimarães Cantalice

MEDEIROS, L. M. B.; Carolina Cavalcanti Bezerra; SILVA, V. M.. Concepções de Estudantes do 3º ano do Ensino Médio sobre o Ensino de Física. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de especialização Fundamentos da Educação:Pr) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: Tânia Maria Pereira Fernandes

MEDEIROS, L. M. B.; Carolina Cavalcanti Bezerra; SILVA, V. M.. Gêneros Textuais em sala de aula. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de especialização Fundamentos da Educação:Pr) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: Benício Francisco da Costa Filho

BARROS, M. G.; ALVES, T. A. S.;MEDEIROS, L. M. B.. O uso do Computador como Ferramenta de veiculação das Tecnologias Digitais na Escola. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de especialização Fundamentos da Educação:Pr) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: Pollyana Rodrigues Soares da Silveira

MEDEIROS, L. M. B.; Carolina Cavalcanti Bezerra; BARROS, M. G.. Projeto Pedagógico e Atribuições do Professor no contexto da Educação Básica: da Legislação Educacional ao Discurso Acadêmico. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de especialização Fundamentos da Educação:Pr) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: Daniel de Souza Silva

MEDEIROS, L. M. B.; FERREIRA, T. S. F.; NOBREGA, D. G. A.. Integrando Ferramentas Digitais ao Ensino/Aprendizagem da Língua Inglesa em contexto de Escola Pública. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de especialização Fundamentos da Educação:Pr) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: Claudineide do Socorro Borges Melo

MEDEIROS, L. M. B.; BRANDAO, S. M. B. A.; Carolina Cavalcanti Bezerra. As conceoções de História: a fala do professor. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de especialização Fundamentos da Educação:Pr) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: Cristiane Valdevino de Aquino

MEDEIROS, L. M. B.; Carolina Cavalcanti Bezerra; BARROS, M. G.. Educação Patrimonial e Pluralidade Cultural:um diálogo em construção. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de especialização Fundamentos da Educação:Pr) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: Elaine Cristina de Sousa Gomes

MEDEIROS, L. M. B.; Carolina Cavalcanti Bezerra; Maria das Graças Ouriques Ramos. Laços entre História e Cinema:representação do negro com a capoeira como instrumento de resistência no filme Besouro. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de especialização Fundamentos da Educação:Pr) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: Genailson Fernandes da Costa

GALDINO, K. E.; Carolina Cavalcanti Bezerra;MEDEIROS, L. M. B.. Propondo Atividades Geométricas em um Ambiente Robótico. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de especialização Fundamentos da Educação:Pr) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: Wellington Wagner Araújo Siqueira

SILVA, V. M.;MEDEIROS, L. M. B.; CASTRO, P. A.. Desafios da Prática Docente: o uso das Novas Tecnologias nas aulas de Matemática na Escola São Sebastião/Campina Grande. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de especialização Fundamentos da Educação:Pr) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: Alexandra Ferreira Gouveia

Maria Lúcia Serafim;MEDEIROS, L. M. B.; CAVALCANTE JUNIOR, E. H.. O Ensino de Geografia e a Internet. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPEICALIZAÇÃO EM NOVAS TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: Izabele Soares de Melo

Maria Lúcia Serafim; CAVALCANTE JUNIOR, E. H.;MEDEIROS, L. M. B.. Curso de Administração Pública EAD da Universidade Estadual da Paraíba: Influências da abordagem didática em EAD na construção e sucesso na aprendizagem. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPEICALIZAÇÃO EM NOVAS TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: Jucielma Marques da Silva

Ramalho,M.N.;MEDEIROS, L. M. B.; Vieira,J.R.. Os Desafios de se trabalhar com Crianças com deficiência nos CAPS. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Saúde mental e Atenção Psicossoc) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: Carolina Cavalcanti Bezerra

MEDEIROS, L. M. B.. COMUNICAÇÃO E DUCAÇÃO:INFOGRAFIA COMO ALTERNATIVA PARA O ENSINO A DISTÂNCIA. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPEICALIZAÇÃO EM NOVAS TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: Djailson Clementino da Costa

MEDEIROS, L. M. B.. Utilização de Técnicas Metodológicas do Processo de Aprendizagem dos alunos do 2º ano do Magistério da Escola Normal Pedro Augusto de Almeida , em Bananeiras, no ano de 2004. 2004. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Básica por tutoria a distância) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Gilene Cândido da Silva Leite Cardoso

MEDEIROS, L. M. B.. O Processo Avaliativo do Ensino Médio como Mediador para o Ensno Superior. 2004. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Básica por tutoria a distância) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: ANTÔNIA DO DESTERRO GOMES

MEDEIROS, L. M. B.. Práticas Pedagógicas em sala de Aula: Os Reflexos na Aprendizagem do Aluno. 2004. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Básica por tutoria a distância) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Francillanes Rodrigues Cordeiro

MEDEIROS, L. M. B.. Aplicação da Educação Infantil nas Instituições do Brejo Paraibano. 2004. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Básica por tutoria a distância) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Maria Luciene de Arruda Rodrigues

MEDEIROS, L. M. B.. A Disciplina Escolar como Diospositivo de Controle Social sobre os Sujeitos. 2004. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação do Educador) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: Vinicius Nascimento de Freitas

TAVARES, L. B.; Viviane Alves dos Santos Bezerra;MEDEIROS, L. M. B.. TDAH E MOTIVAÇÃO PARA APRENDER EM ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS DA PARAÍBA. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: Angelina Silveira de Menezes

Filho Costa,José Andrade da.;MEDEIROS, L. M. B.. Experiências com Psicopedagogia x Psicologia: um olhar diferenciado entre as duas atuações.. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: Allan John Tavares Coelho

GONZAGA, P. S.;MEDEIROS, L. M. B.; WILMAR ROBERTO GAIÃO. ?A prevenção do suicídio após cinco anos do Setembro Amarelo: uma revisão integrativa?. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: Larissa Ketlla Alves dos Santos

MEDEIROS, L. G. R.;MEDEIROS, L. M. B.; Filho Costa,José Andrade da.. Análise da prosódia emocional no contexto brasileiro: uma revisão sistemática.. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: Renata Diniz Spínola Ribeiro

GOUVEIA, M. L. A.;MEDEIROS, L. M. B.; SIMOES, R. F. M.. O PAPEL DA ESCOLA E SUAS IMPLICAÇÕES NO DESENVOLVIMENTO PSICOLÓGICO DE CRIANÇAS SURDAS NA PERSPECTIVA HISTÓRICO CULTURAL. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: Patrícia Maria Silva Lucena

JOSÉ PEREIRA DA SILVA;MEDEIROS, L. M. B.; Filho Costa,José Andrade da.. ?INCENTIVO À CULTURA COMO PROJETO NA UEPB: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Graduação em Gestão Pública Tecnólogo) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: Camila Victória Pereira da Silva,

WILMAR ROBERTO GAIÃO;MEDEIROS, L. M. B.; MEDEIROS, L. G. R.. A seita russa Skoptsy e a leitura das práticas de automutilação. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: Lohany Tayná Lopes Mahon

MEDEIROS, L. G. R.; SOUSA, V. M. S.;MEDEIROS, L. M. B.. ?Saúde mental de profissionais coveiros: revisão integrativa da literatura?. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: Janilson Mendes de Oliveira

ALBUQUERQUE, E. S. E.;MEDEIROS, L. M. B.; COSTA, C. S. B.. Estudos sobre percepção de emoção no Brasil:uma revisão sistemática da literatura. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: Vanderle de Melo Santos

SILVA, L. B.;MEDEIROS, L. M. B.; WILMAR ROBERTO GAIÃO. Relato de Experiência: Descriões das Ações do Estágio Multidisciplinar Interiorizado (EMI) realizado na Cidade de Puxinanã - PB, mediante abordagem Logoterapeuta. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: Adelia Sandra Silva Gonçalves

MEDEIROS, L. M. B.; SILVA, L. B.; Filho Costa,José Andrade da.. Memórias e Subjetividades de uma Alfabetizadora no Regime Militar. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: Andreia Silva Gomes

MEDEIROS, L. M. B.; SILVA, L. B.; Filho Costa,José Andrade da.. Psicologia e Educação Infantil: Experiência e Análise do Estágio em Psicologia Escolar/Educacional. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: Melina do Nascimento Perônico

SILVA, L. B.;MEDEIROS, L. M. B.; Filho Costa,José Andrade da.. Logoterapia Infantil: Breves Considerações. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: Gabriele de Vasconcelos Cesáreo

SILVA, L. B.;MEDEIROS, L. M. B.; BRITO, J. D. S.. Uma Análise Fenomenológico Existencial da Psicopatia. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: Amanda Sabrina Bezerra dos Santos

SILVA, L. B.;MEDEIROS, L. M. B.; MEDEIROS, L. G. R.. percepções sobre Automutilação a partir de Discursos de Pais de Adolescentes. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: Paloma da Trindade Bandeira

MEDEIROS, L. M. B.; SILVA, L. B.; Filho Costa,José Andrade da.. Educação, Morte e Escola: Uma Revisão Bibliográfica Sistemática. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: Lívia Mirella Maia Marinho

COSTA, A. L.;MEDEIROS, L. M. B.; JOSÉ PEREIRA DA SILVA. Perfil do Abusador Infantil. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: Larissa Ribeiro Florentino

LOUREIRO, A. C. R.; Filho Costa,José Andrade da.;MEDEIROS, L. M. B.. Ttranstorno do Espectro Autista e Inclusão: o que pensam os Professores. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: Karolina Mirella Oliveira Pereira Costa

SILVA, J.; COELHO JUNIOR, L. L.;MEDEIROS, L. M. B.. Atenção à Saúde Mental em Cidades Rurais do estado da Paraíba: Avaliação dos Serviços por Profissionais da Atenção Básica. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: Mísia Carolyne Pereira de Morais

SILVA, J.; COELHO JUNIOR, L. L.;MEDEIROS, L. M. B.. Percepção sobre os Serviços de Saúde de pessoas com 50 anos ou mais residentes em cidades rurais. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: Ludwig Felix Machado Leal

SILVA, J.; COELHO JUNIOR, L. L.;MEDEIROS, L. M. B.. Transtornos Mentais Comuns no Envelhecimento: Estudo com Pessoas Idosas e na Maturidade em Cidades Rurais da Paraíba. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: Michelle Marques de Almeida

MEDEIROS, L. M. B.; Filho Costa,José Andrade da.; SOUSA, J. D. P.. Conexões da Arte, Educação e Psicologia. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: Eliete Barbosa Ribeiro

SOUSA, J. D. P.;MEDEIROS, L. M. B.; Filho Costa,José Andrade da.. Adolescência e Violência na Escola. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: Amanda Sena Pereira

SOUSA, J. D. P.;MEDEIROS, L. M. B.; Filho Costa,José Andrade da.. A ludicidade e sua importância para a aquisição linguística infantil. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: Fabiana Araújo Marques

SOUSA, J. D. P.;MEDEIROS, L. M. B.; Filho Costa,José Andrade da.. A Infância e a Tecnologia. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: Leandra Kelly Dantas Bonifácio

Filho Costa,José Andrade da.; MEDEIROS, L. G. R.;MEDEIROS, L. M. B.. As atitudes facilitadoras no processo terapêutico da Abordagem Centrada na Pessoa frente a um caso de depressão. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: Lucas Cristhian Almeida Duarte Ferreira

BARRETO, E. F.;MEDEIROS, L. M. B.; GOUVEIA, M. L. A.. "Acting out na Neurose". 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: Irisleide Pereira dos Santos

ALVES, R. F.; Filho Costa,José Andrade da.;MEDEIROS, L. M. B.. Morte digna, Humanização das Assistências em saúde e Cuidados Paliativos: uma interação necessária. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: Sâmela Duarte Cordeiro Leal

SOUZA, A. X. A.; BATISTA, J. R. M.;MEDEIROS, L. M. B.. Representações Sociais Elaboradas por Psicólogos da rede Pública de Ensino sobre a Queixa Escolar. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: Susimary da Silva Abrantes

SOUSA, J. D. P.; SOUZA, A. X. A.;MEDEIROS, L. M. B.. A Recreacao como instrumento para aquisicao da leitura na educacao infantil. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: Maria Conceicao Pires Rios

SOUZA, A. X. A.;MEDEIROS, L. M. B.; SOUSA, J. D. P.. Adentrando o universo escolar-relato de experiencia do Estagio Supervisionado em Psicologia Educacional escolar. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: Dilma Maria da Silva

MEDEIROS, L. M. B.; SILVA, L. B.; SOUSA, J. D. P.. Saúde e Docência:uma relação de sentido. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: Kiever Jonny do Nascimento Araújo

MEDEIROS, L. M. B.; SOUZA, A. X. A.; BATISTA, J. R. M.. Um dilema a se pensar:reflexões sobre o desenvolvimento moral em Kholberg em crianças e adolescentes da cidade de Campina Grande. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: TATIANY KYLVIA REIS DE MELO

GOUVEIA, M. L. A.;MEDEIROS, L. M. B.; Filho Costa,José Andrade da.. ACOLHIMENTO INSTITUCIONAL DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES E ESCOLA: uma importante articulação. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: Severino Glaube dos Santos

Carolina Cavalcanti Bezerra;MEDEIROS, L. M. B.; BARROS, M. G.. Relato de experiência na Escola Estadual de Ensino Médio Monsenhor José da Silva Coutinho-Esperança-PB e o Estágio Docente do sonho à realidade um caminho entre desafios. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: Roberta Vicente de Araújo

COURA, A. E. S.;MEDEIROS, L. M. B.; SIMPLICIO, S. R. C.. O turismo ecológico no bioma caatinga: um estudo no Vale dos Dinossauros em Sousa-PB. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: Antônia Pedro dos Santos

MEDEIROS, L. M. B.; ARAUJO, A. S.; SIMPLICIO, S. R. C.. Geografia Cultural. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: William Pires Moreira

Carolina Cavalcanti Bezerra;MEDEIROS, L. M. B.; COURA, A. E. S.. Estágio: uma realidade aluno-professor. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: Marli Firmino dos Santos Vieira

ARAUJO, L. P.;MEDEIROS, L. M. B.; SIMPLICIO, S. R. C.. Memorial: memórias de uma trajetória. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: Emanuelly Menezes Camilo

Carolina Cavalcanti Bezerra;MEDEIROS, L. M. B.; COURA, A. E. S.. Experiência de Estágio Supervisionado. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: Betânia Barbosa da Silva

MEDEIROS, L. M. B.; SILVA,E.M; ARCOVERDE, M. D. L.. Vivências e contextos:construindo uma prática reflexiva. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: Elisângela Souto dos Santos Sousa

Carolina Cavalcanti Bezerra;MEDEIROS, L. M. B.; SILVA, S. B.. Relatório de Estágio Supervisionado III. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: JOSEILMA DA SILVA

MEDEIROS, L. M. B.; MOTA, I. P. L. B.; SILVA, S. B.. Relato de experiência:observação e prática. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: Adjane Barbosa Alves Gabriel

MEDEIROS, L. M. B.; MOTA, I. P. L. B.; SIMPLICIO, S. R. C.. Geografia na escola: um olhar para suas metodologias. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: Marli Firmino dos Santos Vieira

ARAUJO, L. P.;MEDEIROS, L. M. B.; SIMPLICIO, S. R. C.. Memorial:memórias de uma trajetória. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: Emanuelly Menezes Camilo

Carolina Cavalcanti Bezerra;MEDEIROS, L. M. B.; COURA, A. E. S.. Experiência de Estágio Supervisionado. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: Antonio Pedro dos Santos

ARAUJO, A. S.;MEDEIROS, L. M. B.; SIMPLICIO, S. R. C.. Geografia Cultural. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: IARA DE LIMA BRITO

MOTA, I. P. L. B.;MEDEIROS, L. M. B.; SIMPLICIO, S. R. C.. Estágio Supervisionado:espaço de formação e fazer docente. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: Roberta Vicente de Araújo

ARAUJO, A. S.;MEDEIROS, L. M. B.; SIMPLICIO, S. R. C.. O turismo ecológico no bioma caatinga: um estudo no Vale dos Dinossauros em Sousa - PB. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: Amália Carmen Gonçalves de Oliveira

MEDEIROS, L. M. B.; SOUSA, J. D. P.; Filho Costa,José Andrade da.. Síndrome da Alienação Parental e suas consequências Psicológicas. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: Narrimam Buriti Basílio

Ms Regina Celi Sales Nóbrega de Santana;MEDEIROS, L. M. B.; MOTA, M. S.. "O MENINO É O PAI DO HOMEM:UMA ANÁLISE DO HOMEM CONTEMPORÂNEO A PARTIR DO OLHAR LANÇADO SOBRE UM DESENHO INFANTIL DA DÉCADA DE 80/90". 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: José Aerson Farias de Souza

RAMOS, M. G. O.;MEDEIROS, L. M. B.; Ó.C.A do. Curso de Geografia:uma trajetória de desafios e conquistas. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: Mercilene Pereira Cavalcanti

TAVARES, M.;MEDEIROS, L. M. B.; ARAUJO, L. P.. A importância do trabalho de campo para formação dos profissionais em Geografia. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: HEYDE LIRA OLIVEIRA

Maria das Graças Ouriques Ramos;MEDEIROS, L. M. B.; SILVA, E. C.. A prática docente e as memórias de uma graduanda em Geografia. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: Maria Aparecida da Silva Souza

NOGUEIRA, R. C.;MEDEIROS, L. M. B.; SILVA, E. C.. teoria e Prática:a geografia explorando caminhos no espaço físico e humano. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: ROZÂNGELA BARBOSA MACIEL

Carolina Cavalcanti Bezerra;MEDEIROS, L. M. B.; Maria Raquel de Queiroz Neta. Um relato de experiência na E.E.F.M. Dom Adauto, no Município de Juarez Távora/PB. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: Alexssandro dos Santos

GALDINO, K.; Carolina Cavalcanti Bezerra;MEDEIROS, L. M. B.. O papel do professor frente as novas tecnologias para a melhoria do ensino de Geografia. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: Antônio da Silva Cândido

SIMPLICIO, S. R. C.;MEDEIROS, L. M. B.; Carolina Cavalcanti Bezerra. Do sonho à realidade:um caminho entre desafios. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: Francicleide Diniz

MELO, M. R. A.;MEDEIROS, L. M. B.; ARAUJO, L. P.. Mãos que comunicam:relatório de conclusão de curso. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: Maria de Fátima Santos

SIMPLICIO, S. R. C.; Carolina Cavalcanti Bezerra;MEDEIROS, L. M. B.. A importância da Geografia na aprendizagem.. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: Diego Kioshi Serikawa Severino

SIMPLICIO, S. R. C.; Carolina Cavalcanti Bezerra;MEDEIROS, L. M. B.. Análise das práticas avaliativas. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: FRANCISCO DE ASSIS SANTANA

TAVARES, M.; CALADO NETO, J. A.;MEDEIROS, L. M. B.. A estiagem na região Nordeste brasileira: suas causas e consequências. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: Francisca Eli da Silva Araújo

SILVA, F. P.; CALADO NETO, J. A.;MEDEIROS, L. M. B.. A poluição sonora na cidade de Pombal - PB. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: Albertino Lourenço Batista

SILVA, F. P.; CALADO NETO, J. A.;MEDEIROS, L. M. B.. O ensino de Geografia nas séries iniciais. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: Alba Maria Targino Carneiro Santos

SILVA, F. P.; CALADO NETO, J. A.;MEDEIROS, L. M. B.. A contribuição do lúdico no estudo de Geografia. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: Scarlatte da Silva Sousa Formiga

TAVARES, M.; CALADO NETO, J. A.;MEDEIROS, L. M. B.. O êxodo rural no Distrito de Várzea Comprida, comunidade do Município de Pombal-PB. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: Maria do Rosário Calado de Araújo

TAVARES, M.; CALADO NETO, J. A.;MEDEIROS, L. M. B.. Consciência ambiental no assentamento de Jacú, Município de Pombal. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: Manasés Fernandes da Silva

MARTINS, D. C.; CALADO NETO, J. A.;MEDEIROS, L. M. B.. Desertificação:Causas e Consequências no Semiárido Paraibano. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: Luanna da Silva Moura

MEDEIROS, L. M. B.; BERNARDINO, S. S.; ARAUJO, L. P.; SILVA, J. R. P.. Memorial:vivência e prática na Licenciatura em Geografia. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: Zélia Kamylla Evangelista Dias

MEDEIROS, L. M. B.; GERONIMO, R. C. A.; Carolina Cavalcanti Bezerra. Memórias e Reflexões do Curso de Licenciatura em Geografia (EaD) em São Bento - PB. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: Fabrícia Emanuelle Nunes Gabino

Filho Costa,José Andrade da.; SILVA, E. R. F.;MEDEIROS, L. M. B.. VIOLÊNCIA DOMÉSTICA, CONSELHO TUTELAR, PROJETO SENTINELA:DIFICULDADES,RESPONSABILIDADES E COMPROMISSOS. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: Aline nascimento Silva

SOUZA, A. X. A.; Filho Costa,José Andrade da.;MEDEIROS, L. M. B.. Reflexões Teóricas sobre Concepções e Práticas frente à Queixa Escolar. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: Alexssandra Cássia Oliveira Galvão Fernandes

MELO, M. R. A.;MEDEIROS, L. M. B.; Carolina Cavalcanti Bezerra. A família na vida escolar. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: Josivania Feliciano de Oliveira

MELO, M. R. A.;MEDEIROS, L. M. B.; Carolina Cavalcanti Bezerra. Dificuldades na Aprendizagem na Educação Infantil. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: RENALLE RUANA PESSOA RAMOS

MEDEIROS, L. M. B.; GAUDÊNCIO,E.de O.; SILVA, L. B.. Adesão e Uso das Redes Sociais (SNSs): uma Proposta Analítica. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: Elizângela Paiva do Nascimento

BARROS, M. G.;MEDEIROS, L. M. B.; Carolina Cavalcanti Bezerra. Debate Teórico sobre Educação Ambiental, Cidadania e Desenvolvimento Sustentável. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: Claudinelly Morais de Oliveira

MARTINS, D. C.;MEDEIROS, L. M. B.; Carolina Cavalcanti Bezerra. A Percepção do Docente sobre a importância da função do Supervisor no Processo Educativo na E.E.E.F.M. Prof. José Soares Carvalho-Guarabira/PB. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: Luciana Gomes da Costa

MARTINS, D. C.;MEDEIROS, L. M. B.; Carolina Cavalcanti Bezerra. Relatório Final com bases nos anos de Graduação e no estágio Supervisionado III. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: Thiago Silva Fernandes

BARROS, S. M. M.;MEDEIROS, L. M. B.; GAUDÊNCIO,E.de O.. O Estado da Arte dos Rituais Familiares no Brasil. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: Najara Mirella Cordeiro

NASCIMENTO,A.S.;MEDEIROS, L. M. B.; GERMANO,G.. Logoterapia e o Processo de Orientação Vocacional. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: Daniel Costa Farias

PINTO.F.do M.;MEDEIROS, L. M. B.; Filho Costa,José Andrade da.. Tecnologia,Ciência e Subjetividade:uma relação de entrelaçamentos. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: Vânia Nunes Pires Tenório

SANTOS,G.de M.;MEDEIROS, L. M. B.; DUARTE,S.M.A.. O Sentido da morte à luz da Logoterapia. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: Karizy Soany Patrício

GAUDÊNCIO,E.de O.;MEDEIROS, L. M. B.; SANTOS,G.de M.. A experiência do cuidar:um ensaio na Logoterapia. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: Dilene Cardoso de Alcântara

Filho Costa,José Andrade da.;MEDEIROS, L. M. B.; TAVARES, L. B.. Adoção por Homossexuais:algum problema?. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: LUCIANO EDGLEY DOS SANTOS

ALVES, R. F.;MEDEIROS, L. M. B.; Filho Costa,José Andrade da.. Práticas no Atendimento em saúde Mental no Brasil:contribuições da Abordagem Centrada na Pessoa. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: Camila Paiva Saraiva Guerra

LOUREIRO, A. C. R.;MEDEIROS, L. M. B.; SOUSA, J. D. P.. Estudo Exploratório sobre a Formação dos Psicólogos da Rede Municipal de Ensino da Cidade de Campina Grande. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: Waldenice Pereira Hamad

MEDEIROS, L. M. B.; Filho Costa,José Andrade da.. O Abuso Sexual em Crianças. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Habilitação Em Formação de Psicólogo) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: Fernanda Farias Alencar

Diana Lucena de Oliveira;MEDEIROS, L. M. B.; Sebastião Valmir Silva. Processos e Dificuldades na Aprendizagem Escolar. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: Daniella Enoque Vasconcelos Freitas

Ms Regina Celi Sales Nóbrega de Santana;MEDEIROS, L. M. B.; Filho Costa,José Andrade da.. O SUS e a Humanização do parto. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: naihara Maria de Oliveira Gurjão da Silva

Filho Costa,José Andrade da.;MEDEIROS, L. M. B.; Ms Regina Celi Sales Nóbrega de Santana. Sexualidade do casal grávido. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: Marcia Cassimiro do Nascimento

Carolina Cavalcanti Bezerra;MEDEIROS, L. M. B.; Maria das Graças Ouriques Ramos. Processo avaliativo no ensino a distância:Estudo de Caso sobre o Curso de Geografia da Universidade Estadual da Paraíba. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: Sandra Mara de Andrade Oliveira

MEDEIROS, L. M. B.. A FAMÍLIA MODERNA COMO POTENCIALIZADORA DO ESTRESSE INFANTIL. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Em Psicologia) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: Antonio Victor Lopes de Assis

MEDEIROS, L. M. B.. DEPRESSÃO E PROCESSO DE ENVELHECIMENTO. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Em Psicologia) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: Amanda Barbosa Cavalcanti de medeiros

MEDEIROS, L. M. B.. A MULHER HIPERMODERNA: DE FATO ELA EXISTE?. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Em Psicologia) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: RENATO MORAES DA SILVA

MEDEIROS, L. M. B.. ANÁLISE LOGOTERÁPICA DO FILME O ESCAFANDRO E A BORBOLETA:ENCONTRANDO A LIBERDADE ATRAVÉS DOS VALORES. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Em Psicologia) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: ANDRÉA SILVA BORGES

MEDEIROS, L. M. B.. A SEPARAÇÃO DOS AMANTES:MOTIVAÇÕES INCONSCIENTES DA ESCOLHA OBJETAL VERSUS INTERDIÇÃO DA FAMÍLIA. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Em Psicologia) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: WALDEMAR MOREIRA DE OLIVEIRA NETO

MEDEIROS, L. M. B.. CEMITÉRIO:UMA ANÁLISE FENOMENOLÓGICA. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Em Psicologia) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: SUEUDA COUTINHO DA SILVA

MEDEIROS, L. M. B.. Psicologia Escolar/Educacional:possibilidades de intervenção na perspectiva da educação inclusiva. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Em Psicologia) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: Fabiana Sonale Medeiros Sobral

MEDEIROS, L. M. B.. POLÍTICAS PÚBLICAS , JUVENTUDE E SAÚDE:UMA ANÁLISE DE PROGRAMAS FEDERAIS. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Em Psicologia) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: Vitor Emanuel Chaves da Silva

MEDEIROS, L. M. B.. JUVENTUDE,EDUCAÇÃO E TRABALHO:UM ESTUDO COM PRÉ-VESTIBULANDOS EM CAMPINA GRANDE. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Em Psicologia) - Universidade Estadual da Paraíba.

SILVA, J.;MEDEIROS, L. M. B.; JOSÉ PEREIRA DA SILVA; WILMAR ROBERTO GAIÃO. banca de Progressão Funcional. 2018. Universidade Estadual da Paraíba.

JOSÉ PEREIRA DA SILVA;MEDEIROS, L. M. B.; SILVA, J.; COSTA, A. L.. BANCA DE PROGRESSÃO FUNCIONAL. 2018. Universidade Estadual da Paraíba.

MEDEIROS, L. M. B.; SOUZA, A. X. A.; JOSÉ PEREIRA DA SILVA. Banca de Progressão Funcional no PCCR. 2016. Universidade Estadual da Paraíba.

MEDEIROS, L. M. B.; BRITO,J.D.da S.; OLIVEIRA,M.J.C.de. AVALIAÇÃO DE DESEMPENHO DOCENTE. 2011. Universidade Estadual da Paraíba.

MEDEIROS, L. M. B.. AVALIAÇÃO DE DESEMPENHO DOCENTE. 2010. Universidade Estadual da Paraíba.

TAVARES, A. M. B. N.;MEDEIROS, L. M. B.; BAPTISTA, M. G. A.. Área de Fundamentos Psicológicos da Educação. 2022. Universidade Federal da Paraíba.

MEDEIROS, L. M. B.; MELO, A. C.; COSTA, L. P.; MORAIS, L. A.. Seleção para o Processo Seletivo para Contratação de Professor Substituto na área de Psicologia. 2022. Universidade Estadual da Paraíba.

SILVA, J.; SILVA,E.F. da;MEDEIROS, L. M. B.; COSTA, A. L.. Seleção de professor substituto do Componente Curricular PSICOLOGIA SOCIAL. 2022. Universidade Estadual da Paraíba.

Filho Costa,José Andrade da.;MEDEIROS, L. M. B.; TARGINO, M. L. S.. PROCESSO SELETIVO PARA CONTRATAÇÃO DE PROFESSOR SUBSTITUTO (T20) ? EDITAL N° 03/2021 (PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO). 2021. Universidade Estadual da Paraíba.

MEDEIROS, L. M. B.; Filho Costa,José Andrade da.; JOSÉ PEREIRA DA SILVA. SELEÇÃO PÚBLICA PARA CONTRATAÇÃO DE PROFESSOR DE PSICOLOGIA. 2021. Universidade Estadual da Paraíba.

Filho Costa,José Andrade da.; GOUVEIA, M. L. A.; TARGINO, M. L. S.;MEDEIROS, L. M. B.. Avaliação do Processo Seletivo para área de Processos Básicos e Superiores. 2019. Universidade Estadual da Paraíba.

MEDEIROS, L. M. B.; LOUREIRO, A. C. R.; MELO, M. R. A.; Ms Regina Celi Sales Nóbrega de Santana. Presidente de Banca de avaliação do Processo Seletivo de Professor Substituto para Teoria e Intervenções Cognitivas e Comportamentais. 2017. Universidade Estadual da Paraíba.

MEDEIROS, L. M. B.; SOUTO, J. B.; GOUVEIA, M. L. A.; MOTA, M. S.. Banca Examinadora do processo de Seleção simplificada para Professor Substituto - Psicometria e Psicodiagnóstico. 2015. Universidade Estadual da Paraíba.

MEDEIROS, L. M. B.; GOUVEIA, L. M. A.; SILVA, V. M.. Psicologia Educacional. 2014. Universidade Estadual da Paraíba.

MEDEIROS, L. M. B.; GOUVEIA, L. M. A.; SILVA, V. M.. Processo Seletivo de Professor Substituto para Psicologia Educacional. 2014. Universidade Estadual da Paraíba.

MEDEIROS, L. M. B.; EULÁLIO,C.; FERNANDES,R.. seleção Pública de Professor Substituto em Psicologia e saúde. 2012. Universidade Estadual da Paraíba.

MEDEIROS, L. M. B.. BANCA EXAMINADORA DE SELEÇÃO NA ÁREA DE PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO. 2010. Universidade Estadual da Paraíba.

MEDEIROS, L. M. B.. MEMBRO DE COMISSÃO DE SELEÇÃO PÚBLICA NA ÁREA DE PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM. 2008. Universidade Estadual da Paraíba.

BARROS, S. M. M.;MEDEIROS, L. M. B.; JOSÉ PEREIRA DA SILVA. Banca de Progressão Funcional. 2025. Universidade Estadual da Paraíba.

MEDEIROS, L. M. B.; SILVEIRA, A. F.. Avaliadora do XI Congresso Nacional de Educação. 2025.

MEDEIROS, L. M. B.; SOUTO, J. B.; GOUVEIA, M. L. A.; BARROS, S. M. M.. Banca de Progressão Funcional. 2024. Universidade Estadual da Paraíba.

MEDEIROS, L. M. B.. Prêmios Mestres da Educação e Escola de Valor. 2024. Secretaria de Educação do Estado da Paraíba.

MEDEIROS, L. M. B.; SOUTO, J. B.; Filho Costa,José Andrade da.. Banca de Progressão Funcional. 2024. Universidade Estadual da Paraíba.

MEDEIROS, L. M. B.. Prêmios Mestres da Educação e Escola de Valor. 2023. Secretaria de Educação do Estado da Paraíba.

MEDEIROS, L. M. B.; GOUVEIA, M. L. A.; COUTINHO, G. F.. Banca de Progressão Funcional. 2023. Universidade Estadual da Paraíba.

MEDEIROS, L. M. B.; DANTAS, F. G.; JOSÉ PEREIRA DA SILVA. Banca de Progressão Funcional. 2023. Universidade Estadual da Paraíba.

MEDEIROS, L. M. B.; SOUTO, J. B.; GOUVEIA, M. L. A.; Filho Costa,José Andrade da.. Presidente de Banca de Progressão Funcional. 2022. Universidade Estadual da Paraíba.

MEDEIROS, L. M. B.; SOUTO, J. B.; SILVA, J.; JOSÉ PEREIRA DA SILVA. Presidente de Banca de Progressão Funcional. 2022. Universidade Estadual da Paraíba.

MEDEIROS, L. M. B.; BRANDAO, S. M. B. A.; SILVEIRA, A. F.. Presidente da Comissão de Seleção de Editais para Professor Formador I e Tutoria do Curso de Licenciatura em História (UAC/CAPES?UEPB). 2022. Universidade Estadual da Paraíba.

SOUSA, R. P.;MEDEIROS, L. M. B.; BUBLITZ, F. M.. Banca de qualificação mestrado. 2022. Universidade Estadual da Paraíba.

TAVARES, A. M. B. N.; ADELINO, M.;MEDEIROS, L. M. B.. Banca de qualificação mestrado. 2022. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte.

SOUTO, J. B.;MEDEIROS, L. M. B.; GOUVEIA, M. L. A.. Banca de Monitoria Teorias e Intervenções Psicanalíticas. 2021. Universidade Estadual da Paraíba.

MEDEIROS, L. M. B.; Filho Costa,José Andrade da.; SOUTO, J. B.. PROGRAMA DE MONITORIA ESPECIAL 2021.1. 2021. Universidade Estadual da Paraíba.

SANTOS, J. J. R.;MEDEIROS, L. M. B.; DANTAS, M. L.. Banca de qualificação mestrado. 2021. Universidade Estadual da Paraíba.

MEDEIROS, L. M. B.; BRITO, J. D. S.; Filho Costa,José Andrade da.. Banca de Monitoria Especial. 2020. Universidade Estadual da Paraíba.

MEDEIROS, L. M. B.; Filho Costa,José Andrade da.. Banca examinadora para seleção de monitores(as) do componente curricular "Psicologia do Desenvolvimento Humano I". 2019. Universidade Estadual da Paraíba.

ALBUQUERQUE, E. S. E.; MEDEIROS, L. G. R.;MEDEIROS, L. M. B.; WILMAR ROBERTO GAIÃO. Banca de Processo Seletivo de Monitoria 2018.1. 2018. Universidade Estadual da Paraíba.

CORDAO, M. P. S.;MEDEIROS, L. M. B.; CELINO, M. L. S.. Membro de Banca Examinadora de Qualificação. 2018. Eraldo A de Sousa Consultoria Educacional.

CORDAO, M. P. S.;MEDEIROS, L. M. B.; CELINO, M. L. S.. Banca de Qualificação Mestrado. 2018. Eraldo A de Sousa Consultoria Educacional.

MEDEIROS, L. M. B.. Prêmios Mestres da Educação e Escola de Valor. 2018. Secretaria de Educação do Estado da Paraíba.

GOUVEIA, M. L. A.; COSTA, A. L.;MEDEIROS, L. M. B.; Filho Costa,José Andrade da.. Banca de Progressão Funcional. 2018. Universidade Estadual da Paraíba.

MEDEIROS, L. M. B.; SOUZA, A. X. A.; JOSÉ PEREIRA DA SILVA. Banca de Progressão Funcional. 2016. Universidade Estadual da Paraíba.

MEDEIROS, L. M. B.. Avaliadora de trabalhos científicos no GT Formação de Professores no II Congresso Nacional de Educação. 2015. Universidade Estadual da Paraíba.

MEDEIROS, L. M. B.. Avaliadora de trabalhos científicos no GT Didática, Currículo e Política Educacional no II Congresso Nacional de Educação. 2015. Universidade Estadual da Paraíba.

MEDEIROS, L. M. B.. Avaliadora de trabalhos científicos no GT História da Educação no II Congresso Nacional de Educação. 2015. Universidade Estadual da Paraíba.

MEDEIROS, L. M. B.; CASTRO, P. A.. Comissão Científica do II Congresso nacional de Educação. 2015. Universidade Estadual da Paraíba.

MEDEIROS, L. M. B.. Prêmio Mestres da Educação e Escola de Valor. 2015. Secretaria de Educação do Estado da Paraíba.

COSTA, C. S. B.; PINTO.F.do M.;MEDEIROS, L. M. B.; EULALIO, M. C.. Banca do Processo de Avaliação de Estágio Probatório. 2015. Universidade Estadual da Paraíba.

MEDEIROS, L. M. B.. Avaliadora de Trabalhos Científicos do GT Fundamentos da Educação nas Modalidades Pôster e Comunicação Oral no II Congresso Nacional de Educação. 2015. Universidade Estadual da Paraíba.

MEDEIROS, L. M. B.; MOTA, M. S.; WILMAR ROBERTO GAIÃO; BRITO, J. D. S.. Banca Examinadora de Progressão Funcional Docente. 2014. Universidade Estadual da Paraíba.

JOSÉ PEREIRA DA SILVA;MEDEIROS, L. M. B.; SILVA, J.; JADCELY RODRIGUES VIEIRA. Banca Examinadora de Progressão Funcional Docente. 2014. Universidade Estadual da Paraíba.

COSTA, C. S. B.;MEDEIROS, L. M. B.; PINTO.F.do M.; EULÁLIO,C.. Banca do Processo de Avaliação de Estágio Probatório. 2014. Universidade Estadual da Paraíba.

MEDEIROS, L. M. B.. Prêmios Mestres da Educação e Escola de Valor. 2014. Secretaria de Estado da Educação da Paraíba.

ALVES, R. F.;MEDEIROS, L. M. B.; EULÁLIO,C.. Processo de Progressão Funcional. 2013. Universidade Estadual da Paraíba.

MEDEIROS, L. M. B.. Prêmio Mestres da Educação. 2013. Secretaria de Educação do Estado da Paraíba.

MEDEIROS, L. M. B.. Prêmio Escola de Valor. 2013. Secretaria de Educação do Estado da Paraíba.

MEDEIROS, L. M. B.; CABRAL, M. J.; SILVA JUNIOR, N. A.. Avaliação de Desempenho Docente. 2012. Universidade Estadual da Paraíba.

MEDEIROS, L. M. B.. III Mostra de Extensão e Pesquisa:interfacers entre Pesquisa e Extensão. 2012. Universidade Estadual da Paraíba.

MEDEIROS, L. M. B.. Prêmio Mestres da Educação. 2012. Secretaria de Educação do Estado da Paraíba.

MEDEIROS, L. M. B.. Prêmio Escola de Valor. 2012. Secretaria de Educação do Estado da Paraíba.

MEDEIROS, L. M. B.. II MOSTRA DE EXTENSÃO E PESQUISA DO DEPARTAMENTO DE PSICOLOGIA DA UEPB. 2010. Universidade Estadual da Paraíba.

Orientou

Maria Silvia Santos de Lima

Muito além do espectro: ondas eletromagnéticas para os anos finais do ensino Fundamental; Início: 2023; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado Nacional Profissional em Ensino de Física) - Universidade Estadual da Paraíba; (Orientador);

Alex Gustavo Barros Costa

SEQUÊNCIA DIDÁTICA: 3 MOMENTOS PEDAGÓGICOS SOBRE INSTALAÇÕES ELÉTRICAS RESIDÊNCIAIS PARA O ENSINO MÉDIO; ; Início: 2022; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado Nacional Profissional em Ensino de Física) - Universidade Estadual da Paraíba; (Orientador);

Gabriel Farias do Egito Pereira

Expectativas,desafios, estigmas:o sentido da vida para pessoas em situação de rua; ; Início: 2025; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Estadual da Paraíba; (Orientador);

Millena Lima Ferreira,

?IMPACTO FISIOLÓGICO DA POLUIÇÃO SONORA: UMA ANÁLISE INTEGRADA DAS QUALIDADES FISIOLÓGICAS DO SOM E MEDIDAS DE INTENSIDADE SONORA, ATRAVÉS DA METODOLOGIA DOS TRÊS MOMENTOS PEDAGÓGICOS?; ; 2025; Dissertação (Mestrado em Mestrado Nacional Profissional em Ensino de Física) - Universidade Estadual da Paraíba, ; Orientador: Laercia Maria Bertulino de Medeiros;

MILLENA LIMA FERREIRA

A intensidade de ondas sonoras nos fones de ouvido dos estudantes em sala de aula: Uma Metodologia para o cálculo desta intensidade; ; 2023; Dissertação (Mestrado em Mestrado Nacional Profissional em Ensino de Física) - Universidade Estadual da Paraíba, ; Orientador: Laercia Maria Bertulino de Medeiros;

Aparecida de \lourdes Rodrigues Melo

A importância da Interação na Sala de Língua Inglesa; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de especialização Fundamentos da Educação:Pr) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Laercia Maria Bertulino de Medeiros;

SUZETE KÁTIA DA SILVA

ESTUDO DE CASO DO PROGRAMA UM COMPUTADOR POR ALUNO - PRO UCA NA FORMAÇÃO DOS PROFESSORES NUMA ESCOLA PÚBLICA DE ENSINO MÉDIO E FUNDAMENTAL DA PARAÍBA; ; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de especialização Fundamentos da Educação:Pr) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Laercia Maria Bertulino de Medeiros;

Victor Batista de Souza

Do Analógico ao Digital: uma nova escola para um novo aluno; ; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de especialização Fundamentos da Educação:Pr) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Laercia Maria Bertulino de Medeiros;

ISAAC FRANCISCO DO NASCIMENTO

Análise do Conselho escolar sob a ótica de uma Gestão Democrática; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de especialização Fundamentos da Educação:Pr) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Laercia Maria Bertulino de Medeiros;

Suzana Márcia da Silva

A Formação de Professores para as Novas Tecnologias: um estudo de caso sobre a percepção de professores sobre a formação do PROUCA na Escola de Ensino Fundamental e Médio Desembargador Boto de Menezes; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de especialização Fundamentos da Educação:Pr) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Laercia Maria Bertulino de Medeiros;

Tânia Maria Pereira Fernandes

Gêneros Textuais em sala de aula; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de especialização Fundamentos da Educação:Pr) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Laercia Maria Bertulino de Medeiros;

Kildere Guimarães Cantalice

Concepções de Estudantes do 3º ano do Ensino Médio sobre o Ensino de Física; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de especialização Fundamentos da Educação:Pr) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Laercia Maria Bertulino de Medeiros;

Elaine Cristina de Sousa Gomes

Laços entre História e Cinema:representação do negro com a capoeira como instrumento de resistência no filme Besouro; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de especialização Fundamentos da Educação:Pr) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Laercia Maria Bertulino de Medeiros;

Cristiane Valdevino de Aquino

Educação Patrimonial e Pluralidade Cultural:um diálogo em construção; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de especialização Fundamentos da Educação:Pr) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Laercia Maria Bertulino de Medeiros;

Claudineide do Socorro Borges Melo

As conceoções de História: a fala do professor; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de especialização Fundamentos da Educação:Pr) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Laercia Maria Bertulino de Medeiros;

Daniel de Souza Silva

Integrando Ferramentas Digitais ao Ensino/Aprendizagem da Língua Inglesa em contexto de Escola Pública; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de especialização Fundamentos da Educação:Pr) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Laercia Maria Bertulino de Medeiros;

Pollyana Rodrigues Soares da Silveira

Projeto Pedagógico e Atribuições do Professor no contexto da Educação Básica: da Legislação Educacional ao Discurso Acadêmico; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de especialização Fundamentos da Educação:Pr) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Laercia Maria Bertulino de Medeiros;

Viviane Dala Paula Cordeiro

Tecnologias na Prática Pedagógica; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Espec; Fundamentos da Educação) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Laercia Maria Bertulino de Medeiros;

Maria das Dores Felipe

Concepções pedagógicas dos professores do ensino fundamantal e as implicações na sala de aula no município de Borborema - PB; 2004; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Básica por tutoria a distância) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Laercia Maria Bertulino de Medeiros;

Josineide de Sousa

Teoria e prática de professores alfabetizadores de escolas públicas do município de Damião - PB; 2004; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Básica por tutoria a distância) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Laercia Maria Bertulino de Medeiros;

Maria Marta de Souto

Concepção de Alfabetização de Professores, das séries iniciais do Município de Remígio, Qualificados pelo Programa de Formação de Professores Alfabetizadores-PROFA; 2004; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Básica Por Tutoria a Di) - universidade federal da paraiba; Orientador: Laercia Maria Bertulino de Medeiros;

Laura Maria Medeiros de Almeida

Concepção de avaliação de professores do ensino fundamental II de uma escola pública; 2002; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação do Educador) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Laercia Maria Bertulino de Medeiros;

Gilvanete Henrique

Discussão da Avaliação no Ensino Fundamental a partir da ótica do Alun o; 2002; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação do Educador) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Laercia Maria Bertulino de Medeiros;

Arlenice Ferreira da Silva

Escuta psicológica para alunos do Ensino Fundamental e Médio de uma Escola Pública; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Laercia Maria Bertulino de Medeiros;

Paloma da Trindade Bandeira

A MORTE PARA AS CRIANÇAS SOB A ÓTICA DA LOGOTERAPIA E ANÁLISE EXISTENCIAL; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Laercia Maria Bertulino de Medeiros;

Michelle Marques de Almeida

CONEXÕES DA ARTE, EDUCAÇÃO E PSICOLOGIA; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Laercia Maria Bertulino de Medeiros;

Daniela Pereira batista de Paulo Santos

UM OLHAR SOBRE A FORMAÇÃO INICIAL DO CURSO DE PSICOLOGIA DA UNIVERSIDADE ESTADUAL DAPARAÍBA SOBRE EDUCAÇÃO INCLUSIVA; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Laercia Maria Bertulino de Medeiros;

Kiever

Dilma Maria da Silva

Saude e Docencia-uma relacao de sentido; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Laercia Maria Bertulino de Medeiros;

Dilma Maria da Silva

A Saúde Psicológica de Professores de Escola Pública e Implicações na Prática Pedagógica: um olhar da Logoterapia; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Laercia Maria Bertulino de Medeiros;

Luécio Oliveira Neves

A POSTURA DO PROFESSOR NA CONTEMPORANEIDADE FRENTE ÀS TIC?S; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Laercia Maria Bertulino de Medeiros;

TASSO DE OLIVERIA SERAFIM

VIVÊNCIA DE ESTÁGIO NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS (EJA); 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Laercia Maria Bertulino de Medeiros;

Amália Carmen Gonçalves de Oliveira

Síndrome da Alienação Parental e suas consequências Psicológicas; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Laercia Maria Bertulino de Medeiros;

Luanna da Silva Moura

Memorial:vivência e prática na Licenciatura em Geografia; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Laercia Maria Bertulino de Medeiros;

Zélia Kamylla Evangelista Dias

Memórias e Reflexões do Curso de Licenciatura em Geografia (EaD) em São Bento - PB; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Laercia Maria Bertulino de Medeiros;

Amália Carmem Gonçalves de Oliveira

Síndrome da Alienação Parental e suas consequências Psicológicas; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Laercia Maria Bertulino de Medeiros;

Roberta Magna Silva Siqueira

"Bendito Louvado Seja!"Percorrendo caminhos na construção de subjetividade das crianças cantadoras de benditos do Horto do Juazeiro; ; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Laercia Maria Bertulino de Medeiros;

Sidineia Cordeiro Alves

Observação da Prática Pedagógica de um Professor de Geografia; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Laercia Maria Bertulino de Medeiros;

Amanda Barbosa Cavalcanti de medeiros

A MULHER HIPERMODERNA: DE FATO ELA EXISTE?; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Em Psicologia) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Laercia Maria Bertulino de Medeiros;

Solange Barbosa de Araújo

A Dificuldade da Leitura e Escrita nas Séries Inicias; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia em Regime Especial) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Laercia Maria Bertulino de Medeiros;

Valdéria Maria Coreia de Meneses

Alimentação e Qualidade de Vida na Escola Pública; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia em Regime Especial) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Laercia Maria Bertulino de Medeiros;

Mariana Nóbrega Barbosa

Autoridade do Professor: implicações na aprendizagem do aluno; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia em Regime Especial) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Laercia Maria Bertulino de Medeiros;

Mariana Nóbrega Barbosa

Autoridade do Professor: implicações na aprendizagem do aluno; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia em Regime Especial) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Laercia Maria Bertulino de Medeiros;

Flaviano Barbosa da Mata

A Prática Pedagógica Analisada através da ótica do Professor; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia em Regime Especial) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Laercia Maria Bertulino de Medeiros;

Sâmara Betânia Mello Agra

Ser ou não ser professor:uma análise da Prática Pedagógica; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia em Regime Especial) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Laercia Maria Bertulino de Medeiros;

Diana Matias de Macedo

As múltiplas dimensões da prática pedagógica; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia em Regime Especial) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Laercia Maria Bertulino de Medeiros;

Rita de Cássia da Silva

As experiências e conhecimentos do cotidiano escolar; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia em Regime Especial) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Laercia Maria Bertulino de Medeiros;

Angelina Badu de Souza

Olhando a realidade escolar, refletindo a prática do professor; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia em Regime Especial) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Laercia Maria Bertulino de Medeiros;

Edna Maria Jerônimo Fernandes

Percepção de dificuldades no processo ensino aprendizagem; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia em Regime Especial) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Laercia Maria Bertulino de Medeiros;

Fabiana Elias Silva

A leitura e a escrita como instrumentos de compreensão da realidade; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia em Regime Especial) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Laercia Maria Bertulino de Medeiros;

Adrian Andrade de Araújo

A PSICOLOGIA ESCOLAR E SEU PAPEL NO PANORAMA DE VIOLÊNCIA ESCOLAR EM AMBIENTE EDUCACIONAL: PERSPECTIVAS DOS DOCENTES NA REDE PÚBLICA DE ENSINO DE CAMPINA GRANDE-PB,; 2024; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Laercia Maria Bertulino de Medeiros;

Jeferson Fernando Santos Barbosa

OS IMPACTOS DA TECNOLOGIA NO DESENVOLVIMENTO COGNITIVO INFANTIL NO CONTEXTO PÓS-PANDÊMICO; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Laercia Maria Bertulino de Medeiros;

Cecília Raquel Climério da Costa

O PAPEL DA PSICOLOGIAANTES E DURANTE A PANDEMIA DO COVID-19: UM ESTUDO SOBRE AS REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DOS ESTUDANTES DE PSICOLOGIA DA UNIVERSIDADE ESTADUAL DA PARAÍBA; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Laercia Maria Bertulino de Medeiros;

Cecília Raquel Climério da Costa

AS REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DOS ESTUDANTES DE PSICOLOGIA DA UNIVERSIDADE ESTADUAL DA PARAÍBA SOBRE O PAPEL DA PSICOLOGIA ANTES E DURANTE A PANDEMIA DO COVID-19; 2023; Iniciação Científica - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Laercia Maria Bertulino de Medeiros;

Jeferson Fernando Santos Barbosa

OS IMPACTOS DA TECNOLOGIA NO DESENVOLVIMENTO COGNITIVO INFANTIL NO CONTEXTO PÓS-PANDÊMICO; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Laercia Maria Bertulino de Medeiros;

Júlia Tereza Soares de Moura

Aposentadoria: perspectivas e impactos na qualidade de vida de professores aposentados; ; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Laercia Maria Bertulino de Medeiros;

Fábia Juliana Azevedo da Silva

SEXUALIDADE E VIUVEZ: Um Estudo Das Representações Sociais Em Mulheres Na Terceira Idade; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Laercia Maria Bertulino de Medeiros;

Ludwig Felix Machado Leal

QUALIDADE DE VIDA E SOFRIMENTO PSÍQUICO EM ESTUDANTES DO CENTRO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS E DA SAÚDE (CCBS) DA UEPB; ; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Estadual da Paraíba, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Laercia Maria Bertulino de Medeiros;

Ludwig Felix Machado Leal

QUALIDADE DE VIDA E SOFRIMENTO PSÍQUICO EM ESTUDANTES DO CENTRO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS E DA SAÚDE (CCBS) DA UEPB; ; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Estadual da Paraíba, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Laercia Maria Bertulino de Medeiros;

Edineide Saturnino de Oliveira

ANÁLISE DE CONTEÚDO SOBRE O PROCESSO DE CONSTRUÇÃO DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO NA UEPB: UM ESTUDO A PARTIR DO CURSO DE PSICOLOGIA; ; 2015; Iniciação Científica - Universidade Estadual da Paraíba, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Laercia Maria Bertulino de Medeiros;

Lais Salustiano da Silva

Discursos de Estudantes de Educação a Distância em torno das Concepções Psicológicas e Pedagógicas; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Estadual da Paraíba, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Laercia Maria Bertulino de Medeiros;

Lais Salustiano da Silva

DISCURSOS DE ESTUDANTES DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA EM TORNO DAS CONCEPÇÕES PSICOLÓGICAS E PEDAGÓGICAS; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Estadual da Paraíba, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Laercia Maria Bertulino de Medeiros;

Sara Regina Pessoa Dias de Oliveira

O Discurso das Famílias, das Crianças e Representante de Projeto Educativo do Horto do Juazeiro: Entre a Consciência, a Massificação e a Cultura; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Estadual da Paraíba, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Laercia Maria Bertulino de Medeiros;

Sara Regina Pessoa Dias de Oliveira

O discurso das famílias das crianças cantadoras de benditos do Horto do Juazeiro:entre a consciência, a massificação e a cultura; ; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Estadual da Paraíba, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Laercia Maria Bertulino de Medeiros;

Roberta Magna Silva Siqueira

PERCORRENDO CAMINHOS NA CONSTRUÇÃO DE SUBJETIVIDADE: AS CRIANÇAS CANTADORAS DE BENDITOS DO HORTO DO JUAZEIRO; ; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Estadual da Paraíba, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Laercia Maria Bertulino de Medeiros;

Roberta Magna Silva Siqueira

CONCEPÇÕES EPISTEMOLÓGICAS E PEDAGÓGICAS DE PROFESSORES FORMADORES DE UM CURSO DE LICENCIATURA EM FÍSICA; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura Em Psicologia) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Laercia Maria Bertulino de Medeiros;

Elayne Cristina de Sousa Chagas

Psicologia e Educação I; 2020; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Laercia Maria Bertulino de Medeiros;

Camila Victória Pereira da Silva,

Psicologia e Educação I; 2020; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Laercia Maria Bertulino de Medeiros;

Franklin José dos Reis

Psicologia e Educação I; 2019; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Laercia Maria Bertulino de Medeiros;

Maria Aparecida de Araújo Silva

Processos Educativos de Discentes ingressos no curso de Psicologia da Universidade Estadual da Paraíba; 2018; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Laercia Maria Bertulino de Medeiros;

Maria Alyne Silva

Estágio Supervisionado; 2018; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Laercia Maria Bertulino de Medeiros;

Maria Roseni Sales Capim

Estágio Supervisionado em Psicologia; 2018; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Laercia Maria Bertulino de Medeiros;

Carolina Guimarães Porto

Estágio Supervisionado em Psicologia; 2018; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Laercia Maria Bertulino de Medeiros;

Ana Clara Noberto Camelo

Estágio Supervisionado em Psicologia; 2018; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Laercia Maria Bertulino de Medeiros;

PÂMELA CRISTINA ALMEIDA QUEIROZ

Estágio Supervisionado em Psicologia; 2018; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Laercia Maria Bertulino de Medeiros;

Tamires Emanuela Rodrigues da Silva

Estágio Supervisionado em Psicologia; 2018; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Laercia Maria Bertulino de Medeiros;

Suzana Bezerra de Brito

Estágio Supervisionado em Psicologia; 2017; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Laercia Maria Bertulino de Medeiros;

Ludwig Felix Machado Leal

Estágio Supervisionado em Psicologia; 2017; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Laercia Maria Bertulino de Medeiros;

LARISSA LUANA BEZERRA DE ARAÚJO

Estágio Supervisionado em Psicologia; 2017; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Laercia Maria Bertulino de Medeiros;

Edmakson Silva de Lira

Estágio Supervisionado em Psicologia; 2017; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Laercia Maria Bertulino de Medeiros;

Dayza Vasconcelos de Assis

Estágio Supervisionado em Psicologia; 2017; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Laercia Maria Bertulino de Medeiros;

Aline Ferreira Silva

Estágio Supervisionado em Psicologia; 2017; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Laercia Maria Bertulino de Medeiros;

Produções bibliográficas

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  • Filho Costa,José Andrade da. ; MEDEIROS, L. M. B. . Estudo comparativo acerca da afetividade amorosa entre mulheres que vivem e convivem com HIV/AIDS. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

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  • Carolina Cavalcanti Bezerra ; MEDEIROS, L. M. B. . CONFLUÊNCIAS ENTRE CINEMA E ENSINO: REFLEXÕES MEDIADAS POR MIKHAIL BAKHTIN, DARCY RIBEIRO E PAULO FREIRE. São Paulo: Mentes Abertas, 2021 (Resenha de Livro).

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Outras produções

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COELHO JUNIOR, L. L. ; MEDEIROS, L. M. B. . Apreciação de Projeto de Pesquisa sobre a Incidência de Plágio em duas Instituições em Nível Superior na Cidade de campina Grande-PB. 2015.

COSTA, C. S. B. ; MEDEIROS, L. M. B. ; PINTO.F.do M. . Avaliação de Docentes em Estágio Probatório. 2015.

MEDEIROS, L. M. B. ; COSTA, C. S. B. . Pedido de afastamento para Pós Doutorado. 2015.

MEDEIROS, L. M. B. . Parecer de Mudança de Regime de Trabalho. 2015.

MEDEIROS, L. M. B. . Parecerista ad hoc da Revista Principia. 2020.

MEDEIROS, L. M. B. . Parecerista ad hoc da Revista Atos de Pesquisa em Educação. 2019.

MEDEIROS, L. M. B. . Parecerista ad hoc da Revista Principia. 2019.

MEDEIROS, L. M. B. . Parecerista ad hoc da Revista Principia. 2019.

MEDEIROS, L. M. B. . Avaliação dos Grupos de Trabalho : GT 17 - Ensino e suas intersecções. 2019.

MEDEIROS, L. M. B. . Avaliação dos trabalhos do GT 18 - Educação Emocional no IV CONEDU. 2019.

MEDEIROS, L. M. B. . Avaliação de trabalhos completos do GT 01 - Formação de Professores no IV CONEDU. 2019.

MEDEIROS, L. M. B. . Parecerista ad hoc da Revista Principia. 2018.

MEDEIROS, L. M. B. . Parecerista ad hoc da Revista Principia. 2018.

MEDEIROS, L. M. B. . Parecerista da Revista Atos de Pesquisa em Educação. 2018.

MEDEIROS, L. M. B. . Parecerista ad hoc da Revista Principia. 2018.

MEDEIROS, L. M. B. . Parecerista ad hoc da Revista Principia. 2018.

MEDEIROS, L. M. B. . Parecerista da Revista Principia. 2018.

MEDEIROS, L. M. B. . Parecerista da Revista Principia. 2018.

MEDEIROS, L. M. B. . Parecerista da Revista Principia. 2018.

MEDEIROS, L. M. B. . Parecerista da Revista Principia. 2018.

MEDEIROS, L. M. B. . Parecerista da Revista Principia. 2018.

MEDEIROS, L. M. B. . Parecerista ad hoc da Revista Principia. 2018.

CASTRO, P. A. ; MEDEIROS, L. M. B. . Inovação, Ciência e Tecnologia: desaos e perspectivas na contemporaneidade. 2015.

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MEDEIROS, L. M. B. ; Carolina Cavalcanti Bezerra ; Ó.C.A do . Relatório do Curso de Geografia à Distância. 2012.

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MEDEIROS, L. M. B. ; COSTA, C. R. C. . AS REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DOS ESTUDANTES DE PSICOLOGIA DA UNIVERSIDADE ESTADUAL DA PARAÍBA SOBRE O PAPEL DA PSICOLOGIA ANTES E DURANTE A PANDEMIA DO COVID-19. 2023. (Relatório de pesquisa).

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MEDEIROS, L. M. B. ; LINS, A. F. ; ONOFRE, E. G. ; LUSTOSA, F. G. ; CASTRO, P. A. . Avaliação: Processos e Políticas ? Volume 03. 2020. (Editoração/Livro).

MEDEIROS, L. M. B. . Parecerista da Revista Principia. 2020. (Avaliadora de Artigo).

MEDEIROS, L. M. B. . Avaliadora ad hoc da Revista Atos de Pesquisa em Educação. 2020. (Avaliadora de Artigo).

CASTRO, P. A. ; MEDEIROS, L. M. B. . Avaliação: Processos e Políticas ? Volume 03. 2020. (Conselho Editorial).

CASTRO, P. A. ; MEDEIROS, L. M. B. . Avaliação: Processos e Políticas ? Volume 02. 2020. (Conselho Editorial).

CASTRO, P. A. ; MEDEIROS, L. M. B. . Avaliação: Processos e Políticas ? Volume 01. 2020. (Conselho Editorial).

MEDEIROS, L. M. B. . Avaliadora ad hoc da Revista Principia - Divulgação Científica e Tecnológica do IFPB. 2019. (Avaliadora de Artigo).

JOSÉ PEREIRA DA SILVA ; MEDEIROS, L. M. B. ; SILVA, J. ; COSTA, A. L. . Banca de Progressão Funcional de Professor Efetivo. 2018. (BANCA DO PROCESSO DE PROGRESSÃO FUNCIONAL).

SILVA, J. ; MEDEIROS, L. M. B. ; JOSÉ PEREIRA DA SILVA ; WILMAR ROBERTO GAIÃO . BANCA DE PROGRESSÃO DOCENTE. 2018. (BANCA DO PROCESSO DE PROGRESSÃO FUNCIONAL).

MEDEIROS, L. M. B. . Avaliadora ad hoc da Revista Principia - Divulgação Científica e Tecnológica do IFPB. 2018. (Avaliadora de Artigo).

SANTOS, G. M. ; MEDEIROS, L. M. B. ; LOUREIRO, A. C. R. ; GOUVEIA, M. L. A. ; HASHIZUME, C. M. ; JOSÉ PEREIRA DA SILVA . Membro do NDE do Curso de Psicologia da UEPB. 2017. (Membro do Núcleo Docente Estruturante).

SEFFNER, F. ; CAETANO, M. ; MEDEIROS, L. M. B. . Discurso, discursos e contra-discursos latino-americanos sobre a diversidade sexual e de gênero. 2016. (Editoração/Livro).

CASTRO, P. A. ; MATTOS, C. L. G. ; BORGES, L. P. C. ; MEDEIROS, L. M. B. . DIDÁTICA E AVALIAÇÃO: EDUCAÇÃO, CIDADANIA E EXCLUSÃO NA CONTEMPORANEIDADE. 2016. (Editoração/Livro).

SANTOS, G. M. ; LOUREIRO, A. C. R. ; MEDEIROS, L. M. B. ; COSTA, C. S. B. ; WILMAR ROBERTO GAIÃO . Membro Titular do Núcleo Docente Estruturante do Curso de Psicologia. 2016. (Membro do Núcleo Docente Estruturante).

MEDEIROS, L. M. B. ; JADCELY RODRIGUES VIEIRA ; PINTO.F.do M. ; SOUZA, A. X. A. . Progressão Funcional. 2015. (BANCA DO PROCESSO DE PROGRESSÃO FUNCIONAL).

MEDEIROS, L. M. B. ; WILMAR ROBERTO GAIÃO ; JOSÉ PEREIRA DA SILVA ; JADCELY RODRIGUES VIEIRA . BANCA DO PROCESSO DE PROGRESSÃO FUNCIONAL. 2014. (PRESIDENTE DE BANCA DO PROCESSO DE PROGRESSÃO FUNCIONAL).

MEDEIROS, L. M. B. . Atos de Pesquisa em Educação (FURB). 2014. (Avaliadora de Artigo).

MEDEIROS, L. M. B. . Congresso Nacional de Educação - CONEDU. 2014. (Membro de Comissão Científica).

COSTA, C. S. B. ; MEDEIROS, L. M. B. ; PINTO.F.do M. . Banca do Processo de Avaliação de Estágio Probatório. 2014. (BANCA DA COMISSÃO DE AVALIAÇÃO).

MEDEIROS, L. M. B. ; MOTA, M. S. ; WILMAR ROBERTO GAIÃO ; BRITO, J. D. S. . Banca Examinadora de Progressão Funcional Docente. 2014. (BANCA DO PROCESSO DE PROGRESSÃO FUNCIONAL).

JOSÉ PEREIRA DA SILVA ; MEDEIROS, L. M. B. ; SILVA, J. ; JADCELY RODRIGUES VIEIRA . Banca Examinadora de Progressão Funcional Docente. 2014. (BANCA DO PROCESSO DE PROGRESSÃO FUNCIONAL).

COSTA, C. S. B. ; SANTOS, G. M. ; MEDEIROS, L. M. B. ; LOUREIRO, A. C. R. ; WILMAR ROBERTO GAIÃO . Membro do Núcleo Estruturante do Curso de Psicologia. 2014. (Membro do Núcleo Estruturante).

COSTA, C. S. B. ; MEDEIROS, L. M. B. ; PINTO.F.do M. . Banca do Processo de Avaliação de Estágio Probatório. 2014. (BANCA DA COMISSÃO DE AVALIAÇÃO).

MEDEIROS, L. M. B. ; Carolina Cavalcanti Bezerra ; BARROS, G. ; CORREIA, E. ; GALDINO, K. ; Maria Lúcia Serafim . Glossário em Tecnologias Educacionais. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Glossário Educação à Distância).

MEDEIROS, L. M. B. ; Carolina Cavalcanti Bezerra ; Maria Lúcia Serafim ; BARROS, G. ; FURTADO, M. ; CORREIA, E. ; GALDINO, K. . Glossário em Tecnologias Educacionais. 2013. (Glossário Educação à Distância).

Carolina Cavalcanti Bezerra ; MEDEIROS, L. M. B. ; GALDINO, K. ; FURTADO, M. ; Maria Lúcia Serafim ; CORREIA, E. ; BARROS, M. G. . Tecnologias Educacionais. 2013. (Módulo Educação à Distância).

ALVES, R. F. ; MEDEIROS, L. M. B. ; EULÁLIO,C. . Avaliação Progressão Docente. 2013. (BANCA DO PROCESSO DE PROGRESSÃO FUNCIONAL).

MEDEIROS, L. M. B. . Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos (Rbep). 2013. (Avaliadora de Artigo).

MEDEIROS, L. M. B. ; SIQUEIRA,R.M.S. . PROFESSORES FORMADORES DE UM CURSO DE LICENCIATURA EM FÍSICA: UMA INVESTIGAÇÃO DOS DISCURSOS EM TORNO DAS CONCEPÇÕES PEDAGÓGICAS PROFESSORES FORMADORES DE UM CURSO DE LICENCIATURA EM FÍSICA: UMA INVESTIGAÇÃO DOS DISCURSOS EM TORNO DAS CONCEPÇÕES PEDAG. 2011. (Relatório de pesquisa).

BRITO,J.D.da S. ; OLIVEIRA,M.J.C.de ; MEDEIROS, L. M. B. . Progressão Funcional Docente. 2011. (BANCA DA COMISSÃO DE AVALIAÇÃO).

MEDEIROS, L. M. B. . AVALIAÇÃO DE DESEMPENHO DOCENTE. 2010. (BANCA DA COMISSÃO DE AVALIAÇÃO).

MEDEIROS, L. M. B. . AVALIAÇÃO DE DESEMPENHO DOCENTE. 2010. (BANCA DA COMISSÃO DE AVALIAÇÃO).

MEDEIROS, L. M. B. ; MEDEIROS, L. M. B. . Curso de rciclagem para professores. 1996 (Curso de reciclagem) .

Projetos de pesquisa

  • 2023 - 2024

    A PSICOLOGIA ESCOLAR E SEU PAPEL NO PANORAMA DE VIOLÊNCIA EM AMBIENTE EDUCACIONAL: ANÁLISE DE TRÊS ESCOLAS DA REDE ESTADUAL DE ENSINO DE CAMPINA GRANDE-PB, Descrição: Com as mais recentes transformações nas relações humanas oriundas das questões de altacomplexidade que foram se atenuando no contexto pós-pandêmico global, a violênciaescolar vem ganhando os noticiários como um fator preocupante em todo o país. Entende-se que, enquanto um fenômeno que afeta diretamente tanto os alunos e seu núcleo familiarquanto os seus professores, a violência no ambiente educacional necessita de políticaspúblicas efetivas para o seu enfrentamento, e uma delas está na figura do psicólogo escolarpresente na instituição. Mesmo com defasagem numérica entre o número de profissionais eos estudantes atendidos, a Psicologia Escolar vêm sendo, desde os anos 1980, umimportante dispositivo de promoção de bem-estar subjetivo relacionado ao desenvolvimentohumano e necessidades de aprendizagem nas instituições. Nesse âmbito, o presenteprojeto trata-se de uma pesquisa qualitativa, que visa, portanto, analisar qual impacto que aatuação da Psicologia Escolar possui na resolução de problemas ligados à violência nasinstituições de ensino, tendo como base para análise a rede estadual de ensino da cidadede Campina Grande-PB, para que possa se discutir a concepção de práticas efetivas napromoção de bem-estar subjetivo no ambiente educacional.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Laercia Maria Bertulino de Medeiros - Coordenador / Adriana Soares Nascimento - Integrante.

  • 2022 - 2023

    O PAPEL DA PSICOLOGIA ANTES E DURANTE A PANDEMIA DO COVID-19: UM ESTUDO SOBRE AS REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DOS ESTUDANTES DE PSICOLOGIA DA UNIVERSIDADE ESTADUAL DA PARAÍBA, Descrição: A pandemia do COVID-19 mostrou várias dimensões entre espaço, tempo e doençasinfecciosas, evidenciando a vulnerabilidade de todas as nações ao acontecimento e àdisseminação global, tanto de doenças conhecidas, como novas. Entende-se que a falta desentido ocorridos no momento da pandemia, fez surgir novas representações do fenômeno,como novas maneiras de cuidados físicos ou mentais, a fim de torná-lo familiar. No contextoda psicologia, ao desempenharem papéis de articuladores da rede comunitária de cuidados emsaúde mental, a compreensão que os profissionais aderem, antes e durante a pandemia,refletem na ideologia presente no cotidiano dos serviços substitutivos, serviços esses que semoldam as novas perspectivas. Em vista disso, o presente projeto trata-se de uma pesquisaqualitativa, que tem como objetivo geral analisar a Representação Social dos estudantes depsicologia da Universidade Estadual da Paraíba (Campina Grande) sobre o papel dapsicologia antes e durante a pandemia de Covid-19, analisando e discutindo a importância dasrepresentações sociais como categoria análise da concepção das práticas da área dapsicologia, por estudantes esses estudantes vão compor o mercado de trabalho dessa áreaapós mudanças bruscas que a pandemia do COVID-19 causou, considerando esses estudantesobjetos de estudo motores das transformações sociais.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Laercia Maria Bertulino de Medeiros - Coordenador / Cecília Raquel Climério da Costa - Integrante.

  • 2022 - 2023

    Os impactos da Tecnologia no Desenvolvimento cognitivo infantil no contexto pós-pandêmico, Descrição: O uso da tecnologia teve um aumento considerável, sendo possível notar uma certa normalização de seu uso, e o esquecimento dos malefícios que o uso de telas nesse momento da vida do indivíduo pode trazer. A crescente aproximação com os aparelhos tecnológicos tem acontecido cada vez mais de forma precoce, o aumento da exposição desregrada pelas crianças tem contribuído para o desenvolvimento de problemas como ansiedade, depressão, comportamento infantil problemático e entre outros danos cognitivos. Com a recente crise mundial causada pela Covid-19, no início do ano de 2020, o isolamento social em massa fez com que o público infantil tivesse mais acesso às telas do que antes. Sendo assim, a presente pesquisa tem como objetivo coletar dados que contribuam para a identificação da influência da tecnologia no desenvolvimento cognitivo infantil, investigar os impactos causados nas relações sociais da criança e detectar as consequências que esse uso constante de tecnologia traz à maturação cognitiva infantil no período dos 6 aos 12. Nesse sentido, é válido refletir: como as telas têm impactado no desenvolvimento cognitivo infantil no pós-pandemia?. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Laercia Maria Bertulino de Medeiros - Coordenador / Jeferson Fernando Santos Barbosa - Integrante.

  • 2021 - 2022

    Aposentadoria: perspectivas e impactos na qualidade de vida de professores aposentados., Descrição: A aposentadoria é uma fase de transição que traz diversas questões tanto em âmbito sócio econômico, como existenciais. Além disto, em face de nos últimos anos o país estar passando por ampla reforma nos seus moldes previdenciários e levando em consideração as mudanças nos processos pedagógicos, surgiu o interesse em investigar a percepção que profissionais da educação, aposentados, de uma cidade do interior pernambucano têm deste fenômeno e como eles o experienciam. Assim, diante desta demanda surge o atual projeto que visa realizar um estudo exploratório de caráter qualitativo, onde se buscará investigar os impactos da aposentadoria junto aos já citados profissionais e suas repercussões no bem estar psicossocial e na sua qualidade de vida.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Laercia Maria Bertulino de Medeiros - Coordenador / Júlia Tereza Soares de Moura - Integrante.

  • 2018 - 2019

    QUALIDADE DE VIDA E SOFRIMENTO PSÍQUICO EM ESTUDANTES DO CENTRO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS E DA SAÚDE (CCBS) DA UEPB., Descrição: Investigar qualidade de vida, sofrimento psíquico, bem como os transtornos mentais menores em estudantes universitários do Centro de Ciências Biológicas e da Saúde CCBS da UEPB.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Laercia Maria Bertulino de Medeiros - Coordenador / Ludwig Félix Machado Leal - Integrante / Viviane Virgínia Silva de Sousa - Integrante., Número de produções C, T & A: 1

  • 2018 - 2019

    QUALIDADE DE VIDA E SOFRIMENTO PSÍQUICO EM ESTUDANTES DO CENTRO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS E DA SAÚDE (CCBS) DA UEPB, Descrição: O presente estudo fez uma análise da qualidade de vida e sofrimento psíquico dos estudantes do Centro de Ciências Biológicas e da Saúde (CCBS) da Universidade Estadual da Paraíba. Este estudo teve como objetivos conhecer as principais queixas relacionadas ao sofrimento psíquico dos participantes; investigar os transtornos mentais menores que prevalentes nos estudantes, bem como analisar e relacionar os principais fatores que afetam a qualidade de vida no ambiente universitário. Para tanto, foi feito um levantamento de dados do perfil sócio-demográfico desta população e um estudo amostral que permitiu avaliar os índices de qualidade de vida de estudantes do terceiro ano dos cursos do Centro de Ciências Biológicas e da Saúde - CCBS da UEPB por meio de resultados preliminares. No tocante à natureza do estudo, este é caracterizado como exploratório, descritivo, transversal, com abordagem quantitativa-qualitativa.Os resultados preliminares revelam uma alta prevalência de TMM entre os participantes. A sobrecarga das atividades curriculares está associada a queixas como cansaço físico, dores somáticas, diminuição do tempo para realizar atividades extracurriculares, repercutindo no cuidado da própria saúde, que acaba negligenciada. Assim, se faz necessária a identificação precoce dos transtornos mentais menores nesta população, uma vez que acaba refletindo na entrada de muitos profissionais no âmbito da saúde em processos de adoecimento e/ou sofrimento psíquico.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Laercia Maria Bertulino de Medeiros - Coordenador / Ludwig Félix Machado Leal - Integrante.

  • 2017 - 2018

    "ENSINO SUPERIOR E INCLUSÃO EDUCACIONAL: UMA ANÁLISE DA FORMAÇÃO NO CURSO DE PSICOLOGIA DA UNIVERSIDADE ESTADUAL DA PARAÍBA"., Descrição: a presente pesquisa se propôs analisar como na formação inicial do curso de psicologia da UEPB o currículo aborda as discussões sobre as necessidades educacionais especiais através de suas ementas, componentes curriculares, objetivos e leituras bibliográficas presentes nos dois projetos pedagógicos existentes (1999/2015) bem como analisar o discurso dos estudantes do curso de Psicologia sobre essa formação recebida.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Laercia Maria Bertulino de Medeiros - Coordenador / Daniela Pereira Batista de Paulo Santos - Integrante.

  • 2016 - 2017

    ANÁLISE DA FORMAÇÃO NO CURSO DE LICENCIATURA EM PSICOLOGIA SOBRE INCLUSÃO, Descrição: A presente pesquisa se propõe a buscar compreender como a formação no curso de licenciatura em psicologia tem discutido a inclusão educacional.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Laercia Maria Bertulino de Medeiros - Coordenador / Daniela Pereira Batista de Paulo Santos - Integrante.

  • 2014 - 2015

    O processo de Construção do Projeto Político Pedagógico na UEPB: um estudo de caso a partir do Curso de Psicologia., Descrição: Tem por finalidade analisar e interpretar a construção do Projeto Político Pedagógico do Curso de bacharelado em Psicologia, da Universidade Estadual da Paraíba- UEPB. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Laercia Maria Bertulino de Medeiros - Coordenador / Edneide Oliveira - Integrante.

  • 2013 - 2014

    DISCURSOS DE ESTUDANTES DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA EM TORNO DAS CONCEPÇÕES PSICOLÓGICAS E PEDAGÓGICAS, Descrição: Tem como objetivo geral investigar e analisar o discurso estudantes de EAD em relação as matrizes teóricas da psicologia e pedagogia. Como metodologia utilizaremos a Análise de Conteúdo de Bardin (1977), e como método de procedimento a análise de conteúdo categorial.Como instrumentos de pesquisa teremos as atividades obrigatórias e complementares desenvolvidas pelos estudantes,além de entrevista semi estruturada. Temos como perspectiva apresentar algumas características do processo de EAD permitindo apresentar o desenvolvimento do pensamento entre pessoas e objetos do conhecimento relacionados a psicologia e pedagogia.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Laercia Maria Bertulino de Medeiros - Coordenador / LAÍS SALUSTIANO DA SILVA - Integrante.

  • 2011 - 2012

    Percorrendo caminhos na construção de subjetividade: as crianças cantadoras de benditos do Horto do Juazeiro., Descrição: No interior do Ceará, Juazeiro do Norte destaca-se por ser um polo de turismo religioso conhecido mundialmente graças a figura do Padre Cícero, que além de fundador da cidade, é considerado padroeiro e santo protetor por milhares de fiéis, popularmente chamados de ?romeiros?, que visitam em peregrinação o Horto, local onde está um monumento construído em sua homenagem, para agradecer as ?graças? alcançadas e pedir-lhe ?milagres?. Destaca-se então a fé como sendo a expressão maior da religiosidade manifestada pelas romarias e pela população que ali habita. E essa fé é também responsável pela criação de uma situação sócio-cultual que é exclusiva da região. São os meninos cantadores de benditos, crianças moradoras da colina do Horto, que entoam músicas acerca da história do Padre Cícero e fatos religiosos da cidade durante as romarias. Atrativo para os turistas, que e se encantam com a manifestação de fé precoce, e forma de trabalho para elas, que geralmente recebem em troca dinheiro, alimentos e brinquedos. Essa prática é reproduzida dentro do ambiente familiar e comunitário, passa de pai para filhos, entre irmãos e entre amigos. Isso faz parte da memória cultural do local e evidencia a necessidade de sobrevivência imediata, independente da noção de lugar ocupado enquanto sujeito do mundo e no mundo que cada uma dessas crianças tenha.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Laercia Maria Bertulino de Medeiros - Coordenador / Roberta Magna Silva Siqueira - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.

  • 2011 - 2012

    O discurso das famílias das crianças cantadoras de benditos do Horto do Juazeiro:entre a consciência, a massificação e a cultura., Descrição: A presente pesquisa tem a pretensão de investigar e analisar o discurso das famílias das crianças cantadoras de benditos e seu contexto social, político, econômico, educacional e cultural. verificar se há ou não massificação cultural nesse contexto e como se dá a construção de subjetividade desses sujeitos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Laercia Maria Bertulino de Medeiros - Coordenador / Sara Regina Pessoa Dias de Oliveira - Integrante / Melina do Nascimento Perônico - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.

  • 2011 - 2012

    O CONTEÚDO DO DISCURSO DAS FAMÍLIAS DAS CRIANÇAS CANTADORAS DE BENDITOS DO HORTO DO JUAZEIRO: ENTRE A CONSCIÊNCIA, A MASSIFICAÇÃO E A CULTURA., Descrição: O trabalho tem como objetivo investigar e analisar o discurso das famílias das crianças cantadoras de benditos, situando o contexto social, político, econômico, educacional e cultural em que estão inseridas, na intenção de identificar possíveis aspetos que interferem na construção de identidade dessas crianças. O corpus discursivo está sendo constituído a partir de uma pesquisa qualitativa, que tem a Análise de Conteúdo como técnica de interpretação, e como etapas da pesquisa a utilização de entrevistas semi-estruturadas e dados constituídos a partir de observações in loco. O campo de investigação se dá na comunidade do Horto na cidade de Juazeiro do Norte ? CE, e tem como sujeitos da pesquisa famílias de crianças cantadoras de benditos. Os resultados obtidos até o momento evidenciaram reproduções oriundas da educação e da cultura, sinalizando também uma questão de sobrevivência massificada, que envolve a composição econômica e religiosa em que essas famílias estão vinculadas.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Laercia Maria Bertulino de Medeiros - Coordenador / Sara Regina Pessoa Dias de Oliveira - Integrante.

  • 2011 - 2012

    CAMINHOS NA CONSTRUÇÃO DE SUBJETIVIDADE: AS CRIANÇAS CANTADORAS DE BENDITOS DO HORTO DO JUAZEIRO., Descrição: teve como objetivo discutir as relações existentes entre cultura, massificação, educação a partir da prática de cantar benditos e aspectos referentes a história de vida das crianças cantadoras e a construção de subjetividade dessas crianças. O corpus discursivo foi constituído a partir de uma pesquisa qualitativa, que teve a Análise de Discurso de Bardin (1987) como técnica de interpretação e análise. Utilizaram-se como instrumentos de pesquisa entrevistas semiestruturadas e dados constituídos a partir de observações in loco. O campo de investigação foi a comunidade do Horto na cidade de Juazeiro do Norte ? CE, e teve como sujeitos da pesquisa crianças cantadoras de benditos. Os resultados obtidos evidenciaram reproduções dos benditos oriundas da educação familiar e da cultura da região, como também sinalizou a questão de sobrevivência, que envolve a composição econômica e religiosa em que essas crianças estão inseridas.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Laercia Maria Bertulino de Medeiros - Coordenador / Roberta Magna Silva Siqueira - Integrante.

  • 2010 - 2011

    PROFESSORES FORMADORES DE UM CURSO DE LICENCIATURA EM FÍSICA:UMA INVESTIGAÇÃO DOS DISCURSOS EM TORNO DAS CONCEPÇÕES PEDAGÓGICAS, Descrição: A universidade é o local que se distingue das demais instituições pedagógicas pela maior abrangência das áreas fundamentais de conhecimento. Então, por excelência,é no ambiente universitário onde se deve questionar a respeito do tipo de visão humana e social que está na base de seu trabalho educacional.Esse reflexo incide diretamente na análise teoria-prática docente, já que a compreensão da realidade educacional está vinculada a uma visão de mundo e de sociedade. É nesse contexto que a questão da relação teoria e prática na educação tem sido palco de discussões, visto que, o saber de formação e suas relações com a prática docente estão contidos num todo social, complexo e contraditório que se expressa no cotidiano escolar. Deseja-se enquanto pesquisadora colaborar com a discussão na educação direcionada ao ensino universitário, uma vez que o contexto teórico, formador, não pode transformar-se num contexto de puro fazer.Pelo contrário, ele é contexto do que fazer, de práxis, quer dizer , da unidade entre prática e de teoria. Desta forma propõe-se uma investigação dos discursos em torno das Concepções Pedagógicas de Professores Formadores de um Curso de Licenciatura verificando como se construiu na formação e qualificação docentes suas concepções didático-pedagógicas, isto é, as teorias pedagógicas que norteiam e influenciam seu pensamento, permitindo compreender melhor como se constitui e se processa a sua prática profissional.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Laercia Maria Bertulino de Medeiros - Coordenador / Roberta Magna Silva Siqueira - Integrante., Financiador(es): Universidade Estadual da Paraíba - Cooperação.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade Estadual da Paraíba, DEPARTAMENTO DE PSICOLOGIA. , Av. das Baraúnas, 351, Campus Universitário, Bodocongó, 58109753 - Campina Grande, PB - Brasil, Telefone: (83) 33153473, URL da Homepage:

Experiência profissional

2012 - 2015

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Coordenação de Curso, Carga horária: 20

Outras informações:
Coordenação do Curso de Geografia (UAB/PAR - MEC) na modalidade a distância, da referida Universidade, congregando os polos de Campina Grande, João Pessoa, Itabaiana, Itaporanga, Catolé do Rocha, Pombal, São Bento e Taperoá (Paraíba).

2011 - 2012

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor Pesquisador I, Carga horária: 20

Outras informações:
Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE) do Ministério da Educação. COORDENAÇÃO INSTITUCIONAL DE PROJETOS ESPECIAIS (CIPE) - Secretaria de Educação à Distância (SEAD). Bolsista do MEC no Programa de Educação à Distância.

2021 - Atual

Universidade Estadual da Paraíba

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Ouvidora Geral, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2019 - Atual

Universidade Estadual da Paraíba

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenadora de Curso, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
PORTARIA/UEPB/GR/0244/2019

2018 - Atual

Universidade Estadual da Paraíba

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenadora Adjunta do Curso de Psicologia, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
PORTARIA/UEPB/GR/0243/2019

2018 - Atual

Universidade Estadual da Paraíba

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Supervisora/Orientadora de Estágio Básico II, Carga horária: 4

Outras informações:
Atividade obrigatória referente ao 6º período do Curso Bacharelado em Psicologia

2014 - Atual

Universidade Estadual da Paraíba

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Acompanhamento de Estágio Supervisionado III, Carga horária: 10

Outras informações:
Acompanhamento dos Estudantes de Licenciatura em geografia na Modalidade a Distância, cuja ementa prevê:Ementa: Prática docente no ensino fundamental dois, no ensino médio e na EJA (Educação de Jovens e Adultos). Reflexão, problematização e relatório da atividade.

2014 - Atual

Universidade Estadual da Paraíba

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Presidente de Comissão, Carga horária: 4

Outras informações:
Presidente da Banca do Processo de Progressão Funcional da Professora Carla de Sant'Ana Brandão Costa. Portaria/UEPB/CCBS/DC/058/2014.

2013 - Atual

Universidade Estadual da Paraíba

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunta, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Professora dos Componentes Curriculares Pesquisa e Procedimentos Estatísticos II; Estágio Supervisionado I . I e Estágio Supervisionado II.I.

2013 - Atual

Universidade Estadual da Paraíba

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professora Adjunta, Carga horária: 2, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Membro da Comissão Curricular do Curso de Psicologia. PORTARIA/UEPB/CCBS/DC/060/2013

2013 - Atual

Universidade Estadual da Paraíba

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professora Adjunta, Carga horária: 2, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Membro do Colegiado do Curso de psicologia UEPB.PORTARIA/UEPB/CCBS/DC/037/2013

2012 - Atual

Universidade Estadual da Paraíba

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Coordenadora EaD, Carga horária: 8

Outras informações:
Coordenadora do Curso de Licenciatura de Geografia a Distância UAB/PAR conforme Ofício 040/2012

2012 - Atual

Universidade Estadual da Paraíba

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Presidente de Comissão, Carga horária: 4

Outras informações:
Presidente da Comissão de Acompanhamento e Avaliação Acadêmica dos Cursos de Educação a Distância da Universidade Estadual da Paraíba. Portaria/UEPB/CIPE/004/2012, assinada em 17 de outubro de 2012.

2012 - Atual

Universidade Estadual da Paraíba

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Titular de Colegiado, Carga horária: 4

Outras informações:
Representante Docente para compor o Colegiado de Curso de Psicologia, como Titular e sob a presidência da Profa. Maria José Cabral de Oliveira. Portaria/UEPB/CCBS/DC/158/2012, de 24 de agosto de 2012.

2011 - Atual

Universidade Estadual da Paraíba

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Conselheira

Outras informações:
CONSEPE _ Conselho Superior de Ensino, Pesquisa e Extensão.

2010 - Atual

Universidade Estadual da Paraíba

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenadora de Projetos Políticos Pedagógico

Outras informações:
Referente aos cursos na modalidade a distância: Matemática, Língua Portuguesa, Física, Filosofia, Pedagogia, Química e Geografia. Viinculados a Coordenadoria Interinstitucional de Projetos Especiais (CIPE). Projetos elaborados para o MEC.

2009 - Atual

Universidade Estadual da Paraíba

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Membro

Outras informações:
FOPEL - Fórum Permanente das Licenciaturas da UEPB.

2009 - Atual

Universidade Estadual da Paraíba

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenadora de TCC

2004 - Atual

Universidade Estadual da Paraíba

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40

2004 - Atual

Universidade Estadual da Paraíba

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2017 - 2017

Universidade Estadual da Paraíba

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Supervisora/Orientadora de Estágio Básico II, Carga horária: 4

Outras informações:
Atividade obrigatória no 6º período do Curso Bacharelado em Psicologia. Ênfase 2:Desenvolvimento Humano e Processos Educativos.

2014 - 2014

Universidade Estadual da Paraíba

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Colaboradora

Outras informações:
Acompanhamento de Estágio Docência da aluna Adília Uchôa de Lima como exigência obrigatória do Programa de Pós-Graduação em Formação de Professores no período de 10 a 17 de fevereiro.

2013 - 2013

Universidade Estadual da Paraíba

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Acompanhamento do Estágio Supervisionado I, Carga horária: 12

Outras informações:
Acompanhamento de Estágio no Curso de Licenciatura em Geografia, na Modalidade a Distância cuja emente prevê :Diagnóstico sócio-pedagógico da realidade da escola campo de estágio, do ensino de Geografia nos níveis fundamental ou médio. Reflexão, problematização e relatório da atividade.

2013 - 2013

Universidade Estadual da Paraíba

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Acompanhamento de Estágio Supervisionado II, Carga horária: 10

Outras informações:
Acompanhamento dos estudantes do Curso de Licenciatura em Geografia, na Modalidade a Distância cuja emente prevê:Diagnóstico sócio-pedagógico da realidade da escola campo de estágio, do ensino de Geografia no Ensino Médio ou de Educação de Jovens e Adultos (EJA).

2012 - 2012

Universidade Estadual da Paraíba

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Membro de Comissão Científica, Carga horária: 4

Outras informações:
Participante da Comissão Científica na III Mostra de Extensão e Pesquisa do Departamento de Psciologia da UEPB. Certificado conferido peloa PROEAC - Pró-Reitoria de Extensão e Assuntos Comunitários.

2012 - 2012

Universidade Estadual da Paraíba

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Presidente, Carga horária: 4

Outras informações:
Presidente da Banca do Processo de Progressão Funcional do professor Valdeci Gonçalves da Silva. Portaria/UEPB/CCBS/167/2012 de 18 de setembro de 2012.

2009 - 2012

Universidade Estadual da Paraíba

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Coordenadora Adjunta

Outras informações:
Departamento de Psicologia/CCBS/UEPB.

2011 - 2011

Universidade Estadual da Paraíba

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenadora de Área

Outras informações:
Formação Continuada "Educação, Cidadania e Cultura". 180 horas. Secretaria de Estado da Educação.

2005 - 2009

Universidade Estadual da Paraíba

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenadora de Curso

Outras informações:
Departamento de Psciologia/CCBS/UEPB.

1995 - 2001

Universidade Estadual da Paraíba

Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Professora Substituta, Carga horária: 20

Atividades

  • 05/2021

    Ensino, Mestrado Nacional Profissional em Ensino de Física, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos Teóricos de Ensino e Aprendizagem

  • 04/2014

    Ensino, Especialização Fundamentos da Educação, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Tecnologias Educacionais

  • 04/2013

    Pesquisa e desenvolvimento, DEPARTAMENTO DE PSICOLOGIA.,Linhas de pesquisa

  • 05/2011

    Direção e administração, DEPARTAMENTO DE PSICOLOGIA.,Cargo ou função, Coodenação Adjunta.

  • 04/2007

    Pesquisa e desenvolvimento, DEPARTAMENTO DE PSICOLOGIA.,Linhas de pesquisa

  • 03/2007

    Pesquisa e desenvolvimento, DEPARTAMENTO DE PSICOLOGIA.,Linhas de pesquisa

  • 03/2004

    Ensino, Licenciatura Em Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, EXTENSÃO I, PSICOLOGIA E EDUCAÇÃO II, PSICOLOGIA E EDUCAÇÃO I

  • 05/2011 - 07/2013

    Direção e administração, DEPARTAMENTO DE PSICOLOGIA.,Cargo ou função, Coordenação Adjunta.

  • 05/2013 - 06/2013

    Ensino, Especialização Fundamentos da Educação, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Processos de Cidadania e Relações Sociais

  • 02/2013 - 05/2013

    Ensino, Espec.Fundamentos da Educação, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Tecnologias Educacionais (40H)

  • 03/1995 - 12/2001

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia Educacional, Didática, Trabalho Acadêmico Orientado

2002 - 2003

Universidade Federal da Paraíba

Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Professora Substituta, Carga horária: 40

2002 - 2002

Universidade Federal da Paraíba

Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Professor substituto, Carga horária: 20

Atividades

  • 01/2002 - 12/2003

    Ensino, Licenciatura Em Técnicas Agropecuárias, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didática, Estrutura e Funcionamento do Ensino Fundamental e Médio

2017 - 2017

Secretaria de Estado da Educação da Paraíba

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Comissão Avaliação Prêmio Mestres da Educação, Carga horária: 10

Outras informações:
Portaria nº1200, publicada no Diário Oficial do estado em 12/09/2017

2013 - 2013

Secretaria de Estado da Educação da Paraíba

Vínculo: Colaboradora, Enquadramento Funcional: Comissão Avaliação Prêmio Mestres da Educação, Carga horária: 10

Outras informações:
Diário Oficial da União - Portaria nº 545 de 13/11/2013.