Mônica Marra de Oliveira Santos

Mestre em Educação em Ciências e Matemática na UFG, especialista em Letramento Informacional pela UFG e em Docência do Ensino Superior pela Faculdade Brasileira de Educação e Cultura e graduada em Matemática pela Universidade Salgado de Oliveira. Atualmente é professora de Matemática na rede privada de ensino, instrutora de ensino na Escola de Governo e professora e orientadora da Academia da PMGO.

Informações coletadas do Lattes em 29/11/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Educação em Ciências e Matemática

2016 - 2018

Universidade Federal de Goiás
Título: O ENSINO DE MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: ANÁLISE DE UMA PROPOSTA EMBASADA NO TRIVIUM PROPOSTO POR D?AMBROSIO NA PERSPESCTIVA DO PROGRAMA ETNOMATEMÁTICA, Ano de Obtenção: 2018
Roberto Barcelos Souza.Palavras-chave: EJA; transdisciplinaridade; Programa Etnomatemática; Educação Matemática; Trivium.Grande área: Ciências Exatas e da TerraGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Currículo / Especialidade: Currículos Específicos para Níveis e Tipos de Educação. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação / Especialidade: Educação de Adultos.

Especialização em Letramento Informacional

2014 - 2015

Universidade Federal de Goiás
Título: SOBRE O ENSINO DA MATEMÁTICA NO ÂMBITO DO LETRAMENTO INFORMACIONAL: INTERFACES CIENTÍFICAS, TÉCNICAS E LITERÁRIAS NA CONTEMPORANEIDADE
Orientador: Wellington Ribeiro da Silva

Especialização em Docência do Ensino Superior

2014 - 2015

faculdade brasileira de educação e cultura
Título: Avaliação da Aprendizagem

Graduação em Matemática

2002 - 2008

Universidade Salgado de Oliveira
Título: Jogos lúdicos de matemática aplicados em sala
Orientador: Margarida Aparecida de Mendonça e Laura de O. Ramalho Misiti

Formação complementar

2017 - 2017

Legislação em EaD. (Carga horária: 25h). , Universidade Estadual de Goiás, UEG, Brasil.

2016 - 2017

Módulo Preparatório para o Exame MYFCE. (Carga horária: 40h). , Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

2015 - 2015

Oficina Prezi - Ferramenta para Apresentação. (Carga horária: 8h). , Escola de Governo de Goiás - SEGPLAN, SEGPLAN, Brasil.

2014 - 2014

Extensão universitária em Cultura da criança e do adolescente. (Carga horária: 120h). , Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.

2014 - 2014

Formação de Tutores (Ead). (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.

2014 - 2014

Didática para Instrutores Internos. (Carga horária: 20h). , Escola de Governo de Goiás - SEGPLAN, SEGPLAN, Brasil.

2014 - 2014

Metodologia de Ensino por Competências. (Carga horária: 20h). , Escola de Governo de Goiás - SEGPLAN, SEGPLAN, Brasil.

2014 - 2014

Didática Básica para Docentes. (Carga horária: 40h). , SENAI - Departamento Regional de Goiás, SENAI/DR/GO, Brasil.

2014 - 2014

Curso de Supervisão Pedagógica. (Carga horária: 20h). , Instituto Politécnico d eEnsino à Distância, IPED, Brasil.

2014 - 2014

Bombeiro Educador. (Carga horária: 60h). , SECRETARIA NACIONAL DE SEGURANÇA PÚBLICA, SENASP, Brasil.

2014 - 2014

Ética e Serviço Público. (Carga horária: 20h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2013 - 2013

Redação Técnica. (Carga horária: 60h). , SECRETARIA NACIONAL DE SEGURANÇA PÚBLICA, SENASP, Brasil.

2013 - 2013

Estatística. (Carga horária: 12h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2013 - 2013

Português Instrumental. (Carga horária: 60h). , SECRETARIA NACIONAL DE SEGURANÇA PÚBLICA, SENASP, Brasil.

2013 - 2013

Emergencista Pré-Hospitalar I e II. (Carga horária: 120h). , SECRETARIA NACIONAL DE SEGURANÇA PÚBLICA, SENASP, Brasil.

2013 - 2013

Gestão Estratégica de pessoas e planos de carreira. (Carga horária: 20h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2012 - 2012

Capacitação Básica em Defesa Civil. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2011 - 2011

CECOV - Curso de Esp. em Condução e Op. de viatura. (Carga horária: 200h). , SEST/SENAT, SEST/SENAT, Brasil.

2010 - 2011

Espanhol. (Carga horária: 100h). , inFlux English School, INFLUX, Brasil.

2009 - 2011

Inglês - Nível Avançado. (Carga horária: 200h). , inFlux English School, INFLUX, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Organização de eventos

SANTOS, M. M. O. . III CONGRESSO INTERNACIONAL EM EDUCAÇÃO INTERCULTURAL E PRÁTICAS DE DECOLONIZAÇÃO NA AMÉRICA LÁTINA. 2017. (Congresso).

Participação em eventos

14° Conpeex. O ensino de matematica na proposta do Trivium do Programa Etnomatematica, na Educaçao de Jovens e Adultos. 2017. (Congresso).

1º Seminário de Educação a Distância A EaD na região Centro-Oeste: Institucionalização, Limites e Potencialidades..TECNOLOGIA NO AMBIENTE ESCOLAR: DO DISCURSO PROFESSOR AO DISCURSO DO POLÍTICO. 2017. (Seminário).

8ª Semana de Licenciatura em Matemática.ENSINO DA MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS, NA PERSPECTIVA DO PROGRAMA ETNOMATEMÁTICA. 2017. (Outra).

Congresso Internacional de Bombeiros e Emergências e da FIPI. 2017. (Congresso).

III Congresso Internacional Formação em Educação Intercultural e Práticas de Decolonização na América Latina; I Congresso Internacional sobre Patrimônio Cultural e Educação e VIII Seminário Pensar Direitos Humanos. Interculturalidade crítica: pensamento, concepções e ideologias frente aos povos indígenas historicamente subalternizados.. 2017. (Congresso).

O CURRÍCULO REFERÊNCIA DA REDE ESTADUAL DE EDUCAÇÃO DE GOIÁS: AS IMPLICAÇÕES NA PRÁTICA DOS PROFESSORES DE CIÊNCIAS.O ensino de matemática e o programa etnomatemática: análise de uma proposta embasada no Trivium de D?Ambrosio. 2017. (Seminário).

Simposio Internacional Ensino Desenvolvimental e Didáticas Específicas. 2017. (Simpósio).

VI EnGEM.O ensino de Matemática: análise de uma proposta no âmbito do Trivium de D'Ambrosio. 2017. (Encontro).

V Seminário Integrador Internacional. 2017. (Seminário).

X Seminário de Integração e Socialização de Projetos ­ PPGECM. 20161.O ENSINO DE MATEMÁTICA NA PROPOSTA DO PROGRAMA ETNOMATEMÁTICA: Análise de uma proposta embasada no Trivium de D'Ambrosio.. 2017. (Outra).

13º CONPEEX Congresso de Pesquisa, Ensino e Extensão.. Ciência Alimentando o Brasil. 2016. (Congresso).

5º Congresso Brasileiro de Etnomatemática (CBEm5). 2016. (Congresso).

7ª Semana da Licenciatura em Matemática.SOBRE O ENSINO DA MATEMÁTICA NO ÂMBITO DO LETRAMENTO INFORMACIONAL: INTERFACES CIENTÍFICAS, TÉCNICAS E LITERÁRIAS NA CONTEMPORANEIDADE.. 2016. (Seminário).

EL CONOCIMIENTO PROFESIONAL DEL PROFESOR. 2016. (Oficina).

IX Seminário de Integração e Socialização de Projetos ­ PPGECM. 2016..IX Seminário de Integração e Socialização de Projetos. 2016. (Seminário).

TAREFAS E ATIVIDADES PARA APERFEIÇOAR O CONHECIMENTO TECNOLÓGICO, PEDAGÓGICO E DO CONTEÚDO MATEMÁTICO DE PROFESSORES.TAREFAS E ATIVIDADES PARA APERFEIÇOAR O CONHECIMENTO TECNOLÓGICO, PEDAGÓGICO E DO CONTEÚDO MATEMÁTICO DE PROFESSORES. 2016. (Seminário).

XII ENEM. 2016. (Congresso).

VII ENEM - Encontro Nacional de Educação Matemática. 2001. (Encontro).

Orientou

Nilson Paulo Cardoso Rezende Junior

DIREITOS HUMANOS E ATUAÇÃO POLICIAL: PERCEPÇÕES DOS PRAÇAS DA 8ª CIA DA CAPM DO ESTADO DE GOIÁS; 2024; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Polícia e Segurança Pública) - Polícia Militar do Estado de Goiás; Orientador: Mônica Marra de Oliveira Santos;

Júlio César Lima Madalena

IMPACTO DA EDUCAÇÃO FÍSICA NA PREPARAÇÃO FÍSICA E MENTAL DOS POLICIAIS MILITARES PARA O CORRETO USO DA FORÇA; 2024; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Polícia e Segurança Pública) - Polícia Militar do Estado de Goiás; Orientador: Mônica Marra de Oliveira Santos;

Thiago Henrique Moreira da Fé

JIU-JITSU COMO FERRAMENTA PARA O BEM ESTAR EMOCIONAL DOS POLICIAIS MILITARES; 2024; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Polícia e Segurança Pública) - Polícia Militar do Estado de Goiás; Orientador: Mônica Marra de Oliveira Santos;

MATHEUS DE JESUS OLIVEIRA

INVESTIMENTOS NA SEGURANÇA PÚBLICA: UM ESTUDO RELACIONADO AOS INVESTIMENTOS REALIZADOS PELO GOVERNO FEDERAL PARA A ÁREA DA SEGURANÇA PÚBLICA NO ESTADO DE GOIÁS; ; 2024; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Polícia e Segurança Pública) - Polícia Militar do Estado de Goiás; Orientador: Mônica Marra de Oliveira Santos;

Paulo Victor Careli Quintino

A RELAÇAO COMTEMPORÂNEA ENTRE DIREITOS HUMANOS E A POLCIAL MILITAR DO ESTADO DE GOIÁS; 2024; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Polícia e Segurança Pública) - Polícia Militar do Estado de Goiás; Orientador: Mônica Marra de Oliveira Santos;

Giovanne Menezes Aguiar

A RELEVÂNCIA DA COMUNICAÇÃO NÃO VIOLENTA NA ATUAÇÃO POLICIAL DOS MILITARES DO BATALHÃO TERMINAL; 2024; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Polícia e Segurança Pública) - Polícia Militar do Estado de Goiás; Orientador: Mônica Marra de Oliveira Santos;

Produções bibliográficas

  • SANTOS, M. M. O. ; SILVA, W. R. . Sobre o ensino da matemática no âmbito do letramento informacional: interfaces científicas, técnicas e literárias na contemporaneidade. In: Suely Henrique de Aquino Gomes ... [et al.]. (Org.). Letramento Informacional: educação para informação. 01ed.Goiânia: Gráfica UFG, 2016, v. 01, p. 339-353.

  • SANTOS, M. M. O. ; SOUZA, R. B. ; SILVA, M. M. . Currículo de matemática embasado na perspectiva do Programa Etnomatemática. EDUCAÇÃO MATEMÁTICA EM REVISTA, Brasília, p. 347 - 362, 14 dez. 2018.

  • SANTOS, M. M. O. ; MATA, J. A. V. . TECNOLOGIA NO AMBIENTE ESCOLAR: DO DISCURSO DO PROFESSOR AO DISCURSO POLÍTICO. In: 1º Seminário de Educação a Distância A EaD na região Centro-Oeste: Institucionalização, Limites e Potencialidades., 2017, Goiânia. Tecnologias e mediações pedagógicas. Goiânia: UFG, 2017. p. 377-385.

  • SILVA, V.N. ; SANTOS, M. M. O. ; SILVA, M. M. ; SOUZA, R. B. . ENSINO DA MATEMÁTICA NO ÂMBITO DO LETRAMENTO INFORMACIONAL: INTERFACES CIENTÍFICAS E LITERÁRIAS. In: 13° Conpeex, 2016, Goiania. Ciência alimentando o Brasil. Goiania: UFG, 2016. p. 2619-2623.

  • SANTOS, M. M. O. ; SILVA, W. R. . Sobre o ensino da matemática no âmbito do letramento informacional: interfaces científicas, técnicas e literárias na contemporaneidade. In: Café com leitura, 2016, Goiânia. Letramento Educacional: Educação para Informação. Goiânia: Cegraf UFG, 2016. p. 55-55.

  • SANTOS, M. M. O. ; SILVA, M. M. ; RIBEIRO, J. P. M. ; SOUZA, R. B. . Interculturalidade crítica: pensamento, concepções e ideologias frente aos povos indígenas historicamente subalternizados. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SANTOS, M. M. O. ; SOUZA, R. B. . O ENSINO DE MATEMÁTICA: ANÁLISE DE UMA PROPOSTA NO ÂMBITO DO TRIVIUM DE D?AMBROSIO. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SANTOS, M. M. O. ; SOUZA, R. B. ; SILVA, M. M. ; SILVA, V.N. . ENSINO DA MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS, NA PERSPECTIVA DO PROGRAMA ETNOMATEMÁTICA. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, M. M. O. ; SOUZA, R. B. ; SILVA, M. M. ; SILVA, V.N. . O ENSINO DE MATEMÁTICA NA PROPOSTA DO TRIVIUM DO PROGRAMA ETNOMATEMÁTICA, NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SILVA, M. M. ; RIBEIRO, J. P. M. ; SILVA, V.N. ; SANTOS, M. M. O. . O Curso de educação intercultural na UFG frente as relações comerciais tradicionalmente subalternizadas. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SILVA, V.N. ; SANTOS, M. M. O. ; SILVA, M. M. . 'ENSINO DA MATEMÁTICA NO ÂMBITO DO LETRAMENTO INFORMACIONAL: INTERFACES CIENTÍFICAS E LITERÁRIAS',. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SILVA, M. M. ; BORGES, E. F. M ; SANTOS, M. M. O. ; SILVA, V.N. . O PARQUE DE DIVERSÃO MUTIRAMA COMO ESPAÇO NÃO FORMAL NO ENSINO E APRENDIZAGEM DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SANTOS, M. M. O. ; BRANDAO, C. A. . Inglês Instrumental. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

  • SANTOS, M. M. O. . Matemática Financeira para auditores fiscais do Estado de Goiás. 2018. .

Histórico profissional

Experiência profissional

2014 - 2015

Universidade Federal de Goiás

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutor a distância de Licenciatura em Física, Carga horária: 20

2018 - Atual

Escola de Governo de Goiás - SEGPLAN

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Instrutora de Matemática básica e financeira, Carga horária: 12

2014 - Atual

Escola de Governo de Goiás - SEGPLAN

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Instrutora Interna

Outras informações:
Instrutora Interna de Inglês na Escola de Governo aprovada em processo seletivo e nomeada por Portaria.

2009 - Atual

Corpo de Bombeiros Militar do Estado de Goiás

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Soldado, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2004 - 2009

Secretaria da Educação de Goiás

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenadora e Professora de Inglês, Carga horária: 40

1999 - 2005

Secretaria da Educação de Goiás

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professora de Matemática e Física, Carga horária: 40

2017 - 2024

Colégio da Polícia Militar de Goiás - Unidade Hugo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Divisão de Ensino, Carga horária: 40

Outras informações:
Chefe de Finanças.

2013 - 2017

Colégio da Policia Militar de Goiás - Unidade Ayrton Senna

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Auxiliar da Divisão de Ensino, Carga horária: 40

2001 - 2004

Colégio Master

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professora de Matemática, Carga horária: 30

1999 - 2001

Escola Dhidakê

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Matemática, Carga horária: 15

2006 - 2010

Influx - Escola de Idiomas

Vínculo: Professora de Inglês, Enquadramento Funcional: Professora de Inglês, Carga horária: 15

2004 - 2006

ALPS Idiomas

Vínculo: Professora de Inglês, Enquadramento Funcional: Professora de Inglês, Carga horária: 20

2023 - Atual

Academia de Polícia Militar de Goiás

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor e Orientador, Carga horária: 15

Outras informações:
Professora e Orientadora da Pós-Graduação CAPM.

2024 - Atual

Academia de Polícia Militar de Goiás

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor e Orientador, Carga horária: 15

Outras informações:
Orientadora de TCC dos cursos de especialização da Academia da PMGO