Gisele Beatriz Zatt

Possui graduação em Psicologia pela Universidade do Vale do Rio dos Sinos (1986) e mestrado em Psicopatologia e Psicologia Clínica pelo Instituto Superior de Psicologia Aplicada (1999). Docente do Curso de Graduação em Psicologia na ULBRA - Universidade Luterana do Brasil e no Curso de Especialização em Psicodiagnóstico e Avaliação Psicológica no CIPT - Contemporaneo Instituto de Psicanalise e Transdisciplinaridade. Psicóloga da FULBRA - Fundação ULBRA. Tem experiência na área de Psicologia, com ênfase em Avaliação Psicológica, atuando principalmente nos seguintes temas: avaliação psicológica, testes psicológicos e habilidades sociais.

Informações coletadas do Lattes em 13/09/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Psicopatologia e Psicologia Clínica

1997 - 1999

Instituto Superior de Psicologia Aplicada
Título: Álcool e Condução de Veículos - Relação entre Conhecimento Teórico e Prático,Ano de Obtenção: 1999
Orientador: Dr. Eurico Figueiredo
Palavras-chave: álcool; condução de veículos; legislação; prevenção; educação.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Social. Setores de atividade: Saúde Humana.

Especialização em Diagnóstico Psicológico

1991 - 1992

Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul
Título: Diagnóstico Psicológico e Sistemas de Classificação
Orientador: Dra. Maria Lucia Tiellet Nunes

Graduação em Psicologia

1980 - 1986

Universidade do Vale do Rio dos Sinos
Título: Análise do Trabalho através do Método dos Incidentes Críticos
Orientador: Mario Fleig

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Tratamento e Prevenção Psicológica/Especialidade: Avaliação Psicológica.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Escolar.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Fundamentos e Medidas da Psicologia/Especialidade: Construção e Validade de Testes, Escalas e Outras Medidas Psicológicas.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Social/Especialidade: Psicologia do Trânsito.

Organização de eventos

ZATT, G. B. ; MORAES, M. G. . Educadores Dialogando sobre Bullying na Escola. 2006. (Outro).

ZATT, G. B. ; MORAES, M. G. . Educadores Dialogando sobre Limites na Escola. 2005. (Outro).

ZATT, G. B. . VIII Congresso Nacional de Avaliação Psicológica. 1999. (Congresso).

ZATT, G. B. . VII Encontro Nacional sobre Testes Psicológicos e I Congresso Ibero-Americano de Avaliação Psicológica. 1997. (Congresso).

Participação em eventos

8º Congresso Brasileiro de Avaliação Psicológica. 2017. (Congresso).

Formação Pedagógica: A Organização de uma proposta pedagógica - caminhos e construções. 2017. (Outra).

Formação Pedagógica da ULBRA. 2017. (Encontro).

Capacitação Docente - Contextualização do Processo de Construção de Políticas Acadêmicas e PDI da ULBRA. 2016. (Outra).

Curso Teste SON-R 2 1/2-7 (a). 2016. (Outra).

Mini Curso - Alienação Parental: como avaliar?. 2016. (Outra).

Mini Curso - Avaliação no Contexto das Organizações na Perspectiva da Psicologia Positiva. 2016. (Outra).

Mini Curso - No Contexto Organizacional: o que e como avaliar? Instrumentos e Testes. 2016. (Outra).

VI Jornada Projecto de Avaliação Psicológica. 2016. (Outra).

Curso WISC- IV - Escala Wechsler de Inteligência para Crianças - 4ª edição. 2013. (Outra).

Curso WISC- IV - Escala Wechsler de Inteligência para Crianças - 4ª edição - Módulo Avançado. 2013. (Outra).

V Encontro de Formação Docente Continuada - As dimensões da atividade do professor. 2012. (Outra).

VI Encontro de Formação Docente Continuada - A identidade do professor universitário e seu fazer pedagógico. 2012. (Encontro).

Ética e Avaliação Psicológica. 2011. (Encontro).

Fórum de avaliação psicológica no contexto da violência e mediação de conflitos. 2011. (Outra).

II Fórum de Violência - As contribuições da Psicologia à Justiça e a mediação na área de família. 2011. (Outra).

II Encontro de Formação Docente. 2010. (Encontro).

I Encontro de Formação Continuada. 2009. (Encontro).

Mutirão ULBRA. 2009. (Outra).

Oficina de Redação Científica. 2009. (Oficina).

Espaço Psi - Palestra "Ato médico". 2008. (Outra).

Espaço Psi - Palestra "Craving e dependência química". 2008. (Outra).

Espaço Psi - Palestra "Envelhecimento humano e demência de Alzheimer". 2008. (Outra).

Psicologia ULBRA 25 anos - Psicologia na Contemporaneidade. 2008. (Encontro).

I Encontro de Formação de Professores da Educação Superior da Área da Saúde. 2007. (Encontro).

Mostra de Estágios.Práticas de estágio no SePPE - Serviços e Pesquisa em Psicologia Escolar. 2007. (Outra).

VII Fórum de Pesquisa Científica Tecnológica e XIII Salão de Iniciação Científica Tecnológica.Perfil de Professores: olhando a realidade docente.. 2007. (Outra).

XXII Semana Acadêmica do Curso de Psicologia: Paradigmas em Psicologia Social. 2007. (Outra).

VI Fórum de Pesquisa Científica e Tecnológica da ULBRA.Os testes psicológicos como instrumentos do saber-fazer dos psicólogos: um estudo exploratório. 2006. (Outra).

V Jornada Gaúcha de Psicologia Hospitalar - Psicologia da Saúde e Hospitalar: Perspectivas e Desafios. 2006. (Outra).

V Jornada Gaúcha de Psicologia Hospitalar - Psicologia da Saúde e Hospitalar: Perspectivas e Desafios.Avaliação em hospital geral. 2006. (Outra).

Curso sobre o Ensino da Avaliação Psicológica. 2005. (Outra).

II Congresso Brasileiro de Avaliação Psicológica - Desafios para a formação, prática e pesquisa. 2005. (Congresso).

Programa de capacitação docente. 2005. (Outra).

Programa de capacitação docente: "Ensino Superior: expansão com qualidade". 2005. (Outra).

XI Salão de Iniciação Científica da ULBRA.Avaliação da personalidade em crianças vítimas de abuso sexual através da Escala de Traços de Personalidade - ETPC. 2005. (Outra).

Curso de Capacitação Docente: "Raio X do Ensino Superior / SINAES". 2004. (Oficina).

Encontro de Avaliação Psicológica: Situação atual e perspectivas. 2004. (Encontro).

I Congresso Internacional de Psicologia Jurídica e Transdisciplinariedade. 2004. (Congresso).

V Fórum de Pesquisa Científica e Tecnológica. X Salão de Iniciação Científica.O Uso da Escala Wechsler de Inteligência para Crianças - 3ª edição - WISC-III no Contexto Brasileiro: Avaliação do Potencial Cognitivo de Crianças e Adolescentes Vítimas de Violência. 2004. (Outra).

1º Congresso Brasileiro de Avaliação Psicológica e IX Congresso Internacional de Avaliação Psicológica: Formas e Contextos. 2003. (Congresso).

Curso sobre Atualização em Instrumentos de Avaliação Psicológica. 2003. (Outra).

Curso sobre WISC-III: uma abordagem psiconeurológica. 2003. (Outra).

Curso sobre WISC-III e WAIS-III. 2003. (Outra).

IV Fórum de Pesquisa Científica e Tecnológica e IX Salão de Iniciação Científica.Avaliação Psicológica no Trânsito: um olhar sobre seus métodos. 2003. (Outra).

Programa de Capacitação Docente: "Desafios para o Professor Universitário". 2003. (Oficina).

Programa de Capacitação Docente: "Pedagogia universitária: a docência como construção". 2003. (Oficina).

Programa de Capacitação Docente: Metodologias para a Elaboração do Projeto Político-Pedagógico na Universidade". 2003. (Oficina).

III Fórum de Pesquisa Científica e Tecnológica e VIII Salão de Iniciação Científica.Avaliação psicológica no trânsito: um olhar sobre seus métodos. 2002. (Outra).

II Fórum de Pesquisa Científica e Tecnológica e VII Salão de Iniciação Científica.Estudo das Qualidades Psicométricas do Teste Não-Verbal de Raciocínio Infantil - TNVRI em Crianças de Diferentes Níveis Sócio-econômicos. 2001. (Outra).

Oficina de Atualização e Otimização da Ação Docente: "Universidade Confessional Cristã: identidade, objetivo e desafios". 2001. (Oficina).

I Fórum de Pesquisa Científica e Tecnológica e VI Salão de Iniciação Científica.Estudo das Qualidades Psicométricas do Teste Não-Verbal de Raciocínio para Crianças - TNVRI. 2000. (Outra).

III Jornada da Projecto - Avaliação Psicológica na Virada do Milênio.Laudos: da elaboração à devolução. Aspectos éticos.. 2000. (Outra).

III Congresso Ibero-Americano de Psicologia Jurídica. Avaliação psicológica na área forense: uso de técnicas e instrumentos. 1999. (Congresso).

Capacitação Docente: "Microinformática". 1997. (Oficina).

Curso sobre as Contribuições do WISC-III ao Diagnóstico Infanto-juvenil. 1997. (Outra).

VII Encontro Nacional sobre Testes Psicológicos / I Congresso Iberoamericano de Avaliação Psicológica. 1997. (Congresso).

Curso sobre a Investigação Clínica da Personalidade através do Procedimento de Desenhos Estórias. 1996. (Outra).

II Encontro de Técnicas de Exame Psicológico - Ensino, Pesquisa e Aplicações. 1996. (Outra).

I Jornada Estadual sobre o Ensino e Pesquisa da Psicopatologia. 1996. (Outra).

15º Simpósio de Educação Infantil do Vale dos Sinos e do Caí. 1995. (Simpósio).

Desafios al Psicodiagnostico - Complejidad, Diversidad e Indeterminación. 1995. (Outra).

Curso sobre a interpretação psicodinâmica das Escalas Wechsler. 1994. (Outra).

Curso sobre a utilização de escalas como instrumentos de pesquisa. 1994. (Outra).

VI Encontro Nacional sobre Testes Psicológicos. 1994. (Encontro).

XXIII Seminário Regional de Educação: Qualidade de Ensino e Educação Libertadora. 1994. (Seminário).

A trajetória do psicólogo e sua inserção no mercado de trabalho.O lugar da formação acadêmica e suas constribuições. 1993. (Encontro).

Seminário Estadual sobre Afetividade, Sexualidade e Educação. 1993. (Seminário).

A criança e a comunicação. 1991. (Outra).

I Jornada "Adolescência: normalidade, patologia, família". 1991. (Outra).

"Criança e adolescente em busca de proteção integral". 1990. (Seminário).

1ª Jornada Gaúcha de Adolescência. 1990. (Outra).

IX Jornada Sulbrasileira da Associação Brasileira de Neurologia e Psiquiatria Infantil. 1990. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: Denize Rezende

REZENDE, D.; BASTOS, A.;ZATT, G. B.. A importância do inquérito na Técnica de Rorschach. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicodiagnostico e Avaliação Psicologica) - Contemporaneo Instituto de Psicanalise e Transdisciplinaridade.

Aluno: Angélica Reis

REIS, A.; BASTOS, A.;ZATT, G. B.. O psicodiagnóstico como método de intervenção terapêutica em um caso de depressão. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicodiagnostico e Avaliação Psicologica) - Contemporaneo Instituto de Psicanalise e Transdisciplinaridade.

Aluno: João Inacio Duarte

ZATT, G. B.SOUZA, F. P.. Fatores que levam homens idosos a não usarem preservativos nos seus relacionamentos sexuais. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Luterana do Brasil.

Aluno: Jose Alvarez da Rocha

ZATT, G. B.SOUZA, F. P.. Perfil de pacientes com uso de substâncias ilícitas intermados em clínica para tratamento no ano de 2012. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Luterana do Brasil.

Aluno: Mariana Bica Ortiz

ZATT, G. B.SOUZA, F. P.. Estresse competitivo em atletas de futebol masculino de uma universidade particular do sul do Brasil. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Luterana do Brasil.

Aluno: Sergio Costamilan

ZATT, G. B.SOUZA, F. P.. Diferenças no tratamento da dependência química nas abordagens psicanalítica e cognitivo-comportamental. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Luterana do Brasil.

Aluno: Caroline Bauer Antonucci

GROHS, G.;ZATT, G. B.. Pais ouvintes e filhos surdos: como se dá essa comunicação?. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Luterana do Brasil.

Aluno: Clonia Romais

RANGEL, M.P.;ZATT, G. B.. Significados da alfabetização na velhice: vidas femininas. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Luterana do Brasil.

Aluno: Elisabete Helena Cestari Cauduroi

ZATT, G. B.; CAMARA, S.. Reabilitação profissional: o que pensa o segurado. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Luterana do Brasil.

Aluno: Gabriela Maria Agostini

ZATT, G. B.; CARLOTTO, M. S.. Atividade física e bem-estar psicológico na adolescência. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Luterana do Brasil.

Aluno: Gabriele Kunst e Mariana de Sá

ZATT, G. B.; OLIVEIRA, C. A.. Prejuízos neuropsicológicos em crianças com Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Luterana do Brasil.

Aluno: Isabel Clemes da Silva

KORBES, J.;ZATT, G. B.. Todo amor que houver nessa vida: características de personalidade em casais heterossexuais e homossexuais em avaliação para a adoção. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Luterana do Brasil.

Aluno: Estela Lucia P

GONZALES, E.L.P.; BARCELLOS, M.G.G.; CAMARA, S.;ZATT, G. B.. Gonzales e Maria Gessi de Godoy Barcellos.Envolvimento com os filhos e habilidades sociais: um estudo com mães de escolares de séries iniciais. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Luterana do Brasil.

Aluno: Ellen Ramos Rocha

ROCHA, E.R.; RANGEL, M.P.;ZATT, G. B.. Relações entre crenças de professores e rendimento escolar de alunos com problemas de aprendizagem. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Luterana do Brasil.

Aluno: Diego Borges

BORGES, D.; MORAES, M. G.;ZATT, G. B.. A relação entre habilidades sociais e indisciplina na sala de aula. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Luterana do Brasil.

Aluno: Elsa Clarice Borges e Maria Claudia Furtado

BORGES, E. C.; FURTADO, M. C.; MAGALHAES, M.;ZATT, G. B.. Motivação acadêmica dos estudantes da EJA: estudo de casos. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Luterana do Brasil.

Aluno: Marcos Felin Heinsch e Raquel de Carvalho Moojen

MENDES, D.; CARLOTTO, M. S.;ZATT, G. B.. Estudo sobre a eficácia do treinamento em uma instituição pública. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Luterana do Brasil.

Aluno: Marilia Athayde Barcellos

MORAES, M. G.;ZATT, G. B.; CAFRUNI, S.. A percepção da família sobre o Serviço de Psicologia na escola. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Luterana do Brasil.

Aluno: Danielle Weber da Fonte

SERRALTA, F.; SCHERMANN, L.;ZATT, G. B.. Um estudo correlacional entre fatores de personalidade e a indecisão vocacional em adolescentes do ensino médio. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Luterana do Brasil.

Aluno: Candice Librelotto e Domenica Rigotto

LIBRELOTTO, C.; RIGOTTO, D.; CAMARA, S.;ZATT, G. B.. Comportamento de risco do jovem no trânsito: preditores de acidentes. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Luterana do Brasil.

Aluno: Andreza Laureano dos Santos

SANTOS, A. L.; MENESES, M. P.;ZATT, G. B.. O processo de inclusão de crianças portadoras de Síndrome de Down sob a ótica do professor. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Luterana do Brasil.

Aluno: Eva Regina Duarte

DUARTE, E. R.; MORAES, M. G.;ZATT, G. B.. Aspectos emocionais e comportamentais do idoso na sociedade atual. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Luterana do Brasil.

Aluno: Jenise Lorean Bayer

BAYER, J.; OLIVEIRA, C. A.;ZATT, G. B.. Crime e loucura: uma face em evidência. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Luterana do Brasil.

Aluno: Ana Helena D'Ávila e Márcia Martins Guerra

DAVILA, A. H.; GUERRA, M. M.; MENESES, M. P.;ZATT, G. B.. Se o velho é o outro, quem sou eu? A construção da auto-imagem na velhice. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Luterana do Brasil.

Aluno: Denize Pereira

PEREIRA, D.; SERRALTA, F.;ZATT, G. B.. Câncer de mama: entre a doença e a cura, o fantasma da reincidência e perspectiva de futuro. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Luterana do Brasil.

Aluno: Denise Dietrich

DIETRICH, D.;ZATT, G. B.. Percepção e atitudes dos pais com relação à educação de seus filhos. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Luterana do Brasil.

Aluno: Aline da Fonseca Pavan

PAVAN, A. F.; OLIVEIRA, C. A.;ZATT, G. B.. Amor que maltrata: do carinho ao abuso. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Luterana do Brasil.

Aluno: Marília Lima Lorenz

LORENZ, M. L.; OLIVEIRA, C. A.;ZATT, G. B.; LILJA, C. C. O.. Relações familiares: uma reflexão sobre sua realidade. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Luterana do Brasil.

Aluno: Yeny Rossana Leal

LEAL, Y. R.; ALVARENGA, P.;ZATT, G. B.. Impressões e sentimentos de mães em relação à punição física. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Luterana do Brasil.

Aluno: Veridiana Bones

BONES, V.; HERNANDEZ, J. A. E.;ZATT, G. B.; MAGALHAES, M.. O psicólogo de empresas de consultoria e a seleção de pessoal. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Luterana do Brasil.

Aluno: Ana Giolanda Ferreira Rodrigues

RODRIGUES, A. G. F.; TRINDADE, J.; OLIVEIRA, C. A.;ZATT, G. B.. O perfil sócio-psicológico do abusador sexual. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Luterana do Brasil.

Aluno: Miriam T

ALMEIDA, M. T. A.; BARROS, T. M.; BARROS, C. A. S. M.;ZATT, G. B.. Alves de Almeida.Adolescentes no espelho. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Luterana do Brasil.

Aluno: Sandra Stippe

STIPPE, S.; HERNANDEZ, J. A. E.;ZATT, G. B.; MAGALHAES, M.. Características de personalidade e os acidentes de trânsito. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Luterana do Brasil.

Aluno: Daniela Vale Krieger

ZATT, G. B.. Transição para a aposentadoria: um estudo exploratório. 2000. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Luterana do Brasil.

Orientou

Claudine von Saltiel

X e Y: o que escolher? A avaliação psicológica, no contexto da orientação profissional, como redutor da ansiedade frente à escolha da profissão: um estudo de caso; ; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicodiagnóstico e Avaliação Psi) - Contemporaneo Instituto de Psicanalise e Transdisciplinaridade; Orientador: Gisele Beatriz Zatt;

Patricia Helena Spies

Adoção por casais homossexuais; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicologia Jurídica) - Universidade Luterana do Brasil; Orientador: Gisele Beatriz Zatt;

Paula Bratholomay

Avaliação psicológica e responsabilidade penal: a inteligência na determinação da inimputabilidade; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicologia Jurídica) - Universidade Luterana do Brasil; Orientador: Gisele Beatriz Zatt;

Lilian da Silva Lima Martins

As contribuições do Método Mãe Canguru na relação mãe-bebê: uma revisão integrativa da literatura cientifica nacional; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Luterana do Brasil; Orientador: Gisele Beatriz Zatt;

VANESSA CARDOSO BRANDAO

Percepção de idosos, moradores de uma instituição de longa permanência de um município do interior do Rio Grande do Sul, sobre Qualidade de Vida; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Luterana do Brasil; Orientador: Gisele Beatriz Zatt;

Jose Carlos da Silva Dias

Percepção de idosos de um grupo de convivência de uma cidade da serra gaúcha sobre qualidade de vida; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Luterana do Brasil; Orientador: Gisele Beatriz Zatt;

Grasiela Silva Schoepping

Práticas Educativas Parentais: Uma revisão da literatura brasileira; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Luterana do Brasil; Orientador: Gisele Beatriz Zatt;

Maria Paula Oliveira Mattia

Qualidade de vida sob a perspectiva de idosos de um grupo de terceira idade; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Luterana do Brasil; Orientador: Gisele Beatriz Zatt;

Jaqueline de Andrade Torres

Psicologia e animais não-humanos: uma análise da produção científica brasileira; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Luterana do Brasil; Orientador: Gisele Beatriz Zatt;

Bibiana Souza da Silva e Taise Borges

Habilidades sociais em crianças vítimas de violência; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Luterana do Brasil; Orientador: Gisele Beatriz Zatt;

Francine Porto Farias e Letícia Paulino Pereira

A influência dos traços de personalidade no processo de aprendizagem; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Luterana do Brasil; Orientador: Gisele Beatriz Zatt;

Marlene Jacks Nogueira

O Desenho da Figura Humana em crianças vítimas de abuso sexual; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Luterana do Brasil; Orientador: Gisele Beatriz Zatt;

Tassiane Langone Fonseca

A agressividade em crianças vítimas de abuso sexual; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Luterana do Brasil; Orientador: Gisele Beatriz Zatt;

Juliano Zambrozuski Paz

Geração Canguru: relação entre habilidades sociais e o prolongamento da convivência familiar; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Luterana do Brasil; Orientador: Gisele Beatriz Zatt;

Alexandra Azevedo Vencato e Juliane Duarte Pires

Habilidades sociais e desempenho escolar em adolescentes; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Luterana do Brasil; Orientador: Gisele Beatriz Zatt;

Ivana de Lima

A influência do gênero no repertório de habilidades sociais de estudantes do ensino fundamental; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Luterana do Brasil; Orientador: Gisele Beatriz Zatt;

Gabriela Ploia Cardoso e Suzana Teresinha Mombach Marangon

Avaliação da competência social: um estudo comparativo entre alunos de escola pública e particular; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Luterana do Brasil; Orientador: Gisele Beatriz Zatt;

Carina Sanchez Dias

A experiência da revelação da adoção; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Luterana do Brasil; Orientador: Gisele Beatriz Zatt;

Claudilene Pinheiro Basei

Caim ou Abel: a essência da relação fraterna; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Luterana do Brasil; Orientador: Gisele Beatriz Zatt;

Viviane Elisa Lange

Agressividade em crianças e adolescentes de escolas públicas e particulares: um estudo comparativo; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Luterana do Brasil; Orientador: Gisele Beatriz Zatt;

João Paulo Arias e Renato Guaragni

Estratégias de manejo de conflitos em sala de aula: um estudo exploratórios com professores da 5ª série do ensino fundamental; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Luterana do Brasil; Orientador: Gisele Beatriz Zatt;

Rafael Garcia Oliveira

Estresse e estratégias de enfrentamento em familiares de dependentes químicos; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Luterana do Brasil; Orientador: Gisele Beatriz Zatt;

Inez Nogueira Cavalheiro

Relação entre desempenho escolar e auto-eficácia em alunos da 2ª a 4ª séries do ensino fundamental; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Luterana do Brasil; Orientador: Gisele Beatriz Zatt;

Carla Fantinel Kerber

Habilidades sociais: um estudo comparativo entre surdos e ouvintes; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Luterana do Brasil; Orientador: Gisele Beatriz Zatt;

Francisco do Amaral Dockhorn

Avaliação do repertório de habilidades sociais de filhos únicos; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Luterana do Brasil; Orientador: Gisele Beatriz Zatt;

Paula Nedeff

Influência da pré-escola no nível de maturidade da organização percepto-motora: um estudo comparativo através do Teste Bender - SPG; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Luterana do Brasil; Orientador: Gisele Beatriz Zatt;

Cristina Wendt

Depressão e apoio social na Doença de Parkinson; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Luterana do Brasil; Orientador: Gisele Beatriz Zatt;

Fernanda Severo Perez

Avaliação de estresse, estratégias de coping e auto-eficácia percebida entre policiais militares; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Luterana do Brasil; Orientador: Gisele Beatriz Zatt;

Daiane Silva e Rosana Fraga

Casamento tardio e profissionais liberais; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Luterana do Brasil; Orientador: Gisele Beatriz Zatt;

Fernada Pasquoto de Souza

A avaliação do nível de habilidades para trabalhar em equipe entre professores universitários das áreas humanas e exatas; ; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Luterana do Brasil; Orientador: Gisele Beatriz Zatt;

Sandra Steiner

Avaliação da personalidade em crianças vítimas de abuso sexual através da Escala de Traços de Personalidade para Crianças - ETPC; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Luterana do Brasil; Orientador: Gisele Beatriz Zatt;

Gislaine Madruga

A avaliação de sintomas de estresse em alunos da 5ª série do ensino fundamental de escolas públicas e particulares; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Luterana do Brasil; Orientador: Gisele Beatriz Zatt;

Lilian Machado Fanti

O uso do WISC-III na avaliação do potencial cognitivo de crianças e adolescentes vítimas de abuso sexual: um estudo exploratório; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Luterana do Brasil; Orientador: Gisele Beatriz Zatt;

Desirie Dornelles Pontes

A avaliação dos sintomas de estresse em professores do ensino médio; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Luterana do Brasil; Orientador: Gisele Beatriz Zatt;

Gisele da Rosa Fay

O estresse do professor no exercício de suas atividades docentes; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Luterana do Brasil; Orientador: Gisele Beatriz Zatt;

Patrícia Lambert

O estresse em professores da educação infantil; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Luterana do Brasil; Orientador: Gisele Beatriz Zatt;

Thiana Bulhões Garcia

A inserção profissional dos estudantes de Psicologia graduados em 2002, na Universidade Luterana do Brasil - Unidade Canoas (RS); 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Luterana do Brasil; Orientador: Gisele Beatriz Zatt;

Produções bibliográficas

  • BRANDAO, V. C. ; ZATT, G. B. . Percepção de idosos, moradores de uma instituição de longa permanência de um município do interior do Rio Grande do Sul, sobre qualidade de vida. Aletheia (ULBRA) , v. 46, p. 90-102, 2015.

  • SOUZA, F. P. ; MONTEIRO, J. K. ; ZATT, G. B. . A avaliação do nível de habilidades para trabalhar em equipe entre professores universitários. Psico-USF , v. 12, p. 157-164, 2007.

  • OLIVEIRA, R. G. ; ZATT, G. B. . Estresse e estratégias de enfrentamento em familiares de dependentes químicos. Práxis - Revista de Divulgação Científica , v. 4, p. 6, 2007.

  • STEINER, S. ; ZATT, G. B. . Avaliação da personalidade em crianças vítimas de abuso sexual através da Escala de Traços de Personalidade para Crianças - ETPC. Revista de Iniciação Científica da ULBRA , v. 4, p. 187-198, 2005.

  • ZATT, G. B. . Novos Olhares no Processo Ensino-Aprendizagem. Psicodinâmica da Aprendizagem. 1ed.Canoas: ULBRA, 2016, v. , p. 64-77.

  • ZATT, G. B. . O Lúdico e a Aprendizagem. Psicodinâmica da Aprendizagem. 1ed.Canoas: ULBRA, 2016, v. , p. 134-148.

  • GUTFREIND, C. ; BENCHAYA, S. ; BOETTCHER, R. ; COLLING, G. E. ; FLECK, A. ; GONCALVES, D. ; IGLESIAS, L. ; LEVY, R. ; MATTE, L. ; MUNARETTI, E. ; PICCININI, G. ; SANTOS, R. R. ; VOLPATO, S. ; ZATT, G. B. . Contos infantis: um brinquedo a serviço da saúde coletiva. In: Ana Paula Ramos de Souza; Celso Gutfreind. (Org.). A saúde dos grupos - as representações sociais na saúde coletiva. 1ed.Canoas: ULBRA, 2007, v. 1, p. 105-134.

  • ROVINSKI, S. L. R. ; ZATT, G. B. . Avaliação psicológica na área forense : uso de técnicas e instrumentos. In: III Congresso Ibero-Americano de Psicologia Jurídica, 1999, São Paulo. III Congresso Ibero-Americano de Psicologia Jurídica, 1999. p. 360-364.

  • ZATT, G. B. ; MORAES, M. G. . Perfil de Professores: olhando a realidade docente. In: XXXVII Reunião Anual de Psicologia da Sociedade Brasileira de Psicologia, 2007, Florianópolis. Anais da XXXVII Reunião Anual de Psicologia da Sociedade Brasileira de Psicologia, 2007.

  • ZATT, G. B. ; MORAES, M. G. . Perfil de professores: olhando a realidade docente. In: VII Fórum de Pesquisa Científica e Tecnológica e XIII Salão de Iniciação Científica Tecnológica, 2007, Canoas (RS). VII Fórum de Pesquisa Científica e Tecnológica e XIII Salão de Iniciação Científica Tecnológica. Canoas (RS): Editora da ULBRA, 2007.

  • ARIAS, J. P. L. ; GUARAGNI, R. ; ZATT, G. B. . Estratégias de manejo de conflitos em sala de aula: um estudo exploratório com professores de quinta série. In: XIX Salão de Iniciação Científica, XVI Feira de Iniciação Científica, II Salão UFRGS Jovem, 2007, Porto Alegre (RS). Livro de Resumos. Porto Alegre (RS): Pró-Reitoria de Pesquisa - UFRGS, 2007. p. 911-911.

  • ZATT, G. B. . Os testes psicológicos como instrumentos do saber-fazer dos psicólogos: um estudo exploratório. In: VI Fórum de Pesquisa Científica e Tecnológica da ULBRA, 2006, Canoas. Livro de Resumos. Canoas: ULBRA, 2006.

  • BARTHOLOMAY, P. ; ZATT, G. B. . Avaliação psicológica e responsabilidade penal: a inteligência na determinação de inimputabilidade. In: VI Fórum de Pesquisa Científica e Tecnológica da ULBRA, 2006, Canoas. Livro de Resumos. Canoas: ULBRA, 2006.

  • GUTFREIND, C. ; AGUIRRE, E. ; BENCHAYA, S. ; BERNEIRA, L. S. ; BOETTCHER, R. ; BLUM, M. ; COLLING, G. E. ; FAGUNDES, S. ; ZATT, G. B. ; FLECK, A. . The use of narrative as a mediator in the psycotherapy of brazylian children. In: 10th World Congress - The Infant's Relational Worlds: family, community and culture, 2006, Paris. Supplement to the Infant Mental Health Journal, 2006. v. 27.

  • ZATT, G. B. ; Amorim, C. ; Castillo, F. ; RITTER, J. ; PAZ, J. ; SOUZA, L. ; COSTA, M. ; GONCALVES, M. ; MARTINS, M. ; MARANGON, S. ; VIANA, R. . Revisão das qualidades psicométricas do Teste Gestáltico Bender para Crianças - Sistema Koppitz. In: XI Salão de Iniciação Científica da ULBRA, 2005, Canoas. Livro de Resumos. Canoas: ULBRA, 2005.

  • STEINER, S. ; ZATT, G. B. . Avaliação da personalidade em crianças vítimas de abuso sexual através da Escala de Traços de Personalidade para Crianças - ETPC. In: XI Salão de Iniciação Científica da ULBRA, 2005, Canoas. Livro de Resumos. Canoas: ULBRA, 2005.

  • SOUZA, F. P. ; ZATT, G. B. . A avaliação do nível de habilidades para trabalhar em equipe entre professores universitários das áreas humanas e exatas. In: XI Salão de Iniciação Científica da ULBRA, 2005, Canoas. Livro de Resumos. Canoas: ULBRA, 2005.

  • ZATT, G. B. ; WENDT, C. ; TRINDADE, E. ; PEREZ, F. S. ; BAYER, J. ; FANTI, L. M. ; GUARAGNI, R. ; MORSCHBACHER, S. . O uso da Escala Wechsler de Inteligência para Crianças - 3ª edição - WISC-III no contexto brasileiro. Módulo I: Avaliação do potencial cognitivo de crianças e adolescentes vítimas de violência. In: I Congresso Internacional de Psicologia Jurídica e Transdisciplinariedade, 2004, Canoas. Congresso Internacional de Psicologia Jurídica e Transdisciplinariedade, 2004.

  • ZATT, G. B. ; WENDT, C. ; TRINDADE, E. ; BAYER, J. ; MORSCHBACHER, S. . O uso da Escala Wechsler de Inteligência para Crianças - 3ª edição - WISC-III no contexto brasileiro. Avaliação do potencial cognitivo de crianças e adolescentes vítimas de violência. In: V Fórum de Pesquisa Científica e Tecnológica. X Salão de Iniciação Científica, 2004, Canoas (RS). V Fórum de Pesquisa Científica e Tecnológica. X Salão de Iniciação Científica. Canoas (RS): Ulbra, 2004.

  • ZATT, G. B. ; FANTI, L. M. . O uso do WISC-III na avaliação do potencial cognitivo de crianças e adolescentes vítimas de abuso sexual: um estudo exploratório. In: V Fórum de Pesquisa Científica e Tecnológica. X Salão de Iniciação Científica, 2004, Canoas (RS). V Fórum de Pesquisa Científica e Tecnológica. X Salão de Iniciação Científica. Canoas(RS): Ulbra, 2004.

  • ZATT, G. B. ; Madruga, G. . A avaliação de sintomas de estresse em alunos da 5ª série do ensino fundamental de escolas públicas e particulares. In: V Fórum de Pesquisa Científica e Tecnológica. X Salão de Iniciação Científica, 2004, Canoas (RS). V Fórum de Pesquisa Científica e Tecnológica. X Salão de Iniciação Científica. Canoas (RS): Ulbra, 2004.

  • ZATT, G. B. . Álcool e condução de veículos: relações entre conhecimento teórico e conhecimento prático. In: 1º Congresso Brasileiro de Avaliação Psicológica e IX Conferência Internacional de Avaliação Psicológica: Formas e Contextos., 2003, Campinas (SP). Livro de Resumos, 2003. p. 59-59.

  • ZATT, G. B. ; MARIUZA, C. A. ; OLIVEIRA, C. A. ; BENITES, M. G. . Avaliação psicológica no trânsito: um olhar sobre seus métodos. In: 1º Congresso Brasileiro de Avaliação Psicológica e IX Conferência Internacional de Avaliação Psicológica: Formas e Contextos, 2003, Campinas (SP). Livro de Resumos, 2003. p. 105-105.

  • ZATT, G. B. ; OLIVEIRA, C. A. ; MARIUZA, C. A. ; BENITES, M. G. . Avaliação psicológica no trânsito: um olhar sobre seus métodos. In: IV Fórum de Pesquisa Científica e Tecnológica e IX Salão de Iniciação Científica, 2003, Canoas (RS). Livro de Resumos, 2003.

  • ZATT, G. B. ; MARIUZA, C. A. ; OLIVEIRA, C. A. ; BENITES, M. G. . Avaliação psicológica no trânsito: um olhar sobre seus métodos.. In: III Fórum de Pesquisa Científica e Tecnológica e VIII Salão de Iniciação Científica, 2002, Canoas (RS). Livro de Resumos, 2002.

  • ZATT, G. B. ; OLIVEIRA, C. A. . O sintoma é uma resposta de baixa complexidade em um sistema de elevada complexidade. In: V Congreso Nacional de Psicodiagnostico - XII Jornadas Nacionales de ADEIP, 2001, La Plata. Libro de Resúmenes do V Congreso Nacional de Psicodiagnostico - XII Jornadas Nacionales de ADEIP. La Plata - Buenos Aires: Associación Argentina de Estudio e Investigación en Psicodiagnostico, 2001. p. 169-169.

  • ZATT, G. B. ; MARIUZA, C. A. ; LAUFFER, C. ; PORTELA, D. ; AUDINO, F. ; PEREZ, F. ; REX, M. . O lugar dos testes psicológicos na prática profissional. In: V Congreso Nacional de Psicodiagnostico - XII Jornadas Nacionales de ADEIP, 2001, La Plata. Libro de Resúmenes do V Congreso Nacional de Psicodiagnostico - XII Jornadas Nacionales de ADEIP. La Plata: Asociación Argentina de Estudio e Investigación en Psicodiagnostico, 2001. p. 178-178.

  • ZATT, G. B. ; HIRSCHFELD, K. I. . Estudo das qualidades psicométricas do Teste Não-Verbal de Raciocínio Infantil (TNVRI) em crianças de diferentes níveis sócio-econômicos. In: II Fórum de Pesquisa Científica e Tecnológica e VII Salão de Iniciação Científica, 2001, Canoas/RS. Pesquisa Científica e Tecnológica e VII Salão de Iniciação Científica, 2001.

  • ZATT, G. B. ; HIRSCHFELD, K. I. . Estudo das qualidades psicométricas do Teste Não-Verbal de Raciocínio Infantil (TNVRI). In: I Fórum de Ciência e Tecnologia e VI Salão de Iniciação Científica, 2000, Canoas/RS. Fórum de Ciência e Tecnologia e VI Salão de Iniciação Científica, 2000.

  • ZATT, G. B. . Resiliência no Trabalho. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ZATT, G. B. . Saúde e Educação: contributos da Psicologia a pais de alunos da educação infantilA SOCIALIZAÇÃO NO INÍCIO DO ESTÁGIO NÃO OBRIGATÓRIO SOB A ÓTICA DE ESTAGIÁRIOS.. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • ZATT, G. B. . Promoção e Educação da Saúde para a população das escolas da ULBRA. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ZATT, G. B. ; MORAES, M. G. . Saúde e Educação: contributos da Psicologia a pais de alunos da educação infantil. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ZATT, G. B. . Avaliação Psicológica: novos paradigmas e novos fazeres. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MORAES, M. G. ; ZATT, G. B. . Práticas de Estágio no SePPE - Serviços e Pesquisa em Psicologia Escolar. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • WENDT, C. ; RIEDR, C. R. M. ; ZATT, G. B. . Depressão e apoio social na doença de Parkinson. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ZATT, G. B. ; SILVEIRA NETO, L. . Personalidade e Avaliação Psicológica. 2006. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • ZATT, G. B. . Testes Psicológicos: um assunto em discussão. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ZATT, G. B. . Instrumentos de Avaliação / Testes Psicológicos. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ZATT, G. B. . Laudos: da elaboração à devolução: aspectos éticos.. 2000. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ZATT, G. B. . O lugar da formação acadêmica e suas contribuições. 1993. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • TEIGA, A. J. ; NAKAMURA, A. P. ; OLIVEIRA, C. A. ; ZATT, G. B. ; MORAES, M. G. . Estágio Básico I: Psicologia, Ciência e Profissão. Canoas: Editora ULBRA, 2007 (Cadernos Universitários).

  • ZATT, G. B. ; GROHS, G. ; NETO, L. ; SCHERMANN, L. . Estágio Básico II: Observação do Comportamento Humano. Canoas: Editora da ULBRA, 2007 (Cadernos Universitário; 444).

  • ZATT, G. B. . Técnicas de Exame Psicológico. Canoas: Editora ULBRA, 2003 (Cadernos Universitários).

  • ZATT, G. B. . Teste Bender-Gestalt. Canoas: Editora ULBRA, 2003 (Cadernos Universitários).

Outras produções

TRINDADE, J. ; ZATT, G. B. ; TRINDADE, E. . Instrumentos de avaliação psicológica: uma introdução ao tema. 2004.

ZATT, G. B. . Inteligência e Aprendizagem Infantil. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

ZATT, G. B. . Avaliação psicológica aplicada a trabalhadores em espaço confinado e altura [NR 33,34 e 35]. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

ROVINSKI, S. L. R. ; ZATT, G. B. ; MONTEIRO, J. K. . Oficina de Redação de Laudos e Pareceres Psicológicos. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

ROVINSKI, S. L. R. ; ZATT, G. B. ; MONTEIRO, J. K. . Oficina de Redação de Laudos e Pareceres Psicológicos. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

ROVINSKI, S. L. R. ; ZATT, G. B. ; MONTEIRO, J. K. . Oficina de Redação de Laudos e Pareceres Psicológicos. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

ROVINSKI, S. L. R. ; ZATT, G. B. ; MONTEIRO, J. K. . Oficina de Redação de Laudos e Pareceres Psicológicos. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

ROVINSKI, S. L. R. ; ZATT, G. B. ; MONTEIRO, J. K. . Oficina de Redação de Laudos e Pareceres Psicológicos. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

ROVINSKI, S. L. R. ; ZATT, G. B. ; MONTEIRO, J. K. . Oficina de Redação de Laudos e Pareceres Psicológicos. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

ROVINSKI, S. L. R. ; ZATT, G. B. ; MONTEIRO, J. K. . Oficina de Redação de Laudos e Pareceres psicológicos. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

ROVINSKI, S. L. R. ; ZATT, G. B. ; MONTEIRO, J. K. . Oficina de Redação de Laudos e Pareceres Psicológicos. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

ZATT, G. B. . Teste Gestáltico Visomotor de Bender - Sistema de Pontuação Gradual (B-SPG). 2006. .

ZATT, G. B. . Teste Gestáltico Visomotor de Bender - Sistema de Pontuação Gradual (B-SPG). 2006. .

ZATT, G. B. . Atualização em Avaliação Psicológica. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

ZATT, G. B. . Curso de Bender. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

ZATT, G. B. . Capacitação para psicólogo responsável pela avaliação psicológica e perito examinador do trânsito. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

ZATT, G. B. . Atualização em Avaliação Psicológica. 2003. .

ZATT, G. B. . As Escalas Wechsler de Inteligência. 2003. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Caderno Universitário).

ZATT, G. B. . Curso de Bender. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

ZATT, G. B. . Atualização em Avaliação Psicológica. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

ZATT, G. B. . Curso de Bender. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

ZATT, G. B. . Avaliação Psicológica. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

ZATT, G. B. . Capacitação para psicólogo responsável pela avaliação psicológica e perito examinador do trânsito. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

ZATT, G. B. . Curso de Bender. 2001. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

ZATT, G. B. . Atualização em Avaliação Psicológica. 2001. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

ZATT, G. B. . Atualização em Avaliação Psicológica. 2001. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

ZATT, G. B. . Capacitação para psicólogo responsável pela avaliação psicológica e perito examinador do trânsito. 2001. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

ZATT, G. B. . Atualização em Avaliação Psicológica. 2001. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

ZATT, G. B. . Teste Gestáltico Bender. 2001. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

ZATT, G. B. . Atualização em Avaliação Psicológica. 2001. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

ZATT, G. B. . Capacitação para psicólogo responsável pela avaliação psicológica e perito examinador do trânsito. 2000. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

ZATT, G. B. . Capacitação para psicólogo responsável pela avaliação psicológica e perito examinador do trânsito. 2000. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

ZATT, G. B. . O Teste Bender. 2000. .

ZATT, G. B. . Capacitação para psicólogo responsável pela avaliação psicológica e perito examinador do trânsito.. 2000. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

ZATT, G. B. . Capacitação para psicólogo responsável pela avaliação psicológica e perito examinador do trânsito. 1999. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

ZATT, G. B. ; ARGIMON, I. . O Teste Bender. 1997. .

Projetos de pesquisa

  • 2009 - 2009

    Traços de personalidade e agressividade em crianças vitimas de violencia: relação com habilidades sociais, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (8) . , Integrantes: Gisele Beatriz Zatt - Coordenador.

  • 2007 - 2008

    Avaliação das habilidades socias de alunos do ensino fundamental, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (10) . , Integrantes: Gisele Beatriz Zatt - Integrante / Maria da Graça Moraes - Coordenador.

  • 2006 - 2006

    Estudo da fidedignidade do Teste WISC-III BR com base na concordância de avaliadores, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.

  • 2006 - 2006

    Perfil dos professores da educação Infantil e do ensino fundamental das escolas conveniadas ao SePPE - Serviços e Pesquisa em Psicologia Escolar, Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.

  • 2005 - 2005

    Revisão das Qualidades Psicométricas do Teste Gestáltico Bender para Crianças - Sistema Koppitz, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (15) . , Integrantes: Gisele Beatriz Zatt - Coordenador.

  • 2004 - 2005

    O Uso da Escala Wechsler de Inteligência para Crianças - 3ª edição - WISC-III no Contexto Brasileiro. Módulo I: Avaliação do Potencial Cognitivo de Crianças e Adolescentes Vítimas de Violência, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (8) . , Integrantes: Gisele Beatriz Zatt - Coordenador.

  • 2002 - 2003

    Avaliação Psicológica no Trânsito: um olhar sobre os seus métodos, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.

  • 2001 - 2001

    Estudo das Qualidades Psicométricas do Teste Não-Verbal de Raciocínio para Crianças de Diferentes Níveis Sócio-Econômicos, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.

  • 2000 - 2000

    Estudo das Qualidades Psicométricas do Teste Não-Verbal de Raciocínio para Crianças, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade Luterana do Brasil, Unidade Canoas. , Avenida Farroupilha, 8001, São José, 92425900 - Canoas, RS - Brasil, Telefone: (51) 34629519, Fax: (51) 34771313, URL da Homepage:

Experiência profissional

1993 - Atual

Universidade Luterana do Brasil

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto com Mestrado, Carga horária: 32

Atividades

  • 08/2013

    Ensino, Docência para o Ensino Superior, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem: da adolescência à vida adulta

  • 03/2012

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Unidade Canoas, .,Cargo ou função, Membro do Conselho de Curso.

  • 03/2009

    Extensão universitária , Unidade Canoas, .,Atividade de extensão realizada, PSICOLOGIA SOCIAL NA ESCOLA.

  • 08/2000

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Unidade Canoas, .,Cargo ou função, Membro do Conselho do Curso de Psicologia.

  • 08/1993

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Avaliação Neuropsicológica, Diagnóstico e Investigação em Psicologia Clínica, Estágio Básico I, Estágio Básico III, Estágio Básico IV, Estágio Básico V, Ética e Legislação em Psicologia, Fundamentos da Medida em Psicologia, Métodos e Técnicas de Avaliação Psicológica, Processos Básicos em Psicologia, Psicologia da Personalidade, Psicologia das Relações Familiares, Psicologia Social, Técnicas de Aconselhamento Psicológico II, Técnicas de Exame Psicológico, Tópicos Especiais em Psicologia

  • 04/2012 - 12/2014

    Ensino, Pedagogia / EAD 1000, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Introdução à Psicopedagogia, Psicodinâmica da Aprendizagem, Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem

  • 03/2013 - 06/2013

    Estágios , Unidade Canoas, .,Estágio realizado, Supervisão de Estágio em Psicologia e Processos de Prevenção e Promoção da Saúde.

  • 05/2008 - 12/2009

    Ensino, Avaliação Psicológica, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Informes Psiclógicos, Instrumentos de Avaliação Psicométrica

  • 08/2000 - 12/2009

    Pesquisa e desenvolvimento , Unidade Canoas, Canoas.,Linhas de pesquisa

  • 03/2007 - 12/2008

    Extensão universitária , Unidade Canoas, .,Atividade de extensão realizada, DESENVOLVIMNETO HUMANO: ADOLESCENTES E PRÉ-ADOLESCENTES NA ESCOLA.

  • 08/2005 - 12/2007

    Ensino, Neuropsicologia, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Métodos de Avaliação Neuropsicológica

  • 08/2002 - 12/2007

    Estágios , Unidade Canoas, .,Estágio realizado, Supervisão do Estágio em Psicologia Escolar.

  • 08/2005 - 12/2005

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Unidade Canoas, .,Cargo ou função, Gerente de Atividades Complementares.

  • 08/2004 - 12/2004

    Estágios , Unidade Canoas, .,Estágio realizado, Prática Supervisionada em Psicologia Jurídica.

  • 03/1997 - 12/2004

    Outras atividades técnico-científicas , Unidade Canoas, Unidade Canoas.,Atividade realizada, Coordenação do Laboratório de Ensino Aprendizagem em Instrumentos de Avaliação Psicológica - LabIAP.

  • 03/2002 - 07/2004

    Ensino, Especialização em Psicologia Jurídica, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Métodos de Avaliação Psicológica

  • 03/2002 - 12/2003

    Ensino, Psicologia Organizacional, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Métodos da Avaliação Psicológica

  • 03/2002 - 12/2002

    Ensino, Psicologia Hospitalar, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Métodos de Avaliação Psicológica

2014 - Atual

Fundação Ulbra

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Psicóloga, Carga horária: 8

2007 - Atual

Contemporaneo Instituto de Psicanálise e Transdisciplinaridade

Vínculo: Professor convidado, Enquadramento Funcional: Professor

Atividades

  • 03/2007

    Ensino, Psicodiagnostico e Avaliação Psicologica, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Ética e Informes Psicológicos, Escalas Wechsler de Inteligência, Técnicas Diversas

2000 - Atual

Projecto - Centro Cultural e de Formação

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor