Lília Rezende dos Santos

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Participação em eventos

Orientou

Produções bibliográficas

• SANTOS, L. R. dos ; SANTOS, J. J. R. dos . Educação de pessoas jovens e adultas trabalhadoras: refletindo sobre trabalho e formação nas vozes dos docentes do Proeja. In: SANTOS, C. L. N. dos; COSTA, P. L. S.. (Org.). Mundo do trabalho, cidadania e educação de jovens e adultos. 1ed.Salvador: Edufba, 2021, v. , p. 5-12.

• SANTOS, L. R. dos . Tecendo conhecimentos por meio de memórias de pesquisa-formação. In: MÜHL, Elton; MAINARDI, Elisa. (Org.). SOBRE TEORIA E PRÁTICA: Ensaios e narrativas de experiências formativas e padagógicas. 1ed.Passo Fundo, RS: Universidade de Passo Fundo, 2019, v. 1, p. 355-370.

• SANTOS, J. J. R. dos ; SANTOS, L. R. dos ; WESCHENFELDER, L. M. ; LEITE, M. I. P. A. . Formar y formarse colaborativamente: reflexión sobre una experiencia brasileña. In: Maria Dolores Muzás Rubio; Mercedes Blanchard Giménez. (Org.). Equipos docentes inovadores: formar y formarse colaborativamente. 1ed.Madrid: Narcea, 2018, v. 1, p. 25-45.

• SANTOS, L. R. dos . Desafios curriculares no contexto do Proeja: Reflexões sobre a Educação de Jovens e Adultos Trabalhadores. In: SANTOS, José Jackson Reis dos; PEREIRA, Sandra Márcia Campos; Lorita Maria Weschendelfer. (Org.). EDUCAÇÃO DE PESSOAS JOVENS, ADULTAS E IDOSAS: Interfaces entre Direito à Educação Popular, Currículo (s) e Saberes Experienciais. 1ed.Passo Fundo, RS.: Editora Universidade de Passo Fundo, 2017, v. 1, p. 77-94.

• SANTOS, L. R. dos . TESSITURAS DO CURRÍCULO NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO DO CAMPO: Um olhar sobre as as salas multisseriadas. In: XIX Encontro Nacional de Didática e Práticas de Ensino, 2018, Salvador-BA. ANAIS DO XIX ENDIPE. Salvador-BA: UFBA, 2018. v. 1.

• CAMARGO JUNIOR, S. B. ; SANTOS, J. J. R. dos ; SANTOS, L. R. dos . CONTRIBUIÇÕES DA TEORIA DOS DIREITOS FUNDAMENTAIS PARA O CAMPO DA EDUCAÇÃO DE PESSOAS JOVENS, ADULTAS E IDOSAS. In: II ENCONTRO INTERNACIONAL DE ALFABETIZAÇÃO E EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS, 2015, Salvador (BA). DIREITO À EDUCAÇÃO DE PESSOAS JOVENS E ADULTAS, 2015.

• SANTOS, L. R. dos ; SANTOS, J. J. R. dos . AS PRÁTICAS AGROECOLÓGICAS E SUAS CONTRIBUIÇÕES PARA O FORTALECIMENTO DA AGRICULTURA FAMILIAR DO MUNICÍPIO DE ITORORÓ (BA). In: V SEMINÁRIO DA PÓS-GRADUAÇÃO EM CIÊNCIAS SOCIAIS: CULTURA, DESIGUALDADE E DESENVOLVIMENTO, 2015, Cachoeira-BA. V SEMINÁRIO DA PÓS-GRADUAÇÃO EM CIÊNCIAS SOCIAIS: CULTURA E DIVERSIDADE, 2015. v. 1. p. 1-15.

• SANTOS, L. R. dos ; ALMEIDA, D. T. S. ; MOREAU, A. M. S. S. . CALCÁRIO DE ITAPETINGA-BA: impactos ambientais e sociais decorrentes de sua exploração. In: XV Simpósio Brasileiro de Geografia Física Aplicada, 2013, Vitória - ES. Eixo VIII - Ciências do solo aplicadas ao reconhecimento e análise de dinâmicas ambientais.. Vitória-ES: Universidade Federal do Espírito Santo (UFES), 2013. v. 15. p. 210-218.

• SANTOS, L. R. dos ; SANTOS, J. J. R. dos . DOCÊNCIA NO PROEJA: Especificidades e dilemas das práticas. In: III ALFAeEJA: Encontro Internacional de Alfabetização e Educação de Jovens e Adultos, 2016, Florianópolis, SC. Políticas, direitos e emancipação social. Salvador: EDUNEB, 2016. v. 2. p. 536-539.

• SANTOS, L. R. dos ; SANTOS, J. J. R. dos ; MEIRA, R. L. . EDUCAÇÃO DE PESSOAS JOVENS E ADULTAS E O MUNDO DO TRABALHO: Desafios no processo de materialização do currículo no Proeja.. In: II ALFAeEJA: Encontro Internacional de Alfabetização e Educação de Jovens e Adultos, 2015, Salvador. EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: Políticas, investigações e práticas em debates.. Salvador: EDUNEB, 2015. v. 1. p. 219-222.

• SANTOS, L. R. dos ; SILVA, T. G. da . PRODUÇÃO E USO DA COMPOSTAGEM NO AMBIENTE ESCOLAR: Uma maneira educativa de produção agroecológica. In: SEMINÁRIO BAIANO DE SOLOS, 2013, Ilhéus. 2º Seminário Baiano de Solos. Ilhéus-BA: PET solos: agregando saberes, 2013. v. 2. p. 1.

• SANTOS, L. R. dos . PROJETO SOMBRA VERDE: Proposta de recomposição da mata ciliar do rio Colônia, Itororó-BA. In: 2º SEMINÁRIO BAIANO DE SOLOS, 2013, Ilhéus-BA. 2º SEMINÁRIO BAIANO DE SOLOS. Ilhéus-BA: PET Solos: agregando saberes, 2013. v. 2. p. 2.

• SANTOS, L. R. dos ; SOUSA, H. S. ; GOMES, J. P. S. . REVITALIZAÇÃO DAS NASCENTES DO RIO COLÔNIA, MUNICÍPIO DE ITORORÓ-BA. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SANTOS, L. R. dos ; SANTOS, S. B. ; VIEIRA, N. S. . OS BENEFÍCIOS DOS BIOPRODUTORES COMO INSTRUMENTOS PARA O FORTALECIMENTO DA AGRICULTURA FAMILIAR DO MUNICÍPIO DE ITORORÓ-BA. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SANTOS, L. R. dos ; OLIVEIRA, A. S. ; LOPES, J. P. . A IMPORTÂNCIA DAS PANCs PARA A PROMOÇÃO DA EDUCAÇÃO NUTRICIONAL, SOCIAL, GASTRONÔMICA E AMBIENTAL. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SOUSA, D. S. ; SANTOS, I. R. N. ; SANTOS, L. R. dos . DEGRADAÇÕES SOCIOAMBIENTAIS E SUAS IMPLICAÇÕES PARA A SAÚDE DO TRABALHADOR: UM ESTUDO DE CASO EM UMA EMPRESA MINERADORA NO MUNICÍPIO DE ITAPETINGA-BA. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• SANTOS, L. R. dos . TESSITURAS DO CURRÍCULO NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO DO CAMPO: Um olhar sobre as salas multisseriadas. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• SANTOS, L. R. dos . CRISE HÍDRICA: Os desafios do século XXI. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• SANTOS, L. R. dos ; SANTOS, J. J. R. dos . APRENDIZADOS E DESAFIOS DE UM PROCESSO DE FORMAÇÃO COLABORATIVA COM DOCENTES DA EDUCAÇÃO DE PESSOAS JOVENS, ADULTAS E IDOSAS. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• SANTOS, L. R. dos . DIALOGANDO A DOCÊNCIA COM ENFOQUE NA EJA: Os desafios do tornar-se professor. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• SANTOS, L. R. dos ; MEIRA, R. L. ; SANTOS, J. J. R. dos . EDUCAÇÃO DE PESSOAS JOVENS E ADULTAS E O MUNDO DO TRABALHO: Desafios no processo de materialização do currículo no Proeja. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• CAMARGO JUNIOR, S. B. ; SANTOS, J. J. R. dos ; SANTOS, L. R. dos . CONTRIBUIÇÕES DA TEORIA DOS DIREITOS FUNDAMENTAIS PARA O CAMPO DA EDUCAÇÃO DE PESSOAS JOVENS, ADULTAS E IDOSAS. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SANTOS, L. R. dos ; SANTOS, J. J. R. dos . AS PRÁTICAS AGROECOLÓGICAS E SUAS CONTRIBUIÇÕES PARA O FORTALECIMENTO DA AGRICULTURA FAMILIAR DO MUNICÍPIO DE ITORORÓ (BA). 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• SANTOS, L. R. dos ; TEIXEIRA, L. B. ; SENA, E. C.de . PROJETO SOMBRA VERDE: Proposta de recomposição da mata ciliar do Rio Colônia, Itororó-BA.. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• SANTOS, L. R. dos ; SENA, E. C.de ; TEIXEIRA, L. B. . PROJETO SOMBRA VERDE: Proposta de recomposição da mata ciliar do Rio Colônia. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• SANTOS, L. R. dos ; ALMEIDA, D. T. S. ; MOREAU, A. M. S. S. . CALCÁRIO DE ITAPETINGA-BA: impactos ambientais e sociais decorrentes de sua exploração.. 2013. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• SANTOS, L. R. dos . GESTÃO AMBIENTAL. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• SANTOS, L. R. dos . PRODUÇÃO E USO DA COMPOSTAGEM NO AMBIENTE ESCOLAR: UMA MANEIRA EDUCATIVA DE PRODUÇÃO AGROECOLÓGICA. 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

Outras produções

Projetos de pesquisa

• 2018 - 2021

  Degradações socioambientais e suas implicações para a saúde do trabalhador: Um estudo de caso em uma empresa mineradora, Descrição: A preocupação com a saúde do trabalhador não é algo recente. De fato, desde os tempos mais pretéritos, existem registros que buscam compreender a relação saúdetrabalho, descrevendo as doenças que eram provocadas pelas condições em que o trabalho era executado. A propósito disso, Matta (2001, p. 22), afirma ?que o trabalho é fonte de lesões, adoecimento e morte é fato conhecido desde a Antiguidade?. De fato, na atual contemporaneidade, a preocupação com a saúde do trabalhador impõe-se como uma necessidade, objetivando não somente evitar as chamadas doenças ocupacionais, mas também garantir aos trabalhadores as melhores condições de trabalho possíveis, garantindo assim, a integridade física e psíquica dos mesmos. Nesse sentido, a importância que o trabalho assume para o ser humano faz com que todos que se preocupem com a saúde do trabalhador e reflitam sobre as condições em que realizam suas tarefas (SOUZA, 1995). Diante desse contexto, o objetivo geral deste estudo é analisar os impactos ambientais provenientes da extração do calcário e as implicações desta atividade para a saúde dos trabalhadores, a partir de um estudo teórico e de uma pesquisa de campo a ser realizada em uma empresa mineradora localizada no município de Itapetinga ? BA. E como objetivos específicos: * Identificar os impactos ambientais decorrentes da exploração do calcário; * Fazer um levantamento das principais doenças ou problemas de saúde que afetam os trabalhadores da mineradora; * Conhecer as medidas adotadas pela empresa com fins de garantir a saúde e segurança do trabalhador; * Compreender a relação entre mineração e o processo de saúde-doença do trabalhador.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Lília Rezende dos Santos - Coordenador / Ismênia Riele Novais Santos - Integrante / Marcos Antônio Bispo - Integrante / Silvana Rocha Moraes - Integrante.

• 2018 - Atual

  A vez e a voz dos alunos trabalhadores: Rompendo com os ocultamentos e silenciamentos, Descrição: A Educação da classe trabalhadora, especificamente no âmbito do Programa Nacional de Integração da Educação Profissional com a Educação Básica na Modalidade de Educação de Jovens e Adultos ? PROEJA ? é um campo multifacetado e carregado de complexidades. Nessas tessituras, precisamos entender que a educação da classe trabalhadora é muito mais que uma ?modalidade de ensino?. Nesse contexto, os jovens e adultos trabalhadores - público-alvo do Proeja - retornam à escola com a pretensão de concluir seus estudos, buscando sua inserção no mundo do trabalho. Entretanto, na maioria das vezes, as escolas transformam-se em um não-lugar para este aluno, na medida que não se sente e nem reconhece o seu protagonismo na vida estudantil e na sociedade. Assim, o objetivo geral desta pesquisa é desenvolver ações que contribuam para motivar os alunos do jovens e adultos trabalhadores do CETEP do Médio Sudoeste da Bahia, com fins de erradicar a evasão neste contexto escolar. E como objetivos específicos: * Identificar os motivos que levam os alunos jovens e trabalhadores a permanecerem na escola. * Oportunizar momentos que contribuam para elevar a autoestima dos alunos do jovens e adultos trabalhadores.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Lília Rezende dos Santos - Coordenador / Marcos Antônio Bispo - Integrante / Rafaela Souza Brito - Integrante / Paola Rocha Oliveira - Integrante.

• 2017 - Atual

  TRABALHO E EDUCAÇÃO: Uma relação indissociável..., Descrição: Este trabalho tem como objetivo analisar as relações entre Trabalho e Educação, dentro de uma perspectiva ontológica e histórica. Nossas discussões têm como aporte metodológico o Materialismo Histórico e Dialético, a partir dos estudos de Marx e Gramsci. .. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Lília Rezende dos Santos - Coordenador / Ismênia Ryelle Novais - Integrante / Luciana Rocha da Silva - Integrante / Júlia Pereira Bispo - Integrante / Bernardo Silva Aguiar - Integrante.

• 2016 - 2018

  Escola Verde, Descrição: O projeto Escola Verde surgiu da necessidade de realizarmos na comunidade atividades sociais. Com o plantio das hortas colaboraremos com a merenda através de produtos saudáveis e sem agrotóxicos, bem como embelezar os espaços escolares com plantio de jardins, através dos quais chamaremos a atenção da comunidade para os problemas ambientais com a interação dos alunos de agroecologia com as comunidades escolares onde o projeto será desenvolvido. Assim estaremos proporcionando um ambiente de aprendizagem significativa e prazerosa.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Lília Rezende dos Santos - Coordenador / Rosane Maria de Santana Brito Santos - Integrante / ALUNOS DO CURSO TÉCNICO EM AGROECOLOGIA - Integrante / Larissa Brito Teixeira - Integrante / Erik Cerqueira de Sena - Integrante / Marla Souza Teles - Integrante / Ana Angélica Santos - Integrante.

• 2015 - 2017

  Horta Suspensa, Descrição: Cuidar do meio ambiente é responsabilidade de todos e a escola é um lugar favorável ao processo holístico da educação ambiental. Sabendo que o CETEP do Médio Sudoeste da Bahia tem o curso de Agroecologia, é importante desenvolvermos ações no sentido de envolver nossos alunos e educadores para que possamos realizar atividades práticas no nosso espaço escolar. Como se sabe um dos maiores problemas ambientais dos nossos dias é a enorme quantidade de lixo que todos nós produzimos. Dessa forma, este projeto justifica-se pela necessidade de reduzir os resíduos sólidos, especificamente aqueles derivados das garrafas PET, além de contribuir para criar uma composição paisagística bonita e agradável.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Lília Rezende dos Santos - Coordenador / ALUNOS DO CURSO TÉCNICO EM AGROECOLOGIA - Integrante.

• 2015 - 2017

  Formación continua del profesorado para la inclusión social e para una intervención transformadora en el contexto, Descrição: Este projeto representa uma parceria com a Universidade Autônoma de Madrid (coordenadora geral do projeto) e com a Universidade Nacional de Córdoba, Argentina, e com o Grupo de Pesquisa em Educação de Pessoas Jovens, Adultas e Idosas, do Departamento de Filosofia e Ciências Humanas da Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia. Em cada país, há uma equipe de trabalho. Na Espanha, é representado pela professora Mercedes Blanchard Gimenez (coordenadora geral); na Argentina, pela professora Maria Del Carmen Lorenzatti (coordenadora do projeto em Córdoba); no Brasil pelo professor José Jackson Reis dos Santos (coordenador do projeto em Vitória da Conquista, Bahia) e com a Universidad Estatal de El Salvador pela professora Ana Maria Glower. O projeto foi submetido e aprovado na Espanha e é apoiado financeiramente pelo Santander, por meio de Edital "Convocatória de Projectos de Cooperación Interuniversitaria UAM-SANTANDER con América Latina".. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (4) Doutorado: (5) . , Integrantes: Lília Rezende dos Santos - Integrante / José Jackson Reis dos Santos - Coordenador / MARIA IZA PINTO DE AMORIM LEITE - Integrante / Sandra Márcia Campos Pereira - Integrante / Lorita Maria Weschenfelder - Integrante.

• 2015 - Atual

  As práticas de Assistência Técnica e Extensão Rural como instrumentos para o fortalecimento da agricultura familiar do município de Itororó-BA, Descrição: Este projeto pretende fazer uma intervenção junto aos agricultores familiares do município de Itororó - BA, prestando os serviços de Assistência Técnica e Extensão Rural (ATER), através dos alunos do curso Técnico em Agroecologia, possibilitando a interação entre os saberes teóricos e práticos. Espera-se que este projeto possibilite o desenvolvimento da agricultura familiar no município de Itororó-Bahia, a partir das práticas de assistência técnica e extensão rural desenvolvidas pelos alunos do curso Técnico em Agroecologia. Da mesma forma, almeja-se que as orientações técnicas e os serviços de extensão rural que iremos desenvolver, contribuam para ressignificar o papel e a importância do curso Técnico em Agroecologia, possibilitando uma articulação os conhecimentos científicos com os saberes cotidianos.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Lília Rezende dos Santos - Coordenador / Larissa Brito Teixeira - Integrante / Erik Cerqueira de Sena - Integrante / SIBELY DE OLIVEIRA BORGES - Integrante / DANIEL SANTOS SOUSA - Integrante / Marla Souza Teles - Integrante / Ana Angélica Santos - Integrante / Ismênia Riele Novais Santos - Integrante.

Prêmios