Helena Sporleder Côrtes

possui graduação em Pedagogia e Inspeção Escolar pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (1972), Especialização em "Tecnologia Educacional: Rádio e TV Educativos" (1975), Mestrado em Educação pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, com a Dissertação "Instrumentalização de professores dos cursos de Licenciatura para o uso crítico de tecnologias educacionais informatizadas" (1991), e doutorado em Educação pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, com o trabalho "Televisão e Educação: a construção de um percurso metodológico para a leitura crítica do texto televisivo" (2003). Atualmente é professor titular da Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, na Facukldade de Educação (FACED), Coordenadora do curso de Pedagogia Multimeios e Informática Educativa da FACED, Professora do Curso de Pedagogia da FACED, Professora do Curso de Especialização em Informática na Educação (Faculdade de Informática e Faculdade de Educação/PUCRSVirtual), Representante da FACED no Grupo dos Agentes de Inovação da PUCRS (InovaPUCRS), embro do Conselho Editorial da Revista Eletrônica da PROGRAD/PUCRS, do Conselho Editorial da Revista da ADPPUCRS, Assessora Pedagógica da Pró-Reitoria de Ensino de Graduação, Presidente da Comissão Local de Acompanhamento e Controle Social do Programa Universidade Para Todos (ProUni PUCRS), Vice-Presidente da Associação dos Docentes e Pesquisadores da PUCRS (ADPPUCRS) . Sua experiência na área de Educação vem sendo construída pela atuação permanente na área de formação de professores, com foco nos seguintes temas: ação pedagógica, tecnologia educacional, mídia e educação, e informática na educação.

Informações coletadas do Lattes em 22/12/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Educação

1999 - 2003

Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul
Título: Televisão e Educação - A construção de um percurso metodológico para a leitura crítica da televisão
Orientador: Valdemarina Bidone de Azevedo e Souza
Palavras-chave: Educação; Leitura crítica; Comunicação de massa; Televisão; Meios de comunicação.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Formação de professores. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem / Especialidade: Tecnologia Educacional. Setores de atividade: Educação Superior.

Mestrado em Educação

1986 - 1991

Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul
Título: Instrumentalização de Professores das Licenciaturas para o Uso Crítico de Tecnologias Educacionais Informatizadas,Ano de Obtenção: 1991
Orientador: Delcia Celia Enricone
Palavras-chave: Informatização; Tecnologia Educacional; Crítica; Metodologia; Instrumentalização.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação.

Especialização em Tecnologia Educacional

1975 - 1975

Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul

Graduação em Pedagogia e Inspeção Escolar

1969 - 1972

Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul

Formação complementar

2008 - 2008

Extensão universitária em Extensão Formação Docente em EAD. (Carga horária: 20h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.

2008 - 2008

Oficina Moodle - 13. (Carga horária: 20h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.

2004 - 2004

Linguagem Cognição e Aprendizagem. (Carga horária: 12h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.

2004 - 2004

O Uso da Internet Como Extensão da Aprendizagem Pr. (Carga horária: 12h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.

2004 - 2004

Literatura Multiculturalismo e Ação Docente. (Carga horária: 15h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.

2004 - 2004

Aprendizagem e Ensino Concepções Ações e Referenci. (Carga horária: 12h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.

2004 - 2004

Relacionamento Interpessoal e Aprendizagem. (Carga horária: 12h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.

2004 - 2004

Pesquisa Em Sala de Aula. (Carga horária: 12h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.

2004 - 2004

Recursos Tecnológicos na Ação Docente. (Carga horária: 15h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.

2004 - 2004

Desafios da Ação Docente Em Relação Às Diretrizes. (Carga horária: 3h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.

2004 - 2004

Estratégias da Sala de Aula Universitária. (Carga horária: 3h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Organização de eventos

CÔRTES, Helena Sporleder . XI Salão de Iniciação Científica da PUCRS. 2010. (Outro).

CÔRTES, Helena Sporleder ; FRANKENBERG, C. L. C. . O Filme como suporte de conhecimento em diferentes áreas. 2008. (Outro).

CÔRTES, Helena Sporleder . Linguagem cinematografica e comunicação: O filme como suporte ao Ensino em diferentes áreas do conhecimento. 2008. (Outro).

FRANKENBERG, C. L. C. ; CÔRTES, Helena Sporleder ; Potrich, Jurema K . A Consciência Ecossistêmica - responsabilidade individual e coletiva. 2007. (Outro).

Participação em eventos

Capacitação Docente PUCRS 2012/2. 2012. (Encontro).

Prêmio Educação SINEPE-RS 2012 (15ª edicção).membro da Comissão Julgadora. 2012. (Outra).

XIII Salão de Iniciação Científica da PUCRS.Avaliadora de trabalhos da área da Educação. 2012. (Outra).

Capacitação Docente PUCRS 2011/1. 2011. (Encontro).

Capacitação Docente PUCRS 2011/2. 2011. (Encontro).

Capacitação Docente: do currículo formal ao currículo em ação. 2010. (Encontro).

Capacitação Docente PUCRS 2010 - A (in)disciplina, o estudo e suas relações com o aprender.Coordenadora de Grupo de Trabalho (GT) da Capacitação Docente 2010. 2010. (Encontro).

VIII Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sul (ANPED-SUL).Avaliadora de Trabalhos do Eixo EDUCAÇÃO, COMUNICAÇÃO E TECNOLOGIAS. 2010. (Encontro).

V Mostra de Pesquisa da Pós-Graduação.Avaliadora de trabalhos da área da Educação. 2010. (Outra).

Capacitação Docente 2009: a docência e os desafios da aprendizagem.O Filme como recurso pedagógico: como mobilizar o aluno através do cinema. 2009. (Encontro).

Capacitação Docente 2009: a docência e os desafios da aprendizagem. 2009. (Encontro).

Capacitação Docente 2009: a docência e os desafios da aprendizagem. 2009. (Encontro).

Capacitação Docente 2009: a docência e os desafios da aprendizagem.O Filme como recurso pedagógico: como mobilizar o aluno através do cinema. 2009. (Encontro).

Seminário de Educação Empreendedora. 2009. (Seminário).

Seminário de Educação Empreendedora: desafio para a educação contemporâ nea. 2009. (Seminário).

X Salão de Iniciação Científica da PUCRS.Avaliadora de trabalhos da área da Educação. 2009. (Outra).

X Seminário Internacional de Comunicação.AULA COM PIPOCA - formação acadêmica para além da aula. 2009. (Seminário).

X Seminário Internacional de Comunicação.AULA COM PIPOCA - formação acad~emica para "além da aula". 2009. (Seminário).

Inovação e Qualidade na Universidade. 2008. (Seminário).

Linguagem CInematografica e Comunicação: O Filme como suporte ao ensino em diferentes áreas do conhecimento.Projeto Numb3rs - O vídeo como suporte ao ensino na engenharia. 2008. (Encontro).

O filme como suporte de conhecimento em dieferentes áreas.Numb3rs. 2008. (Outra).

Semana Nacional de Ciência e Tecnologia 2008.O uso do seriado de TV "NUMB3RS" no ensino de Matemática. 2008. (Outra).

XX Encontro de Pró-Reitores de Gradução da Região sul. 2008. (Encontro).

7º Encontro de Comunicação Marista. 2007. (Encontro).

Capacitação Docente na PUCRS - Inovação Curricular: sensibilização para as mudanças na Universidade. 2007. (Encontro).

Congresso Internacional sobre Avaliação na Educação. 2007. (Congresso).

Curso Básico de Bioética. 2007. (Outra).

IV Simpósio de Educação Superior: Desenvolvimento Profissional Docente.O uso da TV como suporte pedagógico para a formação docente. 2007. (Simpósio).

Palestra: A Consciência Ecossistêmica - responsabilidade individual e coletiva.A Consciência Ecossistêmica - responsabilidade individual e coletiva. 2007. (Outra).

Seminário Internacional Inovação e Interdisciplinaridade na Universidade. 2007. (Seminário).

Seminário Internacional - Internacionalização e Globalização: impactos na formação acadêmica. 2007. (Seminário).

V Congresso Internacional de Educação - Pedagogias (entre) lugares e saberes. A influência da mídia no processo de formação pessoal e profissional de alunos universitários - uma experiência pedagógica. 2007. (Congresso).

XX ForGRAD - Encontro do Fórum Nacional de Pró-Reitores de Graduação das Universidades Brasileiras: Unidade na Diversidade. 2007. (Encontro).

XXXV Congresso Brasileiro de Educação em Engenharia. Mundo, Mídia e Profissão - a influência da mídia no processo de atualização pessoal e profissional de alunos do curso de Engenharia Química da PUCRS. 2007. (Congresso).

2º Congresso Internacional sobre Formação de Professores e Prática Pedagógica. 2006. (Congresso).

Capacitação Docente na PUCRS - a Educação como Construção da Pessoa. 2006. (Outra).

Capacitação Docente na PUCRS - Inovação no Cenário da Docência Universitária. 2006. (Encontro).

Capacitação Docente na PUCRS - Seminário Avaliação da Aprendizagem na Educação Superior. 2006. (Seminário).

Capacitação Docente na PUCRS - Seminário Inovação e Mudança Curricular nos Cursos de Graduação: desafios e tendências a partir das Diretrizes Curriculares. 2006. (Seminário).

Curso Modular: Prática Docente Reflexiva em Trabalho de Conclusão de Curso. 2006. (Outra).

III Colóquio Luso-Brasileiro sobre Questões Curriculares. III Colóquio Luso-Brasileiro sobre Questões Curriculares/VII Colóquio sobre Questões Curriculares. 2006. (Congresso).

Integração Universidade e Escola - PUCRS Campus Zona Norte.Tela da TV/Tela do PC - leituras singulares, significados plurais. 2006. (Oficina).

IV Mostra de Ensino e Pesquisa - II SEPesq/ Semana de Extensão, Pesquisa e Pós-Graduação do Centro Universitário Ritter dos Reis.Diários de Aula: contribuindo para a reflexão sobre a prática docente do Pedagogo Multimeios, na Inclusão Digital. 2006. (Outra).

IV Seminário Nacional de Pedagogia Universitária - Aprendizagem no Ensino Superior: desenvolvimento profissional do docente e o desempenho dos alunos. 2006. (Seminário).

Seminário Internacional Inovação e Empreendedorismo. 2006. (Seminário).

TV e Rádio Digital - desafios tecnológicos, econômicos e sócio-culturais. 2006. (Seminário).

XIII ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino.Mídia e construção da identidade: como se (in)forma o futuro profissional, no ensino superior?. 2006. (Encontro).

XI Seminário Nacional UNIVERSITAS/BR.Crônica Justa de uma Injusta "morte anunciada" - a (breve) história de uma nova proposta curricular para a formação de educadores. 2006. (Seminário).

4º Festival de Vídeo Estudantil e Mostra de Cinema.Mídia como Agência Educadora. 2005. (Encontro).

Consulta pública sobre a Nova Classificação Indicativa da TV. 2005. (Encontro).

II Seminário sobre o ENADE. 2005. (Seminário).

Integração Universidade/Escola - PUCRS Campus Zona Norte.A integração dos Multimeios na Educação. 2005. (Encontro).

IX Seminário Nacional UNIVERSITAS/BR - Educação Superior no Brasil em Mudança.O Curso de Pedagogia Multimeios e Informática Educativa da FACED/PUCRS ? A Proposta Empreendedora de uma Nova Formação de Educadores. 2005. (Seminário).

Módulo de Capacitação: Literatura, Multiculturalismo e Ação Docente. 2005. (Outra).

VII Seminário Internacional da Comunicação - Mediações Tecnológicas e a Reinvenção do Sujeito. 2005. (Seminário).

XXIII Seminário Regional de Educação.Tecnologia a Serviço da Educação. 2005. (Seminário).

Curso de Capacitação Docente. 2004. (Outra).

Desafios da Ação Docente em relação às Diretrizes Curriculares. 2004. (Outra).

Estratégias da Sala de Aula Universitária. 2004. (Outra).

Módulo de Capacitação: Linguagem, Cognição e Aprendizagem. 2004. (Outra).

Módulo de Capacitação: Pesquisa em Sala de Aula. 2004. (Outra).

Módulo de Capacitação: Recursos Tecnológicos na Ação Docente. 2004. (Outra).

Módulo de Capacitação: Relacionamento Interpessoal e Aprendizagem. 2004. (Outra).

Múdulo de Capacitação: Aprendizagem e Ensino - concepções, ações e referenciais norteadores. 2004. (Outra).

Encontro Sul-riograndense de Pesquiadores em História da Educação - História da Educação, Literatura e Memória.Uma estranha no ninho: uma história (diferente) de escolarização e vida profissional feminina, no interior do RS, nos anos 40 do século XX. 2003. (Encontro).

Escola: saberes, relações e valores. 2003. (Congresso).

Encontro com Miguel Zabalza. 2002. (Encontro).

Fórum Estadual de Educação de Jovens e Adultos - RS. 2002. (Outra).

IV Simpósio Brasileiro de Comunicação e Educação.Para além da ilustração - a utilização crítico-reflexiva da televisão no ensino. 2002. (Simpósio).

VIII Semana da Solidariedade. 2002. (Outra).

5º Congresso da Escola Particular Gaúcha - Escola: Lições para toda a vida.. 2000. (Congresso).

Colloque "Lien Social et Imaginaire".Colloque Lien Social et Imaginaire. 2000. (Outra).

Congresso Ibero-Americano de Educação Marista - Compromisso da Educação Marista na Aurora do Novo Milênio.. Educação Marista. 2000. (Congresso).

I Congresso Ibero-Americano de Formação de Professores. Congresso Ibero-Americano de Formação de Profesores. 2000. (Congresso).

I Encontro Pedagogia Multimeios e Informática Educativa.Pedagogia Multimeios e Informática Educativa. 2000. (Encontro).

IV Workshop Informática na Educação - Tecnologia, Cognição e Conhecimento: um debate teórico e interdisciplinar..Informática na Educação. 2000. (Outra).

V Seminário Nacional pela Formação dos Profissionais da Educação e II Encontro Nacional dos Fóruns de Licenciatura - Formação de Professores: Novas formas de organização curricular institucional para a formação dos profissionais da educação..Seminário Nacional de Formação dos Profissionais de Educação. 2000. (Seminário).

Participação em bancas

Aluno: Elvis Dion Domingues Moura

CÔRTES, Helena Sporleder; GERBASE, C.; GUTFREIND, Cristiane Freitas; RAHDE, Maria Beatriz Furtado. História em Quadrinhos e comunicação visual: 300 de Frank Miller e Jack Snyder. 2009. Dissertação (Mestrado em Mestrado) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Bárbara Coufal Tiellet

RAHDE, Maria Beatriz Furtado;CÔRTES, Helena Sporleder; GERBASE, C.. O imaginário estético moderno e pós-moderno no filme hollywwoodiano: BATMAN RETURNS (1992), de Tim Burton. 2009. Dissertação (Mestrado em Comunicação Social) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Rute Vera Maria Favero

FRANCO, S. R. K.;CÔRTES, Helena Sporleder; BECKER, M. L. R.; VICCARI, R. M.. Dialogar ou Evadir: eis a questão - um estudo sobre a permanência e a evasão na educação a distância. 2006. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Mario Augusto Pires Pool

CÔRTES, Helena SporlederPortal, Leda Lisia F.; KUDE, V. M. M.. O adolescente e a sua relação com a virtualidade - a busca da autonomia pelo uso do chat. 2005. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Pucrs.

Aluno: Norton Cardia Simoes

CÔRTES, Helena Sporleder; RAHDE, Maria Beatriz; GUTFREIND, Cristiane Freitas. A linguagem da história em quadrinhos como técnica narrativa e arte seqüencial na comunicação social. 2004. Dissertação (Mestrado em Comunicação Social) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: DENISE CASTILHOS DE ARAUJO

RAHDE, Maria Beatriz;CÔRTES, Helena Sporleder; FINGER, Cristiane. A Comunicação Iconográfico-verbal: uma Análise Hermenêutica de Mafalda. 2003. Tese (Doutorado em Comunicação Social) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: DENISE CASTILHOS DE ARAUJO

RAHDE, Maria Beatriz Furtado;CÔRTES, Helena Sporleder; BARRERAS, Maria José; FINGER, Cristiane; TESCHE, Adair. A comunicação iconográfico-verbal: uma análise hermenêutica de Mafalda.. 2003. Tese (Doutorado em Comunicação Social) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Vera Lúcia Dones

RAHDE, Maria Beatriz Furtado;CÔRTES, Helena Sporleder; GUTFREIND, Cristiane Freitas. Estética Vernacular: conteúdo crítico na comunicação gráfica. 2011. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Comunicação Social) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Louise da Costa Lage

CÔRTES, Helena Sporleder; HOHLFELDT, Antônio; SILVA, Juremir Machado da. Comunicação comunitária: o uso das novas tecnologias de informação e comunicação como forma de pertencimento e sustentabilidade nas comunidades carentes de PoA, no início do século XXI. 2004. Exame de qualificação (Doutorando em Comunicação Social) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Amanda Maciel de Quadros

CÔRTES, Helena Sporleder; REATEGUI, Eliseo B.; SPENCE, N. C. M.. Práticas Educativas: novidades ou inovações?. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Maristela Compagnoni Vieira

SANTAROSA, Lucila M. C.; DOLL, Joannes;CÔRTES, Helena Sporleder. O velho e o novo - caminhos para entender a relação dos idosos com as tecnologias digitais. 2010. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Ricardo Garcia do Nascimento

CÔRTES, Helena Sporleder; Silveira, Milene S.. A formação continuada do Tutor a distância. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Esp. em Educação a Distância - Tutoria e Docência) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Suelem de Prá Alves

BONELLI, Sônia;CÔRTES, Helena Sporleder. Informática na Educação Infantil. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Informática na Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Maria Elisabeth Bersch

CÔRTES, Helena Sporleder; Carlotto, Fabiane. Gestão de recursos de formação de professores e as tecnologias de informação e comunicação. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Tecnologias da Inform e Comun em Educação) - PUCRS - Educação a Distância.

Aluno: Isabel Cristina Martelli Cabral

CÔRTES, Helena Sporleder; Carlotto, Fabiane. Leitura Hipertextual: relações entre as concepções de leitura do professor e o uso de hipertextos eletrônicos em sala de aula. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Espec em Tecnologias da Inform e Comun em Educação) - PUCRS - Educação a Distância.

Aluno: Tatiane da Silva Lopes

CHRISTÓFOLI. Maria C. P.;CÔRTES, Helena Sporleder. Educação Integral na Escola Pública: o Prgrama Mais Educação. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Alessandra dos Passos Vargas

ROZEK, M.; DELACOSTE, Ana Beatriz;CÔRTES, Helena Sporleder. Software educacional na Educação Infantil. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Multimeios e Informática Educativa) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Alessandra Rassier Barbachan

CÔRTES, Helena Sporleder; ROZEK, M.; VARGAS, Rosane. A Informática Educativa na Educação Infantil. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Multimeios e Informática Educativa) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Ana Claudia Gomes dos Santos

CÔRTES, Helena Sporleder; FARIA, E. T.; ROZEK, M.. A nova face da escola: gestão escolar e TIC possibilitando relações e diminuindo distâncias. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Multimeios e Informática Educativa) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Caroline Salomão Nozari

ROZEK, M.;CÔRTES, Helena Sporleder; DELACOSTE, Ana Beatriz. Informática Educativa nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Multimeios e Informática Educativa) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Heraldo Pereira Duarte

CÔRTES, Helena Sporleder; DELACOSTE, Ana Beatriz; ROZEK, M.. Armazenamento e segurança das informações analógicas e digitais na sociedade do conhecimento. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Multimeios e Informática Educativa) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Rafael Coimbra

CÔRTES, Helena Sporleder; DELACOSTE, Ana Beatriz; ROZEK, M.. Pedagogo Multimeios Informática Educativa: contribuição para a educação corporativa. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Multimeios e Informática Educativa) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Vanessa Lautert

CÔRTES, Helena Sporleder; DELACOSTE, Ana Beatriz; ROZEK, M.. Televisão e Educação - por um mundo melhor. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Multimeios e Informática Educativa) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Viviane Guimarães Caseri

CÔRTES, Helena Sporleder; DELACOSTE, Ana Beatriz; ROZEK, M.. Um "clic" na Educação Infantil. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Multimeios e Informática Educativa) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Angelo Alexandre Marcelino Barbosa

FARIA, E. T.;CÔRTES, Helena Sporleder; DELACOSTE, Ana Beatriz. Utilização de recursos informatizados em escolas rurais. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Multimeios e Informática Educativa) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Flavia Rodrigues dos Santos

CASTRO, M.arta L. S.;CÔRTES, Helena Sporleder; ROZEK, M.. Pedagogo Multimeios e Informática Educativa nas relaçoes humanas no trabalho. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Multimeios e Informática Educativa) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Betina Manica dos Santos

LARA, A. T. S.;CÔRTES, Helena Sporleder; CARDOSO, M.. O Pedagogo Multimeios e Informática Educativa como mediador no processo de inclusão digital de alunos com Síndrome de Down. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Multimeios e Informática Educativa) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: CAMILA DE SOUZA SOARES

CÔRTES, Helena Sporleder; MOROSINI, M.; DELACOSTE, Ana Beatriz. Possibilidades de atuação do Pedagogo Multimeios e Informática Educativa em Serviços de Recursos Humanos. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Multimeios e Informática Educativa) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Carolina Budaszewski Figueiró

BONELLI, Sônia;CÔRTES, Helena Sporleder; DELACOSTE, Ana Beatriz. A capacitação de professores da Educação Básica para a utilização dos Multimeios e da Informática Educativa. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Multimeios e Informática Educativa) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Daiana de Castro Borges

VITÓRIA, Maria Inês CôrteCÔRTES, Helena Sporleder; FARIA, E. T.. ORKUT - um recurso pedagógico de inclusão digital. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Multimeios e Informática Educativa) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Gerson Farias de Souza

HUTTNER, I. E.; TEIXEIRA, O. P.;CÔRTES, Helena Sporleder. O uso da Informática Educativa na Educação Indígena. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Multimeios e Informática Educativa) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Greice Mara das dores Carvalho

RAHDE, Maria Beatriz Furtado;CÔRTES, Helena Sporleder; DELACOSTE, Ana Beatriz. A construção do conhecimento: imagem e imaginário infantil. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Multimeios e Informática Educativa) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Jaqueline Claussen Fastovski

LARA, A. T. S.;CÔRTES, Helena Sporleder; CARDOSO, M.. Informática Educativa e o aluno surdo. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Multimeios e Informática Educativa) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Jaqueline Dalpizzolo

RAHDE, Maria Beatriz Furtado;CÔRTES, Helena Sporleder; DELACOSTE, Ana Beatriz. Televisão, Comunicação e Educação - uma visualidade crítica. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Multimeios e Informática Educativa) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Kátia beatriz Jantsch

FARIA, E. T.; GIRAFFA, L.;CÔRTES, Helena Sporleder. Qualidade do Software: a incorporação dos testes no desenvolvimento de SW. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Multimeios e Informática Educativa) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Letícia Castanho dos Santos

CÔRTES, Helena Sporleder; Cruz, Maria Waleska; DELACOSTE, Ana Beatriz. Ensino planejado através de Projetos de Aprendizagem - mediação pedagógica bem sucedida. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Multimeios e Informática Educativa) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Lisandra Maria Rodrigues Machado

RODRIGUES, E. W.;CÔRTES, Helena Sporleder; OLIVEIRA, L.. Multimeios como recursos didático-pedagógicos na construção da auto-estima do aluno negro. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Multimeios e Informática Educativa) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Luciane de Almeida Collar

CÔRTES, Helena Sporleder; DELACOSTE, Ana Beatriz; BONELLI, Sônia. Linguagem WEB e produção textual: o uso do 'internetês' na sala de aula. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Multimeios e Informática Educativa) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Lucianeo Kercher Greis

FARIA, E. T.;CÔRTES, Helena Sporleder; GIRAFFA, L.. Second Life - uma proposta de utilização pedagógica. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Multimeios e Informática Educativa) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Marcia Ribeiro da Cunha

RODRIGUES, E. W.;CÔRTES, Helena SporlederMORAES, Salete Campos de. Informática na Educação de Jovens e Adultos: uma proposta inclusiva. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Multimeios e Informática Educativa) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Maristela Compagnoni

FARIA, E. T.;CÔRTES, Helena Sporleder; DELACOSTE, Ana Beatriz. EAD - o mito da educação fácil. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Multimeios e Informática Educativa) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Pérsida Nauter dos Santos

CÔRTES, Helena Sporleder; DELACOSTE, Ana Beatriz. Qual a imagem que a mídia televisiva constrói do professor?. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Multimeios e Informática Educativa) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Priscila Oliveira Viana

VITÓRIA, Maria Inês CôrteCÔRTES, Helena Sporleder; DELACOSTE, Ana Beatriz. A utilização do livro como recurso pedagógico na Educação Infantil. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Multimeios e Informática Educativa) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Selam Aparecida de Almeida Soares

DELACOSTE, Ana Beatriz;CÔRTES, Helena Sporleder; SILVA, Odília Silva da. Internet: um agente transformador de hábitos de pesquisa e ética. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Multimeios e Informática Educativa) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Silvana Silveira Linck

CÔRTES, Helena Sporleder; DELACOSTE, Ana Beatriz; SILVA, Odília Silva da. O valor pedagógico da televisão como recurso de formação. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Multimeios e Informática Educativa) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Susana da Rosa

BONELLI, Sônia;CÔRTES, Helena Sporleder; RANGEL, Z.. Informática Educativa na formação de Jovens e Adultos do Ensino Médio, na rede municipal de ensino. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Multimeios e Informática Educativa) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Patrícia Mattei

CHRISTÓFOLI. Maria C. P.; GRILLO, M. C.;CÔRTES, Helena Sporleder. As interfaces da Informática Educativa no contexto alfabetizador: repensando o aprender. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Multimeios e Informática Educativa) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Adriana Leite Pastoriza

FREITAS, Jussara da Rocha;CÔRTES, Helena Sporleder; VITÓRIA, Maria Inês Corte. Software Educacional: o mundo interativo das crianças. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Multimeios e Informática Educativa) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Ronaldo César Darós

CÔRTES, Helena Sporleder; DELACOSTE, Ana Beatriz; VITÓRIA, Maria Inês Corte. Software Livre e Educação. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Multimeios e Informática Educativa) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Zaida Gómez Canabarro Cunha

CÔRTES, Helena Sporleder; SILVA, Odília Silva da; VITÓRIA, Maria Inês Corte. A influência da produção cultural da Televisão sobre a criança dos Anos Iniciais. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Multimeios e Informática Educativa) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Ângela Ribas dos Santos

CÔRTES, Helena Sporleder; DELACOSTE, Ana Beatriz; VITÓRIA, Maria Inês Corte. A influência da Linguagem Virtual na Linguagem Formal: um estudo a partir do olhar do Pedagogo Multimeios e Informática Educativa. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Multimeios e Informática Educativa) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Tatiana Gallois

CHRISTÓFOLI. Maria C. P.; GRILLO, M. C.;CÔRTES, Helena Sporleder. Informática Educativa em contextos de Educação Infantil: o diálogo entre a criança e a tecnologia. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Multimeios e Informática Educativa) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Alexandre Oliveira Cardoso

CAMPOS, M. B.; LARA, A. T. S.;CÔRTES, Helena Sporleder. Monitor Tátil para Deficientes Visuais: uma alternativa. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Multimeios e Informática Educativa) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Ana Lúcia Weimar Bittencourt

CÔRTES, Helena Sporleder; SILVA, Odília Silva da. O espaço de ação profissional do Pedagogo Multimeios e Informática Educativa. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Multimeios e Informática Educativa) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Bianca Quevedo Carvalho

RAMOS, Maria B. J.; BONELLI, Sônia;CÔRTES, Helena Sporleder. Informática Educativa e Escola Aberta: adolescentes em situação de risco. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Multimeios e Informática Educativa) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Celina Isabela Rodrigues

BONELLI, Sônia; DELACOSTE, Ana Beatriz;CÔRTES, Helena Sporleder. A Informática Educativa e a Formação Continuada de Professores. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Multimeios e Informática Educativa) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Charlene Keil

LEITE, L. L.; BEILER, Adriana;CÔRTES, Helena Sporleder. O Pedagogo Multimeios na construção de Softwares Educativos. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Multimeios e Informática Educativa) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Daiane Modelski

FARIA, E. T.; DELACOSTE, Ana Beatriz;CÔRTES, Helena Sporleder. Educação ON LINE: a Internet como espaço de aprendizagem. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Multimeios e Informática Educativa) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Daniela Santos Mello

DELACOSTE, Ana Beatriz;CÔRTES, Helena Sporleder; RODRIGUES, E. W.. Possibilidades dos Multimeios e da Informática Educativa em Ambientes Hospitalares. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Multimeios e Informática Educativa) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Danielle Fagundes

CÔRTES, Helena Sporleder; CHRISTÓFOLI. Maria C. P.. A Informática no processo educativo de Jovens e Adultos. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Multimeios e Informática Educativa) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Eliane Almeida Pereira

RODRIGUES, E. W.; VITÓRIA, Maria Inês Corte;CÔRTES, Helena Sporleder. Telecentro como espaço de Inclusão Digital para sujeitos em situação de violência: um desafio da sociedade tecnológica. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Multimeios e Informática Educativa) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Érica Dilene Punes

DELACOSTE, Ana Beatriz; BONELLI, Sônia;CÔRTES, Helena Sporleder. Utilização pedagógica dos multimeios em contexto hospitalar: recursos auxiliares na recuperação de pacientes internados. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Multimeios e Informática Educativa) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: FABÍOLA DE AZEREDO MISSEL

RAHDE, Maria Beatriz Furtado; RODRIGUES, E. W.;CÔRTES, Helena Sporleder. Videoclipe: em busca de uma educação para a mídia através da Pedagogia da Imagem e do pensamento crítico. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Multimeios e Informática Educativa) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Gisele Monique Libano Martins

CÔRTES, Helena Sporleder; RODRIGUES, E. W.; VITÓRIA, Maria Inês Corte. A Televisão como instrumento pedagógico em sala de aula. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Multimeios e Informática Educativa) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Jairo da Costa Rodrigues

RODRIGUES, E. W.; VITÓRIA, Maria Inês Corte;CÔRTES, Helena Sporleder. Informática em ambientes não-formais. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Multimeios e Informática Educativa) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Janina Marques de Oliveira

CÔRTES, Helena Sporleder; BONELLI, Sônia. A Informática Educativa em Programa de Ação Social na cidade de Porto Alegre. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Multimeios e Informática Educativa) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Juliana de Leão Brasil

FARIA, E. T.; MASOTTI, Lezy;CÔRTES, Helena Sporleder. Pedagogo Multimeios: inserção do profissional atuando no Serviço de Multimeios e Informática Educativa das escolas. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Multimeios e Informática Educativa) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Karine Larrossa do Amaral

RODRIGUES, E. W.; FARIA, E. T.;CÔRTES, Helena Sporleder. Internet: grupos virtuais de aprendizagem no Ensino Médio. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Multimeios e Informática Educativa) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Kátia Angrezani

CÔRTES, Helena Sporleder; CHRISTÓFOLI. Maria C. P.; VITÓRIA, Maria Inês Corte. O uso da Informática Educativa no contexto da Educação de Jovens e Adultos. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Multimeios e Informática Educativa) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Laura Gischkow Rucatti

CÔRTES, Helena Sporleder; DELACOSTE, Ana Beatriz. O Pedagogo Multimeios nos bastidores da televisão. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Multimeios e Informática Educativa) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Lediane Raquel Woiciechoski

RODRIGUES, E. W.; VITÓRIA, Maria Inês Corte;CÔRTES, Helena Sporleder. ONGs e Pedagogia Multimeios - uma relação de aprendizagem significante. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Multimeios e Informática Educativa) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Marlon Berté

CÔRTES, Helena Sporleder; VITÓRIA, Maria Inês Corte. Inclusão Digital na Terceira Idade: uma nova realidade. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Multimeios e Informática Educativa) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Maria Izabel de Andrade Teixeira

CÔRTES, Helena Sporleder; BONELLI, Sônia. Televisão e Educação: a sala de aula como espaço para o exercício da leitura crítica da televisão. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Multimeios e Informática Educativa) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Michelle Rodrigues Oliveira

Silveira, Milene S.; CAMPOS, M. B.;CÔRTES, Helena Sporleder. Analisando o conteúdo de Sistemas de Ajuda ON LINE em Softwares Educacionais. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Multimeios e Informática Educativa) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Nelson Eufrasio Junior

RAHDE, Maria Beatriz Furtado; VITÓRIA, Maria Inês Corte;CÔRTES, Helena Sporleder. O Videoclipe em sala de aula - uma abordagem próxima dos adolescentes. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Multimeios e Informática Educativa) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Patricia Iglesias Fraga

VITÓRIA, Maria Inês Corte;MORAES, Salete Campos deCÔRTES, Helena Sporleder. Informática Educativa na formação do curso de Ensino Médio Normal. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Multimeios e Informática Educativa) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: RENATA SILVEIRA DA SILVA

RODRIGUES, E. W.; VARGAS, Rosane;CÔRTES, Helena Sporleder. Informática Educativa no processo de alfabetização dos portadores da Síndrome de Down. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Multimeios e Informática Educativa) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Roseli Fátima Sacon

DELACOSTE, Ana Beatriz; VARGAS, Rosane;CÔRTES, Helena Sporleder. Informática Educativa no contexto hospitalar: a educação e a tecnologia a serviço da saúde. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Multimeios e Informática Educativa) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Vanessa Caravaca

RODRIGUES, E. W.; VITÓRIA, Maria Inês Corte;CÔRTES, Helena Sporleder. Os Contos de Fada e a Informática Educativa como recursos motivacionais. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Multimeios e Informática Educativa) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Viviane Guidotti Machado

CÔRTES, Helena Sporleder; DELACOSTE, Ana Beatriz. Eu, Tu, Eles... Nós, Pedagogos Multimeios: na busca de uma Informática verdadeiramente "Educativa". 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Multimeios e Informática Educativa) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Viviane Azevedo de Azevedo

CÔRTES, Helena Sporleder; VARGAS, Rosane; VITÓRIA, Maria Inês Corte. O Pedagogo Multimeios e Informática Educativa: o fazer do egresso. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Multimeios e Informática Educativa) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Carine Angela de Abreu

CÔRTES, Helena Sporleder; GASTAL, Susana; VITÓRIA, Maria Inês Corte. O Cinema na Educação. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Multimeios e Informática Educativa) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Cristiane Rodrigues de Rodrigues

LEITE, L. L.; WALKER, F.;CÔRTES, Helena Sporleder. Informática e Educação Infantil. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Multimeios e Informática Educativa) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Melina Damasceno Herrmann

Silveira, Milene S.; CAMPOS, M. B.;CÔRTES, Helena Sporleder. Sitemas de Ajuda ON LINE em Softwares Educativos. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Multimeios e Informática Educativa) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Elisângela Ribas

CAMPOS, M. B.; Silveira, Milene S.;CÔRTES, Helena Sporleder. Por uma EAD interacionista. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Multimeios e Informática Educativa) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Rivka Majdenbaum

WAQUIL, Marcia Paul; SARMENTO, Andréa Petry;CÔRTES, Helena Sporleder. A Internet e o Idoso. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Multimeios e Informática Educativa) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Mary Suzana Wolff

RAHDE, Maria Beatriz Furtado;CÔRTES, Helena Sporleder; VITÓRIA, Maria Inês Corte. Interpretação e reflexão sobre aspectos imagísticos e imaginários do Cinema. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Multimeios e Informática Educativa) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Elizete de Fátima Maciel dos Santos

LAGE, Louise;CÔRTES, Helena SporlederVITÓRIA, Maria Inês Côrte. A Televisão e a Educação Ambiental: TV Cultura. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Multimeios e Informática Educativa) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Juliana Paprocki de Castilhos

CÔRTES, Helena Sporleder; DELACOSTE, Ana Beatriz; VITÓRIA, Maria Inês Corte. A utilização da Internet como recurso pedagógico. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Multimeios e Informática Educativa) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Creice Barth

CÔRTES, Helena Sporleder; VARGAS, Rosane; VITÓRIA, Maria Inês Corte. Software "Descobrindo Emoções" - análise e desenvolvimento de modelos mentais em sujeitos com Autismo. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Multimeios e Informática Educativa) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Luciana dos Santos Helmann

RODRIGUES, G. M.; DELACOSTE, Ana Beatriz;CÔRTES, Helena Sporleder. Possibilidades educativas da utilização do computador na Educação Infantil. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Multimeios e Informática Educativa) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Daise Bordignon Scheeren Conde

RODRIGUES, G. M.; CLAUDIO, I. P.;CÔRTES, Helena Sporleder. O uso pedagógico dos sistemas tutores inteligentes. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Multimeios e Informática Educativa) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Isabel Cristina da Silva Azeredo

LAGE, Louise;CÔRTES, Helena Sporleder; VITÓRIA, Maria Inês Corte. A utilização da TV no processo educativo. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Multimeios e Informática Educativa) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Sumaia Nunes Cardoso

SILVA, Odília Silva da; DELACOSTE, Ana Beatriz;CÔRTES, Helena Sporleder. As competências dp profissional docente e a utilização dos recursos tecnológicos frente ao ensino de Jovens e Adultos, na rede estadual de POA. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Multimeios e Informática Educativa) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Fernanda Justo Conceição

LARA, A. T. S.;CÔRTES, Helena Sporleder; VITÓRIA, Maria Inês Corte. A contribuição dos multimeios e da informática educativa nos processos de aprendizagem e compreensão da leitura. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Multimeios e Informática Educativa) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Aline Siemionko dos Santos

CÔRTES, Helena SporlederVITÓRIA, Maria Inês Côrte; WAQUIL, Marcia. Televisão e Educação: uma interlocução possível e necessária. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Multimeios e Informática Educativa) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Angela Cristina Soares

CÔRTES, Helena Sporleder; DELACOSTE, Ana Beatriz;VITÓRIA, Maria Inês Côrte. Televisão e Escola: a importância da leitura da TV para o desenvolvimento da criticidade. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Multimeios e Informática Educativa) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Carmen Helena de Carvalho

CÔRTES, Helena SporlederVITÓRIA, Maria Inês Côrte; DELACOSTE, Ana Beatriz. A Informática Educativa nos contextos de EJA. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Multimeios e Informática Educativa) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Ana Lúcia Coelho Fell

CÔRTES, Helena SporlederVITÓRIA, Maria Inês Côrte; DELACOSTE, Ana Beatriz. A atuação do Pedagogo MM/IE em contextos hospitalares. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Multimeios e Informática Educativa) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Fernanda Costa Arusievics

CÔRTES, Helena SporlederVITÓRIA, Maria Inês Côrte; BEILER, Adriana. A utilização da Informática Educativa no Ensino Fundamental. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Multimeios e Informática Educativa) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Giandra Oliveira de Souza

CÔRTES, Helena SporlederVITÓRIA, Maria Inês Côrte; SILVA, Odília Silva da. A atuação do Pedagogo MM/IE em cursos de capacitação profissional em instituições financeiras. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Multimeios e Informática Educativa) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Gustavo Santos de Miranda

CÔRTES, Helena SporlederVITÓRIA, Maria Inês Côrte; VARGAS, Rosane. Os multimeios na inclusão de portadores de deficiência visual. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Multimeios e Informática Educativa) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Fabiani Pinzon Bulling

CÔRTES, Helena SporlederVITÓRIA, Maria Inês Côrte; KULISZ, Beatriz. O Pedagogo MM/IE e o ambiente de gestão. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Multimeios e Informática Educativa) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Gisele Costa Meira

CÔRTES, Helena SporlederVITÓRIA, Maria Inês Côrte; LAGE, Louise. Pedagogo Multimeios e sua contribuição na promoção do ensino on line. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Multimeios e Informática Educativa) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Gabrielle Fonseca da Rosa

CÔRTES, Helena SporlederVITÓRIA, Maria Inês Côrte; SARMENTO, Andréa Petry. A Informática Educativa nas séries iniciais. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Multimeios e Informática Educativa) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Jaqueline Maissiat

RAHDE, Maria Beatriz Furtado;CÔRTES, Helena Sporleder; VITÓRIA, Maria Inês Corte. Multimeios e Educação: a utilização da TV em sala de aula. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Multimeios e Informática Educativa) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Angela Cristina Soares

CÔRTES, Helena Sporleder; DELACOSTE, Ana Beatriz; VITÓRIA, Maria Inês Corte. Televisão e Escola - a importância da leitura da TV para o desenvolvimento da criticidade. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Multimeios e Informática Educativa) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Aline Siemionko dos Santos

CÔRTES, Helena Sporleder; WAQUIL, Marcia Paul; VITÓRIA, Suzane Sobral. Televisão e Escola - a necessária interlocução entre tecnologia e educação. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Multimeios e Informática Educativa) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Rodrigo Couto de Souza

CÔRTES, Helena Sporleder; BEILER, Adriana; VITÓRIA, Maria Inês Corte. Sistemas Tutoriais Inteligentes: uma análise sob a ótica da Pedagogia Multimeios e Informática Educativa. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Multimeios e Informática Educativa) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Cleonice Barbosa Guerra

CÔRTES, Helena SporlederVITÓRIA, Maria Inês Côrte; RAHDE, Maria Beatriz. A televisão como recurso facilitador da aprendizagem e a leitura das mensagens televisivas. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Multimeios e Informática Educativa) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Magda Lorenz

LAGE, Louise;CÔRTES, Helena Sporleder; VITÓRIA, Maria Inês. Treinamento on line: um estudo objetivando a otimização da capacitação a distância na VIVO RS.. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Multimeios e Informática Educativa) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Viviane Santos da Silva

CÔRTES, Helena Sporleder; VITÓRIA, Maria Inês; DELACOSTE, Ana Beatriz. Produção de jornais escolares na sala de aula.. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Multimeios e Informática Educativa) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Elisandra Selung

CÔRTES, Helena Sporleder; VITÓRIA, Maria Inês; DELACOSTE, Ana Beatriz. Pedagogo em multimeios e informática educativa no contexto empresarial.. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Multimeios e Informática Educativa) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Fabíola Luizetto Lopes

CÔRTES, Helena Sporleder; VITÓRIA, Maria Inês; MASOTTI, Lezy. O uso da internet, em sala de aula, como ambiente de pesquisa.. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Multimeios e Informática Educativa) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Magali Bianchin Sanzovo

MASOTTI, Lezy;CÔRTES, Helena Sporleder; VITÓRIA, Maria Inês. Formação docente: a utilização da informática educativa em sala de aula.. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Multimeios e Informática Educativa) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Liliane Pereira de Almeida

CÔRTES, Helena Sporleder; VITÓRIA, Maria Inês; WAQUIL, Marcia Paul. O uso da informática educativa no contexto universitário.. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Multimeios e Informática Educativa) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Izabela Guimarães

BARONE, João Guilherme;CÔRTES, Helena Sporleder; VITÓRIA, Maria Inês. Cinema - a tela grande que fascina.. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Multimeios e Informática Educativa) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Gisele Américo Pires

CÔRTES, Helena Sporleder; VITÓRIA, Maria Inês; BONELLI, Sônia. Televisão como ferramenta de ensino na educação.. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Multimeios e Informática Educativa) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: CAmila Marques Vigolo

CÔRTES, Helena Sporleder; VITÓRIA, Maria Inês; LAGE, Louise. A linguagem televisiva e a linguagem literária. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Multimeios e Informática Educativa) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Suzane Sobral Vitória

CÔRTES, Helena Sporleder; VITÓRIA, Maria Inês; FORESTI, Joadir. Considerações para utilização da televisão na educação de forma pedagógica.. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Multimeios e Informática Educativa) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Edna Marisa Ferrão dos Santos

LAGE, Louise;CÔRTES, Helena Sporleder; VITÓRIA, Maria Inês. Campanhas temáticas televisivas: pílulas subliminares a favor da educação.. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Multimeios e Informática Educativa) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Tatiana Irmann Bernardi

CÔRTES, Helena Sporleder; VITÓRIA, Maria Inês; LAGE, Louise. Desenho animado: um recurso pedagógico ou somente um passatempo?. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Multimeios e Informática Educativa) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Ana Claudia Meregalli

CÔRTES, Helena Sporleder; LAGE, Louise; VITÓRIA, Maria Inês. A sedução pedagógica da imagem e de som.. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Multimeios e Informática Educativa) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Camila Do Val Wintgens

CÔRTES, Helena Sporleder; VITÓRIA, Maria Inês; MASOTTI, Lezy. A utilização da televisão em sala de aula. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Multimeios e Informática Educativa) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Edison Faller Pereira

CÔRTES, Helena Sporleder; VITÓRIA, Maria Inês; COLLARES, Darli. O desenho japonês como recurso pedagógico. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Multimeios e Informática Educativa) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Ediléia Magnus Homem de Oliveira

CÔRTES, Helena Sporleder; VITÓRIA, Maria Inês; MASOTTI, Lezy. A utilização do computador na Educação Infantil. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Multimeios e Informática Educativa) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Camila Zanata

CÔRTES, Helena Sporleder; VITÓRIA, Maria Inês; MASOTTI, Lezy. A televisão na educação escolar. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Multimeios e Informática Educativa) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Carla Adriana Januário

CÔRTES, Helena Sporleder; VITÓRIA, Maria Inês; MASOTTI, Lezy. A utilização da televisão como recurso pedagógico. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Multimeios e Informática Educativa) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Ana Paula Saldanha

CÔRTES, Helena Sporleder; VITÓRIA, Maria Inês; MASOTTI, Lezy. A violência exibida na televisão, face ao comportamento infantil. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Multimeios e Informática Educativa) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Marcia Szerszen dos Santos

CÔRTES, Helena Sporleder; VITÓRIA, Maria Inês; IGNÁCIO, Ruth Lenara. COCORICÓ - Como um programa infantil pode educar divertindo. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Multimeios e Informática Educativa) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Marli Terezinha da Silveira Rodrigues

CÔRTES, Helena Sporleder; VITÓRIA, Maria Inês; MASOTTI, Lezy. A televisão: veículo de informação ou entretenimento. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Multimeios e Informática Educativa) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Samira Fernandes e Sônia G

CÔRTES, Helena Sporleder; VITÓRIA, Maria Inês; LAGE, Louise. da Silva.Multimeios e Educação: alternativas metodológicas e possibilidades de utilização. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Multimeios e Informática Educativa) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Mario Augusto Pool

CÔRTES, Helena Sporleder; VITÓRIA, Maria Inês; DELACOSTE, Ana Beatriz. A Prática Pedagógica e os Multimeios a serviço da integração social dos adolescentes com Déficit de Atenção (DDA). 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Multimeios e Informática Educativa) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Maria Cristina Sehen

CÔRTES, Helena Sporleder; VITÓRIA, Maria Inês; SANTOS, Ivan Weber dos. A necessidade de sinergia entre os ambientes de aprendizagem e os comportamentos pedagógicos. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Multimeios e Informática Educativa) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: José Luís Rodrigues Soares

CÔRTES, Helena Sporleder; VITÓRIA, Maria Inês; DORNELLES, Suzana. Personagens Homossexuais Masculinos vistos na televisão brasileira, como influência no comportamento social de adolescentes. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Multimeios e Informática Educativa) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Cristina Carine Dias e Carmen L

CÔRTES, Helena Sporleder; VITÓRIA, Maria Inês; WAQUIL, Marcia Paul. S. de Oliveira.A utilização da Informática na escola: os profissionais que atuam no Laboratório de Informática estão capacitados para desenvolver uma prática pedagógica?. 2001. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Multimeios e Informática Educativa) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Ana Cristina Cardoso

CÔRTES, Helena Sporleder; VITÓRIA, Maria Inês; DEON, Augusto. Articulação entre Informática Educativa e os projetos pedagógicos propostos pela escola. 2001. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Multimeios e Informática Educativa) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Ana Paula Leite da Silva

CÔRTES, Helena Sporleder; VITÓRIA, Maria Inês; DEON, Augusto. Implantação e implementação da Informática Educativa nos laboratórios dos Colégios Maristas integrantes da Província de Porto Alegre. 2001. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Multimeios e Informática Educativa) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Janaina da Rosa

CÔRTES, Helena Sporleder; VITÓRIA, Maria Inês; GIGANTE, Ana Maria. Uso das Novas Tecnologias e Capacitação Docente. 2001. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Multimeios e Informática Educativa) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Michele Loureiro e Renata Sessin Sampaio

CÔRTES, Helena Sporleder; VITÓRIA, Maria Inês; LAGE, Louise. Capacitação de Docentes na utilização dos novos meios tecnológicos. 2001. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Multimeios e Informática Educativa) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Manuela Lopes e Thaís Bischoff

CÔRTES, Helena Sporleder; VITÓRIA, Maria Inês; LAGE, Louise. Televisão e Educação. 2001. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Multimeios e Informática Educativa) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Melissa Soares Feix

CÔRTES, Helena Sporleder; VITÓRIA, Maria Inês; COLLARES, Darli. O caráter educativo da informação na Internet. 2001. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Multimeios e Informática Educativa) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Carmem Lúcia Silveira de Oliveira e Cristina Carine Dias

WAQUIL, Marcia Paul;CÔRTES, Helena Sporleder; VITÓRIA, Maria Inês Corte. A utilização da Informática na Escola: os profissionais que atuam no Laboratório de Informática estão capacitados para desenvolver uma prática pedagógica?. 2001. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Multimeios e Informática Educativa) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Ana Cristina Cardoso

CÔRTES, Helena Sporleder; DEON, Augusto; VITÓRIA, Maria Inês Corte. Articulação entre Informática Educativa e os Projetos Pedagógicos propostos pela Escola. 2001. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Multimeios e Informática Educativa) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Ana Paula Leite da Silva

CÔRTES, Helena Sporleder; DEON, Augusto; VITÓRIA, Maria Inês Corte. Implantação e implementação da Informática Educativa nos Laboratórios dos Colégios Maristas integrantes da Província de Porto Alegre. 2001. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Multimeios e Informática Educativa) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Janaina da Rosa

CÔRTES, Helena Sporleder; GIGANTE, Ana Maria;VITÓRIA, Maria Inês Côrte. Uso das Novas tecnologias e Capacitação Docente. 2001. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Multimeios e Informática Educativa) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Michele Loureiro e Renata Sampaio Sessin

LAGE, Louise;CÔRTES, Helena SporlederVITÓRIA, Maria Inês Côrte. Capacitação de Docentes na utilização dos novos meiso tecnológicos. 2001. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Multimeios e Informática Educativa) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Manuela Lopes e taís Bischoff

LAGE, Louise;CÔRTES, Helena Sporleder; VITÓRIA, Maria Inês Corte. Televisão e Educação. 2001. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Multimeios e Informática Educativa) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Melissa Soares Feix

COLLARES, Darli;CÔRTES, Helena Sporleder; VITÓRIA, Maria Inês Corte. O caráter educativo da informação na Internet. 2001. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Multimeios e Informática Educativa) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

CÔRTES, Helena Sporleder. Membro da Comissão de Avaliação In Loco do MEC/INEP. 2006. Instituto Nacional de Estudo e Pesquisa Anísio Teixeira.

CÔRTES, Helena Sporleder. Membro da Comissão de Avaliação MEC/INEP. 2005. Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira.

CÔRTES, Helena Sporleder; RONDELLI, Elisabete; AMARAL, Rita Borges Do. Membro da Comissão de Avaliação in loco - MEC/INEP. 2004. Centro Universitário Associação Leonardo da Vinci.

CÔRTES, Helena Sporleder. Avaliadora nop X Salão de Iniciação Científica da PUCRS. 2009. Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

CÔRTES, Helena Sporleder. Avaliadora no IX Salão de Iniciação Científica da PUCRS. 2008. Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

CÔRTES, Helena Sporleder. Avaliadora do 8º Salão de Iniciação Científica da PUCRS. 2007. Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

CÔRTES, Helena Sporleder. Avaliadora do VII Salão de Iniciação Científica da PUCRS. 2006.

CÔRTES, Helena Sporleder. Avaliadora do VI Salão de Iniciação Científica da PUCRS. 2005.

CÔRTES, Helena SporlederMORAES, Salete Campos de; VIEIRA, Elaine. Avaliadora do V Salão de Iniciação Científica - PUCRS. 2004. Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Orientou

Angelo Barbosa e Natasha Schroeder

O impacto do ProUNI sobre a Universidade - levantamento e diagnóstico preliminar do rendimento de alunos da primeira turma a ingressar sob essa modalidade de seleção, nos cursos de Engenharia da PUCRS; Início: 2006; Iniciação científica (Graduando em Engenharia Química) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; (Orientador);

Jaqueline Dalpizzolo

Mídia de massa e visão de mundo - a influência da mídia na formação da subjetividade profissional e pessoal de estudantes universitários; Início: 2006; Iniciação científica (Graduando em Pedagogia Multimeios e Informática Educativa) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; (Orientador);

Rodrigo Dantas e Aline Machado

O uso pedagógico do vídeo no ensino de Engenharia - um Estudo de Caso no curso de Engenharia Química da PUCRS; Início: 2006; Iniciação científica (Graduando em Engenharia Química) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; (Orientador);

Ronaldo César Darós

Software Livre e Educação; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia Multimeios e Informática Educativa) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Orientador: Helena Sporleder Côrtes;

Zaida Gómez Canabarro Cunha

A influência da produção cultural da Televisão sobre a criança dos Anos Iniciais; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia Multimeios e Informática Educativa) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Orientador: Helena Sporleder Côrtes;

Ângela Ribas dos Santos

A influência da Linguagem Virtual na Linguagem Formal: um estudo a partir do olhar do Pedagogo Multimeios e Informática Educativa; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia Multimeios e Informática Educativa) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Orientador: Helena Sporleder Côrtes;

Ana Lúcia Weimar Bittencourt

O espaço de ação profissional do Pedagogo Multimeios e Informática Educativa; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia Multimeios e Informática Educativa) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Orientador: Helena Sporleder Côrtes;

Danielle Fagundes

A informática no processo educativo de Jovens e Adultos; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia Multimeios e Informática Educativa) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Orientador: Helena Sporleder Côrtes;

Gisele Monique Libano Martins

A Televisão como instrumento pedagógico em sala de aula; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia Multimeios e Informática Educativa) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Orientador: Helena Sporleder Côrtes;

Janina Marques de Oliveira

A Informática Educativa em Programa de Ação Social na cidade de Porto Alegre; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia Multimeios e Informática Educativa) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Orientador: Helena Sporleder Côrtes;

Kátia Angrezani

O uso da Informática Educativa no contexto da Educação de Jovens e Adultos; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia Multimeios e Informática Educativa) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Orientador: Helena Sporleder Côrtes;

Laura Gischkow Rucatti

O Pedagogo Multimeios nos bastidores da Televisão; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia Multimeios e Informática Educativa) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Orientador: Helena Sporleder Côrtes;

Marlon Berté

Inclusão Digital na Terceira Idade: uma nova realidade; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia Multimeios e Informática Educativa) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Orientador: Helena Sporleder Côrtes;

Maria Izabel de Andrade Teixeira

Televisão e Educação: a sala de aula como espaço para o exercício da leitura crítica da televisão; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia Multimeios e Informática Educativa) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Orientador: Helena Sporleder Côrtes;

Viviane Guidotti Machado

Eu, Tu, Eles; ; ; Nós, Pedagogos Multimeios, na busca de uma Informática verdadeiramente "Educativa"; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia Multimeios e Informática Educativa) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Orientador: Helena Sporleder Côrtes;

Viviane Azevedo de Azevedo

O Pedagogo Multimeios e Informática Educativa: o fazer do egresso; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia Multimeios e Informática Educativa) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Orientador: Helena Sporleder Côrtes;

Carine Angela de Abreu

O Cinema na Educação; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia Multimeios e Informática Educativa) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Orientador: Helena Sporleder Côrtes;

Creice Barth

Software "Descobrindo Emoções" - análise e desenvolvimento de Modelos Mentais em sujeitos com Autismo; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia Multimeios e Informática Educativa) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Orientador: Helena Sporleder Côrtes;

Juliana Paprocki de Castilhos

A utilização da Internet como recurso pedagógico; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia Multimeios e Informática Educativa) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Orientador: Helena Sporleder Côrtes;

Angela Cristina Soares

Televisão e Escola: a importância da leitura da TV para o desenvolvimento da criticidade; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia Multimeios e Informática Educativa) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Orientador: Helena Sporleder Côrtes;

Aline Siemionko dos Santos

Televisão e Escola - a necessária interlocução entre tecnologia e educação; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia Multimeios e Informática Educativa) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Orientador: Helena Sporleder Côrtes;

Rodrigo Couto de Souza

Sistemas Tutoriais Inteligentes: uma análise sob a ótica da Pedagogia MUltimeios e Informática Educativa; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia Multimeios e Informática Educativa) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Orientador: Helena Sporleder Côrtes;

Viviane Santos da Silva

Produção de jornais escolares na sala de aula; ; 2003; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Sociologia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Orientador: Helena Sporleder Côrtes;

Elisandra Selung

O pedagogo em multimeios e informática educativa no contexto empresarial; ; 2003; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia Multimeios e Informática Educativa) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Orientador: Helena Sporleder Côrtes;

Fabíola Luizetto Lopes

O uso da internet, em sala de aula, como ambiente; ; 2003; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia Multimeios e Informática Educativa) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Orientador: Helena Sporleder Côrtes;

Liliane Pereira de Almeida

O uso da informática educativa no contexto universitário; ; 2003; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia Multimeios e Informática Educativa) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Orientador: Helena Sporleder Côrtes;

Gisele Américo Pires

Televisão como ferramenta de ensino na educação; ; 2003; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia Multimeios e Informática Educativa) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Orientador: Helena Sporleder Côrtes;

Suzane Sobral Vitória

Considerações para a utilização da televisão na educação de forma pedagógica; ; 2003; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia Multimeios e Informática Educativa) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Orientador: Helena Sporleder Côrtes;

Ana Claudia Meregalli

A sedução pedagógica da imagem e do som; ; 2003; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia Multimeios e Informática Educativa) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Orientador: Helena Sporleder Côrtes;

Camila Do Val Wintgens

A utilização da televisão em sala de aula; ; 2002; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia Multimeios e Informática Educativa) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Orientador: Helena Sporleder Côrtes;

Marcia Szerszen de Souza

COCORICÓ - Como um programa infantil pode educar divertindo?; 2002; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia Multimeios e Informática Educativa) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Orientador: Helena Sporleder Côrtes;

Marli Teresinha Rodrigues

A televisão: veículo de informação ou entretenimento?; 2002; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia Multimeios e Informática Educativa) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Orientador: Helena Sporleder Côrtes;

Carla Adriana Januário

A utilização da televisão como recurso pedagógico; ; 2002; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia Multimeios e Informática Educativa) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Orientador: Helena Sporleder Côrtes;

Ana Paula Saldanha

A violência exibida na televisão face ao comportamento infantil; ; 2002; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia Multimeios e Informática Educativa) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Orientador: Helena Sporleder Côrtes;

Camila Zanata

A televisão na educação escolar; ; 2002; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia Multimeios e Informática Educativa) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Orientador: Helena Sporleder Côrtes;

Edison Faller Pereira

O desenho japonês como recurso pedagógico; ; 2002; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia Multimeios e Informática Educativa) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Orientador: Helena Sporleder Côrtes;

Mario Augusto Pires Pool

A prática pedagógica e os multimeios a serviço da integração social dos adolescentes com Déficit de Atenção (DDA); ; 2002; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia Multimeios e Informática Educativa) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Orientador: Helena Sporleder Côrtes;

Maria Cristina Sehn

A necessidade da sinergia entre os ambientes de aprendizagem e os comportamentos pedagógicos; ; 2002; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia Multimeios e Informática Educativa) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Orientador: Helena Sporleder Côrtes;

José Luís Rodrigues Soares

Personagens homossexuais masculinos vistos na televisão brasileira como influencia no comportamento social de adolescentes; ; 2002; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia Multimeios e Informática Educativa) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Orientador: Helena Sporleder Côrtes;

Ana Cristina Cardoso

Articulação entre informática educativa e os projetos pedagógicos propostos pela escola; ; 2001; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia Multimeios e Informática Educativa) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Orientador: Helena Sporleder Côrtes;

Ana Paula Leite da Silva

Implantação e implementação da informática educativa nos laboratórios dos Colégios Maristas integrantes da Província de Porto Alegre; ; 2001; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia Multimeios e Informática Educativa) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Orientador: Helena Sporleder Côrtes;

Janaina da Rosa

Uso das novas tecnologias e capacitação docente; ; 2001; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia Multimeios e Informática Educativa) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Orientador: Helena Sporleder Côrtes;

Viviane Guidotti Machado

A (Re)invenção de Si na interação com o Mundo Digital: expectativas de alunos da Terceira Idade em relação ao uso do computador; 2006; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia Multimeios e Informática Educativa) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Orientador: Helena Sporleder Côrtes;

Marlon Berté e Viviane Guidotti Machado

A importância da Inclusão Digital na História Pessoal da Terceira Idade - o Projeto ContinuIDADE I da PUCRS; 2005; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia Multimeios e Informática Educativa) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Orientador: Helena Sporleder Côrtes;

Jaqueline Dalpizzolo

Profissionalização e Socialização - a dimensão individual e coletiva da apropriação dos conteúdos veiculados pela mídia, no ensino superior; 2005; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia Multimeios e Informática Educativa) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Orientador: Helena Sporleder Côrtes;

Produções bibliográficas

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  • CÔRTES, Helena Sporleder . Tela da TV/Tela do PC - leituras singulares, significados plurais. Revista da ADPPUCRS , Porto Alegre, v. nº 6, p. 07-23, 2006.

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  • CÔRTES, Helena Sporleder . O computador e a informática na vida do estudante. Jornal Mundo Jovem, Porto Alegre, p. 3 - 3, 01 set. 2000.

  • CÔRTES, Helena Sporleder . Multimeios e Informática aplicados à Pedagogia. PUCRS Informação, Porto Alegre, p. 10 - 10, 05 nov. 1999.

  • CÔRTES, Helena Sporleder . O mito da aprendizagem facilitada. Jornal Mundo Jovem, Porto Alegre, p. 9 - 9, 01 set. 1991.

  • CÔRTES, Helena Sporleder . Rádio e televisão em sala de aula. Revista do Professor.

  • CÔRTES, Helena Sporleder . A Formação Pedagógica do Professor de Terceiro Grau.. Revista Educação - Curso de Pós graduação em Educação/PUCRS. EDIPUCRS.

  • CÔRTES, Helena Sporleder ; FRANKENBERG, C. L. C. . Ensinar e aprender com a m[ídia - uma experiência didática na área de Engenharia. In: Encontro Nacional de Didática e ´Prática de Ensino XIV ENDIPE, 2008, Porto Alegre. Anais do XIV ENDIPE - Trajetórias e processos de ensinar e aprender: lugares, memórias e culturas. Porto Alegre: EDIPUCRS, 2008.

  • CÔRTES, Helena Sporleder . O uso da TV como suporte pedagógico para a formação docente. In: IV Simpósio de Educação Superior: Desenvolvimento Profissional Docente, 2007, Santa Maria. Anais do IV Simpósio de Educação Superior: Desenvolvimento Profissional Docente e I Fórum de Pesquisadores em Educação Superior. Santa Maria: Editora UFSM, 2007.

  • CÔRTES, Helena Sporleder ; FRANKENBERG, C. L. C. . A influência da mídia no processo de formação pessoal e profissional de alunos universitários - uma experiência pedagógica. In: V Congresso Internacional de Educação - Pedagogias (entre) lugares e saberes, 2007, São Leopoldo. Anais do V Congresso Internacional de Educação - Pedagogias (entre) lugares e saberes. São Leopoldo: Editora UNISINOS, 2007.

  • FRANKENBERG, C. L. C. ; CÔRTES, Helena Sporleder . Mundo, Mídia e Profissão - a influência da mídia no processo de atualização pessoal e profissional de alunos do curso de Engenharia Química da PUCRS. In: XXXV Congresso Brasileiro de Educação em Engenharia, 2007, Curitiba. Anais do XXXV COBENGE - Congresso Brasileiro de Educação em Engenharia. Curitiba: Editora UFPar, 2007.

  • CÔRTES, Helena Sporleder . Crônica Justa de uma Injusta "Morte Anunciada" - a (breve) história de uma nova proposta curricular para a formação de educadores. In: XII Seminário Nacional UNIVRSITAS/BR - Educação Superior no Brasil 10 anos pós-LDB, 2006, Campo Grande. Anais do XII Seminário Nacional UNIVERSITAS/BR - Educação Superior no Brasil 10 anos pós LDB. Campo Grande, 2006. v. Único.

  • CÔRTES, Helena Sporleder . Crônica Justa de uma injusta "morte anunciada" - a (breve) história de uma nova proposta curricular para a formação de educadores. In: XI Seminário Nacional UNIVERSITAS/BR, 2006, Campo Grande. Anais do XI Seminário UNIVERSITAS/BR - Educação Superior no Brasil 10 Anos Pós LDB. Campo Grande, 2006. v. Único.

  • FRANKENBERG, C. L. C. ; CÔRTES, Helena Sporleder . O uso da Auto-avaliação como uma ferramenta de avaliação nos cursos de Engenharia: Estudo de Caso da Engenharia Química da PUCRS. In: COBENGE 2005 - XXXIII Congresso Brasileiro de Ensino de Engenharia: promovendo e valorizando a engenharia em um cenário de constantes mudanças, 2005, Campina Grande, Paraíba. Anais do XXXIII Congresso Brasileiro de Ensino de Engenharia - COBENGE 2005.

  • CÔRTES, Helena Sporleder . O Curso de Pedagogia Multimeios e Informática Educativa da FACED/PUCRS - a proposta empreendedora de uma nova formação de educadores. In: IX Seminário Nacional UNIVERSITAS/BR - Educação Superior no Brasil em Mudança, 2005, Porto Alegre. Anais de IX Seminário Nacional UNIVERSITAS/BR - A Educação Superior no Brasil em Mudança. Porto Alegre, 2005. v. Único.

  • FRANKENBERG, C. L. C. ; CÔRTES, Helena Sporleder . O uso da auto-avaliação como uma ferramenta de avaliação nos cursos de Engenharia: um estudo de caso da Engenharia Química da PUCRS. In: COBENGE 2005 / XXXIII Congresso Brasileiro de Ensino de Engenharia, 2005, Campina Grande. Anais do XXXIII Congresso de Ensino de Engenharia - COBENGE 2005. Campina Grande, 2005. v. Único.

  • CÔRTES, Helena Sporleder . Alfabetização Tecnológica - aprendendo e ensinando novas formas de ler o mundo. In: IV Congresso Internacional de Educação, 2005, São Leopoldo. Anais do IV Congresso Internacional de Educação. São Leopoldo, 2005. v. Único.

  • CÔRTES, Helena Sporleder . Uma nova Pedagogia para um novo tempo: a proposta de formação curricular do Pedagogo Multimeios e Informática Educativa, da FACED/PUCRS. In: VI Colóquio sobre Questões Curriculares/ II Colóquio Luso-brasileiro sobre Questões Curriculares - Currículo: Pensar, Sentir e Diferir, 2004, Rio de Janeiro/RJ, Brasil. Anais, 2004.

  • MORAES, Salete Campos de ; CÔRTES, Helena Sporleder . Uma estranha no ninho: uma história (diferente) de escolarização e vida profissional feminina, no interior do RS, nos anos 40 do século XX. In: Encontro Sul-riograndense de Pesquiadores em História da Educação - História da Educação, Literatura e Memória, 2003. Anais do Encontro Sul-riograndense de Pesquisadores em História da Educação. Poto Alegre, 2003.

  • CÔRTES, Helena Sporleder . Antecipando uma nova pedagogia: a proposta de formação do Pedagogo em Multimeios e Informática Educativa da FACED/PUCRS. In: IV Simpósio Brasileiro de Comunicação e Educação: Caminhos Integrados, 2002, Ponta Grossa. Anais..., 2002.

  • MORAES, Salete Campos de ; CÔRTES, Helena Sporleder . Para além da ilustração - a utilização crítico-reflexiva da televisão no ensino. In: IV Simpósio Brasileiro de Comunicação e Educação: Caminhos Integrados, 2002, Ponta Grossa. Anais..., 2002.

  • SOUZA, Valdemarina Bidone de Azevedo e ; CÔRTES, Helena Sporleder . L'imaginaire des colectivités académiques. In: Colloque Lien Social et Imaginaire, 2000, Montpellier. Proceedings..., 2000.

  • SOUZA, Valdemarina Bidone de Azevedo e ; CÔRTES, Helena Sporleder . Enfocando Ambientes de Autoria: Histórias da Sala de Aula.. In: Congresso Iberoamericano de Formação de Professores, 2000, Santa Maria. Anais., 2000.

  • SOUZA, Valdemarina Bidone de Azevedo e ; CÔRTES, Helena Sporleder . Formação de Professores: Cegueira e Compromisso na Exploração de Multimeios.. In: Congreso Iberoamericano de Formação de Professores, 2000, Santa Maria. Anais, 2000.

  • Portal, Leda Lisia F. ; CÔRTES, Helena Sporleder . Educação a Distância: Uma opção estratégico-metodológica em busca de novos espaços para a aprendizagem.. In: Congreso Iberoamericano de Formação de Professores, 2000, Santa Maria. Anais, 2000.

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  • CÔRTES, Helena Sporleder ; BORTOLINI, A. L. ; SOUZA, Valdemarina Bidone de Azevedo e ; Portal, Leda Lisia F. . Novas propostas de formação de professores: curso de Pedagogia Multimeios e Informática Educativa. In: Encuentro de la Unidad de los Educadores Latinoamericanos - Pedagogia 99, 1999, Havana. Resumenes..., 1999.

  • SOUZA, Valdemarina Bidone de Azevedo e ; CÔRTES, Helena Sporleder . A Internet como meio de articulação entre intinerários plurais. In: Congreso Internacional de Informática Educativa, Universidad Nacional de Educación a Distância (UNED), 1999, Madri. Anais..., 1999. p. 313-320.

  • SOUZA, Valdemarina Bidone de Azevedo e ; Portal, Leda Lisia F. ; CÔRTES, Helena Sporleder . Paradigmas del pensamiento de professores en la educación a distancia. In: IV Encuentro Taller International de Educación Continua del Programa Columbus e VIII Congreso Internacional del Asociación Mexicana de Educación Continua, 1998, Ciudad de México. Resumenes..., 1998. p. 51-52.

  • SOUZA, Valdemarina Bidone de Azevedo e ; CÔRTES, Helena Sporleder ; Cruz, Maria Waleska ; FREITAS, Jussara da Rocha . Cegueiras da inteligência. In: Congreso Internacional de Informática Educativa '99, 1998, Madrid. Anais..., 1999. p. 65-74.

  • SOUZA, Valdemarina Bidone de Azevedo e ; CÔRTES, Helena Sporleder . L'Internet comme possibilité à plusieurs itinéraries dans l'enseignement de l'environnement. In: Multidisciplinarity and International Co-operation in Environmental Education, 1997, Chambéry. Abstract Book ..., 1997.

  • SOUZA, Valdemarina Bidone de Azevedo e ; Portal, Leda Lisia F. ; CÔRTES, Helena Sporleder . El paradigma del pensamiento de los professores con contexto del trabajo de Informatica en Educación. In: Encuentro por la Unidad de los Educadores Latinoamericanos - Pedagogia 97, 1997, Havana. Resumenes..., 1997. p. 529.

  • CÔRTES, Helena Sporleder . Paradigma do pensamento dos professores como contexto do trabalho em Informática na Educação.. In: V Congreso Iberoamericano de Educación Superior en Computación, 1996, Cidade do México. Resumenes, 1996.

  • GUIDOTTI, Viviane ; CÔRTES, Helena Sporleder . Diários de Aula: contribuindo para a reflexão sobre a prática docente do Pedagogo Multimeios, na Inclusão Digital. In: IV Mostra de Ensino e Pesquisa - II SEPesq/ Semana de Extensão, Pesquisa e Pós-Graduação do Centro Universitário Ritter dos Reis, 2006, Porto Alegre. Anais da IV Mostra de Ensino e Pesquisa UniRitter, 2006.

  • CÔRTES, Helena Sporleder ; FRANKENBERG, C. L. C. . Mídia e construção da identidade: como se (in)forma o futuro profissional, no ensino superior?. In: XIII ENDIPE - Encontro Nacional de Disática e Prática de Ensino, 2006. Anais do XIII ENDIPE - Encontro Nacional de Disática e Prática de Ensino. Recife, 2006. v. Único.

  • CÔRTES, Helena Sporleder ; FRANKENBERG, C. L. C. ; Loder, Liane L. . Sala de Conversa: ensinar e aprender com a mídia - uma proposta didática para o ensino na área da Engenharia. In: XIV ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino, 2008, Porto Alegre. Anais do XIV ENDIPE - Trajetórias e processos de ensinar e aprender: lugares, memórias e culturas. Porto Alegre: EDIPUCRS, 2008.

  • CÔRTES, Helena Sporleder . Currículo, Mídia e Diversidade - a discussão do óbvio na construção do possível. In: III Colóquio Luso-Brasileiro sobre Questões Curriculares/VII Colóquio sobre Questões Curriculares, 2006, Braga, Portugal. Anais III Colóquio Luso-Brasileiro sobre Questoes Curriculares-Livro de Resumos, 2006. p. 92-92.

  • GUIDOTTI, Viviane ; CÔRTES, Helena Sporleder . A (re)invenção de si na interação com o mundo digital: expectativas de alunos da Terceira Idade em relação ao uso do computador. In: V Fórum FAPA/VII MIC- Mostra de Iniciação Científica/VI MEP-Mostra de Experiências Pedagógicas, 2006, Porto Alegre. Caderno de Resumos V Fórum FAPA - Conhecimento: caminho para um novo mundo. Porto Alegre, 2006. v. Único. p. 80-80.

  • CÔRTES, Helena Sporleder ; FRANKENBERG, C. L. C. ; DALPIZZOLO, Jaqueline . Profissionalização e Socialização - a dimensão individual e coletiva dos conteúdos veiculados pela mídia, no ensino superior. In: XIII ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino, 2006, Recife. Anais do XIII ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino - Educação, Questões Pedagógicas e Processos Formativos: compromisso com a Inclusão Social. Recife, 2006. v. Único.

  • CÔRTES, Helena Sporleder ; BERTÉ, Marlon ; GUIDOTTI, Viviane . A importância da Inclusão Digital na História Pessoal da Terceira Idade - o Projeto ContinuIDADE I da PUCRS. In: VI Salão de Iniciação Científica da PUCRS, 2005, Porto Alegre. Anais do VI Salão de Iniciação Científica da PUCRS (CDRom). Porto Alegre: PUCRS Virtual, 2005. v. Único.

  • CÔRTES, Helena Sporleder ; DALPIZZOLO, Jaqueline ; FRANKENBERG, C. L. C. ; NUNES, Maria Lucia Tiellet . Profissionalização e Socialização - a dimensão individual e coletiva da apropriação dos conteúdos veiculados pela mídia, no ensino superior. In: VI Salão de Iniciação Científica da PUCRS, 2005, Porto Alegre, 2005.

  • CÔRTES, Helena Sporleder ; BERTÉ, Marlon ; GUIDOTTI, Viviane . A importância da Inclusão Digital na História Pessoal da Terceira Idade - o Projeto ContinuIDADE I da PUCRS. In: IV Fórum FAPA - apropriando-se do mundo pelo conhecimento/ VI Mostra de Iniciação Científica, 2005, Porto Alegre. IV Fórum FAPA - Apropriando-se do mundo pelo conhecimento: Caderno de Resumos. Porto Alegre: FAPA - FAPERGS, 2005. v. único. p. 60-60.

  • DALPIZZOLO, Jaqueline ; CÔRTES, Helena Sporleder ; FRANKENBERG, C. L. C. . Profissionalização e Socialização: a dimensão individual coletiva da apropriação dos conteúdos veiculados pela mídia, no ensino superior. In: IV Fórum FAPA - Apropriando-se do mundo pelo conhecimento, 2005, Porto Alegre. IV Fórum FAPA - Apropriando-se do mundo pelo conhecimento. Porto Alegre: Editora da FAPA, 2005. p. 61-61.

  • CÔRTES, Helena Sporleder . Educando para leitura crítica da televisão: uma proposta metodológica. In: Seminário da ANPED-SUL, 2004, Curitiba. Anais e Resumos, 2004.

  • CÔRTES, Helena Sporleder . Educando para a leitura crítica da televisão: uma proposta metodológica. In: Reunião Regional da SBPC/RS, 2004, Porto Alegre. Anais e Resumos, 2004.

  • CÔRTES, Helena Sporleder ; MORAES, Salete Campos de ; VITÓRIA, Maria Inês Côrte . Televisão e Educação: a vida na sala de aula (o uso pedagógico da televisão). In: III Fórum Mundial de Educação, 2004, Porto Alegre. Anais e Resumos, 2004.

  • MORAES, Salete Campos de ; CÔRTES, Helena Sporleder ; VITÓRIA, Maria Inês Côrte . Política educacional e aplicação ética do conhecimento: um casamento possível?. In: III Fórum Mundial de Educação, 2004, Porto Alegre. Anais e Resumos, 2004.

  • CÔRTES, Helena Sporleder . Projeto ContinuIDADE - ação e compromisso da universidade. In: III Fórum Mundial de Educação, 2004, Porto Alegre. Anais e Resumos, 2004.

  • CÔRTES, Helena Sporleder ; MORAES, Salete Campos de ; VITÓRIA, Maria Inês Côrte . Memórias do tempo de escola: sinais de sabor e dor. In: I Congresso Internacional sobre Pesquisa (Auto)Biográfica, 2004, Porto Alegre. Anais e Resumos, 2004.

  • CÔRTES, Helena Sporleder ; MORAES, Salete Campos de ; VITÓRIA, Maria Inês Côrte . Televisão e currículo - refletindo sobre a teoria para mudar a prática. In: II Colóquio Luso-brasileiro sobre questões curriculares, 2004, Rio de Janeiro. Anais e Resumos, 2004.

  • MORAES, Salete Campos de ; CÔRTES, Helena Sporleder ; VITÓRIA, Maria Inês Corte ; RODRIGUES, Terla Bica . Políticas Públicas e Informática Educativa: uma conexão necessária (ou, de como ainda é necessário refletir sobre o óbvio). In: III CONGRESSO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO - Educação na América Latina nestes tempos de império, 2003, São Leopoldo. Educação Unisinos. São Leopoldo: Editora UNISINOS, 2003. v. 7. p. 142-143.

  • CÔRTES, Helena Sporleder ; SOUZA, Valdemarina Bidone de Azevedo e . Formação de professores: cegueira e compromisso na exploração de Multimeios. In: Congresso Iberoamericano de Formação de Professores, 2000, Santa Maria. Anais..., 2000. p. 6-6.

  • SOUZA, Valdemarina Bidone de Azevedo e ; CÔRTES, Helena Sporleder ; FREITAS, Jussara da Rocha ; Cruz, Maria Waleska . Explorando ambientes de autoria: histórias de sala de aula. In: Congresso Iberoamericano de Formação de Professores, 2000, Santa Maria. Anais..., 2000. p. 68-68.

  • SOUZA, Valdemarina Bidone de Azevedo e ; Portal, Leda Lisia F. ; RAHDE, Maria Beatriz ; CÔRTES, Helena Sporleder . Violência na Internet. In: Encuentro por la Unidad de los Educadores Latinoamericanos, 1999, Havana. Resumenes..., 1999.

  • SOUZA, Valdemarina Bidone de Azevedo e ; CÔRTES, Helena Sporleder . Participatory evaluation of colaborations projects in computer education. In: World Conference of the WWW and Internet (WEBNET/99), 1999, Honolulu. Proceedings..., 1999.

  • SOUZA, Valdemarina Bidone de Azevedo e ; CÔRTES, Helena Sporleder . Internet and interdisciplinarity: possibilities of interaction. In: 21 Scientific Conference & Assembley of the International Association for Media and Communication Research, 1998, Glasgow. Programme and Abstracts..., 1998.

  • CÔRTES, Helena Sporleder ; SOUZA, Valdemarina Bidone de Azevedo e ; Portal, Leda Lisia F. ; Silveira, Milene S. ; Pinho, Marcio . Propuesta educativa del CIE-PUCRS: convirtiendose en autor del propio proyecto. In: Encuentro por la Unidad de los Educadores Latinoamericanos - Pedagogia 97, 1997, Havana. Resumenes..., 1997. p. 529-529.

  • CÔRTES, Helena Sporleder ; SOUZA, Valdemarina Bidone de Azevedo e ; Portal, Leda Lisia F. ; Silveira, Milene S. ; Pinho, Marcio . Proposta educativa do CIE-PUCRS: tornando-se autor do próprio projeto. In: II Congreso Internacional de Informática Educativa y I Foro Regional de Tecnologia, 1997, Santa Fé. Resumenes..., 1997.

  • CÔRTES, Helena Sporleder . 'O Balão Vermelho' : um conto de fadas cinematográfico. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CÔRTES, Helena Sporleder . O Saber e o Sabor da Docência. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CÔRTES, Helena Sporleder . Trabalho de Conclusão de Curso: uma prática de integração e síntese de conhecimento. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CÔRTES, Helena Sporleder ; IBANOS, A. M. T. ; SILVEIRA, J. R. C. ; FRANKEMBERG, C. L. C. ; ZANELLA, V. H. ; GERBASE, C. . AULA COM PIPOCA - formação acadêmica para além da aula. 2009. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • CÔRTES, Helena Sporleder . O papel do Educador frente às mudanças da sociedade. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CÔRTES, Helena Sporleder . Mídia, Identidade e Profissão - a dimensão individual e coletiva da apropriação dos conteúdos veiculados pela mídia, na formação docente. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CÔRTES, Helena Sporleder . Currículo, Mídia e Diversidade - os desafios do óbvio, na construção do possível.... 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CÔRTES, Helena Sporleder ; GUIDOTTI, Viviane ; BERTÉ, Marlon . A (re)invenção de si na interação com o mundo digital: expectativas de alunos da Terceira Idade em relação ao computador. 2006. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Outras produções

CÔRTES, Helena Sporleder ; FRANKENBERG, C. L. C. . O uso pedagógico do vídeo no ensino de Engenharia - um Estudo de Caso no curso de Engenharia Química da PUCRS. 2006.

CÔRTES, Helena Sporleder ; FRANKENBERG, C. L. C. ; DALPIZZOLO, Jaqueline . Mídia de Massa e Visão de Mundo - a influência da mídia na formação da subjetividade profissional e pessoal de estudantes universitários. 2006.

FRANKENBERG, C. L. C. ; CÔRTES, Helena Sporleder . O impacto do ProUNI sobre a Universidade - levantamento e diagnóstico preliminar do rendimento de alunos da primeira turma a ingressar sob essa modalidade de seleção, nos cursos de Engenharia da PUCRS. 2006.

GUIDOTTI, Viviane ; CÔRTES, Helena Sporleder . A (re)invenção de si na interação com o mundo digital: expectativas de alunos da Terceira Idade em relação ao uso do computador. 2006.

GUIDOTTI, Viviane ; CÔRTES, Helena Sporleder . Diários de Aula: contribuindo para a reflexão sobre a prática docente do Pedagogo Multimeios na Inclusão Digital. 2006.

DALPIZZOLO, Jaqueline ; CÔRTES, Helena Sporleder ; FRANKENBERG, C. L. C. . Profissionalização e Socialização - a dimensão individual e coletiva da apropriação dos conteúdos veiculados pela mídia, no ensino superior. 2005.

GUIDOTTI, Viviane ; BERTÉ, Marlon ; CÔRTES, Helena Sporleder . A importância da Inclusão Digital na História Pessoal da Terceira Idade - o Projeto ContinuIDADE I da PUCRS. 2005.

CÔRTES, Helena Sporleder . Programa "No Estúdio", do "Diário do Campus" (FAMECOS/PUCRS). 2010. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

CÔRTES, Helena Sporleder . Formação de professores na educação superior. 2009. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

CÔRTES, Helena Sporleder . Atualidades. 2009. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

CÔRTES, Helena Sporleder . Atualidades. 2009. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

CÔRTES, Helena Sporleder . Análise dos resultados do SAERS - como está o desempenho dos alunos da escola pública do RS?. 2009. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

CÔRTES, Helena Sporleder ; ABREU, M. ; CAMINI, L. ; CANABARRO, N. . Conversas Cruzadas. 2007. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

CÔRTES, Helena Sporleder ; Melo, Itamar . Escolas privadas têm desempenho tímido no ENEM. 2009. (Entrevista ao Jornal ZERO HORA).

CÔRTES, Helena Sporleder ; DUARTE, Letícia ; Melo, Itamar . SEC agrupará disciplinas em quatro áreas. 2009. (Entrevista ao jornal ZERO HORA).

CÔRTES, Helena Sporleder ; Melo, Itamar ; DUARTE, Letícia . Estado agrupará disciplinas. 2009. (Entrevista ao jornal O PIONEIRO).

CÔRTES, Helena Sporleder . Como escolher a escola de seu filho; como preparar a criança para entrar na escola?. 2009. (Entrevista ao Guia da Escola de ZH).

CÔRTES, Helena Sporleder ; BIZZO, N. ; FIORAVANTE, K. . Escola e alunos sob pressão. 2009. (Entrevista ao jornal Gazeta do Povo).

CÔRTES, Helena Sporleder ; BARBOSA, M. C. ; XAVIER, M. L. F. ; RODRIGUES, M. B. C. . Rede pública prepara calendário. 2009. (Entrevista ao jornal O Pioneiro).

CÔRTES, Helena Sporleder . Avaliação de sites educativos. 2009. (Entrevista para o site Educar para Crescer).

CÔRTES, Helena Sporleder . Domingo é dia de redação no ENEM. 2009. (Entrevista ao jornal Zero Hora).

CÔRTES, Helena Sporleder ; TOILLIER, O. . Erros em série abalam credibilidade do ENEM. 2009. (Entrevista ao jornal Zero Hora).

CÔRTES, Helena Sporleder ; Sirlei Pastore . Novas Tecnologias incrementam a aprendizagem. 2008. (Entrevista à revista EDUCAÇÃO EM REVISTA, do SINEPE-RS).

CÔRTES, Helena Sporleder ; CORREA, F. . Para reeducar um país. 2008. (Entrevista à Revista Experiência (FAMECOS/PUCRS)).

CÔRTES, Helena Sporleder . PUC estuda uso da Informática. 1997. (Entrevista para o Jornal do Comércio).

CÔRTES, Helena Sporleder ; RIGO, C. ; LASSANCE, M. C. P. . Debate sobre as implicações do Vestibular entre os jovens - Programa Coffe Brake. 2010.

ABREU, M. ; CÔRTES, Helena Sporleder ; OLIVEIRA, R. . Entrevista sobre a proposta de divisão do currículo do Ensino Médio em quatro grandes áreas de conhecimento. 2009.

CÔRTES, Helena Sporleder . O uso do computador pelo adolescente (perspectiva pedagógica). 2007.

CÔRTES, Helena Sporleder ; VERISSIMO, S. ; BOLZONI, S. ; REDIN, E. . Discussão das políticas públicas estaduais de educação. 2007.

CÔRTES, Helena Sporleder . Profissionalização e Formação do Professor. 2007.

CÔRTES, Helena Sporleder . Apreciação da ampliação do Ensino Fundamental, de 8 para 9 anos. 2006.

CÔRTES, Helena Sporleder . Mídia e Diversidade - a discussão do óbvio, na construção do possível. 2005 (Palestra) .

CÔRTES, Helena Sporleder . Educação e Tecnologia - breve reflexão sobre o potencial educativo das tecnologias de comunicação e educação. 2005 (Palestra) .

CÔRTES, Helena Sporleder . Tecnologia a serviço da Educação. 2005 (Palestra) .

CÔRTES, Helena Sporleder . Mídia e Educação Infantil: família e escola construindo juntas uma leitura crítica. 2005 (Palestra) .

CÔRTES, Helena Sporleder . Novas Mídias, Novos Medos - o desafio de educar no Século XXI. 2005 (Palestra) .

CÔRTES, Helena Sporleder . Mídia como Agência Educadora. 2005 (Palestra) .

CÔRTES, Helena Sporleder . Mídia e Educação - discutindo alternativas para o aproveitamento pedagógico da mídia, na construção de valores. 2005 (Palestra) .

CÔRTES, Helena Sporleder . VI Salão de Iniciação Científica da PUCRS. 2005 (Debatedora de Painel) .

CÔRTES, Helena Sporleder ; BERTÉ, Marlon ; GUIDOTTI, Viviane . A importância da Inclusão Digital na História Pessoal da Terceira Idade - o Projeto ContinuIDADE I. 2005 (Relato de Experiência) .

CÔRTES, Helena Sporleder ; FRANKENBERG, C. L. C. ; NUNES, Maria Lucia Tiellet ; DALPIZZOLO, Jaqueline . Profissionalização e Socialização - a dimensão individual e coletiva da apropriação dos conteúdos veiculados pela mídia, no ensino superior. 2005 (Relato de Experiência) .

CÔRTES, Helena Sporleder ; FRANKENBERG, C. L. C. . O uso da Auto-avaliação como uma ferramenta de avaliação nos cursos de Engenharia: um Estudo de Caso da Engenharia Química da PUCRS. 2005 (Relato de Experiência) .

CÔRTES, Helena Sporleder . O Projeto ContinuIDADE I - uma proposta de inclusão digital para a terceira idade. 2004 (Palestra) .

CÔRTES, Helena Sporleder . Educando para a leitura crítica da televisão - uma proposta metodológica. 2004 (Palestra) .

CÔRTES, Helena Sporleder . Tela da TV x Tela do Computador: leituras singulares, significados plurais. 2004 (Coordenação de Painel) .

CÔRTES, Helena Sporleder . Educando para a leitura crítica da televisão: uma proposta metodológica. 2004 (Palestra) .

CÔRTES, Helena Sporleder . O papel socioeducativo da mídia na formação de professores. 2004 (Palestra) .

CÔRTES, Helena Sporleder . O curso de Pedagogia Multimeios e Informática Educativa da FACED/PUCRS - uma nova proposta de formação de educadores. 2004 (Palestra) .

CÔRTES, Helena Sporleder . Pedagogia da FACED/PUCRS - um leque de alternativas para a formação de educadores. 2004 (Palestra) .

CÔRTES, Helena Sporleder . Alfabetização tecnológica: aprendendo e ensinando novas formas de ler o mundo. 2004 (Palestra) .

CÔRTES, Helena Sporleder ; MORAES, Salete Campos de . Memórias dos tempos de escola: sinais de sabor e dor. 2004 (Coordenação de Painel) .

CÔRTES, Helena Sporleder . V Salão de Iniciação Científica da PUCRS. 2004 (Coordenação de Painel) .

CÔRTES, Helena Sporleder . Oficina Projeto ContinuIDADE I. 2004 (Organização) .

CÔRTES, Helena Sporleder . Mídia e Educação. 2004 (Palestra) .

CÔRTES, Helena Sporleder . Alfabetização Tecnológica - aprendendo e ensinando novas formas de ler o mundo. 2004 (Palestra) .

CÔRTES, Helena Sporleder . V Salão de Iniciação Científica da PUCRS. 2004 (Debatedora de Painel) .

CÔRTES, Helena Sporleder . A tecnologia da comunicação a serviço da educação, numa perspectiva ética. 2004 (Palestra) .

CÔRTES, Helena Sporleder . Seminário Internacional em Multimeios e Informática Educativa: A Apropriação das Novas Tecnologias pela Educação - O Paradoxo da Sedução. 1998 (Organização) .

CÔRTES, Helena Sporleder . Formação dos Profissionais em Multimídia. 1998 (Coordenação de Painel) .

CÔRTES, Helena Sporleder . Educar em uma Cultura de Espetáculo. 1998 (Coordenação de Painel) .

CÔRTES, Helena Sporleder . Projeto Político-Pedagógico. 1998 (Palestra) .

CÔRTES, Helena Sporleder . A Leitura da Imagem na Mídia: O Enfoque Pedagógico. 1998 (Oficina) .

CÔRTES, Helena Sporleder . Leituras da Imagem. 1998 (Oficina) .

CÔRTES, Helena Sporleder . CIE/PUCRS: Um Projeto de Informática Educativa. 1998 (Relato de Experiência) .

CÔRTES, Helena Sporleder . Formação dos Profissionais em Multimídia. 1998 (Debatedora de Painel) .

CÔRTES, Helena Sporleder . Os paradigmas do Professor e sua Influência na Utilização dos Recursos Tecnológicos em Sala de Aula. 1997 (Palestra) .

CÔRTES, Helena Sporleder . Multimídia, Educação e Sociedade. 1996 (Debatedora de Painel) .

CÔRTES, Helena Sporleder . A Informática na Educação: A Proposta do CIE/PUCRS. 1996 (Palestra) .

Projetos de pesquisa

  • 2010 - 2010

    MÍDIA E MEDIAÇÃO PEDAGÓGICA ? COMO SE (IN)FORMA O FUTURO PEDAGOGO?, Descrição: A necessidade de discutir a influência da mídia de massa sobre a construção das identidades sociais e individuais vem se impondo a cada dia, na medida em que estamos todos imersos em uma realidade essencialmente ?midiatizada? ? os eventos só ?existem?, se forem noticiados; a imagem antecede e supera a palavra, na comunicação cotidiana, e assume, para uma ?audiência? sempre a postos, em todos os lugares, o papel de referência primeira: nossa imagem ?diz? o que somos, no contato pessoal ou corporativo; a mídia define, na e para sociedade globalizada, a forma de viver e de ser feliz; um volume cada vez maior de informações circula no ciberespaço e obriga os indivíduos à busca contínua de uma atualização que, em frações de um tempo que não mais obedece aos padrões convencionais, pode ser superada. A proposta metodológica desta investigação envolve um estudo de caráter quantitativo ? desenvolvido através do tratamento estatístico dos dados levantados ? bem como uma análise qualitativa do conteúdo dos referidos dados, buscando discuti-los e interpretá-los à luz de das unidades de análise correspondentes, para categorizar, descrever e (re)interpretar criticamente o material obtido, com vistas a provocar o esclarecimento da situação recortada no âmbito da pesquisa, como indica CHIZZOTTI (1995), para sustentar a consciente tomada de decisões subseqüente. A coleta dos dados objetos de estudo será realizada a partir de um instrumento específico (Questionário semi-estruturado), construído especificamente para tal. A sistematização dos dados que, a partir dessa investigação, sejam levantados, ao longo dos próximos dois semestres (associados aos já recolhidos no semestre em curso), pode reunir elementos para o encaminhamento de algumas considerações cientificamente mais consistentes, que possam vir a confirmar (ou não) a percepção já discutida pelos professores envolvidos, de que os alunos costumam chegar à Universidade com carências expressivas no contato com a literatura em ge. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Helena Sporleder Côrtes - Coordenador., Financiador(es): Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação da PUCRS - Bolsa.

  • 2010 - 2010

    Um Estudo de Caso no curso de Engenharia Química da PUCRS, através do seriado de TV ?NUMB3RS? ? o uso pedagógico do vídeo no ensino., Descrição: A utilização de ferramentas audiovisuais no ensino de disciplinas ligadas às ciências exatas ainda é restrito, talvez por uma tradição histórica da área, que se apóia quase que exclusivamente em alternativas didáticas voltadas à prática continuada de exercícios, realizados após a apresentação/exposição dos conteúdos teóricos envolvidos pela temática em estudo. Além disso, a resistência expressiva dos alunos em lidar com a questão do cálculo numérico e da estatística, em suas mais variadas versões, dificulta a inserção das mídias, em geral, nas atividades de sala de aula dos cursos de Engenharia, e, em particular, daquelas que podem ser associadas ao caráter de entretenimento, como é o caso dos filmes e/ou seriados televisivos. Este projeto, portanto, justifica-se pelo propósito de desconstruir essa prática, sugerindo/avaliando a realização de atividades didáticas apoiadas no uso de um programa apresentado na TV a cabo, com o intuito de gerar uma proposta pedagógica de aplicação de alguns dos conceitos elementares ligados ao campo de conhecimento de áreas como Matemática e Estatística, na disciplina de Planejamento e Projeto de Experimentos (4480P-06), do curso de Engenharia Química da FENG, a partir da utilização de uma estratégia didática de exploração do vídeo no ensino, pedagogicamente definida e acompanhada, ao longo de seu desenvolvimento. Além disso, associando-se ao projeto mais amplo do Grupo de Pesquisa LINCOG/CNPq, do qual fazem parte os autores, este trabalho pretende constituir-se numa experiência decorrente e integrante das iniciativas do grupo, na tentativa de ampliar a discussão das possibilidades de exploração pedagógica da mídia ?através da utilização de peças comunicativas audiovisuais diversas, com enfoques potenciais direcionados a conteúdos específicos? (LINCOG/CNPq, 2006). Os integrantes do Grupo LINCOG, oriundos de diferentes áreas de conhecimento, com base em suas experiências em sala de aula, organizam e sugerem diferentes estratégias teóric. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Helena Sporleder Côrtes - Coordenador., Financiador(es): Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação da PUCRS - Bolsa.

Prêmios

2007

Paraninfa da Turma de Formandos do curso de Pedagogia Multimeios e Informática Educativa da FACED/PUCRS, Formandos Turma 235 - 2007/1 - FACED.

2007

Representante da ADPPUCRS na Câmara de Extensão e Ações Comunitárias da PUCRS, ADPPUCRS - PROEX/PRAC - PUCRS.

2007

Membro do Conselho Universitário da PUCRS, ADPPUCRS.

2007

Professora Homenageada da Turma de Formandos do curso de Pedagogia Multimeios e Informática Educativa da FACED/PUCRS, Formandos 2007/2 - Turma 235 FACED.

2006

Paraninfa da Turma de Formandos do Curso de Pedagogia MUltimeios e Informática Educativa, Turma 235 - 2006/2 FACED/PUCRS.

2006

Secretária do Conselho de Representantes da Associação de Professores e Pesquisadores da PUCRS, ADPPUCRS.

2006

Representante da ADPPUCRS na Câmara de Extensão e Ação Comunitária da PUCRS, ADPPUCRS.

2006

Membro do Conselho Universitário da PUCRS, ADPPUCRS.

2005

Paraninfa da turma de Formandos em Letras - Português/Inglês/Espanhol, Turma Letras 2005/2 FALE/PUCRS.

2005

Membro do Conselho de Representantes da Associação dos Docentes e Pesquisadores da PUCRS (ADPPUCRS), ADPPUCRS.

2005

Representante da ADPPUCRS na Câmara de Extensão e Ação Comunitária da PUCRS, ADPPUCRS.

2005

Representante da Associação dos Docentes e Pesquisadores da PUCRS (ADPPUCRS) no Conselho Universitário da PUCRS, ADPPUCRS.

2005

Avaliadora Institucional do INEP/SINAES/MEC, INEP/Ministério da Educação.

2005

Membro do Conselho Universitário da PUCRS, ADPPUCRS.

2004

Membro do Conselho de Representantes da ADPPUCRS, Associação dos Docentes e Pesquisadores da PUCRS.

2004

Representante da ADPPUCRS no Conselho Universitárioda PUCRS, ADPPUCRS.

2004

Representante da ADPPUCRS na Câmara de Extensão e Ação Comunitária da PUCRS, ADPPUCRS.

2004

Paraninfa do Curso Pedagogia Multimeios e Informática Educativa, Turma 235 - 2004/1 - FACED/PUCRS.

2004

Avaliadora Institucional do INEP/MEC, INEP/Ministério da Educação.

2003

Paraninfa do Curso Pedagogia Multimeios e Informática Educativa, Turma 235 - 2003/1- FACED/PUCRS.

2002

Paraninfa do Curso Pedagogia Multimeios e Informática Educativa, Turma 235 - 2002/1 FACED/PUCRS.

2001

Jurada da Mostra Competitiva do 4º Set Universitário, Faculdade dos Meios de Comunicação Social - FAMECOS/PUCRS.

2000

Medalha Irmão Afonso, Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

1994

Professora Homenageada do curso de Pedagogia, Formandos 1994/1 FACED/PUCRS.

1992

Professora Homenageada do curso de Pedagogia, Formandos 1992/2 FACED/PUCRS.

1990

Paraninfa do curso de Pedagogia, Formandos 1990/1 FACED/PUCRS.

1987

Paraninfa do curso de Pedagogia, Formandos 1987/2 FACED/PUCRS.

1978

Paraninfa do curso de Magistério Ensino Médio, Formandos 1978/1 Escola Estadual 1º de Maio.

1976

Paraninfa do curso de Magistério Ensino Médio, Formandos 1976/1 Escola Estadual 1º de Maio.

1976

Paraninfa do curso de Magistério do Ensino Médio, Formandos 1976/2 Escola Estadual 1º de Maio.

1975

Paraninfa do curso Magistério Ensino Médio, Formandos Escola Estadual 1º de Maio.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Faculdade de Educação, Departamento de Pós-Graduação em Métodos e Técnicas de Ensino. , Av Ipiranga, 6681, Partenon, 90619-900 - Porto Alegre, RS - Brasil, Telefone: (51) 33203500, Ramal: 4376, Fax: (51) 33203627, URL da Homepage:

Experiência profissional

2007 - 2007

Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul

Vínculo: Projeto de Pesquisa BPA PRAIA, Enquadramento Funcional: Professor titular, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Projeto de pesquisa referente ao Edital Nº 07/2007 PRAIA - Programa de Apoio à Integração entre Áreas, aprovado para o período e intitulado "O uso pedagógico do vídeo no ensino - um Estudo de Caso no curso de Engenharia Química da PUCRS, através do seriado de TV Numb3rs", em parceria com o Prof. Dr. Claudio L. C. Frankenberg, da Faculdade de Engenharia.

1975 - Atual

Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

  • 08/2002

    Ensino, Pedagogia Multimeios e Informática Educativa, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Seminário em Tecnologias Educativas

  • 08/2000

    Ensino, Pedagogia Multimeios e Informática Educativa, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Seminário em TV e Vídeo - Abordagem Metodológica

  • 03/2000

    Ensino, Pedagogia Multimeios e Informática Educativa, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estudos Pedagógicos Integrados

  • 03/1998

    Direção e administração, Faculdade de Educação, Pedagogia Multimeios e Informática Educativa.,Cargo ou função, Coordenadora de Curso.

  • 01/1998

    Outras atividades técnico-científicas , Faculdade de Educação, Faculdade de Educação.,Atividade realizada, Coordenadora da Habilitação de Pedagogia Multimeios e Informática Educativa.

  • 03/1997

    Direção e administração, Faculdade de Educação, .,Cargo ou função, Assessora da Direção.

  • 03/1997

    Direção e administração, .,Cargo ou função, Coordenadora do Laboratório de Multimeios e Informática Educativa (LAMI/FACED).

  • 01/1997

    Outras atividades técnico-científicas , Faculdade de Educação, Faculdade de Educação.,Atividade realizada, Coordenadora do Laboratório de Multimeios e Informática Educativa (LAMI).

  • 03/1996

    Pesquisa e desenvolvimento , Faculdade de Educação, Centro de Informática na Educação/CIE-PUCRS.,Linhas de pesquisa

  • 01/1996

    Outras atividades técnico-científicas , Faculdade de Educação, Faculdade de Educação.,Atividade realizada, Coordenadora do Centro de Informática na Educação.

  • 12/1995

    Direção e administração, Faculdade de Educação, Centro de Informática na Educação/CIE-PUCRS.,Cargo ou função, Coordenadora do Centro de Informática na Educação.

  • 03/1993

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Tecnologias Audiovisuais e Informatizadas

  • 01/1988

    Outras atividades técnico-científicas , Faculdade de Educação, Faculdade de Educação.,Atividade realizada, Assessora Pedagógica (Revisão Didática) do Setor de Vestibulares Pró-reitoria de graduação.

  • 01/1987

    Outras atividades técnico-científicas , Faculdade de Educação, Faculdade de Educação.,Atividade realizada, Revisora Pedagógica do Setor de Vestibulares da Pró-Reitoria de Graduação (SEVES/PROGRAD).

  • 01/1987

    Outras atividades técnico-científicas , Faculdade de Educação, Faculdade de Educação.,Atividade realizada, Coordenadora pedagógica da Aplicação de Provas do concurso para o Magistério Municipal (PMPA) e Formação Pedagógica da Faculdade de Educação - esquema I.

  • 03/2000 - 03/2002

    Pesquisa e desenvolvimento , Faculdade de Educação, Departamento de Pós-Graduação em Educação.,Linhas de pesquisa

  • 03/1999 - 12/2000

    Pesquisa e desenvolvimento , Faculdade de Educação, Centro de Informática na Educação/CIE-PUCRS.,Linhas de pesquisa

  • 03/1998 - 12/2000

    Pesquisa e desenvolvimento , Faculdade de Educação, Centro de Informática na Educação/CIE-PUCRS.,Linhas de pesquisa

  • 03/1996 - 03/1999

    Ensino, Metodologia do Ensino Superior, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia de Ensino Superior

  • 03/1997 - 03/1998

    Pesquisa e desenvolvimento , Faculdade de Educação, Centro de Informática na Educação/CIE-PUCRS.,Linhas de pesquisa

  • 01/1997

    Direção e administração, Pucrs Ufrgs Sec Proinfo Mec, .,Cargo ou função, Coordenadora da Especialização em Informática Educativa para Professores Multiplicadores dos NTEs do Estado do Rio Grande do Sul (Projeto Estadual de Informática na Educação - CATE/SE-RS/UFRGS/CIE-PUCRS).

  • 01/1997

    Outras atividades técnico-científicas , Faculdade de Educação, Faculdade de Educação.,Atividade realizada, Coordenadora de Especialização em Informática Educativa do Curso de Pedagogia.

  • 01/1995

    Outras atividades técnico-científicas , Faculdade de Educação, Faculdade de Educação.,Atividade realizada, Assessora Pedagógica (divisão de Assuntos Universitários e Deptos Pedagógicos.

  • 03/1996 - 12/1996

    Pesquisa e desenvolvimento , Faculdade de Educação, Centro de Informática na Educação/CIE-PUCRS.,Linhas de pesquisa

  • 03/1991 - 03/1996

    Direção e administração, Faculdade de Educação, Departamento de Pós-Graduação em Métodos e Técnicas de Ensino.,Cargo ou função, Chefe de Departamento.

  • 03/1994 - 08/1994

    Ensino, Serviço Social, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia do Ensino Superior

  • 08/1975 - 03/1993

    Ensino, Sociologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didática

  • 08/1975 - 03/1993

    Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didática

  • 08/1975 - 03/1993

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didática I, Didática II, Didática III, Didática IV

  • 03/1988 - 03/1991

    Direção e administração, .,Cargo ou função, Coordenadora do Setor de Planejamento (SEPLAN/PROGRAD).

  • 01/1988

    Outras atividades técnico-científicas , Faculdade de Educação, Faculdade de Educação.,Atividade realizada, Coordenadora do setor de Planejamento da Pró-reitoria de Graduação - SEPLAN.

  • 08/1975 - 03/1990

    Ensino, Geografia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didática - Metodologia de ensino

  • 03/1982 - 03/1988

    Direção e administração, .,Cargo ou função, Coordenadora Pedagógica do Setor de Vestibulares (SEVES/PROGRAD).

  • 03/1986 - 08/1987

    Ensino, Metodologia do Ensino Superior, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Organização Didática

  • 01/1979

    Outras atividades técnico-científicas , Faculdade de Educação, Faculdade de Educação.,Atividade realizada, Assessora do Setor de Apoio Didático Pedagógico (SEDIPE).

  • 03/1979 - 03/1980

    Extensão universitária , Faculdade de Educação, Faced Pucrs.,Atividade de extensão realizada, Tecnologia de Elaboração de Provas.

  • 08/1975 - 03/1980

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Prática de Ensino, Didática - Metodologia do Ensino

1973 - 1998

Governo do Estado do Rio Grande do Sul

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

Atividades

  • 07/1993 - 07/1998

    Serviços técnicos especializados , Secretaria de Estado de Educação, Divisão de Assuntos Universitários.,Serviço realizado, Assessoria Pedagógica.

  • 03/1973 - 07/1993

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Didática Geral, Didática de Estudos Sociais, Educação Moral e Cívivca